Proteus
仿
真
大
作
业
课题：按键控制定时器选播多段音乐系部：电子工程系
班级：计算机控制技术1201班
姓名：张坤
指导老师：马磊娟
2014.11.06
前言
Proteus技术是计算机控制技术的核心课程，经过一年的学习本人对于其也有了一定的理解此次大型作业的布置正好可以验证自己所学如何能否实际应用
本次设计中的硬件设计涉及8051输入/输出(I/O)端口独立式键盘、TFT彩屏显示等应用，而软件设计采用C51语言编写。因此我的课程设计基本涵盖了课程的重要内容，较好的检测我的学习效果。
Proteus课程设计是一个工程项目，在这一工程中包括选题、绘制电路图+编制程序、Proteus仿真、系统仿真与调试、系统正常运行等流程。在老师的安排下，我严格按照这一流程开展项目，并最终完成本项目—基于单片机的推箱子游戏设计。接下来我将具体介绍我们在开展项目中遇到的问题和解决方案的设计。
前言 (2)
摘要 (4)
硬件设计方案 (5)
1. 单片机及晶振模块 (5)
2.数码管显示模块 (7)
3.按键控制模块 (8)
4.扬声器模块 (8)
程序： (9)
原理图： (12)
安装与调试： (13)
心得与体会： (14)
元件清单如下： (15)
参考文献： (16)
摘要
本课程设计是按键控制定时器选择多段音乐，以AT89S52为系统的操作核心，以一个数码管显示播放音乐的序号，通过按键来选择音乐（本课程设计中含3首音乐）。
硬件设计方案
1. 单片机及晶振模块
该设计选用的是Atmel公司生产的AT89S52型单片机，由石英晶体振荡器产生单片机工作时所需的时钟信号，振荡器采用的是12M的晶振，使其机器周期为1us，方便发音程序的计算和编译。
AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K 在系统可编程Flash 存储器。使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容。片上Flash 允许程序存储器在系统可编程，亦适于常规编程器。在单芯片上，拥有灵巧的8 位CPU 和在系统可编程Flash，使得AT89S52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案。
AT89S52具有以下标准功能：8k字节Flash，256字节RAM，
32 位I/O 口线，看门狗定时器，2 个数据指针，三个16 位定时器/
计数器，一个6向量2级中断结构，全双工串行口，片内晶振及时钟电路。另外，AT89S52 可降至0Hz 静态逻辑操作，支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下，CPU停止工作，允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下，RAM内容被保存，振荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一个中断或硬件复位为止。
AT89S52的引脚分布：
2.数码管显示模块
该部分只用了一个数码管，用来显示播放的音乐序列，数码管的7个管脚都接了1K的上拉电阻。数码管显示的歌曲序列为0,1,2。
3.按键控制模块
此模块只用了两个按键，按键K1用来控制歌曲的开始和停止，接P1.0口，按键K2用于选择歌曲，接P3.2口。按下K1，开始播放音乐，随着改变数码管的显示值（0、1、2），将出现对应的音乐。
4.扬声器模块
扬声器上接了一个三极管，用于放大声音。
程序：
#include
#include
#define uchar unsigned char
#define uint unsigned int
sbit K1=P1^0; //播放和停止键
sbit SPK=P3^7; //蜂鸣器
uchar Song_Index=0,Tone_Index=0; //当前音乐段索引，音符索引
//数码管段码表
uchar code DSY_CODE[]={0xc0,0xf9,0xa4,0xb0,0x99,0x92,0x82,0xf8,0x80,0x90} ;
//标准音符频率对应的延时表
uchar code HI_LIST[]={0,226,229,232,233,236,238,240,241,242,244,245,246,247,2 48};
uchar code LO_LIST[]={0,4,13,10,20,3,8,6,2,23,5,26,1,4,3};
//三段音乐的音符
uchar code Song[][50]=
{
{1,2,3,1,1,2,3,1,3,4,5,3,4,5,5,6,5,3,5,6,5,3,5,3,2,1,2,1,-1},
{3,3,3,4,5,5,5,5,6,5,3,5,3,2,1,5,6,53,3,2,1,1,-1},
{3,2,1,3,2,1,1,2,3,1,1,2,3,1,3,4,5,3,4,5,5,6,5,3,5,3,2,1,3,2,1,1,-1}
};
//三段音乐的节拍
uchar code Len[][50]=
{
{1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,1,1,2,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,1,2,-1}, {1,1,1,1,1,1,2,1,1,1,1,1,1,1,2,1,1,1,1,1,1,2,2,-1},
{1,1,2,1,1,2,1,1,1,1,1,1,1,1,1,1,2,1,1,2,1,1,1,1,1,1,1,2,1,1,2,2,-1} };
//外部中断0
void EX0_INT() interrupt 0
{
TR0=0; //播放结束或者播放中途切换歌曲时停止播放
Song_Index=(Song_Index+1)%3; //跳到下一首的开头
Tone_Index=0;
P2=DSY_CODE[Song_Index]; //数码管显示当前音乐段号
}
//定时器0中断函数
void T0_INT() interrupt 1
{
TL0=LO_LIST[Song[Song_Index][Tone_Index]];
TH0=HI_LIST[Song[Song_Index][Tone_Index]];
SPK=~SPK;
}
//延时
