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相 思成 灾_小学作文

相 思成 灾_小学作文
相 思成 灾_小学作文

相思成灾

本文是关于小学作文的相思成灾,感谢您的阅读!好想你在每个寒冷的夜里

怀恋当初有你的伴随

只是幸福与我们檫肩而过的时候

我们都忘了最初的誓言

如今你又突然闯进我的世界

我该怎样对你倾诉

没有你的日子

我是如何度过

或许我该继续选择

当初离开时的那种冰冷

让我们从此还是陌生人

相思成灾

你有过吗

是对我吗

我想你早已经忘了曾经的我们

只是在寂寞或良心发现时

想起了我

我该感到高兴还是悲哀

爱情离我们那么久那么远

由心如止水泛起涟漪

到汹涌澎湃是因为

你吗?

小学关于勤奋学习优秀作文精选8篇优质范文合集

小学关于勤奋学习优秀作文精选8篇优质范文合集 小学关于勤奋学习的作文篇1 “勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。 说到这里,你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不知道为知道,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。 我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个着名的政治家叫孙敬,每天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,马上就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀! 你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。 “宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧! 小学关于勤奋学习的作文篇2 小A是我的好朋友,她很爱学习,因为她有着一颗热爱学习的心。 记得上次,她上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,他就马上跑去办公室去找宋老师,但可惜宋老师她不在,这下她可着急了,没弄明白这道数学题,这可让她怎么安心的去上下一节课呢? 这时她坐在座位上开始想这道题了,只见她一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道:“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”她看了看我,严肃地说道:“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的,还不趁现在抓紧起来!”这么一听,我还真觉得有些道理。我一转身要问她这题时,只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了,看着她一个

画画真让我着迷(600字)作文

精选作文:画画,真让我着迷(600字)作文一条一条的细线勾勒出少女的弧线,阳光下,女孩的笑容如此灿烂。题记画画,这个充满艺术的词我是从何时开始喜欢的呢?我不止一次问我自己,然而,回答这个问题的永远是一个声音,一个埋藏在内心深处的声音:喜欢还需要理由吗?是呀,喜欢不需要理由,我豁然开朗,但思绪又不禁飘远&&一个闷热的下午。有一个七八岁的小女孩在书房地上坐着,此时,铺满一地的稿纸,而小女孩在用铅笔打着底稿,汗水浸透了她的衣衫,可她脸上却洋溢着幸福的笑容。这个女孩就是我。午后的阳光是最毒辣的,房间的温度超过了30摄氏度,小女孩的妈妈招呼她下楼吃西瓜。可她却固执地摇了摇头:不,我不要,我还没把底稿画完呢。无奈,妈妈只好走了,那时的女孩要参加一个市级比赛,于是她花了大量时间扑在画画上。下来,小菲(化名),快跟我们玩!一群小伙伴在楼下催促着,而女孩又固执地摇了摇头,继续画她未完成的底稿。阳光射进房间,射在女孩的脸上,女孩手中的铅笔动得更快了,一条线&&淡淡的线条呈现在画纸上。终于,她的脸上洋溢着快乐的微笑。女孩的衣衫湿透了,可她却浑然不知,大概是她太入迷了吧。皇天不负有心人,女孩的作品拿了一等奖,她真得很高兴。记得指导老师问过她:小菲,你真得很喜欢画画吗?为什么喜欢画画呢?女孩眨着大眼睛说:喜欢还需要理由吗?当时,指导老师激动地哭了,而女孩却丈二和尚摸不着头脑。女孩现在上了初中,她长大了,但她还是一如既往地喜欢画画。闷热的下午,还是会看见她在书房地上坐着,面前是一大堆的画纸。她坚信,痴迷画画不需要理由!初一:徐星月 篇一:画画真让我着迷 画画真让我着迷 世上令人着迷的事情有千万种:有人对美食矢志不渝,有人对弹古筝一往情深,有人对逛街孜孜不倦,还有人一看起书就废寝忘食??而我,却对画画情有独钟。 上幼儿园时,做的功课基本上都是画画涂涂。那时的我,一下子就被画中那色彩斑斓的世界吸引了,一下子就萌发了要创作一幅画的念头。放学回家了,我一反常态,电视也不看了,游戏也不玩了,书也不看了。仿佛引人入胜的电视节目变得枯燥无味,有趣好玩的电脑游戏变得令人昏昏欲睡,快乐活泼的故事书变得惹人厌烦了似得。我一上楼,就迫不及待的翻箱倒柜,找呀,找呀,终于翻出了一盒水彩笔。我高兴极了,抓住它一蹦三跳的跑到桌子前铺开画纸,挑出几支水彩笔,翻开图画书,找了一副小花猫照镜子的画,就认真的临摹。尖尖的耳朵,明亮的眼睛,翘翘的胡子??我一样一样的画着,生怕漏掉或者乱添加了什么。可天有不测风云,人有旦夕祸福,我一不小心,就把小猫的胡子画乱了。啊呀呀!我暗叫一声,拿起橡皮小心翼翼的擦,认认真真的改。我画呀,改呀,改呀,画呀,一颗颗汗珠从脸上滑落,我却浑然不觉,大气也不敢出,唯恐画错了哪一条线。终于,大功告成了。我长长的出了一口气。瞧,一只胖乎乎的小猫蹲在地上,手中举着一面小镜子,一脸的顽皮。虽然纸被我擦的皱巴巴的,虽然还有许多的重影、许多铅笔印子,简直就像一张陈旧的藏宝图??但我还是很有成就感!我兴奋极

