典型错题
1．（语文作业本）划线句中“占领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗？为什么？
答案：不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词；而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词；江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”一词。
错误原因：表述不清，词不达意。
改进措施：增加相关题型的练习次数。
2．（语文作业本）根据拼音写出汉字。Cuān（）升
答案：蹿
错误原因：与第一课所学的窜字混淆。
改进措施：区分两个字的不同读音和字义。
3．（语文作业本）第3课第一段中加点的“摸出”能否换成“拿出”或“取出”？为什么？答案：不能。“摸出”说明了老妇人十分珍惜这只蜡烛，把它藏得很深，只能用手摸索着把它拿出来。而“拿出”或“取出”则表达不出。
错误原因：知道不能替换，但不能正确的表述原因。
改进措施：引导学生从全文的角度把握个别字词的特殊含义。
4．选择恰当的词语填写在下列句子中的横线上。
推重推荐推让推崇
（1）这部著作受到学术界的________。（2）在荣誉面前大家互相________。
（3）他的高尚品德为人们所________。（4）这本书很好，应该向学生________。
答案：推重推让推崇推荐
错误原因：推崇和推重两个词语混淆。
改进措施：先看词义：推崇：尊崇，十分推重。推重：对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。据此可以看出，推重侧重于对某人一个或几个方面的重视，而推崇则倾向于对整个人的认可；即便指向于相同的一个侧面，推崇的语气明显强于推重。也可以说，推重是有所保留的认可，而推崇是毫无保留的认可。
5．课文中表现桃花源中人安居乐业的句子是___________________________。
答案：其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
错误原因：将描写桃源景色的句子也写入其中。
改进措施：学会审题，把握问题中的关键字词。
6．用现代汉语写出下列句子的意思。
。
错误原因：将同来理解成同来的人。
改进措施：根据文意正确把握被省略的人称词，相关练习可参考课后练习三。
7．凄风。苦雨。天昏。地暗。
（这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？）
答案：这里不仅是描写天气，而且在渲染气氛，“天地亦与人同哀”。连用四个句号，成为四个短句，使每个字都最大限度地发挥出表意功能。读者的阅读速度自然放慢，读两个字，停顿一下，想像一个画面。这样开头让读者一上来就感受到无限悲哀的氛围。
错误原因：理解不到位。
改进措施：理解环境描写在文章中的不同作用。
8．改病句：李明同学很勤奋，也很智慧，他的语文成绩在班里遥遥领先。
答案：把智慧改为聪明。
错误原因：没有找到错误原因，很多学生给该句加上了关联词。
改进措施：分析关键词语的词性，从而找出语病。
9．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
⑴张教授把祖辈＿＿下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
⑵望着那＿＿的夜空，他又回想起那＿＿的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
⑶新上任的检察长衣着＿＿，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A流传悠远幽远俭朴B留传幽远悠远简朴
C留传悠远幽远俭朴D流传幽远悠远简朴
答案：B
解析⑴“流传”是“事迹、作品等传下来或传播开”的意思，“留传”是“遗留给后代”的意思。⑵“悠远”指“离现在时间长或距离大”，“幽远”是“幽深”的意思。⑶“简朴”侧重“简单”，“俭朴”侧重“俭省”
错误原因：实词着重考查近义实词的辨析，尤其是同音近义词的辨析难度大。
改进措施：要从静态层面（词义轻重、范围大小、词性和语法功能）和动态层面（适用对象、搭配习惯、氛围情调）和情感层面（褒贬色彩、语体色彩、表达色彩）去辨析。考生不必依次选填，可以先填容易的，排除相关选项后再仔细斟酌其余选项。
10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
（1）随着南昌朝阳地区的开发，如何活化朝阳水系备受。
（2）2008年下半年以来，江西省农副产品价格继续呈现稳中略跌的。
（3）在台湾，陈水扁被送进台北看守所，成为首位被收押的当局领导人。A．关心态势下野B．关注形势下野
C．关心形势卸任D．关注态势卸任
例2. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①银杏，又名公孙树，它不仅是很好的雕刻材料，还_____很高的观赏价值和药用价值。
②店庆期间，凡购物满100元者，本店将______价值30元的礼品券一张。
③66年前，他勇敢地投身于“五四”爱国运动，______经历了火烧赵家楼的场面。
A. 具备惠赠亲身
B. 具有赠送亲身
C. 具有惠赠亲自
D. 具备赠送亲自
答案B
错误原因：具有：有（多用于抽象事物）；具备：具有，齐备；赠送：无代价地把东西送给别人；惠赠：指对方赠予（财物）；亲身：亲自；亲自：自己（做）。
改进措施：近义词的辨析要看词义的轻重，搭配的习惯，范围的大小，语体色彩和语感色彩
等方面分析。造句法、扩词法是其常见的方法。第一空“具有/具备”，从搭配上看，“?的价值”最好用“具有”，排除A、C两项；“惠赠”是敬辞，用在对方身上，故第二空排除A、C两项。
11．下列各句中加点的虚词使用正确的一句是
A．长期以来，社会上都以升学率作为评价学校以及教师的硬性指标，尽管中央一直反对这样做。
B．先辈既然已经为我们树立了典范，那么在社会主义物质文明与精神文明日益推进的今天，领导干部应如何去做呢?
