城市规划0711407班清洁卫生值日表
说明:1.本班所负责教室为4106，每天打扫时间为11：30-12：00；
2.周二、周四由勤工助学人员打扫，其他时间由本班学生打扫；
3.打扫要求：①教室整体干净，舒适，无异味；②教室地面拖扫干净；③黑板彻底清洗干净，讲桌无粉尘，教学工具摆放整齐有序；
④桌椅无灰尘，桌内无纸屑；⑤清洁工具摆放整齐，垃圾桶内无垃圾；
4.假如在值日当天学生因有事或其他情况不能值日，需提前向生活委员请假并与其他组员调换，若无假不值日，则处罚值日一天；
5.每组负责人负责值日当天教室卫生的清洁保持，并通知下一组负责人下一次打扫时间。
孝义市离柳小学二年级班级文化建设方案 李显芳 一、指导思想 班级文化是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。它对于学生的熏陶是潜移默化的，它具有一种无形的教育力量，有利于德育工作的顺利开展。在实际工作中应该结合实际搞好班级文化建设，使班级文化在教育教学中发挥积极的作用。 1、结合学生实际，制定班训，以班训为纽带，形成积极向上的班级风貌，班训制定高了，学生感到遥不可及，低了，又没有意义，起不到任何作用。所以我以“不必智力比努力，不比起步比进步”这句浅显易懂，又极具激励性的话语作为班训。 2、建立健全的班级制度，包括班级机构、班级公约、值日生制度等等，以此规范学生的言行。 3 、精心布置教室环境，增添学生的生活和学习乐趣，陶冶学生的情操。干净、整洁、优美的学习环境，不仅能增添学生的学习兴趣，还可以陶冶学生的情操。作为一个班主任要在教室环境布置上下功夫。从以下几个方面做：（1）严于要求，保持教室的干净整洁；（2）布置具有教育、鼓励性的名人名言；（3）及时更新板报内容，选取有代表性的内容；（4）布置评比栏，每周更新；（5）鼓励学生争取在我最棒栏里展风采；（6）制作手抄报，班级展评。 4、开展丰富多彩的活动，使班级出现一派生机勃勃的景象，从而受到一种潜移默化的教育，使班级形成了一股齐心协力，积极进取
的良好班风，产生了强大的凝聚力。 5、建立卫生角”，物品的摆放可是老师对学生的细节教育的一种体现啊，让孩子们学会爱护环境，讲究卫生，热爱劳动，锻炼自理能力，体验劳动的快乐，牢记细节决定成败。 二、具体内容： 1.班级名字：快乐班 班训：不比智力比努力不比起步比进步 班级目标：快乐学习健康成长 班风：健康活力团级拼搏 班级口号：我自信、我出色、我努力、我成功 班级目标：快乐学习健康成长 班主任寄语：每天迎着新升的太阳，把新的希望带进新的一天。只要今天的你比昨天有进步，你就是成功的！ 2.教室墙面布置
值班表 值班老师每日必做事务 早上上班： 1.关广告灯，开前台的灯，面带微笑对每一人，和每一人打招呼，见到领导和客户家长所有人要立马起立问好(有人进来马上起立：“您好！云富养成教育欢迎您！”边说边走过去问：“请问有什么可以帮到您？” 2.打开前后通道的门，并签到； 3.观察办公室的茶具，清洗干净！ 4.打开各房间的紫外线消毒（1小时）； 5.打开鼓风机和开饮水机电源，注意水情况，如果没有多少饮用水及时叫送水，还要观察纸杯数量，在十点或十一点时候关鼓风机； 6.整理杯子，摆放两条线，高的一排放里面，矮杯子一排放外面并观察纸巾的使用情况，及时更换； 7.整理书架，书籍分类，统一方向摆放； 8.整理前台，前台物品摆放整齐，规定物品（国旗离前面桌沿十厘米、电话在国旗右下角十厘米处、记录本和电脑底一条线，离桌沿20厘米，键盘离桌沿5厘米、笔筒和名片盒对齐打印机、纸巾放打印机左下角对齐）放在规定地方，抽屉里面物品摆放好； 9.观察盆栽，并使用剪刀裁剪枯叶；
10.适当给各盆景浇水（包括办公桌上的小盆栽）（用自己的手浇4次左右，适当观察底座的水）； 11.抹布抹前台、书架、杯架、餐桌、排放礼物的柜子，并把相应这些地方东西摆放整齐； 12.紫外线消毒时间到了就关各房间消毒灯、并且开各房间鼓风机、搽第一第二教室的桌椅柜子； 13.接学生前的时间关好后门，锁好各个教室的门； 14.鞋架的整理； 15.查看校区整个地方，哪里有破损地方或物件，及时上报并采取措施维修。 16.每天早上吃午饭前半小时开早会。 晚上下班： 1.开广告灯； 2.锁好所有的门窗； 3.提醒每个老师把各自负责的区域整理收拾好，并且检查他们完成情况； 4.检查并且关好所有的排气风扇、电灯、空调、水； 5.关掉饮水机电源； 6.检查阿姨、每个老师任务区域情况并且打分。 区域划分需管理的问题： 1.所在区域的东西排放整齐； 2.所在区域干净，卫生要保证好； 3.所在区域墙画、门窗、柜子、桌椅等东西需要每天搽，发现破碎上报相关老师。 具体区域负责人： 1.前台区域：苏老师 2.走廊公共区域：司老师 3.餐桌公共区域：肖老师 4.办公室区域：杨老师 5.宿舍区域：各个老师负责各自所带宿舍 6.晚上辅导区域由各自老师共同收拾 7.晚上辅导作业许老师负责纪律。 周末校区应做事项： 清洗办公室茶具收拾垃圾。（督促清洁师做好）
For personal use only in study and research; not for commercial use 新城道小学一年级（3）班班级值日表卫生委员：李慧然商之源刘一璇 1 / 3
备注：1. 请值日生按时做值日，不迟到，不早退，保质、保量、保时完成值日任务，树立起为同学服务的思想。值日生要小组同学合作完成，当完成自己的值日任务以后主动帮助别人，共同完成好值日任务后统一站队回家。 2．卫生工作不仅在于做，更在于保持，希望每个同学树立主人翁意识，保持好共同的生活学习环境，真正开展好“弯弯腰活动”，做班级小主人。 3.负责检查卫生的班长在值日完成后需要检查各种卫生物品的摆放是否整齐，地面和黑板槽是否擦干净，桌斗是否有赃物。 2 / 3
