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中职校政教处工作总结计划

中职校政教处工作总结计划
中职校政教处工作总结计划

江苏省高港中等专业学校

2014年春学期政教处工作计划

一、指导思想

以学校春学期德育工作计划、《中等职业学校德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》等文件为指引,把“立德树人”作为教育的根本任务,坚持“稳定为先,学生为本,管理为重,发展为魂”的教育理念,以校园文化建设为载体,激发学生兴趣爱好,致力提高学生的精神面貌;以“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”要求为重点,加强德育工作的精细化管理;以促进学生发展为目标,不断深化和细化学生日常行为规范养成教育,重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的中心作用。

二、目标与思路

本学期,我们将在原有的管理成效基础上,进一步夯实基础,稳中求进。继续坚持班主任队伍建设,以学生行为规范教育为主线,切实加强学生的文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育等。我们将规划和落实好每次的系列专题教育活动和文体活动,以活动为载体,创设良好的校园德育氛围,努力建设平安校园,和谐校园和人文校园。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1.严格队伍管理,形成一支以身作则、率先垂范的管理队伍。

规范自己的言行,保持良好的工作作风,甘担“急难险重”任务;积极开展德育理论学习活动,学习先进的学生工作管理经验。

2.严格班主任队伍管理,打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

①严格执行落实《班主任工作条例》,继续推行班主任例会制度,政教处每两周组织班主任进行一次集中培训学习,提高班主任政治思想素质和业务能力。强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

②进一步完善落实《班主任工作考核方案》,严格班主任常规工作,定期检查班主任工作手册和班级各项簿册等。

③开展好班主任培训、班主任沙龙,充分发挥省、市、校三级优秀班主任及

德育先进个人的示范作用,培养班主任名师梯队。

3.重点落实国防教育、环保教育、心理健康教育、安全教育、爱国主义教育、职业道德教育、集体主义教育、法制教育等系列教育活动,有针对性地培训德育工作人员,提高育人水平。

4.进一步健全社会参与机制,充分发挥家长会、社会教育基地和社会实践活动的作用,形成育人合力。

5.严格班团干部队伍管理,培训一支“自我管理、自我服务、能够起到榜样和示范作用的”学生干部队伍。

①充分发挥学生干部参与班级管理的作用,深入学习“学生自我管理‘333工程’”,激发和培养学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,让学生成为学习的主人、活动的主人、管理的主人。

②每学期将评选出各级各类优秀学生干部,给予相应奖励。

③严格实行学生干部监督机制,让每个学生干部都在全体学生的监督下为同学们服务,防止各类循私舞弊、假公济私等违纪违规事件的发生,真正起到榜样和示范作用。

(二)抓好六大教育

1.加强养成教育。

继续开展多种形式的主题教育,每周一重点,周周抓不同;每月一主题,月月有亮点。本学期,要认真扎实地做好学生养成教育“六个六”好习惯的教育活动。

①深入开展文明礼仪教育。引导学生自觉遵守中学生日常行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜,自觉养成珍惜自己、尊重他人的良好礼仪习惯。

②关爱学生,充分尊重学生、信任学生,对有过错的学生要耐心引导,给予更多的关心和宽容,鼓励学生说真话、讲实话,培养学生的诚信习惯。

③培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实;大力倡导“三比三不比”(不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步);培养学生的勤俭习惯。

④坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度,抓实住宿生内务整理“四五六”

的落实情况,完善教室、宿舍、包干区卫生责任制度,从个人卫生着手,培养学生的良好卫生习惯。

⑤经常开展对学生服饰、发式、佩带物(特别是佩戴学生证)的检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。

2.强化纪律教育。

纪律教育要依据“八禁八要”的规定,以预防为主,从小事做起。“八禁”是指:①禁不服管理;②禁打架斗殴;③禁“早恋”;④禁烟酒;⑤禁翻墙;⑥禁偷窃;⑦禁赌博;⑧禁黄毒。“八要”是指:①要注重仪容仪表;②要维护校容校貌;③要爱惜公私财物;④要遵守规章制度;⑤要尊重师长客人;⑥要友爱同学朋友;⑦要端正学风考纪;⑧要服从安排指挥。

