印刷电路板的设计与制作
实训报告
应用电子1121
姓名:
学号:
指导老师: 冯薇王颖
实训时间: .12.29---- .1.6
实训地点:6407
目录
实训目的
实训内容
( 1) 电路简介
( 2) 手绘电路图( 包括测绘数据)
( 3) bom表
( 4) 原理图库文件
( 5) 原理图绘制
( 6) 封装库
( 7) pcb板绘制
一、实训目的
增加我们对pcb制板工艺流程的熟悉程度, 增强我们的实际动手操作能力, 为以后的工作奠定良好的基础。
二、实训内容 ( 1) 电路简介
( 2) 手绘电路图( 包括测绘数据) 1、原理图设计
打开protel99se,建立库文件,经过file/new/project/pcb project建立,然后在file/new/schemotic建立原理图将此原理图移到库里面并经过file/save as保存到u盘里面首先打开prtoel99e软件, 新建一个名位17张准.ddb文件, 会生成design team recycle bi表, 为以后的pcb图及自动布线, 做好铺垫。要注意的是:
a.画导线要用连线工具。因为这样才有电气属性,
b.放置网络标号。放置网络标号要用连线工具栏的网络连接工
具, 不要用画图工具去自己制作。
.
( 3) bom表
篇二: 电路板设计制作实习报告
电路板设计制作实习报告
一、实习时间: 200x.1.2——200x.1.11
二、实习地点: xx工业大学电气楼
三、指导老师:
四、实习目的:
经过二个星期的电子实习, 对绘制原理图pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解, 对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识, 打好了日后学习计算
机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能, 培养了我理论联系实际的能力, 提高了我分析问题和解决问题的能力, 增强了独立工作的能力。1.熟悉手工焊锡常见工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术, 能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法, 熟悉手工制作印制电板的工艺流程, 能够根据电路原理图, 元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常见电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围, 能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常见的电子器件, 而且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
五、实习内容:
1.用protel绘制作品的原理图.pcb图打印曝光
2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收
3.收音机的焊接组装测试与验收
4.实习结束, 写实习报告
六、焊接顺序与辨认测量
辨认测量: ①学会了怎样利用色环来读电阻, 然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致, 再将电阻别在纸上, 标上数据, 以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的”+”, ”—”极, ③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数, 怎样辨认三极管的”b”,”e”,”c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数, ”╫”表示元
片电容, 不分”+”、”—”极;”┥┣+”表示电解电容(注意: 电解电容的长脚为”+”, 短脚为”—”)。
焊接顺序: ①焊接中周, 为了使印刷电路板保持平衡, 我们需要先焊两个对角的中周, 在焊接之前一定要辨认好中周的颜色, 以免焊错, 千万不要一下子将四个中周全部焊在上面, 这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻, 前面我们已经将电阻别在纸上, 我们要按r1——r13的顺序焊接, 以免漏掉电阻, 焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容, 先焊接元片电容, 要注意上面的读数(要知道223型元片电阻
&103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值, 后面的数字表示零的个数), 紧接着就是焊电解电容了, 特别要注意长脚是”+”极, 短脚是”—”极→④焊接二极管, 红端为”+”, 黑端为”—”→⑤焊接三极管, 一定要认清”e”,”b”,”c”三管脚按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都能够焊了
→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了, 用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上””状的间断部分, 我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。
七、对印制电路板图的设计实习的感受
印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下, 用一天的时间去接受、消化老师讲的内容, 不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中
主要是锻炼了我与我与其它同学的团队合作的精神。因为我对电路知识不是很清楚, 能够说是模糊。可是当我有什么不明白的地方去向其它同学请教时, 即使她们正在忙于思考, 也会停下来帮助我, 消除我得盲点。在实习过程中, 我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。最终虽说我的收音机组装与验收成功了, 可是这个实习迫使我认识到自己的知识还不健全, 动手设计能力还有待提高。
