与动物和平相处
——读《愤怒的象群》有感
寿光世纪教育集团东城学校八年级十六班魏兰沣
辅导老师刘海梅
与动物和平相处
——读《愤怒的象群》有感一个连绵阴雨的上午，雨哗哗的下着不停，阴郁的天气衬托着悲凉的心情，沉思的我正在读动物小说大王——沈石溪的《愤怒的象群》。
故事开头，几声象吼划过天空，人们都涌上了村头的制高点剽牛场，突然芭蕉林里传出令人毛骨悚然的粗野的象吼，七八十头大象出现在离他们六七十米的空地上，老村长帕珐想，一向井水不犯河水的象群不会无缘无故向我们挑衅。那悲愤的象群，一个个的眼前都挂满了泪花，帕珐恍然大悟，一定是有人伤害了大象。帕珐厉声喝道：“是谁干的这缺德事，快站出来！”形迹可疑的岩温扁在人群后逮了个正着。在人们再三盘问下，他终于将事情说了出来：他准备去山中逮一只野兔换酒喝在途中他看到箐沟里有一头野象，洁白的象牙泛着光泽，他一时起了歹心见没有其他的大象就打死了这头大象，拔下了他的象牙。
黄天之下，愤怒的象群卷起滚滚烟尘，在向他们发出最后通牒，惊恐的人想起几年前邻村发生的一件事：那个村中有一个人偷猎了野象，结果大象血洗了整个村寨。人们面对着象群，眼神中充满了惊恐，帕珐对岩温扁说：你知道应该怎样做，我会养活你的家人的。整整一坛米酒下肚，岩温扁随着浩浩荡荡的大象群走进了漆黑的森林。第二天，村中有人发现他躺在山沟里与死大象一起，他的脑袋被踩扁了。读完那一刻我的内心被震撼了，象群明知与人类对抗是有生命危险的，但是为了自己的同伴还是毅然决然的与人类对峙，讨伐杀死自己同伴的人。即便对岩温扁有些残忍，但却是他应得的。
人类为什么不能与动物和平共处呢？虽然有时是迫于生计，但为什么要赶尽杀绝呢?在茫茫无际的原野中总会出现盗猎人的身影，也许是利益的驱使还是虚荣心在作祟，我们应该尊重野生动物，他们也是生命啊！自然界中的生命是平等的。除了动物，人与人亦是这样，因为种族的歧视，生活的阶级性等等，地球上每时每刻都在爆发着战争，每时每刻都有人在流血，每时每刻都有人流离失所失去他们亲爱的家园。而我们，身处一个和平的年代的我们，更应该去珍惜这来之
不易的和平，我们没有理由去扼杀这宝贵的生灵，更没有理由去破坏他们的生存环境，我们应与这些精灵和平共处，这就需要我们从小事做起，从身边做起，去创造美好的生活，为了自己，为了社会，更为了未来。
地球从来不需要被拯救，真是因为人类不与动物和平相处，地球才变得生灵涂炭，是人类自己需要被拯救啊！
人和动物和谐相处作文15篇 人和动物和谐相处作文（一）： 人和动物共同拥有一个地球，此刻有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀，正濒临着绝灭。我们要善待动物，保护动物，要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来，让这个世界更完美，其实我们和动物能够和谐相处。 比如说五一期间到野生动物园去，发现那边有好多好多的动物，它们在自我的生存空间里自由自在地生活着，并且和人类坚持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候，双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃，但并不伤害我们，吃完了还把舌头伸出去伸进来，好象是在感激我，可好玩了。可见动物也很可爱。 动物和我们共同拥有一个地球，让我们保护环境，爱护动物，让这个世界更美! 人和动物和谐相处作文（二）： 一天午时，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。 我想：它必须是找了一天的食物，又渴又累了。我便细心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象
落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它必须不会回来了，谁知它不但回来了，并且还带回了几只小雏儿，这必须是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出嗒嗒的声音。 渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：妈，有几只鸽子到咱家的窗外。妈妈微微一笑说：平安就要到来啦!该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感激我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。 回想此事，心中会情不自禁地想：人和动物如此和谐，这世界是多么完美呀! 人和动物和谐相处作文（三）： 在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗，他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们和谐相处。 2月3日天气格外冷，五（2）班的张文琦同学一个人走在小区的路上，突然听见傲.傲的声音。他以为听错了，可是过了一些时间，
人与动物的和谐相处 世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处, 那么世界永无宁日。在这个社会上, 如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物人也难逃恶运。 现在我们就来谈谈人与鸟的和谐相处吧！有一首歌，其中有一句是这样唱的：“草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔. . . . . . ”，多美啊！许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔，人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰，这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，在一个人忧伤的时候，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子，忧伤顿时忘到脑后，被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后，还会不由自主地唱起歌来，这种愉快的心情，只有真正体会过的人才会明白，也许那时，你就会觉得自己是世界上最愉快的人。鸟很聪明，很友好，也会食害虫，会捉田鼠，也可以给人带来快乐，单凭这一点，我们就要和鸟儿和谐相处吗？对，因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。 在别人眼里，与动物和谐相处是好的，但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处，好处是鸟保护了生态环境，坏处就是在冬季，有些鸟会把病菌带给人类，冬季的来临，北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬，如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬，许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧，但人们那理知道，红嘴海欧可爱，但它身体上带有病菌，再加上天很冷，人们站在湖边很容易感冒。不过，人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类，它们也想和人类和谐相处。从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的平衡离不开鸟，人与鸟和谐相处，是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样，人不伤害动物，动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然，大自然才不会报负人类。 一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律，而春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。
