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第三临床医学院专业介绍及导师简介

第三临床医学院专业介绍及导师简介
第三临床医学院专业介绍及导师简介

第三临床医学院专业介绍及导师简介

中医骨伤科学(100508)

该学科是我校国家(教育部)和省级重点学科之一。1994年本学科点获硕士学位授予权,1997年本学科点获博士学位授予权,2002年开始接受博士后工作人员。1997年被确定为广东省中医药防治骨质疏松病医疗建设单位,2005年1月该中心顺利通过了广东省中医药局的验收,现为广东省中医药防治骨质疏松病重点专科。

专业研究方向:骨质疏松系列研究;骨关节炎系列研究;中西医结合防治骨病系列研究;中医药促进损伤组织修复的临床及实验研究。

导师组成员:刘庆思、冯新送、韩清民、牛维(以上为博导),林一峰、方坚、黄宏兴、罗毅文、蔡桦、王炳南、邵敏、李钊、魏合伟(以上为硕导)。

教学技术人员情况:本专业具有教授、主任医师10名,副教授、副主任医师13名,讲师、主治医师、主管技师18名,具有博士学位9人(其中博士后1人),具有硕士学位12名,是一支素质高、职称、年龄结构合理,专业水平高,研究能力强的学术队伍。

研究成果:

本学科具有明显的中医特色和专科特色,常年坚持“立足于中医,致力于中西医结合”的学科建设方向,融合了现代骨科的最新成就,“专一化”地培育和打造中医骨伤科专科“品牌”,形成独特的竞争优势。目前已形成了中医骨伤科专科优势,具有较强的核心竞争力。现拥有病床150张,医疗设备先进,能开展各种类型的手术,在骨伤科学科的教育、科研、医疗等方面,其整体水平居于全国前列,在广东省及其周边地区享有较大的知名度。

其中“中医药防治骨质疏松症的系列研究”居于国内领先水平,是“广东省中医骨质疏松病专病医疗中心”。在长期中医药防治骨质疏松症的系列研究过程中,系统运用中医“肾主骨”、“脾肾相关论”、“血瘀论”等基础理论,将中医的“平衡观”、“辨症观”、“整体观”运用于临床实践中,归纳总结了骨质疏松症发病机理为“多因多果”、“多虛多瘀”、“多脏器多系统”,提出了“补肾、健脾、活血”的骨质疏松症治疗原则,并以此遣方用药,研究出治疗原发性骨质疏松症的有效方药---骨康,现已获国家食品药品监督管理局临床研究批文,并成功转让,并进入临床试验阶段。目前本研究方向已获得中澳政府间科技合作项目、国家自然科学基金青年科学基金项目、国家新药研究基金、国家中医药管理局重点项目、教育部青年骨干教师研究基金、广东省自然科学基金和广东省科技厅科技计划项目和国际合作项目近100余项科研立项资助。“补肾健脾活血法治疗骨质疏松症的系列研究”分别获广州中医药大学科技进步奖二等奖、广东省科技进步奖二等奖和中华中医药学会科学技术奖三等奖。出版学术专著9部,发表学术论文300余篇,举办国家中医管理局继续教育学习班四期。

作为本学科另一研究方向的“骨关节炎系列研究”亦是国家级重点专科中医骨伤科学的重要组成部分。自1995年开展对骨关节炎的防治系列研究以来,重点关注膝关节退行性疾病的基础和临床研究,对该病种的中医外治机理及中药外用制剂亦有较深的研究。主持的省级课题有“膝骨性关节炎中医证型与组织病理学相关性研究”、“关节炎痛定对膝关节骨内高压和血氧自由基代谢的影响”和“骨性关节炎中药巴布剂制备工艺研究”等5项。特别着眼于退行性骨关节炎的防治研究,主要特点在于通过补肾活血法结合理伤手法对骨关节炎的临床与实验研究,率先在国内开展绝经后骨关节炎的研究,通过大量的科学研究,系统研究

了补肾活血法治疗老年性骨关节炎,取得了较好的治疗效果,获得国家中医药管理局重点专项基金、广东省自然科学基金、广东省社会发展领域科技计划项目和广东省中医药局科研课题的资助。共发表科研论文70余篇。

中医药促进损伤组织修复亦是中医骨伤科学的重要研究方向之一。本方向以骨伤疑难病症及其相关基础研究作为主攻课题,在骨折愈合、创伤的修复和重建等方面,形成富有特色而稳定的研究方向。导师组在长期的临床实践中,逐渐认识到骨伤科创伤疾病的研究和治疗应从“整体观念”出发,提倡“无创或微创”的治疗技术,应用“动态观念”恢复功能,以“开放兼容,融会新知”的发展眼光,解决本学科发展中的重大科学技术问题。目前本研究方向已获得湖南省自然科学基金、湖南省科技厅、湖南省卫生厅、广东省博士后科学研究基金、中国博士后科学研究基金、广东省自然科学基金、广东省中医药管理局、教育部博士点基金和广东省科技厅科技计划项目等多项科研立项资助。《骨折愈合促进剂的研究》荣获2002湖南省科技厅科技成果三等奖。出版学术专著7部,发表学术论文20余篇。

中西医结合防治骨病系列研究导师组常年致力于中西医结合治疗骨肿瘤和骨病的研究,并取得一定进展。发表有《中药联合改良VAD方案对多发性骨髓瘤患者造血系统的影响》等专业研究论文30余篇。

研究生主要课程:除按要求必修政治(包括科学技术哲学、科学社会主义理论与实践)、外语、医学统计学等课程外,根据不同的研究方向分别设实验动物学、免疫学、放射学、DME、现代病理技术、分子生物学、电子显微镜、医学计算机、药理实验课、中医文献检索与利用等课程,专业基础课根据研究方向设中医伤科学、中医骨病学、生物力学、矫形外科学、正常人体解剖学及局部解剖学等课程,专业课为中医骨伤科学。

招收研究生情况:招生范围涉及港澳台及境外学生。从1995年开始招生,至今已招收硕士研究生70余人、博士32人,博士后2人,其中境外生4人,港台生7人。已取得博士学位24人,硕士学位44人。

刘庆思教授

刘庆思,男,广东省兴宁市人,广州中医药大学中医骨伤科教授、主任医师、博士生导师、广东省名中医、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、广州中医药大学国家级重点学科中医骨伤科学学术带头人、广东省中医骨质疏松病专病医疗中心主任。曾任广州中医药大学附属骨伤科医院院长、广州中医药研究院骨伤科研究所所长。主要社会兼职:中国老年学会骨质疏松委员会常务委员、广东省老年学会骨质疏松委员会常务委员、广东省中医学会第五届理事会理事、广东老教授协会中医药学专家委员顾问、广东省中医药学会顾问、广东省专家委员会委员、广东省医疗事故鉴定委员评审专家、广州中医药大学高级职称评审委员会委员、广州中医药大学专家委员会委员、中国骨质疏松症杂志副主编。刘教授40多年来一直从事骨伤科医疗、教学、科研工作,具有丰富的临床经验,擅长防治骨质疏松症、腰腿痛、创伤骨折、老年骨病、骨质增生、颈椎病等骨伤科病症。先后培养博(硕)士研究生及学术继承人60余名、出版专著9部,发表论文60多篇。主持中澳政府间合作科研项目“植物药治疗骨质疏松症药效与机理的研究”和国家新药研究基金项目等各级中医药防治骨质疏松症的科研课题20多项。先后获广东省科技进步奖二等奖及中华中医药学会科学技术奖三等奖各1项,2005年获得中国科学技术发展基金会第三届中国药学发展奖康辰骨质疏

