厦门大学2018年硕士研究生复试基本分数线
厦门大学2018年硕士研究生复试基本分数线
学科门类
政治
外语
业务课1
业务课2
总分
备注
一、学术型专业分数线
哲学[０１]50509090320
经济学[０２]55559090345经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线
法学[０３]55559090345法学院、知识产权研究院、南海研究院、人类学与民族学系、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的学术型法学类专业执行此分数线
教育学[０４]（不含体育学[0403]）5050180330教育研究院、台湾研究院、海外教育学院的学术型教育类专业执行此分数线
体育学[0403]4040150330
文学[０５]、艺术学理论[1301]、戏剧
与影视学[1303]55559090360中文系、新闻传播学院、外文学院、海外教育学院和台湾研究院的学术型文学类、艺术学理论和戏剧与影视学专业执行此分数线
历史学[０６]5050180335历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线
理学[07]50508080310统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线
工学[08]45457070310物理科学与技术学院、电子科学与技术学院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执行此分数线
医学[10]5050180310医学院、药学院和公共卫生学院的学术型医学类专业执行此分数线
管理学([12]（不含管理科学与工程[1201]和公共管理[1204]）55559090360
管理学院(不含管理科学与工程专
业)、财务管理与会计研究院各学术
型管理类专业执行此分数线
管理科学与工程[1201]55558080350
公共管理[1204]55559090370公共事务学院和公共政策研究院各学术型管理类专业执行此分数线
音乐与舞蹈学[1302]50509090340美术学[1304]、设计学[1305]50509090345二、专业学位分数线
经济类专业学位硕士[025]（不含金融
[0251]）：应用统计[0252]、税务
[0253]、国际商务[0254]、保险
[0255]、资产评估[0256]
55559090345
金融[0251]50507575335金融系、王亚南经济研究院的金融专业学位硕士执行此分数线
法律（非法学）[035101]、法律（法
学）[035102]、50507575315法学院、知识产权研究院的法律专业学位硕士执行此分数线
社会工作[0352]50507575320汉语国际教育[0453]55559090360翻译硕士[0551]55559090375新闻与传播[0552]55559090365文物与博物馆[0651]5050180340工程[0852]、建筑学[0851]50507575305
临床医学[1051]4545180310
公共卫生[1053]4545150300
工商管理（MBA)a线[1251]55110200
工商管理（MBA)b线[1251]50100175
参加工商管理（MBA)预审面试获得优
秀资格考生及高级管理人员工商管理硕
士分数线[1251]
国家A类地区MBA分数线
公共管理（MPA)[1252]50100175
会计MPACC[1253]50100190
旅游管理[1254]、工程管理[1256]50100170
艺术[1351]34345151335
三、少数民族高层次骨干人才、退役大学生士兵和对口支援专项计划分数线
少数民族高层次骨干人才专项计划各专业（除公共管理硕士[1252]和会计硕士[1253]外）、退役大学生士兵专项计划各专业和对口支援专项计划各专业在相对应的各学科门类普通计划考生的分数线上，满分为150分的单科下降10分，满分为500分的总分下降30分。其余满分值的单科和总分则按比例下降，并按四舍五入的原则取整。（注：满分为150分的科目下降10分，其余满分值的单科则按比例下降，并按四舍五入的原则取整，即：满分为100分的单科下降7分，满分为200分的单科下降13分，满分为300分的单科下降20分。满分为500分的专业总分下降30分，其余满分值的专业则按比例下降，即：满分为500分的专业总分下降30分，满分为300分的专业总分下降18分）
少数民族高层次骨干人才专项计划公共
管理（MPA，定向新疆)[1252]
不限不限120
少数民族高层次骨干人才专项计划会计
（MPACC）[1253]50100215
注：1.此分数线仅为我校复试基本分数线，各院系、专业或方向可在不低于此线的前提下进一步划定各自的复试分数线。各单位全面实行差额复试（生源不足者除外）。
2.关于工商管理硕士基本复试分数线的说明：
1）满足a线的考生全部具有复试资格；
2）满足b线的考生同时又符合相关条件者可向我校管理学院提出申请，我校管理学院集体讨论后择优给予复试资格。具体条件以及相关申请程序请上管理学院网站查看：https://www.doczj.com/doc/917301365.html,/
3）参加工商管理（MBA)预审面试获得优秀资格考生达到国家A类地区MBA分数线即可。
3.复试日程及其他未尽事宜请详见我校的《复试录取工作意见》。
2020厦门大学公共管理考研分数线、报录比、参考书经验汇总 院校介绍 公共事务学院拥有公共管理、政治学2个一级学科博士点，公共管理、政治学、社会学3个博士后流动站，人口资源与环境经济学（国家重点学科）、社会学和公共政策（自审）等3个二级学科博士点，公共管理、政治学、社会学3个一级学科硕士点，公共管理硕士(MPA)、社会工作硕士（MSW）和教育硕士（Ed.M）3个专业硕士学位点，行政管理、政治学与行政学、社会学、社会工作4个本科专业(其中行政管理专业为国家级特色专业)；拥有行政管理、社会保障、政治学理论3个福建省重点学科，福建省高校人文社会科学研究优秀基地—“公共政策与政府创新研究中心”，福建省高校人文社会科学研究基地—“公共服务质量研究中心”，福建省公共政策教学团队，福建省“公共管理与公共政策研究生教育创新基地”，厦门大学“985工程”一流学科平台基地-公共管理学科建设项目，厦门大学“211工程”
