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中级职称《评审表》

中级职称《评审表》
中级职称《评审表》

专业技术职务任职资格评审表

单位

姓名

现任专业

技术职务助理工程师

评审

任职资格工程师

填表时间:2014年2月20日

中国中铁股份有限公司制

填表说明

1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。1-7页由被评审

者填写,8-12页由人事部组织填写。填写内容应经人事

组织部门审核认可。

2、一律用电脑制作打印,内容要具体、真实、清楚。

3、“最高学历”的“毕业时间”,应填写按学制规定的实际

毕业时间;“懂得何种外语,达到何种程度”,应写明掌

握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、“评审推荐意见”各栏中的“评语”,应简明扼要地写出

对被评审人的学术、技术水平和业绩、成果结论性意见。

5、如填写内容较多,可另加附页。

基本情况

- 1-

学历培训经历

-2-

工作经历

-3-

任现职前主要专业技术工作业绩登记

-4-

任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)

-5 –

任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)

-6-

著作、论文及重要技术报告登记

-7 -

考试成绩(含外语)及答辩情况

-8-

年度及任职期满考核结果

-9-

评审推荐意见

-10-

评审推荐意见

-11-

评审聘任意见

-12-

注册电气工程师与职称评定电气工程师

注册电气工程师与职称评定电气工程师 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

电气工程师是职称评定评的 注册电气工程师是考试考的 考电气工程师,计算机过B类即可,如果评高工要过A类。计算机分了好多模块,只需通过其中的四个模块即可。在报名时一般要问清要通过那几个模块,很好考,一般都过,职称英语稍微难点,只要是大学毕业,应该没有任何问题。 注册电气工程师要考很多门学科。高等数学、普通物理、电工、电子、继电保护、故障分析材料力学等,比较难考。一般考上之后,单位也比较认可。 电气工程师是评出来的的,需要条件是助理工程评出4年后才有资格参加中级工程师评,高级是在中级评出后,是一环套一环的,中级职称评定条件,英语6级过了不用参加职称英语考试,中级职称现在全国有统一考试(计算机和英语)报考的时候,有详细说明(一般网上报名,网上缴费,考试内容网上也有公布),你可以提前考试,英语60分,就可以了,50分以上60分一下,是省级线,2年有限(只本省),计算机评的等级不同考试项目有多少,他有很多选择,一般选择,word,Internet,xp,比较简单,这个你也可以提前考试,不过考试及格了,也不一定能评上,要求有论文发表(中级好像只需要第二作者就可以了,没有论文有的也能评上,就不知道他们是怎么操作的)反正有论文就有15分。 注册电气工程师考试是勘察设计行业的电气类工程师考试,它是对个人从事电气工程设计工作的一种行政许可。 国家对建设工程设计实行统一的管理和监督,报考条件中的“电气工程设计工作”,指的是在有工程设计资质的单位所从事的电气工程设计实践。非“设计”

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

建筑电气中级职称个人专业技术工作总结

专业技术总结 本人xxx,男,xxxx年毕业于xxxxxxx,从事工作以来,努力习本专业的理论知识和专业专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教育能力。并根据机组运行与维护管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。为了更好地适应当前的工作,努力做好本职工作的同时,我十分注重继续教育学习。于xxxx年xx月,在xxxx大学xxxx函授站(xxxx省水利水电学校)《供用电技术》专科学习,xxxx年xx月顺利毕业。现将专业资格期间的工作总结向上级各位领导和专家汇报,申请评定员级工程师(电气技术员)专业技术资格。 一、学习专业知识,提高岗位技能 本人于xxxx年xx月正式参加工作,从事机组运行与维护管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,在此期间,一方面放弃休息实际为专业学习,有针对性的使自己“强化训练”;另一方面对自己提出问题向师傅求教,勤思,多做,苦学,牢记。 二、专业工作方面 1. xxxx年xx月份毕业后,xxxx年xx月至xxxx年xx月期间在xxxxxxxxxxx水电开发有限公司xxxxxx一、二级水电站工作,由于是两个梯级电站,要经常轮换工作,在加上一级站站内电缆发热着火焚烧过,二级站在工程后期阶段前池至厂房中间的引水隧洞发生泥石流将二级站厂房掩埋。一、二级站在重新重新施工布线恢复后,图纸

也实际变动过大。通过一段时时间熟悉和了解现场情况,学习和理解规范,熟悉和掌握图纸,并接合现场具体情况和同事师傅们重新绘制电气二次图等工作。在每年一次的机组大修过程中,从xxxxx年开始的xx人检修队伍到xxxx年的xx人的检修队伍我都参与到其中,参与发电机转子的吊装清扫到轴承瓦的修复。 2.xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxx市xxxx水电开发有限公司五郎河二级水电站工作期间,参加水轮机组的大修,升压站电气设备的清扫,二次线路的维护等工作。有一次在我当班中发现水轮机气系统补补了气制动失灵,停机状态下的1号机组和4号机组开始蠢蠢欲动,我立刻向站内领导汇报该情况后,找来相关工具后和值长两人开始排查隐患,经过半小时的努力终于解决问题,避免一次事故的发生。 为扩展自己的见识,我于xxxx年到了xxxxxxxxx有限公司,加入该公司后,我仍一直在项目施工生产一线,在施工过程中本人总是积极要求上进,注重思想素质培养和专业技术水平的提高,努力使自己成为信念比较坚定,纪律比较严格,知识比较广泛,业务比较熟练,能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业技术人员。特别是获得初级职称以来,本人不断加强理论和业务知识学习,努力钻研专业技术知识,加强实践锻炼,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,自身的技术水平和工作能力都取得了长足进步。自xxxx年xx 月xx日任助理工程师技术职务以来, 1.xxxx年xx月~xxxx年xx月,我进入了十一冶建设有限公司

