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第一次工业革命[学案]

第一次工业革命[学案]
第一次工业革命[学案]

第7 课第一次工业革命(必修班)

【知识结构】

一、工业革命的过程:

1、英国首先发生工业革命的原因:

⑴政治前提:18世纪,英国进一步发展

⑵条件(资本主义经济发展的主要因素):

①资本条件:、黑奴贸易等为英国带来了巨额的财富。(资本原始积累)

②市场条件:殖民扩张提供了广阔的海外市场。

③劳动力条件:提供了大量的。

④技术条件:时期积累的生产技术进一步发展

⑤资源和原料:英国本土煤铁资源丰富;海外掠夺。

⑶直接原因:工场手工业的生产不能满足(即:市场需求不断扩大)——根本动力

2、工业革命的主要成就(过程):

⑴开始部门:英国新兴的业,标志:英国哈格里夫斯发明“”。

⑵动力革新:英国瓦特改良蒸汽机。(工业革命中最伟大的发明,从此人类进入“”。)

(3)交通运输业的革新:_____年美国人_______发明______;______年英国人_______发明

3、英国工业革命的完成:

⑴工厂制度兴起(表现:生产手段:机器生产代替手工劳动;生产组织形式:工场发展到工厂。)

⑵年前后,英国基本取代工场手工业,英国率先完成工业革命,成为第一个工业国家。

4、工业革命的扩展:

⑴18世纪末19世纪初,工业革命逐渐扩展到欧美及亚洲等地(→法国→美国<→德国→俄国→日本>等)。

⑵到19世纪中后期,欧美主要资本主义国家也相继完成了工业革命。

二、工业革命的影响:

1、极大的提高了(英国从农业国变为,产业结构由以农业为中心发展到以工业为中心)

2、加快了进程,工业城市开始逐渐形成。(人们的生活也发生了很大变化)

3、促使社会关系(或社会结构、阶级结构)发生了重大变化,和无产阶级成为两大对立阶级。

4、19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的基本形成,英国成为“”和世界贸易中心。

5、客观上传播了先进的思想和生产方式,开始改变世界的面貌。

【巩固练习】

一、选择题

()1、工业革命开展的必然因素主要是

A、资产阶级已经上升为统治阶级

B、自然科学和技术的突破

C、英国拥有广阔的海外市场

D、英国积累了大量资本

()2、工业革命开始的标志是

A、飞梭出现

B、珍妮纺纱机出现

C、改良蒸汽机出现

D、轮船出现

()3、工业革命首先开始于

A、冶金业

B、采煤业

C、棉纺织业

D、造船业

( )4、把人类带入“蒸汽时代”的成就是

A 、珍妮纺纱机出现

B 、改良蒸汽机出现

C 、蒸汽轮船出现

D 、蒸汽机车 ( )5、1840年前后英国工业革命基本完成的标志是

A 、机器在冶金、采矿、交通业中广泛应用

B 、瓦特改良了蒸汽机,解决工业革命的动力

C 、新的生产组织形式——工厂制度的产生

D 、大机器生产基本取代工场手工业

( )6、图中的发明中对工业城市的形成起了巨大推动作用的是

( )7、工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其基本媒介是

A 、物美价廉的商品

B 、炮舰

C 、军队

D 、资本主义政治制度

( )8、第一次工业革命完成后,英国等主要资本主义国家在国外经营的重点是

A 、从非洲贩卖黑奴

B 、从殖民地掠夺贵重金属

C 、加强同殖民地的贸易

D 、抢占商品市场、原料产地 ( )9、第一次工业革命“首次开创了世界历史”,是指

A 、工业革命确立了欧美资产阶级对世界的统治

B 、工业革命引起了资本主义国家的社会变革

C 、机器生产方式传播到世界各地

D 、资本主义世界市场初步形成

( )10、19世纪中后期,一个统一的世界市场形成了。它形成的必要技术条件是

A 、工业革命的完成

B 、蒸汽机车和轮船的出现

C 、世界贸易范围和规模迅速扩大

D 、机器大工业生产的产品远远超出国内市场的容量

二、判断题(正确的填“A ”,错误的填“B ”)

( )1、生产技术知识的积累是英国首先进行工业革命的根本前提。

( )2、珍妮机的发明和使用标志着工业革命的开始。

( )3、19世纪中期,美、英、法等国相继完成了工业革命。

( )4、19世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成了,英国成为“世界工厂”。 ( )5、工业革命以后,资产阶级要求自由经营、自由竞争和自由贸易。

三、材料题:观察下面工业革命时三种机器图片,回答问题

图一 图二 图三

1、图一所示机器的发明者是谁?)它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。

2、图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。

3、图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系?

4、根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点。

第 7 课 第一次工业革命 (必 修 班)

A B C D

一、选择题 C B C B D B A D D B

二、判断题 B A B A A

三、材料题

.(1)哈格里夫斯。珍妮机一次可以纺出多根纱线。引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明,是工业革命的开端。(2)瓦特。人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。(3)图二所示机器(蒸汽机)给图三所示机器(火车或火车机车)提供动力。(4)①工业革命开始主要在英国进行。②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师(技师)。③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。④机器的大量使用极大地提高了生产效率,促进了生产的发展。

第7 课第一次工业革命(必修班)

一、选择题 C B C B D B A D D B

二、判断题 B A B A A

三、材料题

.(1)哈格里夫斯。珍妮机一次可以纺出多根纱线。引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明,是工业革命的开端。(2)瓦特。人们利用蒸汽提供的动力带动机器进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,人类进入“蒸汽时代”。(3)图二所示机器(蒸汽机)给图三所示机器(火车或火车机车)提供动力。(4)①工业革命开始主要在英国进行。②工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师(技师)。③蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。④机器的大量使用极大地提高了生产效率,促进了生产的发展。

