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CAD教程

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1简介

CAD即计算机辅助设计(Computer Aided Design)的英文缩写。是目前国内最流行的辅助制图软件系统,广泛应用于土木建筑、装饰装潢、城市规划、园林设计、电子电路、机械设计、服装鞋帽、航空航天、轻工化工等诸多领域。

在效果图应用中,CAD的作用主要在于精确制图。一是平面的参考,因为在很多园林景观效果图中,无法用3D来绘制精确的地形,一般的作法是将CAD绘制好的图导入3DMAX中作为参照;二是绘制复杂图形,在制作效果图的过程中遇到较为复杂、或者要求精确的图形在3D中难以完成,就要使用CAD来帮忙;三是部分模型库的使用,CAD的大量专业应用模块和软件决定了在某个领域和方面有其快捷和方便的特性,不客观对待也是不对的。

另外,工人们是难以根据效果图来施工的,因为效果图只制作可见部分,看不到的部分不做出来;绘制好的模型也无法测量出其精确尺寸。所以许多客户会要求在绘制效果图的同时也出一份施工图,包括平、立面图、剖面图、天花图、电路图、灯位图、局部大样图等等。这就要求我们有较强的识图以及绘图能力,如果连基本的平、立面图、剖面图都看不懂的话,就无法根据图纸进行精确的效果图制作,更别说反过来根据做好的效果图绘制施工图。

2二维图形绘制的基本方法

2.1 直线的绘制

直线是图形中最常见、最简单的实体。命令是“Line”,或输入“L” ,菜单位置是[绘图] > [直线]。

★提示1:CAD的命令都可以从三个地方来操作:工具按钮、菜单命令、命令行命令,快捷键命令,基本上没有太大差别,取最方便者。在学习CAD中也要将命令的英文和快捷键记下来。

★提示2:用ESC键中断命令,用空格键确定、完成命令,等于Enter键,等于右键结束。

★提示3:CAD是一个基于命令式的软件,也就是说基本上都是由单独的命令和参数来完成某个工作的,只有单词,不需语法。一般不像3D需要多个命令交叉使用。

执行命令后,CAD的提示及操作如下:(看提示)

指定第一点:输入第一点坐标后按空格键结束,或在窗口拾取一点。

指定下一点[或放弃(U)]:输入第二点坐标后按空格键结束,或拾取一点。

指定下一点[或放弃(U)]:如果只想绘制一条直线,就直接按空格键结束操作。如果想绘制多条直线,可在该提示符下继续输入第三点的坐标值。如果想撤消前一步操作,输入“U”,空格,取消上一步操作。

指定下一点[或闭合(C)/放弃(U)]:如果要绘制一个闭合的图形,就需要在该提示符下直接输入“C”,将最后确定的一点与最初的起点连成一条闭合的图形。如果想撤消前一步操作,输入“U”取消上一步操作。

中括号表示可选项,小括号里是命令,/表示“或”。如何结束画线命令呢?空格,或者Enter,或者右键确认。

★提示1:学习看提示,我们现在使用的是中文版本的CAD,最大的好处是真正的中文化,所有的命令都有提示出现,很多情况下,大家按照提示去做就可以了。

★提示2:要结束命令时,可按空格键或Enter键来确定命令的执行。也可以单击鼠标右键,在弹出的菜单里选“确认”。

★提示3:要取消一个命令的执行,可在命令执行过程中按Esc键;使用Esc 键还可以取消当前的对话框。

2.2 圆的绘制

命令“Circle”,或输入“C”。

根据不同的已知条件,CAD提供了六种绘制圆的方法。发出命令后,命令行的操作如下:

指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)相切、相切、半径(T)]:指定一点确定所绘圆的圆心所在位置或输入一个选项。

(1)圆心,半径画圆

指定圆的半径或[直径(D)]<默认值>:确定一个圆的中心点后,输入一个数值或指定一段距离。

(2)圆心,直径画圆

指定圆的直径<默认值>:输入一个数值或指定一段距离。

(3)三点(3P)画圆

指定圆上的第一点:指定一点。

指定圆上的第二点:指定一点。

指定圆上的第三点:指定一点。

(4)两点(2P)画圆

指定圆直径的第一个端点:在绘图区中指定一点。

指定圆直径的第一个端点:在绘图区中指定一点。

两点定圆必是该圆直径的两个端点。

(5)相切,相切,半径画圆

指定对象与圆的第一个切点:捕捉一点。

指定对象与圆的第一个切点:捕捉一点。

定圆的半径<默认值>:输入一个数值或指定一段距离。

切点的位置不唯一,若方向反了,可改变切点的位置再试试。尽量不要点选在线条杂乱的地方。

CAD的绘图命令是基于几何参数的,所以我们要根据自己已知的几何参数去找可用的命令套用即可。

2.3 圆弧的绘制

菜单位置是[绘图] > [圆弧],画弧有十种方法,默认情况下是以三点画圆弧,如果在激活了其他选项,则相应的提示如下:

圆心:指定圆弧的圆心:指定一点作为圆弧的圆心点。

终点:指定圆弧的终点:指定一点作为圆弧的终点。

长度:指定弦长:输入一个数值或指定一段距离作为圆弧的弦。

角度:指定包含角:指定一个角度作为圆弧的包含角。

方向:指定圆弧的起点切向:指定一个方向。

半径:指定圆弧半径:输入一个数值或指定一段距离。

2.4 矩形的绘制

发出[直线]命令后,命令行的提示及操作如下:

指定第一个角点或[倒角(C)/标高(E)/圆角(F)/厚度(T)/宽度(W)]:确定矩形第一个角的坐标,或者选择一个选项。

指定另一个角点或 [尺寸(D)]:确定第矩形第一个角点对角点的坐标或输入矩形的尺寸。

这里我们只讲解二维绘图的相关提示。

(1)倒角

指定矩形的第一个倒角距离 <100.00>:指定第一个倒角距离或按空格键接受默认值。

指定矩形的第二个倒角距离 <100.00>:指定第二个倒角距离或按空格键接受默认值。

(2)圆角

圆角是指矩开的四个角呈圆形。在发出绘制矩形命令后,输入F选择该项,命令行提示“指定矩形的圆角半径<100.00>:” 输入一个值或按空格键接受默认值。

若倒圆角半径是7,矩形的短边要大于7才有圆角出现。

设置后再画的圆会有半径是7的圆角,因为有一个“当前矩形模式”,要输入F把半径设为零才能去掉这个圆角的设置。

(3)宽度

用于控制矩形边框的宽度。发出绘制矩形命令后,输入W选择该项,此时命令行提示“指定矩形的线宽<0.00>:”输入一个数值,确定矩形的线宽。

2.5 样条曲线的绘制

样条曲线是曲线中较为特殊的造型,相当绘图的软尺或曲线板工具,通过定位几个点去拟合一条曲线。

发出该命令后,命令行的提示及操作如下:

指定第一个点或[对象(O)]:拾取一点。

指定下一点:拾取第二点。

指定下一点或[闭合(C)/拟合公差(F)]<起点切向>:拾取第三点或输入一个选项。

若要结束样条曲线的绘制,可直接确定(按空格键,或在单击右键选“确定”),结束拾取点,激活<起点切向>,此时光标跳至起点,可以输入一个角度,或者在窗口中拾取一点(此时起点至光标拾取点的连线的角度方向即为起点的切线方向)。接着又激活了<端点切向>,此时光标跳至终点,可以输入一个角度,或拾取一点,定义终点的切线方向。