电气中级职称—专业技术工作总结

专业技术工作总结 单位 姓名 现任专业 技术职务助理工程师 拟任专业 技术职务工程师专业技术工作总结

本人2012年6月毕业于XX大学XX系。2012年8月进XXX公司任电气工程设计人员。参加工作至今,已经5年,通过自己的不断努力和刻苦学习,我的专业技术有了长足的进步,在这5年中,我从同行工程师、施工师傅们那里学到了丰富的电气设计知识和施工经验,他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。下面是我从事专业技术工作后的总结,以便评审组织审查。 一、政治思想品德 参加工作以来,为了进上步提高自身政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。我坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,认真学习党的十八大精神。通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,牢固树立为人民服务的工作宗旨,筑牢反腐拒变的防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。 二、认真学习专业技能,不断提高技术水平。 来XX公司之初,我进入市政设备所,主要从事电气工程设计工作,应单位业务的发展需要,开始学习电气设计。从简单的、小面积的办公用房、厂房着手,到能够独自完成大面积公建、厂房的电气设计。领导给与我了很大的鼓励和技术指导,让我有信心能在这个陌生的领域继续前行。让我在设计过程中养成分析与逻辑思考的习惯,让我能从实际的实用需求中去挖掘设计要素,让我懂得电气设计中应充分考虑实用性及安全性。

在业务能力方面,经过5年的实践与磨练,我已由一个初出象牙塔的青涩学子成长为一名具备专业素养的电气设计师。电气专业是一个不可或缺的专业,因此设计师应具有良好的协调能力、组织能力与控制能力,同时这些能力应有深厚的专业功底作基础。 进入设计院后,我在领导的带领之下设计了XX项目,这些项目已先后建成并投入使用。我在完成工作的同时不断学习,我经常加班、不畏辛苦、走在项目前面,做好方案,为以后施工图阶段打好基础。 三、继续教育 现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。作为一个技术人员,知识更应该不断更新,时时为自己充电。对新的规范条文认真研究,不懂的地方虚心向专家请教,以求在最短的时间内对规范、条文有更深刻的理解,更快更准确地应用在设计工作中。为此,我经常在网上与同行进行交流,对于不同地域的设计要求有了深入的了解。对于设计工作中出现的问题基本都能独立解决。同时利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。 5年的实践工作,还培养了我严谨认真、吃苦耐劳、不畏艰难的职业精神与职业责任感,设计院的工作作风也培养了我良好的服务精神与团队协作精神,这些都是成为一名合格的电气设计师所不能缺乏的品质。在理论方面,我利用业余时间阅读了一些电气专业和其它相关专业的书籍,由此对实践工作进行指导与反思。

中级工程师电气与机电职称评定论文

铁路站房机电工程设计实例分析 一、项目概述 本项目为铁路二等站站房内部分强电工程容量设计。本设计只针对铁路站房内部分监控系统、通风系统、照明系统、供配电系统和消防系统的用电设计实例分析。 二、负荷情况分析 根据业主提供的工程设备清单及其它专业图纸提供的负荷种类,各种负荷主要如下。 (1)照明设备负荷 考虑到节能减排的需要,设计中均采用LED节能灯具,灯具间距9m/盏,灯具有两种型号,站房出入口方向加强照明40盏,大厅内普通照明230盏、应急照明115盏,其中加强照明220w/盏,大厅内(含基本和应急)照明70w/盏,负荷约为220w×40+70w×345≈33kw (2)通风设备负荷 为保持站房内通风排气,按照设计原则,在大厅及各个重要房间内设置排风机,根据不同需求设置不同功率的风机,每台风机平均功率约为 18.5kw,一共26台;负荷约为18.5kw×26=481kw。 (3)监控设备负荷 监控采用一体化枪机、球机,含5个监控配电箱,加上各类模块及预留按5kw计。 (4)消防水泵 站房的消防泵房内有两台消防水泵需设计供电。加上泵房内照明配电设施合计60kw (5)其他负荷,电力监控、应急疏散标志等,按10kw计。 三、负荷等级 本项目中,铁路站房内不允许瞬间停电,否则会发生重大事故,因此站房内应急照明灯具为特别重要的一级负荷。具体负荷分级如表

