岳家庄乡中心学校中学生日常行为规范测试题班级：姓名：得分：
一、选择题（30分）
1、《中学生日常行为规范》共有（）条。
A、10
B、20
C、30
D、40
2、尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（）的具体表现。
A、热爱集体
B、热爱祖国
C、热爱劳动
D、勤奋学习
3、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生（）
A、遵规守纪，勤奋学习
B、真诚友爱、礼貌待人
C、热爱集体，爱护公物
D、注重仪表，生活俭朴
4、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（）
A、团结同学
B、诚实谦虚
C、自尊自爱
D、孝敬父母
5、下列属于诚实守信、礼貌待人的是（）。
A、爱护古迹
B、团结互助
C、仪表庄重
D、朴素大方
6、拾金不昧、不弄虚作假的行为属于（）
A、诚实守信
B、自尊自爱
C、勤奋学习
D、孝敬父母
7、下列行为错误的是（）
A不打架 B、偷看他人日记 C、尊重老师 D不乱扔垃圾
8、下列属于勤劳简朴的是（）
A、攀比
B、乱花钱
C、主动帮助别人
D、不追随潮流买名牌衣服
9、按时到校，爱护校舍和公物属于（）的表现
A、自尊自爱
B、诚实守信
C、遵规守纪
D、勤劳简朴
10、下列属于遵守公德的表现是（）
A.遵守交通法规
B.团结互助
C.知错就改
D.举止文明
二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共40分）
1、中学生尊重老师和家长，遵守学校纪律。（）
2、在上课或开校会等场所时，纸屑可以扔在地上，以便专心听课或听会。（）
3、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关。（）
4、去捡其他人扔的废弃物没有必要，这样会助长他人的坏习惯。（）
5、中学生在学校里不随地吐痰，在校外不受约束。（）
6、学生要团结同学，不乱花钱，珍惜生命，不迷恋网络。（）
7、有人说，心灵美是最高尚，只要心好，语言美不美、说话粗一些没关系（）
8、下课铃声响后，一定要等老师离开后才走出教室（）
9、某同学早晨醒来时，已误了第一节上课时间，就干脆在家中自习（）
10、当主人不在时，可以动用他的物品、日记和信件。（）
11、中学生吸烟喝酒，显示自己的成熟。（）
12、班级卫生已经排好值日表了，学生就不需要在没排自己的时候参加劳动。（）
13、学生的主要任务是学习，道德品质好坏和行为习惯养成不重要。（）
14、每个同学都应积极参加校内演讲、各种比赛、知识竞赛和课外兴趣小组活动。（）
15、若自己的意见不被父母采纳就离家出走。（）
16、中学生在公共场合之外可以不注重外表。（）
17、拾到财物没有找到失主可以占为己有。（）
18、外出时，应与父母打招呼，未经家长同意不得外宿或留他宿。（）
19、对人有意见要礼貌提出，不任性，不耍脾气。（）
20、看见有对室内或楼内的灭火器破坏的行为，要制止或告诉老师。（）
三、行为辨析（12分）
一天早晨，某中学举行升旗仪式，一位同学因家中有事迟到了。当他急急忙忙赶到操场时，升旗仪式已经开始，五星红旗已徐徐升起。这时这位同学应该怎么办呢？以下有四种做法，你选（）
1、回避，离开升旗场所。
2、无所谓，照样不慌不忙地往前走。
3、跑步进入班级列队，参加升旗仪式
4、就地肃立，面向国旗，敬礼、唱国歌
四、分析题（18分）：甲与乙都是学校学生，甲经常无故辱骂乙，乙实在忍无可忍，有一天，请了自己的几个亲戚，把甲殴打一顿。请根据《中学生日常行为规范》分析乙的行为是否正确，为什么？
1
最新资料，word文档，可以自由编辑！！ 精 品 文 档 下 载 【本页是封面，下载后可以删除!】 中学生日常行为规范及守则测试题 班级：姓名：
一、单项选择题（每小题3分，共48分） 1、《中学生守则》共有十条，其中第十条是（） A、热爱祖国，热爱中国共产党 B、积极参加劳动 C、诚实谦虚，有错就改 D、热爱集体，爱护公物 2、《中学生日常行为规范》共有（）条。 A、10 B、20 C、30 D、40 3、“按时到校”这一要求分别在《中学生守则》的第（）条和《中学生日常行为规范》的第（）条中作了规定。 A、二十七 B、四十七 C、二十五 D、三二十 4、尊敬国旗、国徽，会唱国歌是（）的具体表现。 A、热爱集体 B、热爱祖国 C、热爱劳动 D、勤奋学习 5、要求中学生头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰是为了教育中学生（） A、遵规守纪，勤奋学习 B、真诚友爱、礼貌待人 C、热爱集体，爱护公物 D、生活俭朴，讲究卫生 6、要求中学生不进营业性舞厅、酒吧等不适宜中学生活动的场所是为了教育中学生（） A、团结同学 B、诚实谦虚 C、自尊自爱 D、孝敬父母 7、同学间不叫侮辱性绰号，不欺侮同学的要求符合《中学生守则》中第（）条的规定。 A、七 B、八 C、九 D、十 8、不在黑板、墙壁、课桌上涂沫的要求符合《中学生守则》中第（）条中的规定。 A、七 B、八 C、九 D、十 9、“尊重外地人，遇有问路，认真指引”的要求体现了（）。 A、遵守公德 B、自尊自爱 C、举止文明 D、遵规守纪 10、“生活节俭，不摆阔气，不乱花钱”的要求在《中学生日常行为规范》中第（）条作了明确规定。 A、八 B、十八 C、二十八 D、三十八 11、下列属于诚实守信、礼貌待人的是（）。 A、拾金不昧 B、团结互助 C、仪表庄重 D、朴素大方 12、下列属于拾金不昧、爱惜名誉的是（） A、自尊自爱 B、诚实守信 C、勤奋学习 D、孝敬父母 13、下列行为错误的是（） A、积极参加公益活动 B、偷看他人日记 C、主动帮助别人 D、不乱扔垃圾 14、下列不属于勤劳简朴的是（） A、不攀比 B、不乱花钱 C、主动帮助别人 D、买名牌衣服随潮流 15、不欺侮、戏弄同学，属于（）的表现 A、自尊自爱 B、诚实守信 C、遵规守纪 D、严于律己 16、严于律己、遵守公德的表现是（） A.按时到校 B.团结互助 C.知错就改 D.弘扬正气 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共40分） 1、在实验室上课时，纸团、纸屑可以扔在地上，以便保证专心听课或做实验（） 2、是否养成良好的卫生习惯是个人的事，与学校、社会无关（） 3、在校园里，去捡其他同学扔的废弃物没有必要，这样会助长其他同学的坏习惯（）
