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2019学年中考历史专题复习 世界现代史(一) 新人教版

2019学年中考历史专题复习 世界现代史(一) 新人教版
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20192019学年下学期中考历史专题复习--世界现代史(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷选择题(共50分)

一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)

1.如下图所示,第二次世界大战后,美国、日本、西欧经济实力对比发生了重大变化。对此变化,下列表述正确的是

①美国的经济遇到西欧和日本的激烈竞争

②美国不再是世界一流经济强国

③欧洲的联合促进了欧洲国家经济的发展

④日本经济高速发展,成为资本主义经济大国

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

2.下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一

A. 凡尔赛—华盛顿体系下的世界

B. 世界经济的全球化

C. 美苏冷战中的对峙

D. 战后世界格局的演变

3.1971年美国总统尼克松访谈到:在经济领导问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同二战结束时相比,美国遇到了我们做梦也没有想到的那种挑战。这里的“挑战”是指

A. 苏联的威胁

B. 第三世界的崛起

C. 美国经济膨胀

D. 西欧与日本的发展

4.“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”以上材料所反映的历史事件是( )

A. 苏联解体

B. 匈牙利事件

C. 东欧剧变

D. 布拉格之春

5.1993年11月I日,《欧洲联盟条约》(通称《马斯特里赫特条约》)正式生效,欧共体更名为欧盟。欧盟的宗旨中提出:“通过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性”。这体现了欧盟建立的目的是

A. 发展欧洲经济

B. 提高国际地位

C. 成为世界最大的经济体

D. 推动世界贸易组织成立

6.“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”“冷战消失了”的标志性事件是

A. 杜鲁门主义

B. 苏联解体

C. 美苏争霸

D. 马歇尔计划

7.巴黎是一座充满时尚与魅力的城市,但在1919年巴黎见证的丑陋一幕是()

A. 路易十六被送上断头台

B. 巴黎公社建立

C. 《凡尔赛和约》的签订

D. 攻占巴士底狱

8.具有改革性质的历史事件如“中国洋务运动”“苏俄新经济政策”“美国罗斯福新政”的共同特征是

A. 都取得了成功,完善了原有的社会制度

B. 都导致社会制度发生了根本改变

C. 都促进了资本主义经济的发展

D. 都是在原有社会制度下进行的局部调整

9.9.富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说:“我要求国会宣布,自1941年12月7日——星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是

A. 标志着第二次世界大战全面爆发

B. 使第二次世界大战的规模进一步扩大

C. 成为第二次世界大战的重要转折点

D. 宣告了第二次世界大战欧洲战事结束

10.英国历史学家汤因比说:“1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性,”他说这句话的依提是①资本主义经济遭到严重破坏②苏联的社会主义工业化建设取得初步成果③经济危机引起了政治危机

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ①②③

11.美国实行“新政”期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等。这项法令是

A. 《权利法案》

B. 《人权宣言》

C. 废除农奴制法令

D. 《国家工业复兴法》

12.1949年4月,英国加入北大西洋公约组织,随着欧洲经济高速发展,1973年,英国加入欧共体,1993年,英国成为欧盟成员,2016年,英国决定退出欧盟。这些表明影响英国决策的决定因素是()

A. 外国影响

B. 民族矛盾

C. 意识形态

D. 国家利益

13.第二次世界大战后,美国成为世界上最富强的国家,工业产量占资本主义世界的一半以上。该时期美国经济发展迅速的原因不包括:

A. 占据了广阔的国际市场

B. 加入了欧共体,得到了欧洲各国的经济援助

C. 大力发展科学技术

D. 利用了高新技术成果,改进生产技术

14.(题文)(2017年陕西卷)2016年G20峰会的主题是“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”,其会标用G20根形似光纤的线条描绘出一个桥形轮廓,同时辅以篆刻隶书印章。该会标的寓意有()

①经济全球化下构建联动包容的世界经济

②中国融入世界彰显中国传统文化的内涵

③两极对峙使世界局部“热战”此起彼伏

④第三次科技革命以来信息时代互联互通。

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

15.欧洲的六个大国中,既是三国同盟的成员又是轴心国成员的两国是

A. 德、意

B. 英、俄

C. 法、俄

D. 英、法

16.(2018年海南初中毕业生学业水平模拟)以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因大力发展太阳能而成为“太阳谷”。这表明二战后,美国为发展经济非常重视

A. 占据广阔的国际市场

B. 发展科技教育

C. 发展高科技术

D. 改善人民生活

17.毛泽东曾这样评价某次国际会议签订的某个条约:它“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”.这次会议和这个条约分别是()

A. 巴黎和会《九国公约》

B. 雅尔塔会议《凡尔赛和约》

C. 巴黎和会《凡尔赛和约》

D. 华盛顿会议《九国公约》

18.在电影界有“梦幻工厂”称号的是()

A. 无锡电影基地

B. 伦敦

C. 纽约

D. 好莱坞

19.二战后日本实施“科技立国”政策的时间是()

A. 第一次世界大战后

B. 20世纪60年代

C. 20世纪70年代

D. 20世纪80年代

20.目前,叙利亚危机日益引起世界的关注,美俄在此问题上呈对立态势。二战后美俄(前苏联)关系的恶化始于

A. 杜鲁门主义出台

B. 欧洲联盟的形成

C. 日本的迅速崛起

D. 华约组织的成立

21.(题文)下列事件按第二次世界大战“全面爆发、进一步扩大、达到真正世界规模、欧洲战事结束”排序,正确的是

①德国闪击波兰

②苏德战争爆发

③攻克柏林

④珍珠港事件

A. ①③②④

B. ①④②③

C. ②①④③

D. ①②④③

22.德国在“一战”战败后92年,终于还清最后一笔赔款,德国此项赔款的依据是

A. 《九国公约》

B. 《四国条约》

C. 《凡尔赛和约》

D. 《五国条约》

23.虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分,但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”;列宁的身高只有1.64米;邓小平却只有1.52米。就是这些身材上“矮小”的人,却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象”?

①列宁领导了十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家

②列宁实施的两个“五年计划”,促进了国民经济的恢复和发展

③罗斯福的“新经济政策”使美国从经济大萧条中走出

④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献

⑤邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强

A. ②④⑤

B. ②③⑤

C. ①②⑤

D. ①④⑤

24.“它在苏联的实行曾经创造过非凡的成就,曾是20世纪中叶大多数新诞生的社会主义国家竞相效仿的社会发展模式。”这里的“它”是指

A. 战时共产主义政策

B. 新经济政策

C. 斯大林模式

D. 改革开放政策25.在《凡尔赛和约》中,最能体现巴黎和会性质的内容是

A. 德国将阿尔萨斯和洛林归还法国

B. 德国承认奥地利独立

C. 德国海外殖民地交战胜国“委任统治”

D. 禁止德国实行普遍义务兵役制

第II卷(非选择题共50分)

二、填空题

26.俄国建立的世界上第一个工农苏维埃政府的名称是。

27.第三次科技革命的特点是(__________)、科技社会化、(___________)。

28.世界现代史上曾召开过很多国际会议,请举出下列内容相对应的会议名称。

(1)形成了凡尔赛体系_____________ (2)签订《九国公约》______________ (3)把苏台德区割让给德国______________ (4)决定成立联合国____________ 29.世界现代史上曾召开过很多次国际会议,请列举出下列内容相对应的会议

(1)构成凡尔赛体系,确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序——

(2)决定把捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国——

(3)决定成立联合国——

30.人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织是

三、综合题

31.有人说:“第一次工业革命时,中国正在沉睡;第二次工业革命时,中国正在挣扎;第三次科技革命时,中国开始奋起!”

