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(新课标)高三地理一轮复习学案:南亚

(新课标)高三地理一轮复习学案:南亚
(新课标)高三地理一轮复习学案:南亚

班级 姓名

学习目标 1.熟悉南亚地区地理概况。 2.掌握南亚的重要地理事物。

3.掌握印度的农作物和城市的分布

课 前 预 习 案

读图识记:

(1)关注10°N 、北回归线、30°N 、70°E 、80°E 、90°E 穿过的区域。 (2)识记海湾 海峡、岛屿及南亚、南亚次大陆、印度半岛、德干高原的区别 (3)填出南亚七国及河流、地形、城市的名称: 一、填空识记

(一)地理位置与自然地理特征

1、位置范围:位于 山以南, 洋以北的地

区,大部分位于

(纬度)之间

内陆国: 2、国家 临海国:

岛国:

北部 山地

3、地形 中部 平原

南部 高原

印度河:源出我国西藏,注入 ,是巴基斯坦最重要的灌溉水源

恒河:大部分在 境内,下游流经 国,注入

热带季风:全年高温, 月为雨季, 月~次年 月为旱季。 季

风容易引起水旱灾害,孟加拉国受影响最大。

印度东北部的 处于西南季风的迎风坡世界降水最多

热带沙漠:西北部降水稀少,加上原始森林遭破坏形成 (二)人文地理特征

1、悠久的历史:印度著名古代建筑泰姬陵。

2、宗教和居民: 教和 教的发源地。 (三)印度 1、农业

(1)耕地面积占 以上, 耕地面积最大的国家

粮食作物:

(2)主要的农作物

经济作物:

2、工业

(1)矿产:主要有 等,分布在 东北部 独立前:只有采矿业和纺织业

独立后:形成了具有相当规模,轻重工业都较发达的工业体系。核能、航天初具规模,信息产业蓬勃发展。以东北部的 和西部 为中心

的传统工业,南部以 为中心是新兴工业区

新德里:首都,位于印度西北部,东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通

中心

5、气候

(3)城市

23. 5°

90°E 10°

加尔各答:位于河口,工业中心和重要海港

孟买:位于西部沿海最大海港和工业中心

预习检测:

1.下列南亚国家属于岛国的是

A.尼泊尔

B.孟加拉国

C.斯里兰卡

D.巴基斯坦

2.被印度人民誉为“圣河”的是

A.印度河

B.恒河

C.湄公河

D.布拉马普特拉河

3.印度著名的古建筑是()

A.泰姬陵B.吴哥窟C.大金塔D.卢浮宫

4.印度的雨季大多在()

A.1-6月B.6-12月C.6-9月D.10-次年5月

5.关于印度的叙述,正确的是

①亚洲面积最大,耕地最多的国家②棉花主要分布在恒河及印度河流域

③大部分地区为热带季风气候④发展中国家中工业比较发达的国家

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

课内探究案

思考1:南亚3—5月气候干热,与同纬度大陆相比温度较高,被称为热季,原因是什么? 思考2:南亚西北部热带沙漠气候形成原因?

思考3:南亚地区水旱灾害频繁的原因

思考4:除气候因素外,该区孟加拉国地区洪涝灾害严重的其他原因

知识点2 .印度农业和工业

思考:读印度主要农作物分布图,分析南亚农作物的分布与气候、地形的关系

思考:读印度资源和工业分布图,分析其而已条件

探究:印度农业主要面临的问题及解决措施是什么?

课后拓展案

读“南亚图”,回答1-2题

1.下列关于南亚位置的叙述,正确的是()

A.北回归线穿过南部地区,热带面积仅占10%左右

B.陆主体位于北纬30°~40°之间的中纬度地区

C.东临阿拉伯海,西临孟加拉湾,北与亚洲大陆相连

D.大体在喜马拉雅山脉与印度洋之间

2.德干高原上1月份的风向()

A.西南风

B.东北风

C.西北风

D.东南风

3.印度经常发生的自然灾害是

A.寒潮

B.旱涝

C.火山

D.海啸

4.印度的乞拉朋齐是世界上降雨最多的地区之一,其降水的主要类型是()A.地形雨B.锋面雨C.台风雨D.对流雨

5.有关印度的叙述正确的是()

A、绝大部分地区为温带季风气候 B.绝大部分居民信奉伊斯兰教

C.主要农产品有小麦.稻谷.棉花等

D.首都为全国最大城市

6.关于印度地理的叙述,正确的是()

A.居民绝大部分是黄种人

B.是亚洲耕地面积最大的国家

C.工业集中于国土的东北部

D.加尔各答是最大的港口

7.恒河汛期出现在()

A.10月~次年3月

B.3月~5月

C.5月~10月

D.11月~次年2月

8.关于湄公河.红河.恒河.尼罗河三角洲的叙述,正确的是()

A.按纬度由低到高排列:湄公河三角洲.红河三角洲.恒河三角洲.尼罗河三角洲

B.都受副热带高压的控制或影响

C.粮食作物都是水稻和小麦

D.三角洲上都有国家首都

9.关于印度农作物分布的叙述,错误的是()

A.水稻分布在东北部和半岛东西两侧的沿海地带

B.棉花分布在德干高原西北部

C.黄麻分布在恒河中上游

D.茶叶分布于东北部

10.关于南亚地形的叙述,错误的是()

A.北部为高耸的喜马拉雅山脉

B.中部为印度河和恒河平原

C.南部为德干高原

D.德干高原东高西低

读印度示意图,分析回答11——13题

11.图示农作物分布是指

A.小麦 B.棉花 C.黄麻D.水稻

12.以技术密集型为主的新兴工业区是

A.a B.b C.c D.d

13.由孟买直线到加尔各答,其年降水量的变化是

A.逐渐减少 B.先逐渐减少,后逐渐增加

C.逐渐增加 D.先逐渐增加,后逐渐减少

14.读南亚地区略图,回答下列问题:

(1)A国的斜线是重要的经济作物的产区,此作物的生长的

有利条件是。

(2)A国高新技术产业比较发达,该国的高新技术工业主要分布在

(3)B国大部分地区属于气候,该国首都是典型的以

政治职能为主的城市。

(4)C国经常受洪涝灾害的袭击,试从自然方面分析其原因?

