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金工实习报告钳工

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金工实习报告钳工

篇一:金工实习报告之

金工实习总结报告

为期两周地金工实习终于开工啦!第六周的星期二,同学们带着兴奋和忐忑的心来到了实习基地。对我来说,曾经的期待已成了事实。接下来的两周,我们就是到一个新的环境去学习,去了解新的模块:钳工和热加工。一系列的新名词将要渐渐地烙印在心中。车间的生活有苦有泪,汗水,疲惫,不断地尝试中我们学到的是在教室里学不到的技能,这些将会让我们重新认识社会,准确的定位人生。

可以说,金工实习对于我们这一代新生的大学生来说是非常有意义的。车间里没有懒惰和松懈,只有认真的用心去工作才有收获。老师已经强调一定要有纪律性和安全意识。我在车间的每一个动作都可能成为隐患或者是奇迹,所

以要对自己的每个动作负责。工件将要在我们的努力下被创造出来。

一、钳工实习

曾经听闻钳工老师是很严厉的,但我不这样认为。事实上那只是一种安全要求。我们首先接触到是一个关于钳工工种和钳工操作安全的视频,我们的钳工实习就是在这里开始的。这就算是岗前培训吧。通过视频,我们初步认识到钳工的意义和钳工工作时应注意的问题。我们来到自己的工位后,首先是认识工具箱里的工具:300MM平锉、半圆锉、三角锉、方锉、手锯、手锤、平刮刀、钢丝刷、毛刷、划针、样冲、300MM 钢尺、直角尺、角度规、圆规、半脚规、标测方框和扁錾各一把。很多的工具都是没有接触过的,看到这些家伙真有点措手无策,不过一股好奇和冲动,我还是和期待用上这些工具的,这些就是陪伴我们度过两天的钳工实习的忠实伙伴。真正开始了,认识完这些工具后,老师们就开始来讲解我们这两天来要做

的考核件:加工一个直角配合件和加工一个方头螺母。直角配合件加工步骤:

1、.锉削长边,直线度“―”,垂直度“⊥”达标。

1

2、以长边为基准,锉削短边“―”、“⊥”达标。

3、.以加工好的两面为基准,按图划线打样冲。

4、锯割多余的部分(留加工余量)。

5、.锉削至符合图纸尺寸要求。

6、锉圆弧,钻孔,攻丝,标记学号。

真正轮到自己做时就不是那么简单了,首先是用什么锉法才能还好的把握好锉的进度。我开始时就是蛮用力前后锉,结果锉到一边高一边低,还有锉是推锉时才可以起作用的,回锉是提起来就行的,而不需要去用力的拉回来。原来我多用了那么多的力气有一半是浪费的,悲哀……锉法要正确,锉法有交叉锉,推锉等。交叉锉使用于平面的粗加工,锉刀与工件的接触面积大,锉刀容易

掌握平稳,同时锉削面的高低可以通过锉痕来判断,交叉锉在完成之前,必须改用顺向锉,以提高锉削面的光洁度.推锉法一般用于锉削狭长平面,或者用顺向锉推进受阻碍时采用.推锉法效率较低,只适宜在加工余量较小或修正尺寸时使用.

我首先是用平锉锉平原来的凹槽,就用交叉锉锉基准底面,真不明白这家伙为什么这么顽固,锉来锉去就是达不到标准,真想把这家伙给热熔了。后来老师告诉我们这时候应该用推锉,慢慢的修整,果然如此。不过这修正过程真的很考你的耐性和细心,一不小心就会把一边给锉低那么的2~3MM。这家伙终于在我的锉刀下呆了一个钟后“成材”了。哈哈!终于用一种成功感。有了锉基准面的经验,接下来加工其他面的容易多了。然而,划线打样冲把要加工的模样定好后就就要把多余的部分锯掉。锯又成了一个大问题,一心想着怎么把它锯得垂直点,平整点,可最后还是把一个边锯斜了,真麻烦的家伙,没办法

了,好在留的加工余量够多只好锉多几下了。原来这钳工师傅不好当呀,不只是蛮出力那么简单的,还要吃脑的,实际中的操作是我们要掌握的,更多的是要怎样去把一件工件做合格,留多少的加工余量才能做到合理的利用资源.。最终我的那个工件还是成了“废品”,有一边已经少了5毫米左右了,唉,不过还好啦,误差不算太大,第一次这样还算可以了吧。

把几个面锉好之后就要开始钻孔,攻丝了。这一步要牢记的

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一点就是不要戴手套工作,还有要把工件扎紧后再扳下钻头进给手柄,然后再按下电源开始工作。铁屑要用工具扫干净,千万不能用手,因为铁屑很锋利的,很容易伤到手。攻丝最主要的是要放平衡,要近一圈退半圈,把

铁屑退出来,避免把攻好的丝弄坏了。最后的一个考核件就是方头螺母,说到这个就害得我惨了,之前的工件做

的太快了,拿到一个需加工的螺母连图纸都没看就跑去攻丝了。方头都没有锉,没办法,只好硬着头皮去向老师要多一个螺母。螺母加工攻丝应该是最后的工序,一个冲动就这样浪费了一个螺母。后来的工作清楚了就简单很多了。为了警示自己,认识错误,防止做事冲动,最后我还是把那个坏的螺母做成了标本,自己“展示”。

两天,虽短,意义可大。这两天,我们初步认识了钳工的一些基本的工作,以及自己亲自去体验了钳工的生活和制作一个小小的配合件。还有钳工老师对我们的教导和提醒,让我们的实习充满了激情和得到很大的收获。我们专业应该认识到这些加工的合理性和一些技术要求。特别,对于我们这长在温室里的一代来说,这必定是一次很好地锻炼,也是一次很难得的认识社会的机会。

钳工到这里就要告一段落了。我们接下来要去热加工实习基地学习了。再会钳工!!!

二、热加工实习

转眼就来到了第二周的实习了,这一周我们得坐车到校外河西的茂名学院金工实习三车间进行热加工实习学习。这车间绝对足够让你惊喜:一个差不多1000㎡的厂房,里面全都是热加工用到的机器设备。这些都为我们实习提供了足够的条件。各种机械设备让我看得眼花缭乱,同时我也到感觉到自己的接触的东西还是很少,相关的知识也是很缺乏的,还有就是一种想去尝试一下的激情吧。这周的实习最主要的就是考核的天圆地方钣金展开和手工电弧焊。我们还会了解气焊,气割以及钨极氩弧焊的使用。首先是老师一个个的讲解有关热加工的设备以及其作用:钻床、75t冲床、315t四柱万能液压机、泥型铸造、成形轧制、手工电弧

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焊、埋弧自动焊、钨极氩弧焊……接着我们通过视频了解了铸造工艺,认识到铸造在国家经济中的重要性。

考核件一:天圆地方钣金展开,首先叶老师讲解了展开的原理:投影线、斜边长度、实长线、等分距离。挑战来了,要在地上画图量数据和作图,这可是真正的考核我们的动手能力了。一开始我就负责画图,另两个同学就负责裁剪工作。我全神贯注的在工作着:斜边长度、实长线、等分距离,画圆弧,量角度,连线,思索着……难题来了,怎么就是画不对呀。我不断地去咨询同学才发现原来我的实长线定错原点了。呼!原来真正工作就那么的不实用了,手忙脚乱的。小小的钣金展开图都画了一个多钟头,失败。最后我的产品还是成了废品,圆的直径少了10多MM.

