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2014寒假作业第五套

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2014高三寒假作业理科综合----物理第五套

(一小时内完成)姓名得分

13.近段时间,朝鲜的“核危机”引起了全世界的瞩目,其焦点问题就是朝鲜核电站采用的是轻水堆还是重水堆。因为重水堆核电站在发电的同时还可以产出供研制核武器的钚239(239

94

Pu),

这种239

94Pu可由铀239(239

92

U)经过衰变而产生。则下列判断中正确的是()

A. 239

94Pu与239

92

U的核内具有相同的中子数

B. 239

94Pu与239

92

U的核内具有相同的质子数

C. 239

92U经过1次α衰变产生239

94

Pu

D. 239

92U经过2次β衰变产生239

94

Pu

14.一束复色光沿半径方向射向一半圆形玻璃砖,发生折射而分为a、b两束单色光,其传播方向如图1所示。下列说法正确的是()

A.玻璃砖对a、b的折射率关系为n a<n b

B.a、b在玻璃中的传播速度关系为v a>v b

C.a、b在真空中的波长关系为λa<λb

D.如用a光照射某金属能发生光电效应,则用b光照射该金属也一定

能发生光电效应

15.如图2所示,一理想变压器原、副线圈的匝数比为1∶2,副线圈电路中接有灯泡L,灯泡的额定电压为220V,额定功率为22W;原线圈电路中接有交流电压表和交流电流表。现闭合开关,灯泡正常发光。若用U和I分别表示此时交流电压表和交流电流表的读数,则()

A.U=110V,I=0.2A

B.U=110V,I=0.05A

C.U=1102V,I=0.2A

D.U=1102V,I=0.22A

16.汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图像如图3所示。则该汽车在0~60s

内的速度-时间图像(即v-t图像)为图4中的()

图2

L

图3

图1

17.我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。某双星由质量不等的星体S 1和S 2构成,两星在

相互之间的万有引力作用下(其它星体对它们的作用可忽略)绕两者连线上某一定点O 做匀速圆周运动。由观察测得其运动周期为T ,S 1到O 点的距离为r 1,S 1和S 2的距离为r ,已知引力常量为G 。由此可求出S 2的质量为( )

A .2122)(4GT r r r -π

B . 2212

4r r GT π C .2324GT r π D .23

1

24GT r π

18.在如图5所示的电路中,电源电动势为E 、内电阻为r ,C 为电容器,R 0为定值电阻, R 为滑

动变阻器。开关闭合后,灯泡L 能正常发光。当滑动变阻器的滑片向右移动时,下列判断正确的是( )

A .伏特表○V 示数将减小

B .灯泡L 将变亮

C .电容器C 的电容将减小

D .电容器C 的电荷量将增大

19.一列简谐横波,在t =6.0s 时的波形如图6(甲)所示,图6(乙)是

这列波中质点P 的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是 ( ) A .v =0.20m/s ,向左传播 B .v =0.20 m/s ,向右传播 C .v =0.15 m/s ,向左传播 D .v =0.15 m/s ,向右传播

C

0 图5 图6

-1-1

A .

B .

C .

D .

图4

20.在孤立点电荷-Q 的电场中,一质子在距离点电荷r 0处若具有E 0的动能,即能够恰好逃逸此

电场的束缚。若规定无穷远处电势为零,用E 表示该场中某点的场强大小,用φ表示场中某点的电势,用E P 表示质子在场中所具有的电势能,用E k 表示质子在场中某点所具有的动能,用r 表示该点距点电荷的距离,则如图7所示的图像中,表示关系正确的是( )

21.(18分)

(1)某实验小组利用拉力传感器和打点计时器探究“动能定理”,如图8所示,他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到拉力的大小,在小车的后面连接纸带,通过打点计时器记录小车的运动情况,小车中可以放置砝码。请把下面的实验步骤补充完整。

实验主要步骤如下:

①测量 、砝码和拉力传感器的总质

量M ,把细线的一端固定在拉力传感器上,另一端通过定滑轮与钩码相连,将纸带连接小车并通过打点计时器,正确连接所需电路。

②将小车停在C 点,在释放小车 (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点,记录细线拉力。

③在小车中增加砝码,或减少砝码,重复②的操作。 ④处理数据。

实验结果发现小车动能的增加量ΔE k 总是明显小于拉力F 做的功W ,你认为其主要原因应该是上述实验步骤中缺少的步骤是 。

(2)小明同学为测量某金属丝的电阻率,他截取了其中的一段,用米尺测出金属丝的长度L ,用螺旋测微器测得其直径为D ,用多用电表粗测其电阻约为R .

A .

B .

C .

D .

