四上知识点
第一单元
第1课初识文字处理软件
1.认识Microsoft WORD 2010的界面，区别出和写字板相同的地方
配图
2.修改错别字，将光标移到错别字的左边，按一下键盘上的delete键上，删除错别字，
输入正确的字。
另一种方法是：光标移到错别字的右边，按一下键盘上的Backspace键，删除错别字。
3.保存文件，单击“文件”选项卡中的另存为按钮，打开“另存为”对话框，改变文件
的文件名，再单击保存按钮。这样可以把原稿和修改稿同时保存。
第2课设置文本格式
1.设置字体和字号，美化文章。利用“开始”选项卡“字体”组中的字体类别，将字体
改为自己需要的字体。
2.利用增大字号工具或缩小字号工具，可以快速改变文字的大小。
3.WORD中可以变换字形，倾斜和下划线，都是“开始”选项卡的“字体”组
按钮中
4.改变颜色，选中需要设置的文本，在“开始”选项卡的“字体”组中，单击“字体颜
色”按钮的下拉箭头，然后选择所需的颜色，一般情况下不要选择太浅的字体颜色，否则阅读起来很费力。
第3课调整页面布局
1.设置段落格式，规范的格式包括：每个自然段落起始要空2格，标点符号使用和占位
正确，行距要适中。步骤：选中内容，右击，在弹出快捷菜单中选择“段落”，在打开的“段落”对话框中，选择“特殊格式”为“首行缩进”2字符，根据段落多少和字号大小，设置合适的行距
2.用格式刷可以快速将指定段落或文本的格式应用到其他段落或文本上，起
到事半功倍的效果。
3.设置页面背景：1.在“页面布局”选项卡的“页面背景”组中，单击“页面颜色”下拉
箭头，设置一个合适文本内容的页面颜色。2.单击“页面边框”，在弹出的“边框和底纹”对话框中，选择适合文本内容的“样式”和“颜色”，单击“确定”按钮。
第4课设计文集封面
1.作文集封面通常包括文集名称、作者、班级等信息。
2.作文集名称的字号一般可以大一点，醒目一些。
3.调整文字位置，方法：1、在需要调整的文字左边用回车键换行，可使相应的文字向下
移动。2、利用“开始”选项卡“段落”组中的按钮，可将文本居中对齐。
4.用一用不同的对齐方式按钮，看看显示效果。
5.拖动编辑窗口右下角的缩放滑块，将页面缩小至能看到全
貌，就能更直观地对文字位置进行调整。
6.插入剪贴画的方法：1、将光标定位到页面中间，在“插入”选项卡的“插图”组中，
单击“剪贴画”。2、在弹出的“剪贴画”任务窗口中，单击“搜索”按钮。3、选择合适的剪贴画并单击，该图片就会插入到光标所在的位置。4、将鼠标指向剪贴画四周的控制点，按住左键拖动，可对剪贴画的大小等进行调整。
第5课汇编作文集
1.利用“复制”和“粘贴”，可以将几个WORD文档中的内容合并到一个文档中。步骤：
选中文本，单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的复制；将光标定位到适当位置，单
击“开始”选项卡“剪贴板”组中的，完成了。
2.用键盘的ctrl+A可以快速选中整篇文档。
第二单元
第6课初试学习平台
1．网上有许多学习平台，比如中国远程教育网、101远程教育网、学乐中国、向上网等。
主要学习浙江省中小学信息技术学科学习平台。
2．注册成为会员，单击首页中的“注册”按钮，填写用户名、密码等相关注册信息，阅读并同意网站服务条款，单击“提交注册”按钮，即完成注册。
3．密码应设置为字母、数字或特殊符号的组合，不要使用和自己有关的姓名和数字，如
出生日期、学号等，并且应该根据网络账户的不同而采用不同的密码。
4．对自己重要的个人信息要有保护意识和防范意识。
第7课参与网上学习
