中学优秀班级申报材料
20xx年9月，来自东胜区不同小学的33名同学带着亲人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，组成了“闻德2班〃这个集体，开始了团结拼搏、开拓进取的初中学习生活。过去一年中，在校领导的正确领导下、老师们的殷切关怀和悉心的指导下，我们木着奋发拼搏、积极进取的精神，团结一致，不屈不挠，形成了很强的凝聚力，怀着强烈的责任感和集体荣誉感，坚定不移地向着优秀班集体奋斗。一年以来，无论是在班级建设还是班级生活中，都富有成效；无论是在学习还是在学校的各项活动中，我们均取得了喜人的成绩。在这些成绩的背后，凝聚了我们班全体同学艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血。在此基础上我们不断努力，一步步地向着更高的目标迈进！
我们的口号：看我八二，雄鹰展翅，团结一致，奋力冲刺。
我们身披撒满阳光的羽翼，置身于青春的驿站，怀着满腔澎湃的热血，朝着远方的目标不懈地跋涉。
青春的呼唤，使我们远足的信念在心中牢牢扎根，脚下的追寻之路似草一般疯长。我们吹着青春的号角，不顾一切地翻山越岭而去，并且一如既往向着目的地进发。犹如鱼儿恋水，生命的绿色追赶太阳般执著。
让我们携起手来，披着阳光穿行岁月，加快青春的脚步，去点亮挂在心头的那束理想之光。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起创造闻德2班更加精彩的辉煌！
一、班委建设
一个良好的班级体，与班委工作有很大关系，倘若班委在学习和生活中没有表率和楷模作用，没有正气、大气。就会失去〃群众基础〃，失去“群众〃信任和
“群众〃支持，全班务必陷入被动，一盘散沙。因此班级创建一开始，就极其注重班
委的建设和培养。
2、班委的产生
班级班干由班级同学民主选举产生，充分保证学生行使民主权利，坚持“公开、公平、公正〃的原则，让学生自主推选自己信任的班委会。在这样的班委领导下，班集体的凝聚力和向心力随之增强，同学们的积极性也会随之增强。
2、班委的工作要分工明确
本班奉行分工合作原则，从一开始建立就分好了班委各干部的工作。各个班委都有自己的职责，并且要签责任状。
例如：
班长的主要职责有：
1、全面负责班级纪律工作。
2、全面负责班级卫生工作。
3、全面负责班级各项活动的组织与管理。
4、班主任不在班时代班主任履行班级日常各项工作。
5、班长应在各方面对班集体起到表率和带头作用。
卫生委员的主要职责有：
1、负责班级及环境区卫生清扫的监督、检查、督促，拥有对班级卫生全天候的督察权。
2、拥有告知、指导、督察各值日组长及组员完成值日工作，组织并监督大扫除的权力与义务。
3、有权在发现问题时找到想关责任人让其迅速整改或完成应尽职责，全体同学应积极配合卫生委员的工作。
4、负责班费的管理。
5、卫生委员应在卫生清扫及保持方面起到示范带头作用。
二、班风建设
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前的一而旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
篇一：初中先进班集体申报材料 安顺市第五中学七（1）班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设，营造良好班级氛围 1．班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设，营造良好学习氛围 强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。3. 注重行为，培养习惯 我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅；考勤方面，该班同学保持100％的出勤率；在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评；6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理，培养学生能力 １、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，班委委员通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，都积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五早上召开班委会，仔细组织开展工作，密切联系同学，从生活点滴抓起，了解同学们的思想动态，及时解决同学们需要解决的问题，学期末要求各班干部做好工作回顾与总结，通过这种形式建立健全班级的工作制度，增强了学生干部的责任感，收到了很好的效果。 ２、人人有事做，事事有人做 我们班有许许多多的“小主人”，都在日常的班级生活中体现着自己的价值，如仪表长、窗长、门长、讲台长等等。他们都意识到自己是班级的一员，以高度的责任感和主人翁意识让班级
[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料 这是一个团结友爱的集体 这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 “团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水······ ★文明的集体★ 班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。为了强化健康的舆论，平时生活中，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生…… ★团结的集体★