三期重点学科建设项目“公共政策与政府治理”创新平台，厦门大学创新团队之一的“公共政策与政府治理研究”创新团队等。我院为全国MPA专业学位的发起认证和首批试点单位之一；在教育部新一轮全国学科评估中，我院公共管理学科名列前十。 公共事务学院设有公共管理系、政治学系、社会学与社会工作系、MPA 教育中心等4个教学单位，人口与生态研究所、心理学研究所、公共服务质量研究中心、社会管理创新研究中心、区域发展政策研究所、公共政策与政府创新研究中心、妇女/性别研究与培训基地、政治学与行政学研究所、社会发展研究中心、政府绩效管理研究中心、新西兰研究中心、实验中心、社会服务中心等研究与培训机构。 招生目录
为全面贯彻全国教育大会精神，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基 础学科招生改革试点（也称“厦门大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等专业领域有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高 等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于服务国家重大战略需求的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类： 第一类：高考成绩优异的考生。 高考成绩（不含任何政策性加分，下同）高出所在省（区、市）第一批次录取控制分数线（合并录取批次省份按单独划定的相应分数线执行，下同），理科考生高出60分及以上、文科考 生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上（高考总分非750分的省份按总分750分折算并四舍五入计算）。 第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。 高中阶段在全国中学生五项学科竞赛（数学、物理、化学、生物学、信息学）任一竞赛中获得国家一、二等奖的优秀高中毕业生，且高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。
二、招生专业及计划 聚焦国家关键领域以及人才紧缺领域，突出基础学科支撑引领，结合学校国家一流建设学科、基础学科拔尖学生培养计划2.0以及学校优势学科，在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业进行招生。具体招生专业情况及高考综合改革省份选考科目要求详见附件。 我校2020年强基计划招生总规模120人，分省分专业招生计划详见报名系统。 三、报名方式与选拔程序 （一）报名时间和办法 5月10日至30日，考生登录强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。考生按所在省份我校投放的强基计划招生专业进行填报（填报专业有先后顺序），每位考生最多可报考我校6个专业志愿，不设置专业调剂。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。 对于非高考综合改革省份，理工类专业（数学类、物理学、化学类、生物科学）只招科类为理科的考生。文史类专业（历史学、哲学）可招收科类为文科或理科的考生。 对于高考综合改革省份，考生选考科目符合有关专业2020年选考科目要求即可报考。 （二）报名考生均须参加全国统一高考
厦门大学2017-2018学年本科教学 信息公开报告 一、本科教育基本情况 厦门大学现有98个本科专业，在招97个。2018年新增数据科学与大数据技术、电磁场与无线技术，撤销应用统计学专业（详见附件）。 现有本科生20093人（其中本科统招生和台港澳侨生19534人，留学生559人1），本研比约为1:1。 注：部分学院一、二年级未分专业，按预计人数统计。 1.该留学生数据未包含海外教育学院留学生。
二、师资队伍情况 1.人才工程 学校以国家各类人才计划项目为重要契机，全力引进和培养了一批海内外高端人才和一批具有创新能力和发展潜力的青年拔尖人才。截止到2018年8月31日，学校人才工程数据如下： 表1 人才工程 2.师资结构 学校广纳英才，优化选人育人模式，改革聘任聘用制度，努力打造一支规模适度、结构合理、具有高超专业水平和卓越教学能力的师
资队伍。现有专任教师2798人2，其中，教授、副教授1869人，占专任教师总数的66.80%；拥有博士学位的教师2193人，占78.38%；45岁以下教师1685人，占60.22%。 2.注：专任教师数据含辅导员。图2、3、4同。
三、教学基本情况 2017-2018学年，学校共开设本科课程（含主辅修专业）3963门，总课程7140门次。开设各种实验课程1969门次，其中独立设课的实验课程654门次；实验项目开出率100%，项目数共计3345个，其中综合性、设计性实验项目2097个。 讲授本科课程的高层次人才占高层次人才总数的比例为78.82%；讲授本科课程的教授占在职教授总人数的比例为85.00%，教授给本科生授课门次数占课程总门次数的比例为21.60%。 全校各专业实践教学学分占总学分的比例为25.78%，选修学分占总学分的比例为22.70%。 四、教学建设与改革 1.教学条件建设 学校共有思明、翔安、漳州三个校区，占地面积591万平方米，生均161.65平方米；马来西亚分校占地面积约60万平方米。学生宿舍面积69.57万平方米，生均19.04平方米。教学行政用房88.17万平方米，生均24.12平方米，其中实验室、实习场所23.33万平方米，生均6.38平方米。 思明、翔安校区现有公共教室192间，共有座位数16869个，其中智慧教室88间。另有计算机机房15间、语音室4间、VR室1间、同声传译室2间、录播室2间、沙盘实训室1间。教学科研仪器设备总值约27.13亿元，新增2.90亿元，生均5.06万元。新建成2万平方米演武田径场投入使用，思明、翔安校区现有体育场馆数量102片（场/座），总面积共有27.47万平方米。学校拥有8家附属医院。 学校不断提高图书馆现代化水平，实行集中式的一校多馆、总分馆管理体制。思明校区图书馆面积约3万平方米，阅览座位3005个；
