文学院文秘系秘书学专业
本科毕业论文参考选题
【说明】
一、本论文选题提供的是论文写作研究的基本问题或范围，具体的论文内容、论文题目由学生与指导老师共同商定。
二、学生可根据自己的兴趣和意向选择、确定毕业论文题目及指导老师。
三、本毕业论文选题将依据学科发展动向适时修订。
一、秘书学
1、论新世纪秘书工作的发展趋势
2、对我国秘书培养模式的思考
3、论秘书的价值观
4、论新世纪秘书的素质提升
5、秘书工作方法谈
6、论秘书的形象塑造
7、论秘书的会议管理
8、论充分发挥秘书的桥梁作用
9、正确发挥秘书的“过滤器”功能
10、论秘书工作的适度原则
11、论秘书的理论修养
12、论秘书工作的创造性空间
13、论秘书的语言特点
14、论秘书的时间管理
15、清代幕客制对我国秘书事业的推动
16、论秘书的自我心理调适
17、论超前性思维对秘书参谋工作的意义
18、论办公自动化的发展对秘书工作的影响
19、中外秘书职能比较
20、论秘书工作与人际关系
21、论办公室工作中的辩证关系
22、论秘书口头报告能力的培养
23、论现代秘书的信息素养
24、秘书办文的规律性
25、企业秘书形象的价值及其转化
26、论新时期秘书服务领导工作的新特点
27、秘书工作艺术初探
28、秘书写作规律探讨
29、孔子的秘书思想研究
30、老子（墨子）的秘书思想研究
31、毛泽东的秘书思想研究
32、邓小平的秘书思想研究
33、《为吏之道》的秘书思想研究
34、《佐治药言》的秘书思想研究
35、秘书职业的特征及发展趋势
36、秘书职业能力导向教学之探索
37、对提高秘书专业教学质量的探讨
38、论现代企业秘书应具备的知识结构
39、论现代秘书的基本素质
40、论现代秘书的美学修养
41、秘书人员职业倦怠的原因及防治对策
42、现代秘书服务意识新谈
43、论中国古代秘书工作传统对现代秘书工作的影响
44、论秘书工作的创新
45、当代职业秘书培养与选拔模式研究
46、秘书活动基本特征新探
47、论秘书人员的创新能力
48、论秘书在现代企业危机中的作用
49、论唐代谏官监察作用及对现代企业秘书的启示
50、如何实现秘书部门的目标管理
51、论秘书活动的基本特征
52、现代秘书模拟实验室的建构与思考
53、论秘书职业特征
54、审视秘书活动主体行为美的内涵
55、论秘书调查研究选题的原则和途径
56、论高校秘书专业培养模式的建构
57、现代秘书人才的角色冲突与心理透支成因浅析
58、秘书腐败探源及对策思考
59、秘书工作中的辩证关系
60、论秘书人员的参谋职能
61、秘书工作主体的美学审视
62、论秘书协调的价值取向
63、论现代行政秘书人员之智能素养
64、中西方秘书会务工作比较研究
65、论秘书人员的偏差心理及其调整
66、论秘书人员的职业道德
67、组织管理中秘书的协调作用及其角色知觉
68、论当代秘书服从与创新的关系
69、论我国当代秘书的人文精神
70、语境与秘书口语交际研究
71、论秘书人员的思维取向
72、网络文化与现代秘书
73、现代领导活动中的秘书补偿作用
74、论秘书职业的文化内涵
75、论秘书职业化教育的新发展
76、论现代秘书创造性思维的运用和开发
77、论现代秘书的美学修养
78、论秘书文化的精神内核
79、论当代秘书的心理特征
80、科举制对秘书人才选拔和培育的启示
81、秘书活动间接效应特征分析
82、秘书创新思维的特征及思考方法
83、秘书工作在领导决策中的地位和作用
84、论秘书教育与秘书职业资格鉴定之关系
85、当代女秘书的形象设计
86、秘书的多重角色浅论
87、论秘书对领导意图的领会与传达
88、创造性思维与秘书工作艺术
89、论我国秘书职业化发展
90、论现代秘书及其激励机制
91、论现代秘书应具备的性格特征
92、秘书腐败的文化机理及对策研究
93、孔子“仁”学思想对秘书人员处理人际关系的影响
94、论我国秘书工作的历史嬗变
95、对我国秘书立法的思考
96、秘书腐败的职业特性与职业成因
97、中国古代秘书制度初探
二、文书学
1、论公文语言的特性
2、模糊语言在公文中的运用
3、论公文的功能
4、实现文书工作标准化的相关因素研究
5、文书工作的标准化与现代化研究
6、论公文主旨的表达
7、公文写作的组织集体性特性
8、论公文结构的特征
9、论公文材料的处理
10、论公文的审核工作
11、论公文的查办工作
12、信访文书处理研究
13、公文语言研究
14、分析公文语言中常见的错误
15、论文书工作的发展趋势
16、论文书人员的素质要求
17、公务文书文体研究
18、文书工作与机关效率研究
19、文书工作现代化研究
20、公文写作中常见问题研究
21、古代文书工作研究
22、特殊类型文书处理研究
23、新型载体文书处理研究
24、公文语言与文学语言比较研究
25、机关法定公文写作研究
26、机关常用文书写作研究
27、归档文件整理方法研究
三、公共关系学、市场营销学
1、论“公关创造财富”新理念
2、公开事实真相中的传播技巧探讨
3、网络媒介的特点及对未来公共关系的影响
4、在公共关系传播中运用英特网服务功能的技巧探讨
5、论公共关系在现代推销中的作用
6、论企业公关的社会效益与经济效益的关系
7、论企业公共关系形象的塑造
8、企业新闻发布会的策略运用
9、论社会赞助专题活动在企业中的运用
10、著名企业运用社会赞助活动的成功经验
11、李宁牌服装体育赞助活动的成功经验
12、探讨展览展销会在企业形象宣传中的应用
13、论企业危机事件中的形象管理
14、企业危机公关的成功经验探讨
15、交际型公关手段在企业中的运用
16、宣传型公关手段在企业中的运用
17、社会型公关手段在企业中的运用
18、服务型公关手段在企业中的运用
19、征询型公关手段在企业中的运用
20、建设型公关手段在企业中的运用
21、维系型公关手段在企业中的运用
22、防御型公关手段在企业中的运用
23、矫正型公关手段在企业中的运用
24、进攻型公关手段在企业中的运用
25、论中国企业的名牌保护
26、论成功企业的形象塑造
27、论品牌的成名模式
28、成功企业的公共关系策划
29、品牌营销误区分析
30、公共关系在新经济形式下的作用
31、对中国名牌现状的忧患
32、名牌成名模式探讨
33、论企业的品牌延伸的得与失
34、对中国企业营销模式的探讨
35、对跨国企业营销模式的探讨
36、论产品商标的市场营销策略
37、论产品包装的市场营销策略
38、论产品服务的市场营销策略
39、漫谈价格战
40、中小企业集中市场营销战略的应用
41、如何培养品牌忠诚者
42、论反细分策略的应用
43、低价促销的策略应用
44、试论促销方式的创新
45、论产品组合策略
46、对产品定位策略的探讨
47、产品生命周期策略的应用
48、对企业新产品开发策略的探讨
49、对无差异市场营销战略的探讨
