2018华中科技大学硕士入学考试《信息管理概论》考试大纲科目名称：信息管理概论科目代码：951
一、考试性质
《信息管理概论》是报考我校情报学、卫生信息管理硕士选考的一门专业基础课，旨在考察学生对现代信息管理及医学信息科学所涉及的主要范围的理论了解和现代技术应用的掌握程度。
二、考试形式与试卷结构
1.答卷方式：闭卷，笔试
2.答题时间：180分钟
3.题型比例：名词解释约10％选择题约20％
简答题约30％论述题约40％
4.参考书目：
金新政、马敬东主编，《信息管理概论》（第二版），武汉大学出版社，2014.8
三、考察要点
1. 理论基础
信息管理基本概念：信息、知识、信息环境、信息社会、信息管理、知识管理等。
信息源：信息源相关概念、信息源的评价、医学信息源、医学信息获取与利用等。
信息交流：信息交流基本概念、信息交流过程、信息交流的实现等。
信息组织：信息组织相关概念、网络信息组织、知识组织等。
信息用户、需求与行为：信息用户、信息需求、信息行为等。
信息法规与伦理：信息政策与法规、信息公开制度、个人隐私、信息伦理等。
2. 应用基础
信息检索与利用：信息存储、信息检索、信息利用、信息反馈等。
信息系统：相关概念、功能、类型、生命周期、开发与管理、卫生信息系统等。
信息技术管理：相关概念、类型、信息技术标准化、信息技术政策等。
信息经济：信息资源、信息产业等。
信息安全：基本内涵、一般操作系统安全、医院信息安全、计算机犯罪与病毒防治、防火墙、安全保障体系。
四、试题样卷（略）
今天是实习的第一天，闹钟在6:40准时响，自己兴奋地从床上爬起来，吃完早餐后，7:30准时在西六门口等候班车，7:50班车出发，40分钟后，在一个厂房前下了车，在孙峻老师的带领下，我们走进了此次暑期实习的地点：湖北省城建职业技术学院国家级建筑工程实训基地。 按照安排，我被分到了第三组，今天将要完成脚手架工程。首先老师给我讲了脚手架的有关知识，我知道了横杆，立杆，销杆以及脚手架搭接的要领，随后老师给大家说了今天的任务，搭接一个L型的两层脚手架。 安全帽，手套戴上，扳手拿起，一个人安装节点，一个或者两个人扶着杆件，还有人在旁边看杆件是否水平，竖直，汗水伴随着脚手架不断成型，大家团结一致，齐心协力，在一个半小时后，我们终于将跳板放上了脚手架，然后在老师的要求下，我们所有人都爬上了自己做的脚手架上，事实证明，很牢固。大家开心地摆出姿势让老师，同学拍照留念，显然我们都很有成就感。在拍完照后，我们又按照要求，将脚手架一一拆卸下来，这样，今天的任务就算完满地完成了。 说实话，第一天有点小累，不过幸好实习基地在室内，没有被“武汉火炉”烤到。不过这是之前预料到的，所以没有要放弃的想法。抽空去看了，模板，钢结构工程小组的工作，很有意思，期待明天的实习！
实习第二天，依然是起了个大早，吃了饱饱的早餐，准时地到西六门口候车，一路上看望窗外的风景，江夏区风景不错，特别是那个湖。 今天是装饰工程，老师先把第三组所有的同学集中在黑板前，给我们讲解关于墙体工程的内容，讲到其中的三种：玻璃墙体，石材墙体，铝合金墙体。然后让我们分好组，每组负责两个石材墙体，需要将其拆卸下来，观察结构，测量尺寸，画示意图，这个工作由林兴贵负责，他很擅长画工程图。在小组各成员的协同合作下，不一会儿，我们就将示意图拿给老师看，老师看完很满意。 接着老师带着我们看玻璃墙体和铝合金墙体，对着墙体给我们讲生产工艺和施工工艺，中间不时有同学提问，老师一一耐心回答，最后老师说铝合金墙体是未来墙体选择的趋势，因为其造价便宜，容易工厂化生产，连接自然，容易清洁等等。 接着就是有意思的部分了，老师给我们讲了石材墙体工程的验收标准，然后让我们将刚来拆掉的墙体安装上去，一定要保持各项验收指标控制在误差范围内。在仔细地安装完成后，老师让每个组的组长去检查每个组的安装效果，打分，每个组6—10分，不允许重分。最后我们组综合得分排名第四，不管这个排名客不客观，我们组每个人都是很认真地对待这项工作的。 今天回学校的时候感觉特别累，可能是由于天气比较热加上班车上空气不流通。下午好好地休息了，储备足够的体能为第三天的实习做好准备！
华中科技大学 《工程力学实验》（A 卷，闭卷，90分钟） 2013-2014年第2学期（机械平台） 班级___________________ 学号____________________姓名____________________ 一．(本题共30分) 简答题（含选择和问答题） 1. 选择题（6分）: 试件材料相同，直径相同，长度不同测得的断后伸长率δ、截面收缩率ψ是（ ）。 A ．不同的 B. 相同的 C. δ不同，ψ相同 D ．δ相同，ψ不同 2. 选择题（6分）: 铸铁压缩实验中，铸铁的破坏是由（ ）引起的。 A 正应力 B 与轴线垂直的切应力 C 与轴线成45°的切应力 D 以上皆是 3. 选择题（6分）: 铸铁圆棒在外力作用下，发生图示的破坏形式，其破坏前的受力状态如图（ ）。 4. 选择题（6分）: 如图示，沿梁横截面高度粘贴五枚电阻应片，编号如图，测得其中三枚应变 片的应变读数分别为80εμ、 38εμ和-2εμ，试判断所对应的应变片编号为（ ）。 A ．1、2、3； B ．5、4、2； C ．5、4、3； D ．1、2、4。
5. 在电测实验中，应变片的灵敏系数为片K =2.16时，若将应变仪的灵敏系数设置为仪K =2.30，在加载后，应变仪读数ds ε=400 με (单臂测量情况下)，则测点的实际应变ε为多少？（6分） 6. 分析低碳钢拉伸曲线与扭转曲线的相似处和异同点？（6分） 二．在低碳钢拉伸实验中，采用初始直径d 0=10mm 的标准圆截面试样，峰值载荷F b =35.01kN ，其断裂时的载荷F d =29.05kN, 断面收缩率为64.1%。请据此计算该试样的抗拉强度和断裂时破坏面的真实正应力。（15分）
