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上海市金山中学2020-2021学年高一下学期期末(等级考)生物试题

上海市金山中学2020-2021学年高一下学期期末(等级考)生物试题
上海市金山中学2020-2021学年高一下学期期末(等级考)生物试题

上海市金山中学【最新】高一下学期期末(等级考)生物试

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.图中虚线框表示各氨基酸的某些基团,其中可以发生脱水缩合形成肽键的是()

A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④

2.下列哪一项实验处理没有显色反应

A.用碘液处理淀粉B.用班氏试剂处理葡萄糖(煮沸)C.用双缩脲试剂处理蛋白质D.用碘液处理麦芽糖

3.图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,数字代表结构,字母代表物质。下列解释错误的是

A.不同类型细胞中①的分子结构不同

B.所有细胞膜结构中②的排列方式都相同

C.从低浓度向高浓度运输的物质是a和c

D.b和d物质跨膜运输方式为自由扩散

4.下列关于如图的叙述错误的是()

A.结构①③④与蛋白质加工和运输有关

B.结构②与细胞分裂有关

C.细胞连续分裂时结构⑤⑥会周期性消失和重建

D.结构⑥与核糖体的形成无关

5.如图过程体现了酶的特性是()

A.高效性B.催化作用C.专一性D.遗传性

6.下列反应属于合成反应的是()

A.葡萄糖→丙酮酸+H+B.脂肪→甘油+脂肪酸

C.氨基酸→多肽+水D.麦芽糖+水→葡萄糖

7.下列关于糖酵解的相关叙述中,错误的是

A.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行

B.既可以在无光条件下进行,也可以在有光条件下进行

C.既可以在细胞质基质所中进行,也可以在线粒体中进行

D.既可以在叶肉胞中进行,可以在根细胞中进行

8.如图代表新鲜菠菜叶光合色素纸层析的结果。若以秋冬的银杏落叶为材料,得到的色素带最可能是()

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

9.如图是突触结构示意图,下列选项中能表示信息在突触中传递方向的是( )

A.①②③B.③②①C.④②③D.⑤②③10.反射与反射弧的关系是()

A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现B.反射活动可以不通过反射弧来实现C.反射和反射弧在性质上完全相同D.只要反射弧完整,必定会出现反射活动

11.如图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示()

A.胰高血糖素、胰岛素、血糖

B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰岛素、胰高血糖素

D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

12.在白喉患者的体内检测到抗白喉杆菌毒素的抗体,能大量分泌这种抗体的免疫细胞是()

A.巨噬细胞

B.浆细胞

C.T淋巴细胞

D.B淋巴细胞

13.对向光弯曲的胚芽鞘纵剖,发现背光侧细胞比向光侧细胞长,如图,此现象能说明生长素

A.具有促进细胞伸长的作用

B.具有抑制细胞分裂的作用

C.对细胞生长调节具有两重性

D.具有促进细胞分化的作用

14.病毒的形态呈多样化。如图表示的是烟草花叶病毒,其遗传物质是()

A.DNA

B.RNA

C.DNA或RNA

D.DNA和RNA

15.如图是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分

过程,由实验结果可知,用于标记噬菌体的元素是()

A.35S B.32S C.32P D.31P

16.下列关于DNA复制的叙述中,正确的是

A.DNA复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件

B.一个DNA分子经过一次复制产生四个DNA分

C.DNA分子在DNA聚合酶的作用下解旋

D.DNA双螺旋结构全部解旋后,才开始复制

17.为了观察到有丝分裂各期细胞的分裂相,制作洋葱根尖临时装片的操作顺序是()A.选材→解离→固定→染色→漂洗→压片

B.选材→解离→固定→漂洗→染色→压片

C.选材→固定→解离→漂洗→染色→压片

D.选材→固定→染色→漂洗→解离→压片

18.图中甲图表示—个细胞周期,乙图表示处于bc期的一个细胞。下列相关叙述正确的是

A.a→a为一个细胞周期

B.DNA复制发生于ab期

C.乙图细胞将发生DNA双链解开

D.乙图细胞将发生染色单体分离

19.大丽菊块根上能长出芽,形成新的植株。这种生殖方式属于

A.分裂生殖B.出芽生殖C.营养繁殖D.有性生殖20.下列关于一对同源染色体的叙述,正确的是

A.(A+G)/ (T+C)的比值必定相同B.基因的种类和数量必定相同

C.形态必定相同D.彼此分高时必定导致等位綦因分离21.下列遗传病中,属于单基因遗传病的是()