E 0-E 图7

①该同学将米尺的0刻度线与金属丝的左端对齐,从图9(甲)中读出金属丝的长度 L = mm 。

②该同学用螺旋测微器测金属丝的直径,从图9(乙)中读出金属丝的直径 D = mm 。

③该同学选择多用电表“×10”档粗测金属丝的电阻,从图9(丙)中读出金属丝的电阻 R = Ω。

④接着,该同学用伏安法尽可能精确地测出该金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率。实验室提供的器材有:

A .直流电源E (电动势4V ,内阻不计)

B .电流表A 1(量程0~3mA ,内阻约50Ω)

C .电流表A 2(量程0~15mA ,内阻约30 Ω)

D .电压表V 1(量程0~3 V ,内阻10 kΩ)

E .电压表V 2(量程0~15 V ,内阻25 kΩ)

F .滑动变阻器R 1(阻值范围0~15 Ω,允许通过的最大电流2.0A )

G .滑动变阻器R 2(阻值范围0~2k Ω,允许通过的最大电流0.5A )

H .待测电阻丝R x ,开关、导线若干

要求较准确地测出其阻值,电流表应选 ,电压表应选 ,滑动变阻器应选 .(用器材前的字母表示即可)

⑤用图10所示的电路进行实验测得R x ,实验时,开关S 2应向 闭合(选填“1”或“2”). ⑥请根据选定的电路图,在如图11所示的实物上画

图甲

mm

图乙 15

20 图丙

图9

+

R

S 1

图11

-

⑦(多选)在下列测定金属丝的电阻率的几个步骤中,错误..

的是 . A .先用米尺测出金属丝的长度,再将金属丝两端固定在接线柱上悬空拉直; B .用螺旋测微器在不同位置测出金属丝的直径D 各三次,求平均值D ; C .打开开关,将选好的实验器材按图10连接成实验电路;

D .闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表和电压表有合适的示数,读出并记下这组数据;

E .改变滑动变阻器的滑键位置,重复进行实验,测出6组数据,并记录在表格中;

F .分别计算出电流平均值(I )和电压的平均值(U ),再求出电阻的平均值I

U

R ; G .根据电阻定律计算出该金属丝的电阻率.

⑧设金属丝的长度为L (m ),直径的平均值为D (m ),电阻的平均值为R (Ω),则该金属丝电阻率的表达式为ρ= 。

22.(16分)如图12所示,用长为L 的绝缘细线悬挂一带电小球,小球的质量为m 、电荷量为q 。

现加一水平向左的匀强电场,平衡时小球静止于M 点,细线与竖直方向成θ角。 (1)求匀强电场的电场强度E 的大小;

(2)在某一时刻细线断裂,同时质量也为m 的不带电的一小块橡皮泥,以水平向左的速度v 0击中小球并与小球结合成一体,求击中后瞬间复合体的速度大小;

(3)若原小球离地高为h ,求复合体落地过程中的水平位移大小。

图12 O

23.(18分)如图13(甲)所示,一边长L=2.5m、质量m=0.5kg的单匝正方形金属线框,放在光滑绝缘的水平面上,垂直于水平面的方向上存在着以MN为边界、方向相反的匀强磁场,磁感应强度均为B=0.4T。正方形金属线框的一边ab与MN重合(位置Ⅰ),在力F作用下由静止开始向右平动,经过5s线框刚好被完全拉入另一磁场(位置Ⅱ)。测得金属线框中的电流随时间变化的图象如图13(乙)所示,是一条过原点的直线。在金属线框由位置Ⅰ到位置Ⅱ的过程中,

(1)求线框磁通量的变化及感应电动势的平均值;

(2)写出水平力F随时间t变化的表达式;

(3)已知在这5s内力F做功1.5J,那么在此过程中,线框产生的焦耳热是多少?

B

d

c

N

s

甲乙

图13

24.(20分)1932年,劳伦斯和利文斯设计出了回旋加速器。回旋加速器的工作原理如图14(甲)

所示,置于高真空中的D 形金属盒半径为R ,两盒间的狭缝很小,带电粒子穿过的时间可以忽略不计。磁感应强度为B 的匀强磁场与盒面垂直。A 处粒子源产生的粒子,质量为m 、电荷量为+q ,初速度为0,在加速器中被加速,加速电压为U 。加速过程中不考虑相对论效应和重力作用。

(1)求粒子第1次和第2次经过两D 形盒间狭缝后轨道半径之比; (2)求粒子从静止开始加速到出口处所需的时间t 和粒子获得的最大动能E km ;

(3)近年来,大中型粒子加速器往往采用多种加速器的串接组合。例如由直线加速器做为预加速器,获得中间能量,再注入回旋加速器获得最终能量。n 个长度逐个增大的金属圆筒和一个靶,它们沿轴线排列成一串,如图14(乙)所示(图中只画出了六个圆筒,作为示意)。各筒相间地连接到频率为f 、最大电压值为U 的正弦交流电源的两端。整个装置放在高真空容器中。圆筒的两底面中心开有小孔。现有一电量为q 、质量为m 的正离子沿轴线射入圆筒,并将在圆筒间的缝隙处受到电场力的作用而加速(设圆筒内部没有电场)。缝隙的宽度很小,离子穿过缝隙的时间可以不计。已知离子进入第一个圆筒左端的速度为v 1,且此时第一、二两个圆筒间的电势差U 1-U 2=-U 。为使打到靶上的离子获得最大能量,各个圆筒的长度应满足什么条件?并求出在这种情况下打到靶上的离子的能量。

本套题自我反馈评价

本套试卷的得失体会:

2014寒假作业 理科综合----物理 第五套答案

13.D 14.C 15.A 16.B 17.B 18.D 19.B 20.A 21.(18分)

(1)①小车 ②之前 ④平衡摩擦力(每空2分)

(2)①191.0mm ②0.680 ③220 ④C ,D ,F ⑤1 ⑥略 (每空1分)

⑦AF ⑧

L

D R 42

π(每空2分)

22.(16分)

解:(1)小球受力平衡时有 tan Eq mg θ= (2分) q

mg E θ

tan =

(2分) (2)橡皮泥撞击小球的过程中,水平方向动量守恒,

mv 0=(m + m )v (2分) 所以2

v v =

(2分) (3)复合体水平方向的加速度为2

tan 2θ

g m qE a =

= (2分) 复合体落地时间为g

h

t 2=

(2分) 复合体在水平方向做匀加速直线运动,水平位移为x 2

2

1at vt x += (2分) g

h g g h v 22tan 21220??+?=

θ )tan 2(210θh g

h v +=

(2分) 23.(18分)

解:(1)△φ=△B ·S =5Wb (3分)

t

E ??

?=

=1V (3分)

(2)I

E

R =

=4Ω (1分) 由电流图像可知,感应电流随时间变化的规律:I =0.1t

(1分)

由感应电流2,BLv

I R

=

可得金属框的速度随时间也是线性变化的, 0.22RI

v t BL

=

=,加速度a =0.2m/s 2 (2分)

线框在外力F 和安培力F A 作用下做匀加速直线运动, F -2BIL =ma

(2分)

得F =0.2t +0.1(N )

(2分)

(3)t =5s 时,线框从磁场中拉出时的速度v 5=at =1m/s (2分)

线框中产生的焦耳热Q =W -

2

52

1mv =1.25J (2分) 24.(20分)

(1)设粒子第1次经过狭缝后的半径为r 1,速度为v 1,qU =

1

2

mv 12 (2分) qv 1B =m 2

11

v r (2分)

解得:

1r =

同理,粒子第2次经过狭缝后的半径q

U

m B

r 2212?=

则r 1:r 2 =1:2 (2分)

(2)粒子在磁场中运动一个周期,被电场加速两次。设粒子到出口处被加速了n 次, nqU =2

2

1m mv (2分)

qv m B =m R v m 2 得v m = m

qBR

(2分)

解得n =mU

R qB 22

2

带电粒子在磁场中运动的周期为qB

m

T π2=

(2分)

粒子在磁场中运动的总时间t =T n

2

=U BR 22π (2分)

所以,粒子获得的最大动能E km =22

1m mv =m R B q 22

22 (2分)

(3)为使正离子获得最大能量,要求离子每次穿越缝隙时,前一个圆筒的电势比后一个圆筒的电

势高U ,这就要求离子穿过每个圆筒的时间都恰好等于交流电的半个周期。由于圆筒内无电场,离子在筒内做匀速运动。设v n 为离子在第n 个圆筒内的速度,则有

第n 个圆筒的长度为f

v T v L n

n n 22=

?

= qU n mv mv n )1(2

1212

12-=-

21)1(2v m

qU

n v n +-=

第n 个圆筒的长度应满足的条件为21)1(221v m

qU

n f

L n +-=

(n =1,2,3,……)(2分)

打到靶上的离子的能量为2

12

11mv qU )n (E kn +-= (n =1,2,3,……) (2分)

2014年6月英语六级真题及答案(第一套)

2014年6月英语六级真题及答案(第一套) .C.【精析】语义理解题。女士向男士提到了学生们正在因为学费上涨而进行抗 议,男士说他也听说了这一事件,但他却不认为学生们的行为会起到什么好的 效果。由此可知,男士对学生们抗议行为的效果有所怀疑。 2.D.【精析】综合理解题。女士说Jay就要21岁了,他到底知不知道班里正在 为他的生日聚会做准备;男士说Jay并不知情,一直以为班里是为即将退休的 系主任准备聚会。由此可知,班里都瞒着Jay,没让他知道聚会的真实目的。 3.C.【精析】推理判断题。对话中男士打电话告诉女士说,White先生上午去修 车的时候,把车留在了修车厂,而他把公文包和钱包也一并落在了那里;女士 说她会转告White先生,当天下午就去取回来。由此可知,White先生把汽车、 公文包和钱包都留在了修车厂。 4.D. 【精析】综合理解题。对话中女士对男士说电视台在重播一些二十世纪六 十年代的喜剧,问男士对这些喜剧的看法;男士说他并不怎么喜欢这些喜剧, 同时,他也说,新出的喜剧,即使是由著名导演执导,娱乐效果也不怎么样。 由此可知,男士认为从二十世纪六十年代起,喜剧并没有什么发展。 5.D.【精析】弦外之音题。男士向女士求助,说他的菜谱说烹饪时间为l0分钟,不知道是否应该把这些蔬菜再多煮一会儿;女士说在她看来,这些蔬菜已经可 以了,不用再煮了。由此可见,女士认为男士不应该再继续煮这些蔬菜了。 6. A.【精析】事实细节题。对话中女士问男士他是不是要去父母家,男士说是 的,他答应父母帮他们整理纳税申报单,免税代码对于他的父母来说太难懂了。由此可知,男士会帮助父母整理纳税申报单。 7. A.【精析】推理判断题。对话中女士说听说男士提前一个月就完成了项目, 她十分吃惊;而男士说他自己也没弄明白怎么就能提前这么长时间完成项目。 由此可知,男士自己也没想到能这么快完成工作。 8. B.【精析】事实细节题。对话中女士对男士说她希望能和男士一起上发展心 理学课,男士说他也是这么 想的,但是等他去注册的时候,该课程名额已经报满。由此可知,男士没能成 功注册该课程。 9. B.【精析】事实细节题。对话中男士一开头就说泰国丝绸的色彩让他惊叹, 并说从没有见过这样的色彩组合,还提出要看一下这些新色彩组合的样品。由 此可知,是泰国丝绸新的色彩组合让男士着迷。 10.C.【精析】细节辨认题。对话中男士说他也不确定究竟在找些什么,但可以 确定的是,他不喜欢在景点出售的东西。女士由此猜测男士应该是喜欢去乡村 转一转,男士表示同意。女士猜测男士应该对 尚未商业化的手工艺品更感兴趣,男士则强调说对当地人自己使用的东西很感 兴趣,这与选项中的“地方手工艺品”意思一致。 11.B【精析】细节推断题。对话中女士对男士说她可以为他安排一次去乡村的