表一隧道重要电力负荷等级 四、供电系统 1、根据甲方与设计要求,本期工程由供电部门引入一路10kV电源至站房变电所。由配电室高压柜引出2路10kV电源,以电缆埋地方式1路引至箱式变电站的高压进线柜,另一路做预留。通过负荷分析,本工程采用500KA干式变压器。此外,在箱式变电站内还设置了UPS,在市电断电的情况下,通过UPS为隧道内一级负荷提供不间断供电,保证一级负荷能正常运行1小时,本工程UPS容量按30KVA计。本项目采用AC220/380V,50Hz,三相四线制配电系统, 接地型式采用TN-S系统。 2、变压器容量计算 不考虑远期负荷的用电容量,并按经济运行的方式,进行相应配置。 用电设施需要系数和同时系数 (1)需要系数 负荷计算主要采用需要系数法。隧道用电设备的Kx、cosΦ见表6.7。 表二主要用电设备的Kx、cosΦ (2)同时系数

中级职称评定样本及资料大全

专业技术职务任职资格材料册目录 一、申报专业技术资格材料真实性承诺书 (1) 二、河北省交通运输厅申报条件量化测评表 (2) 三、外语计算机能力 1、全国职称外语等级考试成绩通知书复印件 (3) 2、河北省职称计算机应用能力考试成绩通知书复印件 (4) 四、专业技术职务资格认定表原件 (5) 五、任现职以来所有年度考核登记表原件 (9) 六、学历、资历 1、现专业技术职务任职资格证书复印件 (17) 2、毕业证书及学位证书复印件 (19) 七、奖励证书 2011年嘉奖证书原件 (21) 2012年嘉奖证书原件 (22) 八、论文 1、《2011年上半年工程机械进出口分析》,《建筑机械》2011年第8期 (23) 2、《冲击碾压施工技术在滦曹一级公路上的应用》,《筑路机械与施工机械化》2012年第10期 (39) 九、专业技术工作总结 (48) 十、业绩成果 1、迁曹公路(唐港高速-曹妃甸段)大修工程工程业绩材料复印件 (52) 2、102国道丰润滦县界至野鸡坨段大修工程工程业绩材料复印件 (64) 3、唐通线(玉新线交叉口至天津界段)中修工程工程业绩材料复印件 (72) 4、省道沿海高速大碱连接线唐海段大修工程工程业绩材料复印件 (79) 5、唐曹公路(原唐海公路)改建工程工程业绩材料复印件 (94) 十一、其他材料 专业技术人员继续教育证书复印件 (96)

附件一: 专业技术职务任职资格申报材料真实性承诺书

工作总结 本人名叫孟佳,2009年9月参加工作,工作单位是唐山市交通运输局工程处。参加工作以来,一直从事公路工程技术工作,专业工作年限6年。2010年12月取得助理工程师资格,任路桥工程师资格10年。任职期间先后长深公路遵化(承唐界)至南小营段高速公路担任路面工程师,在清东陵高速公路担任桥梁工程师,在205国道(唐山段)改造示范工程担任路面工程师,目前在滨海公路唐秦界至曹妃甸新城段担任路面工程师。现对担任路桥工程师资格4年以来的主要专业技术工作做如下总结。 2010年3月至2010年12月在长深公路遵化(承唐界)至南小营段高速公路担任路面工程师,作为一名新晋升的助理工程师在工作中我严格要求自己,带头努力工作,处处起着模范带头的作用,正确认识自身的工作价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,从工作大局出发,淡薄名利、诚实敬业。我重视加强理论和业务知识学习,在工作中一边工作一边学习,不断提高自身的综合素质,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教,向同事学习,自觉探索实践,在很短的时间里便熟悉掌握了计量管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。 2011年6月至2013年3月在清东陵高速公路工程担任桥梁工程师,在工作中积极加强桥梁工程业务知识的学习,努力提高业务技能,努力做到不出现质量问题和技术障碍,保证工程顺利进行,圆满完成桥梁施工工作。 2013年3月至2013年10月在在205国道(唐山段)改造示范工

申报中级职称申请书

申报中级职称申请书 申报中级职称应该怎么样写呢?小编特地为大家整理了中级职称申请书,仅供参考! 篇一:申报中级职称申请书 尊敬的学校领导: 我现年34岁,本科学历,1997年加入中国共产党,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。 在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评; 20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,市级第一; 20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-2009全国中小学优秀外语教师称号。 综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:xx 20xx年12月9日 篇二:申报中级职称申请书 尊敬的各位评委、各位领导: 大家好!20XX年X月,我毕业于20XX学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20XX小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;

职称评审表(人事部)填写说明

职称评审表填写说明 一、专业技术职务任职资格评审简表填写说明 1.学历、毕业院校及专业:为符合职称评审条件的最高学历及专业。 2.工作业绩、发表的论文及获奖均为任现职后获得的成果,任现职前的不填写。 3.单位评议组意见: 对于公司总部参评人员:此部分由部门进行填写,意见最后需要添加:经研究,同意推荐×××同志申报×××任职资格评审 对于下属单位参评人员:由下属单位评议组进行填写,需要有单位评议组是否同意推荐的意见 4.单位推荐意见: 对于公司总部参评人员,在意见最后需要加一句:经公司研究决定:×××同志已具备××师的条件和水平,特推荐其参加×××师任职资格的评审。 对于下属单位参评人员:由下属单位进行填写,需要有单位是否同意推荐的意见。 二、专业技术职务任职资格评审表填写说明 1.基本情况 “照片”栏:贴近期免冠2寸彩照一张。 “学历、学位”栏:有多个学历的,填写现有符合职称评审条件的最高学历。 “懂何种外语,达到何种程度”栏:应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

