当前位置:文档之家› 2011本科《VFP程序设计》复习提纲

2011本科《VFP程序设计》复习提纲

2011本科《VFP程序设计》复习提纲
2011本科《VFP程序设计》复习提纲

第1章数据库基础知识

1、数据库、数据库系统、数据库管理系统三者之间的关系

2、数据库管理系统的特点

如:(1)Visual FoxPro6.0是一个32位的数据库管理系统。

(2)数据库管理系统的基本功能

3、数据模型与关系数据库的相关概念

如:(1)二维表中的每列称为一个字段,在信息模型中也称为关系的一个属性;二维表中的每一行称为一个记录,在信息模型中也称为关系的一个元组。

(2)用二维表来表示实体之间联系的数据模型称为关系数据模型。

(3)域是指属性的取值范围

第2章 Visual FoxPro概述

1、Visual FoxPro 6.0的系统设置

如:(1)设置日期分隔符格式可以采用的命令

(2)如何设置系统日期显示格式为“日/月/年”

第3章 Visual FoxPro数据及其运算

1.VF中支持的常量类型,表示方法,能举例说明。

2、字符型、数值型、日期型、日期时间型、逻辑型、备注型、货币型、浮点型、双精度型和整型数据的表达和识别方法

如:常量的定界符,变量的命名原则

3、能熟练掌握各种类型的表达式的计算

如:表达式24%3^2的值

4、常用内部函数计算(至少3道)

第4章数据表的基本操作

1、创建新的数据表

如:(1)Visual FoxPro中,自由表字段名的最大长度为10

(2)修改表的结构应使用命令modify structure

2、数据表的显示和维护

(1)记录的绝对定位、相对定位

(2) 逻辑删除表中的记录命令,若要在此基础上进行物理删除命令,在当前表中已经删除的男生记录恢复的命令

3、表的索引与统计

如:(1)简述主索引与候选索引的区别及作用

(2)索引一旦建立,它将决定数据表中记录的逻辑顺序.

第5章数据库及其操作

1、数据库的创建与维护

如:(1)在Visual FoxPro中,打开数据库的命令

(2)向数据库中添加表的命令

(3)从数据库中移去表的命令是

(4)数据库表与自由表相比有哪些异同点

2、表间的永久关系与参照完整性

如:为了确保有关数据库表之间数据的一致性,需要设置数据的参照完整性

第6章 SQL语言的应用

1、SQL包括数据定义、数据操纵、数据控制和数据查询

2、简单查询

如:(1)从表student中查询所有姓王的同学的信息的正确命令

(2)在SQL数据查询中,去掉重复记录应使用命令

(3)请写出要完成下列操作所使用的SQL语句:

1)利用SQL的select命令将表student.dbf复制到student1.dbf。

2)用SQL的update命令将student表中姓名为”张三”的学生的性别改成”女”。

3、特殊条件查询

如:在SQL中,与表达式“供应商名like’%北京%’”功能相同的表达式

4、统计分组查询

如:select命令中,用于分组查询的子句

5、SQL的数据操纵

如:若要将员工表中的“职工编号”字段宽度由6改为8,应使用的SQL语句第7章查询与视图

1、查询的建立与应用

如:(1)查询设计器默认的查询去向是()

(2)在VFP中,当一个查询基于多个表时,要求表()

(A)之间不需要有联系(B)之间必须有联系

(C)之间一定不要有联系(D)之间可以有联系也可以没有联系

2、视图的建立与应用

如:视图的()功能可以修改表中的数据

3、查询与视图的区别(简答)

第8章结构化程序设计

1、编程阅读题(1-2题)

如:执行下列程序后,变量A的值为_______,变量B的值为___________。

A=20

B=30

If A-B<0

T=A

A=B

B=T

Endif

2.编程题(1题)

顺序,分支,循环各出一道,分布在三套试卷中,每套一道。

比如:正序输入,倒序输出问题;分段函数,分层分级问题;1+2+3+……N求和问题

第9章表单设计与应用

1、面向对象的概念

如:(1)简述面向对象程序设计中的对象、类、属性、事件和方法(简答)

(2)Visual FoxPro系统提供的基类可分成类

2、创建与运行表单

如:说说创建表单的三种方法。

3 、表单属性和方法

如:(1)init事件引发

(2)在Visual FoxPro的表单中,若用鼠标双击对象,会激发什么件

4 、表单控件

如:(1)控件的标题属性名

(2)以下属于非容器类控件

(3)控制表单运行时,位于屏幕中央显示的属性

5、表单综合应用

类型题:

(1)在该表单中使用了哪些控件

(2)分别写出“计算”和“退出”的“Click”事件代码。

第10章报表与菜单设计

1、报表的设计

如:(1)在报表的设计中,通常需要对每个字段加上一个文字说明,实现这种文字说明的控件

(2)属于报表控件

(3)报表的数据源

(4)建立报表的窗口命令

(5)VFP中可以通过哪几种方法建立报表文件?各有什么优点?

