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环艺职业生涯规划书

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职业生涯规划

学院:艺术学院

姓名:孟圐

班级:环艺111

学号:20110424204

目录

1、前言 (4)

2、直击自我 (5)

3、自我认知:

3.1 职业生涯规划测评(调查问卷) (6)

3.2 360度评估 (8)

3.3 个人剖析 (9)

3.4 我的霍兰德职业兴趣理论测试 (10)

3.5 自我规划五步曲 (11)

3.6 自我认知小结 (12)

4、职业认知:

4.1 外部环境分析 (13)

4.2 目标职业分析 (15)

4.3 职业胜任力测评(调查问卷) (16)

4.4 SWOT分析 (19)

4.5 职业认知小结 (21)

5、大学四年规划:

5.1 大一规划(试探期) (22)

5.2 大二规划(定向期) (22)

5.3 大三规划(冲刺期) (22)

5.4 大四规划(分化期) (22)

6、我的奋斗目标: (23)

7、职业规划设计:

7.1 确定目标和路径 (24)

7.2 制定行动计划 (25)

7.3 动态分析调整 (26)

7.4 备选规划方案 (27)

8、结束语 (29)

一、前言:

大学生职业职前生涯规划是为我们的梦想插上了翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹。人如果不能为自己制定一个好的目标,那么就像在大海中航行的船舶没有目的地一样,会在茫茫的大海中随波逐流,最后沉没。

职前生涯规划是一个认真思考的过程,一个经过独立思考而坚持错误观点的人远远比一个不假思索而接受正确观点的人更加值得肯定。

可能论专业技能,可能一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器,但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作,甚至比大学生操作得更好;一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语,能够将长篇的外文资料翻译成中文,可是,一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语,甚至比大学生说得更地道;一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病,能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病,可是,很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后,照样可以拿手术刀。如果大学像技校一样开设一个厨师专业,与技校相比,教授的方法也是有很大不同的,可能技校的学生从第一节课开始就教学生怎么切菜,但是,如果是大学的话,可能要花上两到三年的时间来研究厨师社会背景、职业道德、发展历程等。这就说明大学主要培养我们更善于思考,更知道自己以后想要什么。思想的深度决定成就的高度。总之,机遇只给又准备的头脑。

二、直击自我:

【摘要】古人言:“凡事预则立,不预则废”。因此会议一个年轻人来讲,规划自己的未来,为将来做打算则显得至关重要,反思自己我对自己走过的道路不甚满意。作为当代的大学生,若带一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,使自己占有一席之地必须将自己的未来好好的设计一下,有了目标才会有动力。

【我目前要克服11个问题的关键词】

三、自我认知:

1、职业生涯规划测评:(调查问卷)

⑴动力结果:

下面的数字是你的动力人群指数,数值范围为1-100%,是一个统计术语,用于表明你在人群中的站位,即与他人相比你的相对位臵。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。

成功愿望:90%。

影响愿望:70%。

挫折承受:85%。

人际交往:65%。

⑵人格结果:

下图中的数字是你的人格人群指数,人群指数的数值范围为1-100%。是一个统计术语,用于表明你在人群中的站位,即与他人相比你的相对位臵。人群指数越接近100 ,你越符合相应维度“上方”的人格特点:越接近0,越符合“下方”的人格特点。以“内向外向”维度为例越接近100越外向越接近0越内向人群分析结果显示各维度中两种特点的人数并非各占一半具体如下:

①外向型人的比例占44%;⑤内向型人的比例占56%;

②感觉型人的比例占46%;⑥直觉型人的比例占54%;

③思考型人的比例占54%;⑦情感型人的比例占46%;

④判断型人的比例占49%;⑧知觉型人的比例占51%。

您的类型:④⑤。

⑶如何发挥你的优势:

对于不同的人格类型和不同的动力等极而言,没有“好”与“坏”之分,每一个人都是一个独一无二的个体,都有其特别的优势和劣势,但问题的关键在于如何认识这些优势和劣势。心理学和成功学的研究表明,发现和发挥优势是取得成功、实现自我发展的关键。以下列出了你可能存在的一些潜在优势,你可以仔细思考,自己是否意识到了这些优势,并且积极主动地去发展和发挥这些优势。你在工作中的优势:耐心、认真、一丝不苟。

⑷如何控制你的不足:

下面列出了你可能存在的一些不足,这些不足有的比较明显,有的并不明显或是你没有意识到。心理学以及成功学的研究表明,将很大的精力花费在改进劣势或者不足上面,并不是发展自我的最佳途径,然而,如果你意识到某种不足影响到了你的成功和发展,你就应该有意识地控制它,使它的消极影响减少到最小,而不是期望将它提高到一个非常高的水平,甚至期望它成为你的优势。

你在工作中的不足:不善于交流。

⑸适合的岗位特质:

研究发现:职业满足会使你的工作主动性更强,积极性更高,更愿意去工作。以下不是简单的告诉你什么样的工作适合你,而是细化的帮你分析工作中的哪些特质对你重要,你还需要从中选出你认为最重要的,因为不同经历的人对特质的重要程度要求是不同的。每个岗位的工作内容都在随企业的发展而发展,不是一成不变的,有时候岗位的发展方向需要我们自己去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自己发展的岗位更直接。这些特质可以帮助明确如何主动的发展或争取你岗位中的那些特质。下面的条目从各个侧面验证了您怎样才能感受到真正的职业满足,看完这些条目之后,我们建议您根据它们对您的重要程序进行排序,排序的时候,回想一下您过去的学习、工作经历以及当前学习环境和工作感受,并思考:“哪一些是令你感到特别满意,有哪些令你极其不高兴”。试着寻找贯穿这些经历的主题。

你的岗位特质:很有艺术感、较有创造性。

⑹个人发展建议:

现在你对自己的人格类型和动力已经有了一个比较清楚的了解,但这还不够。“如何通过这些信息使你在这份工作上取得更大的成功”这是关健所在。

运用你的能力非常容易,你成功的秘决在于:坚持不懈、不认输。

发展建议:多多历练、勇往直前。

⑺本报告的目的:

帮助你了解自己的深层性格和动力特点,分析你所具有的潜在优势和不足,并进而提供能帮助你更好地发挥自己的潜能、控制自己的不足的建议。在了解了自我深层心理特点的基础上,你可以对自己在生活、学习、工作的成长方向有更好的把握,开启你对未来生涯规划的探索。

在看报告前请掌握以下原则:

本报告对你的人格特点及动力特点进行了详细描述,旨在帮助你拓展思路,引领你认识自我,并开启自己的生涯探索,而不是给你一个定论限制你的选择。

你的动力、人格特点由遗传、成长环境和生活经历决定,它在一定时期内是相对稳定的。

报告结果没有“好”与“差”之分,但不同特点对于不同的环境和工作存在“适合”与“不适合”的区别,从而表现出具体条件下的优、劣势。

发挥优势是发展自我和取得成功的关键,而控制不足可以消除成功的障碍、扩展成功的范围。

报告揭示的是你的性格偏好、做事的动力状况,而不是你的经验、技巧。2、360度评估:

3、个人剖析:

⑴我的兴趣爱好、最想去的地方:

1、业余爱好:看书、听音乐、旅游、设计一些东西。

2、喜欢的文学作品:《三国演义》、《岳飞传》、《老人与海》、《水浒传》。

3、喜欢的成功人士:岳飞、赵云、马云、比尔盖茨。

4、心中的偶像:父母、夏克良。

5、最想去的地方:荷兰、日本。

⑵成活中的成功经验:

刚刚进入大学校园,在第一学期就获得奖学金,并且成绩优秀。

⑶生活中的失败教训:

从上学到现在都没有好好学习过、整天马马乎乎、知识点掌握的不够扎实。现在听课比较困难,有些后悔当初自己的愚昧、后悔当初没听父母的话好好学习,浪费了美好时光。因为高考发挥失常,无法选择自己理想中的学校,一直都感到特别遗憾。

我的职业兴趣:

①实际型。

②艺术型。

③调研型。

4、自我规划五步曲:

1.我是谁?