“现任专业技术职务及任职时间”栏:从(填写现有职称评审时间)××××年××月至2013年××月任(中级、初级)职务聘期(2013年减去现有职称评审时间)年,工作单位(填写单位全称)。 “专业技术职务任职资格”栏:××××年××月(填写现有职称评审时间)在(填写现有职称评审所在单位全称)获(中级、初级)任职资格,审批机关(填写职称授予单位全称) 2.学习培训经历和工作经历 “起止时间”栏:填写××××年××月。 3.任现职前主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏:填写××××年××月。 主要指从参加工作到现有职称评审日期前的主要专业技术成果,如目前是工程师,就填写工作以来到任工程师前的主要成果。 4.任现职后主要专业技术工作业绩登记 “起止时间”栏:填写××××年××月。 主要指从现有职称评审日期至目前的主要专业技术成果,如目前是工程师,就填写任工程师(或助工)以来的专业技术主要成果。 5.著作、论文及重要技术报告 “日期”栏:填写××××年××月。 6.考试成绩及答辩情况 “考试成绩”栏:日期“××××年××月”,考试种类“晋升职称水平考试”,考试科目“职称外语”,组织考试单位如“北京市人事考试中心” “答辩情况”栏:由各专业评审组统一填写,个人不填写。

电气工程师职称专业技术工作总结

.. . z 电气工程师职称专业技术工作总结 篇一:电气工程师助工职称工作总结 工作总结 XX年7月,本人顺利完成了学业,从XXXX工程系电 气工程及其自动化专业毕业。XX年12月进入XXX有限公司工作。参加工作以来,我一直从事电气工程设计工作。下面就从专业技术角度,对我这两年来的工作做一次全面总结: 一、学习专业知识,提高专业技能 工作开始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习电气工程设计面的专业知识,努力提高自己的岗位技能。在学校我学习的是电气工程及其自动化专业,而具体到工作岗位上,我从事的是电气工程设计技术人员,对我来讲,最大的优势就是我原来的专业基础,因此,尽管我过去一年没有从事专业性的工作,但我并没有丧失信心,我积极查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我会及时向老前辈们请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的电气工程设计技术工作。 二、工作态度和勤奋敬业面 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工

作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率,具有较强的敬业精神和奉献精神。同时注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把电气设计的原理理论同工作实际相结合。此外,在生产现场能跟工人打成一片,做到以理服人。 三、组织协调面 作为一名新人,在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力。在我从事的第一个项目,我刚开始没有注意到这一点的重要性,直到后来慢慢的发现组织协调对我们来讲也是一门必须掌握的技能。从大的面来说,一个的发展离不开组织协调各个地区的关系;从小的面来讲,一个项目经营的好坏更加离不开各个部门科室之间的组织协调。我刚开始接触的只是简单的人员协调、机械调度等基本的可操作性的组织工作,循序渐进,后来慢慢地进入到参与整个工程项目的进度与生产调试,乃至整个项目的组织协调。 项目进度计划的编制与完善在这一面体现尤为明显,我们是根据用户的交货期限来编制项目的进度计划,所以每一个项目进度计划的编制,不仅要考虑到项目的难度情况对设计期的影响,还要考虑到器件采购期、资金到位情况以及生产人员的调配等一些列因素的影响。

2018年职称评审表填写注意事项

2018年职称评审表填写注意事项 1.“单位”名称为法定全称,与单位公章一致,不得填写简称、别称,不得填写主管部门名称;“现任专业技术职务”“申报专业技术职务资格”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写。如工程系列:高级工程师、工程师、助理工程师;卫生系列:副主任医师、主治医师、医师;中小学教师:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师等。不得填写“中级”、“×××中级”、“中级…”等不规范名称。 2.“出生年月”以身份证出生日期为准。 3.“毕业院校”名称与毕业证书上院校所盖公章一致;“专业”以毕业证书上所列专业为准;“学位”填写学位名称,没有的填“无”。 4.“聘任现专业技术职务时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间,“年限”则填写聘任累计年限,年限计算到2018年12月底。采取时间/年限的填法,例:2012年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填2012.10/5;中间有间断,累计聘任3年,填2012.10/3。 5.评审职称的“申报方式”包括正常晋升、破格、改系列。非公职称过渡的“申报方式”填写“非公过渡认定”。 6.“现从事何种专业技术工作”填写“会计”、“财务管理”

