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六年级作文之我想对你说小学作文

六年级作文之我想对你说小学作文
六年级作文之我想对你说小学作文

我想对你说小学作文

【篇一:小学生作文:老师_我想对你说(5篇)】

1、老师,我想对对你说

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老

师像您那样,像大姐姐似的在课后与我们畅谈,跟我们讲很多的大

道理,耐心地倾听我们心中的想法??

老师,在我一年级的时候,我还是一个极不爱举手的学生。上课您

每提一个问题,同学们都会争先恐后地举手回答,而我呢?想举手,可是又不敢发言,怕被小朋友们嘲笑,这时我心里还默默祈祷:“别

叫我,千万别叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌张极了,脸像

熟透了的番茄,说话结结巴巴,真是语无伦次地回答着问题,声音

小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周围,小朋友正在目不

转睛,我紧张地全身发抖。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没狠狠地责怪我,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,你

说得很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传

遍了我的全身。您温馨的话语就像那清澈的泉水,流淌进我的心田。在陈老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地进步了,现

在我上课时积极举手发言,就算有时有些错乱老师您还是会耐心地

教导我,使我更加有了信心。

几年来,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么

能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

2、老师,我想对您说.....

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的

老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就

知道张老师又将继续带我们,我高兴极了!

记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜

铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条

大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时

要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很

害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却

偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线??”还没

背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”

张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张

老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

3、妈妈,我想对你说

当我写完作业后,想看电视,您却毫不犹豫地拒绝了我,我伤心极了。有时候,我很快地写完了作业,可您又抱来了一大堆您布置的

作业,,让我每天都没有睡过好觉。一年三百六十五天,天天如此,真不好受。

当我晚上写完一大堆作业时,我好不容易有了点儿时间坐在沙发上

休息。刚坐下,您却大声喊:“怎么写的这么慢,快睡觉,要不然明

天又躺在床上半天不起来,到时候可怪不了我,哼。”我只好不情愿

的走向卧室。

到了双休日,在公园,在广场,有许许多多的小朋友在尽情地玩耍。可我却想关在笼子里的小鸟,不是在家写作业,就是上补习班。让

我双休日都不能睡懒觉。

妈妈,我知道您是为我的学习着想。可是,你有些做得过了点儿,

我多么想飞出笼子,飞向高高的蓝天。

【篇二:小学作文:老师,我想对你说】

老师,我想对您说

光阴似箭,岁月如梭,转眼间李老师已经教了我们

两年了。平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流。今天借写作

的机会, 让我对老师诉说我心里埋藏已久的

一些话。

李老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多,。

记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜

子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常

一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将

全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,

受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,急忙带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会

有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您

离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,多么温暖。

李老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。咱们班一个很

不听话、很淘气的同学,那就是李小明,他经常欺负同学,同学们

都特别讨厌他,认为他是个疯

子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会耐

心地给他补课。正是在您的呵护下,他变得听话了,懂得与同学们

和睦相处,学习成绩也进步啦。

李老师,我知道您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心

目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我永远不

会忘记您这位和蔼可亲的

“好”妈妈。我爱您!

老师,我想对您说

敬爱的李老师,您像辛勤的园丁一样,给我们这些幼

小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的感激;纺出我对

您的敬佩;纺出我对您的赞美!今天就借写作文的机会,把我的心

里话全都倒出来。

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦地批改作业?在人

们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到难题时,

是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时,又是谁督促

我们改正?是您啊,敬爱的老师!

您,使我由一个什么都不懂的小毛孩成长为一个品学兼优的少年;

使我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个能说会道,落落大方的少女??这其中,您费了多少精力,花了多少心血呀!

在我的眼里,老师不仅是位慈母,而且是个严师。记得我刚升三年

级的时候,还不懂得现在不学习,将来长大会怎么样,所以一天就

知道玩。而在开学的那一天,您接受了我们这个班。那时二年级的

老师给我们布置了20篇日记,可是我只写了10篇。这时,您也知

道了有好多同学都没有写够,也放松了我们,对我们说:“谁没有写

够20篇日记,都有哪些人,都站出来!”这时,我傻了眼,心里像

打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,什么味都有,如果地上有条缝,我真想钻进去。后来您没有严厉地批评我,而是耐心教育我们,

还给一个星期给我们补回作业。从那以后,我再也不敢不完成作业啦。

老师,您也知道,我有一个令人头痛的缺点,那就是马虎。记得四

年级考数学的时候,我只考了91分,妈妈把我的卷子拿回来,我一看,真是丈二的和尚——摸不着头脑,我的计算题明明检查了好几遍,怎么还有错的?!我仔细得看了一遍,不是小数点点错了,就

是抄错了数字。唉,什么时候马虎的坏毛病才能脱掉

我?这次考语文的时候,有一个非常简单的问题:羊吃草有趣,表

现在哪里?这个问题,其

诗文中就有答案,答案就明摆的放在那里,可是我却找错了,这一

个题就四分,对我来说也就是白送分,可是我怎么没有回答上来?

是因为我笨吗?还是因为我就是不知道?都不是。因为我的马虎,

做题不认真,才造成了一个简单的问题都答不上来,尽管老师一再二,二再三地提醒我应该好好学习,可是我却把这话当耳旁风,经

常不注意它。

老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点报酬。您像蜡烛,

照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了!我们永远爱您!愿您

永远幸福快乐!

老师,我想对你说

敬爱的老师,我想对您说说我的心里话。在我们刚上小学的时候,

还是个不懂事的小孩子。是您,教我们知识。您像辛勤的园丁那样

培育我们,让我们享受阳光的沐浴,长成一棵棵枝繁叶茂的小树。

老师,您是我心中的好母亲,您会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师,您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。在这两年来,

你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。老师我想对你说

谢谢。您真伟大,您就像春蚕,

悄悄地编织我们理想的丝线。您就是大海,我是一只小船,在您的

怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。

在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢您。

老师,还记得那次考试我没考好,我哭了,不敢回家,您拉着我的

手送我回家。路上您对我说:“小子,你记着,“世上没有常胜将军”,一次考不好就哭鼻子,那以后怎么办?”。那一刻,我是多么地感激

您啊,因为是您让我懂得了要有信心去面对困难。老师,你知道吗?