void DelayMS(uint ms)
{
uchar t;
while(ms--) for(t=0;t<120;t++);
}
//主程序
void main()
{
P2=0xc0;
SPK=0;
TMOD=0x00; //T0方式0
IE=0x83;
IT0=1;
IP=0x02;
while(1)
{
while(K1==1); //未按键等待
while(K1==0); //等待释放
TR0=1; //开始播放
Tone_Index=0; //从第0个音符开始
//播放过程中按下K1可提前停止播放（K1=0）。
//若切换音乐段会触发外部中断，导致TR0=0，播放也会停止while(Song[Song_Index][Tone_Index]!=-1&&K1==1&&TR0==1) {
DelayMS(300*Len[Song_Index][Tone_Index]); //播放延时（节拍）Tone_Index++; //当前音乐段的下一音符索引
}
TR0=0; //停止播放
while(K1==0); //若提前停止播放，按键未释放时等待
}
}
原理图：
安装与调试：
安装过程：
1 检查印刷电路板有无断路、短路，若有，首先处理好。
2 焊接顺序：先焊单片机，在焊接各分块电路，先焊平面的，
后焊立体的，原则是有利于焊接。要求卧装水平、竖装垂直、相同元件等高。要特别注意元器件的安装方向！
3 焊接要点：将元件整形后插入对应位置，电路板平放在台面
上，一手握烙铁对焊盘和引脚同时接触预热，另一手持焊锡丝与焊盘处烙铁接触，使锡丝熔化，当锡丝熔化一定量时（多了不好少了不行），立即将锡丝离去，烙铁继续保持少许时间，让焊锡围绕焊盘自由流动，形成一个完全覆盖焊盘的钟形（忌讳球形）焊点。切勿将焊锡先溶化在烙铁上再去焊接，这样锡丝里的助焊剂在未焊接前先挥发了，不利于焊接，而且焊点没有光泽。
4 剪脚：元件焊好后，将多余引脚剪掉，剪脚后的焊点应露出
引脚0.5-1mm。本课设要求引脚露出2mm，以利于元件重复使用。
5 检查各元件是否出现焊接错误情况以及短路、断路情况。
6 将5V直流电源接入单片机以及其他各分模块电源端。若发现
元器件发热或者有异味，应立即切断电源检查。
7.正常电路LED灯以及数码管会工作在较为稳定、准确的状态，
可据此来进一步检测电路连接是否、存在问题
调试过程：接上5V电源后，按下K1键，会有音乐，随着K2的按下，音乐也随之改变。过程较为顺利。
心得与体会：
在这次课程设计中，我们把学习的单片机理论知识运用到了实践中，加深了我们对单片机理解，同时熟悉了单片机的使用，加强了我们的动手能力。在电路的焊接方面，也学到了一些知识，如怎样使排版好看，不要杂乱无章。焊接时，要注意很多的细节，排线走线都要小心，很容易造成短路。
元件清单如下：22pf的电容两个
12MHZ晶振一个
10K电阻一个
10uf电容一个
2个按键
1个共阳数码管
8个1K的电阻
1个蜂鸣器
1个89S52单片机
参考文献：
[1 ].谢维成、杨加国单片机原理与应用及c51程序设计.北京：清华大学出版社
[2].阎石.数字电子技术基础.北京：高等教育出版社，2006
[3].谭浩强 C程序设计（第三版）.北京：清华大学出版社
[4].童诗白模拟电子技术基础.北京：清华大学出版社
[5].王一群怎样用电脑设计电子线路福建科学出版社
[6].王宏研，张鑫电子综合设计实验教程山东大学出版社
[7].陈永甫.多功能集成电路555经典应用实例第一集.北京：电子工业出版社
[8].王新闲.通用集成电路速查手册.山东：山东科学出版社，2005
[9].崔瑞雪、张增良.电子技术动手实践.北京：北京航空航天出版社，2007
目录 摘要 (1) 绪论 (1) 1.设计要求及功能分析 (1) 1.1 设计要求 (1) 1.2 基本功能 (2) 2.设计方案 (2) 2.1 硬件部分设计方案 (2) 2.1.1 单片机部分 (2) 2.1.2 按键部分 (2) 2.1.3 显示部分 (2) 2.2 软件部分设计方案 (2) 3.系统的硬件总体设计 (4) 3.1 系统的总体硬件设计 (4) 3.2 键盘连接电路 (4) 3.3 显示屏连接电路 (5) 3.4 单片机芯片AT89C51 (6) 3.5 外接电路 (7) 4.系统的软件总体设计 (8) 4.1 键盘识别程序设计 (8) 4.2 显示程序 (11) 4.3 运算程序 (11) 5.元器件清单及程序清单 (12) 5.1 元器件清单 (12) 5.2 程序清单 (12) 6.软件仿真 (18) 6.1 仿真验证 (18) 6.2 性能分析 (20) 6.3 出现故障及其原因 (20) 6.4 解决方法 (20) 结论 (20) 参考文献 (21) 致谢 (21) 附录PCB图 (22)
简易计算器的设计 学生：李飞马鹏超舒宏超 指导老师：王孝俭 摘要：单片机是指一个集成在一块芯片上的完整计算机系统。尽管他的大部分功能集成在一块小芯片上，但是它具有一个完整计算机所需要的大部分部件：CPU、内存、内部和外部总线系统，目前大部分还会具有外存。同时集成诸如通讯接口、定时器，实时时钟等外围设备。而现在最强大的单片机系统甚至可以将声音、图像、网络、复杂的输入输出系统集成在一块芯片上。单片机内部也用和电脑功能类似的模块，比如CPU，内存，并行总线，还有和硬盘作用相同的存储器件，不同的是它的这些部件性能都相对我们的家用电脑弱很多，不过价钱也是低的，一般不超过10元即可，用它来做一些控制电器一类不是很复杂的工作足矣了。我们现在用的全自动滚筒洗衣机、排烟罩、VCD等等的家电里面都可以看到它的身影！它主要是作为控制部分的核心部件。它是一种在线式实时控制计算机，在线式就是现场控制，需要的是有较强的抗干扰能力，较低的成本，这也是和离线式计算机的（比如家用PC）的主要区别。单片机比专用处理器最适合应用于嵌入式系统，因此它得到了最多的应用。事实上单片机是世界上数量最多的计算机。现代人类生活中所用的几乎每件电子和机械产品中都会集成有单片机。手机、电话、计算器、家用电器、电子玩具、掌上电脑以及鼠标等电脑配件中都配有1-2部单片机。而个人电脑中也会有为数不少的单片机在工作。汽车上一般配备40多部单片机，复杂的工业控制系统上甚至可能有数百台单片机在同时工作！单片机的数量不仅远超过PC机和其他计算的综合，甚至比人类的数量还要多。 关键词：单片机、计算器、控制电路、仿真。 绪论 设计要求掌握数码管移位动态扫描显示的编程方法，掌握矩阵扫描的编程方法，掌握数据在内部运算的编程方法。设计任务实现最大8位正整数加、减、乘、除，具备清零、等于功能，16个按键功能依次为：数字0、数字1、数字2、数字3、数字4、数字5、数字6、数字7、数字8、数字9、清零、等于、加、减、乘、除。 1．设计要求及功能分析 1.1设计要求： 本次单片微型计算机与接口技术课程设计做的是利用C51单片机为主体的计算器，实现了简单的加、减、乘、除功能。采取的是键盘输入和液晶显示屏的输出结果显示。主要硬件构成部分由四个，一个AT89C51单片机芯片，一个液晶显示屏，一个4*4键盘和一个排阻（10K）做P0口的上拉电阻，可以实现16位的数值操作计算。 1.2基本功能： 首先，计算器可现实8位数字，开机运行时，只有数码管最低位显示为“0”，其他位全部不显示；
