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高二生物选修3期中测试题

高二生物选修3期中测试题
高二生物选修3期中测试题

生物第二次周考

2016-3-10

一、单项选择题(本大题共40小题,每小题分,共60分)

1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( )

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶

B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

聚合酶、DNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒

2.质粒是基因工程最常用的运载体,下列关于质粒的说法正确的是() A.质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上

B.质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型链状DNA

C.基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的

D.质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C

3.在基因工程技术中,限制性核酸内切酶主要用于()

A.目的基因的提取和导入B.目的基因的导入和检测

C.目的基因与运载体结合和导入D.目的基因的提取和与运载体结合

4.下列各类酶催化的生理过程中不会出现碱基互补配对的是()A.逆转录酶的催化过程中B.RNA聚合酶的催化过程中

C.DNA聚合酶的催化过程中D.限制性核酸内切酶的催化过程中

5.科学家已经能够通过基因工程的方法,使番茄果肉细胞含有人奶蛋白。下列有关该基因工程的叙述中,错误的是()

A.采用反转录的方法得到的目的基因有启动子、终止子

B.用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA

/

C.番茄的叶肉细胞可作为受体细胞

D.启动子对于目的基因在番茄的叶肉细胞中表达是不可缺少的

6.以下不能说明细胞全能性的实验是()

A.玉米花粉粒培育出植株

B.转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株

C.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤

D.核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼

7.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是()

A.都与天然产物完全相同

B.都与天然产物不相同

C.基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同

D.基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同

8.下图为植物组织培养技术过程,有关说法不正确的是()

A.B试管中细胞全能性最高

B.D试管中培育出的个体都是纯合子

C.A→B的过程需要激素的刺激

D.A→D的细胞分裂都是有丝分裂

9.科学家将雄白鼠乳腺细胞的细胞核移入黑鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()

A、白色,雄性

B、白色,雌性

C、黑色,雌性

D、褐色,雄性

,

10.三倍体无籽西瓜的种子必须每年培育,因而不利于大面积的推广,可利用下列何种生物技术工厂化生产人工种子以推广三倍体无籽西瓜的种植面积() A.植物组织培养B.植物体细胞杂交

C.基因工程D.细胞核移植

11.关于动物细胞培养的错误叙述是( )

A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’

B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液

D.动物细胞培养只能传50代左右。所培育的细胞会衰老死亡

12.单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()

①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植

,

A.①②B.①③C.②③D.③④

13.关于细胞全能性的理解不确切的是()

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,证明了动物体细胞也具有全能性

14.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化,目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是()A.叶肉B.根尖C.茎尖D.花粉

15.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是()

植物叶片

叶组

织块

愈伤

组织

有生根发芽能力的胚

状结构

人工

种子

种苗a《c d e

A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

{

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

年,人们首次将人的生长抑制素释放因子的基因转入大肠杆菌体内,并获得表达,这是人类第一次获得的转基因生物,这里的“表达”是指该基因在大肠杆菌体内()A.合成人的生长激素B.进行转录和翻译

C.合成人的生长抑制素释放因子D.进行DNA的复制

17.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

#

C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

18. 以下四种生物工程技术中培育出的新个体,只有一个亲本遗传性状的是

A.植物组织培养B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植

19. 有关配子发生和受精作用的叙述正确的是( )

A.雌、雄原核的融合是卵子是否受精的重要标志

B.受精作用是指雌、雄原核合并的过程

C.精子的形成是精原细胞经有丝分裂、减数分裂后又变形而形成的

D.卵母细胞经减数第二次分裂后形成成熟卵子后进行排卵

20.下列说法正确的是( )

~

A.成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用

B.排出成熟卵子细胞的过程即为排卵

C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

D.卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的

21.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是A.试管动物培养 B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植

22.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较,正确的是( )

A. 诱导融合的方法完全相同

B. 所用的技术手段基本相同

C. 所采用的原理完全相同

D. 都能形成杂种细胞

23.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )

&

A.其原理是细胞的全能性B.必须在无菌条件下进行

C.外植体也需要消毒D.愈伤组织的形成是一种再分化过程

24.下列过程与植物细胞工程无关的是( )

A.培育单倍体植株B.培育“番茄-马铃薯”杂种植株

C.培养红豆杉细胞生产紫杉醇D.嫁接与扦插

25.关于PCR的说法不正确的是( )

A、PCR是体外复制DNA的技术

B、Taq酶是一种热稳定DNA聚合酶

C、PCR过程中只需要两个引物分子

D、PCR利用的是DNA双链复制原理

26.对基因表达载体构建的一些说法,不正确的是( )

A、需要限制酶和DNA连接酶参与

B、基因表达载体中含有启动子和内含子:

C、标记基因通常是抗生素抗性基因

D、基因表达载体的构建是基因工程的核心

27. 一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( )

①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近

⑤需要02,不需要C02⑥C02能调培养液pH

A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥28. 阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是( )

