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学校教务个人工作总结

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学校教务个人工作总结

学校教务个人工作总结

总结主要写一下重点工作内容,取成绩,以及不足出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好做好今后工作。《学校教务个人工作总结》是为大家准备,希望对大家有帮助。

【篇一】学校教务个人工作总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼又是一年。现将一年来工作向领导和各位老师汇报。一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党方针政策,忠诚党教育事业,有爱岗敬业思想,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。平时能关心时政,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务思想。真诚、热情、公正对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我优点,同时也是我缺点,好在老师们支持理解,认同我工作上过于“死板”,其实是个“情性中人”。

二、教学管理工作

作为学校一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

1、基于有效教学理念,以“有效促进每个学生全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节有效性,达到小学新课程课堂教学化”为出发点认真进行教育教学研究。

2、对我校1—6年级学区内学生、学区外学生总人数进行统计调查。

3、到我校学区范围内社区调查了解适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。

(三)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性烦杂工作,需要更多耐心和细心。

1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。

3、每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

4、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。学校课排表安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面工作能够像“用最巨大技巧做成功,用最精细工具巧妙雕镂出钟”那样有条不紊运行。要全面考虑老师年龄特征、体力、学科特征、学生学习特点,是一项很精细脑力劳动。(四)教学常规工作

教学常规管理,是教学管理中一种相对稳定管理形式,也是教学管理中最基本、最经常管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化轨道。

1、对低年级作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。

2、组织行政随堂听课。

3、制定教师基本功竞赛方案,组织三个教研组开展两笔字、课件制作、朗诵比赛。

4、分组进行作业教案互查活动。

非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作理解、支持和帮助。其次,20_年给我总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

【篇二】学校教务个人工作总结

紧张而又忙碌一年即将结束,回顾这一年来所做工作,感受颇多,在这一年分工安排中,我继续分管学校对学生德育、安全、卫生、纪律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始终坚持德育为首,育人为本管理理念,以学生思想教育为核心,以德育大课堂实践活动为主题、以丰富德育活动为载体,以促进全体学生全面发展为

目标,实现科学管理,注重突破与创新,遵循学生思想品德形成规律和社会发展要求,培养品德高尚、人格健全时代新人,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”工作思路,努力提高德育工作有效性,下面我就将自己一年来工作总结如下:一、加强思想政治学习,率先垂范

学校把对学生德育管理工作交给我,是上级领导与老师对我信任,同时也深感自己肩上担子不轻,为了更好完成工作,我在政治思想上积极学习,以一个优秀党员标准严格要求自己,不断提高自身政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党教育方针,认真落实上级教育部门各项教育政策和文件精神,积极利用学到政治理论指导自己实践,在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面,积极学习先进经验,坚持深入班级管理一线,要求班主任做到,自己首先做到,以自身行动引导班主任做好班级管理工作。

二、所作工作及取成效。

1、坚持开展理想、信念教育

结合每周一升国旗仪式,开展国旗下讲话,由每周值周领导结合传统节日,纪念日和国际国内大事精心组织讲话,使之成为学校对学生进行爱国主义教育、理想教育、人生观教育重要阵。另外,开展好周三晨会和每周班会。加强了对班主任晨会和班会管理力度,通过这一系列活动,使学生基本形成良好理想,信念和崇高爱国主义精神。

2、加强了班主任队伍管理和培养

学校德育工作落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬班主任队伍,在每学期开学前,政教处全体领导成员就班主任人选确定进行多次磋商,在全校教师队伍中精心挑选无论是工作责任心、业务能力都出色同志担任班主任工作,并且结合我校以往班级管理中发现问题和不足,修改完善《__中学班主任量化考核实施细则》,对班主任考核量化公开化,做到事事有依据,从而实现了对班主任工作公平,公正考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风转变。

在班主任队伍培养方面,我们采取循序渐进办法,每年在青年教师中寻找新人,实现班主任队伍梯队化,通过每学期两次班主任培训会暨班级管理经验交流会,促使年轻班主任快速成长,通过班主任培养工作开展,李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等

一批年轻班主任迅速成长,逐渐成为我校班级管理队伍中佼佼者。

3、加强了学生参与学校管理工作

由政教处根据我校实际及教育教学客观规律,制定了操作性较强《__中学学生德育评价方案》,和《__中学班级管理学生问卷调查表》,每学期采用定期和随机方式组织部分学生对班级管理工作进行调查,在教师会上通报了调查结果,针对调查中问题进行整改落实,从而有力促进了班主任工作良性发展。定期召开班团队干部会,及时了解掌握各班班级中存在问题及他们对学校建议,发挥了学生主人翁意识,充分体现了对学生“主人教育”教育理念。