世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人也难逃恶运。 有一首歌唱道：草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔，许多鸟儿在蓝天上飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉如同在仙境，在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐，当我们忧伤时，听到鸟儿唱歌，心情会快乐起来，鸟儿会食害虫，所以说鸟和人和谐相处是人应有的品德。我们公园里的鸽子，它们从窝里飞下来，落在树林里，跟人们逗乐，人们给它们食物吃，它们就飞在人们手上，而有的鸽子却在阁楼上两两打扮着，而有的鸽子两两聊着天，当我们靠近它们时，它们飞了起来，真是一群可爱的小精灵，难怪人们说：从来鸟儿最聪明，偏向好山好水停，能知善恶解人意，碧海翠峰白精灵。 还有一个朋友去国外玩，在树林里，一只梅花鹿跑到人跟前，它们在自己的空间自由自在地玩，当朋友拿东西喂它时，它歪着头，张着嘴去吃，许多游客拿起相机来拍照，都被人和动物和谐相处所吸引。 人和动物有深厚的感情，动物对人也不是没有感情。英国作家狄更斯有一只心爱的猫，猫也很爱主人，它不愿意看到主人熬夜过度，于是，当狄更斯深夜伏案写作时，就用猫爪把蜡烛扑灭，让主人搁笔休息。 曾经有个学生学了〈桃花源记〉，他也想逃到那个地方。他在日志里写道：这是我心中的桃花源，这里的任何事都充满和谐，充满爱，人和动物和谐相处，人们不会为了权利和利益勾心斗角，一切都显得很淡泊温馨。 人是由动物进化来的，在自然界里，人的智力发达，能劳动，会制造和使用工具，是高等智能动物，人不应自以为是，应珍惜动物的生命。我们应与动物和谐相处，才能构成千姿百态，繁花似锦的大千世界。
保护动物，与自然和谐相处_国旗下的讲话稿尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!我来自**，明辨笃行的***届*班，我是***，今天我演讲的题目是《保护动物，与自然和谐相处》。 看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游，看着骏马在原野上奔跑，你会发现这个世界绚丽多彩。我们一中校园也处处洋溢着春天的气息，玉兰盛放，竹林尽染，水声潺潺，绿树抽新。几只小猫走进了我们的生活，或娇憨可爱，或活泼开朗，给校园增添几分活力。 于是，我们经常会看到这样一幕： 几个女孩拿着刚从商店买来的火腿，撕开外皮，温柔地递给门口可爱的小猫。几只身披黄色条纹的猫咪便一拥而上，争抢食物。这举动吸引了大批同学的目光，也俘获了同学们对于猫咪的怜爱之心。 但在不久前曾有同学在喂猫时不慎被抓伤，还好及时处理伤口，也没酿成大祸。与此同时，我想同学们应该清楚，猫是不能吃过度咸的东西的，因为猫咪的皮肤上是没有汗腺的，体内的盐分必须经由肾脏排出体外，如果长时间吃咸，就会加重肾脏的负荷而导致肾衰竭，甚至致命。我们将这些小零食，火腿等食物不加选择地喂给它们，对它们来说无疑是一种伤害。当然，我们相信这些同学们是出于好心。然而，以爱之名，堂而皇之地伤害，这样两败俱伤的事，我们还是不做为好。 动物和我们人类一样也是有感情的。有这样一个故事：在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险幸运获救。 本应与动物和谐相处的我们，却总是给动物带来大小不一的伤害。动物的历史要比人类的历史久远的多。动物的演化史诠释着弱肉强食，物竟天择这一天理。人类进化的速度原比其它动物都要迅速。早期的人类往往恐惧一些凶猛
人与动物和谐的宣传语 保护动物的宣传语大全一 1、保护动物，与自然和谐 2、无数事实证明，人类与动物共存亡。 3、保护野生动物，就是关爱人类自己。 4、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 实践决定认识，认识反作用于实践。党和国家强调完善社会保障制度，实施积极的就业政策，是在我国改革开放和现代化建设的实践中形成的正确认识，对我国建立健全社会保障体系，努力扩大就业工作有着极其重要的指导意义。 5、不要让一切都成为记忆——保护动物，与自然和谐。 6、野生动物是人类的朋友! 7、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 skunk：也有臭鼬的意思，同时有讨厌的人，卑鄙的人的意思。有趣的是大麻也有一股臭鼬的味道，而且越臭等级也会越高。所以买到商品的A货也可以说，It really smells like skunk. 雨水甘蔗节节长，春分橄榄两头黄，谷雨青梅梅中香，小满枇杷已发黄，夏至杨梅红似火，大暑莲蓬水中扬，秋分菱角舞刀枪，霜降上山采黄柿，小雪龙眼荔枝配成双。 8、保护野生动物，人与自然共存 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的
栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!下面有整理的2016教师节活动主题宣传标语集锦，欢迎阅读! 9、保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。 10、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。 珍惜时间等于珍惜我们的生命，本文是为大家整理的关于时间的成语大全，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。 11、保护野生动物，维护生态安全! 12、我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢? 13、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 14、爱护动物，珍惜生命。 15、同在蓝天下，人鸟共家园。 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。保护海洋环境，造福子孙后代。 保护动物的宣传语大全二 1、保护动物就是保护我们的同类。 2、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。 3、是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道; 是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。 4、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。 5、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。 保护动物的宣传语大全 1、不要让人类成为最后一种动物....