中学生日常行为规范总结 遵守规则是为了让大家在一片土地上更和睦相处，减少冲突。中小学生日常行为规范也是我们的教育部给中小学生们修订的准则。下面让我们一起通过以下的中学生日常行为规范总结范文来了解。 国有国法,家有家规",作为一名合格的中学生除了要遵守学校的规章制度外,更应该遵守《中学生日常行为规范》. 古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们要从身边的每一件小事做起，尊师守纪，尊老爱幼，尽自身的最大努力做到《规范》中要求的所有项目。 《中学生行为规范守则》从多个方面要求我们这新一代的中学生们，它不仅在我们的本职工作——学习，这一领域有着详细的规范和要求，更是以发展的眼光关注个人道德修养的完善。将自己的日常行为与《守则》上的要求一一对照，觉得自己在有些方面做得不错，同时也发现自己仍有许多方面做得不足，仍待改善的。 《守则》中有这样的要求“关心集体，维护集体荣誉，善于合作，乐于助人，热心公益劳动。”我觉得自己有时候会只顾自己学习上的是而不够热心参加班级里的活动，对班级里的事不怎么主动，没有出到自己的一份力。我觉得“人是社会的人”而班级就是一个小社会，在通过参与班级工作的过程中其实也是一个实践自己的机会。我会在今后的学
习生活中积极投入到力所能及的各项事情。 在“勤于思考，勇于探索”这方面我也是需进一步努力的。我常常只是将老师的笔记抄好，“只知其然”但却“不知其所以然”。 从这次的行为规范教育中，我学到了这个礼仪之邦最伟大的教育。规范自己，就是给未来创造一片天空。 认为做一名中学生，纪律和规则是我们平时学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。 纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。 但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序
《小学生守则、日常行为规范》知识竞赛试题 （本试卷为笔答题，考试时间40分钟，满分100分。） 班级：姓名：得分： 一、填空：（每空格1分，共25分） 1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。 2、尊老爱幼、。同学之间，互相，互相。 3、主动给让座，在公共场所要；观看演出时不随便走动，_ _。 4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 5、自己能做的事情自己做，学会_ __，洗衣服，_ _等家务劳动。 6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。 7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。是《小学生日常行为规范》中的第条。 二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。每小题2分，共40分） 1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（） A、10 B、20 C、30 D、50 2、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（） A、不管它 B、捡回畚箕里 C、别人会来扫的 3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（） A、马上让座 B、当作没看见 C、等没人让座时再让座 4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（） A、交给家长 B、交给老师或警察 C、买点学习用品 5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（） A、吐在路边 B、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里 6、下面几种做法不正确的是（） A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯 B、随手关灯 C、在桌椅板凳上乱画乱刻 7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（） A、会响亮的报告老师，经同意后进入 B、偷偷进入 C、随便进入 8、别人与你交谈，你应该（） A、专心听别人讲 B、喜欢就听不喜欢就不听 C、喜欢插嘴 9、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。 A、很生气，请病假不参加活动 B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作 C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关 10、困难并没有什么可怕的，是因为（） A、每个人都有 B、只要努力，终会战胜 C、嫉妒心理 D、人无完人 11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（） A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪费 C、厉行节约，杜绝浪费 D、不能用 12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉（） A、有道德 B、讲文明 C、完成学习任务 D、遵守学校纪律
