2016年日照市初中学业水平考试生物试题
一、选择题：（每小题只有一个选项符合题目要求，1～20 题，每题 0.5 分，21～
30 题，每题 1 分。共 20 分）
1．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是
A．一山不容二虎 B．种豆南山下，草盛豆苗稀
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
2．下列观察实验中，使用放大镜作为观察工具的一组是
①观察蝗虫；②观察葫芦藓和肾蕨；③观察小鱼尾鳍内血液流动；④观察花的结构；
⑤观察叶片的结构；⑥观察鸡蛋的结构
A．①②④ B．①③⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥
3．有关大豆种子的部分结构（右图）的叙述中，错误的是
A．大豆种子萌发时，图中[④]提供营养物质
B．豆芽菜可供食用部分主要由图中[①]发育而来
C．[⑥]既是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体
D．大豆种子与玉米、水稻种子相比，玉米、水稻种子中没
有[⑥]
4．昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是
A．属于甲壳动物，体表覆盖着外骨骼 B．昆虫身体分为头、胸、腹、附肢四部分C．昆虫的变态过程为完全变态 D．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物
5．右图示人的泌尿系统，箭头表示流向。比较[1]、[2]、[3]结构
内尿素的浓度，从高到低的正确顺序是
A．1—2—3 B．2—1—3 C．3—1—2 D．3—2—1
6．春天来了，校园里各种各样的绿色植物开始返青和发芽，有的
开出了鲜艳的花朵。关于绿色植物的叙述，不恰当的是
A．竹子靠地下的竹鞭繁殖，竹笋快速生长是因为茎中有形成层
B．玉兰、樱花、映山红相继开花，花的主要部分是雌蕊和雄蕊
C．鱼戏莲叶间，睡莲与鱼都需要吸收氧气分解有机物获取能量
D．侧柏、白皮松、水杉、银杏都属于裸子植物，有种子没有果实
7．学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A．DNA、染色体、基因 B．DNA、基因、染色体
C．基因、DNA、染色体 D．染色体、DNA、基因
8．碘是人体的必需微量元素之一，有“智力元素”之称。健康成人体内的碘的总量约为30mg（20~50mg），其中 70%~80%存在于甲状腺。下列相关叙述，不正确的是A．海带细胞中碘含量高于海水，可以说明细胞膜能够控制物质进出
B．饮食饮水中长期缺碘，会造成甲状腺补偿性增生而出现肿大现象
C．利用碘液能够使细胞核着色，是因为染色体遇到碘液被染成蓝色
D．在玉米种子剖面上滴加碘液会变蓝，说明种子中含有较多的淀粉
9．艾滋病被称为“人类的杀手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的办法。从理论上讲，研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，该对策的作用在于
A．控制传染源 B．保护易感者 C．切断传播途径 D．探究病毒结构
10．右图表示某种昆虫的发育过程。下列叙述不正确的是
A．图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大
11．下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是
A．男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫 B．子宫是胎
儿生长发育的场所
C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D．受精
卵是人类个体发育的起点
12．5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是
A．多吃绿色食品可减少污染物的摄入 B．多吃新
鲜的蔬菜和水果可补充维生素
C．每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙 D．多吃高
能量食品可促进身体快速发育
13．右图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组
织处，血红蛋白与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、
丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
14．关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是
A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B．两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行
C．昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫
四个阶段
D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有
胎生和哺乳的特征
15．先将一密闭透明的实验装置（图甲）于晴天的
晚上22 时置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得
出气体含量变化曲线（图乙），该气体是
A．氧气 B．二氧化碳
C．水蒸气 D．氮气
16．右图表示新生命的孕育过程，叙述不正确的是
A．卵细胞是在①中产生的
B．精子在②中与卵细胞结合成受精卵
C．怀孕是指受精卵植入③的过程
D．胎儿从母体获得营养物质和氧
17．下列各项中，属于人类对真菌利用的是
①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面食
A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤
18．西瓜堪称“瓜中之王”，是葫芦科双子叶开花植物，原产于非洲，唐代引入新疆，五代时期引入中土。关于西瓜的叙述，正确的是
A．西瓜属于被子植物，有双受精现象，胚乳提供胚萌发所需的养料
B．在结构层次上，西瓜属于果实，瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的
C．在西瓜迅速膨大的季节，植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中
D．西瓜脂肪含量低，含糖量高，这些成分主要在胃和小肠中被吸收
19．如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是
A．缺铁或蛋白质会影响①的功能
B．②能吞噬侵入人体的病菌
C．人患炎症时②的数量会增多
D．输血时血型不合③会凝集成团
20．以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素
作用的实验设计，不合理的是
A．实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不做任何处理
B．实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养
C．实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长
和发育
D．实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发
育程度可不予考虑
21．右图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人
体后，人体产生抗体的数量变化曲线，相关叙述错误的
是
