最新苏教版三年级数学上册单元测试题及答案全套
第一单元达标测试卷
一、填一填。(每空1分，共29分)
1. 12的3倍是( )，12是3的()倍。
2. 2个十乘3得( )个十，是( )。2个百乘4得( )个百，是( )。
3. 口算5×16时，可以先算( )×( )，再算( )×( )，最后算( )＋( )，得( )。
4.0×1×2×3×4×5的积是( )。
5. 最小的两位数乘最大的一位数，积是( )。
6. 234×4的积是( )位数，432×4的积是( )位数。
7. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
46×7 7×463000 502×638×8 38×2×4
85×0 0＋85106×6 160×6 102×3×3 102×6
8. 小芳每天写15个毛笔字，如果她坚持写一个星期，一共能写( )个毛笔字。
9.28×4，要使积是三位数，里最大填( )。28×4，要使积是四位数，
里最小填( )。
10.
二、辨一辨。(每题1分，共5分)
1. 250×4的积的末尾只有2个0。()
2. 238×3的积是700多。()
3. 三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。()
4. 3个32相加的和等于32的3倍。()
5. 两个数相乘的积，一定比它们的和大。()
三、选一选。(每题1分，共5分)
1. 63是9的多少倍？正确的算式是( )。
A．63×9B．63÷9 C．63－9
2. 340×5的积的末尾有( )个0。
A．1 B．2 C．3
3. 要使65×3的积是三位，里最大填( )。
A．2 B．3 C．9
4. 军军沿100米的道路走了3个来回，他一共走了( )米。
A．600 B．300 C．103
5. 一袋面粉48元，买4袋这样的面粉，大约需要( )元。
A．200 B．160 C．300
四、算一算。(每题12分，共24分)
1. 直接写得数。
42×2＝5×200＝3×202＝900×9＝3×90＝700×4＝3×220＝40×5＝11×8＝0×120＝3×33＝142×2＝
2. 用竖式计算。
24×3＝67×7＝3×123＝
8×290＝304×8＝226×5＝
五、生活中的数学。(1题5分，2题6分，共11分)
1.小丽中午回家吃饭，小红中午不回家，在学校吃饭，每天上学和回家谁走的路
多？多多少米？
2.今天早上小丽上学走到学校门口时，发现作业本没有带，她又回家拿再到学校，
小丽今天早上上学共走了多少米？
六、按要求完成下面各题。(5题6分，其余每题5分，共26分)
1.(变式题) 买2张成人票和1张儿童票，一共需要多少元？
2. 王叔叔平均每小时检测138个零件，他6小时能检测完800个零件吗？
3.(变式题) 2020年有52个星期零2天，2020年共有多少天？
4. 用卡车运来5车水泥，每车160袋，用去470袋，还剩多少袋水泥？
5.(变式题) 小红看一本课外书，已经看了3天，平均每天看36页。
(1)小红已经看了多少页？
(2)第4天小红从哪一页开始看？
答案
一、1．3642．6608800
3．51056503080
4．05．906．三四
7．＝＜＝＜＜＞
8．105
9．2310．594525840
二、1. √ 2.√ 3.√ 4.√ 5. ×
三、1.B 2.B 3.A
4.A [点拨]3个来回就是走了6趟，即走6个100米，是600米。
5.A
四、1．8410006068100270280066020088099284
2．24×3＝7267×7＝469
3×123＝369 8×290＝2320
304×8＝2432 226×5＝1130
五、1．320×4＝1280(米)860×2＝1720(米)
1720＞12801720－1280＝440(米)
答：小红每天上学和回家走的路多，多440米
[点拨]小丽中午回家吃饭，每天上学和回家共走4趟，而小红中午不回家，每天上学和回家只走2趟，分别求出两人每天走的路程，比较出谁走得多。2．320×3＝960(米)
答：小丽今天早上上学共走了960米。
[点拨]小丽从家到学校走了一趟，从学校回家拿作业本走了一趟，再从家到学校又走了一趟，总共走了三趟，用她家到学校的路程乘3就得出小丽今天早上上学共走了多少米。
六、1．20×2＝40(元)40＋15＝55(元)
答：一共需要55元。
2．138×6＝828(个)828＞800
答：他6小时能检测完800个零件。
3．52×7＝364(天)364＋2＝366(天)
答：2020年共有366天。
4．5×160＝800(袋)800－470＝330(袋)
答：还剩330袋水泥。
5．(1)36×3＝108(页)
答：小红已经看了108页。
(2)108＋1＝109(页)
答：第4天小红从109页开始看。
第二单元达标测试卷
一、填一填。(每空1分，共28分)
1. 下面的物品各重多少？
这些菠萝重( )，这些苹果重( )，三个梨重( )。
2. 8000克＝( )千克9千克＝( )克
( )克＝3千克( )千克＝10000克
3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6千克6000克3098千克3098克
999克1千克700克7千克。
4.在括号里填“克”或“千克”。
5.一瓶墨水重200克，( )瓶这样的墨水重1千克，一个乒乓球重3克，50个
乒乓球重( )克，1000个乒乓球重( )克，合( )千克。
6.看图填一填。
一只鹅的质量＝()千克，一只鸡的质量＝()千克，一条鱼的质量＝()千克。
7.按从小到大的顺序排列。
8000克1200千克9千克20克