中学生日常行为规范（修订） 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 一、自尊自爱，注重仪表 1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人
8、平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。 14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，
医疗机构从业人员行为规范试题及答案 标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
医疗机构从业人员行为规范 （试题及答案） 1、（）制度，既是药学技术人员必须履行的工作职责，也是药学技术人员必须承担的法律义务A 2、“病人无护，将陷于无助”说明医疗机构需要（）从业人员B、“不索取和非法收受患者财务“体现了哪项基本行为规范（）A 3、“大医精诚”出自于（）D 4、“德不近佛者不可为医“强调的是（）A 5、“其身正，不令则行；其身不正，虽令不行”强调的是哪类从业人员（）C 6、“上以疗君亲之疾，下以救贫贱之厄”出自哪本着作（）A 7、“天覆地载，万物悉备，莫贵于人“说明医疗机构从业人员应（）A 8、“一个医生，一个护士，一个护理员的责任是什么？只有一个责任。那责任是什么？那责任就是使我们的病人快乐，帮助他们恢复健康，恢复力量。”是谁说的（）B 9、“医，小道也，精义也，重任也，贱工也。”出自谁的自叙（）B 10、“医乃至精至微之事“说明医疗机构从业人员应当（）B 11、“医学科学规律，不断更新医学理念和知识，保证医疗技术应用的科学性、合理性“这是（）执业的重要行为规范HuAnteng制作C 12、“以人为本，践行宗旨”的行为规范，主要体现在（）D 13、《医疗机构从业人员行为规范》适用于哪些人员（）D 14、标本是诊疗行为的必要依据，是医学科学研究的重要素材，因此，医技人员需做到（）D 15、不违法违规谎报数据、伪造报告是医疗技术人员必须遵守的道德底线、法律红线。因为医疗数据是重要的（）B 16、充分发挥（）作用，推进院务公开，尊重员工民主权利B 17、对需调查的违纪违规问题，应当组织调查组进行调查。调查组可依照规定程序，采取以下措施调查取证（）D 18、对药物进行实验性临床医疗时，下面哪项表述是错误的（）A 19、对用药不适宜的处方，医药技术人员应采取的措施是（）B 20、对于严重不合理用药或者用药错误的处方，药学技术人员可（）C 21、对于医疗废物，每一位医务工作者都不得（）D 22、对于医疗废物的处理，下面描述不恰当的是（）C 23、关于护士在紧急情况下的救助，下列说法错误的是（）D 24、合理采集、使用、保护、处置标本，不违规（），谋取不正当利益A 25、护士保证患者治疗效果和医疗安全的首要工作是（）C 26、护士长经常使用的质量控制方法是（）B 27、护士发现患者病情危急，应立即（）A 28、护士应严格落实各项规章制度，全面履行的职责不包括（）B 29、建立健全制度规范，完善决策机制，确保决策结果及各个环节都在法律与制度规定的范围内进行，这需要管理人员坚持（）A 30、建立良好的（），是现代医院管理的重要标志，也是对医疗机构实施有效管理，保护其经济资源安全完整，协调经济行为、控制经济活动的重要管理手段。A 31、经执业注册取得护士执业证书，依法在医疗机构从事护理工作的人员属于（）C
青云学府开学第一课过关测试题 班级姓名分数 一、单选题：（每题2分） 1、《中学生日常行为规范》规定：诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。这是因为（） ①许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任 ②信守诺言，会赢得信任 ③失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人不尊重 ④慎重许诺、坚决履行诺言是我们负责任的表现 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 2、一次班级在扫除活动中，大宝不愿意分担班长给他分派的任务，而且态度恶劣，辱骂班长，遭到了老师的批评。下列说法正确的是：（） A、大宝违反校规校纪，理应受到批评 B、大宝不愿意为班级清洁卫生，是他个人的自由和权利 C、大宝有不清洁卫生的自由，只是大宝不应当辱骂班长 3、我们国旗上有＿＿＿颗五角星。（） A、3 B、4 C、5 D、6 4、作为一名学生，应该：（） A、听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨 B、不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决 C、积极协助、配合老师的工作 5、上下楼梯怎样行？（） A、靠右行 B、靠左行 C、左右都可以 6、张某在校园内遇见他以前的数学老师，他应该：（） A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好 C、不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了 D、走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业 7、下列行为中不符合《中学生守则》的有：（） A、爱护校园内路两边的路灯、垃圾箱等公用设施 B、不随意翻动同桌同学的物品 C、面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里 D、主动帮助后进生 8、自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（） A、安静地自主学习 B、自己玩 C、和同学说话 D、看与学习无关的书籍 9、如果走在校园内忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（） A、吐在路边 B、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒
班务工作手册
学校： 班级： ： 时间：年半年 中学生守则 一、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，拥护中国共产党。 二、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法规。 三、关心集体，团结同学，维护集体荣誉。 四、刻苦学习，勤于思考，勇于探索。 五、锻炼身体，积极参加有益的文体活动和社会实践活动。 六、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。 七、诚实守信，明辨是非，有错就改。 八、保护环境，珍惜资源，爱护公物，爱惜劳动成果。讲究卫生，生活俭朴，消费合理。
九、自尊自爱，克服困难和挫折。不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品。 十、尊重外宾，维护国家尊严。 中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康的歌曲，不参加迷信活动。
6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。 9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。 13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。 14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。 15.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。 三、遵规守纪，勤奋学习 16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 17.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 18.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 19.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
至六年级小学生守则行 为规范知识竞赛试题 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-
《小学生守则》知识竞赛试题 班级：_____ ___ 姓名：__ _______ 得分__ __ 一、填空18% 1、.珍爱生命保安全。红灯________绿灯_________，防溺水不玩火，会 _______懂求救，坚决远离___________。 2、明礼守法讲________。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持_________，爱护_______。 3、勤劳 _________ 乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动______ ，热心 _________服务。 4.、__________护家园。不比吃喝________，爱惜花草树木，节粮节水节电，_________环保生活。 5、.___________有担当。保持言行一致，不说谎不_________，借东西及时还，做到知错就改 6、《中小学生守则（2015修订）》第七条： ____________________________________________________________________ _________________________。 二、判断题 30% 1、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友不可以下河、下塘游泳，单是抓抓小鱼是可以的。( ) 2、小学生应注重仪表，可以穿耳洞戴上耳钉，但是不能染发。( ) 3、不满12周岁的同学，不准在公路上骑自行车，可以在小道上骑。 ( ) 4、庆祝六一的文艺晚会上，为所有的节目和所有的演员喝彩。（） 5、期中考试质量检测成绩不佳，我十分难过，于是不吃饭不睡觉继续苦战。（） 6、三年级的王杰助人为乐，放学时经常骑自行车送同学回家。（） 7、陈明同学实守信，在寝室谁帮他打水、洗衣、整理用品，他就给谁报酬。（）
XX学院大学生日常行为规范 一、热爱祖国。自觉维护国家尊严和利益，不参与任何有损祖国尊严、荣誉和利益、违背四项基本原则的活动；升国旗、奏国歌时，要面对国旗庄严肃立，行注目礼。 二、勤奋学习，积极向上。热爱学习，刻苦钻研，正视困难，乐观向上；热爱自己专业，学好专业知识，掌握专业技能，树立开拓创新意识，培养顽强不屈的意志品质，立志在本专业有所建树。 三、诚实守信，严于律己。为人正直诚实，信守诺言；与人为善、心胸开阔；不打架斗殴，不酗酒、吸烟；文明使用计算机网络，不登陆非法网站，不在网络中传播不良信息。 四、尊重师长。遇到领导、教师和长辈应主动问好、让路，主动帮助年长者做力所能及的事情；进教师办公室应先敲门或打招呼，经教师允许后方可入内；不随意翻阅教师办公室内东西，确需翻看有关内容，应先征得教师同意；课前做好上课准备，迟到应在教室外向教师报告，得到任课教师允许方可进入教室；课堂认真听讲，不扰乱课堂秩序，不随意打断教师讲课，课堂发言应起立。 五、团结友爱，尊重他人。同学之间互相关心、互相帮助；尊重他人自尊，不讽刺挖苦别人，不讥笑别人的生理缺陷；尊重他人劳动；尊重他人个人隐私，不私拆、偷看、打听他人信件、日记。 六、注重仪表。仪表要端庄、大方、得体，公共场所不穿拖鞋、短裤、背心，不穿奇装异服；出入教学区、宿舍区要佩戴校徽、胸卡。