50、对差异市场营销战略的研究
51、论名牌的理念系统策略
52、论名牌的行为系统策略
53、论名牌的视觉系统策略
55、论市场主导者营销战略的应用
56、论市场挑战者营销战略的应用
57、论市场跟随者营销战略的应用
58、对名牌企业服务策略的探讨
59、“印象刘三姐”品牌的研究
60、对品牌延伸策略的应用
61、对桂林连锁超市/连锁餐饮成功模式的探讨
62、论服务业的形象塑造
63、对桂林旅游品牌的研究
四、现代广告学
1、中外广告比较研究
2、广告定位研究
3、广告文案研究
4、广告歌曲研究
5、广告管理研究
6、国际竞争环境下的中国广告发展
五、现代礼仪
1、中外礼仪比较研究
2、礼仪的文化内涵研究
3、教师礼仪研究
4、礼仪实训研究
5、礼仪课程教学研究
六、行政管理学
1、论现代领导者的影响力
2、规范化服务型政府建设的理性思考
3、城市政府创新与城市竞争力的提升
4、正确处理政府宏观调控和微观管理职能的辩证关系
5、政府绩效评价之误区
6、政府紧急事件响应危机理论研究
7、论政府责任体系的构建
8、中国政府公共服务能力建设思考
9、公共政策的价值目标与公正原则
10、社会中介组织在公共管理中的职能和作用
11、公共管理理论与方法
12、公共政策调查与分析
13、政府职能转变与机制建设
14、公共经济与公共财政研究
15、城市区域与城市管理研究
16、公共部门人力资源研究
17、社会保障与社会工作研究
18、电子政务研究
19、行政伦理与廉政建设研究
20、行政文化与行政哲学研究
21、论公共政策的特点与功能
22、电子政务与政府职能转变
23、试论行政诉讼在行政监督中的地位及作用
24、论国家公务员收入的规范化
25、中国古代选拔官吏的标准问题研究
26、政策执行中存在的问题与对策
27、试论现代企业管理中的感情投资研究
28、政务规范化研究与电子政务建设
29、桂林城市发展战略研究
七、档案管理学
1、档案管理现代化的认识理念
2、论电子文件时代的档案整理
3、档案管理学的教学改革研究
4、知识经济时代档案馆（室）的发展策略
5、论档案的真实与档案内容真实的辩证关系
6、档案真伪性的逻辑辨析
7、档案与经济发展关系的研究
8、文档“一体化”研究
9、关于我国档案工作体制问题的探索
10、论档案馆在档案事业中主体地位
11、关于丰富馆藏及馆藏结构的认识
12、档案信息资源开发与Internet网络研究
13、档案所有权问题研究
14、专门档案管理研究
15、论档案来源原则和我国全宗理论
16、试述档案工作的性质和特点
17、试论信息高速公路与档案馆发展
18、档案工作的主要矛盾及其运动规律
19、二十一世纪档案馆网络建设研究
20、档案信息资源的管理与开发研究
21、档案传播效果研究
22、关于强化人们档案意识的思考
23、论市场经济形势下的企业档案管理
24、档案利用与知识产权保护研究
25、人事档案管理研究
26、档案史料编纂选题的研究
27、关于档案价值鉴定的探讨
28、档案信息传播的受众研究
29、关于档案鉴定学的思考
30、关于档案数据库的探索
31、文件生命周期理论研究
32、电子商务环境下数字档案馆的发展
33、试论数字档案馆在我国的发展
34、论数字档案管的发展历程
35、试论档案馆网站建设
36、办公自动化系统的功能
【补充选题】
（1）新时期秘书工作发展趋势之我见
（2）秘书工作如何与时俱进
（3）秘书工作被动性与主动性关系之分析
（4）市场经济形势下秘书人员的从业素质之调查和分析（5）新形势下秘书人员知识结构的构建分析
（6）秘书的专业素质教育之我见
（7）秘书人员的语言表达能力分析
（8）秘书人员业绩的表现形式分析
（9）秘书人员的信息素养之思考
（10）秘书的协调艺术案例分析
（11）新时期秘书人员的心理困惑及其调适
（12）女秘书与男上司关系的处理案例分析
（13）秘书人员公文写作素养现状分析
（14）提高公文写作质量的途径与方法分析
（15）办公自动化与档案管理工作之我见
（16）实习单位档案管理制度分析
（17）实习中的一次典型沟通案例分析
（18）秘书的人际交往之分析
（19）信息社会对秘书人员的素质要求
（20）秘书人员适应办公自动化发展的思考（21）知识经济时代对秘书人员的要求
（22）办公自动化环境下如何作好秘书工作之分析（23）提高语文素质与作好秘书工作关系分析（24）秘书与领导者的关系分析
一、选题工作的重要性 1、在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。老师给的选题仅是确定选题大致范围，学生可以从选题指南中选题，也可以在本学科领域内自拟题目，但自拟题目不能脱离本学科领域。 2、选题不等于论文的最终题目，只是一个规划、预想。举例。 3、选题是论文撰写的前提和第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确定研究的方向和范围。如果“写什么”都不明确，“怎么写”就无从谈起。 4、毕业论文的选题的重要性。是一门课，拿毕业证和学位证，进个人档案，有人抄袭实际是遭受“终身追捕”。 5、教师指导，但关键是自己努力。不能依赖老师。缺乏研究分析，不加思索，信手拈来是自己对自己不负责。文章的观点、论据、论证方法“胸中无数”，材料的准备不足，勉强提笔来写，就会感到困难重重，可能推倒重来，将来极度被动，影响顺利毕业。 二、选什么样的题 1、选择具有现实意义的题目。 我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为众人所关心的问题，是亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点。我们运用自己所学的理论知识对其进行研究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，才有意义。 2、小的理论问题。 学术论文要具有一定的理论性。其形式还是内容都和工作总结、调查报告有着重要区别。非学术论文是对学术论文的一种传播和宣传、介绍，而不是原始性的创造。比如报纸杂志上刊登的评论、政论等是典型的非学术性论文。非学术论文的主要功能是对学术性论文的稀释和宣解，但有时也可能会成为学术性论文的先导。 注意三点：第一，非理论问题不应该选。第二，重大理论问题不好选（有些政治局考虑的问题，我们选了做不下来）。第三，特别敏感政治问题建议不要选。 3、自己能做下来的题目。 知己知彼，量力而行。所谓“知己”，首先，要充分估计到自已的知识储备情况和分析问题的能力。如果理论基础比较好，又有较强的分析概括能力，那就可以选择难度大一些、内容复杂一些的题目；如果自己觉得综合分析一个大问题比较吃力，那么题目就应定得小一些，便于集中力量抓住重点，把某一问题说深说透。所谓“知彼”，一是要考虑到是否能找到资料。
