班组建设方案
XXXXX公司
班组安全生产管理
班组是企业生产组织机构的基本单位, 是直接从事生产和日常管理活动的主要场所, 同时也是安全事故最可能发生的地方。因此, 为了搞好安全生产, 确保装置或设施长周期、稳定、安全、经济运行, 预防安全事故发生, 特制定班组安全生产管理建设方案, 具体如下:
一、安全目标管理
公司制定好年度安全总目标后, 分厂( 部门) 制订本部门目标并报公司安全部门存档被查和考核、工段、班组根据分厂( 部门) 目标再制订工段、班组目标并报分厂( 部门) 存档被查和考核, 且落实到( 工段) 班组和每个员工。
安全目标制定要求:
(1)班组安全目标必须服从分厂目标, 分厂目标必须服从公司总目标。
(2)安全目标的制订要由全体成员讨论经过, 要切合实际, 真正反映出班组的技术水平和管理水平。
(3)安全管理的具体目标, 应对 (三违)行为控制、设备完好、定期巡回检查、培训教育、安全设施、防护器具、工具的数量; 安全活动、反事故演练、消防训练; 误操作、未遂事故、安全事故等方面的内容进行量化。
(4)在班组安全目标的基础上, 班组成员应制定出自己安全目标和措施。
二、人员及其职责
工段长为工段安全员, 班组长为班组安全员。
1.工段长安全生产职责:
(1) 严格执行”安全第一、预防为主”的方针, 认真贯彻执行公司及分厂安全生产规定和要求, 以身作则, 模范遵守并指导, 监督班组长执行安全工作规程和各项规章制度, 反习惯性违章。
(2)组织并参加安全宣传活动, 坚持检查班组安全生产情况, 督促贯彻”五同时”, 作好工段安全思想教育工作, 抓好每周安全日活动, 做到活动有内容、有记录、有实效。
(3)负责组织安排对新工人进行第三级安全教育工作。
(4)经常检查本工段管辖设备、设施、生产现场安全状况, 制止违章作业; 发现不安全因素及时组织力量消除, 并报告上级; 发生事故时组织抢救、保护现场、做好详细记录。
(5)检查督促班组搞好生产设备、安全装置、防护器具、消防设施和易燃易爆物品等的检查、维护工作, 使其保持完好状态。
(6)着重做好( 重大危险源管理) 事故预想和反事故演习, 督促工段成员掌握紧急救护方法。
(7)发生事故后, 要保护好现场, 及时向上级汇报, 按”四不放过, 原则及时召开工段事故现场分析、调查会。
(8)参加上一级的安全网活动, 起到安全信息的传递作用, 及时阻止不安全行为。发现事故隐患要及时处理并向分厂领导和安全管理部门反映。
2、班组长安全生产职责:
(1)认真贯彻执行上级安全生产规定和要求, 以身作则, 模范遵守并指导、督促班组成员执行安全工作规程和各项规章制度。
(2)组织班组学习并贯彻执行公司、项目工程的安全生产规章制度和安全操作规程, 教育班员遵章守纪, 经常检查本班组管辖设备、设施、生产现场安全状况, 制止违章作业。
(3)组织并参加安全宣传活动, 坚持班前讲安全、班中检查安全、班后总结安全; 作好班组成员的安全思想教育工作; 抓好每日安全生产工作, 做到有内容、有记录、有实效。
(4)负责对新员工进行第三级安全教育工作。
(5)负责班组安全检查, 发现不安全因素及时组织力量消除, 并报告上级, 发生事故立即报告、并组织抢救、保护现场、做好详细记录。
(6)搞好生产设备、安全装置、安全标识、防护器具、消防设施和易燃易
爆物品等的检查、维护工作, 使其保持完好状态。
(7)及时领发劳动防护用品, 并指导职工正确使用和维护劳动防护用品( 器具) 。
(8)着重管理重点危险源, 教育全体班组成员注意防范, 并布置防范措施, 落实整改, 做好事故预想和反事故演习, 督促班组成员掌握紧急救护方法; 反习惯性违章措施, 并督促班组成员认真执行。
(9)发生事故后, 要保护好现场, 及时向上级汇报, 按”四不放过”原则及时召开事故现场调查、分析会。
(10)参加上一级的安全网活动, 起到安全信息的传递作用, 及时阻止不安全行为。发现事故隐患要及时处理并向分厂领导和安全管理部门反映。
3、班组成员安全生产职责:
(1)认真履行安全职责, 对本岗位的安全生产负直接责任。
(2)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律, 必须严格遵守工艺操作规程、安全操作规程, 并劝阻制止她人违章作业。
(3)对领导和管理人员违章指挥有权拒绝执行, 对危害生命安全和身体健康的行为有权提出批评、检举和控告。
(4)精心作业, 管理好一般的危险源, 做好各项记录, 交接班必须交接安全生产情况。
(5)及时发现、判断和处理各种事故苗头, 把事故消灭在萌芽状态; 发生事故要果断正确处理, 及时如实地向上级报告, 严格保护现场, 做好详细记录。
(6)发现异常情况, 及时处理和报告。
(7)加强设备维护, 保持作业现场整洁, 搞好文明生产。
(8)上岗必须按规定着装, 妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。
(9)积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和应急事故演练。
三、班组安全工作的实施
要保证目标的实现, 必须有相应的实施措施计划, 具体解决”人、物、环
境”三者之间存在的问题。
”人”的方面, 重点提高班组成员安全意识、工作责任心和业务技术水平; 落实”三不伤害”; 减少误操作和杜绝违章操作; 抓好班组记分考核等工作。
”物”的方面, 重点提高设备的安全可靠性; 落实工艺指标、质量标准; 加强设备巡回检查和工器具使用管理; 及时发现和消除事故隐患。
”环境”方面, 加强现场安全生产和文明生产管理, 改进作业条件, 提高现场安全设施可靠性, 做到现场不留隐患。
3.1安全规章制度
3.1.1制度建立公司统一建立、健全和完善以《安全生产责任制》为核心的各项规章制度。
3.1.2制度内容班组的安全制度包括: 安全生产责任制、岗位责任制、安全操作规程、生产交接班制度、安全检查制度、安全标志管理制度、设备维修、维护保养制度、防护用品的发放和使用制度、安全教育制度、事故管理制度……等等。
3.1.3制度管理以上所列制度必须齐全, 完善, 建册存档。
3.1.4制度实施工段、班组长和班组成员应熟知, 并认真理解, 掌握和贯彻这些规章制度, 以严格的考核促进制度的落实; 经常对照检查自己的行为, 找出问题, 不断改进, 提高遵章守纪的自觉性。
3.2 危险源的识别和确定
3.2.1识别危险源公司根据相关标准确定重大危险源并下发到分厂( 部门) , 实行分级管理。工段、班组长应对一般危险源进行识别, 应对作业中有可能发生或导致危害安全的因素有前瞻性和预见性, 组织开展全体成员参加隐患排查活动, 切实有效地识别岗位作业中存在的潜在危险, 即本工段、班组每一项工作内容、每一处场所有哪些可能对人员造成伤害的因素。
3.2.2危险源教育危险因素识别出来以后, 工段、班组长应当教育全体成员注意防范, 并布置防范措施, 落实整改; 要根据工作岗位, 对每一位员工进行针对性的教育。
3.2.3危险源管理在实际的安全管理中, 工段长应当着重管理重大危险源, 班组长应当着重管理重点危险源, 一般的危险源分派给员工进行管理。
3.3安全教育与培训
3.3.1生产岗位员工的安全教育与培训。