手工电弧焊,我来也!操作时我们分成了四组,我在第一组首先是一二组的学习手工电弧焊。首先是邓老师向我们讲解了焊条的操作守则。焊条电弧焊的基本操作技术主要包括引弧、运条、接头和收弧。在焊接操作过程中,运用好这四种操作技术,才能保证焊缝的施焊

质量。

引弧:电弧焊开始时,引燃焊接电弧的过程叫做引弧。

引弧的方法主要采用接触引弧碰击法和划檫法。划檫法引

弧是在焊件表面上划动一下,即可引燃电弧。焊前一定要

记得“预热”。电弧引燃后,对接平焊运条时,焊条应与

焊件成65°~75°,而且焊条沿轴线熔池方向送进。焊条

沿焊接方向纵向运条,焊条作横向摆动。在运条过程中,

移动速度必须适当才能使焊缝均匀。电弧要稍离工件

2~3MM,收弧是焊接过程的关键动作,焊接结束时,若立即

将电弧熄灭,则焊缝收尾处会产生凹陷很深的弧坑,影响

焊缝收尾处的强度。收弧是应该在焊件末端反复断弧收

尾。手工电弧焊工作时必须要戴好

面罩和手套,防止弧光

照射伤眼睛以及电弧发射出大量紫外线和红外线伤害到

人。刚焊完的工件不能用手拿,还有敲渣是应注意焊渣飞

出的方向,以防伤人。

哈哈,邓老师讲解和示范完后,我就呆不住了,自告

奋勇要去打头炮,原来这是不简单的,首先我的焊接角度

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小了,运条速度有不均匀还有电弧太低等等一系列的问题。原来有兴趣是远远不够的还要有过硬的操作技能,之后我按照标准不断地加强练习,电焊,每次练习后我的眼睛发红发涨的,到最后交考核件焊缝还算满意的。功夫不负有心人呀!

了解工艺:气焊,气割

气焊和气割都是一种常用的工具,它们燃烧时最高温度可达3300°,都是使用氧气和乙炔。共同的是会有回火情况。

这时候不要急,要镇定的处理,把乙炔开关关掉。要做到胆大心细才能做好。

气焊:叶老师讲解了气焊的原理,气体燃烧溶化焊丝来完成焊接。焊接时焊丝要与焊件成15°~20°,焊枪与焊件成70°~80°。气焊时要蹲好,脚要稳,双手要离放稳贴在脚的外侧保证自由活动。点火时要先开一点氧气再开一点乙炔点火,,调节火焰,熄火时要先关乙炔。气割和气焊功能刚好相反,点火也有一点区别,气割先开乙炔,开一点氧气,调节火焰,用高压氧气来割工件。点火时要斜向上30°点火避免烧伤自己。

哈哈,什么事我都会冲在前头的,气焊气割我都是第一个去尝试的,这两个相对来说比较容易上手点。记得工作时一定要戴好墨镜保护好眼睛。

金工实习到这里也已经要完工了。老师点评了我们这周在热加工实习基地的实习情况,最后就示范了钨极氩弧焊的操作。哈哈,听说那是车间的珍宝哦,真幸运,我也有机会试一下这珍宝,好

听好玩的,操作很简单,方便,不过那弧光太强了。

通过这两周的金工实习,我们认识了很多的新概念和体验了车间生活,两周的实习必定是我们一生中宝贵的财富,也必定会是一段值得我们回忆的美好时光。我通过实习更加的了解了我们专业的以后的方向,开阔我的视野。我认识到:技能是生存的基础。有机会一定要去锻炼好自己的技能,为以后打好基础。

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篇二:金工实习报告

金工实习报告

电子电气工程学院

钳工实习报告

普通车削实习报告

焊工实习报告

篇三:金工实习报告

班级:化机

姓名:

学号:

实习时间:10月8日至10月18日

国庆过后,我们必须收拾心情迎接第二期的为期两周的金工实习。有过第一次的实习经验,这次我们就显得从容淡定了很多。10月8号,第一周的实习内容为数控加工,对于这个工种我们还是蛮期待的,因为在第一次实习的时候就听老师傅说过这是这个专业里比较轻松的工种。这次见到了两个熟悉的面孔,是上次实习的年轻导师,据说是本校的师兄毕业后留在了母校工作。见到熟悉的面孔总归是高兴的。这周的实习分为三个步骤:一是数控车床加工、二是数控铣床加工、三是电火花的数控加工。首先说数控车床,数控车床是通过编程来控制车床进行加工的。我们一班三十六人被导师分为了八个小组,每组的人数有多有少,而我的组分到了四个人。导师先教我们熟悉车床的操纵,说了很久,实话而言,我听不太懂,更不用说操作了。然后,导师教我们写编程,说了G0、G1、G2的作用等等,可能是我

的学习能力差点,还是搞不太懂。所以我会虚心的求教导师或者同学,所谓熟能生巧,经过百十遍的练习,我还是基本掌握了很基本的操作和编程能力。然后导师就布置了作业,而我们只剩下不到一天的时间去做了(第一周的五天实习,数控车床和数控铣床都是两天,电火花数控加工则是一天,同时上下班的时间都是早上的八点到十一点,下午的两点半到五点)。作业是每人做两个导师布置的工件,本以为的不够时间,原来不过是一个下午茶的时间罢了。从儿第一次认识到数控加工的便利和必要性。同时也是小组之间的一起努力的结果。

接着,我们来到了电火花的数控加工车间。实习之前我对电火花一无所知,经过老师讲解我才知道我们锦亭要学习的是车间里最先进的工种之一——电火花数控线切割加工。这对于我们来说比较陌生,由于其神奇而准确的操作,让我们产生极大的兴趣。由于这是一种特种加工方法,设备比较贵重,操作方法

也较为复杂,万一操作不当,在进行切割加工用的电极丝会断掉,甚至发生人身和设备事故,所以今天老师在开始前给我们详细介绍机床的四大组成部分及其主要作用:数控装置、机床部分、运丝机构、、丝架、、拖板(X、Y方向)在计算机控制下,作协调的成型运动、床身(固定各机械、传动系统)组成;高频冲电源,作用有二个、

工作液系统。数控线切割加工技术是要利用编写好的程序、靠电极丝放电来切割各种小工件,我们要做的工作就是设计工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。准确度高,不过速度比较慢,由于我们只有一个上午的时间,老师直接给我们示范在电脑上画出要加工的图形,将其输入到切割机床,让其走丝。看者数控装置上那么多的操作按扭,一时真不知从哪里下手,老师反复的给我们讲解,才渐渐熟悉一些基本的操作。由于一个小组交一个作业就可以了,所以我们的作业就是编好