( )＜( )＜( )＜( )
二、辨一辨。(每题2分，共10分)
1. 小亮体重140厘米。()
2. 称比较轻的物体，常用千克作单位。()
3. 一只鸡大约重500千克。()
4. 小明出生时的体重大约3千克。( )
5. 3999克与4千克相比，3999克重。()
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分)
1. 下面的物体，( )大约重1克。
A．一枚2分硬B．一个文具盒C．一个鸡蛋
2．一头牛大约重( )。
A．100克B．200克C．200千克
3．千克可以用字母()来表示，克可以用字母( )来表示。
A．kg B．km C．g
4．1粒花生重2克，照这样算，10粒花生重( )。
A．10克B．20克C．30克
5．2只质量相同的鸭子的质量等于3只质量相同的鸡的质量，1只鸭子重3千克，1只鸡重( )。
A．3千克B．2千克C．4千克
四、估计它们分别有多重，并用线连起来。(8分)
100千克10克2千克200克
五、生活中的数学。(1题4分，2题6分，共10分)
1. 一瓶酱油连瓶重700克，从标签可看出这瓶酱油的“净含量”是480克，这
个酱油瓶重多少克？
2. (1) 这5袋饼干一共重多少克？合多少千克？
(2) 1大袋饼干比1小袋饼干重多少克？
六、解决问题。(3、5题每题8分，其余每题6分，共34分)
1. 1袋鸡精重500克，6袋这样的鸡精重多少克？合多少千克？
2. 水果店运来苹果24千克，梨45千克，运来的香蕉比苹果和梨的总数少32千
克，运来香蕉多少千克？
3.小丽的体重是36千克，小华比小丽轻5千克，小明比小华重6千克。
(1)小华的体重是多少千克？
(2)小明的体重是多少千克？
4. 4袋饼干和1袋奶粉一共重多少克？
5.一个橘子重80克，一个苹果比一个橘子重40克，一个梨的质量是一个橘子的3倍。
(1)一个苹果重多少克？一个梨呢？
(2)一个梨比一个苹果重多少克？
答案
一、1．4 kg800克450 g
2．89000300010
3．＝＞＜＜
4．千克克克克克千克
5．515030003 6.63 1
7．20克＜8000克＜9千克＜1200千克
二、1.× 2. × 3. × 4.√ 5. ×
三、1.A 2.C 3.A C 4.B
5．B [点拨] 1只鸭子重3千克，2只鸭子重6千克，也就是3只鸡重6千克，可以知道1只鸡重2千克。
四、
五、1.700－480＝220(克)
答：这个酱油瓶重220克。[点拨]“净含量”指瓶内酱油的质量，用总质量减去酱油的质量就是酱油瓶的质量。
2．(1)80×4＝320(克)320＋680＝1000(克)
1000克＝1千克
答：这5袋饼干一共重1000克，合1千克。
(2)680－80＝600(克)
答：1大袋饼干比1小袋饼干重600克。
六、1.500×6＝3000(克) 3000克＝3千克
答：6袋这样的鸡精重3000克，合3千克。
2．24＋45＝69(千克) 69－32＝37(千克)
答：运来香蕉37千克。
3．(1)36－5＝31(千克)
答：小华的体重是31千克。
(2)31＋6＝37(千克)
答：小明的体重是37千克。
4．300×4＝1200(克) 1200＋800＝2000(克)
答：4袋饼干和1袋奶粉一共重2000克。
5．(1)80＋40＝120(克) 80×3＝240(克)
答：一个苹果重120克，一个梨重240克。
(2)240－120＝120(克)
答：一个梨比一个苹果重120克。
第三单元达标测试卷
一、填一填。(每空1分，共20分)
1.长方形有( )条边，( )相等，通常把长方形长边的长叫作( )，短边的长叫作( )。
2.一个长方形，它的一条边长15厘米，这条边的对边长()厘米。
3.完成表格。
4.一块长方形玻璃的长和宽的和是20厘米，这块玻璃的周长是( )厘米。
5.用每根长1厘米的小棒围成，此图形的周长是( )厘米。
6.把2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
7.一根120厘米长的绳子正好绕桌面边缘一圈，桌面的周长是( )。
8. 右图是一个长方形，如果宽不变，长减少( )厘米，长方形就能变成正方形；如果长不变，宽增加( )厘米，长方形就能变成正方形。
9. 一根绳子长1米，用这根绳子围成一个边长是18厘米的正方形，这个正方形
的周长是( )厘米，围完正方形后绳子还剩下( )厘米。
10. 把一个边长是16厘米的正方形剪成两个一样的长方形，长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1.长方形的周长是长与宽和的2倍。()
2. 四个角都是直角的四边形一定是正方形。()
3. 用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个长方形，它们的周长相等。
()
4. 至少要用4个大小相等的正方形，才能拼一个较大的正方形。 ()
5. 周长相等的长方形，长和宽一定相等。()
三、选一选。(每题1分，共6分)
1. 一个长方形的长是6厘米，宽是1厘米，它的周长是( )。
A．12厘米B．14厘米C．6厘米
2. 一个正方形的边长是2厘米，现在将边长扩大到原来的4倍，现在正方形的周长是( )。
A．32厘米B．24厘米C．16厘米
3. 晓峰沿着长24米，宽13米的长方形篮球场跑了两圈，晓峰一共跑了( )米。
A．74 B．148 C．37
4.
如右图，它的周长是( )厘米。
A．26 B．18 C.36
5. 用边长是1厘米的小正方形拼成如下的图形，周长最长的是()；周长最短的是( )。
四、求下面图形的周长。(每题3分，共12分)
1.
2.
3.
4.