(1)安全教育的内容: 安全教育的内容应包括劳动安全卫生相关的法律、法规, 安全技术、劳动卫生和安全文化知识, 安全技能及本企业、本班组和岗位的危险危害因素、安全注意事项, 本岗位安全生产职责, 遵章守纪、岗位工艺操作规程、公司安全管理制度、设备检修与维护规程、岗位间工作衔接配合的安全卫生事项、典型事故案例、事故抢救与应急处理措施( 应急救援预案) 、劳动防护用品( 用具) 、防护器具的性能及正确使用、维护方法等项内容。
(2)班组级安全教育由班组长组织实施。
(3)新员工上岗前必须经过公司、分厂．班组三级安全教育培训, 并经考核合格后方可上岗。三级教育时间不得少于72学时, 其中班组安全教育时间不得少于24学时。
(4)员工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时, 必须进行相应的分厂或班组级安全教育。
(5)除了定期组织职工参加培训教育外, 还要开展经常性的安全宣传教育活动, 如开班前班后会、召开事故案例分析会、事故抢救与应急处理措施( 应急救援预案) 、事故现场会、安全生产会, 开展安全知识竞赛、安全演讲等, 变灌输式(开会形式)教学为启发式教育。
3.3.2特种作业人员的安全教育与培训( 复训) , 逐级上报计划, 由人力资源
部统一安排。
3.3 .3 对工段、班组长的脱产安全教育与培训由人力资源部组织实施。时间每年不得少于二十四学时。
3.4安全工器具、劳动防护用品管理
3.4.1班组应根据生产性质、工种、作业环境等生产实际情况, 按规定和需要领取合格的安全工器具和劳动防护用品, 并按规定进行管理、使用、检
查和维修: 要定期检验, 不合格的要及时报修或更换。工段、班组长应负责指导班组成员正确使用安全工器具, 讲解其工作原理和性能, 督促班组成员按规定穿戴防护用品, 并加以妥善保管。
3.4.2对所有的安全工器具实行定置管理, 对号入座, 公司、分厂( 部门) 、工段( 班组) 要按类别分别建立健全安全工器具台帐, 做到帐物相符, 一一对应, 并及时登记检验、试验日期, 检验情况和结果。
3.4.3个人防护用品如安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘胶(皮)鞋等, 建立个人帐卡[由各个分厂( 部门) 统一建卡], 定期检验, 并按规定期限以旧换新。
3.4.4劳动保护用品如工作服、手套、口罩、耳塞等, 应根据需要, 按规定领发, 按要求使用, 由班组长领取, 发放到班组成员, 并做好监督检查。
3.5 班组日常工作
班组长要认真贯彻”五同时”, 认真组织开好班前、班后会, 做到每日工作程序化, 即班前布置安全, 班后检查安全, 将安全工作列为班前会、班后会的重点内容, 并认真作好记录。
3.5.1班前会
(1)班组长每天提前到岗, 查看上一班的工作记录, 听取上一班班组长的交接班情况, 了解设备操作情况, 有无异常现象和缺陷存在．是否进行过检修等, 然后进行现场巡回检查。
(2)班前会上要突出”三交”( 即交任务、交安全、交措施) 和”三查”(即查工作着装、查精神状态、查个人防护用品), 针对当天生产任务的特点, 设备运行状况、作业环境等, 有针对性地提出安全注意事项。
3.5.2班后会
班后会以讲评的方式, 在总结、检查生产任务的同时, 总结、检查安全工作, 并提出整改意见。对工作中认真执行规章制度、表现突出的班组成员要进行表扬; 对违章指挥、违章作业的人员, 提出批评或考核处罚; 对操作中发生的不安全因素, 职业危害提出防范措施。
3.6安全台帐
安全台帐由安全员负责建立和管理。其主要内容有: 安全生产计划、总
结, 事故、故障、异常情况分析讨论记录, 班前会、班后会记录, 月度安全情况小结, 安全工器具检查登记表与特种安全设施登记表, 安全检查及隐患项目整改记录, 安全奖惩记录, 现场设备、安全设施巡查记录, 违章记录等, 安全教育培训与考核记录( 各级应建立健全安全教育、培训档案, 实行分级管理) 。
对记录的基本要求: 内容详实, 记录及时、字迹工整、保管完好。
四、安全检查与考核
1、安全检查的内容
(1)查思想主要是检查班组成员对安全生产工作的认识。
(2)查管理查班组是否建立了安全规章制度(查资料), 班组安全管理机构是否健全(查资料), 班组长是否把安全工作列入班组重要议事日程表(查阅班前会记录); 班组的安全教育制度是否认真执行(查培训、教育记录); 查各工种的规程和岗位责任制的执行情况。
(3)查隐患深入生产作业现场, 查找安全管理上的漏洞; 人的不安全行为和物的不安全状态; 检查生产作业场所的环境及劳动条件是否符合安全生产, 文明生产的要求。
(4)查整改检查存在事故隐患的班组对检查中发现的问题是否进行了整改。
(5)查劳动防护用品的领发使用检查所使用的劳动防护用品是否符合规定要求, 检查特殊防护用品(如防毒面具、呼吸器等)是否完好、并全, 并按规定要求发放, 检查员工能否正确使用和妥善保管。
(6)查事故处理检查事故单位对伤亡事故是否及时报告, 认真调查、严肃处理。
2、安全检查的形式
(1)抽查公司每月组织安全、环保、消防综合性检查时, 在各个分厂( 部门) 抽取若干班组按上述的”六项”为主要内容进行抽查。将抽查结果纳入各个分厂( 部门) 每月绩效考核, 作为安全、环保分值的重要组成部分
(2)自查由各个分厂( 部门) 的厂长( 经理) 负责, 组织发动工段班组长, 按
上述的”六项”为主要内容, 编制安全检查表格( 报公司安全部门存档备查) , 列出检查项目, 合格标准和要求, 逐项进行检查, 检查每周一次。将抽查结果纳入每季员工绩效考核, 并报人力资源部备案; 同时也作为公司每月评选”文明班组”的重要依据。
(3)日常安全检查
由工段或班组长负责的每天都进行的巡回检查, 检查的重点是设备运行状况; 作业环境, 人的不安全行为; 个人防护用品的穿戴等。将抽查结果纳入每季员工绩效考核之中。
(4)公司班组安全建设抽查表( 附后)
五、本方案从XXXX年XX月XX日起开始执行。
XXXXXX公司
XXXX年XX月XX日
班组安全( 抽查) 表
附件
班组建设工作提升方案 一、目的 随着车间标杆班组建设活动的展开，各个班组相继不同程度的开展了相关活动，生产管理部在近期的多次检查中，发现存在许多突出问题，为了持续推进车间班组建设工作内容，保证班组“六力”得到明显提高，特制订本方案。 二、适用范围 生产一、二分中心各车间班组 三、标杆班组建设推进缓慢的原因分析 班长不认可 标杆班组建设推进缓慢的原因 车间负 责人不认同 认 可度低 文化水平 低 部分车 间主任学历 班长学 历低 员工学 硬件设施缺 乏 班组无活 动室 无班组黑板 制度不适合 活动经费缺乏 生产期间三班倒，工作量大时间 停车期间，检修任务重，员工放 二分 一分中心 成效不明显 短时间效果不明显 员工理解不到位 工作量大 多项工作同时进行 人员流动 无激励政策 资金 交流时间少 车间与车间交 中心与中心交
四、改进措施 1、加强对车间负责人的培训学习，让其充分认识到进行标杆班组建设对车间管理的重要性。 2、车间全面加强班组建设管理，引导员工树立“改进”意识。车间负责人要对班长的班组建设工作进行指导，对于班组进行的活动进行监督，对于活动的开展效果进行验证。 3、二分中心可以根据本中心的实际情况，制定适合本中心的班组建设，可以选取标杆班组建设的一部分进行推进。 4、车间可以根据本车间的生产情况，制定切实符合本车间的标杆班组推进方案，做出自己的特色。 5、分中心各车间应定期组织交流会，每个车间都讲讲本车间在班组推进中取的成果及遇到的困难。同时可以借鉴别的车间班组建设的成果，取长补短，共同进步。 6、公司应投入一定的资金做后盾。制定出激励方案。对好的班组进行奖励。如：可以集体出去旅游等团体活动，以增加班组向心力。 生产管理部