A．病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多
B．人体所产生的抗体只能对该种病毒有免疫作用
C．第一次侵染后所形成的免疫功能属非特异性免疫
D．人体内能够产生抗体的细胞属于血液中白细胞的一种
22．据报道，英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌，这种固氮菌的固氮基因可植入到某些农作物植株内，使这些作物的细胞具有固氮能力，从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成试验，目前正用小麦、玉米等进行更大规模试验。该技术一旦推广运用，将大幅减少氮肥的使用，降低能源消耗，缓解环境压力。下列有关叙述，正确的是
A．固氮醋杆菌和根瘤菌结构相似，都属于真菌，都能固
定空气中的氮
B．将固氮基因植入农作物植株内，所运用的生物技术是
转基因技术
C．西红柿和小麦、玉米的种子的主要部分都是胚，由受
精卵发育而来
D．生产氮肥时形成的 PM2.5 依次穿过毛细血管壁和肺
泡壁进入血液中
23．右图为心脏工作示意图，请据图分析，下列叙述中
不正确的是
A．该图表示心室收缩，血液泵至动脉
B．心室四腔中流动脉血的是②和③
C．②、③收缩时泵出的血液量相等
D．从③流出的血液首先参与肺循环
24．下列有关人类性别遗传的说法中，正确的是
A．生男生女取决于母亲卵细胞的类型
B．生男生女取决于夫妇产生生殖细胞的数量
C．人类的性别是由性染色体决定的
D．一对夫妇生了一个女孩，下一胎肯定是男孩
25．右图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下二氧化碳吸收和释放情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线 AB段（不包括 A、B两点）相符的一项的是
26．下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．a→b 变化的主要原因是种子萌发吸收了大
量的水分
C．a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中，
呼吸作用消耗了大量有机物
D．c 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大
量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
27．血液流经肾单位时，经过过滤和重吸收作用，形成尿液。某糖尿病患者血液中的葡萄糖分子在经过肾单位时，依次经过的结构不可能是
A．入球小动脉→肾小球→肾小囊→出球小动脉
B．入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→集合管→肾盂
C．入球小动脉→肾小球→出球小动脉→肾小管外毛细血管
D．入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管外毛细血管
28．学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷：
甲：“基因组成相同，性状一定相同”乙：“性
状表现相同，则基因组成一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”
丁：“生物的变异都能遗传给后代”
上述四位同学的说法，不正确的是
A．甲乙 B．甲乙丙 C．丙丁 D．甲乙丙丁
29．下图中，图甲 X 表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向，图乙表示血管①、②中血液的气体含量。判断错误的是
A．血管①为肺动脉
B．血管②为下腔静脉
C．血管②内流动脉血
D．X 表示肺
30．用你所学的生物知识判断，下列说法正确的是
A．一个生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者三部分
B．细菌和真菌都不能自己合成有机物，只能利用现成的各种有机物作为营养
C．为预防甲型 H1N1 流感，人们出门时戴上了口罩，这是保护易感人群的有效措施D．达尔文的自然选择学说认为，生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化
二、非选择题（每空 0.5分，共20 分）
31．（4 分）右图 1 是某湖水生态系统中碳循环模式图，图 1中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，图 2 为图 1 中部分生物之间的营养结构关系。请分析回答：
（1）图1中过程①表示的生理过程是，如果图2这的 A、B、C、D 表示图1中的四种鱼，图1中和 A、B、C、D 对应的成分是。
（2）图1中③表示丙成分通过摄食过程，食物中的流入动物体内。图2中的鱼类，游泳时的动力来自于。
（3）由于生活污水的排放，该湖泊水质恶化，水体发绿发臭时有发生，对渔业和居民生活用水造成严重威胁。水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。从生态成分来看，绿藻属于；为解决水体发绿的问题，有人建议在湖
中投放一定数量的鱼苗。 你认为最适宜投放的鱼苗是图2中的 （填序号），投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的 。
（4）为解决生活污水对湖泊生态系统的影响，
某学习小组设计了如右图所示的人工湿地系统，下
列有关说法正确的是： 。
A ．图中所示的绿色植物、细菌和真菌具有细胞
壁
B ．流经该生态系统的总能量大于生产者固定的
太阳能
C ．细菌和真菌都属于分解者，细胞中都没有叶绿体和遗传物质
D ．绿藻和黑藻能吸收污水中的有机物，并用于自身的光合作用
32．（4 分）在人类历史上，出现过多次由不同病毒引起的大规模传染病，近几年还暴发了非典、禽流感、甲型 H7N9 流感等。科学家对病毒形态结构、繁殖特点和传播方式进行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。分析回答：
（1）非典、禽流感、甲型 H1N1 流感和甲型 H7N9 流感的病原体都属于，它们的结构简单，由 和 组成。
（2）下表是不同病毒引起的传染病的主要传播方式，利用所学知识完成下表。
（3）某地对一段时间内新型流感发病情况作了统
计（如右图）。图中曲线在a 点后发生变化的原因之一
是患者体内产生了 ，这种物质是由
细胞分泌的。
（4）病毒只能生活在活的生物体细胞内，这种生
活方式称为 。有些流感患者在患病初期选择
服用抗生素类药物进行治疗。其实，这种做法没有科学道理。
请利用生物学知识说明理由： 。
33．（4 分）选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验：
①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否变蓝。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。
（2）通过图甲的对照实验可以得出的结论是
。
（3）分析乙图，可以看出光合作用强度受的影响。
（4）针对甲实验，对于温室里种植的作物采取
等措施可以提高产量。
（5）兴趣小组的同学们设计了右图所示的探究光合作用原料的实验装置，请回答：
实验中所用酵母菌与乳酸菌的主
要区别是酵母菌有
。利用泡菜坛制作泡菜时，
要加盖，并用一圈水封口，目的是防
止外界的进入坛内。
①该实验探究的是光合作用需
要。
②将两个装置同时放在适宜的温
度和光照下一段时间，B、C 两个瓶中重量会增加的是。
34．（4 分）下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，其中 A～G 表示具体生理过程。请据图回答：
（1）经过A过程，其中的到达组织细胞被利用。
（2）经过B过程，食物中的蛋白质最终被分解成，由消化道吸收。
（3）过程D的放大图像中气体②穿过层细胞，进入血液，与
结合。