4、组织开展了丰富多彩德育教育活动

回顾这一年来,我们在学生德育教育方面陆续开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪教育”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党90周年文艺表演”比赛活动、“诚信教育”活动、“养成教育”活动、“爱国主义教育”活动、“法制安全教育”活动、“劳动教育”活动、“心理健康教育”活动,“文明班级、文明之星”创建活动,各班以这些活动为主旨,召开相应主题班会教育活动,政教处每学期进行一次优秀主题班会课评比活动。这些活动不仅

开展丰富了我校师生精神文化生活,而且促进了学校精神面貌改善,浓郁了学风、校风,为进一步营造良好育人环境做好了扎实铺垫工作。

5、加强了对住宿生管理工作

__区面积比较大,村组分散,住宿生人数比较大,多一半学生在校住宿,因而住宿生管理好坏成为影响我校安全管理工作一个重要方面,为此,政教处结合实际制定了《__中学住宿生管理办法》,指定5名专职教师全面负责,形成以值班领导——政教处——值周员,班主任——专职宿管教师为网络管理体系,在宿舍管理工作中,由于制度明确,落实到位,使我校一年来在学生住宿方面没有发生一起不安全事故,从而保障了教育教学工作顺利进行。

6、加强卫生管理和纪律教育

根据我校实际,形成了以政教处专人(_X)负责,值周员、班主任、各班劳动委员共同检查相结合卫生管理运作模式,从而有力促进了各班卫生工作开展,校园面貌较前有了较大改观,卫生工作已形成了良好局面,到了各界好评。

纪律方面坚持了从学生思想工作入手原则,加大教育力度,加大检查评比力度,加大对班主任评比力度,一年来,我校无有影响违纪事件发生,为教育教学工作开展扫清了道路。

7、组织了献爱心、捐资助学活动。

为响应县局向贫困学生献爱心捐资助学活动,结合实际,在全体师生中组织了向全县贫困学生献爱心活动,制定了活动实施方案,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞,激发了他们斗志。5月份,响应团委号召又组织了向_X同学爱心捐助活动。

三、存在问题及今后工作设想

存在问题:班主任管理方面,个别班主任工作在某些方还不够到位(如工作不够细,存在简单粗暴;对待某些工作责任心不强等);学生管理方面,学生中还存在不少违纪现象(如,部分男生还在吸烟,不少学生偶尔还会迟到,旷课等;校园卫生在某些角落还不如人意;心理健康教育,法制教育等方面力度不够大,效果不是很明显。

今后工作设想:在今后工作中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干作用;加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干作用;积极探索农村学校德育工作规律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,进一步走出农村学校德育教育特色之路,为__中学,乃至农村学校德育教育工作发展摸索出更为科学,行之有效新道路。

回顾一年来工作,有很多感慨,一年来工作,有也有失,俗话说好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志信任。以上所述,不足之处,恳请大家给予批评指正。

学校教务处个人工作总结

学校教务处个人工作总结 学校教务处个人工作总结(一) 本学期在市教育局、教师进修学校、学校校长室的正确领导下,积极贯彻党的教育方针,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进基础教育课程改革,加大课堂教学研究力度,进一步更新教育教学理念,注重教学行为研究,努力提升教师的专业文化素养和课堂教学水平。深入教学一线,为教师、学生服务,以务实,创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践活动,全面提高教学质量。一学期来取得了令人满意的成绩。 一、加强学习,转变观念 教育理论指导教育实践。为不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养,本学期,教务处在开学初带领全体教师学习《扬中市教学常规要求》、《中小学教师职业道德》、《课程标准》,先后组织教师进行了教材分析培训会,就“如何培养学生良好学习习惯”、“如何提高教学质量”、“我为学校发展献计献策”等展开教学研讨,使教师以新的教学理念从事自己的教学实践,实现自身价值的体现,使学校教育教学

的目标得以实现。 此外,教务处还十分重视业务学习,有计划地组织学习研讨活动。每位教师不定期学习,撰写学习笔记,每月一篇;每星期各备课组认真集体备课;每月教研组开展学习研讨,指定2-3位教师同上一节课……学校还多次委派教师到外地观摩、学习,充分吸取当今教育教学的最新信息和经验,并及时在全体教师中传达。我们还针对在我校举行的大型教学活动,组织教师进行听课反思的交流。姚云老师的听课反思作为优秀篇目被推荐到校园网,让大家共同学习。一系列教师自学、集中学习、观摩等活动,深化了教师对新课程标准理论的认识,提高了教师的水平。 二、推进教师队伍建设,努力提高教育教学质量 全面实施素质教育,推进教育现代化,实现我校教育教学的目标,建设一支高素质的教师队伍是根本和保证。教育现代化的核心是“人的素质的现代化”,教师队伍的素质直接影响着学生的素质,正是基于这一理念,我校在建设一支具有良好素质的教师群体的目标指导下,在“满腔热情干事业”的感召下,坚持做到“以师德为上,以能力为重”,“政治学习抓观念,业务活动抓能力”。 1、抓好师德师表建设