从此“世上没年有常胜将军”成了我的人生指南。

老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡,给予我温暖;感

谢你对我的培育之恩。祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快

快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

【篇三:小学生作文:老师_我想对你说(5篇)】

老师,我想对对你说

第一篇:

老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关

心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来,

你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我

很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又

耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真

是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好

成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边

的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老

师你对我的爱。我永远会记住在心里!

在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天

进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵

的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:

随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,

我多想对您说声“谢谢”啊!

在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严

格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您

后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我

们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作

文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被

老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作

的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重

新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外

积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今

天这么大的进步。老

师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您

的无限感激。

在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

第二篇:

黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,

我永远忘不了您!

您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了

痕迹??这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉

献给了每一名学生。

那是在您刚带我们班语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们

的胆子都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严

厉地斥责我们。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑

地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的颔首低眉,默默地坐在座位上??这时,您叫我站起来回答。我

一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回

答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。

顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,认为

您会重重地惩罚我。没想到,您不但没有谴责我,而是对我说:“你

别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来,努力地回答了问题。我会表扬你,会更加喜欢你。”

这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光。啊,这一目光,只有慈母才

有的呀!我终于对自己有了信心,清晰而流利地回答起来。“回答的

很好!”您开心地说。我听了为之一振,更加提升了我对举手发言的

兴趣。你从来都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的

话语来鼓舞我们。

您,是一位杰出的教师,您总是呕心沥血的奉献,从不自私。您,

犹如春蚕,奉献了自己,来装扮别人。您好比蜡烛,在黑暗的夜空中,燃烧了自己,为我们照亮前进的道路。您像园丁,不辞辛苦,

用心地培育着下一代??

黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘

记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌

着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福

着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一

份诚挚祝福!

啊!黎老师,我永远也忘不了您!

第三篇:

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?

我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔!

以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~

老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~

第四篇:

敬爱的老师:

您好!

时光荏苒,转眼之间,我们却快踏入初中的那道门槛,我不敢去想当您知道我们的毕业成绩时心情,或者,我只能猜测吧,是哀愁?是喜悦?是后悔?是欣慰???

也许,我们只能从您的眼神中懂得老师为我们付出的汗水,从您的话语中什么是理解,从您的音容笑貌懂得了自信,从您的淳淳教诲中懂得做人的道理?...是您,在迷茫中指引方向,是您,用汗水换来知识的殿堂,是您,打开了智慧之门,让我们尽情在学习中遨游.进步.成长,是您,奏响了人生的乐曲,带领着我们,谱写了一曲曲优美的歌。

老师,您知道吗?您,在我的眼中是多么的高大。从来没有一个老师像您那样,从来没有一个老师像大姐姐似的在课后与我们畅谈,从来没有一个老师跟我们讲很多的大道理??您是知道的,我一直是

个胆怯的人,面对着老师,我的心里就像十五个吊桶,七上八下。,自从与您接触过之后,逐渐,我变得不太相信自己居然能上课说话

不断断续续的,然而,这个消息对我来说,已经是一种突如其来的

惊喜了。

一直以来,您的音容笑貌,举手头足,时常展现在我的面前,您与

我们在学习.活动中的快乐一直都萦绕在我的脑海中,在学习中您常

常是对我们循循善诱,您对我们的淳淳教诲,至今都还藏在我的心中。您从不以家境贫穷或富裕,是本地,还是外地,是天资聪明还

是愚笨来选择学生。在我们这个来自五湖四海的的大家庭中,您是

一视同仁,从来不搞特殊。至于,那一些应该帮助的同学您就是爱

护有加。她还常鼓励同学们:“笨鸟先飞,勤能补拙”。

是啊,笨鸟先飞,勤能补拙。没有知识的生活就像没有香味的花,

我们试想,假如没有学习中困难的磨练,那么他就不可能成为知识

渊博的人,虽说经

过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑

的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙

趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思

曾说:在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的

要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。他还说:在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,

才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住勤字,那就看谁笑到最后!

老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一

个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润

了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不

会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍

记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人

生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。

有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,

点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最

后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是人类文化的传播者,是世界前进的推动者!

不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎

么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对

您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

祝您事业顺利!

第五篇:

秋天匆匆地接了夏天的班,我们又迎来了一年一度难忘的日子——

教师节。我该给我们的班主任潘老师送点什么礼物呢?赠贺卡?送

鲜花?献小诗?不,我还是借这个机会对潘老师说说我的心里话吧。潘老师,尽管您对我

四年级优秀作文:我想对你说的作文4篇

四年级优秀作文:我想对你说的作文4篇 我想对你说的作文4篇 爸爸我想对您说 爸爸,作为你的女儿,我不得不知您说一句心里话:“注意您的身体吧!” 爸爸,您知道吗?您每天抽得那些烟,都是有毒的。它里面含有大量尼古丁、一氧化碳、丙酮、铝……它还影响皮肤、口腔、肝脏,对身体造成危害,影响健康。爸爸,还有更夸 张的呢,您每次抽一根香烟,就等于减少5秒钟的生命,您算算这一年下来,就少活好几 个小时呀。爸爸,您这是在慢性自杀呀!所以,我劝您别再抽烟了! 爸爸,作为你的女儿,我必须给您提以下几点建议: 1、每天尽量不抽烟,如果忍不住,就吃个水果。 2、为保证您的健康,每个星期只能抽一次。 3、烟要交给我和妈妈还有姐姐保管。 爸爸,希望您可以遵守以上的条件,我们共同努力帮您戒烟。这不仅对你的身心健康有 益处,而且还能减少家人对您的担心。 【点评】文章段落清晰、层次分明、内容条理。开篇点题,将想对爸爸说的话展现出来。接着,在劝说爸爸不要抽烟时,先将烟的危害描述出来,对爸爸提出三点切实可行的建议,希望靠全家人的共同努力,帮助爸爸戒烟成功。结尾总述,不抽烟的好处多多,回归主题。但要注意标点的使用。数字、标点都要占一格。 柯鑫,文章有很大进步,希望你继续努力,多阅读。开拓思维,插上想象的翅膀,写出 更出彩的文章。“风雨过后方可见彩虹。” 妈妈我想对您说 在生活中,帮助过我的人有太多太多了,有老师、同学、朋友……但我真诚的在这说一声:“妈妈,您给予我的爱是最多的!” 妈妈,你是我心灵的故乡,成长的摇篮,可在我看来,您并不是一个真正的好妈妈。我 口渴了,您给我拿水;饿了,您喂我吃东西;笔坏了,您帮我修……在这种“关爱”下,我何时才能长大?毛毛虫最终也能变成一只蝴蝶。但我,也许永远只是一只毛毛虫,无法变成 蝴蝶,假如我能独立的话,也许我就可以破茧而出,成为一只漂亮的蝴蝶,在空中自由自 在飞翔……妈妈,我想对你说:“请你不要再给予我过多的溺爱了!” 我知道,俗话说:打是亲,骂是爱。即使唠叨也是爱!如果什么都没有最终的终点线, 那么爱也会变成困扰。在我的生活中,要出去玩,您千叮咛万嘱咐,不让出院子,害怕别 人把我拐走,小伙伴们都看我笑话;在家庭生活中,我好似一个“小皇帝。”我要什么,您 就给我什么,我真恨不得把书包扔到楼下,自己跑下去捡;在我的假期里,根本没有我自 由的空间,我想和小伙伴去玩,您却总是不放心,还因此给我配了手机!妈妈,我真想对

老师我想对你说(900字)作文

精选作文:老师我想对你说(900字)作文小学时,我的成绩一直都是中等偏下,从未进步过,也从未受到老师表扬过,我对自己的前途是渺茫的,没有一点信心。直到四年级时,我遇到了您我的老师。四年级刚开学时,慈祥的您是我们班的班主任,我认识您,因为您给我当过舞蹈教练,而我也跳得很出色。您刚到教室,同样也一眼认出了我,您知道我是一个对什么事都很认真的学生,所以您推选了我当班长,我推辞不掉,就答应了。因为我是班长,所以每天你都会让我领着全班读课文,为了领读时不出现误差,我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟,甚至背过。记得又一次,我因为发高烧而没有完成预习作业,您让我领读时,有好几个字我都不认识,当时我的脸红得像一个熟透了的苹果,您用鼓励的目光看着我,但我始终都没有读出来。下课后,我去您的办公室,对您说:老师,我不想当班长了,对不起。您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么,但是您没有说话,只是淡淡的说了一句:好了,我知道了,你先去吧。我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时,您好像又忽然想起什么,说:对了,你的舞跳得很好。我听后,心中不禁升起疑问:这和这件事有什么关系吗?心里虽然这样想着,但我却并没有问。直到有一天,我好想豁然开朗似的,一下子领会了您的意思,你是想告诉我:以前我学舞时,经过了那么多的挫折,但最后还是克服了困难,所以舞蹈越来越好。而这一次,我为什么不能?是啊,一次的失败并不代表永久的堕落,而一次的成功也不代表永久的辉煌。明白了这个道理后,我努力了许多,也不再自卑,在许多方面都严于律己,在做后的期末考试中,我还取得了全年级第十名的好成绩,您为我投来了赞许的目光,并且又重复了已经对我们说过好几次的话眼泪不是最终的结果,努力才是我们的选择。这句话我一直铭记在心,它是我前进的动力。现在我上了初中,虽然与宝一中无缘,但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校,也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声:谢谢您,老师!是您帮助我战胜了自卑,是您让我的成长道路上有了一线光明,也是因为您的鼓励,我才取得了今天的优异成绩。在此,祝您身体健康,事事顺心!陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】 篇一:老师我想对你说作文600字 老师我想对你说作文600字 用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立即二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。 有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。 老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们 我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。 老师,您是茂盛的叶

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晚上,熟睡的我不知道发生了什么。朦胧中慢慢张开眼,依稀见您正端来一盆冷水,把毛巾在水中浸湿拧干后,叠成小方块,小心翼翼地把冰毛巾敷到我的额头......不一会儿又把变温的毛巾重新放回盆中冲冷。这样不厌其烦地重复这些动作,不知不觉你额头似乎溢出了汗珠。当时我真想起来为您擦把脸,可是实在没有力气。您对我的爱让我顿时感觉舒服了许多。 第二天,我有了好转,不再那样无力了。这一场觉,好似我这人体充电宝充电一下子加到了百分之八十,快满格了。我的烧退了,您却趴在桌上,终于松了口气,好像自己也大病一场。不过您脸上却乐开了花。 我的妈妈,一个“女超人”。我爱“女超人!“ 如果没有你 妈妈,如果没有你,我就可以躺着看电视了;如果没有你,我就可以一大把、一大把地把零食往嘴里送;如果没有你,我就可以去店里换一只小猫来养着了;如果没有你,我的手机里就早装满了游戏;如果没有你,我就可以...... 一天,你接到了一个电话,说什么,你有件东西没做,客人现在急着要。你就急匆匆地下楼了,反正客厅写作业的我,一看您走了,像一只自由自在的小鸟儿一样“飞”入了厨房,拿了一包“乐事”薯片,一下子撕开,开始大吃特吃了。还一把抓过电视遥控,打开了我最喜欢的----青丘狐传说,把作业什么的,一股脑儿地全丢到了九霄云外。正当我看到兴头上了!门口传来了钥匙开门的声音,我立马坐

