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农业昆虫学复习资料

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黎栋

名词解释:

蝗区:是指经常发生及适合发生飞蝗的地区,扩散区是指飞蝗迁飞后不能安居繁殖的地区。IPM:(害虫综合治理) 是从生态系统的整体观点出发,本着预防为主的指导思想和安全,有效,经济,简易的原则,因地因时制宜,合理运用农业的,化学的,生物的物理方法,以及其它有效的生态手段,把害虫控制在经济阈值之下,以达到保护人畜健康和产增的目的。迁飞:是昆虫通过飞行而大量,持续地远距离定向迁移的行为。

害虫:其活动对人类利益有害的昆虫或螨类。

虫害:是害虫取食或产卵等行为,造成农作物经济损失的受害。

经济阈值:是指害虫的某一密度,在此密度下应采取控制措施,以防止害虫密度达到经济损害允许水平。

经济损害允许水平:是指由防治措施增加的产值与防治费用相等时的害虫密度。

平衡位置:是指在较长时期内德平均害虫种群密度,并且不会被害虫防治引起的暂时干扰所影响。

无公害蔬菜:是指蔬菜中有害物质含量控制在国家规定的范围内,农场品由农田到餐桌实行全过程无公害管理,食用后对人体健康不造成危害的蔬菜。

关键性害虫:又称严重性害虫或常发性害虫,是指在不防治情况下,每年的种群数量经常达到经济危害水平。

偶发性害虫:是指在一般年份不会造成不可忍受的经济损失,而在个别年份常因自然控制的力量受破坏,或气候不正常,或人们的治理不恰当,之势种群数量爆发引起经济损害的害虫。潜在性害虫:在现行的防治措施下,它们的种群数量永远在经济阈值以下的种群平衡状态,绝对不会造成经济危害损失,如果改变防治措施或改变耕作制度,从而改变生态系统的结构,则有可能变为重要害虫。

农业昆虫学:是一门和害虫作斗争的应用学科,是研究危害农作物的昆虫和其它有害动物的发生,消长规律及其有效防治方法,从而保证并提高农作物产量和品质的科学。

有机农场品:根据有机农业原则和有机农产品生产方式及标准生产,加工出来的,并通过有机食品认证机构认证,许可使用有机食品标志的农产品。

绿色食品:遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经绿色食品认证机构认定,许可食用绿色食品标志的无污染的农产品。

植物检疫:又叫法规防治,它是国家或地区政府,为防止危险性有害生物随植物及其产品的人为引入和传播,以法律手段和行政措施强制实施的保护性植物保护措施。

生物防治法:就是利用生物及其产物控制虫害。

化学防治法:是指用化学农药防治农林作物害虫,病菌,线虫,螨类,杂草及其他有害生物的一种方法。

物理机械防治:是采用物理和人工的方法消灭害虫或改变其物理环境,创造对害虫有害或阻隔其侵入的一种防治方法。

农业防治法:就是根据农业生态系统中害虫(益虫),作物,环境条件三者之间的关系,结合农作物整个生产过程中一系列耕作栽培管理技术措施,有目的地改变害虫生活条件和环境条件,使之不利于害虫的发生发展,而有利于农作物的生长发育,或是直接对害虫源数量起到经常的抑制作用。

现代农业化:用现代科技武装,以现代管理理论和方法经营,生产效率达现代先进水平。良好农业规范标准和认证:是一套针对农产品生产的操作标准,是提高农产品生产基地质量安全管理水平的有效手段和工具。

生化农药:指那些经过人工模拟合成或从自然界的生物源中分离或派生出来的化合物。

植物的抗虫性:就是植物对某些昆虫种群所产生的损害具有避免或恢复的能力。

农业标准化:就是指运用同意,简化,优选的原则,通过制定和实施农业产前,产中,产后各个环节的工艺流程和衡量标准,使生产过程规范化,系统化,提高农业新技术的可操作性,将先进的科研成果尽快转化成现实生产力,取得经济,社会和生态的最佳效益。

昆虫纲的主要特征

1体躯环节集合组成头、胸、腹3个体段。

2头部为感觉和取食中心:口器、1对触角、0-2对复眼、1-3个单眼。

3胸部是运动中心:3对足、0-2对翅。

4腹部是生殖中心:9-11节,无行动用的附肢,末端有外生殖器。

昆虫的多样性与适应性

一、多样性:种类多、个体量大、分布广

二、适应性:1、昆虫是无脊椎动物中唯一有翅的动物。2、体型较小,只需很少量食物便可完成发育。3、口器类型的分化大大扩展了食物范围,并改善了同寄主的关系。4、惊人的繁殖能力5、多变的自我保护机制.

昆虫与人类的关系(分开阐述)昆虫对人类有害的方面:1、危害农林植物及贮粮2、影响人畜健康3、影响人类生活,甚至破坏人类生存环境。

有益方面:1、天敌昆虫对控制害虫起着重要作用2、昆虫给人类带来众多产品3、昆虫传粉4、昆虫可食用和药用5、腐食昆虫在维持生态平衡方面起重要作用。6、昆虫是重要的科研材料7、昆虫文化给人以美的享受。

我国农业害虫危害现状1、发生特点:a常发性农业虫害面积居高不下,总体呈上升趋势。b偶发性农业虫害大面积爆发,损失严重。c危险性害虫和外来入侵种不断出现并爆发成灾。d次要害虫常上升为主要害虫,重大危害种类不断增多。e经济作物虫害日趋严重。2、农业害虫危害严重的原因a国内、国际间的交流日益频繁。b长期不合理地使用化学农药。c 防治工作始终处于被动救灾状态。

昆虫的外部形态:昆虫的外部形态多样性是在长期的演化过程中对复杂多变的外界环境适应的结果。生活条件的改变→新陈代谢和机能改变→外部结构的改变。

⊙昆虫的头部(附器)a昆虫体躯的第一体段。B。由几个体节愈合而成,但分节只在胚胎时期可见,6节说为多数学者所接受。C。生有触角、眼、口器等附器。头部通过膜质的颈与胸部相连。是昆虫感觉和取食中心。

线:蜕裂线(蜕皮时的突破口,通常呈倒Y形。)额隆线(昆虫额上的一对隆起线)。

沟:额唇基沟额颊沟围眼沟后头沟次后头沟颊下沟。

头部的头式:前口式:向前着生,口器纵轴与身体纵轴呈钝角或平行。多为捕食性昆虫。后口式:向后着生,口器纵轴与身体纵轴呈锐角。多为刺吸类害虫。下口式:向下着生,口器纵轴与身体纵轴垂直。多为咀嚼类害虫。

昆虫触角:1)构造:柄节+梗节+鞭节。长度:差异很大,如天牛触角为体长的几倍,而蝉、蜻蜓、蝇类触角很短。功能:在寻找食物和配偶上起嗅觉、触觉和听觉作用,是接受信息的主要器官。还有一些其他的功能。2)昆虫的触角类型(识记对应代表性昆虫)。了解触角的实践意义:鉴别昆虫的种类、鉴别昆虫的雌雄、对昆虫进行诱集或驱避3)单眼:a可分为背单眼(dorsal ocellus)和侧单眼(1ateral ocel1us)两类。b单眼只能辨别光的方向和强弱,而不能形成物像。c单眼的有无、数目和位置常被用作分类特征。复眼: a 昆虫的成虫和不全变态的若虫及稚虫一般都具有1对复眼。b复眼由若干个小眼(ommatidia)组成,小眼的表面一般呈六角型。小眼数量越多,复眼造像越清晰。c低等昆虫.穴居昆虫及寄生性昆虫的复眼常退化或消失。在豉甲科及眼天牛属中,复眼各分为上、下两个。4)

口器(昆虫的取食器官):类型:咀嚼式吸收式(刺吸式虹吸式挫吸式舐吸式)嚼吸式

a咀嚼式:

组成形状位置作用

上唇片状口器上方唇基前缘口器上盖,防止食物

外漏、味觉

上颚齿状物上唇下方两侧切断磨碎食物、御敌下颚上颚后方辅助上颚取食

下唇片状口器底部味觉、托持食物

舌袋状口腔中央味觉、搅拌食物、分

泌唾液帮助消化

b刺吸式(蝉)与咀嚼式口器的不同之处:(上颚与下颚的一部分特化为细长的口针。下唇延长成喙。食窦(口前腔中唇基与舌之间的食物袋)形成强有力的抽吸结构。)c.虹吸式口器(鳞翅目成虫特有)d.挫吸式口器(蓟马特有)e.舐吸式口器(为双翅目蝇类特有。)

f.嚼吸式口器(高等蜂类特有)嚼吸式口器兼有咀嚼固体食物和吸食液体食物两种功能。昆虫的胸部:胸部是昆虫的第二个体段,其前以一个叫做颈的膜质环与头部相连。胸部着生足和翅,是昆虫的运动中心。

(一)胸部的基本构造:胸部由三节组成,依次叫做前胸、中胸和后胸。1每个胸节下方各着生一对胸足,分别为前足、中足和后足。2中胸和后胸常在背面各着生有一对翅,分别

叫前翅和后翅,因而中、后胸也叫具翅胸节。3有翅昆虫中,各胸节常常高度骨化,形成发达的背板、腹板和侧板。

(二)胸足:1胸足的基本构造:昆虫的胸足是胸部行动的附肢,着生在各节的侧腹面,基部与体壁相连,形成一个膜质的窝,称为基节窝。成虫的胸足常分为6节,自基部向端部分为基节、转节、腿节、胫节、跗节和前跗节。2胸足的类型:a.步行足b.跳跃足(螽斯、跳蚤)c.开掘足(蝼蛄金龟子)d.捕捉足(螳螂)e.携粉足(蜜蜂)f.游泳足(龙虱后足)g.抱握足(雄性龙虱特有)

(三)翅:构造:三缘(前缘外缘内缘)三角(肩角顶角臀角);翅的类型:a 膜翅(其质地为膜质,薄而透明,翅脉明显可见。如蜂、蜻蜓的前后翅;甲虫、蝗虫等的后翅。)b 复翅(其质地较坚韧似皮革,翅脉大多可见,但不司飞行,平时覆盖在体背和后翅上,有保护作用。蝗虫等直翅目昆虫的前翅属此类型。)c鞘翅(其质地坚硬如角质,不司飞翔作用,用以保护体背和后翅。如甲虫等鞘翅目昆虫。)d半翅鞘(其基半部为皮革质,端半部为膜质,膜质部的翅脉清晰可见。蝽类等半翅目的前翅属此类型)e鳞翅(其质地为膜质,但翅面上覆盖有密集的鳞片。如蛾、蝶类等鳞翅目的前、后翅)f缨翅(其质地也为膜质,翅脉退化,翅狭长,在翅的周缘缀有很长的缨毛。如蓟马等缨翅目的前、后翅。)g 平衡棒(双翅目昆虫和雄蚧的后翅退化,形似小棍棒状,无飞翔作用,但在飞翔时有保持体躯平衡的作用)