新城道小学二年级(3)班-班级值日表 以下无正文 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。 толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях. For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur für den pers?nlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins co mmerciales. 3 / 3
值班制度及值班表（样板） 一．值班安排 1．值班时间： 2．值班表： 3．值班制度： ●部长统班，副部长轮流带班，部委轮流值班，无课部内成员到班； ●值班人员负责监督签到，拒绝代签（签到包括到达时间、离开时间、工作内容、完成情 况）； ●值班人员须严格管理公共财产，如要外借需登记（时间、部门、经手人、何时归还）； ●值班人员负责监督签到，拒绝代签。并注明今日工作； ●值班人员需做好办公室卫生工作；
●若有急事须离开，必须请假并将工作交给他人完成，并留下记录，同时向责任部长或副 部长汇报； ●做好文件的收发保管记录，并向第二天值班人员交代清晰，保证工作的延续性； ●工作时间不得喧哗，吃零食，听音乐等与工作无关的事。 表一校团委学生干部基本信息统计 工作部门：填表时期： 表二校学生会干部基本信息统计 工作部门：填表时期：
“Face to Face”诚信驿站 失物管理制度 驿站宗旨：服务我院广大学生，帮助失物回归失主。 目的：促进全院学生的诚信教育，树立全校学生的诚信 意识 工作细则： 一.登记 1..失主若不慎丢失物品请到院团委组织部办公室（综合服务中心三楼礼堂）登记，驿站工作人员将热情接待并填写《遗失物品登记表》。
2.若失主前来认领物品，须验证其有效证件（如学生证等）在认领物品后由领取人在《遗失物品登记表》及《招领物品登记表》备注栏签名。 3.若有诚信人士拾到物品交到组织部，工作人员应登记，存失物，填写《招领物品登记表》如本人愿意，工作人员记下诚信人士资料。最后代失主表示感谢。 二.信息公布 1、工作人员在校团委宣传橱窗（综合服务中心门口）外将暂时无人认领的物品的相关信息予以公布。 2、宣传橱窗内的信息一周更新一次，更新时间为每周五下午4：30－6：30。 三.评比 驿站工作人员学期末依据失物的贵重程度及被认领情况给予诚信人士一定表彰。 四.物品安排 1、对于长期无人认领的物品，驿站将会定期将失物以我院学生的名义捐献给灾区或希望工 程，以便让失物发挥其价值。 2、对于诚信人士上交的物品，存放时登记在记录本上，注明物品存放的时间，地方以及物品的特征。值班人员应向第二天值班人员做好交接安排。 工作人员要求： 1.工作认真负责，及时上岗，如有事，请假并找人代替。 2.着装得体，接待热情，登记认真，清楚。 3.做好诚信记录以方便工作交接。 4.以身作则，诚信为人。 （本制度即日生效） 校团委组织部诚信驿站 200x年x月x日 学生诚信档案记录表
办公室值日表范本 下文是关于办公室值日表范本相关内容，希望对你有一定的帮助: 第一篇:《办公室卫生值日表》 三宝学校2014年春季学期办公室卫生值日表 三宝学校2014年春季学期办公室卫生值日 表 一、值日章程 1、为营造一个干净舒适的办公环境，即日起针对办公室做出以上值日安排。 2、每天俩人值日时间为早上上班及下班时清洁办公室。 3、各种用具存放整齐有序，不要在室内随意丢弃纸屑等杂物。 4、各位同事按以上排列轮流值日，形成制度，坚持长久。二、值日范围办公室值日表范本。 1、办公室:要求注意地面清扫，死角的清洁、会桌擦拭干净。 2、清洁柜子上的灰尘，并将其整理整齐，不凌乱。 3、电脑、电话及电路器材保持无灰尘。 4、各人办公桌则有个人自行负责整理。 5、当天值日生下班时要负责关好门窗、关掉所有电源或由最后离开的人员执行。 以上规定即日起生效，请各位同事配合执行～ 三宝学校 2014年3月5日第二篇:《办公室卫生标准——值日表》 办公室卫生值日表办公室值日表范本。 一、值日标准: 为营造一个干净舒适的办公环境，即日起针 对办公区域做出以上值日安排:每位员工均有义务保证其干净整洁，
达到五净、三齐、两无的标准:办公室值日表范本。 1. 五净:地面净、门窗净、办公家具净、销 售道具净、墙壁净。 2. 三齐:室内总体布局整齐、物品摆放整齐、工作资料存放整齐。 3. 两无:无污迹斑点、无杂乱物品。 二、值日范围 1、公共区域:地面、墙壁、走廊、窗台、门窗等玻璃、沙发、垃圾桶、公共灯具、宣传栏、打印机、饮水机、空调、电话、文件柜等。 2、个人区域:桌椅、办公桌面、电脑、文件资料等。 三、责任划分: 1、办公室公共区域的清洁卫生由值日人员负责。 2、办公室个人区域的清洁卫生由员工个人负责。 四、特殊情况处理: 因请假或其他原因，无法履行值日义务时，可及时提前调配更换值日人员，以免出现值日空缺，如有人员变动及时更新值日表。 五、处罚:办公室值日表范本。 1、综合部每周将不定期检查，卫生情况不达标的，按情节严重情况，给予责任人处以二十元以上一百元以下罚款。 2、连续两次不达标的，将对部门经理处以100元罚款。第三篇:《办公室值日表模板》 值日表 一、目的:为了更好的给办公室工作人员营造一个干净整洁的办公环境,维持正常的工作秩序,特制定以下值日表: (注:星期六、日卫生由办公室人员共同负责)