这次实习, 使我更深刻地了解到了实践的重要性”, 经过实习她们更加体会到了”学以致用”这句话的道理, 终于体会到”实习前的自大, 实习时的迷惘, 实习后的感思”这句话的含义了, 有感思就有收获, 有感思就有提高篇三: pcb实验报告
《电子线路印刷版( pcb) 设计cad》
实践报告
题目: 单片机最小系统pcb设计
姓名:
学号:
系别: 信息工程系
专业: 通信工程
年级:
1月 9日
一、设计的任务与要求
学习掌握一种电路设计与制板软件( 课堂主要使用 protel 99se, 或其它软
件 altium designer 、 pads、 orcad、 proteus 等) , 掌握软件使用
的基本技巧的基础, 结合专业相关电路方面知识来设计pcb板。根据参考系统设计一个小型的单片机系统, 以 89c51 为核心单片机, 具备
如下主要功能模块: 电源模块、 isp( in-system programming) 下载模块, 时钟和复位模块、 ad 采集模块、键盘模块、数码管和 led显示模块等, 画出 sch原理图和对应的 pcb 印刷电路板。
主要设计内容:
1、根据需要绘制或创立自己的元件符号, 并在原理图中使用;
2、 sch原理图设计步骤与编辑技巧总结;
3、绘制或创立和元件封装, 并在原理图中调用;
4、生成项目的 bom( bill of material) ;
5、设置 pcb 设计规则( 安全距离、线宽、焊盘过孔等等) , 以
及 pcb 设
计步骤和布局布线思路和技巧总结; 6、最终完整的 sch电路原理图; 7、元器件布局图; 8、最终完整的 pcb 版图。
二、实验仪器
pc机, protel 99se软件
三、原理图元件库设计
3.1 6段数码管模块
电子电路设计数字部分实验报告 学院： 姓名：
实验一简单组合逻辑设计 实验内容 描述一个可综合的数据比较器，比较数据a 、b的大小，若相同，则给出结果1，否则给出结果0。 实验仿真结果 实验代码 主程序 module compare(equal,a,b); input[7:0] a,b; output equal; assign equal=(a>b)1:0; endmodule 测试程序
module t; reg[7:0] a,b; reg clock,k; wire equal; initial begin a=0; b=0; clock=0; k=0; end always #50 clock = ~clock; always @ (posedge clock) begin a[0]={$random}%2; a[1]={$random}%2; a[2]={$random}%2; a[3]={$random}%2; a[4]={$random}%2; a[5]={$random}%2; a[6]={$random}%2; a[7]={$random}%2; b[0]={$random}%2; b[1]={$random}%2; b[2]={$random}%2; b[3]={$random}%2; b[4]={$random}%2;
b[5]={$random}%2; b[6]={$random}%2; b[7]={$random}%2; end initial begin #100000 $stop;end compare m(.equal(equal),.a(a),.b(b)); endmodule 实验二简单分频时序逻辑电路的设计 实验内容 用always块和@(posedge clk)或@(negedge clk)的结构表述一个1/2分频器的可综合模型，观察时序仿真结果。 实验仿真结果
直流稳压电源电路的设计实验报告 一、实验目的 1、了解直流稳压电源的工作原理。 2、设计直流稳压电路，要求输入电压：220V 市电，50Hz ，用单变压器设计并制作能够输出一组固定+15V 输出直流电压和一组+1.2V~+12V 连续可调的直流稳压电源电路，两组输出电流分别I O ≥500mA 。 3、了解掌握Proteus 软件的基本操作与应用。 二、实验线路及原理 1、实验原理 （1）直流稳压电源 直流稳压电源是一种将220V 工频交流电转换成稳压输出的直流电的装置，它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成。一般由电源变压器、整流滤波电路及稳压电路所组成，基本框图如下： 图2-1 直流稳压电源的原理框图和波形变换 其中： 1）电源变压器：是降压变压器，它将电网220V 交流电压变换成符合需要的交流电压，并送给整流电路，变压器的变比由变压器的副边电压确定，变压器副边与原边的功率比为P2/P1=n ，式中n 是变压器的效率。 2）整流电路：利用单向导电元件，把50Hz 的正弦交流电变换成脉动的直流电。 3）滤波电路：可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除，从而得到比较平滑的直流电压。滤波电路滤除较大的波纹成分，输出波纹较小的直流电压U1。 4）稳压电路：其工作原理是利用稳压管两端的电压稍有变化，会引起其电流有较大变化这一特点，通过调节与稳压管串联的限流电阻上的压降来达到稳定输出电压的目的。稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化。 （2）整流电路 常采用二极管单相全波整流电路，电路如图2-2所示。在u2的正半周，二极管D1、D2导通，D3、D4截止；u2的负半周，D3、D4导通，D1、D2截止。正负半周部都有电流流过的负载电阻RL ，且方向是一致的。电路的输出波形如图2-3所示。 t
成都航空职业技术学院 《PCB设计与制作》 课程实训报告 设计题目：超声波测距电路设计 系别：航空电子工程系专业：电子工艺与管理班级：学生姓名： 任课教师：
目录 第一章PCB设计流程 1.1设计目的（3） 1.2设计内容（3） 第二章电路分析 2.1电源电路（4） 2.2单片机系统及显示电路（5） 2.3超声波发射电路（6） 2.4超声波（检测）接收电路（7）第三章集成库构建 3.1创建集成库原理图（8） 3.2创建集成库PCB（8）第四章PCB工程构建 4.1创建电路原理图（9） 4.2创建电路PCB（9）总结 (10)