(5)D是地区,1995年以来,A、B两国接连在该地区发生武装冲突,造成南亚地区局势骤然紧

DBBAC BCACD DCB

(1)棉花;光照、热量充足;降水较少;土壤肥沃;地形平坦

(2)南部

(3)热带沙漠气候;伊斯兰堡

(4)该地属于热带季风气候,终年降水多,且集中;该地位于恒河平原,地势平坦,排水不畅;恒河与布拉马普特拉河交汇处,水量大,入海口单一;喇叭状河口,海潮来临受顶托作用明显,海水倒灌;(5)该国为发展中国家,经济落后。人口众多,且密度大。

(5)克什米尔;

高考地理一轮中国地理专题训练

高考一轮中国地理专题训练 据下图1,判断1~2题: 1.在我国五条南北铁路干线中,穿越长江的有() A.3条B.4条C.5条D.2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是() A.长江航运功能强B.沿江地形制约 C.沿江经济落后D.沿江人口稀少 【解析】1选C,2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题,从图中可以看出我国五条南北铁路干线,都穿越了长江。第2题,由于长江航运功能强,是我国的黄金水道,所以,沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”(图2)。据图回答3~5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高,起伏不大 D.远看成山,近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法,正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B,4选A,5选C。第3题,关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题,云贵高原喀斯特地貌广布。第5题,渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”(图3),完成6~7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象,主要原因是() ①人口、城市集中,工农业发达,需水量大 ①季风气候区,降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤,水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是() A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D,7选C。第6题,图示地区为我国的珠江口地区,该地区人口、城市集中,工农业发达,需水量大,再加上水资源的污染浪费严重,导致存在水资源短缺的现象。第7题,冬季,珠江注入南海水量少,海水容易倒灌,形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”(图4),读图回答8~10题。 8.该省北部地区城市化水平比南部低,其主要原因是() A.山区地形复杂,交通不便B.矿产资源短缺,能源匮乏 C.生态脆弱,环境承载力低D.少数民族聚居,开发较晚 9.该省经济发达地区产业结构的主要特征是() A.以旅游业为主B.以轻工业为主 C.以出口加工工业为主D.以金融、贸易为主

高考地理一轮复习学案:南亚

班级 姓名 学习目标 1.熟悉南亚地区地理概况。 2.掌握南亚的重要地理事物。 3.掌握印度的农作物和城市的分布 课 前 预 习 案 读图识记: (1)关注10°N 、北回归线、30°N 、70°E 、80°E 、90°E 穿过的区域。 (2)识记海湾 海峡、岛屿及南亚、南亚次大陆、印度半岛、德干高原的区别 (3)填出南亚七国及河流、地形、城市的名称: 一、填空识记 (一)地理位置与自然地理特征 1、位置范围:位于 山以南, 洋以北的地 区,大部分位于 (纬度)之间 内陆国: 2、国家 临海国: 岛国: 北部 山地 3、地形 中部 平原 南部 高原 印度河:源出我国西藏,注入 ,是巴基斯坦最重要的灌溉水源 恒河:大部分在 境内,下游流经 国,注入 热带季风:全年高温, 月为雨季, 月~次年 月为旱季。 季 风容易引起水旱灾害,孟加拉国受影响最大。 印度东北部的 处于西南季风的迎风坡世界降水最多 热带沙漠:西北部降水稀少,加上原始森林遭破坏形成 (二)人文地理特征 1、悠久的历史:印度著名古代建筑泰姬陵。 2、宗教和居民: 教和 教的发源地。 (三)印度 1、农业 (1)耕地面积占 以上, 耕地面积最大的国家 粮食作物: (2)主要的农作物 经济作物: 2、工业 (1)矿产:主要有 等,分布在 东北部 独立前:只有采矿业和纺织业 独立后:形成了具有相当规模,轻重工业都较发达的工业体系。核能、航天初具 规模,信息产业蓬勃发展。以东北部的 和西部 为中心 的传统工业,南部以 为中心是新兴工业区 新德里:首都,位于印度西北部,东南的阿格拉有著名建筑泰姬陵——铁路交通 中心 5、气候 (3)城市 23. 5° 90°E 10°

高考地理一轮复习中国地理专题突破训练

高考地理一轮复习中国地理专题突破训练 一、单项选择题 2019年1月初至2月初,我国中东部大部分地区先后出现大雪或暴雪,强降雪导致这些地区部分房屋、农业和电力基础设施受损,局部地区群众和车辆出行受阻。但冬天的降雪对于农作物越冬是有利的,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”这句谚语就是具体表现。据此回答下列各题。 1.关于冬雪对越冬作物的有益作用说法正确的是 A.冬雪覆盖地面时可以反射大量太阳辐射,导致地温低,可以冻死害虫 B.冬雪覆盖可以减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到保温作用 C.冬季部分积雪融化,缓解了一年中主要的旱情 D.覆盖的冬雪融化后可以大量增加土壤有机质含量,提高土壤肥力 2. 此次大范围降雪期间 A.赤道上日出时物体影子朝向西北 B.由于出现极夜,我国长城站科考人员返回国内 C.我国不存在正午太阳高度角大于65°的地方 D.适逢我国农历二十四节气的大雪 【答案】1. B 2. A 【解析】 1.冬雪覆盖地面时是隆冬季节,此时害虫尚未活,A错;冬雪覆盖可以减少土壤热量的散失,阻挡雪面上寒气的侵入,起到类似棉被的保温作用;一年中主要的旱情出现时间可能在春、夏甚至秋,但冬季因越冬作物基本不生长状态,旱情并不严重;覆盖的冬雪不能直接制造有机物,也不能提高土壤肥力,据此选B。 2.大雪出现在冬至之前,此次大范围降雪是在1-2月,适逢我国农历二十四节气的大寒;我国长城站位于南极圈以北,不可能出现极夜;我国纬度小于48.5°N及其以南地区都可能正午太阳高度角大于65°;此时段,赤道上日出东南,故其日出时物体影子朝向西北,据此选D。 读中国冬夏季风的进展、进退与副热带高压脊的位移关系图。据此回答下面小题。 3.6月份对应的曲线相对平直,表明 A.冬季风势力强盛 B.雨带停滞 C.受副热带高压脊控制 D.受地形阻挡 4.关于锋面雨带位置与我国区域自然特征的叙述,正确的有 A.雨带位于①时,华北平原干旱缺水 B.雨带位于②时,黄河流域进入汛期 C.雨带位于③时,渤海沿岸台风活跃 D.雨带位于④时,东南沿海多沙尘天气 【答案】3. B 4. A 【解析】 3.读图可知,6月份对应的曲线相对平直,说明雨带没有移动,一直停滞在该地,此时为长江中下游的梅雨季节,雨带停滞。 4.雨带位于①时,为我国春季,华北平原气温迅速回升,蒸发旺盛,且雨季还没有来临,所以干旱缺水;雨带位于②时,长江流域进入汛期,黄河流域雨季还没有来;渤海位于温带海域,水温较低,不易形成台风,台风活跃的是我国东南的太平洋海域;东南沿海气候湿润,植被覆盖率较高,不易出现沙尘天气,多沙尘天气的是我国西北和华北地区。 读某地区山河分布示意图,读图回答下面小题。 5.该地区的所有山脉总称为() A.阿尔泰山 B.祁连山 C.秦岭 D.昆仑山 6.与西南侧相比,该山脉东北侧发育的河流多、流程长,下列对此理解不合理的是()