C．奥运安保部门指出：对于安全保卫工作不落实，存在安全隐患和导致安全事故发生的，要依法追究相关单位及负责人的责任。
D．我们只要认真思考才会发现，既然血管堵塞了，如果通过单纯的吃药方式治疗股骨头坏死，是不太现实的。
答案：A
错误原因：B句中关联词的位置不对，“既然”应该放在“先辈”的前面；C句中错用“和”造成逻辑错误，“存在安全隐患”无法“追究相关单位及负责人的责任”，“和”应该改为“而”；D“只要”搭配“就”
改进措施：要防止虚词的误用、混用、滥用、错用、错位等，语感审读法是最佳的方法，考生平时一定要重视积累；还要注意从搭配习惯、句间关系、语气、词性等方面通过“语感审读”进行。
12．下列句中横线处应填的词语，最恰当的一项是（）
①我国气象专家在说到暖冬定义时提到，目前我国尚未暖冬的明确标准。定义中“比多年平均值明显偏高”只是一个的标准，而究竟高出多少，还没有作出具体的规定。
②尽管各地的“豆腐渣”工程情况各异，但其共性都是有关责任人的腐败使然，人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程，根治“豆腐渣”工程，要严格质量管理，要在反腐败上下功夫。
A．①制定定量②因此既/又B．①制订定性②所以不仅/还C．①制定定性②因此不仅/还D．①制订定量②所以既/又
答案：C
错误原因：①“制订”是创制拟定的意思，如制订下一步工作计划；而“制定”则是定出法规、计划等，依据文意应选“制定”。“定性”是指对犯有错误或罪行的人确定其问题的性质或测定物质包含哪些成分及性质；“定量”则是测定物质所包含成分的数量，据文意应选“定性”。②“因此”是因为这个，表解说原因，“所以”是直接表结果，且最好与“因为”呼应。故选“因此”。“不仅……还”表递进，“既……又”表并列，本句表意重心在后半句，故用“不仅/还”。
改进措施：第一空为同音近义词“制定/制订”，可据字形不同的那个汉字区别：“定”是“确定”的意思，“订”是“预订”的意思，可排除B、D；最后一空是递进关系而不是并列关系，可排除A、D两项。
13．第三段主要写了什么内容？在文中有什么作用？（这道题主要考察学生的概括能力和分析能力）
第一问“主要写了什么内容”失分的典型例子：
（1）写了我们的车子到达塌方地点时的所见所想，塌方的状况；（表述不具体）
（2）我们在天黑时到达了事故地点；（没有交代到达事故地点的具体情况）
（3）写出前面的车在缓慢行驶，我们的车向事故发生处行驶。（同上）
第二问：“在文中有什么作用？”失分的典型例题：
（1）设置玄念；（关键字写错）
（2）点明主题，引出下文，让我们知道困难已经离我们不远了。（文章刚开始叙述，还没有点主题）
（3）让我们紧张、害怕。（不够全面具体，没有提到结构方面的作用）
（4）过渡作用。突出事故周围的自然环境，写出了事故发生地段道路及其危险。（没有承上启下的作用，第二句话接近答案）
（5）遭遇塌方后，车子移动慢，环境、天气恶劣，情形紧张可怕，这样写突出人物心理活动和烘托人物心情，引起读者注意。（答题不完整）
错误原因：在于没有概括具体，事故地点的环境怎样，当时行车的情况具体怎样，以上答案均没有提到，那么答题是要注意：这一段主要是环境描写，概括这段的环境如何即可，概括时要具体。标准答案是：环境的恶劣或行车的艰难（意思对即可）
改进措施：一般关于回答关于“作用”一类的试题，要从内容和结构两方面来回答，如果考生知道这一段是环境描写，那么就明白第二问实际上就是问环境描写的作用，就不会出现以上答非所问的情况。标准答案是：渲染了紧张的气氛（内容方面的作用），为下文展开情节(描写人物)作铺垫（结构作用）。
14．第6段中“…”省略了“我”的心理描写，请根据上下文补写出来。（考察对文章的理解，上下文的连贯）失分的典型例题：
（1）如果不下车，可能就表示我面临死亡，如果我下车，还有生存的余地；（不结合上下文）（2）我想了又想，又想下又不想下，心里矛盾极了，我想了想那个眉清目秀的成都小伙子的司机，我决定了，我不能下，我必须要相信他，我必须给他信心，有了信念才能迸发出无限的力量，我最终还是不下车，与司机一起共度难关；（语言啰嗦，缺乏逻辑）
（3）紧张、害怕、担心，害怕因山道窄怕一不小心掉下江中，担心因为司机一个疏忽掉下山，紧张是因为山道太窄过去难度太大；（不是心理描写）
（4）坚信司机一定能穿过艰难险阻，获得胜利，也让司机充满了信心（不是心理描写）。错误原因：这道考题就是送分题，但是仍然有些考生不能得到满分，主要原因是不审题，没有结合上下文，语言表述缺乏逻辑条理，如例1、2。有的学生表述不用心理描写，只是对当时人物心理进行简述，如例3、4。
改进措施：不下吧，情况确实很危险；下去吧，就剩司机一个人了，多不仗义啊。还是留下给他作个伴儿吧，起码能给他壮壮胆。要写出犹豫的心理；语句通顺。
14．第9段中画横线句子使用了什么修辞手法？在表达上有什么好处？请结合文意加以分析（考察赏析能力）。
第一问常见的错误是修辞方法写成对比、比喻、似人、心理描写。这些失分的原因是修辞方法的辨析不够清楚。
第二问常见失分的典型例子如下：
（1）更加写出了当时情况特别危险；使读者更好的读清内容；（表述不全面）
（2）心理描写，写作者在车上看到的情景非常紧张，说明当时情况危险，只要稍一晃动，随时可能把人带车揽尽他可怕的怀中；（修辞方法辨析错误，造成表达效果表述错误）（3）对比的修辞，突出在危险时刻性格越发的关键，体现了司机的沉稳、果断、冷静。（理解有偏差）
（4）似人，把那些景物描写的活灵活现，好像就在眼前一样。（表述没有结合上下文，不具体）
错误原因：这道题考察的其实是修辞方法及其作用，以上答案失分的主要原因是不能辨析出拟人的修辞方法，造成后面修辞方法作用不配套，表述不全面、不具体。
改进措施：拟人(比拟、拟物) 生动形象地写出了岷江江水的凶猛，突出行车的危险。必需答出修辞手法；结合文意分析。
15．文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析（人物性格概括）。
常见失分的典型例子如下：
（1）司机是个眉清目秀、沉着勇敢的小伙子，而且具有为他人着想的品质。
（2）沉稳果断；驾车技术好，有舍己为人的精神。
错误原因：没有审题，不结合具体事例分析。
改进措施：①沉稳果断：遭遇塌方时，不慌乱，冷静处理。②有责任感，勇于担当：让大家下车，把危险留给自己。③富有行车经验：路况好时开车“平稳”，路况险时“小心谨慎”过了危险地带“飞快加速”。④普通但又勇敢：尽管紧张得手心里都是冷汗，但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重，不张扬：大家在车上唱歌时，他“一言不发，微微笑着，平稳地开着车“；举办晚会时，他“坐在角落里默默地听大家唱歌”，其实他唱歌“非常好听”。⑥能记着别人给平自己的帮助：主动邀请陪他过险关的“我”一起唱歇。任意答出两个方面，结合文意分析，言之成理即可。
16．请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。
读书卡片
篇目：《前方遭遇塌方》作者肖复兴
摘句：一个人的品格可能会在平常琐碎的日子显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，那是一个人生命最鲜亮的底色。
启示：
错误原因：态度不好，只写几个字，胡乱应付或是不能抓住摘句的主旨。
改进措施：这道题属于开放性试题，只要联系实际谈感想，也可以结合句意悟哲理，还可以谈对句子的理解。示例：危难之时方显英雄本色。
17．下列各句中，语意明确、没有语病的一句是（）
A．近年，中国政府在世界各地兴办孔子学院，让世界不仅更全面地认识了中国，而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。