小学想象作文400字合集7篇

小学想象作文400字合集7篇 小学想象作文400字合集7篇 在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学想象作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。 小学想象作文400字篇1 我眷恋家的舒适,也喜爱周游世界。如果我的房子可以漂移,那该多好啊!下面就来谈谈我理想中未来集科技、美观、舒适为一体的房子吧! 瞧!无边无际的蓝天上悬浮着一座精美别致的圆柱形房子。整幢房不是由钢筋水泥建筑而成,而是使用了一种高科技超薄塑料,非常坚固结实。雪白的屋顶好像松松软软的棉花糖,在阳光的照耀下变得温暖,变得洁净。碧绿碧绿的爬山虎绕着塑料墙壁往上爬,远远望去,房子就像一枚螺丝。也许你会问,这么轻的房子,不怕被风刮跑吗?这你尽可放心,它呀,有着独特的功能:只要一按门后的“着地”键就风

吹不跑,雷打不动了,这靠的是地球这个大磁场,只要一着地,就像砖瓦房一样牢牢地钉在地上。如果你想去哪里,只要对着门后的“漂移”键说出地址,它就会自动飘过去了。 房子的门像有眼睛似的,只有主人认识的人才能进。当然,小偷一定是进不去的。进了门,只见墙上的装饰画是用口香糖纸、废弃的彩纸等废纸制作而成的。而桌子、椅子、衣柜、书橱、床都是充气塑料做的,柔软舒适。整座房屋中没有电灯,只靠那高科技超薄塑料将阳光分解成柔和的光芒照亮房内的所有角落。这塑料还会聚集储存阳光供阴雨天时使用呢! 这就是我梦想中的未来房子,它让我像小鸟一样自由自在,让我游遍世界各地,我爱它! 小学想象作文400字篇2 喜羊羊和美羊羊等人来到海底,他们接到美人鱼的求救,他们的公主现在要变回人鱼了,但当年拉阿拉女王怕啦啦德女王发现(啦啦德女王,拉阿拉女王的姐姐,是个想杀了公主的人),就把公主变成了羊,丢到了海边,所以请喜羊羊他们帮助寻回公主爱利…… 喜羊羊们的到人鱼的求救,马上穿越时空去看是谁是公主…… 他们来到18年前,去到海边,看看谁是公主…… 喜羊羊突然想起人鱼发的求救上写着,公主身上有鱼鳞

关于勤奋刻苦的作文题4篇

关于勤奋刻苦的作文题4篇 关于勤奋刻苦的作文题1 国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也正是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有发一问:如今真的将这“勤”付诸于行动的又有几人呢? “金无足赤,人无完人”,每个人都难免会在生理或心理上的存在一些缺陷,不过毕竟命运对每个人都是是公平的:勤,亦能补拙!若非如此,谁又能想到那个幼年身患口吃,常常在辩论会上被驳倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成为着名的演说家呢?这应该就是他凭着一股坚定的信念,坚持每天的练习的“勤奋”结果。这也令许多人为之震撼而瞠目结舌。 我们不时的会发现身边存在这么一类人,他们热衷于抱怨,抱怨生活条件差,抱怨学习环境艰苦,抱怨以上种种使自己不能将全部的精力投入到学习中去,更不知勤奋二字为何解!但是,如果这些真的能成为放弃勤奋的理由,那么当面对凿壁偷光的匡衡、囊萤照读的车胤、映雪读书的孙康,又情何以堪? “以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且坚若此。”宋濂用亲身的经历阐述着这么一个道理:勤,也能弥补生活条件上的不足。

“天才,是1%的灵感99%的汗水”,爱迪生如是说。成功之路本就是汗水铺就的。众所周知,张海迪之所以成为最具影响力的文学家,是与她的勤奋所分不开的。童年的不幸,使她倍受磨难,注定了她的一生在轮椅上度过。可她永不言弃,最终用汗水铸就了辉煌,成为了中国的海伦-凯勒。我想人们在欣赏她脍炙人口的《轮椅上的梦》的同时,更欣赏的应该是她那份勤奋的品格。 “人生在勤,不索何获”,是啊,人的一生本就如白驹过隙,如果不勤奋努力去求索,去追求,又能拿什么来证明生命的意义呢!勤能补拙,坚信这一点,成功的大门才会像你开启,你才能成为命运的主宰者! 关于勤奋刻苦的作文题2 成功从何而来?有人告诉我说,成功出自勤奋,我想这是很对的。因为有三句名人名言1、天才出自勤奋2、天才在于积累,聪明在于勤奋。3、终生努力,便成天才。 勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。 有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