高三地理第一轮复习教学案

高三地理第一轮复习教学案市高三地理中心组活动研讨课教案 考点西南地区的交通运输建设 教案设计及授课人:陆芹一、教学目标: (一)考点说明 1.本考点在近5年高考中重现率为100%。 2.运输紧张,不适应经济发展的需要,就会成为国土开发的限制性因素,所以交通运输建设是国土整治的重要内容。西南地区的交通运输建设反映了我国交通建设与区域经济发展的关系。运用图表分析西南区的经济发展和交通的关系,是高考命题的方向。 (二)考纲要求及复习目标 知识目标:1.了解:大西南的范围,区位条件、自然条件、自然资源、社会经济条件。 南昆铁路的建设,大西南地区在建国后的交通发展和今后措施。 2.理解:交通运输是经济发展的先行官;大西南发展交通的主要影响因素。 大西南地区交通建设对经济发展的影响。 能力目标:1.能运用图表资料分析大西南大力发展交通运输的紧迫性,发展交通运输的有利和不利条件,并由此会分析一个地区经济发展和交通建设的关系。 2.能利用南昆铁路示意图分析南昆铁路的发展所带来的经济、政治和战略意义,从而能联系当地实际分析交通运输建设和经济发展的关系。 德育目标:1.培养学生事物是普遍联系的、事物的两个方面是不断转化的观念。 2.让学生进一步理解我国的民族政策:帮助少数民族脱贫致富,走共同富裕、共同繁荣的道路。 二、教学重难点: 重点:1.大西南区位条件的变化、复杂多样的自然条件对交通建设的制约,丰富的资源、落后的经济发展对交通发展的迫切需求。 2.南昆铁路建设对沿线地区的区域发展的重大意义,大西南地区交通的建设对经济发展的影响。 难点:3.交通运输建设同经济发展的关系,大西南区位条件的不利、有利条件的转化。 4.南昆铁路建设的经济、政治、战略意义。 三、教学方法:利用PowerPoint软件制作多媒体课件,读图分析,启发诱导式教学。 四、教学流程: (一)基础回顾: 引入:回顾必修地理,提问: 1.现代的交通运输方式主要有哪些?我国主要以哪一种最突出? (5种方式:铁路、公路、水路、航空、管道等;我国主要以铁路为主。) 2.建国后,我国交通建设成绩巨大,为什么还要大力加强交通建设? (可从资源分布、经济发展、交通现状等考虑) 我国地域辽阔,自然资源丰富,分布集中但不均,需要发展交通进行地区资源间的调剂;我国各地经济发展水平差异很大,需要发展交通加强地区间的联系;因此,虽然取得了成

(完整word版)高考地理一轮复习中国的工业专题训练

高考地理一轮复习中国的工业专题训练 高考地理一轮复习中国的工业专题训练 、选择题 随着全球化发展,中国纺织服装产品大量进入国际市场。上图显示了我国省级行政区 1987—2010年纺织服装业总产值占全国该产业份额及2010 年职工年平均工资。 1.据图判断,下列省级行政区纺织服装业发展变化特征与原因的正确组合是 A.京津沪产业份额下降——产业结构优化调整B.福建产业份额增长快——原有工业基础雄厚 C.苏浙产业份额逐年递增——本地市场需求旺D.新疆产业份额历年较低——纺织业原料短缺 2.近年来,东部沿海地区的纺织服装业向河南、江西等地区转移,其最主要影响因素是A.交通运输B.劳动力成本C.技术水平D.距市场远近 人均GDP 和人均GDP 增长率分别是衡量区域经济发展水平和发展速度的重要指标。下面为近年来五省市人均GDP和人均GDP增长率与全国平均值之比的统计图,图中X 轴表示人均GDP增长率与全国平均值之比,Y 轴表示人均GDP与全国平均值之比。各省市括号中的数值为其万元产值能耗,全国平均值为0.74(单位:吨标准煤/万元)。完成3—4 题。 3.关于五省市经济发展状况的叙述,正确的是 A.山西经济发展水平高于湖北B.上海经济发展速度低于江苏 C.湖北经济发展水平高于江苏D.广西经济发展速度低于全国4.从万元产值能耗看 A.山西最高,应优化工业结构以降低能耗B.广西最低,应承接东部地区高耗能工业 C.上海和江苏较低,应大力发展重型工业D.湖北较高,应发展资源密集型工业以降低能 耗 读图文材料,回答1—2题。

电解铝业是高耗能、高污染产业。近年来,我国新建电解铝产能主要分布在西北地区。有人认为,我国电解铝业西移大势所趋。下图示意铝工业主要部门及其在我国的主要分布省区(2010 年前)。据此完成5—7 题。 5.西北地区大规模发展电解铝业依赖的优势条件是A.廉价而充足的电力B.良好的生态环境C.充足的原料供应D.良好的工业基础6.电解铝业由东、中部转移到西北地区,会导致A.能耗降低B.产品价格提高C.污染排放减少D.运输成本增加7.西北地区电解铝厂选址应远离 A.交通线B.输电线C.绿洲D.荒漠 李克强总理在2017 年政府工作报告指出:大力改造提升传统产业。深入实施《中国制造2025》,加快大数据、云计算、物联网应用,以新技术、新业态、新模式,推动传统产业生产、管理和营销模式变革。物联网就是物物相连的互联网,在互联网基础上用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。结合所学知识完成8—10 题。 8.我国东部地区部分传统产业向新兴产业转变,给当地区域发展带来的影响是A.产业转移加快B.产品滞销扩大C.就业压力减轻D.环境污染加重9.我国改造提升传统产业的合理“药方”是 A.贴上著名的国际品牌B.扩大产业的生产规模C.加大产品的科技投入D.引进充足的产业工人10.上海是我国目前物联网产业链布局最完整的地区,对其起决定作用的是A.充足的资金和先进的技术B.较好的产业基础和创新制度C.便捷的立体交通网络和政策刺激D.较低的土地租金和高素质劳动力 目前我国东、南、西、北都有了自己的“特区” ,出现了老“特区”与新“特区”共同发展的新格局。读图完11—12 题。 11.促使深圳迅速崛起的主要因素是 A.大力推进工业化B.改革开放的政策C.大量的外来民工D.香港的产业转移12.上海浦东、天津滨海新区作为新“特区” ,适宜重点发展A.资源密集型与劳动密集型产业B.都市农业和出口创汇农业C.原材料加工业和能源工业D.先进制造业和高新技术产业13.阅读材料,回答下列问题。 材料一“西三角经济圈”是指重庆联合西安和成都,建立以重庆经济圈、成都经济圈和以西安为中心的关中城市群为核心的西部地区大经济实体。其区域大致包括重庆市、成都市和西安市及其周边地区,总面积20—

