【语言知识整理】
1 . 通假字
人穷则反本反－－返
犹离忧也离－－罹
靡不毕见见－－现
其称文小而其指极大指－－旨
自疏濯淖污泥之中濯－－浊
屈平既绌绌－－黜
内－－纳从－－纵
厚币委质事楚质－－贽反－－返
被－－披常－－长泥——涅志——记
2 . 重点文言实词释义
属屈平属草稿未定动词，zhǔ，连缀，引申为写作。
亡国破家相随属动词，zhǔ，连接。
属予作文以记之通“嘱”，嘱托，动词。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部动词，隶属，属于。
在骨髓，司命之所属，无奈何也动词，掌管。
有宁越……之属为之谋名词，类，这些人。
吾属今为之虏也名词，用在人称后面，表复数。吾属，我们。
神情与苏、黄不属动词，类似。
若属皆且为所虏若属，你们这些人。
伐每一令出，平伐其功动词，耀，自夸。
其后秦欲伐齐动词，讨伐，进攻。
口诛笔伐动词，声讨。
伐薪烧炭南山中动词，砍伐。
上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵动词，战胜，打败。
此五霸之伐也名词，功业。
疏王怒而疏屈平动词，疏远。
以疏为美，密则无态形容词，稀疏。
以金笼进上，细疏其能动词，陈述，旧读shù。
论积贮疏名词，奏章，古代大臣向君主上书言事的文体，旧读shù。
十三经注疏名词，注解的一种，为“注”作注的文字，旧读shù。
离“离骚”者，犹离忧也后“离”为动词，通“罹”，遭受。又如《叔向贺贫》：“而离桓之罪。”
约从离衡动词，离散，分离。
如有离违，宜别图之动词，背离。
多情自古伤离别动词，分离，离别。
本父母者，人之本也名词，根本。
本末倒置名词，本义：草木的根。
今背本而趋末名词，根本的、基础的东西或方面，此指农业。
此之谓失其本心形容词，本来的。
本在冀州之南副词，本来。
已后典籍皆为板本名词，稿本，版本。
今存其本不忍废名词，稿本、底本。
用芽者自从本说代词，这、此。
若止印三二本，未为简易量词，册。
臣本布衣副词，本来 ( 是 ) ，原来 ( 是 ) 。一说，动词，出身于。抑本其成败之迹动词，推究，考察。
志推此志也，虽与日月争光可也名词，志向，心意。
一篇之中三致志焉名词，意愿。
博闻强志动词，通“记”。一说，名词，记忆力。
其志洁，其行廉名词，志趣。
聊斋志异动词，记述。
项脊轩志名词，表一种记事的文体。
指其称文小而其指极大名词，通“旨”，意旨，旨趣。
指如削葱根名词，手指。
璧有瑕，请指示王动词，指出。
近者奉辞伐罪，旌麾南指动词，指向。
哙遂入……头发上指动词，直立，竖起。
指通豫南副词，一直，直接。
闻博闻强志名词，学识，见闻。
忽闻门外虫鸣动词，听见。
初闻涕泪满衣裳( cháng ) 动词，听说。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者动词使动用法，使……听取。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾动词，懂得，明白。
况草野之无闻者欤名词，声望，声名。
无何，宰以卓异闻动词，闻名。
留因留怀王以求割地动词，扣留。
留二日，维扬帅下逐客之令动词，停留。
先生可留意矣动词，留心，关心。
我命绝今日，魂去尸长留动词，保存，遗存。
迁顷襄王怒而迁之动词，放逐，流放。
公车特征拜郎中，再迁为太史令动词，调动官职，此指升迁。
予左迁九江郡司马动词，调动官职。左迁：贬官。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭动词，变迁，变更。
战、守、迁皆不及施动词，迁移，迁都。
父渔父见而问之曰名词，fǔ，古代对老年男子尊称。
余弟安国平父，安上纯父名词，通“甫”，音fǔ，古代男子的美称，多附缀于名字后面。
项伯者，项羽季父也名词， ( 叔 ) 父，父辈人。
弹新沐者必弹冠动词，用手指轻轻弹击。
莫辞更坐弹一曲动词，弹奏。
而设法备贮弹药，则可也名词，弓弹、炮弹、炸弹的总称。
害争宠而心害其能动词，嫉妒。
邪曲之害公也动词使动用法，损害。
但欲求死，不复顾利害名词，祸害。
3 . 词类活用
屈平疾王听之不聪也动词活用作名词，听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力。
谗谄之蔽明也动词活用作名词，中伤别人的小人。
邪曲之害公也形容词活用作名词，邪恶小人。
方正之不容也形容词活用作名词，方正之人。
明道德之广崇形容词活用作动词，阐明。
蝉蜕于浊秽蝉：名词作状语，像蝉那样……。浊秽：形容词活用作名词，污浊环境。
厚币委质事楚名词作状语，用厚币………
泥而不滓名词活用作动词，niè，生活在污泥里。
其后楚日以削名词作状语，一天天地。
亡国破家相随属动词使动用法，使……灭亡，使……破败。
时秦昭王与楚婚名词活用作动词，结为婚姻。
内惑于郑袖，外欺于张仪名词作状语，在朝内，在国外。
身客死于秦名词作状语，象客那样。一说，以客的身份。
卒使上官大夫短屈原于顷襄王形容词活用作动词，说短处，诋毁。
存君兴国而欲反覆之动词使动用法，使……存，使……兴。
莫不欲求忠以自为，举贤以自佐形容词活用作名词，忠诚之士，贤能之人。
然皆祖屈原之从容辞令名词活用作动词，效法，模仿。一说为意动用法。
4. 偏义复合词
明于治乱，娴于辞令( 偏在“治”，一说“乱”反训作“治”，“治乱”连文同义 )
古今异同词
以为“非我莫能为”也古今同义：认为。
明年，秦割汉中地与楚以和古义：第二年。今义：今年的下一年。
设诡辩于怀王之宠姬郑袖古义：欺诈的言论。今义：无理狡辩，动词。
奈何绝秦欢古义：怎么，为什么。今义：对付，处置，如“你奈何不了他”“无可奈何”。
其存君兴国而欲反复之古义：返回 ( 楚国 ) 恢复 ( 国家 ) 。一说，反，覆转。今义：一遍又一遍；颠来倒去；重复的情况。
颜色憔悴古义：脸色。颜，颜面。色，气色。又如：暮去朝来颜色故。今义：物体光波通过视觉时所产生的印象。
形容枯槁古义：形，形体。容，容貌。又如《林黛玉进贾府》：“第三个身量未足，形容尚小。”今义：对人或事物的形状或性质加以描绘。
而能与世推移古义：变化。今义：移动。
皆祖屈原之从容辞令古认：此处指言语举动适度得体。又如“常从容淡静”。一说，“从容”为举止行动之意。今义：不慌不忙，不急迫，镇定自若的样子。如成语“从容不迫”。
5.句式特点
A 判断句“离骚”者，犹离忧也。
B 省略句遂绝 ( 于 ) 齐 ( 省略介词 )
又因厚币 ( 赂 ) 用事者臣勒尚 ( 省谓语 )
以 ( 之 ) 出号令 ( 省介词宾语 )
C 被动句方正不容也
信而见疑，忠而被谤
身客死于秦，为天下笑……而自令见放为
邪曲之害公也，方正之不容也。
故内惑于郑袖，外欺于张仪。
兵挫地削。
是以见放。
数十年竟为秦所灭。
D 倒装句而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 ( 介宾短语后置 )