Who are you?

2.我想干什么?

What do you want?

3.我能(会)干什么?

What can you do?

4.目前的环境支持或允许我做什么?

What can support you to do?

5.我的职业与生活规划是什么?

What you can be in the end?

6、自我认知小结:

我认为我是一个不服输的人,我确信,我的人生将会是精彩而且辉煌的;我相信,有梦想才有未来;而且我还坚信,实力多强,梦想多大,舞台就有多大。我们学环境艺术专业的人,最大的特点就是开朗,善于与人交际,对什么事情都乐观对待,这正是创业的先决条件,

可是在交际能力上我却有些缺乏,但是我想我会不断努力去克服它,而且我还拥有不服输的特点,所以不管就业、择业或者是创业,是一个多么艰难的过程,我都会有信心去坚持我的梦想,只有有坚定的信念做基础,制定完善的人生职业规划,才不至于在激烈的竞争中被淘汰,才能在起跑线上取胜与人。

我比较喜欢我所学的专业,更是对建筑速写产生了浓厚的兴趣,这也将使我不断追求手绘的更加完美,所以在手绘表达上应该会有些优势;对于电脑,我也比较感兴趣,在WORD、EXCEL、ACCESS上已经能熟练运用,而且我还将会继续学习PHOTOSHOP、CAD、3D MAX,争取在电脑绘制效果图方面有更大的优势。

“拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。”只有更好地运用自身的优势,更好地认识自身的缺点,加以弥补,才能更大程度上获得更大的成就。“The man who has made up his mind to win will never say impossible.”只要我有恒心、耐心,并加以努力和创造力,我相信总有一天能够成为有所作为的人。

四、职业认知:

1、外部环境分析:

⑴家庭环境分析:

①家庭里,父母比较支持,也希望我自己能在设计

方面闯出一片属于自己的天地。

②在物质上,家庭也竭尽所能给予资助,使我能较

好地完成学业。

③家庭里,父亲也对设计方面有独特的见解,能很好地打开我的思维,并在一定程度上提高我的手绘能力。

⑵学校环境分析:

①福州大学厦门工艺美术学院是国家211重点大学,该院培养的毕业生受到不同层次用人单位的欢迎,100%的就业率使该院成为各地艺术设计类学生的首选报考院校。并为福建省乃至全国培养了大批合格的美术、工艺美术、艺术设计、工业设计人才,作出了突出的贡献。

②福州大学厦门工艺美术学院的教师都是比较有经验,而且认真负责的老师,能开导学生的潜能,并且在厦门岛上也有许多成就,能在大三、大四的时候很好地带领学生进行实践、获得更多的经验。

⑶社会环境分析:我国环境艺术作为学科和行业,是自1985年起步的。1

985年,中国建筑学会在北京召开了中青年建筑师座谈会。建筑作为环境艺术的性质,在会上引起广泛的重视。1987年,《中国美术报》专门召开了以环境艺术为主题的座谈会。与会的专家开始筹建中国环境艺术学会。1992年10月8日,中国建设文化艺术协会环境艺术委员会成立。1995年元月,中国建设文协环境艺术委员会等主办的"中国当代环境艺术优秀作品"(198 4~1994)评选结果公布。

近20年来,随着改革开放形势的发展,我国城市化的速度和规模空前地加速加大。城市建设、住宅区的建设速度与规模也是空前的。城市广场、街区、公共建筑、私人住宅开始加强环境设计与装修。环境设计与施工队伍急剧膨胀,每年的产值高达数百亿上千亿之多。这些环境建设都存在着十分迫切的艺术文化要求。

我国城市公共环境艺术目前处于"正在上路"的阶段。近年来,我国虽然有大量环境艺术的实践,但是,环境艺术作为一个行业和学科,在我国尚没有公认的科学的行业标准、行业规范,更没有进行相应的学科理论建设。环境艺术处于"有行无思"、"有行无业"、尚未成熟状态。值得重视的是,由于城市公共环境艺术的特殊性,其主角是建筑,是城市空间,是构成建筑与城市空间的材料、结构骨架、立意等。所以,规划师、建筑师在环境艺术设计中的主导作用就显得格外重要。而现在有些重要的环境艺术项目,因为对规划师、建筑师的作用认识不够,致使这些项目完成得不够好,这是令人遗憾的,我们应该充分重视规划师、建筑师在城市公共环境艺术设计中的主导作用。

⑷目标地域分析:

①厦门市是福建省的一个副省级城市,是全国5个计划单列市之一,同时也是全国首批实行对外开放的五个经济特区之一,享有省级经济管理权限并拥有地方立法权。

②2009年,初步核算,全年实现地区生产总值(GDP)1623.21亿元,按可

比价格计算,比上年增长8.0%。2010年一月份,厦门GDP比增26.35%,预计今年厦门市GDP总产值将突破2000亿元大关,这能对环境艺术方面的就业给予更多的帮助。

③全市人口中以汉族居多,另有回、满、壮、畲、苗、及高山等20多个少数民族,并拥有众多的归侨、侨眷及厦门籍侨胞和港、澳、台同胞,所以对经济的投资也较多。

2、目标职业分析:

⑴目标职业名称:建筑设计师。

⑵岗位说明:

建筑设计师是指单纯的建筑专业的设计师,简称建筑师,包括建筑主体设计、外墙设计、景观设计、室内设计。

⑶工作内容:①根据设计要求完成建筑风格、外形等总体设计;

②提供各种建筑主体设计,外墙设计、景观设计等;

③协助解决施工过程中的各种施工技术问题;

④参与建筑规划和设计方案的审查,建筑图纸修改。

⑷任职资格:①3年以上建筑师工作经验;

②优秀的方案设计及表现能力;

③设计指导、准备并绘制建筑设计图和效果图;

④能准确理解、把握项目及业主需求。

⑤口头和书面语言表达能力强;

⑥具备优秀的分析能力、逻辑思维能力,较强的创新能力.

