附件2：
Zhejiang A&F University(Curriculum Design)
Teaching Program
（2017～2018 school year second semester）Cognition Practice（Teaching Practice, production Practice, graduation Practice, curriculum design）
学院（盖章）College(stamped)：填表人Manner：胡桂娟党改红填表日期Date completed：2018.3.4
注：1.此表由指导教师填写，一式一份，并交所在学院。实习内容要详细，起止时间要根据实施教学计划安排填写第几周至第几周或具体日期范围，实习地点要写具体，校外要写明具体城市场所地点或单位名称，校内要写明场所地点或楼号房间号。实习类别包括：本市生产实习、外地生产实习、农林野外、分散实习、顶岗实习、课程设计、计算机上机实习、金工实习、电子工艺实习等。
2.凡教学计划中明确规定的实习环节都要制订实习教学计划，实习教学计划要求文字简明扼要，书写清楚。
3.实习教学计划必须在本专业教学前一学期的十八周以前订出，并经所在学科、学院审核批准。此表由学院留存。
土木工程认识实习报告范文3000字 土木工程认识实习报告不知道应该怎么写不用担心，以下是小编为大家精心整理的土木工程认识实习报告范文3000字，欢迎大家阅读。 篇一：土木工程认识实习报告范文3000字一、实习目的 通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程名称 ****项目部 设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1).基础工程 基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位吊桩打桩接桩送桩截桩。 基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。
土木工程专业毕业生自我鉴定 土木工程专业毕业生自我鉴定 第一篇： 土木工程专业毕业生 为了自已提高自身各方面的素养，考虑到自身的实际情况，我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识，还以寻求自身多方面发展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力，每一项任务我会用我积极，学习，奉献，合作的态度去完成。 三年的锤炼，筑就了我扎实的对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。 第二篇： 土木工程专业毕业生 土木工程专业毕业生 大学生活，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术； 3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的初步能力； 4．了解土木工程主要法规； 5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是： 热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬
土木工程专业本科培养方案 学科门类：工学专业大类：土木类专业名称：土木工程专业代码：学制：四年授予学位：工学学士 一、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，具有水利工程的基本概念，获得工程师基本训练，能胜任房屋建筑、地下建筑、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，具有一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。 毕业生能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作。 二、培养要求 主要学习土木工程学科中的力学、工程材料、工程测量、结构设计与施工、计算机应用方面的基础理论和基本知识，获得测量、科学计算、实验和测试、工程管理与科研开发等方面的基本训练，具有应用所学基础理论、专业知识、专业技能解决实际问题、开展科学研究和从事组织管理的基本能力。土木工程专业教育方向分为四个模块：建筑工程方向模块、地下工程方向模块、桥梁工程方向模块、隧道与城市轨道工程模块。