华中科技大学2008～2009学年第一学期 一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分） 1、古文运动中唐朝代表人物是（BD ）。 A、李白 B、韩愈 C、元稹 D、柳宗元 2、明清时期的时文是( CD )。 A、小品文 B、抒情散文 C、八股文 D、游记散文 3、一个绿衣的邮夫， 低着头儿走路； ——也有时看看路旁。 他的面貌很平常， 大半安于他的生活， 不带着一点悲伤。 对上述诗句的描述是正确的有（ACD ） A、作者冯至 B、作者刘半农 C、题目是《绿衣人》 D、这首诗的最后一句是“这个人可怕的时候到了！”。 4、20世纪80年代，散文创作逐渐回到个人体验，表现日常事态和心绪，代表作家有（BD） A、夏衍 B、黑孩 C、邹韬奋 D、周佩红 5、对“浮云长长长长长长长长长消”句读合理的分别是：（ABCD ） A、浮云长长，长长长长。长长长消。44 4 B、浮云长，长长长。长长，长长长消。33 24 C、浮云长长长长。长长长，长长消。6 33 D、浮云长长长长。长长，长长长消。6 24 6、下列句子有歧义的是：（ABCD ） A、三个报社的记者来这里采访。 B、这个人头发长得有些怪。 C、休息了一会儿，他想起来了。 D、他走了一天。 7、词语“酱紫”指称的是一种颜色，但在网络语言中，所表达的意思却是“这样子”。比较合理的解释是：（ABC ） A、语音弱化 B、语音脱落 C、谐音 D、比较 二、填空题（每空1分，共20分） 8、中国古代诗歌因为诗经和楚辞，形成“诗骚传统”，分别是（现实主义）和（浪漫主义）精神。 9、魏晋六朝的小说一般分为志人小说和( 志怪小说)。 10、中国古代戏曲的发展经历了宋代的南戏、元代的（杂剧）、明清的（昆剧）及京戏。 11、现代文学中率先兴起的散文作品是议论时政的杂感短文，统称（杂文），代表作家有（鲁
华中科技大学自主招生自荐信范文 ——录取啦自主招生自荐信是考生向高校老师展现自己的重要媒介，考生需要重点把握，录取啦精心准备华中科技大学自主招生自荐信范文，希望对自主招生备考考生有借鉴和帮助作用。 尊敬的华中科技大学自主招生领导： 您好! 我叫XXX，今年17岁，是XXX中学XX班的学生，非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐信。 我从小对各种机械特别感兴趣，家里的遥控汽车、坦克、变形金刚等玩具玩过几天后便被我拆的“七零八落”。我的父母都是教师，知道早期智力开发的重要性，因此，我的“破坏”行为非但没有受到他们的责备，反而得到了赞赏。良好家庭教育，让我具备了较强的动手操作能力，较早地养成了严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我进入高中后徜洋在繁杂的数理化海洋里，乐此不疲。也正因为如此，文科功底同样扎实的我，高一分科时不顾文科老师的热情动员，毅然决然地走进了理科实验班。 我性格开朗，兴趣广泛。我喜欢踢足球，初中时是校队队员;我热爱唱歌，高二时在学校的歌咏比赛中获得过二等奖;我对各项社会实践活动也非常热衷，曾参加多项社会实践。
广泛的兴趣爱好，并未影响到我的学习成绩，恰恰是开阔了我的视野、增强了我的综合能力，给我的学习带来无限的动力。xx中学是重点中学，面向全市招生，录取的都是全市的“尖子生”。面对众多高手，初中时就养成的“知难而进、喜欢挑战的进取精神和脚踏实地、追求卓越的学习品质”发挥了作用，这非但没让我气馁，反而激发了我更大的斗志!一分耕耘一分收获，接下来，我的成绩稳步上升，受到了学校和老师的交口称赞，每学期都被学校评为“三好学生”和“学习标兵”。（自荐信免费修改，请加群：84050910） 在2010年我入选了学校生物竞赛集训队，代表学校参加了全国中学生生物学竞赛，获省级赛区二等奖。在刚结束不久的高三期中考试中我的成绩已跃升到全校第47名，新的目标也已经定好：期末统考进全校前20名，高考时进全校前10名。 进入高中起，我就从学校的高考光荣榜上认识了华中科技大学，此后对华科大的了解越多，越坚定了我将来报考的决心和意志。“华科大”是国家教育部直属的全国重点大学，是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设的高校。华科大深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围、众多国内领先的理工科专业、强大的师资科研力量和强烈的时代气息，吸引着众多优秀的学子争相报考。我期待着捧起“华科大”入学通知书的那一刻。 相信在此之前，您已经阅读过了无数的自荐信，对“省三好学生”，“多学科竞赛获奖”，“校学生会主席”等早已见怪不怪了。很可惜，我没有这些耀眼的荣誉和职位，我有的是对“华科大”全面的了解，有的是对华科大始终如一的