2、菜单设计

如:(1)在“菜单设计器”中定义菜单选项的访问键(热键)的方法

3、带有菜单的表单设计

如:在vfp中,如何将所设计的菜单添加到一个表单中?

第11章应用系统集成与开发实例

1、项目管理器的使用

如:项目文件的扩展名

复习提纲(临时)

题型:概念解析、判断、简答(简算)、计算题 总体与样本、频率与概率、显著性水平与置信水平、单侧检验与双侧检验 假设检验的两类错误、标准差与变异系数、互不相容事件和概率的加法原则 假设检验、非放回式抽样与放回式抽样、参数与统计量、准确性与精确性 独立事件和概率的乘法原则、正态分布的特征、U 检验、成组数据与成对数据 算术平均数与中位数、变量间的因果关系与平行关系、t 分布的特征、小概率原则 统计推断、标准正态分布和正态分布的区别和联系、总体的标准差与样本的标准差 F 检验与t 检验的区别、贝努里定理 比较四个或五个样本的平均数差异显著性检验时用什么方法? 比较两个样本的整齐程度差异是否显著时用什么方法? 常见计算题型 1、某批小白鼠雄性占60%,今任取3只,问至少得到1只雄鼠的概率。 936 .0064.014.06.01)0(1)1(3 333=-=??-==-=≥C k P k P 或:一对夫妻生3名子女,其中第三位是隐性遗传病患者,另两个子女: ①都为隐性遗传病携带者的概率。②全都为健康的女儿的概率。 ①P (另两个子女都为隐性遗传病携带者)414242=?≈ ②P (另两个子女全都为健康的女儿)64 921432143= ???≈ 2、已知甲同学的《生物统计学》考试成绩为70分,该班x =80分,s=12分。乙同学的《生物化学》考试成绩为70分,该班x =75分,s=8分。问谁考得较好一些?(8分) 甲生:12 8070u -=-= 甲 甲 甲甲s x x = -0.833 乙生:8 7570u -= -= 乙 乙 乙乙s x x = -0.625 因此乙同学考得较好一些。 3、某地样本测量100头同一品种大白猪的仔猪一月窝重x 为65.60kg ,s 为22.50kg 。问该品种猪仔猪一月窝重的95%的置信区间。

2013年全国大学生电子设计竞赛综合测评题

2013年全国大学生电子设计竞赛综合测评题 综合测评注意事项 (1)综合测评于2013年9月16日8:00正式开始,9月16日15:00结束。 (2)本科组和高职高专组优秀参赛队共用此题。 (3)综合测评以队为单位采用全封闭方式进行,现场不能上网、不能使用手机。 (4)综合测评结束时,制作的实物及《综合测评测试记录与评分表》由全国专家组委派的专家封存,交赛区保管。 波形发生器 使用题目指定的综合测试板上的555芯片和一片通用四运放324芯片,设计制作一个频率可变的同时输出脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ的波形产生电路。给出设计方案、详细电路图和现场自测数据波形(一律手写、3个同学签字、注明综合测试板编号),与综合测试板一同上交。 设计制作要求如下: 1、同时四通道输出、每通道输出脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ中的一种波形,每通道输出的负载电阻均为600欧姆。 2、四种波形的频率关系为1:1:1:3(3次谐波):脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ输出频率范围为8kHz—10kHz,输出电压幅度峰峰值为1V;正弦波Ⅱ输出频率范围为24kHz—30kHz,输出电压幅度峰峰值为9V;脉冲波、锯齿波和正弦波输出波形应无明显失真(使用示波器测量时)。 频率误差不大于10%;通带内输出电压幅度峰峰值误差不大于5%。脉冲波占空比可调整。 3、电源只能选用+10V单电源,由稳压电源供给。不得使用额外电源。 4、要求预留脉冲波、锯齿波、正弦波Ⅰ、正弦波Ⅱ和电源的测试端子。 5、每通道输出的负载电阻600欧姆应标示清楚、置于明显位置,便于检查。 注意:不能外加555和324芯片,不能使用除综合测试板上的芯片以外的其他任何器件或芯片。 说明: 1、综合测评应在模数实验室进行,实验室应能提供常规仪器仪表、常用工具和电阻、电容、电位器等。