专业教学中渗透水利工程概念。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： . 具有高尚的道德品质和良好的科学素质、工程素质和人文素养； . 掌握土木工程学科的基本知识、基本理论； . 掌握工程力学的基本原理和分析方法、工程结构的设计方法、和其他软件应用技术、土木工程现代施工技术； . 具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习的能力；具有应用语言、图表和计算机技术进行表达和交流的基本能力；具有计算机、常规工程测试仪器的运用能力；具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；经过一定环节的训练后，具有初步的科学研究或技术研究、应用开发的能力；了解本专业的发展动态和相邻学科的一般知识； . 熟悉土木工程专业的有关法规、规范与规程； . 了解土木工程学科的理论前沿、专业的应用前景、行业发展动态和行业需求； . 具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力； . 具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力； . 具有终身学习的能力和适应发展的能力。 三、主干学科 土木工程的主干学科为结构工程学、岩土工程学、流体力学等。 四、专业主干课程 主要课程分为通识课程、专业课程和个性课程，其中专业课程按四个方向模块进行设置。主要包括：工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、工程材料、测量学、工程地质、钢筋混凝土、钢结构、土力学、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、钢结构设计、工程施工、道路勘测设计、路面路基工程、桥梁工程、地下建筑设计与施工、隧道工程、城市轨道工程、基础工程、工程项目管理等。 其中，全英文课程：土力学、岩石力学 研讨课程：土木水利专业导论 专业核心课程：土力学、钢筋混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、地下建筑设计、桥梁工程、隧道工程 1 / 20
认识实习报告学号：201020901505 姓名：李巍巍 班级：2010级土木工程5班 指导老师：彭老师尚老师 实习日期：2011-11-11~2011-11-13 成都理工大学工程技术学院
目录 第一部分：前言 第二部分：认识实习 第三部分：一、实验时间和地点 二、实验目的 三、实验内容 （一）、参观正在做外墙砖修的房子 1.建筑结构； 2.施工中的安全措施； 3.外墙的装修： 4.关于框架结构、剪力墙结构、框剪结构、框支剪力墙结构的介绍； （二）、参观简支梁桥 1.简支梁桥的介绍； 2.简支梁桥的结构； 3.大渡河上的桥； （三）、观看有关视频 1.台湾高铁施工； 2.竖井隧道施工方法； 3.新奥法隧道施工方法； （四）、参观正在建造的房子、桥涵、道路
1、正在修建的房子； 2.设备介绍； 3.混凝土的养护； 4.拆模板的原则； 5.关于施工的介绍； （五）、观看桥涵(涵洞) 1.涵洞的介绍； （六）、路堤护坡 1.植物护坡的概念； 2.植物护坡的原理； 3.植物护坡与土木工程防护主要功能的对比； 4.植物护坡机理框图； 5.植物护坡的必要性。 第四部分：总结 第一部分 一、前言 据课程安排，我们于2011年11月11日进行参观实习。这是一个让我们了解建筑的好机会，让我们再学习专业课之前对专业先有点认识和了解。不会迷迷糊糊，对专业有个大概的认识。这次建筑实习短短几日，但我所想所见所感比之前在学校学习的知识都要多的多。当我离开校园，离开书本，真正去体验建筑时，我才发觉他的魅力。土木工程专业是建造各类工程设施的科学、技术和工程的总称。它既指与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，
施工课程设计 学院 学生姓名 专业 学号 班级 指导教师 成绩