A.细胞壁B.生殖隔离C.生殖方式不同D.生存的土壤不同

29.动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于()

A.培养基不同

B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

"

C.动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能

D.动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株

30.下列现代生物技术应用过程中,一定没有使用病毒的是( )

A、单克隆抗体制备

B、“白菜—甘蓝”培育

C、基因治疗

D、禽流感疫苗制取

31.植物组织培养可以形成愈伤组织,下列有关愈伤组织的叙述错误的是( )

A.愈伤组织是离体细胞经过脱分化形成的

B.形成愈伤组织的培养基不需含有机分子

C.愈伤组织可以形成具有生根能力的胚状结构

D.愈伤组织细胞的线粒体和核糖体可能发生碱基互补配对

$

32.下列过程中,没有发生膜融合的是( )

A.植物体细胞杂交B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.效应B细胞产生抗体

33.下列实例中,涉及基因重组的是( )

A.利用植物的茎尖培养来培育无病毒植株

B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊

C.荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内并获得成功

D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上

34.在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()

①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗

③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④单倍体育种

⑤无子西瓜的快速大量繁殖

A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤

35.(2012·广东卷)培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是()

A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植

36.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用编号是的()

A.④②B.③②C.③④D.④③

37.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为有几处是不正确的()~ 植物细胞工程动物细胞工程

技术手段植物组织培养,植物体细胞杂

动物细胞培养和融合,单克隆抗体的制

特殊处理机械法去除细胞壁胰蛋白酶处理,制细胞悬浮液融合方法|

物理方法,化学方法

物理方法,化学方法,生物方法典型应用人工种子,杂种植物单克隆抗体的制备

培养液区

别蔗糖是离体组织赖以生长的

成分

动物血清不可缺少

{

38.试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是()

A.都属于无性生殖,能保持母本性状B.都是细胞工程的技术范围

C.都充分体现了体细胞的全能性D.都不会发生基因重组和变异39.(2005,广东)两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律

遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是()A.单倍体育种B.杂交育种c.人工诱变育种D.细胞工程育种

40.(2004,上海生物)下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()

A.植物细胞融合必须先制备原生质体

B.试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面

/

C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状

D.用于培养的植物器官或组织属于外植体

>

第Ⅱ卷

二、非选择题(本大题共4小题,共40分)

41.(8分)科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图,据图回答:

(1)过程①表示的是采取的方法来获取目的基因。

(2)图中③过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用处理,以增大细胞壁的

通透性,使受体大肠杆菌处于能吸收环境中DNA分子的生理状态,即成为细胞。

(3)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了;

(4)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是导入细菌能生长,导入的细菌不能生长。因为。

42.(11分)国家863计划项目“利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备药用蛋白”取得重大进展。目前,已经成功获得经纯化的抗凝血酶Ⅲ蛋白,达到国际先进水平。下面是制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程图:

(1)根据流程图分析,动物乳腺生物反应器主要利用了____________技术、胚胎工程技术和细胞培养技术。

(2)抗凝血酶Ⅲ基因在基因工程中称为。此基因与细菌的质粒相结合要依靠,其作用部位是磷酸二酯键,然后将抗凝血酶Ⅲ基因导入到受精卵内,受精卵在基因工程中叫;将抗凝血酶Ⅲ基因导入受精卵最常用的方法是。

(3)要使人的抗凝血酶Ⅲ基因在山羊乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、________、________、标记基因等部分。在⑤之前要检测早期胚胎细胞染色体上是否已经插入抗凝血酶Ⅲ基因,宜采用____________________技术。

(5)细菌质粒能与抗凝血酶Ⅲ基因拼接的原因是______________________________

__________________________________________________________________________ 。抗凝血酶Ⅲ基因完成表达的标志是_________________________________________。

43.(13分)下图为细胞融合的简略过程,请据图回答:(20分)

(1)若为植物细胞融合过程,图中A、B已经用酶解法脱掉

了。用到的酶可能是,由此

生成的A和B称为。由A、B到细胞C

的过程中,常用的促融剂是__________________。融合完成的

标志是_____________。

(2)若A、B是动物细胞,一般取自_____________,然后用

____________使其分散开来;由A、B到C的过程中,常用的且不用于植物细胞融合的手段是_______________。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有________________。(3)若该过程是制备单克隆抗体,在A、B到C的过程中,两两融合所形成的C有_____种,用来培养的D细胞应该是_____________________,这种细胞既能,又能产生。

44.(8分)(下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。

(2)图甲中②过程常在___________诱导下完成,④过程与体外培养相比,其优点是____________________________。

(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞,主要是利用其_________________________。

(4)若不考虑环境因素影响,克隆羊的性状全部像白面绵羊吗

'

_____________。原因是_______________________________________________。

(5)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能( )

A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优良个体

C.用于保存物种D.改变动物的核基因

(6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是( )