卒使上官大夫短屈原于顷襄王 ( 介宾短语后置 )
以深入击秦，战于蓝田 ( 介宾短语后置 )
明道德之广崇 ( 定语后置，一说，非定语后置 )
人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎 ( 定语后置 )
明于治乱，娴于辞令 ( 介宾短语后置 )
蝉蜕于污秽，以浮游于尘埃之外 ( 同上 )
楚人即咎子兰以劝怀王入秦而不反也 ( 同上 )
莫不欲求忠以自为 ( 否定句中代词“自”做宾语，前置，“自为( wéi ) ”与下文的“自佐”相对 )
E 固定结构
奈何绝秦欢 ( 表疑问，怎么。 )
安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎 ( 表反问，怎么……呢 ? )
6.成语典故
怀瑾握瑜语出《楚辞·九音·怀沙》：“怀瑾握瑜兮，穷不知所示。”王逸注：“在衣为怀，在乎为握；瑾、瑜，美玉也。”比喻人具有纯洁优美的品德。
博闻强志语出本文。见识广博，记忆力强。又作“博闻强记”“博闻强识”，《礼记·典礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠。”
随波逐流语出本文。比喻无原则、无立场地与世相沉浮。
弹冠振衣语出本文。整洁衣冠。
与世推移语出《楚辞·渔父》。随着世道的变化而变化以合时宜。
屈原列传知识点梳理 一、找出下列句中通假字： 1、博闻强志，明于治乱 2、“离骚”者，犹离忧也 3、人穷则反本 4、治乱之条贯，靡不毕见 5、其称文小而其指极大 6、自疏濯淖污泥之中 7、皭然泥而不滓者也 8、屈原既绌 9、厚币委质事楚 10、乃令张仪详去秦 11、使于齐，顾反 12、亡走赵，赵不内 13、被发行吟泽畔 14、又怪屈原以彼其材游诸侯 二、指出下列句子中的词类活用现象并解释： 1、博闻强志，明于治乱 2、（上官大夫）因谗之曰 3、谗谄之蔽明也 4、邪曲之害公也 5、方正之不容也 6、屈平正道直行 7、惠王患之 8、厚币委质事楚 9、皭然泥而不滓者也 10、又因厚币用事者臣靳尚 11、莫不欲求忠以自为 12、故内惑于郑袖，外欺于张仪 13、卒使上官大夫短屈原于顷襄王 14、于是怀石遂自投汨罗以死 15、然皆祖屈原之从容辞令 16、其后楚日以削 17、又怪屈原以彼其材游诸侯 18、同死生，轻去就 三、指出下列句中古今异义词并解释： 1、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 2、颜色憔悴 3、形容枯槁 4、然皆祖屈原之从容辞令 四、指出下列句子是什么特殊句式并翻译： 1、屈原者，名平，楚之同姓也。 2、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？
3、怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。 4、人君无愚智贤不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。 5、故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰，兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。 6、众人皆醉而我独醒，是以见放。 7、其后楚日以削，数十年竟为秦所灭。 8、人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？ 五、一词多义： 1、属屈平属草稿未定（连缀，引申为写作） 属予作文以记之（“嘱”，委托，嘱咐） 十三学的琵琶成，名属教坊第一部（隶属） 吾属今为之虏矣（类，辈） 在骨髓，司命之所属（掌管） 2、疏王怒而疏屈平（疏远） 以疏为美，密则无态（稀疏） 以金笼进上，细疏其能（陈述） 论积贮疏（奏章，古代大臣向君主上书言事的文体） 3、本父母者，人之本也（根本） 本末倒置（草木的根） 今背本而趋末（根本的基础的东西，此指农业） 抑本其成败之迹（推究，考察） 4、疾君有疾在腠里（疾病） 疾痛惨怛，未尝不呼父母也（疾苦，痛苦） 屈平疾王听之不聪也（痛心，痛恨） 寡人有疾，寡人好色（缺点） 虽乘奔御风不以疾也（速，捷） 庞涓恐其贤于己，疾之（同“嫉”，妒忌） 顺风而呼，声非加疾也（强，猛烈） 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻（锐利） 5幸则吾斯役之不幸（幸运） 大王亦幸而赦臣（侥幸，幸而，幸亏） 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王（宠爱） 缦立远视，而望幸焉（封建时代君王到某处） 冀幸君之一悟，俗之一改也（希望） 6、质有复言令长安君为质者（人质） 乃令张仪详去秦，厚币委质事楚（同“贽”） 永州之野产异蛇，黑质而白章（质地） 余立侍左右，援疑质理（质询，问） 君不如肉袒伏斧质请罪（“锧”，一种刑具） 7、内少间，帘内掷一纸出（里面） 侍卫之臣不懈于内（内部，常指国家内部） 亡走赵，赵不内（“纳”，接纳） 百姓内粟千石，拜爵一级（交纳） 距关，毋内诸侯（“纳”，使……进来）
文言知识归纳一、通假字 1、离：犹离忧也（通“罹”） 2、指：其称文小而而其指极大（通“旨”） 3、反：人穷则反本（通“返”） 4、绌：屈平既绌（通“黜”） 5、质：厚币委质事楚（通“贽”） 6、见：靡不毕见（通“现”） 7、内：亡走赵，赵不内（通“纳”） 8、濯：自疏濯淖污泥之中（濯通“浊”） 9、被发行吟泽畔 10、乃令张仪详去秦 二、一词多义 1、闻：①博闻强志，明于治乱，（名词，学识） ②无何，宰以卓异闻（动词，闻名） ③况草野之无闻者乎（名词，名气） ④顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（动词，听到） 2、志: ①推此志也，虽与日月争光可也（名词，品行） ②博闻强志，明于治乱（动词，记忆） ③其志洁，其行廉（名词，品行） ④其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉（名词，意愿） ⑤既出，得其船，便扶向路，处处志之（动词，作标志） 4、疏：①王怒而疏屈平（疏远） ②以金笼进上，细疏其能（名作动，用奏章写） ③窗外疏梅筛月影，依稀掩影（形容词，稀疏） ④《谏太宗十思疏》（一种文体） 三、词类活用 1、入：入则与王图议国事（动作状，对内） 2、出：出则接遇宾客（动作状，对外） 3、谗：因谗之曰（形作动，讲坏话） 4、听：屈平疾王听之不聪也（动作名，听取意见） 5、邪曲：邪曲之害公也（形作名，邪恶的小人）方正：方正之不容也（形作名，端方正直的人） 6、明：明道德之广崇（形作动，阐明） 7、蝉：蝉蜕于浊秽（名作状，象蝉蜕壳那样） 8、怒：楚使怒去（动作状，生气地） 9、虎狼：秦，虎狼之国，不可信（名作状，象虎狼那样） 10、祖：然皆祖屈原之从容辞令（名作动，继承） 11、日：其后楚日以削（名作状，一天天地） 四、古今异义的词 1、颜色：古义：脸色，气色（颜色憔悴）今义：色彩 2、形容：古义：形体，容颜（形容枯槁）今义：对事物进行描述 3、从容：古义：言语举动适度得体（然皆祖屈原之从容辞令）今义：不慌不忙，镇定自 若