华中科技大学08-09中国语文考试试题（A卷） 一、多项选择（2*7=14） 1、中国散文的源头是 ( B D )。 A、《春秋》 B、甲骨卜辞 C、《国语》 D、铜器铭文 2、新乐府运动的代表诗人有（ BD ）。 A、李白 B、白居易 C、杜甫 D、元稹 3、下列诗歌中属于徐志摩作品的有（ ACD） A、《雪花的快乐》 B、《你是人间的四月天》 C、《再别康桥》 D、《偶然》 4、下列散文中，（ AD）是余秋雨的作品。 A、《文化苦旅》 B、《雅舍小品》 C、《绿风土》 D、《文明的碎片》 5、对“海水朝朝朝朝朝朝朝落”句读合理的分别是：(AB ) A、海水朝朝。朝朝朝，朝朝落。 B、海水朝。朝朝朝，朝朝朝落。 C、海水朝朝朝，朝朝朝朝落。 D、海水朝，朝朝。朝朝朝朝落。 6、下列句子有歧义的是：( ABCD ) A、身长等于头长和尾长的一半。 B、你说不过他也得说。 C、我在教室里发现了他。 D、这份报告我写不好。 7、词语“恐龙”指称的是生活在中生代时期的爬行动物，但在网络语言中，所表达的意思却是“相貌比较难看的女孩”。比较合理的解释是：（ BD ） A、拟人 B、拟物 C、对比 D、夸张 二、填空题（每空1分，共20分） 8、中国古代诗歌因为(诗经)和( 楚辞 )两部经典，形成“诗骚传统”。 9、元杂剧一般只有一个主角唱韵文，因此元杂剧一般称为旦本或( 末本 )。 10、小说发展经历了魏晋南北朝的“志怪”、唐代的（传奇）、宋代的（话本）、到明清的白话章回小说和文言小说。 11、五四时期散文创作派别林立，出现了散文创作的盛况，其时产生了（鲁迅）、（周作人）、（朱自清）、（林语堂）、（冰心）等名家。 12、中国早期象征诗派的代表诗人有：（李金发）、王独清、穆木天、梁宗岱等。他们提出了（纯诗）的概念，指出诗歌是“内生活”的象征，人间生活才是散文的领地。 13、（黑话）是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性。 14、（洋泾浜）是外语在本族语的影响下产生的变种，其特点是词汇量少，采用迂回的说法指称事物，外语语音经过当地语的改造，外语语法不系统，带有本地语法特征。 15、在语言符号中，语音和意义的结合是（约定俗成）的。 16、仰韶文化时期的（几何符号）,大汶口时期的（图象符号）,在文字发展中
华中科技大学 暑期生产实习报告洛阳一拖公司实习 [键入作者姓名]
目录一．绪言； 二．实习内容记述； 2.1实习单位； 2.2实习目的； 2.3洛阳一拖简介； 2.4实习详述； 2.401实习流程安排； 2.402安全教育； 2.403一拖展览馆； 2.404中铝洛铜； 2.405一拖锻造厂； 2.406感应热处理车间； 2.407力学性能实验室； 2.408消失模铸造车间； 2.409一拖动力机械厂； 2.410热处理厂； 2.411东晨模具厂； 2.412洛阳轴承厂； 2.413一拖第一装配厂； 2.414齿轮车间； 2.415工程塑料厂； 2.416中信重工机械股份有限公司； 2.417洛阳北方易初摩托车有限公司；三．专题内容分析； 3.1IE与工厂生产现场实例专题； 3.2砂型铸造专题； 四．学习收获、总结； 五．对实习工艺的改进意见
一．绪言 二零一二年暑期（7月9日——7月20日），我们在指导老师的带领下前往洛阳进行了为期两周的生产实习。对于一名材料成型与控制专业的本科生来说，这样的生产实习是我们专业学习的重要组成部分，我们都给予了非常高的重视。在这两周的实习生活中，我们以洛阳第一拖拉机厂（下文简称一拖）为主，通过对生产车间、公司会展馆、研发基地等场所的实地观摩学习，加深了对专业课程所学知识的印象，达到了理论联系实际的作用。收获颇丰，受益匪浅。 除了洛拖的各大生产。装配车间之外，指导老师还带我们到中铝洛铜、洛阳轴承厂、中信重工、大阳摩托、高分子材料研究所等单位进行了观察实习，这些内容都将在后面的报告中作相当详细的记载和说明。 二．实习内容记述 2.1实习单位 洛阳一拖公司，中铝洛铜，洛阳轴承厂，工程塑料厂，中信重工机械股份有限公司，洛阳北方易初摩托车有限公司。 2.2实习目的 作为从机械学院划分出来的材料学院，我们的专业以工业热处理技术为主，与机械热加工的生产工艺息息相关。因此一味的学习课本上的专业知识是远远不够的。为了达到理论与实践相结合的目的，强化我们的专业知识，将书本上的知识运用到现代化大工业生产的企业模式中，我们的老师专门联系到有着悠久的建厂历史和丰富生产经验的洛阳一拖作为实习单位。在为期两周的实习生活中，我们通过实地生产的观摩学习，了解了现代化生产的模式，印证了专业理论知识的实际运用，并且通过自身的观察和导师的讲解初步认识了企业管理
材料力学作业 第一题绪论和轴向拉压问答题 1. 杆件变形的基本形式有哪几种？ 答：拉伸（压缩），扭转，弯曲 2 何谓构件的强度和刚度？ 答：强度是在遭到外力时，材料抵抗破坏的能力；刚度是在遭到外力时，材料抵抗变形的能力 3．何谓轴力图？ 答：表示轴力沿杆轴线方向变化的图形，称为轴力图 4. 何谓截面法？叙述截面法的三个步骤？ . 答：1. 计算杆件内力的基本方法称为截面法。 2. 截面法的三个步骤是： 1. 沿该截面假想地把构件分成两部分。任意取出一部分作为研究对象，并 弃去另一部分 2. 用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部分的作用 3. 建立取出部分的平衡方程，确定未知的内力第二题轴向拉压单选1 关于约束的说法是（ D ） A、柔体约束，沿柔体轴线背离物体。 B、光滑接触面约束，约束反力沿接触面公法线，指向物体。 C、固定端支座，反力可以正交分解为两个力方向假设。 D、以上 A B 正确。 2 .构件的刚度是指构件（ C ） A、抵抗破坏的能力 B、不产生变形的能力 C、抵抗变形的能力 D、保持平衡的能力
3.材料力学中的内力是指（ B ） A.物体内部的力 B .物体内部各质点间的相互作用力 C .由外力作用引起的变形量 D.由外力作用引起的某一截面两侧各质点间相互作用力的合力的改变量 4 两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力，它们的应力是否相等？B （A）不相等； （B）相等； （C）不能确定； 5.拉（压）杆应力公式的应用条件是：（ B ） A.应力在比例极限内； B .外力合力作用线必须沿着杆的轴线； C .应力在屈服极限内； D.杆件必须为矩型截面杆。 6 下列结论哪些是错误的__D________： A.构件的强度表示构件抵抗破坏的能力， B.构件的刚度表示构件抵抗变形的能力， C.构件的稳定性表示构件维持其原有平衡形式的能力， D.构件的强度、刚度和稳定性愈高愈好。 7.构件的强度是指构件（ A ） A.抵抗破坏的能力 B .不产生变形的能力 C .抵抗变形的能力 D.保持平衡的能力 正确答案： 1.D、2.C、3.B.、4.B、5.B、6.D、7.A 第三题轴向变形分析 1 .直杆如图所示，已知横截面面积为A，材料弹性模量为E，分析： （1）杆的轴力图是否正确？； （2）全杆的总变形计算是否正确？。