班组建设特色(精选多篇) 班组建设特色模式初步形成 今年来，邢矿集团老母坡公司将班组建设作为企业的基础性、战略性工作常抓不懈，通过构建标准体系、开展系统性培训、强化激励考核机制，初步形成具有煤气化特色的“11756”班组建设模式，全面提升了企业基层管理水平，为企业的安全生产、跨越发展提供了不竭的原动力。 身处企业转型跨越发展的关键时期，能否不断提升经营管理水平、技术创新能力和可持续发展能力等核心竞争力，使企业立于不败之地，成为摆在集团公司面前的重要课题。为此，集团公司瞄准基层抓基础，将班组建设提升到
企业发展的战略高度来抓，并在实践当中总结提炼出了班组建设的总体目标，分阶段制定了集团公司班组建设的任务，从完善组织体系、构建工作标准，到强化制度落实、分层次开展系统培训，逐渐形成了具有煤气化特色的“11756”班组建设管理体系与模式。 “11756”模式，即“围绕一个目标，突出一条主线，抓住七个方面，把握五个关键，实现六个提高”。一个目标，即：通过区队班组建设，把煤气化班组打造成“管理规范、安全高效、学习进取、团结和谐”的基层组织。一条主线，即：以系统化观点、精细化理念、标准化流程为主线，持续深入推进区队班组建设，全面提高班组管理水平。七个方面，即：基础管理、安全管理、生产管理、现场管理、经济核算、培训管理、团队文化。五个关键，即：强化组织体系与制度建设；强化激励与考核机制；强化科学系统性培训；强化稳定高效的专业管理队伍建设；强化区队长、班组长选拔任用
机制。六个提高，即：班组的安全保障能力得到提高；班组创新能力得到提高；班组学习能力得到提高；班组团队凝聚力得到提高；班组长管理能力得到提高；班组员工操作技术水平得到提高。 经过不断实践，集团公司班组建设工作取得了明显成效，全公司广大干部职工班组建设思想认识大幅提高，区队班组管理能力、创新能力不断增强，模范班组的模范引领作用得到显现，创新型班组、学习型班组、技术型班组、和谐型班组、安全型班组、管理型班组等特色班组在全公司不断涌现，嘉乐泉煤矿掘进队生产甲班获全国煤矿优秀安全班组，神州煤业普采队生产乙班李清华获全国煤矿优秀安全班组长。 建设特色班组煅造合格队伍 晋城西治超检测点是环城高速公路四个检测点中人员精神风貌最独具特色的站点。因为我们是唯一的女子班组，在站领导的正确领导下，我们要将其打造成一支综合素质高、工作责任心强的
2015年xxxxx班组建设实施方案 班组建设是企业管理的综合性基础工作，是企业搞好安全生产，提高整体素质的落脚点。为了切实加强xxxxx班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，特制定本方案。 一、指导思想 围绕集团公司《关于加强班组建设的指导意见》（宝钢[2014]186号）以及宝钢发展《关于进一步加强班组建设的实施意见》的文件精神，进一步提升xxxxx（以下简称：维护部）基础管理、增强团队建设活力，提高现场综合竞争力，为维护部持续发展提供强有力保障。 二、目标任务 以提升班组管理水平，提高员工综合素质，打造学习、高效、职能、安全、和谐班组为目标，通过创建“学习有追求、效益有佳绩、创新有动力、安全有保障、和谐有亲情”的五有班组，不断加强班组工作的制度化、规范化建设，促进xxxxx基础管理工作的持续优化、岗位员工的健康成长，实现员工与企业共同发展。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员：各二级业务单元党政领导人员、各二级业务单元工会负责人、xxxxx工会干事 四、实施内容
1、学习有追求——创建“学习型”班组 以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，牢固树立“在岗位上学、在实践中练”的学习理念，引导班组员工立足岗位学习新知识、钻研新技术、掌握新本领。 一是制定落实切实可行的班组学习制度。建立健全学习制度，不断完善班组学习环境，努力营造学习氛围。正常班组学习要坚持少而精的原则，在确保学习质量的前提下每个月安排一到两次，遇有偶发事件，要及时组织集中学习；新进员工较多的班组学习，每月至少两次；新产线或主体设备改造范围的班组学习要确保每月四次；班前会要重点突出安全教育。工会组长要配合班长做好学习内容的策划，并注重学习内容和形式的针对性和有效性。形势任务教育和安全教育的学习资料由各单位根据宝钢发展企业文化部、安全生产管理部及工会提供的材料结合本单位实际下发组织学习。 二是制定明确的学习目标和计划。制定班组全年学习计划，并落实到具体个人、具体事项。在制订计划过程中要通过与自身历史最好成绩比、与同作业区班组比、与同行业先进班组比，寻找差距，形成追赶计划，营造良性竞争氛围，做到学习工作化、工作学习化。 三是搭建学习交流平台。积极利用看板、电子刊物、网络平台等多种渠道，让班组员工及时了解公司的形势任务和重要信息，不断增强员工的主人翁意识和责任意识。在组织岗位练兵的基础上创造条件开展同工序间技能比武活动，提高岗位竞争能力和员工操作技能，鼓励班组成员互帮互学、共同提高。 2、效益有佳绩——创建“高效型”班组 以出色完成生产任务为目标，以精益运营和标准化作业为抓手，在班组成员中树立“竞争在市场，竞争力在现场”的责任感、使命感和紧迫感，同时结合自主型员工队伍建设，培育一支自主、高效、协
如何加强班组建设，激发班组活力 内容提要：班组是企业的细胞，是完成生产经营任务的基本单位，一个企业的执行力在很大程度上是由班组来体现的。特别是对于高温高压、连续生产的化工企业来说，提高班组的执行力尤其重要。下面以**公司为例，阐述如何推进班组建设，进而激发班组、企业的活力。 关键词:班组建设管理机制民主管理 班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点和具体实践者，也是企业稳定的基石。班组素质的高低，体现和反映了企业的安全生产、经营管理。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养、生存发展和安全稳定。企业工会组织如何融入中心、服务大局，抓好班组建设工作，将是我们面临的一个新课题。笔者认为应从以下几个方面做好工作： 一、统一思想，充分认识加强班组建设的重要性和必要性 全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，是提高企业管理水平的一项重要工作。 （一）加强班组建设是提升企业凝聚力和竞争力的客观要求和前提。 班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业