第一章PCB设计流程 1.1设计目的 超声波测距电路是通过单片机产生超声波经功率放大发送出去，接收到的超声波经CX20106产生中断让单片机计算距离，再通过LCD显示距离，本测距仪还有可调的报警距离设定功能、即将进入盲区提示功能、即将超出量程提示功能、开机显示各种预设画面功能。其中，进入报警距离调整状态时还有对应按键功能提示的功能。 1.2设计内容 如图：
第二章电路分析 2.1电源电路 电源电路如附1图所示，输出交流VD1~VD4桥式整流及平滑电容C1滤波后得到不稳定的8~12V直流电压，经过稳压模块7805后稳定的5V直流电压，供电路使用。 附1： 2.2单片机系统及显示电路 单片机系统及显示电路如附2、附3所示，单片机采用AT89S52，用12MHZ 高精度的晶振，以获得较稳定的时钟频率，减少测量误差。 单片机用P1.0端口输出超声波换能器所需的40KHz的方波信号，经反相器后来控制超声波的发送；单片机利用外中断0口检测超声波接收电路输出的返回信号，它不断检测INT0引脚的情况，当INT0引脚的电平由高电平变为低电平时就认为超声波已经返回。计时器所计的数据就是超声波发射、接收所经历的时间，通过换算就可以得到传感器与障碍物之间的距离。 显示器采用4位数码管，数码管位选信号用PNP三极管8550驱动。 附2：
电子技术课程设计 题目： 班级： 姓名： 合作者：
数字电子钟计时系统 一、设计要求 用中、小规模集成电路设计一台能显示时、分、秒的数字电子钟，基本要求如下： 1、采用LED显示累计时间“时”、“分”、“秒”。 2、具有校时功能。 二、设计方案 数字电子钟主要由振荡器、分频器、计数器、译码器、显示器等几部分组成，其整体框图为 其中，秒信号发生器为：
由石英晶体发出32768Hz的振荡信号经过分频器，即CD4060——14级串行二进制计数器/分频器和振荡器，输出2Hz 的振荡信号传入D触发器，经过2分频变为秒信号输出。 校时电路为： 当K1开启时，与非门一端为秒信号另一端为高电位，输出即为秒信号秒计数器正常工作，当K1闭合，秒信号输出总为0，实现秒暂停。 当K2/K3开启时，分信号/时信号输入由秒计数器输出信号及高电平决定，所以输出信号即为分信号/时信号，当K2/K3闭合时，秒信号决定分信号/时信号输出，分信号/时信号输出与秒信号频率一致， 以实现分信号/时信号的加速校时。 秒、分计数器——60进制
首先，调节CD4029的使能端，使其为十进制加法计数器。将输入信号脉冲输入第一个 计数器（个位计数器）计十个数之后将，进位输出输给下一个计数器（十位计数器）的进位 输入实现十秒计数。当计数器的Q1，Q2输出均为1时经过与门电路，输出高电平，作为分 脉冲或时脉冲并同时使两计数器置零。 时计数器——24进制 时脉冲 首先，调节CD4029的使能端，使其为十进制加法计数器。将输入信号脉冲输入第一个 计数器（个位计数器）计十个数之后将，进位输出输给下一个计数器（十位计数器）的进位 输入实现十秒计数。当十位计数器Q1和个位计数器Q2输出均为1时经过与门电路，输出 高电平使两计数器置零。 译码显示电路
pcb实习心得 社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。下面带来pcb实习心得，欢迎阅读! pcb实习心得【1】 一. 实习内容： 1.了解电烙铁的使用。 2.学会熟练使用电烙铁及焊锡丝在电路板上焊接铜丝。 二.实习器材及介绍： 1.电烙铁：由烙铁头.加热管.电源线和烙铁架组成我们使用的是内热式电烙铁，功率在2030w之间，其优点是功率小，热量集中，适于一般元件的焊接。 2.钳子、镊子各一把，细铜丝若干。 3 .焊锡丝：由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低，易与铜、铁等金属结合，焊接强度合适，电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。 4.印刷电路板(PCB板)：硬制塑料板上印有铜制焊盘，可将一些电子元件焊在其上。 三.原理简述： 电烙铁是加热工具，可将烙铁头加热到250摄氏度左右，在此温度下，焊锡便可融化为熔融状态，此时便可将与锡相亲的铜制元件与PCB板上铜制电路焊接在一起。
焊锡线为锡铅合金，通常用于电子设备的锡焊，其锡铅比为：60：40。它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。烙铁头在正常使用下氧化得很快，清理办法是：将烙铁头在有松香的烙铁板获湿海绵上轻轻摩擦。 四. 实习步骤： 1. 学习电烙铁的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及歩组成： (1)剪金属丝：将铜丝加工成弯钩，将其插入电路板 (2)准备施焊：左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁(烙铁头应保持干净，并且上锡处随时处于施焊状态)。 (3)加热焊件：把电烙铁以45度左右夹角与焊盘接触，加热焊盘。 (4)送入焊丝：待焊盘达到温度时，同样从与焊板成45度左右夹角方向送焊锡丝。 (5)移开焊丝：待焊锡丝熔化一定量时，迅速撤离焊锡丝。 (6)移开烙铁：最后撤离电烙铁，撤离时沿铜丝竖直向上或沿与电路板的夹角45度角方向 2. 在电路板上练习焊接。 五. 实习小结及心得： 焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分，只有仔细认真的练习，熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行，否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。焊接练习看似简单，实际上
电路板设计制作实习报告 一、实习时间：200x.1.2——200x.1.11 二、实习地点：xx工业大学电气楼 三、指导老师： 四、实习目的： 通过二个星期的电子实习，对绘制原理图pcb图打印曝光显影腐蚀钻孔焊接门铃电路工作原理等有了一个基本的了解，对制作元器件收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习计算机硬件基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表。.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。 五、实习内容： 1.用protel绘制作品的原理图.pcb图打印曝光 2.显影腐蚀钻孔焊接门铃电路测试验收 3.收音机的焊接组装测试与验收 4.实习结束，写实习报告 六、焊接顺序与辨认测量 辨认测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的“+”，“—”极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的辨认及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。