A.卵细胞大,便于操作

B.卵细胞含有的营养物质多

C.卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达

D.重组细胞才具有全能性

生物选修3答案

一、选择题

1---10 DCDDA CCBAA

11---20 DADCB CBACD

21---30 CDDDC BDBAC

31---40 BCCDA BBBAC

二、非选择题

41.(1)逆转录;(2)侵染;Cacl2

(3)普通质粒或重组质粒(缺一不可)2分

(4)普通质粒;重组质粒;

目的基因正插在四环素抗性基因中,破坏了其结构和功能42.(1)转基因(DNA重组)

(2)目的基因DNA连接酶受体细胞显微注射法

(3)启动子终止子DNA分子杂交

(4)它们具有共同的物质基础和结构基础,(或它们的基本单位都是脱氧核苷酸,都为双螺旋结构,以及具有相同的黏性末端等)2分

奶山羊D分泌的乳汁中含有抗凝血酶Ⅲ蛋白(或奶山羊D乳腺细胞中

合成了抗凝血酶Ⅲ蛋白等)

43.(1)细胞壁纤维素酶和果胶酶原生质体聚乙二醇(或PEG)

再生出新的细胞壁

(2)动物胚胎或幼龄动物的组织、器官胰蛋白酶或胶原蛋白酶(答出一种即可)灭活的病毒一定的流动性

(3)3 杂交瘤细胞无限增殖特异性抗体

44.(1)动物细胞培养(2)聚乙二醇(或灭活的病毒,物理方法如离心、振动、电刺激也可) 不需特定的培养基,不需严格的外界环境条件(3)特异性(4)不是卵细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状(5)D (6)C

[

二.非选择题(共40分)

41.(8分)

"

(1)

(2)

(3)(2分)

(4)

42.(13分)

(1)

(2)

(3)

(4)(2分)

43.(7分)(1)

(2)

(3)

44.(10分)(1)

(2)

(3)

(4)

(5)(6)

高中生物选修三练习题(可编辑修改word版)

选修教材练习 一、选择题 1.(全国卷1)下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是 A 利用植物体细胞杂交技术可以克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种。 B不同植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程。 C两个不同品种的紫茉莉杂交,正交反交F1的表现型一致。 D两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多余父本的。 2(重庆)下表有关基因表达的选项中,不可能的是 D 基因表达的细胞表达产物 A 细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白 B 人A 酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶 C 动物胰岛索基因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛索 D 兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白 3.(浙江)用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是 A.都需用CO2培养箱B.都须用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性 4.(浙江)下列关于基因工程的叙述,错误的是 A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B.限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶是两类常用的工具酶 C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组 DNA 的细胞和促进目的基因的表达 5.(江苏)下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是 A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 6.(广东 B 卷)钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获 2008 年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知 A.该生物的基因型是杂合的 B.该生物与水母有很近的亲缘关系 C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达 D.改变绿色荧光蛋白基因的 1 个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光 二、非选择题:

高中生物选修测试题

高中生物选修测试题文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

选修1生物技术实践 一、单项选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分) 1.如下图所示,在适宜的温度条件下,在下列装置中都放入干酵母(内有活酵母菌),其中适于产生酒精的装置是 ( ) 2.下列关于腐乳制作的叙述,错误的是 ( ) A.含水量大于85%的豆腐利于保持湿度,适宜制作腐乳 B.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与 C.卤汤中的酒应控制在12%左右 D.装瓶时,应将瓶口通过酒精灯火焰 3.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,有关叙述正确的是 ( ) A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒精以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 4.下列关于生物技术实践的叙述中,错误的是 ( ) A.各种微生物的培养基配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐 B.与斐林试剂检测相比,用尿糖试纸检测尿液中的葡萄糖,特异性更强、灵敏度更高 C.利用PCR技术扩增目的基因时,引物Ⅰ和引物Ⅱ的碱基序列应互补 D.腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐,均可以抑制杂菌的生长 5.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。下列相关叙

述错误的是 ( ) A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释 B.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面 C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落 D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理 8.检验培养基是否有杂菌污染的最有效方法是 ( ) A.将未接种的培养基放在实验桌培养 B.将未接种的培养基放在窗台培养 C.将未接种的培养基放在恒温箱中培养 D.将已接种的培养基放在恒温箱中培养 9.植物细胞表现出全能性的必要条件是 ( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物的基因 C.脱离母体并给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞中 10.能够测定样品活菌数的方法是 ( ) A.稀释涂布平板法B.直接计数法 C.重量法 D.比浊法 11.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是 ( ) A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株 12.关于发酵过程产物检验的说法,正确的是 ( ) A.果汁发酵是否产生酒精,可用NaOH来检验 B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定 C.泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

(完整版)生物选修三综合测试题一)