(1)根据所学,完成三次科技革命列表。(至少包括开始时间、主要标志、时代特征三项)

(2)从三次科技革命对中国的影响,你有何感悟?

32.斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

材料中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?

参考答案

1.D

【解析】根据题干漫画信息,由此判断美国从一枝独秀到美、日、西欧三足鼎立,结合所学知识可知,第二次世界大战后,欧洲的联合促进了欧洲国家经济的发展,美国的经济遇到西欧和日本的激烈竞争,日本经济高速发展,成为资本主义经济大国,但是美国仍然是世界一流的经济强国地位,排除选项②,因此只有选项①③④符合题意,故选D。

点睛:观察漫画结合时间“20世纪四十年代末”,“20世纪九十年代末”,这是解题关键,二战后美国经济迅猛发展,成为一枝独秀;随着欧洲走向联合,日本经济的发展,美国的经济遇到西欧和日本的激烈竞争;20世纪九十年代末美、日、西欧形成三足鼎立的局面;但是美国仍然是世界一流的经济强国地位。

2.D

【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,战后世界格局的演变的过程是先形成了以美苏为首的两极格局,后来1991年苏联解体,世界格局向多极化发展。所以答案选D

考点:人教版新课标九年级历史下册?战后世界格局的演变?世界政治格局的多极化趋势。3.D

【解析】依据所学可知,二战后,西欧国家经济濒于崩溃,1947年马歇尔计划要求欧洲各国联合起来,主动向美国提出经济合作计划,美国尽可能地加以援助;日本发展有利的客观条件即外因是美国发动侵朝战争,向日本订货,日本成为美国军事物资的主要供应地,进一步刺激了日本经济的发展。二战后,西欧和日本经济迅速恢复,使美国遇到了做梦也没有想到的那种挑战。D项符合题意,故此题选D。

点睛:抓住题干关键词“1971年、挑战”是解题的关键,二战后,西欧和日本经济迅速恢复,美国是一种挑战。

4.A

【解析】根据题干“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视机前的人……都知道这是那座耸立了 69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了”的信息,结合所学知识可知,1991年苏联解体,分裂为15个独联体国家,世界上第一个社会主义国家就此灭亡,从1917年建立到1991年解体一共存在了69年,BCD不符合题意,所以答案选A。

5.B

【解析】根据题干“通过实行共同外交和安全政策,在国际舞台上弘扬联盟的个性”的信息,

结合所学知识可知,为了促进经济的发展,提高欧洲各国的国际地位,欧洲走向了联合,于1993年成立了欧盟,所以答案选B。

6.B

【解析】依据所学知识可知,1949年,以美国为首的西方国家签定《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织。1955年,以苏联为首的军事政治同盟---华沙条约组织建立。北约组织和华约组织的建立,标志着世界两极格局的形成。1991 年苏联解体,标志美苏两极格局结束。因此本题正确的选项是B。

7.C

【解析】结合题干中信息“1919年巴黎”分析,1919年,在巴黎召开了巴黎和会,会上签订了《凡尔赛和约》,这是帝国主义国家的一次分赃会议,所以说是丑陋的一幕。答案选择C。

8.D

【解析】依据所学可知,为了维护清朝统治,洋务派发动了学习西方技术的洋务运动;苏俄新经济政策通过实行局部的资本主义来发展社会主义经济;美国罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导来缓解经济危机。它们的共同特征是都是在原有社会制度下进行的局部调整。D项符合题意,故此题选D。

9.B

【解析】根据材料内容结合所学知识可知,1941年12月7日,日本偷袭了美国在太平洋的军事基地珍珠港,第二天美国对日宣战,随后20多个国家对日宣战,使第二次世界大战达到最大规模。A项的标志是1939年9月1日德国突袭波兰;C项指的是1943年的斯大林格勒战役;D项指的是1945年5月德国投降。故选B。

10.D

【解析】根据题干“1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性,”的信息,结合所学知识可知,1929-1933年,西方资本主义国家遭遇了前所未有的严重的经济危机,经济危机引发了政治危机,资本主义制度受到严重威胁,而此时期,苏联在斯大林的带领下开展了两个五年计划,社会主义工业化建设取得了良好的初步成果,使得人们对资本主义制度产生了怀疑,①②③都符合题意;所以答案选D。

11.D

【解析】结合所学知识可知,1933年,罗斯福上台之后,为了解决经济危机带来的危害,

实行新政,加强国家对经济的干预和指导,在工业上颁布《国家工业复兴法》,实行工业的改革,D项符合题意;《权利法案》是1689年,英国议会颁布的限制国王权利的法案,A项不符合题意;《人权宣言》使法国大革命期间颁布的文件,B项不符合题意;废除农奴制法令是俄国1861年改革颁布的法律,C项不符合题意;所以答案选D。

12.D

【解析】结合所学知识分析,欧共体成立之初,英国并没有加入,但随着冷战加剧,英国也慢慢感觉力不从心,而且联合后的欧洲大陆,在经济发展中显示出了巨大的优势,在这种情况下,英国为了国家利益,最终于1973年加入了欧共体,促进了经济发展;2016年,在英国,相当一部分保守党和工党人士认为,英国的发展受到了欧盟的抑制,于是支持脱离欧盟。因此影响英国决策的决定因素是国家利益;只有选项D符合题意,故选D。

13.B

【解析】依据所学可知,二战后欧洲国家组成欧洲共同体,借助美国的经济援助,经济得到发展,B项符合题意;第二次世界大战后,美国占据了广阔的国际市场、大力发展科学技术、利用了高新技术成果,改进生产技术,经济发展迅速。由此分析ACD不合题意,故此题选B。14.B

【解析】依据题干图片信息可知,这是2016年G20峰会会标。G20峰会是经济全球化下构建联动包容的世界经济;中国融入世界彰显中国传统文化的内涵;第三次科技革命以来信息时代互联互通;1991年苏联瓦解两极对峙,③排除;仔细审查①②④符合题意,故此题选B。15.A

【解析】依据所学知识可知,19世纪末20世纪初,形成的两大敌对的帝国主义侵略集团之一的三国同盟由德国、奥匈帝国、意大利组成;二十世纪三十年代后半期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事、政治集团,这个集团称为“柏林——罗马——东京轴心”,又称轴心国集团。因此欧洲的六个大国中,既是三国同盟的成员又是轴心国成员的两国是德、意,故选A。

点睛:解答本题的关键要熟悉三国同盟、轴心国集团。世界近现代史上主要的帝国主义军事集团有三个,由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟;由英国、法国、俄国组成的三国协约;由德、意、日组成的轴心国集团。

16.C

【解析】依据所学知识可知,二战后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的市场;大力发展科技教育,利用高新科技成果,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造有利

的发展环境。使美国经济持续发展,西部和南部发展尤其迅速,呈现繁荣景象。其中题干中的材料说明二战后美国发展高科技术,故选C。

【考点】二战后美国经济的发展

17.D

【解析】依据所学可知,为了加快同日本争夺远东和太平洋的步伐,在美国的发起下,1921---1922年,美、英、法、日等九国在华盛顿举行国际会议。1922年2月,与会九国签订了《九国公约》,为列强共同侵略中国提供了条件,有利于美国进一步对华扩张。D项符合题意,故此题选D。

