小升初名词专项
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西
二、分类
一?名词分类专有名词
个体名词可数名词（普通名词所表示的
普通名词集体名词人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词）
物质名词不可数名词（普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，
抽象名词事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。）二、名词的数
不可数名词没有复数形式。可数名词有单数和复数之分，单数变复数形式变化规则如下：
1. 一般的名词词尾直接加-s。如：
（书）book —books （钢笔）pen —pens （房子）house —houses （天，日子）day —days 2.以s, ch, sh, x结尾的名词，在词尾加-es。如：（公交车）bus —buses （玻璃）glass —glasses
（手表）watch —watches （盘，碟）dish —dishes （盒子）box —boxes
3.以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如：（城市）city —cities （身子，身体）body —bodies
（工厂）factory —factories等等。（典型例子：“元音字母+y”的名词直接+s boy —boys） 4.以 f 或fe 结尾的名词，要将f 或fe 改为v 再力卩-es 。如：half —halves leaf —leaves knife —knives wife —wives 5.以o 结尾的名词分两种情况
a.有生命的：+es如：（土豆有生命）potato —potatoes （西红柿有生命）tomato —tomatoes b 无生命的：+s女口：（照片无生命）photo —photos （钢琴无生命）piano —piano
1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
女口：John is a student stude nt是普通名词，Joh n是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词，专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词，其中个体名词与集体名词是可数名词，物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。
名词复数的构成法
一.写出下列各单词的复数形式
1. glass _________
2. family _____________
3. wolf ___________
4. country __________
5. ____________ radio __________________
6. photo ____________
7. fox __________
8.fridge
9.bus __________ 10. box ____________ 11.watch ____________ 12.brush ___________
13.policeman ________ 14.farm ________ 15.fish _______________ 16.sandwich ___________
17. apple __________ 18.foot __________ 19.ruler _____________ 20.tooth __________
二?画横线，选出下列正确的单词或词组。
1. Do you drink much ( milk ，milks )？
2. I visited ( Jim , Jim ' S house yesterday.
3. This is ( Tom and Mary ' ,s Tom' s and Mary )' house.
4. He had two ( cup , cups ) of tea.
5. Those ( books , book ) are on the desk.
6. Look at this ( boy , boys ).
7. That ( dogs , dog ) is mine .
8. Would you like some ( bananas , banana ) ?
9. The sperm whale has 50 ( tooth , teeth ).
10. These ( shoes , shoe ) are very nice.
三.选择填空。
( )1. This is _______ room .
A . Jack and Lucy
B . Jack and Lucy ' s C. Jack ' s and Lucy D .s Jack ' s and Lucy
()2. She is a good .
A . student B. stude nts C . boy D. boys
()3. I want two
A. pencil -box B .pencil -boxes C . pencils -box D . pencils -boxes
()4. How many do you have ?
A . friend
B . friends
C . frien des
D . friend ' s
()5. These are Judy '. s
A . fish
B . fishes
C . fishs
D . fish ' s
()6. Look at those .
A . child
B . childs
C . childre n
D . childre ns
()7. He has two big .
A . eye
B . eyes C. eyees D. eye ' s
()8 . He is Jeff _ s
A . brothers
B . brother
C . brotheres
D . brother ' s
()9. —is this pen ?
—It ' s Wang Fang ' s
A. Who' s B . Whose C . Where D . Which
()10. birthday is September 5 th.
A. Her mother
B. her mother 's
C. Her mothers '
D. Her mother ' s
四.将下列表示单数的句子改成复数的句子。
1. This is a boy . _____________________________________________
2. Do you have a new rubber ? ____________________________________________
3. There is one apple in my hand . __________________________________________
4. That is her watch . ______________________________________________
5. She has a camera and umbrella. _______________________
6. There is a plane in the sky . __________________________________________
五.圈出句子中的错误并改正。
1. I don 'lik t orange juices . It is sour.()
2. There is an old books in my bag .()
3. Bananas is my favorite fruit .()
4 . They go to school on feet .()
5 . There are many photoes of my family .()
六.连词成句。
七.阅读理解。
Tom is seven. He goes to school every day . The school is near his home，so he goes there on foot and comes back home on time (按时).But today he is late . His mother asks him “ Why are you late today
“ I am in the headmaster (校长办c公室). ”
“ Why do you go to the headmaster ? ' s office
“ Because my teacher asks us a question in the class Nobody (没人) can answer it , but I can . ”
"It is good to answer the teacher . ” s question
“ But the question is who puts ink on my chair. ”
根据短文内容，回答问题。
1. Is Tom ' s home fao m his school ?
2. How does he go to school ?
3. Does Tom ofte n come back home late ?
4. Only Tom can answer the question , can ' t he
5. Is it good for Tom to do it ?
（1）.名词可以分为可数名词和不可数名词，不可数名词没有单复数，一律看作单数。例如：food, meat, bread, tea, water,
milk, ink, oran ge, drink, rice, fish 等。
（2）.可数名词的单数前什么时候用a,什么时候用an?
