2010年广州市民校联考新生入学检测题(语文)
一、词语精粹
1、按拼音写汉字。（4 分）
chú（）窗阻náo（）miǎo（）视玲珑tī（）透
2、在括号里填上恰当的字，将词语补充完整。并按要求写出相应的成语。（6 分）
手不（）卷（）而不舍色彩斑（）独出心（）
另外写出两个表现做事有恒心的成语：
3、下列各组词语，相对应的全是反义词的是（）（2 分）
A、失望—希望坚决—果断简单—复杂
B、可惜—惋惜赞扬—批评简朴—豪华
C、浏览—审阅崇敬—憎恶兴旺—衰败
D、温柔—痛苦精致—粗劣顽强—顽固
二、活学语文，放飞思维（28分）
1、默出苏轼《沅溪沙》中表现作者热爱生活，乐观豁达的人生态度的句子：（3分）
2、使卵石的，并非，而是水的。《飞鸟集》（3 分）
3、《学弈》中“一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”的“援”是的意思。
4、“承”字用部首查字法应先查部，再查画；“承”在字典里的解释有：1 拖着2 承担3 客套话4 继续；接续5 接受。“承前启后”的“承”应选第（）种意思。（2 分）
5、不改变愿意，把句子换一个说法。（4 分）
①刘老师对小玲说：“暑假，我要到你家家访一次。”（改为转述句）
②世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。（缩句）
6、巧用歇后语、古诗（8 分）
去年，我对打篮球还是擀面杖吹火—（），可现在，我打篮球称得上飞机上挂暖瓶——（），连爸爸都自叹不如。
生命是什么？生命就是范仲淹“，”的远大抱负；生命就是文天祥
“，”的浩然正气；生命就是龚自珍“，”的奉献精神。
7、课外扩展填空。（6 分）
①“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”“河”指的是，“岳”指的是，这个句子运用了的修辞手法。
②《三国演义》中常胜___________将军是，关羽战败及牺牲的地点是，辕门射戟人物是。
三、仿照例句再写两句，尽量做到句式整齐。（4 分）
母亲，是疲倦中的一杯绿茶，当你软弱无力时，只消几口，就使你神清气爽；
母亲，；
母亲，。
四、以简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实（不超过26个字）（4分）
哈尔滨一位老人历时9 个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车挂满写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，加上日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。
五、阅读下面文章，按要求回答问题。（17分）
摆渡的老哑巴
那河，蜿蜓在山林间，它是小镇的命脉，是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船，沧桑中透着古朴，它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那河，那船，才有那摆渡人感人的故事。
蓬乱的头发，细小无神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他的确很丑，再加上天生不会说话，人们都叫他“老哑巴”。
不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿意拿的撑竿，每天风里来雨里去，一趟一趟地迎接着小镇的乡亲，从不间断。那个古老的开满无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求，人们都说他“傻”。
那天，我和村民一起来到渡口，老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴！开船了！”村民一声吆喝，他嘴里“呀呀”应着，很利索地解下绳子撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和马尾草摇在微风中。我为了免睹老哑巴的尊容，特意做到船尾，静静地戏着水。不料，一不小心，新买的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因为那是妈妈早晨买的，丢了肯定会挨骂的。正在这时，老哑巴纵身跳进了河里，一会儿拖鞋便被丢到了我手上，我当时激动地快哭了，竟然顺口说了句“谢谢老哑巴”。村民哈哈地笑着，弄得我颇有几分尴尬。
今年春天，我又来到那个小山村，可不见了老人的影子。几天后，我从乡民口中听到了关于老人不平凡的故事。那位聋哑摆渡人，搭___________救一个落水儿童时，终因体力不支，静静地安息在伴随他渡过千万次船的河里。当我再一次走过这个渡口的时候，对老人的感受是那么的深刻，是这条河让我看到了他美好动人的一面。静静地站在渡船上，我在心里轻轻地说：“老伯伯，谢谢您！”
1、写出下列词语的近义词。（4 分）
蜿蜓（）蹒跚（）利索（）尴尬（）
2、第二段是外貌的描写，作者抓住了什么特点进行描写？在文中起什么作用？（2 分）
3、文章共写了几件事？请为每件事取个小标题。（3分）
4、“我”对摆渡老人的称呼有何变化？这表明了“我”的思想发生了什么样的变化？（4分）
5、读了这篇文章，相信你也被老哑巴的行为感动了，联系本文中心及生活实际，谈谈你的感受。（4 分）
六、作文（35分）
一根藤，一根软弱无能而又好高骛远的藤，几次想站起来远眺春色，但都失败了。它精疲力竭地躺在地上，痛苦地翻了个身，无可奈何地叹了口气。忽然，它的目光落在一棵参天大树身上。片刻间，一个计划在它心中形成……请认真阅读上述文字，根据这段话，展开你合理的想象，续写一个故事，题目自拟，中心明确，400 字左右。
2009年广州市民校联考新生入学检测题(语文)
一、注音（8分）
1、t?ng（）写
2、kē（）睡
3、xiá（）想
4、gān（）尬
5、稽（）首
6、脊（）梁
7、蜿（）蜒
8、嶙（）峋
二、填空（8分）
1、“王师北定……告乃翁”出自宋代诗人-----------的《》。
2、默写《石灰吟》中表现“不怕牺牲，坚守高洁情操”的品格的句子：
___________,___________
3、“春风又绿江南岸”的“绿”是_____的意思。
4、《郑人买履》中“宁信度，无自信也”的“自信”是_______的意思。
5、“凹”字用部首查字法，先查部首__________，再查___画。
三、在成语后写相关人物（6分）
1、纸上谈兵（）
2、卧薪尝胆（）
3、闻鸡起舞（）
4、草船借箭（）
5、负荆请罪（）
6、煮豆燃箕（）
四、指出修辞，并用该修辞造句（8分）
1、单是周围的短短的泥墙根一带，就有……弹琴。（）
_____________________
2、油菜花只是单一的金黄，麦田只是单一的碧绿，而荀蓉仿佛是从天上落下的无数星星。
( )_____________________
五、默写关于黄河的古诗（4分）
（1）----------------------------------（2）--------------------------------------
六、仿句（6分）
如果你是一朵云彩，就点缀蔚蓝的天空；
____________________,_______________________;
____________________,________________________
七、下面是春田小学全体学生体育优秀率与达标率的统计表，用一句话概括（<=22字）。（7）
时间优秀率达标率
2006 23% 85%
2008 45% 99%
八、阅读理解（18）
成长的桥（节选）
我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人的闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。
上学第一天回家在巷口碰上母亲，她问：“老师今天讲了啥”？我想了半天才挤出三个字：“脚板印。”母亲又问一起回来的某某，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破
也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时我成绩并不理想。别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一边讪笑一边借机脱身，回来了他们彼此安慰说，孩子老实，心眼又好，读书也自觉，就别逼她了。那时真想把课本煮了熬汤喝，像皮皮鲁那样，除此之外我想不到法子读好书。
懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生了重大转变。
那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了扳着的窗子是没有插销的。一分钟后那扇要命的窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上浇油，落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说：是好心的行人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒过来跌跌撞撞地推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑单车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时便忐忑不安地唤我一次，昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦虑、掺杂着心疼与希翼的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。
那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留个后遗症已是万幸，想不到还__________摔开了窍，变聪明了。我知道是为了什么？是48 小时的昏迷中母亲带泪的呼唤，父亲紧握我手的力量，是一睁开眼他们憔悴面容上的极大喜悦，与眼眶里滑落的中年人的泪水，让我一刹那长大了。我才知道我对父母是那样重要。心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望——我要为父母好好读书。拿到成绩通知单时父母的惊喜和欣慰，让我开心了好久。后来读书居然成了习惯，一读读到了研究生。
我至今仍不知道我的智商属高属低，这对人的一生也许并不重要。重要的是有怎样的父母。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔。这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也会变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。
1、标点改错：（文中有三处标点错误，请指出并改正。）
（1）她问：“老师今天讲了啥”？
（2）后来听说：
（3）我知道是为了什么？
2、皮皮鲁是_____童话中的人物，妹妹叫____，舒克与贝塔是两只可爱的_____。
3、列举父母为你所做的、影响你的行为例子_______，_______。
4、“成长的桥”的本体_____________________。
九、作文（35）
广州连降大雨，黄小明走在去比赛的路上，又突遇大雨。设想情景，自拟题目。（〉=400
字）
2008年广州市民校联考新生入学检测题(语文)
一、看拼音谢汉子，并在整体认读音节下面画横线（10 分）
yán zhìyōu yǎxuáshūēn huìyùn yùjīfan juàn taìjìmò
（）（）（）（）（）（）（）（）
二、在下面句子的括号里填上合适的字。（5分）
功攻公共
1.明在学习上非常用（）。
2.成绩好的学生都有一个（）同点，就是勤奋学习。
3.好的韵台是成（）的一半。
4.进（）的号令一响，全体战士向前冲。
5.我们要爱护（）共财务。
三、找出句子中的错别字，画个圈，再依次订正在（）里。（6分）
1.盲人阿炳创作的《二泉映月》动人心玄，在国际乐坛上享有胜荣。（）
2.北平市民成群集对地前望部队蔚劳，长辛店的工人夜以继日地帮助军队修筑（）
3.每一颗粮食都凝聚着农民伯伯的血汗，我们不能随意浪废了。（）
四、把下列词语补充完整，并按照要求分类。（6分）
翠色（）流（）盆大雨奋不（）身亡羊补（）（）己救人坐（）观天
表现人物品质的：描写自然环境的：
说明某种道理的：
五、连线题。（8分）
《穷人》安徒生英国
《陆冰逊漂流记》列夫·托尔斯泰丹麦
《卖火柴的小女孩》笛福俄国
《巴黎圣母院》雨果法国
六、按要求做答。（12分）
1.造句要求句子完整明白，下列句子符合这一要求的打“√”，不符合要求的打“×”（4）
（1）不慌不忙——那个人不慌不忙。（）
（2）检查——把我的作业仔仔细细的检查一遍。（）
（3）一望无际——有经验的老农面对一望无际的大学，高兴的眉开眼笑，连声说：“好雪！好雪！”（）（4）改变——从此，老师改变了对他的态度。（）
2.给你“勤奋苦练”、“中国足球走向世界”这两个句子，请选择不同的关联词，组成三个不同的句子。（2 分）
3.按___________照要求改写句子。（4 分）
中国人民的聪明才智是令世界瞩目的。
（1）双重否定句：
（2）感叹句：
（3）反问句：
（4）疑问句：
4.把下面转述句改成直接叙述的句子。（2 分）
（1）小华对我说，他要去新华书店买书，叫我先走
（2）老师提醒同学们再考场上一定要认真审题，用心答题。
七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号
（）兔不可复得，而身为宋国笑。（）宋人有耕田者。（）因释其耒而守株，冀复得兔；
（）田中有株，兔走触株，折劲而死。
八、阅读文章，完成练习。（19分）
（一）九龙壁
九龙壁，高5 米，长27 米，厚1.2 米。在影壁的正反两面，用起色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
他们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾死的，要冲出影壁，飞翔天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。他们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出锐利的建构;那条紫龙也不示弱，傲慢地摇摆着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说（）你有什么了不起（）敢和我较量吗（）
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他八条龙，也各有—特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明啊！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
1.给第二自然段括号里填上标点。（1 分）
2.联系上下文理解下列词语（2分）
赞叹不已：妙不可言：
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。（2分）
4.用“”画出描写紫龙动态的句子（2 分）
5.文本通过写“我游览九龙壁的事”，赞扬了（2分）
（二）
路边的长凳上躺着一个姑娘，他脸色苍白，双目紧闭。他的女伴焦急的站在一边，不知所措；路过的人们也没有办法，因为他们也都是老庐山旅游的，人生低疏，弄不清哪儿有医院。就在这时，一个穿汗背心，黑黑胸膛，虎背熊腰的老乡，挑着沉甸甸的西瓜担，走到人群边。他停下步子，抹了抹汗水，操着当地的口音说：“出什么事了？”大伙儿见了他就像见到了救星，七嘴八舌地把事情的经过讲述了一遍。
老乡听了，放下了装满大西瓜的箩筐。她稍想了一下；便果断地说：“我送她去医院吧，来，上背。”老乡依旧半蹲着，可姑娘的同伴依然没有动。
就在此时，不知是谁急中生智地高声说：“我们把他的瓜买下来吧!”大伙儿热烈响应，边塞上钱，捧着西瓜走一边。我和妈妈也买了一个西瓜。
老乡背着姑娘，沿着盘山公路远去了，周围的人也陆续散了。我望着那远去的身影，觉得他渐渐高大起来。
一阵凉风吹来，路边的树枝在欢快轻舞，我仿佛还听见了小鸟在树稍歌唱：“虽然我们不认识,但我们共有一颗美好的心：虽然我们不相识，但我们愿奉献出我们的爱和情······”
1.这篇短文写卖西瓜的老乡的事，写众游的事，主要写（A.卖西瓜的老乡
B.众多游客）。（3 分）
2.用“”画出全文中心句。（1 分）
3.照样子写词说事。（2 分）
沉甸甸：（）（）七嘴八舌：七（）八（）七（）八（）