初一（一）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更着急，都急着去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。在学校各项活动中，你都能看见一个初一（一）班的良好形象：运动会上那嘹亮的加油声；爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。 ★进取的集体★ 初一（一）班是一个进取的集体，每次的考试，优分都能在年级的前列。数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今，尽管途中有挫折，但他们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们自学能力的提高。班级的“塔式”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。班干部与同学间互相监督，民主地开展批评
安顺市第五中学七（1）班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设，营造良好班级氛围 1．班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设，营造良好学习氛围 强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。
3. 注重行为，培养习惯 我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅；考勤方面，该班同学保持100％的出勤率；在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评；6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理，培养学生能力 １、班委工作有序开展 班级的所有班委都本着“自我管理、自我服务”的宗旨为班级服务，班委委员通力合作，分工不分对象，每位分工不同的班干部责任心强，都积极投入到班级的建设中，并能起到模范带头作用。每周五
优秀班级申报材料（一） 文学院** 班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班集体。团班便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班72 位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在文学院** 班，我们也将在这里成长。作为伟大的中国共产党的后备军，我们始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xx“xxxx ”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴添砖加瓦。“不断进取是我们成长过程中不竭的动力” 。时代需要我们去努力进取。在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。 在过去的两年里，本着我们的奋斗目标，在上级团委老师的领导和指导下，在全体同学的共同努力下，我团班愈来愈发出璀璨的光彩。我们用辛勤和汗水共同谱写了一曲激昂奋进之歌，在各个方面都取得了骄人的成绩。特向学校申请“先进团班”称号。 一、思想建设——净化心灵，提高素质 1.我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想，能够积极组织学习党的 XX大、XX年“两会”等会议精神，幵展相关的班主题教育活动，进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动，永远站在时代最尖端，了解时事政治，从各个方面调动班级同学的积极性，提高同学的思想认识。 2、我班为撑握同学们的思想动向，加强同学们的思想建设，以“学理论、学党章，提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动，内容丰富， 涉及了多个方面：从情感问题到世界观，从天文地理到军事文化，从经济政治到国家
大事等等，每一个成员都能畅所欲言，尽显风采。 3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上，有组织，有计划进行的，主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督，力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己，宽待他人，思想上进，积极向党组织靠拢，经过一番严格的考察，大部分成员都被评为“入党积极分子” 。 4、为了使团班不断改进工作，取得更大的进步，我班积极主动地向学院分团委 主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态，征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后，我班工作开展顺利，效果明显。 5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生 的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和"xxxx" 重要思想为指导，以学校团委为工作中心，组织成员学习xx 大精神，参加学院及学校开展的其它政治学习活动。 二、组织建设——发扬民主严以律己 1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标，加强班自身组织建设。在 班级干部的积极带动下，我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作, 大家互相配合, 互相帮助, 努力的尽自己所能做好班级的各项工作，为班级的建设和发展紧密配合。 2、团班有完善的班子组织机构，有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积 极深入同学之中，了解同学的思想动态，收集同学们在学习生活方面的问题和意见，促进同学们在思想上的交流，及时向上级反映，尽可能地满足同学，成为沟通学校和