本学期将用更多精力,从小事抓起,如佩带学生卡、男生长发、染发、怪发等。

A.针对学生使用手机现象,教育学生正确使用手机,禁止在校园内使用手机。

B.针对学生爱上网的问题,教育学生文明上网、安全上网,禁止利用网络攻击或诋毁他人,不做有损他人的事。

C.通过常规教育、专项教育、突击检查、随机检查等形式,督促学生规范自身言行,弘扬真善美、抵制假恶丑,努力形成学校健康向上的良好风气。

D.严格要求班主任,对于违反校规校纪且构成处分的学生,要在第一时间上报政教处分管领导;要坚持将迟到、旷操的学生名单以及严重违纪事件每天及时上报政教处。

3.弘扬和培育民族精神教育。

根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神,继续开展弘扬和培养民族精神教育活动,进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强我校青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相关节日,对学生进行孝心教育、革命传统教育和爱国主义教育,组织学生开展学雷锋系列活动,让学生打一个亲情电话、写一封感恩信等活动,教育学生感谢父母的养育之恩。

②充分发挥家长会的桥梁纽带作用,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力。通过家校通、告家长书等等形式,全面了解家长对学生表现的满意程度,有针对性的对学生进行亲情教育。

③通过每周的国旗下讲话、班会等形式对学生进行尊敬师长、热爱学校、艰苦奋斗、勤俭节约、爱护公物的教育,要求学生见到教师要问好,主动为老师让路,帮助老师做一些力所能及的事。

4. 配合学校有关部门抓好安全教育。

安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,并利用三月二十八日“中小学生安全教育日”开展安全教育活动,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全等。

5.做好学生心理健康教育。

本学期将规范使用心理咨询室,开通心理咨询热线,并在校板报和校刊上辟出“心理一角”栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教师的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

6.抓实法制教育。

(1)依托学生社会实践活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建等有效形式,利用校园广播、电视、网络等载体,开展形式多样的法制教育专题活动,努力增强学生的遵纪守法观念。

(2)落实好法制副校长的上课时间和内容,请法制辅导员定期来校,充分发挥他们在学生法制教育中的重要作用。

(3)对问题学生建立教育档案,做好跟踪调查,有效预防学生违法犯罪现象的发生。

(三)抓好德育载体建设

1.高度重视校园文化建设,为学生健康成长营造良好的校园环境。通过制度建设、环境建设和形式多样的文体活动,体现职业特色、学校办学理念和精神,创设有利于学生思想道德教育的氛围。引导学生在“四治”模式、“五位”平台熏陶中,确立正确的职业目标,形成正确的核心价值观,将共性的理念教育与学

生个性教育有机结合起来,让每个学生的个性都得到张扬。

①进一步加强教室、橱窗等墙面文化建设,提高品位,努力营造文明、健康、积极、向上的文化氛围。

②围绕“培养优秀职业人”这一中心主题,开展每月一主题的校园文化活动。培养学生良好的社会公德、文明行为习惯和诚实守信、敬业爱岗、团结协作、服务社会的职业道德素养。具体而言:

二月份:“告别陋习、文明修身”行为规范养成教育月,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,引导学生做到“语言文明,行为规范,形象得体”,为创建文明和谐校园打造良好氛围。

三月份:“学雷锋、树新风”社会服务月,培养学生的公民意识、责任观念、集体主义精神。

四月份:“珍爱亲情,感恩生活”孝文化专题教育月,引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力,珍惜生命、感恩生命、关爱生命,增强学生保护生命的能力,实现生命的价值。

五月份:“爱我专业,展我风采”技能文化节活动月,锤炼学生技能,展示学生风采,拓展学生素质,提升学生能力,培养学生合作共赢观念。

六月份:“禁毒环保争做文明人”主题教育活动月,培养学生法制、环保观念,增强守法意识、环保意识。

2.加强日常管理、日常巡视

充分发挥封闭式管理值班教师及学生干部管理职能,继续推行女生宿舍封闭式管理制度。进一步加强学生密集时间、管理盲区的校园秩序、课间的楼层秩序、食堂秩序管理、宿舍管理,确保学生安全。

3.创新班集体建设举措。

①把创建“先进班集体”、“文明宿舍”评选活动作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,加强学生自我教育、自主管理,并做好对后进学生的帮教工作。鼓励各班积极开展形式多样的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”,形成良好的班风。

②创建“文明、守纪、团结、和谐、奋进”的班集体,树立先进集体典型。引导各班级以“校园十佳阳光学生”评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,