1．阅读主题学习的任务描述和相关要求，制作名片。步骤1、设定名片的大小，打开WORD，在“页面布局”选项卡“页面设置”组中，单击“纸张大小”，选择“其他的页面大小”。在弹出的“页面设置”对话框中，设定“纸张大小”的宽度为10厘米、高度为6厘米。
2、在“页边距”中设定上下左右的页边距都是1厘米，为名片的四周留出空隙。
第8课作品上传与分享
1．通过学科学习平台的“上传作品”功能，将自己的名片作品传到网上，就能在网络上与大家分享名片。
第9课制作通讯录
1.利用WORD中的表格制作通讯录，表格包括行和列，竖排的是列，横排的是行，一个
小格是单元格
2.插入表格的步骤：1、打开WORD，在“插入”选项卡的“表格”组中，单击“表格”，
选择“插入表格”命令，在弹出的“插入表格”对话框中设置好行数和列数，就能快速地“画”好表格。2、填写通讯录，单击单元格，输入相关信息。
3.在输入信息时，如果发现表格的行列数不够或太多时，可以通过“表格工具-布局”选
项卡中的相应命令进行增删。
第三单元
第10课斟字酌句理文本
1．打开指定文件的步骤：单击任务栏上的“开始”按钮，找到并打开“计算机”；双击D盘（或其他盘）的图标，打开D盘，可以看到D盘中的文件夹和文件；双击“IT”
文件夹图标，打开文件夹。
2．编小报的步骤：1、新建一个WORD文档，并输入小报标题，如:IT风云人物。2、将需要的文本内容从“文本”文件夹的相关文件中“复制”“粘贴”到新文档中。
3．复制时可以使用快捷键ctrl+c，粘贴时可以使用快捷键ctrl+v
4．一张报纸中报头的字号应最大，标题的字号可以稍微小一些，正文的字号更小一些。
字体种类和文字颜色不宜太多。
第11课画龙点睛写标题
1.WORD中的艺术字，可以使文档中的文字样式更丰富。步骤1、打开文件，在文档中要
插入艺术字的位置单击。2、在“插入”选项卡的“文本”组中，单击“艺术字”。3、选择一种艺术字样式，在文本框内输入小报标题。4、删除原小报标题。
2.技巧：选中艺术字，将鼠标指针指向艺术字外框，当指针变成十字形状时，按住左键
不放，可以将艺术字拖动到合适的位置。
3.通过设置艺术字的效果可以让小报标题更醒目，使小报看上去与众不同。方法：1、在
“开始”选项卡的“字体”组中，可以调整艺术字的基本格式，如字体、字号、文字颜色等。2、在“绘图工具——格式”选项卡中，可以调整艺术字的其他效果，如形状样式、艺术字样式等。
第12课图文并茂美文章
1．图文并茂使人物形象更直观、更鲜活了。插入的图片要符合文章内容。
2．插入图片方法1、找到并打开WORD文档2、在需要插入图片的位置单击。3、在“插入”选项卡的“插图”组中，选择图片。4、在弹出的“插入图片”对话框中，找到图片所在文件夹，并选择合适的图片，单击“插入”按钮。
3．调整图片尺寸，插入的图片大小不一定与文档匹配，需要调整图片尺寸，使之更协调。
方法：选中图片，周围会出现多个白色控制点，用鼠标拖动控制点，就可以改变图片尺寸。
4．调整图片位置步骤：1、选中图片，在“图片工具——格式”选项卡的“排列”组中，选择“自动换行”2、选择一种环绕方式，如“紧密型环绕”。
第13课有的放矢查资料
1．新建文件夹步骤1、在资源管理器窗口中打开D盘，单击“新建文件夹”按钮2、输入文件夹名称（文件夹的取名与文件取名一样，要有意义，便于管理和查找）
2．网上的信息不一定都正确。
3．保存文本：当看到有价值的资料使，可以保存下来。以利用“记事本”程序保存为例子，步骤如下：1、选中网页中需要的文字，并右击2、在弹出的快捷菜单中选择“复制”3、打开“记事本”程序，在菜单栏中单击“编辑”，选择“粘贴”，并及时注明资料来源。4、给文件取一个合适的名字，并保存到指定的文件夹中。