初中先进班集体事迹申报材料 我们初2018级(4)班一学期来，在学校领导的帮助支持指导下，通过班主任、班委、及全班同学的共同努力，班级各项工作有序开展、不断进步，在各方面都取得了很好的成绩，特申报先进班集体。现就班级工作总结如下： 一、班级概括 本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班主任2人;是一个团结，和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭，拥有不同的经历，有着不同的理想 .也就是因为有这些不同，才构成了我们这个和谐的大家庭初2018级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心，活泼是我们享受生活的表现，坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在和谐活泼坚持不懈的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长 . 二、班集体建设 (1) 健康的班级班风 正所谓：人最宝贵的是生命，生命最宝贵的是在集体中实现自我，本班视集体发展，实现自我飞跃为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力，要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义：目标明确，努力进取，干部得力，团结协作，活动丰富，健康向上，舆论正确，班风良好，制度健全，行为有序的集体就是高质量的集体。初2018级(4)班的德育量化评比制是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初2018级(4)班特色的班级管理制度，该制度以70分为起始分，以加
分，扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度，从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少，是为了不给同学们的太多的条条框框，让同学们获得尽可能的表扬和肯定，让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员，来做加分，减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结，每个月进行评比，会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性，每个同学都可以利用分值来评判自己，同学之间可以互相竞争，互相激励，形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初2018级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流，用和谐形成强大的凝聚力，用和谐发现智慧，用和谐铸就集体的辉煌! (2) 浓厚的学习氛围 学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中，同学们互相勉励、互相赶超，形成了良好的学习氛围，对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言，下课也不找老师问问题，从而导致学习跟不上，于是我们就采用一对多结对子的策略，一名老师针对几名在这一学科不行的同学，上课时多关注这些同学，如果老师忙不过来，班干部也可帮老师进行辅导，经过这一段时间的学习后，大家发现初中是一个打基础的时期，大家绷紧了神经努力学习，学习气氛浓厚，我们做到了有无老师一个样，以高标准严格要求每一位成员，使我们的成绩越来越好，班级凝聚力越来越强，同学从内心的自豪我是石室中学学生就是不一样! (3) 丰富的文娱活动 在这紧张又忙碌的学习生活中，自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔，描绘出那宁静祥和的画面：在寝室文化节会上，许多同学展示了才艺，如：曾宇龙,颜泽华，雷若，陈淋铃等同学演唱了歌曲，吴桐和张佶铖表演了相
优秀班级申报材料各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢优秀班级申报材料 尊敬的各位领导、老师： 我们是xxx级xxx班的全体学生，秉着超越自我，开创未来的校训，在河北师里大学这片广袤的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。过去的一年，我们xxx心理班全体同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅，思想上进，积极与党组织靠拢，生活团结友爱互相帮助亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请优秀班级体这个荣誉称号！我们07心理班在团支部、班委会的领导下，在全班五十七名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。 在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制