2015届高三地理第一轮复习学案----曼哈顿悬日专题

2015届高三地理第一轮复习学案----曼哈顿悬日专题 “曼哈顿悬日”是指在美国纽约曼哈顿(40°N,70°W)出现的一种自然现象。由于曼哈顿街道为严格的棋盘式布局,在每年的12月5日和1月8日前后,日出时阳光会洒满曼哈顿所有特定朝向的街道,呈现出壮观的景象。据此完成下列问题。 1、出现“曼哈顿悬日”现象的街道走向大致是 C A. 正东—正西 B. 东北—西南 C. 西北—东南 D. 正南—正北 2、每年的某些日期,这些街道在日落时也会出现“悬日”景观。当日落“悬日”景观出现时,下列图示正确的是 分析: 1、12月5日和1月8日前后太阳直射南半球,美国纽约曼哈顿的日出在东南方,如日出时,阳光会洒满曼哈顿所有特定朝向的街道,那么该街道应是西北—东南走向。故选C。 2、当日落“悬日”景观出现时,太阳的日落方位应是西北方,此时太阳应直射北半球,北半球为夏季,北印度洋受西南季风的影响,其洋流为顺时针;北半球30°-40°的大陆西岸受副热带高气压带的影响;因昼长夜短,所以日出时间早于6时;因气压带风带向北移动,澳大利亚的西北部盛行东南风。故选A。 每年的5月30日前后,日落时的金色阳光洒满美国纽约曼哈顿(西五区)的所有某走向的街道,呈现一幅壮观的景象,即“曼哈顿悬日”现象(左图)。右图表示此时阳光与街道的位置关系。据此回答下列各题。

3、5月31日,曼哈顿的人们欣赏“悬日”景观时,下列现象可能的是 A.全球6月1日的范围约占一半B.伦敦街头挤满了上班的人群 C.在北京的人们可以欣赏日出D.圣地亚哥(西五区)夕阳西下 4、曼哈顿出现“悬日”现象的街道走向是 A.东西走向B.南北走向 C.东南—西北走向D.东北—西南走向 5、曼哈顿该走向街道日落时会出现同样“悬日”现象的另一日期可能是 A.7月12日前后B.9月10日前后 C.12月5日前后D.1月8日前后 试题分析: 3、5月31日太阳直射北半球,曼哈顿(西五区)昼长夜短,日落在当地下午6点之前,伦敦为半夜1点以前,街头没有多少上班的人群,全球6月1日的范围自零时区往东到东十二区约占一半;5月31日若纽约位于昏线附近(日落),北京应位于晨线以东(已经日出过了),太阳早已升起,因为纽约和北京的纬度相当,该日其纬线上昼弧大于1800,而北京往东到纽约(此范围是昼半球)小于1800;该日圣地亚哥(西五区)昼短夜长,与曼哈顿(西五区)经度相当,日落要早,已是日落黄昏后。故选A。 4、5月31日太阳直射北半球,日落方位应在西北方向,阳光与街道平行,所以曼哈顿出现“悬日”现象的街道走向是东南—西北走向。故选C。 5、曼哈顿该走向街道日落时会出现同样“悬日”现象的另一日期应是一年中太阳直射同一条纬线的那一天。根据太阳直射点移动规律,5.31-6.22-7.14,5月31日和7月14日太阳基本直射同一条经线,与之最接近的是7月12日前后。故选A。 每年的5月30日前后,日落时的金色阳光洒满美国纽约曼哈顿(西五区)的所有某走向的街道,呈现一幅壮观的景象,即“曼哈顿悬日”现象。下图表示此时阳光与街道的位置关系。据此回答题。 6、5月30日,曼哈顿的人们欣赏“悬日”景观时,下列现象可能的是 A.全球5月31日的范围约占一半B.伦敦街头挤满了上班的人群

(区域地理)2019_2020学年高中地理第三单元世界地理分区第7讲东南亚南亚——印度学案

第7讲东南亚南亚——印度 考点展示素养目标 东南亚、南亚的地形、河流、气候分布及特征。 南亚气候的成因、特征及其对农业生产的影响。 东南亚、南亚的农业、矿产、工业的分布及区位条件。 新加坡、印度等东南亚、南亚代表性国家发展的区位条件、存在问题及可持续发展的方向。 知识:掌握东南亚、南亚地区的主要地形区、河流、气候的分布特征。识记东南亚、南亚的农作物分布和矿产分布区域。 技能:能运用区位因素,分析区域自然环境对农业、工业等生产活动的影响,说明区域人类活动与地理环境的关系。 素养:能够以新加坡、印度等国家为例,从人地协调观的角度,分析区域发展中的区位条件、存在问题及可持续发展的方向。 东南亚 [读图思考] (1)东南亚的纬度位置、海陆位置及其对气候产生的影响。 (2)中南半岛的地形对河流水系特征产生的主要影响。

[读图思考] (1)东南亚物产的分布有何规律? (2)东南亚物产与气候、地形的关系是怎样的? 1.位置与范围 (1)“十字路口”的位置 地处A亚洲与B大洋洲、C太平洋与D印度洋之间的“十字路口”;位于E马来半岛和F苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。 (2)范围 ①包括中南半岛和马来群岛两大部分。 ②东南亚唯一的内陆国是老挝,跨两大洲的国家是印度尼西亚。 2.地形:中南半岛是山河相间、纵列分布,大河下游和河口为冲积平原;马来群岛上多山地,沿岸有狭窄平原,多火山、地震。 3.主要河流:图中河流主要有G湄公河、H湄南河、I萨尔温江、J伊洛瓦底江等。 4.气候:以热带雨林气候和热带季风气候为主。 5.丰富的物产 (1)农业:农业地域类型以季风水田农业和热带种植园农业为主。主要国家农作物分布如下: 国家主要农作物 泰国、越南、缅甸世界重要的稻米出口国 泰国世界最大的天然橡胶生产国 菲律宾世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国 马来西亚世界最大的棕榈油生产国 印度尼西亚世界最大的椰子生产国 石油主要在印度尼西亚和文莱,锡矿主要在马来西亚。