人教版语文初三寒假作业答案

人教版语文初三寒假作业答案练习一 1. wǎng xù suǐ huì chī jié lǚ nì dàng 2. 亵渎桑梓 腻烦喑哑 恣睢阔绰 凫水羸弱 籍贯缄默 鞭挞地窖 3. 玷污zhān 改为diàn 菜畦wāi 改为jí 嗔怪chēng 改为chēn 灼热zuó 改为zhuó 4. 谈笑风声(生) 直接(截)了当 锐不可挡(当) 粗制烂(滥)造 天常(长)地久旁证(征)博引 鸠占雀(鹊)巢融汇(会)贯通 自抱(暴)自弃弄巧成?(拙)

改斜(邪)归正粼(鳞)次栉比 两全齐(其)美变本加利(厉) 随声附和(和) 茶(荼)毒生灵 痛心疾手(首) 厉(励)精图治 相题(提)并论甘败(拜)下风 5. A 6. C 7. (1)臭字的含义:坏,不好的,不良的 (2)“臭名远扬”用在臭豆腐上,此“臭名”非彼“臭名”,这个“臭”正是臭豆腐的特点,“名”我们就能够理解为名气了,合起来看,似乎比较荒谬,但正是此联巧妙之处,说出了臭豆腐的臭特点名 气四周传扬。“香”则就指,吃起来垂涎三尺的“香”,一种味道上的,品尝上的“香”,则不是它的气味了,但此联奇妙就妙在此处, 虽不是气味上的“香”,但此联仍使用专门形容气味散传的“飘”, 还是注重臭豆腐的另一特点吃起来香,足飘千里,可见臭豆腐的厉害,但还是侧重臭豆腐这个特点的名气,众所周知,都不止千里了。“臭”与“香”对比强烈,对仗工整,通俗易懂,堪称好联,绝妙好辞的广告。 8. ①可见,如果一个人能"知耻"善改,不但不会被别人鄙视,反而 更会得到人们的尊重和信赖. ②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信. 9. 挺拔的向日葵昂着首,那是在教我们追求; 10. 国务院就中国自然灾害和救灾工作等举行发布会 练习二

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②175乘以28与42的和,积是多少? 二、应用题。 ①西师大版三年级下学期数学期中考试试题:水果店运来柑橘30筐,每筐重23千克,卖掉10筐后,还剩多少千克? ②一台微波炉的价格是528元,一台液晶彩电的价格比它的11倍还多92元。这台液晶彩电的价格是多少元? ③学校买来120盆花,放在大礼堂40盆,剩下的花平均分给8个班级,每个班级可分到几盆花? ④学校有390名学生去春游,每辆车有45个座位,至少要租几辆车,才能保证每位学生都有座位? 三、填空题。 ①80dm=( )cm 500dm2=( )m2 ②( )10=153 196( )=151 ③在合适的地方添上( ),使等式成立: 78+225=500 60030+20=12 ④420190的积的末尾有( )个零。 ⑤在42 □146 中,要使商是两位数,□可填的数有( )。 ⑥一个数的25倍是600,那么这个数的50倍是( )。 ⑦用三位数乘四位数,积最少是( )位数。 四、判断题。 ①被乘数和乘数末尾一共只有两个0,积的末尾一定只有两个0。( )