2011年初中地理会考复习提纲

2011年初中地理会考复习提纲 第一章:地球和地图 1、形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、大小:半径:6371千米;极半径:6357千米;赤道周长:4万千米。 3、地球仪:地球仪是地球的模型。(在地球仪上找出地轴、两极、赤道) 4、经线: 经线特点:所有经线一样长;经线都指示南北方向;经线是一个半圆。 经度:0°—180°;0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示; 5、纬线: 纬线特点:纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短;纬线都指示东西方向;纬线是一个完整的圆。 纬度:0°—90°;0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示;赤道以南为南纬,用字母S表示。 6、低中高纬的划分:南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度。 7、东西半球的划分:以20°W和160°E组成的经线圈为界;20°W以东、160°E以西为东半球;20°W以西、160°E以东为西半球; 8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置。 9、地球的自转: 方向:自西向东;周期:一天(24小时);自转中心:地轴。 地理意义:产生了昼夜更替和时间的差异。 10、地球的公转: 公转中心:太阳;方向:自西向东;周期:一年;公转轨道:椭圆。 地理意义:产生了季节的变化和昼夜长短的变化。 日期太阳光直射的纬线北半球昼夜长短情况节气北半球季节 3.21 0°平分春分春季3、4、5 6.22 23.5°N 昼长夜短夏至夏季6、7、8 9.23 0°平分秋分秋季9、10、11 12.22 23.5°S 昼短夜长冬至冬季12、1、2 11、五带的划分: 温度带范围气候特点特殊现象 热带南北回归线间(23.5°S—23.5°N) 终年炎热太阳直射 南温带南回归线与南极圈间(23.5°S—66.5°S)四季分明无 北温带北回归线与北极圈间(23.5°N—66.5°N)四季分明无 南寒带南极圈与南极点间(66.5°S—90°S)终年严寒极昼极夜 北寒带北极圈与北极点间(66.5°N—90°N)终年严寒极昼极夜 12、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式 13、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 14、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。 15、比例尺=图上距离÷实地距离 16、地图上方向的表示方法: 一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。 有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。

2011年8月27日雅思考试写作范文

2011年8月27日雅思考试写作范文Nowadays, people all over the world prefer to watch foreign films much more than the locally produced ones. Why is this the case? Should the government give financial support to the local film industry? (2011.8.27 Academic Module) Foreign films such as the Hollywood blockbusters have been prevailing globally and enjoy a wide range of fans, which poses a tremendous threat to the local film industry. A comprehensive analysis concerning the reasons of this phenomenon and whether the government should provide financial aid to support the local film industry will be discussed in this essay。 Why such a substantial number of people are willing to see foreign films are mainly attributed to three factors, including the fine production, human beings’ nature and individuals’ needs. The first and foremost reason is foreign films, especially thos e blockbusters are constantly involved with the advanced elements, such as the amazing visual effects and acoustics, which largely helps the films, like The Smurfs and Avatar, to win a sizeable percentage of audiences throughout the world. Born to be curious about all fresh ideas and exotic cultures, people could obtain a substantial number of information through seeing a foreign film. This would satisfy human beings’ nature of curiosity. In conjunction to that, individual purposes, such as going abroad to have further education might be another factor that needs to be taken into consideration, for seeing a foreign film where actors and actresses all speak the native language might be the best way to master this language。 However, the locally produced films seem to reach a bottom in comparison with their foreign counterparts and it is highly suggested that the local government financially support this industry. On the one hand, films are the carrier of a country’s culture. Supporting the local film industry will enable the widespread of its culture and this seems an essential approach to help a country be more powerful in the world. On the other hand, the boom of this industry would, to a large extent, produce an increasing number of job positions and consequently, the unemployment rate in this country might substantially decrease, which will contribute to its social stability。 In conclusion, it is reasonable for foreign films to enjoy the popularity at an international level in terms of the merits that they may possess; while it is also necessary for the local government to support the development of local film industry through all possible manners, financially, in particular。