B．北京奥运会圆满闭幕了，值得北京乃至全中国思考的是，能否把我们在奥运会期间各方面的优异表现持续下去是个问题。
C．申先生十年前来上海打拼，凭着一股不达目的不罢休的精神，终于成就了一番事业。更难能可贵的是，成功后的他没有忘记穷困的故乡的孩子。
D．问责庸官毫无疑问值得叫好，但它是不是一个新的政策，政策力度到底有多大，仅凭媒体提供的单一数据很难作出定论。
【答案】D
错误原因：A语序不当，改为“不仅让世界更全面地……”；B.句式杂糅，“是个问题”去掉；
C.歧义句，“穷困”的是“故乡”还是“孩子”？
改进措施：语感审读法是辨析病句的前提；对于结构性错误，宜采用“压缩法”查找病因。语义性病句，要从句意、逻辑、修辞入手。有些病句从语法上看没有问题，就得从逻辑事理
上进行分析，包括概念、判断、推理，前后顺序、句间关系等；表意不明可氛围“歧义”（两种解释都可能）和“费解”（作者的本意跟字面上的意思不同）两类。
18．下面一段话，在标点、词语、语法等方面有一些毛病，读后完成题目。
坚持体育锻炼好处多
①青少年正处于发育阶段，②体育锻炼能给生长骨骼的骨骺以适当刺激，⑧使骨头长得大而结实，④使人身材高大、强健。⑤还能增强机体对疾病的抵抗力，⑥提高大脑的反应能力。标点不当的是句，修改：。
搭配不当的是句，修改：。
【答案】标点不当的是：④修改：句号改逗号
搭配不当的额是：④：身材高大、身体强健（去掉“强健”，改变了愿意不得分。）
改进措施：这种题目一般在题干上对答题的方向有大致的说明，一定要仔细审题，从中找到答题的思路风向标，才不至于四处撒网，事倍功半。比如，此题的题干已经明确指出了材料在标点、词语、语法上均有错误，另外，答案提示已经明确了是标点不当和搭配不当，难度已经有所降低。
19．下面是某学生递交的一份检讨书，其中有多处语病，请找出四处不当之处并修改。
检讨书
尊敬的老师：
①您的批评教育。使我深刻地认识到了自己的问题。②一直以来，我一贯的表现的确是差强人意．还有很多方面需要改进。③请老师务必再给我一次机会．我一定会努力改正错误，做一个合格的高中生。④从今以后。我会好学上进，向优秀同学看齐；热爱集体，多问津班级事务。⑤以上这些我保证做到，不信您就走着瞧。
您的学生×××
×年×月×日
【答案】①删除“一直以来”或“一贯”；②“差强人意”该文“不令人满意”；③删除“务必”；④“问津”改为“关心”；⑤“不信你就走着瞧”改为“您就看我的表现吧。”
改进措施：此题没有说明是何种毛病，我们只能依据已有知识从语病、语言的得体简明和应用文的结构上去综合分析。另外，题干“语病”已经排除了标点错误，要留意。
https://www.doczj.com/doc/9d7758510.html,
20．１. 字形有误的一组是（）
A鄙薄修葺畸形竹篾
B阔绰倦怠颧骨游弋
C隔阂滑稽琐屑忌讳
D害臊沟壑恳荒无赖
错选答案：A或C
正确答案：D
错选原因：主要是没有掌握词的意思，不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“阂”是错误的。
21．能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( )
实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下①的种子，就会获得行为的收获，播下②的种子，就会获得习惯的收获，播下③的种子，就会获得性格的收获，播下④的种子，就会获得命运的收获。从
这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。
错误选择：A
正确答案：B
错选原因：本题不同于同义词比较，属于词语前后环环相扣的问题，本身有一定的逻辑关系，不能颠倒，所以选择A是不对的。
22．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）
A这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。
B一方困难百方支援，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。
C这么好的天气去旅游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。
D凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。
错误选择：B
正确答案：A
错选原因：此题考查的是考生对成语的运用能力。由于学生对B项的成语的意思即使用习惯不清楚，故选择了B，小词大用了，且使用不当。B项中的“囊空如洗”多形容贫困或一时缺钱；C项中的“天伦之乐”指家庭之乐；D项中的“惟妙惟肖”指描绘或摹仿得非常像，所以这里不妥。
23．当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。
错误修改：删“热情接待”
正确答案：删“当时”
错误原因：由于句子比较长，学生只是凭借自己的语感和语言的积累进行修改。
改进措施：对于这样的句子，比较简洁的方法就是提取句子的主干，如果学生对于提取主干有困难，在词语搭配没有问题的前提下，还可以采取找句首介词的方法，常出现的介词有“通过、经过、为、对、从、在、当”等，如果有这样的介词，就要格外小心，很有可能是缺少主语。一种改法是去掉介词，一种方法是添加主语。千万不要因为句子长，就被蒙蔽了双眼。
24．止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配置而成的。
错误修改：删“成分”
正确答案：删“配置而成的”或删“的主要成分”
错误原因：这组句子都是属于句式杂糅的毛病，把要表达的相同的两层意思揉在一句话里了，所以要去掉一个。
改进措施：加强这一类型病句的练习。
典型错题 1．（语文作业本）划线句中“占领”“控制”“封锁”三个词能互换使用吗？为什么？答案：不能。因为扬中等广大地区已解放，所以用“占领”一词；而江阴要塞还没攻下来，不过敌军不能任意活动，所以用“控制”一词；江阴已被我军控制，敌军想从长江逃走已无办法，所以用“封锁”一词。 错误原因：表述不清，词不达意。 改进措施：增加相关题型的练习次数。 2．（语文作业本）根据拼音写出汉字。Cuān（）升 答案：蹿 错误原因：与第一课所学的窜字混淆。 改进措施：区分两个字的不同读音和字义。 3．（语文作业本）第3课第一段中加点的“摸出”能否换成“拿出”或“取出”？为什么？ 答案：不能。“摸出”说明了老妇人十分珍惜这只蜡烛，把它藏得很深，只能用手摸索着把它拿出来。而“拿出”或“取出”则表达不出。 错误原因：知道不能替换，但不能正确的表述原因。 改进措施：引导学生从全文的角度把握个别字词的特殊含义。 4．选择恰当的词语填写在下列句子中的横线上。 推重推荐推让推崇 （1）这部著作受到学术界的________。（2）在荣誉面前大家互相________。 （3）他的高尚品德为人们所________。（4）这本书很好，应该向学生________。答案：推重推让推崇推荐