二年级年级管理实施方案 为了进一步促进我校“学校——年级二级管理”机制建设，引领核心职业精神的生成，引领班主任专业发展，引领教师教学能力的提升，体现团队建设为中心，一切工作以年级组为主阵地的思想，下面结合教务政教管理制度加以修改增补，并根据本年级具体情况制定以下各项管理制度。 一、年级管理处组成 二年级管理处初步设定由年级主任、年级副主任、备课组长为核心成员，班主任、年级学生干部和各班班干部为外围的一种基层管理组织。 二、教学管理职责 （一）、课程管理 1、严格执行学校课程方案，开齐开足课程，不得随意更改课程设置。如需调整，如需调整，必须上报教务处统一安排。 2、学期开学初，统一更换班级名片和三表（课程表、时间表、值日表）。 3、开学初年级根据教育局校历和教学计划，各任课教师制定学科教学计划，举行各学科教材通研。 4、各班级上报班级学生人数，各年级上报年级学生人数，如有变动，注明变动原因。 （二）、教学过程监管 1、认真执行教学常规要求，每月一次进行常规检评，过程材料整理好上报教务处。 2、落实课堂监控制度，从晨读到中午活动到下午放学，要有检评方案，有查课记录，查课记录每周一上报。课堂实行课前两分钟候课制，不得空堂。 3、如果教师请假或外出学习等，需协调老师上课。教师如调课体现在调课通知单上。
（三）教师专业发展 1、加强教师业务学习，每月开展一次听评课活动，可以分为示范课、达标课、提高课三个主题，每次参与人员不少于本年级人员的一半。 2、每周开展一次教学研讨会。 3、每学期撰写不少于4000字的业务学习笔记，不低于8篇读书笔记（摘抄和感悟），不少于2篇论文。 （四）、备课和课堂教学 1、计划先进行集体备课，研讨在先，制定在后。个人备课体现集体备课思想，每节课不低于四分之一二次备课，及时进行教后反思，备课高效实用。 2、备课目标清晰，重难点突出，方法得当，注重学生差异性。 3、上课使用课件或多媒体等高科技手段，体现科技让教育更精彩。（五）、作业 1、作业布批符合规定，设计科学，评改认真及时，学生作业质量高。 2、每月举行1次学生优秀作业展评，优秀作业颁发奖状。 3、每月两次作业检查，一次抽查，一次检查考核。 （六）、实践活动 1、每月推进“书香校园”活动，严格按学校方案执行，积极鼓励学生多读书，读好书，评选“书香班级”、“书香少年”。 2、每月开展一次学生书法比赛，促进良好书写习惯的养成。 3、创设科技、艺体、文化活动，做到主题鲜明，内容丰富，形式灵活，富有成效。 （七）、考试考查 1、保持学校原来的月质量调研，县里一次期中调研，一次期末考试，调研考试严格执行学校方案，养成良好考风，以考风促教风，以教风促学风。每次调
七年级（4）班值日表星期一分组情况名单： 庄咏诗、龙宛盈、何健雄、叶志浩、江健林、 刁兴志、赵厚德、赵锦华、杨德俊 其中： 1、值日后，杨德俊负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命刁兴志为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证 在早读、午读前准时打扫完毕回来。 名单： 张嘉仪、刘熙、黄嘉瑜、陈春飞、谭文琛、郭 冠君、谭鹏程、周永达、张秀兰 1、值日后，张秀兰负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命张嘉仪为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。 名单： 杨永怡、余泳明、李彩虹、朱惠滔、吴国健、 张洪威、张金松、伍劲辉、李宝环
1、值日后，余泳明负责把班里所有清洁工具 摆放整齐。 2、任命杨永怡为大公区组长，负责公区的课 间保洁及公区打扫质量把关，尤其是保证准时 打扫完毕回来上课。公区分类 A课室负责人及其分工细则1、庄咏诗（扫地、拖地、倒垃圾）2、杨德俊（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、何健雄（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、叶志浩（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、江健林、刁兴志（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）赵厚德、赵锦华（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、龙宛盈（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、张秀兰（扫地、拖地、倒垃圾）2、刘熙（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、黄嘉瑜（扫地、拖地、、走廊垃圾桶垃圾）2、陈春飞（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、谭文琛、郭冠君（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）谭鹏程、周永达（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、张嘉仪（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）A课室1、李宝环（扫地、拖地、倒垃圾）2、余泳明（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花、擦黑板、课程表）B走廊+楼梯1、李彩虹（扫地、拖地、走廊垃圾桶垃圾）2、朱惠滔（抹楼梯扶手，教室和楼梯窗户）C大公区（41、吴国健、张洪威（走廊、楼梯：扫地、拖地、倒垃圾）2、号楼五楼）张金松、伍劲辉（走廊和楼梯的窗，楼梯扶手）3、杨永怡（抹花槽瓷砖、花槽栏杆，清理花槽杂草、枯叶和垃圾、浇花）1 星期二 星期三 星期四名单： 冯思捷、卢惠妍、叶曦蓝、何鸿杰、钟熠、张