某某我想对你说作文10篇

某某我想对你说作文10篇 某某我想对你说作文: 妈妈我想对你说 每个人都有妈妈,都有享受母爱的机会。我也有一位和蔼可亲、善解人意 的妈妈。妈妈我想对你说,我爱你! 妈妈,在四年的小学生涯中,您总是不辞辛劳的来指导我。再忙,也要抽 出时间检查我的作业。这时,我想对满脸疲劳的您说:妈妈,您辛苦了! 在我平常生活中,总有摔跤的时候。有一次,我骑脚踏车摔了一跤,痛得 我呜呜大哭了一场,鲜血不断地往外流。忙碌了一整天下班回来的您,又赶紧给我包扎好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,几滴晶莹的泪珠滚在了我脸上来,原先是在心痛我的伤口。我想说:妈妈,我没有什么关系,您不要担心。 还有一回,我考试得了好成绩,兴高采烈地跑到家里向您道喜,一见到您 嘴角露出淡淡的微笑,我就收拢了,情绪没有刚才那样激动、骄傲了,我在您鼓 励的目光中看出了下次还要努力的眼神。这时,我想对您说:我不会让您失望的,下次必须会更努力的。 妈妈,您为我不停的操劳。我想对您说:我永远爱您! 某某我想对你说作文: 付海钰,我想对你说 付海钰,你明白吗?有一件事在我心里已经藏了快三年了,从上二年级起, 我就想对你说,但又不敢说,这天,最后能够和你谈谈了。 二年级上册时,我们班来了一位新生――胡兆睿。那时我们已经不是前后 排了,我们渐渐疏远了,我感觉我们已经不是朋友了,因为你一见到我就要“逃跑”,而且那时我没有你跑得快,跑累了就只有放下。有一次,你跑后,我就偷 偷“跟踪”你,最后,我才发现,你原先是要和胡兆睿玩儿,这时,我都会默默 地坐在花坛边,眼泪也会不禁的流出,我常想:你为什么要这样做呢,你和别人 做朋友,也要这样吗?我已经对你们没有了好感,好象你们是黑暗,我是光明, 我恨你们,真的恨你们! 你虽然和胡兆睿很好,可却从三年级上册你们坐前后开始,你们才这么亲 密。胡兆睿她很爱说脏话,你跟胡兆睿在一齐,你就就应让她改掉这个坏习惯, 可你却和她一齐疯。你知不明白这对我的打击有多大,三年级下册时,我长大了,思想也成熟了,能够放松自我,重新找好朋友了,你却告诉我,你不太想和胡兆 睿做朋友,要和我和好,但是,我还是不高兴,因为你会为了一个人而放下另外

小学生作文:老师,我想对你说(5篇)

老师,我想对对你说 第一篇: 老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里! 在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊! 在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。我说谢谢您。以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。

小学生作文:老师_我想对你说(5篇)

有关ABB式词语的变调 . 今天我们学习了29课《父亲和鸟》,出现了两个ABB式的词语“雾蒙蒙”和“热腾腾”,对于读音,孩子们有些困惑。上网查了些资料,或许可以对我们有些帮助。 ABB式形容词,即带叠音后缀的形容词。它由词根附加叠音后缀构成,除重叠的音节本身为阴平不变调外,其余的声调常常把BB两个音节变为阴平(第一声)。 1、重叠的音节本身为阴平(第一声)的词,虽易辨读,但词例颇丰。 矮墩墩白花花喘吁吁顶呱呱顶刮刮干巴巴光溜溜好端端黑黢黢黑魆魆黑压压皱巴巴 黑鸦鸦黑幽幽红扑扑厚墩墩虎彪彪虎生生灰溜溜活生生急巴巴急匆匆娇滴滴紧巴巴 紧绷绷静悄悄辣乎乎辣丝丝辣酥酥乐呵呵乐滋滋泪汪汪冷冰冰冷清清冷森森冷丝丝 冷飕飕凉丝丝凉飕飕亮光光亮晶晶绿生生乱纷纷乱哄哄乱糟糟麻酥酥满当当满登登 慢悠悠毛烘烘毛乎乎美滋滋木呆呆闹哄哄蔫呼呼怒冲冲暖烘烘暖呼呼胖墩墩胖乎乎 气冲冲气呼呼怯生生轻飘飘轻悠悠热乎乎热呼呼傻呵呵傻乎乎水汪汪酸溜溜甜津津 甜丝丝乌溜溜稀溜溜喜冲冲喜滋滋香喷喷响当当笑哈哈笑呵呵笑咧咧笑眯眯笑嘻嘻 兴冲冲雄赳赳眼巴巴硬梆梆直溜溜 2、重叠的音节为阴平(第一声)以外声调的词且变调为阴平(第一声)的有。 白晃晃白蒙蒙碧油油沉甸甸骨碌碌黑洞洞 黑糊糊黑蒙蒙黑油油黑黝黝红彤彤黄澄澄 灰蒙蒙火辣辣金晃晃金煌煌蓝盈盈蓝莹莹 懒洋洋亮堂堂亮锃锃亮铮铮绿茸茸绿莹莹 绿油油乱蓬蓬乱腾腾慢腾腾毛茸茸明晃晃

闹嚷嚷清凌凌清泠泠热辣辣热腾腾软绵绵 湿淋淋湿漉漉水淋淋文绉绉乌油油雾茫茫 雾蒙蒙笑吟吟血糊糊血淋淋羞答答直瞪瞪 3、重叠的音节为阴平(第一声)以外声调的词且不变调的有: 白皑皑白茫茫赤裸裸赤条条恶狠狠光灿灿 黑沉沉黑茫茫红艳艳黄灿灿金灿灿金闪闪 空落落乐陶陶泪涟涟亮闪闪面团团明闪闪 暖融融暖洋洋平展展扑簌簌气昂昂雾沉沉 喜洋洋香馥馥阴沉沉圆鼓鼓圆滚滚直挺挺 . 老师,我想对对你说 敬爱的老师: 您好 老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里! 老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫

四年级下册第二单元作文《我想对你说》

老师,我想对您说 老师,我想对您说:“谢谢您对我们的教导。” 记得有一次,您叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,说完后,自己都觉得不满意,就把头低得更厉害了。心想:“这回老师会狠狠地批评我吧。”可是,老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。从那以后,我就更加自信了,一上语文课,我就把手举得高高的。慢慢的我的语文成绩也越来越好了,这都是王老师鼓励的结果。 有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝。 老师,我想对您说:“谢谢您的教导,我一定会努力学习来回报你的。”