错误原因：推崇和推重两个词语混淆。 改进措施：先看词义：推崇：尊崇，十分推重。推重：对某人的思想、行为、成就等给予很高的评价，表示十分重视。据此可以看出，推重侧重于对某人一个或几个方面的重视，而推崇则倾向于对整个人的认可；即便指向于相同的一个侧面，推崇的语气明显强于推重。也可以说，推重是有所保留的认可，而推崇是毫无保留的认可。 5．课文中表现桃花源中人安居乐业的句子是___________________________。 答案：其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 错误原因：将描写桃源景色的句子也写入其中。 改进措施：学会审题，把握问题中的关键字词。 6．用现代汉语写出下列句子的意思。 公揣囊中已空，命同来家中取钱。 答案：汤公摸了摸钱包，没有钱，就让买菜翁和自己一起去拿钱。 错误原因：将同来理解成同来的人。 改进措施：根据文意正确把握被省略的人称词，相关练习可参考课后练习三。 7．凄风。苦雨。天昏。地暗。 （这里连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？） 答案：这里不仅是描写天气，而且在渲染气氛，“天地亦与人同哀”。连用四个句号，成为四个短句，使每个字都最大限度地发挥出表意功能。读者的阅读速度自然放慢，读两个字，停顿一下，想像一个画面。这样开头让读者一上来就感受到无限悲哀的氛围。 错误原因：理解不到位。 改进措施：理解环境描写在文章中的不同作用。
二年级语文下册易错题集姓名一、读拼音写词语 x iǎo xī mián aǒ wūi fēng zhōng yú ( ) ( ) ( ) ( ) yìɡǔ qīnɡ quán hàn dī chū mò ( ) ( ) ( ) yǐn yuē fènɡ huáng huànɡ dànɡ （）（） ( ) 二、精彩射门 摇探躲 1、小鸡（）在母鸡的翅膀底下，老鹰怎么会抓到呢？ 2、小草从地下（）出头来，那是春天的眉毛吧？ 3、起风了，柳枝轻轻（）着，美极了。 穿过流进流过流到 1、泉水（）山腰的水池 2、泉水（）山间的平地 3 泉水（）山坡的果园里 4、泉水（）静静的山谷。 三、古诗驿站 1、牧童骑（），歌声振林樾。 2、小荷才露尖尖角，早有（）立上头。 3、两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。 四、在括号里填上合适的词语 轻轻地（）慢慢地（） 冷冷地（）渐渐地（） 深深地（）悄悄地（） （）的春光（）的绿叶 （）的阳光（）的春雨 （）的竹子（）的风筝 五、我的收集 1、我积累的描写春天的词有、 、、我能用其中一个词语说一句话：。
2、我积累的关于春天的诗句有： ，。 3、我知道关于天气的谚语：。 六、句子模仿秀 例：湖水像一面平静的镜子 1、老师像。春雨像。 2、黑（沉沉）亮（）明（）热（） 3、例：在一片草丛中。我发现了一只会唱歌的蝈蝈。 我在一片草丛中发现了一只会唱歌的蝈蝈。 在儿童用品展览会上，小林发明的充气雨衣受到了称赞。 。 七、笔顺、笔画我知道 1、“弱”的第三画是，音序是。 2、“该”的第五画是，部首是。 八、根据提示填句子 1、鱼儿在水里游。（什么样的鱼儿，怎样在水里游？） 。 2、天空中飘着白云。（什么样的天空，飘着什么样的白云） 。 九、划去不正确的读音 1、这条小路很弯曲（qūqǔ）。 2、这个曲（qūqǔ）调真好听。 3、妈妈给我缝（fénɡfènɡ）了一件新衣服。 4、你可不要门缝（fénɡfènɡ）里看人。 十、课文展馆 1、追黄蝶，。 2、杨柳，春风。 3、春风一拂，南燕双归。 4、诚信能叫落泪，能叫枯木发芽。 5、天似穹庐。笼盖四野。， 风吹草低。 6、日月潭很深，。湖中央有个美丽的小岛， 叫。
数学八年级上册易错题锦集 1.如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分线交AB于E，D为垂足，连结EC． （1）求∠ECD的度数；（2）若CE=12，求BC长． 2.如图，在△ABC中，∠C＝90°，∠A＞∠B． （1）用直尺和圆规作AB的垂直平分线，交AB与D，交BC于E； （不写作法，保留作图痕迹） （2）在（1）的条件下，若CE＝DE，求∠A，∠B的度数． 3.如图，已知△ABC中，∠B=90 o，AB=16cm，BC=12cm，P、Q是△ABC边上的两个动点，其中点P从点A开始沿A →B方向运动，且速度为每秒1cm，点Q从点B开始沿B→C→A方向运动，且速度为每秒2cm，它们同时出发，设出发的时间为t秒．（1）出发2秒后，求PQ的长； （2）当点Q在边BC上运动时，出发几秒钟后，△PQB能形成等腰三角形？（3）当点Q在边CA上运动时，求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间． 4.已知：如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°，AB=AC，AD=AE，点C. D. E三点在同一直线上，连接BD. 求证：(1)△BAD≌△CAE;(2)试猜想BD、CE有何特殊位置关系，并证明。 5.一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米， (1)这个梯子的顶端距地面有多高? (2)如果梯子的顶端下滑了4米到A′，那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?
6.已知,点P是直角三角形ABC斜边AB上一动点（不与A,B重合）,分别过A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q 为斜边AB的中点． （1）如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是______,QE与QF的数量关系式______ （2）如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并给予证明（3）如图3,当点P在线段BA（或AB）的延长线上时,此时（2）中的结论是否成立?请画出图形并给予证明． 10.如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，点D在BC上，且BD=BA，点E在BC的延长线上，且CE=CA。 (1)试求∠DAE的度数。 (2)如果把第（1）题中“AB=AC”的条件去掉，其余条件不变，那么∠DAE的度数会改变吗？试说明理由。 11.我们给出如下定义：若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称这个四边形为勾股四边形，这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边． (1)写出你所知道的四边形中是勾股四边形的两种图形的名称________，________； (2)如图，将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°后得到△DBE，连结AD、DC，若∠DCB＝30°．试证明：DC2＋BC2＝AC2．(即四边形ABCD是勾股四边形) 12如图，点P为正方形内一点，若PA：PB：PC=1：2：3，求∠APB的度数．