二年级下班主任计划第1篇(一) 一、班级概况 本班共有45名学生，23名女生，22名男生。大部分学生思想比较上进，有 着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中女生在回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其自信心。 二、采取的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十 分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的.常规训练。重点落实 好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从 关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。 3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下 工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教 给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖， 了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 三、主题活动内容及安排 三月份： 1、开展文明礼貌月活动。 2、学习雷锋活动（各小队共同完成）
第7课我是班级值日生 教材分析： 二年级的学生，自理能力明显增强，有很强烈地乐于帮助别人做事的愿望，尤其是在当老师说需要帮着收拾、整理东西的时候，孩子们表现出极大的热情。但有的小朋友没有掌握正确的整理方法。因此，为了满足大多数孩子的这种愿望，增强孩子为集体服务的意识，更为了让孩子养成一个良好的生活习惯，掌握一些收拾整理的技巧，特设计了本教学活动。在生活中寻找教育契机，为孩子们提供锻炼的机会。 教学目标： 1、要合理安排时间，培养学生的时间观念 2、学会在生活中黑安排时间，提高工作效率。 3、懂得周末时间很短，要好好安排才能让周末更精彩。 教学重点：初步建立时间观念了解合理安排时间的重要性 教学难点：养成有秩序，守时间的习惯。 教具准备：图片、故事 课时：二课时 教学过程： 第一课时 一、导入话题，激发情趣 （一）、观察；我们的教室；(漂亮与整洁图片若干，在播放脏乱的班级图片，进行对比) 1.你喜欢什么样的教室？ 2.干净整洁的教师靠谁来保护？ （二）出示课题：我是班级值日生 二、新授 （一）今天我值日 1.请今天的班级值日生来说说，你都做了这什么？ 2.大家一起评一评，今天的值日生做的好吗？ 3.你是值日生，你会做那些 事呢？ （二）这种情况怎么办 1.课件出示书27页图片，小组讨论如果遇到这种问题，你会怎么处理？ 2，说一说：你在值日时遇到过什么难题？你是怎么解决的？ 3.出示28页“羊羊值日”讨论，你喜欢这样的值日生吗，羊羊怎样做才是最好的呢？ 二、讨论制作、明理分工 1，小朋友们每天也做值日，那么该如何来安排分工值日生？ 2，分组讨论值日生的工作内容并将其画出来。 3，展现交流 4，小结：我们做值日要合理分工，认真负责，这是爱劳动、爱集体的表现。 三，分享体验值日生的快乐：值日做好了，你心里怎么想？ 小结：做好值日真光荣，要当好值日生。
值日表 为了更好的给办公室营造一个良好的工作环境，维持正常的工作秩序，特制定以下值日表： 值日范围及要求 1.卫生要求：坚持每日清扫，要求地面整洁，桌、椅表面干净无明显灰尘，电脑及所有线路无灰尘，所有物品摆放整齐。 2.垃圾处理：当天垃圾应及时处理，禁止出现过夜垃圾。 3.注意事项：值日人员需提前十分钟到办公室打扫卫生，未打扫者一次乐捐30元。 4.迟到一次乐捐50元。 美团网新沂办公室月考模 拟试题
高二生物组郭兰兰 一、选择题（共50分，每题1 分，每题只有一个答案，答案写在机读卡上） 1．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（） A.胰岛素被注射到皮下组织中 B.牛奶被饮入胃中 C.氧进入血液中的红细胞里 D.精子进入输卵管腔 2．右图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是 ①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液 ②乙酰胆碱可以存在于B中 ③D中的蛋白质含量相对较高 ④正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中 A.②③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 3．下列关于维持稳态的叙述，正确的是() A．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压 B．