度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个07心理班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。 在学习上班级风气健康向上学习气氛浓厚，本班大部分同学自觉到图书馆学习。在课堂上大家表现积极，能很好的配合老师的教学，有问题大家互相讨论或者请教老师。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。相互学习，取长补短，形成了共同学习共同讨论浓厚的学习氛围，我们的努力换来的是我们骄人的成绩，班风正才能学风正，学风正才能成绩好，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。正因为如此，我们班的学习成绩十分优秀。在抓紧自身学
先进班级申报材料范文 带着梦想，我们从这里启航扬帆；带着热情，我们从这里展翅飞翔。三十九颗心汇聚在湛师基础教育学院语文教育专业0832班这个温暖、和谐的大家庭。我们用汗水和泪水记录着自己的成长；用掌声和微笑谱写着班级的进步和集体的团结。回首这一年来，我们共同努力、共同欢笑，携手打造着这个团结奋进的集体，这个温暖和谐的大家庭。现我班申报湛师基础教育学 院先进班。 一、班级篇——没有规矩，不成方圆 一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。大一一年以来，我们共同制定了《零八三二班班级制度》、《班费的管理与使用办法》等一系列制度，为创建优秀班级打下了坚实的基础，我们建立了一支强有力，凝聚力极强的服务型班委及团委干部队伍。 班训：“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感”是我们的班训。班训时刻督促、勉励我们全体同学不断进取，争先创优。 班徽——四叶草。淡淡的绿，寄寓着对未来的希望;因
为它承载着全班同学小小的梦想和希望，时刻准备着用热忱的心去迎接新的生活，为了梦想而飞翔！ 班团干：班级同学踊跃参加班级、学生会、社团工作，参与各种活动的组织策划中，锻炼自身的交际与合作，思考和操作能力，在实践中不断提高自己，并在一次次的锻炼中丰富自己的大学生活。 二、思想篇——立先进潮头，做时代新人 1、我班团支部高度重视全体同学的思想教育，在院团委，系团总支的指导和带领下，同学们的思想认识及自身素质普遍得到了提高，积极向党组织靠拢。做好推优入党工作，中国共产党是一个伟大的党组织，加入共产党，必须要先使自己达到入党的要求，因此，在这一方面，我们严格审定入党条件，使他们以最优的状态加入中国共产党。大一第一学年我们班有党员1名，预备党员1名，入党积极分子11名，XX年6月冼水容同学正式由预备党员转正为党员，目前我班就有2名党员。他们都能以身作则，引领同学们跟着党组织一起前进。在接下来的日子里，我们一定会继续努力，发展更多的党员，我们有这样的信心。并且有五名同学获得学院优秀团员称号；温颖娴、袁雪莹和陆晓霞同学获学院优秀团干称号。 2、围绕学院团委要求，我团支部组织开展党知识竞赛、
高二(3)班是一个由74人组成的的集体，这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了高二(3)班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱，团结一致，携手共进，在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。 一、绚烂多彩的学习成绩 浓浓学风，换来实至名归，硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10 名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得，全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。 二、稳定有效的学风建设 “班风正才能学风正，学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。 三、有声有色的班级文化 学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。 四、团结向上的凝聚力 为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋，期愿不同展望不同，就谈不上凝聚，把价值观统一起来，确保把学生的积极性激活，才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去
先进班集体申请材料
先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 先进班集体申请材料 卷首语 XX年9月，来自广西各地的45位同学，相聚在 以“志远行敏，德高业精”为校园文化精髓的百色学院，共同组成一个新的班级——综文092 班。 过去两年的风风雨雨，酸甜苦辣，成功喜悦，我们一起走过。 45 个年轻的生命，45 颗跳动的心，共同信念让我们凝聚在一起！ 面对成绩，我们不骄不躁； 面对挫折，我们勇敢前进；