第二次工业革命导学案

第8课第二次工业革命导学案 【学习目标】 掌握第二次工业革命的背景、成就及影响。 【重点难点】 1、教学重点:体会科学与技术紧密结合产生巨大的推动力,迅速改变着世界面貌。 2、教学难点:理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影响。 【自主学习】 1、电灯发明和使用: (1)1866年,德国人________研制发电机成功。 (2)19世纪70年代,实际可用的发电机问世。与此同时,_________也制造出来。不久出现了集中供电的_______。输变电技术也日益完善。 (3)电灯、电车、_______、电影放映机等电器产品纷纷涌现,改变了人类的生产和生活,人类由此进入“__________”。 2、内燃机的创制和使用 (1)19世纪七八十年代,以煤气和汽油为燃料的_________相继问世。不久以柴油为燃料的内燃机也研制成功。 (2)人们在用内燃机驱动火车和________的同时,还以内燃机为动力,研制成功了新的交通工具_______和飞机。 3、化学工业的建立和发展 化学家们从煤和石油等原材料中,提炼出多种化学物质,并以此为工业原料,制成燃料、________、药品、炸药和__________等多种化学合成材料,大大丰富了人类的生活。 4、钢铁等传统工业的进步 由于炼钢技术的改进,钢产量大幅提高,在________和建筑业中,人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁。 三、第二次工业革命的影响

1、生产力:生产力迅速发展,人类进入“__________”。 2、生产结构:______工业成为工业生产的重要组成部分。 3、生产组织形式:垄断组织形成。(形成的原因、表现和影响分别是什么?)原因:(1)工厂规模扩大,资本需求增加,生产社会化趋势加强 (2)资本家为追求更多利润,调整生产组织形式。 (3)资本主义竞争的优胜劣汰,使生产日益集中 过程:首先在新兴工业和钢铁工业,一些大企业放弃自由竞争原则采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。 影响:经济:是生产力发展的结果,一定程度上减少了生产的无政府状态,促进了生产力的发展。 实质:是生产关系的局部调整 政治:垄断组织干预国家政治生活,资本主义国家逐渐成为垄断组织利益的代表。 对外:形成国际垄断集团,要求瓜分世界,加紧对外侵略扩张,掀起瓜分世界的狂潮 4、国际关系:资本主义__________最终形成,资本主义世界体系最终建立。(1)第二次工业革命创造巨大的生产力,为世界市场的发展提供了物质基础。(2)新交通工具和通信手段,加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。(3)进行商品输出、掠夺原料的同时,直接输出资本,掀起瓜分世界的狂潮。

九年级历史第一次工业革命 练习题

第12课第一次工业革命 归纳和整理 基础训练 1.英国工业革命发生的直接原因是( ) A.生产技术的积累 B.资本主义制度的完善 C.拥有丰富的资源和原料 D.海外市场需求的增加 2、工业革命是( ) A.资本主义制度代替封建制度的重大变革B.商品经济代替自然经济的重大变革 C.机器生产代替手工劳动的重大变革 D.雇佣关系代替依附关系的重大变革 3.英国工业革命首先发生在( ) A.毛纺业B.棉纺织业 C.造船业D.机器业 4.英国工业革命中至关重要的一项发明制造是( ) A.凯伊发明飞梭 B.珍妮纺纱机 C.瓦特改良蒸汽机D.水力织布机 5.京九铁路、青藏铁路等大动脉的建成,大大加快了我国经济建设步伐。而人类社会最早的火车机车是( ) A.蒸汽火车 B.内燃机车 C.电气列车 D.磁悬浮列车 6.第一次工业革命丰富了人们的生活。1850年,英国棉纺织老板可以( ) A.使用汽船运输产品 B.在电灯下制作棉衣样品 C.用电话谈生意 D.驾驶汽车欣赏泰晤士河夜景 7.近代交通工具首先突破于( )

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国 8.恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”这场变革指的是( ) A. 1640年开始的英国资产阶级革命 B.英国资产阶级建立的君主立宪制 C.英国首先开始的工业革命 D.英国无产阶级进行的宪章运动9.“1801—1831年,英国曼彻斯特等城市人口增长两倍多。到1851年,英国城市人口已达总人口的54%,1870年进一步达到70%。”发生这一变化的主要原因是( ) A.新航路的开辟 B.工业革命 C.殖民扩张 D.宪章运动 10.下列表述中,不属于工业革命后果的是( ) A. 极大地提高了社会生产力 B.人口不断流向农村,农民大量失业C.社会日益分裂为两大对立阶级D.工厂遍及城乡,环境污染日益严重 拓展训练 11.阅读下列材料。 材料一:1770年一1821年英国农业和工业在国民总收入中的比重示意图: 材料二:煤的大规模开采和使用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转,并在方 便人们生活的同时,又释放出大量的烟尘、二氧化硫、二氧化碳和其他有害物质。18世纪末期,伦敦上空多次出现烟雾现象,造成植物枯死,晾晒的衣服变黑,即使白天也需要人工照明,甚至还造成许多居民患病

部编版历史九年级上册第20课 第一次工业革命精品优质课教案

第七单元工业革命和工人运动的兴起 第20课第一次工业革命 1 教学分析 【教学目标】 【重点难点】 教学重点:工业革命中的重要发明 教学难点:工业革命的背景及影响 2 教学过程 一、导入新课 我们先来回顾一下前面学过的内容。15世纪末到16世纪初由于资本主义萌芽在欧洲出现,以及人们对东方“遍地”黄金的渴求,西班牙和葡萄牙两国首先开始海上探险活动,开辟了新航路,在这之后欧洲的其他国家如荷兰、英国和法国加入了这一探险行列,纷纷踏上了海外探险的道路,这一个过程被称为“地理大发现”,使得以西欧为中心的世界市场雏形开始出现。而随着世界市场雏形的