各项工作的落脚点和具体实践者。班组成员素质的高低，体现和反映了企业的生产、经营管理水平和参与市场的竞争力。作为企业最基层的组织单元，班组的运作不仅关系到企业的发展，还决定着企业未来的命运。只有班组建设的水平提高了，才能提升企业的凝聚力和竞争力。 （二）加强班组建设是提升企业内部管理水平的需要。 班组是管理的基础。班组是各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要提升企业内部管理水平，首先要加强班组建设，实现班组管理的规范化，并通过班组管理抓落实。每个班组的管理达到了制度化、规范化、也就为管理上层面、跨台阶提供了先决条件。 （三）加强班组建设是员工成长的需要。 班组是提高员工素质的基本场所，是企业发现、孕育、培养各类技术人才和领导干部的重要阵地，是企业员工锤炼提高、展示才华、实现人生价值的舞台。只有加强班组建设，才能为广大员工提升个人素质营造良好的媒介和平台。 （四）加强班组建设是团队进步的需要。 班组是企业中最小的组织，承担着基本的生产经营工作任务，班组的管理水平、人员素质的高低，直接影响着企业的形象。只有把班组建设搞好了，班组的综合素质提升了，企业才能稳步发展，团队才能进步。
班组建设实施方案计划方案 3、将班组建设总体方案发放至各单位，各工作小组广泛征求基层的意见和建议，并进行汇总整理形成调研材料，制定出适合公司基层班组建设的基础框架，框架要包括班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善的内容，并确定完善及补充方案，在框架基础上确定班组建设的主要内容，并排出推进工作计划。 4、由宣传组制定《班组建设标准》、《班组建设考核细则》明确班组建设的内容、标准、步骤、评比标准等。 第二阶段：6月21日至7月10日，标准制定阶段。 1、以调研形成的班组建设框架为基础，结合《班组建设标准》、《班组建设考核细则》相关要求，细化工作计划，相关工作小组制定班组建设的实施细则。 2、分项、分组制定相关岗位职责、工作标准、班组管理制度名录、以及各种班组建设表格。 3、班组办公场所、办公设施、班组文化等方面需完善及补充计划上报，并逐步落实。 第三阶段：7月11日至7月31日，组织实施阶段。 1、将初步形成的班组建设标准发放至班组，全面推进班组标准化建设。 2、班组标准化建设监督检查小组，对各部门、单位班组建设推进情况进行督导、检查。
3、广泛征集具体执行过程中存在的问题、意见和建议，汇总分析，提出改进措施和方案，进一步优化班组建设内容和形式，形成相对完善、细化、符合实际、可操作性强的班组建设标准。 第四阶段：8月1日至12月31日，考核评比阶段。 依据班组建设考评标准，对各部门班组建设情况进行检查评比，按星级班组进行定级，形成本年度班组建设的总结分析报告，体现班组建设中的优秀成果，找出班组建设中存在的不足，制定下一阶段班组建设的改进措施和年度目标。 六、工作要求 1、加强组织领导。创建“五型一化”班组建设活动是公司班组建设的重要组成部分，是凸显班组建设成效的“亮点工程”。各单位要高度重视，全力抓好落实。工会作为创建活动的协调部门，要把创建活动作为一项重要任务来抓，加强具体指导，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。 2、广泛宣传发动。通过展板、网页等形式深入宣传，营造良好的创建氛围，最大限度地使员工投入到创建活动中。 3、完善整改措施。要增强责任心，善于在创建中发现问题、解决问题，探索创新。根据工作的总体部署和要求，不断完善班组基础管理，推动班组建设工作上水平。 4、严格组织考评。根据“五型一化”班组创建目标要求，每月组织考核评价。在基层单位全面自查的基础上，公司对创建班组进行抽检，在每年表彰的标杆班组中，按照“五型一化”班组标准，对符
煤矿区队、班组建设实施方案 公司各部室、队组： 为了进一步推动各队、班组建设活动，加强现场安全管理，提高队、班组安全管理水平，切实把各队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定。经矿安委会研究决定，特制定本方案： 一、领导小组成立队、班组建设领导小组。 组长：总经理 副组长：副总 成员：各部室、队组负责人 领导小组办公室设在安监部，安监部部长负责班组建设的日常管理工作。 二、总体目标 通过加强队、班组建设，力争达到队组“零事故”，班组“零三违”，安全质量动态达标，材料消耗不超标，形成“事事有标准，处处有规范，人人讲安全”的基层安全管理保障机制。 三、建设内容 （一）建立完善班组安全生产管理体系规范队、班组建制，结合实际科学合理设置班组，严格执行队组安全生产管理规章制度。主要包括： 1. 班前、班后会和交接班制度;
2. 安全质量标准化和文明生产管理制度; 3. 隐患排查治理报告制度; 4. 事故报告与处置程序； 5. 学习培训制度； 6. 安全承诺制度; 7. 班组学习培训制度； 8. 民主管理制度; 9. 安全绩效考核制度，健全安全生产责任制，实行班组长安全生产负责制，推行班组安全生产风险预控管理，在进行危险源辨识、风险评估的基础上，实行风险超前预控，提高员工对不安全因素的认知和防范能力。 10. 完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，在收入分配中加大安全构成比例，严格考核奖惩，将安全生产作为班组及班组成员推优评先、个人薪酬的重要指标。对班组安全生产工作每季度进行一次集中考核，考核结果实行备案管理。 11. 加强班组信息管理，建立健全班组信息管理系统，完善班前班后会议记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息，提高班组安全信息基础管理水平。 (二)规范班组长管理 1. 进一步完善班组长任用机制，明确任用条件、产生办法及聘任方法，规范选拔程序，选拔优秀的班组长。
班组建设制度 班组建设制度 ，保证各站备品、备件的充足； 负责领取各类记录，并负责保管好使用过的各类记录； 3. 负责填报各站新增设备标志或需要更换的数量、规格； 4. 负责各站仪器、仪表的定期送检工作； 5. 负责及时补充各站的备品、备件，并检查数量与实物相符。 四、政治宣传员： 1. 协助队长做好职工思想政治工作，完成宣传报道任务； 负责组织全体人员定期开展政治学习； 3. 负责本队网上星级班组建设工作； 4. 负责各类报纸的整理、归档工作； 五、核算员： 1. 协助队长作好各类工资、资金及生活福利的领取发放工作；按照要求作好各类单据的填写上报工作； 3. 负责每月的经济责任制考核填写上报工作。 六、考勤员 1. 协助队长做好职工考勤工作； 负责每月考勤记录的填写和上报工作； 3. 负责劳动纪律的监督、检查工作。 第五篇： 变电站班组建设制度汇编 变电站班组建设制度汇编
默认分类 201X-05-09:26:39 阅读1591 评论1字号： 大中小订阅 变电站班组建设制度汇编 业务技能、学习培训制度 一、为了适应电力工业生产发展的需要，有效的培养新人员，不断提高现有生产工人的技术水平，严格贯彻各项规章制度，保证安全经济供电，各变电站可根据具体情况，按照下列各项培训方式进行工作： 1、组织规程技术学习。 2、进行反事故演习和事故预想。 3、进行生产知识考问和讲演。 4、设置技术问答 二、变电站运行人员每月规程、技术学习不得少于一次，并由专人负责掌握，学习内容主要为： 1、上级颁发的各项规程制度。 2、事故通报、技术通报和反事故技术措施。 3、本站设备的构造和性能及设计图资料。 4、有关文件、经济运行和新技术资料。 三、变电站每年至少进行反事故演习一次，由供电科领导进行，拟定反事故演习的项目，应考虑下列各类： 1、本站和外站发生过的事故和异常现象。 2、设备薄弱环节和设备可能发生的事故。 3、影响设备正常运行的季节性现象。 4、值班员的技术薄弱环节，可能出现的误操作事故。