（4）经过E过程形成尿液，若尿液检测发现有红细胞和蛋白质，则最有可能是肾脏的发生了病变。如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是分泌不足所致。
（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的系统。图中体现的人体排泄方式有种。
35．（4 分）“文明交通，安全交通”，校车安全是全社会关注的一个焦点问题，我市教育、交通公路等部门协力加大监督力度，保证了学生正常的学习和生活，试结合李明同学乘坐校车的经历和反射弧图解，分析回答问题：
（1）李明发现校车司机师傅在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。李明和司机师傅在观察时，光线进入眼球后刺激[ ] 上的感光细胞，产生神经冲动。
（2）司机师傅看到红灯后会减速刹车，整个过程中，参与反射的高级神经中枢主要有躯体运动中枢、（至少答出两个）等。
（3）在遇到紧急情况突然刹车时，车上的同学可能会产生图中[C]所述的现象，这是由于大脑促进了的分泌，从而促进了心跳加快，血压升高，血管扩张，由此可以看出，在的调节下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动。紧张过后，同学们舒了一口气，心情逐渐放松下来。在呼气的过程中，膈肌，位置上升，胸腔的容积。
（4）在校车上，尽管光线较暗，但有些同学还在看书，这种行为会造成[ ] 的调节负担过重形成不能恢复原状，导致物像落在，形成近视。
2016年日照市初中学业水平考试生物试题答案
一、选择题
DDDDD ABCCB ADACB CBBDD CBBCA DADBD
二、非选择题：
31.（1）光合作用丙（2）物质和能量躯干部和尾部的左右摆动
（3）生产者 A、B 自动调节能力（4）AB
32.（1）蛋白质（蛋白质外壳）遗传物质（或核酸）
（2）母婴传播（或血液）空气（或空气、飞沫）
（3）抗体淋巴（4）寄生抗生素只对细菌起作用
33.（1）让叶片内淀粉运走耗尽（2）光合作用需要光和二氧化碳
（3）光照强度和温度（4）适当增强光照和补充二氧化碳
（5）成形的细胞核（或真正的细胞核）空气（氧气）二氧化碳 B 34.（1）营养物质和氧（2）氨基酸（3）二血红蛋白（4）肾小球胰岛素
（5）神经 3
35.（1）[4]视网膜（2）视觉中枢、语言中枢
（3）肾上腺素神经系统舒张变小（4）[2]晶状体视网膜前方
2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 （全国I卷生物部分） 一、选择题：本大题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的呢量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．．的是 A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验， 并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误 ．．的是
2016年全国中学生生物学联赛试题 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（26题，30分） 1. 细菌和真核生物都具鞭毛，二者结构不同，运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是：（单选） A. 不存在9+2的微管形式 B. 可以做360°旋转运动 C. 由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D?微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2. 下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合（单选） A. 神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 D.生长因子 3. 染色质纤维上非组蛋白主要功能是：（多选） A. 组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA卷曲成染色体 4. 下面哪种细胞器是单层膜结构（单选） A. 液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体 5. 与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是（单选） A. 中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6. 下列选项中存在同源染色体配对现象的是（多选） A. 有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I前期 D.减数分裂II 7. 下面关于大肠杆菌和酵母的描述，正确的是（多选） A. 都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8. BFA （Brefeldin A）是一种常用的蛋白转运抑制剂，能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运，请问当用这种药 物处理细胞时，细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化？（单选） A. 溶酶体，膜泡，质膜B .溶酶体，过氧化物酶体，质膜 C.膜泡，线粒体，质膜D .溶酶体，膜泡，叶绿体 E .细胞内所有的细胞器和膜结构 9. 以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点：（单选） A.溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10. 非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是：（单选） A.抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km直的增加 11. 以下维生素中属于水溶性维生素的是：（多选） A.维生素D B.维生素C C.维生素K D.维生素B12 12. I型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关（单选） A.环境 B.遗传 C.自身免疫 D.饮食 13. 链脲佐菌素（STZ）是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小鼠对 照组（I组）腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液，n、川和W组腹腔注射STZ 20、40和80 mg ? kg-1枸椽酸钠缓冲液, 连续注射5天，分别在第4, 7, 14 , 21和28天测定小鼠血糖浓度，结果如下： * P<0. ' * P<0+01 rompirtd with grnup I 根据以上结果，请判断实验n、『w组与对照组相比差别最显著的是（单选） A.n B . m C . w D.以上都是 14. 大剂量STZ使胰岛B细胞受到破坏，胰岛素分泌显著下降，最终导致糖尿病的发生。这一小鼠模型不适合用于以下哪些研究：（多选） A. I型（遗传）糖尿病的分子机理 B .胰岛B细胞死亡的分子机制 C.病毒感染诱发的糖尿病 D .开发新的胰岛素类似物 15. 三羧酸循环中草酰乙酸的最主要来源是：（单选） A.丙酮酸羧化 B.丙酮酸氧化脱羧 C.苹果酸酶催化产物 D.谷氨酰胺脱氨基