为广大学生树立榜样,营造学习先进、争当先进的良好氛围,激励学生健康成长,加速成才。

③班主任要加强对学生学习态度的引领和学习习惯的培养,规范学生的学习行为,营造良好的学习氛围,加强与任课教师的沟通,共同抓好班级的学风建设

4.深入开展“三访三送”、“做一个有道德的人”主题教育活动。

本学期将配合教务处、就业中心、总务处、团委等部门进一步加大“三访三送”、“做一个有道德的人”主题教育活动。做到有计划,有措施,勤总结,重落实。

二0一四年二月

附:具体工作安排

二月份:“告别陋习、文明修身”行为规范养成教育月。

1.部门例会,研究工作计划

2.完成政教处工作计划

3.召开班主任会议布置开学工作

4.学生流失情况汇总分析

5.“学规范、用规范”系列活动:学习我校《学生一日常规》,学生行为规范养成教育

6.开学典礼:表彰先进集体和先进个人

7.制定心理健康教育计划

8.常规检查

9.收齐寒假学生社会实践活动表

10.召开住宿生会议,进一步明确宿舍管理要求

11.指导班主任制定班务工作计划、完善各项班级管理记载簿

三月份:“学雷锋、树新风”社会服务月。

1.落实党员干部蹲点班级制度

2.开展学雷锋系列活动

3.班主任例会、培训,开好第一期班主任沙龙

4.“学规范、用规范”系列活动:开展“习礼仪,讲文明,知荣辱,有道德”活动

5.开展专题教育活动(1)——心理健康教育讲座

6.班主任月度考勤汇总、班级月度考核

四月份:“珍爱亲情,感恩生活”孝文化专题教育月。

1.常规管理期中回头看

2.开展专题教育活动(2)——法制教育报告会

3.班主任月度考勤汇总、班级月度考核

4.班主任例会、培训,开好第二期班主任沙龙

5.优秀主题班会评比

6.全校开展心理健康教育宣传活动

7.清明祭扫活动

8.“学规范、用规范”系列活动:主题班会(珍爱生命、感恩生活教育)、班容班貌评比

五月份:“爱我专业,展我风采”技能文化节活动月。

1.开展专题教育活动(3)

2.德育工作领导小组例会

3.班主任例会、培训,开好第三期班主任沙龙

4.班主任月度考勤汇总、班级月度考核;

5.“学规范、用规范”系列活动:主题班会评比、演讲比赛

6.配合实训处开展技能文化节

六月份:“禁毒环保争做文明人”主题教育活动月。

1.班主任例会、培训

2.学生思想品德考核

3.开展专题教育活动(4)

4.指导班主任完成学生评语

5.班主任月度考勤汇总、班级月度考核;

6.开展各项评选活动

7.禁毒、环保宣传教育

七月份:

1.德育工作领导小组例会

2.学期班主任工作考勤考核汇总

3.文明班级评比

4.评选优秀班主任

下学期政教处工作计划详细版

文件编号:GD/FS-9962 (计划范本系列) 下学期政教处工作计划详 细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

下学期政教处工作计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”,狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。

3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处

上半年政教处工作总结-政教处安全工作总结

上半年政教处工作总结|政教处安全工作总结 上半年政教处工作总结|政教处安全工作总结 本学期,在校长室的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。现对本学期政教处工作总结分析如下: 一、主要工作及成绩 (一)加强师德建设,规范考核办法。 1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每月一召开一次班主任工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。 2、严格考核班主任工作,实行“班级管理月量化考核制度”,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比。 (二)加强学生常规教育,做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,实行国旗下讲话轮流制。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期对校内宣传栏进行更新,充分利用本地资源对学生进行尊老爱幼、爱祖国、爱家乡,从小立志成才教育。 (三)加强校园综治安全教育工作,共建和谐校园。 学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此充分调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实学校安全工作领导小组、班主任、任课教师安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。 1、加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年级组、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,领导高度重视,全员参与,取得了良好成绩。 2、丰富安全教育内容,积极开展各类应急逃生演练、防校园暴力、交通、防溺水、饮食安全教育等。 3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。把开学第一节课定为安全专题教育课,第一周为安全教育周;

2020学校政教处工作计划

2020学校政教处工作计划 学校政教处的工作要以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系。以下是为你精心整理的关于20xx学校政教处工作计划的内容,希望你喜欢。 20xx学校政教处工作计划(一) 一、指导思想 坚持以三个代表和社会主义荣辱观重要思想为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育为基础,依照《中学德育大纲》,进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》,认真领会学习精神,加强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工作实效性,把我校的德育教育工作推上新的台阶。 二、基本目标 以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点,使学生能做到行为上严于律己、学习上主动自觉、生活上独立自理,做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的人。以《中小学教师职业道德规范》为准则,加强班主任教师队伍建设,引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的社会使命感。 三、具体措施