翅的连锁:原始形式的前、后翅不相关连,飞翔时各自动作。在进化过程中,昆虫从用两对翅飞行向用1对翅飞行演化。将昆虫的前、后翅连锁成一体,二者协同动作,以增进飞行效力的各种特殊构造称为翅的连锁器。

常见连锁器:翅钩列翅缰和系缰钩翅轭。

昆虫的腹部:昆虫的腹部是体躯的第3个体段。腹部包藏着各种内部器官和后部具有外生殖器,它是昆虫新陈代谢和生殖的中心。

腹部的基本构造:体节:胚胎学证明,腹节为9-11节,但大多数由于腹节的合并或退化,而造成腹节减少。如弹尾目少于6节,膜翅目青蜂科3-5节。形状:椭圆形或扁圆形(多种形状),昆虫主要是靠腹部的延长来增大体型的。如蜻蜓、竹节虫。构造:有发达的背板和腹板,但无侧板(侧膜)。各节间有节间膜。

昆虫的外生殖器(以产卵器为例):直翅目昆虫:其特点为第1产卵瓣和第3产卵瓣发达,第2产卵瓣比较退化。产卵器主要是由腹瓣和背瓣组成的。同翅目昆虫:内瓣与腹瓣相嵌接,背瓣宽而内凹,形成鞘。膜翅目昆虫:构造与同翅目昆虫基本相似。鳞翅目、鞘翅目、双翅目昆虫:构造无特化的产卵器,但其腹部后端若干体节细长,可伸长产卵。其它都无特殊的产卵器,或虽有但不发达。

幼虫的腹足:有翅亚纲昆虫只有幼虫期才有行动的附肢。最常见的是鳞翅目幼虫和叶蜂幼虫。鳞翅目幼虫:腹足5对,着生在3-6腹节和第10 腹节,足上有攀行与光滑边面的泡状趾,趾周围有趾钩(鉴别特征)。叶蜂类:腹足6-8对,有的可多达l0对。趾末无趾钩。

昆虫的体壁:特性(不透性延展性坚韧性)。功能:1是供肌肉着生的既坚固又轻便的骨骼。2皮肤功能:防止水分蒸发,保护内脏,防止有害生物侵入。3体壁上有很多感觉器,是昆虫的感觉面。

体壁分层:表皮层(从外到内:上表皮、外表皮、内表皮)、皮细胞层、基底膜

体壁与化学防治的关系:掌握体壁变化规律,选择适宜的用药时机。根据体壁特性,配制有效药剂。

昆虫的生殖方式:a两性生殖:定义:经过雌雄交配,产出受精卵,才能发育成新个体的生殖方式。特点:卵通常必须接受了精子以后,卵核才能进行成熟分裂;而雄虫在排精时,精子已经是进行过减数分裂的单倍体生殖细胞。这种生殖方式在昆虫纲中极为常见,为绝大多数昆虫所具有。

b孤雌生殖:也称单性生殖,即卵不经过受精也能发育成新个体生殖方式。(偶发性、经常性周期性)。c多胚生殖。

d卵胎生和幼体生殖。

二、昆虫的个体发育:胚胎发育(是从受精卵内的合子开始卵裂,至发育为幼虫为止的过程。)胚后发育(是指从幼虫孵化后到成虫性成熟的整个发育过程。)

卵的构造:个体发育阶段分期:

卵期定义:卵自产下后到孵出幼虫或若虫所经历的时间。对行两性生殖和卵生的绝大多数昆虫来说,卵是个体发育的第1个虫态,也是胚胎发育期。

幼虫期——昆虫的婴儿和少年时代

1、幼虫的类型:a原型幼虫:增节变态和表变态的幼体。b同型幼虫:幼体除翅和生殖器官外,在其他方面都大致相同。包括属于不全变态的所有渐变态类昆虫。c过渡型幼虫:幼虫水生,一般也称为稚虫,包括原变态的蜉蝣目昆虫。d异型幼虫:幼虫在体形、内部和外部器官构造,以及习性、栖境等方面都与成虫差异很大。包括属全变态类的所有昆虫。

异型幼虫(根据胚胎发育的程度以及在胚后发育中的适应与变化,又可将其分为以下4个类型: a原足型幼虫幼虫在胚胎发育早期孵化,虫体的发育尚不完善,胸部附肢仅为突起状态的芽体,有的种类腹部尚未完全分节。如膜翅目中的寄生蜂类幼虫。b. 多足型幼虫幼虫除具胸足外,还具有数对腹足。如鳞翅目和膜翅目的叶蜂类幼虫。鳞翅目幼虫有腹足2-5对,腹足末端具有趾钩,称为蠋型幼虫。而膜翅目叶蜂类幼虫的腹足多于5对,其末端不具趾钩,称为伪蠋型幼虫。也有人把多足型通称蠋型。c.寡足型幼虫幼虫具发达的3对胸足,无腹足。口器咀嚼式。d.无足型幼虫幼虫既无胸足,又无腹足。一般认为,此类幼虫是由寡足型或多足型幼虫由于长期生活于容易获得营养的环境中,行动的附肢逐渐消失而形成的。孵化:昆虫胚胎发育到一定时期,幼虫或若虫破卵壳而出的现象。

蜕皮:幼虫的虫体不断增大,当外骨骼限制其生长时,出现的蜕去旧表皮,形成新表皮的现象。蜕下的皮为蜕。(据此划分龄期)。龄期的划分。

蛹期——一个表面上默默无闻的时期蛹(pupa)是全变态昆虫在后胚发育过程中,由幼虫转变为成虫时,必须经过的一个特有的静息虫态。

类型:离蛹、被蛹、围蛹。

离蛹(裸蛹):翅和附肢除在基部外与蛹体分离,可以活动,腹部各节间也能自由扭动。如长翅目、鞘翅目、膜翅目等昆虫的蛹。

被蛹:翅和附肢都紧贴于身体上,不能活动。鳞翅目、鞘翅目的隐翅虫、双翅目的虻、瘦蚊等昆虫的蛹均属此种类。

围蛹:双翅目蝇类特有。围蛹体实为离蛹,但是在离蛹体外被有末龄幼虫未脱去的蜕。

成虫期1.羽化成虫从它的前一虫态脱皮而出的现象,称为羽化2.性成熟3.交配和产卵4.

性二型和性多型现象雌雄二型:昆虫雌雄个体之间除内、外生殖器官(第1性征)不同外,许多种类在个体大小、体型、体色、构造等(第2性征)方面也常有很大差异的现象。雌雄两性在形态上有明显差异的现象。多型现象:指同种昆虫在同一性别的个体中出现不同类型分化的现象。

昆虫的变态:变态:昆虫在发育过程中,从幼期状态转变为成虫状态的现象。(五种类型如下)1增节变态2表变态3原变态4不全变态。特点:a是有翅亚纲外生翅类(除蜉蝣目外)的各目昆虫具有的变态类型。b只有卵、幼虫和成虫三个阶段。幼虫期时的翅在体外发育。

c 成虫期的特征随幼虫期的生长发育而逐步显现,成虫不再脱皮,幼虫属寡足型。

变态类型:a渐变态:幼体与成虫除翅、生殖器官不同外,体形、习性及栖息环境等方面都很相似。其幼体称为若虫。b半变态: 特点主要是其幼体水生,成虫陆生;二者形态差异较显著。其幼体特称为稚虫。c过渐变态:若虫与成虫均陆生,形态相似,但末龄若虫常形成伪蛹。它是昆虫由不全变态向全变态演化的一个过渡类型。5全变态:特点:a经过卵、幼体、蛹和成虫4个发育阶段的变态类型。b幼虫期的翅在体内发育,属于昆虫纲中的内翅部。c幼虫期不仅生殖器官没有成熟,外形、内部器官以及生活习性等与成虫都有明显不同,特称为幼虫。

世代:昆虫的一个新个体从离开母体发育到成虫性成熟并能产生后代为止的个体发育史,称为一个世代。

年生活史:是指昆虫从越冬虫态(卵、幼虫、蛹或成虫)越冬后复苏起,至翌年越冬复苏前的全过程。

休眠:是由不良环境条件直接引起的,当不良环境条件消除时,便可恢复生长发育。如东亚飞蝗以卵越冬,甜菜夜蛾以蛹越冬等都属于休眠性越冬。休眠性越冬的昆虫耐寒力一般较差。滞育:是昆虫长期适应不良环境而形成的种的遗传性。在自然情况下,当不良环境到来之前,生理上已经有所准备,即已进入滞育。一旦进入滞育必需经过一定的物理或化学的刺激,否则恢复到适宜环境也不进行生长发育。滞育性越冬和越夏的昆虫有固定的滞育虫态。

食性:取食的习性。按取食的食物性质分:植食性、肉食性、腐食性、杂食性。按取食范围为:多食性、寡食性、单食性。

趋性:对外界刺激所产生的趋向或背向行为活动。昆虫的趋性主要有趋光性、趋化性、趋温性、趋湿性等。趋性是相对的,对刺激的强度或浓度有一程度的选择性。

拟态:一种动物"模拟"其它生物的姿态,得以保护自己的现象,称为拟态。

贝氏拟态:被“模拟”者不是捕食动物的食物,而拟态者则是捕食动物的食物。如萝靡草斑蝶和红斑蝶。

缪氏拟态:两者都不可食。如蜂类和蚁类。

保护色(protective co1oration)是指一些昆虫的体色与其周围环境的颜色相似,从而利于捕食者的视线而得到保护自己的效果。如栖居于草地上的绿色蚱蜢,其体色或翅色与生境极为相似,不易为敌害发现,利于保护自己。

昆虫分类学目前分为两个亚纲(有翅亚纲、无翅亚纲)34个目

种:是以种群形式存在的一类昆虫,它们具有相同的形态特征,能自由交配,从而产生具有繁殖力的后代,并与其他种之间存在着生殖隔离现象。它是分类的基本阶元,是生物进化过

程中连续性与间断性统一的基本间断形式。

对种的概念的理解:

a种是以种群形式存在的。

b种间存在着生殖隔离,是生殖的基本单位。

c种是生物进化过程中的基本进化单位(并不是最终分支)。

d种是分类的基本单位。

(一)直翅目:该目中等大小,已知种类2万种。包括蝗虫、蟋蟀、螽斯、蝼蛄等昆虫。

1 、形态特征:

a体中型到大型,口器标准咀嚼式,头下口式。

b前翅为复翅,后翅膜翅。

c前足开掘式或后足跳跃式。

d常有听器,发音器和发达的产卵器。

2 、生物学特性:a变态为渐变态,多为植食性,少为肉食性或杂食性。

b产卵全为隐蔽式(植物组织或土中)。

c多生活在地面上,少数在地下或树上;多为日出性,也有夜出性。

d普遍具有性二型现象和保护色。

(二)同翅目

1 、形态特征:

a体小到中型,头后口式,刺吸式口器。

b前翅质地均匀一致,全为膜质或革质。

2 、生物学特性:

a渐变态,少数为过渐变态。

b全为植食性,危害出现斑点,发黄,畸形,卷叶等症状。

c生殖方式除两性生殖外还有胎生,孤雌生殖,异态交替。

d不少种类为重要的传毒媒介。

e有性二型现象。并有与蚂蚁共栖的习性。

(三)半翅目

半翅目昆虫俗称蝽象,又叫臭虫、臭板虫。半翅目已知昆虫35000多种,我国已知种为两千多种。

1、形态特征:

a口器刺吸式,从头的前端伸出。

b翅:前翅为半鞘翅,后翅膜质。

c前胸背板发达为梯形,中胸小盾片突出为▽。

2 、生物学特性:a不完全变态(渐变态)。

b食性复杂,多为植食性,少数肉食性,外寄生性。

c产卵方式:鼓形卵裸露产,肾形卵隐蔽产。d有臭腺,能散发臭味。

(四)鞘翅目: 通称甲虫。属有翅亚纲、全变态类.该目是昆虫纲中乃至动物界种类最多、分布最广的第1大目。本目中许多种类是农林作物重要害虫,与人类的经济利益关系十分密切。