A.乙型血友病B.先天愚型C.原发性高血压D.冠心病22.孟德尔将纯种黄色圆形和纯种绿色皱缩豌豆进行杂交试验。得到F2的表现型及比例为黄色圆形:绿色圆形:黄色皱缩:绿色皱缩=9:3:3:1.则以下不属于得到这一实验结果必要条件的是()

A.F l产生的四种比例相等的配子

B.控制豌豆颜色和形状的两对基因位于非同源染色体上

C.各种雌雄配子之间可以随机结合

D.豌豆产生卵细胞数量和产生精子数量的比例是1:1

23.科学家测定了某保护区MG、CE、DP、DW四种鸟类的ALX1基因的核苷酸序列,由此判断它们的亲缘关系。这属于进化的()

A.胚胎学证据B.生物化学证据

C.比较解剖学证据D.古生物化石证据

24.如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Z分别表示生物进化过程中的

A.选择、隔离B.突变、隔离

C.基因频率、自然选择D.突变、生存斗争

25.以下关于遗传多样性的说法正确的是()

A.遗传多样性指不同物种间基因的多样性

B.遗传多样性能有效地增大种群的基因库

C.辛普森指数可用来表示遗传多样性程度

D.遗传多样性过高可能会导致物种走向濒危

26.图为平板划线法示意图,在图中哪个区域更易获得单菌落

A.开始处

B.①

C.②

D.③

27.预防传染病的一般措施是()

A.控制传染源B.切断传播途径

C.保护易感人群D.切断三个基本环节的任何一个28.动脉血压升高会引起降压反射,当发生降压反射时

A.压力感受器传入冲动频率降低B.副交感神经兴奋性减弱

C.心排血量和外周阻力降低D.依靠正反馈调节使血压相对稳定29.“冰桶挑战赛”是一项慈善活动,当一桶冰水从头顶浇下,身体会作出一系列的反应,有关描述不正确的是

A.皮肤毛细血管收缩,血流量减少B.骨骼肌和肝脏产热增加

C.体温明显下降,酶活性降低D.甲状腺激素分泌增加

30.图为人体体液之间的物质交换示意图,红细胞生存的内环境是

A.A

B.B

C.C

D.D

二、实验题

31.回答有关光合作用的问题

图为橡胶树的光合过程示意图,字母代表物质,请据图回答。

(1)图中过程I的名称为___________,反应场所是___________,其上含有光合色素。(2)图中过程II的反应场所是___________,代表同一种物质的是___________(用字母表示)。

(3)下列关于过程I叙述正确的是___________

A.过程I中进入NADPH的电子来源于光能

B.过程I只与叶绿体色素有关,与其他色素无关

C.过程I的ATP合成过程能量可以来源于植物氧化分解

D.过程I发生的场所在叶绿体内膜上

研究小组为探究某砖厂排放的废气对用边椽胶树光合作用的影响,在距离砖厂200m,400m,600m 处分别选取10株橡胶树,测定其叶片的光合速率和叶绿素含量,结果如图2,请回答:

(4)图2中光合速率的含义可以是单位时间内单位面积___________.

A.氧气的释放量B.葡萄糖的消耗量

C.纤维素的消耗量D.脂肪的消耗量

(5)实验结果表明,样点与砖厂距离越小,橡胶树叶片的光合速率越___________,推测其原因是___________,影响了对光的吸收。

32.回答下列关于现代生物技术的问题。

如图是利用基因工程方法生产人生激素的示意图。

(1)图中虚线方框内代表的基因工程过程是________________,构建重组质粒要用到的“化学浆糊”是________________。

(2)图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是―种__________分子,它的功能是作为目的基因的__________。

(3)上述基因工程属于__________。

A.动物基因工程B.植物基因工程C.微生物基因工程D.人类基因工程

随着基因工程的发展,人类生活中出现了越未越多的基因工程产品,尽管目前尚未发现

这些产品的不安全性,但其安全性一直备受关注。

(4)下列哪项是对待转基因技术的理性态度__________。

A.转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计,不存在负面影响

B.转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用,同时也存在一定风险C.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交

D.转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝,应停止转基因研究

(5)下图为实验室培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤,下列说法正确的是__________。

A.步骤①中倒入培养基后立即盖上培养皿盖

B.步骤④中接种环只需第一次划线前灼烧处理

C.将接种后的图4平板放入培养箱中培养时无需倒置

D.③步骤操作时不需要在酒精灯火焰旁进行

(6)图为大肠杆菌的遗传信息传递和表达过程

据图下列说法中正确的有__________

①a、b过程所需的原料在细胞中有8种

②a、b过程发生的场所主要在细胞核

③b、c中均会发生碱基配对情况,但配对方式不完全相同

④在细胞增殖过程中,只会发生a过程,不会发生b和c过程

三、综合题

33.回答人类遗传的问题

图1为某基因(A、a)控制的遗传系谱图,图2为8号体细胞部分染色体图。请回答:

(1)该病的致病基因在__________(选填“常”或“性”)染色体上,为_________性(填“显”或“隐”)遗传。

(2)Ⅱ6的基因型是_________。

(3)Ⅱ6若与一有病的男子结婚,生育出患病女孩的概率是__________。Ⅱ6一胎生下正常女孩,响应国家计划生育政策准备生育二胎,怀孕后欲对胎儿是否患病进行遗传诊断,合理的建议是__________。

A.胎必定患病,应终止妊娠B.胎儿必定正常,无需相关检查

C.检测胎儿性别以确定是否患病D.羊水检查,分析胎儿的相关基因

(4)经基因和染色体检测,发现8号不携带该病的致病基因,但其细胞内部分染色体如图2所示,该图所示染色体结构发生的变异是__________。

(5)在一次体检中,9号发现自己还患有红绿色盲。图是人类XY染色体上的有关区段示意图,红绿色盲基因在染色体上的位置是__________。

A.I1B.I2

C.Ⅱ1D.Ⅱ2

(6)研究表明,父亲与婴儿21三体综合征的关系不大,约95%的21三体综合征都源于母亲卵细胞形成过程中的异常。请问21三体综合征产生的可能机制有__________

①初级卵母细胞产生过程中,减数分裂异常导致

②次级卵母细胞产生过程中,减数分裂时同源染色体未正常分离导致

③次级卵母细胞产生过程中,有丝分裂时同源染色体分离异常导致

④卵细胞产生过程中,减数分裂时姊妹染色单体未正常分离

34.回答有关人体代谢及调节的问题。

图1表示血脂代谢及调节示意图,其中甲,乙,丙,丁分别代表不同的场所,字母代表物质,数字代表有关生理过程。请回答:

(1)若图1中乙代表血管,丁表示脂肪细胞,甲表示小肠,则丙代表__________。字母A和B代表______________。

(2)由图1可知,血液中甘油三酯的来源包括外源性和内源性两种。其中,甲中的甘油三酯以乳糜微粒的形式进入血液;丙中的甘油三酯以__________的形式进入血液。(3)胰岛素可促进图1中[______ ]过程,能促进过程⑧和⑨的激素有______________。

稳态是人体进行正當生命活动的必要条件。据图2回答:

(4)正常机体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,这种调节机制称为

______调节。

(5)在寒冷环境中,②分泌量增加的同时,_________(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢,表现为_________作用。

(6)人体内环境化学成分及其含量的相对稳定是在自身____________的调节下实现的。

参考答案

1.D

【分析】

题图中虚线框①是第一个氨基酸的H,虚线框②是第一个氨基酸的氨基,虚线框③是第二个氨基酸R基的一部分,虚线框④是第二个氨基酸的羧基。

【详解】

脱水缩合是一个氨基酸的羧基与另一个氨基酸的氨基脱去一分子水,所以②和④可脱水缩合形成肽键。

所以D选项是正确的。

【点睛】

本题解题关键是找到氨基酸的氨基和羧基,要求学生掌握氨基酸的结构通式。构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式如下图:

即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2.D

【分析】

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

(4)淀粉遇碘液变蓝。

【详解】

A、淀粉遇碘变蓝,A不符合题意;

B、班氏试剂处理还原糖出现砖红色沉淀,B不符合题意;

C、双缩脲试剂与肽键反应出现紫色,C不符合题意;

D、麦芽糖遇碘不变色,D符合题意;

故选:D。

【点睛】

熟记各种生物有机物的检测试剂与发生的颜色变化是解答本的关键。

3.C

【分析】

由图可知,①为糖蛋白,②为磷脂双分子层。a运输需要载体,不需要能量,属于协助扩散;b和d运输过程不需要载体和能量,运输方式为自由扩散;c运输过程需要载体和能量,运输方式为主动运输。

【详解】

A、①是糖蛋白,具有特异性,不同类型细胞中①的分子结构不同,A正确;

B、②为磷脂双分子层,所有细胞膜结构中②的排列方式都相同,B正确;

C、由分析可知,低浓度向高浓度运输的物质是c主动运输,C错误;

D、由分析可知,从高浓度向低浓度运输的物质b 和 d,D正确。

故选C。

【点睛】

分析解答本题识图是关键:一是细胞膜的结构组成;二是物质跨膜运输的方式判断。4.D

【分析】

(一)细胞器的功能:

1、线粒体:双层膜结构;短棒状;有氧呼吸的主要场所,为细胞的生命活动提供大部分的能量;新陈代谢越旺盛的部位,线粒体含量越多;动植物细胞都有的细胞器。

2、核糖体:无膜结构(主要由rRNA和蛋白质构成)蛋白质的合成场所真核生物,原核生物都有,有的游离在细胞质基质中,有的附着在粗面内质网上。

3、中心体:无膜结构(微管蛋白构成),由两个垂直的中心粒构成,动物细胞和低等植物细胞特有的结构,在动物细胞和低等植物细胞中-----与细胞的有丝分裂有关。

4、内质网:单层膜围成的网状结构,对蛋白质进行加工,与脂质的合成有关。

5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行进一步的加工,在植物细胞中与细胞壁的形成有关;在动物细胞中与分泌物的形成有关。

6、核仁:在真核细胞内与rRNA和核糖体的形成有关。

7、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体)。在细胞分裂过程中核膜和核仁会周期性的消失和重现。(二)分析题图:图中①为内质网,②为中心体,③为线粒体,④为高尔基体,⑤为核膜,⑥为核仁。

【详解】

内质网和高尔基体能对蛋白质进行加工,同时该过程还需要线粒体提供能量,A正确;结构②为中心体,其与细胞分裂有关,B正确;细胞连续分裂时⑤核膜和会周期性消失和重建,C正确;结构⑥为核仁,其与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,D错误。

【点睛】

本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。

5.C

【解析】

【分析】

酶的特性:高效性、专一性、温和性(需要适宜的温度和pH)。

【详解】

要证明酶的高效性,需要和无机催化剂做对比,与题意不符,A错误;证明酶具有催化作用,需要和空白对照组对比,且能将底物分解为产物,与题意不符,B错误;根据试题分析,只有物质a可以与酶结合,体现了酶的专一性,C正确;该图体现了酶的专一性,不能体现遗传性,D错误。故选C。

【点睛】

图中物质a、b、c,只有物质a可以与酶结合,故体现了酶的专一性。

6.C

【解析】

【分析】

1、葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢是有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段,是葡萄糖氧化分解、释放能量的一个环节。

2、甘油和脂肪酸是脂肪的组成单位,氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,麦芽糖是由2分子葡萄糖脱水形成的,甘油和脂肪酸形成脂肪、氨基酸形成肽链、葡萄糖形成麦芽糖是合成反应,逆过程是水解反应。

【详解】

葡萄糖→丙酮酸和H+,是氧化分解反应,A错误;脂肪酸→甘油+脂肪酸是水解反应,B错误;氨基酸→多肽+水是合成反应,C正确;麦芽糖+水→葡萄糖是水解反应,D错误。

故选C。

【点睛】

本题旨在考查学生对分子生物学中的水解反应、合成反应和氧化反应的理解和识记。

7.C

【分析】

根据题意分析可知:糖酵解即是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸可以是有氧呼吸的第一阶段的反应,也可以是无氧呼吸第一阶段的反应,即有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,场所在细胞质基质中。

【详解】

A、该反应是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段的物质变化,所以既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行,A正确;

B、呼吸作用在有光、无光条件下均可进行,B正确;

C、该阶段的反应只能发生在细胞质基质中,不能在线粒体中进行,C错误;

D、所有活细胞都能进行细胞呼吸,将葡萄糖分解,所以该过程既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行,D正确。

故选:C。

【点睛】

关键要熟悉“糖酵解”的含义:指葡萄糖分解成丙酮酸的过程,可以是有氧呼吸的第一阶段的反应,也可以是无氧呼吸第一阶段的反应,场所在细胞质基质。

8.D

【分析】

1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:

(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。

(2)层析液用于分离色素。

(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。

(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。

2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。

3、滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关。

【详解】

据图示分析,由下而上的色素依次为叶绿素b(黄绿色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶黄素(黄色)、胡萝卜素(橙黄色),若以秋冬的银杏落叶为材料,由于在低温条件下叶绿素已分解,落叶中主要含叶黄素、胡萝卜素,所以得到的色素带最可能是③④。综上所述,D正确,ABC错误。

9.B

【解析】

分析题图可知,①上有特异性受体,是突触后膜,②是突触间隙,③内含有突触小泡,是突触前膜,④是突触后膜上的受体,⑤是神经递质。由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在突触处的传递过程是单向的,只能是突触前膜→突触间隙→突触后膜,故选B。

10.A

【分析】

反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应,反射活动必须通过反射弧来实现.反射弧的组成为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。

【详解】

A、反射活动必须通过反射弧来实现,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,A正确;