七、讲究卫生，爱护环境。养成良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍、餐厅等公共场所卫生，不随地吐痰；不乱扔果皮、纸屑；不乱倒剩饭、剩菜；不在门窗、玻璃、课桌、墙壁上乱涂乱画。 八、勤俭节约，艰苦朴素。生活中以艰苦朴素为荣，不攀比，不向学院和家长提出超越实际的生活要求；节约用水、用电，做到“人走灯灭”，随手关闭用水开关；不浪费粮食。 九、爱护公物。树立主人公意识，爱护教室、图书馆、实验室、电教室、语音室、餐厅等各种场合的公共设施；不攀折花草树木，不践踏草坪，保护自然环境。 十、热爱集体。热爱和关心班级、学院集体，时时处处维护学院尊严和荣誉，不做有损学院尊严和荣誉的事；积极参与学院管理及先进班集体建设，遵守集体的决议和各项公约；个人利益服从国家利益、集体利益。 十一、热爱劳动。树立劳动光荣的思想，积极参加校园建设和美化校园等公益劳动，自觉从身边小事做起，培养良好的劳动习惯；积极参加集体组织的各种社会实践活动。 十二、遵纪守法，自尊自爱。遵守法律、法规，崇尚科学，反对邪教，不参加迷信活动，不参加赌博、传销等非法活动；不观看、传播反动和淫秽书刊、图片、音像制品；男女生交往要文明得体，不做有伤风雅的一切举动。 十三、遵守宿舍纪律。自觉遵守宿舍各项管理制度，服从宿舍管理人员的管理，主动配合有关人员的检查；自觉遵守作息制度，按时起床，按时就寝；不擅自留宿、外宿；不擅自闯入别人宿舍；男女生不互访宿舍；宿舍内不乱拉电
郑坊小学生《日常行为规范》测试题 班级________姓名______________得分___________ 一、根据你所学到的知识完成下面的题目。（12分） 1、早上进校门遇见老师，要说。 2、上学和放学路上过马路时要遵守。 3、课堂上要发言要积极，发言前应先。 4、正确的写字姿势是：胸离桌子，眼离书本，手离笔尖。 5、在校内必须讲普通话，必须使用的五个礼貌用语是___________________________________________________ _____________________ 二、下面的选项中，只有一项符合题目要求，请你找出来（20分） 1、星期一升旗仪式开始了，林晓迟到了，他应该怎么做（） A、回到教室里 B、立刻跑到班级队伍中 C、就地立正，待升旗完毕再归队 2、下面几种行为不正确的是（） A、走访的客人与大人有事商谈，在旁听听，多长见识 B、集体乘车让老师入座，同学可以不让 C、大人讲话时不随意插话
D、骑车注意安全，快速骑车 3、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做（） A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。 4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做（） A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。 5、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做（） A、马上让座。 B、当作没看见。 C、等没人让座时再让座。 6、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（） A、吐在路边。 B、含在嘴里或咽下去。 C、先吐在纸巾里再扔进垃圾筒。 7、小英在大街上看见她以前的音乐老师，她应该（） A、装着没看见 B、不打招呼，因为王老师现在不带她的课 C、主动上前行礼、问好 8、小强踢球时，不小心打碎了王奶奶家的花篮，他应该（） A、主动承认错误并赔偿 B、赶快逃跑 C、说是别人干的 9、老师又在班上表扬了李浩作文写得好，军军心想：（）
中学生日常行为规范-----主题班会教案 平山乡后山小学：陶旭 【活动时间】下午第二节课. 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】徐露、顾倩 【活动过程】 主持人语: 徐：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动. 【活动一】 顾：下面我们进行第一个活动——《是对是错》. 一. 判断：(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳) (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×) (4) 体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( ×) 【活动二】小品 张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》 表演者：罗靖 【活动三】《比划猜猜猜》 顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》 请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜词中的任何一字，
场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.轻声缓步； 3.拳打脚踢； 4.礼让三分； 5.追逐喧哗； 6.鼓掌。 【活动四】歌曲欣赏 徐：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热爱地球妈妈》，掌声有请。 【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品） 一、填空题 1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。 2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者让路、让座，不争抢座位。 3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。 