1、形态特征:

a成、幼虫均为口器咀嚼式。头为前口式或下口式。

b体壁坚硬,前翅鞘翅,后翅膜质。

2 、生物学特性:a完全变态,幼虫寡足型,蛹为离蛹,卵常有卵鞘内。

b食性多样:植食,肉食,腐食,杂食,粪食,寄生。

c成虫大多有趋光性和假死性。

(五)鳞翅目:本目包括蛾、蝶两类昆虫。属有翅亚纲、全变态类。分布范围极广,危害严重,是农业害虫中最重要的害虫类群。昆虫纲第二大目。

1、形态特征:

成虫特征:

a全身密披鳞片。

b口器虹吸式。

c翅有各种斑纹及色彩。

幼虫特征:

a口器咀嚼式。

b多足型——3对胸足+5对腹足,毛虫式。c腹足具趾钩。

2 、生物学特性

a完全变态。

b食性:大多植食性,少数肉食。成虫取食花蜜,露水,一般不具破坏能力(吸果蛾类除外)。

c成虫一般具有趋光性,趋化性。

d性二型现象普遍,如触角形状、背板等。

(六)双翅目

蚊mosquitoes,虻hors flies,蝇flies

1、形态特征:

a成虫仅有一对发达的前翅,后翅退化为平衡棒。

b复眼发达,占据头的大部分。

c口器刺吸式或舐吸式。

2 、生物学特性a完全变态,幼虫无足型,蛹为裸蛹或围蛹。b食性:植食性、捕食性、寄生性、粪食性、腐食性。

c生殖方式:多为两性生殖,也有幼体生殖。d多喜潮湿环境。

(七)膜翅目: 膜翅目包括蜂、蚁类昆虫。属有翅亚纲、全变态类。是昆虫纲中第3个大目、最高等的类群。

昆虫生态学(insect ecology)是研究昆虫与环境相互作用的机理和规律的学科。

有效积温法则

a.积温:昆虫和其它生物一样,完成其发育阶段(如卵、各龄幼虫、幼虫期、蛹、成虫产卵前期或一个世代)需要积累一定的热能,即所需要的热能为一常数。

b.有效积温K:生物在发育期内要求摄取有效温度的总和。

c.有效温度:发育起点(生物开始发育的温度C)以上的温度。

d.K=N(T-C)T=C+KV

V=(T-C)/K N=1/V

昆虫获得水分的方式:

1从食物当中获得水分。

2直接饮水。

3通过体壁或卵壳吸水。

4利用代谢水。

植物的抗虫性:不选择性、抗生性、耐害性(抗虫三机制)

种群的空间分布:均匀分布、随机分布、泊松分布、波松分布、普阿松分布、普瓦松分布、奈曼分布、负二项分布

昆虫的理论分布型:A.均匀分布;B.普瓦松分布;C.奈曼分布;D.负二项分布

种群结构是指在种群内生物学特性有差异的各类个体在总体内的比例分配。

(1)性比:种群内雌雄个体的比率。(雌性比率)

(2)年龄组配:指在昆虫的种群中各年龄组个体数的相对比率。

r类昆虫K类昆虫

体型小大

繁殖力大小

生殖方式孤雌生殖两性生殖

生殖周期短长

保护后代能力差强

死亡率高低

个体竞争力弱强

生态系统:在一定的自然区域内,所有生物和非生物环境构成的相互作用的物质和能量体系。

特征:

a生产层次复杂,结构复杂。

b群落多样性高。

c封闭的物质能量循环体系。

农业生态系统:是在人类农业活动参与下所形成的生态系统。

农业生态系统的特征:

a生产层次简单,物种数明显减少。

b相关种上升,无关种下降。

c种群间关系得到抑制,系统稳定性降低。d物质循环和能量流动遭到人为干扰破坏。e易于某种害虫的大爆发。

害虫综合防治

(一)总原则:预防为主,综合防治。

植物检疫(Quarantine):又叫法规防治,是国家或地区政府为防治危险性有害生物随植物及其产品的人为传播,以法律手段和行政措施强制实施的保护性植物保护措施。

检疫对象确定的原则:

a国内或地区内尚未发现或虽经发现而分布不广,或发生已普遍但正在大力除治、进行消灭的。

b对经济上有严重危害性而铲除极为困难的。

c必须是人为传播的

化学防治:又叫植物化学保护,是指用化学农药防治农林作物害虫、病菌、线虫、螨类及其他有害生物的一种方法。

化学防治的优缺点:

优点:高效性。稳定性。速效性。及时性。低成本。缺点:

a大多毒性高,对人畜不安全。b部分残留高,对环境破坏严重。c容易导致有害生物产生抗药性。d易产生药害。

e有害生物再猖獗

杀虫剂的科学使用:

1对症用药。2适时用药。3适量用药。4适当的使用技术。5合理的轮用和混用

农药的主要加工剂型:

1粉剂(DP):农药原药+填料。

2可湿性粉剂(WP):原药+填料+辅助剂。

3可溶性粉剂(SP):原药+填料+辅助剂。

4粒剂(GR):原药+载体+辅助剂。

5乳油(EC):原药+有机溶剂+乳化剂。

生物防治: 利用有益生物及起代谢产物控制害虫的方法。生物防治的优缺点:

优点:

a对人畜安全,对环境友好。

b可达到长期控制的目的。且不易产生抗性。c资源丰富,易于开发。

d成本相对较低。缺点:

a见效慢,大发生后无法控制。b收环境影响大,效果不稳定。c一般不容易批量生产。

d只能将害虫控制在一定水平。

综合防治:是对有害生物进行科学管理的体系。它从农业生态的总体出发,根据有害生物和环境之间的相互关系,充分发挥自然控制因素的作用,因地制宜协调应用必要的措施,将有害生物控制在经济受害允许水平以下,以获得最佳的经济、生态和社会效益。

刺吸式口器害虫的主要类群有哪些?简述蚜虫、白粉虱等刺吸式口器的为害特点?

答:蚜虫类;蝉、叶蝉、蜡蝉类;飞虱类、木虱类、粉虱类;介壳虫类;蝽类;螨类

直接危害:吸取植物的汁液养份,受害部分出现黄化、失绿的斑点、萎焉、卷曲皱缩、虫瘿、肿瘤等畸形现象,甚至整株枯萎或死亡。

间接危害:1. 有些种类分泌蜜露或蜡质物,污染叶面和果实,招致霉菌的生长,影响呼吸和光合作用;

2. 有些种类是植物病毒病的传播媒介,使病毒病流行,造成更大的损失。

五、简述红蜘蛛的分类地位和为害特点。说明红蜘蛛容易爆发成灾的原因

答:蛛形纲蜱螨目叶螨科。危害叶片,吸食叶绿素颗粒和细胞液,抑制光合作用,减少营养积累,严重时使叶片枯黄,造成提早落叶、落果,影响产量。

易成灾原因:叶螨本身的生物学特性:年发生世代多,繁殖力强,发育速度快,对环境适应性强。

气候条件:夏季高温干旱是促使叶螨迅速增殖的主导因素。

农药干扰:农药干扰是导致叶螨猖獗的最主要原因

六、介壳虫的特点?

答:雌雄异型(雄虫有翅,雌虫无翅);刺吸枝干、叶片或果实养份;分泌蜜露;变态经过四个虫态:卵-若虫-伪蛹-成虫;二龄以后的若虫及雌成虫营固定生活;二龄若虫开始分泌蜡质物,形成蜡壳。

七、如何保证农产品的安全?

答:建立农业标准化相适应的植保技术体系;

加强果、蔬等经济作物病虫监测和预报;

提高农药销售门槛,加强农药市场的监管力度,调整农药产品结构;

加快信息服务体系的建设;

建立可追溯的身份证制,完善市场准入制。

八、我国常见的储粮害虫、危害特点、防治方法。

答:玉米象(鞘翅目豆象科)、麦蛾(鳞翅目麦蛾科)、谷蠹(鞘翅目,长蠹科)

危害:1、重量损失:2、质量损失:引起受害粮食发霉、变质。3、传播人类疾病

防治:防治仓库害虫,应贯彻“以防为主,防治并举”的粮食保管方针。因此,平时应把粮食的清洁卫生工作当作最基本和最经常的工作来抓,再辅以机械、物理、化学及生物等防治方法。也就是要抓综合防治,把各种防治方法有机地结合起来进行,取长补短,相辅相成,才

能收到最大的防治效果。

1.加强植物检疫,杜绝国外危险性害虫传入及防止国内已有植物检疫对象害虫的蔓延。

2.在粮食及粮食加工厂进行经常而又彻底的清洁卫生,是预防贮粮害虫发生为害的最基本和最重要的措施。分为清洁工作和消毒工作、改造工作、隔离工作

3.机械防治:风车除虫;筛子除虫;压盖粮面,防治麦蛾;除虫粮袋;

4.物理防治:高温杀虫(日光曝晒、烘干杀虫、蒸汽杀虫、开水或热水烫豆);

低温杀虫(仓外薄摊冷冻、仓内冷冻、机械通风、机械制冷);缺氧保管;辐射杀虫: 5.

化学防治:消毒剂;谷物保护剂;熏蒸剂

九、简述地下害虫的主要类群和发生为害特点。

答:主要类群:蛴螬、金针虫、蝼蛄、地老虎等危害最重,此外还有根蛆类、根蚜、根蚧等。地下害虫发生特点1、种类多,优势种群因地而异。2、寄主范围广。3、生活周期长。4、为害隐蔽,与土壤关系密切。5、为害时间长,春秋两季危害严重6、防治比较困难。

十、如何防治地下害虫?