选修三综合测试题(一) 一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意。) 1.下图为DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 2.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自 A .骨髓的 B 淋巴细胞 B .脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C .胸腺的B 淋巴细胞 D .脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞 3.下列过程中,没有发生膜融合的是 A .植物体细胞杂交 B .受精过程 C .氧进入细胞中的线粒体 D .效应B 细胞产生抗体 4.在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步,而这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有起诱导作用的物质,它是 A .铜、锌等微量元素 B .细胞分裂素和生长素 C .蔗糖和葡萄糖 D .维生素和氨基酸 5.下列不. 属于动物细胞工程应用的是 A .大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B .为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C .大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D .利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 6.科学家发现将人的干扰素的cDNA 在大肠杆菌中进行表达,产生的干扰素的抗病毒活性为 106μg /ml ,只相当于天然产品的十分之一,通过基因定点突变将第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果使大肠杆菌中生产的β一干扰素的抗病性活性提高到108μg /ml ,并且比天然β一干扰素的贮存稳定性高很多。此项技术属于 A .细胞工程 B .蛋白质工程 C .胚胎工程 D .基因工程 ─→ ① ─→ ② ─→ ③ ─→ ④

高中生物选修3测试题(优选.)

2005-2006学年第二学期期未模块补考 高二生物选修3试卷 命题人:李跃新 说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。第Ⅰ卷占76分;第Ⅱ卷占24分。全卷共100分,考试时间60分钟。 2、答第Ⅱ卷前,考生必须将自己的试室、考号、班级、姓名填写在密封线左边的 空格内。 3、考试结束时,将第Ⅱ卷答题卷交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是 A.基因工程又叫重组DNA技术 B.重组DNA是在体外进行的 C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物 D.基因工程是现代生物技术的核心 2.下列关于质粒的叙述,正确的是 A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 3.基因治疗是指 A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 4.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是 A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞 5.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散

高中生物选修三专题一试题

高中生物选修三专题一试 题 篇一:高中生物选修三专题一基因工程知识点 专题一基因工程 基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因技术,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的,又叫做DNA重组技术。 (一)基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) (1)来源:主要是从原核生物中分离纯化出来的。(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位 的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开,因此具有专一性。(3)结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。

黏性末端:当限制酶从识别序列的中心轴线两侧切开时,被限制酶切开的DNA两条单链的切口,带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互补配对,这样的切口叫黏性末端。 平末端:当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时,切开的DNA两条单链的切口,是平整的,这样的切口叫平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶)的比较: ①相同点:都缝合磷酸二酯键。 ②区别:E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌,只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的 磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合两种末端,但连接平末端的之间的效率较低。 (2)与DNA聚合酶作用的异同: DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是 (1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点,供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。 ④对受体细胞无害。 (2)最常用的载体是质粒,它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外,并具有

高中生物选修三测试题

高二生物选修三阶段测试 一、选择题:(每题1分) 1.(2010江苏)下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述.错误 ..的是 A.对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 B.人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 C.利用胚胎分剖技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D.一次给受体母羊植入多个胚胎.可增加双胞胎和多胞胎的比例 2.(2010江苏)老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降.某些基因的突变会导致β一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不.能用于老年痴呆症治疗的是 A.胚胎移植技术B.胚胎干细胞技术 C.单克隆抗体技术D.基因治疗技术 3.(2010江苏)下列关于转基因植物的叙述,正确的是 A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 4.(2010全国卷二)下列叙述符合基因工程概念的是 A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.(2010浙江卷)在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 6.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.基因芯片可以改造变异基因 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 7.(2010浙江卷)下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养 8.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是 A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比 C.转基因植物中的细胞质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 9.(2006北京)以下不能 ..说明细胞全能性的实验是 A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株B.紫色糯性玉米种子培育出植株 C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株 10.在下列选项中,没有 ..采用植物组织培养技术的是 A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株 D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株 二、非选择题:(每空2分) 11.(2007山东)继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答: (1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是。 (2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入中,原因是。(3)通常采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 (4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的细胞中特异表达。(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的转入细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为。12.(2008山东)为扩大可耕地面积,增加粮食 产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。 我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品 系。 (1)获得耐盐基因后,构建重组DNA分子所用 的限制性内切酶作用于图中的_____处,DNA连

高中生物选修三练习题及答案

高中生物选修三练习题 及答案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

生物人教版高中选修3 现代生物科技专题综合练习 第Ⅰ卷(选择题,共70分) 一、选择题:26小题,共52分,每小题只有一个 ....正确选项 1.下列关于基因的叙述中,正确的是 A.每一个DNA片段都是一个基因? B.每一个基因都控制着一定的性状 C.有多少基因就控制着多少遗传性状D.基因控制的性状都能在后代表现出来 2.以下说法正确的是 A.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中惟一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 3.不.属于质粒被选为基因运载体的理由是 A.能复制 B.有多个限制酶切点 C.具有标记基因 D.它是环状DNA 4.依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不.正确的是 显示桌面.scf A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶 C.切断b处的酶为解旋酶 D.切断b处的为限制性内切酶 5.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。 以下有关基因工程的叙述,错误 ..的是 A.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子 B.基因非编码区对于目的基因在块茎细胞中的表达是不可缺少的 C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞 D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的DNA,可产生相同的黏性未端进而形成重组DNA分子 6.基因工程的操作步骤:①制备重组DNA分子,②转化受体细胞,③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达,④获取目的基因,正确的操作顺序是 A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②