××××热力公司班组建设实施方案 为贯彻集团公司班组建设工作的要求，全面推进强班组建设工作，将所有班组打造成团结、文明、向上的具有高度凝聚力、战斗力的基层团队，成为具有现代企业文明形象的员工之家，特制定班组建设实施方案。 一、指导思想 班组是企业的基石，班组建设的好坏将直接影响到企业生产经营的方方面面。结合班组实际情况制定班组建设实施方案，通过加强班组基础工作建设与各项管理，将班组核算紧密结合到班组建设工作中，加强班长及职工的学习培训工作，不断制定和完善班组建设、学习培训、管理考核等各项规定，通过推进、检查、评比、推广优秀经验、考核等各项措施，促进班组建设工作健康发展，完成公司下达的各项指标，推动的各项工作再上新台阶。 二、班组建设目标班组建设目标 通过学习和培训提高班组长队伍素质，提高班组全体成员技能水平和思想素质，提高班组基础管理水平；促进职工爱岗敬业，克难制胜，群策群力，对标挖潜，出色完成各项生产经营指标；建设文明企业的班组工作、生活硬环境，树立现代文明企业员工新形象。 三、班组建设内容及标准 （一）完善班组基础管理工作，建立起现代企业班组管理模式，逐步实现班组管理的科学化、标准化、规范化。 1、完善班组组织机构 班组全体成员参与管理，并建立岗位责任制。根据不同岗位的班组人员配置情况，建立相应的管理人员制度，明确职责。各班组可根据工作实际选择配置3—6人，使班组成员各司其责，共同协助班组长做好班组管理工作。
2、实现作业文件管理标准化 班组的安全、生产、成本核算、质量、技术、设备等各项管理文件（包括原始记录）严格按照公司管理体系要求执行，根据公司要求对各项作业文件进行梳理，尽量压缩班组记录的数量，规范公司职能部门对班组执行文件的培训工作，便于班组有效执行。对班组生产、管理实现全过程标准化操作的推进，对影响班组推进工作的现象分厂将予以考核。 3、全面推进班组核算工作 各班组结合班组生产实际指标制定并完善指标核算方法。班组核算工作可突出班组主要指标，适应生产经营工作，可根据班组的生产特点及时调整指标结构（须报请作业区批准），调动班组、职工生产竞赛积极性，促进生产经营、促进对标挖潜的目的。机关部门根据班组核算工作的具体内容，及时填写有针对性的指导意见和措施。每月5日前统计出上月各班组的指标完成情况和对各班组的上月评比考核明细，报给上级领导，便于统计。 4、做好月末总结和月初计划工作。 每月初各班组召开会议，分析总结上月班组管理、生产经营、班组核算、现场安全等各项工作情况，讨论制定本月完成各项指标的措施，宣传公司、分厂生产经营形势，落实分厂、作业区安排的工作任务，并记录在班组综合记录本上。 （二）建设现代文明企业的班组工作、生活硬环境，建设现代文明企业的班组工作、生活环境，树立现代文明企业员工新形象。树立现代文明企业员工新形象。创造一个文明优雅的工作和生活环境，改变传统钢铁企业工作环境脏乱状况和员工队伍形象。 1、严格按照规定标准进行现场管理整治，建设现代企业生产工作文明环境。各班组首先对休息室、操纵室、生产现场进行自查，对脏乱差现象及不规范之处进行整改，自身无力整改的可上报上级部门，视情况给予改善。
规范班组管理制度，提高班组建设质量 一、问题的提出 很多企业都意识到，没有基层班组的规范管理，任何战略目标和宏大设想，都是空中楼阁。而加强班组建设的过程中，自然离不开班组管理制度的规范。本篇文章就一起来探讨在班组建设过程中，应该从哪几个方面来规范班组管理制度。 二、体系对应的理念 不同的企业，对班组管理制度的完备性要求是不一样的，很多生产制造型企业，多数是从以下十个方面来规范班组管理制度： 班组例会管理制度 班组计划管理制度 班组质量管理制度 班组创新管理制度 班组学习制度 班组文化建设制度 班组沟通制度 班组激励制度 班组财务制度 班组现场管理制度 三、具体解决问题的方法 一般来说，涉及班组基础管理方面的文件包括管理要求(制度)、业务流程和工作界面，可结合班组建设的主要内容，针对不同的项目，初步可依照以下顺序展开： 1)工作职责明确：建立健全班组岗位责任制，明确工作分工和班组日常管理分工，班组岗位职责明示上墙。 2)制度建设 建立班组日常管理制度，包括劳动纪律、奖惩条例、安全管理、绩效考核等。绩效考核要体现公平公开公正的原则，保证绩效管理以标准为依据，以事实为准绳，避免考核流于形式，以个人意志为主。 制定作业标准，以现场管理为主要内容，制定作业标准、控制指标及劳动定额。 建立班组消耗台账，与部门预算分解有机结合。 3)记录管理 制定《班组记录分工明细表》，实现班组各项记录专人负责管理。 制定记录填写与管理要求和班组自查管理办法，确保记录符合规定要求。 制定班组各种记录存档要求。将部门各项记录汇编、整理成册，统一进行要求，明确时间及分工，以便于部门管理。 四、解决问题的效果 完善班组管理制度应始终把握以建设和优化班组基础管理工作为目的。具体实施中重点可从基础制度、流程管理、工作界面规范入手，结合班组类别及基本情况，重点制定实施关键点，约束和考察班组成员的基础管理工作。在执行过程中不断优化，从而形成切实可行的制度和流程，为班组建设提供平台和保障。 五、解决问题的案例 有些企业更需突出对设备和安全生产的重视，会特别对班组在这方面的表现和行为作出
班组建设实施方案策划 班组建设实施方案（一） 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 通过创建“五型一化”班组建设活动，到20XX年，班组达标率达到60%，标杆班组达到3个，示范班组达到5个；到20XX
年，班组达标率达到80%，标杆班组达到5个，示范班组达到7个；到20XX年，班组达标率达到100%，标杆班组达到7个，示范班组达到10个，逐步打造电力分公司班组建设的特色品牌。 三、定义 班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。 五型：安全型、管理型、创新型、学习型、效益型。 一化：管理标准化，认真贯彻国家发布的管理标准和技术标准，做到同类班组工作环境标准化、工作行为标准化、工作质量标准化、工作考核奖惩标准化、文化建设标准化。 四、主要内容和标准 （一）“安全型”班组 1、安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2、加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做