松医药研究奖“学科成就奖”。在骨质疏松研究领域有很高的造诣,对中医药防治骨质疏松症的理论体系提出了精辟独到的见解,为中医药防治骨质疏松症做出了较大贡献。

冯新送教授

冯新送,男,广东省惠东县人。主任中医师,教授,全国重点学科中医骨伤科学学科带头人,博士生导师。1969年毕业于广州中医学院,大学本科毕业,毕业后留校工作,从事教学、科研、医疗、行政管理34年。历任广州中医学院助教、讲师、总务处副处长、广东省卫生厅中医处副处长、广东省中医药管理局副局长、广东省中医研究所所长、广东省第二省中医院院长、广州中医药大学校长。兼任中国中医药信息研究会常务理事,广东炎黄保健研究会会长,广东省中医药学会副会长。

冯教授擅长中医骨伤科,对中医骨伤科教学和临床有较深的造诣。尤其对中医骨伤科创伤性骨折、腰腿痛、颈椎病、骨质疏松症、脑外伤有独特疗效。他善于继前人的经验,在中医骨伤学术上强调活血化瘀、补肾壮骨,对古方血府逐瘀汤、补阳还五汤有特别的研究。能灵活运用古方治疗骨伤科的各种疾病,临床疗效显著。

作为学校学位委员会主席,博士研究生导师,他积极培养研究生,培养的研究生已毕业的博士生3人,硕士生13人,在读研究生14人,其中博士生4人,硕士生10人。冯教授主要著作有《中西医结合治疗骨质疏松症》、《中医预防医学》、《广东省中医骨病手册》、《现代按摩疗法》、《儿童多动症》等14部。公开发表的学术论文19篇。主持研究课题有2项,参与研究课题有4项。近年来多次出席中医药国际会议,曾参加朝鲜第十五次医学大会,日本岛根汉方医学研讨会,日本东京国际仲景医学讨论会,美国全美骨科学术会议以及马来西亚传统医学讨论会等。

韩清民主任医师

韩清民,男,1963年6月出生,河南新乡市人。现任广州中医药大学第三附属医院副院长,骨科主任医师,博士研究生导师。先后就读于河南医科大学、中山医科大学(现中山大学)和广州中医药大学,获医学学士、临床医学硕士和医学博士学位。从1986年至今一直从事骨科临床、科研和教学工作。有广博的理论知识和扎实的基本技能,对骨科创伤、显微外科、颈肩腰腿痛、骨性关节炎等有较丰富的中西医结合诊疗经验。近年来主要关注膝关节损伤和疾病的基础和临床研究、骨伤科疾病中医外治机理以及骨伤科中药外用制剂的研究。主持的省级课题有“膝骨性关节炎中医证型与组织病理学相关性研究”、“关节炎痛定对膝关节骨内高压和血氧自由基代谢的影响”和“骨性关节炎中药巴布剂制备工艺研究”等5项。近几年发表在国家、省级杂志上的论文有10篇。

牛维主任医师

牛维,男,安徽合肥市人。现任广州中医药大学第三临床医学院骨外科教研室副主任,主任中医师,中医骨伤科学博士研究生导师。先后就读于安徽中医学院、广州中医药大学,获医学学士、医学硕士和医学博士学位。从1986年至今一直从事骨科临床、科研和教学工

作。长期从事于中西医结合骨关节创伤、骨关节病的临床科研工作。对于复杂骨关节损伤、骨关节炎、股骨头缺血性坏死、下腰痛的治疗积累了丰富的经验。曾在香港大学玛丽医院和瑞士巴塞尔大学医学院进修关节、脊柱外科,并作为首批广东省教育厅“千百十工程”培养对象进行定向培养。并担任广东省生物医学工程学会骨损伤修复与组织工程专业委员会副主任委员、广东省中西医结合学会股骨头坏死防治康复委员会副主任委员、广东省医学会骨科学分会委员、广东省老年病学会骨质疏松专业委员会委员、《罕少疾病杂志》特约编委等。目前主要研究髋、膝关节疾病,骨盆损伤、下腰痛疾病防治及理伤手法防治骨关节病的现代研究,特别着眼于退行性骨关节炎的防治研究,主要特点在于通过补肾活血法结合理伤手法对骨关节炎的临床与实验研究,率先在国内开展绝经后骨关节炎的研究,通过大量的科学研究,系统研究了补肾活血法结合治疗老年性骨关节炎,取得了较好的治疗效果,获得国家中医药管理局重点专项基金、广东省自然科学基金、广东省社会发展领域科技计划项目和广东省中医药局科研课题的大力资助,先后主持和参与科研课题10项。在省级以上杂志已发表与研究课题有关论文30余篇。目前该研究课题指导硕士研究生5名。

林一峰主任医师

林一峰,男,籍贯广东省湛江市。主任医师,硕士学位,目前为硕士研究生导师,从2004年开始至今共招收了5名硕士研究生。所属学科——中医骨伤科学,主要研究方向——骨质疏松症的临床及基础研究。长期从事骨伤科临床、教学及科研工作,是广东省重点学科建设项目——“中医骨质疏松症治疗中心”的成员之一,也是广州中医药大学附属骨伤科医院脊柱专科带头人。现任广州中医药大学附属骨伤科医院业务副院长。曾在北京积水潭医院骨科和广东省人民医院骨科进修。先后主持或主要参与广东省科学技术厅立项课题等科研项目共5项,公开发表学术论文30余篇,出版专著2部。

方坚教授

方坚,男,广东惠来县人,广州中医药大学第三临床医学院(第三附属医院)副院长,骨科教授,中医骨伤科硕士研究生导师,广东省中医药学会骨伤科专业委员会委员、推拿按摩专业委员会常委,省医学会医疗事故技术监定专家库专家。

长期从事骨伤科的临床、教学和科研工作。有扎实的中医理论基础及相当的现代医学知识,尤其具有较丰富的教学、临床实践经验,能解决本学科较复杂、疑难病证的诊断和治疗,特别在中医药参与、中西医结合治疗骨肿瘤和骨病(骨质疏松等)等方面有较深入的研究,深受病人信赖及国内外有关专家的认可和重视。

主持省部级科研课题两项,参与国家科委科研课题一项,参与省部级科研课题两项,参与厅局级和校级课题各一项。已发表专业论文16篇(其中第一作者国家级5篇,省级杂志1篇),参与编写著作《新编社会医学》(中医古籍出版社)、《常见病中西医结合诊疗常规》(广东科技出版社),每学年临床教学30学时以上。1999年9月5日至1999年9月25日期间到德国参加髋关节外科学术交流。2000年9月由省中医院派赴新加坡接受医疗管理培训。

已培养硕士研究生2名,现有在读硕士生5名,协助指导硕士生10多名。

黄宏兴教授

黄宏兴,男,广东省河源人。教授、主任医师,硕士研究生导师。现任广州中医药大学第三附属医院办公室主任。社会任职:中国老年学学会骨质疏松委员会常务委员、中国老年医学研究会理事、广东省骨质疏松委员会常务委员、广东省药品注册审评专家、广东省药物GCP资格认定检查员、《中国骨质疏松杂志》编委。是第三批全国老中医药专家学术经验继承人。

主要从事中医药防治骨质疏松症的研究。主持或参与国家级及省、市级科研项目32项,发表专业论文43篇,出版专著6部,先后获广东省科技进步奖二等奖、中华中医药学会科学技术奖三等奖、广州中医药大学科技进步奖二等奖各1项,2005年获中国药学发展奖康辰骨质疏松医药研究奖“杰出青年学者奖”,2007年获广东省“南粤优秀教师”奖,曾多次获广州中医药大学“211工程”重点学科建设先进个人、优秀科技工作者称号。指导硕士12人,协助指导硕士28人、博士25人。