4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。 5、出操集队时要做到快、静、齐。 6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 7、诚实谦虚，有错就改。 8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 二、选择题 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。 （A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊 2、进老师办公室或居室，要 C 。 （A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入 （C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。 3、评“三好生”的条件有 C 。 （A）思想好、学习好、与同学关系好
“学规范、转作风、树形象”活动测试题及答案姓名得分 一、单项选择（每题1.5 分） 1、《商州区公职人员行为规范》里所说的公职人员是指（ D）。 A、各级党的机关的工作人员 B、国家机关的工作人员 C、群团组织和事业单位的工作人员 D、各级党的机关、国家机关、群团组织、和事业单位所有工作人员 2、下列哪项不属于政治行为规范的要求（ B ）。 A、严格执行党的纪律在思想上、政治上、和行动上与党中央省市区保持高度一致 B、组织人事纪律由领导安排决定，坚决维护领导权威 C、热爱祖国、维护国家统一和民族团结 D、严格自我要求、自我约束、以身作则、率先垂范 3、爱岗敬业的最高层次是（ D ）。 A、为了谋生而爱岗敬业 B、为了责任而爱岗敬业 C、为了地位而爱岗敬业 D、为了实现自己的价值而爱岗敬业 4、在工作中求真务实就是（ D ）。 A、实证 B、求善 C、求真 D、前三项都对 5、下列行为不正确的是（ C ）。 A、应上交销毁的机密文件不私自处理 B、未经批准不得以单位名义在接受新闻采访或公开发表文稿中，泄露、引用机密文件 C、发现机密文件资料丢失或被盗后不及时报告
D、不在电脑网络传递机密文件 6、人们在职业定位时，常常容易忽略的是（ C ）。 A、告诉别人自己已经在做什么 B、了解自己到底想干什么 C、了解自己社会能让自己干什么 D、了解自己到底能干什么 7、对于职业的认识，下面哪一个观点是全面正确的（ D ）。 A、对职业人来说不仅要有兴趣，还要有责任 B、对个人来说一定要做自己感兴趣的工作 C、现实工作中兴趣是可以培养的 D、以上三个答案都包括 8、职业定位首先就是了解自己，即自我定位。下列不属于自我定位的是（D ）。 A、个人缺陷 B、个人兴趣 C、个人价值观 D、工作内容 9、小王和小高是同一家公司的员工，他们俩为了掌握更多的知识，彼此交换自己的工作，并且他们都能够很好的完成对方的工作。小王和小高这种学习的方式称为（ D ）。 A、训练 B、指导 C、示范 D、轮岗制度 10.我国公职人员职业道德建设一直坚持以（ A ）为核心。 A、全心全意为人民服务 B、思想政治建设 C、干部教育培训 D、反腐倡廉建设 11.科学发展观是指导发展的科学世界观和方法论，具体到公职人员职业道德建设方面，科学发展观主要体现公职人员的（C ）上 A、人生观 B、世界观 C、价值观 D、政绩观 12、我们都听说过“乌鸦喝水”的故事，瓶子的水少，乌鸦就用旁边
大学生日常行为规范 高等院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，大学生应当成为全社会讲文明、讲礼貌的楷模。制定《大学生日常行为规范》不仅有助于促进良好风气的形成，而且有利于青年学生优良品德的培养。 一、校园 1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，如“老师好”、“您好”。 2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。 3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。 4、爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、净化。 5、过好健康的业余文化生活，不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。 6、保持校内环境的安静，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。 8、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。 9、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室。 10、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。 11、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。 12、上、下课时，走动、移动桌椅动作要轻，避免发生嘈杂声，影响其他同学学习。 二、图书馆 1、图书馆开放时要有秩序地进馆，夏天不准穿背心、短裤、拖鞋等进阅览室，如果穿硬底钉掌皮鞋入室时，要尽量放轻脚步，以免影响他人。 2、借阅图书时不要乱翻乱扔，保持原有摆放顺序。