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瓶饮料,那么他们最多可以喝到多少饮料? 先25瓶,用25个空瓶换8瓶,加上多下来的一个空瓶,又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37 7、描写美丽景色的词语:(灯火斓珊 )、(晴空万里 )、(水天一色 ) 表现美好景象的词语:( 欣欣向荣) 快乐阅读 1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。 2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。 3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。 六、心领神会 “读书好”:读书对自己有益;“好读书”:喜欢读书;“读好书”:读有益的书。 第三页 三、词语接龙 呕心沥血--血气方刚--刚柔相济--济困扶危 大显身手--手无寸铁--铁案如山--山清水秀 悲欢离合--合家幸福--福寿齐天--天下太平 天长日久--久别重逢--逢凶化吉--吉祥如意 四、句子乐园,按要求写句子 1、我们只有多读课外书,才能提高我们的语文水平。 放寒假后,我不仅要去北京,还要去青岛。 2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。

三年级寒假作业答案(快乐假期每一天)

家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查字典数学网小学频道为大家提供了三年级寒假作业答案,供大家参考。三年级寒假作业答案(快乐假期每一天)第9页一、我会填。1. (两)位数 (三)位数2. (十)位 (两)位数3. (0)二、夺金杯。11 720240 22 180990 4200 80 640三、数学医院。全错!改为:1 8 0 1 0 7 1 1 42)3 6 0 4)4 2 8 4)4 5 62 4 41 6 2 8 51 6 2 8 40 0 1 61 6第10页一、夺取金钥匙。开始 27440368501000107130※二、看谁投得准,用线连一连。积小于600:4211、2911积大于600:3221、3829三、走进生活。80126=9606=160(千克)答:平均每次运160千克。第11页一、找朋友,用线连一连。254=100 46-8=164804=120 (70-20)6=300070=0 100-502=752404=60二、我来选。1. C2. D3. B三、用竖式计算。(带※号的要验算。)612(验算) 1052(验算)810 632第12页一、口算。0 8 10050 10 180350 30 40042 44 12595 40 36540 1006 99二、芝麻开门。3985=33156254=3348 7835=2730 7647=3572 9856=54889425=2350三、填空1. (365)天 (平)年 (后两空,周几相同)2. (张师傅)的速度快。3. (0.5) (0.9)4. (990)5. (8)第13页一、脱式计算我最棒。259 63255 1722二、走进生活。1. 3126=52(页)答:他平均每天看52页。2. 3511=385(米)答:玲玲从家到学校的距离是385米。声明:此参考答案只用于纠正错题、讲解难题、规范解题格式,方便完成作业后的自查。请同学们不要照抄答案,以免使失去练习知识的初衷。第26页一、直接写得数。480 0120 12001800 20480 3200二、把每一步计算的结果填在方框里。270 104486 88792 75三、填一填。(4000)米(400)平方分米(300)分米 (3000)厘米(3000)平方分米(6000)千克(4)吨四、判断1.2.3.4.5.五、走进生活1. 20时50分-15时30分=5时20分答:火车在路上行了5时20分。2. 43233=1443=48(本)答:平均每个书架每一层放48本书。六、数学精灵考考你。(30-16)2=142=28(千克)30-28=2(千克)答:筐子2千克,原有橘子28千克。以上就是为大家提供的三年级寒假作业答案,希望能够对大家有用,更多相关内容,请大家及时锁定查字典数学网小学频道!

2014年12月六级第一套 翻译真题及解析

2014.12.1st 反应在艺术和文学中的乡村生活理想是中国文明的重要特征。这在很大程度上归功于道家对自然地感情。传统中国画有两个最受青睐的主题,一是家庭生活的各种幸福场景,画中往往有老人在下棋饮茶,男人在耕耘收割,妇女在织布缝衣,小孩在户外玩耍。另一个则是乡村生活的种种乐趣,画有渔夫在湖上打渔,农夫在山上砍柴采药,或是书生坐在松树下吟诗作画。这两个主题可以分别代表儒家和道家的生活理想。 Rural life ideals reflected in Chinese arts and literature is an important feature of Chinese civilization. This is largely attributed to feelings of Taoism to the nature. There are two most popular themes in traditional Chinese paintings. One is various scenes of happy family life with the elderly drinking teas and playing chess, men plowing and harvesting, women sewing and weaving, or children playing outdoors. The other is a variety of fun in rural life with a fisherman fishing on the lake, farmers cutting firewood or collecting medicinal herbs, scholars reciting poems or painting pictures under a pine tree. These two themes represent separately Confucian and Taoist ideal life.

人教版语文七年级上册寒假作业答案

人教版语文七年级上册寒假作业答案 【导语】以下是wo为您整理的人教版语文七年级上册寒假作业答案,供大家学习参考。 练习一 一.1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣 二.1.C2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆3.如:患难之交布农之交车笠之交一面之交 练习二 二.1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色3.白铁无辜铸佞臣4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂5.听取蛙声一片6.学而不思则罔7.月有阴晴圆缺千里共婵娟 三.1.唐代杜甫2.C 四.1.农村生活农民2.略 五.向日葵一串红黄红相间的花丛,生机勃勃,春意盎然 六.略 练习三 一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌 二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人 三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄 四.斗千军万马 五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川 1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄

的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生 3.某种现象再次发生 4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法 5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。) 6.略 1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密” 2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。) 3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情色 彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。) 4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。) 5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使” 6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落 去似曾相识燕归来 7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,2011西 安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会! 8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物 身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。 9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。) 10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不 能改动。 11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)