人与动物和谐相处作文15篇 人与动物和谐相处作文（一）： 人和动物也能成为很好的朋友，因为动物也是有感情的。如果我们全心全意的爱它们，它们也会忠诚的对我们，变成你不离不弃、永远的朋友。今日，我们学了一篇课文叫《老人与海鸥》，这篇课文就讲述了人与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的内心世界，这个故事，久久地牵动着我的心。 一位老人，他很爱海鸥，翠湖则是一个有很多海鸥的地方，老人不怕辛苦，十年如一日，每一天步行二十余里来给海鸥送餐，渐渐地，海鸥和老人都把对方当成了自我的亲人。可是，不幸的事情发生了，老人去世了，人们把老人的遗像摆在了翠湖，海鸥们在遗像上空盘旋、鸣叫、不忍离去，竟然像为老人守灵似的，自觉站成两行。因为老人长时间的喂养，和海鸥产生了深厚的感情，海鸥虽然是动物，但也能看出它们对老人的感激之情。 这个故事反映出动物也是懂得感恩的，也展现了老人热爱动物的一颗爱心，他们彼此之间的信任和依靠，就像人与人之间的亲情一样。这个故事让我看到了老人完美的善行和海鸥完美的品行，他们之间的友情说明了人和动物是完全能够和谐相处的，因为老人全心全意的为海鸥付出，所以海鸥真诚地感激老人。 赵教师还给我们讲了一个故事：一位教授养了一条狗，教授十分
爱他，狗也很感激他，每次教授上班，都会把他送到车站，午时三点都会来接他。可是有一天，三点的列车开来了，教授却没有下来，狗就一向等着，之后大家才明白，教授心脏病发作，已经不在人世了，但无法告诉狗，车站站长收留了它。狗一向等了十年，十年后，狗已经很老了，在快要死亡时，它狂吠了一阵，也许是在喊他的主人，最终，狗倒下了。 我是一个十分喜欢动物的人，最喜欢看的电视节目就是《自然传奇》，而我也养了一只可爱狗狗，上头的这个故事让我很心酸，我和狗狗感情深厚，我也能感觉到它对主人的忠诚和对这个家的依恋。前两天，老爸领着狗狗在楼下玩，结果狗狗跑丢了，可把我们急坏了，过了三个小时以后，我听到了它在挠门，见到我，狗狗一下子扑到了我的怀里。不大喜欢动物的老爸都说：“别看我平常不待见它，见到我它还激动地不行。”是啊！狗就是我们身边的一种十分忠诚和有感情的动物朋友，所以我写了动物故事《狗狗的独白》，我尽可能地去理解动物的内心世界。 朋友们，人和动物真得能够很亲密、很和谐的相处，动物和人一样是有感情和懂得感恩的，让我们都来好好善待动物，热爱动物，热爱大自然，共同维护人与大自然的和谐环境！共同保护我们赖以生存的地球家园！ 人与动物和谐相处作文（二）： 最近我读了一本书——《戴银铃的长臂猿》，这本书可趣味了讲述了一只叫珍妮的长臂猿，马戏团的工作人员一次小的疏忽使它逃回
人与动物共和谐 单元导读 人与动物生活在同一个世界上，地球是大家的，人与人之间要互相帮助。在人和动物之间也不例外。在地球上有着许许多多的动物，它们却有着不同的个性与天然的习性，但是它们却有着同样的一点，那就是跟人一样有亲情、友情，还有爱情。我们必须一致行动起来保护动物，保护我们兄弟姐妹，为地球增添无限的气氛，让那些凶残的动物跟随着人类美好的心灵被感化变为乖巧，这个世界就多了一份安宁与和谐。 《去年的树》。。。。。《地震中的父与子》。。。。。《慈母情深》。。。。。。 去年的树 新美南吉 一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，也天天站着听鸟儿歌唱。 日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿要离开树，飞到南方去。 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年你再回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好。我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去。 春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回来找她的好朋友了。 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
“站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿向山谷里飞去。 山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙－－沙－－”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友－－树在哪儿，您知道吗？” 门回答说：“他被机器切成细条儿，做成火柴，运到村子里卖掉了。” 鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油洒旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用完了，火柴点燃的火，还在灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿，鸟儿以又对着灯火看了一会儿，飞走了。 【赏析引导】 本文属拟人体童话，讲述的是这样一个故事：鸟和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟答应了树的请求——还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟飞回来找它的朋友时，树却不见了。鸟四处寻访，最后找到由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。全文共有四次对话，分别是鸟和树、树根、门先生以及小姑娘之间的对话。这四次对话，构成了一个完整的故事。
