当前位置:文档之家› 安徽省合肥市包河区2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(含解析)

安徽省合肥市包河区2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(含解析)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷

一、选择题(每题3分,共30分)

1.﹣2019的相反数是()

A.2019 B.﹣2019 C.D.﹣

2.截止2018年11月26日,合肥新桥国际机场年旅客吞吐量达1000万,正式跨入千万级机场行列.“1000万”用科学记数法表示正确的是()

A.1×103B.1×107C.l×108D.1×1011

3.下列代数式b,﹣2ab,,x+y,x2+y2,﹣3,中,单项式共有()A.6个B.5 个C.4 个D.3个

4.下列说法正确的是()

A.两点之间直线最短

B.线段MN就是M、N两点间的距离

C.射线AB和射线BA是同一条射线

D.将一根木条固定在墙上需要两枚钉子,其原理是两点确定一条直线

5.若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣4

6.如图,一艘轮船行驶在点O处同时测得海岛A、B的方向北分别是北偏东75°和西北方向,则∠AOB的度数是()

A.l50°B.135°C.120°D.100°

7.二次三项式3x2﹣4x+6的值为9,则的值为()

A.18 B.12 C.9 D.7

8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是()

A.350元B.400元C.450元D.500元

9.解方程﹣=0.2时,下列变形正确的是()A.﹣=200 B.﹣=20

C.﹣=2 D.﹣=0.2

10.如图,已知正方形的边长为4,甲,乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2019次相遇在边()

A.AB上B.BC上C.CD上D.DA上

二、填空题(每题4分,计20分)

11.方程2x﹣1=3的解是.

12.多项式﹣3x2y﹣x3+xy3的次数是次.

13.如果两个角互补,并且较大角比较小角大40°20’,则较大角度数是.

14.我国古典数学文献《增删算法统宗?六均输》中有这样一道题:甲、乙两人一同放牧,两人暗地里在数羊的数量如果乙给甲9只羊,则甲的羊数量为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数量相同.则甲的羊数量为只.

15.已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,且∠AOC=20°,∠COD=50°,射线OE、OF分别平分∠BOC、∠COD,则∠EOF的度数是.

16.王师傅将一根长133毫米的铜管锯成长为8毫米和长为13毫米两种规格的小铜钢管若干根,恰好用完.如果每个锯口都要损耗1毫米铜管.那么他共将铜管锯成了段.三、解答题(计50分)

17.计算:(﹣1)5+2×(﹣4)﹣(﹣2)2÷4.

18.解方程组.

19.求多项式3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.20.为了解某校七年级学生每周课外阅读情况,随机抽查了部分七年级学生第一学期每周课外阅读的时间,并用得到的数据绘制了两幅统计图(不完整)

请根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)本次共抽查了人,请补全条形统计图.

(2)a=,并写出每周阅读时间8小时的扇形所对圆心角的度数为.(3)如果该校共有七年级学生800人,请你估计“每周课外阅读时间不少于7小时”的学生人数大约有多少人?

21.小明早上从家去学校,如果每分钟走50米,将要迟到2分钟,如果每分钟走70米,将早到2分钟,求小明从家到学校的距离.

三、附加题(5分,计入总分,满分不超过100分):

22.已知线段MN=2,点Q是线段MN的中点,先按要求画图形,再解决问题.(1)反向延长线段MN至点A,使AM=3MN;延长线段MN至点B,使BN=BM.

(2)求线段BQ的长度.

(3)若点P是线段AM的中点,求线段PQ的长度.

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.﹣2019的相反数是()

A.2019 B.﹣2019 C.D.﹣

【分析】根据相反数的意义,直接可得结论.

【解答】解:因为a的相反数是﹣a,

所以﹣2019的相反数是2019.

故选:A.

2.截止2018年11月26日,合肥新桥国际机场年旅客吞吐量达1000万,正式跨入千万级机场行列.“1000万”用科学记数法表示正确的是()

A.1×103B.1×107C.l×108D.1×1011

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【解答】解:1000万=1×107,

故选:B.

3.下列代数式b,﹣2ab,,x+y,x2+y2,﹣3,中,单项式共有()A.6个B.5 个C.4 个D.3个

【分析】直接利用单项式的定义判断得出答案.

【解答】解:代数式b,﹣2ab,,x+y,x2+y2,﹣3,中,

单项式有:b,﹣2ab,﹣3,共4个.

故选:C.

4.下列说法正确的是()

A.两点之间直线最短

B.线段MN就是M、N两点间的距离

C.射线AB和射线BA是同一条射线

D.将一根木条固定在墙上需要两枚钉子,其原理是两点确定一条直线

【分析】根据两点之间线段最短,数轴上两点间的距离的求解,射线的定义,两点确定一条直线对各小题分析判断即可得解.