云南省高二语文寒假作业(5)

5云南2013-2014学年高二寒假作业 (5)语文 Word版含答案 一、基础知识 1.下列词语中加点字的读音完全正确 ..的一组是( ) A.寂寥.(liáo)彳亍.(zhù)坍圮.(pǐ)挥斥方遒.(qiú) B.青荇.(xìnɡ)漫溯.(shuò)火钵.(bō)忸.怩不安(niǔ) C.夜缒.(zhuì)忤.视(wǔ)瞋.目(chēn)变徵.之声(zhǐ) D.鲰.生(zōu)戮.力(lù)参乘.(shèng)越国鄙.远(pǐ) 2.下列词语中没有错别 ....字.的一组是( ) A.笙箫榆阴万户候星辉斑斓 B.凄蜿瓦菲童养媳峥嵘岁月 C.保姆辽廓岁月稠浪遏飞舟 D. 青苔拊心东道主天伦叙乐 3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是( ) A.伴随人类基因组计划的进展,生物芯片技术应运而生 ....,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。 B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀, 从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹 ....。 C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离 ....的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。 D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生 ....的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。 4.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( ) ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界,把所描述的地区分为九州,不受当时诸侯割据形势的局限,把广大地区作为一个整体来研究,分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等,是自然区划思想的萌芽。 ②此后,主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现,除正史有地理志外,各省、府、州、县也多编有地方志。 ③《山经》以山为纲,综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。 ④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。

2014年12月大学英语六级考试阅读理解(第1套)

2014年12月大学英语六级考试真题(第1套) Section B Directions: In this section, you are going to read a passage with ten statements attached to it. Each statement contains information given in one of the paragraphs. Identify the paragraph from which the information is derived. You may choose a paragraph more than once. Each paragraph is marked with a letter. Meaning Is Healthier Than Happiness [A]For at least the last decade, the happiness craze has been building. In the last three months alone, over 1,000 books on happiness were released on Amazon, including Happy Money, Happy-People-Pills For All, and, for those just starting out, Happiness for Beginners. [B]One of the consistent claims of books like these is that happiness is associated with all sorts of good life outcomes, including - most promisingly - good health. Many studies have noted the connection between a happy mind and a healthy body - the happier you are, the better health outcomes we seem to have. In a meta-analysis (overview) of 150 studies on this topic, researchers put it like this: “Inductions of well-being lead to healthy functioning, and inductions of ill-being lead to compromised health.” [C]But a new study, just published in the Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) challenges the rosy picture. Happiness may not be as good for the body as researchers thought. It might even be bad. [D]Of course, it's important to first define happiness. A few months ago, I wrote a piece called “There's More to Life Than Being Happy”about a psychology study that dug into what happiness really means to people. It specifically explored the difference between a meaningful life and a happy life. [E]It seems strange that there would be a difference at all. But the researchers, who looked at a large sample of people over a month-long period, found that happiness is associated with selfish “taking”behavior and that having a sense of meaning in life is associated with selfless “giving”behavior. [F]"Happiness without meaning characterizes a relatively shallow, self-absorbed or even selfish life, in which things go well, needs and desire are easily satisfied, and difficult or taxing entanglements are avoided," the authors of the study wrote. "If anything, pure happiness is linked to not helping others in need.”While being happy is about feeling good, meaning is derived from contributing to others or to society in a bigger way. As Roy Baumeister, one of the researchers, told me, "Partly what we do as human beings is to take care of others and contribute to others. This makes life meaningful but it does not necessarily make us happy.” [G]The new PNAS study also sheds light on the difference between meaning and happiness, but on the biological level. Barbara Fredrickson, a psychological researcher who specializes in positive emotions at the University of North Carolina-Chapel Hill, and Steve Cole, a genetics and psychiatric researcher at UCLA, examined the self-reported levels of happiness and meaning in 80 research subjects. [H]Happiness was defined, as in the earlier study, by feeling good. The researchers measured happiness by asking subjects questions like “How often did you feel happy?”“How often did you feel interested in life?”and “How often did you feel satisfied?”The more strongly people endorsed these measures of “hedonic well-being,”or pleasure, the higher they scored on happiness.

语文人教版七年级寒假作业答案

语文人教版七年级寒假作业答案 【导语】下面是为您整理的语文人教版七年级寒假作业答案,仅供大家参考。 1-2页 一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了,我早就想剿灭你了(意对即可)。四、1.⑴用出全部力量,一点儿也不保留。 (2)形容思想感情自然而然地产生。 2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。 5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写,抒发了作者对生活的热爱和赞美。 3-4页 一、略p一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸三、D四、略 五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。 7-8页 一、略二、D四、略五、B六、1.。;;;;……;2.”招牌”是商店的标志,这里用”招牌”比喻云是天气变化的标志,这个比