(一)、加强师德师风建设,提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造,也是对老师们的一种鞭策,因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律,树立法律意识,依法治教,严禁体罚和变相体罚学生的现象出现,其次,要充分利用班主任例会的时间加强班主任教师政治及业务知识的学习,提高班主任老师的敬业精神和业务水平,加强自身修养,严禁酒后上课和批评教育学生,倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。 (二)、加强班主任队伍建设,提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。 1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。 2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 3、召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问

2020年学校政教处个人工作总结_政教处工作总结.doc

2020年学校政教处个人工作总结_政 教处工作总结 2020年学校政教处个人工作总结_政教处工作总结由***投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考作用。 总之,这学期从我校实际出发,开展以上超多工作,虽取得必须的成效,但还存在一些工作实施未到位,还需要进一步落实,以增强我德育工作的实效性。一起来看看2020年学校政教处个人工作总结范文五篇,希望能帮助到大家! 学校政教处个人工作总结1 本学期,按照工作计划,在上级领导的正确指导和各位班主任教师的进取支持、配合下,政教处坚持立德树人为根本,以“六个育人”为主要途径,以打造优秀德育管理队伍为长期目标。经过一系列月主题活动、学生日常行为管理、心理健康教育、学生礼仪卫生教育等,营造了一个愉快、健康、安全、和谐的学校环境。但在工作中还存在着许多不足,为了下一步更好的有计划、有目的开展工作,进行了认真深入的刨析和梳理总结。具体资料如下: 一、加强班主任队伍的管理 一是加强了对班主任工作的量化考核和评估,重新制定了《班主任评价方案》和《礼貌班评比办法》,新办法按照周评比和月

排行的方式,对全校班主任进行评比考核。并将班主任的日常履职情景、班级安全事件、好人好事等计入到班主任的评比考核中来,使得对班主任的评价更加全面和具体。二是坚持班主任周工作例会制度,利用每周四午时第七节课召开班主任例会。经过例会总结上周班级、寝室出现的共性问题,以及礼貌班评比情景。同时布置下一周学校的总体工作。三是加强对后进班级班主任及年轻班主任的帮扶,经过帮扶使得后进班主任能够得到提高。四是加强了班主任法律法规的学习,经过对“教师法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相关法律法规的学习,引导班主任不但要知法、懂法,更不能驾驭法律之上,做有违法律法规的事。 二、日常管理常抓不懈,进取引领学生思想 1、学期初组织开展了安全教育第一课系列活动,主要经过开学第一天的《用知识守护生命》主题班会、第一个国旗下演讲、电子屏、第一个晨会等方式对学生进行了交通、防自然灾害、饮食、防火等安全教育。 2、加强了常规的卫生管理和检查。一是重新明确各年级、班级的担当区的位置、清扫时间、清扫要求,并把每周一的第七节课定为集中清扫时间,重点清扫死角。实行属地管理,使得任务明确,职责落实。二是加大了检查力度,每一天年级包保检查和每周的政教领导联合检查交叉式进行,保证了每一天的卫生无死角。 3、加强了常规的仪表管理和检查,一方面经过班主任会、晨

下学期政教处工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8117-37 下学期政教处工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

下学期政教处工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、工作目标 围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作, 建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的 德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼 备的学生。 德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探 索创新。在工作中突出一个“严”,做到一个“细”, 狠抓一个“实”,坚持一个“恒”。 二、工作思路 1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。 2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常 规管理。 3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的

品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。 三、主要工作举措 1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间, 我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属24小时管理,2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力

中学政教处工作总结及新学期工作思路

中学政教处工作总结及新学期工作思路 上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入 学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和 各种法律法规。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全 体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一 系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、 寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安 全法制教育、心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好 的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报如下: (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。 (二)狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成。 抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置 学期学校德育工作内容;另外召开学生干部会议,学习<<__中学学生违纪界定及处理办法>>,明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读和晚自习情况;查迟到、早退 和按时作息情况。开学之初,班主任组织学生认真学习<<__中学学生违纪界定及处理办法>>,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为 习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级600多名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31日)的新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范 系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。另外我校还施行三级管理制度,有行政、班主任、学生干部组成的督查队每天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表 进行督查.由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校 风有了很好的转变。一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。 (三)扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。 为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活 泼的活动:爱国主义教育读书系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热 点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。 9月份开学工作周密部署,学生报到、住宿安排紧密,保证了开学的顺利进行;在校 内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第八届校园文化艺术节、校广播操比赛,田