老师,我想对您说 老师,我想对您说:“谢谢您对我们的教导。 记得有一次,你上课提出了一个问题,同学们都争先恐后地举手回答,我想举手,可是又不敢发言,心里还默默祈祷:“别叫我,千万别叫我。”可您偏偏叫了我,我慌张极了,脸发热,结结巴巴,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子叫,心里怦怦直跳。那时,我真怕您发火,可万万没有想到,您不但没责怪我一句,反而亲切地对我说:“不着急,慢慢说,您说的很不错,如果声音更响亮一点就会更棒了。”顿时,一股暖流传遍了我的全身。您亲切的话语就像那清澈的泉水,流入心田。在老师您的循循善诱和您一次次的鼓励下,我渐渐地,渐渐地进步了,笑容也越来越多了。。 老师,我想对您说:“谢谢您,我永远深爱着老师您。”

妈妈,我想对你说 妈妈,我有好多话想跟您说,却一直不敢说,今天我就借这次写作文的机会,把他说出来。 妈妈,为了我们这个家庭,您付出得太多了!为了我的学习,您每天晚上还要看着我学习,考试考的不好还要给我分析原因,使我的学习天天在进步,我想对您说:"妈妈,我的成绩凝聚着您的心血! 在生活中,您每天做饭、洗衣服、干家务活,把我们的家收拾得干干净净,把我和爸爸的生活照顾得周周到到,我想对您说:妈妈,您辛苦了。 妈妈还教我怎样做人,妈妈说,做人一定要厚道,要尊老爱幼,她用她做人的方式教育我,我想对您说:妈妈,谢谢您,是您教会了我怎样做人,做一个男子汉! 妈妈我想对您说:“您辛苦了!”我以后一定会好好学习,以优异的成绩来报答您的恩情。

老师,我想对您说作文650字

老师,我想对您说作文650字 老师,我想对您说:我们是含苞待放的花朵,希望能见到一缕缕阳光,可您,却给了我们一个圆圆的、火热的太阳! 那是在一年级的时候,您为了让我们有健康的体魄,每天早晨在晨跑后,鼓励我们一起跳大绳,全班的同学争先恐后的当悠大绳的,不过很快您就识破了我们的秘密,知道我们是怕那根粗粗的大绳“抽”到我们身上,您走到大绳前,勇敢地走进大绳,边给我们示范,边教我们如何克服这个困难,轮到我的时候,我害怕极了,您鼓励的眼神,温柔的话语化解了我的恐惧。于是,同学们个个鼓起勇气,克服掉了这个困难。感谢您,老师,是您用您那无私的阳光普照我们,让我们充满信心和勇气! 老师,我想对您说:我们是一棵棵小树苗,希望长成一棵大树,可不知道为什么,身边长出许多杂枝,您又成了园丁,将杂枝剪去,我们的恶习荡然无存了。 钟情于书籍的我总是不择环境去看书,有时候,上课都要偷偷瞧几眼。但是,日子久了,自然被您发现了,那天上课,您并没有在课堂批评我,而是狠狠地盯了我一眼,我意识到自己的错误,赶紧将功补过。下课后,您走到我身边,对我说:“看书本来是一件很好的事情,但是你却把它变成一件坏事;学习时学习,游戏时游戏;一时专一事,认真做彻底。”我听后,惭愧的低下头,以后再没有在课堂上看书。感谢您,老师,是您,精心培养我们,让我们长成高大而挺直的树干! 老师,我想对您说:是您让无知的我们学会了读书、识字、写字。您的语文课生动、有趣,点燃了我的文学梦,您的淳淳教导,像一场场及时雨,滋润我们心中的田地。老师,我不会忘记:每当有大风来临时,我只希望有一个小小的遮风避雨的大树,可您,却给了我整个森林;当干旱的季节来临时,只渴望有一滴水滋润我们,您立刻下了一场及时大雨,让干渴的头昏目眩的我们顿时生机勃勃。 老师,我想对您说,您是阳光,照耀我们的心灵; 您是园丁,精心浇灌花儿开放; 您是雨水,滋润我们一棵棵幼苗; 您是森林,为我们遮风挡雨! …… 感谢您,老师!

2020我想对你说小学优秀作文5篇

2020我想对你说小学优秀作文5篇 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日。总把新桃换旧符”一到新年心中便有无数的感慨,数不清,道不明。2020你想对谁说心里话呢?以下是为大家准备的关于2020我想对你说作文,欢迎大家前来参阅。 宋仁哲,我想对你说 调皮的宋仁哲: 你好! 也许你会好奇,我为什么会给你写一封信,要知道,在别人眼里,咱俩亲密的恨不得穿一条裤子,无话不谈。可是,最近我们之间出现了一些问题,有些话不说出来实在憋得难受,正好借此机会一吐为快。 在我的印象中,你一直是慷慨大方的,尤其是对我,无论是好吃的还是好玩儿的,总记得和我分享。但是,这几天我发现你变得越来越小气了。最近“扣片”风靡全校,咱俩作为其中的佼佼者,大杀四方,经常把赢来的扑克牌换着玩儿。那次放学后,我见你手里拿着一张黑牌,便想拿过来看看,可你却直接拒绝了

我,迅速地揣进口袋里。我恳求了好几次都无果,走到岔路口时,我便失落地与你分开了。 回到家里,我直奔卧室,扑到床上,用枕头捂住耳朵,伤心地哇哇大哭。我一边儿哭,一边安慰自己,也许你遇到不开心的事儿了才会这样,并不是有意的。这么一想,倒是自己小心眼儿了,便破涕为笑,抹抹眼泪吃饭去了。 可万万没想到,没过多久,你又一次伤了我的心。那天上课时,老师让你找一位同学去搬书,我满心欢喜的以为你肯定会选我,眼巴巴地等着你喊我。可没想到你根本没瞧我一眼,而是叫了宋桓清。看着你俩有说有笑地走出教室,我愤愤不平,觉得自己就是一个小丑,热脸贴了冷屁股,说不定其他同学也在看我的笑话呢。 下课后,我赌气坐在座位上,任谁叫也不出去玩儿。你见状走了过来,没等我开口便解释说是因为我离门太远了。我冷冷地瞥了你一眼,心说鬼才相信呢,分明就是不想叫我。你讨了个没趣,讪笑着走开了。 很长时间里,我都对这两件事耿耿于怀。但仔细想想,我也有些任性,也许,我们需要一个机会让彼此更加了解对方。期待你的回信! 祝

四年级下册第二单元作文《我想对你说》多篇91310

1老师,我想对您说个亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您! 您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。

记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。 顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一

振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。 亲爱的老师,您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代,谢谢您。 2老师,我想对您说 亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,

默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献。老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗? 我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔! 以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默

默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~ 老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!