罗毅文主任医师

罗毅文,男,湖南省邵阳人,医学博士,具有博士后工作经历,主任医师,中医骨伤科专业硕士研究生导师。现任广州中医药大学第三附属医院发展研究中心主任、科教科科长、国家药物临床试验研究机构办公室主任。曾任任湖南省中西医结合学会骨伤科专业委员会秘书,现为世界中医药学会联合会骨伤科专业委员会理事、国家自然科学基金和广东省自然科学基金评审专家、国家食品药品监督管理局“国家药物临床试验研究机构”资格认定核查员、国家食品药品监督管理局药品注册审评专家。《中药新药与临床药理》杂志审稿专家。

长期从事骨伤科疾病的临床、教学和科研工作,硕、博士期间的主要研究方向是中药促进创伤组织修复的研究,博士后期间的主要研究方向为中医药防治骨质疏松症的研究。先后师承全国名老中医孙之镐教授、谭新华教授、冯新送教授及刘庆思教授,得到良好的中医药文化熏陶。能运用中医正骨疗法及中西医药物内外兼治方法治疗颈肩腰腿痛、骨关节病等疑难病症;擅长严重创伤手术治疗、全髋及全膝关节置换术、脊柱骨折内固定术、腰椎间盘突出症椎管探查,髓核摘除术等高新技术。善于运用中医药理论知识防治老年性疾病,如骨质疏松症等。先后主持、参与湖南省科技厅、湖南省卫生厅、广东省博士后科学研究基金、中国博士后科学研究基金、广东省自然科学基金、广东省中医药管理局及教育部博士点基金等资助的科研课题15余项,发表专业论文30余篇,出版专著9部。《骨折愈合促进剂的研究》荣获2002湖南省科技厅科技成果三等奖、《中医骨伤科CAI课件的研制》荣获2000年湖南中医学院教学成果二等奖、《补肾健脾活血法防治骨质疏松症的系列研究》荣获2003年中华中医药学会科学技术进步奖三等奖。协助指导硕士8人、博士3人。

蔡桦主任医师

蔡桦,男,广东汕头籍人,师从著名骨伤科专家袁浩、刘庆思教授,获广州中医药大学

中医骨伤科专业硕士、博士学位,主任中医师,硕士研究生导师。现任广州中医药大学附属骨伤科医院骨一区主任。从事骨伤科医疗工作二十多年,对各种外伤、骨折、脱位、颈肩、腰背痛、关节炎等的诊治有丰富的临床经验;运用中西医结合方法治疗骨质疏松症、股骨头无菌性坏死及各类髋关节疾病,近年来致力于骨质疏松性骨折的治疗研究,特别关注神经系统对骨质疏松症骨折的愈合过程的影响,并开展相应课题的研究。曾获“广东省科技进步二等奖”。目前主持“广东省自然科学基金课题”、“广东省中医药局课题”各一项,并参与多项课题的研究,已在国内各级学术期刊发表学术论文20余篇。

王炳南主任医师

王炳南,男,湖北省黄石市,医学博士,主任中医师。中医骨伤科专业硕士生导师。运用中西医结合方法诊治各种骨、外科疾患。尤擅长于创伤、骨肿瘤、颈椎病、腰椎间盘突出症、骨折不愈合、骨质疏松症、烧伤和各种关节疾患的诊治。研究方向:中西医结合防治骨病。参与完成多项国家、省市级科研课题的研究,主持省市局级科研课题有关中医药治疗骨折愈合的相关研究等3项,在国家级、省级以上刊物发表论文十余篇。

邵敏副主任医师

邵敏,男,江西省余江县人。现任广州中医药大学第三附属医院(骨伤科医院)骨二区主任,副主任医师。中国老年学会骨质疏松专业委员会委员;《中国骨质疏松杂志》编委。主要从事骨伤科的临床、教学及科研工作,尤擅长骨质疏松症、骨关节病的治疗及研究。主持国家自然科学基金等各级别课题共5项,参与各类课题20余项;获国家教育部科技进步二等奖、中华中医药学会科技进步三等奖、广东省科技进步二等奖各一项,参与研制的治疗骨质疏松专用药“骨康”取得新药批文,正在进行三期临床。在国家级、省级杂志发表本专业论文50余篇,参与编写专著3部。是广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象。在国内较早开展骨质疏松症、骨关节病中西结合研究,在国内具有较高的学术地位和影响。

李钊副主任医师

李钊,男,广东湛江籍。1992年获广州中医药大学中医骨伤科专业学士学位,2005年获广州中医药大学中医骨伤科专业硕士学位,副主任中医师,硕士研究生导师。现任广州中医药大学附属骨伤科医院骨一区副主任。从事骨伤科医疗工作十多年,对各种外伤、骨折、脱位、颈肩腰背痛、关节炎等的诊治有丰富的临床经验,近年来致力于骨关节炎的治疗研究,特别关注软骨下骨微损伤对软骨细胞影响的研究,并开展相应课题的研究。目前主持“广东省自然科学基金课题”、“广东省中医药局课题”各一项,并参与多项课题的研究,已在国内各级学术期刊发表学术论文10余篇。

魏合伟副主任医师

魏合伟,男,籍贯河南省鲁山县。医学博士,副主任医师,目前为硕士研究生导师,所属学科——中医骨伤科学,主要研究方向——中医药防治骨质疏松症的研究。从事骨伤科医

教研多年,获“广州中医药大学211工程重点学科优秀个人”荣誉称号,先后主持广东省自然科学基金项目和广东省科学技术厅科研项目共2项,获“中国中医药学会科技成果奖”和“清远市科技进步成果奖”共2项,发表学术论文20余篇,出版专著4部,参与多项国家级、省市、厅局级科研课题,担任《中国中医药学刊》等杂志特邀编委。

中医内科学(100506)

中医内科学是我校国家级重点学科,第三临床医学院内科是我校硕士研究生培养点。

专业研究方向:中医药防治脑病的临床及实验研究;中医药治疗心血管疾病的临床及实验研究;中医治疗失眠症的临床研究。

导师组成员:陈根成主任医师、陈文利副主任医师、黄平东副主任医师。

简介:第三临床医学院内科是医院的重点科室,科室技术力量较为雄厚,教学和科研能力较强,尤其在中西医结合防治脑血管病方面有很强的实力。科室在临床上一直坚持在突出中医特色基础上的中西医结合,在教学和科研方面锐意创新、紧跟潮流,取得了较好的成绩。在科研方面,以心脑血管病、失眠症作为主要的研究方向,在中医防治中风、中医药治疗心力衰竭、中医治疗失眠症的研究方面有丰富非经验。

研究生主要课程:本学科的硕士研究生课程包括必修课、选修课和临床教学实践三大部分,其中必修课有①马克思主义理论,②外语,③专业外语,④内科专业课和专业基础课。选修课包括医用统计学、计算机、DME、古汉语、内经、伤寒、温病、生理、生化、文献检索、实验核医学、免疫学、电镜、分子生物学、药物动力学,临床医技等等。

招收研究生情况:从2004年开始招生,至今已招收硕士研究生6人,已取得硕士学位2人。

陈根成主任医师

陈根成,男,河南禹州人。医学博士学位,中医内科主任医师。从事中医临床、科研及教学工作20余年。擅长运用中西医理论诊治神经内科疾病,尤其是脑血管疾病。师承中国中医药学会脑病专业委员会主任委员刘茂才教授,在中医药治疗脑血管病的临床和实验研究方面积累了丰富的经验。现担任中国中医药学会脑病专业委员会常委;广东省中医药学会脑病专业委员会常委。在各级杂志上发表学术论文20余篇,培养硕士研究生4名。主持广东省中医药局课题、广州市卫生局课题各2项;参与省及国家级课题多项。获国家科技部及省科技进步奖各一项。