八年级英语上册典型错题及解析 ( )1. Good food and exercise ______ me to study better. A. help B. helps C. helping D. to help 此题为判断和理解型试题, Good food and exercise 是两项事物，因此主语不是第三人称单数形式，因此，答案为 A. ( ) 2. Is her lifestyle the same ______ yours or different? A. as B. in C. at D. to 本题考查固定短语 the same as 的用法，答案为A. ( )3. My father likes football. But he ____ it. He only ____ football matches on TV! A. plays, watches B. play, watch C. doesn’t play, watches D. plays, doesn’t watch 本题考查一般现在时的用法，首先根据题中My father likes football.和But的提示, 判定第一个空应选择doesn’t play,又根据on TV而得到答案watches, 故答案为C. 4. Grandma is pretty healthy because she ___________ every day. 根椐所给词语和题意理解为：grandma 身体健康的原因是每天锻炼身体，因此，本题答案为: exercises. 5. You must ________ to eat less meat. must是情态动词，其后应该接动词原形，根椐题意，本题答案为try. 6. A: I ______ _________ ________ (feel) well now. B: You should go to the doctor. 根据You should go to the doctor. 推断出答案应该是：am not feeling。 7. He believes that I should __________(have) a good habit. should 为情态动词，其后应该加动词原形，因此答案为have. 8. 我妈妈说我应该晚饭尽量少吃肉。 My mom said that I should __________ _________ eat less meat for dinner. 本题考查动词短语try to do sth. 意为: 尽量/努力/试图做某事, 所以答案为try to. 9 What do you usually do _______ Saturdays?( ) A. at B. on C. in B, 表示在星期几，用介词 on。 10. I’m sorry I have to _______ for the English test.( ) A. study B. studies C. studying A, have to 后面接动词原形。 11. Thanks for ___________.( ) A. asking B. ask C. asks A for是介词，其后应该接动名词作介词宾语。 12 A: Must I clean my room, mom? B: No, you ______.( ) A. don't B. needn't C. aren't B 用must 提问时，否定回答应该用：needn't。 13. ( ) The girl isn’t short. She is __________ than before. A. short B. tall C. taller D. shorter C，根据题意，又than经常与比较级连用。
二年级（上）数学错题集 1、要知道物体的长度，可以用（）来量。量较短的物体，用（）做单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 2、画一条比4厘米长比8厘米短的线段。 4、下面图形有几条线段。 （）条 （）条 5、毛毛用尺量三个长方形的长。 （）号长方形的长度超过6厘米；（）号长方形的长度不超过6厘米。
6、一根绳子对折再对折后长5米，这根绳子原来有多少米？ 7、一根红彩带长30厘米，一根黄彩带长20厘米。把这两根彩带结成一根彩带，街头的地方是2厘米。最后彩带长多少厘米？ 8、如果将下面绳子拉直，她的长度大约是（）厘米。 9、按规律填数： （1）1 6 16 31 （）（） （2）24 32 40 （）56 （）（）（3）93 86 79 （）65 （）（）10、猜一猜，每个汉字代表是几？ 3 好好=（） +朋8 朋=（） 8 友友=（） - 好 6 2 7 11、小朋友们排成一列，从前数小华是第三个，从后数小华是第8个，这支队伍共有（）个小朋友。
12、一辆自行车2个轮子，一辆三轮车3个轮子，车棚里共有8辆车，19个轮子，小朋友想一想，有（）辆自行车，有（）辆三轮车。 13、爸爸去参加同学会，6个老同学见面，没人都要握一次手，爸爸握了5次手，他们一共握了（）次手。 14、△+△+□=24 □+□+77=○ 14+○=99 则△=（） 15、小胖剪一根长70米的绳子，第一次剪了25米，第二次剪了37米，剩下的绳子比原来短了多少米？ 16、一种小球从高空落下每次弹起的高度总是落下高度的一半，例如它从6米高的地方落下，就会落到3米高的地方。如果将这种小球从8米高的地方落下，第三次弹起的高度是多少米？ 17、在做一道加法题时，小马虎把一个加数个位上的5看成了9，把另一个加数
1、如图①，分别以Rt△ABC三边为直径向外作三个半圆，其面积分别用S1， S2，S3表示，则不难证明S1=S2+S3． （1）如图②，分别以Rt△ABC三边为边向外作三个正方形，其面积分 别用S1，S2，S3表示，写出它们的关系；（不必证明） （2）如图③，分别以Rt△ABC三边为边向外作正三角形，其面积分别 用S1，S2，S3表示，确定它们的关系并证明； （3）若分别以Rt△ABC三边为边向外作三个一般三角形，其面积分别用S1，S2，S3表示，为使S1，S2，S3之间仍具有与（2）相同的关系，所作三角形应满足什么条件？ 2、王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈，用于饲养家 兔．已知第一条边长为a米，由于受地势限制，第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米．（1）请用a表示第三条边长；（2）问第一条边长可以为7米吗？请说明理由，并求出a的取值范围3）能否使得围成的小圈是直角三角形形状，且各边长均为整数？若能，说明你的围法；若 不能，说明理由．
3、如图所示，将一根长为24cm的筷子，置于底面直径为5cm，高为 12cm的圆柱形水杯中，设筷子露在外面的长为hcm，则h的取值范围是（） 4、若5x+32的立方根等于-2，求x+17的平方根 5、若a.b 均为正整数，且a ＞根号7，b＜2的立方根，则a+b 的最小值是（） 6、如果正方形ABCD的两个相对顶点为B(3,0),D(0,3)，那么A、C两点的坐标 分别为： 7、已知点A（m+1，-2）和点B（3，m-1）,如果直线AB∥x轴，那么m的值为 （）, 如果直线AB∥y轴，那么m的值为（） 8、在平面直角坐标系中，点P在x轴的上方，点P到y轴的距离为1，且OP=2， 画出图形并求P点坐标。 9、已知点M(x,y)与点A(-1/5,n)关于x轴对称，与点B(m,1/2)关于y轴对称，求 代数式25x2+20xy+4y2+2013的值 10、如图，平面直角坐标系中有四个点，它们的横纵坐标均为整数．若在此平面直角坐标系内移动点A，使得这四个点构成的四边形是轴对称图形，并且点A的横坐标仍是整数，则移动后点A的坐标为（）．