等简洁规范名称。 7.“任现职以来各年度考核结果”一般填写受聘现职称以来近5年的考核情况(须连续填写);任职年限较长的在连续填写近5年考核情况外,对以前年度可选择考核结果为“优秀”的年份填写。单位未组织年度考核的,填“无”。 8.“任现职以来取得的代表性成果及受奖情况”要填写受聘现职以来的成果和奖项,同一成果的不同奖项只填写最高奖项,“时间”填写证书落款时间,×年×月。 “等级”填写一等奖、二等奖、三等奖等信息,无法明确等级的可不填。 “位次”填写:成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”;与他人合作完成的,采用申报人位次/合作人数的填法。如:申报人为第1位完成人,系3人合作完成的,填写1/3,为第2位的,填2/3,依此类推。 9.“任现职以来发表出版代表性论文、著作、作品等”指受聘现职称以后的论文、著作、作品;要填写发表在省级以上具有国内统一刊号(CN)公开发行的报刊(不含增刊、专刊、内刊)上有较高学术价值的论文等。 “时间”填写报刊或著作的出版时间:×年×月,“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。“题目”的填写,先注明“论文”、“专著”、“编著”,然后写作品名称、页数。如“论文:《信息技术条件下的会计实时控制》P35”。

关于中级职称申请书3篇

关于中级职称申请书3篇 关于中级职称申请书3篇 在一步步向前发展的社会中,申请书与我们不再陌生,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。写申请书时理由总是不够充分?以下是为大家收集的中级职称申请书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 中级职称申请书篇1尊敬职改工作领导小组: 本人××,现年××岁,××××年××月毕业于××××××××××学校××专业,××××年××月在××××××××公司参加工作,××××年××月通过××××××××资格考试并于××××年××月取得××资格证书,××××年××月在×××××××××××公司任职××××至今。××××年××月自修×××××××××××××专业专科毕业。××××年××月被公司授予“××××××××××”荣誉称号;××××年××月,本人被评为××××年度“××××××××××”。自参加工作以来,本人长期从事×××××××××××××工作;在工作中,本人能×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 综上所述,本人现已具备申请中级职称评定资格,特向职称改革

工作领导小组申请中级职称评定,望批准为谢! 申请人:XXX 日期:20xx年X月XX日 中级职称申请书篇2尊敬的各位评委、各位领导: 大家好!20xx年XX月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年X 月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的工作情况: 一、教学方面 20xx年,XX县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。 二、个人素养方面 为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语

电气专业中级职称考试复习提纲

. . 《电气专业基础与实务(中级)》考试大纲 前言 根据原市人事局《市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)及《关于市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件的要求,从2005年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。为了做好考试工作,我们编写了本大纲。本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。 在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对电气专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在理解准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用畴。 在考试容的安排上,本大纲从对电气专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。 命题容在本大纲所规定的围。考试采取笔试、闭卷的方式。 《电气专业基础与实务(中级)》 考试大纲编写组 二○一四年一月 第一部分专业基础知识

一、电工技术专业基础知识 (一)电阻的串、并联 1、掌握电阻串、并联电阻阻值的计算 2、掌握电阻串、并联电阻每只电阻电压、电流和功率的计算 (二)电阻的混联 1、掌握电阻混联总电阻阻值的计算 2、熟悉电阻混联每只电阻电压、电流和功率的计算 (三)电容的串、并联 1、掌握电容的串、并联总电容量的计算 2、熟悉电容的串、并联每只电容上的电压、电量计算 (四)电容的容抗 掌握电容的容抗计算 (五)电感的感抗 掌握电感的感抗计算 (六)阻抗的概念 1、掌握阻抗的计算 2、掌握阻抗的幅值与相位角的计算 (七)交流电 1、了解交流电的定义与交流送、配电的意义 2、了解交流送、配电的实现与需注意的问题 (八)变压器的工作原理 1、掌握变压器的变压比、变流比和阻抗变换原理 2、熟悉变压器的磁路与磁路间隙 3、熟悉磁路与磁阻的概念 (九)电桥的工作原理 1、掌握直流电桥的工作原理 2、熟悉交流电桥的工作原理、常用交流电桥的种类 (十)磁性材料与磁性元件 1、掌握磁性材料的主要种类与有关技术指标 2、熟悉常用磁性元件的种类与特点 二、常用半导体器件与工作原理 (一)掌握半导体二极管、三极管、场效应晶体管的主要技术参数(二)熟悉半导体二极管、三极管、场效应晶体管的典型应用电路与特点三、常用模拟电路的工作原理 (一)掌握常用模拟电路的主要技术参数

申请中级职称述职报告

申请中级职称述职报告 述职报告 本人于1993年7月在上海市同济大学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师职称。现正在申请中级职称,下面就本人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。 政治思想表现:本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。 主要专业技术工作:1993年本科毕业至1998年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作: 1.广州海关综合楼,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。 2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面积52000平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工报建完毕。 3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,建筑面积94000平方米,楼高43层。本人是建筑方案、建筑扩初的主要设计人,该工程现已结束扩大初步设计。