点睛:抓住题干关键词“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”是解题的关键,1922年2月,与会九国签订了《九国公约》,为列强共同侵略中国提供了条件,有利于美国进一步对华扩张。

18.D

【解析】依据所学知识可知,20世纪,美国好莱坞获得“梦幻工厂”的称号,确定了美国电影在世界电影史上的地位。因此本题正确的选项是D。

19.D

【解析】依据所学知识可知,通过二战,日本知道自己的科技远远不如欧美国家,于是开始学习他们的科技,进入80年代后,日本政府为了继续巩固其世界经济大国的地位,依据国际国内经济形势的变化,开始重新调整其科技发展战略,提出了科技立国的战略口号,故选D。

20.A

【解析】依据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门在国会发表演说。他提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”。它的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。因此二战后美俄(前苏联)关系的恶化始于杜鲁门主义出台,故选A。

21.D

【解析】依据所学知识可知,①1939年9月德国闪击波兰标志着二战的爆发;②1941年6月德国突袭苏联,苏德战争爆发③1945年苏联攻克柏林;④1941年12月日本偷袭美国珍珠港,即珍珠港事件。所以正确的顺序是①②④③,故选D。

22.C

【解析】依据所学知识可知,1919年巴黎和会上签订的对德和约即《凡尔赛和约》,规定由

协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。这些赔款德国在“一战”战败后92年,终于还清,因此,本题正确的选项是C。

23.D

【解析】结合所学知识可知,列宁领导了十月革命取得胜利,建立了世界上第一个社会主义国家;罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献;邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富;选项①④⑤符合史实;而选项②列宁实施的两个“五年计划”,不正确,因为列宁是1924年去世的,苏联是1928年开始实行“五年计划”;选项③罗斯福实行的是新政,而“新经济政策”是列宁在苏俄(苏联)时期领导实行的,不符合史实。因此只有选项①④⑤符合题意,故选D。

24.C

【解析】结合所学知识可知,1936年苏联新宪法的颁布,标志着高度集中的政治、经济体制——斯大林模式的形成。因此,斯大林模式诞生于20世纪中叶,他在一定程度上促进了苏联经济的发展,成为大多数新诞生的社会主义国家竞相效仿的社会发展模式。故C符合题意;战时共产主义政策在1921年被新经济政策取代,不符合题干的“20世纪中叶”。故A 不符合题意;新经济政策是在1921年开始实行,不符合题干的20世纪中叶。故B不符合题意;改革开放政策与苏联无关。故D不符合题意。故选C。

点睛:紧扣题干的关键词“苏联”、“20世纪中叶”和“社会主义国家”,分析四个选项,排除不符合时间的AB选项,排除与苏联无关的D选项。

25.C

【解析】依据所学知识,1919年巴黎和会签订的《凡尔赛和约》,其主要内容包括领土问题;军事问题;政治问题;赔款问题;殖民地问题;德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。巴黎和会是战胜的帝国主义列强瓜分世界的一次分赃会议,从《凡尔赛和约》关于殖民地问题的规定即德国海外殖民地交战胜国“委任统治”最能体现出来。由此可知,本题正确的选项是C。

26.人民委员会

【解析】依据所学知识可知,十月革命后,俄国建立了世界上第一个工农苏维埃政府——工农委员会成立。俄国是世界上第一个社会主义国家。

27.技术革命群体化发展进程高速化

【解析】根据所学知识可知,20世纪四五十年代以来,第三次科技革命发展迅猛,特点包括:技术革命群体化、科技社会化、发展进程高速化。故应填:技术革命群体化、发展进

程高速化。

28.(1)巴黎和会(2)华盛顿会议(3)慕尼黑会议(4)雅尔塔会议

【解析】(1)根据所学知识可知,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界作出安排。1919年召开了巴黎和会。1919年6月巴黎和会上协约国同德国签订了《凡尔赛和约》。 1919年至1920年,协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起,构成了凡尔赛体系因此,题干空处填写:巴黎和会

(2)根据所学知识可知,为了协调帝国主义国家(特别是美.日)在东亚、太平洋地区的矛盾。1919-1922年美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。1922年,参加华盛顿会议的九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。因此,题干空处填写:华盛顿会议。

(3)根据所学知识可知,1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给美国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”因此,题干空处填写:慕尼黑会议。

(4)根据所学知识可知,1945年2月,美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议,会议决定打败德国后,要对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义。同时,还决定成立联合国。因此,题干空处填写:雅尔塔会议。

29.(1)巴黎和会(2)慕尼黑会议(3)雅尔塔会议

【解析】(1)依据所学知识可知,1919年1月,为了重新瓜分世界,战胜的协约国召开了巴黎和会,协约国同德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、奥斯曼帝国签订了和约,这些和约构成了对战败国领土及其殖民地再分割的体系,即凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治新秩序。故填:巴黎和会。

(2)依据所学知识可知,1938年9月,英、法、德、意四国召开了慕尼黑会议,签订了协定;规定捷克斯洛伐克必须在10日之内把苏台德区等地割让给德国。历史上称这一事件慕尼黑阴谋,是绥靖政策达到顶峰的标志。故填:慕尼黑会议。

(3)依据所学知识可知,为了取得反法西斯战争的最后胜利,解决战后问题,1945年2月,苏、美、英三国首脑召开了雅尔塔会议。会议决定对德国实行军事占领,彻底消灭德国的法西斯主义;战后成立联合国;苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。故填:雅尔塔会议。

30.国际联盟或者国联

【解析】依据所学知识可知,1921年成立的国际联盟,是人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织,宗旨是减少武器数量、平息国际纠纷及维持民众的生活水平,后被英国和法国控制。

31.(1)

(2)言之有理即可

【解析】(1)分析三次科技革命,结合所学知识可知:

第一次工业革命 18世纪60年代蒸汽机的广泛使用蒸汽时代

第二次工业革命 19世纪70年代电力的广泛使用电气时代

第三次科技革命 20世纪四五十年代计算机网络技术的广泛使用信息时代(2)根据三次科技革命对中国的影响,结合所学知识分析,我们从中感悟到:科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定因素等。

点睛:抓住题眼“从三次科技革命对中国的影响,谈感悟”,这是分析解题的关键;三次科技革命对中国的影响,给我们的启示,是弱国无外交,落后就要挨打。因此①科技进步是经济发展的决定因素,我们必须实施“科教兴国”战略;②充分重视教育和人才的作用;在全社会营造一个尊重知识、尊重人才的氛围;③必须抓住机遇,迎接挑战,积极发展高新技术产业,实现跨越式发展。

32.(1)凡尔赛──华盛顿体系;巴黎和会、华盛顿会议;《凡尔赛和约》、《九国公约》。(2)雅尔塔会议;北大西洋公约组织、华沙条约组织。

(3)世界经济方面:经济全球化趋向(或经济全球化趋势);世界格局方面:世界格局的多极化趋势。

【解析】(1)根据材料一,结合所学知识可知,一战后巴黎和会和华盛顿会议,确立“战后和平制度”指的是凡尔赛──华盛顿体系。为确立这一“战后和平制度”,一战后帝国主义列强召开了巴黎和会和华盛顿会议。这两次重要的国际会议签署的《凡尔赛和约》、《九国公

