滕王阁序(苏教版高一必修)
【教学目的】学习体会本文优美的语言及其表达方式，了解骈文的两大特征--对偶与用典。
【教学重点】理解、熟读本文直至背诵。
【教学难点】文章主题的理解。
【教学设想】讲读赏析，3课时
【教学过程】
第一课时
1.导入新课:
江南三大名楼：湖南岳阳的岳阳楼，湖北武汉的黄鹤楼，江西南昌的滕王阁。大家学过有关岳阳楼的有范仲淹写的《岳阳楼记》，有关黄鹤楼的有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、崔颢的《黄鹤楼》，今天我们来学一篇《滕王阁序》。
2.关于作者:
王勃（649—675），字子安，绛州龙门（今山西河津）人。唐代诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。《四库全书总目》谓“勃文为四杰之冠”。王勃才华早露，未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童，向朝廷表荐，对策高第，授朝散郎。乾封初（666）为沛王李贤征为王府侍读，两年后因戏为《檄英王鸡》文，
被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年（672）补虢州参军，因擅杀官司奴当诛，遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。上元二年（675）重九节，王勃南下探亲。途经南昌正赶上当地都督阎公在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写下了这篇著名的《滕王阁序》。随后前往交趾途中溺水惊悸而死。本文遂成为他的“绝唱”
3.滕王阁:
滕王阁因滕王李元婴得名。李元婴是唐高祖李渊的幼子，唐太宗李世民的弟弟，骄奢淫逸，品行不端，毫无政绩可言。但他精通歌舞，善画蝴蝶，很有艺术才情。李元婴为洪州刺史时为了享乐修建滕王阁。这座楼又因王勃的一篇《滕王诗序》而很快出名。韩愈在《新修滕王阁记》中说：“愈少时，则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。从唐至今，该楼历经天灾人祸。创而重修，修而又毁，有确凿文字可考者达28次之多。今日的滕王阁重建于1989年。
4.写作背景：
五代人王定保《唐摭言?卷五》说：“王勃著《滕王阁序》时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之。已宿构矣。及以纸笔巡让宾，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云：‘南昌故郡，洪都新府’，公曰：‘是亦老生常谈。’又报云‘星分翼轸，
地接衡庐’，公闻之，沉吟不言。又报云‘落霞与孤鹜齐飞，长天共秋水一色’，公矍然而起，曰：‘此真天才，当垂不朽矣！’遂亟请宴所，极欢而罢。”
5.关于骈文：
骈文，魏晋以后产生的一种新文体。骈文的主要特点是要求通篇文章句法结构相互对称，词语对偶。所以又称骈俪文。句式多以四、六句为主，夹有杂言。唐代以后，出现了通篇四、六字句的骈文，所以在宋代又称骈文为“四六文”。在声韵上，骈文讲究运用平仄，音律和谐。修辞上注重藻饰和用典。一般说来，骈文过分注重形式，束缚思想，所以到唐代韩柳古文运动后，骈文走向衰落。但是，利用其优点，避开不足，也能增强文章的艺术性。
6.范读正音：
第二课时
1.第一部分（1）：概写洪州的地理风貌，引出参加宴会的人物，同时交代了自己有幸参加盛宴的情况。
译文：
这里是当年的豫章郡，如今的洪州府。天上属于翼、轸两星宿的分野；地上连结着衡山和庐山。以三江为衣襟，以五湖为飘带。控制着楚地，连接着闽越。物类的精华，是上天的珍宝，宝剑的光芒直冲上牛、斗二星的区间。人中有英杰，大地有灵气，陈蕃专为徐孺子设下几榻。雄伟的州城，