4.根据本文人物间的关系，选用文中一个语句作为文章的题目，写在横线上。（1 分）
5.用“~”画出对自己有启发和教育的一个语句，并在下面的横线上写出自己的感受（3）分
九、作文。（30分）
以《感动》为题，写一篇文章，题裁不限，字数500字左右。
2007年广州市民校联考新生入学检测题(语文)
一、写出下列词语中的同音字。
Shi 不甘（）弱熟（）无睹（）不可挡
Yi 奇花（）草开卷有（）人云（）云
二、填空
“疾”是（）结构，用音序查字法，先查字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查部首（），再查（）画；“疾”有三种解释：①痛恨②急速，猛烈③痛苦，“嫉恶如仇”应选第（）解释
三、照样子写词语。
东倒西歪（反义词）、、、、
龙飞凤舞（含动物）、、、、
一穷二白（含数字）、、、、
难分难舍（ABAC式）、、、、
四、在下面的括号里填入恰当的关联词。
1．我妈妈（）关心自己的孩子，（）对邻居的孩子也很关系，她（）自己很少穿，（）不让邻居的孩子挨冻。
2．我们（）有些意见分歧，最后（）统一了认识。
五、在下面的横线上填上恰当的内容
1、翻手为云▁▁▁▁▁▁
2、不入虎穴▁▁▁▁▁▁
3、▁▁▁▁▁▁▁败事有余
4、春天，万物复苏，此番景象，让我想到了《长歌行》中的两句诗：
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁、▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
5、毛泽东在《卜算子·咏梅》中，赞美了梅花具有不畏严寒，傲霜斗雪的品格的诗句
是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
6.《草船借箭》出自▁▁▁▁▁▁（作者）的作品▁▁▁▁▁▁▁▁▁，中文的诸葛亮
之所以能接到十万之箭，是因为他▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁，难怪周瑜都称赞诸葛亮▁▁▁▁
▁▁▁▁▁▁▁，他真是自叹不如啊！
六、按照要求改写句子。
1. 我看秦王没有诚意，就得吧和氏璧送回赵国去（改成反问句）
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
2. 蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇（缩句）
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3. 溪水向东流去（改成__________拟人句）
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
七、阅读下面的文章，回答后面的问题。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
一百年以前，人们在亚马逊河两岸砍伐树木时，发现一种十分奇怪的现象；在电视的轰鸣声中，所有的动物都逃离了，唯有一种叫做树虎的动物没有走，据记载，树虎是非常怕人的，工人们深感奇怪，不明白树虎为什么不走。
他们找来动物学家普桑，普桑的话让工人们吃惊，他说一定有一只树虎被树胶粘（niān zhōn）在了树上，所以其他的树虎才不走。
说法被深深感动，他们将整棵树移到森林的深处，于是，所有的树虎也都跟着迁移了。
但是多少年后，树虎还是在世上灭绝了，因为他的皮毛非常昂贵，有人先将一只树虎用胶粘在树上，其他树虎便相继跟来，寻食喂养这只不能动的树虎，善良使他们纷纷落入猎人的圈套，被贪婪者一网打尽。
一只北极鼠，被猎人的夹子夹住了后退，夹（jiájiǎ）子又被缠在了树上，除了等死，北极鼠别无选择，但它没死，直到一年后，他的后腿脱落，一瘸一拐的逃生了，而这一年中，总会有几只母鼠来喂养他，于是，人们又利用北极鼠的善良，将北极鼠捕获，慢慢的，北极鼠也同样被灭绝了。
南非有一种动物较沙龙兔，沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死，完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水，这对于任何生命都是极为珍贵，每次下雨，成年的沙龙兔都会跑上几十里，不吃不喝，不找到水源绝不回来，每次他们都能把好消息带给大家。它在返来时，连洞也不进，因为沙漠中的水源有时会在一天内蒸发掉。这是沙龙鼠一年中唯一的一次正经补水。于是，为争取时间，平日很少见到的沙龙兔集群的景象出现了。大队大队的沙龙兔，会在这只首领的带领下，跑上几十里去喝水。
而那只成年沙龙兔，一般都会在到达目的地后，因劳累而死去，又是人类，利用沙龙兔的这一特点，故意设置__________假水源，当大批沙龙兔到达地点后，却发现那里根本没有水而渴死，于是，捕猎者便不费吹灰之力把他们装入口袋。
动物的善良与风险精神，让人类感动，而人类的残忍，却让人类自己胆寒，世界动物组织的调（tiáo diào）查表面，许多动物，如此善良、如此献身的精神，正是它们繁衍的需要，这种善良与献身，是它们呆呆相传，永远生存下去的基础，世上没有任何天敌能够战胜善良。只有人类做着灭绝善良的事。
世上的许多动物，都是在善良的奉献中被人利用，被人类灭杀的，所以人类要讨论的问题，并不是杀生与不杀生的问题，二十灭绝还是保护善良的问题。
1. 用“√”选出文章中加点字的正确读音。
2. 写出下列词语的反义词
奉献-（）贪婪-（）残忍（）
3.树虎、北极熊、沙龙兔它们的善良分别体现在什么地方？
4.你是怎样理解“所以人类要讨论的问题，并不是杀生与不杀生的问题，而是灭绝还是保护善良的问题”这句话
的？
5. 请给文章加一个适当的标题，写在文段前面的横线上
八、作文
生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们面前，你能以
《生活中的一个小镜头》为题经行描述吗？要求内容具体、真实、字数200字左右，文章中
不能出现学校名和真实名。
2006年广州市民校联考新生入学检测题(语文)
一、给下面的字选择正确的读音，用“——”标出来。( 5分)
塞(sài shài)外常常是狂风怒号(hào háo)，黄沙满天，一不小心还有坠(zuìzhuì)入深谷的危险。不管条件怎样恶劣(1ualia)，詹天佑始终坚持(chící)在野外工作。
二、把下面的成语补充完整。( 8分)
等量( )观负( )请罪应接不( ) 盛气( )人
神机( )算理直气( ) 专心( )志赞不( )口
三、选词填空，再选一组关联词语造句。( 5分)
不仅……还……如果……就……
既然……就……无论……都……
1．我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。
2．于老师( )向传授知识，( )教我们如何做人。
3．( )秦王允诺要用十五座城池换和氏璧，( )不能失信。
_________________________________________________________________________.
四、根据情景，按要求填空( 6分)
1．要珍惜青春年华，不然，老时一事无成，只能陡然叹息。
在《长歌行》中的诗句“_______________________”说明的就是这一道理。
2．______________________，犹有花枝俏。
3．写一句关于学习方面的名言。
_____________________________________________________________________。
五、阅读( 16分)
学会合作
这次体育节上，有一个有意思的集体项目——齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神，20个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30 米，最先到达终点的班为第一名。离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛?“是你走慢了!”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想怎么遇上这么些人不知道齐心一点要是把我复制20 个参赛准能拿第一就这样，一气之下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗?