答：以元音音标（或音素）开头的用an,
以辅音音标（或音素）开头的用a。
注意：我们看的是音标（或音素），而不是元音字母。
1＞选择a或an或者不填（用/来表示）
_______ pen _________ b ag ______ apple ________ big apple
1＞一般在词尾加 s ,如：books ， bags, fruits 。力口 s 之后的读音规则: ① 清清浊浊，即清辅音后读清辅音 [s]，如books [buks] ② 浊辅音后读浊辅音 [z]，女口 bags [bAgz] ③ 元音音标后面读[z]，如boys [bRiz] ④ t 后读[ts],d 后读[dz]
女口： cats[kAts] birds[bE:dz] 请写出下列名词复数加 s 后的读音: box ----- boxes [5bRksiz]盒子 watch ----- w atches [5wRtFiz]手表 brush ----- b rushes [5brQFiz]刷子 写出下列名词的复数并写出所加 s 或es 后的音标。 glass [ ] match [ ] wish -------
[
]
3＞以辅音字母加y 结尾的名词，变 y 为i 再加es,读[iz];以元音字母加 如：baby ------ babies [5beibiz]婴儿 写出下列名词的复数: butterfly — sky — boy —
toy —
4＞以f 、fe 结尾的名词变 f 、fe 为ves,读[vz] 如：wolf [wulf] 狼 wolves [ ]
______ banana ________ orange ______ oran ges
________ o range pen
____ hour [hauE]小时 _________ house [haus]房子 _______ umbrella [Qm5brelE]雨伞 ______ un iversity [7ju: ni5vE:siti] 大学 ______ A[ei] ________ U[ju:] __________ H[eitF] R[a:] B[bi:] M[em] E _ chick ______ water ___ child
childre n
2＞用a/an 填空： ① Is it
Chin ese book or
En glish book?
② This is ___ r ing, and it is ____ orange ring.
③ Mary is ____ English teacher. Tom is _______ Chinese teacher.
④ This is ___ b ike. It ' s old bike. ⑤ This is ____ t elepho ne nu mber.
用a/an 填空：
①Is there _umbrella on the desk? ② There is _isla nd in the sea. ③ There is _picture on the card. ④I have _ old book.
⑤ _ a pple is a kind of fruit.
(3) .可数名词的变化规则：
一般规则：
⑥ That is ID card.
⑦ I lost my keys. It ，s set of keys. ⑧ It ' s apple, not _pear.
⑨ This is ____ peach. That 's orange. ⑩ You have _ba nana, but I have_egg.
⑥ There is __ armchair[a:mtFeE(r)] in the living room. ⑦ I ' d likeegg.
⑧ Look, there is __ b ird in the tree. ⑨ Is there_map on the wall?
⑩ There is __ ben ch[be ntF] in the park.
例：boats [] birds [] pens[ ] ducks[] dogs [ ]
chicks []
2＞以s 、x 、ch 、sh 结尾的名词加 es ，读[iz] 女口： bus - b uses [5bQsiz] 公交车 bears [] cards []
rabbits [] flowers.[ ]
y 结尾的名词直接在词尾加
s 。
写出下列名词的复数:
knife （小刀）一
5＞以o结尾的名词加es的有：hero[5hi ]英雄
Nigro [5nigrEu] 黑人tomato [tE
女口：zoo - z oos photo mei西红柿potato [pE photos
（4）名词复数的不规则变
化:
man—men 男人
woma n[ wumE n] —wome n [5wimi n]女人
tooth [tu:W] —teeth [ti:W]牙齿
foot [fut] —feet [fi:t]脚，英尺
（5）单复同形的名词有：
Chinese [5tFaini:z]中国人
Japanese [7dVApE5ni:z]日本人
sheep [Fi:p]绵羊
注意：fish①当一条鱼讲时，单复数同形，如three fish.
②当各种各样的鱼讲时，即强调鱼的种类时，要加es.如：all kinds[kaindz] of fishes .各种各样的鱼
③当鱼肉讲时，不可数。
（6）名词修饰名词时的复数情况：
a man teacher 一个男老师'te土豆，其他的以o结尾的名词直接在词尾加s
goose [gu:s] —geese [gi:z] 鹅mouse [maus] —mice [mais] 老鼠
child [tFaild] —childre n [5tFildrE n] 孩子
deer [diE]鹿
fish [fiF]鱼
two men teachers 两个男老师
a woman teacher 一个女老师
two women teachers 两个女老师
只有当man和woman修饰名词时，前后两个名词都变复数。其他的名词修饰名词，只把最后的名词变为复数。如：a girl student —个女学生
two girl stude nts 两个女学生
翻译：
两个男工人 _______________ 两个女工人 ______________ 两个小孩 _________________ 3个中国人________________ 3条鱼____________________ 4只绵羊__________________ 4只鹿
写出下列句子的复数句子：5只鹅—5英尺—6颗牙齿6个女人7只脚- 7个男人
①This is my frie nd.
②That is his brother.
③Is this your sister?
④Is that her cous in?
⑤What' s this?
⑥This is an apple tree.