《屈原列传》文言知识梳理 一、注音 谗谄（chǎn）靡（mǐ）不毕见 濯淖（nào）滋垢（gòu） 渣滓（zǐ）皭（jiào）然 汶汶（mén）稚（zhì）子 枯槁（gǎo）餔（bū）其糟而啜其醨（lí） 温蠖（huò）娴（xián）于辞令 属（zhǔ）草稿汨（mì）罗 上称帝喾（kù）楚将屈匄（gài） 二、通假字： 1、犹离．忧也通“罹”遭遇 2、人穷则反．本通“返” 3、其称文小而其指．极大通“旨”旨趣 4、自疏濯．淖污泥之中通“浊”污浊 5靡不毕见．通“现”显现 6、屈平既绌．通“黜”罢黜 7、厚币委质．事楚通“贽”见面礼 8、皭然泥．而不滓者也同“涅”染黑 9、被．发行吟泽畔通“披”披散 三、重点实词解释 1、明于治乱，娴．于辞令熟练、熟悉 2、王甚任．之信任 3上官大夫与之同位次
4、争宠而心害．其能忌妒 5、怀王使屈原造．为宪令制定6屈平属．草稿未定写作 7、上官大夫见而欲夺．之改变，更改 8、平伐．其功自夸、炫耀 9、屈平疾．王听之不聪．也恨、痛心明 10、“离骚”者，犹离．忧也通“罹”遭遇 11、人穷．则反本处境困难 12、故劳苦倦极．，未尝不呼天也疲困 13、疾痛惨怛 ．．，未尝不呼父母也内心悲痛 14、《国风》好色而不淫．过分而失当 15、靡．不毕见．无见，同“现” 16、其文约．，其辞微．简约含蓄精深 17、举类迩 ．．而见义远事物近 18、其志洁，故其称．物芳称许 19、不获世之滋．垢污浊 20、皭．然泥．而不滓者也洁净 泥，同“涅”染黑 21、乃令张仪佯装 ．．去秦假装 呈献质，同“贽”见面礼 22、又因．厚币用事者 ．．．臣靳尚凭借当权者 23、一篇之中，三致．志焉。表达 24、人君无．愚智贤不肖无论 25、然亡国破家相随属．连，跟着
《屈原》活动导学案 【学习目标】 1．掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 2．了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 【重点难点】 1．积累文中重点实词、虚词和句式等文言知识。 2．学习本文记叙、议论和抒情相结合的写作方法。 【课时安排】3课时 【活动过程】 一、自学质疑 （一）结合注释，了解本文主人公——屈原。 屈原（前340——前278年），名平，字原，战国时期我国第一个伟大的浪漫主义诗人，开创楚辞体诗歌新样式，世界四大文化名人之一，代表作为抒情长诗《离骚》。主要作品有《天问》、《九歌》、九章》等。汉代刘向把它们合编成《楚辞》。屈原有才干，有远见，对楚国忠心耿耿，却一被楚怀王疏斥，再被顷襄王流放，直到怀石沉汨罗而死。 （二）朗读课文，在通读全文的基础上，给下列字词注音。 属．（zhǔ）草稿谗谄 ．．（Chán chǎn）惨怛．（dá）谗人间．（jiàn）之 帝喾．（kù）濯淖 ．．（zhuónào）皭．（jiào）然泥．（niè）而不滓．（zǐ）商于．（wū）屈匄．（gài）靳．（jìn）尚唐昧．（mò）咎．（jiù）忠臣之分．（fèn）被．（pī）发餔．（bū）其糟相随属．(zhǔ ) 啜．（chuò）其醨．（lí）汶汶 ．．（mén mén）温蠖．（huò） （三）默读课文，结合书下注释或工具书，逐字逐句理解文章意思，并用现代汉语进行翻译。 （四）速读全文，给全文划分层次，并概括各层的大意。 第一部分（1—3）屈原由见“任”而见“疏”。 第二部分（4—10）屈原由见“黜”而见“迁” 第三部分（11—12）屈原自沉汨罗江的经过及屈原死后的影响 （五）通览课文，按照“通假字”、“词类活用”、“重点语句翻译”等类别，进行文言知识积累。 示例：博闻强志．“志”同“记”，记忆力
屈原列传【语言知识整理】 1 . 通假字 志——记泥——涅反－－返离－－罹见－－现指－－旨濯－－浊绌－－黜内－－纳质－－贽被－－披从－－纵 2 . 重点文言实词释义 属 屈平属草稿未定 动词，ｚｈǔ，连缀，引申为写作。 亡国破家相随属 动词，ｚｈǔ，连接。 属予作文以记之 通“嘱”，嘱托，动词。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部 动词，隶属，属于。
在骨髓，司命之所属，无奈何也 动词，掌管。 有宁越……之属为之谋 名词，类，这些人。 吾属今为之虏也 名词，用在人称后面，表复数。吾属，我们。 若属皆且为所虏 若属，你们这些人。 神情与苏、黄不属 动词，类似。 伐 每一令出，平伐其功 动词，耀，自夸。 其后秦欲伐齐
动词，讨伐，进攻。 口诛笔伐 动词，声讨。 伐薪烧炭南山中 动词，砍伐。 上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵动词，战胜，打败。 此五霸之伐也 名词，功业。 志 推此志也，虽与日月争光可也名词，志向，心意。 一篇之中三致志焉 名词，意愿。 博闻强志
动词，通“记”。一说，名词，记忆力。其志洁，其行廉 名词，志趣。 聊斋志异 动词，记述。 项脊轩志 名词，表一种记事的文体。 害 争宠而心害其能 动词，嫉妒。 邪曲之害公也 动词，损害。 但欲求死，不复顾利害 名词，祸害。
疏 王怒而疏屈平 动词，疏远。 以疏为美，密则无态 形容词，稀疏。 以金笼进上，细疏其能 动词，陈述，旧读ｓｈù。 论积贮疏——(西汉)贾谊名词， 疏旧读ｓｈù。奏章，古代大臣向君主上书言事的文体。 十三经注疏，ｓｈù名词，注解的一种，为“注”作注的文字。 离 “离骚”者，犹离忧也
《屈原列传》知识归纳（答案） 2012-3 一、请解释下面句中加点词语在文中的意义 1、王怒而疏．屈平疏远 2、父母者,人之本．也根本 3、博闻强志．记，记住 4、因留．怀王以求割地扣留 5、顷襄王怒而迁．之贬谪，放逐 6、渔父．见而问之曰 fǔ，古代对老年男子尊称 7、上官大夫见而欲夺．之使之改变，强行改变 8、屈平不与．允许，同意 9、人穷．则反本处境艰难，困厄不堪 10、故劳苦倦极．，未尝不呼天也疲惫 11、疾痛惨怛 ．．，未尝不呼父母也忧伤哀痛 12、靡．不毕见副词，没有 13、乃令张仪佯．去秦假装 14、厚币委 ．．质事楚礼物；呈现 15、使使如．秦受地往，到……去 16、以一仪而当．汉中地抵换，相抵 17、楚人既咎．子兰以劝怀王入秦而不反也责备，怪罪 18、人君无．愚智贤不肖无论 19、举．世混浊而我独清全 20、楚诚．能绝齐如果，果真 21、其行廉．，故死而不容方正 22、明于治．乱治理得好，安定太平 23、屈平之作《离骚》，盖．自怨生也副词，大概 24、怀王乃悉．发国中兵副词，全都 25、宁赴常流而葬乎．江鱼腹中耳介词，相当于“于” 二、请指出下列各句中的通假字及其本字，并解释其含义