高中生物选修一 三测试题及答案

高中生物选修一、三模块测试卷(二) 一、选择题 1.酵母菌无氧呼吸产生A摩尔CO2,人在正常情况下消耗同样量的葡萄糖,可形成CO2() A.2A摩尔 B.1/12A摩尔 C.6A摩尔 D.3A摩尔 2.制果醋时,要适时通过充气口进行充气是因为() A.醋酸菌是好氧菌,将酒精变成醋酸时需要氧气的参与 B.酵母菌进行酒精发酵时需要氧气 C.通气可防止发酵液霉变 D.防止发酵时产生的二氧化碳气体过多而引起发酵瓶的爆裂 3.毛霉等微生物能产生的酶类主要有() A.蛋白酶和脂肪酶 B.蛋白酶和淀粉酶 C.脂肪酶和淀粉酶 D.肽酶和麦芽糖酶 4.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是() A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌等 B.在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表 C.乳酸菌是兼性厌氧生物 D.乳酸菌是严格厌氧微生物 5.下列不是果胶酶成分的是() A.纤维素酶 B.果胶分解酶 C.多聚半乳糖醛酸酶 D.果胶酯酶 6.固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括() A.射线刺激法 B.包埋法 C.化学结合法 D.物理吸附法 7.DNA的羟基(-OH)末端称为() A.3'端 B.5'端 C.1'端 D.2'端 8.引物的作用是() A.打开DNA双链 B.催化合成DNA子链 C.提供模板 D.使DNA聚合酶能够从引物的3’端开始复制 9.植物芳香油易溶于() A.水 B.盐酸 C.碳酸 D.酒精 10. 纤维素酶在植物细胞工程方面有广泛的作用,你认为用下列哪种生物提取纤维素酶比较合理() A、发酵酵母 B、高等植物细胞 C、在腐木上生长的霉菌 D、乳酸菌 11.在水蒸气蒸馏装置中从进水口通入水的作用是() A.加热 B.防止过渡沸腾 C.过滤 D.冷凝 12.发酵工程的第一个重要工作是选种优良的单一纯种。消灭杂菌,获得纯种的方法包括 ()(多选) A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素 13.硝化细菌在自然界的氮循环中具有重要作用,其重要性主要体现在 ( ) A.将游离氮转化成硝态氮(NO3-) B.把有机氮转化成氨(NH3) C.把硝态氮转化成游离氮(N2) D.把氨转化成硝态氮(NO3-) 14.下列有关菌落的叙述中,不正确的是()(多选)

高中生物选修3测试题

高二生物选修3复习试题 2013/6/12 第I卷 一、单项选择题 1.在一个生物体内,细胞没有表现全能性,原因是() A.细胞失去了全能性 B.细胞中的基因部分丢失 C.细胞中的基因选择表达 D.细胞中的基因变异不同 2.下面关于植物细胞工 程的叙述,正确的是() ①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜 ②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞 ③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织 ④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性 A.①③ B.②④ C.①②④ D. ①②③④ 3.下列有关植 物细胞工程应用的叙述,不正确的是() A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种 B.利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜一甘蓝”,克服了不同生物远缘杂交不亲和的 障碍 4.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的 单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是()

A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞 5.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是() A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 8动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 G细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D培养至50代后的传代细胞称为细胞株 6.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的最可能的原因是 A.试管动物培养 B.胚胎移植 C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植 7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较,正确的是() A.诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C.所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 8.下列哪种生物不能作为生物武器() A.伤寒杆菌 B. 炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒 9 ?试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确 的是() A、都属于无性生殖能保持母本性状 B、都是细胞工程的技术范围 C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和变异 10.受精作用完成的标志是() A、雌、雄原核合为一体

2018年高中生物选修三综合练习精编试题(含答案)