B、反射活动必须通过反射弧来实现,而不是可以不通过反射弧来实现,B错误;

C、反射指的是生物体感受外界刺激所发生的有规律的反应,是神经调节的基本方式;反射弧的组成为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,是反射发生的结构基础;因此反射和反射弧在性质上是并不是相同的,C错误;

D、反射弧完整是出现反射活动的必要条件,但并非反射弧完整就出现反射活动;出现反射还需要有适度的刺激,如果刺激过小或过强,反射活动都不能发生,D错误。

故选A。

【点睛】

关键点:反射是神经调节的方式,反射弧是结构基础;反射和反射弧的关系是反射活动必须通过反射弧来实现;反射弧组成中缺少任何一个环节,反射活动都不能完成。

11.C

【解析】

试题分析:午餐以后人体血糖含量增加,血糖浓度增加导致胰岛素增加,胰高血糖素减少,所以a表示血糖,b表示胰岛素,c表示胰高血糖素,故C正确。

考点:本题考查血糖调节中的激素含量变化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

12.B

【解析】

试题分析:在体液免疫中,只有浆细胞能分泌抗体,故B正确。

考点:本题主要考查体液免疫,意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。

13.A

【解析】

【分析】

生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感。

【详解】

由题干信息“对向光弯曲的胚芽鞘纵剖,发现背光侧细胞比向光侧细胞长”可以推知,单侧光引起生长素由向光侧往背光侧横向运输,使背光侧生长素多,浓度较高,促进作用大,所以促进背光侧细胞伸长生长。

故选A。

14.B

【解析】

【分析】

病毒的遗传物质是RNA或DNA.烟草花叶病毒,是一种单链RNA病毒,专门感染植物,尤其是烟草及其他茄科植物,能使这些受感染的叶片斑驳污损,因此得名。

【详解】

烟草花叶病毒外面是蛋白质外壳,里面是单链RNA,则烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。

【点睛】

本题考查病毒的遗传物质,能将所学的知识进行归纳总结,属于考纲识记层次的考查。15.C

【分析】

(1)噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)。(2)噬菌体繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。(3)T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

【详解】

噬菌体侵染细菌的实验中,DNA注入大肠杆菌,而蛋白质外壳留在了外面,且大肠杆菌存在于离心管的沉淀物中,因此噬菌体蛋白质外壳的放射性主要存在于上清液,而噬菌体DNA 的放射性主要存在于沉淀物中。实验结果中沉淀物的放射性很高,上清液的放射性很低,说明用于标记噬菌体的同位素是32P,标记的是DNA,故选C。

16.A

【分析】

DNA分子复制:

(1)场所:主要在细胞核,在线粒体和叶绿体中也能进行;

(2)条件:原料(四种游离的脱氧核苷酸)、模板(DNA的两条链)、酶(解旋酶和DNA 聚合酶)、能量;

(3)方式:半保留复制;

(4)产物:DNA分子。

【详解】

A、DNA复制需要模板(DNA的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、能量ATP和酶(解旋酶和DNA聚合酶)等基本条件,A正确;

B、一个DNA分子经过一次复制只能产生二个DNA分子,B错误;

C、DNA分子在解旋酶的作用下解旋,在DNA聚合酶的作用下合成新的子链,C错误;

D、DNA双螺旋结构边解旋边复制,D错误。

故选A。

熟悉DNA分子复制的过程、特点、结果是解答本题的关键。

17.C

【分析】

观察植物细胞有丝分裂实验:

1、解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min.

2、漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min.

3、染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min.

4、制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片.然后,用拇指轻轻地压载玻片.取下后加上的载玻片,既制成装片.

【详解】

①选材:观察植物细胞有丝分裂实验,首先要正确的选材,选择分裂能力旺盛的根尖分生区;

②固定:要观察染色体的形态,必须进行固定,防止染色体被水解,解离液中的酒精起到固定的作用;

③解离:固定后,要观察细胞中的染色体,要讲多层细胞变成单层细胞,但是细胞之间有连接,所以要对材料进行解离,目的时是使组织中的细胞相互分离开来;

④漂洗:解离过度会导致染色体等被破坏,所以为了防止解离过度,用蒸馏水洗去材料上的解离液;

⑤染色:用碱性染料龙胆紫或醋酸洋红染液使染色体着色;

⑥压片:压片的目的是使细胞相互分散开,便于观察。

故选:C。

【点睛】

易错点:容易将其中“漂洗”和“染色”这两步顺序弄错。

18.D

【分析】

分析图图甲中S期属于分裂间期,因此c→b表示分裂间期,其中c→d表示G1期,a→b

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