陈文利副主任医师

陈文利,女,河南息县人。现为广州中医药大学第三附属医院副主任医师。具有丰富的临床工作经验,有处理急危重病人和较复杂的专业技术问题的能力,擅长治疗小儿消化、呼吸、营养及精神方面的疾病,在中医失眠症方面有较深的造诣。熟悉社区卫生服务科研方法。主持厅(局)级科研课题2项,参与厅(局)级、校级科研课题3项;在国内外公开发行的

学术刊物上发表高水平的学术论文8篇。指导硕士研究生3名。

黄平东副主任医师

黄平东,男,湖北黄石人。医学博士在读,现为广州中医药大学第三附属医院副主任医师。从事中医临床、科研及教学工作十余年。有丰富的临床经验,擅长运用中西医理论诊治心血管内科疾病。师承在中医药治疗心力衰竭研究方面造诣很深的黄衍寿教授和冼绍祥教授,一直从事中医药治疗心力衰竭的研究,在中医药治疗心力衰竭的临床和实验研究方面积累了丰富的经验和具备较深的造诣。已在各级杂志上发表学术论文10余篇,协助培养硕士研究生多名。主持广州中医药大学创新基金课题、广州市卫生局课题各1象,参与广东省科技厅课题、广东省中医药局课题、广州中医药大学创新基金课题、广州市卫生局课题多项。

中医妇科学(100509)

何燕萍教授

何燕萍,女,广东省南海人,1954年11月生,教授,主任医师,中医妇科学博士导师,1978年7月毕业于广州中医学院,现任广州中医药大学第三附属医院院院长,曾任广州中医药大学护理学院院长和广州市白云区第十二届,十三届人民代表大会代表。

何燕萍教授从事中医妇科临床、科研、教学工作二十多年,工作认真,精通业务,具有扎实的中医及现代医学理论知识和临床经验,其研究方向为不孕不育中医药治疗。不孕不育在生殖医学中属于疑难病,西医多采取促排卵或人工受孕的方法,不仅医疗费用昂贵,而且可能造成卵巢过度刺激综合征等不良后果。不孕不育的中医药治疗一直为中医学中较有特色的一个方向。中医通过运用整体观及辨证论治的思维模式,通过综合的治疗手段(包括内服,外用,针刺治疗等)对不孕不育患者进行全面调节,使其达到阴平阳秘的最佳生理状态,从而为妊娠打下良好的基础。根据文献,中医中药治疗不孕不育具有副作用小,有效率高,患者经济负担低等西医无法比拟的优势。何燕萍教授从1998年开始从事此方面的研究工作,先后主持国家卫生部、省自然科学基金、广东省高校现代教育技术“151工程”项目、广州中医药大学教育教学研究项目等多项科研课题,参与省级科研课题3项。对男性免疫性不育从临床病例观察到基础实验,做了较系统的研究,并总结出补肾健脾中药结合针灸治疗男性免疫性不育的有效方法。为中医药综合疗法治疗不孕不育提供了临床与基础方面的重要参考依据。

获省级科技进步奖一等奖1项。其主持的“输卵管妊娠的临床研究”通过省级成果鉴定,被同行专家认为达到国内先进水平。出版专著1部,在国内医学专业刊物上发表论20多篇,培养硕士研究生10名,目前在读硕士研究生6名。

曾赴日本大阪大学医学部进修1年,并先后多次应邀参加国内中,西医妇产科及超声诊断学术交流。

赵秋生主任医师

赵秋生主任医师,男,1965年10月出生,广州中医药大学第三附属医院芳村分院妇科组长,妇科主任医师,中医妇科学硕士研究生导师。

长期从事妇科的临床、教学和科研工作。能够独立完成妇科的各种手术。运用中药治疗子宫内膜异位症、免疫性不孕、盆腔炎、功血等疾病有独到之处。

论文著作:在中华医药学杂志上发表《甲氨蝶呤配伍米非司酮治疗异位妊娠22例分析》、《卵巢巧克力囊肿56例误诊原因分析》、《妊高症合并脑出血一例报道》等多篇文章。

对外学术交流情况:曾先后在中国医科大学附属二院学习宫腔镜的使用,在北京妇产医院、辽宁省肿瘤医院进修学习,并参加多种学术交流活动。

现主要致力于中药对子宫內膜异位症的研究。并取得了一定的成绩。

针灸推拿学(100512)

江钢辉教授

江钢辉,男,广东省普宁市人。现任广州中医药大学第三附属医院副院长、教授、主任医师、针灸专业博士生导师。任中华中医药学会针刀专业委员会委员、广东省针灸学会常务理事兼临床专业委员会副主任委员、广东省中西医结合学会理事。

毕业于广州中医药大学医疗专业,一直从事中医针灸临床、教学、科研工作。主要研究方向:脑病、痛证的中西医结合治疗。对中风、痴呆、萎证、面瘫、眩晕、头痛、颈椎病、腰椎间盘突出症等病有深入研究并积累了丰富的临床经验。主持和参与研究的课题有:国家“十五”攻关课题“中风急性期综合治疗方案研究”、“靳瑞学术思想及临证经验研究”;国家“十一五”科技支撑项目“靳三针治疗中风后遗症的优化方案研究”;国家自然科学基金课题“针刺调节神经营养因子对缺血后脑可塑性促进作用的研究”;国家中医药管理局课题“CT定位围针法治疗中风失语症的临床研究”;省自然科学基金课题“艾灸对绝经后骨质疏松大鼠骨组织雌激素受体表达的影响”等。其中,省自然科学基金课题“针刺治疗血管性痴呆的临床与实验研究”等获广东省科学技术奖励三等奖、大学科技进步二等奖和大学基础研究二等奖;“针灸治疗学多媒体组合教学试验课程设计”获广东省高教厅电教试验优秀课程二等奖。近年来发表的论文有《CT定位围针治疗中风后遗症的临床观察》、《电针治疗血管性痴呆的临床研究》、《血管性痴呆患者46例脑电图分析》、《针灸为主辨证治疗腰椎间盘突出症临床观察》、《经络辨证在临床的应用》、《针灸中药对血管性痴呆过氧化脂质、抗氧化酶的影响》、《中风失语症研究述评》等20多篇。编写的著作有《临床针灸治疗学》、《中风病的治疗和护理》、《中老年针灸按摩保健》等。近5年来指导硕士研究生15名,协助指导博士研究生10名。

社会医学与卫生事业管理(120402)

谢华民副研究员

中药学(1008)

徐必达主任中药师

徐必达,男,籍贯广州市.现任广州中医药大学附属骨伤科医院药剂科主任导师、广东药学会医院管理委员会委员,主任中药师,中药专业硕士研究生导师。善长中药鉴定,强调植物科属固有不变特征与饮片的关系,对地方习用药材有一定的研究;对中药的凝胶剂型、巴布剂型等有一定的认识和研究;认为不能将“颗粒饮片”与“饮片”等同起来,且“中药颗粒配方饮片”不应盲目铺开,单味提取复方混合的“颗粒饮片”已经很大程度不能套用中药饮片复方共煎得出的几千年临床使用经验。应该对传统的经方、验方,药群、药对,辨证加减的中药,以及它们依存与分离对药效的影响进行研究,制成能随证加减的“中药饮片颗粒”,尽可能保存中药复方的临床疗效。曾撰写过《浅谈传统膏药熬炼工艺的体会》、《防风草与豨签草的鉴别》、《补骨脂提取工艺研究》、《温通膏的研制与质量考察》、《广州市医院中药房调配中药饮片与〈药典〉不符部分的性状鉴别及功效区别》、《麻黄超临界萃取物的GC》等论文。主持广东省重点科技攻关项目“温通膏临床前开发研究”的工作,现正申报“中药巴布剂临床前开发研究”题目,招硕士研究生1名。