世界地理 区域地理 素质拓展课教案 南亚国家——斯里兰卡

南亚大陆与斯里兰卡 主讲人:莫X 讲授时间:30分钟 授课时间:2018年4月23日 授课内容: 一、南亚大陆概况 1.范围: 南亚指位于亚洲南部的喜马拉雅山脉中、西段以南及印度洋之间的广大地区。它东濒孟加拉湾,西濒阿拉伯海。南亚共有7个国家,尼泊尔、不丹为内陆国,印度、巴基斯坦、孟加拉为临海国,斯里兰卡、马尔代夫为岛国。高大的喜马拉雅山脉把南亚同亚洲其他地区隔开,使南亚成为相对独立的自然单元,因为它的面积小于大陆,有南亚次大陆之称。这部分又可以再分为印度半岛区和斯里兰卡岛区。2.南亚自然概况: 北部是喜马拉雅山地,平均海拔超出6,000米,中部为大平原(由印度河、恒河和布拉马普特拉河冲积而成,三条河流是南亚主要河流),南部为德干高原和东西两侧的海岸平原。高原与海岸平原之间为东高止山脉和西高止山脉。 气候类型包括热带季风气候(绝大部分)、高原山地气候(北部喜马拉雅山脉)、亚热带草原和沙漠气候(西北部)、热带雨林气候(斯里兰卡东南部、马尔代夫)。包含世界雨极乞拉朋齐。 3.人文环境: 南亚是四大文明发源地之一。南亚次大陆包含了世界超过五分之

一的人口达17亿左右,使其成为世上人口最多和最密集的地域,但同时也是继非洲撒哈拉地区后全球最贫穷的地区之一。由于政治及宗教上的分别,当地的政局都不太稳定。 南亚农业还是比较发达,耕地面积亚洲第一。盛产水稻、小麦、甘蔗、黄麻、茶叶、棉花、橡胶以及香蕉、芒果等热带水果高产地,其中黄麻和茶叶产量局世界首位。富含煤、铁、云母、金等矿石。主要工业为钢铁、机械、纺织、软件等轻工业,以及信息产业和信息产业发展较快。 二、斯里兰卡的自然条件 1.地理位置:印度洋上的岛国,位于印度半岛东南部 2.地形地貌:斯里兰卡岛大致呈梨形,中南部为高原,北部沿海地区为平原 3.气候特征:热带季风气候、东南沿海部分热带雨林气候 4.自然资源:斯里兰卡为世界排名前五的宝石生产大国,被誉为“宝石岛”红宝石、蓝宝石及猫眼最有名。石墨、云母,钛铁也矿藏丰富。 三、斯里兰卡的人文风情 1.国家:斯里兰卡全程斯里兰卡民主社会主义共和国,旧称锡兰,首都为科伦坡。(国旗、国徽、国花介绍) 2.人口和宗教: 斯里兰卡总人口大约2120万人,是主要由僧伽罗族、泰米尔族(穆斯林)组成的多民族国家,所以宗教信仰比较多,大部分信仰佛教,也有基督教、印度教、伊斯兰教的信徒。

2020高考地理一轮复习:等高线练习试题(含答案)

2020 高考地理一轮复习 等高线练习题 读等高线地形图(单位:m)图中等高距为200 m,回答1~2题。 1.图中箭头正确表示河流集水方向的是 A.① B.② C.③ D.④ 2.图中a和b的数值可能是 A.100 250 B.100 350 C.500 250 D.500 350 根据下图的等高线图判断第3-4题 3、关于图中河流与地势的正确说法是 A、河流自南向北流 B、地势北高南低 C、若图示为北半球,则河流西岸冲刷比东岸严重 D、若图示为南半球较高纬度,则河流可能出现凌汛现象 4、若图中等高距为300m,且B点的气温为15℃时,则A点的气温是 A、11.6℃ B、18.6℃ C、20.4℃ D、9.6℃ 读等高线示意图,已知a > b,读图回答第5-6题 5、有关M、N两处地形的正确叙述是 ①M为山坡上的洼地②N为山坡上的洼地③M为山坡上的小丘④N为山坡上的小丘 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 6、若b海拔高度为200m, a海拔高度为300m,则M、N处的海拔高度为 ①200

10.图中陡崖的最大高差可能是 A.20 m B.29 m C.39 m D.40 m 下图为某山地的局部等高线图,等高距为20米,AB为空中索道,回答11-13题。 11、乘索道上行的方向是 A、东北 B、西南 C、正北 D、正南 12、图中有一瀑布,瀑布及其最佳观赏的位置分别是 A、甲、乙 B、丙、丁 C、丙、甲 D、乙、丁 13.图中陡崖相对高度为 A.40米B.60米 C.0米 D.80米 参考答案: 1-5:ACABC 6-10:CDDBC 11-13:CDA

2020年(新课标)高三地理一轮复习学案:中国的气候

2020年精编地理学习资料 班级姓名 学习目标: 1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。 2.我国年降水量的分布特点及其成因。 3.季风活动对降水的影响,季风区和非季风区。 4.气候的主要特征。 5.主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 热点提示:我国各地气候对农业业生产及农作物分布的影响是高考的热点。 预习学案 一、气温 1、我国冬季气温分布特点是 .1月0℃等温线大致通过一线。 2、我国夏季气温分布特点是。气温的最低值出现于;原因是;气温的最高值出现于,原因是 二、降水 1.我国降水的空间分布特点。 2.我国降水的时间分布特点。 3.我国降水最多的地方是,降水多的原因是, 我国降水最少的地方是,原因是。 三、气候的基本特征 1. 和是我国气候的两大基本特征。 2.我国季风区与非季风区的界线是。 3.影响我国的夏季风不稳定,如果夏季风势力强则容易导致;夏季风势力弱则容易导致,华北地区在这种情况下产生的后果,因此旱涝灾害是我国影响最大的自然灾害。 4.我国东南沿海地区的灾害对工农业生产危害极大,但是也可以有效的缓解这一地区的伏旱,这种灾害一般发生在季节。 探究案 知识点一、中国的气温 1.我国冬夏季气温分布特点及原因。 2.读中国1月、7月平均气温分布图,思考: ⑴我国1月等温线大致呈走向,主要影响因素是;0℃等温线大致穿过 一线。图中C处等温线向北弯曲,说明弯曲处气温比两侧,主要受因素影响。 ⑵我国7月等温线大致呈走向,主要受和因素影响。 ⑶我国夏季(7月)气温最高值与最低值各在哪里?分析原因。 (4)冬季四川盆地较长江中下游平原气温偏高的原因是什么? 3.我国温度带的划分 (1)积温 温度是影响农作物生长与发育的主要因素。当日平均气温稳定地升到10℃以上时,大多数农作物能活跃生长。