2013年06月 一、工程概况 某轻工机械厂金工车间，柱网尺寸6m,建筑总长108m,宽42m，设有一道伸缩缝，采用装配式钢筋混凝土排架结构，共两跨。低跨柱顶标高8.4m，跨度为18m；配有5T桁车，轨顶标高6m；高跨柱顶标高为11.10m，跨度为20m，配有10T桁车，轨顶标高8.40m，高跨设有天窗架。 1.建筑平面及剖面见图1、图2。 2.柱子采用预制钢筋混凝土I字形断面桩，混凝土为C30号。参见图3。 3.采用T形断面钢筋混凝土吊车梁及预应力大型参面板。 4.屋架采用预应力混凝土梯形屋架，混凝土为C40号。参见图3。 5.采用普通钢筋混凝土地基 二、施工条件 1. 施工现场已“三通一平”，基础工程已完；施工现场土质为粘土，其地基承载力为20T/m2 2. 施工单位有两台起重机设备供选用，一台为W1-100, 另一台为W1-200，其起重性能见附录1。 3. 结构构件的制作：要求柱、屋架在现场预制，其余构件如吊车梁、地基梁及大型屋面板等在距现场5km处的构件厂制作，采用汽车运至现场。 4. 施工现场所需人力、材料及设备均可按设计要求给予满足。 5. 工期：主体结构安装，其施工期间最热月平均气温29.3℃，极端最高温度为
40℃。 6. 结构安装定额见附录2。 7. 混凝土强度见附录3。 三、课程设计内容及要求 1.施工方案的拟定和施工方法的选择。 2.编制结构安装工程施工进度计划。表格形式如表3所示。 3.确定结构安装工程施工平面图。包括： 1)构件预制、就位平面布置图。 2)起重机的起行路线及停机布置 四、课程设计步骤与方法： 1.计算工程量：按分部分项工程名称，依构件实体体积建立计算式： 工程量计算表如表： 表 1
土木工程的简历自我评价 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 土木工程工作的简历自我评价如何写，小编整理的几篇范文给您参考。下面是由整理的土木工程个人简历自我评价，欢迎阅读。更多相关简历自我评价，请关注本栏目。 【土木工程个人简历自我评价】 五年前，我怀着“放飞梦想，实现自我”的目标迈进了五邑大学，经历了四年的学习和两年的部队生活，丰富的知识开拓了我的视野，宝贵的社会实践和军营生活提高了我的能力和修养。 思想方面，本人能够积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。政治上我要求进步，在校期间光荣地加入了中国共产党。学习方面，“工欲善其事，必先利其口‘，这是我一直以来的座右铭。大学四年，作为土建专业的学生，作为未来的工程师，我始终是以严谨的态度对待学习，特别是通过系统的专业课学习，我初步掌握了土木工程专业相关的知识和技能。工作方面，我积极参加校内各项活动，曾参加学生会工作，
通过这些活动使我提高了自身素质。同时，我也明白知识必须运用到实践中的道理。大学期间，我利用假期期间到建筑工地，设计院等单位实习，使自己在实践中得到进一步的提高。 “宝剑锋自磨砺出，梅花香自寒冬来”这是我第一天到部队连长对我们说的第一句话，两年的军营生活丰富了这句话的深刻内涵;艰苦奋斗，团结友爱，无私奉献，追求卓越的革命精神贯穿于严格的军事化训练和严谨的生活作风中，坚定的政治信仰，过硬的军事素质，踏实的工作使我在部队期间多次受到上级的嘉奖和表彰。这是对我地工作和能力的充分肯定。 著名的文学家伏尔泰有句名言“生命在于运动”，热爱运动是热爱生活的表现，一直以来，我十分热衷于体育运动，运动的精髓在于“比赛不是为了赢对手，而是不断超于自己”，除了爱好体育运动，我平时也爱好文学，文书写作，电脑技术应用. 作为一名即将毕业的土木工程专业的大学生，我拥有的是知识、能力和年轻，使我善于思考，迎难而上;同时，我深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学，成功非偶然，是为有准备的人而准备的，过去的已成为历史，最重要的是把握未来。我有信心有能力会做得更好，因为我已经掌握了成功的方程式：
土木工程认知实习报告 院系班级：同济大学 数学系数理强化班 姓名：崔帅文 学号：1451040
一、实习意义及目的 通过一年的学习我们掌握了大量的理论文化知识，然而对于土木工程这样注重工程实际的学科而言，工程 实际的内容往往比理论更加重要，而认知实习也仅仅是 对于未来将要涉足的庞大行业的一声招呼，日后还要有 专业方向的选择，虽然我们现在开设的专业课程并不多，但是已经学习了材料力学和土木工程概论，所以实习也 是对于我们课上学习知识的一次检验，认知实习更是对 于我们日后学习方向选择和专业入门的重要课程，这次 认知实习虽然也有考试后的转换思路的性质，也是要打 起精神认真学习。 二、实习时间、内容、地点 7.13.2015 实习动员（学校129礼堂） 天马山深坑酒店岩坡支护工程参观（上海市松江区辰 花公路长兴港桥北侧） 7.14.2015 认知实习概论-----混凝土结构教学土木楼A101 校内混凝土结构的参观同济大学 7.15.2015 洋山深水港参观洋山港 7.16.2015