约》。

两个条约对中国造成了严重危害。

(2)根据材料二,结合所学知识可知,第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的雅尔塔会议确立的;以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是北大西洋公约组织、华沙条约组织的建立。

(3)根据材料三,结合所学知识可知,两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面呈现经济全球化;世界格局(国际关系结构)方面趋向多极化。

2019-2020年中考历史专题复习 专题五 中外历史上的改革

2019-2020年中考历史专题复习专题五中外历史上的改革 一、中国封建地主阶级的改革: 1.商鞅变法: B.C356年,得到了秦孝公的支持。使秦国富强起来,为以后兼并六国打下基础。 内容:编制户口、加强刑法,奖励生产、重农抑商,奖励军功、承认土地私有、推行县制、统一度量衡。 提醒:(1)有助于废除贵族世袭特权的是奖励军功; (2)有利于加强中央集权的:推行县制、统一度量衡。 2.北魏孝文帝改革: (1)民族:鲜卑族 (2)内容:①迁都(从平城迁到洛阳); ②推行汉化政策:穿汉服、说汉语、用汉姓、与汉人通婚。 (3)影响:孝文帝改革促进了民族汇聚。 3.洋务运动:(封建地主阶级的自救运动,师夷长技,学习西方的先进技术) (1)背景:受两次鸦片战争失败刺激。 (2)时间:19世纪 60-90 年代。 (3)代表人物:奕?、李鸿章、曾国藩、左宗棠等。 (4)阶段特征和代表: 前期:“自强”—军事工业。李鸿章创办江南制造总局、福州船政局;左宗棠创办福州船政局。 后期:“求富”——民用工业。并建设了北洋、南洋、福建三支海军。李鸿章创办上海机器织布局、开平矿物局、轮船招商局(最大)张之洞创办湖北织布局与汉阳铁厂。(5)评价:虽没有使中国富强起来,有一定抵御殖民侵略的作用。但引进了西方先进的科学技术,出现了第一批近代工业企业,客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。 提醒:洋务运动是中国近代化的开始,是近代大规模探索的开始。 二、中外资产阶级性质的改革: 1.戊戌变法:(资产阶级维新派的救国之路,学习西方政治制度,目标是建立君主立宪制)(1)背景:甲午中日战争中国战败,1895年,签定了《马关条约》。

2019-2020年中考历史复习计划 人教新课标版

2019-2020年中考历史复习计划人教新课标版 第二阶段:5月25日之前(二模后到三模前),第二轮复习,搞专题,提能力。 打破教材体系,专题归类复习,比较对照,纵横联系,培养能力。 经历了第一阶段的复习,学生掌握了较多的基础知识,但知识是零碎的、孤立的,没有从宏观上整体把握知识脉络。 在这一阶段,教师将前面所学的知识列成专题归类总结,专题复习也就是归纳知识的复习,结合教材,打破体系,打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、求同找异、纵横联系,形成知识体系。也可以与时政结合起来复习。 历史事件之间是互相联系并先后相承的。历史知识具有多样化特点,在空间上涉及世界各地,在内容上涵盖政治、军事、经济、文化、对外关系等方面知识。理清同一历史时期各方面知识及其相互关系,就是横向联系。另一方面,每一历史事件又都前后发展、依次交替,把每个历史事件前后串联起来,使之系统化,这就是纵向联系。但在复习的过程中,我们不能单纯地“纵”或“横”地复习,而应纵横联系,形成专题,构成知识网络体系。另外,在专题复习时还要注意历史与现实的联系(“历史问题现实化”),更要关注学生情感、态度、价值观的体验。 复习时要让学生多动手、多动脑,要让学生通过列表、编写提纲等多种形式,将历史知识前后上下、东西南北贯通起来,构建知识体系,形成知识网络。只有从宏观上把握了历史特征、历史线索,学生掌握历史知识才能由点发展到线、到面,并进而构建起整体历史知识网络,获取规律性的知识,只有这样,学生的掌握的历史知识才不易遗忘,才不会混淆。现举例如下: 中国近现代史专题: 1、近代侵略专题:⑴侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争)战争中的暴行(英军强占香港岛、英法联军火烧圆明园、旅顺大屠杀、八国联军血洗北京城、南京大屠杀、三光政策)这些事件充分体现侵略军的血腥与残暴。⑵其他侵略事件(俄国侵占中国大片领土、阿古柏侵略新疆、九一八事变、七七事变、八一三事变),不平等条约:(中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》),使学生认识到列强通过不平等条约把非法侵占加以合法化,把侵略成果扩大化。让学生清楚哪些条约有割地内容,哪些有开放通商口岸内容,哪些有赔款内容,哪些条约侵略出现新形式。 2、反抗专题 反抗专题(以人物为中心)学生经常弄不清人物的身份,为此把它们分成这几类型。清朝官员将领: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌共产党员:杨靖宇、彭德怀国民党将领:张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁民间团体及代表:太平军(洪秀全、李秀成)、义和团。我们让学生以历史人物联系相关事件,从人物身上学到一些优良品质。 3、探索专题 旧民主主义时期的四次探索:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(弄清时间,领导阶级派别,代表人物,目的,内容,结果性质,意义) 4、中共专题 (1)中共会议:中共一大遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全会、中共十

2019中考历史总复习(中国历史)测试卷

一、选择题 1.(2018?福建)林则徐是中国近代彪炳青史的民族英雄。他的主要功绩是() A.领导虎门销烟B.拟定《海国图志》 C.抗击沙俄入侵D.指挥黄海海战 2.(2018?梧州)“自今以后,大清皇帝愿准英国人……寄居大清沿海之广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸,贸易通商无碍。”该材料反映的条约是() A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 3.(2018?贵港)历史遗迹是了解历史的重要途径。与右图遗迹有关的侵华战争是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 4.(2018?怀化)中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”,可后来由于东北、西北大片土地的割让,变成了一只“大公鸡”。版图的变化主要与哪国有关() A.英国B.法国 C.俄国D.德国

5.近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰,洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是() A.太平军抗击洋枪队B.台湾军民反割台斗争 C.义和团反帝爱国运动D.五四爱国运动 6.柳亚子《题太平天国战史》:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指() A.北伐失利B.永安建制 C.安庆陷落D.天京事变 二、非选择题 7.阅读下列材料,回答问题。(9分) 材料一:1840年爆发的第一次鸦片战争,当时中国投入陆军兵力约10万人,水师约1万人,船只多系木质铁皮,铁炮质差,杀伤力小;英军约2万人,直接参战的陆海军约0.6—0.7万人,出动战舰20艘,“船坚炮利”,其结果以中国惨败和英国胜利而结束。 (1)材料一指出鸦片战争中国惨败的重要原因是什么。(2分) 材料二:有一天,两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫,另一个放火焚烧……在历史的审判台前,一个强盗叫作法国,另一个则叫作英国……我相信解放了的法国、涤荡了污泥浊水的法国一定会把这笔不

古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历史总复习)

古代亚非文明和欧洲文明训练含答案(2019年中考历 史总复习) 主题一古代亚非文明和欧洲文明 姓名:________班级:________用时:______分钟 一、选择题 1.(2018?无锡中考)在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是( ) 1.位于非洲北部的尼罗河流域。 2.有著名的狮身人面像、金字塔。 3.其统治者称“法老”。 A.古代印度B.古代埃及 C.古巴比伦D.古代希腊 2.(2018?青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只需向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A.体现自由平等B.体现“君权神授”