读书真让我着迷作文500字

读书真让我着迷作文600字 今天的我,已度过了十三个春秋。十三个春秋中,书所给予我的不仅仅是知识,还有乐趣、泪水、心酸与新的一番见解。 数学书中的养料将脑空间扩充,书里的内容是内容是衔接在一起的,不能遗失任何的“花”,都必须用养料来养着;语文书就是那万花筒了,书中的内容本是枯燥无味的,但是在老师的万花筒下看,它们都“活”了,不停在书中翻腾着。 其实我们读书,并不是我们去读它,而是应该让它来“读”我们。 读名著的过程,有时会枯燥,只是因为你封闭了自己的心无法解开自己的枷锁,便是把心死死地封住了,让书无法来“读”我们。所谓“书来读我们”,就是自失。忘情地看,投入到此时的环境中,与书中人物同喜。同怒。同哀。同乐。只有让书“读”你,你才能够理解知识,灵活巧妙的运用。 书籍就像高不可攀的崖壁,虽高,但其中却会收到一些“奇珍异宝”。 像《红楼梦》中的人物,曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致,让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句,耐人寻味。 像《三国演义》里的诸葛亮,誓死为刘备效忠,可惜英年早逝,操劳过度。“鞠躬尽瘁,死而后已”就是他一生的写照。 像《西游记》里的唐僧师徒,历经苦难,取得真经。虽然都看到过那些被拍成电视剧的,可到书中一看,才发现电视剧并没有把一些人物性格。精彩片段描写出,没有书中人物的神韵了。电视剧虽然好看,但会把我们误导,有些是不符合历史的。 我以书为友,我以书为贵;读书以心拟,用心感于书。 读书真让我着迷作文500字 从一年级开始,我就酷爱看书,因此,在我身上留下了“书迷”、“啃书虫”这些外号。说起书,我还有一段故事呢! 六岁时,我就特别喜欢听故事,晚上,爸爸坐在我床前,绘声绘色地给我讲一个个动听的故事。我静悄悄地闭上眼睛,生怕惊动这好听的故事。渐渐地,渐渐地,我就进入了甜蜜的梦乡。第二天,爸爸接着讲那动听的故事。可是有几个月,爸爸出差了,妈妈又很忙,实在没时间给我讲故事。听惯了故事才能睡觉的我,浑身难受,有一天晚上,实在睡不着,就拿起故事书,随便翻了翻,想着:为何不用爸爸教我的拼音,一个个地把字拼出来,再连起来读呢?就这样,一个个夜晚,我边拼读,边看图画,马马虎虎看完了《格林童话》。爸爸回来后,赞不绝口,从包里拿出一本《一千零一夜》,乐得我直夸爸爸好,妈妈都吃醋了呢! 此后,我就迷上了书,只要一有时间,就在知识的海洋里尽情遨游!有一次,去南山玩,回家时,口袋里剩下十元钱,我盘算着:两元钱坐车,八元还可以买个小玩意儿。可我走着走

小学三年级日记大全200字_作文

小学三年级日记大全200字 篇一:愉快的早间活动 每天早上的早间活动是我们最开心的时候。 那天,罗老师把我们分成两组后,说:“今天我班要玩一个新的游戏,名字叫“搬球接力。”随后老师把游戏规则给我们讲以后,就说:“预备,开始。”第一个是金凡洁和谢晋熠的比赛,只见金凡洁十分紧张,一不小心就把球掉在地上,球在地上到处乱跑。眼看着我们队伍落后了,谁知道男孩子在旁边幸灾乐祸的大笑起来,我们气得哭笑不得地用眼瞪着他们,这时候我们队的张耀丹接住金凡洁的球,向兔子一样飞快地蹿了出去,把我们两个队之间的距离渐渐拉近了。最可笑的是何佳俊,陈鑫宇和傅思斓,何佳俊他们队的队员把球给他,他却要等着和谭舒娴一起跑。而陈鑫宇呢?他却把规则变成了拍球接力。傅思斓更是非常好玩,她在运球的时候不小心摔了一跤,逗得大家哈哈大笑! 这就是我们班的课外活动,这就是我最喜欢的课外活动! 篇二:我的好朋友 王佳音是我的好朋友,我们是一个班的,她是一个活泼开朗的女孩。 她长着一头乌黑的亮发,长长的睫毛,在睫毛的下面有一双美丽而又大的眼睛,透露着稚气,她和我一样都是属兔的,今年八岁了。 活泼开朗的她,还有非常文静的一面,弹奏古筝是王佳音的绝活,她的演奏常常会博得同学和老师的阵阵掌声。