英语试题 （满分120分，时间120分钟） 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共10页。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的、座号、号等填写在答题卡规定的位置上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，答在试卷上无效。 3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案须写在答题卡各题目指定的区域，在试卷上答题不得分；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第Ⅰ卷（选择题，共75分） 一、听力测试（共20小题，计20分） （一）录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语。 1. A. Me, too.B. Not bad.C. Thank you. 2. A. Oh, I’m thirsty.B. A cup of tea, please. C. Thanks a lot. 3. A. Sorry, I’m new her e.B. Yes, you can. C. Of course not. 4. A. Congratulations!B. You’re so lucky.C. Have a good time! 5. A. Good idea!B. Good luck!C. My pleasure. （二）录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。 6. What are the speakers talking about? A. Music. B. Books. C. Movies. 7. What can we learn from the dialogue? A. Peter is at work. B. It’s lunch time. C. The woman is having her lunch. 8. Who is the man probably talking to? A. A teacher. B. A doctor. C. His mother. 9. What will the speakers do? A. Go to work. B. Go to the theater. C. Have dinner. 10. What are the students doing now?
2015-2016初中生物会考模拟试题 一、选择题（每小题2分，共40分） 1、以下生物体的结构最简单的是（） A、细菌 B、植物 C、动物 D、肝炎病毒 2、能将细胞中的有机物分解并释放出能量的结构是（） A、细胞膜 B、细胞核 C、线粒体 D、叶绿体 3、面对毒品我们不应有的态度是（） A、坚决拒绝，决不沾染 B、举报你身边有吸毒行为的人 C、有新鲜感，好奇地试一试 D、积极参加反吸毒的宣传活动 4、有些现存的动物仍与它们在一百万年以前生存的形式几乎相同，这一现象最好用什么来解释？（） A、这些动物一直发生着变异 B、这些动物的生活环境变化不大 C、这些动物用有性生殖来繁殖 D、这些动物又演化成简单的生物 5、当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（） ①该药生产企业与日期、有效期、批准文号 ②该药是不是广告推荐的药品 ③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等 ④该药是处方药还是非处方药 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 6、染色体和基因的正确关系是（） A、很多基因排列在染色体上 B、很多染色体排列在基因上 C、基因是染色体的另一种叫法 D、染色体在细胞核时叫基因 7、小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（） A、不是生物，因为它们不能动 B、是生物，因为它们能生长和繁殖 C、不是生物，因为刮下来就象是泥土 D、是生物，因为岩石是不会长出东西来的 8、下列哪一项不是提高植物光合作用，增加作物产量的措施？（） A.增加光照时间，利用相关照明设施 B.增加农田中二氧化碳的含量，向农田输送二氧化碳 C.合理灌溉，保证植物生长所需的水分 D.尽力密植，让植物充分利用太阳光 9、过去航海的水手容易得坏血病，是因为在长期的航海过程中不
2016年全国一卷高考生物试题 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．． A. ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误 的是 ．． A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6. 理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
2016年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分，多选题答案完全正确才可得1.5分； 试卷100题，共计114.5分； 3.答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（26题，30分） 1.细菌和真核生物都具鞭毛，二者结构不同，运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是：（单选） A ．不存在9+2的微管形式 B.可以做360°旋转运动 C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2.下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合（单选） A ．神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 3.染色质纤维上非组蛋白主要功能是：（多选） A ．组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA 卷曲成染色体 4.下面哪种细胞器是单层膜结构（单选） A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 5.与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是（单选） A.中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6.下列选项中存在同源染色体配对现象的是（多选） D.生长因子 D.叶绿体 A.有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I 前期 D.减数分裂II 7.下面关于大肠杆菌和酵母的描述，正确的是（多选） A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA 都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8.BFA （Brefeldin A ）是一种常用的蛋白转运抑制剂，能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运，请问当用 这种药物处理细胞时，细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化？（单选） A ．溶酶体，膜泡，质膜 C ．膜泡，线粒体，质膜 B ．溶酶体，过氧化物酶体，质膜 D ．溶酶体，膜泡，叶绿体 E ．细胞内所有的细胞器和膜结构 9.以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点：（单选） A ．溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10.非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是：（单选） A ．抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km 值的增加 11.以下维生素中属于水溶性维生素的是：（多选） A ．维生素D 12. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关（单选） A.环境 B.遗传 C.自身免疫 13.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小 B ．维生素 C C ．维生素K D ．维生素B 12 D.饮食 鼠对照组(I 组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组腹腔注射STZ 20、40和80 mg·kg枸椽酸钠 -1 缓冲液，连续注射5天，分别在第4，7，14，21和28天测定小鼠血糖浓度，结果如下：