2011四年级 复习提纲

Contents for review 1. Terminologies. Insurance coverage 保险险别 WPA(with particular average)水渍险 All risk 一切险(全险) Insurance premium 保险费 Special additional risks特别附加险Favorable exchange 顺汇 Crossed check 划线支票 Inland waterway transport内陆河运Container freight station集装箱货运站 Mail transfer (M/T) 信汇 Telegraphic transfer (T/T)电汇 Salvage charges救助费 Insurance value (insured amount) 投保金额FPA(free from particular average) 太平险. Landing account卸货报告 Ocean carriage (marine transportation)海运Conference line vessel 公会班轮Shipping conference 航运公会Demand draft (D/D) 票汇 Basic coverage 基本险别Documentary collection 跟单托收Remitting bank 汇款银行(托收银行) Initial signature 初签 Clean collection 光票托收 Counter signature 复签 Account current 往来帐户 Falsely claimed 冒领 To bearer 付来人 Certificate of dishonor拒付证书 Prior endorser 前手 Subsequent party 后手 Bill of exchange 汇票 Financial standing (status) 财务状况Creditworthiness 信用度 Registered capital 注册资本 Balance sheet 资产负债表 Days of grace 宽限天数 Business convention商业习惯 Discount rate 贴现率 Endorsement 背书 Insurer保险人 Insurance broker保险经纪人 Marine insurance海上保险 Perils of sea海上固有风险 Extraneous risks 外来风险 Fortuitous accident 意外事故 Theft and pilferage 偷窃 Taint of odor 串味Hook damage 钩损 Fresh and/or rain water damage 淡水雨淋险Short-delivery 短交 Shortage in weight短量 Actual total loss实际全损 Constructive total loss 推定全损Promissory note 本票 Drawee 付款人 Payee 收款人 Settlement of payment 付款结算 Financial instrument 金融工具 General average 共同海损Particular average 单独海损 Sue and labor expenses施救费 Shipping agent海运代理 Forwarding agent货运代理 Operating cost营业成本 Initial cost开办费用 Adverse exchange逆汇 Paid-up capital实交资本 Overdraft透支 Target costing 目标成本计算法 Extra charges on over lengths超长货物附加费Time charter定期租船 Bare boat charter光船租船 Consolidated consignment拼货装运 Full container load整箱货 Less than container load拼箱货 Variable cost 变动成本 Cost of production 生产成本 Skimming price strategy 先高后低价格策略Selling cost 销售成本 Floating exchange rate 浮动汇率 Hedge 套期保值 Forward market 远期市场 Break- even point 保本点(损益两平点)Money of account 计价货币 Marginal cost 边际成本 Money of payment 支付货币 Commission 佣金 High-definition 高清晰度 Soft currency 软货币 Spot market 现货市场 Brokerage houses 经纪人 Hard currency 硬通货、硬货币 Non-conference line vessel非公会班轮Tramp ship不定期货船 General cargo vessels杂货船

2011-年全国大学生电子设计竞赛实验报告

2011 年全国大学生电子设计竞赛实验报告 一、实验目的 1、熟练掌握各种常用实验仪器的使用方法。 2、熟悉LM324运放的典型参数及应用。 3、掌握PDF 资料的查询与阅读方法。 4、掌握电子设计与调试的基本流程及方法。 二、实验内容 设计要求: 使用一片通用四运放芯片LM324组成电路框图见图1,实现下述功能: 1. 使用低频信号源产生100.1sin 2()i U f t V =∏,f 0 =500Hz 的正弦波信号,加至 加法器输入端。 2. 自制三角波产生器产生T=0.5ms (±5%),V p-p =4V 的类似三角波信号1o u ,并加至加法器的另一输入端。 3. 自制加法器,使其输出电压U i2 = 10U i1+U o1。 4. 自制选频滤波器,滤除1o u 频率分量,得到峰峰值等于9V 的正弦信号2o u ,2o u 用示波器观察无明显失真。 5.将1o u 和2o u 送入自制比较器,其输出在1K Ω负载上得到峰峰值为2V 的输出电压3o u 。 方案论证与数值计算: 由于电源只能选用+12V 和+5V 两种单电源,由稳压电源供给,而

LM324N具有宽的单电源或双电源工作电压范围,单电源:3-30V,双电源:1.5V-15V,经过试验我们选择双电源供电,所以进行电源的搭建

三角波发生部分: 方案一: 三角波发生器电路按照由方波经过积分电路得到,需要两个放大器,不满足实验要求。 方案二: 利用RC充放电模拟三角波,通过两个电位器分别来调节周期和峰峰值至实验要求的值。达到合理利用现有资源高效达到要求的目的。因此我们采用方案二。题目要求三角波发生器产生的周期为T=0.5ms,Vpp=4V的类似三角波。我们由公式T=2*R14*C1*ln(1+2*R3/R15)另外运放1端输出电压设为U,则Uo1=(R15/(R15+R1))*U。选取电容为较常见的47nf , 计算得R1=2R14;R14=0-5K,所以取R1为0-10k;得到R15=0-10K; 加法器部分