她是一个乐于助人的人,有一天我忘记带跳绳了,我走到她的面前低着头说王佳音把你的跳绳借我可以吗?王佳音说:当然可以,咱们是好朋友嘛!我兴高采烈的说谢谢你!我接过跳绳地高兴的跳了起来。 最令我难忘的是今年夏天的一天,我们下课在操场上活动,由于刚下完雨,操场上积了好多的水,我不小心滑倒了。王佳音这时看见了飞快地跑过来,她不顾自己的鞋子也踩进了水里,迅速地把我扶起来。我连忙说:哎呀!你的鞋子都弄脏了。王佳音说:没关系,你没事吧? 虽然这件事情过去很长时间了,可我们那姐妹般的情意,一直萦绕在我的心头。 篇三:去吃早餐 今天早上,爸爸很早就叫我起床,我迷迷糊糊的睁开眼睛,爸爸说要去笃记喝早茶,先送奶奶去,再回来接我和妈妈。 我和妈妈迅速地从床上爬起,洗漱完毕。这时,爸爸刚好回来接我们去笃记。到了那里,我看到下面停了好多车,心想:上面一定不少人吧。一上去,果然没一个空位。我说:“爸爸妈妈,你们去右边找大姑,我去左边找”。妈妈说:“我们这边没有”。我说:“我这边也没有”。最后,我们在一个墙角发现了大姑她们在吃早餐。 我直接拿起单,就去拿点心,越吃越想吃。我选了很多点心:黑米糕.油条.鸡爪……吃饱了以后,我觉得这些早餐很好吃,真想每天吃这些点心。 篇四:到葡萄沟去

小学想象作文范文

小学想象作文范文 想象作文 一、想象力考察 1 “O”像什么?说一句语句通顺的话。 2 用上“汽车、牛、我”说一段语句通顺的话。 二、谈谈自己的想象假如我是...... 警察校长市长教师科学家雨神笔马良云花?? 三、什么是想象作文 所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。 四、想象作文的基本写作要求

1、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。 2、要有一个明确的主题。想象作文有着极为广泛的选材,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。 3、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。 4、要有现实依据。想象作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。 五、想象作文的内容要求 1、构思巧妙 对未来的想象不是写现实的事物,这就要求我们在构思上动些脑筋,写法 上新颖,有吸引力。比如可以直接写未来的情景,有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦,我们分别的老同学欢聚一堂??”也可以采取设问的开头方法,如“祖国未来是什么样子呢?”还有的同学以做了一个梦为开头,以醒来后希望梦境变成现实为结尾??不管用什么方法,都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力,一看到开头,就愿意继续读下去。 2、大胆合理

想象的合理指想象要基于现实。它是想象而不是狂想、妄想。比如写《20年后的同学聚会》。20年后应有哪些发展和变化,许多不能确定,但也有许多是确定的。首先,你们的年龄是28岁——33岁之间,这不可随意想象。同时,对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能,比如不能想象那时我们会生活在别的星球上(以现在的科技水平,短短20年是实现不了的)等。强调合理,不是限制同学们的想象,只要同学们基于现实进行想象,越大胆,越奇特,越有新意就越好。 3、内容具体 有了大胆而合理的想象,我们应把想象的内容具体而详细地写出来。写时要围绕一个中心内容,把想象的20年后的变化、情景,有重点,有层次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。例如,要写20年后同学们相遇,同学们相遇在什么地方?如何相遇?相遇时的情景是什么样的?大家都是说了什么?做了什么?都应写 的十分具体而详细,这样文章才会有具体内容。 4、感情真实 首先,对未来的展望是幸福的,我们应把这种幸福的感受融于语言中,在字里行间,渗透“我们”的幸福感。未来的世界更是令人向往而美好的,大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写,把语言好好提炼,让它充分展现我们未来的美好。

关于勤奋的作文10则6篇

关于勤奋的作文10则6篇 关于勤奋的作文10则1 齐白石是我国最着名的画家之一,他最善长画小虾小虫等小动物,另外,在篆刻方面他也颇有建树。 齐白石年轻的时候,他就很喜欢篆刻。有一天,他去拜访一位老篆刻家,老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,等这一担石头都变成了泥浆,你的印就刻好了。”别的人都以为老篆刻家戏弄齐白石,劝他不要理那老家伙,齐白右却真的挑了一担础石来,夜以继日地刻着,一边刻,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么专心致志地刻呀刻呀,日复一日,年复一年,础石越来越少,而地上的淤泥却越来越厚。最后,一担础石统统都化为泥了,齐白石也练得了一手好篆刻艺术,他刻的印雄健、洗炼,独树一帜,达到了炉火纯青的境地。 有一次,他过生日。由于齐老是一代宗师,学生朋友来了很多。从早到晚,客人络绎不绝,老人笑吟吟地迎来送往,等到夜晚送去最后一批客人,老人再也支持不住了,他躺下很快睡着了。 第二天,齐白石老人一早就起床了,他顾不上吃饭,先到画室去做画,家里人都劝他吃饭,他却不肯歇一歇。总算五张画画完了,家人都长长的松了一口气,等着他吃饭。谁知他摊纸挥毫又继续作起画来。家里人怕他累坏了,都说:“您不是已画够五张了吗?怎么还画呀?”