4.广州市翠湖山庄一期中厅地下室,是翠湖山庄住宅小区的配套公建设施,是一栋综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计人,该工程现已施工完毕。 科研与再教育情况:本人在积极完成建筑工程工作的同时,一直注重本专业理论知识的研究与学习,尤其对广州市珠江滨水环境及相关的滨水环境理论有较为深入的调查和研究,任现职期间,先后完成了《城市滨水区空间的价值构成》、《城市滨水区空间形态更新的设计要素分析》、《珠江“一河两岸”滨水环境现状与发展的思考》和《建筑聚落空间环境》的理论著述。另外,本人还和我院高工共同完成了《中南建筑配件图集》中《室外装修及配件》(98ZJ901)的初稿,这是我国中南地区建筑标准设计通用图集。1995年,我还参加了广东省《住宅小区设计规范》的学习与考核,并获得合格证书。 以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结。通过总结,今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为单位的事业尽一分力。 华南理工大学建筑设计研究院:荣长青 1998.7

中级职称建筑电气个人专业技术工作总结

专业技术工作总结本人于xxxx年xx月毕业于三峡大学土木工程专业,时至今日,已达六年之久。回顾这六年来的工作,我先后参与的工程包括房建工程、电气工程、堆场工程等。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这六年中,我已从一个涉世未深的大学生成长为一名合格的自豪的工程人。 经过这些年的不断学习与实践,对建筑电气与智能化的理解也越来越深刻,经历过的大大小小的项目很多,涵盖了很多的领域,包括酒店、宾馆、医院、学校、政府职能部门、各企事业单位、专业体育场馆等等,这些项目的实施,涉及了建筑智能化系统的各个子系统。所谓智能建筑,就是以信息技术为基础,充分应用和综合建筑、控制、人工智能等领域的先进技术,构建一个覆盖整个建筑的一体化的、具有自主学习能力的智能平台,向人们提供一个具有可持续完善功能的高效、舒适、便利、安全、环保的建筑环境,实现建筑价值的最大化。以下是我从事电气工作六年来的工作总结: 1、电气施工准备阶段:首先要审查施工图纸,为图纸会审做前期准备。审图要注意电气与土建、安装等专业存在接口方面的问题。如电气接地、照明预埋位置是否与土建结构及现场实物相冲突,电缆桥架是否与安装管道位置相碰,电气盘柜尺寸与土建预留是否相一致等。其次根据图纸提报材料计划,可分两次提报:一次可按图纸实际用量提报,为现场施工提供保障,另一次可根据现场变更或设计变更

提报,并根据情况和经验增加余量。提报时要注意电气设备的主要参数是否正确,一些材料的接口也要和电气设备接口一致。 2、电气材料的到场验收管理:电气设备材料多种多样,很可能与设计不一致,但验收时要保证设备的电气参数和功能与设计一致(如设备的电压等级、绝缘等级、防腐防尘防爆等级、额定电流、功率等)。验收合格后签字确认,重要设备由监理、业主、施工三方共同验收。电气材料的存放场地要防雨通风,避免电气材料雨淋、受潮,最好采用原包装保存。 3、施工过程管理:现场达到施工条件可进行施工,一般顺序为电气接地、照明施工;电缆桥架敷设、动力管敷设;配电盘柜、电气设备安装;电缆敷设接线;电气设备交接实验、调试;单机试车、试运行。电气接地及照明要随时了解土建进度,及时根据现场情况进行接地预埋、照明管暗配预埋。照明的接线施工完毕要用万用表进行必要的绝缘电阻测试后,方可送电试亮。照明施工完毕要注意成品保护。动力电缆的敷设要根据电缆敷设方案进行,保证电缆桥架内电缆整齐、有序。敷设时要注意电缆的弯曲半径,并不得受到外力损伤,同时保证电缆预留的长度。主要配电设备或机组一般由业主确定电气生产厂家,按照图纸进行生产制作。这些设备或机组在进行通电前,施工单位除要进行必要的实验(配电柜内断路器、高压开关、避雷器的相关实验)外,还要在电气设备的生产厂家技术人员的配合下进行通电前的调试。调试过程中对于电气设备或设备内的开关、综合控制器

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告)