二年级上册语文易错题统整复习卷（一） 姓名：等级 一、看拼音写词语。（39分） yǐ jīng zhuàng měi xiànɡqí wén míng zhōng wài （）（）（）（） chàng xìyǎnɡjīn mín zú yòu xiāng yòu tián （）（）（）（） tán qín cǎo pínɡpiào lianɡ qīng shān lǜ shǔi （）（）（）（） liú hàn zěn meɡào su míng shèng gǔ jì （）（）（）（） bànɡ wǎn zhù fúwēn nuǎn qǚ cháng bǔ duǎn （）（）（）（） pín qiónɡ shēn tǐqīn qiè bá cǎo běn lǐnɡ （）（）（）（）（） zhuā zhù rēnɡ diào zhǐ chuán fǎnɡ zhī xìng fú （）（）（）（）（） bǐ zhí dào yǐnɡ zuó tiān qiáo dònɡ wān yāo （）（）（）（）（） zhí wù zài hu qīnɡ zhònɡ chuān liú bù xī （）（）（）（） 二、认真思考，选一选（27分） 在下面汉字的正确读音下面打“√”。 1、安徽省（sh?n sh?nɡ）著（zhùzù）名弹琴（qín qínɡ） 2、踮（diǎn diàn）起脚粗糙（zāo cāo）尖刺（chì cì） 3、转动（zhuǎn zhuàn）兴奋（xīng xìng）四海为家（wèi wéi） 读句子，给下面带点的字选择读音，在正确的读音下面划“”。 1、小红是个好（hǎo hào）学的孩子，学习特别好（hǎo hào）。 2、当（dàng dāng）小猴子发现上当（dàng dāng）的时候，迟了。 3、北京和广州都（dōu dū）是繁华大都（dōu dū）市。 4、今天学校组织秋游，我背（bēi bèi）上背（bēi bèi）包就出发了。 5、爸爸放入各种养分（fēn fèn），植物长得十分（fēn fèn）茁壮。 6、你还（hái huán）有一本书没有还（hái huán）给我。 7、听到这个消息，王小青高兴（xīnɡ xìnɡ）地叫起来，弟弟也 兴（xīnɡ xìnɡ）奋地跳起来。 8、不要为难（nán nàn）他了，他已经很难（nán nàn）过了。
八年级上册易错题集 第十一章三角形 1. 一个三角形的三个内角中（） A. 至少有一个等于90° B. 至少有一个大于90° C. 不可能有两个大于89° D. 不可能都小于60° 2. 如图，△ABC中，高CD、BE、AF相交于点O，则△BOC?的三条高分别为． 3、三角形的一个外角大于相邻的一个内角，则它的形状；三角形的一个外角小于于相邻的一个内角，则它的形状；三角形的一个外角等于相邻的一个内角，则它的形状。 4、三角形内角中锐角至少有个，钝角最多有个，直角最多有个，外角中锐角最多有个，钝角至少有个，直角最多有个。一个多边形中的内角最多可以有个锐角。 5.已知一个三角形的三边长3、a+2、8，则a的取值范围是。 6.如图②，△ABC中，∠C=70°，若沿虚线截去∠C，则∠1+∠2= 。 7.如图③，一张△ABC纸片，点D、E分别在边AB、AC上，将△ABC沿着DE折叠压平，A与A′重合，若∠A=70°，则∠1+∠2= 。 8.△ABC中，∠A=80°，则∠B、∠C的内角平分线相交所形成的钝角为；∠B、∠C的外角平分线相交所形成的锐角为；∠B的内角平分线与∠C
的外角平分线相交所形成的锐角为；高BD与高CE相交所形成的钝角为；若AB、AC边上的垂直平分线交于点O，则∠BOC为。 9.一个多边形除去一个内角外，其余各角之和为2750°，则这个多边形的 11．如图，在△ABC中，画出AC边上的高和BC边上的中线。 第十二章全等三角形 1.有以下条件：①一锐角与一边对应相等；②两边对应相等；③两锐角对 应相等；④斜边和一锐角对应相等；⑤两条直角边对应相等；⑥斜边和一条直角边对应相等。其中能判断两直角三角形全等的是 2.已知△ABC与△A′B′C′中，AB=A′B′，BC=B′C′，下面五个条件： ①AC=A′C′；②∠B=∠B′；③∠A=∠A′；④中线AD=A′D′；⑤高AH=A′H′，能使△ABC≌△A′B′C′的条件有。 3.判断正误： ①两条边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等（） ②两条边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等（） ③两条边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等（） ④两条边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等（）
九年级语文上册错题集及 分析 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
作业本 1、作业本15页第三题 下面的句子中有三处语病，请找出并改正。 在一栋看似普通的A市的房子里，网络进入家庭已经化为现实，由M系统公司与一家建筑合作建造的这套有五间卧室是房屋，从外表上与其他房屋差不多。 错误分析：第一句修饰语位置错误，第二句“化为”不能与现实搭配，最后一句“从外表上”介词短语后缺少动词，应补出。 修改意见：(1)将“A市”调到“一栋”前面 (2)将“化为”改为“成为” （3在“外表上”后加上“看” 2、作业本18页第三题 仿照所给的句子，发挥想象，续写两句。 没有沙粒的聚积，就没有沙漠的广 袤；； 。 错误分析：学生没看清楚题意，将“没有……就没有”分写在两条横线上，告诉学生看清楚中间的分号，所填的要构成排比句。 修改意见：没有水滴的汇聚，就没有大海的广阔；没有小草的聚积，就没有草原的辽阔。 3、作业本22页第六题 作者认为祖母玛丽亚“真了不起”的理由有哪些 错误分析：有的学生自己胡乱回答，有的虽从材料中找回答不全，告诉学生应从材料中结合问题从上下文中找关键词句作答。 修改意见：“我心灵中所获取的一切美好的……世界”及“奶奶善于……复杂的难题。” 4、作业本23页第八题 第一段中加点的“特别的滋味”具体指什么请用原文中的词语概括回答。 错误分析：学生只从文章第一段入手思考，还有的从引用的故事中找，都偏离了问题的方向。 修改意见：“一种难得的真味与厚味” 5、作业本24页第三题 默写古诗词名句2 ，西出阳关无故人。 错误分析：学生将“尽”错写成“进”，引导学生理解诗句的意思，“尽”即“喝完”。 修改意见：“劝君更尽一杯酒” 6、作业本26页第八题C、公既授命（既然） 错误分析：既：应该解释为“已经”，可联系已学过的课文中的句子“既出，得其船。” 7、作业本78页第2题 分析：本题考查学生对句子节奏的把握，很多学生不理解句子的意思，故出错较多。 （1）发闾左\谪戍渔阳；（2）又\间令吴广\之次所旁从祠中 8、作业本80页第3题
人教版数学八年级上册 易错题难题整理含答案+易错题及答案 人教版数学八年级上册易错题难题整理含答案 一、选择题（把正确答案的代号填在下面对应的表格中，每小题3分，共30分） 3、下列说法中，①一组数据的中位数只有一个②一组数据的中位数可能是这组数据中的数，也可能不是这组数据中的数 ③一组数据的众数可能有多个 ④一组数据的众数是这组数据中出现次数最多的数据的次数⑤一组数据的众数一定是这组数据中的数 正确说法的个数有（ ） A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 5、下列说法正确的有（ ） （1）数轴上的点不是表示有理数，就是表示无理数；（2）实数a 的倒数是 a 1 ；（3）带根号的数都是无理数；（4）两个绝对值不相等的无理数，其和、差、积、商仍是无理数。 Ａ、1个 Ｂ、2个 Ｃ、3个 Ｄ、4个 内容补充 一个数的平方=它本身这个数0，1 一个数的平方根=它本身这个数是0，1 一个数的算术平方根=它本身这个数是0， 一个数的立方等于它本身，这个数是－1，0，1 一个数的立方根=它本身这个数是－1，0，1 6、一个自然数的算术平方根为m ，则与这个自然数相邻的下一个自然数是（ ） Ａ、1+m Ｂ、 12+m Ｃ、12+m Ｄ、1+m 分析：此题注意审题 二、填空题 11、某市对全市3万名初中学生的视力进行了一次抽样调查，得到如图所示的统计图。在这次调查中，所选取样本的容量是 ；如果视力在4.9到5.1之间（含4.9与5.1）为正常，那么全市大约有 名初中生视力 是正常 的。