老人轻轻抬起头说道:“昨天生日,客人多,没作画,今天追画几张,以补昨天的‘闲过’”。说完,他低下头继续作起画来。 正是凭着这种勤奋精神,齐白石老人的画越作越精,受到了世界人民的喜爱。 关于勤奋的作文10则2 “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。 每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。 我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。 每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的

四年级想象作文大全

四年级想象作文大全 四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字 今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊~多美的风景啊~我走着走着,突然我想去摘几朵五颜六色的花朵,可我没有想到弟弟却大声的喊道:“不能摘花朵呀~那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的,不是让我们来摘的呀~” 我气呼呼的说:“我摘花,不让你管~” 弟弟又说:“只要你全部把花摘了,蜜蜂还怎么采花蜜,那你有怎样有能吃到蜂蜜呢~这还不是花的作用,再有,如果你人人都来摘花,那这里还美丽吗,”我听了弟弟的话,感觉很惭愧,红着脸立刻把手缩了回来。 一阵微风吹过,花儿高兴的点点头微笑着说:“孩子们,谢谢你们~你们这样爱护花草真的很棒”~ 四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字 吃饺子记 1 今天,我与妈妈去了奶奶家吃饺子,今天这饺子的滋味让人回味无穷。 去了奶奶家,我来了的消息便在奶奶家炸开了,妹妹听见了,以第一的速度来冲向我,拉着我去看她的电脑作品或者玩具,然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着,我可是心理真高兴啊~

到了中午了,我们要吃那羊肉饺子,只见那一个个的饺子很饱满,让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子,咬了一小口,只见这里面的羊肉便露了出来,我见好吃,于是便一口气吃了10多个饺子呢~(那对我来说已经是很大的口味了,一般时候,我只一口气才吃2—3个饺子)。后来我慢慢地回味着,啊,真好吃啊,让人回味无穷。吃完了饺子,我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戏机,游戏机是新的,所以很好玩,而且都是新出的游戏,如“美女餐馆”等,这让我很高兴。 吃饺子,吃饺子,这顿饺子吃得可真好啊~ 四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字 有一次,我在学校和小伙伴玩,把妈妈为我买的新衣服弄脏了。为了不让妈妈吵我,我决定自己洗衣服。 中午吃完饭,我就用湿毛巾沾一点水,擦衣服脏的地方,可越擦越脏,原来一小块变成了一大块。我想这可怎么办呀~于是,我就让哥哥帮我想办法,哥哥说:“你把这脏的地方 2 用肥皂给洗干净不就行了吗”。我说:“那样做能行吗,”“不信你就试试”。我就按照哥哥说的去做了。 我先端来一盆水,然后把衣服脏的地方沾上水,我又拿来一块香肥皂把衣服打上,然后使劲的搓,我还是洗不掉,哥又告诉我,用臭肥皂试试,我又拿来一块臭肥皂,试了试,最后终于把衣服洗干净了。我拿了一个衣服撑把衣服撑好,准备晾起来,可晾绳太高,我够不到。后来我用两个板凳搭在一起,终于把衣服晾好了。 我今天学会了洗衣服和晾衣服。可真高兴呀~ 四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字 这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这

有关勤奋的小学三年级作文

有关勤奋的小学三年级作文 本文是关于勤奋的话题作文,仅供大家参考! 有关勤奋的作文1 同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》,吃了很多苦,他领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,遍地察访药材。为了抓紧时间,经常是白天寻访,夜晚整理笔记,而且亲自品尝药材,终于修订好了著名的《本草纲目》,使万民得福。 鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具,直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天,他上山看工人砍树,被一颗小草刮破了手,经过仔细观察,发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺,而且很锋利,他想,如果把铁片也弄成锯齿状,不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手,几经研究,终于发明的锯。由此可见,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,聪明在于勤奋,天才在于积累。 如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。 有关勤奋的作文2 今天,我们学了一篇文章叫《说勤奋》,课文举了两个例子。童第周17岁才进中学,学习十分差,但他肯下功夫,终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事,我受益

匪浅。勤奋是多么重要,古今中外,哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫,即使你反应迟钝,也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑,还曾留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有自暴自弃,刻苦努力地做科学研究,成为一名有成就的人,正如他自己所说:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。”我国科学家葛洪家里非常贫穷,白天要干活,晚上要借书抄,彻夜苦读,还不远千里虚心求教,他读书破万卷,成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比他们好得多,就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习,要比他们更出色,不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,要做一个对社会有用的人。 有关勤奋的作文3 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。 同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书