2017年省日照市中考数学试卷 一、选择题：（本大题共12小题，其中1~8题每小题3分，9~12题每小题3分，满分40分） 1．﹣3的绝对值是（） A．﹣3 B．3 C．±3 D． 2．剪纸是我国传统的民间艺术．下列剪纸作品既不是中心对称图形，也不是轴对称图形的是（）A．B．C． D． 3．铁路部门消息：2017年“端午节”小长假期间，全国铁路客流量达到4640万人次.4640万用科学记数法表示为（） A．4.64×105 B．4.64×106 C．4.64×107 D．4.64×108 4．在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=13，AC=5，则sinA的值为（） A．B．C．D． 5．如图，AB∥CD，直线l交AB于点E，交CD于点F，若∠1=60°，则∠2等于（） A．120°B．30°C．40°D．60° 6．式子有意义，则实数a的取值围是（） A．a≥﹣1 B．a≠2 C．a≥﹣1且a≠2 D．a＞2 7．下列说确的是（） A．圆接正六边形的边长与该圆的半径相等 B．在平面直角坐标系中，不同的坐标可以表示同一点 C．一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）一定有实数根 D．将△ABC绕A点按顺时针方向旋转60°得△ADE，则△ABC与△ADE不全等
8．反比例函数y=的图象如图所示，则一次函数y=kx+b（k≠0）的图象的图象大致是（） A．B．C．D． 9．如图，AB是⊙O的直径，PA切⊙O于点A，连结PO并延长交⊙O于点C，连结AC，AB=10，∠P=30°，则AC的长度是（） A． B． C．5 D． 10．如图，∠BAC=60°，点O从A点出发，以2m/s的速度沿∠BAC的角平分线向右运动，在运动过程中，以O为圆心的圆始终保持与∠BAC的两边相切，设⊙O的面积为S（cm2），则⊙O的面积S与圆心O运动的时间t（s）的函数图象大致为（） A．B．C．D．
山东青岛2016年中考生物试卷 语文试题数学试题英语试题政治试题物理试题化学试题历史试题语文答案数学答案英语答案物理答案化学答案历史答案政治答案以下是出国留学网小编为大家带来的山东青岛2016中考生物试卷，详细内容如下，希望能对大家有所帮助!预祝各位考生都能取得好的成绩! 山东青岛2016中考生物试卷 一、选择题 1.下列现象中的物体属于生物的是 A.弹钢琴的机器人 B.馒头上长出的“黑毛” C.能慢慢长大的钟乳石 D.火山爆发时喷出的岩浆 2.大雨过后蚯蚓钻出地面的原因是 A.土中温度降低 B.钻出地面取食 C.土中水多、氧少，无法呼吸 D.喜欢干燥的环境 3.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼叔叔不断向鱼池里通入气体，这样做的目的是 A.减少水的阻力，促进鱼的运动 B.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气 C.使鱼向四周散开，充分利用水体 D.提高水温，使鱼生活的时间长一些 4.下列关于染色体、DNA、基因关系的叙述，错误的是
A.每条染色体含有一个DNA分子 B.每个DNA分子上有许多个基因 C.DNA主要位于染色体上 D.染色体是由DNA分子和基因组成的 5.经过飞船搭载的青椒种子返回地面，经研究人员播种后培育出了“太空椒”，其中的决定性因素是 A.环境的改变 B.营养条件的改变 C.人工选择、培育 D.遗传物质的改变 6.关于花的结构，下列说法错误的是 A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成 C.花的主要结构是花蕊 D.卵细胞存在于子房内的胚珠中 7.右图表示食物中的有机物在消化道内的消化情况。据此推断有机物乙是 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 8.下列叙述中，疾病与病因相符的一项是 A.地方性甲状腺肿与缺碘有关 B.夜盲症与缺乏维生素B1有关 C.坏血病与缺铁有关 D.侏儒症与缺甲状腺激素有关 9.下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是 A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境
2016年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷） 理科综合·生物 理科综合考试时间共150分钟，满分300分.其中，物理110分，化学100分，生物90分。 生物试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷9至10页，第Ⅱ卷10至12页，共4页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共42分） 注意事项 必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 第Ⅰ卷共7题，每题6分。每题选出的四个选项中，有的只有选项是符合题目要求的。 1. 叶内细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是 A．O2的产生B．H2O生成C．[H]的消耗D．ATP的合成 2. 下列有关细胞共性的叙述，正确的是 A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 3.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是 A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠 B.用葡萄制作果醋时，若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质 C.提取胡萝卜素时，若用酒精代替石油*萃取将会导致胡萝卜素提取率降低 D.调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高 4.有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如右图。以下说法不正确的是 A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均有两重性