4．网页中的图片也可以以文件的形式保存到计算机中，步骤如下：1、在网页中需要的图片上右击，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”。2、在弹出的“保存图片”对话
框中，将图片保存到图片的文件夹中。记得取一个合适的名字便于以后查找。
第14课灵活运用文本框
1．制作小报前的准备工作：确定主题；根据主题选择内容材料；再根据材料来构思小报布局。
2．制作小报的步骤：1、新建一个WORD文档，并设定好纸张大小、纸张方向和页边距等。
2、划分小报版面，合理规划各部分内容。
3．常见的杂志一般为16开或A4幅画大小，报纸一般为2张A3幅面大小。
4．用文本框布局步骤1、在“插入”选项卡的“文本”组中，单击“文本框”。2、选择一种文本框类型。3、根据布局在其中插入多个文本框，实现小报的版面设计。
5．小报的报头一般包括小报的标题、主编、日期等内容。
6．利用鼠标右键快捷方式设置文本框格式。
第15课精益求精做小报
1．小报版面要留一定的空隙，便于插入图片等其他素材。
2．为了便于摆放图片位置，最好先在文本框外面插入图片，再将图片移动到合适位置。3．文字的竖排效果，可以通过设置“文字方向”来改变，也可以通过插入“竖排文本框”
来实现。
四年级下的知识点
第一单元
第1课：生活与网络
1.认识什么是计算机网络——有路由器、交换机、台式机，还有移动设备和WIFI设备
2.接入网络的方式有光纤、电话线等有线接入，也可以无线接入
3.通过网络，我们可以阅读新闻、订票、购物、学习、娱乐。
第2课：浏览器的使用
1.浏览器有很多种，常见的有IE、Safari、Google、Chrome、360等可以用来浏览网页的。
2.利用选项卡可以在一个浏览器窗口中同时打开多个网页。并且可以用“选项卡”方便
地进行网页间的切换，“新增选项卡”可以打开新的网页。
3.利用“前进”、“返回”按钮能快速访问当前选项卡中已浏览过的网页。
4.选择“收藏夹”菜单中的“添加到收藏夹”命令，再单击“添加”按钮，就能将当前
正在浏览的网站地址收藏起来了。以后访问这个网站时，只要直接从“收藏夹”菜单中选取即可。
第3课：分类查找
1.在因特网上找资料，有时就像在图书馆中找书，可以按照类别分类查找，通过“访问
国家图书馆少年儿童馆”，找到“欢乐随堂学”学一学。
第4课：搜索引擎
1.搜索引擎是上网经常要用到的工具，比如百度搜索引擎：，在搜索框中输入的文字叫
关键词，选择适当的关键词才能找到所需的资料。
2.网上信息有真有假，要学会辨别。
3.常见的搜索引擎有：百度、必应（）、谷歌（）、有道（）
第5课网络摘记
1.网上的资料非常丰富，在浏览时可以利用文字处理软件随时摘录下来。
2.利用搜索引起，搜索“国家航天局”，查找感兴趣的航天知识，把网页中的文字资料
直接复制到word中，步骤是：找到需要摘录的文字信息；选中并复制（键盘ctrl+c）到剪贴板；新建一个新的word文档，将光标定位到合适的位置，单击“开始”选项卡“剪贴板”组中的“粘贴”（键盘ctrl+v）按钮即可。
3.网页中图片复制方法，和文字类似，将图片复制后，直接在word文档中粘贴。
4.引用网上资料时要注意标明出处，尊重知识产权和他人劳动成果。
第二单元
第6课网络音乐厅
1.很多音乐网站提供了在线听音乐的功能，听音乐前，要连接好音箱设备，调整好音量。
2.音乐网站一般会提供直接下载音乐的文件的功能，可以将选中的乐曲保存到“库”的
“音乐”文件夹中。