⑦It is an old backpack. 写出下列单词的复数形式：
bird --( ) chick —( ) )
chick-( church —( fish---( ) pencil box —(
wife （妻子）一life （生命）一
toy——( ) donkey—( )
mon key —( ) baby—( )
can dy---( ) family---( )
potato---( )tomato—( )
选择填空：
①It 's autum n[ C:tEm ], are falling(降落)down from trees
A. leaf
B. leafs
C. leaves
D. leaves
②There are five un der the tree.
A. sheep
B. sheepes
C. ships
D. sheeps
③-What are these in En glish?- ___ are stamps.[stAmp]
A. They
B. It
C. Those
(7)不可数名词的用法：
1＞不可数名词前面不能用a, an来修饰，但可以与the连用，表示特指。
2＞不可数名词不能和具体的数词(one，two，three，…等)连用。
3＞不可数名词不能用指示代词this, that, these, those来修饰，但可以用some, much来修饰。例如：some orange
一些橘汁much water许多水
常用的不可数名词有三类，
①液体：water (水)coffee(咖啡)juice(果汁)等,例如：
a cup of water 一杯水 a bottle of juice 一瓶果汁
翻译：一杯咖啡：_________________________
一瓶牛奶：_________________________
一杯茶：___________________________
②肉类meat [mi:t]肉类，beef [bi:f]牛肉，pork[pC:k]猪肉，mutton[mQtn]羊肉等。注意：肉类中chicken为鸡肉时不可数，为小鸡时可数(keep chicken养鸡)。
③固定用法:bread面包；rice大米，米饭；grass草；glass,当”玻璃”讲不可数：hair头发当满头白发中的几根黑发时，或满头黑发中的几根白发时可数。weather[5weTE(r)]天气；fun有趣的事或人；advice[Ed5valz;]建议； information[ InfE meIFEn ]信息，情报
翻译：给我一些面包： ______________________________________
我喜欢吃米饭：_________________________________________
勿踏草坪(walk, on the grass): _________________________
我们度假时天气真好。(on holiday )
玩的高兴： ____________________
给Sam 一些建议吧。 ________________________________
好的/坏的消息: _________________________________
4＞不可数名词量”的表示方法：在英语中，不可数名词如果要表示量”
的概念，可以用以下两种方法：
①用much, a little, a lot of/lots of, some, any 等表示多少。例如：
There is some milk in the bottle.瓶子里有一些牛奶。
Is there any water in the glass? 杯子里有水吗？
There is too much snow and ice. 冬天有很多的雪和冰。
Linda has a lot of books. 琳达有很多书。
翻译：瓶子里有一些豆奶。(soybean[5sCi bi:n] milk )
小升初英语衔接班第 一讲
小升初英语衔接班第1讲 ——初中英语学习，你准备好了吗？ 一、学习目标： 通过本讲的学习，能够帮助学生和家长初步了解中、小学英语学习中存在的差异，做到心中有数。 二、学习重点： 1. 了解初中英语教材。 2. 初中的英语课堂与小学有何不同。 3. 初中的英语考试与小学一样吗？ 4. 如何听讲、记笔记？ 5. 这个暑假我该做些什么？ 三、重点讲解： （一）认识初中英语 1、小学和初中英语教材特点对比 （1）小学英语教材的特点 小学英语教材从教学内容到教学方法，从编写形式到编排体例，都体现了贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针。而激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。教材的编排注意结合儿童的心理、生理和年龄特点，根据儿童好新奇、爱劳动、善模仿、爱说、爱唱、爱跳、爱表演的特点，编写和设计内容生动有趣、图文并茂、生动活泼、形式多样的情景课文与
对话。其中情景对话贯穿全套教材，以利于听说活动，寓教于乐，快乐教学。通过对话、游戏、歌曲、小诗、顺口溜、绕口令、谜语、迷宫及简单有趣的寓言故事等形式以及竞赛表演等活动，激发学生的学习兴趣，使学生在获得一定英语感性知识的同时，对于继续学习英语仍能持久保持浓厚的兴趣。 （2）初中英语教材是什么样的？ 以人教版新课标初中英语《Go for it！》七年级上册为例，大多是以话题作为单元进行教学的，将语法、词汇、句型融入到话题中。初中英语的课文在长度上要比小学的课文长一些，同学们可能会有些不适应，但那些课文大多都是与同学们的生活很接近的话题，同学们不会感到很陌生，因此也就不必担心是否能够学得好。 2、初中的英语课堂是什么样子的？ 要想了解初中的英语课堂，先让我们回忆一下小学的英语课堂吧。还记得刚上小学的情景吗？那时的你们刚从学龄前的游戏活动进入到系统的学习阶段，你们对学习的动机比较模糊，学习英语的主要动力就是兴趣，而兴趣又是你们学习英语的关键性因素。因此在英语教学过程中，老师主要是把握好同学们的初步兴趣，让同学们在开始学习英语时有一种很强的好奇心，可是这种初步兴趣是极不稳定的。小学教师懂得童年期的心理特征，在培养技能方面，教师在教学活动中不会灌输大量的语言知识，而是充分利用图片、挂图、实物、幻灯、录音、录像等开展多种形式的英语游戏、英语竞赛、表演、英语歌曲、儿歌等活动，做到寓教于乐，使你们置身于情境之中，这样就能使同学们的听力、英语的口头表达能力及实际运用英语的能力得到巩固和提高。在培养习惯方面，教师会在开展灵活多样的教学活动的同时，为同学们创造一些运用英语
一．语音 音素、音标的概念 （1）音素是记录英语语音的最小单位，英语共48个音素，20个元音，28个辅音。（2）音标是记录音素的符号，现在我们用国际上通用的48个音标来记录英语语音。为了把音标与字母进行区分，常把音标放在[ ]或者/ /里。 音标的分类 记录英语音素的48个音标可分为元音和辅音两大类。 元音：发音时声带振动，呼出的气流在通过口腔时，不受阻碍发出的语音叫做元音。国际音标中有20个元音，里面包括12个单元音和8个双元音。 ?][?:] [?] [u:] [u] 1、单元音：[i:] [i] [e] [?] [a:] [?] [? :] [ 2、双元音：[ai] [ei] [i?] [?u] [u?] [au] [ε?] [?i] 辅音：辅音音标：分为清辅音和浊辅音，清辅音发音时声带不振动，浊辅音发音时声带振动。 1、清辅音：[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [∫] [t∫] [tr] [ts] [h] 2、浊辅音：[b] [d] [g] [v] [z] [δ] [з] [dz] [dз] [dr] [m] [n] [?] [l] [r] [w] [j] 元音： 前元音：[i:] [i] [e] [?] ?][u:] [u] :] [ 后元音：[ɑ:] [? 中元音：[?] [?:] [?] 双元音：[ai] [ei] [i?] [?u] [u?] [au] [ε?] [?i] 辅音： 爆破音：[p] [b] [t] [d] [k] [g] 鼻音：[m] [n] [?] 摩擦音：[f] [v] [s] [z] [θ] [e] [∫] [з] [r] [h] 破擦音：[t∫] [dз] [tr] [dr] [ts] [dz] 半元音：[w] [j] 舌边音：[l] 前元音： [i:] eat [ i:t ] 吃tea [ ti: ]茶peach [ pi:t? ]桃 he [ hi:]他she [ ?i: ]她beef [ bi:f ] 牛肉 jeep [ d?i:p ]吉普车key [ ki: ] 钥匙meat [ mi:t ] 肉 [i] fish [ fi? ] 鱼kid [ kid ] 小孩fifth [ fifθ ]第五sister [ 'sist? ] 姐妹this