这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我打起了精神，认认真真地参加训练。
不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿脖子都肿了，现自己的全身都湿透了。
我们一直都在训练着，直到那天，这场比赛我们得的第三名。这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。
1．给文中第二自然段划线句子的空白处加上标点符号。(3分)
2．写出下列词语的近义词和反义词。(4分)
3．写出第二段的意思。(3分)
________________________________________________________________________
4．回答问题。（4 分）
①什么“我们互相埋怨，怪这怪那”？
__________________________________________________________________________
②读了短文，你想到了什么
________________________________________________________________________
5．用“～”划出和第一自然段画线部分互相照应的句子。(2分)
六、习作( 20分)
广东省省长参加全国人大会议期间，对采访的新闻记者说，他要亲自参加广州市今年8月组织的万人横渡珠江活动。这说明治理珠江污染取得了很大的成效，请你给广州市市长写一封信，对进一步治理珠江污染，使珠江恢复昔日的清澈提出建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。请注意书信的格式，不要出现真实姓名及学校。字数在300 字左右。
小学六年级语文考试试题及答案 第一部分：基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词，请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗，小刘颤(zhànchàn)栗，小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉，咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中，没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示，给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时，他家人说：“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联，上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联，让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的： 小儿子应该是这样读的： 五、根据“生气”这个词语的不同意思，各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快：
指生命力或活力： 六、下面一组句子中，没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下，他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事，才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动，我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来，并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成，正如《左传》中所说的：“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》，已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()
小学语文教师进城选调考试模拟试题（一） 一、选择题（10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里） 1．下列词语中带点字的读音全对的一组是（） A．自给（jǐ）自足不卑不亢（kànɡ）如饥似（sì）渴崇(chónɡ)山峻岭 B．自怨自艾（yì）屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(hè) C．不屈不挠（náo）瞠（chēnɡ）目结舌茅塞（sāi）顿开从（cónɡ）容不迫 D．无的（dì）放矢揠（yè）苗助长宁（nìnɡ）死不屈买椟（dú）还珠 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．好高务远兴国安邦再接再厉举世无双 B．引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手 C．勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟 D．一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举 3．有些汉字非常奇妙，几个字经过组合后会成为一个新字，一个字中又可能含有其它字。仔细观察，“器”字里面藏有多少个汉字？正确的一项是（） A．5个B．6个C．7个D．最少8个 4．先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。（） A．化险为夷B．口蜜腹剑C．前赴后继D．阳奉阴违 5．写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是（） A．狗吠猿鸣B．马嘶蝉噪C．鹤啼虎啸D．鸡叫狼嚎 6．下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（） A．亮亮，明明起床了。B．明明起床了，亮亮。 C．亮亮说：“明明，起床了。” D．亮亮说：“明明起床了。” 7．把“巴金说：…我爱月夜，但我也爱星天。?”这个句子改成第三人称转述句，正确的一项是（） A．巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。B．巴金说他爱月夜，他也爱星天。 C．巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。D．巴金爱月夜，也爱星天。 8．整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是（） ①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。 A．②→①→④→⑤→⑥→③B．①→④→⑤→⑥→③→②
秀山自治县2015年秋期城区四校联考期中水平测试 八年级语文试题 （全卷共四个大题，满分：100分，时间：120分钟） 注意事项：1、试卷的答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2、作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3、考试结束前，由监考老师收回答题卡，试卷学生自己保存。 一、基础知识及运用（30分） 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分） A、蹒跚．（shān）晶莹．（yín）颤．巍巍（chàn） B、赋．闲（fù）阻遏．（è）锐不可当．（d?ng） C、愧怍．（zuò）颓．唐（tuí）讲信修睦．（mù） D、尴尬．（gà）交卸．（xìe）转弯抹．角（mò） 2、下列词语中无错别字的一项是（）（3分） A、地窖悼念眼花缭乱 B、寒噤渴慕祸不单行 C、荒谬赃物张慌失措 D、匍匐狼藉精疲力竭 3、下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）（3分） A、老百姓对脍炙人口 ．．．．的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。 B、城区设置路边停车场应该说是一举两得 ．．．．的好事。 C、在公安机关的严厉打击下，传销集团锐不可当 ．．．．地被捣毁。 D、我和老王单枪匹马 ．．．．参加市运动会，夺得跳远冠军。 4、下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）（3分） 让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想，意志。 ①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强 A、②③① B、③②① C、①②③ D、②①③ 5、下列有关课文内容的表述，有误的一项是（）（3分） A、杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B、《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，本文选自小说集《呐喊》。 C、《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法托物言志。 D、雨果，法国著名作家，在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文中谴责英法联军的强盗行劲，同情中国所遭受的空前劫难。 6、请你仿照划线句的句式，补写一个句式相同、语意连贯的句子。（4分）
2014人教版小学六年级语文毕业考试试题 班级姓名分数 第一部分：识字写字（20分） 一、看拼音写词语，看谁写得正确、规范、匀称。（5分） Ling lìbào yuàn líng hún shǎn shuò máo dùn （）（）（）（）（） pái huái jīng zhàn jié gòu chāng shèng zǔ náo （）（）（）（）（） 二、书法作品展示。（2分＋2分） 1．在方格里抄写下面的字，要求字体匀称、美观。 誉娱御燃遂履寓藐鼎荆寨涕 廉惩辱舅兜霉魅谨巢粥摩缩 2．请你发挥书法才能，在方格里写出自己喜欢的字、词、句。 三、先读字音再组成词语。（4分） 四、请写出带有下列偏旁的字各三个。（2分） 冫________________________ 彳________________________ 厂________________________ 尸________________________ 五、找出下面词语中的错别字，把正确的字写在括号里。（2分） 省吃检用（）迫不急待（）赞叹不己（）震奋人心（） 六、读一读，比一比再组词。（3分） 愉（）券（）嘲（）坑（） 喻（）卷（）潮（）炕（） 凉（）挠（）竣（）咨（） 谅（）浇（）俊（）资（） 第二部分：阅读与积累（40分） 一、根据你平时的学习积累，完成下面的填空。（10分） 1．把下列词语补充完整，再写出三个自己喜欢的成语。（3分） 精兵（）政全神（）注同心（）力张冠李（） ________________ ________________ ________________ 2．请写出四个带有“龙”字的成语。（2分，多写一个加1分） __________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3．“为学患无疑，疑则进也。”这句格言告诉我们：学习贵有疑问，我们读书要学会提出疑问，并独立思考。你一定也积累了不少有关学习的格言吧，请写出两句。（2分） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 4．选词填空。（3分） 严厉严峻严肃严格 （1）老师（）地说：“时光不等人啊，你们一定要（）要求自己，做时间的主人。” （2）完成这项任务，对我来说是一次（）的考验。 （3）我们要（）打击各种犯罪活动。 二、按要求写句子。（3分） 1．扩写下列句子。（至少扩两处） 学校开展活动。___________________________________________________________ 2．改写成带“被”字的句子。 守门员扑住了好几个险球。_________________________________________________ 3．修改病句。坚持多读多写，语文水平就会不断进步。 三、根据学过的课文做下面的题。（7分） 1．读课文片断，联系课文内容答题。（3分） 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 （1）这两段话选自课文《》，作者是________。 （2）读了这段话你想到些什么？ _______________________________________________________________ 2．请你从积累的古诗中选一首最喜欢的写下来，并写出你喜欢的原因。（4分） _______________ _______________ _______________ _______________ 喜欢的原因：______________________________________________________________ 四、阅读短文，回答下面的问题。（20分） 友情提示：“书读百遍，其义自见”。先把文章多读几遍，读懂后再回答问题。 （一）北国的雪 佳木斯的第一场雪我怎能把它忘记呢？‖ 记得那一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。 雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。 啊，北国的雪，令人陶醉…… 过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾笼罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。 街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们
小学语文教师进城考试试题（仅供参考） 小学语文教师考试教学能力试题一 一、小学语文教材教法（１０分） ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分） （1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。 （２）阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。 （３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。 （４）口语交际教学活动主要应在具体的交际情境中进行。 （５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。 （６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、__情感、态度和价值观___________几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。 二、基础知识与积累（22分） ⒉填空题（5分，每小题1分） （1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 ren 和 chong 。 （2）“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。 （3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）” 最合适的谜底分别是击和从长计议。 （4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹植和曹丕的合称。
（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，风这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题（２分） 副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里） ①除了他们，还有谁支持你的意见？（另外） ②他这个人当个一般干部还可以。（勉强） ③你走路还走不稳呢，就想跑？（尚且） ④这么棘手的问题，他还真解决好了。（竟然） ⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分） （1）把成语补充完整 陈词滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉 按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦 （2）把名言名句补充完整 ①学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》） ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》） ③亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。（屈原） ④感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫） ⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾） ⑥千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。（郑板桥）
最新语文月考题 1 / 3 高一年级月考语文试题 一、基础知识 1、下列各组加点字读音无误的一项是（ B ） A ．鱼凫．（f ù） 贾（ji ǎ）人 铮．（zh ēng ）铮 恬．（ti án ）然 B ．飞湍（tu ān ） 迁谪．（zh é） 饿莩．．（pi ǎo ） 嘲哳．（zh ā） C ．逡．（qu ān ）巡 钿（．．ti àn ）头 迸．（b èng ）裂 扪（m én ）参 D ．数罟．（g ū） 暮霭．（ǎi ） 教坊．（f áng ） 崤．（y áo ）函 2、下列词句中，有两个错别字．．．．． 的一组是（ ） A ．俨然 迷罔 炮络 飞端瀑流争喧豗 痒序之教 B ．放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森 转轴拔弦 C ．驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑 良将劲驽 D ．潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝 虽有稿暴 3、下列各句中，没有语病的一句是（B ） A ．2005年，我国实现了年初确定的国民经济和社会发展的预期目标， 较好地完成了“十五”时期的主要任务，为“十一五”时期经济社 会发展创造了良好的基础。 B ．恢复升降级的中超06赛季即将打响，人们担心的假球、黑哨等不 安定因素，会不会将日渐失去公信力的中国足球，带进万劫不复的 深渊呢？ C ．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人 心智、怡人性情、滋养人生、改变气质的价值不可小视。 D ．最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术 戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域 的道德。 4、下列各句中带横线的成语使用正确的一项是（ B ） A ．这些大学的一些学生语文水平实在低劣，往往让人贻笑大方，影响 学校的声誉。 B ．这种药能治疗心脏病，又没有副作用，我们屡试不爽，你还有什么可以怀疑的呢？ C ．刘白羽的《长江三峡》描绘了一幅巧夺天工的自然图景，瞿塘峡的雄，巫峡的秀，西陵峡的险，充分展现了造化的神奇。 D ．超级女声周笔畅唱功很好，专家评价说，她在歌唱事业上会很有前途，一定会成为明日黄花。 5、下列各句中加点的词，解释有误的一项是 A ．邻国之民不加（更）少 凡六百一十六言（字） B ．填然鼓（动词，击鼓）之 非能水（用做动词，游水）也 C ．合从（通“纵”）缔交 赢粮而景（通“影”）从 D ．而耻（以……为耻，意动用法）学于师 南（向南，动词）取汉中 6、下列句中没有通假字的一句是 A ．好古文，六艺经传皆通习之 B ．则无望民之多于邻国也 C ．合从缔交，相与为一 D ．君子生非异也，善假于物也 7、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一组是 A ．做《师说》以．贻之 铸以为金人十二，以．弱天下之民 B ．积土成山，风雨兴焉． 神明自得，而圣心备焉． C ．锲而．不舍，金石可镂 弃甲曳兵而．走 D ．曰师曰弟子云者，则．群聚而笑之。 于其身也，则．耻师焉 8、下列各句中与例句句式特点相同的一项是 例：然而不王者，未之有也。 A ．养生丧死无憾，王道之始也。 B ．不拘于时，学于余。 C ．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 D ．句读之不知，惑之不解。 二、课内阅读 （1）不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。 五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也？”王无罪岁，斯天下之民至焉。 9、对下列加点字的理解，不正确的是一项是（ ） A 、不违农时，谷不可胜食也。 违：违背，违反。 B 、数罟不入洿池。 数：读作c ù，数量多。 C 、是使民养生丧死无憾也。 憾：遗憾。 D 、谨庠序之教。 谨：认真从事 10、下列加点字用法与其他三项不同的一项是（ ） A 、五亩之宅，树．之以桑 B 、七十者衣． 帛食肉 C 、吾师．道也，失庸知其年之先后生于吾乎 D 、序． 八州而朝同列 11、列各句中加点的词与“五十者可以衣．帛矣”中“衣．”的用法不相同的一项是（ ） A ．吾师．道也 B ．上食埃土，下． 饮黄泉。 C ．王无罪岁。 D ．瓮． 牖绳枢之子。 12、面对文意的理解错误的一项是 ( ) A ．用比喻说理，用“刺人而杀之”归罪于武器的荒唐，说明害民的不是荒年而是统治者的虐政。 B ．“不可……也”的句式，给人以吃用不尽的感觉，大大增强了说服力和感染力。 C ．“狗彘食人食而不知检”和“涂有饿莩而不知发”形成鲜明的对比， 是孟子对梁惠王的直接批评。 D ．选文从实行王道谈起，层层深入，有力地阐明了使民归附的原因、 道理和措施。 13、下列句子翻译成现代汉语。 （1）谨庠序之教，申之以孝悌之义(2分) （2）故不积跬步，无以至千里。（2分） （3）圣人之所以为圣，愚人之以所以为愚，其皆出于此乎？（2分） （二）14、读下面这首唐诗，回答后面问题。 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 （1）从诗中哪些地方可知作者写此诗是在什么季节？（2分） （2）“我家襄水曲，遥隔楚云端”一句中“遥隔”有什么内涵？透露出了 作者怎样的心情？（3分） 15、古诗文默写（6分，每空1分） （1）上有六龙回日之高标， 下有冲波逆折之回川 。（《蜀道难》） （2） 飞湍瀑流争喧豗 ，砯崖转石万壑雷。（《蜀道难》） （3）蜀道之难，难于上青天， 侧身西望常咨嗟 。（《蜀道难》） （4）玉露凋伤枫树林 ，巫山巫峡气萧森。（《秋兴八首》） （5）一去紫台连朔漠， 独留青冢向黄昏 。（《咏怀古迹 其三》） （6）无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来 。（《登高》） （7）千呼万唤始出来， 。 （8）剑阁峥嵘而崔巍， , .