光学与电子信息学院生产实习报告 安防行业云存储解决方案 学生姓名：XXX 学号：XXX 实习单位：杭州海康威视数字技术股份有限公司 实习岗位：技术支持工程师 导师：XX 实习时间：2017年6月20—2017年7月21日 2017年8月
目录 一、实习单位简介 ............................ 错误!未指定书签。 二、安防云存储研究背景................. 错误!未指定书签。 三、云存储简介 ................................ 错误!未指定书签。 四、云存储系统的设计原则............. 错误!未指定书签。 （一）、设备层 ............................ 错误!未指定书签。 （二）、存储层 ............................ 错误!未指定书签。 （三）、管理层 ............................ 错误!未指定书签。 （四）、接口层 ............................ 错误!未指定书签。 （五）、应用层 ............................ 错误!未指定书签。 五、安防行业云存储系统的核心技术错误!未指定书签。 （一）、安防行业的云存储技术 . 错误!未指定书签。 （二）、虚拟化技术..................... 错误!未指定书签。 （三）、集群化技术..................... 错误!未指定书签。 六、安防行业存储的发展趋势......... 错误!未指定书签。 七、海康存储配置方案..................... 错误!未指定书签。 （一）、CVR配置 ......................... 错误!未指定书签。 （二）、存储putty常用命令 ..... 错误!未指定书签。
华中科技大学土木工程与力学学院 《材料力学》试卷与答案 2005-2006学期 一、问答题（20 分，每小题5 分） 1、在推导材料力学的某些基本理论和方法时，需要作一些必要的假设。试列举其中的三个假设。 答：略； 2、对于低碳钢，何谓σP ？ 答：比例极限； 3、工程中经常使用工字梁，从力学的角度看，工字梁的优点是什么？ / A 高，能充分利用材料。 答：与矩形梁和圆形截面相比，工字梁的W z 4、图示为材料相同、长度相等的等截面圆杆和变截面圆杆，试问哪一种杆件承受冲击的能力强？简述理由。 （a）（b） 答：不好定性判别。因为a 杆的动载系数小于b 杆的动载系数，但a 杆的静应力大于b 杆的静应力。 二、图示为内外直径比值α=1/ 2 的空心圆轴，其转速度n为每分钟300 转，主动轮输入的功率N1＝500 马力，三个从动轮输出的功率分别为N2＝150 马力，N3＝150 马力，N4＝200 马力。已知材料参数：G＝80Gpa，[τ]= 40MPa ;单位长度杆的允许扭转角[?]= 0.3o/ m 。试按照
强度条件和刚度条件选择轴的外径。（15） 提示： m = 7024 N ( N ? m ) ，N 的单位为马力。 n 解: 计算作用于各轮上的外力偶矩： m = 7024 N 1 1 n = 7024 × 500 = 111700N .m ; 300 m 2 = m 3 = 7024 N 2 n = 3512 N .m ; m = 7024 × 200 = 4680 N .m 4 300 作扭矩图： 可见： τ max = 7024 N .m 由强度条件： τ max = T max W t = 16T max πD 3 (1 ? α 4 ) ≤ [τ ]
社会实践手册 实践主题 专业、班 学 号 姓 名 联系电话 华中科技大学马克思主义学院 评定成绩 任课老师
注意事项 1、根据中宣部、教育部规定，我校将《社会实践》课作为大学生思想政治理论课必修课中的一门独立课程，记2学分。 2、根据后面所附《社会实践调查选题》，利用暑假自由选择社会实践时间、地点和实践内容。（注：只能从《社会实践调查选题》中选择调查主题） 3、社会实践完成后，每位学生撰写不少于3000字的社会实践报告。 4、第三学期开学上课后的第二周，以自然班为单位将社会实践报告上交《社会实践》课任课教师；第六周学生可上网查分，对成绩有异议的同学请于第六、七周向马克思主义学院社会实践课负责人（东七楼214办公室）提出查询申请。第七周后不再受理；第七周后仍确定为缺交作业的同学该门课程重修，不再补交作业。 5、马克思主义学院将组织教师对所有社会实践报告进行评阅，按百分制评分并登载成绩。 6、马克思主义学院将对优秀社会实践报告结集公开出版。 7、社会实践报告未达到要求者需要重新调查和撰写报告，如有抄袭，成绩为零，并报教务处和学工部通报批评。
华中科技大学 大学生优秀社会实践（调查）报告原创性声明 本人郑重声明：所呈交的社会实践（调查）报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名： 2015年9月1日
社会实践基本情况记载 调查时间：2015.7.4—2015.8.30 调查地点、单位：华中科技大学主图书馆 调查对象：国内大学生联系电话：