英语能力测试 客观题部分（共55分） 一、单项选择：请从每小题的 A ，B 或 C 三个选项中，选择一个最佳选项，并把选项代码 A ， B 或 C 填到答题纸上。（每题 1 分，共 10 分） 1.I gave John a nice toy on ________ birthday. A. he B. his C. him 2.She goes to visit her grandparents ______ Sundays. A. in B. on C. at 3.Tom is ______ boy in the family. A. tall B. taller C. the tallest 4． There ________ a lot of milk in the bottle. A ．is B． are C. am 5.----- ________ does your father work ?----- He works in a big company. A. How B. Who C. Where 6.They got up early, ________ they missed the school bus. A. but B. and C. so 7.----- ________ butter do you need ? -----Only a little. A. How many B. How much C. What 8.----- Where are your parents ? -----They ________ in the supermarket. A. shop B. go shopping C. are shopping 9. He is taking the book ________ his schoolbag. A. out B. out of C. in 10. Mother often helps me ________ my Chinese. A. to B. for C. with 二、完形填空：请阅读下面两篇短文，并根据短文内容从每小题的 A ，B 或 C 三个选项中，选择一个最佳答案。把选项代码 A ，B 或 C 填到答题纸上。（每题 1 分，共 15 分） (A) Venice is a great city in Italy. It is a “Water City”. You can ’tsee ___11___ cars or taxis there. When you ___12___ to a far place, you can take a boat. There are many rivers around the city and there are many ___13___ of boats. The best way to visit Venice is walking. ___14___ you are tired, you can buy some ___15___. The ice cream in Venice is good to eat. Venice is a good place for ___16___ to have fun. You can let your kids ___17__ food to pigeons on San Marco Square. They are all beautiful. Or you can also take a water-bus to some nice places. Guggenheim Museum is near San Marco. It is a good place for kids to go, too. There kids can learn ___18___. Don’twait ! Go to Venice to have a good time soon. 11.A . lot of B. some C. any 12.A. go B. want C. come 13.A. kinds B. colors C. lots 14.A. And B. But C. When 15.A. Food B. fruits C. ice cream 1
小升初衔接班英语练习卷（1） 来源：未知文章作者：译名2008-11-13 09:04:38 [标签：小升初衔接英语] 一、写出下列字母的左右邻居，注意区分大、小写字母。（14分） 1. F_______ H 2. ______ s _______ 3. _______W________ 4. p _____r 5. ______ u ______ 6. ______I ______ 7. ______ N ______ 8. ______ k _______二______ u ______ 6. ______I ______ 7. ______ N ______ 8. ______ k _______ 二、填入所缺的字母, 使其成为一个完整的单词并译成中文(10分) 1. ___ ___ at , ____________。 2. pen__ __ l , ___________。 3. rul __ __ , __________。 4. colo__ __ , ____________。 5. g__ __ d , ____________。 三、根据所提供的情景选择适当的句子。（10分） 1．（）你想知道对方姓名，应说＿ A．My name is Han Mel．B．What's your name？C．Hello． 2．（）早上遇见刘老师，应说＿ A．Thank you，Mr. Li．B．How？C．Good morning，Mr. Liu． 3．（）别人向你打招呼Hello！你应说＿ A．What's your name？B．Hello！C．Thank you． 4．（）假如你叫林峰，当有人问你What's your name？时，你应回答_____．A．I'm fine，too B．Nice to meet von C．My name is Lin Feng. 5．（）见到客人站着，你应说， A．Sit down．please．B．How are you？C．I'm fine，too． 6．（）下午与同学见面，你应说____ A．Good afternoon．B．What's your name？C．How are you？ 7．（）晚上分手时所用礼貌用语是： A．Hi! B．Hello! C．Good night! 8．（）当经介绍后认识某人，你应该说： A. Good morning. B. Please sit down. C. Thank you. D. Nice to meet you. 9．（）上课铃响了，教师走进教室，班长应该说： A．Please come in. B．Good morning. C．Stand up.