protel与pcb实践报告 电路板的版面设计，不仅要考虑让成本最小，使各零件紧凑布局，同时还要让设计的电路板，有足够的抗干扰性，稳定性，使电路板的性能更佳，而要完成这个工作，光靠人工不仅工作量大，实施难度高，而且修改不便。为了达到上述目的，我们特地利用protel99这款功能强大的软件来完成电路板的版面设计。下面是我设计的相关步骤与流程： 1．系统电路（sch）的绘制 启动protel99，首先我们要改的是存盘目录，这样可以方便找到并认出自己的文件，方便下次的继续设计。改好存盘目录，点击enter键会出现以.ddb为后缀的文件。首先我们要建的是一个.sch文件。点击file->new，会出现一个对话框，我们双击schematic document就可以在我们的工作区间生成一个对应的sheet1.sch的项，双击该项我们就进入了原理图的设计界面。清点零件，有：极性电容，无极性电容，电阻，发光二极管，npn的三极管，以及89c2051的芯片，vcc，gnd都是我们必须先放在图中的，然后完成相关连线。 接下来我们回到sheet1.sch的设计界面，首先单击add/remove添加我们刚才建的库。然后我们就可以放置相关的元件了。其中page up键放大，page down键缩小，home键则可以让我们回到鼠标所指的中心，让我们方便绘图。对于查找相关元件的方法是，将鼠标放在元件列表，例如我们要的是电阻，我们只要打r，电脑就会为我们定位到相关元件，参照元件列表下面的元件图，找到我们需要的软件，单击place，将鼠标移到我们在图中要放置元件位置的地方，单击左键即可，单击右键取消继续放置。按照原始布局，将元件放置在合适的地方，对于vcc以及gnd可以在工具栏中直接选择放置。接下来的工作就是连线，值得注意的是，我们在画线的时候，选择的工具要正确，因为我们设计的是电路原理图，因此一定要用电器线链接，即选择wiring tools中的连接线。另外我们在连接元件的时候，线的接头一定要和元件引脚的接头刚好连接， 否则会成为无效的连接。，连接线路时特别要注意相交线的结点，因为相交线系统会默认有结点，我们可以选中结点，通过组合键ctrl+delete来删除结点。连接完线，我们就可以开始编辑元件了，拿电阻为例，我们可以在designator处修改电阻的序号，可以在part处修改电阻的阻值，对于其他元件我们都可以双击元件，在其显示的对话框中进行相应的修改。最后保存即可。 2.元件封装库的的创建 有了封装库，我们就可以对元件进行封装了。查找相关资料，对于本次试验，我们要封装的是电阻（axial 0.3），无极性电容（rad 0.2），极性电容（rb.2/.4）,三极管（to-92a/b）,二极管（diode 0.4），89c2051（dip20）。因为电路图种很多元件属性一致，因此我们在封装的时候，可以使用global这一按钮，以电阻的封装为例，在sch文件中，双击电阻将footprint 改为 axial 0.3，点击global，lib ref不变，在copy attribute的footprint处，填写相同的封装格式，这样我们就可以大批量的封装相同的元件，不用逐一封装，节省时间。同时，封装还要与实际相结合，毕竟板子的面积与所需要的花 费直接相关，因此我们要尽量让元件封装大小合适。比如在封装进行电容时，圆形封装的电容明显过大，因此有必要缩小它的半径，同时还要符合元件封装的相关要求。 3.系统pcb板的设计 原理图设计好，并进行完整封装。接下来接下来我们就可以加载网络表了design->load netlist,添加netlist file,单击execute，会出现错误提示。我们就可以进行电气原理检测。检测发现有多处错误，只有排除所有错误才能生成正确的网络表（https://www.doczj.com/doc/869797954.html,），如会出现“footprint not found in library”（封装未发现）我们可以打开网络表文件，查看哪些元件未定义，双击查看属性再重新封装；“node not found”我们可
集成电路版图设计实习报告 学院：电气与控制工程学院 专业班级：微电子科学与工程1101班 姓名：孙召洋 学号：1106080113
一、实验要求： 1. 熟悉Cadence的工作环境。 2. 能够熟练使用Cadence工具设计反相器，与非门等基本电路。 3. 熟记Cadence中的快捷操作。比如说“W”是连线的快捷键。 4. 能够看懂其他人所画的原理图以及仿真结果，并进行分析等。 二、实验步骤： 1、使用用户名和密码登陆入服务器，右击桌面，在弹出菜单中单击open Terminal；在弹出的终端中键入Unix命令icfb&然后按回车启动Cadence。Cadence启动完成后，关闭提示信息。设计项目的建立 2、点击Tools-Library Manager启动设计库管理软件。点击File-New-Library 新建设计库文件。在弹出的菜单项中输入你的设计库的名称，比如My Design,点击OK。选择关联的工艺库文件，点击OK。在弹出的菜单中的Technology Library下拉菜单中选择需要的工艺库，然后单击OK。 3、设计的项目库文件建立完成，然后我们在这个项目库的基础上建立其子项目。点击选择My Design，然后点击File-New-Cell View。输入子项目的名称及子项目的类型，这设计版图之前我们假定先设计原理图：所以我们选择Composer-Schematic，然后点击OK。 4、进入原理图编辑平台,原理图设计,输入器件：点击Instance按键或快捷键I插入器件。查找所需要的器件类型-点击Browse-tsmc35mm-pch5点击Close。更改器件参数，主要是宽和长。点击Hide，在编辑作业面上点击插入刚才设定的器件。