第二篇材料力学 第五章材料力学基础 学习目标： 1.了解变形固体及其基本假定。 2.初步了解杆件的基本变形形式。 3.了解内力的含义。 4.了解截面法的基本步骤。 5.理解杆件、横截面、轴线定义。 6.理解应力的定义，领会任意应力分解为正应力与剪应力。 在静力学中，我们把物体都看作是刚体，实际上这样的刚体是不存在的。任何物体受力后，其几何形状和尺寸都会发生一定程度的改变。构件几何形状和尺寸的改变，称为变形。材料力学是研究构件的强度、刚度、稳定等方面问题的，这些问题的研究，都要与构件在荷载作用下产生的变形相联系，因此，固体的可变形性质就成为重要的基本性质之一而不容忽略。 第一节变形固体的性质及其基本假设 一、变形固体的概念 材料力学所研究的构件，其材料的物质结构和性质虽然千差万别，但却具有一个共同的特性，即它们都由固体材料制成，如钢、木材、混凝土等，而且在荷载作用下会产生变形。因此，这些物体统称为变形固体。 变形固体在外力作用下产生的变形，就其变形性质可分为弹性变形和塑性变形。 弹性是指变形固体当外力去掉后能恢复原来形状和尺寸的性质。例如，一个弹簧在拉力作用下要伸长，当拉力不太大时，外力去掉后它仍能恢复原状，这表明弹簧具有弹性。弹性变形是指变形体上的外力去掉后可消失的变形。如果外力去掉后，变形不能全部消失而留有残余，此残余部分就称为塑性变形，也叫做残余变形。 去掉外力后能完全恢复原状的物体称为理想弹性体。 实际上，并不存在理想弹性体，但由实验得知，常用的工程材料如金属、木材等当外力不超过某一限度时（称弹性阶段），很接近于理想弹性体，这时可将它们视为理想弹性体。 工程中大多数构件在荷载作用下，其几何尺寸的改变量与构件本身的尺寸相比，常是很微小的，我们称这类变形为“小变形”。
社会实践报告过程 篇一：社会实践报告过程 xxx暑期社会实践顺利结束了，从最开始简单的设想，一念之间想放弃，前期联系企业时的困难重重。一路是坚持的信念帮助我们走到最后。这次社会实践不仅让我初踏社会，而且让我明白了，任何事情都没有不可能，只要付出努力，坚持不懈，就能够达成。 在此次的行程中，七位队员参观了企业的生产流程，了解企业文化。金融危机对我们来说，再也不是道听途说，而是我们身在其中深刻的感受着，在与企业打交道的过程中，显示出了我们稚嫩和青涩的一面，比如说在访谈中没有事先说明来访意图，导致在访谈过程中失去主动权，被人力资源部的经理“牵着鼻子走”。在人才市场的时候没有放开胆量去和求职人员交流。前期的问卷调查和采访提纲设计得不够准确到位，导致小部分被采访者无法回答。还有大家都没料到兰普的总裁占洪水会亲自来接见我们，因此大家当时显得很紧张。这些问题或许是我们作为学生和社会上人士“较量”的不足。 但是在此次行程中我们也显示出了学生的优势：首先，同学们都很守时，深圳那么大个地方，我们在一周之内把几个区几乎都跑遍了，大家初来深圳，对地理位置都不熟悉，
但是都能在预约的时间内到达。比如说去兰普，预约在十点，当时坐车就转了两次，搭了近两个小时的车。但是大家就在十点之前就到达了。让兰普的罗经理对我们刮目相看。 其次，虽然在行程中有这样那样的不足，但是大家都很善于总结，并在以后的时间里改进。比如我们第一天在深圳研究院和宇星科技公司，几乎就是被宇星的人力资源经理“牵着走”，让整个座谈成为了他们的企业简介了。我们只能在其中绕着弯子弯回到我们主题上。所以到兰普去的时候，我们首先向罗经理说明来意。罗经理根据我们的主题帮助我们设置当天行程。最后，队员们都很团结而且意志坚定，在前期联系企业时，我们被拒绝了很多次，安全、吃住都没有保障，眼看着社会实践都要做不下去了，可是没有一个队员有过放弃的念头。我想，正是队员们的坚持和团结让我们没有在最艰难的时候垮掉。有困难了，大家一起解决，每位同学分工明确，各司其职。队员们都想真正的感受社会，实现此次实践的初衷。而华科同学脚踏实地的精神让我这个外校的学生深深感到敬佩。我想这也会是大家给我们去过的企业所留下的良好印象。 我相信大家回来的时候都会有一个相同的感受：那就是不虚此行。大家充满期待的前往深圳这个移民城市。深圳也回报给我们满满的收获。七天里，大家睡木板床，洗冷水澡。
华中科技大学 思想政治课社会实践（调查）报告规范化要求 思想政治课社会实践报告撰写是学生在校学习阶段中非常重要的教学环节之一，是培养学生综合运用所学知识和技能，分析和解决实际问题，锻炼创新能力的重要手段。为了进一步规范社会实践报告的撰写工作，提高论文撰写质量，加强社会实践的管理工作，根据教育部关于大学生社会实践的基本精神，特制定本要求。（规范化要求在报告评阅中占30%比重）1．社会实践报告的结构及写作要求 社会实践（调查）报告应包括：封面、原创性声明、报告题目、报告正文、注释、参考文献、附录（可选）等部分。 1.1 封面 封面即社会实践手册封面，包括背面的注意事项。社会实践参考指南正式打印前删除。 1.2原创性声明 原创性说明系学生对社会实践（调查）报告成果原创性的说明。 1.3 社会实践基本情况记载 记录调查时间、地点、单位、对象、作者联系电话以及社会实践日志。该信息在调查报告正文中不再出现。 1.4 题目 题目应该简洁明了、有概括性。报告题目一般不超过20个字，不使用标点符号，必要时可添加副标题。标题用小三号黑体加粗，前后各空0.5行；作者署名四号楷体，署名不超过三人，各作者姓名间空两格，小组成员超过三人的，在报告附录后列示所有成员，所有成员按贡献大小协定排名顺序。 1.5 报告正文 报告正文应体系完整，结构合理，内容与标题一致（相符）。 报告正文部分包括：调查的目的（意义或背景）、调查的内容与方法、调查的结果与分析、结论或建议。 正文字数原则上不少于3000字。 1.6 注释 报告中有个别情况需要解释时或者引用他人的观点及原话、主要数据等必须加注说明，注明出处。若没有可以不加。 1.4 参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。列出只限于那些作者亲自阅读过的，最重要的且发表在公开出版物上的文献或网上下载的资料。若没有可以不加。 1.7 附录（可选） 不宜放在正文中但有重要参考价值的内容（如调查问卷等）可编入报告的附录中。