教导主任工作总结-优秀范文

教导主任工作总结-优秀范文 转眼新又一学期即将结束,回顾过去,本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教学活动,同时我也继续加强所任学科的教学力度。取得了一定的成绩:开学初参加市科学能手比赛获得良好的成绩;论文《让兴趣成为学习数学的催化剂》在上饶教研上发表;上半年还已申报市学科带头人等等。份份荣誉的取得令人欣喜,同时荣誉背后的辛酸和坎坷也时时在脑海中浮现。这些都将更好的激励着我成长和工作。 在数学教学工作方面:一个学期以来,我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,针对本学期的教学内容繁多、教学任务重、学生两极分化严重的情况,我经常借用一些副课和课余时间花在班级教学上,以此弥补后进生的被动学习状态。经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步,让人欣慰。但是,由于一些客观原因,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学知识还停留在小学二年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我觉得这个班在以后的教学中仍需要极大量的时间专辅后进生,以此提高学生的整体成绩,使班级教学得到均衡发展。同时,多与家长沟通,注重学习兴趣的培养,提高班级学习风气也同样重要。 教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课程安排、代课安排、各项计划的审批与制定、各类考试的组织与安排、教学常规检查、兴趣班设置方案、教学资料的发放与收集、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务很多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也基本上算顺利地完成了各项工作。 1、教师信息的录入与管理工作。由于是第一次建立教师信息管理系统,使用存在很多不科学性,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在管理中的学习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值

中学教务处主任个人工作总结

中学教务处主任个人工作总结 新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作,对本学期的工作总结如下: 一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,制定措施狠抓落实,收到了明显成效。 成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式,增强竞争意识,即在学校统一管理下,将三个年级重新分班,均衡的分成东西两个学部,教师也由东西两个学部重新选拔,做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,在同一起跑线上竞争,在学部教师间形成竞争机制,极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。 二、大力实施创新教育,进一步优化课堂教学。 学校通过多种渠道学习和吸收外地经验,先后派出两批领导及教师赴全国重点实验学校-----思杨中学取经,经过近一年的学习和探索,结合我校的实际大胆创新,批判的吸收进来,促进了我校课堂教学的改革。 本学期,学校更加重视课堂教学,搞好素质教育的主阵地在课堂,发展能力,减轻学生的课业负担,优化课堂教学是重要措施和手段。学校研究并制定了切实可行的学习计划和落实推广的措施,一是将连载的先进经验复印后,每个办公室一份,及时发到教师手中。二是确立了严格的学习时间,定于每周二、周五课外

活动为学习时间。三是规定学习笔记不少于一万字。四是各办公室办好学习宣传栏,五是写论文写心得,更重要的是通过学习、讨论后,在实践中探索和应用,学校安排各楼通过举行全校公开课,评出20名校级学习教学经验的标兵,他们的课被评为校级优质课,听课教师达90%以上,通过这一活动的开展,推动了我校课堂教学的改革。教师们一致认为,老办法该换新的了。 三、教学常规工作 本学期教学常规工作井然有序,学校力度大教师自觉,教导处督促得力,学生的作业教师全批全改,改变了过去打突击,应付检查的弊端,自推广思杨经验以来,作业多为课堂作业,当堂完成,极大的提高了教学效果,在今年乡教委的常规检查中得到了好评。 四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪 新学期学校认真制定了《连阳中学关于严肃考试纪律的有关规定》并且在每次考试前,在教师会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习的积极性比上学期更加积极努力。 五、进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。 学校领导带头认真学习外地经验,转变思想观念。教师随着学校的指挥棒,在这一思想的支配下,学校积极推行变“精英”教育为“大众”教育的教育观念,在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%,让教师关注每一个学生,收到良好的效果。

第一学期学校教务处工作总结doc

第一学期学校教务处工作总结一学期来,学校教务处在学校党政的直接领导,按照“抓规范、求精细、创品牌”的工作目标,以提升教学质量为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,不断强化教学管理,狠抓校本研训,提升教师素质,在各项工作中均取得了一些成绩,现简要总结如下。 一、严格规范教务常规管理,以提高管理水平促进教学质量提升。 1、严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本年度教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划,开齐各门课程,开足课时。针对综合实践活动、校本、地方课程等课程师资严重不足的实际,教务处多次组织专题研讨,整合学校师资,充分挖掘教师的潜力,提出了专兼结合,外聘内兼的用人思路,保证了课程计划的严格执行,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展。 2、加强学籍规范管理。本学期教务处进一步加强了学籍的管理力度,多次召开专门会议宣讲学籍管理的相关规定,对于经过审批需转入、转出、休学、更名的学生均造册登记,毕业学生升学作好详细记录,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,毕业有存档。开学一周对全校学生进行了全面核查,确保无一人失学。对于新生,报名录取