物流管理专业本科毕业论文选题要求 一、总体要求 1．毕业论文选题应有较强的理论和实践意义。 2．选题的来源一般包括：学院（系）提供论文题目围、学生自主提出论文题目、学生与导师的合作科研课题、承担学校或校外单位的课题等。选题应得到指导教师的同意，如学生与指导教师在选题方面有分歧且未能达成一致的，可由所在学院（系）裁定或做出调整。 二、具体要求 1. 体现专业特点，使学生的成功素质得到训练和提高 进行毕业论文写作的目的是全面考察学生专业技能与专业能力以及综合性地分析和解决问题的能力，选择与本专业相关的选题进行写作能促使学生更好地掌握专业知识，提高专业知识的综合应用能力，通过这一学用结合环节的实践，使学生的素质得到训练和提高。 2. 注意理论与实际相结合，突出应用性 选题突出物流管理专业特点，结合社会、经济、文化、生产等实践。 毕业论文写作是学生从学校迈向社会之前的最后一个实践教学环节。选择一个贴近社会和工作实际的应用性论题，有利于学生总结自己的专业学习所得，有利于将专业理论与社会实际结合在一起展开研究，激发学生对现实情况的观察、分析和思考的兴趣，培养他们的探索能力和应用能力。 3. 选题大小、难度要适当，要具有时代感 选题难度、大小适度有利于各类学生提高水平，使学生在规定时间工作量饱满，经努力能完成任务。选题难度过大，会受到时间、精力、资料及自身能力的限制。选题过旧，现实价值不大。选题最好难易适中，具有时代感。 4. 创新性原则 选择经济建设中迫切需要解决的理论问题或者实际工作中的新问题来研讨，力求在本专业的研究中或业务工作中有新的发现、新的创造。 5. 选题指南的使用 学院下发的选题指南主要作为学生选题参考，学生也可就自己感兴趣或关注的其他问题另行选题，但选题应在专业围之。 6. 学生在指导老师指导下选题，每个指导教师需保证学生一人一题。 武昌理工学院商学院 2012年9月20日
毕业论文选题及写作指导 毕业论文选题范围 一、总体要求 1、题目要求明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开： 1）提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义） 2）分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析） 3）解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。
5、要严格按规定的规范写作论文。 1）内容齐全：如中文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等 2）页面设置符合规范 3）章节设计符合规范 4）字体设置符合规范 5）图标设计符合规范 二、论文具体要求 论文撰写毕业报告为主，可结合自身工作实践，应用自己所掌握的专业知识进行针对性 撰写，或以某项具体工作与理论阐述结合分析。 撰写应用性论文要注意：
1、能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对某一具体现象或问题展开分析研究。 2、研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 3、分析问题多以事实说话，建议采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 4、要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。 三、路面方向选题 论文选题由学生根据手机的资料自定。可以是设计、施工、养护、检测等方面的研究，也可以是新材料、新工艺、新技术的应用研究等。 论文题目参考： XXX公路典型路面结构的研究 XXX路面施工技术
水泥混凝土配合比优化设计 沥青混合料配合比优化设计 高等级公路沥青混凝土路面配合比室内设计 浅谈路面压实度现场检测方法 毕业论文指导 毕业论文是毕业设计工作的总结和提高，要有严谨求实的科学态度。毕业论文应由一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在做毕业论文期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业论文做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分
本科毕业论文选题指南（财政学专业） 1.深化流转（或所得、财产）税制改革的设想 2.经济结构调整中的税收制度改革 3.地方税收体系建设探讨 4.税收收入正常增长研究 5.增值税全面转型的效应分析 6.税收征管制度改革构想 7.各国环境税制比较研究 8.税源风险问题研究 9.个人所得税课征模式比较研究 10.税收信息化问题研究 11.营业税改革的基本思路 12.资源税改革与经济可持续发展的关系探索 13.经济不发达地区财政脱困的对策 14.税收法制问题探讨（可细化为税收立法研究、税收执法研究等） 15.实施积极财政政策和适度宽松的货币政策的综合效应检测 16.新型农村合作医疗制度研究 17.构建公共财政体系的构想 18.完善财政体制研究 19.促进高新技术产业发展的财政税收政策研究 20.农村公共品供给研究 21.会计指标体系的完善与税收征管的关系研究 22.房地产税收体系研究 23.扶持农业发展的财政税收政策探讨 24.部门预算问题研究 25.国库集中支付问题研究 26.提高财政资金使用效益的思考 27.调节个人收入分配差距的财税政策研究 28.基层财政风险及化解对策 29.纳税服务体系的建设问题研究 30.个人所得税制度改革构想 31.基层财政制度和财源建设问题研究
32.不动产开征物业税问题探索 33.税收成本问题研究 34.税收制度与会计制度的协调问题研究 35.开征遗产税的可行性与遗产税制度研究 36.税收与社会经济可持续发展的关联性研究 37. 税收流失问题研究 38. 税收遵从问题研究 39.公平收入分配的税收正策研究 40.促进服务业发展的财税政策研究 41.加快老工业基地发展的财政税收政策研究 42.统筹社会经济协调发展的财政税收政策研究 43.公共财政与公共卫生（服务）体系建设的关系研讨 44.统筹城乡协调发展的财政税收政策研究 45.统筹区域经济协调发展的财政税收政策研究 46.统筹人与自然协调发展的财政税收政策研究 47.“三农”问题与财政支持 48.国有资本运营问题研究（或：完善国有资本经营预算制度研究） 49.公共产品理论的发展与创新研究 50.国际税收协调问题研究 51.社会服务体系的建立与完善问题研究 52.关税制度改革研究 53.城乡税制一体化问题研究 54.工业反哺农业的税收政策研究 55.税收筹划问题研究 56.构筑诚信纳税体系问题研究 57.近年来财政支出规模变化的实证研究 58.转移支付问题研究（或：构建政府间转移支付体系问题研究） 59.公共品供给均等化问题研究（或：公共服务供给均等化问题研究） 60.公共财政框架下的财政支出结构优化研究（可细分为各类支出） 61.财政支出结构的国际比较（可细分为各类支出） 62.农村基础教育公共财政支出改革研究 63.我国财政支出规范化管理研究 64.财政支出的民主化问题研究