B.在0~20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙 C.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用 D.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长 5三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率 （以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是 A．与11：00时相比，13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高 B．14:00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少 C．17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率 D. 叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度 6. 人轮状病毒是一种双链RNA病毒，主要感染小肠上皮细胞，可使机体出现呕吐，腹泻等症状导致脱水。以下相关叙述正确的是 A. 利用吡罗红染液染色，可以鉴别小肠上皮细胞是否被轮状病毒感染 B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中，会有氢键的断裂和形成 C. 病毒侵入机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别 D. 患者严重脱水后，经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少 7.研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞。下列说法不正确的是 A.肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同 B.肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATP C.编码BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都属于原癌基因 D.用ABCG2抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡 (第Ⅱ卷非选择题，共48分) 注意事项： 必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答案区域内作答。作图题可先用铅笔绘出。确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上，草稿纸上无效。
2016年全国中学生生物学联赛试题 注意事项：1.所有试题使用2B 铅笔在机读卡上作答； 2.试题按学科分类，单选和多选题混排，单选题每题1分，多选题答案完全正确才可得1.5分； 试卷100题，共计114.5分； 3.答题时间120分钟。 一、细胞生物学、生物化学、微生物学、生物信息学、生物技术（26题，30分） 1.细菌和真核生物都具鞭毛，二者结构不同，运动方式也不同。以下对细菌鞭毛描述不正确的是：（单选） A ．不存在9+2的微管形式 B.可以做360°旋转运动 C.由基体、钩型鞘和鞭毛丝构成 D.微管对之间利用由动力蛋白组成的“手臂”交互前后移动 2.下列哪种信号分子不与细胞表面受体结合（单选） A ．神经递质 B.甾类激素 C.多肽类激素 3.染色质纤维上非组蛋白主要功能是：（多选） A ．组装核小体 B.调控基因表达 C.组成异染色质的主要成分 D.协助DNA 卷曲成染色体 4.下面哪种细胞器是单层膜结构（单选） A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 5.与花生和小鼠的细胞分裂直接相关的细胞结构是（单选） A.中心体 B.纺锤体 C.内质网 D.线粒体 6.下列选项中存在同源染色体配对现象的是（多选） D.生长因子 D.叶绿体 A.有丝分裂前期 B.果蝇唾腺染色体 C.减数分裂I 前期 D.减数分裂II 7.下面关于大肠杆菌和酵母的描述，正确的是（多选） A.都有细胞核 B.都有细胞壁 C. DNA 都不与蛋白质结合 D.都有环状DNA 8.BFA （Brefeldin A ）是一种常用的蛋白转运抑制剂，能够抑制蛋白从内质网向高尔基体转运，请问当用 这种药物处理细胞时，细胞内还有哪些结构会在短期内发生变化？（单选） A ．溶酶体，膜泡，质膜 C ．膜泡，线粒体，质膜 B ．溶酶体，过氧化物酶体，质膜 D ．溶酶体，膜泡，叶绿体 E ．细胞内所有的细胞器和膜结构 9.以下哪个因素不会影响蛋白质的等电点：（单选） A ．溶液的pH B.介质中离子的组成 C.蛋白质分子中可解离基团的种类 D.蛋白质分子的大小和形状 10.非竞争性抑制剂与竞争性抑制剂的一个共同点是：（单选） A ．抑制剂和底物结合酶的相同部位 B.两者的Ki 值越小造成的抑制作用越大 C.增大底物浓度可解除两者对酶活性的抑制 D.两者都造成表观Km 值的增加 11.以下维生素中属于水溶性维生素的是：（多选） A ．维生素D 12. I 型糖尿病的发病与下列哪一个因素无关（单选） A.环境 B.遗传 C.自身免疫 13.链脲佐菌素(STZ)是从链霉菌中提取出来的一种抗生素，是一个诱导糖尿病动物模型的常用药物。将小 B ．维生素 C C ．维生素K D ．维生素B 12 D.饮食 鼠对照组(I 组)腹腔注射pH4枸椽酸钠缓冲液，Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ组腹腔注射STZ 20、40和80 mg·kg枸椽酸钠 -1 缓冲液，连续注射5天，分别在第4，7，14，21和28天测定小鼠血糖浓度，结果如下：
2016年湖南省长沙市中考生物试卷答案 注意事项： 1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共四道大题，考试时间60分钟，满分100分。 一．单项选择题（每小题2分，共50分）； 1.教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物（C） A．需要营养 B．能进行呼吸 C.能生长繁殖 D.能对外界刺激作出反应 2.2016年5月，湖南迎来了最强雨季，湘江河床边生长的植物大多被淹死。这说明（C） A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．环境能影响生物 D．环境能适应生物 3.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。小奇同学顺手取了以下几种物品放在显微镜下观察，他能观察到内部结构的是（B） A．一根头发 B．一块叶的下表皮 C．一块吸水纸 D．一块刀片
4.植物细胞分裂时，变化最明显的结构是（D） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 5.“麻雀虽小，五脏俱全”。“五脏”的肝脏所属的结构层次是（B） A．组织 B．器官 C．系统 D．个体 6.小明同学尝试利用绿豆种子发豆芽。下列哪一种外界条件小明不必考虑（D） A．水 B．空气 C．温度 D．有机物 7.右图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套 袋，则这朵花（A） A．不会结果 B．会结果 C．不会开花 D．不会凋落 8.长沙市是“全国文明城市”。以下做法符合文明城市要求的是（A） A．禁止无环保标志的车辆上路 B．将生活污水直接排入湘江 C．游岳麓山时，在树干上刻上“某某到此一游” D．将公园里的鲜花采摘回来美化自己的家 9.对正处于青春期的你来说，下列做法不正确的是（D） A．集中精力学习 B．保持愉快心情 C．积极参加文体活动 D．拒绝与长辈沟通 10.生物体的结构都是与其功能相适应的。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，适于（A） A．肺泡与血液进行气体交换 B．肺与外界进行气体交换