3 辅助绘图功能

3.1 设置图形单位

[格式] > [单位]。

在该对话框中,可以在[长度]选项组中选择当前图形文件的长度单位和精度;在角度选项组中选择角度的单位、精度以及正方向;在[设计中心块的图形单位]选项组中可以选择将插入对象插入当前图形文件时所用的单位。

在[角度]选项组下方,有一个[顺时针]复选项,如果选取中该选项,将以顺时针方向为正,默认逆时针方面为正。

在[图形单位]对话框的下部,有一个“方向”按钮,单击它可以打开[方向控制]对话框。我们可以在该对话框中选择角度测量的起始位置。系统默认水平向右为角度测量的起始位置。

3.2导航系统

辅助绘图功能是协助做图的一系列功能,目的就是帮助我们更快更好地绘图。

实时平移:右键[退出],也可按住鼠标中键平移。

在平移时,右键中还有[窗口缩放]即以框选的区域缩放;[缩放为原窗口]是回到上一次的缩放;[范围缩放]相当于3D中的充满,也可以通过双击鼠标中键来实现。

在第三个按钮的下拉菜单中,也有这几个功能,另外还有一个加减缩放,滚动鼠标中键也可达到此效果。加减缩放的好处在于当图形无法缩放时,可用加减缩放无限制地缩放。

当然,还可输入“Z”,Enter后,以窗口方式缩放。此命令是“透明命令”,也就是说可以在其他命令正在运行时使用“Z”命令进行缩放。

平时简单的缩放以鼠标控制即可。按住中键平移,z键区域缩放,双击中键充满。

3.3选择对象

点选:默认就是点选,可以累加选择。在操作过程中选错了对象,可输入“r”减选择,输入“a”加选择。(必须在命令操作中才能使用。)左框选:只有包含住物体才能选中。

右框选:只要碰到对象即可选择。

3.4使用绘图辅助工具精确定位点

3.4.1对象捕捉

通过定制和使用对象捕捉功能,十字光标可以被子强制性地准确定位在已存在对象实体的特征点或特定位置上,从而保证上了绘图的精确度,既精确又方便。

在任何需要点的时候都可以使用捕捉,也可以找开自动捕捉系统,快捷键是F3,或者在状态栏中捕捉按钮单击右键,可以关闭和设置自动捕捉的项目。

中点、端点、切点等不必多讲,有几个要讲一下,如:

象限点(或称为四分点):对于圆、圆弧是捕捉0°、90°、180°、270°上的点,即捕捉X、Y方向上的点,和坐标系相关;对于椭圆则是捕捉长、短轴上的四个点,和坐标系方向无关;

延伸点:用于捕捉对象延伸线上的点,用于直线、圆弧等有确定延伸方向的对象。

3.4.2极轴追踪

极轴追踪就是把某些常用方向设为参考方向,可以在光标靠近这些方向时自动追踪距离和角度。比如在一张图里经常用到30°角,我们就用极轴自动锁定这个角。

快捷键F10。或者在状态栏中[极轴追踪]上单击右键,弹出对话框中设置增量角。增量角就是每隔多少度就锁定一条线。在[增量角]下拉列表框中选取一个角度。如果没有想要的角度,可直接在编辑框中输入,光标将以你设定的角度值的倍数进行追踪。

[对象捕捉追踪设置]如下:

[仅正交追踪]:仅显示已获得的对象捕捉点的正交(水平的/垂直的)对象捕捉路径。

[用所有极轴角设置追踪]:当指定点时,对已获得的对象捕捉点允许光标沿任何极轴角度路径进行追踪。

[极轴测量单位]设置如下:

[绝对]:根据当前用户坐标系确定极轴测量的角度。

[相对上一段]:单击该按钮,根据最后创建的对象确定极轴追踪角度。

有了极轴追踪,可用光标作引导,直接输入距离。

3.4.3对象追踪

就是CAD可以自动跟踪记忆同一命令操作中光标所经过的捕捉点,从而以其中某一捕捉点的X或Y坐标控制所需要选的定位点。快捷键F11。

4二维基本建筑图形的绘制

4.1 使用多线绘制墙体和窗体的平面图

4.1.1 多线的绘制

[多线]命令是一种多条平行线构成的线,它可以是开放的,也可以是封闭的,在建筑设计制图中,我们经常使用[多线]命令直接生成墙体和窗体。

通常,我们在使用多线绘制图形前,往往根据需要改变系统默认的STANDARDSU样式(标准样式),在绘制新类型的多线前,要先对其进行设置。4.1.2 多线的设置方法

[格式]>[多线样式],命令“Mutiline”,或者输入“ml”,弹出多线样式对话框。

如果要绘制一种新的多线样式,首先起一个新的样式名(简单易记最好,千万不要起afdfywry这样的名字),点“添加”,再点“元素特性”。偏移正负0.5

是指有两根线,从中线开始,一根向上偏移0.5,一根向下偏移0.5,总宽度1。

可以添加一根0,表示就在中线上,现在有三根线,分别是0.5、0、-0.5。

依次类推,可以生成多种多线样式。

4.1.3编辑多线

[修改] > [对象] > [多线],或输入“mledit”。

对话框中第一列处理十字交叉的多线,第二列处理T形交叉(一定是要交叉)的多线,第三列处理角点结合和顶点,第四列处理多线的剪切或接合。

只需记住“十字打开”、“T型打开”和“拐角”三个常用命令。

4.2填充图案

[绘图] > [图案填充],命令“Hatch”/“Bhatch”,或输入“H”/“BH”。对话框中的设置如下:

[类型]:有三种类型。

预定义:使用系统预先定义的图案。

用户定义:定义平行线图案,可设置平等线的角度和间距,选中“双向”,可使平行线交叉。

自定义:在二次开发中定制图案。

[图案]/[样例]:选择图案。

[角度]:直接输入数字确定填充图案的旋转角度。

[比例]:确定图案的大小。

确定填充区域:

[拾取点]:在封闭区域内拾取一点,程序自动寻找该区域的边界,确定填充区域。

[选择对象]:通过一一选择封闭区域边界的对象,确定填充区域的边界。

常用“选择对象”,因为“拾取点”常常会在长时间等待后却找不到合适边

界。可新建图层,用Pline多段线人工选取边界,填充后将其隐藏。

5二维图形编辑的基本方法

5.1移动对象

命令“move”,或输入“M”。

选择对象:

选择对象: 继续选择,或者结束选择。

指定基点或位移: 如果知道移动的X和Y位移值,直接输入X,Y作为X和Y 方向移动的位移值;也可在指定位移方向后,输入一个数值作为该方向上的移动距离。如果不知道,在窗口拾取一点作为基点。

指定位移的第二点或 <用第一点作位移>:如果在上一步给出了一个绝对坐标X,Y,在此直接Enter,用第一点作位移。如果在上一步拾取一个基点,在此应拾取另外一点或输入一个相对坐标,作为移动的目标点。

5.2复制对象

命令“copy”,或输入“co”。

选择对象:

选择对象: 继续选择或者结束。

选择对象: 指定基点或位移,或者 [重复(M)]:

5.3镜像对象

命令“mirror”,或输入“mi”。

选择对象:

指定镜像线的第一点: 指定镜像线的第二点:选择两个点定一条对称轴。

是否删除源对象?[是(Y)/否(N)] :是否将原始物体删除。

5.4旋转对象

命令“rotate”,或输入“ro”。

选择对象:

指定基点:

指定旋转角度或 [参照(R)]:

5.5缩放对象

命令:“scale”,或输入“sc”。

选择对象:

指定基点:

指定比例因子或 [参照(R)]:

5.6偏移对象

偏移命令是一种特殊的复制命令。对于开放二维线来说,对它们进行偏移就是将这些图形对象复制后,以原位置为基点,按照给定的偏移距离将复制后的新图形平移到某一个指定的位置;对于闭合图形来说,对它们进行偏移就是对这些图形对象复制,并将新图形以原位置的中心点为基点,按照给定的偏移距离进行一定的收缩或扩大。

命令“offset”,或输入“o”。

选择对象:

指定偏移距离或 [通过(T)] <10.0000>: 输入一个数值来确定偏移的距离或者输入T激活(通过)选项。

选择要偏移的对象或 <退出>:

指定点以确定偏移所在一侧:

5.7阵列对象

命令“array”,或输入“ar”。

对话框设置如下:

输入行数;

输入列数;启蒙老师

输入偏移距离和方向:行偏移、列偏移、阵列角度;

选取对象;

预览;

接受或者修改。

★提示1:很多命令都可以使用对话框和命令行操作,若要取消对话框只使用命令行,就在命令前加-(减号)。

5.8裁剪对象

命令“trim”,或输入“tr”。

当前设置:投影=UCS,边=无。

选择剪切边... 选择以哪条边为裁剪界线,可以什么都不选,表示以全部物体为界。

选择对象: 找到 1 个。

选择对象: 继续选择边界,若无,Enter结束。

选择要修剪的对象,或按住 Shift 键选择要延伸的对象,或 [投影(P)/边

(E)/放弃(U)]:延伸命令与其相同。

5.9延伸对象

命令“EXTEND”,或输入“ex”。

5.10断开对象

命令“Break”,或输入“br”。

选择对象:

指定第二个打断点或 [第一点(F)]: f

指定第一个打断点:

指定第二个打断点:

★提示:如果要将一个对象拆分为二而不删除其中的任何部分,可以将同一点指定为第一断点和第二断点(指定第二断点时输入相对坐标符号@,然后Enter 结束)。

5.11炸开对象

将组成整体的块、多线等复合元素炸开成单独元素。

命令“EXPLODE”,或输入“x”。

★提示:对象一旦被分解后便无法复原,因此要慎重。特别是填充图案、尺寸标注等一般不应分解。

5.12 拉伸对象

将物体弹性处理,使物体被选中部分拉长或缩短。

命令“STRETCH”,或输入“s”。

以交叉窗口或交叉多边形选择要拉伸的对象...

选择对象:

指定对角点: 找到 1 个

选择对象: 拉伸只能最后一次交叉窗口选择有效。

指定基点或位移:

指定位移的第二个点或 <用第一个点作位移>:

5.13倒角

5.13.1 倒斜角

命令“CHAMFER”,或输入“cha”。

(“修剪”模式)当前倒角距离 1 = 10.0000,距离 2 = 10.0000:显示当前倒角信息。

选择第一条直线或 [多段线(P)/距离(D)/角度(A)/修剪(T)/方式(M)/多个(U)]:

[距离]:

[角度]:

[修剪]:

[多个]:多次选择产生多个倒角。

[多段线]:选择一条多段线后,该二维多段线的所有角点全部创建倒角。5.13.2 倒圆角

两个圆也可以倒圆角

★提示1:注意发命令后的设置,如果需要修改圆角或斜角的参数要先设置,设置完毕后

★提示2:采用0距离的倒角可以快速修整边界。

5.14非命令编辑

比如偏移后,发现某根线短了,可以点中其端点拉扯;移动(线的中点、圆的圆心);改圆的大小,等等。缺点是不准确。

6 图层

6.1设置所绘图形的图层

在CAD绘图中,图层相当于一张张透明图纸,我们可以分别在不同的透明纸(图层)上绘制不同的图形实体,然后将这些透明纸叠加起来,得到最终的复杂图形。在CAD绘图中,图层对于图形文件中各类实体的分类管理和综合控制具有得要意义。因此任何图纸一开始都需要设计和分层。

CAD允许我们根据需要建立无限多个图层,并为每一个图层设置相应的名称、颜色、线型等。图层的创建与设置通过[图层特性管理器]对话框来进行。直接按[图层特性管理器]的按钮,或者[格式] > [图层]。

系统默认有一个“0层”,在尺寸标注过程中还会产生一个“定义点层”,这两个图层是系统默认产生的,不能删除,建议不要在这两个层上操作和绘图。

如何分层呢?目前没有国家统一标准,一般分层方案如下:

按照图形的功能分层:如轴线、标注、注释等。

按照打印的线宽线型分层:粗线细线分开,实线虚线分开。

按照显示和操作的速度分开:文字、填充、复杂形体单独分层,可将其冻结隐藏,加快速度。

层的颜色:给层分颜色有两个目的,一是绘图中的清晰明确,二是将来打印出图时容易区分线宽和线型等需要,所以要给出不同的颜色。颜色的设定没有固定的标准,尽量使用标准色,特殊的线宽使用特殊的颜色。

6.2图层的相关属性

创建新图层:创建新图层时,如果已经在列表中选取定了一个图层,那么新图层将继承选定图层的特性。如果想使用默认设置创建图层,就不要选择列表中的任何一个图层,或在创建新图层前先选择一个具有默认设置的图层。

设置为当前图层:CAD只能在当前图层上绘图,而且只能有一个当前图层。

打开/关闭图层:当图层关闭时,该图层上的图开是不可见的,不能进行编辑和打印。

冻结/解冻图层:被冻结的图层也是不可见和不可输出的,但是被冻结的图层不参加运算处理,可以加快视窗缩放、视窗平移和许多其他操作的运行速度,增强对象选择的性能并减少复杂图形的重生成时间。建议冻结长时间不用看到的图层。

锁定/解锁图层:被锁定的图层是可见的,但是不能编辑。

改变图层名称:选择图层名称,然后单击式键盘输入新图层名。

改变线型:加载 > 设置全局比例因子。全局比例因子的命令是“Itscale”

改变线宽:线宽是绝对线宽,即不随着打印比例而改变。

打印属性:可控制选定图层是否可打印。关闭图层打印只对图中的可见图层

(图层是打开的并且是解冻的)有效。

某些线条放错了层应该尽快修正:选中对象,直接改到应放置的层。

★提示:绘图时,先选择应该操作的图层,再开始。

7 图块

在设计制图中,我们经常会遇到一些需要反复使用的图形,如果建立一些常用符号、部件、标准件的标准库即“图块”,就可以将同样的图块多次插入到图形中,而不必每次都重新创建这些图形元素,从而大大提高制图的效率。

7.1 创建图块

“图块”是将一些线条按照功能组合起来形成单个图形对象的集合。在对图块进行各种操作之前首先要创建图块。

★提示:0图层的块具有插入层的特性,也是就是说0图层的图块会随着插入目标层的属性变化而变化,在其他层创建的块则不行。因此,创建块时最好在0图层上。

[绘图] > [块] > [创建]

命令“BLOCK”,或输入“b”。

输入块名或 [?]: 01 块的名字,应当好记,记不得可用?查询。

块“01”已存在。是否重定义?[是(Y)/否(N)] : y

指定插入基点: 块将来插入时的定位参考点,需要设置特征点。

选择对象: 找到 1 个选择组成块的元素

块“01”已重定义

7.2 插入图块

[插入] > [块],

命令“insert”,或输入“i”。

输入块名或 [?] <02>: 块的名字

指定插入点或 [比例(S)/X/Y/Z/旋转(R)/预览比例(PS)/PX/PY/PZ/预览旋转(PR)]: 用鼠标指定插入点。

输入 X 比例因子,指定对角点,或 [角点(C)/XYZ] <1>: 5 (X方向上的缩放比例)

输入 Y 比例因子或 <使用 X 比例因子>: 3 (Y方向上的缩放比例)

指定旋转角度 <0>:

8 标注文字

在CAD中,总有一些图形无法说明的内容和信息,这就需要加注必要的文字注解和尺寸标注。

8.1 创建各种标注文字样式

在进行文字标注之前,首先要定义自己想要的文字样式。我们可以定义字体、字高、文字倾角等参数并赋名保存。

(1)创建新文本样式

[格式] > [文字样式],打开对话框。

(2)设置名称

样式名:新建、重命名、删除

(3)设置字体

字体名:带@符号的表示文字竖向排列。

字体样式:

高度:输入数值设定固定高度。

★提示:如果在该文本框中指定文字高度,那么每次使用该样式输入文字时,CAD命令行都不再提示输入文字高度;如果不在该文本框中指定文字高度,即文字高度为零,那么每次使用该样式输入文字时,CAD命令行都会提示输入文字高度。

大字体:只有选中*.shx文体时,才可以使用大字体。

(4)设置字体效果

宽度比例:输入值如果小于0.1将压缩文字宽度;输入值如果大于0.1将扩大文字宽度。

倾斜角度:有效值在-85到85之间。

(5)预览

(6)确认

★提示:CAD提供了两种创建文字的方法:多行文字和单行文字。单行文字也可以输入多行文字,但每一行都是独立的对象;多行文字则易于编辑较长、较为复杂、不同字体、字号的文字;炸开后为单行文本。区别在于单行文字要先设置样式再输入文字;多行文字先写出文字再编辑。

8.2 单行文字标注

[绘图] > [单行文字],

命令: '_style

命令: dt TEXT

当前文字样式: 宋体当前文字高度: 2.5000

指定文字的起点或 [对正(J)/样式(S)]: s

输入样式名或 [?] <宋体>:

指定文字的起点或 [对正(J)/样式(S)]:j

[对齐(A)/调整(F)/中心(C)/中间(M)/右(R)/左上(TL)/中上(TC)/右上(TR)/左中(ML)/正中(MC)/右中(MR)/左下(BL)/中下(BC)/右下(BR)]: 指定高度 <2.5000>: 100

指定文字的旋转角度 <0>:

输入文字: 输入文字,按一下Enter键继续创建单行文字或连续按两次Enter键结束命令。

8.3 多行文字标注

类似文字软件的排版,可以字距行距。

命令:mt Multiline text

9 尺寸标注

尺寸标注是一种通用的图形注释,可以显示图形对象的测量值,能准确无误在反映物体的大小和相互位置关系。

标注并不难,难在要标注得规范。不同行业有不同的规范。

★提示:对于标注,最好新建一个层。

9.1尺寸标注组成

(1)尺寸文字

表明实际测量值,可用文字或符号表示。

(2)尺寸线

表明标注的范围。如果空间不足,CAD将尺寸线或文字移到测量区域的外部。对于角度标注,尺寸线是一段圆弧。

(3)尺寸箭头

CAD提供了多种形式的箭头符号以供选择,也可以创建自定义符号。

(4)尺寸界线

从被标注的对象延伸到尺寸线。

(5)尺寸原点

表示尺寸标注时尺寸测量的起始点。

(6)起点偏移量

从尺寸原点到尺寸界线端点的距离。

(7)超出尺寸线

尺寸界线超出箭头的部分。

9.2 创建与编辑尺寸标注样式

与标注文字一样,进行尺寸标注也要首先根据绘图界限和绘图尺寸大小、根据不同图纸的需要来设置多种标注样式。

[格式] >[标注样式],打开[标注样式管理器]。默认为ISO-25。“新建”,打开“创建新标注样式”对话框,命名 > 用于 > 继续。

[主单位]中可设置[单位格式]和[精度]。建筑标注没有单位。还可以设置前后缀,输入符号,如在前缀中输入“%%P”为正负号,输入“%%C”为直径符号;在后缀中输入“%%d”为度数符号。

设置好后,一定要点“置为当前”。

[调整]:使用全局比例是指全部放大,全部缩小。当标注太小,不只是文字小,箭头也小,首先调整全局比例,如果觉得还不合适,再调文字、箭头、偏移大小……

★提示:最好不要炸开,否则不能用样式管理。

9.3基本标注、效率标注和引线标注

(1)六种基本标注方法:线性标注(用于标注水平和垂直间距)、对齐标注、坐标标注、半径标注、直径标注、角度标注。

(2)另外还有三种效率标注:快速标注、基线标注和连续标注。

快速标注:先作辅助线再标注。

基线标注:从上一个或选定标注的基线处创建线性、角度或坐标标注。

连续标注:可以创建一系列连续的线性、对齐、角度或坐标标注。

(3)引线标注

设置:直线或样条曲线

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江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 一、整体解读 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。 1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。 2.适当设置题目难度与区分度 选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。 3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点,且满足AB AC → → =,则A BA C →→ ?的最小值为( ) A .1 4- B .12- C .34- D .1-

电子线路CAD课程设计

电子线路CAD课程设计报告 题目:简易温度采集控制器 系部: 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 时间:2010年12月20日—2010年12月26日

目录 一、课程设计要求 (1) 二、电路分析 (2) 三、电路图绘制 (3) 四、PCB绘制 (4) 五、热转印制版法 (6) 六、电路焊接与调试 (7) 七、总结 (8) 八、参考文献 (9)

一.课程设计要求 1.练习一般原理图绘制及其PCB绘制; 2.会制作89S51、一般电容、晶振、电阻、LCD、DS18B20等的电气图形符号库与对应的封装 库; 3.学习用电脑打印PCB图的方法; 4.学习热转印的方法制作印制电路板; 5.学习使用FeCl3溶液腐蚀电路板; 6.学习使用高速电钻给印制电路板打孔的方法; 7.会使用酒精松香溶液保护印制电路板免氧化的方法; 8.练习焊接技术。 原理图如下: 二.电路分析

根据原理图可知,本电路采用DS18B20芯片进行温度采集,89C51为驱芯片,外加一个4段数码管进行温度显示,实验所需元器件具体如下表所示(本实验用的元器件的封装都是常见封装):

三.电路图绘制 1.放置元件。 首先,在已有的元件库里面找到所需元件对应的原理图进行放置。 其次,对元件库里面没有的原理图,要自己进行绘制。(本实验中所需元器件的原理图在已有库中均能找到) 最后,是对一些接口的放置。此次实验中用到了一个HEADER2作为电源输入。 2.连线。 按照电路图,将各元器件连接起来。此步中,应注意有无虚接的情况以及网络标号的正确使用。 3.所谓原理图如下: 四.PCB绘制 1.更新PCB,导入原理图。 在这个步骤中,主要的问题是原理图与对应封装找不到。导致这个问题的主要原因是在PCB中没有导入对应的库,在PCB中导入在画原理图时用到的库即可解决。 还有一个问题就是经常会遇到找不到节点,找不到节点一般是应为封装的管脚和原理

CAD绘图简易入门教程

CAD绘图简易入门教程 第1章基础 1.设备绘图界限 一般来说,如果用户不作任何设置,系统对作图范围没有限制,可以将绘图区看作是一幅无穷大的图纸。 格式-图形界线 命令:limits 出现四个选项:开、关、指定左下角点、指定右下角点。 2.设备绘图单位 格式-单位 命令:ddunits 长度、角度、插入比例、方向 3.对象选择 三种方式选择: ①直接选择②窗口选择(左选)③交叉选择(右选)。 当对象处于选择状态时,在其上会出现若干个带颜色的小方框,称为夹点。 工具-选项-选择集 未选中:兰色 选中:红色 暂停:绿色 夹点大小可调整。 4.快速缩放平移视图 命令:zoom ①全部缩放 ②范围缩放 ③比例缩放 ④窗口缩放 ⑤实时缩放 标准工具栏中的“实时平移”按钮 视图-缩放-范围 5.设备捕捉和栅格 ①捕捉 隐含分布在屏幕上的栅格点,当鼠标移动时,这些栅格点就像有磁性一样能够捕捉光标,使光标精确落到栅格点上。 利用栅格捕捉功能,使光标按指定的步距精确移动。 ②栅格 在所设绘图范围内,显示出按指定行间距和列间距均匀分布栅格点。 栅格是按照设置的间距显示在图形区域中的点,类似于纸中的方格的作用,栅格只能在图形界限内显示。 6.设置正交和极轴 ①正交 类似丁字尺的绘图辅助工具,光标只能在水平方向的垂直方向上移动。