如果想改参数器件，点击选择该器件，然后按Q，可以修改参数器件使用同样的方法输入Nmos,工艺库中叫nch5. 点击Wire(narrow)手动连线。完成连线后，输入电源标志和地标志：在analogLib库中选择VDD和GND，输入电源线标示符。接输入输出标示脚：按快捷键P，输入引脚名称in, Direction选择input,点击Hide，并且和输入线连接起来。同理设置输出引脚Out。 5、版图初步建立新的Cell，点击File-New-Cell View 还是建立名称为inv的版图编辑文件，Tool选择Virtuoso版图编辑软件，点击OK，关闭信息提示框。进入版图编辑环境根据之前仿真所得宽长比和反相器inv或与非门NAND的原理图画出反相器inv或与非门NAND的IC版图； 6、完成后使用版图验证系统进行DRC（设计规则检查）。 三、实验设计规则： 1、Linux常用的文件和目录命令： cd //用于切换子目录 pwd//用于显示当前工作子目录 ls//用于列出当前子目录下的所有内容清单 rm//用于删除文件 touch//用于建立文件或是更新文件的修改日期 mkdir//用于建立一个或者几个子目录
电子PCB实习报告 班级：通信12－2 姓名： 学号：02 页脚内容1
PCB实习报告一．实习目的 （一）了解印刷电路板的基础知识 1了解印刷电路板的分类，结构 2了解元件实物，元件符号，元件封装方式识别 (二)熟悉Protel DXP的设计环境熟练掌握Protel DXP的设计流程 1设计原理图 2原理图编译 3装载网络表 4设计印制电路板 5检查，输出 二．实习原理 1原理图绘制 2印刷电路板的设计与制作 三．实习步骤 页脚内容2
（一）Protel DXP工作环境设定 （二）绘制原理图 1启动DXP原理图编译器 2设置图纸参数 3装元件 4放置元件 5元件布局布线 6检查，修改 7保存文档打印输出 （三）电路板的设计与制作 1规划电路板 2设置各项参数 3载入网络表和元件封装 4元件自动布局 5手工调整布局 6电路板自动布线 7电路板调整布线 页脚内容3
四．三个实例 （一）三端可调式稳压器[细述] 进入DXP界面，做的第一件就是创建项目，然后在项目中载入原理图文件，PCB文件，原理图库和PCB库，然后就进行原理图库的绘制，下面的几个图基本就是绘制原理图所用的，其中大部分元件都可在元件库直接找到，但是其中一些在原有元件库里无法找到可以采取按型号查找元件或查找元件库的方法获得，如不知元件型号也可以用手动绘制的方法 如图3 4,图1为所画完 整原理图，已经过编译 无错 页脚内容4
图3 图4 页脚内容5
绘制好原理图编译后无错就可以进行PCB板的制作，PCB板绘制之前需要在原理图里面将各个元件进行封装，封装之后在PCB文件将网络表导入，如出错则再次修改原理图，知道执行变化后无错，在禁止布线层画出电路板大小，然后将元器件拖入所画图中删除room空间，然后进行自动布局，后手动布局，然后是自动布线，可在布线之前设定规则，将接地线变粗，后再自动布线，然后在所画电路板区 图 域内加入四个焊盘，后标注长度，后设计3D 页脚内容6
电子电路综合设计实验报告 实验5自动增益控制电路的设计与实现 学号: 班序号:
一. 实验名称： 自动增益控制电路的设计与实现 二.实验摘要： 在处理输入的模拟信号时，经常会遇到通信信道或传感器衰减强度大幅变化的情况; 另外，在其他应用中，也经常有多个信号频谱结构和动态围大体相似，而最大波幅却相差甚多的现象。很多时候系统会遇到不可预知的信号，导致因为非重复性事件而丢失数据。此时，可以使用带AGC（自动增益控制）的自适应前置放大器，使增益能随信号强弱而自动调整，以保持输出相对稳定。 自动增益控制电路的功能是在输入信号幅度变化较大时，能使输出信号幅度稳定不变或限制在一个很小围变化的特殊功能电路，简称为AGC 电路。本实验采用短路双极晶体管直接进行小信号控制的方法，简单有效地实现AGC功能。 关键词：自动增益控制，直流耦合互补级，可变衰减，反馈电路。 三.设计任务要求 1. 基本要求： 1）设计实现一个AGC电路，设计指标以及给定条件为： 输入信号0.5?50mVrm§ 输出信号：0.5?1.5Vrms; 信号带宽：100?5KHz； 2）设计该电路的电源电路（不要际搭建）,用PROTE软件绘制完整的电路原理图（SCH及印制电路板图（PCB 2. 提高要求： 1）设计一种采用其他方式的AGC电路； 2）采用麦克风作为输入，8 Q喇叭作为输出的完整音频系统。 3. 探究要求： 1）如何设计具有更宽输入电压围的AGC电路； 2）测试AGC电路中的总谐波失真（THD及如何有效的降低THD 四.设计思路和总体结构框图 AGC电路的实现有反馈控制、前馈控制和混合控制等三种，典型的反馈控制AGC由可变增益放大器（VGA以及检波整流控制组成（如图1），该实验电路中使用了一个短路双极晶体管直接进行小信号控制的方法，从而相对简单而有效实现预通道AGC的功能。如图2,可变分压器由一个固定电阻R和一个可变电阻构成，控制信号的交流振幅。可变电阻采用基极-集电极短路方式的双极性晶体管微分电阻实现为改变Q1电阻，可从一个由电压源V REG和大阻值电阻F2组成的直流源直接向短路晶体管注入电流。为防止Rb影响电路的交流电压传输特性。R2的阻值必须远大于R1。
jiu jiang university pcb制版实训报告 专业：电子信息工程技术 班级： b1111 学号： 21111060120 学生姓名： 指导教师：实习时间： 2012-11-12至2012-11-16 实训地点：电子信息实验楼 pcb制版实训 一、实习的意义、目的及作用与要求 1．目的： （1）了解pcb设计的流程，掌握pcb设计的一般设计方法。 (2)锻炼理论与实践相结合的能力。 (3)提高实际动手操作能力。 (4)学习团队合作，相互学习的方法。 2．要求： (1)遵守实习纪律，注意实习安全。 (2)按时、按要求完成各项子任务。 (3)及时进行总结，书写实习报告。 (4)每人必须做一快pcb板。 3、意义： (1)提高自身能力，完成学习任务。 (2)掌握一种cad软件的使用。 (3)了解前沿技术。 (4)就业的方向之一。 二、pcb制版的历程 1．绘制原理图 2．新建原理图库 3．新建元件库封装 4. 导入元件封装库及网络列表 5.pcb元件布局 6.pcb布线 7.打印pcb图 8.制作电路板 三、元件库的设计 1．原理图元件库的制作； 1）打开新建原理图元件库文件*.lib 2）新建原理图元件 a、放置引脚，圆点是对外的端口。 b、画元件外形。 c、修改引脚属性。 [名称][引脚数（必须从1开始并且连续）] 隐藏引脚及其他信息 3）修改元件描叙 默认类型、标示、元件封装 4）、重命名并保存设计。 若还需要新建其他元件，可以\工具 \新建元件 a、独立元件 b、复合元件含子元件 5）设计中遇到的问题，怎么方法解决的