人与动物和谐相处(作文)(15篇) 人与动物和谐相处(作文) 第1篇： 一天午时，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。 我想：它必须是找了一天的食物，又渴又累了。我便细心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它必须不会回来了，谁知它不但回来了，并且还带回了几只小雏儿，这必须是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出嗒嗒的声音。渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的来而感意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听了它们打呼噜的声音。不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：妈，有几只鸽子咱家的窗外。妈妈微微一笑说：平安就要来啦!该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感激我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。
这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。 回想此事，心中会情不自禁地想：人和动物如此和谐，这世界是多么完美呀! 人与动物和谐相处(作文) 第2篇： 我们都明白，生活在地球上，有生命的生物氛围三大类：人、动物、植物。那么动物和人之间又会发生怎样感人的故事，就让我们去看看电影――《人鱼童话》吧。 主人公小琪是个活泼、可爱、有爱心的女孩。小琪帮忙小虎鲸仅仅为了八个字――人与动物和谐共处。因为她明白，小虎鲸失去父母与朋友后，心中必须有说不出来的难受。此刻，小虎鲸没有了父母的陪伴，必须很期望有一位知心朋友在它身边，陪伴着它。那么就仅有小琪了，仅有她读懂了小虎鲸的心。为了能让偶然冲上海滨浴场的小虎鲸回归大海，小琪先是想尽办法接近小虎鲸，让它开始吃东西。当得知小虎鲸的声纳系统还没有发育好，无法独自回归大海寻找食物时，她又经过网络学习如何训练鲸的声纳系统，她和小伙伴耐心地、一次又一次地训练它经过声纳系统获取食物。在小虎鲸的声纳系统训练完成后，小琪在她的朋友的帮忙下，不分昼夜地寻找虎鲸群，让虎鲸早日回归大海。 影片中的一些镜头也包含某些令人深思的问题。有一个商人为了赚更多的钱，想以50万美元的高价买走小虎鲸，让小虎鲸他的海洋世界去表演。如果这样，在观众看小虎鲸跳火圈、跳水等精彩表演的同时，可怜的小虎鲸的心灵和肉体所受的伤害可想
人与动物之间和谐相处感人的故事 （一） 他是一个医务工作者，用一只母白鼠做肿瘤实验，他给那只白鼠移植了癌细胞，过了几天，肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大，可他惊讶地发现一个异常的景象，那只白鼠焦躁不安，随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤，并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去，伤口上血迹斑斑，几乎露骨。 又过了两天，他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁，一天天长大，白鼠母亲的身体日渐销售，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠崽，终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间…… 他一直都在观察这个奇异的现象，母鼠在产下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里惊呼道：“二十一天，恰好是白鼠平时正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了，这只母鼠在正常情况下，因移植了癌细胞在身体内，早就应当死亡了啊！”面对此情此景，面对这种伟大而悲壮的动物的母爱！他潸然泪下…… （二） 他是一位经验老到的猎手，有一天，他带着他心爱的猎枪，追杀着一群约有二十只山羊，当追到一个悬崖边的时候，这群的山羊停止了逃命的脚步，悬崖的对面还是一个悬崖，但离这个悬崖有十米多远，任凭如何矫健的山羊都跳不过去，他得意地看着这群即将任他枪杀的山羊。
略过一会儿，一个不可思议的景象发生了，只见一只年岁较大的山羊从悬崖边退了几步，然后毅然地迅疾地向对面的悬崖跳去，在这只老山羊刚跳出几米的刹那间，另一只年青的山羊随后也向对面的悬崖跳去，分两次起跳，第二次是踏在半空中头一只老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在对面的悬崖上，而那只老山羊悄不声息地摔落在万丈深渊之中。随后，所有的羊群，如同在一个指挥若定的将军号令下，用同样的方法和动作，一起一落，一生一死。猎人看得目瞪口呆，感慨万千…… （三） 他是一个徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山丛林中，突然有一块森林着了火，在火势蔓延的草丛中，他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出，他仔细一看，原来那一团团的黑色物体，竟然是一团团蚂蚁，那一团团蚂蚁越滚越小，外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下，一只只被烧死，一层层被剥落，可里面的蚂蚁在外层的保护下，得以幸存。他被这一幕情景惊呆了，蚂蚁为了保存它们的种群，需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊！ （四） 他是一个日本人，有一天，他装修屋子，当他拆开墙上木版的时候，发现里面有一只壁虎（小蜥蜴）被一根铁钉牢牢地钉在墙上，可这只壁虎依然活着，他很纳闷，这只壁虎不能移动一步，是什么活到现在呢？于是，他就开始观察起来，不一会，他惊诧地发现，又一只壁虎爬了过来，用嘴里含着的食物熟练地喂着那只被钉住的壁虎，又后来，他更惊诧地想了起来：这只铁钉是七年以前的一次维修