正交模式和极轴追踪是不能同时使用的。 ②极轴追踪 F10 工具-草图设置-极轴追踪 极轴角设置:5、10、15、18、22.5、30、45、90 极轴角测量:绝对、相对上一段。 7.设置对象捕捉、对象追踪 ①对象捕捉 在绘图过程中,可以使用光标自动捕捉到对象中特殊点,如端点、中点、圆心和交点等。是使用最为方便和广泛的一种绘图辅助工具。 对象捕捉有两种方式: 单点捕捉、对象捕捉 单点捕捉执行过程中,对象捕捉不起作用。 对象捕捉模式设置: F3或工具-草图设置-对象捕捉-相应设置,以选择合适的对象捕捉模式。 在工具栏上空白区域单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择对象捕捉命令。②对象追踪 使用对象捕捉追踪,可以沿着基于对象捕捉点的对齐路径进行追踪。默认情况下,对象捕捉追踪将设置为正交。对齐路径将显示在始于已获取的对象点的 0 度、90 度、180 度和 270 度方向上,但是,可以使用极轴追踪角代替。 第2章基本二维图形绘制 1.绝对坐标系 ①笛卡尔绝对坐标: 以坐标原点(0,0,0)为基点定位所有的点。各个点之间没有相对关系,只是和坐标零点的有关。 ②绝对极坐标: 以坐标原点(0,0,0)为极点定位所有的点,通过输入相对于极点的距离和角度来定义点的位置。 使用格式: 距离〈角度 2.相对坐标系 ①笛卡尔相对坐标: 以某点相对于另一已知点的相对位置来定义该点的位置。相对已知点坐标点(x,y,z)的增量为(Δx, Δy,Δz)的坐标点的输入格式为(@Δx, Δy, Δz),其中@表示输入的为相对坐标值。 ②相对极坐标: 以某一特定的点为参考极点,输入相对于极点的距离和角度来定义一个点的位置,其使用格式为:@距离〈角度 3.点 ①点的设置 格式—点样式-设置点样式 ②绘制点 命令:绘图-点-单点、多点

电子线路CAD课设

电子线路CAD 课程设计 题目:篮球竞赛24秒计时器 院(系、部): 机电工程学院学生姓名: 指导教师: 2014年12月8日至2014年12月12日 Hebei Normal University of Science &Technology

摘要 在许多领域中计时器均得到普遍应用,诸如在体育比赛,定时报警器、游戏中的倒时器,交通信号灯、红绿灯、行人灯、交通纤毫控制机、还可以用来做为各种药丸,药片,胶囊在指定时间提醒用药等等,由此可见计时器在现代社会是何其重要的。特别是篮球比赛中除了有总时间倒计时外,为了加快比赛的节奏,新的规则还要求进攻方在24秒内有一次投篮动作,否则视为违例。本人设计了一个篮球比赛计时器,可对比赛总时间和各方每次控球时间计时。该计时器采用按键操作、LED显示,非常实用。此计时器也可作为其他球类比赛的计时器。 关键词:24秒计时器定时报警器LED 1.计任务及要求 (1)具有显示24s计时功能; (2)设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能; (3)计时器为24s递减计时器,其计时间隔为1s; (4)计时器递减计时到零时,发光电报警信号 2.电路设计 2.1根据设计要求,设计原理框图

图2.124秒计时器的总体参考方案框图 该图包括以上几个部分,其中计数器和控制电路是系统的主要部分。秒脉冲发生器产生的信号是为了确定电路的时钟脉冲和定时标准,计数器是完成24秒计时的功能,译码显示是显示电路的显示和灭灯功能,报警电路是完成24秒计时是提醒工作人员,而控制电路具有直接控制计数器的启动计数、暂停或者连续计数。当启动开关闭合时,控制电路应封锁时钟信号CP,此时计数器完成置数功能,译码显示电路显示24s字样;当启动开关断开时,计数器开始计数;当开关放在暂停位置时,计数器停止计数,处于保持状态;当在将开关拨在连续时,计数器累加计数 2.2秒脉冲发生器的设置 根据设计的要求我采用的是由555构成的多谐振荡器,如下图所示,接通电源后,电容C1被充电,Vc上升,当Vc上升到3/2Vcc时,触发器被复位,同时放电,三极管导通,此时Vo为低电平,电容C1通过R4和T放电,使Vc下降,当下降至1/3Vcc时,触发器又被置位,Vo翻转为高电平。电容器C的放电时间为:T2=R4CLn2≈0.69R4×C;当C放电结束时,T截止,Vcc将通过R4和R3向电容器充电,Vc由1/3Vcc上升到2/3Vcc 所需时间为:T1=(R3+R4)CLn2≈0.69(R3+R4)C;当Vc上升到2/3Vcc时,触发器又发生翻转,如此周而复始,在输出端就得到一个周期性的方波,其频率为:f=1/(T1+T2)

《电子线路CAD实用教程》课程设计

电子线路CAD实训 设计报告 专业 学生姓名 班级 学号 指导教师 完成日期201年月日

目录 1.电子线路CAD与protel99se概述 (2) 2.电气原理图的编辑 (4) 2.1原理图的绘制 (4) 2.2原理图的电气检查 (6) 2.3报表的生成 (7) 3.PCB板设计 (9) 3.1设计前准备 (9) 3.3布线 (10) 3.4设计规则检查 (12) 4.心得体会 (14)

1.电子线路CAD与protel99se概述 传统的电子线路设计工作,需要有完备的元器件和仪器设备在实验室中反复调整测试才能完成。这需要消耗大量的时间、精力以及实验成本。随着计算机技术的发展,电子线路系统设计工作进入了计算机辅助设计阶段,电子设计CAD 软件实现了计算机辅助设计的功能。 图1-1 Protel99 SE页面 早期的PROTEL主要作为印制板自动布线工具使用,运行在DOS环境,对硬件的要求很低,在无硬盘286机的1M内存下就能运行,但它的功能也较少,只有电路原理图绘制与印制板设计功能,其印制板自动布线的布通率也低,而现今的PROTEL已发展到DXP 2004,是个庞大的EDA软件,完全安装有200多M,它工作在WINDOWS95环境下,是个完整的板级全方位电子设计系统,它包含了电路原理图绘制、模拟电路与数字电路混合信号仿真、多层印制电路板设计(包含印制电路板自动布线)、可编程逻辑器件设计、图表生成、电子表格生成、支持宏操作等功能,并具有Client/Server(客户/服务器)体系结构,同时还兼容一些其它设计软件的文件格式,如ORCAD,PSPICE,EXCEL等,其多层印制线路板的自动布线可实现高密度PCB的100%布通率。在国内PROTEL软件较易买到,有关PROTEL软件和使用说明的书也有很多,这为它的普及提供了基础。想更多地了解PROTEL的软件功能或者下载PROTEL99的试用版,可以在INTERNET上。