逐步发展,进行海洋探险的国家对新发现的大陆和其他大陆进行了殖民扩张,其中英国最为显著,该国先是抢了西班牙海上霸主的位置,之后又积极进行殖民扩张,17世纪中期到18世纪中期先后在与荷兰、法国的战争中取得胜利,最终确立了世界殖民霸权,并自诩为“日不落”帝国。虽已经是世界的霸主了,但英国人仍然没有满足要发展的欲望,所以就有了后来的工业革命,今天这节课我们就来学习第20课——第一次工业革命。 二、新课讲授 目标导学一:工业革命发生的原因 1.工业革命概念 资本主义由工场手工业过渡到机器大工业的一个飞跃,它使生产力得到突飞猛进的发展。既是生产技术的革命,又是社会关系的革命;它促进了资本主义世界市场的初步形成。(它是一场以机器大工业取代手工劳动的生产力革命,以及由此发生的一系列社会变革,它首先是生产力内部的革命,是生产力飞速发展的强大推动力,它同时也引发了社会在政治、经济、思想文化等方面的深刻变化。) 2.工业革命发生的原因: ①政治前提:资产阶级统治在英国的确立; ②直接原因:工场手工业无法满足市场的需求。 目标导学二:工业革命的进程 1. 阅读教材,简述工业革命的进程: ①最早的国家——英国; ②最早的部门——棉纺织业。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。

第一次工业革命导学案

第7课第一次工业革命 【课标要求】 1、掌握英国工业革命的历史条件、工业革命的进程。 2、理解工业革命对人类文明的影响。 【重点难点】 重点:英国首先进行工业革命的条件。 难点:工业革命的影响。 【课前学习】导入:“革命”何意?改变命运,根本的改革。“工业革命”何意?工业上的根本改革。指什么内容?首先发生在哪个国家?为什么?产生何影响? 2、英国工业革命的进程(成就) (1)开始部门:英国新兴的__________业 (2)开始标志:18世纪60年代英国______________发明___________ (3)动力革新:1785年英国_________改良___________(工业革命中最伟大的发明),大大推动了机器的发明和使用,工业革命进入一个崭新的发展阶段。 (4)完成标志:1840年前后,英国的______________基本上取代了____________,率先完成工业革命。 瓦特的改良蒸汽机史蒂芬孙的蒸汽机车富尔顿的蒸汽汽船 归纳:第一次工业革命主要成果 材料一:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中写道“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切时代所创造的全部生产力的总和还要多、还要大。”由于采用机器生产,工厂越来越多,手工工场逐渐被挤跨,一种新的生产组织形式出现了。

(1)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料二:英国农业人口变化表 (2)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料三:农业发展,流动人口增多;蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及;交通运输的迅速发展,为人口流动,制成品和原材料的流通,提供了快捷、安全的交通工具;市场不断扩大,商品经济日益繁荣;所有这些,推动了城市的发展。1760年,英国5-10万人的城市只有1个,1851年达到13个;1851年,10万人以上的大城市已经有7个。特别是新兴工业城市的发展迅速,如曼彻斯特、利物浦、格拉斯哥等。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%。初步实现城市化。 (3)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料四:工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资产阶级。工业资产阶级逐渐成为资产阶级的主导部分。在英国,工业无产阶级的历史是从18世纪后半期蒸汽机和棉花加工机的发明开始的,到19世纪20年代,英国已有200万工厂工人和运输工人。无产阶级也正式形成。掌握生产资料的资产阶级为了获取利润,无情地剥削无产阶级,尤其是对于童工和女工的残酷压榨,成为工厂出现初期的普遍现象。 (4)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料五:作为工业资产阶级的代言人,亚当.斯密反对重商主义的理论和政策,要求取消保护关税、行会制度和特权公司;主张自由放任,他认为市场经济中有一只“看不见的手”能自动平衡商品的总供给和总需求。因此,企业生产什么、生产多少、如何生产、生产收益如何分配,都无需政府干涉。政府唯一的作用就是当好“守夜人”防止暴力、偷窃、欺骗,确保个人自由和公民机会均等。通俗的提法把它叫做“自由市场经济”。 (5)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料六:第一次工业革命“首次开创了世界历史”,它所带来的机器大工业为把国际间的交流推向全球化提供了必要的条件,为全球各地区、各国和各民族的沟通和未来全球一体化奠定了初步的基础。蒸汽机的发明,汽船的航运、铁路的畅通,是国家间、民族间交流所不可或缺的基本技术条件。更为重要的是,它为国际交流提供了经济前提。随着机器大生产取代手工劳动,资本主义商品经济获得迅猛发展,廉价的、新奇的、优质的商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮,由此初步形成了世界市场,并为最终形成世界经济打下了基础。 (6)根据材料得出结论:___________________________________________________ ________________________________________________________________________