五、画一画。(9分)
在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形或正方形。至少画2种。
六、生活中的数学。(每题5分，共10分)
1．在一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？周长呢？
2．张大伯利用自家一面院墙，用篱笆围了一个鸡舍，如图所示，篱笆长多少米？
七、按要求完成下面各题。(4、5题每题10分，其余每题6分，共38分) 1．城北小区有一个长方形操场，长65米，宽25米，小华沿操场跑了一圈，跑了多少米？
2．(变式题)给一面边长72厘米的正方形镜子做铝合金边框，大约需要多长的铝合金条？
3．(变式题)用一根铁丝正好能围成一个边长8厘米的正方形，这根铁丝长多少厘米？
4．(1)把两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？
(2)先在图中填一填，再计算。
用两个长5厘米，宽3厘米的长方形拼成长方形，拼成的长方形的周长是多少厘米？
5．一个长方形的长是宽的4倍，如果宽增加9厘米，长不变，这样就变成了一个正方形。原来长方形的周长是多少厘米？
答案
一、1.四对边长宽 2.15
3．四四对四 4.40 5.6 6.12
7．120厘米8.449.722810.16848
二、1.√ 2. × 3.√ 4.√ 5.×
三、1.B 2.A 3.B
4．A 5.B C
四、1.16＋12＝28(厘米)28×2＝56(厘米)
2．4＋4＋5＝13(分米)
3．6＋10＋12＋8＝36(厘米)
4．3×4＝12(米)
五、
(答案不唯一)
六、1．12×4＝48(厘米)
答：这个正方形的边长是12厘米，周长是48厘米。[点拨]要剪出最大的正方形，就是用原长方形的宽作为正方形的边长，得到正方形的边长就能计算出周长。
2．18＋18＋5＝41(米)
答：篱笆长41米。[点拨]从题图中可以看出靠墙的那边不需要围篱笆，只需要围出长方形的另外三条边，将这三条边的长度相加就得出篱笆的长度了。
七、1．65＋25＝90(米)90×2＝180(米)
答：跑了180米。
2．72×4＝288(厘米)
答：大约需要288厘米的铝合金条。
3．8×4＝32(厘米)
答：这根铁丝长32厘米。
4．(1)7×2＝14(厘米)
14＋7＝21(厘米)
21×2＝42(厘米)
答：拼成的长方形的周长是42厘米。
(2)
5×2＝10(厘米)
10＋3＝13(厘米)
13×2＝26(厘米)
3×2＝6(厘米)
6＋5＝11(厘米)
11×2＝22(厘米)
答：拼成的长方形的周长是26厘米或22厘米。
5．9÷3＝3(厘米)3×4＝12(厘米)
12＋3＝15(厘米)15×2＝30(厘米)
答：原来长方形的周长是30厘米。
第四单元达标测试卷(1)
一、填一填。(每空1分，共22分)
1. 24是3的( )倍，46是2的( )倍
2. ( ) 里最大能填几？
6×( )＜49 7×( )＜30
3×( )＜65 6×( )＜68
3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。
96÷3 69÷3 420÷7420÷6
77÷7 88÷8 935÷3 889÷4
266÷2662÷3 810÷9 640÷8
4. 估计商是几十多或几百多。
48÷2的商是( )十多，86÷2的商是( )十多，
967÷3的商是( )百多，249÷2的商是( )百多。
5. 645除以2的商是( )位数，商的最高位是( )位。
6.右边的长方形表示420，阴影部分表示( )。
7. 把68平均分成6份，每份是( )，还余( )。
8.每三根小棒摆一个独立的三角形，35根小棒最多摆( )个这样的三角形。
二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1. 86÷2的商是34。()
2. 一个三位数除以一位数，商一定是两位数。()
3. 两数相除，余数是5，除数最小是6。()
4.在÷3＝212……1中，里的数应是636。()
5. 有67个轮子，如果都用来装配三轮车，最多可以装22辆。()
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分)
1..847÷4的余数是( )。
A．3 B．2 C．1
2. 64÷3＝21……1正确的验算方法是( )。
A．1×21＋3 B．1×3＋21 C．3×21＋1
3. 在÷＝14……8中，当除数最小时，被除数是( )。
A．106 B．134 C．190
4. 下面算式中与42÷3÷2的结果相等的是()。
A．42÷5 B．42÷6 C．42÷7
5. 小军用3分钟口算39道题，小红用4分钟口算48道题，()。
A．小军算得快 B．小红算得快C．两人算得一样快
四、算一算。(1题12分，2题14分，共26分)
1. 直接写出得数。
80÷2＝100÷5＝48÷2＝
540÷6＝96÷3＝280÷2＝
720÷9＝400÷8＝360÷4＝
93÷3＝210÷7＝360÷6＝
第1单元测量 1、在生活中，量比较短的物品，可以用（）、（）、（）做单位；量比较长的物体， 常用（）做单位；测量比较长的路程一般用（）做单位，千米也叫（）。 2、1厘米的长度里有（）小格，每小格的长度（），都是（）毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是（） 4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0（关系式中有几个0，就添几个0）；把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0（关系式中有几个0，就去掉几个0）。 5、长度单位的关系式有： ①进率是10： 1米=（）分米，1分米=（）厘米，1厘米=（）毫米，（）分米=1米，（）毫米=1厘米 ②进率是100： （）米=100厘米（）分米=100毫米100厘米=（）米（）毫米=1分米 ③进率是1000： （）千米=1000米（）公里= 1000米（）米=1千米（）米= 1公里 6、当我们表示物体有多重时，通常要用到（）、（）、（）。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（）做单位；称一般物品的质量，常用（）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）做单位。