C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度3.(2019?原创题)古印度是世界文明的发源地之一,在世界文明发展史上占有重要的地位。某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是( ) 4.(2018?郴州中考)公元前6世纪,印度种姓制度引起人们的强烈不满,社会矛盾尖锐。在这种情况下,释迦族王子释迦牟尼出家苦行修道,7年后,终于悟道成佛,创立了( ) A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯兰教5.(2018?聊城中考)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这样做的目的主要是( ) A.强调公民的平等B.保护公民的隐私 C.保护公民的财产D.表达生者的敬意6.(2019?原创题)在公元前5世纪,雅典奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。但有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在真正享有民主权利的群体只有( ) A.成年男性公民B.妇女、外邦人

2019年中考历史复习计划

2019年中考九年级历史复习计划和复习进度表 九年级历史复习的时间短,任务紧,复习内容较多,共涉及七八九年级六册教材内容,但课时较少,因此我们必须合理地利用时间,全面地有重点地复习,这样才能为学生奠定坚实的基础。才能以不变应万变,从容面对中考。为了更好地提高复习效果,特制订如下复习计划: 一、复习进度安排: 1、第一阶段:梳理教材,细化知识点,夯实基础。 内容:1-----4册历史课本内容时间安排:3月4日---5月6日 根据每一单元内容多少不同,预定一节课复习2-3个单元。注重基础知识,特别是主干基础知识,尤其是对人类历史发展产生重大历史作用和影响的历史事件、历史人物、制度政策等,对知识的把握不能仅仅停留在识记上,更重要的是理解和运用。 2、第二阶段:专题复习,强化训练、热点讲解时间安排:5月9日---6月3日 虽然《中考说明》规定了考试内容,但历史知识包罗万象,相互联系,千丝万缕。作为历史教师要通过“专题”的形式将零散的知识梳理和归纳成条理和体系,通过一系列“专题” 引导学生将点点滴滴的零散知识变成了系统化、体系化。专题的设计要灵巧、细小。切记不能设计过大的专题,进行大的专题知识梳理;要从社会现实热点问题的角度、重点问题的角度、应用和解决问题的角度,设计一些轻巧灵便的小专题,培养学生解决实际问题的能力。我们在以课本为主的前提下,为学生选择科学、合理的教学案,包括知识结构归纳和习题训练两部分,知识结构归纳使学生对本专题涉及内容有提纲挈领的认识,习题训练涉及所有题型,突出重点知识。使所复习的知识得到巩固,以提高学生的能力。同时我们通过集体备课等形式,搞好热点问题的梳理,找准社会现实热点问题与教材知识的结合点、切入点。通过热点讲解教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。 3、第三阶段:综合复习,查漏补缺;模拟测试,提高能力。时间安排:6月6日---6月15日 将四册课本的知识有机融合,根据中考的具体要求,选择若干针对性较强的题目进行一系列综合训练,目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、融会贯通,提高学生的综合应用能力。根据例次训练的情况,找出学生的薄弱环节,再进行讲解、训练,进一步巩固知识、提高能力。 二、具体复习方法措施安排 1、系统复习,夯实基础 以2019《中考指导》为参考,依其规定内容为重点,提纲挈领地进行复习。具体做法,依据内部资料(历史复习资料)为主,备课时结合考纲、历届中考试题,将重点补充到复习资料上,讲、练、背相结合,以背为主,随机考察学生背诵掌握情况,及时查漏补缺。 2、抓住重点,加强训练 要复习的内容较多,在复习时教师既要全面系统地进行复习,同时又要有侧重点,所谓重点就是《历史考试说明》里的考查内容及要求,复习时这部分内容要强化。同时还要大胆取舍,去粗取精。我们认为八年级上册第一、二、三、四单元,下册第一、二、三单元,九年级上册第四、六、七单元,下册第一、二、三、四、七单元是整个初中阶段历史复习的重点内容。对于上述内容,教学时要强调,平时的训练要强化,内容都是滚动式的,带着学过的内容一起考察,对学生常犯的错误进行有针对性的训练,提高学生学习历史知识的能力。 三、注重应试能力的提高 基础知识掌握了,能力提高了,还要提高考试、答题的能力。特别是应试的技巧,通过近几年的教学,我们认为学生应注意以下几个方面的问题:(1)审题,在平日练习和考试过程中

2019年中考历史考纲新变化

增加部分: 一、中国古代史 1.中华文明的起源 识记陈胜、吴广起义 2.统一国家的建立 运用结合西汉巩固大一统王朝的主要史实评价汉武帝(难度方面较去年有所加深)3.经济重心的南移和民族关系的发展 识记宋代的社会生活 4.统一多民族国家的巩固和社会的危机 识记明清两朝加强专制统治的主要措施 5. 思想文化 识记《史记》的作者和体例 二、中国近代史 1.列强的侵略与中国人民的抗争 识记邓世昌的事实 运用说明《马关条约》与中国民族危机加深的关系(难度加大,2013年为理解) 2.近代化的起步 识记孙中山的主要革命活动 理解认识戊戌变法对中国近代社会的影响(难度降低,2013年为运用) 理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用 3.新民主主义革命的时期 理解认识中国共产党成立的历史意义(难度降低,2013年为运用) 4.中华民族抗日战争 理解认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质(难度降低,2013年为运用) 5.人民解放战争的胜利 识记重庆谈判 三、中国现代史 1.社会主义道路的探索 理解认识“大跃进”和人民公社化运动的严重失误 2.建设中国特色社会主义 运用探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 3.国防建设与外交成就 理解科技强军的重要性 四、世界古代史 1.史前时期人类与上古人类文明 理解 伯利克里时代雅典民主政治的基本状况,古希腊是西方文明的发源地(难度加大,2013年为识记) 五、世界近代史 1.欧美主要国家的社会巨变 识记达芬奇 运用结合华盛顿、拿破仑的主要活动,评价资产阶级政治家的历史作用 2.殖民扩张与殖民地人民的抗争

理解认识资本原始积累的野蛮型与残酷性 3.资产阶级统治的巩固与扩大 识记林肯在南北战争中的主要活动 4.第二次工业革命 理解认识第二次工业革命的特点(难度加大,2013年为识记) 5.第一次世界大战 理解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果 6.科学与思想文化 识记《向日葵》与《英雄交响曲》 六、世界现代史 1.苏联社会主义道路的探索 理解列宁在社会主义建设方面所做的探索 2.凡尔赛——华盛顿体系下的西方世界 理解通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德意日法法西斯的暴行 3.第二次世界大战 理解以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响 4.战后世界格局的演变 识记科索沃战争 5.科学技术和文化 理解以计算机网络技术、生物工程技术等为例,概述第三次科技革命的特点 七、安徽史 1.古代篇 识记名医华佗;淝水之战; “宋画第一”李公麟 2.近代篇 识记献身革命的皖籍志士;安徽近代经济的缓慢发展;近代教育的兴起 删减部分: 一、中国古代史 1. 国家的产生和社会变革 识记夏朝建立的史实 2. 统一国家的建立 理解丝绸之路在中外历史中的作用 识记汉武帝大一统的主要史实 3.繁荣与开放的社会 运用列举“贞观之治”的主要内容,评价唐太宗 4.经济重心的南移和民族关系的发展 识记辽、宋、西夏、金等政权的并立 5.统一多民族国家的巩固和社会的危机 识记雅克萨之战 6.思想文化 识记了解唐诗、宋词和明清小说 二、中国近代史 1. 列强的侵略与中国人民的抗争 运用结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响