1 第13课 《第一次工业革命》 试题

第13课第一次工业革命 夯实基础典型题 1、工业革命发生的时间是() A.16世纪中期B.17世纪晚期C.18世纪60年代D.19世纪上半期 2、机器的发明和使用最早产生于() A.交通运输业B.呢绒业C.棉纺织业D.丝织业 3、发明了飞梭代替抛梭,使织布速度大大加快,棉纱供不应求的是 A.凯伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.史蒂芬孙 4、能纺16至18支棉纱,大大提高了纺纱效率的发明是() A.飞梭B.珍妮纺纱机C.骡机D.水力织布机 5、机器的广泛应用需要方便而有效的动力,成功解决这一难题的是()A.凯伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.史蒂芬孙 6、蒸汽机被用来带动纺织机器的时间是() A.1689年B.1715年C.1785年D.1825年 7、在纺织工业技术革新的推动下,很快也采用了机器生产的部门有() ①服装业②冶金业③采矿业④运输业 A.①② B.②③ C.①③D.②④ 8、英国完成工业革命的标志是() A.大机器生产代替手工劳动成为工业生产的主要方式 B.采矿、治金等部门也使用机器生产 C.资产阶级、无产阶级成为两大直接对立的阶级 D.工厂取代手工工场 9、1863年,一名记者从欧洲出发前往华盛顿采访美国总统林肯,他可能使用的交通工具 是()A.汽车B.蒸汽轮船C.飞机D.火车 10、世界上第一辆火车的发明者是()A.凯伊B.哈格里夫斯C.瓦特D.史蒂芬孙 11、在促进陆上运输业和水上运输业的飞跃发展中,做出了重要贡献的有() ①富尔顿②瓦特③哈格里夫斯④史蒂芬孙

A.①②③④B.①②C.②③D.①④ 12、下列交通工具属于第一次工业革命成果的是() A.①②B.③④ C.②③ D.①④ 13、下列交通工具中,在动力的使用方面和第一次工业革命有紧密关系的是()A.汽船 B.汽车 C.飞机 D.磁悬浮列车 14、小明在参加“调查家乡工厂生产管理状况”的社会实践活动中,想追寻近代大工厂制度的产生情况。他应该查阅下列哪方面的资料()A.工业革命B.殖民掠夺C.海外贸易D.资产阶级革命 15、下列有关工业革命的成果,对应错误的一组是() A.瓦特——改良蒸汽机B.哈格里夫斯——珍妮纺纱机 C.富尔顿——汽船D.史蒂芬孙——汽车 能力提高典型题 易错题 16、英国工业革命爆发的根本原因是()A.英国资本主义迅速发展B.工场手工业生产不能满足市场需求 C.国内外市场扩大D.资产阶级迫切要求生产技术的改进 17、19世纪初,蒸汽机在交通运输业中的运用,给人们社会生活带来的重大意义在于 () A.迅速扩大了人类的活动和交往范围 B.促进了现代工厂的建立 C.极大提高了工人生产的积极性 D.促进了工人运动的兴起 18、交通运输工具的突破,首先发生在() A.英国B.法国C.美国D.日本

2020年高考历史总复习 第九单元 资本主义世界市场的形成和发展 第20讲 第二次工业革命学案

第20讲第二次工业革命 考情分析 引领考试的风向标 考试说明2015年2016年2017年 1.第二次工业革命 2.资本主义世界市场的形成与 发展 资本主义世界市场形成与发展 T23(美国工业生产 的条件、过程与影响 组织形式) T17(工业革命) 复习建议: 1.运用比较教学法,将两次工 业革命进行比较 2.注意从现代化史观的角度, 审视、反思工业革命时期人类 历史上的重要事件 考点导学 扬帆启程的导航灯 考点一人类迈入“电气时代”

1.背景:19世纪中后期,欧美各国科学技术突飞猛进,很多研究成果应用于生产,带来了社会生产力的巨大飞跃,人们把这一历史进程称为①______________。其间,德国和美国扮演了非常重要的角色。 2.成就: (1)电力的广泛使用:1866年德国人②______研制发电机成功,不久电动机也制造出来。电的广泛使用改变了人类的生产和生活,人类由此进入③________。 (2)内燃机的创制和使用:以柴油为燃料的内燃机问世,推动了④______________的革新,以此为动力的汽车和飞机研制成功。 (3)化学工业的发展:大大丰富了人类的生活。 (4)钢铁工业的进步:人们越来越多地使用钢材取代原来的木材和铁。 【点题训练1】“……以后的三十年间,世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。”上述情况的出现是在哪一事件发生后( ) A.新航路开辟 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.英国颁布《航海条例》 考点二垄断组织的出现 1.原因 (1)工业生产结构变化:第二次工业革命诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。⑤__________取代纺织工业,成为工业生产的主要组成部分。生产规模不断扩大,对资本的需求日益庞大,生产的⑥______趋势日益加强。 (2)为了适应资本主义大生产的要求,提高劳动生产率,追求更多的⑦______,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。 2.垄断组织出现:首先在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃了⑧__________原则,采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成了垄断组织。垄断很快成为这一时期资本主义的一个重要特征。 【点题训练2】如图是一幅创作于1901年的漫画,它是以当时的美孚石油公司创始人洛克菲勒为原型创作的。下列表述与漫画的主题不相符 ...的是( )