小升初英语衔接班第1讲 二. 重点、难点 1. 中小学英语的区别 2. 中学英语有效的学习方法 三. 具体内容 1. 中小学英语的区别 （1）学英语侧重于感性认识，而中学英语侧重于理性认识。 （2）小学英语侧重于听说训练，而中学英语则是听说读写四大技能并重。 （3）小学英语侧重于简单的交际用语，而中学英语不仅侧重于交际用语，而且同时要学习西方国家的文化，使语言成为跨文化交流的工具。 2. 中学英语有效的学习方法 学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。王国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可；第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？古人说：“凡事预则立，不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。 要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握以下几个步骤： （一）抓好课前预习 预习是学生学习过程中的一个重要环节，中学生感知具体知识材料的第一步。英语的预习，主要是指学习对有关英语知识或短文的阅读和思索。要取得较好的预习效果，就要提出明确的预习目标（内容）和采取具体的预习方法。 预习目标（内容）应该包括课堂上老师要讲授的各方面的内容：读课文，记单词，掌握句式，理解内容等等。 这个工作很好做，因为市面上的参考书很多，我相信大多同学手中都会有这类参考书。在参考书的帮助下，这些内容你很快就能掌握。既然这样，那你也许会说，该掌握的内容参考书上都有了，那就更不用听课，自学就行了。我前面已提到了课堂教学与课外学习的区别，参考书只能教会你要掌握的知识，但我们的英语学习不能只停留在知识的掌握上，更重要的是学会如何学习英语，培养我们的英语听说能力。有很多家长和老师不大赞成学生过分依赖参考书。其实，只要善于利用参考书，参考书用好了，对学生的帮助是相当大的。 课前预习是培养学生独立获得知识的前提，也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材，发现疑点和难点，找出自己的薄弱点，为下一步听讲作好充分的思想准备，并打下一定的基础。预习可分为单元预习和课前预习。新教材以单元为单位进行编排，这里主要讲一下，如何进行单元预习： ①找出该单元的中心话题，即该单元的中心内容，可先看一下待预习的单元的大标题。
小升初衔接班英语
目录 字母部份 第一讲认读26个字母及书写 第二讲26个字母书写小结、读音及相关知识 音标部份 第三讲认识音标、学习12个单元音 第四讲学习中元音、双元音 第五讲学习辅音音标——爆破音 第六讲学习辅音音标——摩擦辅音 第七讲学习辅音音标——破擦辅音、鼻辅音 第八讲学习辅音音标（舌侧辅音、半元音）并复习所学音标 初一知识入门 第九讲Starter Unit 1 第十讲 Starter Unit 2 What’s this in English? 第十一讲 Starter Unit 3 What color is it ? 第十二讲 Unit 1 My name is Gina.( Section A 1a-2d) 第十三讲Unit 1My name is Gina.(Section A 2a-2c,B1a-1f) 第十四讲 Unit 1 My name is Gina!(Section A2a-Selfcheck) 第十五讲 Unit 2 This is my sister.(Section A 1a-2d) 第十六讲期末检测题
●26个字母 第一讲认读26个字母及书写 I. 唱唱字母歌： II.认读26字母及它们的音标： 练习：1）个人读、同桌读、小组读、全体读2）谁知道它们的书写笔画? III.教学26个英语字母的书写。 A a 大写的A 像圆规，小写的a像蜗牛。 B b 大B 像耳朵听声音，小 b 像6 直起腰。
C c 大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。 D d 大D 像月饼切一半，小写的d像汤勺， E e E 像“山”字向右偏，小e 像只小眼睛。 F f F 像菜刀缺了口， 小写f的像镰刀。 G g G像一座圆宝 库， 小写g的像蝌 蚪。 H h H像河上独木桥。 小写的h像椅子。 I i I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小i 长大就是“我”，为求正义头可断。 J j J像一个长铁钩，拉钩守诺最长久。 “小j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。 K k K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。 L l L的大写右半框，合并7字一扇窗。开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。 M m 大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿. N n N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n 像拱门，不见门板不见人。 O o O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。 P P P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴烧。 Q q Q像小蛇出蛋壳，里面是否也太热？ R r R像门板要倒下，找根短棍支撑它。小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。 S S S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。 T t 小写t的像鱼钩，大写的T像铁锚。
小 升 初 专 用 教 案 教师： 学生：
STARTER Greetings and Alphabet 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit] [dei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`dblju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 注：1 五个元音字母是：Aa Ee Ii Oo Uu 2 Aa和Ii 可以独立成词，“a ”表示“一…”；“I”表示“我”（一定是大写的I） 1.书写笔顺一笔完成的有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q, r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。两笔完成的有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和
f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的有g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的有f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和p 的上端在第一格的中间 7.f 要比j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。 Homework 1 写出下列字母的左邻右舍。
小升初衔接班期末测试 姓名????????????????? 得分??????????????????? 一．写出下列名词的复数形式（ ?分） ??????????????? ????????????? ?????????????? ?◆●?????????? ??????????????? ?????????????? ?????????????? ???????????? ??????????????? ????????????? ?????????????? ●???????????? ??●??????????? ????????????? ?◆●??????????? ????????????? ?????????????? ????????????? ????????????? ????????????二．根据下面情景，选择恰当的选项。???分? （ ） 当别人问你来自哪里时，应回答说：?????????? ????◆??? ??●????? ?? ??? ???? ???????? ?? ?? ???? ?? ?? ???