制作原理图元件库比较简单，因此在制作过程中没有出现什么问题。但是在制作过程中应特别注意，在放置引脚，圆点是对外的端口，并且注意修改引脚数应从1开始。 6）设计的原理图元件库截图 图1 lib.2/.4元件库图2 lib.2/.4元件库 2.元件封装库的制作； 1)打开新建的元件封装库。 2)添加焊盘、调整焊盘的位置、修改焊盘的属性。 焊盘可置于任意层 利用标尺或坐标工具定位焊盘 焊盘命名必须与原理图元件number相同 3)画元件外形 必须在top overlayer 层操作 4)设置参考点 编辑/设置参考点 5)重命名、存盘。 6）设计中遇到的问题，怎么方法解决的 a、在元件封装库的制作过程中，对焊盘的左右距离没有按标准调好，后来问了同学，就把距离按标准调和。 b、在做完元件封装库的制作之后，对文件进行了重命名，可是忘记了进行保存，后老师检查之后才发现这个问题。 c、应注意焊盘的间距与实物引脚间距相同，内部标号与原理图标号一致，保证实际引脚与原理图引脚对应。 7）设计的元件封装库截图 图1 rb.2/.4封装图2 rb.2/.4封装 注：电解电容参数： 外径：160mil，焊盘间距：90mil 焊盘外径：52mil，孔：28mil 按键开关参数： 长：320mil，宽：250mil 线宽：10mi，中间圆直径、水平：250mil，垂直：175mil 焊盘大小，外径：78mil，孔：78mil 四、原理图的绘制 1）、添加原理图元件库。 \design explorer 99 se\library\sch miscellaneous devices.ddb protel dos schematic libraries.ddb 6)、摆放元件 从元件库选择元件 查找元件 7)元件调整 x,y,space 拖动 删除多余元件 8)连接电路 篇二：pcb实训报告 pcb实训报告
中国石油大学现代远程教育 电工电子学课程实验报告 所属教学站：青岛直属学习中心 姓名：杜广志学号： 年级专业层次：网络16秋专升本学期： 实验时间：2016-11-05实验名称：组合逻辑电路的设计 小组合作：是○否●小组成员：杜广志 1、实验目的： 学习用门电路实现组合逻辑电路的设计和调试方法。 2、实验设备及材料： 仪器：实验箱 元件：74LS00 74LS10 3、实验原理： 1．概述 组合逻辑电路又称组合电路，组合电路的输出只决定于当时的外部输入情况，与电路过去状态无关。因此，组合电路的特点是无“记忆性”。在组成上组合电路的特点是由各种门电路连接而成，而且连接中没有反馈线存在。所以各种功能的门电路就是简单的组合逻辑电路。 组合逻辑电路的输入信号和输出信号往往不止一个，其功能描述方法通常有函数表达式、真值表、卡诺图和逻辑图等几种。 组合逻辑电路的分析与设计方法，是立足于小规模集成电路分析和设计的基本方法之一。 2．组合逻辑电路的分析方法 分析的任务是：对给定的电路求解其逻辑功能，即求出该电路的输出与输入之间的逻辑关系，通常是用逻辑式或真值表来描述，有时也加上必须的文字说明。 分析的步骤： （1）逐级写出逻辑表达式，最后得到输出逻辑变量与输入逻辑变量之间的逻辑函数式。 （2）化简。 （3）列出真值表。 （4）文字说明 上述四个步骤不是一成不变的。除第一步外，其它三步根据实际情况的要求而采用。 3．组合逻辑电路的设计方法 设计的任务是：由给定的功能要求，设计出相应的逻辑电路。 设计的步骤； （1）通过对给定问题的分析，获得真值表。 在分析中要特别注意实际问题如何抽象为几个输入变量和几个输出变量之间的逻辑关系问题，其输出变量之间是否存在约束关系，从而获得真值表或简化
哈尔滨理工大学数字集成电路设计实验报告 学院：应用科学学院 专业班级：电科12 - 1班 学号：32 姓名：周龙 指导教师：刘倩 2015年5月20日
实验一、反相器版图设计 1.实验目的 1）、熟悉mos晶体管版图结构及绘制步骤； 2）、熟悉反相器版图结构及版图仿真； 2. 实验内容 1）绘制PMOS布局图； 2）绘制NMOS布局图； 3）绘制反相器布局图并仿真； 3. 实验步骤 1、绘制PMOS布局图： (1) 绘制N Well图层；(2) 绘制Active图层； (3) 绘制P Select图层； (4) 绘制Poly图层； (5) 绘制Active Contact图层；(6) 绘制Metal1图层； (7) 设计规则检查；(8) 检查错误； (9) 修改错误； (10)截面观察； 2、绘制NMOS布局图： (1) 新增NMOS组件；(2) 编辑NMOS组件；(3) 设计导览； 3、绘制反相器布局图： (1) 取代设定；(2) 编辑组件；(3) 坐标设定；(4) 复制组件；(5) 引用nmos组件；(6) 引用pmos组件；(7) 设计规则检查；(8) 新增PMOS基板节点组件；(9) 编辑PMOS基板节点组件；(10) 新增NMOS基板接触点； (11) 编辑NMOS基板节点组件；(12) 引用Basecontactp组件；(13) 引用Basecontactn 组件；(14) 连接闸极Poly；(15) 连接汲极；(16) 绘制电源线；(17) 标出Vdd 与GND节点；(18) 连接电源与接触点；(19) 加入输入端口；(20) 加入输出端口；(21) 更改组件名称；(22) 将布局图转化成T-Spice文件；(23) T-Spice 模拟； 4. 实验结果 nmos版图
《印刷电路板设计与制版》 课 程 综 合 设 计 报 告 专业：应用电子技术 指导老师：张艳阳、谢海明 学号：19号 报告人：雷维 2011年1月2日 DXP课程实训报告 前言：DXP整个实训过程包括PCB板设计和PCB生产制造两个过程，不管是开始的设计还是后续的生产制造过程都较为复杂。其中PCB板设计这一环节在DXP2004软件上完成，而PCB生产制造过程中