建工系钢结构认知实习校内 7.17.2015 道路轨道实习上海市内不同道路嘉定校区 参观沪宁高速、同三高速、沪清平高速。沿线介绍外环线、高速公路的基本概念、特点、工程问题等。轨道：观看高速铁路录像、参观嘉定校区轨道交通试验线 7.18.2015 地下建筑桥梁上海地铁博物馆（吴中路1779号）南浦大桥 三、实习心得 1.实践动员会议： 1）实践意义： (1)是难得的认识土木行业的机会 (2)了解各类工程的实际情况 (3)是可以解答疑难问题的机会 2）收获心得： (1)学习土木的观念：要广要精 (2)多多从实践中认识理论 (3)注意理论知识在实践中的应用 2.天马山深坑酒店参观 “深坑酒店”位于上海松江国家风景区佘山脚下，是一
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 花圆景都五号住宅楼
编制人员：蒋万军 编制时间：2011年6月 目录 总则 第一章工程概况 1.1建筑概况 (8) 1.2结构概况 (9) 第二章施工准备和施工部署 2.1施工组织机构 (10) 2.1.1项目部的组成 (10) 2.1.2项目部的职责 (10) 2.2施工平、立面布臵和临设配臵 (11) 2.2.1施工总平面布置 (11) 2.2.2垂直运输设备的布置 (11) 2.2.3其它临时设施的配置 (12) 2.3施工流水段划分及施工流向 (12) 2.3.1施工流水段划分 (12) 2.3.2施工流向 (13)
2.4施工总进度计划 (13) 2.4.1施工准备 (13) 2.4.2基础施工 (13) 2.4.3主体施工 (13) 2.4.4装饰施工 (13) 2.4.5屋面施工 (14) 2.4.6环境施工及收尾 (14) 2.4.7工程施工总工期 (14) 2.5资源用量计划 (14) 2.5.1材料、设备需用计划 (14) 2.5.2人力资源需用计划 (15) 第三章结构工程施工方案 3.1基础施工方案 (16) 3.1.1挖孔桩施工措施 (16) 3.1.2地梁施工措施 (17) 3.1.3回填土施工 (17) 3.2模板工程 (20) 3.2.1模板方案选择 (20) 3.2.2模板制作、安装 (21) 3.2.3模板安装施工工艺 (22) 3.2.4支撑系统 (22) 3.2.5模板及支撑拆除 (23) 3.3砼工程 (24) 3.3.1主要施工机械 (25) 3.3.2砼浇筑 (25) 3.3.3施工缝的设置和处理 (25) 3.3.4砼的养护 (26)
土木工程专业毕业生自我鉴定(精选多篇) 土木工程专业毕业生自我鉴定 大学生活，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1．具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景； 2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术； 3．具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力； 4．了解土木工程主要法规； 5．具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！第三篇：土木工程专业毕业生自我鉴定 自我鉴定
土木工程认识实习报告范文作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。 根据学院的安排，我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪，引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼，经师兄介绍后才得知，这一号楼、二号楼、三号楼，都是廉
租房。我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以
施工方案 学号:141070328 姓名:杨昊