1．犹离忧也离—罹遭遇，遭受 2．其称文小而其指极大指—旨旨趣，旨意 3．人穷则反本反—返返回，回到 4．屈平既绌，其后秦欲伐齐绌—黜（被）罢免官职 5．厚币委质事楚质—贽初见尊长所送的礼物6．靡不毕见见—现体现 7．亡走赵，赵不内内—纳接纳 8．自疏濯淖污泥之中濯—浊污浊 9．被发行吟泽畔被—披披散 10．举类迩而见义远见—现表现，表达 11. 齐与楚从亲从—纵合纵 三、请写出下列各句中古今异义词语的古今意义 1．颜色憔悴，形容枯槁古义：脸色。颜，颜面。色，气色。 又如：暮去朝来颜色故。 今义：物体光波通过视觉时所产生的印象。 古义：形，形体。容，容貌。又如《林黛玉进 贾府》：“第三个身量未足，形容尚小。” 今义：对人或事物的形状或性质加以描绘。 2. 明年，秦割汉中地与楚以和古义：第二年。/ 今义：今年的下一年。 3. 设诡辩于怀王之宠姬郑袖古义：欺诈的言论。/ 今义：无理狡辩，动词。 4. 其存君兴国而欲反复之古义：返回(楚国)恢复(国家)。一说，反，覆转。 今义：一遍又一遍；颠来倒去；重复的情况。 5. 而能与世推移古义：变化。/ 今义：移动。 6. 皆祖屈原之从容辞令古义：此处指言语举动适度得体。又如“常从 容淡静”。一说，“从容”为举止行动之意。 今义：不慌不忙，不急迫，镇定自若的样子。 如成语“从容不迫”。 7. 屈原至于江滨古义：到达，动词；
屈原列传 高中语文基础知识 《屈原列传》 ?一、通假字 1、离：犹离忧也(通"罹") 2、指：其称文小而而其指极大(通"旨") 3、反：人穷则反本(通"返") 4、绌：屈平既绌(通"黜") 5、质：厚币委质事楚(通"贽") 6、见：靡不毕见(通"现") 7、内：亡走赵，赵不内(通"纳") 8、濯：自疏濯淖污泥之中(濯通"浊") ?二、一词多义 1、闻：①博闻强志，明于治乱，(名词，学识) ②无何，宰以卓异闻(动词，闻名) ③况草野之无闻者乎(名词，名气) ④顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰(动词，听到) 2、志：①推此志也，虽与日月争光可也(名词，品行)
②博闻强志，明于治乱(动词，记忆) ③其志洁，其行廉(名词，品行) ④其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉(名词，意愿) ⑤既出，得其船，便扶向路，处处志之(动词，作标志) 3、直：①屈平正道直行，竭忠尽志，以事其君(名词，正直) ②直栏横槛，多于九土之城郭(与"横"相对) ③欲居之以为利而高其直(通"值"，价值) ④与贵酋处二十日，争曲直(对的) 4、疏：①王怒而疏屈平(疏远) ②以金笼进上，细疏其能(名作动，用奏章写) ③窗外疏梅筛月影，依稀掩影(形容词，稀疏) ④《谏太宗十思疏》(一种文体) 三、词类活用 1、入：入则与王图议国事(动作状，对内) 2、出：出则接遇宾客(动作状，对外) 3、谗：因谗之曰(形作动，讲坏话) 4、听：屈平疾王听之不聪也(动作名，听取意见) 5、邪曲：邪曲之害公也(形作名，邪恶的小人)
方正：方正之不容也(形作名，端方正直的人) 6、明：明道德之广崇(形作动，阐明) 7、蝉：蝉蜕于浊秽(名作状，象蝉蜕壳那样) 8、怒：楚使怒去(动作状，生气地) 9、虎狼：秦，虎狼之国，不可信(名作状，象虎狼那样) 10、祖：然皆祖屈原之从容辞令(名作动，继承) 11、日：其后楚日以削(名作状，一天天地) 四、古今异义的词 1、颜色：古义：脸色，气色(颜色憔悴) 今义：色彩 2、形容：古义：形体，容颜(形容枯槁) 今义：对事物进行描述 3、从容：古义：言语举动适度得体(然皆祖屈原之从容辞令) 今义：不慌不忙，镇定自若 4、反复：古义：反，覆转;复，恢复 今义：颠来倒去 5、诡辩：古义：谎言，欺诈的言论 今义：无理狡辩
屈原列传字词整理 一、给下列加点的字注音 疾痛惨怛（）馋人间之（）帝喾（）靡不毕见（）（）遐迩（）（）濯淖（）（）皭然（）从亲（） 商於（）丹淅（）相随属（）枯槁（）餔其遭（）汶汶（）温蠖（） 二、通假字 1、犹离忧也 2、其称文小而其指极大 3、人穷则反本 4、屈平既绌 5、厚币委质事楚 6、见：靡不毕见 7、亡走赵，赵不内 8、自疏濯淖污泥之中 9、被发行吟泽畔 10、乃令张仪详去秦 三、一词多义 1、闻： (1)博闻强志，明于治乱，知识，见闻 (2)无何，宰以卓异闻闻名 (3)况草野之无闻者乎名声，名望 (4)顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰听到 2、志： (1)推此志也，虽与日月争光可也志向 (2)博闻强志，明于治乱记，记住
(3)其志洁，其行廉志趣 (4)其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉愿望 (5)既出，得其船，便扶向路，处处志之做标记 3、疾 （1）.君有疾在走里病 （2）疾痛惨怛，未尝不呼父母也疾苦，痛苦（3）屈平疾王听之不聪也痛心，痛恨 （4）寡人有疾，寡人好色缺点，毛病 （5）庞娟恐其贤于己，疾之通“嫉”，妒忌 （6）举疾首而相告曰痛 （7）虽乘奔御风不以疾也快速，敏捷 （8）顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰强，猛烈（9）草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻锐利 4、疏： (1)王怒而疏屈平疏远疏远 (2)以金笼进上，细疏其能名作动，用奏章写 (3)窗外疏梅筛月影，依稀掩影形容词，稀疏 (4)《谏太宗十思疏》一种文体 5、致 (1) 致敬亭于幕府送达，送来
(2) 一篇之中三致志焉表达，表示 (3) 假御马者，非利足也，而致千里达到 (4) 家贫，无从致书以观得到，取得 (5) 此人可就见，不可屈致也招致 (6) 以致天下之士，合从缔交，相与为一招纳，招引 (7) 女行无偏斜，何意致不厚致使，使 (8) 衡善机巧，尤志于天文阴阳历算尽，极 (9) 是我于花之未开，先享无穷逸致矣意态，情趣 四、词类活用 1. 入则与王图议国事 2 .出则接遇宾客 3. 因谗之曰 4. 屈平疾王听之不聪也 5. 邪曲之害公也 6. 方正之不容也 7. 明道德之广崇 8. 蝉蜕于浊秽 9. 楚使怒去 10. 秦，虎狼之国，不可信 11. 然皆祖屈原之从容辞令 12. 其后楚日以削 五、古今异义的词 1、颜色憔悴，形容枯槁 2、又因厚币用事者靳尚 3、皆祖屈原之从容辞令 4、其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉 5、又设诡辩于怀王之宠姬郑袖