3老师,我想对您说 亲爱的老师,您的音容 笑貌,举手头足,时常展现 在我的面前,您还经常鼓励 同学们:“笨鸟先飞”。 是啊,笨鸟先飞。记得

老师我想对你说作文200字15篇完整版

《老师我想对你说作文200字》 老师我想对你说作文200字(1): 老师我想对你说 老师,你知不知道我为什么写您。你从来都只懂关心别人,我好像隐形人一样,你们都看不到我一样。 你总凶巴巴的看着我,像老虎,好像要吃了我。我成绩是差,可你也不可以这样对我。你对别人那么好,为什么对我像老虎。成绩差,可以慢慢提高。 不过你要是逼着那个人学习,要不那个人会产生厌学心理。可如果你关心那个人,那个人的成绩一定会进步。孩子知道你们是为她(他)着想。可她(他)还怕你,那就永远都靠不好。 老师我想对你说作文200字(2): 老师,我想对你说 老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作潜力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前却是自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下,自由写几篇日记,可是,我还要学阅读。 我一向很努力,虽然我取得了好成绩,由第五名进步到了第一名,但比起以前,我当着很多干部职务,此刻我有些失望,因为我连一个小组长的职位也没有当上。期望老师对我严格要求。 老师,您为我们操碎了心。那天,小弟弟生病了,您让两个姐姐带他去医院,自我认真批改着同学们的作文,没有放下我们不管。我当时十分感动。 您天天为我们操心,而我那天没上阅读,还让您挂念我没上的原因。我真不就应那样做。请原谅!我以后会更努力的。 老师我想对你说作文200字(3): 老师,我想对你说 老师,我想对你说:上周,我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的写作能力,本来我有很多话要说,但我不得不按照您的要求去做,现在有您的要求,以前确实自由写,当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记,不过,我还要学阅读。

《某某我想对你说》小学作文范文5篇 我想对你说作文

《某某我想对你说》小学作文范文5篇我想对你说作文 写作是以语言文字为媒介文化交流的行为,是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。下面就是小编精心整理的《某某我想对你说》小学作文范文5篇我想对你说作文,欢迎阅读! 《某某我想对你说》小学作文范文5篇我想对你说作文(一) 爷爷,我想给您提一个建议,那就是:希望您能改掉吸烟这个不好的习惯。 您总是一下子就买五包香烟,包装上明明写着:吸烟有害健康,戒烟可减少对健康的危害,但是您视若无睹,抽出一根,掏出一个打火机,用大拇指往下一按,红色夹着蓝色的火焰刹那间蹦了出来,香烟在跳动的火苗中迅速燃烧着,逐渐出现了朝霞般颜色的火星,燃烧下来的黑灰被您的手指轻轻一点,像天女散花般纷落在地上。您每深吸一口,鼻孔和嘴巴里不断升腾起白色的烟雾。不一会儿,屋子里就云雾缭绕,行走如同腾云驾雾。您看上去非常享受这种飘飘欲仙的感觉,身子往沙发靠背上一摊,不时地眯缝着眼,好象醉眼朦胧,可我们却被呛得透不气来。 后来,您因为经常抽烟、年龄又大的原因,导致咳嗽、胸闷、头晕住进了医院,经检查是肺炎,心脏也受到了影响。在医院一住就是两个星期。在医院里您吃药、吸氧气、挂盐水,我们一家子都非常心疼,希望您早日好起来。可是,等您康复了回到家,仍没有改掉吸烟这个坏毛病。虽然抽的少,但对身体仍有影响。

爷爷,您和我讲过,您年轻时下乡插队,进过车间,做过许多苦力活,还经常饿肚子,遭受了许多的困难。好不容易退休了,生活安定了,爸爸、妈妈和我都希望您健康长寿,安享晚年。林则徐虎门销烟,就是因为烟有毒,对身体不好。何况您还有心脏病需要每天吃药呢,您可以多吃点健康的食品,改善体质。 爷爷,为了您的身体健康,您一定要远离香烟,您能接受我的建议吗? 《某某我想对你说》小学作文范文5篇我想对你说作文(二) 老师,我有太多话想对您说,却一直没有机会说出来。因为您做了太多对我有帮助的事。借此机会,我想对您说些我的心里话。 记得一年级那时,我不是很认真地去学习。第一次测验,我的了全班倒数第一,您却没有批评我,反而虚心地教导我。当时我心里想:我考得这么差,老师竟然没有批评我,还认真地教我怎么改错,我一定不能辜负您的对我的期望,下次一定要考好。果然,功夫不负有心人,第二次测验我考了97分。 转眼间,我已经是一个三年级的小学生了。 在我第一次写习作时,您给了我很大的鼓励。我正在写习作时,突然发现有一个自然段没有按照要求写。当我在想要不要重抄时,您鼓励我只要修改一下就行了,下次要注意在上课时要认真听讲,平时要多留心观察,多练笔,多看对写作文有帮助的课外书,就能写好作文了。从此以后,我认真听讲,果然在写作文方面我有了很大的进步。 在四年级时,发生了一件让我难忘的事。