第二单元第八课 第二次工业革命导学案

第二单元第八课《第二次工业革命》导学案 执笔人:李莹 一、学习目标 1、了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 2、掌握第二次工业革命的主要成就及其影响;世界市场的形成过程,对垄断组织的理解和认识。 二、预习案 1、旧知回顾:回顾第一次工业革命的成就、影响 2、教材导读: 一、人类迈入“电气时代” 1.条件 (1)欧美各国科学家孜孜不倦地进行新的科学探索。 (2)19世纪中后期,很多科学研究成果都应用于。 2.成就(1)电的广泛使用:①1866年,德国人西门子研制成功。②19世纪70年代,实际可用的问世,与此同时,也制造出来。③出现集中供电的发电厂,输变电技术也日益完善。④、电车、、电影放映机等电器产品纷纷涌现,人类由此进入“”。 (2)内燃机的创制和使用:①19世纪七八十年代,以煤气和为燃料的相继问世。 ②以为燃料的内燃机也研制成功。③研制成功以内燃机为动力的新的交通工具和。 (3)化学工业的发展:科学家们从煤和等原材料中,提炼出多种化学物质,制成染料、塑料、药品、炸药和人造纤维等多种化学合成材料。 (4)钢铁工业的进步:在制造业和建筑中,人们取代原来的木材和铁。 二、垄断组织的出现 1.背景 (1)、石油工业和等新兴工业的诞生以及纺织、及等传统工业部门的巨大进步。 (2)工业生产结构的巨大变化,成为工业生产的主要成分。 (3)需求日益庞大,生产的趋势日趋加强。 (4)为了适应的要求,资产阶级着手提高经营管理水平,调整形式。 2.表现:在和,一些大企业放弃原则,控制产品生产、价格和市场,形成了。 3.影响:渗入的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。 三、世界市场的发展 1.原因 (1)第二次工业革命在多人个国家和几乎所有的同时展开,使世界各地经济联系更加密切。(2)许多新型和的出现,大大加强了世界各地的联系。 (3)随着世界市场进一步发展,日益明显。 (4)资本主义列强在全世界划分和势力范围,掀起了瓜分世界的狂潮。 2.表现 (1)世界基本被瓜分完毕,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或。 (2)资本主义国家、掠夺原材料,还直接。 (3)殖民地和半殖民地的开始了艰难的发展历程。 3.结果:19世纪末20纪初,以为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

高一历史第7课第一次工业革命练习题(有答案)

高一历史第7课第一次工业革命练习题(有答案) 第7课第一次工业革命 五年高考新课标真题演练 1.(2007海南卷)一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度是指 A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 D.议会选举改革之后完善的政治制度 2.(2008江苏)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是 A.新航路的开辟 B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流 D.英国确立了殖民霸权 3.(2008宁夏)美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出:“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响,斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是 A.世界各地的横向联系进一步加强 B.工业革命对历史发展有重大影响 C.美国革命和法国大革命影响深远 D.科技革命对杜会的影响越来越大 4.(2009广东文基)从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果是 A. 蒸汽机车 B. 内燃机车 C.电力机车 D.汽车 5.(2009山东文综)某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是 A.工业文明下的世界B.晚清政府的徘徊与挣扎 C.社会主义从理想到现实D.东西方的隔绝与冲突 6.(2009上海历史卷)1814年11月29日,正当《泰晤士报》的手工印刷工人准备工作时,社长竟向他们出示了一份印好的报纸,并骄傲地对工人们说“本期报纸在一个小时内就印刷完毕,这是印刷术发明以来的最大成就。”四位同学对这则材料发表了如下的意见 甲说:这不可能,活字印刷术在19世纪还没有传入西方呢。 乙说:这太夸张了,不可能在这么短霎时间内印好报纸。 丙说:这是可能的,工业革命使机器生产的效率明显优于传统手工方式。 丁说:我也认为是真实的,因为我听说这则材料来自于一位学者的著作。 哪一位同学的意见最为合理? A.甲 B.乙C.丙 D.丁 7.(2009全国卷1、2009山西文综)19世纪中期的一位英国记者报道:“没有一个曼彻斯特的工人没有钟表,这是他们须臾不可离开的东西……(他们)最通常的物品是那小小的荷兰机械,有一个忙碌的摆,在整个世界面前公开而公正地摆动着。”这一材料表明,当时的曼彻斯特

部编人教版九年级历史上册第21课《第一次工业革命》教案

第21课第一次工业革命 一、教学目标: 知识与能力 工业革命发生的背景,工业革命开始的标志, 瓦特与蒸汽机,蒸汽机发明的作用,交通技术的革新:火车的发明 构成与方法: 正确理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。 情感、意志和价值观:通过本课的学习,说出工业革命在英国发生的前提条件,能用语言准确表达工业革命对我们的启示,认识到科学技术是第一生产力,创新是引领社会发展的第一动力。 二、教学重难点: 重点:珍妮机,万特发明蒸汽机,火车的发明 难点:工业革命的背景及其影响 三、教学方法:讲授法、小组合作、多媒体教学法 四、教学过程: (一)、导入新课 恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么?本课将学习这些内容(二)、讲授新课 一、纺织技术的革新 1、工业革命:工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力,它既是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 2、背景: 政治原因: 17世纪末,英国君主立宪制建立以后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,于是工业革命兴起。 直接原因: (经济原因)英国成为世界上最大的殖民国家,国内外对棉纺织品需求迅速增长,工场手工业无法满足市场的需求,必须在技术上突破。 3、过程: ①最早的国家——英国; ②最早的部门——棉纺织业。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。

约翰 凯伊 (机械师)“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒” 1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。 珍妮机哈格里夫斯 珍妮机一次可以纺出多根纱线,极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明,出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端; ③瓦特改进蒸汽机;④进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所代替代,现代工厂制度最终确立。 二、蒸汽机和工厂制度的确立 1、瓦特改造蒸汽机 1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。 2、意义:蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。 它解决了工厂对水力能源的依赖问题。 到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源。传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂最终确立。 3、工厂与工场的区别: 工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”,以机器生产取代手工劳动的过程。