新教师自我介绍开场白.doc

新教师自我介绍开场白 开场白对于演讲者来说很重要,对于老师来说也是同样重要的。精彩的开场白往往能够勾住学生的心,引起学生对课堂的兴趣。我在此献上经典的开场白,希望大家喜欢。 新教师自我介绍 我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。 我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我明白教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌

礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,到达使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方明白他为什么错了,今后就应怎样办的道理,我才肯善罢甘休。 这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自我的缺点和不足,扬长避短,超越自我。 我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自我的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。 新教师入职自我介绍 各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

比较搞笑的简单自我介绍

比较搞笑的简单自我介绍 诙谐的自我介绍范文1 hi~各位朋友们大家好。 我是jose,来自台湾,钢琴老师,流行音乐工作者。 我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年33岁,作为一个音乐工作者的资历共约XX年。 我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。 弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵 养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹 奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让 灵魂能够多一个视野丰富的窗口。 很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感,和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧,可以帮助他们顺畅的 用音乐来创作。如果有这样的孩子或成人,我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。 关于编曲与录音方面,软硬体日益方便功能也越来越强大,但一些音乐基础和观念的 掌握上,还是需要花点不太小的功夫。重点掌握住了,观念有了,就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。 诙谐的自我介绍范文2 我们班有位大名鼎鼎的幽默大王――何思成,无论他走到哪里,那儿常常会传出一阵 阵欢笑。 我们班的幽默大王瘦瘦的,是个小个子,活得像个monkey似的,别看他个子那么小,其实挺机灵的。 有一次,我在校运会上取得了好成绩,彭老师在班上表扬我,说:“上次我报名时一 时疏忽,把彬泉的名字写成了凯方,我跟他说了,晚上他和爸爸都吃不下饭……”这时, 我前面的何思成马上转过头来,笑着说:“原来你那天晚上吃不下饭,那你肯定是吃面 的!”我被他这一番话弄得哭笑不得。接着,彭老师说:“我们应该向他学习那种珍惜机 会的精神。”这时,何思成又和我说:“你好棒哦,你居然会吃面!”没等他说完这句话,我就已经笑得肚子都疼了。 又有一次,是数学测验,那天我的同桌因为发烧而旷课了,陈老师提醒同学们说: “天气变化,要注意身体。”何思成立即站起来大声地喊起来:“我才不怕呢,我洗头用

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新学期新老师自我介绍大全

新学期新老师自我介绍大全 【新学期新老师自我介绍一】 亲爱的同学们:大家好!我是各位新的数学老师,以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少,但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题,提出疑问,这不仅是支持我的工作,也是让我们共同学习共同进步,为我们的班级建设贡献自己的力量。 下面我进行一下自我介绍我叫***,就读于******学院*******专业,是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切,因为什么呢,因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县,但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口,第一次是去赤城玩,在那里我领略到了张家口的美好风景,名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪,我出生于有着"孔孟之乡,运河之都"美称的山东省济宁市,有着"佛都"之称的汶上县。"至圣先师"孔子就在我们那的曲阜,亚圣孟子,复圣颜子,宗圣曾子也都诞生于此,古代文化气息相当的浓厚,欢迎大家有时间去参观感受一下。 说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",读书多了自己的见识就会随之增长,自己的气质也会提高,"腹中有书气自华"希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍,养成"好读书,读好书"的习惯。 其次,我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉,特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔,还有就是练成一个花样动作的成就感,那种成就感是非常美妙的,不不仅练习了自己的轮滑动作,自己身体的柔韧性,最主要的是它能给你带来精神上的成就感,让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥,提高自己各方面的能力,增强自己的综合素质,当然了,虽然我学的还不是很全面,但是如果有人想学习轮滑需要我的帮助我还是会十分乐意的。 作为一名新的老师,经验不足是必然的,但是我们拥有初入职场的热情和激情,拥有充实自己的决心我会严格要求自己时刻铭记自己的责任为同学们服好务,做好事,也希望同学们积极配合,共创佳绩,让我们的未来会更好。 谢谢大家。 【新学期新老师自我介绍二】 同学们,大家好!这个学期我就是你们的新**老师,以后负责上你们班的**课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。 我的名字叫***,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是**,但是我的风格不是枯燥的,我要把**课上得像**课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面! 【新学期新老师自我介绍三】 同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好? 快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫XXX,毕业于XXXX教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师 ;其实也

自我介绍优势

自我介绍应该突出的三方面优势 大凡进入面试,面试官最常问的问题就是:先来做下自我介绍吧!自我介绍因此成了一个 面试的开胃菜。俗话说好的开始是成功的一半,又曰:第一印象最重要。当你来到了面试官 前面,如果能做好自己的自我介绍,那么将会是事半功倍,否则事倍功半。 本人在整个求职历程中经历了多场面试,通过不断的自我总结,渐渐发展出了一套比较 适合自己的自我介绍套路。虽然说,每个人都有自己不同的方式,但是我还是拿出来和大家 分享,希望能给大家一点启示。 首先要明确,自我介绍不是真的要做个自我介绍,让对方了解你。事实上,hr并不想完 全了解你,他也没有时间,并且在听你介绍前早已经看过了你的简历。就是说自我介绍只是 个让hr了解你表达能力以及临场应变能力的手段而已。明白了这一点,我们就能够有的放矢 做好自我介绍。 看过很多关于自我介绍的所谓宝典,基本都是以怎么全面地介绍为重点呢。其实我觉得 这很不利,就像一个人跟你介绍了很多东西但是没有终点到头来你什么都不记得了。比如说 我在工行一面的时候一个上海理工的应届生背了面经,自我介绍头头是道,但是基本集中在 社会经历并且讲了很多无关痛痒的话,这就变得非常的散,没有重点。自我介绍也跟文章一 样,要有主心骨,要有层次和逻辑,让听的人又听的欲望,这才对! 好了讲了这么多,开始讲我的自我介绍。首先,要对自己的情况了如指掌。比如说,我 总结了我的几个优势:1、英语好。2、专业是金融背景的。3、性格方面的优势(这一点大家 基本都可以写进去,毕竟性格无优劣,嘿嘿)。在分析了自己之后,可以定下我的自我介绍的 主心骨,也就是层次。我的自我介绍因此就分为三部分: 1、突出我的英语的优势 2、突出我的金融专业的优势 3、突出我的性格方面的优势 那么怎么进行一个自我介绍的开场白呢?首先,姓名是少不了了,我叫***,英文名也顺 带一起报了,然后说我的学校和专业是什么。好了,基本信息就够了,什么年龄等等啊简历 上都有了,不用费口舌。 下面第一句话,我用的是:“和其他应聘者相比,我的竞争优势主要集中在三方面(或: 我感觉自己和其他应聘者相比有三大优势),第一是我的英语优势。我比较喜欢英语,在大学 期间我努力学习了英语,因此我在大学英语四六级考试中均获得了优秀的好成绩;同时我也很 重视实用性的英语,通过自己的不懈努力我通过了上海市英语中级口译和高级口译考试,获 得了资格证书,这两张都是含金量高难度高的考试;同时利用课余时间我通过了法语四级考试。 所以说,应于是我的一大竞争优势。” “我的第二个优势是我的专业优势。我的专业是金融学国际银行业务,接下来马上第二点: 通过这四年的学习,我对金融知识(银行知识)有了较多了解,因此我自信能够胜任该岗位。 要说的是,上海正在建设国际金融中心。所谓国际,就是需要外语要好的人才;所谓金融,就 是专业基础要扎实。为此我还考出了人民银行颁发的金融英语证书,因此我可以说是一个金 融英语的复合型人才。” 第三点:“我为人比较低调,具有团队协作精神,并且我比较勤恳,相信做什么事只要花 了功夫就一定能作好。另外我比较自信,对待事情开朗乐观,比较容易与人打交道。这就是 我的三个优势。但是我有时不是很有耐心,急于求成;有时太过于苛刻,力求完美,这将使我 今后要改进的地方。” 好了,这就是我的自我介绍,虽然很简单,三段论,但是你是不是可以比较全面地了解 我并且马上捕捉到了我的长处呢?企业招人,就是看中你能给企业带来什么,通过让对方快速 了解你的优势,方便他们做出选择。同样的介绍,如果我说,我参加过什么社会活动,然后