（ ） ?当你很惊讶地看到一只大鹅时，应说：?????????? ?? ??? ? ??? ?????? ?? ??? ??? ◆???◆● ? ?? ???? ? ??? ???? ? （ ） 当你把物品给别人时，应说：?????????? ?????? ????? ?? ???? ??◆ ???? ?????? ?? ??? （ ） 当你正在找玩具汽车时，应说：????????? ?? ???? ?? ?? ????? ??????? ?? ?? ??? ???? ?????? ?? ?? ???? （ ） ?当看到别人要摔跤时，应说：???????? ?? ???? ??? ??????? ?◆?? ?????? ?? ??? （ ） ?当别人对你说“??? ??? ??◆?”时，你应该回答 ??????? ????? ????? ????? ??◆? ????? ?●? ??? ??◆? ?? ??? ?? ??◆ ??? （ ） 当你上课迟到了，你应该对你的老师 ???说 ???????? ??????? ??◆ ???? ?◆??? ??????? ??? ●???? ???? ???? ?? ????? （ ） 询问别人的名字怎么说：??????? ???? ???? ?? ???? ???????? ??? ????? ????? ????
英语国际音标表（48个） 一、元音（20个） 单元音12个/?/ /?/ /?/ /?/ / ?/ /e/ /i:/ /?:/ /U:/ / ?:/ /ɑ:/ /?/ 双元音8个/a?/ /e?/ /??/ /??/ … /e?/ /??/ /??/ /a?/ 二、辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /?/ /ts/ /t?/ /tr/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /e//z/ /?/ /dz/ /d?/
以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit] [dei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [di:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]
4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`dblju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai] 注：1 五个元音字母是： Aa Ee Ii Oo Uu 2 Aa和 Ii 可以独立成词，“a ”表示“一…”；“I”表示“我”（一定是大写的I） ； 1.书写笔顺一笔完成的有 C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21个小写字母。两笔完成的有 B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等1 1个大写字母和f,i,j,t,x等5个小写字母。三笔完成的有 A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 占上中两格的有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z等13个小写字母。 占中下两格的有 g,q,y等3个写字母。
小升初英语衔接班第2讲交际用语 交际用语 二. 重点、难点 按交际项目分类总结交际用语 三. 具体内容 （一）祝愿、祝贺和应答（Good wishes, congratulations and responses） 1. —Well done and congratulations to you. —Thanks very much. 2. —I hope you’ll succeed in everything. —So do I. 3. —I wish you success. —Thank you. 4. —We send you our best wishes. —Thank you very much. 5. —Happy new year ! —Happy new year!（The same to you.） 6. —A merry Christmas to you. —Thank you. 7. —I hope you’ll have a good time.—Thank you. 8. —Happy Birthday! —Thank you. （二）邀请和应答（Invitations and responses） 1. —Would you like to come to the party? —Oh yes, thank you. 2. —I hope you can come to the dance next Saturday. —I’m sorry, but I can’t. 3. —Will you go dancing with us? —Of course. I'll be glad to. 4. —Will you come to our English Evening? —Yes, thank you. 5. —Would you please give us a talk on English Learning? —OK. When? 6. —You and your friends must come over to my house and see mooncakes. —OK. Thank you very much. （三）表示同意和不同意（Expressing agreement and disagreement） 1. —I think the shop is closed at this time of day. —No, I think it’s open. 2. —I think foreign languages are more interesting than science. —I really can’t agree with you. I prefer science. 3. —I think I shall read a book instead. —Good idea. That’s muc h better than watching a bad TV Programme. 4. —I don’t think that it's true. He’s always telling strange stories. —I know. But this time I can’t decide if he is right or not. 5. —I think Chinese is more popular than any other subject. —Maybe. But I prefer art. 6. —Don’t think in Chinese when you’re speaking English. —You are quite right. （四）道歉和应答（Apologies and responses） 1. —Sorry to trouble you. —That’s all right. 2. —Oh, I am so sorry. —That’s quite all right. 3. —I’m sorry to give you so much troubl e. —No trouble at all. 4. —I’m sorry. I lost the key to your bike.—It doesn’t matter.