人与动物和谐相处的作文600字4篇 人与动物和谐相处的作文600字4篇 人与动物和谐相处的作文600字1 冰心老人曾说：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美;表现在物上，就造就了物的美;融汇在环境中，就造就了环境的美。”从这句话，我感到了和谐的美。可是“和谐”似乎是一个容易理解的词但是要真做到人与人，人与动物……和谐相处，却是难于上青天。有一次，我读过两则故事后，深深地感受到了和谐的真正意义。 一则故事是这样：一群猴子偷偷摸摸地跑到一个农家里偷吃花生，结果被农夫看到了。农夫随手拿起一块石头就往猴群扔了过去，恰好不偏不倚打到了一只猴子的腿。那只猴子和猴群们跑回了山里，就把事情的来龙去脉，告诉了它们的“大王”。于是，它们来到了农家里，刚刚好那一天农夫出去了，猴子们为了报“一石之仇”就把他家的鸡，毛拔了个精光，可怜的鸡们，便成了主人的替罪羊。 另一则故事是这样的：一位旅行者，在一望无际的沙漠里，见到了一只饿得生命危在旦夕的白狼。那位旅行者，把他带的能吃的都给白狼吃了，这只狼终于被救活了。有一天，
旅行者被一群狼围住了，狼准备把他吃掉。旅行者知道：“自己是一个手无缚鸡之力的人。于是他闭上眼睛等着狼张着血盆大口，把他吃掉。可是等了许久却不见狼来吃他。他觉得很奇怪，便睁看了眼睛，这才发现上次他救过的那只白狼在身边……旅行者脱离虎口后，恍然大物，只要我们对动物好一点，它们也是知道报答的。 这两则故事告诉我们：人与大自然之间的一切事物，都要友好和谐的相处，才能避免发生各种各样的悲剧。 人与动物和谐相处的作文600字2 世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处，那么世界永无宁日，在这个社会上，如果人和人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响，自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅是动物，人也难逃恶运。 有一首歌唱道：草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔，许多鸟儿在蓝天上飞翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉如同在仙境，在大自然中鸟儿给我们带来无穷快乐，当我们忧伤时，听到鸟儿唱歌，心情会快乐起来，鸟儿会食害虫，所以说鸟和人和谐相处是人应有的品德。我们公园里的鸽子，它们从窝里飞下来，落在树林里，跟人们逗乐，人们给它们食物吃，它们就飞在人们手上，而有的鸽子却在阁楼上两两打扮着，而有的鸽子两两聊着天，当我们靠近它
人与动物和谐相处演讲稿汇总5篇范文 我国把“人与自然和谐相处”作为社会主义和谐社会的基本特征之—，这既是对人与自然关系的正确定位，也是对社会主义社会特征的—种新认识。人与动物的和谐相处在于人不去招惹动物不去侵占动物的住所，我们要保护动物。下面是我给大家整理的人与动物和谐相处演讲稿汇总5篇，仅供参考。 篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们， 大家下午好 我们都知道，在这个蔚蓝的星球上，除了我们人类，还有许许多多美丽神奇的物种。我们喜爱忠诚的狗，乖巧的猫，而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。这是这些生灵，和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。然而，我们又必须面对一个残酷的现实：随着人类可续技术的发展和自身生活的需要，绝大多数的野生动物数量在急剧减少。今天，我演讲的题目就是《保护野生动物》我们都看过海豚表演，也听说过海豚救人的故事。海豚是一种既聪明又敏感的动物。可又有多少人知道，海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大? 日本是世界最大的捕鲸国。直至2020年，世界鲸总量为7000多头，而日本一年的捕鲸量就高达3000头。海豚作为鲸鱼的近亲，也同样难逃厄运。在日本，每年平均有2.3万条海豚被围杀。 日本的太地町，表面上处处展示出对鲸类动物的喜爱。可实际上，这里也是日本猎杀海豚最集中的地区。每年秋天，当地渔民会把前来觅食的海豚用噪音赶
到一处隐蔽的海湾。其中一些海豚会被各地海洋馆挑去训练，而剩下的只能等待死神的降临。在影片《海豚湾》中，屠杀海豚的一幕被真实地记录下来。一些海豚眼看着自己的亲人被杀害，而原本蓝绿色的海水也在瞬间被染成红色。影片的一位摄影师也曾看到一只身受重伤的海豚逃出包围，但因为失血过多只能在水中一沉一浮的挣扎着游着，直至完全浸入水中。 这些被捕杀的海豚，最终会贴着鲸鱼肉的标签，销往日本各地。 再来说说我们的国家。中国自古讲究“民以食为天”，被国人吃少吃没的动物同样不在少数。 鲨鱼是海洋之王，但他们的鳍同样是一道价格不菲的菜肴，美其名曰“鱼翅”。而为了鱼翅交易堪比--的巨大利润，人们开始大肆捕猎鲨鱼。一条鲨鱼成熟需要30年，而使它窒息只要短短3分钟。网住的鲨鱼被拖上岸，割掉鱼鳍，再扔回海里，整个过程连一分钟都不到。而被扔回海里的鲨鱼有很多甚至还活着，却因为无法游泳而在很短时间内死亡。每年有近亿条惨遭捕杀，鲨鱼的数量也在50年内下降了80%。 类似的例子数不胜数。东北虎因为其骨和皮毛而在我国境内已经绝迹。近几年已无人看到集群数量超过2000的藏羚羊群。在我们盘锦，也会看到很多野味馆，而食材则是湿地中的各种鸟类和辽河中的鱼。 栖息地被破坏和各种环境污染则是除捕猎外动物数量锐减的另一大原因。 朱鹮在我国古代被视为瑞鸟，但因为农药的污染，使得鸟类蛋壳变软，孵化率急速下降。上世纪70年代，我国最后找到的野生朱鹮数量只有7只。前两天有一则新闻。有微笑天使之称的江豚，在洞庭湖水域40天就死去了12头。这对该水域原本就不到百只的种群来说更是雪上加霜。现在整个长江流域的江豚不过