时详细录好相关信息,并建立电子学籍档案,学校的学籍管理工作力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。 3、严格规范教学秩序,确保各种教学活动有序进行。作息时间表、教学活动计划表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。为此,教务处建立了课堂巡查制度,对于上甲课做乙事,私自调课,上课迟到等不良行为进行了规范,特别是音、体、美、综合实践、研究性学习等学科,进行了重点督查。全年教学秩序良好,未发生人为教学事故。 4、严格考试管理,确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控,对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。语文、数学、英语采取平时单元考试与学校期中期末考试相结合,其它科目学校期末考查与区统一抽测相结合,语数外采用区统一试卷,实行考教分离,流水阅卷。做好各年级段质量分析工作,认真研究分析教与学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。 规范考务管理,实行单人单坐30人的标准考场,超过30人的由两人监考,加强考试期间的班级管理,深入细致做好考试前的各项准备工作,教务处通过广播会议,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为。监考老师认真监考,作好考场情况记载,上交教务处。 二、抓好教学常规,通过规范求质量。

学校教务处个人工作总结范文

学校教务处个人工作总结 本年度负责教务处日常教学管理和考务管理工作,协助处长做好教务处其他工作。工作中,紧紧围绕学校发布的《各部门xxxx年重点工作任务分解》中工作安排,坚持“以人为本、科学管理、提高质量、创新机制”的方针,提高教学管理水平,增强服务意识,为开创教学管理工作新局面做出了自己的贡献,圆满完成了年度工作任务,现将主要工作汇报如下: 一、强化规范管理,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。 认真完成日常教务管理工作,进一步规范了教学检查工作程序,充实了教学检查工作项目内容,制定了教学工作制度;定期组织召开教师、教学秘书、学生座谈会,及时发现教学过程中存在的具体问题;教学检查工作紧密与ISO9000质量标准相结合,经过教务处全体人员的努力和各系部的积极配合,我校顺利通过了ISO9000质量认证年审工作。 二、明确职责、强化管理,做好考务管理工作。 1.负责xxxx年单独招生考试工作,在校领导正确指导和相关部门的大力配合下,圆满完成了3842名考生,256个考场笔试和面试考务组织工作,考务工作得到了学校及社会的一致好评。 2.严肃考风考纪,规范考务管理工作,本年度成功举行了校内、校外110 次1196个考场的大型考试工作。xxxx年3月我代表学校在辽宁省大学外语考务会议上向全省高校做考务工作经验交流,我校的考试组织工作得到省招考办的认可。 3.负责考试方式、方法改革等校内研究实践工作,推进了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革,加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采用了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分离,14门课程采用了理论考试与上机结合的考核方式,基础课加大了平时考核力度。 4.负责全校学生职业技能鉴定工作,负责向省人力资源和社会保障厅申请《旅游管理专业》、《会展专业》鉴定的新职种;负责于xxxx年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)的申报工作,并先后成功组织了5次2307人次参加的“辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试”。 5.负责组织xxxx年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参加的“辽宁省英语应用能力口语大赛”(复赛)工作;负责组织xxxx年5月26日我校协办的“xxxx年辽宁省高等职业院校专业技能大赛”中的四项赛事,包括“复杂部件造型、多轴编程与加工”、“汽车维修与故障排除”、“储配方案

教导主任的教学工作总结

教导主任的教学工作总结 转眼间,一学期又匆匆而过,回顾这一学期,感触颇深。借用老舍先生的一句话就是:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识”,这就是工作的乐趣。为了力促提高、以求发展,现对本学年度的工作情况,作一简要总结。 一、认真落实教学计划,狠抓教学常规管理。 一直以来我总是以饱满的热情对待本职工作,兢兢业业,忠于职守,凡是要求老师们做到的,自己首先做到。 我始终认真落实学校制定的教学教研常规,不断规范教师教学行为。从学期初开始,认真执行教学教研工作计划和工作记录,严格按照学校修订的规章制度去要求师生,定期检查教师教案及作业批改情况,发现问题及时反馈并进行跟踪检查,期末对教案进行归纳整理。规范日常巡课制度,定时巡课与不定时巡课相结合,不定时跟班听课,与执教教师共同切磋存在的问题,加强对教学工作的监控,促进教学质量的提高。 二、制定教师发展规划,促进教师专业成长。 学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样教师今后要生存要发展必须具有过硬的本领。我清楚的认识到必须加强骨干教师的培养力度,也借助各种机遇,为教师搭建自我展示的平台。加大新教师的培养力度,开展“师徒结对子”活动,通过随机听课,新教师展示课,鼓励教师参加各级各类比赛、培训活动等形式,促进新教师的迅速成长。我精心制定了以人为本的校本研修计划,每学期