课程设计名称：单片机原理及接口技术 题目：基于单片机的秒表计时器设计 学期：2014-2015学年第一学期 专业：电气技术 班级： 姓名： 学号： 指导教师：
辽宁工程技术大学 课程设计成绩评定表
课程设计任务书 一、设计题目 秒表计时器 二、设计任务 本课题以单片机为核心，设计和制作一个秒表计时器。 三、设计计划 课程设计一周 第1天：查找资料，方案论证。 第2天：各部分方案设计。 第3天：各部分方案设计。 第4天：撰写设计说明书。 第5天：校订修改，上交说明书。 四、设计要求 1、绘制软件流程图并利用汇编语言编写软件程序； 2、绘制系统硬件原理图； 3、形成设计报告。 指导教师： 教研室主任： 2014年5月26 日
本设计利用89C51单片机设计秒表计时器，通过LED显示秒十位和个位，在设计过程中用一个存储单元作为秒计数单元，当一秒到来时，就让秒计数单元加一，通过控制使单片机秒表计时，暂停，归零。设计任务包括控制系统硬件设计和应用程序设计。 关键词：51单片机；74HC573；LED数码管
综述 (1) 1 程序方案 (2) 1.1方案论证 (2) 1.2总体方案 (2) 2部分设计 (3) 2.1 89C51单片机 (3) 2.2晶体振荡电路 (4) 2.3硬件复位电路 (5) 2.4显示电路 (6) 2.5整体电路图 (7) 3程序设计 (8) 3.1程序流程框图 (8) 3.2显示程序流程图 (9) 3.3汇编源程序 (10) 4调试说明 (13) 4.1概述 (13) 4.2电路原理图 (13) 心得体会 (15) 参考文献 (16)
目录 第1章课程设计的要求、目的 (1) 1.1课程设计的要求 (1) 1.2课程设计的目的 (1) 第2章总体设计方案 (3) 2.1 总体方案的选择 (3) 2.2总体方案的说明 (3) 第3章系统方框图与工作原理 (5) 3.1系统设计框图 (5) 3.2 基本工作原理 (5) 第4章各单元硬件设计及说明 (7) 4.1单片机的选择 (7) 4.2复位电路的设计 (7) 4.3晶振电路的设计 (8) 4.4动态显示电路 (9) 4.5音乐播放电路 (9) 第5章器件说明 (10) 5.1 单片机 (10) 5.2 LED显示器 (11) 第6章软件设计与说明 (12) 6.1 定时显示子程序 (12) 6.2 系统软件设计方案的确定 (13) 6.3 音乐定时常数的确定 (13) 第7章调试步骤、结果、使用说明 (15) 第8章设计总结 (16) 附录A:程序清单 (20)
第1章课程设计的要求、目的 1.1 课程设计的要求 （1）设计要符合项目的工作原理，连线要正确，端了要不得有标号。选择合理的元件，电阻，电容等器件的参数要正确标明。原理图要完整，CPU，外围器件，扩器接口，输入/输出装置要一应俱全。 （2）音乐提示定时器要求通过设计4个按键设置现在想要倒数的时间：K1--可调整倒数时间为1-60分钟，能够实现时间可调；K2—设置倒数计时时间为5分钟，显示为“0500”；K3—设置倒数计时时间为10分钟，显示为“1000”；K4—设置倒数计时时间为20分钟，显示为“2000”；一旦按键后则开始倒计时，当计时为0则演奏一曲音乐，而且可循环播放，可随时人为停止；内定倒数计时时间为5分钟，显示为0500。 （3）设计合理的晶振电路，要求系统晶振频率为11.0592MHz，时间设计要求准确、可靠，要求时间随时可调，计时随时可中断。复位电路可靠、合理，可以实现对音乐播放、时间设定、调整时间的控制，满足方便、简捷的要求。要求系统能够发出准确的音乐，流畅、无杂音，可循环播放。数码显示要稳定，无闪烁，准确，与现实时间同步。 （4）写说明书。包括原理图设计说明，程序设计说明并画出工作原理图，程序流程图并给出程序清单。 1.2 课程设计的目的 课程设计的目的有: （1）加深对基础知识的理解,进一步熟悉和掌握单片机的结构及工作原理。 （2）掌握单片机的接口技术及相关外围芯片的外特性，控制方法。明确原理图中所使用的元器件功能及在图中的作用，各器件的工作过程及顺序。
课程设计说明书 课程设计名称：单片机课程设计 课程设计题目：四位数加法计算器的设计学院名称：电气信息学院 专业班级： 学生学号：
学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 课程设计时间：至
格式说明（打印版格式，手写版不做要求） （1）任务书三项的内容用小四号宋体，倍行距。 （2）目录（黑体，四号，居中，中间空四格），内容自动生成，宋体小四号。 （3）章的标题用四号黑体加粗（居中排）。 （4）章以下的标题用小四号宋体加粗（顶格排）。 （5）正文用小四号宋体，倍行距；段落两端对齐，每个段落首行缩进两个字。 （6）图和表中文字用五号宋体，图名和表名分别置于图的下方和表的上方，用五号宋体（居中排）。（7）页眉中的文字采用五号宋体，居中排。页眉统一为：武汉工程大学本科课程设计。 （8）页码：封面、扉页不占页码；目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列，正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列；页码位于页脚，居中位置。 （9）标题编号应统一，如：第一章，1，，……；论文中的表、图和公式按章编号，如：表、表……；图、图……；公式（）、公式（）。