2011
2010
厦门大学2011在山西各专业招生录取分数线理科厦门大学在山西地区录取分数线--文科
化工与制药类618 618 -- 第一批 材料类617 632 -- 第一批 化学类622 625 -- 第一批 物理学类625 628 -- 第一批 海洋科学类626 626 -- 第一批 国际经济与贸易658 658 -- 第一批 财务管理640 640 -- 第一批 药学613 614 -- 第一批 公共管理类628 628 -- 第一批 法学类629 629 -- 第一批 统计学636 652 -- 第一批 会计学650 650 -- 第一批 城市规划634 636 -- 第一批 机械类626 628 -- 第一批 财政学633 647 -- 第一批 金融学637 643 -- 第一批 智能科学与技术619 620 -- 第一批 化学生物学619 621 -- 第一批 航空航天类617 617 -- 第一批 电子信息科学类625 625 -- 第一批 电气工程及其自动化619 622 -- 第一批 计算机科学与技术621 622 -- 第一批 中医学类617 617 -- 第一批 电子信息工程625 625 -- 第一批 环境科学类628 628 -- 第一批 生物科学类617 625 -- 第一批 土木工程637 639 -- 第一批 预防医学610 610 -- 第一批 厦门大学2010在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科
数学类600 600 -- 第一批 电气工程及其自动化595 599 -- 第一批 物理学类599 599 -- 第一批 土木工程595 596 -- 第一批 法学类598 598 -- 第一批 化学生物学590 590 -- 第一批 财政学610 614 -- 第一批 财务管理606 606 -- 第一批 生物科学类597 600 -- 第一批 药学590 590 -- 第一批 金融学628 637 -- 第一批 中医学类587 587 -- 第一批 材料类607 610 -- 第一批 海洋科学类592 595 -- 第一批 计算机科学与技术592 596 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 厦门大学2009在山西各专业招生录取分数线理科 厦门大学在山西地区录取分数线--文科 专业类型平均分最高分最低分录取批次 中医学类586 586 -- 第一批 城市规划602 604 -- 第一批 临床医学611 620 -- 第一批 生物科学类596 605 -- 第一批 电子信息工程594 602 -- 第一批 航空航天类597 597 -- 第一批 金融学609 611 -- 第一批 财务管理612 612 -- 第一批 智能科学与技术594 594 -- 第一批 国际经济与贸易604 604 -- 第一批 财政学609 616 -- 第一批 化学生物学599 599 -- 第一批 化工与制药类594 598 -- 第一批 机械类588 588 -- 第一批 物理学类588 588 -- 第一批 法学类592 592 -- 第一批 土木工程592 594 -- 第一批 数学类586 589 -- 第一批 药学591 591 -- 第一批 电子信息科学类606 606 -- 第一批 统计学630 642 -- 第一批 计算机科学与技术597 601 -- 第一批 海洋科学类604 609 -- 第一批 材料学599 608 -- 第一批
广东省第一批高校全部录取分数线及排名(理科） 院校号院校名称计划数投档数投档分最低排位10003 清华大学 34 53 694 110 10001 北京大学 16 20 694 118 19001 北京大学医学部 15 15 688 264 10248 上海交通大学 43 47 686 351 10246 复旦大学 34 47 684 429 10002 中国人民大学 36 36 682 519 10335 浙江大学 73 73 682 533 10358 中国科学技术大学 32 35 680 718 10284 南京大学 42 45 678 839 10272 上海财经大学 26 26 672 1633 10006 北京航空航天大学 47 61 672 1647 10055 南开大学 28 30 671 1753 10247 同济大学 80 83 669 2040 10034 中央财经大学 53 54 669 2046 10036 对外经济贸易大学 33 35 667 2513 10271 上海外国语大学 8 9 663 3524 10698 西安交通大学 28 30 660 4333 10053 中国政法大学 39 40 659 4748 10030 北京外国语大学 8 8 656 5656 10486 武汉大学 145 153 655 5971 10487 华中科技大学 160 164 654 6329 10056 天津大学 30 43 654 6611 10703 西安建筑科技大学 1 1 652 7387 10651 西南财经大学 36 38 652 7402 10007 北京理工大学 61 61 652 7447 10213 哈尔滨工业大学 63 78 652 7458 10026 北京中医药大学 2 2 649 8611 10286 东南大学 40 41 648 9234 10033 中国传媒大学 15 16 647 9736 10561 华南理工大学 2981 3041 645 10589 10013 北京邮电大学 88 90 644 11069 10558 中山大学 2810 2810 644 11428 10141 大连理工大学 30 31 643 11656 10008 北京科技大学 31 32 643 11773 10287 南京航空航天大学 40 40 643 12011 10384 厦门大学 70 74 642 12248 10559 暨南大学 1253 1316 642 12674 10532 湖南大学 148 156 640 13505 10520 中南财经政法大学125 125 640 13535 10031 北京第二外国语学院12 13 640 14050