2019年中考历史复习:世界历史专题复习资料汇编

2019年中考历史复习:世界历史专题复习资料汇编 专题一世界资本主义的产生和发展 ▲世界近现代史:以资本主义的产生、发展壮大直至建立对整个世界的统治、危机与调整恢复这一发展过程为主要线索。主要内容包括: ?封建主义向资本主义过渡时期(14--16世纪):资本主义萌芽、文艺复兴、新航路开辟 ?资本主义制度初步确立时期(17—18世纪):英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命 ?资本主义制度的扩展时期(19世纪中期);第一次工业革命、俄国1861年改革、美国南北战争、日本明 治维新 ?垄断资本主义时期(19世纪末到20世纪初);第二次工业革命、第一次世界大战 ?“一战”后到“二战”前的资本主义时期;凡尔赛—华盛顿体系、世界经济大危机、罗斯福新政、意德日 法西斯专政的建立 ?二战及战后资本主义发展时期:第二次世界大战、冷战与两极格局、美日欧资本主义的发展。 ▲推动资本主义发展的重大事件: ?思想领域(两次思想解放运动):文艺复兴、启蒙运动; ?政治领域资产阶级革命:英国资产阶级革命、美国独立战争和南北战争、法国大革命 资产阶级改革:俄国农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政 ?经济领域:三次科技革命:第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命 ▲要实现中国梦,可以从中吸取哪些经验(启示)呢? ①思想解放是社会进步的先导;②革命和改革是社会发展的两大动力;③科技推动社会的进步。 一、封建主义向资本主义过渡时期(14--16世纪)(资本主义萌芽或酝酿时期) 考点一:资本主义萌芽的产生:①新的生产经营方式:13、14世纪西欧社会租地农场和手工工场的出现;②新的社会阶层:富裕农民、工场主(商人)——早期资产阶级诞生。 考点二:文艺复兴(“人”的发现): (1)背景①天主教会禁锢了人们的思想,阻碍社会的进步和科学的发展;②欧洲资本主义的萌芽(根本原因) (2)概况:14世纪兴起于意大利,持续了近300年,蔓延西欧所有国家。 (3)核心思想(时代精神):人文主义。 (4)代表人物:①但丁:意大利文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人,代表作是《神曲》。②达·芬奇:意大利艺术大师,代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。 ③莎士比亚:英国文学巨匠,代表作有《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。

2019年中考历史总复习资料初中三年全部历史知识点大全(精华版)

中考历史复习资料初中历史知识点大全 初中历史全册知识点总结 七年级(上册) ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。

2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁

2019中考历史总复习板块一中国古代史主题一国家的产生和社会变化(含8年真题)试题

主题一国家的产生和社会变化 考点1夏、商、西周三代的更替西周分封制(8年未考) 考点2春秋战国时期的战争商鞅变法孔子与“百家争鸣”春秋战国时期的社会变化(8年4考) 1.(2018,19)(节选)阅读下列材料,回答问题。 材料一 图A孔子图B孟子 (1)图A中孔子言论体现“______”的学说,其作为处理人与人关系的最高行为准则和道德 规范。从孔子到孟子,大体经历了五代,孟子将孔子民本思想发展为“仁政”,主张“民贵君轻”;同时孟子提出做人要有骨气和正气,如教材中“_________”。孔孟民本思想的实质是_________。图B孟子言论被后世凝练为__________,成为中华民族几千年来激励无数仁人志士为了国家、民族、人民而英勇无畏、甘愿牺牲的民族精神。 2.(2016,19)(节选)阅读下列材料,回答问题。 材料一 (1)材料一中两位思想家所处时代思想文化空前繁荣,思想领域出现__________的活跃局 面;材料中反映的思想不断发展,后世一些统治者也曾提出类似主张,如教材中引用唐太宗之言:___________。从西汉昭帝到清康熙帝,历代帝王对孔子的加封、尊崇规格不断提高。这表明儒家思想的_____________得到不断强化。 3.(2013,21)(节选)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动,请你参与。 【辉煌与领先】 材料一(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被,同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。 ——韦尔斯《世界史纲》材料二17—18世纪,欧洲出现了一股“中国热”,许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣……法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时,还将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”写入其中。 ——顾立雅《孔子与中国之道》(1)列举古代中国“文化腾达和威力远被”的表现,并指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲,勿施于人”的意图。

2019年中考历史知识点专题复习练习--中国现代史综合

中国现代史综合练习 一、选择题 1.改革开放前,我国人民在穿着方面,被形容为“蓝(灰)色的海洋”。其根本原因是() A. 经济发展水平较低 B. 商品供应严重匮乏 C. 计划经济的限制 D. 蓝灰色为当时人民喜爱的时尚色彩 2.新中国成立初期,起临时宪法作用的是() A. 《共同纲领》 B. 《宪法》 C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 3.1956年,中国队资本主义工商业进行社会主义改造期间,某资本家担任某厂的副厂长,一时间,工人议论纷纷。以下四种意见,唯一正确的是() A. 他是资本家,怎么可以担任我们的副厂长 B. 资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马 C. 工人阶级当家作主,他说的话我们不听 D. 他懂业务,他说的对,我们还是要听的 4.“1978年后,农村地区不断繁荣,农民生活水平大大提高。城市生活越来越丰富、开放、宽松,与外国的贸易和科学往来飞速发展。”这利益于() A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. “大跃进” D. 改革开放 5.下列不属于“863”计划实行原因的是() A. 世界新技术革命的开展 B. 四位老科学家的联名建议 C. 要缩小与世界先进水平的差距 D. 自力更生不需要外援 6.下列是党和政府为发展社会主义经济采取的措施,属于改革开放时期的有() ①建立经济特区②农村实行家庭联产承包责任制③建立现代企业制度④农村建立人民公社 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④ 7.20世纪80年代中期,为跟踪世界战略性高科技发展方向,抢占科学技术前沿目标,集中精干力量,突破并掌握一批关键技术,缩小同世界先进水平的差距,我国政府提出了() A. 科教兴国战略 B. 改革开放政策 C. “七五”计划 D. “八六三计划” 8.《十里长街送总理》这篇课文悼念的伟人是() A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 周恩来 D. 刘少奇 9.新中国成立后,党和人民政府巩固人民政权的措施不包括() A. 召开中共七届二中全会 B. 开展抗美援朝运动 C. 稳定物价之战 D. 开展土地改革运动

2019-2020年中考历史试题(含答案)