最新公司简介范文10篇

公司简介范文10篇 公司简介范文(一): 广州xxxx系统工程有限公司成立于1989年,是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于风景秀丽的广州软件园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为;高新技术企业;。 公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业供给全方位的解决方案,帮忙企业提高管理水平和生产本事,使企业在激烈的市场竞争中始终坚持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。 公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人,并有多人获得xxxx和xxx等工程师及xxxx的技术认证。为了开发出真正适合企业需求的xxxx产品,企业特聘请

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新教师入职自我介绍

新教师入职自我介绍 入职自我介绍 各位领导、各位老师,早上好! 我毕业于**大学的国际经济与贸易专业。一直以来,我很遗憾自己虽就读于浙江师范大学,却选了一个非师范专业,始终觉得与教师无缘。在过去的一年中,无数次的寻觅后,我最终站在了这里,成为我们职教中心的一份子,成为一名老师,一扫我多年的遗憾。俗话说,“失去过就会倍加珍惜”。我不能预测我今后的工作是否是一帆风顺,但可以肯定的是,我对教师这份工作的珍惜和喜爱永远不会过期。虽然从名以上来讲,我的确是一名新老师。但是其实,我已经在我们职教中心工作了将近半年。我从三月份参与到学校的工作中,对于有过社会经验的我来说,学校的工作环境给我一个完全不一样的感受。刚来时,对很多工作都丈二和尚摸不着头脑,领导和老师以温和的待人方式,帮助我们融入和适应学校的工作环境;但在具体工作中,领导和老师却是严格要求我们,潜移默化中教会我该有的工作方式和工作态度。好的工作习惯将会一辈子致用,我很感谢在示范校建设这个大团队中所学习和领悟的一切,这些也必将帮助我更快更好地融入教师这个新角色。 那么我到底是谁呢?

我叫***,即将任教于商务学区的国际贸易老师,在未来全新的工作旅途中,我会努力向这个目标前进:受学生爱戴的老师,受领导肯定的下属、受同事喜爱的伙伴。以上就是我的自我介绍,谢谢! 第二篇:新教师入职自我介绍(五篇) 新进教师自我介绍一: 各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。 我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。 新进教师自我介绍二: 我姓郭,是你们的语文老师,我的上课风格是心直口快,有什么就说什么,下面我们就来上课吧,这位老师的说话方式就是这样的,还有的时候说成语会说反,使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊.

自我介绍方法及范文

自我介绍方法及范文 为了方便理解,我们将标准的自我介绍拆分为三个部分,可以分别命名成回忆自己、 诉说往事、展望当下。从各个部分的内容、要求、时间控制方面来逐一解释。 在求职面试中如何自我介绍?关键要懂得自我介绍的方法,以下为您提供自我介绍方 法及范文,求职者可根据自己的实际作为参考。 I am a 12 years old boy. Smart and handsome. I am proud of myself. Because I can get perfect scores in Chinese, Maths and English. It is not good enough. I am also proud of being an elder brother. That was a Friday evening, my baby brother was crying all the time. My parents were both cooking for dinner. I said to my mum, let me look after this little thing. My mum said,”Are you sure you can?” ”Yes ,believe me I can.” I answered. Then mum went to the kitchen. I went towards my baby brother.” Oh baby, d on‘t cry. I will sing a song for you…” I carried him and sang songs for him. After a while, he was asleep. I was so tired. My parents were happy and praised me a good boy. This was my first time to look after my baby brother and I feel proud of myself. 1,自我认识想一矢中的,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题. 你现在是干 什么的你将来要干什么你过去是干什么的这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再 到将来,而是从现在到将来再到过去.其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你, 他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状. 所以,第一个问题, 你是干什么的现在是干什么的回答这个问题,要点是:你是你自己,不是别的什么人. 除非你把自己与别人区别开来,在共同点的基础上更强调不同点,否则你绝无可能在众多的 应征求职者中夺魁. 对于这第一个问题,自我反省越深,自我鉴定就越成功. 随后,着手回 答第二个问题:你将来要干什么如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你 对未来的自我设计.你的回答要具体,合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格. 然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的你的过去当然都在履历上已有反映. 你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干 的过去.如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着,职业目标的一贯性上下些功夫.要做到 这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列. 用这样的方法,以现在为出发点,以将来为目标,以过去为证实,最 重要的是加深了你的自我分析和理解.其实,在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你 的大作,但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中,使你的形象栩栩 如生.

咨询公司简介及主要咨询业务

咨询公司简介及主要咨询业务 一、咨询公司主要经营范围 目前国内主流的咨询公司主要定位于服务政府机构或国有企业 为主,通过对国家重点政策导向以及产业政策发展方向的判断,主要为政府机构进行城市开发、公共服务、管理转型、招商引资等方面提供咨询服务;为国有企业进行战略规划、业务转型、投融资服务、改制等方面提供咨询服务;其他就是一些衍生的服务,课题研究、市场调研、大型会议组织,培训组织等。 一般工商登记的经营范围比较简单:主要是投资管理;经济信息咨询;技术开发;会议服务;市场调查;承办展览展示。 二、咨询公司主要咨询业务 (一)投资和融资咨询 1 项目融资(包括BOT BT、TOT PPP融资等) 为政府制定基础设施项目的投融资方案、进行财务可行性研究、编 制项目信息备忘录、编制招商文件、组织招商和与投资人进行談 判,或作为政府的代理处理全部融资事宜。 协助投资人进行项目尽职调查、制定投标或投资方案和战略、进行 项目可行性研究、协助编制投标书、与政府进行谈判。 2、投融资规划 为新城、开发区或特定区域制定投融资规划,进行投资测算、研究 开发策略与开发时序、进行投入产出现金流量分析,并制定适宜的 投融资模式。 为旧城功能提升制定投融资规划,研究制定旧城改造和城市功能提 升工作的策略、进行投资测算和投入产出现金流量分析,并制定适 宜的投融资模式。 为城投公司和各种政府投融资平台制定投融资规划,协助投融资平 台进行中长期规划研究以及各种投融资项目的投资策略、时序和投 融资模式研究。 研究政府及各部门、城投公司与各种社会投资主体之间的关系,设 计区域内主要建设项目的融资模式及关键商务条件。 3、直接投资(包括境外直接投资) 为基础设施投资人或房地产开发商寻找投资机会、潜在投资项目和 合作伙伴。 为政府需要筹集资金的建设项目通过私募方式寻找股本投资人。 为新城和开发区投融资项目寻找合作开发伙伴。 根据客户的要求和融资需要进行尽职调查,为客户编写项目财务可 行性报告或项目评估报告,为客户起草信息备忘录、投资框架协 议、协助客户进行有关谈判。