【解答】解:A、两点之间线段最短,故选项A错误;

B、线段MN的长度就是M、N两点间的距离,故选项B错误;

C、射线AB和射线BA是两条不同的射线,故选项C错误;

D、将一根木条固定在墙上需要两枚钉子,其原理是两点确定一条直线.正确.

故选:D.

5.若方程mx+ny=6的两个解是,,则m,n的值为()A.4,2 B.2,4 C.﹣4,﹣2 D.﹣2,﹣4

【分析】将x与y的两对值代入方程计算即可求出m与n的值.

【解答】解:将,分别代入mx+ny=6中,

得:,

①+②得:3m=12,即m=4,

将m=4代入①得:n=2,

故选:A.

6.如图,一艘轮船行驶在点O处同时测得海岛A、B的方向北分别是北偏东75°和西北方向,则∠AOB的度数是()

A.l50°B.135°C.120°D.100°

【分析】根据A在O北偏东75°,可得A在O东偏北的度数,根据角的和差,可得答案.【解答】解;A在O北偏东75°,

A在O东偏北15°,

∠AOB=75°+45°=120°.

故选:C.

7.二次三项式3x2﹣4x+6的值为9,则的值为()

A.18 B.12 C.9 D.7

【分析】由已知得出等式3x2﹣4x+6=9,再将等式变形,整体代入即可.

【解答】解:依题意,得3x2﹣4x+6=9,

整理,得x2﹣x=1,

则=1+6=7,

故选:D.

8.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销,商场决定将这种服装按标价的六折销售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装标价是()

A.350元B.400元C.450元D.500元

【分析】设该服装标价为x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,解出即可.

【解答】解:设该服装标价为x元,

由题意,得0.6x﹣200=200×20%,

解得:x=400.

故选:B.

9.解方程﹣=0.2时,下列变形正确的是()A.﹣=200 B.﹣=20

C.﹣=2 D.﹣=0.2

【分析】根据分式的性质,将分式的分母、分子化为整数即可.

【解答】解:分式的分子、分母化为整数,得﹣=0.2,

故选:D.

10.如图,已知正方形的边长为4,甲,乙两动点分别从正方形ABCD的顶点A,C同时沿正方形的边开始移动,甲点依顺时针方向环行,乙点依逆时针方向环行,若乙的速度是甲的速度的4倍,则它们第2019次相遇在边()

A.AB上B.BC上C.CD上D.DA上

【分析】因为乙的速度是甲的速度的4倍,所以第1次相遇,甲走了正方形周长××;

从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长×,从第2次相遇起,5次一个循环,从而不难求得它们第2019次相遇位置.

【解答】解:根据题意分析可得:乙的速度是甲的速度的4倍,且AD+DC=正方形周长的一半,故第1次相遇,甲走了正方形周长的××;

从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长×,从第2次相遇起,5次一个循环.

因此可得:从第2次相遇起,每次相遇的位置依次是:DC,点C,CB,BA,AD;依次循环.

故它们第2019次相遇位置与第4次相同,在边CB上.

故选:B.

二.填空题(共6小题)

11.方程2x﹣1=3的解是x=2 .

【分析】根据解方程的步骤:移项,移项要变号,合并同类项,把x的系数化为1,进行计算即可.

【解答】解:2x﹣1=3,

移项得:2x=3+1,

合并同类项得:2x=4,

把x的系数化为1得:x=2.

故答案为:x=2.

12.多项式﹣3x2y﹣x3+xy3的次数是 4 次.

【分析】根据多项式的次数解答即可.

【解答】解:多项式﹣3x2y﹣x3+xy3的次数是4,

故答案为:4

13.如果两个角互补,并且较大角比较小角大40°20’,则较大角度数是110°10′.【分析】设较大角为x,则其补角为180°﹣x,根据较大角比较小角大40°20’可列出方程,解出即可.

【解答】解:设较大角为x,则其补角为180°﹣x,

由题意得:x﹣(180°﹣x)=40°20’,

解得:x=110°10′;

故答案为:110°10′.

14.我国古典数学文献《增删算法统宗?六均输》中有这样一道题:甲、乙两人一同放牧,两人暗地里在数羊的数量如果乙给甲9只羊,则甲的羊数量为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数量相同.则甲的羊数量为63 只.

【分析】设甲放x只羊,乙放y只羊,根据“如果乙给甲9只羊,则甲的羊数量为乙的两倍;如果甲给乙9只羊,则两人的羊数量相同”列出方程组解答即可.

【解答】解:设甲放x只羊,乙放y只羊,由题意得

解得:.

答:甲的羊数量为63只.

故答案为63.

15.已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,且∠AOC=20°,∠COD=50°,射线OE、OF分别平分∠BOC、∠COD,则∠EOF的度数是10°或60°.

【分析】先根据题意画出图形,再分OD在∠AOB内和OD在∠AOB外,根据角的和差关系和角平分线的定义可求∠EOF的度数.