当今人类与野生动物相处的和谐问题 自十六大以来，中国共产党提出了构建“和谐社会”的伟大历史目标，这是基于马克思主义总体观念而在社会主义实践中的又一项伟大创新工程。和谐社会即民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。人与自然的和谐关系是指人与自然界的本质统一关系，即在人类的自我观念中包含自然界的本质规定性，在人之为人的意义上人与自然融合为一个整体。人与自然的外在和谐关系是指人与自然存在物和谐相处，人类与自然界协同发展，在改造自然界的实践活动中营造出一个美丽、完整、稳定的现实自然环境。 野生动物是生态系统中最活跃、最引人注目的地方，野生动物既是人类生存环境的组成构件，又是自然资源的重要组成部分，是人类的宝贵遗产。目前人类活动对自然造成的影响达到了前所未有的规模和程度，全球和区域性的生态系统受到严重胁迫。野生动物与人类的关系也发生了微妙的变化，一些野生动物种类由于其适宜在人造生态系统中繁殖，而与人类的经济利益发生冲突，成为危害人类利益的害兽，如在云南等地则时常发生野生象毁坏大面积庄稼和经济作物的事件。于是人们试图以各种手段来控制这类野生动物。而另一类野生动物，如大型有蹄类动物、大型猛兽等，仍是自然生态系统服务功能的组成部分。然而人类的活动甚至是一些破坏性的行为直接危害了野生动物的生存，如过度狩猎、栖息地丧失和贸易驱动对野生动物构成了巨大的生存威胁，把它们一步步推向濒危的边缘。最近发生的墨西哥漏油事件则严重影响了当地海鸟的生存，在摄影师拍摄的照片里，我们可见满身油污的海鸟在浑浊的水中做艰难的挣扎，画面触目惊心。人类与野生动物间的冲突问题频繁发生。
人与野生动物的矛盾实际是人和野生动物在资源占用、空间享有等方面的利益冲突，是野生动物与人类对生存空间的争夺。频频发生的野生动物伤人（伤畜，破坏庄稼）实践从一个侧面反映出现有自然保护区域已经不能满足动物的需要，解决途径之一就是扩大自然保护区面积，这也是在实践中的通常做法。盲目扩大自然保护区的数量和面积并不适合我国的国情。而且，目前我国在自然保护区的规划、建立和管理方面还存在着很多问题，缺乏有关自然保护区的合理、清晰的法律框架。如果管理薄弱、经费短缺的情况不加以改善，即使被保护的土地面积越来越大，物种、生物多样性的丧失也还会继续。所以，自然保护区的发展应当从单纯的数量递增发展为在系统规划的基础上，逐步增加数量的同时，提高自然保护区体系的管理水平。 在求生存的方式上，人类是主动适应环境，而野生动物是被动适应环境。如果有更好的环境适合野生动物生存，它们是不会冒然闯人人的环境。因此，人类在从事生产活动中，应该根据周边不同野生动物的生活习性采取不同的防护措施，以保护个人利益不受损害，也不会伤害野生动物。如果属于不可防护，不可预见的风险，应该采取投商业保险等措施。如果能够采取防护措施而不采取，或不愿投人人力物力，所造成的损害应由自已承担。如果采取了有效防护措施，仍然受到了野生动物损害，经营者应该以事实为依据，依法请求国家补偿。 人与野生动物的和谐相处不单单只是以人为本或以野生动物为本，而是要二者兼顾。不能只考虑人的利益而忽视动物的生存要求，或因商业利益的驱动，肆意捕杀动物，破坏它们的生存环境。也不能因要对野生动物施加保护而无视野生动物对人类攻击造成的人身或财产伤害。尽快完善我国的生态补偿机制并丰富生态补偿的形式。当然真正处理好人与野生动物的矛盾，仍然有很多问题要解决，
人类怎样与自然、动物和谐相处 1 用幻灯片导入 建国初期，我国大约还有4000多只华南虎，但在当时华南虎的栖息地已在日益缩小，人与虎之间的冲突时有发生，因此被当时政府定为害兽。随即华南虎遭到大量捕杀，时至今日，可怜的华南虎在野外只剩下不到30只。虽然政府今天已明令禁止猎杀老虎，各种相关举措也相继出台，但尽管这样，恐怕也难以挽回华南虎灭绝的悲惨命运。这不仅仅是华南虎的悲哀，也是人类的悲哀。 据介绍，华南虎至少要达到100只才可能维持其种群，但目前野生华南虎仅30只左右，我国动物园中饲养的也只有51只把它们和着热血咬掉…… 我看见铁笼里/灰灰的水泥墙壁上 有一道一道的血淋淋的沟壑像闪电那般耀眼刺目！ 我终于明白…… 我羞愧地离开了动物园， 恍惚之中听见一声/石破天惊的咆哮， 有一个不羁4.2 你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗？华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱” 4.3 还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众？观众为什么是“可怜而可笑”的？ 4.4 我羞愧地离开了动物园。在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”？ 4.5 诗歌具有浓厚的象征色彩： 华南虎——不屈的生命、执著的灵魂 铁笼——禁锢自由、代表邪恶 观众——无知、无聊、可笑、愚蠢 5 归纳《华南虎》的主题 表现了中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。 6 （扩展迁移，幻灯片展示）再看一看这些濒临灭亡的老虎吧，山林中没有了它们，世界将变得多么的单调…… →拯救老虎，给它们最后一次生存机会！这确实是最后的机会，一旦失败，再也无法挽回！ 7 自然之友成员、中央社会主义学院副教授莽萍女士告诉记者：所谓活熊取胆就是直接把一段钢管植入活熊的胆囊，定时抽取熊的胆汁，其疼痛之感相当于人在胆囊炎发作时的疼痛。植入的钢管本身也会引起发炎、疼痛。为了防止熊抓挠植入的导管，熊场就给熊各种限制，使其不能活动或者不能触到导管。抽取胆汁时，疼痛和恐惧往往令熊惨叫不止。很多熊场的熊，几年、十几年就是在这种死去活来的折磨中度过一生。 案例反思 用图片导入效果好，新颖，极具吸引力 这是一堂引导学生进行形象化阅读的实践课。在这堂课中大部分的学生能根据老师的问题开动脑筋，调动积累，积极思考，踊跃发言。课堂气氛活跃。 我认为在今后的教学过程中，多运用课件上课，是枯燥的文字变为形象生动的图片，使学生容易愉快的感悟文本，同时也减轻了教师的劳动强度。 应该多鼓励学生像今天这样，阅读文章不要只停留在研究文章的共性思想