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2018版CAD操作教程

目录 第一章初识AutoCAD 2007 ·······················································4页第二章辅助绘图·············································································6页第三章绘制简单二维图形对象····················································9页1.绘制直线、构造线、射线·············································9页 2.绘制点、矩形、正多边形··········································· 10页 3.绘制圆、圆弧、椭圆、椭圆弧·································· 14页第四章绘制复杂的二维图形······················································ 17页绘制多线、多段线、修订云线、样条曲线······················ 17页第五章使用面域与文字的创建·················································· 22页第六章图案填充与创建管理块命令·········································· 23页第七章使用图形编辑命令··························································· 30页 1.删除、复制、镜像、偏移·············································· 30页 2.阵列、移动、旋转、缩放、拉伸······························· 33页 3.修剪、延伸、打断与打断于点······································ 36页 4.倒角与圆角、分解··························································· 40页第八章图层的使用与管理····························································· 42页第九章尺寸标注的创建与编辑···················································· 47页 1.尺寸标注的组成、创建与设置标注的样式················· 47页 2.尺寸标注的类型······························································· 57页第十章三维对象的创建及编辑·················································· 61页 1.绘制三维实体··································································· 61页 2.三维实体的编辑······························································· 71页 3.渲染三维实体··································································· 76页第十一章图形的输出、打印··························································· 81页第十二章设计理念··········································································· 82页

CAD工程图绘制实用教程

Autocad工程图绘制实用教程 学习AutoCAD的目的就是能够完成与之相关的工作任务,在实际工作中要完成一张完整的工程图,除使用前面所讲的各种绘图工具与编辑工具进行图形绘制外,还应有标准图框,技术要求说明,以及视图布局等内容。 1 建立一张完整工程图的基本过程 在AutoCAD中要完成一张完整的工程图,一般遵循如下步骤: (1)建立和调用标准图框。图框一般应根据国标或企标确定其大小及其格式,将建立好的图框保存为外部块,以备使用。 (2)建立新的图形文件,并根据需要建立若干图层。一般应包括主要轮廓线层、辅助线层、尺寸标注层、文字说明层、图案填充(剖面线)层,并对各层的相关特性进行设定。 (3)根据设计要求,规划与布局图形,然后选择相应绘图工具或编辑工具,在相应图层完成图形绘制、文字标注等内容。 (4)调入标准图框,调整图形在图框中的位置,如果图形相对于图框过大或过小,应对图形作相应的缩放,使最终完成的工程图的图形、文字、图纸边框等看起来很协调。 本课完成如图1所示的一张工程图。 图1 2 建立标准图框 建立图幅为A3的标准图框

步骤1 建立新文件 (1)单击菜单【文件】→【新建】命令,打开〖今日〗对话框。 (2)单击【创建图形】按钮,在打开的面板中选择“默认设置”、“公制”,系统以默认的文件名进入绘图工作环境。 步骤2 绘制图纸边界与绘图边界 (1)单击绘图工具栏中的,用光标在绘图区指定一点作为矩形的第一角点。 (2)系统提示指定另一角点,输入@420,297?,绘图区显示一矩形框,如图2所示。 图2 图3 (3)单击标准工具栏中的“范围缩放”按钮,绘制的矩形自动布满绘图窗口。 (4)单击绘图工具栏中的,然后在命令窗口输入偏移距离:5?。 (5)系统提示选择要偏移的对象,用光标拾取刚刚建立的矩形,然后在矩形内部单击一点,结果如图3所示。 (6)单击编辑工具栏中的,以交叉方式选择内部四边形的上下边线和左边线。 (7)按回车键,系统提示指定基点或位移。 (8)在状态栏开启正交模式和对象捕捉模式,捕捉内部四边形左边线中点为基点,如图4所示。 图4 图5 (9)命令窗口提示指定位移的第二个点,水平向右移动光标,然后在命令窗口输入20?,结果如图5所示。 步骤3 建立会签栏和标题栏 (1)单击编辑工具栏中的,然后选择内部四边形,将其分解为单线条对象。

电子线路CAD课程设计报告

电子线路CAD课程设计报告 院、系:信息工程学院 专业:电子信息工程 学号: 200611201 姓名: 指导教师: 二00九年七月二日

目录 1、课程设计目的 (3) 2、课程设计题目与要求 (3) 3、课程设计报告内容 (4) 4、设计心得与实验体会 (9)

1.课程设计目的 1)以Protel原理图输入方法来设计描述电路,通过学习,深入理解电路设计 的流程和方法以及简单PCB板的设计生产工艺,通过上机实验,能够独立进行电路图的绘制。 2)掌握Protel设计电路的流程;DesignExplorer 的设计环境、SCH模块的设 计技巧与方法 3)通过实验,掌握基本的实验方法和技能,以及原理图库文件设计、网络表的 分析、PCB模块的设计技巧与方法、PCB的工艺流程、单面及双面板的制作。 4)培养从事科学实验的技能、技巧,提高分析和解决问题的能力,培养学生得 出创新能力。 2.课程设计题目描述和要求 该课程设计,要求应用Protel 99 SE软件,建立DDB文档,绘制SCH原理图,建立SCH库文件,生成网络表并能够分析网络表,建立PCB文件并设置其工作环境,建立PCB库文件并能够封装,正确地导入网络表后,对PCB进行布局布线,最后导出导入文件。 课程设计主要有以下的流程: 1)建立DDB文档,建立SCH文件,SCH工作环境设置 2)建立SCH库文件,新元件的编辑与保存 3)原理图绘制,原理图编辑 4)生成网络表 5)建立PCB文件,PCB工作环境设置 6)建立PCB库文件,新封装的编辑与保存 7)PCB布局:画出PCB边框,放置安装孔,调整元件位置,编辑元件 8)布线规则设置,布线及调整 9)文件的导出与导入 实验的整体要求是能够独立地熟练地运用Protel 99 SE软件,完成老师提供的相关试题,在规定的时间里提交相关的作业任务。

CAD2008视频教程(全套)

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并配合塑形工具,对各种基本以作出更多的变化,如圆角矩形,弧、扇形、星形等。同时也提供了特殊笔刷如压力笔、书写笔、喷洒器等,以便充分地利用电脑处理信息量大,随机控制能力高的特点。 为便于设计需要,CorelDraw提供了一整套的图形精确定位和变形控制方案。这给商标、标志等需要准确尺寸的设计带来极大的便利。颜色是美术设计的视觉传达重点;CorelDraw 的实色填充提供了各种模式的调色方案以及专色的应用、渐变、位图、底纹的填充,颜色变化与操作方式更是别的软件都不能及的。而CorelDraw的颜色匹管理方案让显示、打印和印刷达到颜色的一致。 CorelDraw的文字处理与图象的输出输入构成了排版功能。文字处理是迄今所有软件最为优秀的。其支持了大部分图象格式的输入与输出。几乎与其他软件可畅行无阻地交换共享文件。所以大部分与用PC机作美术设计的都直接在CorelDraw中排版,然后分色输出。 CorelDRAW让您轻松应对创意图形设计项目。市场领先的文件兼容性以及高质量的内容可帮助您将创意变为专业作品:从与众不同的徽标和标志到引人注目的营销材料以及令人赏心悦目的Web图形,应有尽有。