小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。 7、相邻两个质量单位进率是1000。 1吨=（）千克1千克＝（）克（）千克= 1吨1000克＝（）千克 毫米、分米的认识1、学生尺上每1厘米长度之间有（）个小格，每一小格的长度是（） 毫米，1厘米=（）毫米 2、10厘米长的一段就是（）分米，1分米=（）厘米；10个1分米就 是（）米，1米=（）分米。 3、1分硬币、1角硬币、5角硬币的厚度大约是（）毫米。电话卡、银行 卡的厚度大约是（）毫米。 4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率 是（）。 千米的认识1、千米也叫（），它是比米大的长度单位。测量较远的路程时，一般用 （）作单位， 1千米=（）米。 2、我们学校的运动场跑道一圈是250米，那么4圈就是1千米。 吨的认识1、比千克大的质量单位是（），1吨=（）千克。 2、吨、千克、克每相邻两个单位之间的进率是（）。
一、填空题：1米-2分米＝（） 100毫米＝（）分米1吨-200千克＝（）千克 38毫米+27毫米＝（）厘米（）毫米 3千米+3千米＝（）米320千克+680千克＝（）吨二、硬币厚度一般是1-2（），小红的身高是126（），我家有一棵高5（）的大树，阳台有一台9（）高的洗衣机，书房里有一张6（）高的书桌，书桌上有一盏高35（）的台灯和一个厚约（）的文具盒。万里长城长约6700（），飞机每小时飞行1000（），东莞到北京的距离大约是2300（）。一只老虎约重360（）。一列汽车每小时约行驶100（）。 三、解决问题： 1、一支铅笔原来长8厘米，用去6毫米后，现在这支铅笔有多长？ 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉，每5毫米切一处，可以切多少片？ 3、一支粉笔长6厘米，5支粉笔长多少厘米？合多少分米？ 4、按从大到小的顺序排列。5厘米 500厘米 550米 1千米 6米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路，如果每天修6千米，几天可以修完？ 6、一辆载重1吨的货车，装有2头牛，每头牛重600千克，货车超重了吗？超了多少？ 7、有两根绳子，第一根长5米，第二根是第一根的4倍，第二根长多少米？两根一共长多少米？ 第二单元万以内的加法和减法 一、计算： 95+97 312+398 56+485 366+439 427-258 78+809 546+234 587-579 900-368 507-88 二、填上适当的数 6 0（） 5（） 5（）6 7（）4（） - 4（） 8 - 1 6（） + 2 5 （） +（） 8 （） 6 2（）6 2 7（）5 1 0 1 6 三、填空题： 1检验370+230＝600是否正确，可以用算式：（）来计算，看得数是否等于（）。 2、两个三位数相加，它们的和可能是（）位数，也可能是（）位数。 3、最大的三位与最大的两位数的和是（），差是（）。 四、解决问题： 1、一本书900页，小明第一个星期看了308页，第二个星期看了281页，小明还有多少页没有看？ 2、二三年级开家长会，准备了800张椅子。二年级来了276名家长，三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗？ 3组织学生参观博物馆，上午去参观的有580人，下午去参观的学生比上午少187人，这一天学校一共有多少学生参观了博物馆？
人教版三年级数学上册 测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
三年级数学上册第一单元测试卷 （温馨提示：卷面整洁2分） 一、口算。（6分）见卷末 二、填空题。（28分） 1.常见的长度单位有、、、、。 2.常见的重量单位有、、。 3.小丽家离公园5000米，合千米。 4.一袋大米重200千克，袋大米重1吨。 5.9千米=（）米4000千克=（）吨 60毫米=（）厘米80厘米=（）分米 50分米=（）米2000克=（）千克 6米=（）厘米7分米=（）毫米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米 600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克 4分米×5=（）米30米÷6=（）分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。（10分） 一头大象约重4（）一个西瓜约重4（） 小红的身高是138（），体重是42（） 数学课本长约2（）日记本的厚4（）
标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（） 小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（） 四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、1吨棉花比1吨石头轻。（） 2、一头大象重4千克。（） 3、黑板长4米。（） 4、一枚硬币的厚度约2毫米。（） 5、一枝铅笔长约2分米。（） 五、在○里填上“>”“<”或“=”。（6分） 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。（把正确的序号填在括号里）（10分） 1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量，最重的是（）。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克 4、一袋大米重15（）。 A、克 B、千克 C、吨 5、小包装食盐每袋重500（）。 A、克 B、千克 C、吨
苏教版三年级上册数学知识点整理 班级姓名学号 第一单元《两三位数乘一位数》 （1）两位数乘一个不为0的一位数，积可能是两位数，也可能是三位数。（2）三位数乘一个不为0的一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（3）0和任何数相乘都等于0。 （4）乘数中间有0的乘法，积不一定有0。 （5）乘数末尾有0的乘法，乘数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0，所以积的末尾一定有0。【至少有这么多个零】 （6）求一个数是另一个数的几倍：用一个数除以另一个数；求一个数的几倍是多少：用一个数乘以倍数；倍数关系一定要看清后再选择合适的方法。 （7）一个数连续乘两个数，就等于这个数乘后面两个数的乘积。 如：150×3×2=150×6 （8）求“一个数是另一个数的几倍”用除法计算；求“一个数的几倍是多少”用乘法计算。 【“变大用乘法，变小用除法，求倍数也是用除法”】 （9）“一个来回”是走了这段路的两次。 第二单元《千克和克》 （1）常用的质量单位是千克和克。 （2）称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示，千克又叫作公斤。 （3）称较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 （4）常用的秤有电子秤、盘秤、台秤、体重秤、天平…… （4）1千克有多重—— 5个大苹果大约重1千克；10个橘子大约重1千克； 18个鸡蛋大约重1千克；4本数学书大约重1千克。 （5）1克大约有多重—— 1枚2分硬币大约重1克；