人与动物和谐相处作文 导读: 人与动物和谐相处作文（一） 这些天里，我又读了一本瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》。 《尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个名叫尼尔斯的农村小男孩，因在家捉弄一个小精灵而被精灵的妖法变成了一个拇指般大小的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，尼尔斯为了不让家中一只想飞的雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅，不料却被雄鹅带上了天。从此他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北。读了这本书后，我深有启发，心久久不能平静。这本书的故事曲折有趣、惊险刺激，看书的与此同时，一幅幅图片浮现在脑海中，使我身临其境。当尼尔斯将遇到危险或遇到危险时，我都会有一种冲动，想去提醒尼尔斯或就救尔斯。 尼尔斯·豪格尔森在周游瑞典的的旅行中，不仅观赏了家乡的奇峰异川，还听了不少传说故事，增长了许多知识。这本书中充满了各种各样的情。友情，雄鹅莫顿与尼尔斯在历险中互帮互助，不离不弃，雁群团结友爱，莫顿帮小灰雁邓芬送来吃的，细心照顾她。亲情，爸爸妈妈见尼尔斯回来了，又是抱又是亲又是夸，老泪纵横。最棒的是，尼尔斯从动物身上学到了优点，改掉了讨厌小动物的坏毛病，变成了一个高大帅气、乐于助人的男孩了。如果人类能为动物提供一个舒适的居住环境，不让动物生活的提心吊胆，那就好了！ 人与动物和谐相处作文（二）
一天下午，我正在给我那心爱的吊兰浇水，忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。它红红的嘴儿，灰白色的羽毛，可爱的小爪子，再衬上一双明亮的眼睛，可爱极了。 我想：它一定是找了一天的食物，又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上，只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着，一会儿又心不在焉地望着窗外，好象落下了什么东西似的，不一会儿，便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了，谁知它不但回来了，而且还带回了几只小雏儿，这一定是它的孩子，同样也是灰色的羽毛，它们一齐扒在围栏上高兴地吃着，红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。渐渐地，天色入暮，这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外，只是一如既往地吃着，我也不忍心惊动它们。当我再去观察它们的时候，它们已进入了甜美的梦乡，灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相，我仿佛听到了它们打呼噜的声音。不一会，妈妈回来了，我轻声地对妈妈说：“妈，有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说：“平安就要到来啦！”该睡觉了，我在床头前默默地欣赏这些小家伙，皎洁的月光照到我的床头，也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。天亮了，几只小鸽子飞走了，脑袋不时地往回望，目光中流露出一丝丝的眷恋，好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向，心中总有一种留恋与不舍。这时，我仿佛觉得它们是人，总是习惯性地挥挥手，说再见。 回想此事，心中会情不自禁地想：“人和动物如此和谐，这世界
人与动物和谐共处精选作文 人类与动物共同生活在地球上，我们应该和谐共处，以下是小编整理的人与动物和谐共处精选作文，欢迎参考阅读！ 人与动物和谐共处精选作文1 很早以前，就听说上海有个野生动物园，比南京的红山动物园大很多，更特别的是可以坐在车里面看外面的狮子老虎等猛兽。今年大年初四早上，我和爸爸、妈妈去上海野生动物园游玩。动物园可真大啊！分为两大区域，步行区和车入区，爸爸说：我们先步行参观小动物然后再坐车去看野生动物。 进入公园，我看到了雪白的鸽子、红红的火烈鸟、长耳朵的小兔子、肥胖的企鹅、憨憨的大熊猫、伸长脖子的长颈鹿……正在参观时，突然听到了一声“嗷嗷”叫的声音，感到很好奇，循声找去，原来是两只小胖猪在吵架呢，它们在争抢游客扔给它们的食物，互不相让，用嘴顶着对方，嘴里还发出“嗷嗷”的声音。听导游阿姨介绍，动物园有个“育婴苑”，里面都是刚刚出生的动物宝宝，怀着好奇，我去参观了，里面的动物宝宝很多，但我最喜欢的是小熊仔和细尾獴，小熊仔刚刚出生15天，它只有巴掌那么大，身上的毛黑黑的，小眼睛紧紧闭着，在那呼呼地睡觉，时而扭动着肥嘟嘟的身体，调整一下睡觉的姿势，让自己更舒适点。细尾獴是猴类的一种，只不过尾巴又长又细，它可机灵了，我一走到玻璃罩跟前，它立即跑到玻璃边，昂起头，两只小眼睛紧紧盯着我，小爪子拍拍玻璃，扭动着尾巴，在跟我打招呼呢！它真是一只懂礼貌的小家伙。
走出“育婴苑”，看到一群人围在一起，还在纷纷议论着，我挤过去一看，啊！原来是一只小老虎趴在桌子上，两眼直瞪着我，我吓得撒腿就跑。爸爸说：“这只小老虎才三个月大，不会伤人的，是给游客拍照纪念的，你敢和它合影吗？”我心想：不咬人，有啥不敢的。我大声地说：“当然敢。”爸爸交了30元钱，我走到小老虎跟前，驯虎叔叔把我抱到桌子上，让我坐在老虎身边，一只手抱着老虎的身体。要我摸老虎，说实话，还是第一次，心里有点害怕，我的心怦怦直跳，腿有点哆嗦，额头上直冒汗，有点想逃走。但是那么多游客看着我，我怎么能临场脱逃呢？我害怕地、小心翼翼地把手放在老虎的身上，摸着老虎的毛，呀，细细的、软软的、暖和和的，好舒适啊！爸爸赶紧抓住镜头，给我拍了一张珍贵的老虎合影照。看到这张照片，我就知道了做好一件事，其实没有你想象的那么害怕。 下午，我们坐车参观了野生动物区，坐在大巴车上，随着大巴车的缓缓行驶，我领略到了老虎的威风、狮子的凶猛、豹子的勇敢、黑熊的粗暴。大自然真是神奇，不仅能让人类生存，而且孕育出这么多神奇的动物，我们应该爱护大自然，保护小动物，让人与动物和谐共处。 人与动物和谐共处精选作文2 人类开展的速度可谓是风驰电掣了，10年前的家乡还是一片荒芜，而今天已被建成了工厂。楼房，鳞次栉比，数不胜数，物质文明高度开展的今天，人们的精神文明却一再被削弱，因为它与物质文明是相对的，自然环境的主人们－动物退避三舍离开它们的栖息地，离开那个曾经让他们赖以生存的家……