2019-2020年中考历史试题(含答案) 一、选择题(共15题,每题2分,共30分) 1.19世纪中期,法国的一名外交官对两个“联合的民族”在抢掠方面的“特点”进行对比:法国人毫无章法,甚至是一种无政府状态;而英国人则是有组织有安排、有条不紊。该“抢掠”发生于() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 【答案】B 2.中国近代化过程中历史人物往往起着重要的促进作用,下面能正确说明中国近代化历程顺序的是() A.李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀 B.张之洞、康有为、李大钊、孙中山 C.林则徐、孙中山、李鸿章、康有为 D.统一战线的道路 【答案】A 3.毛泽东曾说:“《水浒传》里有个水泊梁山,朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’!”这反映了当时共产党要走() A.城市中心的道路 B.国共合作的道路 C.农村包围城市的道路 D.统一战线的道路 【答案】C 4.某校历史兴趣小组的同学在进行研究性学习过程中,查找到一份发生于“民国三十八”大事件的历史资料,下列不应该出现在该资料的事件是() A.东瀛束手,九州同庆 B.“百万雄师过大江” C.开国大典举行,新中国成立 D.北平和平解放 【答案】A 5.“抗美援朝打败美帝野心狼!”,中国人民付出了巨大的代价,这场战争对中国以及世界的影响是() ①打击了美国的嚣张气焰②提高了中国的国际地位③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心④进一步巩固了新中国政权 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【答案】D 6.新加坡《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进入中国……”。“让世界进入中国”开始于() A.中美建立外交关系 B.深圳等经济特区的建立 C.香港顺利回归祖国 D.中国加入亚太经合组织 【答案】B 7.五芳同学对“世界史·中国梦”这一主题进行探究,经过查阅资料、分析比较和总结,认识到:“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐,它符合当今世界的时代主题,与人类的进步紧密相连。因此,“中国梦”() ①有别于近代主要西方国家的大国之梦②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致③有助于推动世界格局多极化趋势发展④意味着中国对人类的贡献将越来越大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2019-2020年中考历史专题复习:材料题

2019-2020年中考历史专题复习:材料题 1、中国封建社会加强思想控制的措施: 材料: 毛泽东诗词《沁园春·雪》是1936年2月红军长征到达陕北之后写的,词中写道“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。” 材料二:“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一。而法度可明,民知所从矣。”——《汉书·董仲舒传》材料三:科举考试之法又大大变更,用排偶文体阐发经义,称为“八股”,亦称“时文”、“制义”或“制艺”。以后便承袭下来,格式愈益严格,文章越发空虚, 材料四:皇帝和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句,罗织成罪,严重者会因此引来杀身之祸,甚至所有家人和亲戚都受到牵连,遭满门抄斩乃至株连九族的重罪。 材料五:“清风不识字,何故乱翻书”,“明月有情还顾我,清风无意不留人” 考点: 秦:焚书坑儒 西汉:“罢黜百家,独尊儒术” 明朝:实行八股取士 清朝:大兴文字狱 2、各朝代加强对西藏的管理: 材料: 材料一材料二

松赞干布文成公主金奔巴瓶(金瓶) 材料三材料四 考点: 唐朝:文成公主入藏,增进了汉藏友好关系。后来唐和吐蕃“和同为一家”。 元朝时,西藏成为我国正式的行政区。 清朝对西藏的管辖措施:①中央册封达赖和班禅;②设立驻藏大臣。 3、五次侵华战争: 材料: 图一:中英代表在签订条约

图二:致远舰冲向敌舰图三:八国联军在大沽口登陆 考点: 五次侵华战争名称:鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争日本全面侵华战争 鸦片战争(《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会 甲午中日战争(《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度。) 八国联军侵华战争(《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。) 4、近代化的探索 材料一: 图1 “师夷长技”图2变法图强图3 孙中山图4 陈独秀 材料二:窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之故.国会者,君与民共议一国之政法也.立行宪法,大开国会以庶政与国民共之,则中国之治强计日可待也. 一一康有为《请定立宪开国会折》材料三:……追本溯源,……只因为拥护那德谈克拉西(Democracy)和赛因斯(science) 两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界.我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 一一陈独秀《<新青年>罪案 考点: 洋务运动:以“自强”和求富”为口号,一次失败的封建统治者的自救运动戊戌变法:“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕(资产阶级改革) 辛亥革命:领导人:孙中山,指导思想:三民主义 新文化运动:口号“民主”和“科学”,性质:是我国历史上一次空前的思想大解放运动 5、两 次转 折性 会 材料 一: 这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了草命,是党的历史上生死攸关的转折点。材料二:(这次会议)是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的

2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案

2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案 (考试时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.欲知大道必先知史。回溯人类的足迹,人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑,是后世之鉴。下列人物被誉为南美“解放者”的是() ①章西女王②拿破仑③圣马丁④玻利瓦尔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:C 解析:本题考查南美“解放者”。章西女王是印度民族大起义的英雄;拿破仑是法国大革命时期的资产阶级代表人物;圣马丁和玻利瓦尔共同领导了南美民族解放运动,被誉为南美“解放者”,选C项。 2.某文件指出:“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”上述内容出自() A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 答案:B 解析:本题考查南北战争。《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。因此,答案为B项。 3.某学校九年级(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败,开始百日维新”“日本遭到美国入侵,开始明治维新”“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的() A.西方的殖民侵略与扩张 B.工业革命在亚洲的扩张 C.工业文明冲击下的近代化改革 D.资产阶级民主制度在亚洲确立 答案:C 4.这是日本历史上的一次政治革命,也是日本历史的重要转折点。它推翻了德川幕府,使大政归还天皇,在政治、经济和社会等方面实行改革,促进了日本的现代化和西方化。材料中的事件指的() A.大化改新 B.彼得一世改革 C.南北战争 D.明治维新 答案:D 解析:本题考查明治维新。1868年日本开始进行明治维新,大力向西方学习,使日本走上了资本主义发展道路,故选D项。

2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件)

2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件) 中国古代史 1.公元前209年:陈胜、吴广起义 2.公元前119年:张骞第二次出使西域 3.589年:隋朝统一;1430周年 中国近代史 1.1689年,中俄签订第一个东端边界条约《尼布楚条约》;330周年 2.1839年:林则徐领导虎门销烟,180周年 3.1844年,中美《望厦条约》中法《黄葡萄牙》签订,175周年 4.1864年,天京的陷落,155周年 5.1894年,甲午中日战争爆发,125周年 6.1894年,平壤战役;125周年 7.1894年,黄海战役;125周年 8.1894年,辽东半岛战役;125周年 9.1894年,孙中山上书李鸿章、成立兴中会,125周年 10.1899年,“门户开放”政策提出,120周年 11.1899年:张謇在南通创办大生纱厂,120周年 12.1914年,袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》,105周年 13.1919年,五四运动爆发,100周年 14.1924年,国民党一大召开、黄埔军校建立,95周年 15.1929年,古田会议召开,90周年 16.1934年,中国工农红军长征开始,85周年 17.1944年,豫湘桂战役,75周年 18.1949年,淮海战役、平津战役、北平和平解放,70周年 19.1949年,渡江战役胜利、南京解放,70周年 20.1949年,中国人民政治协商第一次全体会议召开、开国大典(中华人民共和国成立),70周年 21.1949年,人民海军,70周年 22.14.1954年,第一届全国人民代表大会召开——人民代表大会制度的确立,65周年 23.1954年,资本主义工商业的社会主义改造——公私合营,65周年 24.1954年,和平共处五项原则的倡导,65周年 25.1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,55周年 26.1979年,《告台湾同胞书》发表,40周年71页图片 27.1979年,中美正式建交,40周年 28.1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,35周年 29.1984年,对外开放领域的扩大,35周年 30.1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施,35周年 31.1984年,《中英关于香港问题的联合声明》签署,35周年 32.1999年,澳门回归,20周年 33.1999年,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,20周年 34.2014年,全面推进依法治国、全面从严治党提出,5周年(附:全面建成小康社会、全面深化改革)