5粒黄豆大约重1克； （6）几种常见物品的质量—— 1个三年级学生的体重大约是30千克； 1本数学书大约重250克；1只苹果大约重200克； 1只鸡蛋大约重60克；1枚1角硬币大约重3克； 1枚1元硬币大约重6克； （7）1千克=1000克。 （8）健康成年人每天盐的摄入量以不超过5克为宜。 （9）水+空杯=总重，总重-水=空杯，总重-空杯=水。 （10）一定要看清单位，是以克为单位还是以千克为单位，单位不一样一定要换算单位。 （11）长度单位：毫米，厘米，分米，米；质量单位：千克和克。 （12）填写单位时一定要看清是填长度还是重量。 第三单元《长方形和正方形》 （1）长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 （2）正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 （3）通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。 （4）求长方形的周长，可以先算长加宽的和，再乘2。也可以先算2条长，2条宽，再把结果相加。 （5）长方形的长宽和等于周长的一半。长方形的周长÷2=长宽和长方形的长=周长÷2—宽长方形的宽=周长÷2—长 （6）正方形的周长=边长×4。（7）正方形的边长=周长÷4。 【只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算。求正方形的周长，一定要找它的边长，然后用公式去算。】 （7）把一个长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽。 8.【一面靠墙围菜地】篱笆最长=长×2+宽篱笆最短=宽×2+长 9.画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分一分，确定长和宽。 10.两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等。
人教版三年级数学上册测试题 姓名得分 一、口算、（10分） 203+400= 780-80= 250+300= 468+32= 23+77= 735-35= 423+0= 45+155= 0+618= 319-0= 二、填空：（24分） 1. 40厘米＝（）分米7米＝（）厘米 1500米＋500米＝（）千米1吨－400千克＝（）千克 2. （）＋63＝245 362－（）＝54 3. 我的身高的140（）（填上合适的单位） 4. 小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。 5. 小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重（）千克。 6.在括号里填上“〉”“<”或”=”。 56+35（）76 8003（）800+3 285+5（）305 三、列竖式计算，要求验算的请验算。（21分） 793－486 249＋318 605－378 600－395 588＋468 验算：验算： 四、检验下面各题，把错的改正过来。（16分） 1008 709 404 239 — 17 ＋ 321 － 186 ＋ 571 91 1020 318 800
五、解决问题。（29分） 1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节？ 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克？ 4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？ 5、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远？
三年级数学期末试卷 一、填空。（21分） 1. 一辆汽车8：20时从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行9千米, 甲地到乙地的路程是（ ）千米。 2. 一头蓝鲸的体重是8200千克,大约是（ ）吨。 3. 正方形的周长是20厘米,边长是（ ）厘米。 4. 3个 71加上1个71,得（ ）个7 1 ,就是（ ） 5. 两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少了（ ）厘米。 6. 写出合适的分数,并涂上颜色。（2分） : 7. 四边形有（ ）条边,（ ）个角。写出三个你知道名字的四角边形分别 是（ ）、（ ）、（ ）。 8. 在○里填上“＞”、“＜”、“=”。 61○31 13×5○4×13 61○6 3 1千○900克 600克○6千克 800+2○800×2 90+0○90-0 35+17○15+37 二、判断下面说法是否正确,正确的在（ ）画“√”,错误的画“×”。（12分） 1.最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数。 （ ） 2. 50×6的积的末尾有一个零。 （ ） 3. 579+427的和的最高位是千位。 （ ） 4. 周长相等的长方形,长和宽也分别相等。 （ ） 《 5. 三位数乘一位数,积一定是四位数。 （ ） 6. 哪些图形中的阴影部分可以用 5 3 表示在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 三、选择正确答案的序号填在（ ）里。（10分） 1. 三（4）班共有56人,男生占总数的 7 3 ,三（4）班女生有（ ）人。 A. 42 B. 32 C. 24 2. 用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形,这些长方形的周长（ ）。 A. 相等 B. 不相等 C. 不能确定 3. 一瓶果汁,喝了 7 6 ,瓶中还有（ ）。 A. 6 1 B. 71 C. 1杯 * 4. 下面各题估算的结果最接近240的算式是（ ）。 A. 145+98 B. 504-263 C. 143×2 5. 我们学过长度单位从小到大排列正确的是（ ）。 A. 千米、米、毫米、厘米 B. 米、千米、厘米、毫米 C. 千米、米、厘米、毫米 四、按要求计算下面各题。（32分） 1. 直接写得数。（16分） 300×5= 4×600= 110×8= 7×800= 66＋44= 1400－600= 130×3= 31×3= 60×3= 4×21= 55－38= 6×500= @ 38＋19＝ 51＋53＝ 87－83＝ 1－5 2= 2. 笔算下面各题。（16分） 165×8= 4×243= 3×720= 407×6= () () ()()