2014年华中科技大学网络教育土木工程材料力学作业(1-13)
材料力学作业 第一题绪论和轴向拉压问答题 1.杆件变形的基本形式有哪几种？ 答：拉伸（压缩），扭转，弯曲 2何谓构件的强度和刚度？ 答：强度是在遭到外力时，材料抵抗破坏的能力；刚度是在遭到外力时，材料抵抗变形的能力 3．何谓轴力图？ 答：表示轴力沿杆轴线方向变化的图形，称为轴力图 4.何谓截面法？叙述截面法的三个步骤？ .答：1.计算杆件内力的基本方法称为截面法。 2. 截面法的三个步骤是： 1.沿该截面假想地把构件分成两部分。任意取出一部分作为研究对 象，并弃去另一部分 2.用作用于截面上的内力代替弃去部分对取出部 分的作用 3.建立取出部分的平衡方程，确定未知的内力 第二题轴向拉压单选 1关于约束的说法是（ D ） A、柔体约束，沿柔体轴线背离物体。 B、光滑接触面约束，约束反力沿接触面公法线，指向物体。 C、固定端支座，反力可以正交分解为两个力方向假设。 D、以上A B正确。
2 .构件的刚度是指构件（ C ） A、抵抗破坏的能力 B、不产生变形的能力 C、抵抗变形的能力 D、保持平衡的能力 3.材料力学中的内力是指（B ） A.物体内部的力 B.物体内部各质点间的相互作用力 C.由外力作用引起的变形量 D.由外力作用引起的某一截面两侧各质点间相互作用力的合力的改变量 4 两根截面面积相等但截面形状和材料不同的拉杆受同样大小的轴向拉力，它们的应力是否相等？B （A）不相等； （B）相等； （C）不能确定； 5.拉（压）杆应力公式的应用条件是：（ B ） A.应力在比例极限内； B.外力合力作用线必须沿着杆的轴线；
目录 一、实习内容记述 (2) 1.参观车间 (2) 2.核对文件 (5) 3.计算机绘图 (7) 4.产品调研 (2) 5.参加会议 (4) 二、专题内容分析 (14) 1.SolidWorks绘图 (14) 2.静止无功发生器(SVG) (16) 三、在实习中收获最大与体会最深的内容 (18) 四、对实习工作的改进意见 (22)
实习内容记述 从7月7号至7月17号， 32名华科学子在上海开展了为期十天的思源电气生产实习。这次实习，实际上从6月份就已经开始了。我们先后举行了4次实习交流会，在实习开始前就已将分好了组，了解了实习岗位和生产产品的具体内容。在带队老师陈老师的带领下，我们一同前往上海思源电气有限责任公司。在公司领导的亲切关怀下，在工人师傅耐心的指导下，我们增长了知识，锻炼了实际动手能力，也度过了这充实、难忘的十天。 1.参观车间 7月7号早上，我们准时抵达上海南站，乘坐地铁到达莘庄车站后，我们就遇到了思源电气的负责人员毕迎春老师和接送班车。毕老师一路上热情地向我们介绍这次实习之旅，并同我们亲切的交谈，一路上欢声笑语,大家也就忘记的旅途的劳顿。很快，我们就抵达了思源电气总部。 在五楼会议室，我们受到了热烈的欢迎，并且与上海交通大学的20多名同学相见，共同参加这为期十天的实习。欢迎会上，首先是董增平先生与我们交流，解释“鱼”与“渔”，告诉我们这次实习就是一次授之以渔的过程。接着上海交大的张老师与我们的陈老师各自发言，张老师提到，这次实习要做到三颗“心”，平常心，有心，安全心，给我留下了很深的印象。 人力部主任揭忠应先生给我们简要的介绍了思源电气公司。成立于1993年12月份的思源公司，现已经发展成为国内知名的专业从事电力技术研发、设备制造、工程服务的上市公司。思源的使命是实现电能传输、分配的安全可靠与高效；思源的愿景是
华中科技大学2008～2009学年第一学期中国语文考试试题卷（B卷）（闭卷） （说明：答案一律写在答题纸上，否则无效，且答题卷与试题卷分开交） 一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分） 1、古文运动中唐朝代表人物是（）。 A、李白 B、韩愈 C、元稹 D、柳宗元 2、明清时期的时文是( )。 A、小品文 B、抒情散文 C、八股文 D、游记散文 3、一个绿衣的邮夫， 低着头儿走路； ——也有时看看路旁。 他的面貌很平常， 大半安于他的生活， 不带着一点悲伤。 对上述诗句的描述是正确的有（） A、作者冯至 B、作者刘半农 C、题目是《绿衣人》 D、这首诗的最后一句是“这个人可怕的时候到了！”。 4、20世纪80年代，散文创作逐渐回到个人体验，表现日常事态和心绪，代表作家有（） A、夏衍 B、黑孩 C、邹韬奋 D、周佩红
5、对“浮云长长长长长长长长长消”句读合理的分别是：（） A、浮云长长，长长长长。长长长消。 B、浮云长，长长长。长长，长长长消。 C、浮云长长长长。长长长，长长消。 D、浮云长长长长。长长，长长长消。 6、下列句子有歧义的是：（） A、三个报社的记者来这里采访。 B、这个人头发长得有些怪。 C、休息了一会儿，他想起来了。 D、他走了一天。 7、词语“酱紫”指称的是一种颜色，但在网络语言中，所表达的意思却是“这样子”。比较合理的解释是：（） A、语音弱化 B、语音脱落 C、谐音 D、比较 二、填空题（每空1分，共20分） 8、中国古代诗歌因为诗经和楚辞，形成“诗骚传统”，分别是（）和（）精神。 9、魏晋六朝的小说一般分为志人小说和( )。 10、中国古代戏曲的发展经历了宋代的南戏、元代的（）、明清的（）及京戏。 11、现代文学中率先兴起的散文作品是议论时政的杂感短文，统称（），代表作家有（）、（）、（）、（）。 12、朦胧诗派的代表诗人和他们的代表作有食指的《四点零八分的北京》、（）的《致橡树》、（）的《回答》等。 13、当（）在一定条件下成为社会的交际工具，并成为孩子们