华附、省实、深中、广雅2020届高三年级四校联考 语文 本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将条形码粘贴在指定区域，用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 都市化进程在深刻改变与重建当今世界经济社会发展方式的同时，也为当代中国美学带来了新的课题，提供了新的学术生长空间。都市化进程使当代人的审美意识与审美活动发生了巨大变化，应对这一来自理论与实践两大方面的挑战，是中国美学的重要使命。 都市化进程给中国美学带来的影响是多方面的。以审美对象为例——审美对象即人与世界的一切审美现象和审美活动——古典美学的主要审美对象是大自然与乡村，中国古代的田园诗是这方面最典范的创造；现代美学的主要审美对象是反思、批判工业化及其对古典精神世界的异化，这集中体现在西方现代哲学美学思潮与现代派文学艺术对现代人类异化困境的深刻揭示上。与此不同，当代都市社会与都市生活中出现了大量的新型精神文化消费品与审美实践活动，如超级市场、广告文化、模特文化、汽车文化、选秀文化、景观设计等，即使作为美学最直接、最重要的研究对象——文学艺术，与其传统形态相比也发生了重要的变迁，并具体再现于以物质和肉体消费为中心的大众文化话语与影像上。 都市化进程给中国美学带来的影响推动了都市美学的理论研究，以当代都市社会中的精神文化消费生态、审美文化及文学艺术为基本研究对象而构建的都市美学的理论研究具有重要意义，也是当下一项亟待开展的研究。在都市美学的研究中，当代中国美学的学术转型与理论创新是关键。 与以和谐为最高理想的古典美学、以反抗资本主义文明异化为主题的现代美学相比，都市美学的一些审美活动与都市人日益膨胀的感性欲望和物质消费冲动互相纠缠在一起，并在当下经常成为古典美学和现代美学“审判”乃至“辱骂”的对象。当下有两种倾向值得关注：一是以古典美学和现代美学资源为背景对都市审美现实进行“审判”与“辱骂”；二是部分现代美学研究者以“怎么都行”和“放任自流”的态度对待都市审美意识存在的某些混乱现象。它们以不同的方式回避了美学对当代都市审美问题应负的责任。在这种状况下，以“都市化进程”为现实背景、以“都市文化研究”为学术语境，来探讨都市美学既有框架的改造与当代形态的建构可以说正在变得日益迫切。具体来说，只有在性质、对象、范围、理论框架、范畴体系、价值理念等基本层面上，对作为中国美学“当代形态与当代问题”的都市美学进行深入的探讨与系统的研究，才能为一些过度娱乐化、
小学六年级语文毕业联考题 （考试时间100分钟 ） 一、拼音、汉字（16分） 1、看拼音，写词语。（6分） ku ì ji ù ǎi f ù shu ì j ì hu ì ( ) 和（ ） ( ) （ ） chu ǎi c è du ? b ān zhu ì （ ） （ ）性 （ ）家 点 （ ） 2、写出加点字的音节。（4分） 鹅卵．石（ ） 冶．炼（ ） 酷爱．．（ ） 基础．（ ） 哀悼． （． ） 猝．然（ ） 执着．（ ） 绚．烂（ ） 3、比一比，再组词。（6分） 悼（ ） 孰（ ） 渭（ ） 脯（ ） 沛（ ） 孵（ ） 掉（ ） 熟（ ） 胃（ ） 哺（ ） 柿（ ） 卵（ ） 二、词语。（16分） 1、把下列词语补充完整。（6分） 大发雷（ ） 欢呼（ ）跃 （ ）明能干 （ ）寒取暖 （ ）崖绝壁 生气（ ）勃 （ ）思苦想 喜笑（ ）开 （ ）然大怒 拾金不（ ） 惊涛（ ）浪 闭目（ ）听 2、解释下列加横线的字。（6分） 汗流浃背 毫不畏惧 疲倦不堪 冥思苦想 执法不阿 滥捕滥杀 3、根据所给词语，为下面一段话选择合适的词语。（把序号填在横线上）。（4分） ① 豁然开朗 ②滋润 ③ 振翅高飞 ④终身受益 ⑤心旷神怡 音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以 你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 ，一阵清亮的笛音则能让你在困惑迷惘时心中 。亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快 ,飞向音乐的圣殿，尽情遨游吧。 三、句子。（18分） （一）按课文内容填空。（10分） 1、随风潜入夜，___________________________ 。 2、崇尚文明充实精神生活， 。 3、科学的灵感，____________________。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇，只能给____________________________，给__________________________，给那些___________________________，而不会给懒汉。 4、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤， __________________________。” 5、手指在琴弦上___________________，琴声像清清的溪水___________________ 流过山坡，流进草地，________________________在原野上飘荡。 （二）、按要求写句子。（4分） 1、爸爸的目光变得严肃起来。（改为比喻句） 2、小明对妈妈说，他今天中午不回家吃饭，让妈妈不用等他。（改为直述句） 3、秋天来了，田野里的稻谷熟了，山坡上高粱红了。（改为拟人句） 4、这莫高窟是民族艺术的瑰宝。（把陈述句改成双重否定句）。 （三）、修改语段。（共6处，3分） “六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。 学校 考号 姓名 密 封 线 内 不 得 答 题
进城考试语文专业知识测试试卷 姓名：分数： 一、选择题（10分将正确答案的序号填在每小题后的括号里） 1．下列词语中带点字的读音全对的一组是（） A．自给（jǐ）自足不卑不亢（kànɡ）如饥似（sì）渴崇(chónɡ)山峻岭 B．自怨自艾（yì）屡见不鲜(xiǎn) 处(chù)心积虑随声附和(ha) C．不屈不挠（náo）瞠（chynɡ）目结舌茅塞（süi）顿开从（cónɡ）容不迫 D．无的（dì）放矢揠（ya）苗助长宁（nìnɡ）死不屈买椟（dú）还珠 2．下列词语中没有错别字的一组是（） A．好高务远兴国安邦再接再厉举世无双 B．引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手 C．勇往直前翩翩起舞言简意该惊弓之鸟 D．一张一驰争分夺秒喜出望外轻而易举 3．有些汉字非常奇妙，几个字经过组合后会成为一个新字，一个字中又可能含有其它字。仔细观察，“器”字里面藏有多少个汉字？正确的一项是（） A．5个 B．6个 C．7个 D．最少8个 4．先认真分析成语“前俯后仰”包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语中找出与“前俯后仰”的这一特点相一致的一个成语。（） A．化险为夷 B．口蜜腹剑 C．前赴后继 D．阳奉阴违 5．写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是（） A．狗吠猿鸣 B．马嘶蝉噪 C．鹤啼虎啸 D．鸡叫狼嚎 6．下列句子中，表示的是“亮亮告诉别人，明明起床了”这个意思的一个句子是（） A．亮亮，明明起床了。 B．明明起床了，亮亮。 C．亮亮说：“明明，起床了。” D．亮亮说：“明明起床了。” 7．把“巴金说：‘我爱月夜，但我也爱星天。’”这个句子改成第三人称转述句，正确的一项是（） A．巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。 B．巴金说他爱月夜，他也爱星天。 C．巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。 D．巴金爱月夜，也爱星天。 8．整理下面排列错乱的几句话。排列正确的一项是（） ①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