面对过去，我们问心无愧； 面对未来，我们充满信心！ ——这就是我们，一个团结向上充满朝气的综文092 班！ 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才最具有力量！ 我们班45 个人从广西各地聚集在一起就像是一 滴滴水聚集成现在的大海，我们充满了力量。 第一章思想建设 一、开展思想道德教育先进思想道德建设旨在提高班 级学生的的思想 道德素质，使之从根本上培养正确的世界观、人生观树立远大的理想，朝着一名符合现代化的优秀大学生前进。 我们以党章、团章为蓝本，把思想教育融入到生活中，在平常的交往中，注重发现和解决同学们思想上的问题。并与时俱进，对一些先进事迹，先进个人进行表扬，鼓励广大同学向他们看齐。对于我们党的一些工作我们也格外重视。作为团组织的一部份，我们始终对自己高标准、严要求，向着党员的标准看齐，关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力，全班的同学思想觉悟有了很大的提高，他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织，接受党组织的考验，向着更高更远的目标前进。
二、坚持跟党走，开展团日活动。开展团日活动旨在 提高同学们的思想道德修养， 树立正确的人生观、价值观，提高服务意识。这些活动也得到了班主任老师的大力支持。活动内容新颖，受到了大家的一致好评，从教室布置、同学们的积极性、极具创意的思路、新颖的形式等都得到了老师的一致表扬，而通过这些活动也提高了同学们对思想道德建设和服务意识重要性的认识，为同学们树立正确的人生观、价值观起到了重要的教育作用。 1、推优会 XX年11月，我们在2栋502教室进行了党知识学习和党员推优活动，陆建梅、吴青两位入党积极分子在党员的监督下从思想、学习、工作等各个方面进行了汇报，这次活动提高了同学们对党的认识，让大家在思想上更有了动力，班级在思想上积极向上，整体水平的不断提高，班里同学入党的意愿也不断高涨。 2、纪念百色起义80 周年红歌飘过八十载，百色这 座城市也经历了翻天覆 地的变化，但百色起义的精神永垂不朽。如今，我们不仅仅要缅怀 同学们争着举手回答百色起义的意义革命先烈的丰功伟绩，更需要学习革命先辈的无私奉献精神。对当前我
优秀班级体申报材料总纲 一、卷首语 二、申请书 三、班级活动的开展 四、班团聚焦 五、学习天地 六、体育竞技与媒体优势 七、宿舍——我们温暖的家 八、总结 梦想，在路上 梦想是帆，扬起梦之帆，我们可以抵达成功的彼岸； 梦想是灯，点亮梦之灯，我们可以涉足未知的远方； 梦想是路，踏上梦之旅，我们可以收获无尽的快乐； 因为有梦想，所以我们奋发活力！ 因为有梦想，所以我们永不止步！ 因为有梦想，所以我们风雨无阻！ 我们梦想着像一匹骏马奔腾在辽阔的大草原上，让世界上每一个人的心都随着我们年轻的脚步声一起跳跃； 我们梦想着像一只海鸥翱翔在广阔的天地之间，让宇宙的每一个角落都看到我们矫健的身影； 心怀梦想，我们可以无所畏惧，在一次又一次的挑战中超越自己； 心怀梦想，我们可以挥汗如雨，在一次又一次的失败中重新站起； 心怀梦想，我们可以善待成败，在一次又一次的尝试中学会成长； 这就是我们，会计专（0918）班51颗年轻的心,面对困难迎难而上！ 这就是我们，会计专（0918）班15颗乐观的心,面对失败从不言败！ 这就是我们，会计专（0918）班51颗奋发的心,面对挑战勇敢向前！ 路，一直都在。而我们，会计专（0918）班51全体同学的梦想，也一直都在。我们相信，在我们51位全体同学的共同努力下，我们一定可以实现我们共同的梦想！ 申请书 尊敬的各位领导、老师： 信息工程学院08级计算机科学与技术（2）班正式申请“学风建设月”优秀班级荣誉称号。 过去的一个月中，我们08计本（2）班在团支部、班委会的带领下，在全班43名同学的积极努力下，取得了在班级管理制度建设团支部建设，班风学风建设集体活动的方面优异成绩，现汇报如下，望给予考评并指正。 班级管理制度是为坚决贯彻班级管理思想而制定的。在学风建设月中，拥有公正、明确、严格的班级管理制度是我班的一大亮点，在以前充分发挥民主集中制的前提下，新制定了班级课堂考勤制度，班级活动考勤制度，班级财务制度，在班级的工作中力求做到制度化、规范化。严格而又公平的规章制度全面增强了班级的凝聚力，使班级始终保持积极向上的发展态势。 团支部建设是我们班的重点工作之一，以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播，以各种形式进行有关党、团思想的理论传播不断地提高同学们的思想觉悟。在学风建设月中，团支书先后组织了院里的有关主题班会，并且由王老师和06计本的班主任共同开展
初中先进班集体申报材料 九（2）班是一个奋力拼搏、和谐融洽的班集体。“不是尽力而为，而是竭尽全力”是班训。“奇迹由我们创造，荣誉由我们争取，胜利由我们打拼，挫折由我们战胜，‘先进班’由我们撑起，我们努力，我们出色，我们自信，我们成功”是学生誓词。班训和誓词时刻督促、勉励全体同学不断进取、争先创优。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。九（2）班，虽然只经历短短的两年多，可始终充满自信，积极进取，争当优秀，以坚实的步伐留下了让我们自豪的足迹。此刻，就让我们去细数这两年多的成长，展示他们的风采。 优良班风，促进班级发展。班风是班级的灵魂，是班级建设的核心、是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力。一、必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心，新生入学军训时班主任就提出“团结勤奋，和谐发展，争创一流”的口号。