一、编制说明及编制依据 (一) 编制说明 为优质高速的完成工程项目,使之早日交付使用,更快地发挥其经济效益。结合建筑安装工程作为建设工程中单项工程的几个分部工程所具有的各专业间的交叉配合多、工程复杂、技术含量高的特性,因此我们必须从全局出发,根据安装工程的实际情况,结合建筑结构的施工情况,确定施工工期、施工工序、施工流向、施工方法,劳动力调配及技术组织措施,从而合理安排施工进度与劳动力、机具、材料、构件以及半成品的供应,同时要保障安装工程开展过程中的后勤需要,详细规划现场设施的布置,以便预测施工中的各种需要及其变化,做好各项准备工作,让建设工作开展时扮演不 同角色的各单位、各部门、各成员之间的关系更密切更完善地协调起来,尽最大限度地发挥其工作效率,从而做到工程的“三高一低”(高速度、高工效、高质量与低成本)、科学、优质地完成各项施工任务。 各专业工种施工技术人员必须在本施工组织设计的指导下,针对工程施工目标、工期、质量、设计及规范标准要求,切实落实施工组织计划中的各项措施,认真组织好施工工作。作到“严密组织、科学管理”,以精湛的安装技术,优质高速地为本工程做出贡献。为实现这一目标,我们将采取以下几个方面措施: 1、强化施工的组织领导,充分发挥综合管理职能,为保证优良的工程质量与顺利进行施工打好基础,创造条件。 2、科学合理地安排施工进度,在建设、监理与设计单位的指导下,团结协作,互相配合,确保工程按时全面交工。 3、以安全生产为第一的方针作指导,认真严格地做好施工安全工作,杜绝重大伤亡事故发生。 (二)本施工组织设计编制依据主要有: 1、工程施工合同 2、广东省建筑设计研究院设计的工程施工图 3、国家及省、市有关的法律、法规、政策规定 4、国家与地方颁布的各类《标准图集》 5、工程执行的规范、标准: (1)、建筑工程施工质量验收统一标准 GB50300-2001
我心中的土木工程 ——土木工程概论课程报告 半年以前，我怀着一份对同济的向往，对土木工程的好奇之心，在高考志愿书上填上了“同济大学，土木工程专业”的代号。如今，距我幸运地走进同济大学土木工程学院已有一个学期，在这期间，我对土木工程的了解，主要来自于每两周一次的土木工程概论课。听了许多专家、老师的讲座后，我获益良多。现将本学期土木工程概论课程的报告及心得总结如下： 1.1土木工程的历史 土木工程，英文为Civil Engineering，是18世纪末由英国的John Smeaton 首先提出的土木工程师（Civil Engineer）而得来的。英文Civil Engineering直译为民用工程，后来逐渐成为一切为了生活和生产所需要的民用工程设施的总称，并发展为一个学科。 土木工程涉及的领域非常宽广。从建设的对象看，土木工程包含建筑工程、地下工程、桥梁工程、隧道工程、道路工程、铁路工程、矿山工程、港口工程、海洋工程、水利工程等，过去还包括给排水工程和建筑设备工程。从土木工程所用的材料看，可分为金属结构、混凝土结构、高分子材料结构、木结构、石结构、土结构等。从技术性质看，土木工程涉及到勘测、设计、施工、管理、养护、维修等。从职业分工看，由从事土木工程的工程技术人员、工程管理人员、研究人员和教师等。 古代土木工程具有很长的时间跨度，从公元前5000年的新石器时代到17世纪中叶，前后约7000年。这一阶段的土木工程特征是： ①建筑材料以天然材料为主； ②建造理论主要是长期建造经验的总结； ③建造技术以手工工具为主。 在古代土木工程中，诸多文明古国由不少传世杰作流传和屹立至今。 在房屋建筑方面：公元前15世纪我国已经出现能减小梁、柱受力的柱、额、梁、枋、斗拱组成的结构体系。始建于公元1406年，建成于1420年的北京故宫，是世界上现存最大、最完整的古代木结构宫殿建筑群，占地72万㎡，有房屋8700余间，总建筑面积达15万㎡，从整体规划到单体建筑都体现了中国古代建筑的优秀传统和风格，堪称世界一绝。 故宫赵州桥应县木塔在桥梁工程方面：公元前3世纪我国已有铁索桥和跨度达68m的木结构桥梁——咸阳渭河桥。公元6世纪我国隋朝建成的赵州桥，跨度37.02m，全长50.82m，矢高7.23m，桥面宽约10m。该桥是世界上最早的敞肩式拱桥，无论在结构受力、艺术造型和经济上都达到了极高成就，并于1991年被美国土木工程学会选为世
土木工程施工 1、在混凝土结构工程中，下列关于模板的说法错误的是（只考虑承受新浇混 凝土的重量和侧压力） 2、饰面板（砖）传统法施工中，对于边长小于400mm的小规格的饰面板一 般采用（镶贴法）施工。 3、在选择施工机械时，说法错误的是（应以节约成本的角度选择机械）。 4、网络图根据（绘图符号）可分为单代号网络图和双代号网络图。 5、无节奏专业流水施工专业工作队数目等于（施工过程）数目。 6、在土石方工程施工中，在土方调配、计算土方机械生产率及运输工具数量 等的时候，必须考虑土的（可松性） 7、建筑产品的特点不包括（实施性）。 8、桩基础工程中，桩按（施工方法）可分为预制桩和灌注桩两类。 9、（成倍节拍流水施工）是指同一施工过程在各个施工段上的流水节拍相等， 不同的施工过程之间的流水节拍不完全相等，但各个施工过程的流水节拍均为其中最小流水节拍的整数倍的流水施工方式。 10、单层工业厂房中柱子安装进行最后固定时，混凝土的浇筑分两次进行， 第二次混凝土强度达到（70%）后才能安装上部构件。 11、在混凝土结构工程中，混凝土强度等级是按混凝土的（立方体抗压强 度标准值）来确定的。 12、在土石方工程施工中，轻型井点降水平面布置中，（双排布置）适用于 基坑宽度大于6m或土质不良时。 13、里脚手架在使用过程中的最大特点是（装拆较频繁）