九年级语文月考试题 （分值：150分时间：120分） 一、积累运用(26分) 1.下列加点字的注音全部正确的一项是(3分)( ) A.冠．冕(guān)亵．渎(xiè)禅．师(chán)强聒．不舍(guō) B.羡．慕(xiàn)惊骇．(hài)瞥．见(piē)根深蒂．固(tì) C.娉．婷(pīng)飘逸．(yì)摇曳．(yē)觥．筹交错(gōng) D.妖娆．(ráo)风骚．(sāo)环滁．(chú)浩浩汤．汤(tāng) 2.下列词语中没有错别字的一项是(3分)( ) A.旁鹜滔滔呢喃不二法门 B.秘抉妄想汲取一代天骄 C.宽宥濡养困厄李代桃疆 D.灰烬对弈毳衣鸠占鹊巢 3.下列句子中加点的成语使用无误的一项是(3分)( ) A.小明的爸爸对待别人总是彬彬有礼 ．．．．,很有绅士风度。 B.自从他迷恋上网络后,就每天孜孜不倦 ．．．．地坐在电脑前玩游戏。 C.我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻 ．．．．。 D.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相． 得益彰 ．．．啊。 4.下列说法有误的一项是( )（3分） A.“唐宗宋祖，稍逊风骚”。风骚，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。 B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说，体现了菲利普夫妇贪婪、自私、势力的性格特点，同时也体现了生存在社会底层小人物的辛酸。 C.初中阶段我们过的《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《故乡》都收录在散文集《朝花夕拾》中。 D.《范进中举》中“世先生同在桑梓”，桑梓指家乡、故乡。古代，人们赞扬某人为家乡造福，往往用“功在桑梓”。 5.下列对病句的修改不正确的一项是 ( ) (3分) 1
淮阴中学2020年期初语文学科调研测试试卷 语文试题I 注意事项： 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本卷满分为160分,考试时间为150分钟。 2.答题前,请务必将自己的学校、姓名、考号等信息用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。 3.请监考员认真核对考生答题卡上的姓名、考号等与本人是否相符。 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 一、语言文字运用(12分) 1.在下面一段话的空缺处填入词语，最恰当的一组是（3分） “如竹苞矣，如松茂矣。”澳门特别行政区岁至弱冠，步入成年。从回归前百业▲、人心浮动，到新生后物阜民丰、政通人和，美丽莲花光彩迷人，澳门发展▲。未来，澳门同胞将与祖国人民一道，继续矢志不渝、勇往直前，满怀豪情地共同书写▲的“中国史诗”，为人类发展贡献更多的“中国智慧”。 A.凋敝不孚众望声势浩大 B.凋零不负众望声势浩大 C.凋零不孚众望波澜壮阔 D.凋敝不负众望波澜壮阔 2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 水，是江苏大地自古繁华锦绣，密密交织的生命源流。水，是江苏儿女踏遍万壑千山，汩汩流淌的血脉相牵。▲水韵江苏，令你魂牵梦萦的，是在淮泗之滨追忆楚汉争雄的传奇，还是步大江南岸捡拾金陵楼台的古韵？是去太湖之畔找寻泰伯奔吴的影踪，还是在江海门户，遥望海上明月的清辉？ ①近千公里海岸线像一道华丽的金边镶嵌， ②遍布水网如宛转生动的纹路，悠悠水韵是浓墨重彩的画卷。 ③大自然造就的黄金水道——长江恰如纬线， ④累世开凿的水利奇观——京杭大运河好似经线， ⑤水孕育了这片土地，这里因水的滋养源远流长。 ⑥烟波太湖、浩渺洪泽熠熠生辉， A.②④③①⑥⑤ B.②⑤③④⑥① C.⑤④③⑥①②
小学六年级语文期中考试试题及答案 一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分）（1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiājiá） （3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng） 答案： 幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。 幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。 截然，形容界限分明，像割断一样。 【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。
【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。 【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。 间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。 在一定空间或时间内：田间。人间。 房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。 量词，房屋的最小单位：一间房。 一会儿，顷刻：瞬间。 近来。 间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。 隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。 挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。 拔去，除去：间苗。 偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。 此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。 爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分） （）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政 我还能根据词义写出含有“手”的成语： 形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（） 答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政 欣喜若狂：形容高兴到了极点。 手舞足蹈，读音：shǒu wǔzúdǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。
农村教师选调进城小学语文模拟考试题 一、填空： 1、阅读教学是之间对话的过程。其中应当是对话的中心。 2、学生是和的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导、、的学习方式。 3、《》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分、、三类。 4、说明文常用的说明方法是，，，，。 5、把名言名句补充完整 ①学而不思则罔，。（《论语》） ②富贵不能淫，，威武不能屈。（《孟子》） ③路漫漫其修远兮，。（屈原） ④深林人不知，。（王维） ⑤感时花溅泪，。（杜甫） ⑥待到重阳日，。（孟浩然） 二、判断题： 1、“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。（） 2、“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。（） 3、中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。（） 4、叹号和问号都可以用于反问句的末尾。（） 5、现代汉语词汇中，双音节词占优势。（） 6、“率、载、度、缴、塞”这五个字全是多音字。（） 三、选择题 1、1——4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的（）和自信心。 （1）写作能力（2）写作兴趣（3）写作技巧 2、对下边这首诗赏析不正确的一项是（） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 B．诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。 C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。 D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。 3、从下面词语中选出相同字含义完全相同的一组（） A、能屈能伸—顽强不屈有益身心—精益求精一片漆黑—举一反三 B、好种易活—叶公好龙千载难逢—载歌载舞伟大创举—举世闻名 C、身临其境—兵临城下爱莫能助—一筹莫展决不退缩—决不异言 D、危峰兀立—转危为安久立四望—喜出望外 克服困难—攻无不克 4、王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战，被匈奴称为“飞将军”的名将李广。 5、下列诗句停顿有误的一项是（） A平明／寻／白羽，没在／石棱中。 B月落／乌啼／霜满天，江枫／渔火／对愁眠。 C烽火／连三／月，家书／抵万／金。 D好雨／知／时节，当春／乃／发生。 四、简答题（6分） 1．备课前要进行教材分析，它包含哪些内容？（3分） 2、列举几种常见的写作顺序。（3分）