高中学校政教处工作计划一

工作计划参考范本 高中学校政教处工作计划(一)

一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“学生德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。 二、目标要求 1、常规管理目标 A—安全无责任事故,学生犯罪率为零; B—学生行为规范,文明素养高; C—校园环境整洁怡人; 2、队伍建设目标 A—进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍 B-与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平 C—建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍 3、德育创新目标 A--- 学生自我教育,自我管理的能力有新突破 B--- 审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》 三、主要措施 1、降低德育重心,确保学生安全 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,

运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。 2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平 1)提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;②下月的工作思路和具体工作安排;③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等); 2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议 题:①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;②布置下个月各项工作。 3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法:①从本学期开始,班级常规考核进行“一周一公布,一月一考核” 制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法由政教处会同6 位年级组长制定。 4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新”结对 活动:①在新老班主任自愿的基础上,确立“对子”关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长; ②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教: A、如何召开主题班会; B、如何进行日常班级管理;C如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,D如何与家长沟通,发挥“家校合力”作用。

2020年中学政教处工作总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年中学政教处工作总结Summary of the work of the Political Education Office of middle school in 2020

2020年中学政教处工作总结 篇一: 一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。 一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用 1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。 2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。 3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班

级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。 4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。 5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。 二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。 1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。 2、加强对学生常规管理的力度。 (1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的方案的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。 (2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生

小学下学期政教处工作计划

2014年小学下学期政教处工作计划 工作重点: 1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 2.积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。 3、搞好教师培训,提高教师素质。 4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。 工作内容 一、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。 教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。 备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,根据各学科《课程标准》的基本思想和教学的实际情况,备课要对学生进行了解,对课程标准进行学习,对教材进行深刻挖掘;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地,严禁其它工作

占用课堂或者在课堂上将学生带出教室,严禁体罚或者变相体罚学生,严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事,要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄,要求每一位教师在课后对课堂进行小结,并以"课后小结"、"课后反思"等形式添注在备课之中,重点写教学的得与失。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。 落实工作的方法如下: 1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。 2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。 3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。 二、积极探索实现"全面提高教学质量"这一教学目标的有效途径。

政教处工作总结(最新)

本学期我校以加强和改进未成年人思想道德为主线,以提高学生思想水准为工作出发点和落脚点,以养成教育为抓手,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德工作在学校教育改革发展中的作用,我校主要从以下几方面着手。 一、抓常规养成教育和文明礼仪活动,促进学生健康发展。 1、建设班级文化氛围。“班级文化氛围”的建设已成为学校文化的一部分,并逐步形成工作常规。开学第一周,各班主任着力建设“班级文化氛围”。在各班主任及各班学生的共同努力下,各班教室的面貌焕然一新。使教室成为学生成长的乐园,成为学生的精神家园。 2、加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理考核力度。 (1)做好宣传教育工作。开学初充分利用班队会课、学校广播等常规德育阵地大力宣传“文明礼仪和日常养成习惯”教育,对其中的每一项内容做具体的阐述并提出具体的要求。 (2)充分发挥少先队大队干部的作用。各班主任推荐了一些习惯好、能力强的学生检查纪律卫生。班级进行评比,每月评出流动红旗班级。 (3)充分利用好黑板报阵地,每月各班出一期有主题的板报,提高学生的思想道德,营造良好的教育氛围,政教处定期检查,作为考核班主任的一项工作。 3、狠抓校园环境卫生。学生值日干部检查各班清洁卫生,并设立“卫生监督岗”,督促学生养成良好的卫生习惯。 4、办好家长学校,家校形成合力,为孩子健康成长营造良好的环境。家、校、社区联合工作,为营造有利于学生健康成长的社会环境而努力。聘请各行各业的的模范为校行风评议监督员,为少年儿童的健康成长而服务。 5、规范德育常规管理工作。加强学校德育管理制度规范化建设。做好“三册”即《班会记载》《中小队活动记载》《家访记载》填写工作,建立“学困生”、“优秀生”、班主任档案,强化学校德育工作的监督检查手段。 6、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设。 7、深入班级和家庭调查贫困学生的情况。积极向上汇报学生的贫困情况。 8、组织教师进行家访活动。由行政干部蹲点,和班主任、任课教师一起,到学生家长进行家访,了解学生情况。 9、组织社会实践活动。