老师,我想对你说的作文

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。

细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。

我想对你说作文10篇

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 我想对你说作文10篇 《我想对你说作文》我想对你说作文(一):班长,我想对你说班长,我想对你说:身为班干部中的顶头人物,就要处处带好班上的头、处处为班级着想、处处做好老师的左膀右臂;班长,我想对你说:你是班长,自我首先就要不骄傲、不挑三拣四、关心他人、要和同学友好相处,不为鸡毛蒜皮的小事闹别扭;班长,我想对你说:你是老师的左膀右臂,更是校长的左膀右臂,你要在每一位学生面前都面带微笑,在他们孤独寂寞时给他一份温暖。 你不明白,其实,好多人都不服你来当班长。 都在疑问:班上有这么多的好学生,为什么当班长的是你?在和同学相处上,你总显得那么骄傲自满,你别忘了古人最爱说的一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后;在学习上,总想抄别人的作业,要记住,只有自我写的,才算自我的作业。 你还不服班上的同学,如果哪位同学背课文背的快,你总会说:靠,你就应鼓励鼓励那些同学做的更好才对。 期望你能心甘情愿的理解并改正,相信你能做的更好,也让群众拥护你当班长,对了,别因为一件事影响了学习进度哦!我想对你说作文(二):老师,我想对你说肖老师:您好!不知不觉中,充满童趣的小学轿车已从我身边开过,当您即将迎接准备成为红领巾的弟弟妹妹时,我也踏上了充满阳光、热情的中学大巴。 在此,我想说:多谢您,我亲爱的老师;多谢您,我亲爱的肖妈 1/ 23

妈!至今,我仍清楚地记得,在我三年级的时候,有一段时间很让您操心。 那时我兴起了读课外书,突然觉得写作业是件无聊的事,结果一连好几天都欠作业。 隔天组长检查,我不是找借口应付就是趁他不注意溜走。 因为平时在您和父母眼里,我是个听话,乖巧,学习又从不让别人操心的好孩子,所以我欠作业的事您也不太放心上,或许您认为,我是想给自我放几天假;再说一个平时做得那么好的学生欠几次作业也没什么大不了的!但是,你估计错了,几次得心应手之后,

四年级下册第二单元作文《我想对你说》多篇

老师,我想对您说 亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您! 您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。 记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。 顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。 有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢您。 老师,我想对您说 亲爱的老师,您是一位好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您! 您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,仍然把自己的青春年华奉献给了每一名学生。 记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。同学们都迟疑地举起了手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。 顿时,同学们都用手指着我,捧腹大笑。但你却亲切地鼓励我,我听了为之一振,露出了自信的表情,从此我再也不害怕举手回答问题了。 有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,是的,老师是人类文化的传播者,感谢您。

老师我想对你说作文500字20篇完整版

《老师我想对你说作 文500字》 老师我想对你说作文500字(1): 老师,我想对您说 老师,我想对您说:我们爱您,就像您爱我们一样。您就像鸡妈妈一样 守护着我们,不是吗?早晨,您总是第一个来到教室,打开门窗,给我们上 课已经那么辛苦了,课间您还要站在一边看着我们活动。放学了,您总是把 我们送过马路。亲爱的老师,我们已经是五年级的学生了,请不要有太多的 牵挂,您该注意保重自我的身体呀!老师,我想对您说,当我们犯了错时, 尤其是给班级扣了分时,给我们一个改正的时间吧,请不要那么生气的说我 们不争气,也不要批评我们没有群众荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也 很害怕,相信我们吧,我们那么热爱自我的班级和同学,我们必须会像您期 望的那样越来越棒!老师,我想对您说,有时间多和我们聊聊吧。还记得那 一次吗,有两个同学打了架,你说:同学们,我们聊聊吧。您告诉我们,退 一步海阔天空,还告诉我们,当我们踏上社会,同学就是兄弟姐妹,您还告 诉我们您和同学之间的完美故事。那一次你没有生气,也没有批评哪一个同学,但是大家都听的入了迷,那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。 老师,我想对您说,我们真的好爱您,就想您爱我们一样! 老师我想对你说作文500字(2): 老师我想对您说 我们的班主任老师,是一位女老师,她负责教我们语文,而且经常被 不爱学习的同学惹生气,弄得老师每一天都愁眉苦脸的,只偶尔笑一下而以。 有一天,是六一儿童节,是个值得高兴的日子,但是,有几个同学没到, 那些同学以为这天放假,就没来学校。老师来了,有同学举手说:老师,有几 个同学没到。顿时,老师火冒三丈,看起来像是想揍人一样。但是为了我们的 节目,老师还是把心中的那团怒火给浇灭了,然后给我们化妆。化完妆之后, 我看见有同学去厕所把老师辛辛苦苦化的妆用水洗得一干二净,我本来也想把 脸上的妆洗了,但是一想:这是老师好不容易化的妆,而且还是老师的化妆品,我要是洗了,那老师的贡献不是白费了吗!这么一想,我决定不洗了。 节目表演完了,就准备回家了,但是老师还在忙这忙那的。十分的累。老师忙完了,就进教室来布置我们打扫卫生,扫完后就回家。但是,老师突 然发现有几位同学把她辛辛苦苦化的妆给洗掉了,又生气了。最后老师被同 学们气得,又气又累。 老师我想对您说:我们辛勤的园丁,您辛苦了,好好休息一天吧!我 们的班主任:吴晓琳:吴老师。

我想对你说作文教案

××,我想对你说 教学内容: 以“××,我想对你说”为题,和父母说书心里话,写一篇作文。文章的内容应该是发自内心的话,表达出真情实感。先想一想,最想对谁说说自己的心里话,说些什么心里话。写的时候,要注意做到有中心,有条理,语句通顺连贯。写完以后读一读,看看是不是把要说的意思说清楚了。如有不妥当的地方认真加以修改。 教学目标: 1、确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。 2、能够做到有条理,语句连贯。 3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。 课前准备:想一想自己有什么心里话要对别人说,对谁说。 教学时间:二课时 教学过程: 一.导入: 世上最爱你的人就是你的父母。可是,爱的方式却不尽相同。在生活中,有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候?让我们借这次习作的机会,敞开心扉,和他们交流、沟通吧! 二.出示本次作文的要求,师板书: 1.确定出要对谁说和说什么内容,说的话必须是发自内心的,表达出真情实感。 2.能够做到有条理,语句连贯。 3、写完后能认真修改自己的作文,且修改的有道理,可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。 三.学生讨论这次习作的要求。 1.《××,我想对你说》,一要明确对谁说;二要明确说的内容。要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的,要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。 2、“我想对你说”,“想”是题目的关键字眼,只要心里想说的话,都可以说