涉及的工艺范围较广，从简单的机械加工到复杂的机械加工，有普通化学反应、光化学反应、电化学反应和热化学反应等工艺，计算机辅助设计(CAM)等多方面知识。由于其生产过程是一种非连续的流水线形式，任何一个环节出问题都会造成大量报废的后果，且无法再次回收利用。 一、实训目的 增加我们对PCB制板工艺流程的熟悉程度，增强我们的实际动手操作能力，为以后的工作奠定良好的基础。 二、实训流程 1、绘制超声波测距仪原理图以及PCB板图的设计 1.1 超声波测距仪原理图 在绘制原理图时，需要我们注意的是按要求添加各个元器件的封装，尤其值得注意的是那些自己画的元件封装。因为，原理图中元件的封装将直接影响后面实物元器件的装配与焊接。例如，原理图中加载的是贴片元件，而购买回来的元件是直插式元件，那么我们就无法将元器件完好的安装到电路板上。还有一点也是特别重要的，那就是在给引脚添加网络标号时，注意让两个相连引脚的标号保持一致，否则，在生成网络报表时将产生错误。 超声波发射电路图：
超声波接收电路图： 电源电路与测温电路： 1.2 超声波测距仪PCB板图（设计PCB板图时，元器件的布局好坏是成功的关键）
2、报表的生成与PCB文件的打印（即打印菲林底板）。 菲林底版是印制电路板生产的前导工序，菲林底版的质量直接影响到印制板生产质量。在生产某一种印制线路板时，必须有至少一套相应的菲林底版。印制板的每种导电图形（信号层电路图形和地、电源层图形）和非导电图形（阻焊图形和字符）至少都应有一张菲林底片。通过光化学转移工艺，将各种图形转移到生产板材上去。 3、电路板覆铜（老师事先已完成） 4、钻孔（根据钻孔文件设置打孔机） 5、电路板覆铜面抛光、烘干、刷漆 6、覆铜面显影（贴底部信号层底片） 7、去膜（此工序需要操作两次才能将漆膜彻底去掉，曝光部分为需
实验报告 课程名称：电路与模拟电子技术实验 指导老师： 成绩： __________________ 实验名称： 基本运算电路设计 实验类型：______ _同组学生姓名：__________ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填） 七、讨论、心得 实验目的和要求 1. 掌握集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的设计。 2. 掌握基本运算电路的调试方法。 3. 学习集成运算放大器的实际应用。 二、实验内容和原理（仿真和实验结果放在一起） 1、反相加法运算电路： 1212 12121 2 =( ) f o I I f f f o I I I I I u u u R R R R R u u u R R ++=-=-+ 当R1=R2时， 121 () f o I I R u u u R =- +，输出电压与Ui1，Ui2之和成正 比，其比例系数为1f R R ，电阻R ’=R1//R2//Rf 。 2、减法器（差分放大电路） 专业：机械电子工程 姓名：许世飞 学号： 日期： 桌号：
11o I f u u u u R R ----= 由于虚短特性有：2 3 23 321231 1233211 11,() I f f o I I f f o I I f u u u R R R R R R u u u R R R R R R R R R u u u R R R -+== ?+?? =+ - ?+??===-=因此解得：时，有可见，当时，输出电压等于出入电压值差。 3、由积分电路将方波转化为三角波： 电路中电阻R2的接入是为了抑制由IIO 、VIO 所造成的积分漂移，从而稳定运放的输出零点。在t<<τ2（τ2=R2C ）的条件下，若vS 为常数，则vO 与t 将近似成线性关系。因此，当vS 为方波信号并满足Tp<<τ2时（Tp 为方波半个周期时间），则vO 将转变为三角波，且方波的周期越小，三角波的线性越好，但三角波的幅度将随之减小。 4 、同相比例计算电压运算特性：
《PCB 工艺》实训 学院：电子工程学院 专业：电子信息工程 班级：A1022班 姓名：张丽 学号：11011010203 指导老师：林政剑 实训时间：2012年05 月28日至 06 月 01 日
一、PCB的相关介绍： （1）PCB的分类： 根据电路层数分类：分为单面板、双面板和多层板。 单面板：在最基本的PCB上，零件集中在其中的一面，导线集中在另一面上。 双面板：电路板的两面都有布线，双面板的面积比单面板大了一倍，而且因为布线可以互相交错（可以绕到另一面），它更适合在比单面板更复杂的电路上。 多层板：多层板用上了更多单或双面布线板。 （2）PROTEL99se三个常用的快捷键： 鼠标左键+X—浮动图件左右翻转； 鼠标左键+Y—浮动图件上下翻转； 鼠标左键+空格键—浮动图件转至90°。 二、原理图设计： （1）新建设计和编辑环境的设置： 1. 打开PROTEL 99SE； 2.单击FILE菜单下的NEW，弹出一个对话框，新建SCH文件，选择所需要的存储位置； 3 .选择E盘，在E盘新建一个文件夹，自己命名，并保存。 （2）元件属性的编辑和操作： 1.从元件的库列表中选择所需要的库，如DOS和DEVICES库； 2.在库中找到所需元件，点击PLACE，将其移入编辑界面； 3.原理图中的8RES要单独在一个界面制作：点击FILE在NEW中新建一个.LIB 形式的文件，在打开该界面编辑，点击‘选项’，设置snap为2，用矩形框的图标画八个矩形框，在用画电气节点的图标绘制元件管脚，再用画导线的将其框起来，点击TOOLS下的RENAME COMPONENT命名为8RES； 4. 返回之前制作的.SCH编辑界面，点击ADD将制作的8RES这个文件装入，再在该界面添所需标号； 5.连线。有直接连线法和网络标号法两种。 6．电气检查。原理图绘制好后，需要对原理图进行电气检；点击Tool菜单下Erc命令。默认状态下，除了抑制警告不选外，其他的都要选择，这为检查带来方便。 7.材料清单的生成。点击Reports菜单下的“Bill of Material”，则会弹出生成清单向导。根据提示选择所生成的材料清单。 原理图如下：
pcb毕业实习报告 篇一：PCB实习报告 电子PCB实习报告 班级：通信12－2 姓名： 学号：02 PCB实习报告 一．实习目的 （一）了解印刷电路板的基础知识 1了解印刷电路板的分类，结构 2了解元件实物，元件符号，元件封装方式识别 (二)熟悉Protel DXP的设计环境熟练掌握Protel DXP 的设计流程 1设计原理图 2原理图编译 3装载络表 4设计印制电路板 5检查，输出 二．实习原理 1原理图绘制 2印刷电路板的设计与制作 三．实习步骤