厦门大学2014年普高招生录取分数线 来源：厦大 省份文科 本一 线 文科出 档线 理科 本一 线 理科出档线批次 福建561 626 506 615 本一批622 629 厦门走读 622 624 漳州走读 585 国防生609 585 中外合作办学 自主选拔 584 医学类 高水平运动员 562 护理类 艺术特长 艺术类 江西524 589 526 616 本一批 569 国防生583 606 贫困专项计划 凤凰计划 高水平运动员 艺术类 广西550 628 520 628 本一批 590 提前批医护类 少数民族预科 凤凰计划 自主选拔 定向西藏
563 贫困专项计划 艺术类 北京565 631 543 643 本一批 高水平运动员 艺术类 天 津 523 601 516 610 本一批 甘肃543 549 516 529 本一批 自主选拔 605 医护类提前批563 588 贫困专项计划 定向西藏 少数民族预科 凤凰计划 艺术类 陕西548 640 503 635 本一批624 599 贫困专项计划 艺术类 重庆555 624 514 615 本一批 定向西藏600 580 贫困专项计划 少数民族预科 艺术类 上 海 444 471 423 475 本一批 宁夏517 597 473 540 贫困专项计划603 592 本一批 凤凰计划 艺术类 新516 520 475 519 贫困专项计划
疆615 620 本一批 少数民族预科 艺术类 广东579 621 560 616 本一批(普通计划) 599 578 本一批(中外合作) 自主选拔 艺术类 内 蒙古525 581 501 558 贫困专项计划580 580 本一批 583 571 少数民族预科 艺术类 吉林560 625 555 649 本一批 高水平运动员 自主选拔 艺术类 贵州569 653 484 618 贫困专项计划 605(医护类) 565 本一批医护类658 618 本一批 凤凰计划 自主选拔 定向西藏 少数民族预科 高水平运动员 艺术类 海南666 606 697 贫困专项计划802 772 本一批 艺术类 河563 606 573 628 贫困专项计划
2018年厦门大学708写作与英汉互译考研真题 厦门大学的考研真题自15年开始已经不对外公布了，所以真题只有回忆版的，以下是芙蓉厦大考研网整理收集的2018年厦门大学708写作与英汉互译考研真题。考生可以专业课资料栏目找到该科目的考研资料，如果考生有其他疑问，可以联系芙蓉厦大考研网的咨询老师。 Ⅰ.Translate the following two passages into English.（40points） A.Translate the following passage into English.（20points） 呜呼！士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕悦，酒食游戏相征逐，诩诩强笑语以相取下，握手出肺肝相示，指天日涕泣，誓生死不相背负，真若可信；一旦临小利害，仅如毛发比，反眼若不相识。落陷穽，不一引手救，反挤之，又下石焉者，皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为，而其人自视以为得计。闻子厚之风，亦可以少愧矣。（选自韩愈的《柳子厚墓志铭》） B.Translate the following passage into English.（20points） 类似政府工作报告的一段 Ⅱ.Translate the following two passages into Chinese.（35points）
A.Translate the following passage into Chinese.（20points） The genial sunshine pouring upon him and saturating his miserable body with its warmth.A fine day,he thought.Perhaps he could manage to locate himself.By a painful effort he rolled over on his side.Below him flowed a wide and sluggish river. Its unfamiliarity puzzled him.Slowly he followed it with his eyes,winding in wide sweeps among the bleak,bare hills,bleaker and barer and lower-lying than any hills he had yet encountered.Slowly,deliberately,without excitement or more than the most casual interest,he followed the course of the strange stream toward the sky-line and saw it emptying into a bright and shining sea.He was still unexcited. Most unusual,he thought,a vision or a mirage--more likely a vision,a trick of his disordered mind.He was confirmed in this by sight of a ship lying at anchor in the midst of the shining sea.He closed his eyes for a while,then opened them.Strange how the vision persisted!Yet not strange.He knew there were no seas or ships in the heart of the barren lands,just as he had known there was no cartridge in the empty rifle.