喻准确,形象地说明了看云和识天气的密切关系。 3.姿态万千⑤4.是该段文字的中心对①②③④句总结5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的”招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气6.①‖②③④‖⑤7.总--分--总 9-10页 一、C二、B三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。 2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘,还不时照应着两侧行人,让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去,不见一点水花溅起来。那车子驶离水洼,也没有立即加速,却见那小司机一手把了方向盘,一手扶着车窗,探出头,回转过脸来,望了望后面的行人,留下一个含着些歉意的微笑;虽然并没有溅染任何一个行人的 裙边裤脚,却仿佛是在为车过水洼那片刻间,可能惊扰了行人--其中也包括着我和我的友人--而致歉似的 4.ACDF5.4;12;36.踱是慢步走,这里形容司机车速放得很慢。用”踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为,显示了”的士”的风度。 7.BD8.把、扶、探、回转、望、留下 11-12页 一、D二、略三、C四、要信守承诺,要富有责任感(意对即可)六、1.不重视,不注意;老是这样下去。 2.农药的危害:破坏生态链;农药最终进入农作物,必然对人和动物的健康带来危害。3.”绿色”在这里指不含农药,没有危害,环保的。 4.绿色和平组织等。

快乐假期寒假作业答案

快乐假期寒假作业答案 上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答上海寒假作业答案快乐寒假 8年级物理答案如有不完整的,可以登录梯子网,注册学生账号,然后使用“答疑”功能,会有老师解答90%的题目会在10分钟内得到解答江苏教育出版社“假日乐园快乐寒假”小学四年级寒假作业答案英语答案Exercise One一、英汉互译1. 看一看2.教师节3.给你4、three ball pens二、补全下列单词一支钢笔一把直尺 e 一支圆珠笔一个笔袋一个书签一本笔记本三、A F E C B D四、come in bookmark ruler pen Here youare pencil case rubber red notebook五、a book May pencil rubber for 六、I come May copybook for you May Ifor you are Goodbye 七、Her your my his His八、Come in Good morning This for youcard card Goodbye九. I have that ball pen for David? notebook is for Yang Ling.Exercise two快乐寒假作业单班级:姓名:1、书面作业:请每天坚持至少写一页漂亮的字,可以用学校发的写字书也可以用字贴

新人教版高二语文寒假作业(25)

2019-2020学年人教版高二语文寒假作业(25) 1、阅读下面的文字,完成问题。 唐诗能达到高峰,也有文人们的自觉努力,其中有些因素仍然值得当代文艺工作者思考。 唐代经历了由盛而衰的变化过程,在治乱两种不同的时世中,文学都取得了极高成就。其中至关重要的原因,是文人们在不同时代条件下都能将个人和国家命运联系在一起,具有为时代而创作的强烈责任感。例如初盛唐是社会走向兴盛的时期,文人们能站在观察宇宙历史变化规律的高度,对时代和人生进行自觉的思考,将欣逢盛世的自豪感和自信心转化为积极进取的精神和健康乐观的情怀,创作出能充分体现时代风貌的优秀作品,从而形成文学繁荣与社会繁荣相一致的盛况。 齐梁陈隋时期诗风愈趋浮靡,唐朝为吸取前朝覆亡的教训,从开国之初就将政治革新和文风革新联系在一起。从初唐到盛唐,诗歌经历过三次重要革新。其主要方向是提倡诗歌文质兼备,核心内涵是发扬比兴寄托的风雅传统,肃清浮华绮丽的文风。初唐四杰针对唐高宗龙朔年间“以绮错婉媚为本”的“上官体”诗风,明确提出要廓清诗赋的“积年绮碎”,强调刚健的气骨和宏博的气象。陈子昂标举风雅兴寄和建安气骨,肯定革新诗歌的关键在于恢复建安文人追求人生远大理想的慷慨意气,批判齐梁诗的“彩丽竞繁,而兴寄都绝”,提倡“骨气端翔、音情顿挫”的诗风。张说和张九龄更进一步提出作文要风骨和文采并重,典雅和滋味兼顾,鼓励多样化的内容和风格,并提出盛唐诗歌应当以“天然壮丽”为主的审美理想。经过这三次革新,建安气骨在开元中为诗人们广泛接受。政治气象的更新又促使诗人们把共同的时代感受反映到诗里,并意识到他们渴望及时建功立业的人生理想正是建安气骨和时代精神的契合点。 唐代诗人善于提炼具有普遍性的人情,表现人生共同感受,使之达到接近生活哲理的高度,因而在百代之下犹能引起最广泛的共鸣。人类的社会生活、阶级属性、时代环境虽然千变万化,但是总有一些共通的至少是本民族共有的情感体验,例如乡情、亲情和节物之感等。中国古诗为大众接受度最高的多数是盛唐诗,其重要原因之一是盛唐诗人既能在日常生活中捕捉人所共有而未经前人道过的感受,又能以透彻明快的语言将其概括为人类生活中普遍的体验。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”日落归山、黄河入海的壮伟景象,激起诗人再上一层、放眼千里的万丈豪情,又蕴含着登高才能望远的人生哲理;“烽火连三月,

2014年12月全国大学英语六级考试真题及答案及听力原文(第一套)

Part I Writing (30 minutes) Directions: For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief description of picture a nd then discuss whether technology is indispensable in education. You should give so undargument to support your views and write at least 150 words but no more than 200 words. “I’m going to need tech support” Part II Listening Section A Directions:In this section,you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause,