程,计算好每一步,然后交给老师。

最后的就是铣床的数控加工了。由于有了第一次的数控车床加工,所以这次好了很多,步骤和第一次操作的一模一样。这次我们的任务是在一个零件上刻上图案,图案的大小和模样就在乎于你的编程编写了。第一周的实习到了尾声出乎的顺利,通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。比起我们前两天车床的操作要方便的多,可以让机床自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。通过老师清晰明了重点突出的讲解我们了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,

将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。通过这个工种的实习,我更加向往作一名机械工程师,同时也要朝着这个目标而努力。

经过两天的周末假期,迎来了第二周也是最后一周的实习。这周的实习是钳工!这次的导师比较严格,第一天集中因为有人迟到就被狠狠的训斥了一顿。他跟我们强调的是上下班的概念,不可迟到,不可早退。然后就放一些关于钳工的碟片给我们看。通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成

零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺

少的重要工种。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、套螺纹、装配等等。

每一个学生都有一个工作台,一个收藏工具的抽屉。导师首先就是教我们认识这些工具,例如300mm的锉刀,一把手锯,一把锤子,一个游标卡尺等等。导师强调了工具对于钳工的重要性不亚于眼睛对于近视眼的重要性。然后讲解这次的任务。这次我们的任务比较重,首先,我们要量出22-24毫米的距离,然后在直径超过30毫米的铁圆柱把这个大小锯下来,必须强调,是锯下来!瞬间就觉得是满满的压力。没办法,虽然不愿,但我也知道这个时候该做什么,收起情绪,拿起手锯去干活。第一次用手锯去锯铁,十分钟之内,我弄断了一条锯条,接着不到一个小时我又弄断了一条,出现了问题就去问老师傅,老师傅教我锯铁的时候一定要用力均匀,要拉满锯,保持一分钟40下的速度,如此

下来,便渐渐掌握了节奏,到了下午3点左右终于把这个小圆柱锯了下来。然后就是锉铁,要把圆柱的两个面锉平,锉滑,我们大多出现一个问题,就是中间高,四周低的现象,于是老师傅教我们交叉锉法,沉住气,手要保持平稳,慢锉,锉出交叉点,再去锉平,锉光亮。接着测量平面的平行度,做完这个工序已经是第二天的下午了。然后把这个圆柱锯成一个对边成30-31毫米的正六边体,这个当然肥了不少周折,毕竟有了前天的一些经验,锯出了六边体,然后去锉,一成不变的锉锉锉,锉刀在手指尖上飞舞,铁屑在台虎钳上弥漫。做完了这个工序,接着是钻孔,倒角,扩孔的工序了(题外话必须一提,老师傅中有一个特严厉的,因为我们之前总是把锉念成磨,他就唠叨我们只有小学生的水平,没有大学生的范,实属不该有的低级错误啊)钻孔机分为台式,立式、摇式和最厉害的液压式。反正怎么厉害怎么来,而我们主要用台式的来钻孔,

摇式的倒角,立式的扩孔,液压的拿来看看。最后一步工序就是套丝和攻丝了,攻丝的用具分为头锥和二锥,先头锥用力向下压转三圈,转的过程中注意头锥斜正与否,过了三圈就不必压着,可退半圈进一圈而动,到了尽头换二

锥直接转到低即可,套丝也如是此般。到了第四天上午10点前便要交了作业。

最后的一天半用来考核,主要考核之前所学,老师傅出了另外一个工件图交予我们去制作。有了前几天的练习,这个工件难不到我们无论是锯,是锉,是钻,我们都可以去做,去追求更好的、更完美的工件。其实在不知不觉中,我的心态早已变了,不再是第一天那时候的各种不情愿,各种烦恼。现在,我们在追求锯得更好,锉削得更好,做得更好!看着自己做出来的小零件,看着自己用辛劳和汗水换来的成果,心中是满满的满足!为了这份满足,为了这种积极向上的态度,无论是再苦再累,我们

钳工安全试题带答案

钳工安全生产试题 一、填空 1.进入施工现场必须正确穿戴好(安全帽)、(工作服)等劳保用品。 2.使用锉刀、刮刀、堑子等工具,不得(用力过猛 )。 3.使用砂轮机、磨光机时要戴(防护眼睛 ),严禁用力过猛。更换砂轮片时,要检查砂轮片的质量的匹配情况,并(固定牢固)。 4.使用钢锯时,工件要(卡牢)。用力要(均匀)。 5.使用台虎钳,工件要(卡牢),不得用(套管)加力或用手锤敲打(钳把)。铲凿物件时,前方不准有人。 6.修理一切机械设备时,要先停止设备的运转,同时切断设备的(电源),并挂上有明显标志的警告牌“有人作业”。 7.设备试运行中要密切注意运转状态,如发现异声、异味或其它异常情况,应立即(停机检查)。 8. 用砂轮机进行磨削工作时,要站在砂轮机的(侧面),并戴防护眼镜。 二、选择 1.工作完毕后,所用过的工具要( C )。 A、检修 B、堆放 C、清理、涂油 D、交接

2.为消除零件因偏重而引起振动,必须进行( A )。 A、平衡试验 B、水压试验 C、气压试验 D、密封试验 3.操作钻床时不能戴( B )。 A、帽子 B、手套 C、眼镜 D、口罩 4.钳工车间设备较少,工件摆放时要( B )。 A、整齐 B、放在工件架上 C、随便 D、混放 5.手电钻装卸钻头时,按操作规程必须用( A )。 A、钥匙 B、榔头 C、铁棍 D、管钳 6.钻床钻孔时,车未停稳不准( A )。 A、捏停钻夹头 B、断电 C、离开太远 D、做其他工作 7.下面( D )不是装配工作要点。 A、零件的清理、清洗 B、边装配边检查 C、试车前检查 D、喷涂、涂油、装管 8. 装配工艺( B )的内容包括装配技术要求及检验方法。 A、过程 B、规程 C、原则 D、方法 9.转速高的大齿轮装在轴上后应作平衡检查,以免工作时产生( C )。 A、松动 B、脱落 C、振动 D、加剧磨损 设备吊装时,( A ) A、必须由起重工配合吊装 B、自己小心吊装 C、随意吊装 D、与天车工配合吊装 三、判断

钳工实习报告范文2000字

钳工实习报告范文2000字 光阴似剑,转眼间,两周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。在这两周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电学校各个专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这两周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我能够受用终生的财富。 刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,两个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。不过,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,不过当这个天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。 在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开去的时候,看到那里环境那么恶劣,觉得自己来错了地方,很不满,也没心思跟着师傅学,心里想着自己是堂堂大学生还赶这样的又脏又累的活,那不是白读了大学吗?一次次的这样想,被老师发觉了,最后经过老师的耐心讲解和一些有着几十年工作经验的师傅的谈心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技术的人不是经过长期持续的辛苦的工作劳动才变得那样啊。所以刚开始工作时,不要总看工作好不好,而是要脚踏实地去认真学习工作经验和技术技能,这才是我们工作的目的。 两周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到