（选自《热爱生命和其他故事》英文版Love of Life and Other Stories） B.Translate the following passage into Chinese.（15points） The earth is sometimes called“the blue planet”,because from outer space it appears mostly as blue ocean.But ocean water is salty,and not easily converted to freshwater.The amount of freshwater available for human use is only a small fraction of the amount of water found in oceans or locked away in polar ice caps.Of
2016厦门大学考研分数线公布 厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线厦门大学2016年硕士研究生复试基本分数线 学科门类政治外语业务 课1 业 务 课2 总分备注 一、学术型专业分数线 哲学[０１] 50 50 90 90 320 经济学[０２] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线 法学[０３] 55 55 90 90 345 人类学与民族学系、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的
学术型法学类专业执行此分数线 教育学[０４]（不含体育学[0403]）50 50 180 330 教育研究院、台湾研 究院、海外教育学院 的学术型教育类专业 执行此分数线 体育学[0403] 40 40 150 300 文学[０５]、艺术学理论 [1301]、戏剧与影视学[1303] 55 55 90 90 360 中文系、新闻传播学 院、外文学院、海外 教育学院和台湾研究 院的学术型文学类、 艺术学理论和戏剧与 影视学专业执行此分 数线 历史学[０６] 50 50 180 335 历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线 理学[07] 50 50 80 80 310 统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电磁声学研究院、数学科学学
院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线 工学[08] 50 50 80 80 320 物理科学与技术学院、电磁声学研究院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执
2018 厦门大学 431 真题 名词解释 1.有效年利率 2.信用风险 3.市场资本化率 4.即期价格 5.基础货币 6.指数型期权 7.无风险资产 8.最优资产组合 9.NPV 法则 10.可持续增长率 简答题 1.请说明为什么现代企业基本上都进行所有权与经营权分离制度。 2.假如你是一位投资者，面对一家一年后会破产的公司，你是更愿意选择投资于该公司的债券还是股票，说明理由。 3.公司股票的市场价格与账面价值分别是什么，它们有何区别？ 4.简述一价定律，并说明一价定律的作用机制，以及它与套利之间的关系。 计算题 1.假设你 25 岁，60 岁退休，活到 80 岁，年薪 45000，年利率 3%，年薪不增长，无税费，问你的人力资本价值和永久性收入。 2.20 年折现债券，收益率 7%，市场利率变成 8%以后，债券收益率也变成 8%，问债券价格变动率，债券价格变动，债券价格变动对利率变动的弹性。 3.计算公司平均收益率，以及标准差。 4.投资一项资产 1500 万，四年直线折旧，每年节省人力资本 600 万，税率 40%，问 1-4 年每年的现金流量，用 NPV 法计算是否值得投资。 5.现 120 日元=1 美元，600 美元=1 黄金，问均衡时黄金的日元价格。若现在黄金的日元价格 69000 元=1 盎司，问有 100 万美元如何套利。 论述题 1.逆回购的含义，中央银行逆回购操作的影响及阐述货币政策工具 2.谈谈当前金融监管存在的问题，对策及建议 3.周小川《守住不发生系统性金融风险的底线》 （1）我国现存哪些可能引发系统性风险的因素 （2）对系统性风险的政策建议 1
近3年高校录取分数区间统计表 作者：高校招生杂志社 眼下，正值高考志愿填报的关键阶段，在这段短暂而又关键的时间里，面对全国两千余所高校，有无一种直观地展现各大高校受考生认可程度的方法？ 根据调查，我们发现，高校历年录取分数的高低，从某种意义上显示了考生和家长对高校的认可度，为此我们对教育部权威部门提供的各高校近三年（2009~2011年）高考录取分数中几十万个数据进行了统计、整理、筛选、分类，最终得出了10分段“高校录取分数分区间分布统计表”（内容见后），以期对考生的志愿填报有所参考。为方便大家理解统计数据，特作以下说明。 1.统计分数为院校录取平均分。在本次统计中，我们参考的是高校在各省（区、市）的录取平均分。就一所院校而言，在同一省（区、市）既有最低分，也有最高分，平均分是将所有录取考生的分数进行统计整理而得。根据志愿填报规律，如果考生报考某大学，其成绩的相对分（高考成绩与同科类同批次省控线之差）与录取平均分相对分（平均分与同科类同批次省控线之差）相差不大，录取的可能性更高。因此，选择平均分对考生选择大学的参考意义更大。 2.具体统计方法：首先根据教育部提供的2011年各高校分省份录取数据，按文、理科，不同批次，统计出某所高校在所有招生省（区、市）的录取平均分分差（院校录取平均分分差=院校在该省的录取平均分—该省该批次省控线），然后把这些院校在不同省（区、市）的