3.查找一些校园歌曲，并下载到计算机中
第7课整理音乐库
1.文件多了，放在一起好乱，要养成分类存放的习惯
2.分类存放前提是要建好相应类别的文件夹，步骤：1.在文件列表区空白处右击，在弹出
的快捷菜单中选择“新建——文件夹”。2.根据分类情况，为文件夹取一个合适的名字。
3.整理音乐文件，将文件分门别类放入不同文件夹。步骤：1.选中音乐文件，根据类别将
文件复制、粘贴到目标文件夹中 2.选中要删除的音乐文件，按delete键并确认后，文件就被转移到“回收站”中
4.用鼠标拖拽的方式可以将文件直接放入文件夹中。
第8课虚拟旅游
1.利用搜索引起提供的图片搜索功能，搜索某个动漫人物相关图片，下载到计算机中。
2.在网上有一种三维全景图，可以身临其境欣赏风格，比如网上世博会
3.欣赏三维全景图时，一般需要鼠标、键盘配合使用，才能全方位地进退自如。
第9课分享图片
1.浏览图片的方式有多种：1.打开资源管理器，在图片库空白处右击。
2.在弹出的快捷菜
单中选择“查看”命令，可以看到有“大图标”“列表”“内容”等多种查看方式。3.
在弹出的快捷菜单中选择“排序方式”命令，可以按名称、日期、大小等多种方式对文件进行排序。
2.对图片文件进行分类整理，认识几种常见的图片格式，jpeg\bmp\gif
第三单元
第10课节日信息收集
1.利用搜索引擎可以找到有关传统节日的信息，新建一个文件夹，将查找到的相关网页利用浏览器功能区的工具按钮保存下来。（文件——另存为—放在专用文件夹中保存整个网页）这种方式可以将网页完整地保留下来。
2.完整网页保存下来会有两个文件，一个网页，一个文件夹。
第11课节日资料整理
1.确定一个有关传统节日的主题，进行介绍和展示。
2.收集整理资料，步骤：1.根据介绍内容分类建立相应的文件夹。2.将收集的相关资料分
类存放到对应文件夹中
第12课节日文档制作
1.利用WORD把节日资料制作成介绍文档。
2.规划文档版面，并进一步筛选已有资料。
3.根据版面规划，充实各版面，完成文档制作
4.注意事项：在文档末尾注明引用出处；根据文字内容配上合适的图片；对文档进行适
当的修饰，设置标题、字体、字号和颜色。
5.为了使文字更整齐美观，可以在“开始”选项卡的“段落”组中单击按钮来快速设
置行间距。
第13课标志知识收集
1.保存图片的方法：右击需要保存的图片，弹出的菜单中选择“图片另存为”，在弹出
的“保存图片”对话框中，可以利用“新建文件夹”按钮，为下载的标志图片快速建立一个分类文件夹。
2.搜索并保存安全类的标志图片
第14课标志知识介绍
1.标志的设计要素有寓意、配色和图形等
2.标志图片比较小，利用表格进行编排，就可以井然有序。表格使用方法：单击“插入”
选项卡中的表格，按照自己的需要，设置几行几列。
3.为文档页面加上合适的表框，步骤“页面布局”选项卡中，选择“页面边框”，单击
方框，艺术型，确定。
第15课设计制作标志
1.利用自选图形，在WORD中设计一个标志，并配上简单的介绍
2.步骤：1.新建WORD文档，在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“形状”。2.单击
基本形状“椭圆”，在文档中画一个正圆并选中它，在“绘图工具——格式”选项卡的“形状样式”组中，设置好填充、轮廓等样式。3.插入需要的各种图形，放好位置。
4.调整好各个形状的位置，然后用“组合”功能将整个标志合成一个整体。
3.巧妙利用叠放次序和图形旋转功能，可使图形组合后呈现出独特的效果。
4.选定形状，按住ctrl键不放，并按下方向光标控制键，可以实现自选图形的位置“微
调”