12、设10的整数部分为a ，小数部分为b ，则代数式b （10+a ）的值等于 。 根号9<根号10<根号16，所以3<根号10<4，所以，a=3 b=【根号10-3】 所以，b （10+a ）=【根号10-3】【根号10+3】 所以利用因式分解的结果为1 13、比较大小：-15、如图所示，AD ＝4，CD ＝3，∠ADC ＝90°，AB ＝13，BC ＝12，该图形的面积等于 . 则x= ； 16、已知x 满足（x-1）3=-27 8 ,17、若不等式组???b x a x 的解集为x ﹥a ，则a 与b 的关系是 。 注意等号 18、一个水池有甲、乙两个进水管。单独开甲管，6小时注满全池，两管同时开，3小时注满全池。如果设单独开乙管x 小时注满全池，由此得到方程 。 二、填空题 11、240，7500； 12、1 13、﹤，﹥ 14、4+7或4-7 15、24 16、-32，y ≥21 17、a ≥b 18、61+x 1=3 1 三、解答题 20、（每小题4分，共16分）计算： （1）因式分解 题略【注意区别计算，结果要逐步考察】
一单元达标卷 脚ji ǎo 尖ji ān 时sh í候hou 光做好事（） 1.一点儿不剩 2、只，单 二单元达标卷 船chu án 底d ǐ 故g ù事shi 艘s ōu 三单元达标卷 军j ūn 舰ji àn 按要求分一分 1孔雀 2锦鸡 3大雁 4黄鹂 5天鹅 6乌鸦 7金雕 8老鹰 要查的字 部首 除去部首几画 组词 紫 四单元达标卷 南n án 部b ù 绿 __________________________,疑是银河落九天。 期中测试卷 紧张（jin jing ） Shen chen nongshi 组词 名：_________,__________,__________ （ ）( )出发 （AABC ）
忠厚传家久，____________________. _____________________,黄河如海流。 __________________________,侧坐莓苔草映身。 五单元达标卷 无（）无（）（）言（）语 绿 八单元达标卷 奶 小状元 反义词： 温和—— 组词 及极 语文小状元 旅 我问老师：“这道题我做对了吗？”老师（）( )头说：“没有做对。”（甩，摇） 放学了，王明先走，我（）上去把他落在教室里的书送给他。（追，迎） 动听那快样到 左边窄，右边宽的字有： 左边宽，右边窄的字有：
墙角数枝梅，凌寒独________________ 遥___________________,_______________________暗香__________ 给下列字加上偏旁变新字，再组词 每____ ___________________ 圭____ ___________________ 风筝( )注音 dui qi hong ling jin 错字：队，旗，领，国，雪，然,香，照，翠，虚，桃，蜂 衣服（）注音 猛（mong meng）灵（lin, ling） 雄鹰在竹林里织网 熊猫在云彩间捉虫 青蛙在屋檐下嬉戏 蜜蜂在田间采蜜 蜘蛛在花丛中翱翔 我星期liu ( )休息 查字典，填空
13.2--13.3错题集 一、选择题 1、下列说法正确的是（） A.面积相等周长相等的两个三角形全等 B.全等三角形指形状完全相同的三角形 C.全等三角形周长相等 D.所有等边三角形全等 2、下列不能唯一确定一个直角三角形的是（） A.已知两直角边 B.已知一直角边和一斜边 C.已知一斜边和一锐角 D.已知两直角边 3、下列说法正确的是（） A.有两条边分别相等的两个三角形全等 B.一条直角边和一个锐角分别相等的两个直角三角形全等 C.有一条边相等的两个等腰直角三角形全等 D.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等 4、下列命题：①两个三角形中有两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等；②两 边及第三边的高对应相等的两个三角形全等；③两边及第三边的高对应相等的两个锐角三角 形全等；④锐角为30的两个直角三角形有一边相等，则这两个三角形全等；正确的是（） A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 5、在△ABC中，AB=AC,AB的中垂线与AC所成的角为50，则∠B等于（） A.70 B.20或70 C.40或70 D.40或20 6、如图：在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AC于E，DF⊥AB于F，且FB=CE，则下列结论：：①DE=DF，②AE=AF③BD=CD，④AD⊥BC。其中正确的个数有（） A：1个 B：2个 C：3个 D：4个 第7题第8题 7、如图：在不等边△ABC中，PM⊥AB，垂足为M，PN⊥AC，垂足为N，且PM=PN，Q在AC上，PQ=QA，下列结论：①AN=AM，②QP∥AM，③△BMP≌△QNP，其中正确的是（） A：①②③ B：①② C：②③ D：① 9、如图：直线a，b，c表示三条相互交叉环湖而建的公路，现在建立一个货物中转站，要 求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有（） A：1个 B：2个 C：3个 D：4个
二年级上册语文易错题统整复习卷 姓名：等级 一、看拼音写词语.（39分） yǐ jīng zhuàng měi xiànɡqí wén míng zhōng wài （）（）（）（） chàng xìyǎn jīnɡmín zú yòu xiāng yòu tián （）（）（）（） tán qín cǎo pínɡpiào lianɡ qīng shān lǜ shǔi （）（）（）（） liú hàn zěn meɡào su míng shèng gǔ jì （）（）（）（） bànɡ wǎn zhù fúwēn nuǎn qǚ cháng bǔ duǎn （）（）（）（） pín qiónɡ shēn tǐqīn qiè bá cǎo běn lǐnɡ （）（）（）（）（） zhuā zhù rēnɡ diào zhǐ chuán fǎnɡ zhī xìng fú （）（）（）（）（） bǐ zhí dào yǐnɡ zuó tiān qiáo dònɡ wān yāo （）（）（）（）（） zhí wù zài hu qīnɡ zhònɡ chuān liú bù xī （）（）（）（） 二、认真思考；选一选（27分） 在下面汉字的正确读音下面打“√”. 1、安徽省（sh?n sh?nɡ）著（zhùzù）名弹琴（qín qínɡ） 2、踮（diǎn diàn）起脚粗糙（zāo cāo）尖刺（chì cì） 3、转动（zhuǎn zhuàn）兴奋（xīng xìng）四海为家（wèi wéi） 读句子；给下面带点的字选择读音；在正确的读音下面划“”. 1、小红是个好（hǎo hào）学的孩子；学习特别好（hǎo hào）. 2、当（dàng dāng）小猴子发现上当（dàng dāng）的时候；迟了. 3、北京和广州都（dōu dū）是繁华大都（dōu dū）市. 4、今天学校组织秋游；我背（bēi bèi）上背（bēi bèi）包就出发了. 5、爸爸放入各种养分（fēn fèn）；植物长得十分（fēn fèn）茁壮. 6、你还（hái huán）有一本书没有还（hái huán）给我. 7、听到这个消息；王小青高兴（xīnɡ xìnɡ）地叫起来；弟弟也 兴（xīnɡ xìnɡ）奋地跳起来. 8、不要为难（nán nàn）他了；他已经很难（nán nàn）过了. 9、敌人投降（xiánɡ jiànɡ）了；他们从降（xiánɡ jiànɡ）落伞跳下起来.