一年级语文月考题姓名 一、看拼音，写词语。（24分） shuōhuànǐmen zhǎnɡɡāo hónɡhuā { } { } { } { } lǜcǎo yéye jiérìsuìyuè { } { } { } [ ] hǎo de pénɡyou chūn tiān duōshǎo [ ] [ ] [ ] [ ] 二、比一比，再组词。（18分） 白（）门（）早（）有（） 百（）们（）草（）友（） 明（）口（）万（）节（） 朋（）古（）方（）爷（） 三、按课文内容填空。（16分） （1）夜来（）（）（），花落（）（）（）。（2）（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟 （3）小燕子说：“春雨是（）色的。”麻雀说：“春雨是（）色的。 （4）小黄莺说：“春雨是（）色的。”我们说：“春雨是（）色的。”
四、我会读一读，连一连。（10分） 树梢wán shuǎ 颜色sǎshuǐ 梳洗shūxǐ 题目yán sè 植树shùshāo 洒水huān lè 玩耍zhíshù 轿车tímù 栽树zāi shù 欢乐jiào chē 五、根据课文内容连线。（5分） 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了 春雨跟柳树玩耍了。 六、写句子。（17分） （一）照样子，写一句话。（占9分）
例：春天来了，桃花开了，梨花也开了 1、小红在写字，（）也在写字。 2、我喜欢吃西瓜，（）也喜欢吃西瓜。 3、小明在画画，（）。 （二）照样子，连一连，再把句子写下来。（占8分） 小鸟来了 马儿飞了 鲜花叫了 大门开了 老师关了 七、阅读短文，回答问题。（7分） 放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。１、这篇短文有【】句话。（3分） ２、天就快下雨了{ }-和【】给老师送伞和雨鞋。
广东省华附、省实、深中、广雅四校2013届高三上学期期末联考语文试题与参考答案 : 试题传真 : 2014-01-17 13:43 : 华附、省实、深中、广雅四校2013届高三上学期期末联考 语文试题 本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。 注意事项 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位臵上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。 一、本大题4小题，每题3分，共12分。 1．下列词语中加线的字，每对读音都不相同的一组是 A．嫉妒／忌讳投奔／奔波行辈／行将就木 B．拜谒／摇曳悱恻／绯红窈窕／挑灯夜战 C．滥觞／国殇睥睨／媲美宁愿／宁缺毋滥 D．应届／应答铁箍／沽酒佣金／蜂拥而上 2．下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是 珠算被誉为中国的第五大发明。?三下五除二??打小算盘?等词语就与珠算休戚相关，珠算已经成为中国文化的一部分，渗透到中国文化和行为准则
中去。然而时过境迁，珠算被日渐冷落。前几年，珠算甚至还被清除出小学的数学课程，这从某个方面也反映出珠算的式微。因此，我们对珠算的研究和传承不能裹足不前，而应与时俱进。 A．休戚相关 B．时过境迁 C．式微 D．裹足不前 3．下列句子中，没有语病的一项是 A．专家们认为，高校应当编写通识类教材，聘请校外高水平教授开设通识教育课程，并考虑采取设置研究小组为中心进行授课。 B．在英国巨石阵景区游客中心里，游客可以通过看电影来“穿越时空”，体验和探索巨石阵建造的奥秘和青铜时代人们的生活方式。 C．国内不少城市将“宜居”作为城市规划的重要目标，但大多数城市却只是把“宜居”简单理解为“绿化”，而对此缺少人文思考。 D．昨天，位于贵州省平塘县的500米口径球面射电望远镜的主体圈梁合龙，这标志着世界最大的天文望远镜进入全面设备的安装。 4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是 ①象征和隐喻的运用使本诗语言的张力达到特别的高度，以至可以存在多种理解。 ②诗歌要求表现心灵的理想境界，不可避免地要运用比喻和象征。 ③通过比喻和象征，诗歌语言获得更大张力，本来难以言传的心的幻想得以再现和传达。 ④中国古代诗歌是运用象征和比喻的典范，如李商隐的《锦瑟》。 ⑤诗人美好的想象、敏锐的情感会以象征、比喻的形式在鲜明的语言形象中具体化、生动化。 ⑥它韵味悠长，可打动不同时代有着不同人生经历的人们的心，从而获得超越时空的魅力。 A．②③⑤④①⑥ B．④①⑥②⑤③ C．④⑥①②⑤③ D．②④⑤⑥①③ 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文字，回答5—9题。
精心整理 小学六年级语文期末考试试题及答案 一、拼音(7分) 2、在教学楼快要倒塌的的时刻，谭千秋老师迅速地把几个孩子搂在怀里，几个孩子，而谭千秋老师却永远地走了。(2分) 3、即将进 4、我) ) ) 宽容如，__________。(六)我积累了很多知识，能按要求填写。(14分) 1、“卜算子”是词牌名，我还知道的词牌名有____、____等。 2、
即将离开母校，离开老师和同学，在离别之际，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“。”(2分) 3、《猴王出世》选自《》，它是我国四大名着之一，作者是____。(2分) (3分 二) ___; 思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选__。“词不达意”应选()(三)选择(5分) 1、老师鼓励我们要敢于() A、胡思乱想 B、异想天开 C、想入非非 D、冥思苦想2、下面哪个故事不是三国故事()
A、赤壁之战 B、草船借箭 C、三顾茅庐 D、负荆请罪 3、如果生命是水，尊严就是流动;如果生命是火，尊严就是___;如果生命是鹰，尊严就是___。() A、烈焰飞腾 B、燃烧羽毛 C、燃烧飞翔 D、狂风勇猛4、___是数 即使?? 也 B、除掉 )_____ (名言) 7、《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是，。(2分)8、默写《竹石》(3分) 二、阅读(一) “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福
中去。 1、这段话选自我们学过的课文《_________________》，作者是丹麦作家。这位作家被称为“_____”我还读过他的等作品。(2分) 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经、 欢迎我回来。但是我淌(tāngtǎng)着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走过去，一边问我：“为什么这么伤心?” “妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做!”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。 “呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。