开展班组建设的实施方案 一、指导思想 以提高企业竞争力为核心，以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，以开展班组对标、规范化管达标考评为抓手，强化基础建设，打造班组文化，全面提升班组管理水平，注重提高班组成员素质，切实抓好班组安全生产，广泛开展班组竞赛，完善班组民主管理，加强班组思想工作，打造一流员工队伍，展示企业良好形象。 二、总体目标 通过班组建设活动，使公司班组建设制度更加完善，机制更加健全，管理更加规范，实现班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。班组长和员工队伍整体素质普遍提高，把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的基层管理者，把班组员工培育成为具有一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩的劳动者。班组的战斗堡垒作用得到充分发挥，在企业生产经营中的基础地位进一步巩固。 三、定义 班组建设：是指通过导入方法、模式和工具，提升员工素质，夯实企业管理基础的一个持续改善过程，使班组成为规范、高效的作业单元，最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。
四、主要内容和标准 （一）“安全型”班组 1.安全意识强、安全氛围浓厚。通过对上级文件精神、工作要求的学习和对典型事故案例的分析，不断提高员工的安全意识，营造人人懂安全、人人讲安全、人人会安全的良好氛围。 2.加强技能培训、提高防范能力。开展形式多样的班组安全教育培训，经常组织安全技能学习，定期开展安全应急演练工作，切实提高员工的应急处置能力和自救能力。班组每位员工做到“技术过得硬，流程原理通，预案常学习，安全有保证”。 3.加强现场提示、强化过程控制。认真开展危险点分析，执行标准化作业票，完善施工“三措”（安全、组织、技术措施），建立员工之间的相互监督和相互提示机制，实施对安全隐患的全员、全方位、全过程的辨识和防范。严格执行各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，实现生产全过程的受控管理以及“零伤害、零事故、零损失”的目标。 （二）“管理型”班组 1.以规范管理为导向。健全完善基础管理制度，流程清晰，明确责任，健全管理模式，做到人人有职责、事事有程序、干事有标准、过程有痕迹、绩效有考核，将班组建设推向科学化、规范化、制度化。 2.将公司精细化管理、文明企业与班组建设相结合，基础工作扎
创建“学习型”班组 （1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚. （2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面. （3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出. （4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动. （5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。
创建“安全型”班组 （1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作. （2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识. （3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强. （4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护. （5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。
创建“清洁型”班组 （1）班组环境保护意识强。班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映. （2）工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物. （3）生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁. （4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。
班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会，负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制，根据得分情况划分为以下 四个等级： 考核评分在70-79 分（含70 分）为一星级班组； 考核评分在80-89 分（含80 分）为二星级班组； 考核评分在90-95 分（含90 分）为三星级班组； 考核评分在95 分以上（含95 分）为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作，按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核，分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度，月末一次性打出本月单项考核分，最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总，经队领导审批，张榜公示无异议后，由办事员在工资中奖罚兑现，即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。
三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为：安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级：若该班组出现严重违章现象，出现安全事故，0~7 分；出现轻微违章现象，无安全事故，8?14分；无违章，无事故，15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级：若该班组严重工作懈怠， 不积极工作，造成贻误生产，或者所分管设备因检修不到位而影响生产的，0?7 分；工作还算积极，但是所完成的工作质量不够好，所分管设备隐患排查不力，且没有影响到正常生产的，8?1 4分；工作认真积极，能保质保量完成份内工作，15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级：若该班组一个月内出现两人次以上（包含2 人次）矿工或者3 人次以上（包含三人次）迟到早退串岗脱岗现象，或者出现正班人员两次以上（包含两次）交接班时不汇报的，0?7分；出现1 人次矿工，或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象，或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分；圆满完成考勤，无违反劳动纪律的情况出现，15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级：若该班组一个月内出现两 人次以上（包含2 人次）无故不参加学习会、安全会和民主生活会，不参加培训学习，不按期提交试卷等情况，或者3 人次以上（包含三人次）开会时有迟到早退现象，0?7 分；出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会，不参加培训学习，不