毕节市实验高级中学2014级学生 入学教育试卷 （满分100分，60分钟完卷） 班级姓 名得分 一、判断题：（在括号内打“√”或“×”每小题1分计25分） （）1、当自己着急上学时，偶尔闯一下红灯是可以的。 （）2、不懂的问题应努力自己解决，实在不懂,再问老师。 （）3、同学之间叫一下绰号，开一个玩笑没什么严重后果。 （）4、如果谁欺负了我，我的哥们儿一定会取代我摆平这件事。 （）5、遇到我的同学打架,尽量别告诉老师。能帮他私下解决的就解决。 （）6、毕节市实验高级中学对学生的纪律处分，最轻的是在全校批评教育，最重的是勒令退学。（）7、只要不是上课期间，校园内同学之间追逐打闹大声喧哗，活跃一下、放松一下是正常的。（）8、升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。 （）9、校园内反正有值周班级，我不乱扔、乱丢点垃圾他们就没有事干。 （）10、我的学习任务很重,所以家务活就应该家长承担。 （）11、高中生了，应有自己的主见，所以想干什么就干什么。 （）12、当遇到别人欺负自己时，只要自己不过分，没有必要忍让，不能让自己吃一点亏。（）13、上课搞一下小动作，只要不影响他人，不算违纪。 （）14、生活必须有规律，按时作息。 （）15、校规规定，赌博、打架一次留校察看，情节严重的将勒令退学且移交公安机关处理。（）16、不准进“三厅两吧”是指：游戏厅、台球厅、营业性的歌舞厅及网吧、酒吧。 （）17、毕节市实验高级中学规定：考试作弊要给予警告以上的处分。一学期缺旷累计达20节作勒令退学处理.（迟到两次算一次缺旷） （）18、学校规定，在校园内吸烟一次记过，两次留校察看，三次勒令退学。 （）19、中学生在公共场合之外可以不注重外表。 （）20、拾到财物没有找到失主可以占为己有。 （）21、进老师办公室就应高声向老师谈话。 （）22、寝室是自己的私人空间，在寝室内烧开水，生火、吸烟等属个人的事，别人管不着。（）23、如果寝室熄灯后了，但自己并无睡意，只要不影响他人，是可以看下电子书，聊下QQ 的。 （）24、当自己的同学或好朋友被别人欺负时，应讲点义气，想办法找人帮他报复。 （）25、中学生使用自己的手机是自己的私事，别人管不着。 二、选择题：（选择一个正确答案，填在题前括号内每小题2分计50分）（）26、不许随地 A、吐痰 B、扔纸屑、果皮 C、乱弃废物 D、以上都是。 （）27、一个合格的中学生，应该 A、举止文明 B、不说话 C、多与社会各种类型的人交往 D、早睡早起 （）28、遇见来宾应该 A、以礼相待，高声说话。 B、主动交谈，想问就问 C、真诚友爱，礼貌待人 D、外语在先，汉语在后 （）29、尊重父母应当做到： A、对父母言听计从，百依百顺 B、父母过生日时给父母买贵重礼物 C、自己应当做到的事自己努力做好，让父母放心，给父母带去欢乐 D、虚报考试的成绩，好让父母脸上有光 （）30、参加各种集会时，应该 A、小声说话 B、按时到达，认真听讲 C、会议上可以复习上课学习的知识。 D、大胆鼓掌 （）31、同学之间有了矛盾，解决不好应该首先 A、私下解决 B、求助于社会 C、请老师家长帮助解决 D、有仇恨记在那里（）32、学习上有困难应该 A、多问老师或同学 B、查找有关资料，全靠自己解决 C、避免别人笑话，自己埋在心里 D、暂且不管 （）33、在课间或中午上课前 A、不许随便窜班，随便打闹 B、不学习就在校园里玩，不进教室； C、尽量多吃零食 D、上厕所迟到是应该的 （）34、在节假日期间，应该 A、玩好玩够，学习排后 B、注意安全，遵守公共秩序 C、完成作业就可以了 D、把网上够，回学校不上 （）35、进入教室后 A、没有老师可以随便说笑 B、认真看书，准备上课 C、保持安静，不随便下位，自己可以玩耍 D、有话说话，没话睡觉 （）36、常言道，“没有规矩，不成方圆”，这个古训的意思是： A、打破陈规，勇于创新 B、因循守旧，墨守陈规 C、做事情应该遵循规则 D、做事情应该狡猾 （）37、中学生小刚因为与同学小梅有矛盾，为了出气，小刚画了一幅丑化小梅的漫画，张贴在班级的小黑板上，并且洋洋得意地介绍自己的“作品”。在这个事件中，小刚的行为直接侵犯了小梅的： A、隐私权 B、肖像权 C、姓名权 D、民主权 （）38、一次班级在扫除活动中，小张不愿意分担班长给他分派的任务，而且态度恶劣，辱骂班长，遭到了老师的批评。下列说法正确的是： A、小张大宝违反校规校纪，理应受到批评
中小学生守则（2019年修订） 1．爱党爱国爱人民。 了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2．好学多问肯钻研。 上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3．勤劳笃行乐奉献。 自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4．明礼守法讲美德。 遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5．孝亲尊师善待人。 孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6．诚实守信有担当。 保持言行一致，不说谎不作弊，借东西即时还，做到知错就改。7．自强自律健身心。 坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。8．珍爱生命保安全。 红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9．勤俭节约护家园。 不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
中学生日常行为规范 一、自尊自爱，注重仪表 1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。 3．讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。 4．举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5．情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。 6．爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。 7．注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、诚实守信，礼貌待人 8．平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，协助残疾人。 9．尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 10．同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批