个人高级职称评审材料汇总全套资料(含述职报告) 篇一:参加高级教师职称评审材料之个人述职报告 1996 年参加工作,投身教育事业,至今已有十三个年头了,回顾这一段个人从教历程, 真可谓“面上灭除忧喜色、胸中仅剩得失心”。十三年来,甘苦五味样样俱全,然不断地回顾总 结反思,是每一个人能够恒久地进步与上升的最佳方式。于是,我将这段十分平常的人生履历 一次次地咀嚼品味。思想纯度的高低是人生价值高低的最少保证,泉香方可酒冽,品优自当功 成。所以,我自从教以来一直坚持党的教育方针路线,贯彻落实教育改革的大政政策,结合本 地具体情况,从实际出发,从学生出发,脚踏实地走教书育人的凡庸之路。当然,在工作中难 免会碰到困难挫折,难免会碰到险阻挑战,但只要天生我材的志不灭,顽强拼搏的心不死,教 育教学的天空定然有一抹属于我们的彩虹。自毕业以来一心扑到教学第一线,多年来所教授课 程深受学生喜爱,所带学天生绩稳步向前发展。尤其 XX 年之后,连年教授高三补班课程,对 高中语文教学工作有了更加明确深刻的熟悉体会, 进而在摸索中不断总结, 在总结中不断充实, 在充实中逐步地规范。实在,教育大事不过“教书”与“育人”两端。这些年来在这两个方面我主 要做了以下工作:一.教学工作教学本身是一门艺术,可不知何时,这一艺术就演变为一种苦 力,中学语文尤其严重。那么,将语文教学重新拉回到原来的艺术轨道上来就成了当务之急。 多年来我主要从以下几个方面不断摸索改进: 1.注重唤醒学生的语文学习爱好“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”唤醒学 生们对语文学习的爱好是当前教育工作者的重中之重。 只有将情感真正在作为教学目标的其中 一个维度,才能让学生全身心地投进到学习中来。具体可以从这几个方面进手: ①将生活与 学习同一起来高中阶段的学习任务本来繁重,学生大部分时间都被封闭在校园里,天永日久孩 子们对语文的爱好甚至对学习的爱好会一天天地冷淡下来。因此,校园生活一定要尽可能地丰 富,要适时地开展各种类型的校园活动,如校园文化艺术节,各种文体类比赛,诗歌朗诵会, 征文活动,演讲比赛,读书交流活动,背诵接龙赛,课本剧表演活动,爱心奉献活动,参观实 践活动(花坊一日游,医院一日观)等等。②将课内与课外结合开来语文的外延是社会,脱 离了现实,便不存在真正意义上的语文。因此,和社会充分接触,让学生深进到社会中往,才 能体味到语文的真正爱好所在。如,观看有教育意义的视频材料(《百家讲坛》 《唐之韵》 《鲁 豫有约》,定点定时新闻联播,热播影片及相关评论赏析),参加有积极意义的社会实践活动 (节约日广告宣传,小区一日义务活动,我的家园我作主,汽修厂的秘密)等。充分地用周末 时间分组活动,然后在班会时间交流,再做整理积累,最后上了班级学习专栏。 ③让教师与 学生亲近起来古人讲“亲其师,信其道”,只有老师学生在情感上有一定的认同基础,二者方可 思想共融。当然这个方面老师要做出相对的让步,由于学生还处在感性熟悉阶段,需要老师从 感情上理解认可他们。如课堂上对学生表现的肯定、对不同学生的不同观点的评价,平日对学 生生活情况的关心、特别对单亲家庭学生的关怀,对学生意见的尊重与采纳等等。学生是一眼 眼聪明的泉,只要给他们适度的自由空间,这些泉中会涌出一股股鲜活的泉水,终极汇成大江 1 / 6

林业专业技术中级职称申请书

林业专业技术中级职称申请书 本人**********,女,1985年8月出生。2009年7月毕业新疆大学资源环境专业,同年10月份参加考试分配到牙甫泉镇林业站,2010年12月获助理工程师,这5年来,我一直从事林业基层工作。在这期间,本人一贯拥护中国共产党领导,热爱祖国,坚持学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导方向,始终与党中央保持一致,处处以高标准严要求对照自己,遵纪守法,廉政自律,能以道德规范严格要求自己,吃苦耐劳,作风正派,能干一行、爱一行、专一行。积极开展林业专题调查研究和科学实验活动,认真为林农提供技术指导和解决疑难问题,做到技术和实践相结合,全面、系统地掌握林业理论知识和业务能力,能将所学到的理论知识直接运用到生产第一线。在发展林业生产中,能提出创新的建议,树立全局观点和整体观念,思想解放,工作大胆开拓,为永嘉的经济发展和林业科技的进步,做出了一定的贡献。 现将对我被聘为助理工程师以来,这几年所从事的基层林业工作业绩,做如下的总结: 牙甫泉镇位于县城南25公里,辖总21个行政村,近3万人,耕地面积 6 万亩,林果面积2.8 万亩,其中红枣1.5万亩,占林果面积54%、核桃0.7万亩,占林果面积25%、

杏0.3万亩、其它0.3万亩。在牙甫泉镇党委、政府的高度重视、精心打造下,总的看来,牙甫泉镇林果业已进入一个新的发展阶段,正在由分散生产经营向产销一体的产业化经营转变,由处于辅助地位的传统林果业向处于支柱地位的现代林果产业转变,整体发展势头强劲,效果明显。 一、主要林业专业工作实绩: 林果种植数量已具有相当规模。多年以来,镇党委、政府积极推进农业结构调整,采取政府引路、市场引导、干部帮扶、典型带动、科技培训等措施,说服了祖祖辈辈以种粮棉为生的农民发展林果业。近年来,全镇按照“突出特色产业,调优农业结构”的指导思想,以市场为导向,以效益为中心,走生态型、效益型、科技型和高产、高效、优质的林果产业之路,以立足当地资源,突出特色种植,打造自己的品牌,做大做强林果业为理念,多年来一直扶持和引导林果业发展,鼓励农民栽培果树,为广大果农提供技术服务,科学化管理方法,致力于把林果业打造成精品产业。牙甫泉镇已初步形成北方优质红枣、杏、核桃林果生产基地。 二、加强领导,多轮驱动,努力构建齐抓共管新局面 1、加强了组织领导,健全了组织机构。 为推进全镇林果产业发展,牙甫泉镇人民政府对全镇的林果业发展进行了总体规划设计。 2、准确定位,理清了发展思路。