电子信息工程专业本科毕业设计（论文）选题指南 一、电子信息工程专业的学科领域 电子信息工程专业属于电气信息类专业。电气信息类专业还包括：电气工程及其自动化（）；自动化（）；通信工程（）；计算机科学与技术（）；电子科学与技术（）；生物医学工程（）。 二、电子信息工程专业的主要研究方向和培养目标 1、电子信息工程专业的主要研究方向 (1) 电路与系统 (2) 信息与通信系统 (3) 计算机应用 2、电子信息工程专业的培养目标 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。 毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质： (1)较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识、适应电子和信息工程方面广泛的工作范围； (2)掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； (3)掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的能力； (4)了解信息产业的基本方针、政策和法规； (5)了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; (6)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的获取新知识的能力及一定的科学研究和实际工作能力； (7)具有独立观察，分析问题的能力，敢于标新立异，勇于置疑，具备开展科学创新活动的基本能力，能灵活地把所学知识服务于社会；
英语专业本科毕业论文选题方向 A 英国文学（英国文学的文化研究、作品分析等）； ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑 色幽默，意识流，女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 B 美国文学（美国文学的文化研究、作品分析等）； ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如：浪漫主义，现实主义，自然主义，超现实主义，存在主义，黑 色幽默，意识流，女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 C西方文化（英美加澳新等西方国家文化以及与汉文化的比较研究）； ?文化与外语学习 ?中西方文化比较 ?地域文化研究(如：“美国60年代的摇滚学--社会的晴雨表”) D语言学（语言学一般理论的研究）； ?语言学研究(如：语言研究，文字研究，词汇研究，短语和句子研究，语篇研究， 语言与文化等) E教学法（英语教学法、测试学等方面的研究）； ?语言教学研究，教学法研究，教学方法和技巧研究(如：语言研究与语言习惯，测 试与评估研究，课堂教学管理研究，教育技术的使用与开展研究) ?英语学习个体差异研究(如：不同性格的学生的口语能力有何不同？) F翻译学（翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等）； ?翻译学理论研究 ?翻译方法个案研究(如：“从海明威的短篇小说《一个干净、的地方》看简洁句的翻 译”) ?中外翻译比较 G 商务英语 ?国际贸易与实务等 ?旅游与旅游管理等 H其它类 ?其他(如：国际关系类论文等)
附：英语专业论文参考选题 （以下选题仅供参考，毕业论文题目的最终确立请与指导教师认真磋商。）1. A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《简爱》的主人翁个性分析 2. A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小说述评 3. A Comment on Hardy’s Fatalism 评哈代的宿命论 4. A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游记》与《天路历程》主题的比较 5. A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《简爱》男女平等思想的探索 6. A Study of Native American Literature 美国本土文学的研究 7. A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以学生为中心的英语词汇教学 8. A Study of the Translation of Sports Terms 体育专有名词的翻译 9. A Study of Transitional Words and Expressions 过渡词及表达法的研究 10. About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎 11. About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英语教学中的素质教育 12. About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换 13. Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用 14. Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 体态语在跨文化交际中的意义差异 15. Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小说中的人物塑造 16. Choice of Correct Words in Translation在翻译中如何准确选词 17. Comment on Berna rd Shaw’s Dramatic Art 评肖伯纳的戏剧艺术 18. Comparing First and Second Language Acquisitions 二语习得与母语的比较研究 19. Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中国英语学习者跨文化交际中的误区