《第二次工业革命》参考学案1

第8课第二次工业革命 一、知识点拨 (一)知识网络 (二)历史解析 第二次工业革命兴起的历史条件 (1)政权条件:资本主义制度在世界范围内的确立为第二次工业革命提供了政权保障。19世纪是资本主义在全世界大发展的时期。首先,资产阶级性质的民族解放运动、资产阶级革命和改良运动席卷欧洲、北美洲和亚洲的日本,如俄国1861年改革、美国内战、德意志和意大利的统一、日本的明治维新等。这些改革或革命使资本主义制度得到确立和完善。其次,西方资本主义对亚非拉地区的侵略,把这些国家纳入资本主义轨道,使之成为了资本主义国家的经济附庸。19世纪中晚期,资本主义基本控制了整个世界,资本主义世界体系初步形成。 (2)市场条件:随着资产阶级革命和改革的进行,欧美和日本的资本主义得到进一步发展,德意志、意大利完成统一后都开辟了各自统一的国内市场;美国南北战争后,也形成了统一而广阔的国内市场;同时,英、法、德等资本主义

列强在侵略扩张过程中,在世界各地建立了一系列殖民地和半殖民地。在此期间,轮船等先进的交通工具使长途运输变得更加方便,这有利于资本主义列强向殖民地和半殖民地大量掠夺工业原料、输出工业品和资本,并进一步打破了殖民地半殖民地原先落后、封闭的经济结构。到19世纪中后期,世界市场和资本主义世界体系初步形成,极大地推动了商品生产的发展,即使第一次工业革命形成的生产体系已成规模,但它已不能满足市场的巨大需求,需要有更强劲的生产力来满足资本主义发展的需要。因此,第二次工业革命应运而生。 (3)科技条件:19世纪70年代开始的第二次工业革命,是以电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明和化学工业的建立为主要标志的。而这些工业方面新的成就主要得益于19世纪以来自然科学的基础研究取得的许多重大突破,以及把这些科学原理转化为技术直接运用于工业生产。19世纪时,各门自然科学理论体系的建立,为资本主义发展需求的新技术革命准备了条件,新技术革命的成果被广泛应用于工业生产,从而引起了第二次工业革命。 (4)劳动力条件:一方面,欧美一些主要资本主义国家经过资产阶级革命和改革为工业革命提供了大量自由劳动力,如俄国通过1861年改革,规定农奴在法律上获得人身自由,美国经过南北战争解放了黑人奴隶等;另一方面,随着资本主义的发展,资产阶级更加重视对工人阶级的教育,以提高劳动者的文化素质获取更多的剩余价值。这为第二次工业革命的兴起提供了劳动力条件。 (5)经济条件:19世纪中期,主要国家资本主义制度的确立,为资本主义发展扫除了阻碍,又经过对外扩张获得了广阔的海外市场和原料产地,极大地促进了资本主义经济的发展。第一次工业革命在英国的兴起和向其他国家的扩展,为资本主义经济的发展提供了强劲动力,为第二次工业革命提供了雄厚的经济基础。 第一次工业革命和第二次工业革命的联系 第二次工业革命是第一次工业革命的继续和扩大。 第一,就生产力发展而言,第一次工业革命极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治基础;第二次工业革命则更加迅猛地推动了生产力的发展,使资本主义经济开始发生重大变化。

湖北省宜昌第一中学高中历史 第二单元 第8课《第二次工业革命》导学案(必修2)(无答案)

第8课《第二次工业革命》导学案 班级:组别:姓名:等级: 【学习目标】 1.了解第二次工业革命的基本史实。 2.探讨第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。 【自主学习】 一、条件(参照第一次工业革命原因模式分析) 政治前提: 资本条件: 劳动力条件: 技术条件: 市场条件: ………… 二、成就 1.电的广泛使用 2.内燃机的创制和使用 3.化工技术的发展: 4.传统工业的进步:的发展,人们在和建筑业中使用取代原来的木材和铁。 三、影响 1.生产力的发展: 2.生产关系的变化——垄断组织的出现! (1)原因 ①工业生产结构的巨大变化:成为工业生产的主要组成部分。 ②工业生产规模扩大:第二次工业革命中兴起的重工业的生产规模扩大。 ③生产的社会化趋势加强:由于工厂规模扩大,对资本的需求日益增加,引起社会化 趋势加强。 (2)表现:在新兴工业和,一些大企业放弃自由竞争原则,控制产品生产、价格和市场,形成了。 (3)影响:垄断渗入的许多方面,成为这一时期资本主义的一个重要特征。3.资本主义世界体系最终建立

(1)原因 ①革命在多个国家和几乎所有的工业领域同时展开,使世界各地经济联系更加 密切。 ②和通讯手段的出现,大大加强了世界各地的联系。 ③随着世界市场进一步发展,日益明显。 ④资本主义列强在全世界划分和势力范围,掀起瓜分世界的狂潮。 (2)表现 ①世界基本被瓜分完毕,亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半 殖民地。 ②资本主义国家在输出商品、掠夺原料的同时,还直接输出。 ③殖民地和半殖民地的开始了艰难的发展历程。 (3)结果:19世纪末20世纪初,以欧美资本主义列强为主导的最终建立起来。 【视野拓展】 1.第一、二次工业革命的比较 2.前两次工业革命(科技革命)对中国的不同影响 第一次科技革命:一方面,最早进行工业革命的英、法、美等国强烈要求对外开拓原料产地和商品销售市场,推动他们对当时封建落后、闭关自守的中国发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建国家,经济上开始成为西方资本主义经济的附庸。另一方面,工业革命又大大密切了世界各地的联系。受西方资本主义工业的诱导,中国的洋务工业、民族资本主义工业在沿海地区逐渐兴起,中国产生了资本主义生产方式,中国的近代化历程艰难地起步。 第二次工业革命:一方面工业革命后随着资本的集中和“过剩资本”的出现,推动西方殖民者对中国加紧进行资本输出,政治上掀起了瓜分中国的狂潮,中国面临的民族危机空前严峻。另一方面,由于中国这一时期的维新变法及辛亥革命等政治运动此起彼伏,客观上影响了中国对科技革命成果的吸收、转化,丧失了一次追赶世界科技革命潮流的重要机遇。 【互动学习探究】