新教师自我介绍3篇_自我介绍

新教师自我介绍3篇_自我介绍 教师刚刚到一个新的环境之后,都要自我介绍的,今天小编就给大家分享一下新教师自我介绍,来学习哦! 新教师自我介绍1大家好,我是xx老师。xx年毕业于首都师范大学学前教育专业,在××幼儿园工作两年。 作为一名参刚加工作不久的年轻教师,我热爱我的工作,更爱这里的孩子们!工作中,我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中,积极学习和借鉴好的教育教学方法,促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中,能够跟家长们有良好的沟通与合作,让我们一起加油,为孩子们的美好明天努力吧! 我来自首都示范大学学前教育专业,在大学四年的专业学习中,学前教育的理念已深入到我的心中,让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际,我对自己充满信心,相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去,让爱心感染幼儿,以诚信感动幼儿,让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子,为了孩子的一切,作为一位幼儿园教师,我会付出我所能付出的一切,认真照顾与培养每一位幼儿,相信在人生的起跑线上,我们的孩子会是最耀眼的那可明星! 新教师自我介绍2大家好,我是xx老师。作为一名幼教工作者,我已经在北海幼儿园工作十余年,对于带小年龄班的幼儿,有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们,尊重他们,像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里,我将和小二班全体老师,真诚的为家长们服务,希望在家长的配合下,共同照顾我们的孩子。 xx年毕业于中华女子学院,在北海幼儿园工作四年。 四年来,我从孩子们身上获得了许多快乐,也伴随着孩子们的成长,让自己逐渐成熟起来。工作中,我喜欢和孩子们一起游戏,细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿,吸魂他们天真无邪的笑脸与想法,仿佛让自己也回到了童年。 和孩子们在一起,有时候很辛苦,但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来! 新教师自我介绍3各位同学: 大家好,能够担任你们的数学老师我很容易,虽然我是一位新来的老师,但是我一定会负责人的教好你们数学,大家对我可能还不了解,下面我来进行一下自我介绍吧。 我的名字叫,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。 我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。 分享让人快乐,欢迎下载使用

带典型事例的自我介绍怎么写

一个完整的自我介绍的经典案例:电话销售人员:早上好,何经理,现在接电话方便吗?客户:方便,哪位呢?电话销售人员:我是金才的白雪,是这样的,何经理,今天白雪特意打电话给您,是因为、、、这段简简单单的自我介绍,是我认为最为经典的自我介绍方法之一。大家看了下面的分析:(1)在问候客户的时候,电话销售人员直接表示“何经理,现在接电话方便吗?”由于客户无法得知电话另外一端是谁,并且对方还知道自己的姓名,因此客户只有一个回答,即表示“方便”。而客户一旦表示“方便”,就代表着客户已经许下了一个承诺,而他需要为自己的承诺负责任,自然不好意思再找“很忙”、“正在开会”类似的借口来拒绝销售人员。(2)在介绍的时候。电话销售人员介绍公司为“金才”,同前面介绍为“金才管理顾问有限公司”相比,客户无法简单的“金才”两个字作出预测,因此他必须听下去,听听这个人打电话到底是什么样的事情。(3)在介绍自己名字的时候,电话销售人眼的姓名为“白雪,同之前的姓名相比,更好记忆,而且更加可以带给客户正面的联想。篇二:自我介绍范文大全(20篇) 面试自我介绍范文大全(20篇) 范文1 尊敬的各位考官,各们同学大家下午好: 我叫wlb,应用化学专业的,所以口才不如营销专业同学的好,说的不好的地方请大家多多包含。下面我想先对我为什么要应聘天地公司,第一它待遇明确,所以我有一种信任的感觉,而且待遇不错,可以找到一种归宿感,第二,它施行十轮淘汰制,很具有挑战性和刺激性。第三,它有培训机制。因为我们是初出大学的学生,书本上的知识和现实又是那么的远,有再强的学习能力,再好的思维也英雄无用武之地,第四,它的公司文化,“快乐工作,快乐学习,快乐生活”以及“创新质量”等。因为人不是机器,工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活,所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。 接着我想做个面试自我介绍。我个性随和,平易近人。而且向来坚持“多动脑,少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考,如何学习,如何创新,如何思维,如何记忆等。所以大学期间,我不仅是为了学习知识而学习,更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强,学习效率高(没想到面试官说2min到,很尴尬,但现在我想把我打在肚子里的东西写完)。我学的是应用化学,但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好,所以我只要求学好学懂,但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则,所以我选择在学习能力提高方面下功夫,所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强,我想给大家说几个小事“第一,我们宿舍台灯电路板坏了,其他人都说废了,而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二,我参加过一次记忆培训,当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字,而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字,而我经过总结,就可以一个密码记住四个数字,效率提高了一倍。第三,同样在记忆培训中,当老师告诉我们用图像代替数字,再叫我们找一组地点时,我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。谢谢! 范文2 大家好,我是***,所学的是国际政治专业,四年的大学生活是我人生的关键点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,掌握了社会科学和自然科学相结合的分析方法。了解我国对外方针政策、法规以及国际政治的理论前沿和政治学、世界经济的发展动态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

小学新教师入职自我介绍

小学新教师入职自我介绍 新员工让自己通过自我介绍得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的职场技术。下面是WTT为大家推荐的小学新教师入职自我介绍,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。 小学新教师入职自我介绍1各位领导、各位老师, 大家好。 我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家! 小学新教师入职自我介绍2各位家长朋友: 你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉xx 学校(小学部)中任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。 我的联系方式是:xxxxxxxxx 小学新教师入职自我介绍3各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都

个人简历中个人简介怎么写

个人简历中个人简介怎么写 基本资料 姓名: 性别:男 婚姻状况:已婚 民族:汉族 户籍:湖南-郴州 年龄:38 现所在地:广东-东莞 身高:172cm 希望地区:广东 希望岗位:电子/电器/元件类-电气工程师/技术员 寻求职位:电工、机修、机修电工 教育经历 2000-06~2000-09风岗镇成人学校电工理论基础培训中专 1990-09~1992-07郴州技校机电一体化中专 培训经历 2010-09~2011-03鹏城技术学校机电控制,设备维修。新版电工证 **公司(2009-06~2012-03) 公司性质:外资企业行业类别:计算机软件

担任职位:机修电工岗位类别:软件设计师 工作描述:主要负责全厂水电设备安装维护,安排日常保养维修工作,做好设备突发故障应对处理,主要设备有海德堡,罗蓝印刷机,波拉,国望切纸机,撕搭尔折书机,骑精龙,胶装龙等,做机 械检查,控制线路维修。另对机械易磨损部件,曲承,齿轮,皮带,及时更换。建立维修档案记录,以及电气耗材,加工零件储备工作。保证设备正常,合理,高效运作。 离职原因:返乡 **公司(2005-03~2009-06) 公司性质:私营企业行业类别:家具、家电、工艺品、玩具 担任职位:设备技术员岗位类别:客户服务总监 工作描述:主要负责处理日常工作和机器突发故障维修,同时做好设备的检点保养,对高低压配电房仪气开关做检查记录,同时对 塑胶碑机,油温机,控温器,及五金冲床等周边设备故障维护修理,另对空压机,中央空调,闭路,电脑网络,设备检查维护,建立设 备维修档案和技术指导书。做到节能安全用电,保证全厂机械设备 正常运行。 离职原因:辞职 **公司(1999-06~2005-03) 公司性质:外资企业行业类别:其它生产、制造、加工 担任职位:电工岗位类别:售前/售后技术支持经理 工作描述:主要负责工厂水电。照明,通风设备安装,修理车床,铣床,磨床等机械和电路故障,制做热流道控温器。另对火花机, 线切割,打孔机,CNC电脑锣做日常的保养维护。同时还电焊,氩焊,氧割制造简单工具和各种工作台架 离职原因:辞工 项目经验