开展两至三次主题研讨活动,研讨活动做到人人有准备,人人有发言,人人有反思,老师们一同感悟,一起分享,在探索和交流中,不断提升教学水准。 通过开展语、数集体备课-上课-听课--评课研讨这样的教研活动观摩,让更多的教师参与到校本教研活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。新教师展示课活动,“小荷才露尖尖角”,新教师在历练中成长;常态化的研讨课,“万紫千红总是春”,老师们取长补短,共同促进;骨干教师的精品课,“万绿丛中一点红”,起了引领示范的作用。 为了发挥中心校的辐射示范作用,每学期,我都精心策划,认真准备镇级的公开教学研讨活动,共举办镇级以上的教学研讨活动四场,涉及的学科有语文、数学等,活动的成功举办,得到了上级领导及兄弟学校的一致好评,一些年轻的老师也在锻炼中得到成长。 三、营造教育教学研究氛围,扎实推进课程改革。 教科研是教学的源泉,是教改的先导,我十分重视课题研究、管理。抓好各类课题的实验过程管理,做好课题问卷调研、探索实践、阶段总结等环节,抓好实验过程的资料建设。10年春,确定县级小课题研究。通过理论学习、交流教学案例、反思,听课、评课等多种形式的学习和交流活动,让老师在常态教学活动中进行卓有实效的校本教学研究,让每个老师个性化地发展,超越自己、提升自我。 四、抓实学校特色教育,提升育人品味

中学教务主任工作总结

2018年中学教务主任工作总结 时光飞逝,转眼一个学期又要结束了。半年来,领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名称职的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。在本学期我分管学校的教育教学工作,档案管理、学生学籍管理等工作,并担任九(1)班数学教学。本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。下面将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,早来晚走。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。 二、理论学习方面 教书育人,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,积极参加县进校组织的继续教育活动,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好他,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获,我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 三、履行岗位职责,认真完成教导处的相关任务 (一)协助校长抓好学校的教学工作。

学校教务员工作总结

学校教务员工作总结 回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人一直本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习,下积极主动做好每一项分配的教务工作。 教务员工作主要为两方面:学籍管理和功课表调整。保障全校学生的学籍资料及时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠。 一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,逐渐的能够熟练掌握分配给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务。 在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特别是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的收集和记录不足,导致之后的工作中,需要寻找的材料要重新补充。 在今后的工作中,我会认真对待每一项事情,严格要求自己。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。 (本范文仅供参考,希望能够有所帮助!)

附: 【总结的写法】 (一)总结的标题 总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局2019年工作总结》、《××厂xx年上半年工作总结》。 二,工作总结的种类,特点和内容 (一)工作总结的种类 1.按内容划分 (1)思想工作总结 (2)经济工作总结 2.按范围划分 (1)地区工作总结 (2)部门工作总结 (3)单位工作总结

(4)个人工作总结 3.按时间划分 (1)月份工作总结 (2)季度工作总结 (3)年度工作总结. (4)三年以上工作总结 4.按性质划分 (1)综合性总结 (2)专题性总结 (二)工作总结的特点 1.客观性 总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据. 2.典型性

教务处主任个人工作总结

教务处主任个人工作总结 【导语】工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。工作总结频道为您整理了《教务处主任个人工作总结》,感谢阅读! 【篇一】 转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。

二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。 本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。 1、更新教育模式,着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动,将日常口语打印发于教师手中,要求教师常学习,会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中,形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。 2、成功组织举办北区英语联片教研活动。**年12月,**县北区小学英语联片教研活动在我校举行,作为本次活动的组织者,我精心排,认真负责,活动开展顺利,达到预期效果,受到县师训中心和全体与会教量的一致好评。 3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高,本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛,全乡共27名学生获奖,学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展,我始终高度认真负责,确保活动圆满完成。 4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行,全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中,个个教师奋勇当先,亮点多多,通过活动开展,以点带面,使我乡教师的育人能力和水平有

教导主任工作总结10篇

教导主任工作总结10篇 教导主任工作总结 教导主任工作总结(一): 在过去的一个学期里,我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢! 总结本学期的工作,我执教六年级一班的数学课及教导处的各项工作。如:课程安排、教师考勤、临时代课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心地投入教育工作,尽自己最大的努力恪尽职守,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对学生、对教师、对工作、对学校负一份职责。 对学生负责,关注学生的发展。

在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,我没有因为长期教英语学科而放松对自己的要求,英语学科更要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,我坚持认真备教材、备学生,还经常到网上收集与授课相关的信息,在我的课堂上不仅仅仅是端正的坐姿。 更多的是学生开心的笑声,课堂40分钟已不再漫长,没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转,关注上课个性调皮的学生,让学生感受到老师真的是在关心他们,这样学生就会更加喜欢上你的课,只要我有一节课没去上,学生总会围上白老师问为什么我坚信:只有当学生理解了你这个教师,才可能以主动的态度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我坚持反复钻研教材,超多阅读参考书,以提高自己的业务潜力。我坚信:只要乐岗敬业,定会有所收获。 二、对教师负责,为教师的发展着想。 新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生