人与动物和谐相处 ——读《动物大逃亡》有感 有幸和女儿共读了一本有趣的优秀青少年文学书《动物大逃亡》，此书出自一位名叫米拉·洛贝的文学家之手。书中的语言虽然没有特别的华丽优美，但充分地体现出主人公的天真纯洁，清楚地表达了动物们的想法，反映出人与动物，和谐相处的重要性。 这本书主要讲了小主人公露朵做了一个激动人心、惊心动魄的梦。露朵和哥哥汉斯，他们都是动物管理员的孩子。一天露朵梦见了被关在动物园笼子里的动物们感到闷闷不乐、受人类戏弄所以逃出了动物园。动物们逃出动物园后在城市里乱走动、吃东西不给钱、玩坏玩具、打碎花盆、揭开屋顶...... 逃亡的动物们扰乱了城市的秩序，为了能与人类和平相处，动物们决定成立劳动委员会，自力更生，帮助人类工作并赚取工资。可事情并没有想象中那么顺利，“雇主”与“雇员”的关系相处得也不那么完美，最终，动物们决定重回动物园，就在这时，露朵从梦境中醒来，原来一切只是一场梦…… 书中充分展开了想像的翅膀，描写了各种动物的神态、动作、语言,使我们仿佛置身于动物之中，和动物们一起玩耍、烦恼、寻找自由。这本书不仅用动物的眼睛看世界，而且还告诉人类不能把动物关在一个小地方。动物是人类的朋友，许多人都这么说，但真正去保护动物，去制止别人猎杀动物的人能有几个!都只顾自己去享用野味。今天的捕杀已不再是为了生存，更不知何时能够停止，直到地球上只剩下人类自己的时候，不知他们的枪口还能对准谁？自然界的惩罚，人类可以抵御吗？ 动物是通人性的，它们也是有感情的。地球不只是人类自己的，她也是动物们的。人类没有权利夺走它们的自由、它们的家园、它们的生命。人类是大自然创造出来的，就应该遵从自然，尊重每一个生命。每一个生灵都是神奇完美的，就像特意创造出来的。保护动物就等于保护我们自己，我们难道不能和谐的生活在一起吗？ 我想大声的向全人类呼吁：让我们一起携手为动物们创造更多地自由快乐，请和地球上可爱的动物们和谐相处，为我们的后代孕育一个和谐的大自然吧！ 白石头小学李凯文指导老师：卢丽丽
人与动物的和谐相处 人类社会是一个不断从低级向高级发展的历史过程.建立平等、互助、协调的和谐社会,一直是人类的美好追求.文章从树立科学发展观、人与自然和谐相处、人与动物和谐相处入手,从一个则面论述了树立科学发展观,人与自然和谐相处应持有的正确态度. 一、人类的活动 生态系统服务功能是人类可持续发展的基础,但是人类在利用生态系统提供自然资源和生存环境两个方面的多种服务功能的同时,也在强烈影响生态系统的服务功能.除部分人类活动有利于生态系统服务功能的稳定与提高外,更多地则导致了一系列危及自身生存与发展的生态环境危机与灾难.目前,生态系统服务功能受到人类活动影响的后果已成为全球面临的日益突出的重大问题和人类社会共同关注的焦点,因而人类活动对生态系统服务功能的影响愈加受到人们的重视。 1、例如2003年8月和2004年8月,在不冻泉保护站 (35°17′N;93°16′E) 至五道梁(35°13′N;93°04′E)一带调查青藏公路的运营和青藏铁路的建设对野生动物活动的影响,并分析了野生动物对青藏铁路上所建立的动物通道的利用情况.结果表明,青藏铁路的建设增加了青藏公路的交通运输量,青藏公路在铁路修建期间会对藏羚羊(Pantholops hodgsoni)、藏原羚(Procapra picticaudata)和藏野驴(Equus kiang)的活动产生部分影响.同时,野生动物通过自身的
适应和行为调节可以减少环境改变产生的影响,如公路两侧动物的活动高峰正好是公路上车流量较少的时段、动物可以利用野生动物通道来通过青藏铁路等.藏野驴、藏羚羊与藏原羚均可利用通道穿越铁路,而藏羚羊对通道的利用频次和通道到公路的距离显著的正相关(p＜0.5),大多数的动物通道因其高度、宽度和到公路的距离以及人类活动等因素的影响而不能被动物利用.总的看来,动物能够通过自己的适应和行为调节,可以适应青藏铁路修建对该地区的环境所带来的变
人与动物和谐相处 动物与人一样都是这个地球所孕育的生命，都生活在一个星球上所以我认为人与动物应和谐相处 十二月末本已经是隆冬之际，天气十分寒冷，而美国的两名警察却都义无反顾的救助陷入河中的公鹿；这让人十分感动 人站在食物链的顶端，在生物学上来说我们是高级动物，从能力以及势力上来说我们是强者，它们却是弱者，因此我们更不应该去伤害动物；如果你是一个强者那你就应该有一个强者所应具有的风范——保护弱者，动物与人还有世间所有有生命的事物都有一个共同的祖先，只是进化导致了我们的差异，我说了这么多，其实只是想说：人与动物应和谐相处 世间万物都有她存在的意义，因此我们就不该伤害它们，比如蚯蚓可以松土，蜜蜂可以酿造蜂蜜等。它们在我们生活中，发挥着必不可少的作用，只要我们可以和谐相处，相信我们的生活定将更加舒适。 如果，人类对动物不停的猎杀呢？那一定会使其灭绝吧！一个物种的灭绝在人类眼中可能没什么，就像当年渡渡鸟灭绝一般，因为它对你来说无关痛痒，那请你假想一下，如果当世界上就剩下一个物种——人类，那对你来说是什么感觉？有人说：“只要我们没有消失不就好了。”我只能说想的太好了，你觉得人类可以靠自己活下去吗？我们只是消费者！所以动物的消失直接影响着人类，我记得有一个公益广告，里面有一个表，表上每一个时刻都对应着一个动物的图案，当表针走过一个图案之后，图案上对应的动物会消失，最后有一句下一个灭绝的可能就是人类，是啊！如果我们不保护动物们你觉得我们开可以活多久。 有些，明明知道这样做的危害，可是他们为了自己的利益不停地杀害着动物，可能有人为了它们的肉，有人为了他们的皮毛，有人为了它们的骨头.牙齿.角等而从这些生命上获取的东西，仅仅为了满足某些人的私益，他们把肉来享用，皮毛做了衣服，骨头做了首饰，难道我们不应反对这些猎杀者吗？其实我们可以制止这样的行为，有句话说的好——没有买卖就没有杀害。 其实，动物也会保护我们，最近好多美国媒体都报道了一件发生在新年夜的事，住在密歇根北部的bod大叔是一个农场主，虽然他有一个女儿，但早已成家，他妻子为照料痴呆的父母，最近也搬去了父母家。家里只有一条叫做kelsey的5岁金毛犬，陪他过年。晚上十点半，壁炉里的柴火快烧没了，Bod到屋外去拿，当时屋外只有零下4摄氏度，但Bod觉得他出去一小会就没换衣服，他出去没多久就踩在结冰的地上，猛地一下摔倒了，Bod想起来，但感觉不对——全身只有胳膊能动，在他喊救命时，一条金毛犬从屋中跑啦出来，他看到主人痛苦的神情之后，kelsey明白主人无法站起来，首先它想供起主人无奈力气不够，之后它做了一个让Bod意外感动的事情，它爬在主人身上，就这样在零下4度的外面让主人体温保持在了20多度就这样过了20个小时，在次日下午6点一个在Bod 农场收鸡蛋的人救了他。也难怪西方人把狗当做朋友。 我呼吁，人与动物要和谐相处。