⑸工作条件:

①一间安静、明亮、宽阔的办公室, 一张多功能的办公桌, 一副高级的马克笔、美工笔, 一台高级的笔记本电脑(便于携带)和一台台式电脑(便于办公操作)。

②专业知识:设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果,譬如不同的造型所得的力学效果,实际实用性的影响,所涉及的人体工程学,成本和加工方法等等。这些知识决非一朝一日就可以掌握的,而且还要融会贯通、综合运用。

③创造力:丰富的想象、创新能力和前瞻性是必不可少的,这是设计师与工程师的一大区别。工程设计采用计算法或类比法,工作的性质主要是改进、完善而非创新;造型设计则非常讲究原创和独创性,设计的元素是变化无穷的线条和曲面,而不是严谨、繁琐的数据,“类比”出来的造型设计不可能是优秀的。

④美术功底:简单而言是画画的水平,进一步说则是美学水平和审美观。可以肯定全世界没有一个设计师是不会画画的,“图画是设计师的语言”,这道理也不用多说了。虽然现今已有其它能表达设计的方法(如计算机),但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。事实上虽然用计算机、模型可以将构思表达得更全面,但最重要的想象、推敲过程绝大部分都是通过简易的纸和笔来进行的。

⑤设计技能:包括油泥模型制作的手工和计算机设计软件的应用能力等等。当然这些技能需要专业的培养训练,没有天生的能工巧匠,但较强的动手能力是必须的。

⑥工作技巧:即协调和沟通技巧。这里牵涉到管理的范畴,但由于设计对整个产品形象、技术和生产都具有决定性的指导作用,所以善于协调、沟通才能保证设计的效率和效果。这是对现代设计师的一项附加要求。

⑦市场意识:设计中必须作生产(成本)和市场(顾客的口味、文化背景、环境气候等等)的考虑。脱离市场的设计肯定不会好卖,那设计师也不会好过。

⑧职责:设计师应是通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。

⑹就业和发展前景:

建筑装饰行业的前景非常看好,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划。同时该行业的竞争也十分激烈,从国内来看,全国建筑装饰行业的就业人员已达55万人,开设室内设计教育的学校已经超过150家;另一方面的竞争来自境外,不少美国、日本、新加坡、法国等国家的建筑师到中国作设计,上海许多著名的大建筑及室内设计都是外国人设计的。

但现在本科生大部分的就业方向都是施工单位了,去设计单位的只有一部分,而且不会是太好的设计单位,因为好的设计单位现在的敲门砖就是你要有硕士学历。在施工单位工作工资开始时会高于设计单位。但工作环境是十分恶劣的,而且居无定所。在设计单位开始时基本功资不是太高,可能你听到后会很失望,但设计人员的主要收入不是基本功资,而是设计提成。一般设计院的设计提成分配方法遵循3:3:3原则。年终时发放(好的单位在你有三年以上经验时可能每年能拿一二十万的提成)。而且你有经验后还可以接私活,一般要价是按平方米收取的高层可能在25元每平米吧,而施工单位会给你的有工地补助,而且每个上了工地的人的最终目标都不是当一辈子施工技术员。项目经理才是你几年或者十几年的奋斗目标,一般土建工程的利润在9%左右,你可以粗算一下当上项目经理后会有多少钱可赚。

3、职业胜任力测评:(调查问卷)

请选择下列与你目前工作状况和结果最吻合的描述(每题最高分5分,分0,1,2,3,4,5分五个等级),并给予分数:

1.员工档案管理员工入职/离职安排:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

2.安排员工的入职训练和员工的外训工作:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

3.根据公司的职位空缺进行招聘:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

4.员工薪酬管理,老板非常满意:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

5.员工绩效评估:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

6.每天我有40%以上的时间在与主管级以上职位管理人员沟通和协调:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

7.员工满意度管理:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

8.员工福利管理:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

9.通过我建立的绩效管理制度公司的员工很满意:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

10.员工对公司的报酬感到公平,有激励性:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

11.我草拟的制度/系统95%以上被实施:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

12.部门经常性向你追讨人手:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

13.每次公司高层会议我都有份出席和发言:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

14.每个部门经理与我都相处得很好:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

15.业务部门和生产部门对我非常信任,他们经常向我请教:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

16.老板经常与我探讨公司的人力资源策略,并会听取和实施我的建议:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

17.我已经制定了公司3年的人力计划,并得到了老板和部门经理的支持(包括财务方面的),现正在实施:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

18.我的英文读、写说流利,4个月内我会被升职:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

19.我非常熟悉人力资源管理13个体系的运作,并正在有效地实施:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

20.我已制定与公司发展战略相匹配的5年人力资源发展战略,并正在有效地实施:

0分 1分 2分 3分 4分 5分

你的总分是:分

答案分析(仅供参考):

人力资源从业人士职业发展的四个价段:

4、SWOT分析:

⑴我的优势(strength)及其使用:

①耐心:能更好地了解顾客的需求,使在更大程度上令他们满意。

②细心:能更好地完成顾客的需求,并在一些细节上做到一些独特的处理,使顾客更加满意。

③有较好的手绘能力:能让顾客在第一时间内了解本公司的实力,更放心地让本公司设计。

④有恒心:能在遇到困难的时候坚持克服它,并坚持不懈的努力着。

⑵我的弱势(weakness)及其弥补:

①不太自信:多看一些名家演讲,学习他们演讲时的气魄。

②害羞、交际能力不够强:多参加一些公众活动,在实践中不断加强与陌生人的沟通交往能力。

⑶我的机会(opportunity)及其利用:

①在厦门一所设计方面较好的艺校学习,能较轻松地在厦门找到工作。

②厦门市对设计人才需求较大。

③目前全国在设计方面还处于"正在上路"的阶段,还需要较多这方面的人才。

⑷我面临的威胁(threat)及其排除:

①全国建筑装饰行业的就业人员已达55万人,开设室内设计教育的学校已经超过150家;另一方面的竞争来自境外,不少美国、日本、新加坡、法国等国家的建筑师到中国作设计,竞争十分激烈:加强自身的手绘与电脑制图能力。

②在面试中因为不善于表达,会丧失自己的优势:不断在实践中锻炼自己的口头表达能力。

③还有许多手绘与电脑制图能力较强的人与自己竞争:加强自身的手绘与电脑制图能力。

⑸SWOT分析:

5、职业认知小结:

通过以上外部环境分析、目标职业评估、职业胜任力测评与SWOT 分析等各方面的分析综合,在毕业前期从事设计方面工作,为自己积累经验,提升自己的能力,从而胜任工作要求。而在测评中我选的职业是建筑设计师,因为我觉得我在手绘与电脑设计方面较有天赋,也适合我的兴趣及爱好。

在信息化时代下,随着电脑、网络的普及,作为一个美术专业的学生如果能基本把握自己所学的专业知识,并充分发挥电脑的作用,在未来的设计行业还是蛮抢手的。正如贝律铭说的:“不要去做设计高手,只去做综合素质高手!在企业里混,我们时常瞧不起某人,说他“什么都不懂,凭啥拿那么多钱,凭啥升官!”这是普遍的典型的设计师的迂腐之言。8051很牛吗?人家能上去必然有他的本事,而且是你没有的本事。你想想,老板搞经营那么多年,难道见识不如你这个新兵?人家或许善于管理,善于领会老板意图,善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力,包括管理,亲和力,察言观色能力,攻关能力等,要成为综合素质的高手,则前途无量,否则只能躲在角落看显示器!设计以外的技能才是更重要的本事!!从古到今,美国日本,一律如此!”我希望自己在设计这个行业里能闯出自己的一片天地,不过在专业能力方面现在还需要再多多加强,所以在没毕业前好好利用学校的资源为自己的专业充电。

选择从事设计方面的事业,是我结合自己的实际而定的,可以说是我的兴趣与爱好而最终定下的结果。进入大学一年来,我在不断学会和人打交道,处理与舍员、同学之间的关系。从目前看我的职业兴趣为艺术型、实践型,但自己有了梦想,就会朝着既定的目标前进,并不断克服困难,勇往直前,直到站在了自我的顶峰!