录取分差相加，并除以省（区、市）的数量得到某一年录取平均值。据此方法，再分别统计2009年和2010年的高校录取分平均值，然后将三年平均值之和经过再次平均，最后得出的平均值就是高校所属的分数区间（详见本文第一部分：高校录取分数区间分布统计表）。 3.跨批次招生院校，归类情况有所差异。目前，跨批次招生的院校较多，为了更详细地反映各高校录取情况，我们按院校在不同批次的招生分别归于不同的批次中。这里要特别说明的是，某院校如果在某批次招生少于五个省（区、市）中，未列入本统计表。 4.院校分布的分数区间：根据院校历年录取分数超过省控线的规律和特点，对本科一批分9个分数段进行统计，本科二批、本科三批分6个分数段进行统计。具体而言，本科一批9个分数区间分别为：80分以上、71~80分、61~70分、51~60分、41~50分、31~40分、21~30分、11~20分、0~10分；本科二批、本科三批六个分数区间分别为：50分以上、41~50分、31~40分、21~30分、11~20分、0~10分。 5.排序办法。在“高校录取分数分区间分布统计表”中，每个分数区间段内的大学原则上是按照分数高低进行排序的。如果有分数并列的情况，则以计算机自然排序为准。 6.录取数据统计年份。由于录取分数具有一定的波动性，仅参考一年的数据不够客观，因此本次统计是对2009~2011年三年数据统计的综合。 7.本次排序只涉及本科大学。 80分以上：清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江
厦门大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（也称“厦门大学强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等专业领域有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年全国普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖，并有志于服务国家重大战略需求的高中毕业生均可申请报名。申请报名考生分为以下两类： 第一类：高考成绩优异的考生。 高考成绩（不含任何政策性加分，下同）高出所在省（区、市）第一批次录取控制分数线（合并录取批次省份按单独划定的相应分数线执行，下同），理科考生高出60分及以上、文科考生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上（高考总分非750分的省份按总分750分折算并四舍五入计算）。 第二类：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。 高中阶段在全国中学生五项学科竞赛（数学、物理、化学、生物
学、信息学）任一竞赛中获得国家一、二等奖的优秀高中毕业生，且高考成绩达到所在省（区、市）本科一批录取最低控制分数线。 二、招生专业及计划 聚焦国家关键领域以及人才紧缺领域，突出基础学科支撑引领，结合学校国家一流建设学科、基础学科拔尖学生培养计划2.0以及学校优势学科，在数学类、物理学、化学类、生物科学、历史学、哲学等6个专业进行招生。具体招生专业情况及高考综合改革省份选考科目要求详见附件。 我校2020年强基计划招生总规模120人，分省分专业招生计划详见报名系统。 三、报名方式与选拔程序 （一）报名时间和办法 5月10日至30日，考生登录强基计划报名平台，按要求准确、完整地完成网上报名。考生按所在省份我校投放的强基计划招生专业进行填报（填报专业有先后顺序），每位考生最多可报考我校6个专业志愿，不设置专业调剂。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校。 对于非高考综合改革省份，理工类专业（数学类、物理学、化学类、生物科学）只招科类为理科的考生。文史类专业（历史学、哲学）可招收科类为文科或理科的考生。 对于高考综合改革省份，考生选考科目符合有关专业2020年选考科目要求即可报考。
2016年全国一本大学在安徽理科录取分数线
2016年全国一本大学在安徽理科录取分数线 安徽省2016年普通高校招生第一批本科院校投档分数及名次（理工） 排序院 校 代 号 院校名称 投 档 人 数 投 档 最 低 分 投 档 最 低 分 排 名 一 本 线 线 差 1 000 2 北京大学18 688 36 51 8 17 2 006 6 清华大学48 682 73 51 8 16 4 3 003 4 复旦大学17 678 110 51 8 16 4 007上海交通大学1 5 67 6 142 5115
3 8 8 5 003 5 复旦大学医学院 3 669 273 51 8 15 1 6 010 浙江大学34 667 331 51 8 14 9 7 010 6 中国科学技术大学96 665 403 51 8 14 7 8 006 南京大学50 661 545 51 8 14 3 9 011 4 中国人民大学36 659 607 51 8 14 1 10 007 4 上海交通大学医学院 11 659 625 51 8 14 1 11 000 5 北京航空航天大学90 654 887 51 8 13 6 12 000 3 北京大学医学部20 652 972 51 8 13 4 13 008 2 同济大学 15 652 101 7 51 8 13 4 14 010 1 浙江大学医学院8 649 118 6 51 8 13 1