文字真让我着迷作文_优秀作文

文字真让我着迷作文_优秀作文 文字真让我着迷 湖南耒阳市实验中学刘伊凡 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土?在那里,有的用自己的心灵放飞着梦想,有的用自己的智慧创造着成功……我也有一个“乐园”——文字,它可真让我着迷! 灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著……我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力:我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节,我走路时心里还琢磨着它无穷的意味,甚至,我上课时,还曾偷偷取出一本本课外书来…… 文字真让我着迷!老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼,我可不怕!我静下心来,冥思苦想。()平日里最熟悉的文字慢慢出现,回荡在我脑海:它们组合、编织、串联……对了,就是它们!我欣喜若狂地拿起笔,刷刷刷——不停!妈妈来催促我吃饭了,不吃;伙伴来邀请我游戏了,不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时,才觉得好甜…… 文字啊,你可真让我着迷!从你那儿,我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂,也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织我的梦想,创造属于我的一片蓝天! 编辑絮语 文字往往不在多,而在于精。本文虽只有短短五百来字,却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上,即使在这五百来字里,依然有不少废话,比如第一段和最后一段,都比较俗套,而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的,还是第三段。同学们可以反复地读读这段,是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢?所以,如果大家觉得写不出一篇奇文,那么写出一个奇妙的句子或者段落,也是很值得称赞的。让人着迷的书作文关于文字的作文最美的风景作文600字 肖佳恬 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ——题记 春天,悄悄地走近了,大地揉了揉惺忪的睡眼,从冬眠的状态中苏醒了过来,大地之上顿时热闹了起来。小草在地底下呆久了,想出来透透气儿,使劲地向上钻,终于,用尽了九牛二虎之力,把小脑袋从泥土中伸了出来,来不及喘口气,就好奇地东瞧瞧西看看……花儿也梳妆完毕,那骄傲的模样,像趾高气昂的将军……

小学六年级写事优秀作文:勤奋的

勤奋的作文 勤奋的作文600字 每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢? 大家知道法国著名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块”黑板“。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,”黑板“突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道: ”等一等,等一等,马上就算完了。“ 可”黑板“才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块”黑板“竟然是一辆马车的后背厢! 因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着”安培先生不在家“。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声”安培先生不在家“,就转身走了。 现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如”勤能补拙“所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。 勤奋的作文600字 韩愈说过这样一句话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”“。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡,都是由勤奋注定的。 我国明代的张溥,小时候很”笨“,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一

遍,然后烧掉,接着抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。由于勤奋不辍,他终于成为了历史上伟大的文学家。 张溥虽然很”笨“,但他肯勤学苦练。正是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来,26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说,是勤奋,铸就了张溥这个伟大的文学家。 现在有许多同学,天赋极高却不肯下功夫学习,使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来,正如北宋时期的方仲永一样—— 方仲永在5岁时就能吟诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。从此,仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,”泯然众人矣“! 勤奋,是学习的必需品。不论你天赋高与低,无论你聪明或愚钝,只要勤奋,就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生,他们天赋都很高吗?不,不是的,他们都是正常的智商,而正是凭着勤奋、靠着超人的努力,才取得了令我们惊叹的好成绩。 学习,一定要记住”勤奋“两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快! ”学习贵在勤奋“,让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。“ 勤奋的作文600字 勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。 我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,

读书真让我着迷作文6篇

读书真让我着迷作文6篇 读书真让我着迷500字(一) 世界就像一个五光十色的万花筒,各种各样的事物都使人着迷。朋友,你踏进这个世界,有什么事物使你着迷了吗?是的,有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你,我着迷读书,有人认为,书是什么?书是一张废纸,我可不这样认为,书中自有真情趣,它真让我着迷。不知从什么时候,我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了,求知欲也多了。啊!读书真让我着迷。 从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说,书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味,有那耐人寻味的童话,有那激斗连篇的武侠小说,有那抱腹大笑的笑话。其中,我最喜欢爱看侦察小说。 有一次,我买来一本侦察小说,厚厚的一本。我坐在床上,聚精会神地看,思索着那一篇为什么写他的面会变色的,不久才知道它带着一个透明的面具,在不同的灯光反射下,他也会随着灯光的颜色变了起来,真令人产生快乐感。这时,门突然打开了,我妈下班回来,问我你吃饭了没,我才记得我没有吃饭,我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是,我脑子里却吃了“饭”。还有一次,我表哥送给我几本侦察小说,我一天也看不完,就把它带到课室上看,在数学课上,老师在讲解正数和

负数的时候,我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》,在那断桥为什么可以重新接起来,而用一只手可以做到呢?到了老师向我提问的时候,我突然大叫起来:“啊!原来这样,我为什么想不到呢?”同学们大叫叫起来了,便大声笑了起来,还有人说:“老师,这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了,”老师来到了我的坐位上,说:“下课,来我这里,”我心里在哀叹:“又”要挨骂了??如果有一天我没有侦察小说看,我可能会发疯,可能发狂。真不能想象得到。啊!我真爱读书,读书真让我着迷! 读书真让我着迷500字(二) 明朗的夜空中,点缀着几颗闪烁的星星,闪闪发光,是夜空多了几分生气。皎洁的月光照射到地面,显得十分和谐。我捧着一本书,在灯光与月光的交融下,品味了起来。 晚上,我趁着家人出去散步的时候,独自安静的品尝着书中酸甜苦辣。一个美好、和谐的环境,主人公在辽阔的草原上,躺在草原上,仰望着天空,数着闪烁的星星。我仿佛进入了这种意境中,感到舒适又愉快?? 清新的空气迎面吹来,令人神清气爽,鸟儿在空中愉快的歌唱,为眼前增添了勃勃生机。这片辽阔、青翠的草地,显得柔软又舒服,我情不自禁地跑过去,扑在了草地上,全身顿感凉爽而舒适,享受着大自然的恩赐。仰望天空,星星对着我眨眼,凝视着天空,好像一颗颗闪亮的宝石,真想把它们摘下来永远的珍藏着,让他们永远的发光。空气中弥漫着一股花香,沁人心脾。蟋