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 《屈原列传》知识点整理 《屈原列传》知识点整理通假字人穷则反本犹离忧也靡不毕见其称文小而其指极自疏濯淖污泥之中皭然泥而不滓者也屈平既绌齐与楚从亲厚币委质事楚顾反赵不内被发行吟泽畔文言实词释义属屈平属草稿未定亡国破家相随属属予作文以记之十三学得琵琶成，名属教坊第一部在骨髓，司命之所属，无奈何也有宁越之属为之谋名吾属今为之虏也神情与苏、黄不属若属皆且为所虏伐每一令出，平伐其功其后秦欲伐齐口诛笔伐伐薪烧炭南山中上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵此五霸之伐也疏王怒而疏屈平以疏为美，密则无态以金笼进上，细疏其能论积贮疏名词十三经注疏名词离离骚者，犹离忧也约从离衡如有离违，宜别图之多情自古伤离别本父母者，人之本也本末倒置今背本而趋末此之谓失其本心本在冀州之南已后典籍皆为板本今存其本不忍废用芽者自从本说若止印三二本，未为简易臣本布衣抑本其成败之迹志推此志也，虽与日月争光可也一篇之中三致志焉博闻强志其志洁，其行廉聊斋志异项脊轩志指其称文小而其指极大指如削葱根璧有瑕，请指示王近者奉辞伐罪，旌麾南指哙遂入头发上指指通豫南闻博闻强志忽闻门外虫鸣初闻涕泪满衣裳能谤讥于市朝，闻寡人之耳者生乎吾前，其闻道也固先乎吾况草野之无闻者欤无何，宰以卓异闻留因留怀王以求割地留二日，维扬帅下逐客之令先生可留意矣我命绝今日，魂 1/ 4
去尸长留迁顷襄王怒而迁之公车特征拜郎中，再迁为太史令予左迁九江郡司马齐人未尝赂秦，终继五国迁灭战、守、迁皆不及施父渔父见而问之曰余弟安国平父，安上纯父项伯者，项羽季父也弹新沐者必弹冠莫辞更坐弹一曲而设法备贮弹药，则可也害争宠而心害其能邪曲之害公也但欲求死，不复顾利害词类活用屈平疾王听之不聪也： 谗谄之蔽明也： 邪曲之害公也： 方正之不容也： 明道德之广崇： 蝉蜕于浊秽： 厚币委质事楚： 泥而不滓： 其后楚日以削： 亡国破家相随属： 时秦昭王与楚婚： 内惑于郑袖，外欺于张仪： 。 身客死于秦： 卒使上官大夫短屈原于顷襄王： 存君兴国而欲反覆之： 莫不欲求忠以自为，举贤以自佐：
《史记》选读复习 《高祖本纪》 常有大度 ．．，不事家人生产作业 ．．．．．． 及见怪，岁竟．，此两家常折券弃责． 高祖常．繇咸阳，纵观 单父人吕公善．沛令，避仇从之客，因家沛焉 高祖为亭长，素易 ．．诸吏，乃绐．为谒曰“贺钱万”(吕公)见高祖状貌，因重敬之，引．入坐 高祖因．狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎． 酒阑．，吕公因目固 ．．留高祖 臣有息．女，愿为季箕帚妾 于是沛公起，摄．衣谢．之 杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇． 因．张良遂略韩地轘辕 诸将黥布皆属． 又与秦军战于蓝田南，益张．疑兵旗帜 诸所过毋得掠卤 ．．，秦人憙．，秦军解． 秦王子婴素车白马，系颈以组． 乃以秦王属．，遂西入咸阳 诽谤者族．，偶语者弃市 ．． 且．吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束 ．．耳 乃使人与秦吏行县乡邑，告谕．之 秦人大喜，争持牛羊酒食献飨．军士 今则．来，沛公恐不得有此 可急使兵守函谷关，无内．诸侯军，稍．征关中兵以自益，距．之。沛公然．其计 会项伯欲活．张良，夜往见良，因以文谕．项羽，项羽乃止 沛公从．百余骑，驱之鸿门，见谢．项羽 沛公以樊哙、张良故，得解．归 怀王者，吾家项梁所立耳，非有功伐 ．．，何以得主．约！ 乃详．尊怀王为义帝，实不用．其命 四月，兵罢戏下 ．．，诸侯各就．国项羽王．诸将之有功者，而王独居南郑。是迁．也 与齐王信、建成侯彭越期．会而击楚军 汉王复入壁．，深堑而守之 项羽之卒可．十万。淮阴先合，不利，却． 汉王引诸侯兵北，示．鲁父老项羽头，鲁乃降遂以．鲁公号葬项羽穀城 驰入齐王壁．，夺其军 诸君必以为便，便国家 ．．． 项羽妒贤嫉能，有功者害．之，贤者疑之 始大人常以臣无赖．，不能治．产业，不如仲力．。 今某之业所就孰与 ．．仲多？ 镇国家，抚百姓，给．馈饷 其以沛为朕汤沐邑，复．其民，世世无有所与吾特．为其以雍齿故反我为魏 沛父兄固请，乃并复丰，比．沛 《李将军列传》 广家世世受．射 而广以．良家子从军击胡，用．善骑射 广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秩．八百石天子使中贵人从广勒．习兵击匈奴 虏多且近，即．有急，奈何？ 是时会．暮，胡兵终怪之，不敢击 得李广必生致．之 广详．死，睨．其旁有一胡儿骑善马，广暂．腾而上胡儿马，因．推堕儿，取其弓 汉下．广吏 吏当．广所失亡多，为虏所生得，当．斩 今将军尚不得夜行，何乃 ．．故也！ 居无何 ．．，匈奴入杀辽西太守 因复更．射之，终不能复入石矣 广廉，得赏赐辄．分其麾下 ．． 专以射为戏，竟．死 用．此，其将兵数困辱
《屈原列传》 一、文学常识 屈原，名__平__，字__原__，___战国__时期我国伟大的__浪漫_主义诗人，代表作有抒情长诗《离骚》主要作品有《天问》、《招魂》、《九歌》、《哀郢》等汉代刘向把它们合编成《楚辞》。 二、通假字 离骚者，犹离忧也同“罹”，遭遇人穷则反本同“返” 靡不毕见同“现”其称文小而其指极大同“旨” 自疏濯淖污泥之中同“浊”屈平既绌同“黜”罢免官职 齐与楚从亲“纵”合纵亡走赵，赵不内“纳” 被发行吟泽畔“披”厚币委质事楚“贽”见面礼 三、古今异义 颜色憔悴脸色，面容 形容枯槁形体，容貌 然皆祖屈原之从容辞令言语举动适度、得体 明年，秦割汉中地与楚以和第二年 而欲反覆之君悟、俗改。覆，翻转过来 四、解释加点字意思 娴．于辞令 ．．熟练、熟悉。应对的语言。 王甚任．之信任 屈平属．草稿未定写作 上官大夫见而欲夺．之改变，更改 屈平不与．允许，同意 平伐．其功自夸，炫耀 屈平疾．王听之不聪．恨、痛心。明 好色而不淫．过分而失当 其文约．，其辞微．简约含蓄精神
自疏濯淖污泥之中泥浆 嚼．然泥．而不滓．者也洁净。同“涅”，染黑。污浊。 愿得张仪而甘心 ．．焉快意，心里舒服。 亡走 ．．赵逃跑。奔向。 楚人既咎．子兰归罪，责怪。 其存．君兴国思念 莫不欲求忠以自为 ．．帮助自己 然亡国破家相随属．连，跟着 不知忠臣之分．资质 ．． 短．屈原于顷襄王诋毁 被．发行吟泽畔披，散着 何不哺．其糟．而啜．其醨．吃。酒渣。喝。淡酒。 怀瑾握瑜 ．．．．比喻保持高才美德。 人又谁能以身之察察 ．．者乎洁净的样子。玷辱。 ．．，受物之汶汶 皓皓 ．．之白皎洁的样子 然皆祖．屈原之从容 ．．辞令言语举止适度、得体 贾生吊．之悼念死者 又爽然 ．．自失矣茫然 五、句式 屈原者，名平，楚之同姓也判断 明于治乱，娴于辞令状语后置 信而见疑，忠而被谤被动 故内惑于郑袖，外欺于张仪被动 兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑被动 数十年，竟为秦所灭被动 “离骚”者，犹离忧也判断 求人可使报秦者定语后置 是以见放被动 六、默写