材料力学参考文献 1. 单辉祖编，材料力学(I、II)，高等教育出版社，1999 2. 单辉祖编，材料力学(I、II)，高等教育出版社，1999 3. 单辉祖编，材料力学（第2版）(I、II)，高等教育出版社，2004 4. 单辉祖编，材料力学教程，高等教育出版社，2004 5. 孙训方主编，材料力学(I、II)（第4版），高等教育出版社，2002 6. 刘鸿文编，材料力学（第4版）(I、II)，高等教育出版社，2004 7. 刘鸿文编，简明材料力学，高等教育出版社，1997 8. 范钦珊编，材料力学，高等教育出版社，2000 9. 邱棣华编，材料力学，高等教育出版社，2004 10. 张少实编，新编材料力学，机械工业出版社，2002 11. 苏翼林主编，材料力学，天津大学出版社，2001 12. 徐道远主编，材料力学，河海大学出版社，2001 13. 陈建桥主编，材料力学，华中科技大学出版社，2001 14. 武建华编，材料力学，重庆大学出版社，2002 15. 刘鸿文等编，材料力学实验（第2版），高等教育出版社，1998 16. 金保森等编，材料力学实验，机械工业出版社，2003 17. 王杏根等主编，工程力学实验，华中科技大学出版社，2002 18. 王育平等编，材料力学实验，北京航空航天大学出版社，2004 19. 赵志岗主编，基础力学实验，天津大学出版社，2004 20. 武际可著，力学史，重庆出版社，2000 21. 胡增强编，材料力学学习指导，高等教育出版社，2003 22. 邱棣华等编，材料力学学习指导书，高等教育出版社，2004 23. 陈乃立等编，材料力学学习指导书，高等教育出版社，2004 24. 老亮编，材料力学思考题集，高等教育出版社，2004 25.（美）F. P. Beer等编著，材料力学（第3版）（影印版），清华大学出版社，2003 26.（美）R. C. Hibbeler编著，材料力学（第5版）（影印版），高等教育出版社，2004 27.（美）W. A. Nash编著，材料力学理论与习题（第4版）（影印版），清华大学出版社，2003
华科学生社会实践报告 一、调查的目的 人们口中的“大学生”是否是一个轻松的字眼？大学生在学校的开支情况如何，而他们都来自哪些地区，他们的家庭收入状况怎么样、都有哪些经济负担，他们自己是如何看待自身的境况的，以及学校、社会对此做出了哪些反应？通过本次调查将对诸次此问题做出分析回答。 二、调查的内容与方法 （一）调查内容 1、结合大学生的生源地情况分析大学生家庭经济的具体收支状况； 2、综合分析造成大学生家庭经济负担偏重的诸多原因； 3、了解分析大学生本人是如何看待自身的经济条件的。 （二）调查方法 网络问卷调查法，电话、QQ访谈法。 三、调查结果与分析讨论 （一）纵观大学生家庭——经济负担偏重 随着时代不断向前发展，在我国的经济、科学技术水平不断发展的同时，教育水平也日益提高，随之而来的是我国的家庭中供养大学生的家庭比例日趋增大，这些家庭中包括城镇、大中城市家庭，也包括农村家庭。其具体分布情况基本如以下调查结果所示： 表3-1 生源结构 虽然由于调查样本的局限性，有些数据未能充分反映实
际情况，但是我们从图表中基本可以得出结论，现在的大学生生源所占比重较大的地区还是欠发展的小诚镇、农村或较为偏远的山区，来自普通小城市和高消费城市的大学生所占比例不很多。这说明什么呢？说明了在贫富差距越来越明显、农村和小城镇仍然为主要组成格局的中国,进一步提高教育水平，实行科教兴国还面临着较大的压力，这种压力主要来源于学生，主要是大学生家庭的经济承受能力。 由于大学生主要来自于农村或较为偏远的山区或者欠发展的小诚镇，而众所周知，这些地方一开始都不属于我们国家重点发展地区，经济等各方面还有待发展，虽然近年来国家加大了对“三农”问题的重视，加快了这些地区的发展，然而要使它们脱贫致富也是一个艰难而漫长的过程，所以现阶段这些地区的人民并不富裕，大学生的各种费用便成了大学生入学学习生活的最大障碍，虽然国家也给在校大学生提供了许许多多的渠道来解决这些问题，但是还有很多学生因为经济问题未能进入自己梦想的学校或者未能顺利入学，不得不早早辍学在外打工挣钱、养家糊口。 不能亲身体会的人或许不会知道，对于有幸入学的大学生来说，这些来自偏远农村或者欠发展小城镇的家庭子女，在学校要面的不仅仅只有学习的压力。
华中科技大学认知实习报告
华中科技大学 电气与电子工程学院认知实习报告 姓名：肖遥遥 学号：U201211925 专业：电气工程及其自动化 班级：1208班 二〇一四年八月
一．实习目的： 1. 了解社会和实习场所与本专业的相关性，了解社会对本专业人才的需求情况； 2. 了解实习所在工厂或研究所的高科技产品生产情况、工程技术人员知识结构情况、发展规模及今后战略目标，扩大知识面，培养分析问题的初步能力； 3. 熟悉工程专业技术人员和管理人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识。 二．实习时间： 2013年7月5日、6日 三．实习地点： 1. 武汉金盘电气有限公司 简介：武汉金盘电气有限公司由海南电气有限公司投资建立，总投资3亿元人民币，兴建中南地区最大新型输变电设备的生产基地，建成投产后，年销售为10亿元人民币。 金盘电气（中国）有限公司是一家中美合作企业，成立于1993年5月。1998年2月美国NASDAQ上市，是在美国成功上市的国内第一家民营企业，是全球最大的干式变压器和相关电气设备制造厂家之一，也是全球通过美国UL认证的三家树脂浇注干式变压器制造厂家之一。目前已经发展为拥有海南、武汉、上海三个生产基地、一个电气研究院，并在美国设有销售公司的集团化企业。金盘电气产品主要为应用于风电、核电、太阳能发电、燃气发电、水电及地铁、高铁、石化等高端领域的新型、节能干式变压器、电抗器、开关成套设备、中压充气环网柜、C-GIS、SVG动态无功补偿系统等绿色清洁能源、智能电网和节能减排产品。 金盘电气获评国家级高新技术企业，是开发、生产节能环保型树脂绝缘干式电力变压器、电抗器、箱式变电站、高低压开关成套设备的专业厂家，并率先占领风能、核能以及太阳能等绿色能源市场，为全球客户提供个性化的产品和服务。 2.高新热电