初中教务主任个人工作总结

初中教务主任个人工作总结 初中教务主任个人工作总结【一】一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。 一、身正为范,给校长当好助手 俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二

是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 二、强化管理,落实措施,提高实效。 1、做好课程设置和课表,作息时间表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查经常化。每天早、中、晚自习和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。 4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。 6、做好教学检查工作,提高教学效果。我校设立了考绩奖。每月一次对各科伏案工作集中检查一次,并将检查结

教务处教务员个人工作总结

总结范本:_________教务处教务员个人工作总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

教务处教务员个人工作总结 随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下: 一、政治思想方面 在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、工作表现,教育教学方面 在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。在平时的工作中我始终践行这一原则。教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。归纳一下,主要干了以下几类的工作: 1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。为了更 第 2 页共 8 页

教务主任年度个人工作总结

You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.通用参 考模板(页眉可删) 教务主任年度个人工作总结 教务主任工作总结1 一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作总结如下,恳请领导和同事们给予指导: 一、身正为范,给校长当好助手 俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学工作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师

的特长,特别是几个语文、数学教师在课堂中的表现艺术,让我看到了自身的差距。所以,在学校的教育教学工作中要做好“合作”。 2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。 二、求真务实,努力工作 一年来,以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。主要工作如下: (一)、课堂改革深入推进

中学教务处工作总结报告范文

中学教务处工作总结报告范文 组织20XX级所有师范专业选派125名学生赴凉山、通江、巴州、安县睢水参加顶岗 实习,受到教育主管部门、实习接收单位好评。 自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高 考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束, 回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。 上学期,政教处依据《中学德育大纲》,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强 和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划,以深入 学习“十六大”精神为指导,认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和 各种法律法规。 5,牢固树立质量意识不动摇。在高效课堂建设的同时注重教学质量不动摇,坚决执 行齐校长向课堂要质量的思想,引导初中教师要模式也要质量,注重课堂的时效性,努力 做到将课堂模式与教学质量实现有机融合。 上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下,在全体班主任老 师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,开展了一系列德育活动,以抓师德为目标,以学生日常行为规范养成教育为基础,以抓年级管理、寄宿生管理,班主任、学生干部建设为重点,切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、 心理健康教育等,引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和 健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设,提升了我校的德育工作水平。现具体汇报: 加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。 (一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设工作的要求,我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真实施活动内容. 学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德 教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中 小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规, 增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。 学校在进行师德教育的时候,要求教师做到: (1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。2020年10 月18日我校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教 育的要求履行自己的职责。

学校教务处个人工作总结(二)

范文:________ 学校教务处个人工作总结(二) 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共7 页

学校教务处个人工作总结(二) 本次的年度工作汇报,因为张主任请假,委托我汇报教务处年度的工作。教务处上半年的工作,张主任之前已向学校做过详细的汇报,我参与教务处管理仅半年,所以重点汇报本年度下半年的工作,如有疏漏,敬请大家批评指正。 一、团结协作,分工配合,做好教务处日常管理工作。 开学初,张主任对教务处四位副主任的工作做了安排,张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查;刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作:王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。 各位主任团结一致,各司其职,主持日常教务工作。大家制订日课表、任课表和作息时间表;合理安排教师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。精心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参加各项竞赛活动,并作好获奖情况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知,安排好学校的教学各项活动。 这些细小而繁琐的教务日常管理,在大家的通力合作,分工协调下,变得井井有条,忙而不乱。 二、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,科学安排教学工作。 第 2 页共 7 页

暑期教师培训期间,张主任和王鹏主任一起,利用休息时间,加班一周,对全校教学人员进行了合理调整安排,在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下,千方百计、数次跨年级,跨学科调整,保证教学人员到位。 10月份,在病事假多人,教学人员缺岗5人的情况下,协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。合理的教学安排,保证了全校69个班教学井然有序。 三、制订并实施学校的教学工作计划,明确教学工作方向。 8月25日新学年开始,由刘艳起草,张主任审稿,邓校长审核,报校办审阅,确定了教学工作方向。即以先进的教育理念为指导,以年级管理为着力点,以落实“五抓五促”为重点,以“探索高效课堂”为切入点,以特色课程创建为亮点,加大教学改革力度,全面提高教学质量。 各年级在认真学习学校教学工作计划后,根据各年级各学科的特点,分别制定了年级、学科教学计划,保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。 四、检查并总结学校的教学工作,总结教学工作管理经验。 本学期,除了每月一次向学校总结汇报教学工作外,重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。9月20日,迎接了市教科院在我校举行全市的常规教学管理经验交流及调考质量分析会,我校的教学管理经验《规范教学管理引领高效教学》在全市小学校长教务主任会上交流, 第 3 页共 7 页