2010-2011年英美文学史复习提纲(名词解释答案)

1.Humanism: A Renaissance intellectual and artistic movement triggered by a “rediscovery” of classical Greek and Roman language, culture and literature. Humanists emphasized human culture, reason, learning, art, and education as a means of improving humanity. They exalted the dignity of man, and emphasized present life as a worthwhile focus for art, poetry, and literature. 2.Naturalism: Naturalism is a literary trend prevailing in Europe, especially in France and Germany, in the second half of the 19th century. The school of thought is a product of Darwin’s evolutionary theory. It asserts that human beings exist entirely in the order of nature. Humanity is thus a higher order animal whose character and behavior are entirely determined by two kinds of forces, hereditary and environment. 3.Imagism: Imagism is an early twentieth-century artistic movement in the United States and Britain. Imagists believe poets should use common, everyday vocabulary, experiment with new rhythm, and use clear, precise, concentrated imagery. The Imagists advocate direct treatment of the thing and a rhythm like that of a musical phrases. 4.Romanticism: It is an artistic and intellectual movement originating in Europe in the late 18th century and characterized by a heightened interest in nature, emphasis on the individual’s expression of emotion and imagination, departure from the attitudes and forms of classicism, and rebellion against established social rules and conventions of classicism. 5.Transcendentalism: Transcendentalism is the summit of the Romantic Movement in the history of American literature. It was started in New England in the 1830s. Transcendentalists place emphasis on the importance of the Oversoul, the individual and Nature. It is believed that nature is ennobling and the individual is divine and therefore, self-reliant. 6.The Lost Generation: A term first used by Gertrude Stein to describe the group of twentieth-century authors who grew disillusioned after World War I and lived in Europe as expatriates. Ernest Hemingway is one of the more famous members of the Lost Generation. 7.Modernism: Modernism refers to the deliberate departure from tradition and the use of innovative forms of expression that distinguish many styles in the arts and literature of the 20th century. As a reaction against realism, it takes the irrational philosophy and the theory of psycho-analysis as it theoretical base and cast away all the traditional elements in literature such as story, plot, character, chronological narration, etc. 8.Local Colorism: When setting dominates, or when the author wants to capture the language, appearance, mentality of people of a particular place at a specific moment in history, the story becomes an example of local color writing or regionalism.

浙江省律师收费标准(2011年8月1日施行)

浙江省物价局浙江省司法厅 关于制定律师服务收费标准的通知 浙价服〔2011〕212号 各市、县(市、区)物价局、司法局: 为规范律师服务收费行为,维护委托人和律师事务所的合法权益,根据国家发展改革委、司法部《关于印发<律师服务收费管理办法>的通知》(发改价格〔2006〕611号)精神,现就我省律师服务收费标准及有关事项通知如下: 一、律师服务收费实行政府指导价和市场调节价。律师事务所接受委托代理民事诉讼、行政诉讼、国家赔偿案件,为刑事案件犯罪嫌疑人提供法律咨询、代理申诉和控告、申请取保候审,担任被告人的辩护人或自诉人、被害人的诉讼代理人,以及代理各类诉讼案件的申诉,其收费实行政府指导价,具体收费标准见附件;律师事务所提供其他法律服务的收费实行市场调节价。律师事务所可根据本地经济社会发展情况、案件难易程度,律师社会信誉、服务能力、可能承担的风险和责任,以及委托人的支付能力等,在规定的范围内与委托人协商确定具体收费数额。 二、附件中的收费标准,为诉讼案件一审阶段的收费标准。单独代理二审、死刑复核、再审、执行案件的,按照一审阶段收费标准执行。同一律师事务所曾代理前一阶段的,后一阶段起诉讼代理收费标准按不高于前一阶段收费标准的70%执行。 代理各类诉讼案件的申诉,按照一审诉讼案件收费标准执行。刑事附带民事诉讼案件的民事诉讼部分,按照民事诉讼案件标准收费。反诉案件的收费,可在本诉案件收费的基础上与委托人协商确定。 民事诉讼、行政诉讼、国家赔偿案件同时涉及财产和非财产关系的,可按较高者计算。 三、代理重大、疑难、复杂案件,由律师事务所按不超过标准上限5倍的幅度内与委托人协商确定具体收费。重大、疑难、复杂案件的认定标准及相关办法由省律师协会另行制定,报省物价局、省司法厅备案。 四、国内诉讼案件涉外或者涉港、澳、台法律事务的,由律师事务所参照外国或港、澳、台地区律师事务所驻我国代表机构办理同类法律事务的收费标准,与委托人协商确定收费数额。 五、律师事务所也可采取计时收费方式。计费工作时间是律师办理法律事务的有效工作时间,包括接待委托人法律咨询,向委托人了解案情、调查取证、查