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CAD教程完整版

好好学吧~学会了都是自己的~~ 85条高级AutoCAD工程师绘图技巧 1.如何替换找不到的原文字体? 复制要替换的字库为将被替换的字库名,如:打开一幅图,提示未找到字体jd,你想用hztxt.shx 替换它,那么你可以去找AutoCAD字体文件夹(font)把里面的hztxt.shx 复制一份,重新命名为jd.shx,然后在把XX.shx放到font里面,在重新打开此图就可以了。以后如果你打开的图包含jd 这样你机子里没有的字体,就再也不会不停的要你找字体替换了。 2.如何删除顽固图层? 方法1:将无用的图层关闭,全选,COPY 粘贴至一新文件中,那些无用的图层就不会贴过来。如果曾经在这个不要的图层中定义过块,又在另一图层中插入了这个块,那么这个不要的图层是不 能用这种方法删除的。 方法2:选择需要留下的图形,然后选择文件菜单->输出->块文件,这样的块文件就是选中部分的图形了,如果这些图形中没有指定的层,这些层也不会被保存在新的图块图形中。

方法3:打开一个CAD文件,把要删的层先关闭,在图面上只留下你需要的可见图形,点文件-另存为,确定文件名,在文件类型栏选*.DXF格式,在弹出的对话窗口中点工具-选项-DXF选项,再在选择对象处打钩,点确定,接着点保存,就可选择保存对象了,把可见或要用的图形选上就可以确定保存了,完成后退出这个刚保存的文件,再打开来看看,你会发现你不想要的图层不见了。 方法4:用命令laytrans,可将需删除的图层影射为0层即可,这个方法可以删除具有实体对象或被其它块嵌套定义的图层。 3.打开旧图遇到异常错误而中断退出怎么办? 新建一个图形文件,而把旧图以图块形式插入即可。 4.在 AUTOCAD中插入 EXCEL表格的方法。 复制EXCEL中的内容,然后在CAD中点编辑(EDIT)--选择性粘贴(PASTE SPECIAL)--AutoCAD 图元--确定--选择插入点—插入后炸开即可。 5.在 Word文档中插入 AutoCAD图形的发法。 可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在Word文档中粘贴。须注意的是,由于AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Word背景颜色为白色,首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色(工具-选项-显示-颜色)。另外,AutoCAD图形插入Word文档后,往往空边过大,效果不理想,可以利用Word 图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题即可解决。 6.将AutoCAD中的图形插入WORD中有时会发现圆变成了正多边形怎么办? 用VIEWRES命令,将它设得大一些,可改变图形质量。 7.将AutoCAD中的图形插入WORD时线宽问题。 当需要细线时,请使用小于等于0.25的线宽;当需要粗线时,设置大于0.25的线宽(大于0.25的线在Word里面打印时,打印出来的宽度大于0.5mm)。注意:必须在CAD里面激活线宽显示,如果从Word里面双击编辑过图片,请重新检查激活线宽。当需要的线宽在0.25--0.5之间时,请使用多段线设置宽度。 8.AutoCAD在XP操作系统下打印时致命错误怎么办? 这跟AutoCAD 2002及以上版本使用打印戳记有关。在2000版时,增补的打印戳记功能就有很多的BUG,这个功能在2002版本后就直接做为AutoCAD功能。该功能在98操作系统中是完全没有问题的,但在有些XP系统中就会出错。所以在XP系统中昀好不要去开启该功能。如果你已经不幸开启了该功能而使AutoCAD在打印时出现致命错误,解决的方法只能是这样:在AutoCAD的根目录下找到AcPltStamp.arx文件,把它改为其它名称或删除掉,这样再进行打印就不会再出错了,但也少了打印戳记的功能,该方法对于2002版及2004版均有效。 9.在AutoCAD2002中移动文字就出错是什么缘故? 移动文字时注意不要跨越尺寸线等文本,否则cad就会出现致命错误,取消正交绕过这些对象。10.打开dwg文件时,系统弹出“AutoCADMessage”对话框提示“Drawingfileisnotvalid”,告诉用户文件不能打开怎么办? 这种情况下可以先退出打开操作,然后打开“File”菜单,选“DrawingUtilities/Recover”命令,或者在命令行直接用键盘输入“recover”,接着在“SelectFile”对话框中输入要恢复的文件,确认后系统开始执行恢复文件操作。 11.在多行文字( mtext)命令中使用 Word97编辑文本。 Mtext多行文字编辑器是AutoCADR14中的新增功能,它提供了Windows文字处理软件所具备的界面和工作方式,它甚至可以利用Word97的强大功能编辑文本,这一功能可以用如下方法实现:打开“Tools”菜单选“Preferences”命令,“Preferences”对话框弹出后,打开 “Files/TextEditor,Dictionary,andFontFileName/TextEditorApplication/Internal”,双

CAD视频教程---共38集----在线观看

刚发现的,对初学者来说是个不错的教程。 主题:计算机辅助设计主讲:王继龙(讲师)版权:西北工业大学网络教育学院 http://219.144.186.220/jsjfzsj/1/content.htm计算机辅助设计1 http://219.144.186.220/jsjfzsj/2/content.htm计算机辅助设计2 http://219.144.186.220/jsjfzsj/3/content.htm计算机辅助设计3 http://219.144.186.220/jsjfzsj/4/content.htm计算机辅助设计4 http://219.144.186.220/jsjfzsj/5/content.htm计算机辅助设计5 http://219.144.186.220/jsjfzsj/6/content.htm计算机辅助设计6 http://219.144.186.220/jsjfzsj/7/content.htm计算机辅助设计7 http://219.144.186.220/jsjfzsj/8/content.htm计算机辅助设计8 http://219.144.186.220/jsjfzsj/9/content.htm计算机辅助设计9 http://219.144.186.220/jsjfzsj/10/content.htm计算机辅助设计10 http://219.144.186.220/jsjfzsj/11/content.htm计算机辅助设计11 http://219.144.186.220/jsjfzsj/12/content.htm计算机辅助设计12 http://219.144.186.220/jsjfzsj/13/content.htm计算机辅助设计13 http://219.144.186.220/jsjfzsj/14/content.htm计算机辅助设计14

电子线路CAD课程设计报告

1.1课程设计题目:多通道混频器电路的Protel DXP设计 1.2设计目的 本设计是《电子电路CAD》的实践课程,其主要目的是对Protle DXP 更深入、全面了解,并对PCB板的整个设计过程有一个更为清晰的认识,掌握自上而下的层次原理图的设计方法。 2.多通道混频器电路的Protel DXP设计的原理 2.1多通道混频器电路的设计原理 混频是一种频率变换过程,是将信号从某一频率变换为另一频率,把已调制信号(调幅波或调频波)的载波频率从高频变换成固定的中频。设计的混频器电路,带有8个输入通道,2个输出通道。利用多通道设计方法,子图上建立一个输入通道,一个输出通道,就可以完成。 2.2多通道设计的方法: 所谓多通道设计其实就是对同一个通道(子图)的多次引用。 PROTEL DXP支持多通道设计。多通道设计可以大大提高设计效率,节省重复画图和布线的时间。画原理图时,通过Repeat命令复制子图。PCB布线时,通过ROOM格式来复制已有的布线格式。 2.3自上而下的层次原理图设计方法 首先在原理图编辑器绘画出层次原理图的总图——方块图,用相应的导线、总线连接各个端口,完成编辑后,再按design /create sheet from symbol,即可由总图生成各部分子原理图的输入输出端口,并在相应的子图上编辑电路,完成子原理图,这样就完成原理图的编辑。完成后,按即可从总图到子图之间查看。 2.4设计流程:

图 1 3.设计过程 3.1建立pcb工程 打开protel dxp,新建一个PCB project。具体操作是file/new/project/PCB project,并保存至已经建立好的文件夹中。 3.2层次原理图总图设计 使用自上而下的层次原理图设计方法,首先建立总系统的方块图,然后再逐步在各自子原理图添加各自所需的元器件完成原理图的设计。在总系统的方块图里,主要使用了多通道设计的方法,即是使用了repeat命令来复制子图,从而不用重复去建立同样的方块图和子原理图了!首先,新建原理图编辑器file/new/schematic命名为多通道混频器。然后绘画出各个方块图,并命名为个模块,在需要多通道的方块图designator标明repeat(端口)的命令即可建立多通道。 总系统的方块图