金工实训钳工实验报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 金工实训钳工实验报告正 式版

金工实训钳工实验报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 为期五周的金工实习结束了,在实习期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实习期只有短短的五周,在我们的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。 通过这次金工实习,我了解了钳工、车工、铣工、磨工和数控车、铣、火花机、线切割机等的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:钳

工、车工、铣工、磨工等的操作。 第一项:辛苦的钳工 在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。我们实训的项目是做一个小榔头,说来容易做来难,我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm 的小榔头,在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压

金工实习报告钳工

金工实习报告钳工 怎么样写出一篇合格的实习报告呢?以下是留学网实习报告栏目小编为大家整理的金工实习报告钳工,供大家参考! 一、实习目的: 学好理论知识固然重要,但实践能力也是很重要的。其实在我看来,要想适应这个社会,实践还是最重要的。金工实习这门课程是专为我们这些工科学生带来锻炼机会的,它让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验。亲自感受社会。企业所需,让实习成为学生毕业后走向社会奠定基础。 二、实习时间:XX年X月X日-XX年X月X日 三、实习单位:XX 四、实习过程: 针对这两个多月的实习内容我具体总结如下: 一、由于我们实习的第一个星期是在校外的铁路运输实习基地,每天都要搭着校车去那里,而我偶尔可以搭搭我们老师的私家车,值得说一下的就是那条路空气很差,据老师说那是因为周边有很多私人炼油厂。 第一天,老师先让我们参观一下,然后再给我们介绍那些设备。在此过程中,老师给我们强调最多的是安全问题,在操作过程中要注意操作规范,而且最重要的是女生要把长头发扎起来。在工业生

产中,安全要摆在第一位,是至关重要的,这是每个老师给我们的第一忠告。接着,老师给我们示范了如何画展开图,我们自己动手操作,我们那组一开始画图就画错了,结果展开图当然就画错了,于是我就跑去其他组偷学他们怎样画图,在我们多次的改正下终于画完那个展开图了,然后又照着展开图画到铁板上,老师说星期五就锯开给我们焊接,结果由于时间不够,他就没帮我们锯,那我们自然就没有做出成品啦。 第二天,老师就给我们分组,让我们分别去学习气割、气焊、电焊、氩弧焊,老师很认真的给我们讲解原理、注意事项,还亲自操作给我们看,以前我在工厂也看过,但自己去尝试时,那感觉超爽,超紧张,手脚发抖,不过我还是很正确的操作了,没出什么大错,很有成就感,以后找不到工作也可以去混这口饭吃。在校外实习一点都不累,闲暇之时还可以到处转转,第一次跑到铁轨上去玩,就给老师捉住了,他说很危险,叫我们下来,以后再跑上去就扣十分,我们很听话的,后来就没上去玩了。实习基地的风景很不错,我们还拍了很多照。还经常跑到办公室去和老师聊天,那些老师都很和蔼可亲,时间飞逝,我们为期五天的校外实习就结束了,很不舍得,下星期我就在校内的实习基地实习了,据说很幸苦,不过我还是很期待的。 二、第二周我们就来到校内的实习基地实习了,早就听说钳工的实习是最苦最累的了,经历后才明白,在实习期间虽然真的很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。像我们实习的第一天看了有关金

钳工理论考试题及答案

钳工理论考试题及答案文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

钳工理论考试题 姓名:得分: 一、填空题(每空1分,共20分) 1、万能角度尺可以测量( 0°~320°)范围的任何角度。 2、一般手铰刀的刀齿在圆周上是(不均匀)分布的。 3、研磨的切削量很小,所以研磨余量不能(太大)。 4、合金结构钢牌号的前面两位数字表示平均含碳量为(万分之几)。 5、当配合过盈量较小时,可采用(套筒压入)方法压入轴承。 6、在钢件和铸铁件上加工同样直径的内螺纹时,其底孔直径(钢件比铸件稍 大)。 7、圆板牙的排屑孔形成圆板牙的(前刀面)。 8、钻头(副后角)为零,靠近切削部分的棱边与孔壁的摩擦比较严重,容易发热 和磨损。 9、为达到螺纹连接可靠和坚固的目的,要求纹牙间有一定的(摩擦力矩)。 10、蜗杆传动机构的装配,首先要保证蜗杆轴线与蜗轮轴心线(垂直)。 11、钳工在加工过程中“三按”指(按图纸)、(按工艺)、(按操作规 程)。 12、金属材料变形有(弹性)变形和(塑性)变形两种。 13、国家标准规定,机械图样中的尺寸以(毫米)为单位。 14、三不伤害是指(不伤害自己)、(不伤害他人)、(不被他人伤害)。 15、润滑的作用主要是降低摩擦阻力、(降低能源消耗)、减少表面磨损、延长机 械设备使用寿命。 二、选择题(每题2分,共30分) 1、设备故障后操作工人应( A ) A.立即切断电源 B.通知段长C.通知维修人员 D.自己处理 2、钻头上缠绕铁屑时,应及时停车,用( C )清除。 A、手 B、工件 C、钩子 D、嘴吹 3、直径在8mm以下的钢铆钉,铆接时一般用(B )。 A、热铆 B、冷铆 C、混合铆 4、维护设备的“四项要求”( C ) A.整理、整顿、润滑、安全 B.整齐、清洁、打磨、安全 C.整齐、清洁、润滑、安全 D.整顿、清洁、润滑、防火 5、下列不属于传动机构的是(B )。

2020钳工实训总结报告3000字

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020钳工实训总结报告3000字The summary report of fitter training in 2020: 3000 words

2020钳工实训总结报告3000字 2017钳工实训总结报告3000字【一】 本人自钳工实训以来,发现了自己在钳工过程中的不足,认识到了在加工过程中的一些需要注意的地方,学到了课本上学不到的东西。作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 做为钳工通过几年的学习工作我感锻炼了我们感觉,提高了我的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。 钳工,看似简单的工种,但是有着丰富的内涵,有着“车工是伟大的,钳工是万能”的说法。它不是简单的磨和锉,这只是基本

功,它更可以锻炼我们的意志。任何一个小小的技术都是一门学问,都要经过不断的学习和细致的研究,看似简单的磨钻头,也是需要下苦功来研究的。要把钳工做好首先必须有足够的耐心,再有充足的体力,最后是要有灵活的头脑。因为钳工是以手工作为主要加工,劳动强度高,生产效率低,操作手艺要求较高的工种。他使用的工具简单,加工多样矫健,适应性强,能完成某些加工中不能或难以进行的工作,在当今加工业发达的时代,虽然落后也取代不了的工种。 钳工看似简单,但实训起来很枯燥,保持一个动作站就是一天,而且保持一个验动作,拉锯或推锉,这就要求像马一样的脚力,干一整天下来腰酸背痛,可能一件活都没干完,可能还会有报废的可能,要不想有报废的可能就要做得很细心,就得反复的测量,反复验证。做到心细还是远远不够的,还要胆大干活,就像做工件,如果下料锯时不尽量留小余量,推锉时就费上一倍或几倍的时间和精力才能把工件做好,所以作为一名合格的钳工必须具备“胆大心细”。 一提到钳工许多人都会认为,没有什么用,什么时代了谁还会