15 007 1 上海财经大学48 648 127 1 51 8 13 16 008 7 西安交通大学69 647 139 51 8 12 9 17 006 5 南幵大学71 642 179 3 51 8 12 4 18 012 9 中央财经大学48 642 187 7 51 8 12 4 19 008 4 武汉大学 17 9 641 190 5 51 8 12 3 20 003 1 东南大学 23 639 214 9 51 8 12 1 21 005 3 华中科技大学 16 3 637 236 6 51 8 11 9 22 003 2 对外经济贸易大学27 636 244 9 51 8 11 8 23 006 7 厦门大学83 636 250 1 51 8 11 8 24 001 2 北京师范大学18 636 252 5 51 8 11 8 25 012中山大学10635 2655111
厦门大学林子雨编著 《大数据技术原理与应用》教材配套上机练习 编写MapReduce程序实现词频统计 （版本号：2016年3月29日版本） 主讲教师：林子雨 厦门大学数据库实验室 二零一六年三月
目录 目录 1作业题目 (1) 2作业目的 (1) 3作业性质 (1) 4作业考核方法 (1) 5作业提交日期与方式 (1) 6实验平台 (1) 7实验内容和要求 (1) 8实验报告 (2) 附录1:任课教师介绍 (2) 附录2：课程教材介绍 (2) 附录3：中国高校大数据课程公共服务平台介绍 (3)
厦门大学林子雨编著《大数据技术原理与应用》 教材配套上机练习 编写MapReduce程序实现词频统计 上机练习说明 主讲教师：林子雨 E-mail: ziyulin@https://www.doczj.com/doc/917301365.html, 个人主页：https://www.doczj.com/doc/917301365.html,/linziyu 1作业题目 熟悉MapReduce编程。 2作业目的 1. 理解Hadoop中MapReduce模块的处理逻辑 2. 熟悉MapReduce编程 3作业性质 课后作业，必做，作为课堂平时成绩。 4作业考核方法 提交上机实验报告，任课老师根据上机实验报告评定成绩。 5作业提交日期与方式 林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材第七章MapReduce内容结束后的下一周周六晚上9点之前提交。 6实验平台 操作系统：Linux 工具：Eclipse或者Intellij Idea等Java IDE 7实验内容和要求 1.在电脑上新建文件夹input，并input文件夹中创建三个文本文件： file1.txt,file2.txt,file3.txt 三个文本文件的内容分别是： file1.txt: hello dblab world file2.txt: hello dblab hadoop file3.txt: hello mapreduce 2.启动hadoop伪分布式，将input文件夹上传到HDFS上 3.编写mapreduce程序，实现单词出现次数统计。统计结果保存到hdfs的output文件 夹。 4.获取统计结果（给出截图或相关结果数据）
厦门大学2018年硕士研究生复试基本分数线 厦门大学2018年硕士研究生复试基本分数线 学科门类 政治 外语 业务课1 业务课2 总分 备注
一、学术型专业分数线 哲学[０１]50509090320 经济学[０２]55559090345经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线 法学[０３]55559090345法学院、知识产权研究院、南海研究院、人类学与民族学系、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的学术型法学类专业执行此分数线 教育学[０４]（不含体育学[0403]）5050180330教育研究院、台湾研究院、海外教育学院的学术型教育类专业执行此分数线 体育学[0403]4040150330 文学[０５]、艺术学理论[1301]、戏剧 与影视学[1303]55559090360中文系、新闻传播学院、外文学院、海外教育学院和台湾研究院的学术型文学类、艺术学理论和戏剧与影视学专业执行此分数线 历史学[０６]5050180335历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线 理学[07]50508080310统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电子科学与技术学院、数学科学学院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线
工学[08]45457070310物理科学与技术学院、电子科学与技术学院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执行此分数线 医学[10]5050180310医学院、药学院和公共卫生学院的学术型医学类专业执行此分数线 管理学([12]（不含管理科学与工程[1201]和公共管理[1204]）55559090360 管理学院(不含管理科学与工程专 业)、财务管理与会计研究院各学术 型管理类专业执行此分数线 管理科学与工程[1201]55558080350 公共管理[1204]55559090370公共事务学院和公共政策研究院各学术型管理类专业执行此分数线 音乐与舞蹈学[1302]50509090340美术学[1304]、设计学[1305]50509090345二、专业学位分数线 经济类专业学位硕士[025]（不含金融 [0251]）：应用统计[0252]、税务 [0253]、国际商务[0254]、保险 [0255]、资产评估[0256] 55559090345 金融[0251]50507575335金融系、王亚南经济研究院的金融专业学位硕士执行此分数线 法律（非法学）[035101]、法律（法 学）[035102]、50507575315法学院、知识产权研究院的法律专业学位硕士执行此分数线 社会工作[0352]50507575320汉语国际教育[0453]55559090360翻译硕士[0551]55559090375新闻与传播[0552]55559090365文物与博物馆[0651]5050180340工程[0852]、建筑学[0851]50507575305