航图2011考试复习提纲

2011《航图》考试复习提纲 第一章:杰普逊航路手册介绍 1、标准本的杰普逊航路手册提供的信息资料包括哪几个部分? 包括13个部分 1)简要公告 2)使用简介 3)航图变更通知 4)航路 5)无线电设备 6)气象 7)数据表格和代码 8)空中交通管制 9)入境规定 10)紧急情况 11)机场指南 12)终端区以及航路手册的修订单 13)修订记录 2、杰普逊航路手册中的使用惯例有哪些? 1)速度的单位是节 2)时间是世界协调时 utc 3)垂直距离的单位是英尺 4)水平距离的单位是海里 5)航向是磁航向,除非后缀t表示为真航向 6)航图投影是兰伯特圆锥投影 3、杰普逊航路手册的简要公告所传达的主要信息包括哪些? 1)主要制图规范的改变,如新的仪表进近图格式,航图符号与航图术语的启用等。 2)影响仪表飞行规则运行的主要事件,如欧洲区域的空中交通流量管理,以及一些类 似航展和体育活动等临时事件。 3)对航图产生主要影响的国家规章制度和管理体系的变化,如开始实施rvsm运行区 域、一些运行程序规范的变更等。 4、杰普逊航路手册的航图变更通知多久发布一次? 每周、双周发布一次修订服务。修订日期通常为星期五。 5、杰普逊航路手册的航路图和区域图每多少天修订一次? 航路图、区域图、b类空域图及j-aid每28天或者56天修订一次 第二章:航路图与区域图 1、航路图的类型有哪些? 1)低空航路图 2)高空航路图 3)高、低空航路图 4)区域图

2、关于航路图的面板和背板的典型信息内容 1)标题信息 2)封面引索图 3)本次修订内容 4)通信资料表 5)专用空域列表 6)巡航高度、高度层 7)参考注释 8)其他特殊说明 3、杰普逊航路图的修订周期为多少天? 4、航路图的主要定位信息包含哪些? 1)经纬网络 2)等磁差线 3)网格最低偏航高度 grid mora 5、关于网格最低偏航高度 1)当一个网格最低偏航高度标注unsuryed 未经测量,表明没有完整或者充足 的信息资料来提供网格最高偏航高度 2)网格偏航高度值以百英尺为单位进行标注。 3)当最低偏航高度值大于或者等于平均海平面之上14000英尺时,其值用红褐 色标出;当网格最低偏航高度值小于海平面之上14000是,其值用绿色标出。 4)当最低偏航高度紧跟一个±符号时,表述数值来源的精度不准确,但是可以 相信对于基准点已经提供足够的超障高度。 6、航路图上的导航设施及其识别符号p44---p49 7、导航设施识别框所包含的内容有哪些? 1)航路上的vor 2)航路上的dme功能 3)高空级的导航设施 4)特殊的低、中频导航设施 5)具有航路功能的航道式导航设施 8、关于导航设施VOR的等级 ●t---终端级vor ●l---低空级vor ●h---高空级vor 9、关于导航设施附近的飞行服务站及其通信频率问题 ●控制飞行服务站的呼号或名称 1)如果飞行服务站与导航设施名称相同,则通信频率信息直接标示在导航 设施识别框的上方。 2)如果飞行服务站与导航设施名称不同,则控制飞行服务站的呼号或者名 称放在频率前面。 ●没有频率的飞行服务站名称 某些情况下,一个飞行服务站可能通过vor发射,且没有可用的接收频率。 这是在导航设施上方仅有fss名称 ●多重呼号 同一导航设施上方会有不止一个fss的通信频率列在一起。