出来,这些心里话是表达真实感情的。要敞开心扉,倾吐真言,怎么想的就怎么说。 3、取材范围非常广泛,可以是你曾经不理解父母,但通过一件事体会到了父母的爱;也可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;还可以和父母说说其他的心里话。总之,要说真话,吐真言。 四.教学指导: 这是个半命题作文,前面可补充的是“人”,后半部分题目限制了要以第二人称来写,“说”是文题的重点,“你”是指“我说的对象”与前边填充的“人”是复指关系。文章要交待清楚要说的内容,至于通过这一内容要表达的中心是什么,文章并没有确定。写好这个题目,关键是确定好中心和选好材料,“要说的”必定是自己的肺腑之言,这样才能感人,因此“说的”一定不能是平平常常,无关痛痒的话。要想写好它,必须注意以下几点: 1、文章的选材。 在日常生活当中我们亲身经历、亲眼看到、亲耳听到的事很多,可大多都是普普通通、平平常常的事儿,因此要认真回忆这件事(值得写的),并仔细琢磨、反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方,这样的事情叙述出来,才会让人有选材新意之感。 对于这个文章你可写“爸爸,我想对你说”或妈妈也可以。比如写“妈妈,我想对你说”。内容写的是,妈妈早出晚归、带病给孩子送伞,悉心照顾生病的儿女等等,我感谢妈妈。这些事可以写,但有些落于俗套,因此对于平日发生的事情必须仔细筛选,就其意义来说,则是值得告诉的事。 2、材料安排。 凡是生活中有所感触的事情都可向父母倾诉,可以是早发生的旧事,也可以是刚发生的新事,但不管哪一件事必须要完整,有头有尾,切忌东拉西扯,支离破碎。要把这件事的时间、地点、人物、事情交待清楚,让读者明白文章写了什么人,在什么时候,什么地方发生了什么事。而且还必须把事情发生的环境写清楚,因为任何事情都是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,突出了特点,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动感人。在叙事的过程当中一定按照顺序并围绕中心,抓住重点,写具体、写详尽,给读者以深刻的印象。 因此说,写好这篇作文的关键是选好的、值得写的、有教育意义的题材,按照叙事的方法把事情具体写一写,从中渗透出自己真情实感,让人感到确是发自

四年级作文妈妈我想对你说

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”每当我哼起这首歌的时候,都会想起亲爱的妈妈。妈妈,我的心里一直藏着一句又一句的话,但却一直没有机会告诉您,今天我就借此机会敞开心扉说出来。 妈妈,我很感谢您那么辛苦把我养大,让我无忧无虑的生活,让我快乐地成长,一年级的时候,学校里要举行讲故事比赛的时候,班里先要进行投票选择,回家以后,您给我选故事,教我做动作、神态、表情,您一遍一遍耐心地教我,一遍不好再来一遍,就这在班里的比赛我被选去了我高兴极了,回到家里,我向您说了这件事,您很高兴,说:“加油!争取在学校故事中获得第一名。”就在比赛的时候,我十分紧张,可是我一想到您说的不要紧张,友谊第一,比赛第二,我的心情就放松了许多。开始讲了,我按您教我的动作神态,讲得头头是道,好像进入的故事王国。结果出来了,我得了第一名。哇!我太高兴了,我捧着奖状回到家,把奖状递给了您,您比我还要激动。是妈妈给我信心。 妈妈,您就是这样为我无私奉献,您为我付出了一切,我想对您说“妈妈,谢谢您,您辛苦了,我一定会加倍努力,奋发向上,用优秀的成绩报答您对我的养育之恩。” 爸爸、妈妈我想对你说 人们都说父母的爱是伟大的,我也对这种爱佩服不已。爸爸妈妈我想对你说一声:“谢谢!”,谢谢你们对我养育、教导。 这十年来,你们都在努力的工作,赚钱供我上学。课堂上少不了老师的教导,在家里也少不了你们对我的作业的指导。你们辛苦了一天,但是为了能教给我更多做人的道理,你们还要回到家后看书学习,和我谈心交流。你们是多么的辛苦。爸爸妈妈我想对你说一声:“谢谢!”,谢谢你们照顾我。 每一天早晨,你们本来还可以多睡一会儿,可为了给我做早饭,你们也跟我一样,6:20分就起床。等我洗漱完毕时,餐桌上早已放着香喷喷、热腾腾的饭菜。为了节省时间,在我吃饭的时候,一个帮我扎好辫子,一个往我的保温壶里灌热水。我走了的时候,你们才又躺在床上继续睡觉。那时离坐车上班只有不到20分钟。 爸爸妈妈我想对你说一声:“谢谢!”,谢谢你们这十年来对我所献出的所有的爱。每天你们都早早地做好早饭等我吃;我每上完一个年级你们都要拿出自己辛辛苦苦赚来的钱来给我交学费;每天都为我洗衣服······爸爸、妈妈我想对你说:“爸爸妈妈辛苦你们了!"! 妈妈,我想对你说 妈妈,我想对您说:是您养育了我,是您用辛勤的汗水滋润我。每一次我做错作业,您都用心地教我,直到我懂了为止。每一次考试前,您都认真地叫我背诵课文。如果有一课不会背,您都认真地教我背诵。 记得有一次,我和您去超市买东西。由于东西买得太多,你剩下的钱只有一点点了,我在超市走来走去。忽然我眼睛一亮,看到了样东西——葡萄,葡萄可是我最喜欢的东西了。我一看价格,上面写着:7元一公斤。啊,我一愣,心想:您口袋里只有5元钱了,只有回家去拿,可是超市离家很远,车子又没开过来,那该怎么办呢?您看着我,好像明白我的心意。这时,外面忽然下起了大雨,您不顾一切地跑到家里,拿来钱,把钱交给了老板。我看着那好吃的葡萄,又看了看像落汤鸡一样的妈妈,心里感到一阵辛酸。 妈妈,您为了我可以放弃一切。您真是我的好妈妈!我永远感谢您!

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