小学想象作文大全500字_作文

小学想象作文大全500字 篇1:想象中的我 我——一个活泼。粗心又大大咧咧的女生。因为我的粗心考试几乎是全对,却因为错了一个单位而变成了99;应为我的大大咧咧,随手就可以把一个杯子打碎,随便就会弄伤自己!为此,我很努力的地去改变我自己,但我无论怎样,都改变不了我那些不好的性格。但我天天睡觉之前都会就假想一下我自己,理想中的我自己是多么的乖巧,温顺文雅,可爱。 下面便是想象中的我自己。我会弹钢琴。弹古筝。拉二胡。吹竖笛……几乎所有的乐器我都会。比如:妈妈叫我带弟弟,我会一丝不苟的带弟弟,会将好吃的东西让给他吃,好玩的东西让给他玩。但那始终是假想,但是现实生活中的我,一定会毫不犹豫的将好吃好玩的全一把抢过来,用自己比弟弟大来欺负他。想象中的我一定会专心上课,积极举手回答问题,一天比一天进步,一天比一天好,天天受到老师的表扬,爸爸妈妈为我而自豪。而现实中的我却恰恰相反,上课较为胆小,不敢经常回答问题,甚至有时候还让老师点名批评,爸爸妈妈为我而烦恼。我不知道为什么,我不知道为什么自己会这样,父母。老师。朋友都说是我自己的原因。我自己也觉得我是应该改一改了! 我盼望,我期望,我渴望,我希望成为想象中的我自己。我也希望像刚刚学完的课文一样:《做一个最好的你》,但我却不能无时无刻的控制住自己,所以我希望成为想象中的我自己! 当然,我会努力改变自己,做回理想中的自己!一定会的!

篇2:小学想象作文大全 二零零四年的春天,中国有两只小青蛙想要迁居到别的地方去住。 小青蛙牛牛是宣城里的一条臭水沟里的青蛙,他想要到泾县去住。他想到他将要在美丽的桃花潭度过自己的余生,不由得兴奋起来。 小青蛙妞妞是泾县那美丽清澈的桃花潭里的小青蛙,她想要到宣城来住。她想到自己将要在梅溪河度过快乐的生活。不由的激动起来。 经过千里跋涉,两只小青蛙终于在杨柳相遇了。牛牛说:“你是泾县的青蛙,生活一定幸福。”妞妞说:“你是宣城的青蛙,生活一定不赖。”他们交流了一会儿,妞妞说:“我们看不到自己想去的地方,我们才想要去。那让我站在你背上,不就可以看清楚了么。等我看好了,再换过来。”牛牛爽快的答应了。 结果他们站错了方向,牛牛看到的还是宣城,妞妞看到的还是泾县。牛牛不满的说:“原来泾县同我的家乡宣城一模一样,这样我还去那里干什么呢。”妞妞抱怨着:“宣城竟然和泾县竟然是一个模子印出来的,那我还去那里干什么呢?”说着,两只小青蛙匆匆告别,回到了各自的故乡。 他们回到家乡后,总是对青蛙家族提出告戒:别的地方和宣城都是一样的。以后不必要在辛苦奔向远方了。 篇3:20年后的同学 20年后六(2)班的同学会变成什么样呢?小百灵、长跑健将——吴静成为歌坛的“鲜花”,打破雅典奥运会长跑记录的她颇负

勤奋学习,关于勤奋学习的作文

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“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。 小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了…… 窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!” 篇二:一个刻苦学习的人范文 一个刻苦学习的人 在众多的同学中,最刻苦学习的要数李丹蕾同学了。 李丹蕾有着一头乌黑的短发,弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋,里面装满了智慧。 李丹蕾是我们班的学习尖子,每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。记得在上学期期末的前两周。一天晚上,我早早地写完作业,想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话,她说:“快要考试了,我要在家复习功课,今天不去玩了。”听到这儿,我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重,而我,作为她的朋友,为什么没有学会她刻苦、勤奋学习的精神?