最新学校政教处工作计划

最新学校政教处工作计划 根据《*中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,清醒地认清形势,更新德育观念,深化德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇,加快发展,追求卓越,争创一流”为工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”为工作原则,以“明礼、诚信、求实、竞先”为工作主线,坚持培养健全人格,发展个性特长,为学生的终身发展奠基,从加强德育校本研修,强壮德育队伍;建设校园文化,重视文化引领;整合德育资源,优化德育网络;注重德育管理,提高德育实效;开发校本德育课程,完善德育渠道等几方面着手,注重体验,追求实效,全面提高学生思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康的发展。 二、具体工作: (一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。 1.加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想,其次加强学习。本学期拟组织2次班主任业务学习,加强各班主任间工作经验交流,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。 2.加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过每两周一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、 每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。 3.增强科任教师管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。明确职责范围:通过参与班级管理工作深入班级,协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面,要

2020年小学政教处工作总结

小学政教处工作总结2020 小学政教处工作总结2020(一)本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下: 一、抓常规管理,促养成教育 常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。 二、加强校园安全管理,防范安全隐患 1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。 3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。 5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。 6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。 三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理 开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。 四、学生管理方面 为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事。 (1)加大了对部分违纪学生的监管力度。

2020春季政教处工作计划

2020春季政教处工作计划 2020春季政教处工作计划(一) 以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以区教育文化体育局工作意见和学校新学期工作计划为指导,以提高学生思想水准为工作的出发点和落脚点,以养成教育为抓手,以丰富的德育活动为载体,不断更新观念,勇于开拓创新,努力探索新形势下德育工作的新路子,充分发挥德育工作在学校教育改革发展中的重要作用。突出针对性、主动性,落实实效性,创造和谐、文明校园。 工作目标和措施: 一、强化师德建设,造就一支高素质的德育队伍 (一)加强师德师风建设: 1、倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,在学生、家长和社会中树立良好的师 德形象,共同打造平等、和谐、亲切、合作的人际关系,树立望海学校的新形象。 2、坚持每周的班主任例会制度,激励教师敬业奋进,不断创新,不断进取。 3、借绩效考核方案的改革之风,强化师德师风建设。 (二)加强班主任队伍的建设: 1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍等形式有计划地进行班主任工作系列培训, 使班主任在学习、交流、总结和反思中不断提升班主任管理水平能力。 2、协助主管校长完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合, 公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。 3、表彰“优秀班主任”,树立典型,积极宣传他们的先进教育事迹,并做好对新班 主任的培训、帮扶工作。 (三)配合教务、科研处做好科研工作。 1、积极配合教务、科研处做好科研工作,开展小班化课题研究,注意挖掘学科中的 德育因素,探索学科德育的途径,充分发挥课堂教学在学生思想道德发展中的主渠道作用,进一步加强在课程改革进程中增强德育实效的研究与实践。所有班主任教师都要积极参加教育论文和案例的撰写活动。

-2009第一学期政教处工作总结

-2009第一学期政教处工作总结D

开本班特色的主题班会。广大班主任教师有效地发挥了主题班会的专项教育功能。 德育教育结硕果。 2、行为习惯的养成教育。 纪律是学习的重要保证。本学期政教处工作从抓学生养成教育入手,按照《中学生守则》来严格要求学生,规范学生的日常行为,具体做了以下工作:(1)组建纪检小组,指导纪检小组成员正常开展工作。(2)协调体育教师和班主任共同抓好两操一课活动,使我校办学特色落到实处。(3)不定期抓好学生的仪容仪表,个人卫生,语言文明程度,养成了良好的行为习惯。(4)严抓全校学生的出勤,对迟到学生进行正面教育,基本上杜绝迟到现象的发生。(5)安排值周教师每周认真做好班级的纪律、卫生、出勤、自习、两操一课的检查和评比工作。(6)安排各级以班为单位,自主管理自行车,做好自查、自检、自修工作和规范放置。(7)通过班会课教育学生遵守校规校纪,服从教师的安排。(8)组建了卫生巡查小组每日对卫生进行检查。(9)协助班主任做好违纪学生的调查,教育和处罚工作,严肃校风校纪,维护了良好的校风。 3、学生自主管理。 自律胜于他律。为此,我们通过《学生综合素质成长记录评价手册》让学生每阶段反思自己的纪律表现和学习收