五、大学四年规划:

1、大一规划:(试探期)

特征:新环境、新学习和生活方式、人际关系复

杂化、目标缺失或模糊。

规划任务:尽快熟悉、适应新环境、新学习和生

活方式、融入新的集体中,锻炼自己的沟通能力、

明确大学的下一步——就业、工作。

策略指导:向老师和高年级同学请教、有选择性

地参加学生会和社团活动、熟悉本专业的培养目

标和就业方向、开始接触、进行职业规划、树立

职业意识。

2、大二规划:(定向期)

特征:环境已经熟悉,但对未来依然迷茫、有了相对稳定的交际圈子、对大学生活和就业有了自己的看法。

规划任务:确定合适的定位、制定能力提升计划、对职业环境和职位进行探索。策略指导:全面分析自身特点、明确自己的兴趣和目标、通过职业实践发现自己适合做什么、参加社会活动锻炼自己的组织能力、团队协作精神。

3、大三规划:(冲刺期)

特征:开始专注于自己的目标、专业课的学习进入深化阶段、开始反思自己的规划,并进行调整。

规划任务:在不断实践中深化对自己的认识、有意识地进行能力、职业素养的提高和经验积累。

策略指导:主动积极地投入学习和生活、学会科学合理地安排时间、多参加与专业和目标职业、职位相关的社会实践。

4、大四规划:(分化期)

特征:面对抉择、对未来的思考更加现实、充满幻想和担忧。

规划任务:就业必须选择、检验自己的职业目标是否明确、前3年的准备是否充分、了解就业政策、学习就业相关的技巧和方法。

策略指导:充分利用各种渠道收集信息、学习各种技巧(面试、简历)、调整心态,以开朗而积极的心态去迎接挑战。

六、我的奋斗目标:

1、确定职业目标和路径:

⑴近期职业目标:这个时期为熟悉适应期,利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,而且这个时期主要以就业为工作的重心,把主要的精力放在就业上,找一个好的工作。

心目中的理想职业(专业):某设计公司的普通景观设计师。

⑵中期职业目标:这个时期为稳步发展期,在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就,并且在资金上有一定的积蓄,这时,事业开始转型,并开始初步创业,创办自己的设计公司。

心中的理想职业(专业):某设计公司的设计总监或自己创办的公司的领头人。

⑶长期职业目标:这个时期为事业有成期,此为职业生涯发展的黄金时期,应抓好这一阶段,使本人发展到个人事业的顶峰。

心中的理想职业(专业):企业总裁兼CEO,慈善家(为社会做贡献、推动社会经济发展尽力),旅游家(到各地写生、采集素材,并为创作提供源泉)。

⑷职业发展路径:①在前三年,努力地工作,积累经验及财富,并不断提高自身的设计技能。

②再用10年的时间,使自我有所成就,并积累一定的资金,为下一步创业做积极的准备。

③再用10年的时间,经营自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变大、变强。2、制定行动计划:

⑴短期计划:

就业初期,我的短期职业规划的第一个职业选择就是普通的景观设计师,因为我主修的是环境艺术专业,所以要最大可能的从事自己的专业。

环境艺术设计作为一门新兴的学科,是二战后在欧美逐渐受到重视的,它是二十世纪工业与商品经济高度发展中,科学、经济和艺术结合的产物。它一步到位地把实用功能和审美功能作为有机的整体统一起来。它可以分为物质形态和意识形态两个方面,并将展现人类与环境的共存,人类与环境在新的高层次的平衡和发展。

做为一名普通的景观设计师的同时,也可以为整个城市的绿化做出一份贡献,为人们的视觉享受做出一份贡献。

薪资水平:1500-2500元/月。

⑵中期计划:

①当从事了一段时间的普通的景观设计的职业之后,我会尽力去成为一名设计总监。设计总监负责所有大型项目的设计,员工的培训,公司办公室的日常管理,辅助设计师设计其他有难度的工程。

薪资水平:10000-15000元/月。

②当从事了普通的景观设计师的工作后,不管在经济或者是经验方面都积累了一定的基础。这时,对创业来说,创业的时机就基本趋于成熟了,就要搞一些实体经济,我在这时的目标是成立一家设计公司还,我的这家设计公司应该包括室内设计、景观设计、建筑外观设计的各种人才,能够为企业树立良好的企业形象,创建名优企业品牌,从一个企业成立之初到打造成知名企业,一条龙服务,并力求在服务上满足客户的需求。这时,我的身份就是一名企业家。

⑶长期计划:

当我创办的企业达到一定规模后,企业应该是多元化经营的,包括了餐饮、娱乐、住宿、传媒等。企业大了,管理就应该跟上,这时我的身份就是企业最大的管理者——企业总裁。

3、动态反馈调整:

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:

根据调查,对自身的职业目标、这也路径与行动计划做出一系列调整。

首先,将职业目标定为设计总监,这样的一个高目标,能激发我自身的潜能和冲劲。

其次,职业路径不做更改,但在侧重点上更偏重于设计总监,而不是自己创立公司。

最后,对行动计划做了一些小变动,减小对自行创业的计划,从而更加详细地对设计总监这一目标进行规划。

职业生涯规划设计书(Word版)

大学生 职业生涯规划设计书 院系: 专业 : 学号: 姓名: 性别: 年龄 : 联系电话: 电子邮箱: 规划年限: 撰写时间:

大学生职业生涯规划设计书 目录 一、自我分析 (1) (一)职业兴趣 (1) (二)价值观 (1) (三)职业性格 (1) (四)职业能力 (1) (五)自我分析小结 (2) 二、职业分析 (2) (一)职业环境分析 (2) (二)目标职业分析 (4) (三)差距分析 (4) (四)SWOT分析 (5) (五)职业分析小结 (6) 三、职业生涯规划 (6) (一)学业规划 (6) (二)职业生涯规划 (7) (三)评估与调整 (8) 四、结语 (9)

XX的2009年?2016年的职业生涯规划 一、自我分析 (一)职业兴趣(不少于50 字) 偏好于具体任务,各类工程技术工作或有一定程序要求的技术型、技能型工作。更喜欢和具体有形的物体如机械、工具等打交道,因此在工作过程中不希望有太多的人际交往。可以充分发挥自己动手能力强、沉稳、耐心的优点,不断提高自己的技能、技巧。 (二)价值观(不少于50 字) 我的职业价值观倾向为:影响* 支配型该类型的人能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动。通常善于决断,工作作风凌厉,做事有担当。他们追求并致力于成为管理者,希望可以整合其它人的努力成果,并将组织的成功与否看成衡量自己工作的标准。 (三)职业性格(不少于50 字) 内向直觉思考知觉 注意力集中在自身的内在世界,关注外部环境的变化对自己的影响,内心体验非常丰富。喜欢独立看书、思考;避免成为注意的中心,听的比说的多;喜欢安静地集中精力做事,不被打扰。 (四)职业能力(不少于50 字) 适合技能型的职业如:录音师、制图员、司机、机械工程师、园艺师、烹调师、建筑师、钟表维修员、计算机硬件人员、测绘员等。