课程设计任务书 一、课程设计的任务和基本要求 (一)设计任务（从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题，根 据所选课题的具体设计要求来填写此栏） 1. 系统通过4x4的矩阵键盘输入数字及运算符。 2. 可以进行4位十进制数以内的加法运算，如果计算结果超过4位十进制数，则屏幕显示E。 3. 可以进行加法以外的计算(乘、除、减)。 4. 创新部分：使用LCD1602液晶显示屏进行显示，有开机欢迎界面，计算数据与结果分两行显示，支持小数运算。 (二)基本要求 1.有硬件结构图、电路图及文字说明； 2.有程序设计的分析、思路说明； 3.有程序流程框图、程序代码及注释说明； 4.完成系统调试（硬件系统可以借助实验装置实现，也可在Proteus 软件中仿真模拟）； 5.有程序运行结果的截屏图片。
单片机课程设计 多功能定时器 一、设计目的： 1、在理论学习的基础上，通过完成一个涉及MCS-51单片机多种资源应用并具 有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用； 2、能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识， 在软件编程、排错调试、相关仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高； 3、使学生增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解。使学生掌 握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、串行口通信等； 4、使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后 设计和实现单片机应用系统打下良好基础。 二、设计功能说明 数字钟是采用数字电路实现对时，分，秒，数字显示的计时装置，由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用，使得数字钟的精度，远远超过老式钟表，钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表的报时功能。数字钟已成为人们日常生活中的必需品，本设计可实现如下功能： 1、使用实时时钟芯片写入及读取时间 2、用LCD显示，可显示年、月、日、时、分、秒、星期、农历日期、节日 3、选择蜂鸣器电路，实现两个闹钟设置和事件提示功能 4、实现时钟校正功能，12小时/24小时切换功能 5、显示当前时间为上午时间或下午时间 6、整点报时功能 按键功能如下： 1、对显示时间的设置 按键0：进入设置模式，实现秒（S）、分（M）、时（H）、年（Y）、月（m）、日（D）、星期（W）设置的切换，并在LCD右下角显示所设置的项目，当各项目设置完毕后，再按下按键0则返回主界面正常显示时间； 按键1：每按一次按键1，对所设置的时间加1，当设置的时间超过它的最大值时，该项自动为0，例如：当设置秒为59时，秒自动清零； 按键2：每按一次按键:2，对所设置的时间减1，当设置的时间小于0时，该项自动为它的最大值； 按键3：设置完成后的确认键并可按此键中途退出设置，时间按用户设置值正常计时；
AT89C51单片机简易计算器的设计 一、总体设计 根据功能和指标要求，本系统选用MCS-51系列单片机为主控机。通过扩展必要的外围接口电路，实现对计算器的设计。具体设计如下：（1）由于要设计的是简单的计算器，可以进行四则运算，为了得到较好的显示效果，采用LCD 显示数据和结果。 （2）另外键盘包括数字键（0～9）、符号键（+、-、×、÷）、清除键和等号键，故只需要16 个按键即可，设计中采用集成的计算键盘。 （3）执行过程：开机显示零，等待键入数值，当键入数字，通过LCD显示出来，当键入+、-、*、/运算符，计算器在内部执行数值转换和存储，并等待再次键入数值，当再键入数值后将显示键入的数值，按等号就会在LCD上输出运算结果。 （4）错误提示：当计算器执行过程中有错误时，会在LCD上显示相应的提示,如：当输入的数值或计算得到的结果大于计算器的表示范围时，计算器会在LCD上提示溢出；当除数为0时，计算器会在LCD 上提示错误。 系统模块图：
二、硬件设计 （一）、总体硬件设计 本设计选用AT89C51单片机为主控单元。显示部分：采用LCD 静态显示。按键部分：采用4*4键盘；利用MM74C922为4*4的键盘扫描IC，读取输入的键值。 总体设计效果如下图：
（二）、键盘接口电路 计算器输入数字和其他功能按键要用到很多按键，如果采用独立按键的方式，在这种情况下，编程会很简单，但是会占用大量的I/O 口资源，因此在很多情况下都不采用这种方式，而是采用矩阵键盘的方案。矩阵键盘采用四条I/O 线作为行线，四条I/O 线作为列线组成键盘，在行线和列线的每个交叉点上设置一个按键。这样键盘上按键的个数就为4×4个。这种行列式键盘结构能有效地提高单片机系统中I/O 口的利用率。 矩阵键盘的工作原理： 计算器的键盘布局如图2所示：一般有16个键组成，在单片机中正好可以用一个P口实现16个按键功能，这种形式在单片机系统中也最常用。 图 2 矩阵键盘布局图 矩阵键盘内部电路图如图3所示：
目录
1设计目的 1.1设计目的 1、通过单片机课程设计，熟练掌握单片机C语言的编程方法，将理论联系到实践中去，提高我们的动脑和动手的能力。 2、通过定时器控制两个LED显示器显示10秒秒表系统的设计，掌握定时/计数器和LED显示器的使用方法，同时掌握简单程序的编写，最终提高我们的逻辑抽象能力。 1.2设计内容和要求 内容：设计一个能够控制两个LED显示器显示10秒秒表的模拟系统。 要求：利用单片机的定时器定时，控制LED显示器显示。 1.3 设计思路 1.先熟悉实验原理，了解4只LED滚动闪烁系统灯的工作过程，组成滚动闪烁系统需要的组件。 2.了解各个硬件的工作原理， 3.绘制电路原理图，编写程序，并进行仿真，基本实现LED滚动闪烁系统灯的功能。
