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[课时训练】第13课海峡两岸的交往

[课时训练】第13课海峡两岸的交往
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第13课海峡两岸的交往

一、单项选择题

1.中国有一个形状好似芭蕉叶的狭长形岛屿(见右图),岛上有美丽的

日月潭,有沙滩连绵的海滩……它至今没有与祖国大陆统一。它是

A.海南岛B.台湾C.澳门D.香港

2.毛泽东曾委托赴香港的章士钊先生转去一封中央致蒋介石的一封信。

信中写道:“除外交统一于中央外,其他台湾人事安排、军政大权由蒋

介石管理。”说明党和政府已确立了和平方式解放台湾的思想,这封信

写的时间应该是在

A.新中国成立后B.20世纪50年代中期C.20世纪60年代中期D.改革开放后3.20世纪90年代初期,海协会和海基会达成的重要共识是

①坚持一个中国的原则②加强两岸经济交流,互补互利

③推进和平统一祖国大业④海峡两岸直接实现通邮、通航、通商

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

4.2007年党的十七大上,胡锦涛主席有关祖国统一大业内容的重要讲话中,不可能出现的是

A.坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础

B.两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然

C.解决台湾问题、实现祖国完全统一,我们将遵循“一国两制”的方针

D.“台独”分裂势力加紧进行分裂活动,我们将采取武力打击

5.亲民党主席宋楚瑜曾说过“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”。这句话表述了他什么样的情感

A.希望中国和台湾成为两个交往亲密的国家B.希望永久保持台湾现状

C.希望联合国尽快出面解决台湾问题D.希望早日实现祖国和平统一

6.现在,海峡两岸的交流越来越密切,已经初步形成了相互促进、互补互利的局面。下列哪些事件为这种局面的形成起到了促进作用

①台湾调整“三不”政策②邓小平提出“和平统一、一国两制”的对台方针③汪辜会谈④九二共识

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

7.我国《反分裂国家法》第五条:“……以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。”实现祖国和平统一的前提和基础是

A.海峡两岸直接实现通航 B.坚持一个中国原则

C.坚持社会主义道路原则 D.坚持互利互补原则

8.2007年10月,在台独分子举行的台湾绿营“入联路跑”活动

开跑前,出现一辆“中国统一联盟”轿车,插着五星红旗,乘客

手持“中国和平统一才能加入联合国安理会”标语(如右图)。对

此新闻的理解不正确的是

A.这种行为是在哗众取宠B.台独分子的台独活动不得人心

C.统一是两岸人民的共同心愿D.台湾民众对台独活动表示抗

二、读图简答题

9.一次次的握手,代表着心与心的相连,一次次握手,传递着共同的心愿。结合下列有关

海峡两岸关系中的两次重要握手瞬间,回答相关问题。

(图一)

(1)请你试着为两幅图片命一个共同的主题:。

(2)(图一)反映了什么重要历史事件?说出这一事件发生的时间和地点?图中的两位人物分别是谁?分别代表哪两个民间团体?他们这次会见取得了什么样的成果?

(3)2005年4月29日中共中央总书记胡锦涛主席在北京人民大会堂会见了中国国民党主席连战。请你谈一谈对海峡两岸关系前景的看法。

三、分析材料题

10.阅读下列材料

材料一:大众网2007年7月19日,陈水扁向联合国秘书长潘基文提交了所谓以台湾名义加入联合国的申请书。这是陈水扁当局继7月12日利用权力推翻“公投审议委员会”否决民进党“入联公投”提案的决议后,为继续推动以台湾名义加入联合国的分裂活动采取的又一严重步骤。陈水扁当局的“台独”活动继续升级,进一步把两岸关系推向危险的边缘,越来越严重地威胁着台海地区乃至亚太地区的和平稳定。

材料二:中新网2007年7月20日电,中国外交部发言人刘建超今天就台湾当局提出以“台湾名义加入联合国”申请答记者问时强调,台湾当局图谋“以台湾名义加入联合国”,是企图把台湾从中国分割出去的“台独”分裂行径。世界上只有一个中国,台湾是中国领土不可分割的一部分,中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府。

材料三:新华网2007年7月28日潘基文在正式拒绝“台湾申请加入联合国案”时回复声称:联合国的会员资格要由联合国的会员国来决定,并只给予有主权的国家。他并表示联合国的立场:中国是唯一的主权国家,而台湾是中国的一部分。

请回答:(1)材料一中陈水扁的行径,说明祖国统一存在的阻碍是什么?

(2)材料二中提到的“台湾是中国领土不可分割的一部分”请你用史实来证明。(至少说出两条)

(3)材料三中潘基文的回复说明国际上针对台湾问题是一种什么样的立场?请试举一史实说明。

(4)结合我国对台的基本方针谈一谈如何解决台湾问题?

四、活动探究题

11.为了能更深的体会台湾与祖国分离的历史,小明的班级举办了一次诗歌朗诵会。主题是:

(1)这两首诗歌的写作背景分别是近代以来台湾与祖国大陆经历的两次分离。请你说出是哪两次分离?这两次分离的本质区别是什么?

(2)这两首诗歌所体现的共同思想感情是什么?

参考答案:

一、单项选择题

1.B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.A 7.B 8.A

二、读图简答题

9.(1)海峡两岸的握手,祖国统一的希望。(符合题意即可)(2)汪辜会谈。1993年,新加坡。汪道涵和辜振甫。海峡两岸关系协会和海峡两岸交流基金会。这次会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。(3)从1993年的汪辜会谈到2005年中国国民党主席连战访问大陆,使我们清楚的认识到,海峡两岸同胞的关系血浓于水,是不会因为台独势力的猖獗与鼓动而分割。这种浓浓的亲情,这些密切的交流与合作,使我们深信,实现祖国统一是两岸人民的共同心愿,是大势所趋,民心所向,我们坚信,在两岸人民的共同努力下,祖国统一大业一定会得以实现。(符合题意即可)

三、分析材料题

10.(1)“台独”分子的分裂活动。(2)三国时期,孙权派卫温到达夷洲,加强了内地与台湾地区的联系;元朝时设立澎湖巡检司,管理澎湖和琉球。明朝中期,荷兰殖民者侵占台湾,郑成功收复台湾,1684年,清朝设置台湾府等等(任选两条即可)。(3)说明台湾是中国领土的一部分已经得到了国际社会的认同。如1972年,《中美联合公报》中,美国就承认台湾是中国领土的一部分。(4)我国政府坚持用“和平统一、一国两制”的方针来实现台湾的统一,我相信在两岸人民的努力下,台湾一定会回到祖国的怀抱,陈水扁之流企图分裂祖国的阴谋一定不会得逞。

四、活动探究题

11.(1)两次分离:第一次,1895年《马关条约》割台湾给日本;第二次,1949年,国民党兵败占据台湾。本质区别:第一次分离是帝国主义侵占,第二次是国内矛盾所致。(2)都表达了对台湾回归祖国的一种渴望和实现祖国统一的强烈愿望。(符合题意即可)

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