一、班组建设理念 班组员工是最基本的组成单元，亦是不断超越自我，追求卓越的不懈动力。班组建设以“安全、和谐”为基石，以“学习、创新、活力”为支柱，全力以赴达到“卓越”，把六元素充分地融入到维修班班组建设的各个环节之中。坚持“勇于超越，追求卓越”的信念，以强化班组执行力为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力。 二、班组建设目标 按照公司、车间管理要求逐步实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化。通过扎实、有效的班组建设，全面提升班组凝聚力、执行力、创新力、竞争力。把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、爱岗敬业、能打硬仗的战斗集体，为车间安全生产、公司持续稳定发展奠定坚实的基础。 三、班组建设组织机构 成立班组建设领导小组。 负责人：班长或组长; 成员：备煤全体维修工。 四、班组基础建设 1、健全制度装订上墙 制定了一套有效可行的工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、班组长职责、班组员工职责、班组安全员职责、设备管理制度、设备专区责任划分表、班组交接班制度、设备巡回检查制度、设备缺陷管理制度、检修操作规程及各个工具的安全使用方法等，并且统一装订粘贴上墙，不断的完善标准化作业文本。 2、资料完善管理有序 设备台账、图纸、说明书、技术资料以及设备缺陷记录、设备维修保养记录、维保计划等分类整理存档。 制度汇编、工作日志、安全活动记录、班组安全工作日志、班务活动记录、培训内容、培训记录、考核记录、工具管理、各种方案、预案、员工档案、操作票及安全措施等分类整理存档。 设备的巡视记录、报修记录、交接班记录、能源统计记录、设备缺陷记录、等原始记录、考勤、申请、总结、计划等分类整理保存。 3、分工明确责任到人 制度和职责要明确班组、班长和员工的职责，明确员工的责任专区，明确设备的主人，更要明确各区域的工作标准和工作目标，细化工作流程。 4、工作有计划 班组须按期制定月工作计划、周工作计划、月工作总结、周工作总结和班组存在的问题与不足，有效的强化了工作过程的管理。 五、班组安全建设 1、强化班组安全制度建设 主要包括： (1)班前、班后会制度; (2)事故报告和处理制度; (3)隐患排查治理制度; (4)安全互相联保制度 (5)事故分析处理制度; (6)安全检查与奖惩制度; (7)安全举报制度;
梯子岩煤矿班组建设、表彰奖励机制 班组创先争优活动、班组劳动竞赛 一、根据工作计划，每月下旬由班组长、经济核算员确定下月班组竞赛目标，制定竞赛规划。 二、月底召开班组民主管理会，讨论下旬竞赛目标和规划，通过竞赛条件。 三、开展竞赛，每日公布竞赛成绩。 四、抓好比，学，赶、超、帮教活动，掀起学习先进热潮。 五、总结推广典型经验。 六、修订竞赛规划，进入下一个月的竞赛。
梯子岩煤矿优秀班组长评选表彰制度 为提高班组长工作积极性和工作热情，经矿研究制度本制度。一、矿每年对各队长、班组长组织一次评选活动，以充分调动各单位队长、班组长的工作积极性和主动性。二、优秀科、队长、班组长的评选条件： 1、能够认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，具有“安全为天，质量为本”的思想意识和对职工生命安全高度负责的精神。 2、能够按章指挥、按章作业，熟练掌握《煤矿安全规程》、《操作规程》、《作业规程》，并具有一定的管理经验及排除事故隐患的能力。 3、善于团结同志，积极做好科、队、班组的安全思想教育工作，在群众中有一定的威信。 4、严格执行工作标准，以身作则，带头实干，在搞好全面质量管理、确保质量体系有效运行的前提下，积极完成各项任务。 5、热爱本职工作，作风正直，廉洁奉公，对班组的安全生产、工程质量负责，积极搞好班组“双基”建设。 6、科、队、班组的安全生产管理，逐步实现标准化、规范化、制度化。保证本科、队、班组杜绝轻伤以上人身事故和重大非人身事故,实现全年安全生产。
7、组织科、队、班组文明生产。保证本科、队、班组工程质量动态达标，一级品率达到 60％以上，超额完成各项任务。 8、教育职工严格按章作业，及时排除各种隐患。杜绝违章指挥，制止“三违”。 9、结合科、队、班组生产实际，制定科、队、班组各项安全生产标准，逐步实现作业程序标准化；生产操作标准化；生产设备、安全设施标准化；手指口述标准化；作业环境、工具摆放标准化；安全用语标准化；个体防护用品使用标准化；安全标志标准化。 三、评选程序：优秀科、队长的评选，由科、队根据名额推荐，矿根据五好科、队考评结果综合评定，班组长的评选由所在科、队按矿分配名额，进行民主推荐，根据得票多少，结合所在科、队、班组安全、生产、绩效，由科、队讨论、研究确定报矿，由矿评比表彰领导小组审查、通过后予以表彰奖励。凡经审查不符合优秀科、队长、班组长条件的，取消评选资格，并不再增补名额。
2020强化班组建设落实方案 一、指导思想 围绕集团公司发展规划目标，积极推进管理和技术创新，促进生产经营、技术进步，加强思想政治工作和职工队伍建设，规范完善班组管理的基础工作，全面提高班组素质，确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。 二、班组建设领导小组 为使班组建设工作扎实有效的开展，成立冶炼厂班组建设领导小组，由同志任领导小组组长，同志任领导小组副组长，领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。 1、领导小组的职责 负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关班组建设的规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在厂工会组宣部。 2、各职能部门职责 工会负责班组建设的日常工作，并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作； 安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作； 企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作； 1 / 6
督察队负责现场管理等工作； 党委工作部负责班组思想政治工作。 三、班组建设的考核标准 （一）、班组基础管理（20分） 1、基础工作（8分） a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全，执行状况良好，制度化、规范化、标准化。（2分） b、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应统计、分析、管理的要求。（2分） c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。（2分） d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累，要求项目清楚，职责明确，责任到人。（2分） 2、班组长（4分） a、坚持原则，敢于负责，作风民主，办事公道，正确行使班组长的权力。（1分） b、具有经营管理和组织能力，善于做思想政治工作，能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。（1分） c、熟悉生产，业务通，技术精，能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。（1分） d、以身作则，团结、关心同志，能使班组合力充分发挥。（1分） 3、班组体制（4分） a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。（2分） 2 / 6
