专业技术资格
评审申报表
姓名王旭
单位常州中航港建设工程有限公司
申报评审
专业（学科）城镇规划
拟评审专业
技术资格助理工程师
填表时间： 2013年 7月 15日
江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室制
个人声明
本人申报建设工程系列城镇规划专业（学科）
助理工程师资格。现特此声明：本人在本表中所填的内容及
所提供的参评材料是真实准确的，如有不实之处，本人愿承担相关责任。
声明人（签字）：
日期：
填表说明
1．本表供评审各级专业技术资格使用（一式三份）。
2．填表内容应真实、准确、具体，并按表页下“注”的要求填写。表内填写不下时，可另加附页，并装订入内。
3．本表一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正、清楚。
基本情况
注：毕（肄、结）业情况应在栏目中注明。
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继续教育情况
（国内外培训、进修或考察情况）
专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况
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工作经历（专业技术工作经历）
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任现职后主要专业技术工作业绩登记
注：“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。
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任现职后著作、论文及重要技术报告登记
注：本人承担情况按独著（译）、合著（译）填写。合著（译）应注明本人实际承担的部分。
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任现职以来考核情况
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工作单位或人事档案管理单位核实情况
组织意见
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评审、登记备案情况
注：“评审委员会评审意见”栏，应在“具备”前写明“已”或“不”。
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同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛初赛中表现突出，被评为“优秀辩手”。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月 这个我要用小奖状打印两张 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛半决赛中表现突出，被评为“最佳辩手”。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月 这个我要用小奖状打印一张： 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛决赛中表现突出，被评为“金牌辩手”。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月 这个我要用小奖状打印两张： 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛中表现突出，荣获最佳组织奖。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会
同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛初赛中表现突出，荣获最具风度奖。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月 这个我要用小奖状打印两张： 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛半决赛中表现突出，荣获最具风度奖。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月这个我要用小奖状打印一张： 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛决赛中表现突出，荣获最具风度奖。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会 二零壹零年十一月 这个我要用大奖状打印两张： 同学： 在南通大学第一届“魅力青马”辩论赛中表现突出，荣获团体三等奖。 特发此证，以资鼓励！ 共青团南通大学法政与管理学院委员会 南通大学青年马克思主义理论研究会
16K奖状打印模板陈蓥华同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被 评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 张皓天同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被 评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 钟文凯同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被 评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 范智杰同学,
在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 柳博诚同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 潘芷琳同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 学习标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 陈雨薇同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 学习标兵
特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 陈科霖同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 纪律标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 毛敬祥同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 纪律标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日 阮瑞娜同学, 在2016学年度下学期,在本中心表现优异,被评为, 纪律标兵 特发此状,以资鼓励。 秦溪一号托管中心 2017年1月10日
制作奖状模板 对于一个学校来说，制作学生奖状是一件不可或缺的工作，现在的学校一般都是统一从市面上购买空白奖状，然后印刷必要的字体，最后手工写上获奖学生的姓名，进行颁发。因此，需要制作一个奖状模板交印刷机印刷。现就如何用WPS2009来制作这个奖状模板（以16K为例）： 首先，拿到空白的奖状，如右图：Array然后，拿一把直尺，测量该空奖状的边距(含上边和左 边），如下图： 之后启动WPS2009文字，正式开始进行工作： 1、新建一空白文档，设置纸张。双击标尺空白处调出“页面设置”（或使用“文件→页面设置”菜单调出），在“页边距”选项卡中将刚才测得的上/左页边距数值分别输入，（因为我校的打印机使用的是A4纸，所以与16K的这个空白奖状实际页面有点差距，所以右边 和下边就不用设了）。并将方向设为横向。如图： 第 1 页共 4 页
2、输入正文。每行算一段落（先全部输入，再设置字体等格式，这样快一点），特别地，落款日期中的“○”字不好输入，建议使用输入法中的“软键盘”，方法如下：用鼠标右键点击输入法状态条上的软键盘，选择“特殊符号”在弹出的框中点击“○”即可，如图： 第 2 页共 4 页
第 3 页 共 4 页 3、设置字体格式。先全选，设置字体为“二号”，设置“段落→行距”为“最小值”“设置值”为“0磅”，如图 ： 4、进一步设置。第一行的“奖给”要在中间，用鼠标在“奖给”字上单击，使光标处于第一行，拖动水平标尺上沿的“首行缩进”滑块，使“奖给”二字约处于中间位置，如图 ：并在二字中间键入几个空格，使其美观些。同理拖动各行相应的滑块，使其符合奖状格式。 5、设置重点特出。选中“三好学生”几字，设置 “字体”为“隶书”“48号”，同样在字中间键入空格，使其美观大方。 6、细节调整。连接打印机，点击工具条上的“打印”按钮（如图）打出样张。之后将样张与空白奖状重叠，在