2设计原理分析 2.1十秒秒表的系统设计 通过编写程序，实现对发光二极管的控制，来4只LED 滚动闪烁灯的管理。每延时一段时间，灯的显示情况都会按LED 灯的显示规律进行状态转换。采用单片机内部的I/O 口上的P0口中的4个引脚即可来控制4个LED 灯。 2.2十秒秒表的功能要求 本设计能模拟基本的LED 滚动闪烁系统，是用中断的方式定时控制LED 定的闪烁及滚动。 2.2.1计时显示 定时/计数器工作方式寄存器，定时器采用T0定时器0工作于模式2 位数：8位计数范围：0-255 具有自动加载功能 2.2.2中断设置 每累计若干次定时器中断才执行一次闪烁。 2.3定时器控制4只LED 滚动闪烁制系统的基本构成及原理 单片机设LED 灯闪烁系统，可用单片机直接控制信号灯的状态变化可以广泛的应用到商业和工业的流程控制测电路当中。 图2.1 系统的总体框图 据此，本设计系统以单片机为控制核心，连接成最小系统。系统的总体框图如上所示。因为它能够准确地划分成时钟频率,与UART(通用异步接收器/发送器)量常见的波特率相关。特别是较高的波特率(19600,19200),不管多么古怪的值,这些晶振都是准确,常被使用的。当定时器1被用作波特率发生器时,波特率工作于方式1和方式3是由定时器1 的溢出率和SMOD 的值(PCON.7------双倍速波特率)决定：
基于CPLD与51单片机的定时器与音乐播放器 马大康 06007122 万树 06007113 覃朋 06007110 2009.12
一、系统简介 本系统利用CPLD 和51单片机联合实现了倒计时器和音乐播放器的功能。作 为《电子系统设计》的课程设计，本系统充分利用了两块开发板上的资源，并实 现了可编程器件与单片机之间的串口异步通信，器件连接方便，并有良好的人机 交互界面。 二、系统结构框图与思路 图2 CPLD 内部功能模块划分及连接 经过对两块开发板板上资源的对比，我们发现，CPLD 板上的资源较为丰富, 尤其是其8个独立按键和1602液晶屏，十分适合人机交互，因此我们选择用CPLD 开发板作为主控板。单片机板上拥有4个七段数码管，显示变化的数字十分方便, 可以构成1?60分钟可变初值的倒计时器。 由于之前的实验中已经实现了在CPLD 中嵌入简易的UART,因此可以利用 CPLD 上的8个拨码开关设定倒计时器的初值，并通过异步串行通信传输给单片 机。单片机上的拨码可以实现对倒计时器进行暂停、清零。 图1 系统结构框图
除此之外，由于CPLD板上已有蜂鸣器，可以播放预先存入的歌曲，并通过板上的其他按键控制音斥的暂停与继续播放。介于上述分析，设计的系统结构框图如图1所示，CPLD中功能模块的划分如图2所示。 操作流程： CPLD板上： Keyl-＞进入倒计时器模式，设定倒计时器初值（通过8个拨码），液晶屏上显示u D-counter Set time needed M。 Key2-〉发送倒计时器初值到单片机，单片机开始倒计时，液晶屏上显示“ D-counter D-countering n Key3-＞进入音乐盒模式，播放音乐《喀秋莎》。 Key4-＞暂停音圧播放 单片机板上： 在倒讣时过程中，将拨码开关1向上拨，倒计时暂停，向下拨后继续倒计时。 在倒计时过程中，按下CPLD板上的Keyl后（此时为设定初值模式），将拨码开关2向上拨，倒计时器清零，此时可对其重新置初值。 三、功能模块的实现 1、异步串行发送模块 想要在CPLD中嵌入异步吊行通信模块，就必须对异步吊行通信协议有深入的理解，由于系统中只用到了发送模块，这里仅对发送模块的设计做介绍。 在空闲时，发送1。当发送使能WR为高电平且发送缓冲寄存器为高电平时, 向发送缓冲寄存器中写入待发送的数据。当发送移位寄存器为空时，将发送缓冲寄存器中的值置入发送移位寄存器，并将TxDone变为低电平，表示发送一个字节的周期开始，此时不能向发送寄存器中置数。发送周期开始首先发送一个低电平作为起始位，接着从数据的低位开始发送数据，发送结束后发送高电平作为结束位，并将TxDone变为高电平，表示发送一个字节结束。 整个模块的状态图如图3所示。 图3
单片机双字节十六进制减法实验设计 摘要 本设计是基于51系列的单片机进行的双字节十六进制减法设计，可以完成计 算器的键盘输入，进行加、减、3位无符号数字的简单运算，并在LED上相应的显示结果。 设计过程在硬件与软件方面进行同步设计。硬件方面从功能考虑，首先选择内部存储资源丰富的AT89C51单片机，输入采用5个键盘。显示采用3位7段共阴极LED动态显示。软件方面从分析计算器功能、流程图设计，再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C语言和汇编语言进行比较分析，针对计算器四则运算算法特别是乘法和除法运算的实现，最终选用KEIL公司的μVision3软件，采用汇编语言进行编程，并用proteus 仿真。 引言 十六进制减法计算器的原理与设计是单片机课程设计课题中的一个。在完成理论学习和必要的实验后，我们掌握了单片机的基本原理以及编程和各种基本功能的应用，但对单片机的硬件实际应用设计和单片机完整的用户程序设计还不清楚，实际动手能力不够，因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 单片机课程设计既要让学生巩固课本学到的理论，还要让学生学习单片机硬件电路设计和用户程序设计，使所学的知识更深一层的理解，十进制加法计算器原理与硬软件的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件，编写和调试，最后仿真用户程序，来加深对单片机的认识，充分发挥学生的个人创新能力，并提高学生对单片机的兴趣，同时学习查阅资料、参考资料的方法。 关键词：单片机、计算器、AT89C51芯片、汇编语言、数码管、加减
目录 摘要 (01) 引言 (01) 一、设计任务和要求............................. 1、1 设计要求 1、2 性能指标 1、3 设计方案的确定 二、单片机简要原理............................. 2、1 AT89C51的介绍 2、2 单片机最小系统 2、3 七段共阴极数码管 三、硬件设计................................... 3、1 键盘电路的设计 3、2 显示电路的设计 四、软件设计................................... 4、1 系统设计 4、2 显示电路的设计 五、调试与仿真................................. 5、1 Keil C51单片机软件开发系统 5、2 proteus的操作 六、心得体会.................................... 参考文献......................................... 附录1 系统硬件电路图............................ 附录2 程序清单.................................. 一、设计任务和要求