14、对于地下卷材防水的做法，内贴法与外贴法相比不是其优点的是（不 出现渗漏水现象）。 15、建筑工程上，“三通一平”是指（路通、电通、水通和平整场地）。 16、关于流水施工组织方式的特点错误的是（工作队及其工人不能连续施 工）。 17、广泛用于多层及高层民用建筑和多层工业厂房结构安装施工的起重机 是（塔式起重机） 18、在流水施工中，流水节拍是指（一个施工过程在一个施工段上的持续 时） 19、桩基础工程施工中，预制桩起吊时的吊点设置应符合（起吊后桩的正、 负弯矩基本相等）的原则。 20、在某工程单代号网络计划中，不正确的提法是(在计划实施过程中， 关键线路始终不会改)。 21、砌筑工程中，砖砌体的质量要求不包括（轴线准确） 22、桩基础工程施工中，打桩顺序合理与否将影响打桩速度、打桩质量及 周围环境，对于密集桩群应（采用自中间向两个方向或自中间向四周对）。 23、在混凝土结构工程中，根据施工缝留设的原则，梁、板和墙应留（垂 直缝）。 24、单代号网络图与双代号网络图相比所具有的特点的表述，不正确的是 （由于工作持续时间表示在节点之中，没有长度，相当直观） 25、桩基础工程施工中，泥浆护壁成孔灌注桩施工中泥浆护壁的作用是 (保护孔壁、防止坍塌、排除土渣、冷却与)。
土木工程自我鉴定 土木工程自我鉴定 第一篇： 土木工程 在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳，有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想积极上进，接受能力和独立能力强，有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责，有很强的责任心。秉承山大扎实、厚重的学风。为人正直、诚信、稳重。有强烈的上进心、事业心。有很强的对环境的适应能力，可以很快融入集体。工作学习认真踏实，能够吃苦耐劳，责任心强。 性格外向、开朗，有良好的人际关系和一定的组织能力。做事认真负责、积极肯干。我有信心在今后的工作岗位上发挥自己的才能!积极的人生观，在我的字典中没有“放弃”，始终坚信只要努力没有什么不可以。做事认真负责，具有较快掌握一种新事物的能力。我的格言：也许我不是最好的，但我会做得更好。知识面广泛，头脑灵活，思维开阔敏捷，极富创新精神。 土木工程简历自我签定范文 回首往昔的学习、工作、和社会实践生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗
在思想上，能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共-产-党，并且成为一名光荣的党员;学习、工作上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，并非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考; 在生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 面对过去，我无怨无悔;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 土木工程个人范文 本人性格开朗、热情，有较强的进取心，曾担任班委职务，参加过爱心社社团活动，曾组织过几次社团活动都取得不错的成绩。性格和-谐，工作踏实，有良好的组织协调能力和团队意识。关心他人使我和同学能够融洽相处;乐观向上使我经受得起挫折。掌握有较好的专业知识，有一定的钻研精神。