钳工实训报告心得体会

钳工实训报告心得体会 钳工是使用钳工工具或设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。那么钳工的实训心得体会要怎么写呢? 钳工实训报告心得体会1 为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。 大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们

身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。 知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工的使用范围极其广泛,钳工的主要任务是加工零件,一些采用机械方法不适宜或不能解决的加工,都可由钳工来

金工实习钳工报告范文

编号:_____ 金工实习钳工报告范文 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

金工实习钳工报告范文 金工实习钳工报告 时间过得真快,两周的实习生活就这样过去了。还记得自己刚开始有多讨厌这个实习,可是现在,我居然还在留恋。很不舍得啊!这两周以来,我自己动手做了很多工件,也学到了很多书本上不曾学到的东西。才发现自己原来也这么厉害,才知道那些以前在自己看来是如此复杂的零件,原来是经过这样加工出来的。如果毕业以后找不到工作呢,就干这行业不错啊。 我知道,作为机电的学生,学好理论知识固然重要,但实践能力也是很重要的。其实在我看来,要想适应这个社会,实践还是最重要的。金工实习这门课程是专为我们这些工科学生带来锻炼机会的,它让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验。也非常感谢那些在实习过程中陪伴着我们的老师们,他们孜孜不倦地教导我们,指导我们,让我们都能顺利地完成自己的工件,那种成功感与喜悦感,不是任何东西能取代的。接下来的就是我这两周的实习情况:第一项、焊工 我们实习的第一个星期是在校外的铁路运输实习基地,每天都要搭着校车去那里,而我偶尔可以搭搭我们老师的私家车,值得说一下的就是那条路空气很差,据老师说那是因为周边有很多私人炼油厂。第一天,老师先让我们参观一下,然后再给我们介绍那些设备。在此过程中,老师给我们强调最多的是安全问题,在操作过程中要注意操作规范,而且最重要的是女生要把长头发扎起来。在工业生产中,安全要摆在第一位,是至关重要的,这是每个老师给我们的第一忠告。接着,老师给我们示 第 2 页共 6 页

钳工安全操作试题及答案

钳工安全操作试题 单位姓名得分 一、填空题(请将正确答案填在横线空白处,每空2分,共40分) 1.工作开始前,先检查动力源是否断开。在开关处 挂“正在检修禁止合闸”的警示牌。必要时应将开关箱上锁或设人监护。 2.在装拆侧面机件时,如齿轮箱的箱盖,应先拆螺钉,装配时应先紧螺钉,重心不平衡的机件拆卸时,应先拆的螺钉,装时先装的螺钉,装拆弹簧时,应注意防止弹簧崩出伤人。 3.清洗零件时,严禁吸烟,点火,或进行其他明火作业。不准用清洗零件,擦洗设备或地面。废油要倒在内,定期回收,不准倒入下水道。 4.检修有毒、易燃、易爆物品的容器,事先必须过、、和,清除室器内气、液、渣,并采取措施方可操作。 5.使用电焊机时,在靠近易燃地方焊接,要有严格的措施。焊接完毕应认真检查确无,才能离开工作场地。 6.使用电焊机时,焊接密封容器、管子应先开好。修补已装过油的容器,应,打开,才能进行焊接。在容器内焊接,应注意,把有害烟尘排出,以防中毒。 7.使用的挫刀必须带,操作中除锉圆面外,锉刀不得,应重推,轻拉回,保持,锉刀不得沾油,存放时不得互相叠放。 二、判断题(请将判断结果填在括号中,正确的填“√”,错误的填“×”,每小题2分,共40分) 1.用液氮冷冻缸套,未安装到位时,可用大锤对缸套外圈进行击打。 () 2.更换液压泵时应提前确认压力及温度。() 3.拆卸发动机时由于工作量大所以应设置三人以上进行指挥作业 ()4.在工作温度下,液压油箱、发动机系统是热的,只有在发动机停止工作3min后,方可打开油箱盖

() 5.在拆卸羊角时若连接处较紧,可以使用气焊进行烘烤,并用大锤敲击。 () 6.在检查高压泄露口时,要用硬板挡住,不要正对泄漏口。() 7.使用风动扳手或倍增器时要保持清洁并握牢避免伤人。() 8.点检或维修卡车时,应让司机离开驾驶室,并在明显的位置挂安全作业警告牌。()9.使用扳手要符合螺帽的要求,站好位置,同时注意旁人,以防扳手滑脱伤人,扳手不允许当榔头使用。() 10.使用卡钳测量时,卡钳不一定要与被测工件的表面垂直或平行。() 11、使用大锤、手锤时应检查锤头是否牢固,打锤时可以戴手套,前后不能站人。() 12、发生火灾的条件是火源、助燃物、可燃物。() 13、使用水平仪时,要轻拿轻放,不要碰击,接触面未擦净前,不准将水平仪摆上。()14、拆卸设备零部件时,可以直接敲击设备或零件的外表面,将其拆除。 () 15、拆解液压管路时,一定要先卸压。() 16、运送时,绝不允许易燃、易爆介质与氧气混装。() 17、气瓶外表漆色是为了防止腐蚀、反射阳光等热源、区别辨认盛装介质。 () 18、气瓶实瓶一般应横放。() 19、一般情况下,发动机要求机油的粘度冬季比夏季要高。() 20. 实行冷装时,对盛装液氮或其它制冷剂的压力容器或气瓶的使用,保管应严格按照压力容器或气瓶安全技术操作规程进行。取放工件使用专用夹具,戴隔热手套,人体不得接触液氮或刚冷却后的零件。() 三、简答题。(共20分) 1.攻丝套扣操作必须遵守哪些规定?(10分) 2.虎钳作业要符合哪些要求?(10分)