答:1、农业措施:合理轮作倒茬;深耕翻犁;合理施肥;适时灌

2、化学防治:拌种、种子包衣、土壤处理、药剂灌根;毒饵诱杀;药枝诱杀,喷粉或喷雾治成虫。

3、生物防治:蛴螬乳状菌;大黑臀沟土蜂;昆虫病原线虫

4、物理机械防治法:堆草诱杀金针虫和蟋蟀;路边、田埂、荒地等处广种蓖麻,金龟子取食叶片后中毒死亡;人工捕捉;灯光诱杀;

十一、简述河北省常见的迁飞性害虫种类和迁飞性害虫的发生特点。

答:东亚飞蝗;粘虫;小地老虎;草地螟;稻纵卷叶螟;褐飞虱、白背飞虱

特点:1.迁飞行为一般发生在成虫羽化后至生殖前期之间,解剖雌虫观察卵巢发育可以确定是迁出、过境还是迁入。2.迁飞性害虫群体定向飞行的特点十分明显。3.昆虫的迁飞受虫口密度、食物质量、光周期、温湿度及气流等因子影响较大。

十一、食叶类昆虫主要类群、危害特点、防治方法

答:主要类群:直翅目类:蝗虫;鳞翅目类:粘虫、甜菜夜蛾、舟型毛虫、菜青虫等;鞘翅目甲虫类:叶甲、二十八星瓢虫等;膜翅目叶蜂类:麦叶蜂等

为害特点:口器咀嚼式;蚕食叶片形成缺刻或孔洞,严重时将叶片吃光;裸露生活;

防治:1农业和物理机械防治:清理田园;调整播期;防虫网2生物防治:施用病原微生物;合理用药,保护天敌3化学防治

十二、蛀果类害虫主要类群

答:大田作物:小麦吸浆虫、棉铃虫、棉红铃虫、桃蛀螟、大豆食心虫;

蔬菜:豆野螟、豆荚螟、烟青虫、棉铃虫;

果树:桃小食心虫、梨小食心虫、苹小食心虫、梨大食心虫、桃蛀螟、柿蒂虫、核桃举肢蛾、栗实蛾、梨实蜂、李实蜂、杏仁蜂、梨虎、杏虎;

十三、桃小的防治

答:果实套袋。化学防治:防治适期:抓住越冬幼虫出土盛期和幼虫孵化始盛期这两个关键时期,以地面防治为主,结合树上防治桃小为害。

地面防治:时间在越冬幼虫出土盛期或性诱剂诱到第1头雄蛾时。

树上防治:要抓住卵孵化盛期和幼虫蛀入果实2-3天这一关键时期,摘除虫果;撒施昆虫病原线虫

十四、简述小麦吸浆虫的测报方法和化学防治适期。

答:1、测报方法:淘土查虫: 一般在秋播整地前或小麦拔节期进行。按对角线或棋盘式取样5~10点,每点长、宽各10厘米,深20厘米取土。

成虫调查: 抽穗期网捕成虫,或直接目测。

剥麦穗查幼虫: 自小麦扬花后10天至幼虫脱出麦穗以前,每块田5点取样,每点中心穗置入纸袋内带回室内剥查,计算被害穗(粒)率。

2、化防适期:蛹盛期;麦70%抽穗率是防治成虫关键期

十五、简述小麦吸浆虫的发生规律,如何防治小麦吸浆虫?

答:发生规律:小麦拔节时:幼虫开始破茧上升;小麦开始孕穗:幼虫上升到土表化蛹;小麦开始露脸抽穗:蛹开始羽化为成虫。小麦进入抽穗盛期:吸浆虫进入成虫盛发期。

综合防治:一是加大宣传力度,提高农民的认识;二是大力选育和推广抗虫丰产优质品种;三是在加强监测和掌握有利防治时期的基础上,选择高效低毒低残留农药。药剂防治的关键时期:蛹始盛期(孕穗期)(地面撒施粉剂或毒土)成虫羽化盛期(70%抽穗率)(地上喷药)

十六、简述桃小食心虫的测报方法。

答:盖瓦片法:每天傍晚观察瓦块下刚出土聚集的幼虫数,记录日出土数,当连续数日内越冬幼虫出土数每日剧增时即可进行地面防治。

性诱剂诱测法:一般诱到第1头雄蛾时发出预报,为地面施药适期;至诱蛾高峰发出树上防治预报。

田间调查卵果率:自6月15日起,定点查果上的卵,或性诱剂诱到第一头成虫时开始查卵。十七、简述梨小食心虫的危害和周年发生特点如何防治?

答:危害:梢端向下的第2-3片叶的基部蛀入;叶片沿中脉折叠;新稍枯萎

特点:1、世代:全国1年发生3-7代,河北1年3-4代

2、越冬虫态及场所:以老熟幼虫结灰白色丝茧主要在主干、主枝基部翘皮、裂缝内越冬,少部分可在树干基部近表土层及顶树杆、吊枝绳等处越冬。

十九、何谓害虫?虫害?害虫造成虫害必备的条件?

害虫:其活动对人类利益有害的昆虫或螨类。

虫害:是害虫取食或产卵等行为,造成农作物经济损失的受害。

条件:1. 一定数量的虫源

2. 一定的种群密度

3. 适宜的寄主植物及其生育阶段

二十一、IPM定义和特点。

答:IPM:(害虫综合治理) 是从生态系统的整体观点出发,本着预防为主的指导思想和安全,有效,经济,简易的原则,因地因时制宜,合理运用农业的,化学的,生物的物理方法,以及其它有效的生态手段,把害虫控制在经济阈值之下,以达到保护人畜健康和产增的目的。特点:允许害虫在经济损害水平以下继续存在。

充分利用自然控制因素。

强调防治措施间的相互协调和综合。

以生态系统为管理单位。考虑害虫与作物、天敌、环境间关系,使防治措施对农田生态系统内外副作用减至最小。

强调害虫综合防治体系的动态性。

二十二、简述果树生态特点以及害虫发生的特点。

答:果树生态特点:第一是木本植物

第二是多年生、生长周期长

第三是生态环境稳定、物种多样性高。

害虫发生特点:1. 由于果树生态环境稳定,其病虫害种类组成也相对稳定,病虫害一经发生,以后每年也可能经常发生。

2. 由于果树环境稳定,实施一些措施后,常有较长期的效果。

果树上的害虫种类非常多,不同的树种上害虫发生的数量不一样,不同的害虫危害树的种类也不一样

二十四、蔬菜地生态系统的特点、蔬菜害虫的发生特点和对化学防治的要求。

生态系统特点:1.生长期短2.采收频繁

3.大部分蔬菜种类经一般洗涤后,不经任何加工处理便直接供食用

害虫:害虫种类非常多,不同的蔬菜上害虫发生的数量不一样,不同的害虫危害蔬菜的种类也不一样

化防要求:高效、低毒、低残留的化学农药,并严格控制用量和安全使用间隔期,采用较安全的使用方法和技术,将害虫种群数量控制在经济损失允许水平以下,同时把蔬菜中农药的残留量严格控制在国家允许标准以内。

二十五、简述保护地温室白粉虱的综合防治措施。

农业防治

培育无虫苗;清除残株落叶;间作轮作。

阻隔法:在温室的门窗和通风口处安装防虫网。

诱杀成虫:室内放置黄板诱杀成虫

化学防治:熏蒸法或烟雾剂法治成虫:DDV

常规喷雾:吡蚜酮(吡嗪酮)、唏啶虫胺。须连续几次施药。

生物防治:释放丽蚜小蜂

农业昆虫学重点总结

农业昆虫学重点总结 植保31201班 1、农业昆虫学:研究农田生态系中有害昆虫的生物学特性,种群数量变动与周围生物和非生物环境因子的关系,同时,又研究寄主受害后反应,包括经济损失、补偿能力和抗生机制,以及提出以生态学为基础的综合防治策略和配套措施,以期达到控害、高产、优质和维护优良生态环境的目的的科学。(是研究农业害虫的发生、发展规律、预测预报及防治技术的科学) 2、昆虫防治方法: ●植物检疫:由国家颁布具有法律效力的植物检疫法规,并建立专门机构进行工作,目的在于禁止或限制危险性病、虫、杂草人为地从国外传入国内,或从国内传入国外,或传入以后限制在国内传播的一种措施。 ●农业防治:是在有利于农业生产的前提下,运用农业栽培管理措施,创造有利于农作物生长和天敌的繁殖,而不利于某些虫害发生的环境条件,直接或间接地抑制虫害的发生与危害的方法。 ●生物防治:利用生物或生物代谢产物来控制害虫数量,以达到压低或消灭害虫(病害、杂草)的目的。 ●物理机械防治:应用各种物理因子和机械设备来防治害虫的方法。包括光学、电学、声学、力学、放射物理、航空、人造卫星、神舟飞船等 ●化学防治:利用化学药剂防治害虫的方法。包括辅助剂和增效剂,激素。 3、农业防治的优缺点 ①优点 ●主动措施,将害虫消灭在农田以外或为害之前; ●结合作物丰产栽培技术,不增加防治害虫的劳动力和成本; ●利用越冬期、抗虫品种、改变耕作制度和改造生态环境,对害虫彻底控制,其他方法无法达到; ●有利于天敌生存,无污染的环境。 ②缺点 ●某种措施对一些害虫有效,另一些害虫数量可能导致上升; ●措施有明显的地域性; ●不能作为应急措施,在害虫爆发时显得无能为力 4、生物防治的优缺点 优点:①有效控制害虫; ②减少环境污染; ③降低农业成本,增加农业收入 缺点:①控制不迅速,药效慢,难于对付爆发性害虫; ②制剂、天敌不易成批生产(相对化学农药),季节性强; ③使用方法不简便和效果不稳定。 5、化学防治的优缺点 ●优点:杀虫作用快,效果好,使用方便,不受季节性和地区的限制,适于搭面积机械化防治; ●缺点:保管不慎,会引起人畜中毒,污染环境,造成公害以及 3R 问题;即残留Residue、抗药性Resistance、再猖獗Resurgence。

《农业昆虫学》复习题

《农业昆虫学》课程复习思考题 绪论 一. 什么叫做农业昆虫学?农业昆虫学研究的主要内容是什么? 二. 我国植物保护工作方针是什么?如何理解我国植物保护方针? 第一章农业害虫防治的理论基础 一. 解释下列术语 1.自然控制 2.平衡密度 3.密度制约因素 4.害虫的生态对策 5.害虫的种群密度 6.经济损害水平 7.经济阈值 8.农业害虫 9.关键性害虫10.偶发性害虫11.虫害 二、r-选择类害虫和K-选择类害虫有何特点?防治这两类害虫的最适防治 方法是什么? 三、农业害虫为害农作物的方式有哪些? 四、田间试验测定害虫为害造成产量损失的基本方法有哪些? 五、造成农作物虫害必备的条件有哪些? 六、防治农业害虫的基本途径有哪些? 第二章农业害虫防治原理和方法 一. 解释下列术语: 1.植物检疫 2.农业防治法 3.物理机械防治法 4.生物防治法 5.化学防治法 6.害虫综合治理 二. 用农业防治法防治害虫有哪些优点和局限性? 三. 生物防治法和化学防治法有何特点? 四、物理机械防治法包括那些内容? 五、害虫综合治理的基本观点是什么? 第三章农业昆虫的调查和预测预报 一. 简答农业昆虫的调查内容有哪些。 二. 进行农业昆虫田间取样调查的取样方法有哪些?各适合哪些昆虫田间

分布型的调查? 三. 什么叫做昆虫发生期的预测?简答进行昆虫发生期预测的方法有哪 些。 第四章地下害虫 一、什么叫地下害虫?我国发生的地下害虫种类有哪些? 二、地下害虫发生为害的特点是什么? 三、蛴螬、金针虫、蝼蛄、地老虎为害幼苗的主要为害状是什么? 四、试述地下害虫的综合防治措施。 第五章水稻害虫 一、我国北方稻区发生的水稻害虫有哪些? 二、二化螟为害水稻的主要为害状是什么? 三、防治二化螟的非药剂防治措施有哪些? 第六章禾谷类旱作害虫 一、我国北方地区小麦、玉米上发生的主要害虫种类有哪些? 二、粘虫有哪些重要习性?如何利用粘虫的习性进行防治和测报? 三、如何防治亚洲玉米螟? 四、在东北地区为害禾谷类旱粮作物的蚜虫种类主要有哪些?它们的越冬 虫态和越冬场所各是什么? 第七章贮粮害虫 一、什么叫初期性贮粮害虫?试举出5种主要初期性贮粮害虫。 二、什么叫后期性贮粮害虫?试举出3种主要初期性贮粮害虫。 三、贮粮害虫取食粮食的方式有哪几种? 四、贮粮害虫如何进行传播和扩散? 五、贮粮害虫的综合防治措施有哪些? 第八章大豆害虫 一、我国北方春播大豆产区大豆害虫的主要种类有哪些? 二、大豆食心虫的农业防治措施有哪些?其提出的理论依据是什么?