教务主任个人工作总结

教务主任个人工作总结 篇一:教导主任个人工作总结汇报 个人工作总结汇报 一年来,在上级领导的关怀下,立足农村学校教育实际,发扬团结协作、务实开拓、和谐创新的精神,以提高学校教育教学质量为中心,充分发挥教育教学的职能。现将一年来的工作情况及存在的主要问题总结如下: 一、政治思想方面 本人坚持四项基本原则,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师行为规范。严格遵守学校的教学管理制度,要求教师做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好榜样。 二、能力方面 首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。其次,设立语文组、数学组教研组长,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作,抓好教学常规管理。再次,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正

常教学秩序,做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、新生入学报名以及学籍管理、教育技术装备、体育数据上报等工作。 4、能胜任教学工作,始终站在教学第一线,每期都担任一个学科的教学工作,且带头充分利用我校现有教育教学资源,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。 5、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作,从安排好任课表、安排好教导处的每周教学活动安排,到及时做好老师请假时的调课工作,事必躬亲,努力做到日常教学工作的环环相扣。 6、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。 7、协助校长与众教师一同努力,搞好校园文化建设,共创美好和谐校园,校园校貌面目一新;教学秩序有序进行,全校教师团结一心,校风、教风、学风有了良好的转变,教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。 三、存在不足和努力的方向 在管理中许多工作做得不太细,缺乏创新精神,工作思路陈旧,教导处很多还是在原来的老路。教研活动效果不明显,教研活动形式老套,许多教师在开展教研活动认识上思

高中教务主任工作总结

高中教务主任工作总结 高中教务主任工作总结 总结报告需要简明扼要叙述工作中做了哪些事,对工作有什么认识。存在哪些不足或者做的不好的地方,在今后的工作中如何改进。高中教务主任工作总结该如何写呢,以下为第一公文网网收集整理的2篇高中教务主任工作总结,以供大家参考。 高中教务主任工作总结(范文一) 本学期在校董事会和校委会的直接领导下,高中为进一步深化课堂改革,全面推进素质教育,树立质量意识,以提高教育教学质量为最终目的,圆满地完成了本学期工作计划。 一、高度重视高三毕业班复习工作,高三工作成为学校教学工作的重中之重。 1、落实学校领导分班负责制,协助班主任工作,为班主任排扰解难,为学生创建一个良好的学习环境。 2、落实目标责任制,将高考上线指标分解到各班。 3、坚持周考制。组织高三教师认真命制周考题,负责考务安排及成绩统计分析,通过分析提高复习的针对性,加强对高三许昌二模及三模的组织领导及成绩汇总、分析工作。 4、组织班主任有步骤的为高三学生进行心理训练。组织有经验的老师为考生进行应试技能指导和心理方面的辅导。 二、教务工作常抓不懈,准确到位 教务处除了参与学校管理工作以外,内务工作也是学校工作的一个重要组成部分,本学期教务处工作人员树立服务于教学,服从于教学的工作指导思想完成本职工作。 1、学期期中、期末考试,试卷的制作、文印、保密、考试及监考人员的安

排工作。 2、组织好高中三个年级的会考及高三学生的体育达标工作。 3、作好学期中和学期末的两次作业、教案、听课记录、读书笔记的检查工作并把检查结果及时通报。 4、教师工作安排、课表安排、课表发放等工作,规范学籍管理,使之科学化、制度化。 5、加强对高三年级管理,做好高三报名和录取工作。按照学校要求,对高三年级齐抓共管。教务处加强了对高三年级的管理力度,协助办公室做好教师考勤工作,要求严格、规范,使高三正常运转,为确保高考奠定基础。 6、做好高三报名工作,高考报名、体检、填报志愿、学生建档、复查、录取通知发放及登记工作,高三报名工作政策性强,而且涉及到学生的切身利益,教务处在这项工作中能做到认真,严肃细致,不出差错,高三报名工作着重抓了以下几点: (1)资格审查,严格执行报考政策,杜绝高考移民。 (2)指导认真填写各类表格; (3)分清并留存各类考生资料。经过教务处和班主任共同努力,在高三高考报名工作中做到了万无一失。 7、作好中招考试的各项工作准备确保我校高中招生的顺利进行。 8、高一教师新课程培训的准备工作。 9、作好高中教师的量化考评工作,为以后的学校教师选聘,职级评定,工资晋升提供准确翔实的第一手材料。 三、存在问题及几点思考 1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强,启发式教学力度不