部编版三年级数学上册第一单元练习题 一、口算。 120－40＝402×5＝25×4＝450×0＝360－90＝11＋60＝ 630×3＝560＋40＝72－24＝9＋50＝630＋70＝120×5＝ 24×5＝70×8＝250×5＝14＋40＝880×2＝40×8＝ 57－28＝801×9＝120＋20＝250×1＝28＋68＝100×0＝ 30×6＝18×3＝902×1＝17×4＝68－4＝48－16＝ 70×2＝200×8＝280－70＝320×8＝30×6＝180－60＝ 140－5＝125×8＝560＋80＝150×2＝700×2＝72×3＝ 42＋30＝902×6＝590＋70＝800×5=440×0＝25＋16＝ 303×3＝12×2＝470＋70＝64×0＝25×8＝72×6＝ 20×6＝90×3＝420×6＝280＋40＝55×5＝48×4＝ 二、填空题。 1. 常见的长度单位 有、、、、。 2. 常见的重量单位有、、。 3. 小丽家离公园5000米，合千米。 4. 一袋大米重200千克，袋大米重1吨。 5. 9千米=（）米4000千克=（）吨 60毫米=（）厘米80厘米=（）分米 50分米=（）米2000克=（）千克 6米=（）厘米7分米=（）毫米 28毫米+52毫米=（）毫米=（）厘米 9厘米+31厘米=（）厘米=（）分米 3米—25分米=（）分米1400米—400米=（）千米600千克+1400千克=（）吨3吨—800千克=（）千克4分米×5=（）米30米÷6=（）分米 三、、在括号里填上合适的单位名称。 一头大象约重4（）一个西瓜约重4（） 小红的身高是138（），体重是42（） 数学课本长约2（）日记本的厚4（） 标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）小玲家离学校1750（）北京到广州的铁路线约长2313（）四、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1吨棉花比1吨石头轻。（） 2、一头大象重4千克。（） 3、黑板长4米。（） 4、一枚硬币的厚度约2毫米。（） 5、一枝铅笔长约2分米。（） 五、在○里填上“>”“<”或“=”。 4厘米○39毫米70毫米○70厘米 6千克○6000吨5千米○4980米 10米+9厘米○20米3吨+4吨○7000千克 六、选择题。（把正确的序号填在括号里） 1、计量重型物品或大宗物件的重量，通常用（）作单 位。 A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15（）。 A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量，最重的是（）。 A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330
三年级上册数学测试卷 成绩等第 一、我会填。34% 1、小方的身高是136（ ），体重是31（ ）。她每天睡觉用去9（ ），早上7（ ）25（ ）起床，刷牙用了3（ ），用45（ ）系好红领巾。带着一瓶250（ ）重的牛奶，步行去上学，，她家离学校2（ ），她步行每小时行4（ ），30（ ）可以走到学校。 2、盒子里有20张扑克牌，分别是红桃10张，黑桃7张和梅花3张，小明闭上眼睛摸1张，摸到的花色有（ ）种可能，可能性最大的是（ ），可能性最小的是（ ）。 3、四个小朋友进行乒乓球比赛，每两个人赛一场，一共要赛（ ）场。 4、红红有5本不同的课外书，军军想向她借2本书，有（ ）种不同的借法。 5、现在是8：25，这场电影已经放映了半小时，电影是（ ）开始的。 6、3个人吃3个面包用了3分钟，10个人吃10个面包要用（ ）分。 7、一块正方形形玻璃的边长是75厘米，在它四周安上灯带，灯带长（ ）米。 8、小明5分钟打30个字，小东3分钟打28个字，（ ）打字快一点。 9、有两个完全一样的长方形，它们的长是4厘米，宽是2厘米，如果把这两个长方形拼成一个正方形，那么这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 10、钟面上，时针从12到6经过（ ）时，分针从12到6经过（ ）分，秒钟从12到6经过（ ）秒。 11、（ ）÷（ ）=7……6，被除数最小是（ ）。 12、（ ）—80分=40分 3分20秒=（ ）秒 4厘米﹣6毫米=（ ）毫米 1吨﹣400千克=（ ）千克 · ··························································································································· 小学 班 姓名
8. 254 × 4的积是（ ）位数? 9. 799X （ ） =799, 799× （ ） =0, 799÷ （ ） =800。 10. 小明在计算□X9时，错将9看成6,结果得42,正确的结果是（ ）? 11. 做操时，三（4）班全班48人排成2路纵队，前、后两人之间相隔1米， 那么三（4）班的队伍共长（ ）米? 二、我是小法官。（对的在括号里打M √,?错的打“X”）（5分） 1. 0和任何数相乘都得o? ...................................................................... .......... ( ) 2. 乘数的末尾共有2个“0”，积的末尾一定是2个 ............... .......... ( ) 3. 一个三位数乘一位数?积一定是三位数。 ................... .......... ( ) 4? 60的6倍与9的40倍一样大? ............................ ............ ( ) 5. □51X3的积是三位数，□里最大填3。 ..................... .............. ( 三、计算乐园。（10+16+8+5=39分） 小学数学三年级（上册〉单元自测试卷（一） 乘法 ?姓名 ______ 成绒 ________ 班圾_ 一、谓你仔细填写。（23分） 1. 240X2,可以先算（）乘（ 2? 3? 4? 5? ）＞再在所得积的末尾添上（ 3个19的和是（ ）,180的4倍是（ 242X5的积的末尾有（ 127×3×2 的积与 127X 在O 里 ““V” 0×500 Q+500 240×3×sO 240X6 三位数乘一位数（0除外积最多是（ 7. （ ） ×6=300 （ ） × 5=3000 ）;36是4的（ ）个S 125X8的积的末尾有（ （ ）的积相等。 或“=” ）个0。 ）倍? ）个0。 6? 124×δO 124+5 200×2×4θδ×200 )位数，最少是(〉位数?