华中科技大学2008～2009学年 中国语文考试试题卷（A卷）（闭卷） 一、多项选择题（每题2分，共7题14分，多选、少选、错选一律不得分） 1、中国散文的源头是( B D )。 A、《春秋》 B、甲骨卜辞 C、《国语》 D、铜器铭文 2、新乐府运动的代表诗人有（BD ）。 A、李白 B、白居易 C、杜甫 D、元稹 3、下列诗歌中属于徐志摩作品的有（ACD ） A、《雪花的快乐》 B、《你是人间的四月天》 C、《再别康桥》 D、《偶然》 4、下列散文中，（AD ）是余秋雨的作品。 A、《文化苦旅》 B、《雅舍小品》 C、《绿风土》 D、《文明的碎片》 5、对“海水朝朝朝朝朝朝朝落”句读合理的分别是：( AB ) A、海水朝朝。朝朝朝，朝朝落。 B、海水朝。朝朝朝，朝朝朝落。 C、海水朝朝朝，朝朝朝朝落。 D、海水朝，朝朝。朝朝朝朝落。 6、下列句子有歧义的是：( ABCD ) A、身长等于头长和尾长的一半。 B、你说不过他也得说。 C、我在教室里发现了他。 D、这份报告我写不好。 7、词语“恐龙”指称的是生活在中生代时期的爬行动物，但在网络语言中，所表达的意思却是“相貌比较难看的女孩”。比较合理的解释是：（BD ） A、拟人 B、拟物 C、对比 D、夸张 二、填空题（每空1分，共20分） 8、中国古代诗歌因为(诗经)和( 楚辞)两部经典，形成“诗骚传统”。 9、元杂剧一般只有一个主角唱韵文，因此元杂剧一般称为旦本或( 末本 )。 10、小说发展经历了魏晋南北朝的“志怪”、唐代的（传奇）、宋代的（话本）、到明清的白话章回小说和文言小说。 11、五四时期散文创作派别林立，出现了散文创作的盛况，其时产生了（鲁迅）、（周作人）、（朱自清）、（林语堂）、（冰心）等名家。 12、中国早期象征诗派的代表诗人有：（李金发）、王独清、穆木天、梁宗岱等。他们提出了（纯诗）的概念，指出诗歌是“内生活”的象征，人间生活才是散文的领地。 13、（黑话）是一种特殊的社会方言，它具有强烈的排他性。
光学与电子信息学院生产实习报告安防行业云存储解决方案 目录 一、实习单位简介 (2) 二、安防云存储研究背景 (4) 三、云存储简介 (5) 四、云存储系统的设计原则 (6) （一）、设备层 (7) （二）、存储层 (7) （三）、管理层 (7) （四）、接口层 (7)
（五）、应用层 (7) 五、安防行业云存储系统的核心技术 (8) （一）、安防行业的云存储技术 (8) （二）、虚拟化技术 (9) （三）、集群化技术 (9) 六、安防行业存储的发展趋势 (11) 七、海康存储配置方案 (12) （一）、CVR配置 (12) （二）、存储putty常用命令 (18) 一、实习单位简介 海康威视是以视频为核心的物联网解决方案提供商，为全球提供安防、可视化管理和大数据服务。海康威视全球员工2万人（截止2016年底），其中研发人员超9300人，研发投入占企业销售额的7-8%，绝对数额占据业内前茅。海康威视是博士后科研
工作站单位，在国内设有五大研发中心，在海外建立蒙特利尔研发中心和硅谷研究所，海康威视拥有视音频编解码、视频图像处理、视音频数据存储等核心技术，及云计算、大数据、深度学习等前瞻技术，针对公安、交通、司法、文教卫、金融、能源和智能楼宇等众多行业提供专业的细分产品、IVM智能可视化管理解决方案和大数据服务。在视频监控行业之外，海康威视基于视频技术，将业务延伸到智能家居、工业自动化和汽车电子等行业，为持续发展打开新的空间。海康威视在中国大陆35个城市设立分公司及售后服务站，在境外，设立香港、荷兰、南非、印度、迪拜、美国、加拿大、巴西、俄罗斯、新加坡、意大利、澳大利亚、法国、西班牙、波兰、英国、韩国、哥伦比亚、哈萨克斯坦和土耳其等33个分支机构。海康威视产品和解决方案应用在150多个国家和地区，在G20杭州峰会、北京奥运会、上海世博会、美国费城平安社区、韩国首尔平安城市、巴西世界杯场馆、意大利米兰国际机场等重大安保项目中发挥了极其重要的作用。 海康威视是全球视频监控数字化、网络化、高清智能化的见证者、践行者和重要推动者。连续六年（2011-2016）蝉联iHS 全球视频监控市场占有率第1位，硬盘录像机、网络硬盘录像机、监控摄像机第1位1；连年入选“国家重点软件企业” 2、“中国软件收入前百家企业”3、A&S《安全自动化》“中国安防十大民族品牌”、CPS 《中国公共安全》“中国安防百强”（位列榜首）；2016年,A&S《安全自动化》公布的“全球安防50强”榜单中，位列全球第1位。2010年5月，海康威视在深圳证券交易所中小企业板上市，股票代码：002415，长期位居中小板市值前3位。基于创新的管理模式，良好的经营业绩，公司先后荣获“2016CCTV 中国十佳上市公司”4、“中国中小板上市公司价值十强”5、“2016年A股上市公司未来价值排行以及A股最佳上市公司”榜首6、“第六届中国上市公司口碑榜最佳公司治理实践奖”7、“中国中小板上市公司投资者关系最佳董事会”8"上市公司金牛投资价值奖”和“最佳投资者关系管理奖”9等重要荣誉。海康威视秉承“专业、厚实、诚信”的经营理念，坚持将“成就客户、价值为本、诚信务实、追求卓越”核心价值观内化为行动准则，不断发展视频技术，服务人类。