教务科个人工作总结

201X-201X年X学期教务科个人工作总结本学期已近尾声,暑假结束后,我校特色校验收工作结束,我调至教导科工作,现将本学期我的工作情况汇报如下: 一、排课和调课工作 1、排课工作 初至教导科,学期开始前,我要对老师们的课程进行排课。由于初次接触自明排课系统,完全不知道如何入手,袁坤峰老师将排课系统的相应功能进行了解释,之后由陈科长手把手教我如何排课。在排课过程中遇到很多问题,比如:一个班级两个专业;尽可能地考虑老师们的情况,在每日排课节数上的考虑;晚自习的排课问题(尽可能地让绝大多数老师每周两晚,但由于后来出现一系列问题,又重新排成每位老师每周三晚)……排课工作非常复杂、繁琐,还要考虑诸多情况、问题, 加班、熬夜克服种种困难后,终于在学期开始前将课程排出。 2、调课工作 本学期,由于请假人员比较多,经我手共出调课通知单48份近500节课,平均每个工作日要调至少4节课。调课量非常大,已成为一种常规工作。并且由于调课量大,产生了一系列的问题,比如:调课时可能出现调重的现象;调出课后,调给的老师说要请假上不了,需要二次甚至多次才能协调好,将课程调给其他老师;调出课后,调给的老师没上(各种理由:没有看到调课通知、忘记了、请假了……)调课工作量非常大,结果却是很混乱,建议学校出台相关的制度

予以约束。 二、2016级新生学籍注册 新生报到后,接踵而来的就是新生学籍注册工作,经过信息采集、多次核对审核后,将学生信息上传到全国中等职业学校学生信息管理系统中。2016级共成功注册新生554人,在学籍注册工作中,出现了一系列问题: 1、由于学生填写身份证号等等信息错误,导致上传不成功。需要将信息导出系统后,查找到错误信息进行修改,再次上传,直至成功为止。有些错误信息上传N次才能找出原因所在。 2、区划码输入错误。有些地区的区划码填写错误上传系统,会导致上传不成功,将信息导出后,查找到错误区划码进行修改,再次上传。而有些错误区划码系统会通过,这样根本查不到错误信息。直至,王保利老师在进行中职生资助时发现有些学生填写的区划码及户口性质信息是不一致的,资助无法申请,我需要再次进行查找及修改。例:A市和B市的区划码只有一位数字之差,学生在输入信息时利用自动生成功能,就将A市本地学生区划码全都自动生成为B市区划码,这样给后续工作带了很多问题。(这个在开始填写学生个人信息时已多次强调不要自动生成区划码,一定要自己在区划码表中查到自己的区划码输进去。然还是出现很多这样的问题) 3、姓名错误。学生多次审核自己信息后,甚至有两次审核都是让本人签名予以确认,仍然会出现学籍姓名错误的现象。2016级学籍姓名错误的学生共有5名,届时要出校级红头文件,到省里备案修

初中教务主任述职报告

初中教务主任述职报告 名位领导及同事: 大家好! 我叫xx,201x年8月任xx的教务主任,担任学校教学管理工作,主要负责学校九年级的教学工作,此外还担任九年级化学教学工作。心中怀着对理想教育的梦想,经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。我所述职之一职务:教务主任。在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是烦,我说: 我不是烦,我是怕。他们大惑不解,我给他们分析: 我的上级领导们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的教师是师范刚毕业的优秀生,青年教师居多,他们上进心强、精力充沛,有几个需要我的教呀导的?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受。这几年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把打造教育品牌,实施品牌教育的思想体现在工作中。 一、众志成城,捍卫学校荣誉。我始终难忘201x年8月,那次,我回到老家,村里的人听说我任磁涧二中的教务主任,见到我格外高兴,那种兴奋让我充满了信心,但是接下来的话却让我难堪,你是主任了,能不能说说把我家孩子的学藉转出去。交谈中,他们对二中的

教学真的不放心,我无言以对。我能说什么呢,天下父母谁愿意让孩子在不能考上理想学校的环境下学习呢。最后,我说,给点面子,留下来吧。但哪一年,我们村没一个学生考上一二三高。第二年,又有学生转到城关三中,我只好厚着脸皮再一次到学生家里去做工作,学生回来了,我把自己的体会体会告诉我们的教师,师生们决心改变二中的形象,在接下来的几年中,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师在被人们传颂着,黄春雨、李金凤、孙妙丽、张丹丹、郭利红、高艳梅、,刘淑玲、戚艳茹、赵俊燕、侯建新、王海霞,他们被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,英语、数学、语文课堂教学比赛洛阳市二等奖,华杯赛进入国家级一等奖,我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一名二中学校教师的尊严尊严无价! 二、搞好服务,保证教学质量。教务处的主要职责是为教学服务,给教师减压。在教研活动中,教师们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高。在教学管理上,教案书写问题系列化,让教师们从教案抄写中解放出来,集中精力钻研教材,研究中招试题的方向。几年来,我这个生产科科长,因为有很好的技术工人,并没有多少无米之炊的烦恼。中招成绩

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