二、要建立一套完善的班级制度，没有规矩不成方圆。如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大家能将班级的荣誉与自我教育、自我服务、自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，让班级稳步前进，促成飞跃。三、成立一个强有力的班委会。班干部能以身作则，在学习、工作及品德等方面起模范带头作用。使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。学生干部队伍的建设，有力地增强了班集体团结奋进的向心力。四、树立典型，利用榜样对学生进行教育。2012年3月14日晚，我班学生XX在放学回家路上捡到人民币若干之后上交学校归还失主，受到了当地老百姓的好评，为学校争了光。通过这件事我号召全班同学向何坤同学学习，收到了很好的教育效果。 浓厚学风，造就优异成绩。“吾生也有涯，而学也无涯。” 对真理共同、执着的追求，将他们紧紧团聚，向着知识的殿堂阔步前行。楼道里有他们琅琅的读书声，教室里有他们苦读的身影，校园里有他们匆匆的脚步，实验室有他们专注的眼神。在两年多的漫漫路途中，他们用汗水和艰辛塑造的是学习成绩的进步，学风考风的严谨有序。在历次考试中，他们的成绩总是位于年级的前列。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。同学们的刻苦学习，在整个班级中形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在中考中大显身手，为将来的祖国建设做出更大的贡献。 平凡爱心彰显人格。尽管他们没有自己的经济收入，也靠父母供养，尽管他们也不富裕，但面对比他们更需要帮助的人，他们依然慷慨解囊。2013年九（1）班学生XX家发生火灾学校组织捐款时他们总是尽己所能，响应学校的号召，积极捐款、捐物。两年多来他们在奉献着爱心，同时也明白了奉献并不一定需要慷慨激昂的舍生取义，不一定需要轰轰烈烈的舍己为人。奉献，更多地来自平凡和普通。它是一种善良的情怀，坦荡的心胸，真诚的相助，忘我的境界。奉献的力量，来源于本性，是节操，是精神，是人格的力量。
班级工作汇报及班风学风建设 班主任秦晋 一、班级概况 一个中心：以学习为中心 两个基本点：纪律和卫生 三个学会：学会做人，学会生活，学会学习 阜阳二中高三（10）班是1017届理科班，组建于2015年2月，由60名学生构成，男生34人，女生26人。他们大多少来自农村，只有几个同学是城市户口。在这个集体里，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然60个学生来自不同的地方，有过不同的学习经历，有着不同的性格特征，但大家有一个共同的特点，就是志存高远。我们的口号是，平行班的我们可以不平庸，普通班的我们可以不普通。每个人都最大限度的释放着自己的正能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以为豪的足迹。 二、健全班委组织机构，明确职责 班干部是班级的领导核心，也是班主任的得力助手。在班级干部的选用中，我们采取的是“民主推荐，自主报名，公开竞选，就职演讲，同学监督，机构微调”的原则。班团干部确定之后，明确分工，各尽其责。要求所有班团干部充分发挥自己的能力，以身作则，无论是在学习、工作还是品行方面都要对自
己高标准，严要求，要能起到带动全班的作用。班团干部首先要明白一个道理，那就是，班干部不单单是一种职务，更重要的是为同学提供服务。 班级定期召开班团干部会议，分析班级现状，了解存在问题，掌握班级学生的心理动向，班级大事让班团干部献言献策，班主任和班干部共同决定。对于班干部工作中存在的不足，班主任指导工作方法，解决班干部在班级管理中的困惑，既要会团结同学，又要敢说敢管，还要处事公正，让同学心服口服。经过半学期的培养和调整，形成了一支强有力的班团干部队伍。他们为人正直，做事勤勉，热心班级事务，能创造性的开展工作，而且，在同学心目中，有很高的威望，起到了模范带头作用。 班委责任划分： 1、班长：班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。 2、团支部书记（包括宣传委员）：负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。 3、学习委员：学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。 4、生活委员：做好班级里的事情，同学有需要帮助的地方，特别是日常的方面；班费的收入支出一定要记清楚，如果有误的地方责任一定是自己的。 5、卫生委员：负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。 6、体育委员：负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等 7、文艺委员：负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。 8、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，及时检查监督，要做到腿勤、手勤。