毕业论文选题指导评语 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 毕业论文选题指导评语1、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语----优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，
1. 论文（设计）各部分装订顺序的要求封面 普通本科毕业论文（设计）文献综述（不少于2000字）普通本科毕业论文（设计）开题报告及任务书普通本科毕业论文（设计）工作中期检查表普通本科毕业论文（设计）指导情况登记表普通本科毕业论文（设计）指导教师评阅表普通本科毕业论文（设计）评阅教师评阅表普通本科毕业论文（设计）答辩委员会审定表普通本科毕业论文（设计）答辩记录诚信承诺书中英文摘要（包括关键词）中文目录正文（含脚注）（不少于1 万字）参考文献致谢 附录（可有可无）封底 2. 封面：采用教务处统一格式 中文题目：限20 字，三号宋体加粗，题目一行排不下时可排两行；作者姓名、指导导师姓名等，小三号宋体加粗；日期：三号宋体 3. 页码：从引言开始按阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端居中 4. 论文用纸及打印规格要求
普 通本科毕业论 3 号宋体加粗 目： XXXXXXXXXXXXXXXX 院别 学生姓名 年级 指导教师 法学院 二 O 一六年五月 号 业 小 3 号宋体加粗 填写“法学”或“法学 第二专业“
普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表 （教师及学生拟选题方向用） 学院：教学系：时间：年月日 注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题， D 为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。请在对应的□内打“√” 。
关于普通本科毕业论文（设计）文献综述的写作要求 为了进一步强化学生搜集文献资料的能力，提高学生对文献资料的归纳、分析、综合运用能力，从2004 级普通本科学生开始，实施文献综述写作制度。为进一步规范文献综述的写作，现将有关要求明确如下： 一、撰写文献综述的基本要求 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 二、撰写文献综述的基本注意事项 1、文献综述是一篇相对独立的综述性学术报告，包括题目、前言、正文、总结等几个部分。 题目：一般应直接采用《文献综述》作为标题，经指导教师批准也可以所研究题目或主要论题加“文献综述”的方式作为标题。 前言：点明毕业论文（设计）的论题、学术意义以及其与所阅读文献的关系，简要说明文献收集的目的、重点、时空范围、文献种类、核心刊物等方面的内容。 正文：无固定格式，文献综述在逻辑上要合理，可以按文献与毕业论文（设计）主题的关系由远而近进行综述，也可以按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述。总之要根据毕业论文（设计）的具体情况撰写，对毕业论文（设计）所采用的全部参考文献分类、归纳、分析、比较、评述，应特别注意对主流、权威文献学术成果的引用和评述，注意发现已有成果的不足。 结论：对全文的评述做出简明扼要的总结，重点说明对毕业论文（设计）具有启示、借鉴或作为毕业论文（设计）重要论述依据的相关文献已有成果的学术意义、应用价值和不足，提出自己的研究目标。 2．要围绕毕业论文主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将与研究课题有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。 3．评述（特别是批评前人不足）时，要引用原作者的原文（防止对原作者论点的误 解），不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”
如何做毕业论文的选题说明 时间：2010-11-22 来源：中国信息大学新闻网 选题说明就是一篇关于自己为什么要选择某个题目作为研究主题的论述报告，这样一个论述报告，与其说是学校对同学们的要求，还不如说是学校在帮助同学们独立思考确定自己研究方向的一个方式。 选题说明的撰写，就是在说明毕业论文的选题理由，明确为什么选这个题目，是自己选题过程一个书面化的报告。因此选题说明要做到思路清晰，选题明确。 一般来说，选题说明可以包括如下内容：选题背景与意义、研究内容与目标、研究方法与手段、参考文献。 选题背景与意义，就是要阐述你为什么要选这个题目作为你的论文题目，也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：1）研究的有关背景(论文选题的提出)：即根据什么、受什么启发而研究这个题目。2）通过分析该问题研究的现状，指出为什么要研究该题目，研究的价值，要解决的问题。
研究内容与目标，先明确目标，才能确定内容。论文研究的目标也就是论文最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题。研究目标是比较具体的，不能笼统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工作的具体方向是什么，才知道研究的重点是什么，思路就不会被各种因素所干扰。 我们有了论文的研究目标，就要根据目标来确定我们这个论文具体要研究的内容，大家可以把研究内容进行分解，化解为一个一个具体的相互之间具有一定逻辑联系的小问题进行研究。 研究方法与手段，就是大家在论文的写作中，采用的什么样的研究方法。具体包括调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法等。 现以调查法为例进行说明。调查法是科学研究中最常用的方法之一，它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法。它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式对现象进行有计划的、周密的和系统的了解，并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳从而为人们提供规律性的知识。调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。 参考文献，就是大家在研究该问题时，对某一著作或论文的参考或借鉴。大家在写作开题报告的过程中，需要查阅大量的资料和论文，有时