钳工实训报告总结

钳工实训报告总结 钳工实训报告总结 上周我们进行了钳工实训,我在其中我学习到了很多的东西,其中不光有关于我们的专业的知识,更多的学习到了关于做人的道理。 钳工这一词关于我往常而言是个模糊的概念,通过这次钳工实训有了更进一步的了解。钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只是明白是指某个对钢材进行加工的方面,但是假如你让我来讲具体的内容,我就讲不清楚了,然而现在总确实是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把那个钳工二字的含义弄清外,还学到很多这方面的技术,例如如何样使用锉刀?如何样使用锔子?如何样使用那个榔头才能省力? 就让我来认确实来讲讲我们制作那个榔头的时候发生的辛酸的故事吧!开始听到做那个榔头的时候,真可谓是快乐死了,急锯个那个玩意,多简单嘛!但是当我和我的同伴真正意义上去做时,我们就会发觉做它的艰辛了。在老师讲完那个如何制作榔头和注意的事项后,我就领到材料,就喜气洋洋的,和我的合作伙伴开始在那个材料上按老师给我们的要求描草图。在我们描完草图的时候,我们就意见开始不同了。我认为必要把工件的中心寻准确,我们只要把量准确,把草图描正确就行了。然而我的同伴章思源却不认为是如此的。我们和其他的组的朋友讨论了一下,确定依旧把着那个中心寻准确依旧好些后,开始了那个伟大的工程。 在锯钢材两个小时之后,我们两个人差不多力倦神疲了。然而看见其他的同学依旧斗志这么高。我们也受到了鼓舞,我们休息了一会儿,我们了我们的工作。我们坚信只要功夫深,铁棒磨成锈花针。我们在锯的过程中,我们发觉我们锯的第一面,锯了这么久,然而没有任何锯下来的迹象时,看见其他的组的同学差不多锯完了两面。我们就在想自己是不是非常笨?连那个就锯不赢不的同学,我们开始浮躁了,开始互相埋怨对方了,埋怨对方锯的时候,不认真,没有努力。在朋友的调解和规劝下,我们相似而笑,握手言和。我们再一次为我们共同的梦想----制作并完成榔头。通过三天的努力工作,我们终于把那个工件制作完成。 通过这么一个星期的钳工实训,我学到的和体会到的差不多上无法从课堂上和老师那儿能够得到的,明白了什么才叫做实践出真知不管你的理论学的再好,假如要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己通过这次钳工实训,明白了把学到的知识运用实际生活的才是更本。 我在这一周的钳工实训中。我浮躁过,因为看见我们的锯的榔头的进度赶不上不人;我失望过,因为看见那个榔头的第一面始终没有锯下来;我害怕过,因为我怕我不能坚持到最后;然而我们依旧坚持到了最后,我们完成了那个工件。尽管那个工件可能不是非常标准,可能那个工件可不能合格,可能比不上不人的工件,然而那个工件是我和我的同伴辛苦了三天的的成果。在完成工件的时候,那种快乐和兴奋的心情是难以表达的,我们把我们的榔头用照相机拍起来留给我们做一个纪念。在一周中我学会坚持,在做任何的情况中不能浮躁,不能轻易讲放弃。就像《士兵突击》的主人公许三多讲的那样不抛弃,不放弃。在以后的人一辈子道路中,我相信我在一些大型而繁琐的情况的时候,在我烦躁和想放弃的时候的时候,我会以这次钳工实训的经历来告诫和鼓励自己那当年你做榔头的时候,你也是因为自己锯的

实验报告钳工实训钳工实验报告_0176文档

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实验报告钳工实训钳工实验报告_0176文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。 通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。 在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测,实习报告《钳工实训报告》。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。

锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。 这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。 接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

钳工金工实习报告范文(通用版)

编号:YB-BG-0875 ( 实习报告) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 钳工金工实习报告范文(通用 版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

钳工金工实习报告范文(通用版) 备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 金工实习是一门实践性很强的技术基础课,我们在机械实践中 心进行了三周的实习。实习的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、 电焊气焊,每个部分实习三天。我们平时所上的课程几乎都是纯理 论课,这次能自己亲手去实践,不再是纸上谈兵,真是一个难得的 学习机会。 安全第一!这是我们实习前及整个过程老师一直强调的,平时总 有些吊儿郎当的我们这时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时 一定要穿实习的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽 子里。在进入每个车间实习前都要先认真看安全、操作等规则,认 真听师傅的讲解和要求。 钳工——师兄师姐们传说中最累的活,实践证明确实够累人的。 做好手起泡的思想准备,这是他们的经验之谈。实习的第一天就是 钳工,真有点紧张但又有点期待。设备工具比较简单,工事看起来

实验报告9钳工

钳工实验报告知指导 实验题目:钳工操作实验 实验目的:1、了解钳工在机械制造和机械修理中的作用。 2、能使用钳工基本工具(锯、锉、錾、刮刀、丝锥、板牙)进行一般钳工操作。 3、熟悉钳工安全操作规程,并遵守安全操作规程。 实验设备:锯、锉、錾、刮刀、丝锥、板牙等 实验内容: 一、讲解内容: (一)概论 钳工一般是通过工人手持工具来进行加工的。钳工常用的加工方法有錾、锯、锉、刮、研、钻孔、铰孔、攻螺纹(攻丝)和套螺纹(套扣)等。为了减轻劳动强度和提高生产效率,钳工中的某些工作已逐渐被机工代替,实现了机械化。但是在某些场合下,钳工加工是非常经济和方便的,如在机器的装配和修理中某些配件的锉修、导轨面的刮研、笨重机件上的攻丝等。因此,钳工有其独特的价值,尤其在装配和修理等工作中占有一定的地位。 (二)钳工安全操作规程 1、锤头和锤把要安牢固,没有楔子不准使用。 2、锤头、錾子、冲头尾部不准有淬头裂缝或卷边及毛刺,錾切工件时要注意自己和他人安全。 3、锤击时要注意周围环境,根据工作场所情况在工作前放安全网。 4、锤击时应尽量将锤头和锤把上的油擦净,不得戴手套操作。 5、使用锉刀应装上手柄。 6、锉刀柄不得有裂缝,必须有箍,不得结扎铁丝。 7、锉刀放置不得伸出工作台外。 8、不准用锉刀撬、砸、敲打其他物品。 9、锉刀在工件上不能推拉过端。 10、不得将坚硬物品放置于锉刀之上。 11、工件支撑一定要牢固平稳,在支撑过程中要随时加木垫。 12、大工件翻身调面,必须有起重工具,并加木垫。 13、平台要保持洁净,搬动时要防止平面滑伤,保持平台工作面的精度。 14、锯条不易过松或过紧,以免断裂。 15、锯割工件用虎钳夹持时,锯切位置不宜伸出过长。 16、工件锯割开始或将要切断时,须轻轻推锯,以防滑出碰手或使锯条断裂。 17、锯切工件一定夹紧,锯切钢件时要润滑。 18、工作前必须检查扳牙、扳牙架、丝锥和丝杠是否有损坏裂纹。 19、使用丝锥和扳牙时,一定要垂直加工工件,用力均匀,不要过猛,以防工具及工件损坏,攻不透孔螺丝更要特别小心。 20、刮刀一定要装好手把方可使用,以免戳伤。 21、刮研时不要用力过猛,以免滑脱刺伤。 22、刮研时工件要轻拿轻放,而合研表面,必须保持清洁。 23、工件研磨时不要用力过猛,推拉时不得过长。 24、工件放在钳口上要夹紧,转紧或放松虎钳时,提防打伤手指。 25、使用砂轮刃磨工具时,要听从师傅指导,并按操作规程进行。 26、钻床速度不能随意变更,如需调整,需经师傅同意,必须停车后才能调整。 27、钻孔时工件必须夹于虎钳,严禁用手握住工件进行,钻孔将要穿透时,应十分小心,