第一单元：两、三位数乘一位数 第1课时：整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡： 2.出示情境图。 （1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3.口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。
C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。有了20×3的口算过程，学生可能很快就能找到口算200×3的最简便方法。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 学生独立完成后，集体订正。鼓励学生在做的过程中，进一步感受口算的方法和其中的规律。 （2）完成想想做做第2题。 （二）估算两位数、三位数乘一位数。 1.教学例2 （8）出示例2情景图。 （9）学生口头列式，教师板书。29×6≈ （10）鼓励学生根据加减法估算的方法，估算这道题。 （11）教师简要的板书学生的想法。 48×4≈200（元） 50 （12）完成“试一试”。 （13）总结估算的方法：先找到两位数、三位数的近似数，再估算。 2．综合应用。完成想想做做第6题。 三、综合练习。 1.想想做做第3题。 学生独立完成后，集体订正。遇到错题，找找错误的原因，并督促改正。 2.想想做做第4题。 3.解决实际问题。 （1）想想做做第5题。 （2）想想做做第7题。 学生独立完成，集体订正。说说每道题自己的想法。 四、全课小结。 今天你们学会了哪些知识？
三年级数学上册1-7单元测试题 第一单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分，共29分) 1. 12的3倍是( )，12是3的()倍。 2. 2个十乘3得( )个十，是( )。2个百乘4得( )个百，是( )。 3. 口算5×16时，可以先算( )×( )，再算( )×( )，最后算( )＋( )，得( )。 4.0×1×2×3×4×5的积是( )。 5. 最小的两位数乘最大的一位数，积是( )。 6. 234×4的积是( )位数，432×4的积是( )位数。 7. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×7 7×463000 502×638×8 38×2×4 85×0 0＋85106×6 160×6 102×3×3 102×6 8. 小芳每天写15个毛笔字，如果她坚持写一个星期，一共能写( )个毛笔字。 9.28×4，要使积是三位数，里最大填( )。28×4，要使积是四位数， 里最小填( )。 10. 二、辨一辨。(每题1分，共5分) 1. 250×4的积的末尾只有2个0。()
2. 238×3的积是700多。() 3. 三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 () 4. 3个32相加的和等于32的3倍。() 5. 两个数相乘的积，一定比它们的和大。() 三、选一选。(每题1分，共5分) 1. 63是9的多少倍？正确的算式是( )。 A．63×9B．63÷9 C．63－9 2. 340×5的积的末尾有( )个0。 A．1 B．2 C．3 3. 要使65×3的积是三位，里最大填( )。 A．2 B．3 C．9 4. 军军沿100米的道路走了3个来回，他一共走了( )米。 A．600 B．300 C．103 5. 一袋面粉48元，买4袋这样的面粉，大约需要( )元。 A．200 B．160 C．300 四、算一算。(每题12分，共24分) 1. 直接写得数。 42×2＝5×200＝3×202＝900×9＝3×90＝700×4＝3×220＝40×5＝11×8＝0×120＝3×33＝142×2＝2. 用竖式计算。 24×3＝67×7＝3×123＝
第1单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共28分) 1．在体育运动中，秒表用来记录以()为单位的时间。 2．秒针走1圈，就是走60小格，也就是()秒，这时分针走()小格，也就是()分，所以()分＝()秒。 3．在括号里填上合适的单位。 4．如下图，小明朗读四首诗大约要()秒，合()分钟。 5．如上图，小红做完一道数学题的时间，分针要走()大格，秒针要走()圈。 6．如上图，小亮踢一场足球的时间约是()分钟。 7．3分＝()秒1分－45秒＝()秒4时＝()分2分10秒＝()秒
8．在里填上“>”“<”或“＝”。 606分180秒3时1时20分 8分530分1分35秒 9．一节课40分钟，课间休息10分钟，再加上()分钟就是1小时。 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．秒针在钟面上走一圈是1小时。() 2．钟面上走得最快的是时针，走得最慢的是秒针。() 3．做一遍眼保健操的时间多于1分钟。() 4．读一篇200字的文章大约要用1小时。() 5．分针走1大格，秒针走1圈。() 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．钟面上()走得最快。 A．时针B．分针C．秒针 2．明明吃一顿饭约用()分钟。 A．2 B．15 C．150 3．小学生1分钟能跑()米。 A．3 B．30 C．300
4．一架客机本应该10：25到达，现在晚点15分钟，()能到达。 A．10：10 B．10：40 C．11：40 5．100米游泳比赛中，你认为()游得最快。 A．小刚B．小林C．小超 四、按要求解决。(共30分) 1．连一连。(8分) 2．下面是体育课上三名同学单脚站立的时间，请在括号里填上相应的序号。(6分) 3．看图写时间。(每空2分，共16分)
第一单元（两、三位数乘一位数）教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容：教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标： 1．学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程，能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围，进一步体会算法的多样化。 2．在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算，体会解决问题策略的多样性，进一步发展数学思考，提高解决问题的能力。 3．在探索算法和解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，增强自主探索的意识，提高合作交流的能力，获得成功的体验，树立学习的信心。 教学重点：口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点：估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备：课件、多媒体教学 教学过程： 一、复习导入。 出示口算卡片，练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 （一）整十、整百数乘一位数的口算。 1．谈话过渡： 2．出示情境图。
（1）让学生看图，说说得到的一组信息。（王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米，每箱20根。） （2）看到这些信息，你想提出什么样的问题？ 教师引导学生解决“一共有多少根？” 3．口算整十数乘一位数。 （3）你打算怎么解决这个问题？ （4）学生口头列式，教师板书。20×3= （5）教师组织学生交流算法。先小组交流，再全班汇报。 （6）教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十，6个十是60。 C、2×3=6，20×3=60 （7）鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法，并说说理由。 4．口算整百数乘一位数。 （1）完成“试一试” （2）教学过程同上。 5．总结规律。2×3= 20×3= 200×3= （1）让学生说说其中的规律。 （2）说明：口算整十数、整百数乘一位数的时候，可以借助表内乘法。 6．综合应用。 （1）完成想想做做第1题。 （2）完成想想做做第2题。
小学三年级数学上册练习题汇总 1 、用一根长 2 米的木料.锯成同样长的四根.用来做蹬腿.这个凳子的高大约是多少? 2 、妈妈带小明坐长途车去看奶奶.途中要走308 千米.他们早上8 时出发.汽车平均每小时行80 千米.中午12 时能到达吗? 3 、在一辆重2 吨的货车上.装3 台重600 千克的机器.超载了吗? 4 、水果店原有20 千克苹果.又运来2 筐.每筐4 5 千克.运来多少千克苹果?现在共有多少千克苹果? 5 、一列火车的速度为每小时120 千米。北京到济南有497 千米.这列火车从北京出发.4 小时后能到达吗? 6 、哥哥的身高是162 厘米.弟弟的身高是142 厘米.哥哥比弟弟高多少厘米?合多少分米? 7 、粮仓中存玉米75 吨.比小麦多15 吨.粮仓中存玉米和小麦共多少吨? 8 、商店运来5 吨盐.第一天卖出1000 千克.每二天卖出800 千克.商店还有盐多少千克? 9 、王叔叔运走155 千克.还剩350 千克.一共有多少千克? 10 、小明家、小红家和学校在同一条路上.小红家到学校有312 米.小明家到学校有 155 米.小明家到小红家有多远? 11 、副食店运来410 千克鸡蛋.上午卖出152 千克.下午卖出174 千克.还剩多少千克? 12 、科技园上午有游客852 人.中午有265 人离去.下午又来了403 位游客.这时园内有多少游客? 13 、京广中心大厦高209 米.它比中央电视塔约矮196 米.中央电视塔有多高? 14 、一套运动服135 元.一双运动鞋48 元.一共多少元?付给售货员200 元.应找回多少钱? 12 、客轮上原有205 人.有79 人下船.128 人上船.再开船时客轮上有多少人? 16 、养鸡场用900 个鸡蛋孵小鸡.上午孵出了337 只小鸡.下午比上午多孵出118 只.下午孵出了多少只小鸡?这一天共孵出了多少只小鸡?还剩多少个鸡蛋? 17 、小乐身高1 米40 厘米.合多少厘米?小丽身高120 厘米.小乐比小丽高多少厘米? 18 、一条绳子100 米.第一次用去30 米.第二次用去40 分米.现在比原来短了多少米? 19 、一个操场跑道全长400 米.小明要跑4000 米.现在已跑完2000 米.他还要跑几圈? 20 、建筑队要测量一条路的长度.隔100 米插一根标杆.从头到尾总共插了10 根.这条路全长多少米? 21 、象妈妈重4 吨.小象重500 千克.象妈妈比小象重多少千克? 22 、一批货物.一辆载重4 吨的货车运了3 次.还剩下5 吨.这批货物有多少吨? 23 、艺术节中.参加唱歌的学生有45 人.比跳舞的少36 人.参加跳舞的有多少人? 24. 工人叔叔第一天修路400 米.第二天比第一天多修200 米.(1 )工人叔叔第二天修 路多少米? (2 )两天一共修路多少米?合多少千米? 数学期末复习题(2 ) 应用题 25 、粮店运来900 千克大米.上午卖出270 千克.下午卖出245 千克.还剩多少千克? 26 一辆卡车重5 吨700 千克.车上装有3000 千克的机器3 台.汽车要通过一架限重12 吨的桥.能通过吗?