小学三年级日记作文范文4篇

小学三年级日记作文范文4篇“哦耶!”怎么搞得?原来是因为国庆节放了七天假!大家正欢呼雀跃着呢。 突然,欢呼声没了,反而多了许多埋怨声。哦,又是作业多才抱怨的呀。“老师疯了!”某人的话在我耳边回荡。“老师发疯了……”那个声音似乎很“顽强”,不停地在我耳边回荡。我抬起头,盯着前面真“疯”了的同学,他似乎感觉到了我在看着他,声音逐渐变小,最后干脆不说了。 郭老师,骂您的“疯”学生是骗赵老师的那一位,他就坐在我正前方。我相信,您上课时就能找到这位“疯子”。嘻嘻,至于你找不找他,我就管不着喽。 今天晚上,我和妈妈一起去看建设局举办的联欢晚会,地点是盛成广场。正好,我爸爸是晚会的总指挥,他特地邀请我来观看。 7:30,妈妈和我一起去了表演现场,我正好看到了城乡建设局的宣传单,紧接着,就是严俊表演的笛萧演奏《梦回鄂尔多斯》曲子悠扬动听,令人陶醉。最有趣的就是小品节目,它让你准会笑够,特别是“你们什么时候把路修好,我们就什么时候撤退。”(用仪征方言来说的)哈哈!我正看的入迷,它就来了一个结束舞,与我们进行“散客仪式”。 联欢会真精彩。

“喵喵、汪汪”同学们你听这种声音会想到谁呢?对了可爱的小动物。 今天,我去了朋友家我一进门就看见他胖胖的,身上金黄黄的.他的毛真是软摸上去就像是摸在沙发一样好舒服。朋友说:“他叫嘟嘟,因为它十分的胖胖的很可爱。” 我说:“我可以给你的猫训练吗?”朋友说:“ko。”我用乒乓球去扔它,它用敏捷的身手去躲开了马上到我的身上好的太棒了 第二关,我在阳台放了二条鱼,我一按表小猫就像跑车一样冲了出去他马上回来了,而且它协调的跳了过去。 朋友说:“猫有许许多多的本领有火眼金睛、尺子,尺子是猫的胡子是用来测量老鼠洞。” 我笑了笑又摸了摸小猫。 今天,妈妈带我在佳一佳买了一大堆零食和一箱牛奶。 当我刚坐上爸爸的摩托车回家时,我就迫不及待地打开零食袋,拿出一袋甜牛肉干,狼吞虎咽一口干掉,回到家时,嘴里还嚼着鱼肉干呢。进了家门坐下,我又吃了三袋鱼肉片,两袋牛肉干,而且,吃饭的时候还一边吃饭一边喝牛奶,写日记时也吃个不停。不过,我很快就觉得不方便了,只好吃完零食再写日记。可写完日记就又继续吃起了零食。 大家可别学我,因为这可是个坏毛病。我是因为前几天都没吃零食,所以今天才不“淑女”般地海吃一通。

小学二年级想象作文(三篇)

小学二年级想象作文(三篇) 【篇一】 夜空中有千点万点闪闪发亮的星星,有打翻墨水的黑云,但是我更喜欢那变化无穷的月亮。 月亮躲在云层里,隐隐约约可以看见她那婀娜多姿的身影。拨开云层一看,原来她正在那填塞诗情画意的仙境——广寒宫中玩耍,他走着走着,突然,他看见一位紧锁眉额的女子正坐在草地上轻抹泪滴。 她的身旁坐着一只可爱的白兔,它浑身雪白,像一个毛茸茸的雪球,月亮填塞奇怪的拍了拍嫦娥的肩膀,嫦娥转过身显现出她那多愁善感的容颜。 嫦娥告诉月亮说她想念自己的丈夫,好不容易,他们结束了这一个伤感的话题可是嫦娥还是眉头紧锁,月亮想尽一切办法逗嫦娥,终于嫦娥破泣为笑,他们尽情玩耍,一会儿月儿躲在云层里,一会儿躲在古树下,两人玩的不亦悦乎,月儿品尝着嫦娥烹饪的美酒佳肴。今天月儿满脸美满,开心极了。吃饱喝足后,她又听起了嫦娥唱歌谣,动听的歌谣萦绕在他的耳畔。 月儿陶醉在那歌声中了,转眼已到了深更半夜,月儿还是不肯入睡,又缠着嫦娥给他讲故事,嫦娥无可奈何,只好深情并茂地讲起了牛郎织女的故事。 今天的夜空在月儿的点缀下显得十分美丽。【篇二】 天上有一群神仙。春神是一位幽美的姑娘;夏神是一位帅气的小伙子;秋神是一位美丽的妈妈;冬神长着白胡子,是一位严俊的老爷爷。唯独风神,大家都不知道他到底长什么样子。因为风神是一位变化多端的魔术师。 春天,风神扮作一个温柔的小姐。她吹红了桃花,吹绿了柳枝,吹得小青蛙从地洞里钻了出来。 夏天,风神摇身一变,变成了铁扇公主的芭蕉扇,在天上扇来扇去。扇走了人们心里的烦恼,扇没了人们脊背上的热汗。夏天的夜晚,人们纷纷出来乘凉,享受着风凉的夏风。秋天,风神又变成了一位成熟、沉稳的叔叔。他徐徐

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