文言知识归纳 一、通假字 1、离：犹离忧也（通“罹”） 2、指：其称文小而而其指极大（通“旨”） 3、反：人穷则反本（通“返”） 4、绌：屈平既绌（通“黜”） 5、质：厚币委质事楚（通“贽”） 6、见：靡不毕见（通“现”） 7、内：亡走赵，赵不内（通“纳”） 8、濯：自疏濯淖污泥之中（濯通“浊”） 9.被发行吟泽畔 10.乃令张仪详去秦 二、一词多义 1、闻：①博闻强志，明于治乱，（名词，学识） ②无何，宰以卓异闻（动词，闻名） ③况草野之无闻者乎（名词，名气） ④顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（动词，听到） 2、志: ①推此志也，虽与日月争光可也（名词，品行） ②博闻强志，明于治乱（动词，记忆） ③其志洁，其行廉（名词，品行） ④其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉（名词，意愿） ⑤既出，得其船，便扶向路，处处志之（动词，作标志） 4、疏：①王怒而疏屈平（疏远） ②以金笼进上，细疏其能（名作动，用奏章写） ③窗外疏梅筛月影，依稀掩影（形容词，稀疏） ④《谏太宗十思疏》（一种文体） 三、词类活用 1、入：入则与王图议国事（动作状，对内） 2、出：出则接遇宾客（动作状，对外） 3、谗：因谗之曰（形作动，讲坏话） 4、听：屈平疾王听之不聪也（动作名，听取意见） 5、邪曲：邪曲之害公也（形作名，邪恶的小人）方正：方正之不容也（形作名，端方正直 的人） 6、明：明道德之广崇（形作动，阐明） 7、蝉：蝉蜕于浊秽（名作状，象蝉蜕壳那样） 8、怒：楚使怒去（动作状，生气地） 9、虎狼：秦，虎狼之国，不可信（名作状，象虎狼那样） 10、祖：然皆祖屈原之从容辞令（名作动，继承） 11、日：其后楚日以削（名作状，一天天地）
《屈原列传》语言知识整理一、通假字 1．离骚者，犹离忧也。（离，同“罹”，遭受） 2．人穷则反本（ (反，同“返”，返回) 3．靡不毕见（见，同“现”，显现） 4．其称文小而其指极大(指，同“旨”，旨趣) 5．自疏濯淖污泥之中（濯，同“浊”） 6．屈平既绌(绌，同“黜”，罢免) 7．齐与楚从亲(从，同“纵”，合纵 ) 8．亡走赵，赵不内(内，同“纳”，使……进) 9．被发行吟泽畔（被，同“披”） 10.厚币委质事楚。(质，同“贽”，见面礼) 二、词类活用 1．名词活用为动词 泥而不滓生活在污泥里 时秦昭王与楚婚结为婚姻 于是怀石投汨罗以死怀抱 2．使动用法 亡国破家相随属使……灭亡，使……破败存(思念)君兴国而欲反复之使……兴 3．名词作状语 厚币委质事楚用厚币 其后楚日以削一天天地 内惑于郑袖，外欺于张仪在朝内，在国外 蝉蜕于浊秽像蝉那样…… 4．形容词活用为动词 明道德之广崇阐明
卒使上官大夫短屈原于顷襄王说短处，诋毁。 5．形容词活用为名词 蝉蜕于浊秽污浊环境 邪曲之害公也邪恶小人 方正之不容也方正之人,正直的人 莫不欲求忠以自为，举贤以自佐忠诚之士，贤能之士 7．动词活用作名词 屈平疾王听之不聪也听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力 谗谄之蔽明也中伤别人的小人 四、古今异义词 1．明年,秦割汉中地与楚以和古义：第二年；今义：今年的下一年 2．设诡辩于怀王之宠姬郑袖古义：骗人的假话；今义：无理狡辩,动词 3．其存君兴国而欲反覆之 古义：返回〈楚国〉覆转。今义：一遍又一遍,颠来倒去。 4．颜色憔悴古义：脸色。颜,颜面；今义：色彩 5．形容枯槁古义：形,形体，容,容貌；今义：对人或事物的形状或性质加以描绘6．皆祖屈原之从容辞令古义：此处指言语举动适度得体。今义：不慌不忙,不急迫,镇定自若的样子。 7.奈何绝秦欢古义：怎么，为什么。今义：对付，处置。 五、一词多义 属屈平属草稿未定动词，ｚｈǔ，连缀，引申为写作。 属予作文以记之通“嘱”，嘱托，动词。 十三学得琵琶成，名属教坊第一部动词，隶属，属于。 在骨髓，司命之所属，无奈何也动词，掌管。 有宁越……之属为之谋名词，类，这些人。 吾属今为之虏也名词，用在人称后面，表复数。吾属，我们。 神情与苏、黄不属动词，类似。
高三语文《屈原列传（节选）》教案高三语文《屈原列传（节选）》教案 【学习目标】 一、知识与能力： 能联系已学知识，自主整理积累文言基础知识，发现问题 能熟练掌握文言句式与词语的活用、通假、多义现象 二、过程与方法： 能结合屈原的生平与遭遇读懂文意，并且能与准确理解作者在描述屈原遭遇与内心情感中寄托的复杂感情能辩证地评价屈原忠贞报国的志向与坚贞不屈，出污泥而不染的操守，能联系当今社会与个人实际，体会坚持理想追求与现实的差距。 三、情感态度与价值观： 正确理解并培养高尚的联系与人生价值观，培养勇于面对困境，百折不挠及珍爱生命不懈追求的精神【教学方法】诵读、启发、品析、评论、多媒体辅助【教学课时】三课时 第一课时 一、结合《离骚》的复习，了解屈原的生平与高尚的节操，进而了解司马迁写此传的目的。
屈原传是人物评传，司马迁写屈原是抒愤：个忠心 耿耿的大贤，被谗而终不得用，以至于身殉理想。诗人 的悲剧。是一个民族的悲剧联齐抗秦的主张，变法自强 的主张，力保楚国无虞，进而可以统一天下，但这个主 张损害了楚国群小的利益，再加上楚王昏庸，所以才有 这样的悲剧。 司马迁作此传，意在表明，小人谗言私欲，待遇昏 庸之主，致使志士穷困，国家丧亡；提出尊贤重道，明 察贤佞是国家之福，表旌屈原矢志不渝，至死不悔地坚 持自己的操守、价值观。 屈原以他的价值观，超越了世俗功利价值尺度，获 得了永恒的意义。故曰：屈平辞赋悬日月，楚王台榭空 山丘。存在的意义也是自我的人生意义，是在与世俗的、强权的、谗佞的对抗中呈现的。 屈原的自杀是以生命的结束来拒绝非楚国文化的行为，同时也是使楚国臣君处在了非常尴尬的境地。这是 一种悲剧精神。 二、自主研究，梳理文言字词知识〖多媒体辅助〗 【通假字】 离通罹遭受； 反通返返回； 见通现显现；