市级优秀班级申报材料 市级优秀班级申报材料 理想在此飞翔(***学校) ――市级"优秀班级体" 两年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号，有57人(次)获得校级的奖励，有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励，有一人获得国家级奖励。在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”，也是最先提出“拾起身边的废品，保护环境，劳动挣班费”的，开展“知父母心，报父母恩”的活动引起了强烈的反响。在本学期以来，在学校的卫生纪律评比中，我们班连续三个月被评为一等奖，最先被评为“平安班级”。在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务，结算378元的班级。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。 一、优良素质的班委 我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。为了实现民主管理，提高管理效能，我们通过民主选举、全面考察的方式，把认真负责的同学推举出来担任班委职务，并引入竞争上岗的机制，采用“一月一总结一评比”，使他们认识到责任与竞争同在，加强了班委成员之间的团结与协作。班长兼纪律委员鲁迪，他学习认真，工作负责，充满爱心：同学生病时，他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中，他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。劳动委员艾力工作踏实肯干：每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检
2020年优秀班级申报材料 导读：本文是关于2020年优秀班级申报材料，希望能帮助到您！ 我们是一个民主的班集体，因为我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹! 在“医道天德”的校训的指导下，在学校各级领导的关怀下，在护理系各位领导同仁的帮助下，我们班级在一年多的时间里，团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下： 一、班级概况 2020级高专护理3班，是一个由62人组成的集体。男生4人，女生58人;省内40人，省外22人;城镇21人，农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。 每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。
虽然62个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天，在此刻，让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间! 二、班级建设 1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚 美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力： 1)组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。 在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲;教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。 2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。 通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小组，如快乐启
——山西工商学院财经学院会计系优秀班级申报材料 继往开来 开拓创新 再创佳绩 财经学院会计系 10会计一班 二零一一年十一月二十三日
先进班级申报材料 尊敬的各位领导： 您好！ 作为大二的老生，10会计一班的同学们身上洋溢着青春的朝气。而作为承载的一个整体，这些热血青年们又秉承着山西工商学院“诚信、奉献、拼搏、争先”的校训。我们脚踏实地走好每一步，用坚韧刚正、锲而不舍的精神去开拓一片繁花似锦的新天地。在“三牛精神”的指导下我们把“顽强拼搏、敬业奉献、争先创新”作为班级宗旨，“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感”是我们的班训。班训和宗旨的时刻督促，勉励我们全体同学不断进取，永不服输。 在过去的一个学期里，10会计一班在班主任老师、团支部以及班委会的领导下，全班51名同学积极努力，在各方面取得了优异的成绩，先汇报如下： 一班级建设方面 完善了班级制度，树立优良班风是我们的目标。闫杰、彭慧敏、康宇芳等同学担任班长、学习委员、团支书等职务。各班委积极合作，团结互助，进一步完善了班级制度。班规、班委会制度、卫生评比制度、综合素质测评制度等进一步人性化，做到了以班规来管理人，以班规来服务人，以班规来发展人，努力真正做到了“以人为本”。与此同时，班级各项建设也日趋完善，开展了一系列活动，取得了优异
的成绩。 凝聚力是一个集体的灵魂，同学之间的关系通过定期召开班会、班委会，进一步加强了同学之间的交流。为班级的团结友爱，打下了深厚的基础。 二思想建设方面 加强政治理论学习，逐渐提高政治觉悟。我班有47名团员和4名入团积极分子。同学们对入党满怀热情，先后有46名同学积极提交了入党申请书并定期进行思想汇报。30名同学购买了党课教材并积极参加党课培训，表现出了对党的无比忠诚。 班级建立了完善的班会制度，每周一次的班级例会、多次主题班会，同学们热情积极参加，在民主的交流中，同学们的思想和友谊得到了交流与发展。在“我的暑期生活”班会中，同学们积极交流自己的假期生活，部分假期打工的同学和大家分享了自己的工作经验；在“我是共青团员”的主题班会中，同学们进一步了解了共青团员的历史使命和政治使命，同学们进一步认清了自己的社会使命和历史责任。 三学团建设方面 在系部的学团换届选举中，我班有9名同学担任了学团干部：闫杰、贾智焱同学担任学生会体育部部长、纪律部副部长。团总支方面，赵芳同学担任助学部部长，邢育溪、杨志云同学担任助学部副部长；