最新部编人教版九年级历史上册第20课《第一次工业革命》教案

第20课第一次工业革命 一、教学目标: 知识与能力 工业革命发生的背景,工业革命开始的标志, 瓦特与蒸汽机,蒸汽机发明的作用,交通技术的革新:火车的发明 构成与方法: 正确理解工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系和工业革命的影响。 情感、意志和价值观:通过本课的学习,说出工业革命在英国发生的前提条件,能用语言准确表达工业革命对我们的启示,认识到科学技术是第一生产力,创新是引领社会发展的第一动力。 二、教学重难点: 重点:珍妮机,万特发明蒸汽机,火车的发明 难点:工业革命的背景及其影响 三、教学方法:讲授法、小组合作、多媒体教学法 四、教学过程: (一)、导入新课 恩格斯说:“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的变革。”这场“变革”指的是什么?本课将学习这些内容 (二)、讲授新课 一、纺织技术的革新 1、工业革命:工业革命也叫产业革命,是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力,它既是生产领域里的一场大变革,又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 2、背景: 政治原因: 17世纪末,英国君主立宪制建立以后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,于是工业革命兴起。 直接原因: (经济原因)英国成为世界上最大的殖民国家,国内外对棉纺织品需求迅速增长,工场手工业无法满足市场的需求,必须在技术上突破。

3、过程: ①最早的国家——英国; ②最早的部门——棉纺织业。1733年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”。 约翰 凯伊 (机械师)“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒” 1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。 珍妮机哈格里夫斯 珍妮机一次可以纺出多根纱线,极大地提高了生产效率。珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明,出现了更多更先进的纺织机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端; ③瓦特改进蒸汽机;④进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂所代替代,现代工厂制度最终确立。 二、蒸汽机和工厂制度的确立

第八课__第二次工业革命 学案

第八课 第二次工业革命 一.了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 二.重点:体会科学与技术的密切结合产生出巨大的推动力迅速改变着世界的面貌 难点:理解垄断组织的出现的必然性和对社会发展的影响 三.自主学习 1、第二次工业革命的条件 2.第二次工业革命的成就 3、第二次工业革命的影响 四.同步训练 .1.世博会被称为“经济奥林匹克盛会”,是新技术、新产品、新材料的集中展示地。世博会的历史,就是人类生产力发展的编年史。按顺序排列正确的一项是( ) 举办时间 举办城市 主要展品 1851年 英国伦敦 ① 1878年 法国巴黎 ② 1904年 美国圣路易斯 ③ A .①火车机车、留声机;②电话、汽车;③蒸汽引擎、飞机模型 B .①火车机车、蒸汽引擎;②电话、留声机;③汽车、飞机模型 C .①蒸汽引擎、汽车;②留声机、电话;③火车机车、飞机模型 D .①蒸汽引擎、飞机模型;②火车机车、电话;③留声机、汽车 2.某同学在搜集有关“世界市场的形成与发展”的材料时,在网络上找到一些有关“世界市场对西欧社会产生的重要影响”的观点。其中表述最准确的是 ( ) A .为西欧商人带来了丰厚的利润 B .给西欧各国人民带来了深重的灾难 C .为西欧资本主义发展提供了资本的原始积累 D .提供了丰厚的资本和广阔的海外市场,促进了资本主义的发展 3.1889年,第四届世界博览会在法国巴黎举行。为迎接这次盛会,巴黎修建324.79米高的埃菲尔铁塔作为新的标志。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述正确的是( ) ①铁塔上有可能采用电灯照明技术 ②展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机 ③看到巴黎上空有飞机在飞行 ④人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系。 A .①②③④ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 4.《全球通史》中指出:19世纪末20世纪初,“在多数情况下,要完成大批订单,就需要有备用贷款以购买原材料和支付工资。这时,银行通过友大批储户和投资者的资产汇集而成的资本,满足了这些金融需求。”这表明( ) ①生产和资本的集中规模正在扩大 ②银行贷款是当时工厂扩大生产的唯一途径 ③金融资本在当时的经济生活中有举足轻重的作用 ④垄断适应了当时的生产力的发展 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 5.资本主义世界市场的形成,从一个侧面折射出世界各地区的联系断紧密,下面四幅图中与资本主义市场形成无关的是( ) A .新航路的开辟 B .第一次世界大战形势 C .贝尔试电话 D .瓦特及其发明的蒸汽机 6.20世纪之交“由于开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。不管反动派怎样惋惜,资产阶级还是挖掉了工业脚下的民族基础。”这段话正确含义是( ) A .资产阶级革命是历史的倒退 B .民族运动在世界范围内趋于消亡 C .资本主义生产不需要民族基础 D .资本主义世界体系最终形成 7. 某学者进行了一场学术演讲,演讲提纲如右图所示,你认为,该学者演讲的主题是( ) A .重大科学理论的出现是科技革命的先导 B .欧洲是当今世界的科技中心 C .伟大的科技革命造就伟大的科学家 D .伟大的历史人物推动历史进程的发展 8.对以下世界资本主义工业生产发展图理解正确的是( )