人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡 C．寒冷刺激能促使下丘脑合成和分泌促甲状腺激素 D．抗体和效应T细胞对于维持稳态具有重要的作用 4．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（） A血浆、体液、体液B血液、体液、淋巴 C血浆、组织液、淋巴D血液、细胞外液、体液 5．组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会 ．．引起组织水肿的是( ) A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少 B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大 C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高 D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质 6．下列关于反射和反射弧的叙述正确的是（） A．反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B．反射活动必须通过反射弧来完成 C．只要有完整的反射弧，必然出现反射活动 D．反射和反射弧在性质上是完全相同的 7．下列实例不属于稳态失衡引起机体功能紊乱的是() A．尿毒症B．寒冷中的战栗C．急性胃肠炎D．过敏反应 8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( ) A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
公司卫生值日表及制 度 Revised on November 25, 2020
办公室卫生管理制度及值日表第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度。第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理 的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1.每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良 好的工作环 境。 2.各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 3.值日同事负责办公室当天的保洁工作。负责接待工作，负责经理室的日常维护 工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1.到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离 下班时间提前十分钟开始打扫； 2.负责经理室、会议室：接待室当天的接待、整理工作，保持接待及时热情、环 境洁净、整齐。 3.公共卫生环境要求： ①、保持墙壁、门窗、地面干净清洁、无污物、浮土，无死角、玻璃清洁、透明。 ②、保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁
③、保持文件、工具清洁、摆放整齐。 ④、垃圾篓及时清理，垃圾不得超出1/2处。 ⑤、待来宾走后即刻清理杂物，保持整洁。 ⑥、定期给植物浇水、打虫、施肥，保证植物茁壮成长。 4.安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。 第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并 主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公 室卫生 负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅 给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣除20元，以示惩 戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 第八条附表：值日表
办公室卫生管理制度及值日表 为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象,经研究制定办公室卫生管理制度。 一、主要内容与适用范围 1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司办公室卫生的管理 二、定义 1.公共区域：包括办公室、会议室、小仓库，每天由员工轮流进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 三、个人办公区域的维护要求 1.每位员工应时刻保证自己办公桌面物品整齐、整洁无杂物； 2.员工离开办公桌，长期不使用电脑设备是，应锁定并关闭显示屏，做到节约用电； 3.员工下班离岗应保证个人桌面清洁，如有食品食物应存放进个人储物柜，将座椅摆 放整齐并将垃圾桶的垃圾清理干净。’ 四、公共办公区域的维护 1.每天早上在上班前，办公室值日生将所有办公区域的地面清扫一遍；会议室的台面 以及饮水机擦拭一遍； 2.