2016 高考理综生物试题（课标Ⅰ） 一、选择题 1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是 A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D. 在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2. 离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解A TP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 4. 下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 A. A TP能在神经元线粒体的内膜上产生 B. 神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C. 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D. 神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5. 在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是 A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C. “退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6. 理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是 A. 常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B. 常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C. X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D. X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 二、非选择题 （一）必考题 29.有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dA TP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A—Pα～Pβ～Pγ或dA—Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题； （1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的（填“α”“β”或“γ”）位上。 （2）若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dA TP的（填“α”“β”或“γ”）位上。 （3）将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是。 30. 为了探究生长条件对植物光合作用的影响，某研究小组将某品种植 物的盆栽苗分成甲、乙两组，置于人工气候室中，甲组模拟自然光照， 乙组提供低光照，其他培养条件相同。培养较长一段时间（T）后，测 定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度（即单位时间、单位面
2017 年山东省日照市中考地理试卷 、选择题：共 30题，每题只有一个选项符合题目要求 ,每题2分，共 60分。 6 分）地球仪和世界地图，都是学习地理的重要工具。读图回答 1．正确表示地球自转方向的箭头是（ ） A ．a B ． b C ．c D ．d 【解答】解：地球自转的方向是自西向东，读图可知，正确表示地球自转方向的箭头是 d 。 故选： D 。 2．图中地球仪所示区域，大部分属于（ ） A ．东半球 B ．西半球 C ．南半球 D ．北半球 【解答】解：东西半球分界线是 20°W 和 160°E 组成的经线圈， 20°W 以东、 160°E 以西 为东半球， 20°W 以西、 160° E 以东为西半球。由此可知，图中地球仪上的范围大部分位于 20° W ～160°E 之间，大部分属于东半球。故选项 A 符合题意。 故选： A 。 3．地球仪与世界地图都（ ） A ．显示真实海陆轮廓 B ．需要有比例尺 C ．看到经线表现为半圆 D ．可以模拟地球运动 【解答】 解：人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后， 制作成地球模型， 这就是地球仪， 地球仪是人们为了研究方便而做的地球模型；世界地图也是按照一定的比例缩小后制成的， 二者需要有比例尺，选项 B 符合题意。 故选： B 。 （4分）2016 年，我国“二十四节气﹣﹣中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体 系及其实践” 正式列入世界非物质文化遗产名录， 新疆维吾尔木卡姆艺术也早已列入。 读图 回 1～3 题。
答4～5 题。
4．我国古代制定“二十四节气”的依据是（ ） A ．地球自转规律 B ．农作物生长周期 C ．天气变化特点 D ．太阳直射点移动 【解答】解：我国古代制定“二十四节气”的依据是太阳 直射点的移动，是地球的公转运动 形成的。故选： D 。 5．新疆维吾尔自治区的省级行政中心是（ ） A ．拉萨 B ．南宁 C ．乌鲁木齐 D ．呼和浩特 【解答】解：新疆的省级行政中心乌鲁木齐市 位于天山山脉以北，准噶尔盆地的南部边缘。 故选： C 。 （4分） 2016年 11月，新西兰南岛发生 8级地震，读局部世界板块分布图，完成 6．新西兰多地震，原因是位于（ ） A ．美洲板块和南极洲板块的生长边界 B ．亚欧板块和太平洋板块的消亡边界 C ．太平洋板块和南极洲板块的生长边界 D ．印度洋板块和太平洋板块的消亡边界 【解答】解：一般说，板块的内部比较稳定，板块与板块交界的地带，有的张裂拉伸，有的 碰撞挤压，地壳比较活跃，容易发生火山、地震。据图可知，新西兰位于印度洋板块和太平 洋板块的消亡边界，故多地震。 故选： D 。 7．甲国特有生物众多，是因为（ ） A ．独自占有一个大陆 B ．国土面积广大 C ．热带雨林气候为主 D ．环境保护意识强 6～ 7 题。
2016年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试 生物试题 （满分：100分 考试时间：6月24日下午4∶30 - 5∶30） 友情提示：1.本试卷共6页。 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卡上。 3.答题要求见答题卡上的“注意事项”。 一、单项选择题（每小题2分，共50分） 1．白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞。影响这两种动物活动的非生物因素主要是 A ．光 B ．温度 C ．水分 D ．空气 2．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，右图所示操作滴加的液体是 A ．清水 B ．生理盐水 C ．碘液 D ．红墨水 3．人的胚胎发育早期细胞呈球形，后期细胞形态各异，这是因为细胞发生了 A ．生长 B ．分裂 C ．分化 D ．分类 4．天寒地冻不适合播种，主要原因是缺乏种子萌发所需的 A ．适宜的温度 B ．充足的空气 C ．一定的水分 D ．充足的光照 A ．①② B ．①④ C ．③④ D ．②④ 6．贮藏粮食的适宜条件是 A ．低温、潮湿 B ．低温、干燥 C ．高温、干燥 D ．高温、潮湿 7．将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养。两周后现象如右图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的 A ．水 B ．无机盐 C ．阳光 D ．温度 8．青少年要多吃蛋、奶、鱼等含蛋白质丰富的食物。因为蛋白质是 A ．容易消化的物质 B ．容易吸收的物质 C ．建造身体的重要原料 D ．主要的供能物质 9．人体消化道组成不包括．．． 右图中的 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 10．不经过消化就能直接吸收的物质是 A ．纤维素 B ．淀粉 C ．麦芽糖 D ．葡萄糖 11．下列关于呼吸道的叙述中，正确的是 A ．呼吸的主要器官 B ．过滤全部有害物质 C. 干燥和温暖气体 D ．气体进出肺的通道 12．神经系统结构和功能的基本单位是 A ．脑 B ．脊髓 C ．神经元 D ．神经 ① ② ③ ④ ① ④ ② ③