厦门大学计算机科学系研究生课程《大数据技术原理与应用》 上机练习 MapReduce编程初级实践 主讲教师：林子雨 厦门大学数据库实验室 二零一五年九月
目录 目录 1作业题目 (1) 2作业目的 (1) 3作业性质 (1) 4作业考核方法 (1) 5作业提交日期与方式 (1) 6实验平台 (1) 7实验内容和要求 (1) 8实验报告 (4) 附录1:任课教师介绍 (4) 附录2：课程教材介绍 (5)
《大数据技术原理与应用》 MapReduce编程初级实践 上机练习说明 主讲教师：林子雨 E-mail: ziyulin@https://www.doczj.com/doc/917301365.html, 个人主页：https://www.doczj.com/doc/917301365.html,/linziyu 1作业题目 MapReduce编程初级实践。 2作业目的 1.通过实验掌握基本的MapReduce编程方法； 2.掌握用MapReduce解决一些常见的数据处理问题，包括数据去重、数据排序和数据挖掘等。 3作业性质 课后作业，必做，作为课堂平时成绩。 4作业考核方法 提交上机实验报告，任课老师根据上机实验报告评定成绩。 5作业提交日期与方式 林子雨编著《大数据技术原理与应用》教材第七章MapReduce内容结束后的下一周周六晚上9点之前提交。 6实验平台 已经配置完成的Hadoop伪分布式环境。 7实验内容和要求 1.编程实现文件合并和去重操作 对于两个输入文件，即文件A和文件B，请编写MapReduce程序，对两个文件进行合并，并剔除其中重复的内容，得到一个新的输出文件C。下面是输入文件和输出文件的一个样例供参考。 输入文件A的样例如下： 20150101 x 20150102 y 20150103 x 20150104 y 20150105 z
2018年厦门大学814阅读及英美文学、语言学基础考研真题 厦门大学的考研真题自15年开始已经不对外公布了，所以真题只有回忆版的，以下是芙蓉厦大考研网整理收集的2018年厦门大学814阅读及英美文学、语言学基础考研真题。考生可以专业课资料栏目找到该科目的考研资料，如果考生有其他疑问，可以联系芙蓉厦大考研网的咨询老师。 一、阅读理解（50分） 五篇阅读，每篇文章有五个选择题，每个选择题都是四个选项，以前会有像GRE阅读里出现的一小题有ABCDEF选项的那样的题，今年没有，但我一直到现在都在思考今年考试里的阅读选择题到底是不是单选题，因为我找遍了试卷都没有找到“choose the best ONE”，如果不全是单选题那真是太可怕了！ 文章一： 文章二：paperlerness（这个绝对做过，英语专八里的，专八里的，专八里的……）文章三：德国人对犹太人的歧视（这篇文章特别特别长，看得稀里糊涂的） 文章四：facial expression and emotion 文章五： 二、语言学基础（50分）
几年前这部分的分值是30'，近些年提高了 （1）syntagmatic and paradigmatic （2）phone;phoneme;how are alophones related to phoneme （3）上面给出一排构词法（5个），下面给出一排单词（5个）；先把单词和构词法配对，在用自己的话简单地解释一下这几个构词法术语，就是名词解释 （4）language and culture （5）give five functions of language,并简单解释一下每个function 三、英美文学（50分） （1）作者与作品配对，八个对八个（12分） （2）名词解释，四个（16分） Transcedentalism;Rogue Literature;Close Reading;Local color （3）大主观问答题（12分） clarify the relationship between European Romaticism and American Romaticism.You can use England as European example;more than120words. （4）诗歌鉴赏（10分） 阅读下面这首诗，根据下面的三个问题写一篇essay，more than100words； IF I can stop one heart from breaking
厦门大学嘉庚学院2016年艺术类本科录取分数线 厦门大学嘉庚学院2016年艺术类本科录取分数线 省份科类专业录取数最低分最高分备注出档 四川 不分文 理视觉传达设计2220237专业分 专业分1：1.3出档产品设计2229240专业分 环境设计2221239专业分 动画2228230专业分 音乐学2227286专业分 音乐表演2306313专业分 上海艺术文 音乐学1344344文化分 文化分出档音乐表演2256301文化分 重庆 不分文 理视觉传达设计2235246专业分 专业分出档，全投环境设计2233235专业分 产品设计2235239专业分 动画2231232专业分 音乐表演2212.54220.46专业分 音乐学2208.1212.2专业分 海南 不分文 理视觉传达设计2200.7201.8 专业分专业分1:1出档环境设计3202.3207.7
产品设计2198.2199动画2199206 山东艺术文 视觉传达设计5237257专业分 文化分合格生全部 出档环境设计2241.66269.33专业分 产品设计3227230.67专业分 动画3246275.33专业分 音乐学10181.92190.53专业分 音乐表演（舞蹈）1081.783.8专业分 音乐表演1093100专业分 浙江艺术文视觉传达设计5524531 综合分综合分1:1出档环境设计10524531 产品设计5525527 动画3524530 音乐学5456484 音乐表演5455459 福建 艺术文/ 理视觉传达设计20479.48479.23 综合分一档多投环境设计16482.23491.99 产品设计16480.73490.1 动画35475.73496.74 动画（理）3458.96463.96