2019-2020年中考历史《考试说明》的变化及复习建议

2019-2020年中考历史《考试说明》的变化 及复习建议 2009年12月15日,陕西省出台了2010年中考工作方案,2010年全省统一的初中毕业 学业考试时间与去年相比推迟近一个星期,为6月26日至27日。考试科目仍为7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间未变。语文为一卷制,其他科目为两卷制,英语听力考试成绩计入英语学科的总分。继续实施体育与健康考试,继续开展初中毕业学业考试加试物理、化学、生物实验操作考核。优质高中招生计划向薄弱初中分配比例应达到20%以上。 2010年初中历史中考在整体把握上要与去年持平,考试的性质、范围、命题原则、能 力要求、试卷结构没有发生变化,故而在复习时多去研究2009年的正、副题,这样才能从 宏观上把握中考。 一、2010年初中历史学业《考试说明》的一些变化 1.考点表现形式方面 以板块和专题的方式呈现 2.考试内容要点方面 删减了“以科举制度废除和京师大学堂开办为例,了解近代新式教育发端主要史实。” “知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的主要成就。”“知道1954年颁布了第一部《中华 人民共和国宪法》。”“列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实,认识教育发 展在‘科教兴国’战略中的地位。”“知道凡尔登战役,认识第一次世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。”“以印度等国为例,简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。”等6个考点。 增加了“了解大化改新的基本内容”这一内容。 3.题型方面 (1)选择题 出现材料型选择题(单选、否定、组合、材料型、2道主题式) 例如:“新礼服兴,翎顶补服灭;剪发兴,辫子灭;爱国兴,瓜皮帽灭;天足兴, 纤足灭;阳历兴,阴历灭;鞠躬礼兴,跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化最早 应出现在 A.戊戌变法后 B.洋务运动后 C.辛亥革命后 D.五四运动后 (2)非选择题 进一步深化价值立意,增加思辨性、开放性、探究性试题。非选择题的材料来源于课 外,开放性问题的设计是超本不超标。 例如:(2009年·陕西省)21.(14分)某校八年级(2)班小华同学,在学习中国现 代史的过程中,看到一段文字:“历史事实证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义 才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据,印证上述结论,他

伊春市2019年中考历史试题及答案

伊春市2019年中考历史试题及答案 (试卷满分100分,考试时间120分钟) 一、选择题(本大题共20小题,共40分) 1.战国时期,各诸侯国纷纷变法。其中秦国的变法成效最大,使秦国一跃成为最富强的诸侯国。 在秦国实行变法的是() A. 商鞅 B. 李冰 C. 秦穆公 D. 晋文公 2.秦统一后,秦始皇建立了中央集权制度。在地方推行() A. 分封制 B. 县制 C. 郡县制 D. 行省制 3.唐玄宗统治前期,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。史称() A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世” 4.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是() A. 《齐民要术》 B. 《本草纲目》 C. 《天工开物》 D. 《农政全书》 5.领导虎门销烟的民族英雄是() A. 关天培 B. 李鸿章 C. 邓世昌 D. 林则徐 6.1851年1月,洪秀全率众发动起义,建号太平天国。起义的地点是() A. 北京 B. 金田村 C. 天京 D. 永安 7.成为中国人民抗日战争的起点,揭开世界反法西斯战争序幕的事件是() A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 八一三事变 8.1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江,占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮 台。此战役是() A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 9.对外交往是一个国家综合实力的展现。20世纪70年代,我国的外交取得了辉煌的成就。以下 哪一选项不属于这一时期() A. 万隆会议 B. 第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法席位 C. 尼克松访华 D. 中美正式建交 10.新中国成立以来,哪次会议是党的历史上具有深远意义的转折,标志着我国进入社会主义现代 化建设的新时期()

北师大版2019中考历史热点专题复习 大国崛起(附练习与答案)

大国崛起 知识点链接 一、各国走上资本主义道路的方式 走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有三种途径: 第一种途径:通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 第二种途径:通过民族解放战争,推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 第三种途径:通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。 二、主要国家 (一)英国 1.新航路开辟后,英国加入了殖民掠夺的行列,占有了包括北美在内的广大殖民地。 2.1688年,资产阶级与新贵族发动“光荣革命”最终夺取政权;1689年,英国国会通 资产阶级统治。 3.18世纪60年代,英国率先开始工业革命,在这次生产领域的变革中,哈格里夫斯发明了珍妮机、瓦特改进了蒸汽机、史蒂芬逊发明了蒸汽机车,这一系列领域的重大突破使英国远远走在世界的前列,成为“世界工厂”。 英国首先成为世界强国的政治因素是 经济因素 4.第二次工业革命中,英国发展较为缓慢,失去了在世界工业中的垄断地位。 5.20世纪初,英国与法、俄两国结成了三国协约,在第一次世界大战中成为战胜方,但在召开的巴黎和会上原有的霸主地位有所动摇。 6.第二次世界大战中,英国遭受严重削弱;战后在美国的援助与第三次科技革命的推动下,经济逐渐复苏,与其它西欧国家结成欧洲联盟,国际地位逐步提高。 (二)美国 1.18世纪后期,为推翻英国的殖民统治,华盛顿领导美国独立战争,颁布《独立宣言》(1776.7.4),实现了民族独立,美国诞生。 2.1861-1865年,林肯通过南北战争,颁布《解放黑人奴隶宣言》废除了黑人奴隶制度,实现了国家统一,为资本主义的发展扫除了一大障碍,是美国历史上第二次资产阶级革命。

2019年中考历史总复习填空题全集(共758题)

2019年中考历史总复习填空题全集(共758题) 中国古代史 1.元谋人生活在距今约(______)年前。 2.北京人生活在距今约(______)年前。 3.北京人生活在北京(______)。 4.河姆渡居民生活在(______)流域,半坡居民生活 在(______)流域。 5.河姆渡人居住的是(______)式房屋。半坡人居住 的是(______)式房屋。 6.河姆渡人主要种植(______)。半坡人主要种植 (______)和(______)。 7.被称为中华文明“人文初祖”的是(______)。 8.黄帝和炎帝结成部落联盟,形成(______)族的主 干,成为中华民族的祖先。 9.中国是世界四大文明古国之一。中国的第一个王朝 是(______)。 10.夏朝建立于(______)年。 11.夏朝的建立者是(______)。商朝的建立者是 (______)。西周的建立者是(______)。 12.“禹传子,家天下”标志着我国(______)取 代禅让制。 13.约公元前1046年,周武王灭商建西周。此事距

2017年有(______)年。 14.西周规定诸侯有镇守疆土、保卫王室等义务的制 度是(______)。 15.春秋五霸是(______)(______)(______)(______) (______)。 16.战国七雄是(______)(______)(______)(______) (______)(______)(______)。 17.战国七雄中最南边的一国是(______)。 18.商鞅变法是(______)时期最彻底的(______) 阶级改革。 19.商鞅变法始于(______)年。任用商鞅实施变法 的秦王是(______)。 20.商鞅变法承认(______),准许自由买卖。 21.商鞅变法奖励(______),推行(______)。 22.始皇曰:“天下共苦战斗不休。以有侯王。”秦始 皇所述是其前代(______)制的弊端;针对这一弊端,他采取的统治措施是(______)。 23.秦朝建立于(______)年。 24.公元前221年属于(______)世纪(______)期。 25.秦朝的建立者是(______)。秦朝的都城在 (______)。 26.秦朝的三公是指(______)(______)(______)。

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