全日制义务教育数学课程标准 2011版复习提纲含答案

全日制义务教育数学课程标准(2011版)》学习提纲一、选择题 (一)单项选择 1、数学教学活动是师生积极参与,( C )的过程。 A、交往互动 B、共同发展 C、交往互动、共同发展 2、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会( C )。 A、教教材 B、用教材教 C、创造教材 3、“三维目标”是指知识与技能、(B )、情感态度与价值观。 A、数学思考 B、过程与方法 C、解决问题 4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述( C )不同程度。 A、学习过程目标 B、学习活动结果目标 C、既是过程目标,也是结果目标 5、评价要关注学习的结果,也要关注学习的(C ) A、成绩 B、目的 C、过程 6、“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少(A )次 A、一 B、二 C、三 7、在新课程背景下,评价的主要目的是( C ) A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学 8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的( C ) A 组织者合作者 B组织者引导者 C 组织者引导者合作者 9、学生的数学学习活动应是一个(A )的过程 A、生动活泼的主动的和富有个性 B、主动和被动的生动活泼的 C、生动活泼的被动的富于个性 10、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容,将义务教育阶段的数学课程分为(B )个阶段 A、两个 B、三个 C、四个 11、( C )的积累是提高学生数学素养的重要标志 A、空间观念 B、应用意识及推理能力 C、数学活动经验 12、推理一般包括( C ) A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 13、建立成长记录是学生开展(C )的一个重要方式,它能够反映出学生发展与进步的历程 A、自我评价 B、相互评价 C、多样评价

2011全国大学生电子设计大赛解析

南京林业大学 第二组

简易小车(C题) 摘要:本设计以设计题目的要求为目的,采用STC单片机(STC12C5604AD)作为智能小车的控制和检测核心,实现小车的路线识别、快慢速行驶等功能,采用SRWF-501无线通信模块实现两辆小车的无线通讯,选择正确的行进路线超车等功能。采用反射式光电传感器(ITR200001-T)感知与木工板面颜色有较大差别的胶带边框作为引导。运用高电压大电流的全桥驱动芯片L298N作为电机驱动芯片,驱动电机采用直流减速电机,电机控制方式为单向PWM控制。整个电路设计简单,可靠性高。 关键词:智能控制光电检测无线通讯 PWM脉宽调制智能小车 Simple Intelligentized Electric Motors Automobile Abstract :This design that focus on the competition task as the purpose, based on the single chip, STC12C5604AD, which is the center of controlling and detection of the intelligent car, to achieve the function of track identification and alterable speed. The design is used the wireless model SRWF-501 to realize two intelligent cars’ wireless communication and choosing the right movement track to overtake. To use the reflected photoelectric sensor and the rubber belt frame which has an obvious distinguish with the wood board as the guidance. The drive dynamo apply the style of direct current and ability of slowing down, the way of controlling dynamo is controlling of PWM. The whole circuit has a clear and simple design and also high quality. Key word: intelligently control, reflecting-infrared sensors, wireless communication ,PWM, intelligent automobile

2011年8月4日时事政治

2011年8月4日国内外时事政治 一、2011年8月4日国内热点政治: 据当地媒体报道,暑期以来的一个半月中,进入南加利福尼亚地区的中国内地学生夏令营和短期游学团已超过10万人,让当地旅游业者应接不暇。报道说,与传统的以观光为主的夏令营不同,短期游学团的行程大多长达3个星期至1个月,其中约一半时间前往大学、社区学院和中学校园参观访问,其余时间为旅游活动。今年暑假,在环球影城、海洋公园、迪斯尼乐园等南加州的各个主题公园,几乎随处可见来自中国内地各个地方的学生团。当地媒体引述资深旅游业者的观点分析说,中国内地夏令营和短期游学团今年“爆炸式”涌入美国,除了因为有更多家长舍得投资,愿意让孩子来美开阔眼界外,主要是由于美国放宽了旅游签证的发放,以及美中两国旅游中介机构联手合作的模式愈发成熟。据介绍,目前中国两国的旅游中介、学校和接待家庭已尝试“一条龙”服务,由中方中介接待学生报名,美方中介联系学校、安排接待家庭和参访行程。 中国人民银行行长周小川昨日就8月2日美国国会参众两院通过《2011年预算控制法案》表示,中国将密切关注美国在提高债务上限上取得的进展,希望美国妥善处理债务问题,保障美国国债投资安全和市场正常运行。他还称,中国外汇储备管理将继续坚持多元化投资原则,加强风险管理,最大限度地减少国际金融市场波动对中国造成的负面影响。他称,美国国债是全球债券市场最主要的投资与交易品种,美国国债市场的大幅波动和不确定性将影响国际货币金融体系稳定,拖累全球经济复苏。中方希望美国政府和国会从自身和全球利益出发,切实采取负责任的政策措施,妥善处理债务问题,维护全球投资者信心,实现在G20达成共识的强劲、可持续、平衡增长。 “三公”经费公开,是近期的热门话题。截至目前,已有90多家中央部门公布“三公”经费数据。专家和网友认为,中央部门公开“三公”经费迈出第一步,是好的开端,下一步应由地方政府“接力”。对于地方政府“三公”经费公开,国务院有明确要求。5月4日召开的国务院常务会议要求,地方政府及其有关部门要比照中央财政做法,公开经同级人大或其常委会审查批准的政府财政总预算和总决算,并做好部门预算、“三公”经费等公开工作。专家建议加强监督指导,让“三公”经费公开之路更加宽广。乔新生也认为,要充分利用社会广泛关注“三公”经费公开这一难得契机,加快法治政府建设,把“花了再报告”扭转为“同意了再花”,堵住公务消费“跑冒滴漏”,推动建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,为早日实现建设法治政府的目标作出贡献。 二、2011年8月4日国外热点政治: 根据欧盟委员会的最新决定,欧盟将对已征收了18年的针对中国自行车的反倾销税再延长5年,即延长到2016年。该反倾销措施原定于今年10月到期。欧盟委员会1日向中方递交相关通知称,将对中国自行车继续征收48.5%的惩罚性关税。另外,欧盟方面还将从今年9月中旬起对从中国进口的瓷砖征收为期5年的惩罚性关税,税率最高为69.7%。另据报道,欧盟委员会还将对从中国进口的一些玻璃纤维产品进行反倾销调查。一旦调查结果确立,欧盟委员会将于2012年3月底前对这些产品征收临时性关税,并可能于9月底前对其征收为期5年的正式关税。