获,组长检查,班主任督促,实现学生的自我教育和自主管理。在班主任的督促下,学生自评、互评、班级评价落到了实处。使成长手册真正发挥了作用。 学生会在学校管理中也发挥了不小的作用。这学期,学生会的主要工作是检查督促。负责查卫生的同学都能尽职尽责,发现不合格地方,及时通知到班级,加以改进,使得卫生问题在上课前得到解决。负责纪律的同学也非常负责任,如王岩、柳琪同学,每次早操前都能按时到岗,协助门卫做了很多工作,付出很多辛苦。 二、搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口。 学校卫生工作用两个词就可概括:形象和繁琐。卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,,我们政教处为此做出了大量的工作。卫生工作由政教处负责,本学期成立了卫生部,具体负责学校各班卫生的打扫、保持的督促和检查工作,由卫生部长负总责,两名副部长负责单周和双周的具体工作,实行每日组员值日制度,一日三检查,对发现的问题及时解决。政教处坚持每周一卫生反馈总结制度,一方面由卫生部长通报上周卫生方面存在的问题,并对上周卫生打扫好的班级的生活委员进行口头表扬;另一方面由政教处工作人员安排本周工作,并在表扬先进的同时提出本周注意的问题,通过不断的坚持、总结、改进、完善。已取得较好的效果。此外学校还加大卫生检查的力度,级组每周检查一次,政教处周五大检查一次,并把检查的统计结果作为下周发放流动红旗的根据。这样即加大督促检查的力度又引入了竞争奖励机制,使学校的卫生状况出现良性循环。 三、劳动和安全方面: 根据学校的实际情况,采用轮流的方式,本学期安排初二级一班、二班、三班、四班、五班各劳动一次,锻炼学生得意志,培养了学生的劳动习惯,在实践中得到了教育。

2019年秋季学期政教处工作计划

鹿寨县第一初级中学2012年秋季学期 政教处工作计划 本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,在学校领导下,进一步深化学校德育工作,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量,以办人民满意学校为宗旨,以“活力教育、和谐校园、兴趣引领、幸福师生”为办学理念,以“人人成才”为目标,进一步开拓创新工作特色,创设有利于培养青少年健康成长的育人环境。 二、人员分工 李永飞主任:负责政教处的全面工作,兼班主任的绩效考核、校园文化和班级文化建设工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和上级领导布置的临时性工作。 吴滔副主任:协助李永飞主任做好政教处的全面工作,兼校园卫生的管理工作、学生宿舍的管理工作、关心下一代工作、活动影像资料的建档工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。 邓翠峰副主任:协助李永飞主任做好政教处的全面工作,兼学校学生会和团委的管理工作、班级操行考核工作、政教处档案的规范管理工作、学生文体

活动的开展工作,以及学生的思想教育工作、学生违纪处理处分工作和一些临时性工作。 三、中心工作: 完善评比制度,落实班主任绩效考核;加强学生会干部、团干部和班干部队伍建设;法律和道德教育;理想信念教育、行为习惯养成教育、感恩教育、生命教育、“五心”(即责任心、关爱之心、宽容之心、好奇之心和敬畏之心)教育;安全教育;开展德育系列活动。 四、工作要点 1、组织七年级新生进行军训; 2、指导体育组组织开展大课间活动; 3、指导体育组体育教师教学生学会第八套广播体操; 4、开展校运会和师生文化艺术节; 5、开展以“五心”教育为主题的“捐一元献爱心”文艺晚会和经典诵读; 6、开展“不乱扔垃圾、讲究卫生、保护环境”的专项整治、检查、评比活动; 7、开展“说普通话、讲文明语”活动; 8、指导、协助班主任做好班级管理工作; 9、加强住宿生的纪律教育和管理,加大对违纪学生的处罚力度; 10、开展以“感恩”为主题的主题班会课大赛; 11、开展法律教育讲座; 12、班主任绩效考核、先进班集体的评比、优秀班主任的评比、优秀学生会干部和优秀团干团员的评比和表彰。 鹿寨县第一初级中学政教处 2012年9月1日

2020年小学政教处工作总结(标准版)

2020年小学政教处工作总结 (标准版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020年小学政教处工作总结(标准版) xxxx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下: 一、创建工作 本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。 二、学生主要活动 1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全; ③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在高露洁公司的资助下给一年级的小朋友发放了高路洁牙膏儿童装,教育一年