大学生金工实习钳工报告范文

大学生金工实习钳工报告范文 一、实习目的金属加工工艺是从事各种物质生产的人们所不可缺少的基础生产知识。通过独立实践操作,可以接触生产实际知识,掌握钳工和车工的基础知识和基本操作技能,学会使用钳工工具和普通车床,了解机械零件加工工艺,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践结合起来,训练工程实践综合能力,提高自身综合素质和思想水平。 二、实习原理钳工是指利用钳工工具或设备对原材料、金属工件、机械设备等按技术要求进行加工、制作、修理的加工方法,以锉刀,刮刀,手电钻,铰刀,台虎钳,小型钻床,电动砂轮机为主要工具。一般以手工为主,具有设备简单、操作方便、适用面广等特点,但生产效率低,劳动强度大,适合于单件小批量制作或装配、维修作业。钳工基本操作技能有划线,錾削,锯削,锉削,钻孔,扩孔,锪孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,矫正和弯形,铆接,刮削,研磨,机器装配调试,设备维修,测量和简单的热处理。 三、操作步骤锤头的加工 1、观察并熟悉产品设计图纸,准备原料和钳工工具; 2、画矩形:根据大一小一的原则,按照设计图纸要求的尺寸在圆柱体底面上画一个长23mm、宽19mm的矩形; 3、锯削初始模型:用钢锯以在圆柱体底面上画的矩形为底锯削一个与圆柱体等高的长方体; 4、粗略研磨:锯削好了初始模型后,用锉刀将模型表面打磨平整以便下一步的操作;

5、画锤子轮廓:根据大一小一的原则在长方体700*22的两个面上画出锤子轮廓,并在22*18的一个面上画出相应的线; 6、锯削实样模型:用钢锯以长方体上所画锤子轮廓线锯削出跟设计图样一样的锤子外形; 7、精确研磨:锯削好了实样模型后,用锉刀将模型表面打磨平整,并达到设计要求尺寸; 8、钻孔:画出锤子柄孔的位置,利用钻孔机钻出锤子柄孔; 9、攻螺纹:利用旋纹工具慢慢地旋出螺纹; 10、研磨棱角:用锉刀将锤头所有的棱角磨成45度的斜面。锤柄的加工利用普通车床在老师的精心指导下按照设计要求加工而成,并利用旋纹工具旋出螺纹。组装:将锤柄旋进锤头上的柄孔,至此,整个过程结束。 四、实习心得金工实习的整个加工过程实际用了两天,但是这两天带给我们很多感触和体会,我们承受了辛酸,却享受了快乐;有过挫败,但是我们最终还是收获了成功的喜悦,所以我们很感谢指导老师。从金工实习中我们掌握了钳工和车工的基础知识和基本操作技能,以及普通车床的加工工艺和操作方法,了解了机械制造和零件加工工艺过程,锻炼和提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合起来,巩固了所学的知识。同时,实习过程中我们发扬了团结互助的精神,男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。12 内容。

(完整版)初级钳工试题及答案钳工试题_精简

机械知识试题 一、填空及选择题(每题2.5 分,共70分) 1、钳工常用的刀具材料有高速钢和()两大类。 2、当配合过盈量较小时,可采用()方法压入轴承。 3、在钢件和铸铁件上加工同样直径的内螺纹时,其底孔直径()。 4、钻头()为零,靠近切削部分的棱边与孔壁的摩擦比较严重,容易发热和磨损。 5、为达到螺纹连接可靠和坚固的目的,要求纹牙间有一定的()。 6、用测力扳手使预紧力达到给定值的是()。 7、蜗杆传动机构装配后,应进行啮合质量的检验,检验的主要项目包括蜗轮轴向位置、接触斑点、()和转动灵活睦。 8、蜗杆传动机构的装配,首先要保证蜗杆轴线与蜗轮轴心线()。 9、使用无机粘合剂必须选择好接头的结构形式,尽量使用()。 A、对接 B、搭接 C、角接 D、套接 10、试车工作是将静止的设备进行运转,以进一步发现设备中存在的问题,然后作最后的(),使设备的运行特点符合生产的需要。 A、改进 B、修理和调整 C、修饰 D、检查 11、台虎钳的规格是以钳口的()表示的。 A、长度 B、宽度 C、高度 D、夹持尺寸 12、精度为0.02 mm 的游标卡尺,当游标卡尺读数为30.42 时,游标上的第()格与主尺刻线对齐。 A、30 B、21 C、42 D、49 13、带传动机构常见的损坏形式有()、带轮孔与轴配合松动、槽轮磨损带拉长或断裂、带轮崩裂等。 A、轴颈弯曲 B、轴颈断裂 C、键损坏 D、轮磨损 14、钻头上缠绕铁屑时,应及时停车,用()清除。 A、手 B、工件 C、钩子 D、嘴吹 15、带传动机构装配时,两带轮中心平面应(),其倾斜角和轴向偏移量不应过大。 A、倾斜 B、重合 C、相平行 D、互相垂直 16、带轮张紧力的调整方法是靠改变两带轮的()或用张紧轮张紧。 A、中心距 B、位置 C、转速 D、平行度 17、带传动是依靠传动带与带轮之间的()来传动动力的。 A、作用力 B、张紧力 C、摩擦力 D、弹力 18、机械设备合理使用润滑材料可减少机器零件相对运动的(),提高设备使用寿命。 A、速度 B、时间 C、摩擦 D、能力 19、装在同一轴上的两个轴承中,必须有一个的外圈(或内圈)可以在热胀时产生(),以免被轴承咬住。 A、径向移动 B、轴向移动 C、轴向转动 D、径向跳动 20、起锯角约为()左右。 A、10° B、15° C、20° D、25° 21、链轮两轴线必须平行,否则会加剧链条和链轮的磨损,降低传动(),并增加噪音。 A、平稳性 B、准确性 C、可靠性 D、坚固性 22、圆柱面过盈连接的装配方法,包括压入法、热胀配合法、冷缩配合法。使用压入法当过盈量及配合尺寸较小时,常用()压人装配。 A、常温 B、高温 C、规定温度 D、低温