《数学课程标准(2011年版)》复习提纲答案

《数学课程标准(2011年版)》复习提纲 一、选择 1、为了体现义务教育数学课程的整体性,统筹考虑九年的课程内容。同时,根据学生发展的生理和心理特征,将九年的学习时间划分为(B )个学段。 A、两个 B、三个 C、四个 D、五个 2、教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础,面向全体学生,注重( C )和因材施教。 A、探究式 B、自主式 C、启发式 3、在各学段中,《数学课程标准》安排了( B )个学习领域。 A、三个 B、四个 C、五个 D、不确定 4、教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会( B、)。 A、教教材 B、用教材教 5、“三维目标”是指知识与技能、( B )、情感态度与价值观。 A 、数学思考 B 、过程与方法 C、解决问题 6、第一学段中数与代数的主要内容包括:数的认识、数的运算、常见的量、( D )。 A、式与方程 B、数与式 C、图形与位置 D、探索规律 7、《标准》使用“经历、体验、探索”等术语表述( A )。 A、过程性目标 B、知识技能目标 C、学习活动 8、估算在日常生活与数学学习中有着十分重要广泛的应用,培养学生的(A ),发展学生的估算能力,具有十分重要的价值。 A、估算意识 B、计算意识 C、笔算意识 D、口算意识 9、数学教材的编写应以( C )为依据 A、学生 B、教师 C、《标准》 D、师生 10、《数学课程标准》中使用“了解、理解、掌握、运用”等术语表述( B、)。 A、过程性目标 B、结果性目标

11、推理一般包括(C)。 A、逻辑推理和类比推理 B、逻辑推理和演绎推理 C、合情推理和演绎推理 12、课程内容的组织要处理好( A、B、C )的关系。 A、过程与结果 B、直观与抽象 C、直接经验与间接经验 13、学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,除接受学习外,( A、 B、C )也是学习数学的重要方式。 A、动手实践 B、自主探索 C、合作交流 D、适度练习 14、有效的教学活动是学生学与教师教的统一,学生是学习的主体,教师是学习的(A、B、C )。 A、组织者 B、引导者 C、合作者 D、评价者 15、符号感主要表现在( A、B、C、D )。 A、能从具体情境中抽象出数量关系和变化规律,并用符号来表示; B、理解符号所代表的数量关系和变化规律; C、会进行符号间的转换; D、能选择适当的程序和方法解决用符号所表达的问题。 二、填空 16、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。 17、数学是(人类文化)的重要组成部分,(数学素养)是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。 18、义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有(基础性)、(普及性)和(发展性)。 19、教学活动是师生积极参与、(交往互动)、(共同发展)的过程。 20、数学课程总体目标的“四基”是使学生获得数学的(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、(基本活动经验)。 21、(数学教材)为学生的数学学习活动提供了学习主题、基本线索和知识结构,是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。 22、学习评价的主要目的是全面了解学生数学学习的(过程)和(结果),激励(学生学习)和改进(教师教学)。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档