目录 一、篮球计时器作用 (1) 二、设计的具体实现 (1) 1.系统概述 (1) 1.1总体设计思路及方案 (1) 1.2流程图 (3) 1.3计数原理 (3) 1.4定时器工作方式 (4) 2.单元电路设计 (6) 2.1 8051单片机 (6) 2.2两个基本电路 (8) 2.3八段数码管的驱动方式.......................错误!未定义书签。 3.软件程序设计 (9)
单片机的定时器设计 一、篮球计时器的作用 在篮球比赛中，规定了球员的持球时间不能超过24秒，否则就视为犯规。本课程设计的“篮球竞赛24秒定时器”，可用于篮球比赛中对球员持球时间作24秒时间限制。一旦球员的持球时间超过了24秒，它自动报警，从而判定此球员犯规。 二、设计的具体实现 1.系统概述 1.1总体设计思路及方案 图1.1.1 总设计图
流程图：
最小系统，就是最简单的输出/输入构成，并且能实现最基本的运行条件，如应有供电、时钟附属电路等。单片机的最小系统包括晶振电路复位电路和电源，这时最小系统基本组成当然还可以添加矩阵键盘数码管等。 此实验的原理是，利用单片机的最小系统，通过锁存器74HC573控制数码管，来实现30秒定时器的功能。 图1.1.2最小系统 1.2计数原理 80C51单片机部设有两个16位的可编程定时器/计数器。在定时器/计数器中除了有两个16位的计数器之外，还有两个特殊功能寄存器（控制寄存器和方式寄存器）。 1.2.1定时器/计数器的结构 16位的定时/计数器分别由两个8位专用寄存器组成，即：T0由TH0和TL0构成；T1由TH1和TL1构成。每个寄存器均可单独访问。这些寄存器是用于存放定时或计数初值的。此外，其部还有一个8位的定时器方式寄存器TMOD和一个8位的定时控制寄存器TCON。这些寄存器之间是通过部总线和控制逻辑电路
目录 一、设计要求 (1) 二、设计目的 (1) 三、设计的具体实现 (2) 1系统概述 (2) 2单元电路设计 (3) 3软件程设计和调试 (7) 四、结论和展望 (24) 五、心得体会及建议 (25) 六、附录 (26) 七、参考文献 (27)
基于单片机音乐倒数定时器的设计 报告 一、设计要求 利用单片机结合LCD显示器设计一个倒数计时器，可以放在家中使用，例如煮方便面、煮开水或小睡片刻等，做一小段时间计时。当倒数计时为0时，则发出一段音乐，通知倒数终了，该做重要的事情了。 具体要求： ①文字型LCD（16*2）显示目前倒数的时间；显示格式为“TIME 分分：秒秒”；具有4个按键操作来设置现在想要倒数的时间；一旦按键后则开始倒数计时，当计时为零则发出一阵音乐声响，②程序执行后工作指示灯LED闪动，表示程序开始执行，七段显示器显示“0500”，按下操作键K1~K4动作如下：操作键K1，可调整倒数时间1min~60min;操作键K2，设置倒数计时时间为5min,显示“0500”；操作键K3，设置倒数计时时间为10min,显示“1000”；操作键K4，设置倒数计时时间为20min，显示“2000”，③RESET 后按下K1显示如下： UP DOWN OK TIME 04：59 倒数时间 操作键K2：增加倒数计时1min；操作键K3，减少倒数计时1min,操作键K4：设置完成。④一旦按键后则开始倒数计时，当计时为 0时则发出一段音乐，同时继电器启动 二、设计目的 1、通过该设计能提高学生分析解决问题的能力。 2、了解模拟电路及数字电路的相关知识。 3、学习单片机定时器时间计时处理、按键扫描、LCD显示及音乐旋律演奏的设计方法。
单片机十进制加法计算器设计 摘要 本设计是基于51系列的单片机进行的十进制计算器系统设计，可以完成计 算器的键盘输入，进行加、减、乘、除3位无符号数字的简单四则运算，并在LED上相应的显示结果。 设计过程在硬件与软件方面进行同步设计。硬件方面从功能考虑，首先选择内部存储资源丰富的AT89C51单片机，输入采用4×4矩阵键盘。显示采用3位7段共阴极LED动态显示。软件方面从分析计算器功能、流程图设计，再到程序的编写进行系统设计。编程语言方面从程序总体设计以及高效性和功能性对C 语言和汇编语言进行比较分析，针对计算器四则运算算法特别是乘法和除法运算的实现，最终选用全球编译效率最高的KEIL公司的μVision3软件，采用汇编语言进行编程，并用proteus仿真。 引言 十进制加法计算器的原理与设计是单片机课程设计课题中的一个。在完成理论学习和必要的实验后，我们掌握了单片机的基本原理以及编程和各种基本功能的应用，但对单片机的硬件实际应用设计和单片机完整的用户程序设计还不清楚，实际动手能力不够，因此对该课程进行一次课程设计是有必要的。 单片机课程设计既要让学生巩固课本学到的理论，还要让学生学习单片机硬件电路设计和用户程序设计，使所学的知识更深一层的理解，十进制加法计算器原理与硬软件的课程设计主要是通过学生独立设计方案并自己动手用计算机电路设计软件，编写和调试，最后仿真用户程序，来加深对单片机的认识，充分发挥学生的个人创新能力，并提高学生对单片机的兴趣，同时学习查阅资料、参考资料的方法。 关键词：单片机、计算器、AT89C51芯片、汇编语言、数码管、加减乘除
目录 摘要 (01) 引言 (01) 一、设计任务和要求............................. 1、1 设计要求 1、2 性能指标 1、3 设计方案的确定 二、单片机简要原理............................. 2、1 AT89C51的介绍 2、2 单片机最小系统 2、3 七段共阳极数码管 三、硬件设计................................... 3、1 键盘电路的设计 3、2 显示电路的设计 四、软件设计................................... 4、1 系统设计 4、2 显示电路的设计 五、调试与仿真................................. 5、1 Keil C51单片机软件开发系统 5、2 proteus的操作 六、心得体会.................................... 参考文献......................................... 附录1 系统硬件电路图............................ 附录2 程序清单..................................