（一） Protel DXP工作环境设定 （二）绘制原理图 1启动DXP原理图编译器 2设置图纸参数 3装元件 4放置元件 5元件布局布线 6检查，修改 7保存文档打印输出 （三）电路板的设计与制作 1规划电路板 2设置各项参数 3载入络表和元件封装 4元件自动布局 5手工调整布局 6电路板自动布线 7电路板调整布线 四．三个实例 （一）三端可调式稳压器[细述] 进入DXP界面，做的第一件就是创建项目，然后在 项目中载入原理图文件，PCB文件，原理图库和PCB库，然后就进行原理图库的绘制，下面的几个图基本就是绘制原
理图所用的，其中大部分元件都可在元件库直接找到，但是其中一些在原有元件库里无法找到可以采取按型号查找元件或查找元件库的方法获得，如不知元件型号也可以用手动绘制的方法如图3 4,图1为所画完整原理图，已经过编译无错 绘制好原理图编译后无错就可以进行PCB板的制作，PCB板绘制之前需要在原理图里面将各个元件进行封装，封装之 篇二：pcb实训报告 实验实训（设计）计划 系（部）：信息工程系 专业：电子信息工程技术 二〇一五年七月 PCB实训（设计）报告 项目名称：电子产品分析与制作实训 专业：电子信息工程技术班级：电信142 企业指导老师：校内指导老师：陈思海 学号：XX00928姓名：李聪地点：SY405时间：二〇一五年七月九日 绵阳职业技术学院实验实训（设计） 进度检查及成绩评定表 前言
电路原理图与电路板设计实验报告 学院： 班级： 专业： 姓名： 学号： 指导老师： 河南工业大学实验报告专业班级姓名 学号 同组者姓名完成日期 成绩评定 实验题目：(一)原理图设计环境画原理图实验 实验目的：
1.熟练PROTEL99se的原理图编辑环境。 2.掌握常用管理器，菜单的使用，电气规则检查。 3.掌握元器件的调用，属性含义。 实验内容： 教材： 1.1,1.2,1.3,1.4环境熟悉 2.1,2.2工具条对象，器件调用 2.3,2.4菜单使用，元件属性修改 4.2练习1---练习8 实验仪器：PROTEL99se软件 实验步骤： (1)放置元件：就是在元件库中找元件，然后用元件 管理器的Place按钮将元件放在原理图中。 放置元件时需要使用如下所示快捷键： 空格键：每单击一次空格键使元件逆时针旋转90度。 TAB键：当元件浮动时，单击TAB键就可以显示属性编辑窗口。
X键：元件水平镜像。 Y键：元件垂直镜像。 （2）连接导线。使用划线工具连接导线。 （3）放置电源，地线和网络标记。放置电源和地线标记前要显示电源地线工具箱。 （4）自动元件编号：使用菜单Tool/Annotate对元件自动编号。 （5）编辑元件属性。单击元件，在弹出的属性窗口中输入元件的属性，注意一定要输入元件封装。（6）电气规则检查。使用Tool/ERC菜单，对画好的原理图进行电气规则检查，检查完毕后，出现报 表信息，就可以进行下一步。 （7）原件图元件列表。使用Edit/Export to Spread菜单，按照向导提示进行操作。 （8）建立网络表。使用菜单Design/Netlist。 实验截图： 注意事项： 连线：从器件的端点开始到端点结束，不要多余的线，
JIUJIANGUNIVERSITY PCB制版实训报告专业：电子信息工程技术 班级：B1111 学号： 学生姓名： 指导教师： 实习时间：2012-11-12至2012-11-16 实训地点：电子信息实验楼 PCB制版实训 一、实习的意义、目的及作用与要求 1．目的： （1）了解PCB设计的流程，掌握PCB设计的一般设计方法。 (2)锻炼理论与实践相结合的能力。 (3)提高实际动手操作能力。 (4)学习团队合作，相互学习的方法。 2．要求： (1)遵守实习纪律，注意实习安全。 (2)按时、按要求完成各项子任务。 (3)及时进行总结，书写实习报告。 (4)每人必须做一快PCB板。 3、意义： (1)提高自身能力，完成学习任务。 (2)掌握一种CAD软件的使用。
(3)了解前沿技术。 (4)就业的方向之一。 二、PCB制版的历程 1．绘制原理图 2．新建原理图库 3．新建元件库封装 4.导入元件封装库及网络列表 元件布局 布线 7.打印PCB图 8.制作电路板 三、元件库的设计 1．原理图元件库的制作； 1）打开新建原理图元件库文件*.LIB 2）新建原理图元件 a、放置引脚，圆点是对外的端口。 b、画元件外形。 c、修改引脚属性。 [名称][引脚数（必须从1开始并且连续）] 隐藏引脚及其他信息 3）修改元件描叙 默认类型、标示、元件封装 4）、重命名并保存设计。 若还需要新建其他元件，可以\工具\新建元件 a、独立元件 b、复合元件含子元件 5）设计中遇到的问题，怎么方法解决的 制作原理图元件库比较简单，因此在制作过程中没有出现什么问题。但是在制作过程中应特别注意，在放置引脚，圆点是对外的端口，并且注意修改引脚数应从1开始。 6）设计的原理图元件库截图 图.4元件库图.4元件库
电子电路设计实验报告 电子线路专题实验Ⅱ 一、实验要求: 1. 认真阅读学习系统线路及相关资料 2. 将键盘阵列定义为0. 1. 2------ E. F，编程实现将键盘输入内容显示在LCD显示器上。 3. 编程实现将日历、时钟显示在LED显示屏上（注意仔细阅读PCF8563资料），日历、时钟轮回显示。 4. 利用D/A转换通道（下行通道）实现锯齿波发生器；输出（1~5V）固定电压转换成（4~20mA）电流。 5. 利用A/D转换通道（上行通道）实现数据采集，将采集信号显示在LED屏上。程序要求分别具有平均值滤波、中值滤波和滑动滤波功能。 6. 将按键阵列定义成与16个语音段对应，编写程序，实现按键播放不同的语音段。 二、实验设计思路： 本次实验用c语言实现，主要包括LCD，LED，AD，DA，日历芯片，测温传感芯片。受到嵌入式系统实验的启发，将LCD，LED，I2C总线协议，键盘扫描模块接口写成一个文件库（放在library文件夹下），尽量做到调用时与底层硬件无关。通过调用库文件中的函数，实现代码的重用性。键盘，LCD的代码由于与嵌入式实验具有相通之处，因此可将高层的函数（与底层硬件无关的函数）方便地移植过来。 三、实验设计： 1.矩阵键盘扫描模块 4×4的矩阵键盘，通过扫描可得到按下键的行列值，将行列值转换为相应的对应数字0～F。函数GetKey()实现获得按键的键值。对于键盘模块对于对按键的键值识别主要是通过两次扫描而取得。对于第一次扫描，给四行键全部赋予1，然后读回键盘值，对于第二次扫描，逐行为键盘送1，每次送1后再读回键盘值，若非零，说明此行有键按下，最终确定键值。 通过调用GetKey函数构造GetChar()函数，实现获取键盘字符（’0’～’F’）的功能。