办公区域的绿色植物每周定期浇水； 3.员工应注意保持地面及公共区域的环境卫生，不乱扔垃圾，及时清理污物。 五、办公室环境维护原则 行政人员根据公司现状及人员配备制定出卫生值日表，公司员工变动以及时更新的值日表为准。 第一条每一位员工均有义务及责任相互监督及个人自觉保持办公室环境的整洁、干净。第二条每一位员工需无条件遵守以下条例： 离开办公桌徐江座椅推入办公桌内； 离开办公位置超过半小时的需关闭计算机显示屏，做到节约用电； 办公桌面拜访整齐，不得随意丢弃堆放各类与工作无关的私人物品； 废弃的文件、发票、废纸应整理放入指定位置，每隔三个月清理一次； 公司配备的个人电脑应经常清除灰尘，保持个人配备电脑的干净无尘； 第三条当日值日员工需提前10分钟到达公司开门进行办公室的清扫和擦拭；值日员工完成当日值日工作将公司钥匙递交隔日值日员工手中；如有个人特殊情况无法完成当 天值日工作者需提前与其他同事做到替换工作。 办公室文化卫生管理制度
二年级下学期班主任工作计划 导读：本文是关于二年级下学期班主任工作计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：二年级下学期班主任工作计划】 转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、学情分析 我班本学期共有39人，其中女生21人，男生18人，男女比例比较协调。经过二年级上期半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上
的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点： 1、安全教育 班主任应强化学生安全意识，坚持安全第一，落实安全措施，着重进行防水、防电、防火、防毒、防爆、防骗、防盗、防病和防攻击等知识的宣传及交通法规、卫生知识、心理健康、安全常规等知识教育，在以下诸方面开展具体的安全教育。 2、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《明德学校学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《明德学校学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪。 3、让班干部锻炼中成长，培养一支小干部的队伍，参与班级管理 （1）班干部分工明确，各负其责。班主任手把手教具体的工作
办公室卫生管理制度 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室 值日制度（以下简称制度）。 第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公 司卫生管理的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1. 每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观， 创造良好的工作环境。 2. 各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁， 不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。 3. 各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 4. 值日同事负责办公室当天的保洁工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1. 到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始 工作，离下班时间提前十分钟开始打扫； 2. 经理室、会议室：负责办公室当天的清扫、整理工作，保持办公室洁 净、整齐。要求： （1）注意地面清洁，死角的清洁，桌、椅清理干净，电脑以所有线路、 器械等无灰尘。 （2）适时提醒同事使其办公桌椅及桌上的办公用品摆放整齐、有序、合 理，桌椅随时保持清洁、无尘土、无破损。 （3）卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。 3. 公共卫生环境：门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 4. 安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调 换失败，则由办公室卫生负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣 除10元，以示惩戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。
值日表 区域 编号 星期 星期一星期二星期三星期四星期五 教室1 2 3 7 8 9 13 14 15 19 20 2125 26 27 31 32 6237 38 39 43 44 45 49 50 51 56 57 58 走廊63 66 16 22 28 34 40 46 52 59 摆桌椅 5 6 11 12 17 18 23 24 29 30 35 6541 42 47 48 53 54 60 61 67 组长 4 10 333664 劳动委员55李胜婷 备注：黑色数字是单周值日，红色数字是双周值日（ps：组长除外，因为组长都是下午要坐车没能值日，所以被后面的同学补上去的，但是组长要每个星期中的一天利用中