1、公司及产品介绍●.doc

一、公司介绍 四川幸福缘农业生产开发有限公司于2009年9月正式成立,是四川灾后一个新型的,健康的农业项目,是利国利民的绿色项目。公司的所在地仁寿县曹家镇地理位置特殊,资源丰富,被誉为“中国枇杷之乡”、“中国百年梨乡”。公司通过农业产业化经营建立的无公害产品基地,坚持实施土壤改良、品种优化为方针,整个生产过程中不施用农药、化肥、不使用除草剂,被成都市定点为绿色食品配送基地。公司现有研发、种植等科技示范园区一万多亩,原料供应保障基地五万多亩,并将在政府的扶持下三年内大规模的扩充原料保障种植基地。公司的前景: 第一、顺应天意(天时) 我们国家提倡绿色生态,低碳生活,号召我们吃绿色产品,享受健康,而且国家对农业这方面投资力度非常大,特别是四川灾区,地震灾后,国家政策大力倾斜灾区,灾后重建家园,在国家和政府的大力支持下,许多专家踊跃参加灾区建设,我们公司在这个好的政策下,根据营养免疫学专家陈昭妃博士的理论和营养专家的指导下,根据当地的自然资源,科学合理的配方,通过物理冷冻加工的方式,配置了两款产品,营养餐和福缘茶。 第二、自然资源丰富(地利) 四川仁寿地处四川大山环抱的山区,自然环境非常好,天然的自然资源,充足了阳光,清泉的河流,沐浴着仁寿的整个现场,到处是绿色,没有任何污染,没有污染企业,大山上都是天然的魔芋产地,到处是葛根,特别是金花梨香脆可口,营养丰富,自然资源非常丰富,公司陈总在专家的精心指导下,充分利用当地的自然资源,建立幸福缘食品加工厂,生产出幸福缘营养餐和福缘茶。 第三、人性化的制度(人和) 公司领导,为了把我们的产品广泛的宣传出去,就把做广告的钱直接或间接返给大家,也就是说让有钱的没钱的都能吃到绿色的、营养丰富的、低廉的产品,所以公司在三年时间内做了一个人性化的制度,就是谁吃我们产品,谁就有资格得到公司的奖金,只要一次性购买公司11盒产品,就能得到公司每个月300元的补助,或者累计达到11盒产品,同样得到公司的补助,这样一来,有钱的能吃到我们这么好的产品,没钱的也能吃到。

新老师自我介绍

大家好估计没上这个课之前同学们会对新教师有很多期待啊现在看到我了不知道同学们会有什么样的感觉啊不知道大家喜不喜欢我啊第一印象很重要哈不过不管大家对我的评价怎样哈我先来个简单的自我介绍吧我是新来咱们学校的老师名字叫XXX 大家可以称呼我为X老师今天阿是我教学生涯的一个开始踏上这个讲台的那一刻我非常地激动作为一名教师很有缘份和在座的同学们相识我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家每一个孩子都是家里的太阳我会努力的工作让你们每一个太阳都发光发亮地理学科要有很强的理性思维有时候比较难理解但是我会总结不同的教学方法让大家把成绩弄上去这需要大家的配合希望我们像朋友一样的共同努力大家可以随时上我办公室问问题把不会的知识弄懂我觉得我们要一起进步 好了现在我把自己的态度和想法和大家说完了现在想听听你们的意见你们谈谈对这门学科的想法有什么意见都可以说比如希望老师怎样教学阿方法上有什么好的意见都可以说来大家分别说说自己的看法吧 各位领导,老师,同学们,你们好! 我叫管楠。很高兴能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后,我将和大家一起努力,共同进步。为先锋小学的强大贡献出自己的一份力量。谢谢大家! 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 今天,我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。 四中师资力量雄厚,治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依然满怀期待,因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难,迎接挑战。 古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。 作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。 今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺:我们一定会满腔热情地投入教学工作,把自己的一片爱心奉献给学生,为四中的强大贡献自己的一份力量。 谢谢大家!

有关新进教师自我介绍5篇

有关新进教师自我介绍5篇 有关新进教师自我介绍1 各位领导、各位老师, 大家好。 我叫***,是本学期新来的**教师,刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家! 有关新进教师自我介绍2 同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了! 首先让我先容下自己吧:我叫李××,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我××姐,只要不要叫我××阿姨就行了。 我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。 就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。 同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

见客户自我介绍

见客户自我介绍 篇一:面对陌生客户如何有效自我介绍 面对陌生客户,如何有效的自我介绍 我们都知道,客户并不是每天都需要购买产品,但是每天却有许多销售人员打电话希望他购买产品。久而久之,客户对于销售电话已经有了一种条件反射的心里。只要接到陌生电话,一闻到推销的味道,客户想都不会想,无论他是否真的需要,会本能反应地先拒绝了再说。然而,让客户启动这样一种条件反射的拒绝心里,前提是需要一个简短的过程的。即客户要先从自我介绍中嗅到销售的气味,才会触发他的自我保护心理,进而直接挂电话或者婉言拒绝。 我们先来看看下面这段对话: 电话销售人员:您好,请问您是黎涵黎先生吗? 客户:你好,我是,请问……? 电话销售人员:我是xxx保险有限公司的王宝强,请问您…… 客户:对不起,我现在在忙,一会给您回过去or………………忙音在以上这段对话当中,仅仅自我介绍方面,电话销售人员就有两个地方可能触发客户的自我保护心理,进而使得客户草草的断了双方的对话。大家看看下面的分析: (1)电话既然都已经打到了黎涵黎先生这里,电销人员还问“请问您是黎涵黎先生吗?”客户的下意识反应无非就几点:

1、他不认识我 2、他有求于我 3、他是骗子 4、他是推销员 无论哪种反应,都奠定了本次销售不会太成功。 (2)电销人员表示“我是xxx保险有限公司的王宝强”的时候,就已经明确地表明自己的来意了,这也代表着客户已经知道这是一通推销电话。而对客户来说,可能平均每个月都会接到那么几十通来自于不同保险公司的销售电话,早已不胜其扰,谈何销售? 从上面的案例之中,我们就可以发现一些矛盾的地方。和陌生客户第一次接触的时候,电话销售人员当然必须在开场的时候介绍自己,这是基本的电话沟通礼仪。但是在介绍自己的时候,又会一不小心触发客户的自我保护心理,为后续对话制造许多障碍。 因此,在这里我们要慎重地提醒广大从事电话销售的朋友们-----只有一句话的自我介绍,并不是表面看起来那么简单,相反这句自我介绍具有极高的技术含量。自我介绍需要根据你公司名称和个人姓名、所处行业可能引起客户的敏感度,以及预估客户接听到的销售电话数量引起的对推销电话的反感程度,来做针对性设计。 我们来看看下面的话术模板与经典案例。 既然电话销售人员介绍自己的公司和自我全称时,有可能引发客户的负面联想,那么不如干脆在自我介绍的时候,不采取清楚的自我介绍方式,而是采取一种模糊不清的自我介绍方式,让客户一开始无法做

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