第一次工业革命练习题

第一次工业革命练习题 一、单项选择题 ( )1.“1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,这项贸易直线上升,棉织品不 仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业 革命。”该材料主要说明的是 A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命 C.市场需求刺激工业革命 D.技术革新促成工业革命 ( )2、苏联霍姆林斯基说:“人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的 固有需要……。”好奇心是人天生就有的求知欲望。因为好奇心而改进了蒸汽机的人是 A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.史蒂芬孙 D.富尔顿 ( )3、洋务运动中,第一批赴美留学的幼童乘坐一种叫“明轮”的海上交通工具。为这种“明 轮”提供动力的应该是 A.人力、风力 B.蒸汽机 C.内燃机 D.电力 ()4、英国人麦考利1830年说:“如今我们国家比1790年还穷吗?我们坚决相信,尽管统 治者有种种管理不当之处,但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿,有时暂时倒退,但总的 趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是 A.国际局势平稳发展B.资本主义世界市场形成 C.工业革命成效显著D.西方殖民主义体系确立 ()5、英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展 很快:1802年52家,1809年64家,1830年99家,以上现象出现的主要原因是() A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌入中国 ()6、从交通运输的角度看,代表第一次工业革命的成果是 A.蒸汽机车B.内燃机车C.电力机车D.汽车 ( )7、18世纪末,英格兰人约翰·马卡丹设计了新的筑路方法,用碎石铺路,路中偏高,便 于排水,路面平坦宽阔。后来,这种路便取其设计人的姓,取名为“马卡丹路”,简称“马路”。 马路的出现主要是适应当时英国社会出现的什么重大变革的需要 A.农业灌溉的需要 B.旅游观光的需要 C.工业革命商品运输的需要 D.借助水力驱动机器设备的需要 ()8、从下图提供的历史信息可以判定 蒸汽机车繁忙的码头蒸汽轮船 ①蒸汽机引发了生产和生活领域的革命②文明的进步必定会导致环境的牺牲 ③工业革命消除了封建等级观念④工业革命改变了世界的面貌,密切了世界各地的联系 A.①④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 第一次工业革命练习题 一、单项选择题 ( )1. 18世纪下半叶开始的工业革命,以蒸汽机的改进和运用为标志,大大推动了人类交通工 具的改进。1814年世界上第一辆蒸汽火车机车的发明者是() A.瓦特B.斯蒂芬逊C.富尔顿D.莱特兄弟 ( )2、英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨,猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化 的主要原因是() A.蒸汽机的推广B.相对论的提出 C.内燃机的出现D.发电机的发明 ( )3 A.工业化B.殖民战争 C.资产阶级革命D.第一次世界大战 ()4、“瓦特蒸汽机出现以后,工厂不必建在水流湍急的地方”。这充分说明瓦特蒸汽机解决 了工业发展中的 A.动力问题 B.资金问题 C.市场问题 D.劳动力问题 ()5、19世纪初的一则名人讣告是这样评价该名人所研制的成果的:“它武装了人类,使虚 弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹 打下了坚实的基础,将有助并报偿后代的劳动。”这里的“它”是指该名人研制的 A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.计算机 ()6、“创造出一个个诸如工厂、车间那样的东西,这些东西都集中在城市里,来搞生产、 流通、交换、分配、消费;不仅远离自然,还要把大自然作为一个取之不尽、用之不竭的源泉, 包括森林、矿藏、木材、淡水,一直到整个自然的一切,乃至生物和动物,都作为我们征服的对 象、战胜的对象,甚至是破坏和消灭的对象”。文中所指的文明类型是 A.采集文明 B.农业文明 C.工业文明 D.后工业文明 ( )7、1839年,英国皇家委员会的一项报告指出:“我们调查发现,大面积的犯罪,其根源 在于财产问题,这是一个共性问题……任何可考虑到的抢劫财物的犯罪,其根源在于万恶的贫困 和匮乏。”有历史学家说,19世纪上半叶英格兰是一个盗匪肆虐的“黄金”时代。导致当时英国

部编版九年级历史下册第5课第二次工业革命导学案(无答案)

部编版九年级历史(下) 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 “第二次工业革命”导学案 NO.5 一、 目标引航: 1、通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命; 2、理解工业革命带来的社会进步和社会问题。 二、预习重难点: 重点:第二次工业革命的成就和影响。 难点:垄断组织及垄断组织形成的影响。 三、开始学习: (一) 基础闯关,自主学习 学法点拨:阅读教材P18—22,结合导学稿“标语”,把填空的知识点在课本上记录和标注出来。 ☆ 第二次工业革命概况 ☆ 电的应用——动力变革 影响:人类社会进入 时代。 【相信我能行1】和蒸汽动力相比,电力有何优点?

☆内燃机和新的交通工具 1.内燃机的发明 (1)1876年,德国人制造出一台煤气内燃机。 (2)1883年,德国工程师研制出汽油内燃机。 (3)几年后,德国工程师发明了柴油内燃机。 2.新的交通工具的出现 (1)背景:的发明,解决了交通运输工具的发动机问题,在这一领域内引发了一场变革。 (2)主要成就:①19世纪80年代,德国人制造出一辆内燃机驱动的汽车。 ②1913年,美国企业家使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。 ④1903年,美国的制造出飞机。 影响:新的交通工具的出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 ☆化学工业和新材料 1、背景:的发明推动了石油开采业的发展,加速了石油化学工业的产生。 2.主要成就 领域成就时间发明人国家影响 化学工业新方法生产的碱、硫 酸、人造染料等产品 成本更低 性能更好 现代炸药、无烟炸药在和广泛运用 新材料现代由此诞生 开辟了新的纺织品生产领域 ☆第二次工业革命的影响 (1)第二次工业革命促进了的发展,极大地改善了人们的生活,使欧美资本主义 国家取得了跨越式的发展,成为强国。 (2)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了,资本主义由自由资本主 义向垄断资本主义即阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产 生了深远影响。

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