小升初英语试卷 找出在意义上不属于同类的词，将字母代号写在括号内。（5分）( ) 1. A. spring B. summer C. autumn D. weather ( ) 2. A. bread B. meat C. apple D. butter ( ) 3. A. cupboard B. desk C. window D. chair ( ) 4. A. sunny B. rain C. cloudy D. snowy ( ) 5. A. the B. near C. behind D. on 二、词汇。（5分） 根据首字母提示写出单词，完成句子。 1. --- Thank you very much! --- With p _______. 2. W__________ comes after Tuesday. 3. What do you have for b__________. 4. This is Peter's e________ life. 5. F________ is the second month of a year. 三、选词填空。（5分） 用at, on, to, like, for, in front of, from填空。 1. What's the weather _________ in Shanghai? 2. A storm is coming _________ South China Sea. 3. Here's the weather report __________ tomorrow. 4. Mr. Smith has many pigs ___________ his farm. 5. Father is cleaning his car ___________ the house. 6. I get up _________ six o'clock in the morning. 7. We are eating dinner _________ the table. 8. It's raining. We can watch TV _______ home. 9. What can I do __________ you? 10. It's five __________ twelve in the morning. 四、用所给单词的适当形式填空。（10分） 1. Linda can swim very fast. She is a good ___________ (swim). 2. It's late. We can't play any _________ (long). 3. Mary is much __________ (good) today. 4. That is a new boy. ___________ (He)name is Jack. 5. ---- Here's your book. --- __________(Thank) a lot. 6. Today is the _______ (nine)of June. 7. I ________(have) a shower at this time yesterday. 8. San was in the _________ (sit) room just now. 9. Lucy writes __________ (carefully) than Lily. 10. My father _________ (read)a newspaper last night. 五、选出与画线部分意义相近的词组或句子。（10分） ( ) 1. Excuse me. Where's Shanghai Zoo? A. How far is B. How can I get to C. Where can I go to ( ) 2. Which apple do you want? A. do you like B. would you want C. would you like
第一讲 认读26个字母及书写 I. 唱唱字母歌： II.认读26字母及它们的音标： 练习：1）个人读、同桌读、小组读、全体读 2）谁知道它们的书写笔画? III.教学26个英语字母的书写。 A a 大写的A 像圆规，小写的a 像蜗牛。 B b 大B 像耳朵听声音， 小 b 像6 直起腰。
C c 大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样，只是大写个头高。 D d 大 D 像月饼切一半，小写的d像汤勺， E e E 像“山”字向右偏，小e 像只小眼睛。 F f F 像菜刀缺了口， 小写f的像镰刀。 G g G像一座圆宝 库， 小写g的像蝌 蚪。 H h H像河上独木桥。 小写的h像椅子。 I i I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小i 长大就是“我”，为求正义头可断。 J j J像一个长铁钩，拉钩守诺最长久。“小j”听来像“小姐”，要防帽子风吹走。 K k K像竹子两片叶，长短高低仔细写。小竹叶子长得低，方向朝东没分别。 L l L的大写右半框，合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。 M m 大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿. N n N的左边是山峰，右边河谷一样深。小写的n像拱门，不见门板不见人。 O o O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。 P P P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴烧。
Q q Q 像小蛇出蛋壳，里面是否也太热？ R r R像门板要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。 S S S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。 T t 小写t的像鱼钩，大写的T 像铁锚。 U u U像弯弯鞋后跟。 V v 大小V是胜利，斜竖中间俩指头。 亲爱的同学们，你们知道它们的构成了吗？请展示你们的书写! III．练习读、写26个英语字母。 例如：
精通教育小升初英语衔接测试卷 姓名____________ 分数_______________ 一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。（10分） （）1. A. n a me B. gr a de C. h a ve D. pl a ne （）2. A. s ee B. m ee t C. gr ee n D. e raser （）3. A. b i ke B. f i ne C. beh i nd D. d i fferent （）4. A. th ese B. th ere C. thr ee D. th a t （）5. A. bab y B. man y C. goodb y e D. Strawberr y 10. A. these ．they brother D. three 二、根据音标基础知识填空。（15分） 1.英语中共有_____个音素，分和两种。 2.元音有____个，分元音和____元音。 3.辅音有____个, 根据发音时声带是否振动可以分为_____辅音和____辅音。 4.鼻音有____个，分别为/ /、/ /、/ /。 三、将下列音标按元音辅音分类。(15分) / i:/、/З:/、/ ?/、/θ/、/e/、/p/、/b/、/t/、/d/、/e/、/?/ 、/u:/、/u/、/h /、/l /、/r /、/k/、/g/、/f/、/v/、/a:/、/?/ 、/s/、/z/、/?:/、/? / 、/ m /、/ n /、/ ? /、/i/ 元音音素： 辅音音素： 四、按要求写单词。（10分） 1. light （反义词）_________ 2. buy （过去式）_________ 3. one （序数词）_________ 4. the second day in a week （同义词）_________ 5. knife （复数） 6. Japan （形容词）_________ 7. let's （完全形式） 8. four（同音词）___________ 9. us （主格） 10. cannot （缩略形式）_________ 五、选择填空。（20分） 1. It's hot _____ summer in Beijing.