2018年高中生物选修三综合练习精编试题 PS:本试题是汇编了全国100强学校联盟高考考前仿真模拟试题,含50题,请大家放心下载,答案和评分标准严格按照了试题本身标准编辑。 1. [选修三:现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分) 我国一科研团队将小麦液泡膜Na+/K+逆向转运蛋白基因(TaNHX2基因)转移到水稻细胞内,获得了转基因耐盐水稻新品种.回答下列有关问题: (1)为保证目的基因在水稻细胞中能够表达,运载体上应含有特定的。 A.复制原点 B.启动子 C.标记基因 (2)水稻的转化过程为:将水稻幼胚接种到诱导培养基上,经过过程,培养出愈伤组织,然后用法,将目的基因和相关功能片段整合到愈伤组织细胞的染色体DNA上,最后诱导愈伤组织形成水稻植株。 (3)为验证外源基因整合到水稻基因组后是否转录,可从转基因植株的细胞中提取所有mRNA并反转录成,再以反转录产物为模板,利用TaNHX2基因特异引物,通过方法进行基因扩增.若以根细胞为材料扩增结果为阳性(有产物生成),以叶细胞为材料扩增结果为阴性(无产物生成),则说明。(4)将生长至4叶期的转基因幼苗转入高浓度的 NaCl溶液中培养,进行耐盐试验,用非转基因幼苗作为对照。培养30天后观察现象,若则说明转基因植株获得了耐盐特性。 答案:(1)B (2)脱分化农杆菌转化法 (3)cDNA(互补DNA) PCR 目的基因(TaNHX2基因)仅在根细胞中转录,未在叶细胞中转录(4)转基因植株存活率高于非转基因植株(转基因植株叶片不变黄,非转基因植株叶片变黄,其它答案合理可给分)(3分) 2. [选修三:现代生物科技专题](15分,除注明外均为每空2分) 烟草是有重要经济价值的双子叶植物,易受TMV(烟草花叶病毒)感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因,能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草,操作流程如图所示。 (1)①表示遗传信息流动中的_________过程,过程③所需要的工具酶是______________。(2)大量扩增目的基因可以使用PCR技术,该技术包括变性、退火、延伸三个步骤,变性这一步骤的目的是_________________。 (3)过程④最常用的方法是___________,过程⑤用到的细胞工程技术是____________。(4)过程⑥还需要进行基因工程操作步骤中的______________,在个体水平上检验获得的烟草能否抗TMV的方法是____________________________________________。

最新Bpjbqac高中生物选修3测试题汇总

B p j b q a c高中生物选 修3测试题

七夕,古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚,世态炎凉却已看透矣。情也成空,且作“挥手袖底风”罢。是夜,窗外风雨如晦,吾独坐陋室,听一曲《尘缘》,合成诗韵一首,觉放诸古今,亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。 -----啸之记。 2005-2006学年第二学期期未模块补考 高二生物选修3试卷 命题人:李跃新 说明: 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。第Ⅰ卷占76分;第Ⅱ卷占24分。全卷共100分,考试时间60分钟。 2、答第Ⅱ卷前,考生必须将自己的试室、考号、班级、姓名填写在 密封线左边的空格内。 3、考试结束时,将第Ⅱ卷答题卷交回。 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是 A.基因工程又叫重组DNA技术 B.重组DNA是在体外进行的 C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

D.基因工程是现代生物技术的核心 2.下列关于质粒的叙述,正确的是 A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 3.基因治疗是指 A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B. 对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的4.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是 A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞 5.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是 A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3

生物选修三 专题2测试题

专题2细胞工程单元检测 一、选择题 1.下图为植物组织培养得基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤得药物——紫草素,应分别选用编号就是得 ( ) A.④② B.③② C.③④ D.④③ 2.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程得有关内容, ?A 3.试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术得杰出成果,下面对其 生物学原理及技术得叙述正确得就是() ?A.都属于无性生殖,能保持母本性状B.都就是细胞工程得技术范围 ?C.都充分体现了体细胞得全能性 D.都不会发生基因重组与变异 4.两个亲本得基因型分别为AAbb与aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb得新品种,最简捷得方法就是?( ) A.单倍体育种B.杂交育种C.人工诱变育种 D.细胞工程育种5.下列关于细胞工程得叙述中,错误得就是() A、植物细胞融合必须先制备原生质体 B、试管婴儿技术包括人工授精与胚胎移植两方面 C、经细胞核移植培育出得新个体只具有一个亲本得遗传性状 D、用于培养得植物器官或组织属于外植体 6.下面关于植物细胞工程得叙述,正确得就是 () ?A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态得薄壁细胞 B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性 7.关于单克隆抗体得不正确叙述就是( )?A、化学性质单一 B.用有性繁殖获得 C.特异性强 D.可用于治病、防病 8.下列关于细胞工程得有关叙述,不正确得就是( ) ?A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草得愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利

高中生物选修三测试题(可编辑修改word版)