《植物保护学》学习指南

课程导学 一、预修课程 植物学、植物生理学、微生物学、动物学。 二、学习对象: 植物生产类(农学、园艺、茶学、应用生物科学等专业)、生命科学类本科生。 三、授课内容与各知识点关系: 为了便于学生系统学习,现将植物保护学课程的知识点关系特作说明,具体见下图。 四、学习主要内容 植物保护学是围绕保护植物免受有害生物危害之目标,综合利用多学科知识,研究和探索经济有效治理技术和科学实施途径,提高植物生产的经济效益,维护生态环境,确保社会经济可持续发展的强综合性应用科学。本课程重点需要通过学习掌握下列主要内容或知识点:植物保护学各分支学科如植物病理学、昆虫学和杂草学等的基本概念、基本理论与技术,以及有害生物的治理策略与技术;另方面,重点学习掌握粮食作物、杂粮、蔬菜、果树和茶树主要病虫害的危害特点、鉴别与诊断、发生发展规律及关键防治技术,以及农田常见杂草的识别与防治。

同时,通过对理论教学有关内容的学习,开展相对应的实验教学,以加强感性认识,学会基本实验技能如绘图技巧,以及鉴别昆虫、植物病原与杂草的技能。 五、学习方法 【课堂学习】课前根据教学日历安排对有关内容进行预习。课堂中认真听老师授课,并认真记录关键知识点的记笔。同时,在上课过程中遇到不明白或不懂的问题要及时提问或课后提问与交流。 【课后学习】根据上课内容、教师课件以及课程网站内容,及时整理笔记,使知识点与上课内容更系统。同时,根据老师布置的作业或者课程网站中有关训练题进行自我测试,既完成作业,也测试自我知识点掌握程度。 【查阅文献与课程论文写作】为了很好完成课外讨论,结合撰写课程论文,要学会和掌握如何利用学校图书馆等网络资源或文献数据库(如中国知网、Web of Science等),收集文献,并在此基础上参考科技论文写作要求与规范撰写课程论文,并制作PPT,以便开展课程论文报告与交流。 【实验课堂教学】按照实验内容事先进行预习,在老师讲解和指导的基础上认真观察各种实验保存标本,训练有关实验操作如解剖昆虫、制作标本等。有问题及时提问,以得到解答。认真完成有关实验报告。学会标本绘图技能。 【野外考察】在教师指导下,去教学实验农场采集各种有害生物标本,并进行现场识别。对难以识别的带回实验室进行鉴定、识别。 【课外科研训练】结合本科生导师制的执行,自觉主动与老师联系,申请有关科研训练项目,学会如何写申请报告、科研报告和科研论文等。 六、考核办法 考试形式多样,包括:期末闭卷考试占50%,课堂讨论与课程论文占20%,平时作业占10%,实验操作10%。另外,课外野外调查或科研活动,以及参加学术报告等,占10%。 七、教材及参考资料 (一)教材 1)叶恭银主编. 植物保护学. 杭州: 江大学出版社, 2006 2)浙江大学《植物保护学》课程组编. 浙江大学《植物保护学实验指导书》(讲义)(第二版), 2007 (二)推荐参考书

(完整版)农业昆虫学试题及答案1

农业昆虫学试题及答案1 一、名词解释(20 分,每题2分) 1)附肢;2)雌雄二型现象;3)补充营养;4)开放式循环;5)神经元;6)世代交替;7) 通风作用; 8)突触传导;9)内激素;10)授精 二、单项选择题(20分,每题0.5 分) 1. 蝉的头式为○ ① 下口式② 前口式③ 后口式④ 上口式 2. 蓟马的口器属于○ ① 锉吸式口器② 咀嚼式口器③ 虹吸式口器④ 嚼吸式口器 3. 蚜虫的口器属于○ ① 双刺吸式② 刺吸式③ 刮吸式④ 锉吸式 4.螽斯的口器属于○ ①咀嚼式② 刺吸式③嚼吸式④虹吸式 5.蚊子的口器属于○ ①舐吸式② 虹吸式③刺吸式④嚼吸式 6.昆虫触角类型的变化多发生在○ ①柄节② 梗节③ 鞭节④ 索节 7.家蝇的口器属于○ ①舐吸式② 刺吸式③嚼吸式④虹吸式 8.蝗虫的头式为○ ①下口式② 前口式③后口式④上口式 9.蝉的触角为○触角 ① 丝状② 刚毛状③ 具芒状④ 羽状 10. 蜜蜂的口器属于○ ① 咀嚼式② 刺吸式③ 虹吸式④ 嚼吸式 11. 蝽象的口器属于○ ① 刺吸式② 锉吸式③ 舐吸式④ 咀嚼式 12. 粉蝶的口器属于○ ① 刺吸式② 舐吸式③ 虹吸式④ 嚼吸式 13. 蝼蛄的前足为○ ① 抱掘足② 开掘足③ 捕捉足④跳跃足 14. 枯叶蛾的连锁器是○ ① 翅轭型② 翅缰型③ 翅钩型④ 翅抱型 15. 鳞翅目昆虫后翅前缘基部发生的一根或几根硬鬃叫做○ ① 翅缰② 翅缰钩③ 安缰器④ 平衡棒 16. 翅面在有气管的部位加厚,这就是○ ① 脉序② 翅肋③ 翅脉④ 翅气管 17. 昆虫的盾间沟位于○上。 ① 头部② 背板③ 腹板④ 侧板 18. 把前脊沟与前盾沟之间的骨片叫○ ① 端骨片② 盾片③ 前盾片④ 后盾片 19. 在两条相邻的纵脉间,加插一些较细的纵脉。这种纵脉不是由原来的纵脉分出来的,而是游离的,或者仅以横脉与毗邻的纵脉相连,因此称这些脉为○

农业昆虫学试卷及参考答案

农业昆虫学试卷及参考答案 一、填空题(共20题,每题2分) 1 、作物抗虫性是指作物不受害或受害较轻。 2 、经济损害水平是指害虫密度,超过这一密度就会产生人们不可接受的经济损失。 3 、作物遗传抗虫性按其机制可分为三类不选择性、抗生性和耐害性。 4 、滥用农药造成的“农药综合症”是指残留、抗药性和害虫再猖獗。 5 、抗虫品种对害虫的影响可表现在如下几个方面取食、生长发育、存活率、寿命、繁殖率。 6 、地下害虫是指仅为害作物根部或大部分时间生活于地下的害虫。 7 、地下害虫综合防治的原则是以农业防治为主 8 、与化学防治比较,生物防治具有以下优点不污染环境,对人和其他生物安全,不会引起抗性,同时对害虫 的控制作用相对稳定。 9 、在植物检疫中,划分疫区和保护区的重要作用是在疫区进行检疫;防止传入保护区。.............. 19 、南方为害茄科和豆科蔬菜的害螨主要有侧多食跗线螨,朱砂叶螨等。 20 、有利于三化螟为害的水稻生育期是分蘖期和孕穗期,水稻在这两个时期受害表现不一样,前者形成 枯心苗,后者造成枯孕穗。 二、判断题(共10 题,每题1 分) 1 、东方蝼蛄昼伏夜出,活动高峰在夜晚。(√) 2 、影响褐稻虱翅型分化的主要因素是温度(╳) ............ 8 、经济阈值也就是防治指标。(√) 9 、同时使用多种措施防治害虫就称为害虫综合防治。(╳) 10 、山区雾重的气候条件有利于稻瘿蚊的发生为害。(√) 四、问答题(1 、2 题每题5 分, 3 、 4 、5 题每题10 分,共40 分) 1 、制定合理的防治指标在害虫综合治理中有什么意义? 答:答案要点:允许害虫在经济受害水平之下存在,维持生态平衡;节约防治成本,取得较高经济效益等方面 ............. 5 、试述我国南方蔬菜生产地生态系统的特点。 (1 )生长周期短、生态不稳定。 一般十字花科蔬菜生长周期:30-50 天。瓜豆类较长,但也不超过 1 个季节。不利于天敌的繁殖和存活。管

最新农业昆虫学实验课实验须知

农业昆虫学实验课实 验须知

农业昆虫学实验课实验须知 实验、实习的目的,在于验证、充实和加深理论教学,培养同学们独立思考、独立分析的工作能力,为将来指导生产打下基础。为此,同学们必须以严肃认真的态度,进行观察和操作,并以实战精神出发对待每次实验与实习。此点必须首先明确。为达此目的,提出如下要求和注意事项: 一、实验、实习课中的几点要求: 1.课前准备:实验课前按指定项目预习实验、实习指导书及有关课堂讲授内容,自备绘图纸、绘图铅笔(3H为宜)为笔记本等。 2.形态观察和描述,应根据实验指导书,对标本做详细认真的观察,不要仅观察作业的部分,忽略其他内容,描述时应用术语,并注意用词和标点符号的准确性。 3.绘图: ①仔细观察、求事求是:要认真观察标本的主要特征,严禁不仔细观察就绘图,甚至临摹别人或照书本绘图的作风。 ②绘图整齐,用具恰当:选用软硬适合的铅笔(3H为宜),统一的实验报告纸,绘图的布局在纸上要均匀美观。 ③绘图正确:绘图的各部分大小要合乎原标本比例,不能在整体中放大或缩小,为了突出局部特征,可另绘局部特征图。 ④绘图清晰:要求轮廓、纸条清晰、衬阴浓淡用点多少示之,切勿涂抹或艺术加工,也不要在点点上花很多时间。 ⑤注示:把图之特征用虚线引出,用文字说明,注释时力求文字明确简练,字体端正。