小升初英语衔接班上课内容 小升初英语衔接班第1讲模拟考试及英标学习 小升初英语衔接班第2讲英语英标学习 小升初英语衔接班第3讲交际用语 小升初英语衔接班第4讲重点语法串讲（时态） 小升初英语衔接班第5讲形容词比较级和最高级 小升初英语衔接班第6讲重点语法串讲（初学简单句） 小升初英语衔接班第7讲情态动词 小升初英语衔接班第8讲 50个绝佳口语句型（一） 小升初英语衔接班第9讲 50个绝佳口语句型（二） 小升初英语衔接班第10，11讲：Unit 1 小升初英语衔接班第12，13讲：Unit 2 小升初英语衔接班第14，15讲：Unit 3 小升初衔接之英语学法指导（二）从词汇入手学习初中英语 小升初英语衔接班第16讲一般现在时、现在进行 小升初英语衔接班第1讲模拟试题 【模拟试题】 一. 选择填空。 （）1. Mr. Crisp is _____ English teacher, but Mrs. Sue is _____ teacher of English. A. an ; an B. an ; a C. a ; a （）2. —Good morning, Miss Williams. _____—How do you do? A. Nice to see you! B. How do you do. C. Fine, thank you. （）3. —What’s this in English? ______ A. This is a bag. B. It is bag. C. It’s a bag. （）4. What are _____ and ______? A. she ; him B. her ; he C. she ; he （）5. ______ old are you? A. How B. What C. how
小升初英语综合练习题（一） 一、找反义词或对应词。 ( ) 1. hot A. father ( ) 2. mother B. boy ( ) 3. winter C. cold ( ) 4. girl D. dear ( ) 5. cheap E. summer 二、用所给单词的适当形式填空。 1. Pass ______ ( I ) the knife, please. 2. Please give _______ (we) the scissors. 3. Can I use ______ (you) bike? 4. _____ (it)are Sunday, Monday, Tuesday… 5. Are _____ (this) your stamps? 三、根据句意及首字母提示，把句子所缺单词补充完整。 1. The months of winter usually are N ________,D _________ and J _________． 2. Shanghai is in the e _______ of China. 3. T eachers’ Day is on the t _______ of S _______. 4. The ball is 200 yuan. It is not c_______. 5. This plane f ______ to Guangzhou every day. 6. Beijing is a b ______ city. 7. The box is h _____. I can’t carry it. 四、选择填空。 ( ) 1. I’m very glad _____ you. A. see B. to see C. seeing D. to seeing ( ) 2. More and more people in the world enjoy _____ now. A. swim B. swimming C. to swim D. swims ( ) 3. This new pencil-case is only _____ Jimmy. A. in B. on C. for D. at ( ) 4. Are there _____ trees behind the house? A. a B. the C. much D. any ( ) 5. The game is _____ funny that many of them like it. A. such B. so C. very D. quite ( ) 6. One of his friends ______ his daughter sometimes. A. visiting B. is visiting C. visitor D. visits ( ) 7. This machine is very easy to use.______ can learn to use it in a very short time. A. Somebody B. Anybody C. Nobody D. Few people ( ) 8. Even the top students in our class can’t work out this problem. So it _____ be very difficult. A. may B. must C. can D. need ( ) 9. -- Hi, Mike. Can you help me? -- OK. ________. A. You’ll help me B. I’m going C. I’m coming D. I’m leaving ( ) 10. -- What can I do for you, madam? -- I’d like two ______. A. bottle of milk B. bottles of milks C. bottles of milk D. bottle of milks 五、从下列方框中选词填空，每个词或词组只能用一次。 1. How do you _____ your weekends? 2. -- Can you go and get any fruits _____ me? -- All right. 3. -- Are you _____ different countries? -- Yes, we are. 4. -- Touch your feet _____ your hands, please. -- OK. 5. I like travelling. I’d like to ______ China. 6. She likes watching cartoons, too. We have ______. 7. –- What _______ do you like? -- I like Math. 8. Wang Bing is writing an e-mail ______ his friend. 9. I’m from the USA. I _______ New York. 10. -- What ______ do you have this morning? -- We have Chinese, Math, PE and English.