申报中级职称申请书

申报中级职称申请书 篇一:北京市中级职称申请表 北京市中级专业技术资格评审申报表 姓名申报资格专业填报日期 年 月 日 北京市人力资源和社会保障局制 一、基本情况 二、论文摘要 三、专业技术工作 三、专业技术工作(续) 四、专业获奖/取得专利/标准制定 五、发表论文/论著/译著 六、个人情况补充说明 七、个人申请 篇二:申请中级职称述职报告(共6篇) 精选范文:申请中级职称述职报告(共6篇) 述职报告本人于1993年7月在上海市同济大 学完成五年制建筑学专业的学习,获得建筑学学士学位,毕业后分配至华南理工大学建筑设 计研究院工作至今,并于1994年被评定为助理工程师

职称。现正在申请中级职称,下面就本 人的政治思想表现和专业技术工作履历作一总结。政治思想表现:本人在政治思想上能严格 要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展;长期以来,以正确的政治观和人生观要求自 己,拥护国家领导方针,坚持四项基本原则,积极学习社会主义理论,不断提高自己的政治 思想素质。热爱集体,积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团 结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。主要专业技术工 作:1993年本科毕业至1998年的五年工作期间,本人安心本职工作,积极完成单位的工作 安排,年年超额完成单位的工作定额。先后完成如下技术工作:1.广州海关综合楼,是一栋 综合住宅楼,建筑面积68000平方米,楼高34层。本人是建筑方案、建筑施工图的主要设计 人,该工程现已施工完毕。2.广州越秀区政府机关大楼,是一栋政府机关办公大楼,建筑面 积5XX平方米,楼高29层,本人是建筑方案、建筑施工图的独立完成人,该工程现已施工 报建完毕。3.新会市华威大厦,是一栋综合住宅楼,

电气专业工程师中级职称论文

电气专业工程师中级职称论文 关键词:电气工程师;建筑工程施工;职责 引言 一、电气工程师应具有全面的专业知识和不断学习的能力 二、电气工程师在施工前期的准备 1、做好电气设计委托书 设计委托书应包括电气要求篇章,如果设计委托书不能详尽地有效地表达出建设单位对拟建工程的各项电气使用的具体要求,设计 单位完成的施工图将是不完整的。委托书应明确施工图设计对电气 的要求、功能,应包括各项技术指标,主要设备的情况及建设位置 提供电源的位置和方式,各相关专业与其他建筑物电气连接的要求 和条件以及使用性质。所以委托书的质量将直接影响设计图纸的电 气工程质量,作为电气主管人员应该认真参与委托书的起草工作。 2、把好审图关 三、电气工程师对电气工程的质量控制 工程质量的好坏直接影响项目功能是否正常运行,影响该项目的社会效益及经济效益。 1、施工准备阶段的质量控制 2、施工阶段的质量控制 四、电气工程师在工程造价方面应注意的问题 电气工程师未必人人都是造价工程师,但都必须熟练地掌握工程概预算及造价控制方面的有关内容,全面熟悉施工方与业主(总包商)签定的合同条款。电气工程师要清楚同一项目采用不同方案后对投

资产生的不同影响,都要从工程的经济性出发,对电气设计中严格 影响工程投资的部分仔细斟酌。要熟悉工程量计算规则。如定额中 对线管、导线等的损耗量已经计算在主材料费用中,损耗率是定额 取费时综合考虑的,一般不应做调整。要对已完成的分项工作及时 报验,同时进行工程量计量以便支付工程进度款,未经报验的分项 工程不能作为工程进度款申请的内容。电气工程师应注意,报验的 分项工作必须完成后才可计量工程量。严格遵守现场签证的原则和 程序,避免因签证引起纠纷。这就要求一定要全面熟悉施工方与业 主(总包商)签定的合同内容,比如合同价内是否已包括了要办签证 的项目,合同中对单价、取费的规定,是否有让利的规定等。 五、电气工程施工的安全工作 结束语 随着社会建筑智能化程度的不断提高,社会群体对建筑功能、档次的不断提升,人们对物质财富的需求逐步转为对精神财富的追求,人们对建筑住宅的高性能、舒适性、私密性、安全性的要求越来越高,电气工程师的地位和作用越来越重要,它直接关系到工程的质量、工期、投资以及交付给业主后的使用效果。电气设备的施工质 量直接关系到建筑物整体设备的安全运行、节能效果及建筑物投入 使用后的使用功能,而且涉及专业领域更多,新技术、新材料、新 上艺的采用,技术更新更快,也将更加复杂,所以电气程师任重而 道远,需要不断的积累知识、总结经验,不断地汲取新知识,给自 己充电,做到与时俱进。 参考文献 [1]建设工程造价管理相关文件汇编[R],北京:中国计划出版社,2012. [2]造价编写组.工程造价计价与控制JR].北京:中国计划出版社,2013. [3]建设工程质量控制[R].北京:中国建筑工业出版社,2013.

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