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最新大学生职业生涯规划书范文长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。未来,由自己掌控。如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。有了目标,才有动力。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 一、自我分析 个人分析:具有较强的人际沟通能力,喜欢交友,有较强的学习愿望和能力。尊老爱幼、友善待人,性格活泼、爱笑,平时喜爱制作一些小饰品,动手能力强,有上进心。做事干净、利索,要求速度、质量。"肚量大",宽以待人,"人非圣贤,孰能无过"。 业余爱好:看励志篇的书籍,听音乐,喜欢运动,特别是篮球、羽毛球,敬佩的是历史伟人xx。 个人缺点:缺乏自信心,较敏感。 二、职业分析 行业环境分析:面临着就业的现状,热门专业的就业更是难,目前外语专业在全国热门排名第五,但也并不是专指英语。学英语的不计其数,学精通的屈指可数。全世界都在学英语,它以变成一种交流的工具。 三、未来职业规划 xx上半年:做好非四和专四考试复习和准备;利用假期时间参加

兼职工作,在此期间攻读升本的书籍(两本);做好下学期的学习、工作的安排;准备专四和专升本考试。 xx年:多考几个其他专业证书;毕业顺利拿到学位证书;xx年毕业后找到好的工作。 xx年之后:能当上个好教师;并随时为自己充电,有机会考上公务员那的;再给自己做一份职业生涯规划,希望自己有一定的Money 时要好好的旅游一下哦!希望能开个温馨的小店,自己经营。 四、结语 工作无贵贱之分。三百六十行,行行出状元。所谓事业的成功,就是在自己所从事的行业中出类拔萃。如果一个人拥有"把马桶洗得光洁如新"的毅力,想不让他成功都不行。一位成功人士的座右铭写到:在这个世界上,没有任何事情能够取代毅力。能力无法取代毅力,在这个世界上常见到的莫过于有能力的失败者:天才也无法取代毅力。失败的天才更是司空见惯;教育也无法取代毅力,在这个世界上充满具有高深学识的被淘汰者,然而,毅力加上决心就能无往不胜。大学生职业生涯规划书范文 时间在变,空间在变,今年的我以至加冠之年,由懵懂逐渐转向成熟,也已淡去了我十年寒窗拼搏,远去了高考这场没有硝烟的战场。十年的付出在这青春的季节的到了收获,大学的通知书如期而至。早已期盼的大学又多了一份神秘,都说大学是象牙塔,里面容纳了一群来自五湖四海拥有远大理想抱负的青春志士。他们努力奋斗,勇往直前,青春的季节他们挥洒汗水,人生的历程,他们收获希望,他们要

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个人职业生涯规划设计书 个人职业生涯规划设计书范文 “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自己的目标前进。 还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。 所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。 我的职业规划蓝图: 一.自我评定 1.我的成长经历 1.成长期:1989年6月19日我出生于甘肃白银市的一

个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!我身体素质相对来说较差,经常被同龄的孩子欺负,被他们打的鼻青脸肿哭着回家,晚上还要写七八份作业,不喜欢说话,没有朋友,喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考,喜欢指着墙壁小声的说他没用,也喜欢偷偷的练习拳击,喜欢模仿爸爸写字的样子,喜欢不眨眼睛细致的观察妈妈的刺绣。上小学后,和以前一样的被同学们欺负,给同学们写作业,所以成绩优秀被老师十分重视,并且保留了时时学习的习惯,顺利的学习到小学毕业。我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是,我将来要成为一名出色的拳击手,打到每一个欺负自己的家伙,保护爸爸妈妈!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的软柿子。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子;我感觉自己扮演的叫色中,最想卸下的角色是一个老师心目中的可塑之才和同学中的软柿子,因为太累,也不喜欢在很多人面前出现,怕生!紧张而又非常不自然,讨厌那种感觉。 2.探索期上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,而在上学不到两周里,我爆发了,我的身上发生变异,有的错误不是犯了以后不能原谅,是有的错误就不能犯,而我犯下的刚好是不能犯的错误。从那时开始,我被很多人误解,

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学校: 学院: 专业: 姓名: 学号: 座右铭:做个二货,做个吃货。

目录 前言 第一章自我探索 一、自身现状 二、360°评估 三、职业价值观 四、自我分析小结 第二章环境探索 一、家庭环境分析 二、学校环境分析 三、职业环境分析 四、社会环境分析

第三章路线定位 一、定位原则 二、定位目标 三、发展路径 第四章行动计划 一、短期目标规划 二、中期目标规划 三、长期目标规划 第五章评估调整 一、评估内容 二、其他因素评估 三、评估时间 第六章结束语之勇往直前

前言 设计不是一种职业,它是一种态度和观念,一种规划(计划)的态度观点。—莫合力纳吉。 每个人的人生开始都是一张白纸,你是想平淡无奇、碌碌无为的走完这短短几十个春秋,还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在,让历史记下你来过,你没有辜负生命。这要看你是怎样谱写、怎样去描绘自己的人生。我不需要成为比尔·盖茨之类的风云人物。看看现在的大学生毕业以后的处境,当年的“天之骄子”已经不复存在,社会上又多了一种弱势群体而已。我们怀揣大学录取通知书、带着憧憬、带着向往来到某某城市的火车站,接受学校派出的学长们的热情接待。坐着学校的校车,听着学长们、老师们灌输给我们的学校自豪感。可是我们得想想四年以后,会是这个样子:学校会毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途,你精心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来,或者你就业了,可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的模式:毕业时找一份满意的工作,然后挤着公交车上下班,接着期盼老板给自己升职、加薪,最后,在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的模式,我所能够做的,就是通过职业生涯规划,让自己在这条平凡

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职业生涯规划书制作 第一步自我分析 思考你所扮演的各种角色与你的特征,如儿子、兄长、班长等,能力如何,个性是什么样的。尽量多的写出各种答案,你将会清楚你承担的责任、角色和性格。想想哪些是暂时的,哪些是永久的,哪些是应该保留的,哪些必须抛弃或改正的。可以找一些社会学方面的书籍来看,社会学专业的术语角色扮演的论述对自我分析是很有帮助的。当然也可以到专业机构接受心理测试,帮助自己进行分析。 用几分钟思考你的一生,从摇篮到坟墓,画一个图,画出过去也画出未来,仔细考虑,它将成为什么样?然后在上面标上*表示你所在的位置。 在职业生涯中,我将完成什么事?有哪些成就?仔细思考,然后写在纸上。回到眼前,思考你的职业梦想。想一想你想在今后工作中得到的特定东西是什么。 第二步自我诊断 诊断目前学习中存在的问题,是否学习新技能?是否需要全神贯注?是否需要个人改变态度与价值观。 俗话说:兴趣是最好的老师。但是,一个人如想做好一件事,光有兴趣是不行的,还要通过具体的规划和自身的努力,挖掘自己的潜能,排除学习和生活的困难,掌握一技之长。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类

社会。 第三步制定职业发展通路计划 职业生涯通路实际上是一个个职业阶梯,个人由低至高拾阶而上,如财务分析员-主管会计-财务部主任-公司财务副总裁,通过了解职业生涯通路上的每一个职位的学历、工作经历、技能和知识,从而有步骤地训练与发展担任各级职务和从事不同职业的广泛能力。 第四步求询 可以同朋友、老师、家人或专业咨询人员探讨或研究,询问诸如哪些职业更适合自己,哪些职业更具发展前景。 第五步总结并把自己的规划写出来