【解答】解:如图1,OD在∠AOB内,

∵∠AOB=90°,∠AOC=20°,

∴∠BOC=70°,

∵射线OE平分∠BOC,

∴∠EOC=35°,

∵射线OF平分∠COD,∠COD=50°,

∴∠FOC=25°,

∴∠EOF=10°;

如图2,OD在∠AOB外,

∵∠AOB=90°,∠AOC=20°,

∴∠BOC=70°,

∵射线OE平分∠BOC,

∴∠EOC=35°,

∵射线OF平分∠COD,∠COD=50°,

∴∠FOC=25°,

∴∠EOF=60°.

则∠EOF的度数是10°或60°.

故答案为:10°或60°.

16.王师傅将一根长133毫米的铜管锯成长为8毫米和长为13毫米两种规格的小铜钢管若干根,恰好用完.如果每个锯口都要损耗1毫米铜管.那么他共将铜管锯成了11 段.【分析】设锯成长为8毫米和长为13毫米两种规格的小铜钢管分别x、y根,由题意得出方程8x+13y+(x+y﹣1)=133,由x、y为正整数,得出符合条件的解为,即可得出答案.

【解答】解:设锯成长为8毫米和长为13毫米两种规格的小铜钢管分别x、y根,由题意得:8x+13y+(x+y﹣1)=133,

∵x、y为正整数,

∴符合条件的解为,

∴x+y=4+7=11(段);

即王师傅共将铜管锯成了11段;

故答案为:11.

三.解答题(共6小题)

17.计算:(﹣1)5+2×(﹣4)﹣(﹣2)2÷4.

【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.

【解答】解:原式=﹣1﹣8﹣1=﹣10.

18.解方程组.

【分析】首先对原方程组化简,然后①×2运用加减消元法求解.

【解答】解:原方程组可化为:,

①×2+②得11x=22,

∴x=2,

把x=2代入①得:y=3,

∴方程组的解为.

19.求多项式3y2﹣x2+2(2x2﹣3xy)﹣3(x2+y2)的值,其中|x﹣1|+(y+2)2=0.【分析】原式去括号、合并同类项化简,再由非负数的性质得出x和y的值,代入计算可得.

【解答】解:原式=3y2﹣x2+4x2﹣6xy﹣3x2﹣3y2=﹣6xy,

∵|x﹣1|+(y+2)2=0,

∴x=1,y=﹣2,

则原式=﹣6×1×(﹣2)=12.

20.为了解某校七年级学生每周课外阅读情况,随机抽查了部分七年级学生第一学期每周课外阅读的时间,并用得到的数据绘制了两幅统计图(不完整)

请根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)本次共抽查了60 人,请补全条形统计图.

(2)a=10 ,并写出每周阅读时间8小时的扇形所对圆心角的度数为36°.(3)如果该校共有七年级学生800人,请你估计“每周课外阅读时间不少于7小时”的学生人数大约有多少人?

【分析】(1)由5小时的人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去5、6、7、9小时的人数求得8小时人数即可补全条形图;

(2)用8小时的人数除以总人数可得a的值,再用360°乘以每周阅读时间8小时的人数所占比例可得;

(3)用总人数乘以阅读时间是7、8、9小时人数和所占比例可得.

【解答】解:(1)本次抽查的总人数为24÷40%=60(人),

则8小时的人数为60﹣(24+12+15+3)=6(人),

补全条形图如下:

故答案为:60;

(2)a%=×100%=10%,即a=10,

每周阅读时间8小时的扇形所对圆心角的度数为360°×10%=36°,

故答案为:10,36°;

(3)估计“每周课外阅读时间不少于7小时”的学生人数大约有800×=320(人).

21.小明早上从家去学校,如果每分钟走50米,将要迟到2分钟,如果每分钟走70米,将早到2分钟,求小明从家到学校的距离.

【分析】设小明从家到学校的距离为x米,根据它们之间的时间关系列出方程并解答.【解答】解:设小明从家到学校的距离为x米,

依题意得:﹣2=+2

解方程得:x=700

答:小明从家到学校的距离是700米.

22.已知线段MN=2,点Q是线段MN的中点,先按要求画图形,再解决问题.(1)反向延长线段MN至点A,使AM=3MN;延长线段MN至点B,使BN=BM.

(2)求线段BQ的长度.

(3)若点P是线段AM的中点,求线段PQ的长度.

【分析】(1)根据题意作图即可;

(2)由线段中点的定义可得NQ=1,再根据BN=BM可得BN的长,根据线段的和差解答即可;

(3)根据线段中点的定义求出MQ的长以及PM的长,根据线段的和差解答即可.【解答】解:(1)如图所示:

(2)∵点Q是线段MN的中点,

∴NQ=,

∵BN=BM,

∴BN=MN=2,

∴BQ=BN+NQ=2+1=3;

(3)∵点Q是线段MN的中点,

MQ=,

AM=3MN=6,

∵点P是线段AM的中点,∴PM=,

∴PQ=PM+MQ=3+1=4.

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档