目录： 0、任务书 (2) 1、系统总体设计方案规划与选定 (2) 2、硬件设计 (5) 3、软件设计 (6) 4、调试 (8) 5、新增功能及实现方法 (8) 6、小结与体会 (9) 7、参考文献 (9) 8、附录 (10)
0.任务书 基于51单片机设计一个电子数字钟，显示时、分、秒，且具有闹钟功能。用8255接口实现4*8键盘及8位LED显示。 32个键：0~9共10个键，调时（设置当前时间）键；设定闹钟（定时）键；走时键；光标左右移动各一个键。 要求键复位后，应该最后面的LED上显示H（待命状态）。 1. 系统总体设计方案规划与选定 1.1主控制芯片选择 方案一：采用ARM微处理，做主控芯片，计算速度快，缺点；成本高，控制较复杂，不容易焊接。 方案二：采用80C51单片机做主控制器，由单片机来完成采集和信号处理等底层的核心计算，做主控芯片，成本低，易控制，易实现。 经过以上两个方案比较，在此题方案二明显优于方案一，故采用80C51单片机做主控制器。 1.2定时模块选择 方案一：采用时钟芯片DS1302。 DS1302 可以用于数据记录，特别是对某些具有特殊意义的数据点的记录，能实现数据与出现该数据的时间同时记录，且较单片机计时简单节约硬件资源，但存在时钟精度不高，易受环境影响，出现时钟混乱等缺点。 方案二：采用单片机内部的定时系统，外接晶振进行分频脉冲计数。
此系统采用12MHz晶振。 由于方案二使用简单，比方案一更适用该系统设计，所以选择方案二。 1.3 LED显示及计时模块选择 方案一：74LS192计数器——74LS47七点显示译码器 74LS192芯片是一块可预置数可逆计数芯片，功能强大。将74LS192芯片CPU引脚接高电平可实现减法计数，以倒计时显示。可通过74LS47与LED共阳极数字显示器配合使用。 方案二：使用移位寄存器74HC595与译码器相连 74HC595具有8位移位寄存器和一个存储器，使用时可直接与数字显示器相连。 方案三：使用8255扩展LED显示计时模块 8255是一个可编程并行接口芯片，有一个控制口和三个8位数据口，外设通过数据口与单片机进行数据通信，各数据口的工作方式和数据传送方向是通过用户对控制口写控制字控制的。我们用到了A与B口分别进行对数码显示管的片选和段选，且B口同时作为键盘扫描模块的输入口，与数码显示模块分时复用。故采用方案三 1.4蜂鸣器的选择 方案一：电磁式蜂鸣器 电磁式蜂鸣器主要是利用通电导体会产生磁场的特性，用一个固定的永久磁铁与通电导体产生磁力推动固定在线圈上的鼓膜。电磁式由于音色好，所以多用于语音、音乐等设备。对于不同提示音且考虑实际，此种较好。 方案二： 压电式蜂鸣器
《单片机原理及应用》课程设计 音乐定时器 姓名 院系信息学院 班级电气1082 学号2008116312 指导教师张瑛 时间2011年 5 月 30日
摘要 目录 摘要 I 1设计要求 (1) 2设计思路 (1) 3简易流程图 (1) 4源程序 (2) 4.1定时器部分 (2) 4.2音乐输出部分 (4) 5电路图 (7) 摘要 本设计为基于at89c51芯片设计的音乐定时器，定时器通过键盘输入定时时间，开始计时后等待到达预订时间，即输出两分钟的音乐。设计采用了4位数码管显示时间定时，扫描键盘负责输入、控制，两片89c51同时工作，一个负责定时、输入、显示、控制，另一个专门负责输出音乐。 关键词：定时器；音乐；51单片机
广东海洋大学《电子线路CAD》课程设计 音乐定时器 电气1082，200811631214，黄磊 指导教师：张瑛 1设计要求 设计要求:定时时间可任意设置(小于60分钟),设定值通过键盘输入,定时时间到发出音乐.音乐响2分钟,自动结束,中间也可以手动控制. 2设计思路 通过数码管的动态显示，显示定时器的定时。定时的时间由扫描键盘输入，并启动以及暂停定时，音乐通过另一片89C51实现音乐发声器。设计通过掌握汇编语言的编程方法. 运用89C51单片机定时器产生固定频率的方波信号,推动喇叭发出旋律。 实现功能： 定时启动音乐演奏。 定时时间由用户通过键盘输入。 可以中途停止音乐演奏。 3简易流程图
鸣谢4源程序 4.1定时器部分 ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP BREAK0 MAIN: SETB IT0 ;设置中断 SETB EX0 MOV TMOD,#01H;设置定时器0方式1 MOV TH0,#0D8H ;初D8F0定时10ms MOV TL0,#0F0H CLR A MOV R0,#0H MOV R1,#0H MOV R4,#0H MOV R5,#0H CALL KEY MOV R0,A MOV A,#0E0H ;输出显示十位 MOV P2,A MOV A,R0 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL KEY MOV R1,A ;输入个位 SETB EA ;设置中断允许 WAIT: CALL SHOW ;等待开始 JMP W AIT BEGIN: SETB EA ;设置中断允许JP0: CALL SHOW DEC R5 CJNE R5,#0FFH,JP0 DEC R4 MOV R5,#9H CJNE R4,#0FFH,JP0 DEC R1 MOV R4,#5H CJNE R1,#0FFH,JP0 DEC R0 MOV R1,#9H CJNE R0,#0FFH,JP0 JMP BEEP SHOW: MOV R3,#25H LOOP: MOV R2,#0D0H ;设置分输出个位 MOV P2,R2 MOV A,R1 ;取分个位数值 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A ;输出 CALL DY12 MOV R2,#0E0H ;设置输出分十位 MOV P2,R2 MOV A,R0 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL DY12 MOV R2,#70H ;设置输出秒个位 MOV P2,R2 MOV A,R5 MOV DPTR,#TAB MOVC A,@A+DPTR MOV P1,A CALL DY12 MOV R2,#0B0H ;设置输出秒十位 MOV P2,R2 MOV A,R4 MOV DPTR,#TAB
《单片机课程设计报告》 教学院： 专业班级： 学号： 学生： 指导教师： 时间： 地点：
单片机课程设计任务书 一、课题名称 单片机课程设计 二、设计目的 为了进一步巩固学习的理论知识，增强学生对所学知识的实际应用能力和运用所学的知识解决实际问题的能力，开始为期两周的单片机课程设计。通过实训使学生在巩固所学知识的基础之上具有初步的单片机系统设计与应用能力。 三、设计容 设计基于51单片机的简易计算器系统电路，并以该电路为基础进行编程，要求能够实现0－99之间的数进行加、减、乘、除运算的功能。 四、设计要求 1、设计简易计算器，要求能对0－99之间的数进行加、减、乘、除运算。 2、用4×4的键盘作为输入设备。 3、用LED或LCD进行显示。 4、编写无符号数加、减、乘、除运算、输入和显示的程序。 5、对系统的进行综合和调试，使其具有对0－99之间的数进行加、减、乘、除运算的功能。 6、编写课程设计的总结