屈原列传（节选）知识点 一、通假字 1.离骚者，犹离忧也（通“罹”，遭遇） 2.人穷则反本（通“返”，追念） 3.靡不毕见、举类迩而见义远（通“现”，表现） 4.其称文小而其指极大（通“旨”，含义） 5.自疏濯淖污泥之中（通“浊”，污浊） 6.泥而不滓（通“涅”，染黑） 7.不获世之滋垢（通“兹”，蒙受，沾染） 二、词类活用 屈平疾王听之不聪也：v.----n.，听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力。 谗谄之蔽明也：v.-----n.，中伤别人的小人。 邪曲之害公也：adj.----n.，邪恶小人。 方正之不容也：adj.----n.，方正之人。容：被动，被容纳 明道德之广崇：adj.----v.，阐明。 蝉蜕于浊秽：蝉：n.-----状语，像蝉那样……。浊秽：adj.----n.，污浊环境。 泥而不滓：n.-----状语，niè，生活在污泥里。 上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武：n.—状语，从上（对远古）、从下（对近古）、从中（对中古）故死而不容：容：被动，被容纳 三、特殊句式 1.离骚”者，犹离忧也（判断句） 2.信而见疑，忠而被谤（被动句） 3.故死而不容。（被动句）方正之不容也。（被动句） 4.明道德之广崇 ( 定语后置，一说，非定语后置 ) 5.蝉蜕于污秽，以浮游于尘埃之外（状后） 四、古今异义屈平正道直行 五、翻译 1.屈平疾王听之聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。 译：屈原痛心楚怀王惑于小人之言，不能明辨是非；小人混淆黑白，使怀王看不明白； 邪恶的小人妨害国家，端方正直的人不为朝廷所容。 2.夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天地也； 疾痛惨怛，未尝不呼父母也。 译：上天，是人类的始祖；父母，是人生存的本源。人处境困难，就会追念本源，所以人在劳苦疲惫的时候，没有不呼叫上天的；在病痛悲伤时，没有不呼喊父母的。 3.平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可为穷矣。 译：屈原正大光明，行为正直，竭尽忠心用尽智慧来侍奉他的国君，却被小人里间，可以说处境非常艰难。 4.信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 译：诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨愤吗？ 5.其文约，其辞微，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁， 故称其物芳；其行廉，故死而不容。 译：他的文章简约，用语含蓄，志趣高洁，品行正直。他的文章，讲的事虽小，意义却很大，列举的虽然是近事，但是表达的意思却很深远。他的志趣高洁，所以作品中都称许美的事物；他品行正直，所以至死不容于世。
《太史公自序》 司：掌管 典：掌管 则：把 --- 当 作准则。 让：推辞。 害：嫉害。壅：阻塞。 风：讽喻。 指：要旨。 宗：根本。 垂：流传。 采：褒奖。 非独：不仅仅。 款塞：叩国门。 有司：专管官吏。 故事：旧事。 拂：“弼”。配：相当。 缧绁：牢狱。 用：被任用。 厥：才 迁：流放。 大抵：大多。发愤：抒发愤懑 次：编写。 网罗：搜集。失：“佚”散失。 科条：按类别排列记录。 际：关系。 《夏本纪》 摄：代理 等：比较、衡量 相：察看，考察 刊：砍削。 旅： 渐：流入。 被： 中国：指九州之中 命南正重以司．天 司马氏世典．周史 则学者至今则．之 小子何敢让．焉 诸侯害．之，大夫壅．之 故长於风 ． 春秋文成数万， 其指．数千 礼义之大宗．也 垂．空文以断礼义 春秋采．善贬恶 非．独．刺讥而已也 重译 款．塞． 有．司．之过也 余所谓述故．事． 辅拂．股肱之臣配．焉 幽 于缧．绁 ． 身毁不用．矣 左丘失明，厥．有国语 不韦迁．蜀 大．抵．贤圣发．愤．之所为作也 萧何次．律令 网．罗．天下放失．旧闻 既 科．条． 之矣 天人之际． 摄．行天子之政： 等．之未有贤于鲧者： 禹乃行相．地宜所有以贡： 九山刊．旅．，九川涤原： 东渐．于海，西被．于流沙： 中．国．赐土姓： 治理。 覆盖。
命诸侯百姓兴人徒以傅土：百姓：即百官。战国以前百姓是对贵族的通称，因 为当时只有贵族才有姓，而平民没有姓。 《鲁周公世家》 衅社，告纣之罪于天及殷民： 未可以戚我先王。 周公北面立，戴.璧秉圭 发书视之，信吉 周公既卒，成王亦让. 武王克殷二年，天下未集. 乃命于帝庭，敷.佑四方 王少未有识，奸.神命者乃旦也 周公恐天下闻武王崩而畔 衅社：衅，杀牲血祭，社，地神 戚：忧愁悲伤。此处指感动。 戴：顶着。秉：手持。 信：确实。 让：谦让。 集，女疋 敷：普遍。 奸：gdn ，干犯，冒犯 畔：通“叛” 蚤：通“早” 孰：同“熟”，丰收 骄：向……炫耀 国：建都。 《高祖本纪》 及见怪， 咼祖常繇咸阳，纵观 单父人吕公善沛令，避仇从之客，因家沛焉 高祖为亭长，素.易.诸吏，乃绐 为谒曰“贺钱万” 高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎. 酒阑，吕公因目固留高祖 持，坚决 臣有息女，愿为季箕帚妾 于是沛公起，摄.衣谢之 因张良遂略韩地轘辕 及项羽杀宋义，代为上将军，诸将黥布皆属 又与秦军战于蓝田南，益张.疑兵旗帜 秦王子婴素车白马，系颈以组. 乃以秦王属，遂西入咸阳 诽谤者族，偶语者弃市 岁竟，此两家常折券弃责 趁机 终了 同“尝” 交好， 向来 同 将尽 同“债” ，曾经 ……友好 看不起，轻视 “屈”，理亏，不安 用眼睛示意 坚 生，亲生 整理，提起 道歉 通过 归属，归附 悬挂 宽而薄的丝带 交付 委托 灭族 处死 武王蚤终，成王少 岁则大孰 子之鲁， 卜居焉， 慎无以国骄.人: 曰吉，遂国之
《屈原列传》知识要点 一、找出下列句中的通假字，并解释 1“离”同“罹”，遭遇 2同“旨”，旨趣 3同“佯”，假装 4同“贽”，见面礼 5同“纳”，接纳。 6同“披”，披着 二、解释下列加点的词 1、屈平属．草稿未定写作 2、争宠而心害．其能忌妒 3、见而欲夺．之改变，更改 4、皭然 ．．泥而不滓．者也洁净的样子；污浊 5、使使如．秦受地往，到 6、怀王以不知忠臣之分．资质 7、后币委．质事楚呈8、楚人既咎．子兰归罪，责怪 9、三致志 ．．焉表达；意愿10、然皆祖．屈原之从容辞令效法 三、找出下列句中的古今异义词并解释古义(学生稿上只要求写古义) 1古义：第二年 2古义：到 3古义：面色 4古义：形体，容貌 5古义：言语举动适度、得体 四、指出下列句子中加点字的活用类型并解释 1、厚币 ．．委质事楚名作状，用丰厚的礼物 2、出．则接遇宾客动作状，在外 3、邪曲 ．．之不容也形作名，端方正直的人．．之害公也形作名，邪恶小人4、方正 5、明．道德之广崇形作动，阐明 6、其存君兴．国而欲反覆之使动，使…兴 7、然皆祖．屈原之从容辞令名作动，效法 8、卒使上官大夫短．屈原于顷襄王形作动，诋毁 五、指出下列句子的特殊类型 1、又因厚币用事者臣勒尚(省略句，省谓语) 2、方正不容也（被动句） 3、信而见疑,忠而被谤（被动句） 4、身客死于秦，为天下笑（被动句） 5、而设诡辩于怀王之宠姬郑袖 (状语后置) 6、人又谁能以身之察，受物之汶汶者乎(定语后置) 7、莫不欲求忠以自为，举贤以自佐(否定句中代词“自”做宾语，前置,) 8、故内惑于郑袖，外欺于张仪（被动句）