钳工实训总结报告【三篇】【完整版】

钳工实训总结报告【三篇】 ----WORD文档,下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】钳工实习作为机械专业传授基本知识和技能的一门必修课,历来在各工科院校的课程设置中占据着非常重要的地位,但是实习过程中的单调乏味、劳动强度大、环境脏乱差让很多学生闻之色变唯恐避之不及。本文是作者为大家整理的钳工实训总结报告【三篇】,仅供参考。 钳工实训总结报告【一】 时光飞逝,转眼为期两周的钳工实训结束了。在实训期间虽然很累、很苦,手上都起了好多泡,贴了很多创可贴,但我却感到很充实!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵! 第一天实训刚开始,老师就对我们说钳工很苦很累,但是它是基础。由于在高中时候曾经组织过学工,所以对钳工有所接触,当时是做一把榔头,所以在我的印象中钳工还是挺有乐趣的。但是经过这两周的专业实训,我知道以前的学工真的是皮毛。钳工看似简单,其实是考验我们耐心和毅力的一门技术活! 刚开始老师简单的介绍了一下钳工的基本知识以及所要用到的工具,当然最重要的是要注意安全。操作方法不对很可能会引起安全问题。当老师介绍完了,我们就去实地操作,第一天的任务是平面划线,划线的目的就是明确加工界线,对于我们来说,第一次在铁板上划线遇到了很多问题。老师也知道我们要画好平面划线将会存在很多困难,在做平面划线之前老师就给们讲述了很多,同时在做平面划线过程中老师也给了我们许多指导,所以在老师的指导下和同学们的相互帮助下同学们轻轻松松的完成了钳工的第一项平面划线。 第二天的实训内容是平面錾削,在正式开始錾削前,老师给我们讲述了下錾削的基本知识,操作者的站立部位与姿势应便于用力,身体的重心应偏于右腿,略向前倾,左脚跨前半部,膝盖稍有弯曲,保持自然,右脚站稳伸直。锤子的握法师用右手五指紧握锤柄,大拇指合在食指上,虎口对准锤头方向在挥锤和锤击过程中,五指始终紧握;松握法,只用大拇指和食指始终紧握锤柄。老师说刚开始由于不熟练,会敲到自己的手。听完之后我们就觉得錾削是很累的。刚开始拿了

钳工实训指导书

目录第一章钳工实训大纲 (1) 第一节实训目的 (1) 第二节实训条件 (1) 第三节实训要求注意事项 (1) 第四节实训内容与时间安排 (1) 第五节实训顺序 (1) 第六节考核方式 (1) 第二章钳工实训内容 (1) 实训一钳工基本知识 (1) 实训二划线 (1) 实训三錾削、锉削 (1) 实训四孔加工 (1) 实训五锯削 (1) 实训六螺纹加工 (1) 实训七小手锤 (1) 实训八拆装 (1) 第一章钳工实训大纲 第一节实训目的 一、知识掌握点 1.掌握部分:钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。 2.熟悉部分:装配的概念,简单部件的装拆方法。

3.了解部分:钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用;刮削、扩孔、绞孔、錾削的加工 方法和应用。 4.熟悉掌握部分:掌握钳工基本工艺的操作方法;独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹 和套螺纹的钳工作业件。 5.基本掌握部分:刮削、扩孔、铰孔和錾削等工艺的操作方法。 6、加深理解有关刀具知识和加工工艺知识。 7、接受有关生产劳动纪律及安全生产教育,熟悉钳工加工的安全操作规程,培养学生良好的的职业素质。 8、训练学生的实际操作技能,熟悉钳工基本操作方法步骤,掌握钳工加工零件的工艺过程。 第二节实训条件 1、场地条件:供学生编写加工工艺和写实验报告用的桌椅。 2、设备条件:台虎钳、台钻等。 3、工具及材料条件: (1)工具:装拆刀具专用板手、榔头、一(十)字刀、校表、三级划线平板、铜皮若干。(每组1套) (2)量具:千分尺、游标卡尺、0~150钢尺。0---300高度划线尺、100﹡63刀口角尺(每组一套)(3)刀具:400中齿锉刀、200细齿锉刀、150什锦锉刀刀、¢1----¢20麻花钻、M12丝锥(每组一套) (4)材料:20#钢(尺寸规格:¢25×100)(每人一件)。 第三节实训要求注意事项 1、完成相应项目的加工工艺编写和台虎钳拆装。 2、熟悉台虎钳、台钻床的基本操作,对刀和深度设置方法,要求学生都能独立操作台钻Z525。 3、每个学生独立完成实训报告的撰写。 4、按实训顺序要求,每个小组考核,只有在完成前面小组的基础上能允许进行后面的小组实训。 5、学生要充分预习本实训指导书,所有题目的手工操作在课内外完成,有问题可询问指导老师,但操作不是本次实训的主要内容。 第四节实训内容与时间安排 本次实训时间为18周,每周2学时,共计36学时。 实训内室和时间安排如下:

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金工实习报告钳工_实习报告 以下是为大家整理的关于金工钳工实习报告,希望大家能够喜欢! 金工实习是一门实践性很强的技术基础课,我们在机械实践中心进行了三周的实习。实习的工种有钳工、铸工、车工、铣、刨、电焊气焊,每个部分实习三天。我们平时所上的课程几乎都是纯理论课,这次能自己亲手去实践,不再是纸上谈兵,真是一个难得的学习机会。 安全第一!这是我们实习前及整个过程老师一直强调的,平时总有些吊儿郎当的我们这时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时一定要穿实习的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实习前都要先认真看安全、操作等规则,认真听师傅的讲解和要求。 钳工——师兄师姐们传说中最累的活,实践证明确实够累人的。做好手起泡的思想准备,这是他们的经验之谈。实习的第一天就是钳工,真有点紧张但又有点期待。设备工具比较简单,工事看起来似乎简单,把一个直径为30mm的铁圆柱做成一个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能让我们学一下真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着老师说的“平、稳”运动起锉刀,可发现锉刀很明显不按自己的意愿在同一水平面上运动。刚拿锉刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫,找平衡的感觉和姿势。当觉得平稳了就稍加点力压刀(力气不够的女生最好选利一点的锉刀,不然锉刀只在

表面打滑过,徒劳),尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了。我挫一会就看看端面,发现主要挫到边缘,中间略凸起来了。看来还是运刀不够平稳,问了老师又自己慢慢的琢磨,发现锉刀前进量减小点就容易保持平稳,但要多加点力压着锉刀,来回不停地挫,看着挫痕只在中间,这说明基本上平了。其实不一定都完全按老师说的做的进行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己体味和琢磨。确实是起步难,熟悉后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,误差还是比较大的。完成两个平行端面后就将将其夹紧,在圆柱则面挫出两个平行的面,宽为15mm。平行就靠钢尺和眼镜,宽是挫得差不多的时候就挫一会就测一下,注意不要超过,不然尺寸不合格要扣分。我们挫了两个平行面才划线再挫剩下的四个面,我觉得应该是先划六边行再挫六个面,(可能是那天工具和场地有限,所以师傅那样安排)这样前面的两个面会挫得更好点。一天下来挫出个棱柱,自己的耐心和意志也挫得差不多了,一直站着保持那个挫的姿势,腰酸手痛。 第二天划线,打中心点和绕中心打四个,这是方便对准钻孔。加紧,对准中心点,慢慢把钻头手柄压下,一两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的必要了。攻螺纹先用一椎再用二椎,用一攻的是时候先进一段就退几下,以便铁屑下落。端面倒角,锉刀45度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。最后用砂纸把挫痕磨平磨光,(实习中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们继续试用,磨了老半天只稍有点白亮,较深的挫痕还完好),磨到最后快磨光我们的耐心了,不过磨后总算是大功告成了。两

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