六、设计报告 课程设计报告的基本容至少包括封面、正文、附录三部分。课程设计报告要求统一格式，字体工整规。 1、封面 封面包括“《单片机课程设计》课程设计报告”、班级、、学号以及完成日期等。 2、正文 正文是实践设计报告的主体，具体由以下几部分组成： （1）课程设计题目； （2）课程设计任务与要求； （3）设计过程（包括设计方案、设计原理、创新点以及采用的新技术等）； （4）方案的比较与论证； （5）硬件电路设计，各个模块的设计与器件的选择； （6）软件程序的设计与调试； （7）课程设计总结（包括自己的收获与体会；遇到的问题和解决的方法；技术实现技巧和创新点；作品存在的问题和改进设想等）； 3．附录 附录1：系统设计原理图 附录2：系统硬件元器件清单 附录3：系统的程序 七、考核方式与成绩评定办法 及格（60分～69分）、60分以下为不及格。
摘要 单片机是一种集成在电路芯片，是采用超大范畴集成电路技能把具有数据处理本事的中心处理器CPU 随机存储器RAM、只读存储器ROM、多种I/O 口和间断系统、定时器/计时器等成果（大要还包括表现驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、A/D 转换器等电路）集成到一块硅片上构成的一个小而完竣的计较机系统。单片机具有特点具有良好的性能价格比；低电压、低功耗；集成度高、体积小、可靠性高；控制成果强等优点。 计算机暂时中止正在执行的主程序,转去执行中断服务程序,并在中断服务程序执行完了之后能自动回到原主程序处继续执行，这个过程叫做“中断”。中断需要解决两个主要问题：一是如何从主程序转到中断服务程序；二是如何从中断服务程序返回主程序。 关键词：单片机，中断，延时
目录 1.设计目的 (1) 2.设计任务的内容和要求 (1) 3.设计原理 (1) 4.程序说明 (3) 5.心得体会 (6)
定时器试验 1.设计目的 （1）熟练运用汇编语言编程，并且掌握键盘查表来运行相应的功能 （2）熟悉启东硬件仿真系统，熟练应用该系统调试软件 （3）熟悉单片机应用系统的组成，并能运用程序控制外部流水灯 2.设计任务的内容和要求 （1）初始化定时器，使之采用定时器0，方式2，定时100us时间 （2）通过设置中断，产生总时间为１秒 （3）１秒时间到，控制发光二极管点亮 3.设计原理 在实际的控制系统中常要求有外部实时时钟,以实现定时或延时控制;还要求有外部计数器,以实现对外界事件进行计数。 MCS-51单片机由两个可编程定时/计数器(以下简称T/C)。T0，T1 T/C的核心是1个加1计数器,它的输入脉冲有两个来源:一个是外部脉冲源,另一个是系统机器周期(时钟振荡器经12分频以后的脉冲信号)。T0，T1是2 个16位寄存器。加1到满溢出产生中断 T0（TH0，TL0）；8CH，8AH地址不连续 T1（TH1，TL1）；8DH，8BH 都具有定时或者计数功能。 图一 图一有2个模拟的位开关,前者决定了T/C的工作状态:当开关处于上方时为定时状态,处于下方时为计数状态。工作状态的选择由特殊功能寄存器TMOD的C/T位来决定。C/T=0表示定时，C/T=1表示计数。 当T/C处于定时方式时,加1计数器在每个机器周期加1,因此,也可以把它看作在累计机器周期。由于一个机器周期包含12个振荡周期,所以它的计数速率是振荡频率的1/12。 如果主频12M，机器周期为1us,每1us定时寄存器完成1次加1操作。一旦振荡周期确定，机
信息工程学院 课程设计报告书题目: 带有LCD显示的音乐倒数计时器 专业：计算机科学与技术 日
近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断地走向深入，同时带动传统控制系统日新月益更新。单片机具有强大的控制功能和灵活的编程实现特性，它已经溶入现代人们的生活中，成为不可替代的一部分。本次课程设计的项目是带有LED显示的音乐倒数计时器。主体使用89C52，通过几个开关进行控制，其中开关K1用于切换时间设置状态和时钟运行状态；开关K2用于切换修改时间数值；开关K3用于使相应数值加1调节；开关K4用于减1调节；开关K5用于设定倒计时时间，并且设定好后到时间通过实验箱音频放出一段乐曲作为闹铃。 选做增加项目：还可增加秒表功能（精确到0.01s）或年月日设定功能 关键词：单片机课程项目计时器 89C52
摘要 ..................................................................................................................................... I 1前言 (1) 1.1课题开发背景 (1) 1.2课题研究的目的和意义 (1) 1.3课题的主要研究工作 (1) 2 系统硬件设计及说明 (3) 2.1系统组成及总体框图 (3) 2.2部分硬件方案论述 (3) 2.3硬件电路图 (4) 2.4元件清单 (4) 2.4.1 AT89C52 (4) 2.4.2 LCD1602 (5) 2.4.3按键控制单元 (6) 2.4.4 SPEAKER (7) 3系统软件设计 (8) 3.1系统总体功能流程图 (8) 3.2使用单片机实现音乐节拍 (10) 3.3使用单片机产生音频脉冲 (11) 3.4使用定时器实现定时功能 (12) 3.5程序描述 (12) 4总结与展望 (15) 参考文献 (16)
1.基于单片机音乐倒数定时器的设计报告 2.【摘要】计时器在单片机模块中是比较常见的模块，计时器是一种用数字电路技术实现的计时装置， 与机械师中相比具有更高的准确性与直观性，且无机械装置，具有更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。本设计采用AT89C51单片机对定时器的设计来实现一个简单的多功能的音乐倒计时报警器，通过三个按键可设定任意时间的倒计时报警器来满足用户的简单要求，如烧开水，煮面等简单问题。 3.【关键词】定时计数器；音乐代码；1602液晶显示
4............................................................ 目 录 5.引言 (1) 6.一、设计要求 (2) 7.二、设计目的 (2) 8.三、设计的具体实现 (2) 8.1.1．系统概述 (2) 8.1.1....................................................................................... 1.1 总体方案论证 (2) 8.1.2....................................................................................... 1.2 单片机选择方案 (3) 8.2.2．单元电路设计 (4) 8.2.1....................................................................................... 2.1 控制电路 (5) 8.2.2....................................................................................... 2.2 控制程序 (8) 8.3.3．软件程设计和调试 (7) 8.3.1....................................................................................... 3.1 延时时间的计算 (7) 8.3.2....................................................................................... 3.2 工作方式设计 (8)