高二年级区域地理复习南亚印度教案

高二年级区域地理复习 南亚印度教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

石家庄市第一中学教案(一)教师:梁敏娟学科:地理 2014 年 3月日第周二年级 5、6 班

难点分析 南亚的类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。 印度工业发展的区位条件及工业的分布。 教学技术 设备 学案、地图册、多媒体 石家 教 学 环 节 学 习 目 标 1、了解南亚地区的自然地理和人文地理特征,掌握区域分析的方法 2、 分析说明南亚地形、气候特征以及对南亚(印度)农业生产的影响。 3、分析说明南亚资源分布与经济布局的关系。 4、了解影响南亚发展的问题:人口问题和灾害问题。 5、 学会用地理整体性的原理,分析南亚各个地理要素间的联系 课 题 概 述 本节内容包括南亚和印度两部分,在学习了东南亚、东亚与日 本的基础以后,学生对于区域地理的学习已有了一定的方法并掌握 了一定的学习规律。所以基础知识以学生自学为主。本节内容共分五课时:第一课时学习南亚的自然地理,第二课时学习南亚的人文 地理知识,第三课时学习印度的自然地理知识,第四课时学习印度的人文地理,第五课时测试。 分析 讲解 引入: 师:在亚洲与我国的近邻国家中,有一个国家与我国的关系“很铁”,亲如兄弟;同时也存在这样一个国家:曾经的文明古国,未来的第一人口大国,经济发展迅速,有“金砖四国”的美誉,我国未来潜在的最大竞争对手。这两个国家历史上曾经是同根生,但近现代却屡次爆发战争。这两个国家分别是谁呢属于哪一个区域 (引入南亚区域,并展示南亚在世界上的位置) 一 、地理位置和范围: 展示课件图示“南亚” 师指图说明南亚的主要的经纬度位置、海陆位置及范围: 经纬度:赤道—350N ,东经600—东经970之 间。北回归线和东经80度从中间穿过。 海陆位置:亚洲的南部,印度洋的北岸 范围:说明三类国家,内陆山国、临海国、岛国(与我国相邻的国家) 学生自主学习南亚的主要的 经纬度位置、海陆位置及范围: 教 学 环 节 分析讲解 学生活动设计 教师点拨:南亚次大陆和南亚的区别: 南亚次大陆:喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲大陆主体隔开,使南亚在地理上形成一个相对独立的单元,因此人们习惯上把喜马拉雅山以南的大陆部分称为“南亚次大陆”, 二、地形——印度的缩影 教师展示课件图示“南亚地形图”,请学生描述地形类型、 分布 三大地形区: 喜马拉雅山地(北部)——是地势很高的喜马拉雅山脉 南坡的一部分。山地北高南低,山势由海拔7000米陡降至 300米,山地的垂直变化明显。高山上冰雪覆盖,山麓河谷地带为一片热带风光。居民的农事活动多集中在暖湿的河谷平原一带。 教师点出:新生代以来欧亚板块与印度洋板块碰撞褶皱隆起。南亚地处地中海—喜马拉雅地震带上,多地质灾害。 恒河-印度河平原(中部)——平原西起阿拉伯海沿岸,略成弧形向东延伸,直到孟加拉湾沿岸,地势平坦,面积广阔,是巴基斯坦、印度和孟加拉国的主要农业区。 德干高原(南部)——古老的熔岩高原,构成印度半岛的核心,海拔不高,地势西略高东略低。在高原的东西两侧分布有低矮的山脉,沿海一带有狭窄的平原。 问题探究: 河流对德干高原南部的地貌发育影响深远。读图分析: 河流的流向河流上游地区地形特征成因是什么下游地区 地形特征是什么成因是什么 (自西向东流。上游地区平坦开阔。原因:降水相对较 少,流水侵蚀作用微弱;下游地区地形相对破碎,平原面积相对较大。原因:降水较多,河流侵蚀与堆积作用较强。) 学生根据地形图描述南亚的地形特征 学生分小组合 作探究,得出 结论,教师点评

高考地理一轮复习精选对点训练:四季和五带

四季和五带 1.在2019年12月24日(市调考)到2019年6月7日(高考)期间,说法不正确的是() A.汕尾昼渐长夜渐短 B.海口的正午太阳高度角比汕尾大 C.汕尾的正午太阳高度角渐大 D.汕尾由昼短夜长变为昼长夜短 2.2019年11月7日至12日APEC北京会议放假期间,河南省针对北京游客实行景区门票减免优惠。据此判断放假期间() A.时值我国立冬到小雪之间 B.太阳直射点向赤道移动 C.黄山6点前日出东北方向 D.南极大陆极夜范围扩大 3.二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。据此回答下题。 地球绕太阳运行一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为() A. 15° B. 105° C. 195° D. 285° 下图是世界某区域的经纬网图(箭头为地球自转方向,阴影为黑夜,此时在丙地正好可以看到日出的景观),读图回答下列两题。 4.若此刻丙地是6: 30,此时有一架飞机从乙地取最短路径飞往甲地,行程用了 3小时30 分钟,则下列说法正确的是() A.飞机先向东北后向东南飞 B.飞机先向西南后向东北飞 C.抵达甲地时,当地时间为当日13:20 D.抵达甲地时,当地时间为当日13:40 5.当乙地正午太阳高度达最大值时,下列叙述可信的是() A.黄河正处于主汛期

B.北印度洋洋流向西流 C.地中海气候正值多雨季节 D.我国东南沿海遭受台风袭击 图中L表示洋流,a为最冷月等温线,M为此时的晨昏线。完成下列两题。 6.有关图中地理现象叙述,正确的是() A.此时甲地地方时可能是17时45分 B.洋流L为向南流动的寒流 C.此时甲地盛行东北风 D.甲地植被类型为常绿硬叶林 7.图示月份中,下列现象正确的是() A.此时俄罗斯的索契正在举办冬奥会 B.南半球夜渐长、昼渐短 C.新加坡正午太阳高度大于海口 D.北京日出时刻早于6点 读我国甲乙两个不同纬度城市的某日日出、日落时间表,完成下列两题。 8.下列比较正确的是() A.甲位于乙的西南方向 B.甲的线速度比乙的小 C.甲的角速度比乙的大 D.乙的正午太阳高度角比甲的大 9.在此季节,下列说法正确的是() A.我国东南沿海受西北季风影响 B.亚欧大陆气压值最大 C.我国大陆等温线向高纬凸出 D.南非开普敦炎热干燥 某同学对我国某地(地处120°E)每天的日出时间进行了一段时间的持续观测与记录,绘成下图。读图完成下列两题。 10.图中a点对应的节日可能是() A.端午节 B.劳动节 C.国庆节

山东省高密市高三地理一轮复习学案:中国河流湖泊

班级姓名 学习目标 1.认识我国的河流及其特点。 2.明确外流河(区)、内流河(区)的概念,学会分析外、内流河的水文特征及其成因。 3.了解我国湖泊的分类以及分布地区 自主学习案 一.填图练习