2016年山东高考理综生物试题 1.下列与细胞相关的叙述，正确的是 A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2.离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的 C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵扩膜运输离子的速率 D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵扩膜运输离子的速率 3.若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是 A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
C.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 的是 4.下列与神经细胞有关的叙述，错误 ．． A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C.突触后膜上受蛋白体的合成需要消耗ATP D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5.在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生 的是 态学知识，下列说法错误 ．． A.生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B.若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C.“退耕还林、还草”是提现自然与人和谐统一思想的实例 D.人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6.理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是
2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（全国卷3） 1．下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 2．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是 ①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3．下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是 A. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B. 肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C. 摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D. 饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 4．为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所述。根据实验结果判断，下列叙述正确的是 A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等 B. B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同 C. 胚芽鞘b＇侧细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能
D. 琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量 5．我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是 A. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量 B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者 C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节 D. 鹰的迁入增加了该生态系统能量流动的方向 6．用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是 A. F2中白花植株都是纯合体 B. F2中红花植株的基因型有2种 C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多 29．为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，与中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示： 回答下列问题： （1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是，其依据是；并可推测，（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。 （2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合率，其原因是。 （3）小麦叶片气孔开放时，CO2进入叶肉细胞的过程（填“需要”或“不需要”）载体蛋白，（填“需要”或“不需要”）消耗ATP。
2016年山东省日照市中考英语试卷 一、听力测试（共20小题，计20分）（一）录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出能对每个句子做出适当反应的答语． 1．（1分）A．Me，too．B．Not bad．C．Thank you．． 2．（1分）A．Oh，I'm thirsty．B．A cup of tea，please．C．Thanks a lot．．3．（1分）A．Sorry，I'm new here．B．Yes，you can．C．Of course not．．4．（1分）A．Congratulations． B．Thank you． C．You're welcome． 5．（1分）A．Good idea！ B．Good luck! C．My pleasure． 6．（1分）（二）录音中有五组对话，听对话两遍后，从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案． What are the speakers talking about？A．Music．B．Books．C．Movies． 7．（1分）What can we learn from the dialogue？ A．Peter is at work． B．It's lunch time． C．The woman is having her lunch． 8．（1分）Who is the man probably talking to？ A．A teacher． B．A doctor． C．His mother． 9．（1分）What will the speakers do？ A．Go to work．B．Go to the theater．C．Have dinner． 10．（1分）What are the students doing now？