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CAD教程/视频教程/软件类专题资料免费下载整理合集《AutoCAD 2010中文版实用教程》随书光盘【1.6GB】 https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/jiaocheng/shipin/28167.html 《CAD教育网CAD教程Autocad工程图绘制实用教程》【263.3 MB】https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/jiaocheng/shipin/31369.html 《AutoCAD室内装潢设计与案例实践》(AutoCAD)随书光盘【1.3GB】 https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/jiaocheng/shipin/28396.html 《制图类课件大全》(Drawing courseware)2.0【568.6MB】 https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/kejian/jishu/28418.html 《陈伯雄老师Inventor 2011 教程》(Inventor 2011 Course)【3.8GB】https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/jiaocheng/shipin/29199.html 最全CAD快捷键大全【119.2KB】 https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/kejian/jisuanji/10972.html 《AutoCAD 2009建筑图学基础》随书光盘【3GB】 https://www.doczj.com/doc/868857103.html,/jiaocheng/shipin/28300.html

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cad2020自学入门教程

cad2020自学入门教程 1.设备绘图界限一般来说,如果用户不作任何设置,系统对作图范围没有限制,可以将绘图区看作是一幅无穷大的图纸。格式-图形界线命令:limits出现四个选项:开、关、指定左下角点、指定右下角点。 2.设备绘图单位格式-单位命令:ddunits长度、角度、插入比例、方向 3.对象选择三种方式选择:①直接选择②窗口选择(左选)③交叉选择(右选)。当对象处于选择状态时,在其上会出现若干个带颜色的小方框,称为夹点。工具-选项-选择集未选中:兰色选中:红色暂停:绿色夹点大小可调整。 4.快速缩放平移视图命令:zoom①全部缩放②范围缩放③比例缩放④窗口缩放⑤实时缩放标准工具栏中的“实时平移”按钮视图-缩放-范围 5.设备捕捉和栅格①捕捉隐含分布在屏幕上的栅格点,当鼠标移动时,这些栅格点就像有磁性一样能够捕捉光标,使光标精确落到栅格点上。利用栅格捕捉功能,使光标按指定的步距精确移动。②栅格在所设绘图范围内,显示出按指定行间距和列间距均匀分布栅格点。栅格是按照设置的间距显示在图形区域中的点,类似于纸中的方格的作用,栅格只能在图形界限内显示。 6.设置正交和极轴①正交类似丁字尺的绘图辅助工具,光标只能在水平方向的垂直方向上移动。-2-正交模式和极轴追踪是不能同时使用的。②极轴追踪F10工具-草图设置-极轴追踪极轴角设置:5、10、15、18、22.5、30、45、90极轴角测量:绝对、相对上一段。 7.设置对象捕捉、对象追踪①对象捕捉在绘图过程中,可以使用光标自动捕捉到对象中特殊点,如端点、中点、圆心和交点等。是

使用最为方便和广泛的一种绘图辅助工具。对象捕捉有两种方式: 单点捕捉、对象捕捉单点捕捉执行过程中,对象捕捉不起作用。对 象捕捉模式设置:F3或工具-草图设置-对象捕捉-相应设置,以选 择合适的对象捕捉模式。在工具栏上空白区域单击鼠标右键,在弹 出的快捷菜单中选择对象捕捉命令。②对象追踪使用对象捕捉追踪,可以沿着基于对象捕捉点的对齐路径进行追踪。默认情况下,对象 捕捉追踪将设置为正交。对齐路径将显示在始于已获取的对象点的 0度、90度、180度和270度方向上,但是,可以使用极轴追踪角 代替。 1.绝对坐标系①笛卡尔绝对坐标:以坐标原点(0,0,0)为基点定 位所有的点。各个点之间没有相对关系,只是和坐标零点的有关。 ②绝对极坐标:以坐标原点(0,0,0)为极点定位所有的点,通过输入 相对于极点的距离和角度来定义点的位置。使用格式:距离〈角度 2.相对坐标系①笛卡尔相对坐标:以某点相对于另一已知点的相对位置来定义该点的位置。相对已知点坐标点(x,y,z)的增量为 (Δx,Δy,Δz)的坐标点的输入格式为(@Δx,Δy,Δz),其中@表示 输入的为相对坐标值。②相对极坐标:以某一特定的点为参考极点,输入相对于极点的距离和角度来定义一个点的位置,其使用格式为:@距离〈角度 3.点①点的设置格式—点样式-设置点样式②绘制点命令:绘图-点-单点、多点③绘制特殊点a定数等分点是按相间的间距在某个图 形对象上标识出多个特殊点的位置,各个等分点之间的间距由对象 长度和等分点的个数来决定。使用等分点,可以对直线、圆弧、样 条曲线、圆、椭圆和多段线进行等分。命令:绘图-点-定数等分b 定距等分点按照某个特定的长度对图形对象进行标记。 4.直线绘图过程中用得最多的图形,可以是一条线段也可以是多条连续的线段,但是每一条线段是独立存在的对象。两点确定一条 直线,所以只要指定了起点和终点就可以确定一条直线。 5.射线一端固定,另一端无限延长的直线,主要用来作为辅助线。绘图-射线命令:ray

电气CAD实用教程

电气CAD实用教程 课程名称、代码:电气CAD实用教程 总学时数: 适用专业:电气自动化、机电一体化、机电设备维修与管理 一、课程概述 本课程以训练学生的电气制图与识图技能为核心,以工作过程为导向,依托AutoCAD 制图软件,详细介绍了AutoCAD系统操作方法、电气工程涉及的常用电气图的基础知识、典型电气图的绘制方法与技巧等内容。 本课程采用项目教学的方式组织内容,每个项目来源于电气工程的典型案例。主要内容涵盖了6类典型电气工程图,将绘图技巧分散在项目具体操作中,每个项目由项目导入、相关知识、项目实施、拓展知识、自测题5部分组成,同时培养其团队协作、沟通表达、职业道德与规范的综合素质。 二、培养目标 1.方法能力目标 (1)资料收集整理能力。 (2)制订、实施工作计划能力。 (3)工艺文件理解能力。 (4)自我检查、判断能力。 2.社会能力目标 (1)培养学生的沟通能力及团队协作精神。 (2)培养学生分析问题、解决问题的能力。 (3)培养学生勇于创新、敏业乐业的工作作风。 (4)培养学生的质量意识、安全意识。 3.专业能力目标 (1)了解电气图的基础知识,电气识图的基本识图技能,国家标准,项目符号等。 (2)熟悉电气电子线路图形的基本绘制过程以及绘制标准。 (3)能够应用Auto CAD软件按照企业或行业要求进行电气图形的设计。 三、与前后课程联系 与前续课程的联系 1.学习“电子电路的分析与应用”、“电气安装的规划与实施”等课程使学生具备了基本电路设计、分析能力和读图、识图能力。 2.与后继课程的关系 为学生后续课程“电子产品装接的规划与实施”、“电子产品整机检测与检修”、“传感器应用与信号检测”、“电子产品设计与制作”、“综合训练与技能鉴定”打下坚实的硬件设计基础,以及为学生今后从事电子电路设计提供设计平台。 四、教学内容与学时分配 本学习领域课程包括7个学习情境,每个学习情境的主要教学内容、学习目标、参考学时等见表2-3-1 表2-3-1 课程项目结构与学时分配表

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