1)填出数字代表的山脉和河流: 2)画出主要流域的分水岭 (1)太平洋水系与印度洋水系的分水岭:(2)长江水系和黄河水系的分水岭: (3)长江水系和珠江水系的分水岭:(4)澜沧江与怒江的分水岭: 二、河流湖泊概况 1、内流区和外流区 外流河:最终流入海洋的河流(主要流入太平洋、怒江、__________江等流入印度洋,惟一流入北冰洋的河流是______________)。 内流河:最终未流入海洋的河流,___________是我国最大的内流河。 分界线:________________________________、南段与_________等降水量线接近。 (外流区→东南部→外流河→外流湖→淡水湖→季风区。) (内流区→西北部→内流河→内流湖→咸水湖→非季风区。) 2.河流特征要素 3、水系形态 (1)影响水系形态的主导因素:地貌。 黄土高原河网密度、树枝状水系与千沟万壑的地表形态。 四川盆地的向心水系与盆地地形。 横断山区南北状排列河流与平行状山脉。 斯堪的纳维亚山脉的平行水系与冰川侵蚀地貌。 (2)与自然灾害 扇形水系:水流汇集、易成洪涝。 正常年份:可错开洪峰。 南北对称状水系(长江) 异常年份:同时到达,易成洪峰。 东西对称水系(黄河中游):易成洪涝。 4、水文特征 (1)河流水文特征的含义:从_______、_______、_______、________等方面来分析

人教版高考地理一轮训练选(5)及答案

2019人教版高考地理一轮训练选(5)及答 案 一、选择题 (一)(2019·瑞安模拟)图中ac、bd为两条经线,它们与两条纬 线共同组成一个正方形,读图,回答1~3题。 1.若ac、bd两条经线的度数分别为100°E、90°W,则c点位于 b点的() A.西南方向B.西北方向 C.东南方向D.东北方向 2.如ac、bd两条经线的度数分别为100°E、150°E,则ab、bd、cd、ac四条线段所取比例尺的大小关系为() A.abcd>ab D.ab>cd>bd=ac 3.若a的经度为45°E,b的经度为135°W,从a到b最短航线的航向为() A.向东B.向北 C.先向北再向南D.先向东北,再向东南 解析:1.A 2.D 3.C 第1题,由题意可知,ac与bd之间跨经度170度,由图可知c点在b点的西南方向。第2题,根据在经线上纬度每相差1度,实际距离相差约111 km;纬线长度由赤道向两极递减,也就是说,经度相差1度,高纬比低纬短,因此可知,ac=bd>cd>ab,由于ac、bd 为两条经线,它们与两条纬线共同组成一个正方形,也就是说图上距离相同,由“比例尺=图上距离/实地距离”可知,比例尺大小为ab>cd>bd=ac。 第3题,由题意可知,a、b经度之和为180°,在同一个经线圈上,两地之间的最短航线应是沿经线圈走,即从a先向北到达北极点后再向南到达b。 (二)(2019·宜昌三校模拟)下面图a为某半球近地面风带分布示意图,图b为某地区某时气压(单位:hPa)分布图。读图回答1~2题。 1.图b所示季节() A.乙处多发洪涝 B.甲处易出现台风危害 C.我国北方寒潮多发

高考地理一轮复习学案:自然界的水循环

第四单元 地球上的水 学案13 自然界的水循环 [目标定位]1.了解地球水体的三态变化及存在形式。2.了解水循环过程和主要环节。 3.认识水循环的地理意义。 一、相互联系的水体 1.水的存在形式 (1)水圈:由气态、液态和①__________态三种形式的水体构成,是一个②________但③________的圈层。 2.陆地水体组成:河流水、湖泊水、沼泽水、④________、地下水、冰川水、生物水等。 3.陆地水体之间的关系:具有⑤______________的关系。 二、水循环的过程和意义 1.水循环的概念:自然界的水在水圈、大气圈、⑥________、⑦__________四大圈层中通过各个环节⑧__________的过程。 2.水循环类型及环节 (1)类型:图中A 表示⑨____________________循环,又称大循环;B 为海上内循环;C 为⑩________循环。 (2)环节:图中a 为蒸发,b 为?______________________,c 为降水,d 为?____________________,e 为?________________,f 为地下径流,g 为?____________,h 为蒸发(或蒸腾)。 3.意义????? 维持了全球水的?对地表太阳辐射能起着吸收、?和传输的作用 是海陆间联系的主要纽带 不断塑造着? 4.人类对水循环的影响 人类活动不断改变着自然环境,越来越强烈地影响水循环的过程。人类修筑水库,开凿

运河、渠道、河网,以及大量开发利用地下水等,改变了水的原来径流路线,引起水的分布和水的运动状况的变化。 【问题思考】 1.地球有“水的行星”之称,为何还会出现水资源危机? 2.“黄河之水天上来”,可理解成黄河的主要补给水源是什么?“百川东到海,何日复西归”说的是哪种类型的水循环? 3.目前,人类主要对水循环的哪些环节施加影响? 探究点一陆地水体的相互转化及其影响 阅读材料,回答问题。 人民网2008年8月12日电:据青海省气象科学研究所卫星遥感中心对青海湖监测对比结果显示,今年青海湖的水体面积比去年同期增加了46.38平方千米,较2004年增加了131.69平方千米,是面积增大以来增加幅度最大的一年。青海湖位于柴达木盆地边缘,是我国最大的咸水湖,其主要补给水源是冰雪融水。 (1)它与下面三幅图中的哪幅图所示的湖泊水循环性质相似? (2)试推测近几年青海湖面积扩大的原因。 【反思归纳】 河流水、湖泊水、地下水具有水源相互补给关系 当河流水位________湖面或潜水面时,河流水补给湖泊或地下潜水;当河流水位________湖面或潜水面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流还起着________作用,在洪水期蓄积部分洪水,可以延缓、削减河流洪峰。 有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系,如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存在__________补给____________的情况。 探究点二水循环及其意义 阅读材料,分析回答下列问题。 材料一2009年9月9日是为西部干旱缺水地区募集用于修建水窖所需善款的“母亲水