毕业论文写作指南（新版本） 湖北民族学院外国语学院英语专业本科生 毕业论文写作指南（新版本） 1. 选题及开题（第七学期前两周完成） 学生在经过论文写作初步指导之后，自行选题，选题时请考虑以下因素： 1）选题的难度适中，对内容熟悉或有兴趣，范围恰当，切忌太大或太泛； 2）题目力求新颖，忌老生常谈或重复他人研究结论； 3）题目要具有可行性，要有充足的资料；论文应达到规定篇幅在规定时间内完成，并有足够 的时间和导师商讨； 4）学生应该在教师指导下完成开题报告（于第七学期开学第三周前上交指导教师）。 2. 论文撰写要求 1）论文应与本专业相关； 2）独立完成； 3）用英文撰写； 4）字数3000 - 5000; 5）学生务必在规定时间内提交正式论文定稿，过期不予受理（初
稿在第八学期开学第二周前 上交指导教师，第二稿于第十周上交，第三稿即论文定稿于第十二周上交）； 6）所有毕业论文一律用计算机打印（格式要求详见附 件1）； 7）严禁任何抄袭或复制他人论文的不道德行为，违者 按不及格处理； 8）所有学生在提交打印定稿的同时必须提交一份word 格式电子文档（文件名为：学号/姓 名.doc），由指导教师统一交给学院教学秘书。 3. 装订顺序要求 根据湖北民族学院本科生毕业论文工作相关管理规定 并结合本专业特点，外国语学院毕业生论文装订依次包括： 1）封面（此项单列一页）（由湖北民族学院外国语学院统一制 定） 2）英文封面（此项单列一页）：由论文英文题目、解释、作者、指导老师姓名和职称和时间组 成。具体见附件2。 3）英文致谢（此项单列一页） 4）中文摘要、中文关键词（3至6个）（此项单列一页）: 中文 摘要在内容上与英文摘要基本 一致，但不必每字每句的对应。
学前教育专业毕业论文选题指南 学前教育专业的毕业论文选题应当符合本专业的人才培养目标，即选题必须与学前教育相关，能综合运用在校期间所学知识，并能密切联系当前学前教育发展的热点和焦点。本科学生一人一题，专科学生一组一题，题目不得重复。本选题指南只是提供一些大致的研究范围和方向，学生可以在指南的基础之上自行设定题目，也可以选择指南中没有包含到的题目。请同学们及时与相关老师联系，以便在选题时获得老师的指导和帮助，确保选题的质量。 学前教育理论研究 新时期儿童观与教育观的变革 当今世界学前教育新动向 “XXXX”及其对我国学前教育的启示 陶行知生活教育理论对当今幼儿教育的 启示 知名教育家教育思想研究 儿童发展研究 角色游戏中性别角色意识的建立
幼儿对于规则的理解与执行力研究学前儿童社会性发展研究 教师专业发展研究 公立幼儿园教师福利待遇调查分析 学前专业学生就业期望调查研究 农村幼儿园师资现状分析及对策高师学前专业课程设置分析 幼儿园男教师专业发展研究 幼儿园不同学历学前教育专业毕业生工作适应状况研究 不同办园体制下幼儿教师生存状态的研 究 非在编幼儿教师的待遇和社会保障问题 研究 课程与教学研究 戏剧化教学在幼儿园教学中的作用挫折教育的多种形式 恰当运用赏识教育 浅析教师的感染力对孩子的影响 手指游戏在幼儿一日生活中的运用
浅谈幼儿园音乐活动中的节奏训练幼儿语言活动中教师的提问在美术活动中如何激发幼儿兴趣 区角活动中幼儿的创新意识的培养 如何在保育环节中护理体弱儿童 音乐活动中游戏环境氛围的创设 民间游戏在幼儿体育活动中的利用 幼儿园管理研究 家长对幼儿在园意外伤害可接受程度调 查 现行幼儿园安全评估指标有效性研究幼儿园安全教育内容探索 幼儿教师安全教育能力调查 不同办园体制下幼儿园收费标准及有关 政策的研究 发展公益性幼儿园政策与保障机制研究不同类型幼儿园生存状态的研究 示范性幼儿园在公共学前教育体系中的示范性作用研究 早期教育与家庭教育研究以社区为依托发展早期教育的研究
要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目。一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。 一、理论联系实际,注重现实意义 毕业论文的题材十分广泛,社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题,都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们,理论来源于实践,理论为实践服务。因此科学研究的选题首先要注意理论联系实际。 第二,要注意选题的理论价值。我们强调选题的实用价值,并不等于急功近利的实用主义,也绝非提倡选题必须有直接的效益作用。作为论文,无论是形式还是内容都和工作总结、调查报告有着区别。一般说来,它由论点、论据、论证三大要素构成,文章要以逻辑思维的方式为展开的依据,在事实的基础上展开严谨的推理过程,得出令人信服的结论。它着重探讨和研究事物发展的客观规律,阐述自己对这些规律的了解与认识,给人以认识上的启迪。因此,选择现实性较强的题目,还要考虑其有无理论和认识上的价值,即有无普遍性的意义,能否能进行理论的分析和综合,从个别上升到一般,从具体上升为抽象。有些题目也并不一定直接与现实挂钩或有直接的实际用途,如对历史问题、典籍问题、外国问题的研究等。但从发展的眼光看,这些题材能够表示某种趋势,或对现实有借鉴的作用,因而也就具有理论价值,这样的题目当然也是可以选的。我们所要反对的只是那种脱离现实、咬文嚼字、繁琐考证、追求时髦等毫无意义的东西。 二、勤于思索,刻意求新 毕业论文成功与否、质量高低、价值大小,很大程度上取决于文章是否有新意。所谓新意,即论文中表现自己的新看法、新见解、新观点。有了较新颖的观点(即在某一方面或某一点上能给人以启迪),文章就有了灵魂,有了存在的价值。对文章的新意,可以从以下几个方面着眼: 第二,以新的材料论证旧的课题,从而提出新的或部分新的观点、新的看法。如职工思想政治工作这个题材,是前些年研究的“热点”问题之一,已出了大量的研究成果,可以说是老题材了。可有的人敏锐地抓住了企业实行股份制后,职工思想出现的波动和变化,收集了大量新的第一手材料,写出了《股份制企业职工思想政治工作的特点及方法》一文,读后使人有耳目一新之感。 第三,以新的角度或新的研究方法重做已有的课题,从而得出全部或部分新观点。