2020—2020学年度下学期政教处工作计划

2020—2020学年度下学期政教处工作 计划 上学期,在上级主管部门的直接领导下,我校教育教学取得了一定的成就,本学期,政教处将在学校领导下,为更好地完成各项工作任务,要进一步深化学校德育工作,更高质量地完成教育教学任务,落实各项工作指标,有效地发挥职能部门在学校管理和思想政治教育中的重要作用。现结合我校实际,特制定本计划。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为方向,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想建设的若干意见》(以下简称《意见》)和教育部下发的《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,不断更新德育观念,坚持德育创新,加强德育工作的科学性、层次性,提升德育工作的育人质量以办人民满意学校为宗旨,大力开展平安校园、和谐校园创建活动,进一步开拓新的工作特色,创设有利于培养青少健康成长的育人环境。 二、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用 培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教育

工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。 1、加强班主任队伍建设。每月召开一次班主任工作会议,总结工作得失、交流工作经验,提高班主任的业务水平。 2、进一步完善班级工作考评制度,通过对班级的清洁、考勤、纪律、就寝和就餐管理五项进行量化评比,明确班主任工作职责,并努力将考评过程与实际效果结合起来,缩短班级管理的差距,提高管理水平。 3、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学期结束,检查班主任工作总结。 4、要求全体教师树立新型的师生关系。全体教职工必须转变传统的教育观念,淡化教师的“权威”意识,增强教师的服务观念和意识,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。 5、加强校园值日领导跟班、巡视管理。巡视工作要规范,巡视工作要起到不断促进学风和校风的效果。巡视工作要认真负责,不得脱岗。 三、强化对学生行为规范工作,狠抓安全教育工作。 加强对学生的安全教育。教学质量是学校的生命,安全是生命的保障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,堵绝隐患。 (1)教育学生不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在路

2020年上学期第十六周政教处工作总结

上学期第十六周政教处工作总结 卫生方面: 在茫茫人海中,我们大家本不相识,各有各的生活,可是我们 的校园将我们聚到了一起,使我们都成为**市第一五一中学的一员, 成为这个大家庭的组成部分。同学们一定都希望自己的家里是干净整 洁的,试问,有谁希望自己的家里总是垃圾乱舞,污垢满地呢?学校 的事情就像我们自己家里的事情一样,与我们大家密切相关,校园卫 生状况不好,不能为我们创造良好的学习环境,受影响的不是别人, 正是我们自己。校园是我家,卫生靠大家。一直以来,我校高度重视 校园卫生工作,采用各班级划片负责制度,通过一届又一届学生的实践,是所有班主任和各班级学生的辛勤劳动和默默奉献的结果。 但是,我们不得不承认,校园内还是有不和谐的音符,检查时 发现有的班级里的垃圾桶装的很满,这种现象在我校很多班级都存在,比如我们还发现,在校园操场,教室,台阶,楼道等地方,每节课下 课都有同学们随手扔的垃圾袋,每天早晨在校园内检查卫生时,竹签 及垃圾袋随地乱扔,随风起舞。以上列举的种种丑陋现象,相信每个 有良知的同学都不能容忍。因为卫生保洁它不是小事,它是一个人, 一个学校乃至一个民族的品牌和形象问题。2002年亚运会在日本广岛 举办,亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸,这使全

世界为之惊讶。一件小事可以看出一个人的素养,看出一个人的生活态度,看出一个人的责任和意识,这就是细微之处见精神。同学们,校园是我们的家,值此我们的家乡创建国家文明城之际,我们更要自觉维护校园环境,要把班级和室外分担区的卫生认认真真做好,做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘,一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,大家一定要在管理细节上要落实,再落实,这样我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 另外作为学校各班级的管理者,要把班级的班干部队伍带好,同时班干部同学也要积极发挥和传播正能量,要积极提高个人的人格魅力,要时刻牢记身在其职要谋其政。另外各班级的班委会成员要与班主任老师结成深厚的友谊,师生一场,在三会方面要取得班主任老师老师的深层次教育内容与进展,也不枉为在高中修行一场。 纪律方面: 上周发生了一起打架事件,学校对打架处理的流程是学校第一时间对涉事双方进行材料取证,第一时间通知家长到校,受伤同学如需住院第一时间住院,如果涉及到报警的话,警方第一时间到校把涉事双方带到派出所处理,派出所处理后,学校将第一时间对涉事双方

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