午补回去）。每个同学都自觉打扫卫生，注意保持卫生 一（1）班花名册 1 袁子轩37 陈欣悦 2 汤可琛38 陶伍书瑶 3 淦志宏39 吕欣怡 4 黄子星40 魏梓林 5 邓浩天41 张紫童 6 郭志俊42 谢缘 7 朱景铭43 秦宵然 8 胡俊宇44 汤宇琛 9 熊嘉文45 叶佳璐 10 王宇轩46 范紫薇 11 宋子谦47 范紫霞 12 程子恒48 熊芯蕊 13 王宇博49 罗培栎 14 易世豪50 邹宇涵 15 周嘉络51 孙颖 16 祝义康52 邓颖 17 熊鑫文53 李胜婷 18 刘云杰54 肖卓依 19 赵骏55 邬紫轩 20 谭仁俊56 刘怡岚 21 袁斯龙57 赵玉婷 22 黄墨涵58 王佳欣 23 万烁今59 叶冰怡 24 幸昊越60 郑雨晗 25 穆佳硕61 洪一慧 26 赵世程62 王子萱 27 刘毅哲63 杨子欣 28 万思佚64 谭嘉恩 29 何子成65 汪艳 30 陈以蒙66 邓俊 31 冯典67 王闵原 32 余明杰 33 熊学伟 34 王臻仪
值日表
星 期
组 长
星期一
周光佑 冀恩慧 刘 赵 扬 丽
星期二
来鑫蕊 席天飞 郝晓蕊 赵成宇 赵 玥 胡博文 贾济玮 陈衍忠 蔡佩娟 杨 樊 博 帆 安金霞
星期三
张晓鸥 倪嘉慧 王子涵 古玉卿 袁田然 白文宝 张晓伟 郑 李 胡 曹 焱 帆 博 祎 武荣华
星期四
张 颖
星期五
罗 帅
武美峰 刘子豪 冀锦豪 刘文绮 李 鑫 宋庚瓒 张晓毓 叶 赵 刘 杨 钦 铎 威 乐
程慧敏 李星宇 杨荔薇 王菲菲 金文慧 王宇涵 董艾凝 陈新玮 乔 郑 魏 悦 王鸿磊 杨贵运
成
徐晓磊 郭海盛 张雨财 马建祎 金 隆 恒 赵
员
赵雨轩 王志敏 孟淑慧
杨玉菲
任佳慧
值日职责： 1.课后擦黑板，把讲桌物品摆放整齐。 2.当天值日生要认真打扫教室每一个角落， 不怕脏， 不怕累。
点名簿
冀恩慧 刘 赵 扬 丽 张晓鸥 倪嘉慧 王子涵 古玉卿 袁田然 白文宝 张晓伟 郑 焱 张 颖 程慧敏 罗 帅 来鑫蕊 席天飞 郝晓蕊 赵成宇 赵 玥 武美峰 刘子豪 冀锦豪 刘文绮 李 鑫
李星宇 杨荔薇 王菲菲 金文慧 王宇涵 董艾凝 陈新玮 乔 魏
徐晓磊 郭海盛 张雨财 周光佑 马建祎 金 赵 隆 恒
胡博文 贾济玮 陈衍忠 蔡佩娟 杨 博
宋庚瓒 张晓毓 叶 赵 刘 杨 钦 铎 威 乐
武荣华 李 胡 帆 博
赵雨轩 王志敏 孟淑慧
王鸿磊 郑 悦
安金霞 樊 帆
杨玉菲 曹 祎
任佳慧
杨贵运
办公室卫生管理制度及值日表 第一条：为创造一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，经研究制定办公室值日制度。 第二条：从本制度发布之日起，办公室卫生管理严格按照制度规定运行，组织健全、任务明确、责任到人，切实落实制度规定的各个事项，从而推动公司卫生管理的规范化、经常化、制度化。 第三条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制定本公约： 1.每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环 境。 2.各位同事轮流值日，两人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。 3.值日同事负责办公室当天的保洁工作。负责接待工作，负责经理室的日常维护工作。 第四条：值日人员职责及范围如下： 1.到岗时间：要求提前20分钟上班，值日时间可以延长到8:10再开始工作，离下班时间提 前十分钟开始打扫； 2.负责经理室、会议室：接待室当天的接待、整理工作，保持接待及时热情、环境洁净、整 齐。 3.公共卫生环境要求： ①、保持墙壁、门窗、地面干净清洁、无污物、浮土，无死角、玻璃清洁、透明。 ②、保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁 ③、保持文件、工具清洁、摆放整齐。 ④、垃圾篓及时清理，垃圾不得超出1/2处。 ⑤、待来宾走后即刻清理杂物，保持整洁。 ⑥、定期给植物浇水、打虫、施肥，保证植物茁壮成长。 4.安全：要求做好防火防盗工作，下班后负责关好门、窗，切断电器。 第五条：若当天值日人员因事不能完成值日工作，应提前向办公室卫生负责人进行申请，并主动找其他同事协商，通过同事同意后进行调换。如自主调换失败，则由办公室卫生 负责人进行安排。 第六条：惩罚：办公室卫生负责人在检查时会给所有人一次机会，在第一次出现问题时，仅给予口头提醒。如提醒后还不符合要求者，将与其工资中扣除20元，以示惩戒。 第七条：以上制度各部门人员严格遵守，由大家共同监督。 第八条附表：值日表