⑥检索表的制订,应根据害虫形态、生活习性及为害状中最突出而稳定的特征制订。 ⑦列表区别对比:表中所列的对比特征应突出、明显、文字简练、避免繁琐。 ⑧害虫生态观察:田间观察时应仔细认真按自己观察到的习性、特点,加以记载,但要抓重点,不要受实习指导书内容框框所限,才能有所发现。 ⑨调查、统计与分析:田间调查应选择代表性强的地块、用适合的取样方法、调查结果随时详细记载,所有数据要认真加以分析,再根据种种事实加以真实的总结说明。 二、实验、实习课中应注意的问题: 1.镜子使用:应按排号及操作规程(双目镜用法另附)使用,用前先检查是否有问题,如有问题应及时报告指导老师,并填写使用卡片;用后应将镜子整理好,放入镜箱中(放时应轻放,以免损坏)。 2.仪器使用:所用镊子、实验盘、放大镜、钢卷尺等仪器,应加爱护,仔细使用,避免损伤,如有损伤应报告指导教师,并填写仪器损失单。 3.标本使用:实验中非经许可,不得任意解剖标本,观察针插标本时,用手或镊子拿住虫针,不能直接触动虫体,观察浸渍标本时,应先将标本放在载玻片上,然后再放到镜子底座园盘上观察,在显微镜下观察玻片标本,应按显微镜操作规程进行,切勿压碎玻片,观察盒装标本时,不要打开标本盒,示范标本看后应立即送回原处,以免影响他人观察。 4.实验实习中的纪律:室内实验时,不要大声喧哗和行走,实验结束后,应将标本用具按原样放好,桌面清理整洁,按要求交实验作业,田间实验时,应注意爱惜农作物,不要乱折、乱拨、乱踏。

《耕作学》课程教学大纲

《耕作学》课程教学大纲 课程名称:耕作学学分:2.5总学时:40 理论学时40实验学时0课程类别:专业课课程性质:必修课 适用层次:本科开课学期:8适用专业:农学 先修课程:植物学、植物生理学、农业微生物学、基础生物化学、农业气象学、土壤学、农业昆虫学、农业经营管理、植物营养与肥料、植物病理学、作物育种学、作物栽培学I、农业生态学 后续课程:种子生产学、试验数据的计算机处理、荒漠土壤培肥与改良、现代农业专题 一、课程性质、地位和任务 1、课程性质: 耕作学以作物栽培学、植物生理学、土壤学、农业生态学、农业经济学、农业气象学等学科为基础,研究并阐明耕作制度形成、发展、演进和改革的规律,探讨气候、作物、土壤之间以及它们和农业技术措施之间的辨证关系,而达到既充分利用当地的自然资源好社会资源,提高农作物的单产,又积极保护农业自然资源,改善环境,培养地力,为作

物稳产提供良好的土壤、气候、环境的一门生产性、综合性很强的学科。本课程是农学专业必修课。 2、课程的地位: 耕作学把农业生产当作一个系统,从农业发展的全局研究综合的农业技术体系,解决农业生产在时间、空间上的优化问题,是一门综合性农业应用科学,主要培养学生具有现代化农业的总体战略观点和组织指导生产的能力,提高学生综合分析问题和解决问题的能力,辩证地、全面地认识和分析农业生产问题。因此本课程在农学专业的学生培养方面具有重要的作用。 3、课程的任务: 耕作学在性质上属于自然科学,但它与社会经济及相关学科有着十分密切的关系,其内容包括作物结构与布局、复种、间混套作、轮连作以及与之相适应的提高土地生产力的对策,又属应用科学,有较强的技术性,同时也包含农业宏观决策管理等一些软科学内容。耕作学的任务就是在自然与社会条件下建立稳产、高产、优质、高效率和低成本的耕作制度。 二、教学目标及要求 耕作学是农学及其他相关农科专业的重要专业课,是一门生产性、综合性很强的应用科学。农学专业的学生在学习《耕作学》这一课程时应了解耕作学发展的阶段、耕作制度

农业昆虫学复习要点

第一章绪论(1.0学时) 第一节昆虫的多样性 一、昆虫纲的基本特征 二、昆虫纲在动物界中的地位 三、昆虫的多样性 教学基本要求:掌握。 第二节关于农业昆虫学 一、农业昆虫学的性质和任务 二、农业昆虫学的内容与其它学科的关系 三、我国植保工作的方针 教学基本要求:掌握。 本章重点:昆虫纲的特征;农业昆虫学的性质、任务和内容;当前的植保方针。 难点:昆虫的多样性。 教学基本要求:掌握昆虫纲的特征、农业昆虫学的任务和内容及植保方针。了解昆虫的多样性和农业昆虫学的性质。 第二章昆虫外部形态(4.0学时) 第一节昆虫的头部 一、头部的基本构造 二、昆虫的触角 触角的基本构造;触角的12种类型;触角的功能;了解触角类型和功能在实践上的意义。 三、昆虫的眼 复眼的构造和物像的构成;复眼的功能。 四、昆虫的口器 咀嚼式口器;刺吸式口器;虹吸式口器。 教学基本要求:掌握。 第二节昆虫的胸部 一、胸部的基本构造 二、胸足的基本构造和类型 三、昆虫的翅 教学基本要求:掌握。 第三节昆虫的腹部 一、腹部的基本构造 二、外生殖器的构造 教学基本要求:掌握 第四节昆虫的体壁

一、体壁的功能 二、体壁的构造和特征 三、体壁的衍生物 四、体壁与药剂防治的关系 教学基本要求:掌握。 本章重点:昆虫的触角类型;昆虫的口器类型与构造;昆虫翅的变异;昆虫足的类型;昆虫雌性生殖器的构造;体壁的构造和特性;体壁与药剂防治的关系。 难点:体壁与药剂防治的关系。 教学基本要求:掌握昆虫的触角类型、昆虫的口器类型与构造、昆虫翅的变异、昆虫足的类型、昆虫雌性生殖器的构造、体壁的构造和特性和体壁与药剂防治的关系。 第三章昆虫生物学(3.0学时) 第一节生殖方式 一、两性生殖 二、孤性生殖 三、卵胎生 四、多胚生殖 教学基本要求:掌握。 第二节昆虫的卵和胚胎发育 一、卵的类型和产卵方式 二、卵的结构 三、胚胎发育 教学基本要求:了解。 第三节昆虫的胚后发育 一、孵化 二、生长和脱皮 三、变态及其类型 四、幼(若)虫期 五、蛹期 六、成虫期 教学基本要求:掌握。 第四节昆虫的世代和年生活史 世代生活史;一化性害虫;多化性害虫;局部世代;世代重叠。 教学基本要求:掌握。 第五节昆虫的休眠和滞育 一、休眠 二、滞育

昆虫分类学

第四章昆虫分类学 第一节基本原理和方法 一、研究内容 (一)定义和研究内容 昆虫分类学insect taxonomy是研究昆虫种的鉴定identification,分类classification 和系统发育phylogeny的科学。这一定义是根据昆虫分类学研究的任务、内容、发展历史和现状确定的。 众所周知,昆虫是世界上最昌盛的动物类群,个体和种类繁多,分布广。据英国自然历史博物馆1988年提出的报告,全世界现有昆虫1,000万种,现巳描述约90万种,并且每年仍以大约7000种的速度递增。这就是说昆虫中90%的种还是未知种,它们还未被科学家记述和命名,缺乏鉴定用的科学资料。我国的昆虫种类约占世界昆虫种类的1/10,按这个比率,我国昆虫应超过100万种,可是我国已记载的昆虫约45,000种,已知种仅占3%,说明我国昆虫种类的未知数太大了。这就充分表明,研究昆虫、确定种类、描述识别特征、予以命名、提供正确认识和鉴定昆虫种的科学资料,仍然是当代科学上一项重要的内容和任务。在这方面,我国的任务尤为繁重。 如此繁多的昆虫,我们要认识它们,需要有一个正确的科学方法,这就是分类classification的方法。昆虫分类实践的过程是:先把看到的昆虫个体individuals按照形态特征的相似性similarity,即共同性,归为同形体phenon(phena),再根据生物种的科学概念和知识,把同形体鉴定到种species,进一步把种按照亲缘关系的远近归入高级分类单元 higher taxonomic taxon(taxa),属,科、目等,这样就成为一个有序的分类系统classification system。现在一些昆虫分类单元,如昆虫纲的分目,有些目的分科,有些科的分属分种,已有分类系统,即有了由高级分类单元逐级向属、种鉴定认识的基本科学资料。但是很多昆虫科以下的分类还缺乏细致研究,没有科下的分类系统和认识属,种的科学资料,这就为分类认识和鉴定昆虫种类,研究害虫防治和益虫利用带来极大困难。鉴于此,研究和建立尚未研究或研究不充分的昆虫类群的分类系统,也是当代昆虫分类学的重要内容和任务。 分类学家的研究,绝不是以提出种名和以实际应用为目的的分类系统而满足,最终目的是建立符合进化实际的分类系统,因为这样的系统是一个信息存取系统,又是一个历史总结系统,具有最大的科学预见性。例如人们能够从昆虫一个科的分类地位上,取得这个科的昆虫种类的基本信息,如成、幼期的生活习性,有关特性,和人的关系等,另一方面能够反映系统发育的亲缘关系和进化历史,搞清这些种类的进化和宗谱关系。以现代科学技术为手段,综合研究各个分类单

农业昆虫学第一学期复习思考题1

解释名词 害虫、虫害、虫灾、IPM、经济损害允许水平(EIL)、经济阈值(ET)、植物检疫、有害生物风险分析(PRA)、农业防治法、生物防治法、物理机械防治法、化学防治法、防治指标、疫区、兼性周期型、全周期型、不全周期型、地下害虫、被害指数、取样单位、随机取样、矫正防效。 比较以下组害虫危害症状的异同 地老虎类和蛴螬类;蝼蛄类和地老虎类;烟青虫和烟蚜;烟草蛀茎蛾和烟草潜叶蛾;东方粘虫和亚洲玉米螟;稻瘿蚊和稻秆蝇;稻象甲和稻水象甲;二化螟和三化螟;直纹稻苞虫和稻纵卷叶螟;三化螟和大螟;二化螟和大螟;小菜蛾和菜粉蝶;黄曲条跳甲和黄守瓜;美洲斑潜蝇和南美斑潜蝇。 绪论 1、我国现行的植物保护方针是哪年提出来的?其内容和含义是什么? 害虫防治的基本原理和方法 1、虫害为什么会发生?防、减虫灾的主要途径有哪些? 2、叙述IPM的定义及其3个观点。 3、简述滥用化学杀虫剂所产生的严重问题和解决途径。 4、确定植物检疫对象的主要原则是什么? 5、农业防治法的具体措施。 6、简述生物防治的优点和不足。