如同样是职工思想政治工作这个题材,有的学员针对近几年来纺织行业大量使用农民合同工,职工队伍结构发生变化的情况,从自然半自然经济向商品经济的转化,从小生产者向产业工人的转化,从农村向城市的转化等不同的角度,分析论证了农民合同工的思想特征以及对整个职工队伍思想的影响,探索思想政治工作的方法和措施,这样的文章同样具有新意。 第四,对已有的观点、材料、研究方法提出质疑,虽然没有提出自己新的看法,但能够启发人们重新思考问题。 以上四个方面并不是对“新意”的全部概括,但只要能做到其中一点,就可以认为文章的选题有了新意。 要发现有新意的题目,首先要善于观察。社会生活就像一个变化无穷的“万花筒”,各个领域、各个方面的事物及其矛盾都在不断地运动、变化、发展着,旧的矛盾解决了,新的矛盾又产生。在当前社会主义现代化建设事业中,我们面临新旧体制转换、市场经济的发展、党风和社会风气等许多新情况新问题,不仅原有的理论要再认识、再发展,而且需要创立许多新的理论。我们要善于观察,勤于思索,从大处着眼,小处入手,在事物的运动、发展中寻找适合自己撰写的具有新意的毕业论题。其次,要善于积累和分析资料。歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。过去已经形成的理论,包括教科书上的一些观点,随着实践的发展,研究的深入,还可以进行再认识。这就要求我们平时注意收集资料、积累资料、分析资料。对有关方面的问题要
艺术类毕业论文选题
艺术类毕业论文选题 【篇一：艺术设计本科毕业论文选题】 艺术设计平面方向毕业论文选题（参考题目）1论计算机图形艺术设计 2艺术设计的科学性——材料、技术与功能之关系 3谈艺术设计中的共性与个性4设计作品的思想性研究 5设计美与艺术美之比较 6“以人为本”设计原则的再认识7当地民居建筑与装饰艺术； 8浅论广告的整合传播 9浅论广告的道义 10浅谈包装设计中的信息诉求 11浅论品牌塑造 12浅谈加入wto以来中国企业的形象塑造 13浅论设计中的功能和审美取向 14新形式新方法在设计中运用的探讨 15浅谈平面广告中的字体设计 16试论平面广告中的色彩运用 17浅谈平面广告中的图形 18浅谈传统商品包装中的继承和创新 19试论现代标志设计的要点
20浅谈现代vi设计 21我眼中的绿色包装设计 22公益广告对精神文明建设的效应23中国结现象剖析——现代设计理念与民族精神的融合 24设计定位的终极——视觉传达设计中的创造性思维 25.品牌就是效益——vi设计在市场营销中的重要地位 26.中国ci战略的现状研究 27.vi设计与市场经济 28.路牌广告的色彩设计 29时尚与设计 30艺术设计与经济发展的关系 31设计创意之我见 32浅谈平面设计中的视觉元素 33论图形化的标志设计 36试谈广告的信息、主题与创意之间的关系 37试论市场营销学对广告学的影响与意义 38论广告在消费者购买决策各个阶段中的影响与作用 39论广告创意的吸引力表现与实效性思考 40浅谈广告效果的双重性 41网页设计美学与艺术语言研究 42网页设计与数字文化研究 43传统文化与现代平面设计的关系
毕业论文指导手册指导老师指导记录 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）
毕业论文指导手册指导老师指导记录 说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。 第一次 1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3．要求学生阐明针对本选题，已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学生自己有何见解。坚决坚持“有资料，没想法，不写；有想法，没资料，不写”的论文开题与写作原则。 4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。 第二次 1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告，提出修改与完善的意见。2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出，文献综述的撰写，对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间，有非常重要的意义，一定要认真对待。同时，对文献综述的写作规范进行了指导。
3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进行了指导。 第三次 1．审定学生的开题报告。 2．审阅学生提交的文献综述初稿，从内容和形式方面提出修改意见。3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译，而且要做到“信、达、雅”。 4．布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿，并就如何引用他人的观点与论述进行指导。 第四次 1．审阅学生的外文翻译初稿，就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 2．审查学生的文献综述修改稿，并最终定稿。 3．审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导，并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时，就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。 第五次 1．修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。
美术学院届本科毕业生毕业设计（论文） 期中检查自查报告 应学校教务处关于届毕业设计（论文）工作的通知安排，美术学院成立了届本科毕业设计（论文）期中专项检查组，以按专业的形式分别对届毕业设计（论文）工作进行了自查自评，各专业召集指导老师和学生对毕业设计（论文）工作进行认真、细致的期中检查，填写了中期检查表，对每个学生的毕业设计（论文）进度等情况进行了评价。美术学院各专业大部分学生基本能按照毕业设计和毕业论文的进度进行工作的开展，整个毕业设计（论文）工作较为满意，但是环艺专业需加大力度。教师对存在的问题认真研究，并就存在的问题提出相应的解决办法和措施，力求确保毕业设计（论文）的质量。以下是美术学院各专业的自查报告。 美术学专业 级美术学专业根据工作计划安排了刘淑泓、赵婷婷、付智明、张仓健四位教师担任本届毕业设计、毕业论文的指导工作。 按照毕业设计的工作计划，到目前为止，毕业设计（论文）的指导工作已先后完成了毕业设计（论文）指导的动员，审查学生上报的设计（论文）选题、下达毕业设计（论文）任务书、学生进行调研、收集资料、方案论证、撰写文献综述及开题报告等工作。此外，还指导学生完成了毕业设计作品的构思及草图设计、设计方案的确定等几个工作程序，现已进入制作阶段。 美术学专业届本科毕业生有人。根据广东技术师范学院关于届本科学生毕业设计（论文）中期检查工作安排，美术学院美术学的毕业创作（论文）指导小组按照毕业设计（论文）工作进程和指导工作要求，指导老师在年月日召开了毕业设计（论文）期中检查会议，会议由美术学系系主任彭小杭教授主持。对美术学专业届本科生毕业设计（论文）中期工作进行了严格、认真的检查。 检查情况如下：当天大部分同学到场接受了毕业设计的中期检查，并进入了毕业创作的制作阶段。雕塑组有一位同学至今没定方案，漆艺组有一位同学已定方案但没开始制作，其他组的同学基本能按照进度要求。