南亚与印度教学设计

“南亚与印度”教学设计 一、教材分析 南亚是亚洲的重要组成部分,作为一个相对独立的地理单元,呈现着独特的区域特征。所用教材为北斗地图新课标区域地理,教材编排简洁精炼,重点选取了位置、范围、地形与河流、气候对农业的影响、宗教与社会、人口和经济等,重点突出。 二、学情分析 高二学生在必修课本里已经学过基础的自然地理和人文地理的知识,对于地理基本要素有了一定的了解。区域地理部分学生经过东南亚,东亚这些区域的学习,已经掌握了一定技巧,关键是让学生了解不同区域的具体特点,让他们把握区域特征。 三、教学目标 (1)知识与技能 掌握自然要素知识,三大地形区,三条主要河流,三种气候类型等,通过分析自然要素对农业、工业的影响,培养学生的综合分析能力和思维能力。 (2)过程与方法 1.学习运用地图说明一个区域的具体特征。 2.让学生运用文字、数据、地图、图表等说明地理事物之间的相互联系、相互影响,进一步提高学生的分析、归纳能力。 (3)情感态度与价值观 1.丰富学生学习地理的成功体验,激发对地理事物进行分析探究的兴趣。 2.培养学生的人口观、环境观。 四、重、难点分析 重点:南亚的自然环境特征及热带季风的成因;印度的工农业发展特点 难点:热带季风气候的成因;印度自然环境特征对其农业发展的影响及主要作物的分布;印度的主要工业部门及其分布 五、学法、教法分析 学法:读图分析法(学生要具备从地图里提取信息的能力)、合作探究法(小组合作学习对于学生的相互促进和提高也很重要) 教法:自学指导法(学生是学习主体,要学会自己探究,教师可以从旁指导)、创设情境法(教师作为课堂主体,要发挥总揽全局的作用) 六、教学过程 (新课引入) 很多同学都知道《西游记》的故事,有谁能知道《西游记》中的唐僧是到哪里去取经的?(学生可能不知道)教师指“亚洲地形图”讲述:1300多年前唐代高僧玄奘从长安(今西安)西行,不畏艰险,过流沙,翻雪山,经新疆、中亚等地,往南到达佛教发源地天竺,带回佛经600多部。古代的天竺就在现在的印度,在南亚地区。 (讲授新课) 一、南亚的国家 [读图]学生阅读“南亚政区图”。

新高考地理第一轮复习专题1微专题一地球与地图思维导图学案

新高考地理第一轮复习专题1微专题一地球与地图思维导图 学案 1.(2013·天津文综,8)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断,摄影师拍摄的地点位于( ) A.低纬地区 B.中纬地区 C.北极附近 D.南极附近 2.(2017·河北衡水中学模拟)“高铁第一单”——印尼雅万高铁项目于2016年1月22日开工,雅万高铁连接印尼首都雅加达和重要城市万隆,位于印尼人口最多的爪哇岛上。下图为雅万高铁沿线地区示意图,据此回答。 (1)图示岛屿的山脉主体走向大致为( ) A.南北 B.东西 C.东北~西南 D.西北—东南 (2)雅万高铁全长约为( ) A.100千米 B.150千米 C.250千米 D.300千米 (2017·长春模拟)一架飞机从甲地(60°N,100°W)起飞,沿最近航线匀速飞行8小时抵达乙地(60°N,80°E)。据此回答3~4题。3.飞机飞行航线( ) A.一直不变 B.先向东北后向东南 C.先向西北后向西南 D.先向北后向南

4.这架飞机若以同样的速度,沿60°N纬线飞行,抵达乙地大约需要( ) A.8小时 B.12小时 C.16小时 D.20小时 5.(2015·课标Ⅰ,6)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为( ) A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N 如图是某地等高线地形图(单位:米),如果图示范围在图上的面积约8平方厘米,而其代表的实地面积约为20 000平方米。据此完成下题。 6.这幅图的比例尺最接近的是( ) A.1 5 000 B.1 1 000 C.1 2 500 D.150 000 7.(2016·北京文综,6)下图为某流域局部景观示意图。读图,回答下题。若该图示意某流域,图中( ) A.地物按1∶10万比例描绘,特征清晰 B.冰川地处新疆,覆盖范围沿山脊延伸 C.径流季节变化大,存在不同程度水患 D.海域位于北回归线以南,港口数量少 考点一经纬网图上方向的判断步骤与技巧 第一步判断经纬度

世界区域地理南亚

世界区域地理认识南亚 姓名班级学号使用时间 一、教学目标 1.运用地图和相关资料,识记南亚各国的位置、范围及自然地理环境的特点。 2.了解南亚地区气候的特点,及旱季、雨季风向变化。能初步分析印度水旱灾害频繁的原因。 3.理解主要国家经济发展的有利条件和不利条件及特点与变化。 4.通过本专题复习,使学生学会用综合分析和比较的方法来研究有关区域的问题,培养学生 探究问题和解决问题的能力。 二、教学重点和难点 1.区域的自然地理特征(位置范围、地形、气候、自然资源、自然灾害) 2. 区域社会经济发展的条件、问题及对策 三、学习资料:图文详解P127-128、区域地理P69-71 四、自学导学 (一)读南亚图,填下列地理事物的名称: 1. 海域:P__________湾;Q__________海。 2. 国家:A__________;B__________; C__________;D__________;E__________; F__________;G__________;H__________。 3.河流:a______河;b______________河 c________河;d____________江。 4.地形:e_____________山脉;f____________ 山脉;g_____________山脉; h_____________平原;i____________高原;

j_____________平原。 5.城市:①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________;⑥__________; ⑦__________。 6、请在图中恰当位置用“○”标出世界雨极----乞拉朋齐,并写上名称“乞拉朋齐”。 7、根据上图,回答下列问题。 (1)地区h冬季较温暖的原因是北方冷空气(冬季风)受北部高大e 山脉阻挡,形成焚风效应和干热风。 (2)⑤处是________ 高原,该高原的地势由________向________倾斜。⑤高原主要的经济作物是,⑤高原的东北部蕴藏有丰富的、、资源。该地区旱涝灾害频繁的原因是 。(3)图中a处是________ 平原,它是由h_______河冲积而成的,主要位于________(国家)境内。C平原东部地区主要的粮食作物是,h河注入P 湾。 (4)图中②处是________平原,它是由c________河冲积而成的,位于________(国家)境内。a河注入Q 海。 (5)c河水文特征:以补给和为主,易发生汛和汛,年径流量,径流量季节变化,含沙量,结冰期. a河水文特征:以补给为主,,易发生汛,年径流量,,径流量季节变化,含沙量,结冰期 (6)A国著名文物古迹是,它是南亚经济最发达的国家,其中 产业在世界上占重要地位,所以A国有“世界办公室”之称。 (7)南亚的一月盛行风,七月盛行风,请参考图文详解P127或区域地理P69,在上图中用“→”标出(冬季风)东北季风风向,用“┅→”标出(夏季风)西南季风风向。南亚大部分为气候,最显著的特征是 。南亚对大部分地区的自然带为,但⑤高原内部,由于地形较,沿海山脉阻挡,距海较,形成热带草原带。 8、合作探究 下面分别是孟买、马德拉斯、乞拉朋齐三地的气温曲线与降水量柱状图,回答下列问题:

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