7、物理机械防治的具体方法有哪些? 8、IPM、TPM和APM的主要区别。 地下害虫 1、什么叫地下害虫?地下害虫包括那些种类? 2、我国常见地下害虫的生活方式有哪几种类型? 3、地下害虫发生为害有何特点? 4、常见的地老虎有哪些种类?地老虎的主要为害状是什么?根据地老虎的发生为害特点提出防治地老虎的最佳防治时期。 5、如何对小地老虎进行虫情调查? 水稻害虫 1、在蛀螟类预测方法中,防治枯心苗和防治白穗的“两查两定”的内容分别是什么? 2、如何确定一种害虫是否有迁飞特性? 3、如何进行稻飞虱的田间系统调查? 4、在稻飞虱预测预报中,全国统一的世代划分和发生程度分级标准是什么? 5、试分析影响水稻迁飞性害虫种群消长的关键因素。 6、什么叫栽培治螟?提出的依据是什么? 7、试比较三化螟、二化螟和大螟生活习性的异同。 8、试比较稻褐飞虱和白背飞虱生活习性的异同。 9、在稻田生态系统中,影响水稻害虫种类变化或优势种群演替的主要因素有哪些?并举例说明。

新版海南大学农业昆虫与害虫防治考研经验考研参考书目考研真题

考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。 回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。 8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。 考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。 初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。 文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。 海南大学农业昆虫与害虫防治初试科目: (101)思想政治理论 (201)英语一 (314)数学(农)或(315)化学(农) (414)植物生理学与生物化学或(415)动物生理学与生物化学 参考书目:

《昆虫学通论》(第二版),北京农业大学,农业出版社; 《普通昆虫学》,彩万志,中国农业大学出版社; 《普通昆虫学》,雷朝亮,中国农业大学出版社; 《农业昆虫学》(第二版),华南农业大学,农业出版社; 《农业昆虫学》(南方本),李云瑞,中国农业出版社; 《农业昆虫学》,李云瑞,高等教育出版社; 《普通昆虫学》,许再福,科学出版社。 (414)植物生理学与生物化学专业课复习 我是从三月份,也就是大三下学期开始,开始看视频网课,主要是根据视频内容理解教材,教材一定是要看的,考题都是出自教材的,你只背老师给的框架不看教材,甚至不理解框架的来龙去脉,到时候背诵也很困难。基础班视频就是看一遍,把框架记在本子上,最重要的就是理解教材内容,把自己不理解的地方弄明白,比如我自己就把植物那块单独整理了一下,会考植物学的解剖知识,以及植物生理学的知识,都是比较简单的知识点,但一定要把书看细,往往你认为不会考的知识点就真的是考点,比如比较初生生长与次生生长。书本的细胞那块的知识点也是重点;遗传分子那块也会考到,毕竟现在研究的都是基因分子相关的内容。普生一定要注意社会热点,今年就考了单独二胎政策,让你用生物学知识去解释这个。还有就是诺贝尔奖等等,13年考过。由于大三下学期有课,也有很多乱七八糟写的事情,所以每天都是抽空学习,时间也不多,花了一个学期看基础班。 强化班是从暑假开始的,也就是七月份。我感觉强化班跟基础班内容差不多,就是把教材又过一遍,这一遍比基础班深入的地方就是分了专题,把知识进行了

农业昆虫学习题和参考答案 北方本

1植物检疫:依据国家法规,对调入和调出的植物及其产品等进行检疫和处理,以防止人为传播的危险性病、虫、杂草传播扩散的一带有强制性的防治措施。 1. 地下害虫:指活动为害期或主要为害虫态生活在土壤中,主要为害作物种子、地下根、茎等的一类害虫。 2. 两查两定:一般指查害虫发育进度(卵块孵化进度、虫龄或发蛾期等),定防治适期;查虫情(虫量、虫口密度)或苗情,定防治对象田。 3. “虫花”与“双连籽”:棉红铃虫幼虫为害棉花时,吐丝牵住花瓣,使花瓣不能张开,开成风车状“虫花”(或称“扭曲花”、“玫瑰花”);为害棉籽时,有时吐丝将两个棉籽连在一起,叫“双连籽”。 4. “红砂”与“垮杆”:朱砂叶螨在棉叶背面吸食,轻者造成红叶,称“红砂”;重者导致落叶形成光杆,称“垮杆”。 5. “花叶”与“排孔”:玉米螟初孵(1龄)幼虫啃食玉米心叶叶肉,留下表皮,使叶面呈现许多半透明斑,称“花叶”。2龄后咬穿纵卷的心叶,心叶展开后呈一横排圆孔,称“排孔”。 6. 世代交替:在生物的生活史中,有性世代和无性世代交替出现的现象。 7. “枯心”与“枯鞘”:水稻螟虫以幼虫蛀入稻株茎杆中取食,在苗期或分蘖期为害造成“枯心”;二化螟和大螟还可在叶鞘内蛀食,形成“枯鞘”。 8. “蚁螟”与“蝗蝻”:水稻螟虫的初孵幼虫称为蚁螟;蝗虫的若虫称为蝗蝻。 9. “丝囊”与“脱出孔”:大豆食心虫幼虫多从豆荚边缘合缝附近蛀入,先吐丝后结成细长白色薄丝网,于其中咬破荚皮,穿孔蛀入荚内,荚面丝网痕迹长期留存,可作为调查幼虫入荚数的依据。荚内幼虫老熟后在荚上咬一长椭圆形孔,从孔中脱荚入土,此孔为“脱出孔”。 10. “麦蚕”与“剃枝虫”:小麦粘虫幼虫背面有5条彩色纵线,叫五色虫;3龄后蚕食叶片成缺刻,俗称“麦蚕”;高龄幼虫常将叶片吃光,穗部咬断,似给小麦剃头,又叫“剃枝虫”。 11. 经济损失水平和经济阈值:经济阈值(economic threshold ,简称ET)又称防治指标,是指害虫的某一密度,对此密度应采取防治措施,以防害虫达到经济危害水平(economic injury level ,简称EIL),即引起经济损失的最低虫口密度。 12. 稻田赶蛾:稻纵卷叶螟的测报方法之一,每天清晨用竹竿赶蛾,拨动稻株目测起飞蛾的数量,查出发蛾高峰日,结合发育历期,预报防治适期。 13. “杨树枝把诱蛾”:用来测报和防治棉铃虫、粘虫等的一种方法。在发蛾期,用70cm 左右的半萎蔫的杨树枝条,每10枝捆成一把,倒挂于木棍顶端,竖插在田间,每公顷105~150把,每天清晨用塑料袋套把,计数或捕杀成虫,6~7天更换1次树枝把。 14. “草把诱卵”:根据粘虫等具有趋向枯黄物产卵的习性,用稻草扎成小把,在成虫产卵盛期前定田定量插好,对粘虫进行发生期预测和防治。 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线

农业昆虫学复习资料

一、农业昆虫学的概念 农业昆虫学是一门和害虫作斗争的应用科学,是研究危害农作物的昆虫和其它有害动物的发生、消长规律及其有效防治方法,从而保证并提高农作物产量和品质的科学。 农业害虫发生特点:(1)种类多(2)数量大(3)危害中(4)成灾频繁 二、农业害虫防治的历史:(1)、早期的综合防治阶段古代至20世纪40年代以前, 自然防治到综合防治(2)、化学防治阶段20世纪40-60年代,第二次世界大战出现一系列有机氯杀虫剂(1939年滴滴涕谁发明的?),人们认为只要应用这类杀虫剂,害虫问题即可迎刃而解。 “三R”:①抗性resistance ②再猖獗resurgence ③残毒residue 《寂静的春天》 (蕾切尔·卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州)(3)、综合防治(治理)阶段20世纪60年代以来。 三、农业害虫新动态:(1)一些长期得到控制的历史性害虫再度猖獗。 (2)一些历史上的次要害虫如棉铃虫、稻飞虱、麦蚜、稻纵卷叶螟、菜蛾等上升为主要害虫,对农业构成了新的威胁。 (3)以前未报道过或从国外传入的检疫性害虫不断出现。 (4)经济作物、园林花卉虫害问题突出。 四、农业害虫构成为害是害虫、环境和寄主作物三者相互作用的结果。 五、在一定的时空范围内,生物群落与其生态环境相互作用的有机整体,称生态系统。 六、农业生态系统的定义:农业生态系统即是指人们在一定的时空范围内,利用农业生物与非生物环境之间,以及生物种群间相互作用建立起来的,并在人为和自然共同支配下进行农副产品生产的综合体。 七、农业生态系统的特点:(1)植物相(农作物)单一化了(2)营养联系从而被削弱或消失(3)中断了部分物质和能量的自然交换过程(4)农业生态平衡不断被打破 由以上总结可以说:农业生态系具有以下特点:农业生态系统的生物群落结构较简单, 在时、空变迁中是不连贯的,物质循环需要不断补充; 由于作物种群的单纯性和不稳定性,可以引起生态系的单纯性和不稳定性。 所以,它是一种极不稳定的生态系。 八、害虫种群的增长规律:某一特定时期的昆虫种群数量是其出生率和死亡率相互作用的结果。 九、自然控制:如果环境条件不发生剧烈地变化,昆虫的虫口密度一般不会急剧升、降或灭绝,而是以平衡密度为中心来回波动,这一过程称为自然控制。 十、昆虫种群的自然增长:、1、在无限环境中的几何增长(指数增长):(1)早在马尔萨斯和达尔文时期,人们就已经指出许多生物在无限的资源供应条件下,种群数量能够按照指数方式增长(2)x代表在任何时刻(t)的种群数量的量度,b为瞬时的出生率,d为瞬时的死亡率,r或(b-d)为种群在t时刻的瞬时增长被称为内禀增长力 2、在有限环境中的逻辑斯蒂增长:在自然界,种群常生存于资源供应有限的条件下,当种群增长达到其资源供应状况所能够维持的最大限度的密度,即环境负荷量(环境容纳量carrying capacity)K时,种群将不再继续增殖而稳定在K值左右dx/dt=0。 这就是“S”形曲线。它表现为种群的增长最初时较慢 、

农业昆虫学实习报告

本科教学实习报告 科目:农业昆虫学 学院: 专业: 班级: 学号: 学生姓名:许安杰 指导教师: 2013年 8月日 贵州大学实习报告专用纸学院:农学院专业: 姓名:许安杰学号:班级: 实习课程:农业昆虫学 实习性质:课外实践实习地点: 指导教师:成绩: 一、实习目的 生产实习是植保专业的重要教学环节,是在学生充分掌握植保基础知识和相关专业知识的基础上,进一步提高我们的专业技能和实践能力。在理论与实践结合中进一步加深对所学知识的认识和理解,巩固和验证所学到的理论知识,充实所学的理论知识,提高实践技能。农业昆虫学实习旨在掌握主要农作物的主要害虫及其主要天敌种类识别,了解其主要害虫的生活史、发生规律;较熟练地进行主要农作