高二生物(选修3)测试题2012.3.12 第I 卷(选择题,共 60 分) 一、选择题:本题包括 30 小题,每题 1 分,共 30 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指( ) A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA 连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA 连接酶 C.DNA 限制酶、RNA 连接酶、质粒 D.DNA 限制酶、DNA 连接酶、质粒2.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 3.有关基因工程的叙述正确的是() A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成 C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 4.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是( ) A.DNA 连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA 聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种 DNA 限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白 酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 5.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件( ) ①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近 ⑤需要02,不需要C02⑥C02能调培养液pH A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥ 6.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发 育成动物的成熟个体,原因是( ) A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C.动物细胞的细胞核太小D.动物细胞的全能性低于植物细胞 7.关于动物细胞培养的错误叙述是 ( ) A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织’ B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞 C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液 D.动物细胞培养只能传50 代左右。所培育的细胞会衰老死亡 8.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B 淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克 隆抗体,所用的B 淋巴细胞是来自( ) A.骨髓的B 淋巴细胞B.脾脏的能产生抗体的B 淋巴细胞 C.胸腺的B 淋巴细胞D.脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B 淋巴细胞9.下列过程中,没有发生膜融合的是( ) A.植物体细胞杂交 B.受精过程C.氧进入细胞中的线粒体D.效应B 细胞产生抗体10.阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是( )

高中生物选修三专题3胚胎工程测试题

专题3 胚胎工程 一、单项选择题(共60分,30题) 1、在动物胚胎发育过程中,早期原肠胚的细胞从一个部位移植到另一部位时,被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成,但如果在原肠胚的末期,把未来发育为蝾螈后肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长后肢的部分,将发育为一条额外的腿,这说明() A.原肠胚末期已出现了组织分化和器官的形成 B.细胞是全能的 C.原肠胚末期出现了细胞分化 D.原肠胚已出现了三个胚层 2、英国生物学家“克隆”绵羊过程中没有使用的是() A. 一只母羊的乳腺细胞 B. 一只母羊的子宫 C. 一只母羊的卵细胞 D . 一只母羊的胚胎细胞 3、各种家畜精子发生的过程大致可分为几个阶段?() A. 3 B. 2 C. 4 D. 5 4、体外受精的场所是() A.在水溶液中 B.在盐溶液中 C. 在获能溶液或专用的受精溶液中 D.在酒精溶液中 5、精子产生的阶段是() A.出生到成年 B.初情期开始到个体衰老 C.从初情期开始直到生殖机能衰退 D.从胚胎开始直到生殖器官的成熟 6、精子的变形过程中()演变为精子的尾? A.高尔基体 B.细胞核 C.内质网 D.中心体 7、当卵细胞达到()时期时,才具备与精子受精的能力 A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期 C.减数第二次分裂中期 D. 减数第二次分裂结束成熟 8、进行胚胎分割时,应选择发育良好,形态正常的() A.受精卵 B.原肠胚 C.胚胎 D.桑椹胚或囊胚 9、哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪,分哪三大部分?()

A.头、颈、尾 B.头、颈、躯干 C.头、躯干、尾 D.头、肢、尾 10、卵原细胞是通过什么方式增加其数量的?() A.无丝分裂 B.有丝分裂 C.减数分裂 D.二分裂 11、桑椹胚时细胞数目可达多少个左右?() A.16 B.24 C.32 D.48 12、胚胎干细胞的特点是() A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性 D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性 13、关于试管动物技术的概念叙述正确的是( ) A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术 B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术 C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术 D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术 14、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是 A 都属于无性生殖能保持母本性状 B 都是细胞工程的技术范围 C 都充分体现了体细胞的全能性 D 都不会发生基因重组和变异 15、下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是() A、受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 B、卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C、受精卵→囊胚→原肠胚→幼体 D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 16、供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是() A、防止受体牛不愿意接受胚胎 B、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

高中生物选修3测试题(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 高二生物选修3期末考试模拟试题 第Ⅰ卷 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分) 1.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是() A.基因工程又叫重组DNA技术 B.重组DNA是在体外进行的 C.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物 D.基因工程是现代生物技术的核心 2.下列关于质粒的叙述,正确的是() A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 3.基因治疗是指() A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 4.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是() A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞 5.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是() A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中

高中二年级生物选修3专题一、二测试题

高二生物选修3专题一、二测试题 一.单选题 1.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因的乳汁中。以下有关叙述,正确的是 A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍 B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵 C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中 D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA 2.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是 A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确 ...的是 A.常用相同的限制性切酶处理目的基因和质粒 B.DNA连接酶和 RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达 4.右图示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是 A.②③④可形成DNA的基本组成单位 B.②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息 C.某限制性切酶可选择⑤作为切点 D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键 5.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不.需要的是 A.具有完整细胞核的细胞 B.一定的营养物质和植物激素 C.离体状态 D.导入外源基因 6.将植物的茎尖和叶片、茎段、花药等,在无菌的条件下,培养在人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术不仅可以用来培育新品种,而且还可以快速繁殖植物,及防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述正确的是: ①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体③这种技术属于细胞工程的应用领域之一④这种技术属于无性繁殖的方式 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 7.有关甘蓝的原生质体的叙述中,不正确的是 A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸 B、原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质 C、被去掉细胞壁的植物细胞是原生质体 D、原生质体可用于植物体细胞杂交 8.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是 ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 9. 白菜和甘蓝细胞融合完成的标志 A.产生新的细胞壁 B.细胞膜发生融合 C.细胞质发生融合 D.细胞核发生融合 10.驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍 B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法 C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成 D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