初中先进班集体申报材料Prepared on 21 November 2021
安顺市第五中学七（1）班先进集体事迹材料 我们班是一个目标明确、团结友爱、积极进取，拼搏向上、班风和谐、学风严谨的班集体，在各方面都能严格要求，在各种活动中均有出色表现，在各方面都能在年级中起到表率作用。在学校领导老师的亲切关怀下, 成为一个凝聚力极强的班集体，一个文明向上的班集体，一个朝气蓬勃的班集体。“团结奋斗，共同进步”一直是我们班的建设口号。 一、加强班级建设，营造良好班级氛围 1．班级制度的建设 班级制度是班级建设的思想体现，当班级的制度上升成班级意志的时候，一个优秀的班集体就出现了．结合我带班的经验、现阶段中学生的特点，在初一第三周的时候，召开主题班会，讨论一起制定班级班规，然后根据学生在学习和生活中出现的问题，不断完善。最有特色的是将班级班规与目标考核结合，我们班就有了操行分考核制度，从纪律、学习、卫生、体育、宣传、文艺、好人好事、都有了具体的考核，用操行分的多少来考察学生的进步，然后表扬先进与激励后进，将班级班规落实到实处。 2. 重视学风建设，营造良好学习氛围 强化纪律，创造良好的环境。纪律是班级的生命线，学习是学生的未来。只有拥有一张平静的书桌，才能保证学习的效果。所以我非常重视课堂纪律，要求学生提前进教室，并将课本打开预习。
所以班级的纪律得到了所有课任老师的认可，学生学习的效果也很不错。 3. 注重行为，培养习惯 我们班根据实际情况，每天的早读、晨读都有安排，一、三、五早读是英语，二、四早读就是语文。晨读根据每天的第一节课确定。这样我们班级的学生都形成一个意识：什么时间做什么事情。学习效果有了很大的提高。 4. 落实学习监督检查机制 我们班有一个专门学习监督检查班干部队伍，专门负责早读、晨读及作业的检查和监督。这样就能保证个别同学按时完成，或者督促其完成。效果不错，班级作业能按时完成。受到老师们的称赞。同时学生的成绩也在不知不觉中提高了。 5. 实行学习奖励激励机制 我们班对在学习上取得好成绩的同学给予奖励，不仅在操行分上有反映，而且还发小奖品。在学习上我们有单科优秀奖、学习进步奖等等，以此来树立学习榜样，激励学生在学习上的竞争，调动学生学习的积极性。 我们班学习在本年级中一直名列前茅；考勤方面，该班同学保持100％的出勤率；在课堂纪律方面，我班良好的课堂秩序得到多位任课老师的好评；6人次被评为校级“优秀学生干部”、“优秀三好学生”。 二、实行民主管理，培养学生能力 １、班委工作有序开展
优秀班集体事迹材料(1) 市六十一中学零七届四班，四十五名同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受益于自己，又感染着他人；零七届四班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活波、聪明是我们最大的特点。“学习面前进取感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感”是我们的班训。宗旨和班训时刻督促着、鼓励着我们全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足两年时间，却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事…… 一、班主任角色改变，学生干部成为“管理能手”。 在我接任本班之前，利用暑假，我学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录，在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的**，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。 我们班在初中刚入学时，班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是利用班会，进行班委培训，
同时宣布班级的备品承包责任，明确义务，调动学生的 主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象，劳动工具无丢失。我特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。 二、利用多种舆论，培养优良班风。 正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要 标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。 记得刚开学的一次主题班会，我就以《爱》展开讨论，由爱自己到爱他人，再到爱集体；由如何爱到讲究爱的艺术和技巧，为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光，努力学习，我以《生活告诉我……》为主题，邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表，根据本班实际，邀请几名学生讲述自己典型事例，以感染其他同学。如困境中能愈挫愈勇的孙勃同学，他没有父亲，家境贫寒，却能品学兼优；如自立自强的罗启峰同学，他远离父母，独自在外租房，生活自理能力很强，成绩优秀；如李苗同学，她已上完技校，但又后悔没有好好学习，现重返校园，从初一学起，