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一、自我认知 (一)测评项目及结果 (二)他人评价 (三)职业选择自我优劣势分析二、职业认知 (一)行业发展现状与前景(二)岗位要求 三、职业目标和发展途径(一)职业目标 (二)发展途径 四、行动计划及策略 结束语 前言

一个人不能没有生活,而生活内容也不能使它没有意义。做一件事,说一句话,无论事情的大小,说话的多少,都得自己先有了计划,先问问自己做这件事,说这句话有没有意义。你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。所以做一份职业生涯规划书是很重要的,只有耕耘才能有收获。未来,掌握在自己手中。 自我认知 (一)测评项目及结果

(二)他人评价 (三)职业选择及自我优劣势分析 综合分析以上测试及他人评价,结合所学专业,我选择的职业方向是艺术类行业,设计师岗位。同时认真自己在创作方面。做事速度,坚持不懈等方面的优劣势。在性格、脾气、创作质量等方面有待提高。 职业认知 (一)行业发展现状与前景

(二)岗位要求 一、职业目标和发展途径 (一)职业目标 我的职业目标是成为设计师,就业二年内做上一级设计师一职。 发展途径 我的职业生涯发展途径是:毕业—小职员—设计师助理—设计师

二、行动计划及策略 1.本人所学的专业是环境艺术设计,专业所属服务设计业。 行业目前发展的现状,前景: 未来中国的设计行业市场行情会继续很好,这几年发展的都很不错。未来我们倾向于二三线城市。如今,一些大城市里会有一些新的大型品牌的室内装饰公司出现。比较具有竞争力,这些都使事设计行业更具挑战性,机会更多,尤其是在二三线城市。 不过,国内看着很好的行业,就目前相比,国内市场比较混乱,大的设计公司主要以外资企业为主。 近年来,室内设计发展前景可观,室内设计师已经成为一个备受关注的职业,装饰装修行业的迅猛发展,社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加,而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚,面对高速发展的行业,人才供应出现较大缺口,2005年,全国室内设计存在40万人才的缺口。

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职业生涯规划书范文(共5篇) 范文一 一丶自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

设计专业大学生职业生涯规划书范文

设计专业大学生职业生涯规划书范文 作为一名当代大学生,为了能让自己在这个爆炸的信息时代脱颖而出,应该学会为自己筹划未来,为自己定下人生的发展计划。在老师的正确引导下,我制定的职业生涯规划如下: 1。自我分析 (1) 性格 经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 (2) 爱好与特长

爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。 (3) 适合的工作 经过性格与特长的分析,我很适合从事平面设计和工业设计工作。 2。专业分析 (1)平面设计 它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。 ①要重视专业资料和各类信息的收集和 专业资料和各类信息的收集积累在平面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。

采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看出“门道”,为水平的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及平面的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于平面设计的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料是远远不够的,因为从平面中再生平面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映 ___的各种思潮和观念等,以此来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归

大学生职业生涯规划书设计制作讲课教案

大学生职业生涯规划书设计制作指导手册 一、设计大学生职业生涯规划书的目的: 在完成的理论教学后,学生在基本了解和掌握相关理论知识和方法的基础上,更需要掌握能够结合自身实际情况和社会需求状况的个人职业生涯规划书的设计制作,这样才能达到开设本门课程的目的――理论与实际相结合。基于以上认识,在所有内容教授完成后,特意安排本实践课,期望通过本实践课的教学,让所有学生均能掌握职业生涯规划书的设计、制作,并亲手完成,从而将所学主要内容进行有机的串联,将相对枯燥的理论变成学生能够掌握的实用知识。通过大学生职业生涯规划书设计制作,帮助大学生尽早树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论与实践完美结合。同时,还能对具体的学习和工作起到指导及鞭策作用,有针对性地加强职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让大 学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 二、职业生涯规划书应该包含的主要内容: 大学生职业生涯规划书的基本内容主要有: 1、自我认识 2、环境分析 3、职业目标与路径设计 包含职业目标的定位及其分解组合、实现目标的路径设计等。可自己分段规划,最少分为两段,每段可设职务目标、经济目标、能力目标、成果目标、健康目标、学习目标、家庭目标。 4、具体行动计划 5、评估与调整(由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。) 6、结语 三、设计制作的基本要求 3.1资料翔实,步骤齐全 收集资料有多种途经,首先考虑使用学校规定的北森职业规划测评系统的测评资料,其次可以通过人物访谈、从报刊图书中摘抄、上网下载等方式获取资料,要尽可能注明资料的出处,并多运用图表数据来说明问题,以提高资料来源的可信度和说服力。步骤主要分为四步: 第一步分析需求,分析条件及目标设定; 第二步分析阻碍和可行性研究;

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职业生涯规划设计书格式模板£意:本模板仅供参考,学生可根据自身情况增、减、改变其内容;切勿照抄, 提倡原创发挥! 封面 自己设计封面样式或者参照以下模板。 要求含系部名称、专业年级、参赛作品名称、参赛者姓名及学号等字样。 行政管理学系 第一届大学生学业生涯规划大赛 个人学业生涯规划书 系另I」 专业 年级 姓名 学号________________________

扉页 参赛人资料: 姓名:XXX 性别:X 民族:XX 政治面貌:XXXX 出生日期:XXXX 年XX月XX日 籍贯:XXXXXX 系:XXXXXX 专业:XXXXXX 年级:XX 学号:XXXXXXXXX 宿舍:X区XX 栋XXX 寝室宿舍电话:XXXXXXX 手机:XXXXXXXXXXX 短号:XXXXXXX QQ XXXXXXXXXXX E-MAIL:XXXXXXXXXXXXXXX 目录 四、 五、 结束语 正文 (以下只作为参考,切勿照抄,学生应该根据自身情况撰写!) 引言 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣一一喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是乂乂型(X分)、乂乂型(X分)和XX型(X分)。我的具体情况是…… 2、职业能力一一能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高(X分),XX能力得分较低(X 分)。我的具体情况是............ 3、个人特质一一适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况是…… 4、职业价值观一一最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向(X分)、XX取向(X分) 和XX取向(X分)。我的具体情况是 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 行业分析 (如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析) 职业分析 (如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析) 企业分析 (如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析) 地域分析 (如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结: 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWO分

我的十年职业生涯规划书

我 的 十 年 职 业 生 涯 规 划 书 姓名: 学号: 性别:男 院系:机械工程学院 年级:2009级 专业:机械工程及自动化

微生物学奠基人巴斯德曾说:“立志、工作、成功,是人类活动的三大要素”。我国古代墨家代表人物墨翟也说:“志不强者智不达”。由此可见写个计划、立个目标、订个志愿是多么的必要啊。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?很显然,答案是否定的。 在如今这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人才争夺战中一种新型的武器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划无疑是一种有效的手段;而对个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份十年职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我评估 苏格拉底说:“认识你自己”。也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但是在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。 1.我的兴趣 喜欢管理方面的书籍,尤其是经济管理学,对名著、古文、诗歌也有很大的兴趣。喜爱研究西方哲学,有着自己的哲学观点,在