高中生物选修3综合检测试题与答案

高中生物选修3综合检测试题与答案1.为增加油菜种子的含油量,研究人员尝试将陆地棉的酶D基因与拟南芥叶绿体膜上的转运肽基因相连,导入油菜叶片细胞并获得了转基因油菜品种。 (1)从陆地棉基因文库中获取酶D基因,一般用PCR技术扩增,PCR扩增过程中,需加热至90~95 ℃,其目的是____________________________;加热至70~75 ℃时,互补链可在____________________酶的作用下延伸。 (2)如图甲,选用限制酶________处理两个基因后再用____________酶处理,得到________(填图中字母)端相连的融合基因。 (3)将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T-DNA中,构建________________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含__________(填“氨苄青霉素”“卡那霉素”“四环素”或“链霉素”等抗生素)的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基振荡培养,得到用于转化的侵染液。 (4)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是__________________________,进一步筛选后获得转基因油菜。 (5)在分子水平上,用________________方法检验融合基因是否表达成功。 解析:(1)PCR扩增过程中,需加热至90~95 ℃,其目的是使双链DNA解聚为单链;加热至70~75 ℃时,互补链可在Taq酶的作用下延伸。(2)图甲所示酶的识别序列,可以用ClaⅠ限制酶和DNA连接酶处理两个基因后,得到A、D端相连的融合基因。(3)将上述融合基因插入图乙所示Ti质粒的T-DNA中,构建基因表达载体即重组质粒并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含四环素的固体平板上培养得到单菌落,再利用液体培养基振荡培养,可以得到用于转化的侵染液。(4)剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间,此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入受体细胞,进一步筛选后获得转基因油菜细胞。该细胞通过植物组织培养技术,可培育成转基因油菜植株。(5)用DNA-RNA分子杂交技术确定融合基因是否完成了转录,产生了mRNA;用抗原—抗体杂交法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达。 答案:(1)使双链DNA解聚为单链热稳定DNA聚合(或Taq) (2)ClaⅠDNA连接A、D (3)基因表达载体四环素(4)将目的基因导入受体细胞(5)抗原—抗体杂交 2.苦荞富含黄酮类化合物等营养物质,在降血糖、降血脂等方面功效显著。查尔酮合成酶(CHS)是黄酮类化合物合成的关键酶,如图为将CHS基因导入苦荞,培育高产黄酮苦荞品系示意图。

高中生物选修三 专题训练试题

模块测试试题(2):P109—115 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(选择题)两部分,1-100,考试用时90分钟。 第1卷(选择题,共60分) 一、选择题(每小题2分,共60分;每小题只有一个选项最符合题意)1.下图为四种限制酶Bam HⅠ、Eco RⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辩识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补?其正确的末端互补序列是【 D 】 A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互补序列—AATT— B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C. EcoRⅠ和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互补序列—GATC— 2.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是【 D 】 A.a—质粒RNA B.b—限制性外切酶 C.c—RNA聚合酶 D.d—外源基因 3.下列关于基因文库的叙述,错误的是【 C 】 A.基因文库是以不同片段的DNA在受体菌中保存的 B.一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因 C.cDNA文库中包含某物种生物的全部基因 D.基因组文库包含的基因多,cDNA文库包含的基因少

4.将目的基因导入植物细胞的方法不包括【 B 】 A.基因枪法 B.显微注射技术 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法 5.目的基因能否在真核细胞中稳定遗传的关键是目的基因是否【 D 】A.进入受体细胞 B.进入细胞核 C.插入线粒体的DNA D.插入染色体的DNA 6.科学家将人的α—抗胰蛋白酶基因导入羊的受精卵,培育出了转基因羊,该羊基因羊能分泌含α—抗胰蛋白酶的奶。以下有关叙述不正确的是【 D 】 A.这一过程涉及DNA的复制、转录和翻译 B.可用显微注射技术将重组DNA分子导入羊受精卵 C.该转基因羊可以称为乳房生物反应器 D.该转基因羊中α—抗胰蛋白酶基因只存在于乳腺细胞 7.基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品,不包括【 C 】A.白细胞介素—2 B.干扰素 C.聚乙二醇 D.重组乙肝疫苗 8.以下关于蛋白质工程的说法,正确的是【 A 】 A.蛋白质工程以基因工程为基础 B.蛋白质过程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造的过程 C.蛋白质过程就是酶过程的延伸 D.蛋白质工程只能生产天然的蛋白质 9.下列关于植物体细胞杂交与动物细胞过程中所用技术与原理的匹配,不相符的一项是【 B 】 A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶→酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养→细胞的全能性 C.原生质体融合和动物细胞融合→生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培育→细胞分裂 10.下图显示“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程,下列对此描述正确的是【 D 】 A.白菜和甘蓝植物体细胞杂交的工程实质上是细胞质融合的工程

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