土木工程专业（建筑工程方向）本科生培养方案 一、学习年限 三——六年、标准四年 二、培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 三、专业培养要求 （一）品德和政治思想要求 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感。具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （二）主要知识和能力要求1．具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、艺术、理论、历史、社会学及公共关系学等的若干方面进行一定的修习。 2．具有较扎实的自然科学基本理论知识：掌握高等数学、普通物理及普通化学、了解现代物理、化学的基本知识，了解当代科学技术的宏观发展趋势。 3．具有扎实的专业的基础知识和基本理论：掌握工程力学、流体力学、结构工程和岩土工程的基本理论，掌握工程规划、工程材料、结构分析与设计、地基处理、施工技术和施工组织方面的基本知识，掌握有关工程测量、测试与试验的基本技能，了解建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容，了解土木工程的主要法规。 4．具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行工程表达和交流的基本能力；掌握一门外国语；具有计算机应用的基本能力。 5．具有进行工程设计、施工、管理的初步能力；经过一定环节的训练后，具有研究和应用开发的创新能力。 （三）身体素质要求 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯。受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，形成 健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
精心整理 土木工程认识实习总结3000字 一、总述： 为期一周的工程见习结束了。 这次实习既丰富了我们学习生活，又增长了我们在专业方面的基本认识，我们知道土木工程包括房屋建筑工程、公路与城市道路工程、铁道工程、桥梁工程、隧道工程、机场工程、地下工程、给排水工程、港口码头工程等，而我 火性差。中国是最早用铁制造承重结构的国家，的四川泸定大渡河铁索桥，就是中国早期铁体承重结构的例子。庆阳市城市规划·科技·文化展览馆，是一幢集框架、钢管、桁架于一体的组合结构，其建筑屋面就是钢结构制成的桁架。 工业建筑是指从事各类工业生产及直接为生产服务的房屋，一般称为厂房。 由于工业生产工艺复杂多样，工业建筑在设计配合、使用要求、室内采光、屋面排水及建筑构造等方面，具有如下特点： (1)厂房的建筑设计是在工艺设计人员提出的工艺设计图的基础上进行的，建筑设计应首先适应生产工艺要求;
(2)厂房中的生产设备多，体量大，各部分生产联系密切，并有多种起重运输设备通行，厂房内部应有较大的通 敞空间; (3)厂房宽度一般较大，或对多跨厂房，为满足室内、通风的需要，屋顶上往往设有天窗; (4)厂房屋面防水、排水构造复杂，尤其是多跨厂房; (5)单层厂房中，由于跨度大，屋顶及吊车荷载较重，多采用钢筋砼排架结构承重;在多层厂房中，由于荷载较大，广泛采用钢筋砼骨架结构承重;特别高大的厂房或地震烈度高的地区厂房宜采用钢骨架承重; (6)厂房多采用预制构件装配而成，各种设备和管线安装施工复杂。 被誉为黄土高原第一坝。这是一座集防洪、蓄水、供水、灌溉及发电于一体的水利枢纽工程，实现了“削平巴家山， 填平蒲河川，改造大自然，河水听调遣”的目标。水库由一座黄土均质大坝、一条输水发电洞、两条泄洪洞、两级发 电站和电力提灌站组成。 同时我们了解了组织施工方面的知识，与干其他事情一样，工程也需要有组织有计划的进行，每一项工程场地都有这样几个牌子:消防保卫牌，文明施工牌，安全纪律牌，安全生产牌，工程概况牌，施工人员概况，施工现场平面 布置图，施工进度计划横道图。 其中施工概况主要是介绍工程名称、监理单位、建设单位、施工单位、设计单位、结构类型、建筑面积等。施工人员概况是公示工程的项目经理、副经理，技术负责人、施工负责人、安全员、技术员、资料员、施工员、质检员、
土木工程专业学生的自我鉴定 大学生活，是我来之不易的机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力。具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景。 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力； 了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要 已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年土木工程认识实习报告 总结 Summary of civil engineering practice report in 2020