西方哲学史方面认识比较清楚。喜欢动手制作,车工、钳工都擅长。在机械加工、机械设计和自动化等方面的兴趣都很浓厚。喜欢上网看电影但是对网络游戏反感。 2.我的能力 1)专业技能 擅长动手、关注新闻、喜欢搞小制作;在计算机绘图和机械设计方面都有很高的能力。 2)自我管理技能 我是一个精益求精的人。在生活中我观察敏锐,留心生活中的细节。如果做一件事,我会搜集很多相关的资料,反复比较经过深思熟虑后,做出理性的判断。朋友和同学对我的评价是:“我是一个坦诚、值得信赖的人”。 3)可迁移技能 我的空间判断能力很强,有较强的计算能力、学习能力和书写知觉能力。爱好体育。 4)缺乏的能力 有效的沟通能力、领导能力、灵活处事的能力、不喜欢被别人领导。 3.我的人生观、价值观 事业:有所成就,能够为家乡尽自己的微薄之力做点实事(我来自农村)。 家庭:有一个幸福、美满、安定的家庭,亲人都健康。

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艺术设计专业个人职业生涯规划书范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 艺术设计专业职业生涯规划书范文一个人信息 姓名: 性别:女 年龄:21 学校:大连某计算机专修学院 年级:06 专业:艺术设计 我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提! 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切! 劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,很执白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

职业生涯规划书范本

职业生涯规划书范本The final revision was on November 23, 2020

职业生涯规划书 主题 基本信息 姓名:性别:出生日期: 学校院系: 专业班级: 电话:手机: 电子邮箱: 撰写时间:年月日 前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的、特长、性格、学识、技能、、情商、等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 目录 标题……………………………………………………………页码 正文 一、自我认知 1.个性特征(360度评价、橱窗法)

自我评估的结果: 我平时喜欢看书,一般偏向小说类的或者碎片化的阅读,也喜欢看一些科普杂志,也喜欢上网,看电影,看剧,也会看新闻,每周有一次去了解这周发生的大事小事和趣闻。也喜欢玩游戏,其实游戏他也是一个世界没有老一辈说的那么严重,是恶魔之类的,其实游戏也教会我团队协作的重要性。 职业测评的结果:MBTI 图形 2.基本描述 外向,友善,包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上,讲究常识和实用性,注意现实的情况,使工作富趣味性。富灵活性、即兴性,自然不做作,易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。 ESFP型的人乐意与人相处,有一种真正的生活热情。他们顽皮活泼,通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。 ESFP型的人脾气随和、适应性强,热情友好和慷慨大方。他们擅长交际,常常是别人的“注意中心”。他们热情而乐于合作地参加各种活动和节目,而且通常立刻能应对几种活动。ESFP型的人是现实的观察者,他们按照事物的本身去对待并接受它们。他们往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物,而不是依赖于理论上的解释。因为他们喜欢具体的事实,对于细节有很好的记忆力,所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。共同的感觉给予他们与人和物相处的实际能力。他们喜欢收集信息,从中观察可能自然出现的解决方法。 ESFP型的人对于自我和他人都能容忍和接受,往往不会试图把自己的愿望强加于他人。ESFP型的人通融和有同情心,通常许多人都真心地喜欢他们。他们能够让别人采纳他们的建议,所以他们很擅于帮助冲突的各方重归于好。他们寻求他人的陪伴,是很好的交淡者。他们乐于帮助旁人,偏好以真实有形的方式给予协助。ESFP型的人天真率直,很有魅力和说服力。他们喜欢意料不到的事情,喜欢寻找给他人带来愉快和意外惊喜的方法。.. 您适合的领域有:消费类商业、服务业领域广告业、娱乐业领域旅游业、社区服务等 根据大卫.凯尔西(David Keirsey)气质与性情理论,我属于“经验主义者”,下面是对“经验主义者”的描述: 1. 对人/事物观察敏锐。能够清楚地看到正在发生的事情,而且能够敏捷地抓住机会。

职业生涯规划书--室内设计范文

职 业 生 涯 规 划 书目录

前言 1.自我剖析…………………………………………………… 2.职业认知…………………………………………………… 3.具体目标…………………………………………………… 4.实施方案…………………………………………………… 5.结束语………………………………………………………

前言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

自我剖析 一个有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。但是,想要透彻的了解自己是件很难的事情。不仅要反思,还要多听些别人的意见,这样才能更加全面的了解自己。 我性格外向,好动,兴趣广泛,能努力工作。喜欢听音乐,没有固定的歌曲、旋律,只要适合此时此刻的心情。我还喜欢运动,因为运动锻炼的不仅仅是身体素质,还能磨练人的意志,懂得坚持就是胜利。 绘画,是我喜欢的,也是我选择这个专业的一个重要的原因。自从选择了室内设计这个专业,我发现我开始喜欢它了,且是愈发喜欢。所以我会努力,做得更好。 但是,有时自己带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑,感情用事,多愁善感,情绪表露在外容易激动。缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

职业生涯规划设计书

一、自我认知 (一)360°评估——“公开的我” (二)、个人素质评测—“潜在的我” 艾森克EPQ-人格测试量表测评报告 1. ①、测评结果你的气质类型为:粘液质,倾向内向性格,情绪稳定。 ②、粘液质解析

③、粘液质适合的职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调 解员、教师、人力人事管理主管等。 2.霍德兰职业兴趣量表——职业兴趣评测 ①、测试结果 你的职业兴趣类型属于:传统型、艺术型、现实型(CAR) ②、测试分析 代码类型人格类型特点职业类型特点 C 传统型有耐心和良好的自制力,顺从的,实际 的;稳定而有秩序的;思想比较保守, 循规蹈矩、有条有理,喜欢系统性强的 工作。 往往缺乏创造力和艺术性 按照固定程序与规划, 从事重复性、习惯性的、 具体的日常事务,适宜 常规管理方面的职业。 优势劣势 ●稳重,考虑问题全面;安静,沉默, 善于克制自己;善于忍耐。 ●坚持而稳健,严格恪守既定的生活 秩序和工作制度。 ●态度持重,交际适度,坚持不懈, 有条不紊地从事自己的工作。 ●从容不迫和严肃认真,以及性格的 一贯性和确定性。 ●反应速度慢;不够灵活,不善于转移自己的注 意力。 ●惰性使其因循守旧,表现出固定性有余,而灵 活性不足。 ●面临压力时,不但不会主动应对,反而容易采 取回避。 ●喜欢把事情拖到最后去做。

A 艺术型想象力丰富;直觉的;冲动的;理想的; 有独创力的;喜欢以表现技巧来抒发丰 富的感情。 往往缺乏事务型办事能力,不愿依赖、 服从他人,不愿做循规蹈矩的工作在文学与艺术创作方面,通过非系统化的、自由的活动方式、擅长具有艺术表现力的职业。 R 现实型物质的;实际的;安定的;喜欢具有基 本技能、有规则的具体劳动。 缺乏洞察力,往往不善于与人交往。有一定程序要求的、明确的、具体的岗位职务,运用手工工具或机器进行的操作性强的技术工作。 ③、适合职业: 类型适合的职业 ?常规型:(C) 秘书、办公室人员、记事员、会计、行政 助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、 投资分析员 ?艺术型:(A) 艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕 刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音 乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文 学方面(小说家、诗人、剧作家)。 ?实际型:(R) 技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、 制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、 厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。 3.职业胜任力评测——职业能力测试