苏教版三年级数学上册期末试卷 一、计算既要掌握运算法则，又要认真细致，下面各题请你试试看。（28分） 1.直接写出得数。（10分） 21÷4 = 54÷7 = 35÷5 = 67÷9 = 180＋500 = 300＋600 = 1000－300 = 348－148 = 2.用竖式计算。（6分） 65÷7 138＋168＋224 258＋78＋397 3.用竖式计算，并验算。（6分） 432＋357 532＋189 140＋573 4.先估计得数大约是几百，再用竖式算一算。（6分） 302＋296 410＋504 695＋294 二、相信你通过努力一定能完成下面的填空题。（32分） 表示（）。 表示（），右边的“7” 1、727中左边的“7” 在（）2、132是（）位数，它的最高位是（）位，“1” 在（）位，“3” 位，个位上是（）。 3、最大的二位数加最小的三位数的和是（），最大的三位数减最小的三位数的差是（），最小的四位数减最小的三位数的差是（）。
4、在一道算式里，商是7，余数是4，除数是6，被除数是（）。 5、在（）里填上合适的单位名称。 茶杯高10（）一本新华字典厚3（） 指甲宽6（）黑板长约4（） 旗杆高8（）课桌高约6（） 6、冬冬身高87厘米，他再长（）厘米正好1米。 7、找规律填后面的数。 （1）1，4，9，16，（），36。 （2）2，3，5，8，13，（），34。 8、按要求写三个数。 （1）803，，，。（大于800、小于820的单数） （2）103，，，。（百位上的数比个位上的数小2，且十位上是0的三位数） 。 ﹤”或“=” 9、在( )里填上“﹥”“ 5厘米( )7毫米34毫米( )9厘米1米( )100厘米 60毫米( )6厘米 8分米( )90厘米3分米( )23毫米 三、解决问题要认真审题，仔细分析，下面各题你一定不觉得困难。（40分） 1、下表是海南天一实验小学学生三月份做好事的情况统计表。 年级一二三四五六 数量（件）300 314 362 483 510 487 （1）（）年级做的好事最多，（）年级做的好事最少，相差（）件。（2）（）年级和（）年级做的好事最接近。
三年级上册《万以内加、减法》 一、填空。 1、5837这个数，5在（）位，表示（）；7在（）位，表示（）。 2、3个千，6个十和2个一组成的数是（）。 3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是（）。 4、用笔算加法，哪一位的相加满十，就要向前一位进（）。 5、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。正确的答案应是（）。 二、列竖式计算，并验算。 793－486 249＋318 605－378 600－395 588＋468 804－276 三、检验下面各题，把错的改正过来。 1008 709 404 239 — 17 ＋ 321 － 186 ＋ 571 91 1020 318 800 四、解决问题。 1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节？ 2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿
童小说比童话书多多少本。 3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克？ 4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客? 5、把245，255，265，275这四个数填入□中，使等式成立。 + －＝ 6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远？ 小学数学第五册第三单元测试卷 3、四边形 一、玩一玩，吹泡泡。 二、找一找，涂一涂。（给平行四边形涂上你喜欢的颜色） 亲爱的小朋友，欢迎你来到数学园地！相信你一
人教版数学三年级上学期 期末测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一．选择题（共10小题） 1．下面两个数相加的和最接近500的是（） A．220+160B．220+256C．220+283 2．分针从2走到5,走了（）分． A．3B．5C．15D．20 3．计算完880﹣229＝651之后,正确的验算方法为（） A．880+651B．229+651C．651﹣229 4．下面的说法中．正确的是（） A．8是48的倍数 B．27是9的因数 C．一个数的倍数的个数是有限的 D．l5是60的因数,也是5的倍数 5．一个三位数乘8,积是（） A．三位数B．四位数 C．三位数或四位数 6．从一张长10厘米,宽7厘米的长方形纸上,剪出一个正方形,正方形的边长最大是（）厘米．A．10B．7C．28 7．一盘鱼,白猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的．（）吃得多． A．黑猫B．白猫C．不能确定 8．两根同样的丝带,第一根丝带售价20元,第二根丝带售价（）元． A．20B．40C．60D．80 9．三位同学看同一本故事书．小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的．看的最快的
同学是（） A．小英B．小娟C．小芳D．无法确定 10．把3千克,3060克,3400克和3002克这四个质量按从大到小的顺序排列是（）A．3400克＞3060克＞3002克＞3千克 B．3400克＞3千克＞3060克＞3002克 C．3千克＞3400克＞3060克＞3002克 D．3060克＞3002克＞3千克＞3400克 二．填空题（共10小题） 11．1.75时＝分 5km60m＝km 12．在一个长是16厘米,宽是10厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米． 13．（1）三位数乘一位数的积可能是位数,也可能是位数． （2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0． 14．因为5×8＝40,所以40是5和8的,5和8是40的． 15．24个同学排成一排,小娟的左边有6人,她的右边有人,小丽的右边有4人,小娟和小丽中间有人． 16．6000米＝千米 300毫米＝厘米 4分＝秒 5000千克＝吨 17．根据减法各部分之间的关系,减数＝,被减数＝ 18．小红练琴从开始,到结束,一共练了分钟． 19．从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的倍,红花有朵,两种花一共有朵．
小学三年级数学上册测 试题人教版 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
（温馨提示：卷面整洁2分） 一、口算：（另卷6分） 二、填空：（19分） 1.笔算加、减法时，（）要对齐。 哪一位上相加满十，要向（）位进（）。 哪一位上不够减，要从（）位退（）再减。 验算加法时，可以用（）减去（），看是不是等于（）。 验算减法时，可以把（）和（）相加，看是不是等于（）。 2.40厘米＝（）分米7米＝（）厘米 1500米＋500米＝（）千米1吨－400千克＝（）千克 3.（）＋63＝245362－（）＝54 260-（）＝123375＝（）＋165 4.根据370+460=830，可以写两道减法算式：分别为：（）和（）。 5.小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮（）厘米。 6.小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫多55千克，小老虎体重（）千克。 7.在（）里填上合适的数。 3（）（）（）（）9（）64 +（）78+（）78+5（）（） 50688796 8.在括号里填上“〉”“<”或”=”。 56+35（）768003（）800+3285+5（）305 3000-50（）25002356-25（）23311000-482（）500 三、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1.在加法算式中，和一定比两个加数都大。（） 2.最小的四位数减去最大的三位数差是1。（） 3.最大的四位数加1得最大的五位数。（） 4.计算减法时，可以用加法验算。（）
5.和是100的两个数一定是70和30。（） 四、选择题：(把正确的序号写在括号里。5分） A.105 B.205 C.395 2.一台电话105元，一台风扇65元，一个电子手表25元，花200元够买吗？（） A.不够 B.不多不少，刚刚够 C.够买，而且还有剩钱 3.下面的结果刚好是250的是（） A.1500-500； B.2500-2250 C.150+150； 4.564=（）－63 A.501 B.627 C.170 5、现在这台VCD比原来的价格便宜（）钱。 A、131元 B、149元 C、49元 五、计算。（27分 1、竖式计算，要求验算的请写出验算。（21分） （1）375＋168=（2）709－425=（3）376＋589= 验算：验算：验算： （4）603－497=（5）436+573=（6）503-286= （7）272-157=（8）806-318=（9）396+454= 2、文字题。（6分） （1）244比700少多少？ （2）比306多95的数是多少？ （3）被减数是300，减数是79，差是多少？ 六、应用题：（36分） 1、三年级有203人，四年级有279人，三、四年级一共有多少人？（5分） 2、水果店运进318千克荔枝，上午卖出276千克，还剩多少千克？（5分） 3、暑假里小强一家要从北京到济南旅游。左下图是“北京——济南”火车里程表，你知道从北京到济南有多少千米吗？（5分） 4、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?（6分）