附件1 毕业论文的选题 一、毕业论文的类型及选题 1、毕业类型 依论文的性质不同大致可分为理论型研究论文和应用型研究论文两大类 理论性论文：根据已有的研究基础来建构理论，或对已有的理论进行分析，指出其不足之处，比较说明各理论之间的优劣，并提出新的理论，这类文章称为理论性论文 应用型研究论文：指以实际应用为目的，探讨已有的知识在实践中应用的可能性，或运用已有的科研成果探索应用的新途径。应用型研究必须与具体实习工作、学习和社会相结合。应用型研究的重点在于如何运用现有的知识提出、分析、论证或解决在实践中出现的各种新问题，做出有参考或应用价值的结论 为了让学生有更多的机会接触实际，使学生学到的知识与现代生产、管理实际工作更加接近，使学生毕业后缩短不适应期，为学生今后的就业打下良好的基础，财经类专业学生毕业论文以实践型、应用型为主。 2、毕业论文选题 毕业论文选题主要以解决实际问题的应用型为主。学生通过实习实践，寻求选题，通过此种毕业论文形式有效地提高了财经类学生综合运用知识能力，分析问题能力，解决问题能力和管理创新能力，避免了在论文写作中的抄袭现象。论文选题主要有企业诊断、调查研究报告，案例研究、管理设计或专题研究等形式， 选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过程，选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较，反复推敲和精心策划。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论证文的轮廓。 下面是选题常用的题目形式： ●某企业成本控制研究●某企业融资现状及对策研究●某企业资本结构及其优化研究●某企业资金管理中存在的问题及对策●量本利分析法在某单位财务中的运用●×××制度设计●×××的管理模式研究●×××管理优化研究●×××的处理方法研究●×××企业营销策略研究●×××组织结构设计研究●×××企业文化建设研究●×××企业组织变革问题研究
2016届毕业论文（设计）具体工作和时间安排 2016届本科毕业论文（设计）的相关工作一律通过实践教学系统进行网上操作，学生和指导教师必须严格按照规定的业务流程和时间安排完成各自的工作。 各院系的教学管理人员应及时关注本院系的毕业论文（设计）的进展情况，及时提醒并督促学生、指导教师按规定的时间阶段完成各环节的系统操作。 毕业论文（设计）工作通过“毕业论文管理系统”完成，请学生和指导教师登陆“毕业论文管理系统”，点击教务处主页上的“毕 设”(http://210.28.80.71/bylw)即可进入，或点击统一认证平台—业务系统--教学资源—毕业论文管理系统也可进入，），按照各角色操作说明要求进行相关操作。 红山学院2016届本科毕业论文（设计）工作同样采用“南京财经大学毕业论文（设计）智能管理系统”进行信息化管理。选题、指导、答辩等环节工作继续由原专业所在学院负责落实，红山学院做好组织、协调工作，共同完成此次工作任务。 毕业论文（设计）整体工作流程及时间安排如下，具体详细的安排见附件：本科毕业论文（设计）工作流程及时间进度安排一览表 1、2015年11月30日（本学期第十三周）——完成选题工作 2、2016年1月18日（本学期结束）前——完成开题工作 2、2016年4月10日前——完成初稿和中期检查工作 3、2016年5月16日前——完成论文修改、定稿、外文文献翻译工作 4、2016年6月10日前——完成答辩环节工作，成绩发布 5、2016年6月20日前——完成校级优秀毕业论文评选工作。 6、2016年6月18日——6月30日：院系完成论文工作总结、遴选参评省优论文、督导组毕业论文校内抽检工作。 附件：本科毕业论文（设计）工作流程及时间进度安排一览表
关于加强2017届本科毕业论文（设计）工作的通知毕业论文（设计）是高校人才培养方案的重要组成部分，是大学生进行科学研究基本训练、提高综合能力和创新精神的实践教学环节，是理论与实践相结合的重要载体，对全面提高大学生培养质量具有十分重要的意义。为进一步加强本科毕业论文（设计）管理，规范各环节工作，切实提高毕业论文（设计）质量，现对2017届毕业生毕业论文（设计）工作的有关事项通知如下： 一、加强组织与领导，注重全程管理 各学院毕业论文（设计）工作领导小组要高度重视、全面负责毕业论文（设计）教学环节的各项工作，严格执行《江汉大学本科生毕业论文（设计）工作实施细则》、《江汉大学毕业论文（设计）工作程序》等规章制度，强化和完善院级毕业论文（设计）的规范化要求与管理，落实选题、下达任务书、开题、实施、答辩、成绩评定等环节的检查和监督，严把各阶段的质量关，保障毕业论文（设计）质量的稳步提高。 在整个毕业论文（设计）过程中，各学院要注意收集保管好各个阶段管理工作形成的文字、图片等资料，以迎接本科审核评估。 各学院于12月2日前将本学院2017届毕业论文（设计）工作计划报送教务处实践教学管理科。 二、强化指导教师责任意识，提高指导水平 1．严格执行学校关于指导教师资格的规定，控制教师指导学生人数，文科不超过6人，理工科不超过8人，特殊情况报教务处审批。中级职称以下的老师不能单独指导论文。鼓励更多的教授参与，不断提高高级职称指导教师的比例。指导教师一经确定，不得随意更换。 2．指导教师是毕业论文（设计）教学环节的直接执教者，务必做到及时下达任务书，指导学生收集、查阅文献资料和调查研究，指导学生完成文献综述、开题报告和外文翻译，并给予评阅；检查进度和计划执行情况；审查论文初稿，指导修改定稿；认真评阅论文，杜绝低级错误的出现，写出客观评语。 3．指导教师要注重写作辅导，加强对学术研究方法的指导，培养学生良好的学术道德，认真对待自己的研究，实验结果、调研数据等要真实，严禁伪造、杜绝抄袭；训练严谨的学术规范，严格按照撰写规范执行。