2020年土木工程认识实习报告总结 土木工程专业认识实习报告 院系：土木工程与建筑系班级：学号：姓名：XXX 一、实习时间和地点： 1.2011年8月29日星期一，陕西理工学院南区，实验楼； 2.2011年8月30日星期二，汉江新城和天河望江郡，住宅楼； 3.2011年8月31日星期三，汉中职业技术学院新校区； 4.2011年9月1日星期四，陕西理工学院北区，工业厂房； 5.2011年9月2日星期五，汉中市世纪阳光商场。 一、实习目的：走进施工现场，亲身感受建筑工地的氛围，把理论和实践相结合，为以后进一步实习和工作打基础。 三、实习认识感受和学到的知识 建筑设计原则：根据任务书的要求，综合运用所学的理论知识，
遵循有关的设计规范，满足有关功能要求，详细收集有关资料，使设计能够满足相关的使用功能。 我们土木工程专业学生进行了为期一周的认识实习，主要是参观施工现场，先后参观了实验楼、住宅楼、综合楼、工业厂房以及商场。 星期一上午参观了我们学校南区实验楼的施工现场，共十三层之高。我们到达集合地点后，头上都戴着工程帽；同时施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；由此可见在建筑施工当中首先要注意的就是安全问题！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习是提前经过他们同意的！ 进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其
我眼中的土木工程及我将从事的方向 xxxxx xxxx xxxxxxx 在选择专业时，只是听别人说土木工程是一个很热门的专业，关于这方面的具体情况并不很了解；在迷迷茫茫中我选择它。 通过这半学期的学习，我逐渐走出了刚开始对土木工程的误区，慢慢的触及到它的本质；就我现在的认识水平，我对《土木工程概论》这门课程有了一定的了解。知道了土木工程的定义是什么，它包含哪些方面的内容，具有什么样的意义；对人们的生活有什么样的影响；明白了选择它是我正确的抉择。 土木工程师建造各类工程设施科学技术的总称。它包含的范围也很宽，它既指工程建设的对象，即建在地上，地下，水中的各类工程设施；也只所应用的的材料，设备和所进行的勘测设立，施工，保养，维修等技术。土木工程的内容是非常广泛的，它是一门具有很强的实践性的学科，他与广大人民群众的日常生活密切相关；在国民的经济中起着非常重要的作用。 而土木工程概论这门课程就是对土木工程的内容的相关知识进行明确的讲解，对我们学习土木工程这个专业是十分有帮助的；它不仅让我们我们学到了理论性的知识，还让我们了解一些有关实践知识，对我们了解一些工具是非常有用的。 土木工程的发展是具有历史性的它的发展分为三个阶段：古代，近代，现代。 古代土木工程的历史跨度很长，他大致从旧石器时代到17世纪
中叶；这时期的土木工程没有什么设计理论的指导，也没有各类设施，设备，而它所用的材料主要取之于自然；在这一时期，使用的工具也很简单，如斧头，锤子，刀，铲子等手工工具；尽管如此，古代依然为现代留下了许多具有历史性价值的建筑；从现代的角度看是非常难也想象的，是非常伟大的；如长城，金字塔。 近代土木工程的发展为17世纪中叶起到第二次世界大战前后。在这时期土木工程逐步形成一门独立的学科，有很多国家的科学家对它进行相关研究，它的结构设计有了比较系统的理论指导，在这一时期，产业革命促进了工业，交通运输的发展；对土木工程设施提出更广泛的需求；同时也对建筑提供了新的施工机器和施工方法，这位土木工程的建造提供了快速高效的有力手段。 现代土木工程是从第二次世界大战之后的阶段开始的，许多国家经济的起飞，现代科学技术的迅速发展；从而为土木工的发展推向更进一步，提供了强大的物质基础和技术手段；这一时期的土木工程有更新进的特点，功能要求多样化，城市建设立体化，交通工程快速化，工程设施大型化，土木工程在这时期取得举世属目的辉煌成就。而土木工程的未来发展怎么样？那就是已存在我们这代人的身上的，所以说有志于土木工程建设的我们是非常幸运的，可以在土木工程中的建设中贡献我们的才华，谱写我们亮丽的人生；尤其是在这几年，随着我国国民生活水平的提高，必然需要越来越舒服宽敞的生活空间，这在一定程度上极大地促进了土木工程的发展，这就迫使建造师们要去不断的创新，不断的开发出满足人们的需求，人们的追求，不同的事