学术行为规范考试 1、在论文投稿过程中，哪种做法是错误的？（）。√ 答案：您选择的答案：C A、投稿后只有明确论文被退稿后才能改投其他杂志社 B、论文切不可一稿多投 C、为了增加发表论文的数量，必要时可以重复发表内容雷同的论文 2、某硕士研究生A毕业后考取另一单位的博士研究生，在读博期间，将自己的硕士期间的研究成果及数据进行整理后发表，下列哪种做法是规范的？（）。√ 答案：您选择的答案：A A、必须遵守学术道德规范，尊重原单位的知识产权，应将硕士就读单位列为共同单位 B、不一定需要将原单位列入，只需要将原导师的名字列入作者名单即可 C、该名硕士可以自己决定确立作者名单及所属单位 3、导师在国外进修，如果导师同意，开题时可以不举行公开的报告会论证。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：A A、错误 B、正确 C、不确定 4、开题主要是对理工科研究而言，对于文科和社会科学而言，开题没有什么实际意义，如何选题并不重要，重要的是学会阅读文献、综述各种资料。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：A A、错误 B、正确 C、不确定 5、篡改与伪造是有区别的：篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实，伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：B A、错误 B、正确 C、不确定 6、在导师作为通讯作者时，其他作者的署名及排序必须经过导师的同意。你认为这种观点（）。√
A、错误 B、正确 C、不确定 7、学术成果的发表应注明研究期间的所在单位。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：B A、错误 B、正确 C、不确定 8、在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：B A、错误 B、正确 C、不确定 9、研究生和导师共同发表的研究成果，无论出现何种学术不端行为，导师都应该承担主要责任。你认为这种观点（）。× 答案：您选择的答案：B A、错误 B、正确 C、不确定 10、原始实验记录和数据在学术成果发表后就没有什么价值，可以销毁。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：A A、错误 B、正确 C、不确定 11、根据著作权法的规定，著作权人向期刊社投稿的，自稿件发出之日起3个月内未收到期刊社通知决定刊登的，才可以将同一作品向其他期刊社投稿。你认为这种观点（）。√ 答案：您选择的答案：A A、错误 B、正确 C、不确定 12、个人履历只是一块敲门砖，关键是入门后要有真才实学，为了获得入门的机会可以适当夸大一些。你认为这种观点（）。√
江太院[2010]42号 关于印发《XX大学XX学院 学生日常行为规范（试行）》的通知 各系、各处室（中心）： 现将《XX大学XX学院学生日常行为规范（试行）》印发给你们，请组织学生认真学习，贯彻执行。 特此通知 附：《XX大学XX学院学生日常行为规范（试行）》 XX大学XX学院 2010年11月28日主题词：学生行为规范通知 学院办公室 2010年11月28日印发 （共印32份）
XX大学XX学院学生日常行为规范 （试行） 第一章总则 第一条为切实加强校风学风建设，培养适应社会全面进步需要的合格大学生，现根据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则（试行）》，结合我院的实际情况，制定本《规范》。 第二条本规范是学院对学生进行日常教育和管理、维护广大学生利益的基本依据，是对学生学习、生活及从事其它活动的基本要求和行为指南。 第二章思想表现 第三条拥护党的基本路线、方针、政策，关心时事政治。 第四条热爱祖国和人民，弘扬民族精神，自觉维护祖国和人民的利益，维护国家安全、社会安定和学院稳定。 第五条热爱集体，维护集体荣誉和利益。 第六条自觉遵守国家法律法规，不参加非法组织，不组织或参加非法活动。 第七条热爱学院，恪守校训。 第三章品德修养 第八条自尊自爱，自重自信，自立自强。 第九条尊敬师长，团结同学，互相尊重，互相帮助。 第十条诚实守信，为人正直，自觉遵守和维护社会公德。 第四章学习
第十一条勤奋学习，刻苦钻研，勇于探索，开拓创新，努力实践。 第十二条自觉遵守课堂纪律，不干扰课堂秩序；不迟到、不早退、不旷课；课堂上不随意走动和出入教室；课堂上应关闭通信工具。不带食品进教室、图书馆，不带饮料进实验室。 第十三条自觉遵守考试纪律，杜绝考试作弊行为。 第十四条积极参加实验、实习、专业技能培训和社会实践活动。 第五章校园生活 第十五条自觉遵守学院规章制度，尊重他人劳动成果，尊重学院管理人员，自觉服从学院管理人员的正常管理。 第十六条男女学生交往以“自尊、自重、自爱”为原则，以道德为基础，以国家法律、校纪校规为准绳。男女交往举止文明、行为端庄。 第十七条着装文明得体，语言文明礼貌。 第十八条讲究个人卫生，遵守公共道德，自觉保持寝室及公共环境卫生，不随地吐痰，不乱倒垃圾，不在楼道或向楼下泼水、抛掷杂物，不在宿舍或楼道内焚烧杂物。 第十九条爱护公物，维护校园环境,爱护花草树木。 第二十条维护公共秩序，就餐、借还图书、购票购物文明有序，观看演出、比赛及参加集体活动不起哄滋事。 第二十一条遵守公寓宿舍管理的有关规章制度，不违章使用电器或明火，不留宿他人，不迟归晚归，按时就寝，不影响他人。 第二十二条遵守计算机管理的有关规章制度，不沉溺于电子游戏，文明上网，不观看、传播有害信息，不影响他人学习、休息。