六、解释下面多义词的意义 1、微①其文约，其辞微含蓄精深②微察公子，公子色愈恭暗中 ③微风鼓浪，水石相击微小④猥以微贱，当侍东宫卑微 ⑤微斯人，吾谁与归如果没有⑥周室微而礼乐废衰微 2、闻①博闻强志，明于治乱名词，学识，见闻②况草野之无闻者乎名词，声望，声名 ③闻寡人之耳，受下赏使……听到④闻道有先后懂得，明白 3、志①推此志也，虽与日月争光可也志趣②博闻强志，明于治乱同“记” ③既出，得其船，便扶向路，处处志之做标记④一篇之中三致志焉意愿 4、属①亡国破家相随属连，跟着②属予作文以记之嘱托 ③吾属今为之虏矣等辈④屈平属草稿未定写作
《屈原列传》知识点整理 一、字音 属（zhǔ）草稿惨怛（dá）帝喾（kù）濯淖（zhuónào） 皭然泥而不滓（jiào nièzǐ）靳尚（jìn）渔父（fǔ）三闾大夫（lǘ） 餔糟啜醨（būchuòlí）弹冠（tán）汶汶（mén）汨罗江（mì）温蠖（huò）二、重要实词 1．与上官大夫同列．：位次。 2．争宠而心害．其能：忌妒。 3．属．草稿未定：写作。 4．上官大夫见而欲夺．之：改变，更改。 5．屈平不与．：允许，同意。 6．屈平伐．其功：夸耀。 7．自矜．功伐．：夸耀。功劳。 8．人穷．则反本：处境困窘。 9．惨怛 ．．：内心悲痛。 10．《国风》好色而不淫．：过分而失当。 11．靡．不毕见：无。 12．推．此志也：推究，探究。 13．齐与楚从亲 ．．：合纵亲善。 14．使使如．秦受地：到。 15．楚人既咎．子兰以．劝怀王入秦而不反．也：责备。因为。通“返”，返回。16．屈平既嫉．之：痛恨。 17．冀幸 ．．君之一．悟，俗之一改也：希望。完全。 18．一篇之中三致．志：表达。 19．怀王以．不知忠臣之分．：因为。fèn资质。 20．顷襄王怒而迁．之：放逐。 21．新．沐者必弹冠：刚刚。 22．然皆祖．屈原之从容辞令：效法。 23．及见贾生吊．之：悼念。 三、通假字 1．博闻强志．：通“记”，记忆力。 2．离骚者，犹离．忧也：通“罹”，遭遇。 3．人穷则反．本：通“返”，返回。
4．靡不毕见．：通“现”，显现。 5 ．其称文小而其指．极大：通“旨”，要旨，含义。 6 ．举类迩而见．义远：通“现”，表现，表达。 7．自疏濯．淖污泥之中：通“浊”，污浊。 8．屈平既绌．：通“黜”，罢免官职。 9．乃令张仪详．去秦：通“佯”，假装。 10．厚币委质．事楚：通“贽”，见面礼。 拿着丰厚的礼物作为见面礼送给楚国，（表示愿意）侍奉楚王。 11．亡走赵，赵不内．：通“纳”，接纳。 12．被．发行吟泽畔：通“披”，披着。 四、词类活用 1．屈平疾王听．之不聪也动词活用作名词，听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力。2．谗谄 ．．之蔽明也动词活用作名词，中伤别人的小人。 3．邪曲 ．．之害公也形容词活用作名词，邪恶小人。 4．方正 ．．之不容也形容词活用作名词，端方正直的人。 5．明．道德之广崇形容词活用作动词，阐明。 6．蝉蜕 ．．于浊秽名词作状语，像蝉脱壳那样……。 浊秽：形容词活用作名词，污浊环境。 7．厚币 ．．委质事楚名词作状语，用厚币……… 8．泥．而不滓名词活用作动词，生活在污秽里。 9．其后楚日．以削名词作状语，一天天地。 10．亡．国破．家相随属动词使动用法，使……灭亡，使……破败。 11．时秦昭王与楚婚．名词活用作动词，结为婚烟。 12．内．惑于郑袖，外．欺于张仪名词作状语，在朝内，在朝外。 13．短．屈原于顷襄王形容词活用作动词，说短处，诋毁。 14．同．生死，轻．去就形容词活用作动词，把……看做一样。看轻，不看重。五、古今异义 1．明年 ．．，秦割汉中地与楚以和 古义：第二年。今义：今年的下一年。 2．设诡辩 ．．于怀王之宠姬郑袖 古义：骗人的假话。今义：无理狡辩，动词。 3．颜色 ．．憔悴 古义：脸色。颜，颜面。色，气色。又如：暮去朝来颜色故。今义：色彩。 4．形容 ．．枯稿
●教学目标： 1.学习本文记叙和议论相结合的写作方法 2.掌握本课的文言常用实词虚词，整理文中的文言知识 3.了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德 ●教学重点： 1、重点阅读第三自然段，背诵并理解作者在叙述屈原遭嫉蒙谗被楚怀王疏远之后，又有用大段的文字夹叙夹议，赞扬了屈原的伟大作品《离骚》。作者从几个方面介绍了《离骚》，并把屈原的作品和人格结合起来。 2、明确课文记叙了与屈原有关的几件大事，并把屈原个人的遭遇同楚国的命运紧密地连在一起。 ●教学设想： 1.利用预习提示，引导学生整理文言知识，提高阅读文言文的能力； 2.分析本文记叙、议论相结合的写作特色，体会作者寄寓的思想感情。 ●课时安排三课时 ●教学过程 第一课时 一、导入新课： 想必大家都知道端午节是为了纪念我国伟大的诗人屈原而设立的，关于屈原可歌可泣的故事大家都知道很多。今天，让我们走进史学家司马迁笔下的屈原，学习《屈原列传》，用历史的眼光去品评屈原。 1、简介屈原的生平： 屈原（约前340～前278）名平，字原，又自云名正则，字灵均，战国时楚人，我国文学史上最早的伟大诗人。《离骚》是中国诗歌史上仅见的长篇抒情诗，是屈原的代表作，通篇洋溢着爱国热情和为坚持真理、理想而斗争的精神。主要作品有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。汉代把它们合编为《楚辞》。 屈原的一生是一个悲剧，他的政治生活虽然失败了，但作为伟大爱国主义者和伟大诗人却赢得了人民的同情和尊敬。每年的农历五月初五日端午节，全中国 各地划龙舟，吃粽子就是来纪念屈原的 2、屈原的影响： 屈原的诗作，是我们中华民族传统精神的写真。他同腐朽没落的贵族政治集团作斗争的顽强精神，他坚持自己的理想而宁死不屈的坚定意志，他出污泥而不染的高尚情操，他眷恋祖国，与祖国同呼吸共命运的爱国主义思想，形成了他的诗作的基调。这便是屈原的作品传颂千古的原因之一。屈原的诗作是我国文学史上的一座丰碑。它打破了以《诗经》为代表的四言诗的格调，吸收民间形式，创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”，是诗歌形式的一次大解放。它继承和发展了《诗经》的比兴手法，开创了浪漫主义的创作道路。后代一切有成就的文学家，都从屈原和他的作品中吸取了营养。 3、背景简介： 课文节选自《史记•屈原贾生列传》。司马迁大约因为屈原、贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)。秦朝以前，古书中都不记载屈原的生平事迹。《史记》中的这篇传记，是记载屈原生平事迹最早，最完整的文献。它以记叙、议论、抒情相结合，记载屈原的事迹和文学上的杰出才能，具体而深刻地表现了他忠贞不渝的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的品格，集中表现了屈原的高尚情操和斗争精神，流露了作者的郁郁不平之气和“悲其志”的叹惋