建筑设计专业大学生职业生涯规划书

建筑设计专业大学生职业生涯规划书 一、个人分析结果 自我介绍:我是一个当代专科生,是家里最大的希望——成为有用之才。性格内向, 但开朗、活泼。身形适中,个子中等,平时喜欢踢足球,打篮球,偶尔逛逛街,喜欢看杂志、漫画类的书籍。 自我优势:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情;做事有 责任心、恒心,动手能力较强;曾参加系运动会3000米长跑获第七名,在院学生会招新时,顺利通过进入院学生会学习部。 自我劣势:缺乏社会经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。 生活中的成功经验:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。只要有方向,就不会迷失自己。 解决自我劣势:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。 二、环境分析 社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方正在开发,例如巨型体育场馆、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼正拔地而起,中国的建筑业因此而成为全世界瞩目的焦点! 中国国务院发展研究中心的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济 的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。 中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。 上海世博会事务协调局副局长周汉民在2004年市政府例行新闻发布会上表示,上海 世博会的投资约在300亿元。除此之外,从2000年开始的一系列规划设计已经让上海 成为当代世界城市规划的创作室,02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多 伦路地区的规划设计;03年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11、51平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都在预示着一个极好的商机! 中国正在为所有的优秀建筑技术应用实现宏大理想提供千载难逢的机会!

大学生职业生涯规划书制作书

职业生涯规划书 学院: 姓名: 性别: 专业: 班级: 年月

目录 引言 一、自我分析 二、职业分析 三、职业决策 四、计划实施 五、评估调整

引言 一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析) (一)°评估(自我评价、家长、老师、同学、他人等对你的评价) (二)职业测评结果 .职业兴趣——喜欢干什么(依吉讯测评结果进行分析); .职业能力(技能)——能够干什么(依吉讯测评结果进行分析); .个人特质(性格)——适合干什么(依吉讯测评结果进行分析); .职业价值观——最看重什么(依北吉讯评结果进行分析); .职业技能——自己的能力和特长(依吉讯测评结果进行分析); 自我分析小结: 二、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析) (一)环境分析 .家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响).学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等) .社会环境分析(如整个社会的就业形势、就业政策等) .行业发展分析(如本人想进入的行业的现状及发展趋势分析) (二)职业选择和目标职业分析 对所学专业可选择的职业(或自己想要进入的职业)进行分析 (如目标职业的工作内容、门槛、所需技能及提升空间、人才供需状况等),要求选择—个职业做重点分析。 职业分析小结: 三、职业决策 根据自我分析和环境分析,得出我的职业生涯目标的三个选项:生涯目标、生涯目标、生涯目标,为选择最佳的职业生涯目标,制作决策平衡单如下: 决策平衡单

结论:

四、计划实施 、近期计划(大学计划) 时间跨度年~年 目标:(如大学毕业时专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践要达到什么样的要求等。) 策略和措施:本人现正就读大学年级,我的大学计划是: (要求分年级作重点写,如:大一以适应大学生活为主…,大二以专业学习和掌握职业技能为主…) 、中期计划(毕业后五年计划) 时间跨度年~年 目标:如毕业后第五年时要达到……如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等方面的目标。 策略和措施:如毕业后第一年要第二年要…或在方面要达到… 、长期计划(毕业后十年或以上计划): 时间跨度年~年 目标:如退休时要达到…事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等要达到什么样的要求等。 策略和措施:如毕业后第十年要…,第二十年要… 五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 、评估的内容: .职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… .职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… .实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… .其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估) 、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现…特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 、规划调整的原则

职业生涯规划设计书

职业生涯规划设计书 目录 1 自我认知 1.1 360度评估 (3) 1.2 橱窗分析法 (4) 1.3 自我认知小结 (4) 2 职业认知 2.1 外部环境分析 (5) 2.2 目标职业分析 (5) 2.3 SWOT分析 (7) 2.4 优势劣势职业认知小结 (7) 3 职业路径设计与实施 3.1 近期目标 (8) 3.2 中期目标 (8) 3.3 长期目标 (8) 4 评估与备选方案 4.1 评估条件 (9) 4.2 备选方案 (9) 5 结束语 (9)

一、自我认知 360度评估 优点缺点 自我评价想像力丰富、人际关系佳、乐观 积极、擅长数理分析 缺乏事务性办事能力、信息分析 能力较弱 家人评价乐观积极、思维活跃无耐性、不细致、浮躁 老师评价为人热情、与同学相处融洽、做 事踏实、理性、是个实干的学生 组织能力较弱 亲密朋友评 价为人热情、乐观向上、幽默、思 维活跃 缺乏耐心、不坚定 同学评价热情积极、容易相处、有幽默感、 理智 不够成熟、不懂察言观色 其他社会关 系评价 为人和善、好相处、思维活跃对待不熟悉的人显得拘谨不自信2、橱窗分析法:

3、自我认知小结: 通过以上的360评估和橱窗分析法的运用,我加深了对自己的了解。总的来说,我的优点就是:1 乐观积极、对生活充满激情,这使得我在人际交往方面有较大优势,对今后的职业发展起到很大帮助。 2 具有丰富的想象力和艺术创造力。风景园林师是一项需要创造力和艺术性的工作,因 此这样的品质是作一名风景园林师的必备素质。 3 踏实、理性、擅长数理分析。脚踏实地是成功成材的必要条件,理性的思维方式及在 数理方面的分析能力是我职业生涯的有利保障。 二、职业认知 1、外部环境分析 1.家庭环境分析 我出生在一个文化氛围浓厚的家庭,父母亲都是大学生,且所从事的工作均与园林专业有关。因此我从小就被较为注重艺术教育,幼年时曾经学习过绘画。但实话实说,我是属于开窍晚型的学生,因此当时也并未在绘画上有过特别造诣;反倒是在高等教育阶段才表现出特别的喜好。父母对我的教育方式是相对宽松且自主型的,他们很尊重我的个人意愿,因此在大学的志愿表上我也很郑重的填上了“园林”专业。 这样的家庭环境很适合我的专业发展,父母的工作经验亦能为我提供宝贵的建议。 2.学校环境分析 安徽农业大学是一所以农林学科为主的省属重点综合性大学园林是传统农林学科与建筑和绘画等多种热门学科兼具的专业安农大的轻纺学院内设艺术专业,更拥有艺术方面强大的师资力量,对园林专业学生艺术修养之提高有很大帮助。 3.社会环境分析 随着人们对生活质量的日益关注,公用绿地的建设引起了政府及人民更大的重视,园林设计师也就顺应形势成为现代社会的宠儿;除此之外,民众在选择居住地时对该处环境的更多考虑也使房地产开发商比以往任何时候都更加关注小区的园林绿化建设……由此看来,园林设计师的职业具有极大的发展空间和光明的发展前途。 4.目标地域分析 如今大城市如北京上海等园林建设发展日趋成熟,已不是什么新星行业,其竞争压力大且创业空间小。而中等城市在园林建设方面的发展正处于起步或初级阶段,毕业后将目标地域划归在这类城市,发展空间更大,且竞争压力亦比国内大城市小,更适合初出校园的园林专业大学生。 2、目标职业分析 1.目标职业名称 风景园林师

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