物的主要虫害的预测预报方法,熟悉农田生态环境,能较合理的提出合理的防治措施。通过专题的调查研究,培养学生独立进行农虫研究的能力,为将来的工作打下基础。 二、实习过程简述 1.实习地点:贵州大学周边、花溪、青岩等农作物、蔬菜、果蔬基地等。 2.实习时间: (1) 准备阶段(5月30日至6月5日) 在此期间老师对大家进行实习动员,宣布实习计划,公布分组名单。并安排实习内容和方案。 (2)实习阶段(6月6日——8月26日,共12周时间) 在此期间的每周二由教师对学生进行指导,实习老师带队集中实习,其余时间由学生自己开展调查或完成标本采集任务,进行实习的有关内容。 三、实习内容: 1、水稻钻蛀性螟虫的调查 (1)螟虫种类调查 在实习期间调查3次,田间随机拔取枯心(或白穗)剥取,幼虫(不少于50头)。 (2)不同生态条件下螟害率调查 选择有代表性不同类型田块各2—3块,用平行线取样法,每块

昆虫研究法课程教学大纲

《昆虫研究法》课程教学大纲 一、课程基本信 课程代码:030058 课程名称:昆虫研究法 英文名称:Insect Technology and Methodology 课程类别:专业选修课 学时:27 学分:2.5 适用对象:本科生 考核方式:考试平时成绩占总成绩的30% 先修课程:普通昆虫学、农业昆虫学、昆虫生态学 二、课程简介 本课程是为植保专业开设的专业选修课, 通过该课程的学习, 要求学生必须掌握和了解以下基本知识和基本技能: 昆虫标本的采集和处理; 观察昆虫的设备及其使用; 昆虫形态特征的描述和绘图,昆虫的饲养;昆虫学重要文献及其检索; 科学试验的设计与科技论文的写作等有关植保研究原理与方法。 三、课程性质与教学目的 通过课程的讲授,要求学生较系统地学习和较全面地掌握昆虫学研究的原理与常用方法,培养学生实事求是的科学态度和热爱专业的思想 四、教学内容及要求 第一章昆虫学重要文献及其检索方法 (一)目的与要求 1.了解科技文献的历史、作用、类型,熟悉昆虫学重要文献,掌握昆虫学一般文献检索方法。 (二)教学内容 第一节科技文献概说。 1.主要内容:科技文献的历史、作用、类型。 2.基本概念和知识点:科技期刊、专利文献、、科技图书、一次文献、二次文献、三次文献等。 3.问题与应用:1、科技文献的作用。 2按照加工深度划分的科技文献类型。 第二节昆虫学重要文献

1.主要内容:介绍常用昆虫学重要著作、期刊、评述文献、会议文献等。 2.基本概念和知识点:生物学文摘、昆虫学重要著作。 3.问题与应用:1了解著名的昆虫学者及其研究方向。 2重要的昆虫学文献有哪些。 第三节、昆虫学文献检索方法 1.主要内容:昆虫学文献检索方法。 2.基本概念和知识点、直接法、倒查法、追查法、综合法、中国图书分 类法。 3.问题与应用:查找相关的昆虫学文献。 (三)实践环节:就学生毕业论文方向查阅有关资料。 (四)教学方法与手段:课堂讨论及社会实践。 第二章饲养昆虫的方法与技术 (一)目的与要求:了解昆虫饲养的目的与意义,熟悉昆虫饲养的类型, 掌握昆虫饲养的一般程序和环节。 (二)教学内容 第一节昆虫饲养的目的与意义 1主要内容:昆虫饲养的目的与意义 2基本概念和知识点:昆虫饲养意义 3问题与应用:昆虫饲养意义 第二节饲养昆虫的类型 1、主要内容:饲养昆虫的类型。 2、基本概念和知识点:室外饲养、实验室饲养、大规模饲养、单种饲养。 3、问题与应用:各种饲养类型要求及注意事项。 第三节饲养的一般程序和主要环节 1主要内容:饲养的一般程序和主要环节包括(1)采集与引进虫源。(2) 选用饲料,途径:天然饲料、人工饲料、天然与人工饲料配合。(3)不同虫 态的饲养,包括卵的外理、幼虫的饲养、蛹的收集与管理、成虫的饲养。(4) 控制饲养条件:温度、光照、温度、小气候、卫生等。 2基本概念和知识点:天然饲料、人工饲料、天然与人工饲料配合、饲养 主要环节和要点。 3问题与应用:(1)如何控制饲养条件。。 (2)各种虫态饲养的要点。 第四节饲养设备和器具 1主要内容:饲养设备和器具(1)昆虫饲养箱(2)饲养笼(3)饲养罩(4)地下昆虫饲养器等类型

农业昆虫学复习题1

农业昆虫学复习题 绪论 一. 名词解释 1.农业昆虫学:是一门和害虫作斗争的应用科学,是研究农业害虫的发生消长规律及其有效防治技术,保护农作物不受虫害,保证并提高农作物产量和品质的科学。 二、填空题 1.我国现行的植物保护工作方针是(预防为主)、(综合防治)。 三、简答题 1.农业昆虫学研究的主要内容是什么? 答:农业昆虫学研究的主要内容是:(1)研究害虫本身的形态特征,生理机能和生活习性等。(2)研究外界环境条件与害虫发生和种群数量消长的关系,掌握其发生规律及种群动态与环境条件的关系,根据害虫的生活习性、行为特点和发生规律,找出其薄弱环节,综合运用各种技术措施,预防害虫的发生,或对已发生的害虫,抓住关键时期进行有效防治。 2.如何理解我国植物保护方针? 答:我国现行的植物保护工作方针是“预防为主、综合防治”。“预防”是贯彻植保工作方针的基础,“综合防治”不仅是防治手段的多样化,更重要的是以生态学为基础,协调应用各种必要的手段,经济、安全、有效地控制害虫的为害在经济允许水平以下,而不是消灭害虫。 第一章农业害虫防治的理论基础 一. 名词解释 1.密度制约因素:是指作用强度的变化与昆虫种群密度有关的因素。 2.农业害虫:是指危害农作物,且对农作物造成经济损失的一类害虫。 3.害虫的种群密度:是指在作物上(或土壤中,或某一区域)单位样方的害虫发生数量。 4.经济损害水平:指将引起作物经济损害的最低害虫种群密度。 5.害虫的生态对策:是害虫种群在进化过程中,经自然选择获得的对不同栖境的适应方式。 6.虫害:是指害虫取食或产卵等行为,造成农作物经济损失的受害。 7.关键性害虫:是指在不防治情况下,每年的种群数量经常达到经济为害水平,对资源的产量造成相当损失的害虫。 8.偶发性害虫:是指在一般年份不会造成不可忍受的经济损失,而在个别年份常因自然控制力量受破坏,或气候不正常,或人们的治理措施不当,致使种群数量暴发,引起经济损害的害虫。 9.经济阈值:又称防治指标,是指害虫的某一密度,达此密度时应立即采取控制措施。生产实际中一般指通过害虫为害引起的损失相当于实际防治费用时的害虫种群密度。 二、填空题 1.害虫种群的自然控制过程一般分为调节过程、(扰乱过程)、(条件过程)3类。

第4章 小麦害虫

https://www.doczj.com/doc/8f16324969.html,/good/nykchx/jiaoan/4.htm 第四章 小麦害虫 小麦是我国主要的粮食作物,尤其是北方为我国小麦的主产区。由于我国种植小麦面积大,历史悠久,小麦害虫种类多,危害重,常因虫害而造成严重的损失。因此,有效的防治小麦害虫的为害对于小麦的保产增收起着举足轻重的作用。 我国小麦上发生的害虫约237种,分属11目57科,由于小麦产区地域辽阔,自然地理、农业环境、种植制度各不相同,害虫的种类、发生为害特点及为害也有差异。我省所属全国小麦害虫害区的地方: 1.北方冬麦虫害区:陇东、陇南主要害虫有蝼蛄、沟金针虫、宽背金针虫、麦二叉蚜、麦长管蚜、条斑叶蝉、灰飞虱等(灌区及平原)。 2.西北冬麦混播虫害区:中西部地区。主要害虫有小麦黄、红吸浆虫、麦二叉蚜、麦无网蚜、大黑鳃金龟、暗黑鳃金龟、宽背金针虫、麦杆蝇、麦鞘毛眼水蝇、麦茎蜂、麦穗金龟等。 小麦害虫之所以重要,首先是为害直接造成减产损失。一般为害小麦减产损失约10-20%,为害严重的达30-50%,甚至绝产。 第二:小麦生育期长,在冬麦区是唯一的越冬禾谷类作物,大量多食性害虫常在麦田越冬,成为其它作物虫害的发源地。 第三:刺吸式害虫不仅直接危害而且还可传播植物病毒,造成远比吸食为害大数十倍、百倍的灾害。 随着生产水平的提高,耕作制度的改革,土地的充分利用,高产品种的推产,近几年,小麦吸浆虫、东亚飞蝗又有回生和蔓延。麦蚜、粘虫、地下害虫等为害有加重趋势,有待与深入研究和解决。 第一节 麦 蚜 麦蚜属同翅目,蚜科。我国为害麦类作物的蚜虫主要有: 麦长管蚜 Macrosiphum avenae (F) 麦二叉蚜 Schizaphis graminum (Rond) 禾谷缢蚜 Rhopalosipum Padi (L) 麦无网蚜 Acyrthosiphon dirhodum (walker) 一、分布与为害 分布:以上几种麦蚜在我国产麦区都有分布,大多地区在经济允许水平之下,但也有部分成灾。麦蚜成灾区大致有以下5类区: 1.麦二叉蚜常灾区:河西地区。特点:气候干燥,年降雨量在250毫米以下,年平均温10摄氏度左右,一

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农业昆虫学模拟试题库 一、填空题(每空1分) 1.东方蝼蛄属于__________目_____________科的昆虫。 2.金针虫属_________目_________科昆虫。 3.昆虫病原微生物主要包括_________、__________和病毒三大类。 4.植物检疫可以分为____________和_____________。 5.东亚飞蝗属于___________目___________科昆虫。 6.直纹稻苞虫属__________目___________科。 7.二化螟属_________目、___________科的水稻害虫。 8.稻纵卷叶螟属鳞翅目、_________科一种迁飞性水稻害虫,对________灯的趋光性最 强。 9.白背飞虱属-_________目、_______科的水稻害虫。 10.灰飞虱有趋食_________的习性,其寄主常随_________变化而转移。 11.__________目__________科昆虫的幼虫称为蛴螬。 12.长角扁谷盗属________目_________科昆虫。 13.锯谷盗属__________目__________科昆虫。 14.大豆食心虫属__________目__________科昆虫。 15.玉米象属__________目__________科昆虫。 16.桃蚜和萝卜蚜均有和之分,主要靠有翅蚜迁飞扩散。 17.菜粉蝶幼虫共5龄,初孵幼虫先吃,然后取食。 18.菜粉蝶又名、,属鳞翅目,粉蝶科。 19.从棉株受害的主要时期来看,大致可分为期害虫和期害虫两大 类。 20.甜菜夜蛾属目科。 21.大蓑蛾护囊形状,囊外附较大的,有时附有少数枝梗。

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