初一语文寒假作业答案

泊秦淮 写轻轻的烟雾和淡淡的月光笼罩着寒水细沙。两个“笼”字将烟、月、水、沙四种景物融为一体,贴切传神地勾画出秦淮河两岸朦胧淡雅的景象,创设出一种冷清愁寂的氛围。首句写景,先竭力渲染水边夜色的清淡素雅。两个“笼”字连用,将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体,贴切传神地描绘出一幅月色迷茫、轻烟浮动的秦淮河两岸夜景,给人以迷蒙之感。 居无定所 这些年来,我忙碌,漂移,居无定所,我曾经迷惑,甚至迷失,我开始怀疑我自己所拥有的一切,是不是我当初的坚持及梦想,于是,我把空荡荡的身体继续游走,游走到一些我陌生的地方,去寻找什么,我不知道,但是,在20XX年的某一个清晨,我忽然听见自己对自己说,不要怕,不怕哭,要勇敢,放轻松,要永远相信,那个爱唱歌的自己永远在出口等着我自己,2003的秋天是幸福的,我珍惜眼前的幸福… 马腹避火 打猎因而代词代敬业惊讶敬业知道没有躲避的地方大火过后,他昂然挺立,好像被血洗过一样 英国公时常打猎,有一次,叫敬业到树林里去追赶野兽,因而乘风放火,想把他害死。敬业知道没有躲避的地方,立刻把马杀死,剖开马腹,把身体伏在里边。大火过后,他昂然挺立,好像被血洗过一样,英国公看到这副模样,感到十分惊讶。 冰心诗二首 第一首是拟人 作用:将小花人格化,表达出对人生的思考和感悟,即为人应该正确认识自己,敞开心怀。第二首是比喻 作用:诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿,把奋斗的辛劳比喻为培养花的”泪泉“,把自我牺牲比喻为滋润花的”血雨“,生动贴切,发人深思。 幸福的味道 1、聊天只是一种形式,承载了本文的主题思想。正是因为父女之间的聊天,才表现出了主题。 2、哥哥给我讲故事,让我每天不再孤单 家里涂满了油漆,可是妈妈准备了凤梨皮,我就闻到了一种凤梨的香味 3、一颗对生活有细心的人,善于积累生活中点点滴滴的幸福。一颗感恩的心。 “草席上的茶叶香,刷满油漆的屋子里的菠萝香,原来都是幸福的味道,可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!”结合短文说说你对这句话的理解。 幸福就在我们身边,只要我们有一颗感受生活的心,一双善于发现生活幸福的美得眼睛。。。就可以发现,生活得小小细节,也会充满幸福的气息!

八年级快乐寒假作业答案

2019八年级快乐寒假作业答案第一部分:语文答案 p1 一、1.èzèmòfúzāngyōu 2.噤砾箧裁谬疟3.C 4.B 5.B P3 三、趣味语文:瞒天过海围魏救赵偷梁换柱以逸待劳趁火打劫声东击西 10(1)百十(2)万(3)千三(4)八百五十 P4 3.C 4.D 5.B 二、渴慕震悚霹雳狼籍滞笨唏嘘烦躁吊唁呵斥 P6 三1 说出来让大家开心开心2 在放弃之前放弃努力 四背诵积累:客亲前后生死祸福 P7 一基础知识 cang zi xiao zhou xun zhang 榭镂帷凿壑伦 B D P8 5.轻捷与潇洒悲忿而苍凉是的,因为前者的态度达观向上,值得学习。

6.《中国石拱桥》的语言精炼、准确;本文语言典雅、舒和。P9 三趣味语文:B C D A 四背诵积累:陋室黄鹤楼岳阳楼承天寺 P10 ni xi lan bo yin yan 咎绮藩褶衍翩改错;两栖(qi) 殷(yan)红 A C D P11 6.仿生手生动形象地写出仿生手的神奇,吸引读者 7.不可以,这个词表示时间范围,若删去,则句子意思变为任何时候都会做脚,与现实不相符合,这个词体现了说明文语言的准确性。 8.列数字科学准确的说明了我国肢体残疾的人数之多,突出了仿生手的作用之大 P12 10.二三四五 11.(1)落晖(2)落日(3)夕日(4)日暮(5)落日(6)夕阳(7)斜阳 p13 1.yǎn xiè tiáo yè zhuàndú 2(1)阡陌:田间小路(2)扶: 沿;顺着(3)规:计划(4)津:渡口(5)

属:类(6)蕃:多 (7)馨:香气,这里指品格高尚(8)鸿儒:博学的人(9)宜:应当(10)因:顺着、就着 p15 (1)田家(2)渝州(3)江南(4)东城 P16 1.sùtuān gě qiúxī shù 2.(1)奔: 飞奔的吧(2)属: 动词,连接(3)歇: 消散(4)颓: 坠落(5)但: 只(6)仅: 几乎(7)沃: 用水林洗(7)强: 尽力 p18 11.(1)元旦(2)春节(3)元宵(4)儿童 12(1)到(3) 雁(4)和(5) 燕

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