小学值日表 要不要给孩子请清洁工做清洁刚开学，重庆渝中区某小学三年级的一个班级家长群里家长们就为“要不要花钱请清洁工做清洁”的话题争论不休。一位不愿意透露姓名的家长向记者透露，该班一年级入学时家长们就一起讨论过这一问题，当时大家认为孩子还小，自己做清洁做不干净，因此决定：一、二年级花钱请清洁工，到三年级再让孩子自己在学校动手做清洁。今年9月开学，该班学生都进入三年级了，大家便开始讨论起要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁的问题。一些家长认为，这个问题根本就不需要讨论，孩子上三年级了，就应该自己动手做清洁了，一切按照一年级入学时的约定就行。但是，当大家再谈起这一问题时，却有不少家长表示要继续花钱请清洁工做清洁。记者从学生家长提供的该班级家长群聊天截图中看到，有家长认为，三年级是小学关键的一年，放学后还有课外班要上，如果正好值日那天有课外班会耽误上课；也有家长认为，德智体美劳是对人素质定位的基本准则，支持孩子自己动手做清洁。41位家长中29人支持请清洁工然而，经过大家一番讨论，“要不要继续花钱给孩子请清洁工做清洁”的问题没有一个统一的结果。因此，大家只能发起了投票，结果却是：41位家长中29人支持请清洁工，8人支持孩子自己做清洁，其余未参与投票的家长表示弃权。“至于愿意继续花钱请清洁工的原因，家长们的理由有以下几点：孩子要上课外班，遇到值日时调课、请假很麻烦；孩子在学校做清洁，打打闹闹的也不太安全；劳动的美德不一定在学校做清洁，在家安排做清洁就行；劳动不
用考试，还是应该以学习为重。”该班级学生家长告诉记者，如今大家还是尊重投票的结果，继续家长们花钱给孩子请清洁工做清洁。小学生请清洁工值日，你怎么看? 小学生值日,要不要请清洁工代劳？对此，记者采访到一些小学生家长，他们中有人觉得清洁必须让孩子自己做，也有人觉得低年级的学生可以请清洁工做，也有家长支持请清洁工代劳。支持孩子自己做清洁傅女士（36岁护士）：孩子们应该自己做清洁，可以锻炼他们的动手能力，生活自理能力，整理环境和爱护环境的能力，还能端正对体力劳动的认识，不能培养出一个轻视体力劳动的高材生。李女士(34岁金融)：我女儿上小学二年级了，身为孩子的家长，我觉得培养小孩儿的生活实践能力不容忽视，所以我并不赞同请清洁工的做法。让孩子们养成良好的生活习惯，真的很重要。张女士(36岁教师)：我家里也有一个上小学三年级的儿子，我不赞同请清洁工代孩子扫地。首先,和同学在一起扫地是增强感情交流的机会；其次是可以增强责任感，哪组扫得干净哪块扫得干净，哪组不干净而影响了全组全班的卫生检查评比；最重要的一点是可以锻炼孩子们的协作能力。学习固然重要，但集体精神同自我劳动能力也很重要。支持请清洁工陈女士（35岁会计）：我们家小孩也在上小学，确实是有兴趣班，有时晚了就赶不上了。所以，我也觉得可以清洁工做，毕竟在家也会要求孩子做家务，并不是在学校不做清洁就是不爱劳动。支持低年级请清洁工邓女士（30岁餐饮主管）：我女儿今年才上一年级，结果上个星期老师通知我们家长去做清洁，我们平时上班都忙，还是孩子婆婆去做的。一
巴河镇第二小学卫生值日表 第周 良：卫生较为干净，只有些许未清理之处，无明显垃圾堆积。 中：卫生较为一般，可以看到较多未清理的区域，或有明显垃圾堆积。差：卫生未打扫，或能看到大片未清理区域，大堆的垃圾堆积。 备注： 每周根据卫生情况评选卫生“最优秀”班级，得流动小红旗一面。
巴河镇伍洲小学 卫 生 值 日 表
伍洲小学卫生值日表 卫生区划分 一年级：教室、门口走廊、小操场、附近花坛、乒乓球台、体育室前走廊 二年级：教室、门口走廊、楼梯以及下面空间 三年级：教室、门口走廊、阳台、操场水泥路（包括在内）东侧大操场，附近花坛、 四年级：教室、门口走廊、阳台、二年级左侧乒乓球台、车棚、大门口场地、办公区前走廊五年级：教室、门口走廊、阳台、厕所 卫生检查标准： （一）教室卫生 1．地板、楼道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。 2．墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕。 3．门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。 4．灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。 5．黑板无字痕，粉笔槽无粉尘。 6．桌凳及用品排放整齐。 7．卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。 8. 书架、书柜干净，书籍、物品摆放整齐。 （二）清洁区卫生 1．地面及乒乓球台洁净，无果皮、纸屑、树叶等。 2．建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。 3．花坛无杂草、枯叶、落枝、纸屑。 4．排水沟无淤泥，果皮纸屑。 5. 打扫及时，无垃圾存留。 卫生评分等级： 优：卫生极为干净，无任何脏乱未清理之处，所有检查队员都无异议。 良：卫生较为干净，只有些许未清理之处，无明显垃圾堆积。 中：卫生较为一般，可以看到较多未清理的区域，或有明显垃圾堆积。 差：卫生未打扫，或能看到大片未清理区域，大堆的垃圾堆积。 备注： 每周根据卫生情况评选“最清洁”“清洁”“不清洁”班级，最清洁班级奖励漏洞小红旗一面。综合考核各班级卫生情况，纳入年度绩效工资考评。
公司办公室卫生值日表 星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天 值日 孟令会孙浩张迎迎骆丹丹马帅曹东菊孟令熙人员 值日章程： 1.为营造一个干净舒适的办公环境，即日起针对办公区域做出以上安 排。 2.各人值日时间为早上清理办公区域。 3.各种用具存放整齐有序，不要再室内随意丢弃纸屑等杂物。 4.各位同事按以上排列轮流值日，形成制度，坚持长久。 以上规定即日起生效，请各位同事配合执行! 新邹城网办公室 2013年2月21日
物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律 常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用