西安重装澄合煤矿机械有限公司 西安重装澄合煤矿机械有限公司工会委员会 示范班组创建工作考核奖励办法 公司属各部门、基层工会： 为适应澄合改革发展的新形势和新要求，进一步加强车间现场管理，推进班组建设工作深入开展，全面提高员工整体素质，不断夯实公司管理基础，依据《班组安全建设实施办法》，公司决定开展示范班组创建活动，现将有关具体事宜安排如下： 一、成立考核机构 为切实加强对创建示范班组的有效管控，公司成立创建示范班组考核领导小组 组长：董事长、总经理 副组长：公司党委副书记、工会主席、副总经理 成员：党委工作部、工会、团委、人力资源部、安全质量检查部、生产部、科技开发部等有关部门负责人。 考核办公室设在工会。 办公室主任：工会副主席（兼） 二、考核机构职能分工 示范班组创建工作实行分级管理、分级考核，以车间、班组
管理考核为主的原则。 1、公司党政是示范班组创建责任的主体，负责公司班组建设创建的总体规划、组织领导工作，落实创建工作的资金和各项保障措施。 2、工会组织负责示范班组创建的组织协调、检查监督、考核评比、典型选树、总结表彰工作，定期向党政汇报示范班组创建的情况，提出推动创建示范班组的前瞻性、建设性意见。 3、各级职能部门按照业务分工对创建示范班组工作进行指导和检查考评，形成示范班组与考核部门联动机制，提升班组的综合管理水平。（各职能部门分工详见《澄合煤机公司示范班组创建考核评分表》） 4、车间是示范班组创建的直接考核层，负责班组日常管理、业务培训等工作的管理指导和检查考评。 5、班组长是班组员工的直接考核层，负责班组员工日常管理、业务培训等工作的管理指导和检查考评。 三、各级考核机构工作职责： 1、公司在示范班组创建工作的职责： （一）认真贯彻落实国家、省和行业以及上级关于班组安全建设的指导意见、总体要求和具体规定。 （二）研究制定公司班组建设工作指导意见和考核办法，对班组建设作出总体规划和工作部署。 （三）对示范班组创建工作进行指导、考核。
附件： 公司“班组建设年”活动实施方案为全面加强班组建设，夯实企业管理基础，提高班组建设质量和水平，公司二届一次职工代表大会、工会会员代表大会暨2010年工作会议将2010年确定为“班组建设年”，将班组建设工作作为今年的一项重点工作来抓。为认真贯彻会议精神，结合公司自身特点，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻国家电网公司《关于加强班组建设的实施意见》、江西省电力公司《关于进一步加强班组建设的意见》，适应公司深化“两个转变”、大力推进人财物集约化管理、建设统一坚强智能电网、加强“三个建设”的要求，学习借鉴先进管理理念和方法，提升员工队伍素质，建设优秀企业文化，切实加强公司基础管理工作，提高班组建设水平，充分发挥班组建设在推动公司科学发展中的重要作用，为提升公司核心竞争力奠定坚实的基础，为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保证。 二、工作思路 认真贯彻《江西省电力公司超高压分公司班组建设实施方案》精神，按照“一年建机制打基础，二年迈大步见成效，三年上台阶树品牌”的总体部署，以推进班组标准化建设为主线，以创建优秀班组为载体，按照班组建设“135计划”，不断提升班组管理水平
和员工队伍素质，从根本上夯实管理基础，促进班组管理上台阶，工作上水平。 三、组织领导 1、成立“班组建设年”活动领导小组，负责班组建设整体工作，研究部署重点工作，审批班组建设工作计划，决定考核、奖惩等事宜。 组长：邱水祥 副组长：郝跃武、熊启新、叶爱民、范志强、叶从永、 徐宁 成员：李恒锦、黄超英、胥竞华、叶建军、戴良国、 谢冬萍、刘志新、胡涛、孙其寿、秦文红、 张宇东、徐建仁、高金彪 2、领导小组下设办公室，挂靠工会，负责日常管理工作。制定并督促实施班组建设工作计划；牵头出台为班组合理“减负”的具体措施；组织相关部门对各基层单位的班组建设质量进行抽查、指导、评价；对各基层单位的班组建设工作进行考核评分，提出奖惩建议；组织优秀班组评选，推广优秀班组、标杆班组典型经验等。 主任：谢冬萍 副主任：陈向军 成员由领导小组各成员部门、单位有关人员组成。 四、班组基本情况
班组建设推进方案(精选多篇) 第一篇：班组建设推进方案 班组建设推进 一、办公场所规划： 1、班组办公室墙上应张贴班组组织机构图，组织机构设置应与实际运作相一致；建立自己班组的《日常管理制度》、《班组职责分工》张贴于墙上； 2、办公室内办公座位处张贴名字；卫生清理、文件和物资的存放、设备维护保养等应明确责任人进行管理；文件资料、劳保用品、工具等分类存放，标签明确，易于查找；定期整理办公桌面，经常使用的文件分类放入资料架，需要存档的及时放入文件柜，保持工作桌面的整洁，桌子上禁止放置安全帽等非办公用品； 3、墙上悬挂书写板，书写当日安排及安全注意事项； 4、安质环文化宣传栏，可张贴近期经验反馈、学习材料等； 5、班组建设需要班组员工群策群力，共同努力。各班组明确制定自己班组的愿景、班组建设的目标、精神、口号、优势等，增加班组成员对班组的认同感、归属感，将班组建设为第二个家。 二、施工现场 1、进入现场工作时，必须使用合格的劳保用品，现场作业人正确穿戴劳保用品，登高作业人员必须全程佩戴安全带，噪声比较大时随身佩戴耳塞等。 2、安全警示标识齐全（如需悬挂禁止动火、强酸强碱标识等，尤其注重在转动、带电、重要阀门上安全提示标识的张贴），各种警示标识应张贴在明显的位置，排列有序，损坏的标识牌要及时更换；作业信息牌张贴在醒目处，建立的控制区要完善、封闭、规范、合理，鼓励使用活动围栏。
3、按照6s管理的标准做好作业区域文明施工工作，现场整洁、干净，通道通畅、照明充足、消防器材完备；使用电源线时，走线整齐，经过通道加设过桥保护。 4、工器具、物料等若需在现场存放时，应分类放置，并建立控制区或放进工具柜，悬挂标识和必要的警示牌；临时放置时，应铺上篷布，摆放整齐；各种物资、仪器、工具的申领和存放等指定明确的责任人进行管理。 5、作业文件以及相关许可证随身携带，不得随处乱放。 7、按程序工作，禁止超授权作业。 8、当日施工任务结束后，班组人员应对责任区进行班后清理，切断电源、回收工器具、清理施工废料及杂物。班组长对责任区进行班后检查，确认无问题后方 可离开。 附件1：6s 整理（seiri）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。 整顿（seiton）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。 清扫（seiso）——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。