1.图中冰棍冒出的“白气”是怎么形成的？“白气”是向上飘还是向下飘？为什么？ 夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的．故答案为：①水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”；②下；③白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的 2.欣赏如图所示的漫画，回答后面的问题： (1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的，其实这种看法是错误的。请解释冰棒为什么会“冒烟”。 (2)小明友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？请运用学过的物理知识进行解释。 答：物理问题：一个小孩说“冒烟”的热,不要,我要冷柜里结霜的.”这种说法是错误的.因为,从冷柜里拿出的冷冻品,例如冰糕,其温度很低,与其表面接触的空气中的水蒸气,遇冷,液化成微小水滴,呈现雾状,就是上面所说的“冒烟”的.因此,看来,“冒烟”的并不热,是一种物态变化——液化现象。 1，空气中的水蒸气遇到冷的冰棍，温度降低而液化成小水珠。 冰箱中水蒸气，在温度降得非常低的情况下直接凝华成霜 . 3.小明同学身高1.80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平面镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（ c ） A．30cmB．60cmC．90cmD．120cm
4.小张将一瓶矿泉水在冰箱中放较长时间后取出，一会儿发现瓶外壁出现小水 珠。用干毛巾擦净，等一会儿又出现小水珠。于是他与小吴一起对此现象进行研究，但观点不一致。小张认为这是矿泉水瓶内的水往外渗透后，附着在矿泉水瓶外壁上；而小吴则认为是空气中的水蒸气液化成小水珠附着在矿泉水瓶外壁上。请你设计一个实验证明他俩的结论是否正确。 答：解：1．室温下，取一瓶与研究对象相同的矿泉水，称量质量m 1 ； 2．将矿泉水拧紧瓶盖，放入冰箱较长时间，取出放在室内一段时间，待矿泉水 完全恢复至室温后，将矿泉水外壁完全擦干，称量质量m 2 ； 3．比较m 1、m 2 的大小，如果m 1 ＞m 2 ，则小张是正确的；如果m 1 =m 2 ，则小吴是正 确的． 5.如图所示的模型照相机，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。为了在A端看到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时应把_______（选填“A ”或“B ”）端朝向明亮的室外，否则看不清楚。这时，半透明纸上的物体的像应是缩小的、______（选填“倒立”或“正立”）的________（选填“实”或“虚”）像。 答：B；倒立；实 6.常用体温汁的刻度部分为三棱体，横截面如图所示，其中一面呈圆弧形．进行读数时，若分别沿A、B方向观察．其中沿______方向观察易于读数，这是应用了______ 原理． 答：A；凸透镜成正立、放大的虚像． 7.如图所示，女孩用一种可以隐身的斗篷遮住身体的下部，人站在女孩的前面，却看到了斗篷后面的景物，而被斗篷遮住的身体部分“消失”了．下面能正确解释这种现象的光路图是（）
RJ新人教版语文二年级（上）【新教材】 常考易错题过关检测密卷 班级姓名学号得分 一、把下列字的音节补充完整，并加上声调。（5分） 二、给下列多音字选择正确的读音。（5分）（导学号：28144097） 三、写出带有下列偏旁的字。（6分） 四、写出下列字的笔顺并填空。（8分）
五、写同音字组成词。（8分）(导学号：28144098) 六、比一比，再组词。（8分） 七、选量词填空。（3分）（28144099） 一()鱼塘()扁担一()椅子一()队旗()石桥一()水井 八、照样子，写词语。（8分） 1．东张西望（含反义词） 2．大大小小(AABB式) 3．笑盈盈(ABB式) 4．自言自语(ABAC式) 九、选词填空。（6分）(导学号：28144100) 重新重复 1．他把说过的话又()了一遍。 2．那我们一起()写吧1
美妙奇妙 3．同学们沉醉在()的歌声中。 4．老师画得真()啊！ 敬爱尊敬 5.()的总理阁下，欢迎您来中国访问。 6．大家见了，越发()朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 十、找出下列句子中的错别字并改正。（5分）（导学号：28144101） 1．傣族人民一年一渡的拨水节到了。()（）2．小白兔跳舞给雪孩子看，唱哥给雪孩子听。() 3.日昭香庐生紫烟，遥看瀑布桂前川。()()() 4.狮子正重宣部：“从现在开始，小猴子就是森林里的新首领了！” ()() 5.从林深外有猛虎。()() 十一、找出下列句子中的反义词。（4分） 1.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（）——（） 2.这条路上南来北往的人很多。（）——（）（）——（） 3.老师喜欢乖巧的学生，不喜欢顽皮的学生。（）——（） 4.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。（）——（）十二、将下面能搭配的词语用线连起来。（6分） 十三、将下列词语分类，并写出类别。
数学八年级上册全册全套试卷易错题（Word版含答案） 一、八年级数学三角形填空题（难） 1．如图，AB∥CD，点P为CD上一点，∠EBA、∠EPC的角平分线于点F，已知∠F＝40°，则∠E＝_____度． 【答案】80 【解析】 【详解】 如图，根据角平分线的性质和平行线的性质，可知∠FMA=1 2 ∠CPE=∠F+∠1， ∠ANE=∠E+2∠1=∠CPE=2∠FMA，即∠E=2∠F=2×40°=80°. 故答案为80. 2．如图，已知四边形ABCD中，对角线BD平分∠ABC，∠BAC=64°，∠BCD+∠DCA=180°，那么∠BDC为_________度. 【答案】32 【解析】 【分析】 过C点作∠ACE=∠CBD，根据三角形内角和为180°，以及等量关系可得∠ECD=∠BDC，根据角平分线的定义可得∠ABD=∠CBD，再根据三角形内角和为180°，以及等量关系可得 ∠BDC的度数． 【详解】 过C点作∠ACE=∠CBD，
∵∠BCD+∠DCA=180°，∠BCD+∠CBD+∠BDC=180°，∴∠ECD=∠BDC， ∵对角线BD平分∠ABC， ∴∠ABD=∠CBD， ∴∠ABD=∠ACE， ∴∠BAC=∠CEB=64°， ∴∠BDC=1 2 ∠CEB=32°． 故答案为：32． 【点睛】 此题考查了三角形内角与外角，三角形内角和为180°，三角形的一个外角等于和它不相邻的两个外角的和． 3．如图，在△ABC中，∠B和∠C的平分线交于点O，若∠A＝50°，则∠BOC＝_____． 【答案】115°． 【解析】 【分析】 根据三角形的内角和定理得出∠ABC+∠ACB=130°，然后根据角平分线的概念得出 ∠OBC+∠OCB，再根据三角形的内角和定理即可得出∠BOC的度数． 【详解】 解；∵∠A＝50°， ∴∠ABC+∠ACB＝180°﹣50°＝130°， ∵∠B和∠C的平分线交于点O， ∴∠OBC＝1 2 ∠ABC，∠OCB＝ 1 2 ∠ACB， ∴∠OBC+∠OCB＝1 2 ×（∠ABC+∠ACB）＝ 1 2 ×130°＝65°， ∴∠BOC＝180°﹣（∠OBC+∠OCB）＝115°，故答案为：115°． 【点睛】
1．易错成语 发奋图强（）不加思索（）自知之名（）哀声叹气（）委屈求全（）山青水秀（）迫不急待（）独挡一面（）不可遍废（）拾金不味（）三令五伸（）一窃不通（）调兵遗将（）如火如茶（）各行其事（）大厅广众（）一望无银（）阴谋鬼计（）甘败下风（）要言不繁（）磨拳擦掌（）墨守陈规（）留恋往返（）不可思义（）兴高彩烈（）无耻烂言（）偷机取巧（）走头无路（）直接了当（）既往不究（）先法制人（）弱不经风（）记忆尤新（）随声附合（）委屈求全（）相形见拙（）向偶而泣（）心心相映（）辛辛学子（）淹淹一息（）摇摇欲堕（）怡笑大方（）一杯黄土（）密而不宣（）一丝不荀（）一如即往（）目不转晴（）史无前列（）永往直前（）热火潮天（）胆大枉为（）发人深醒（）旱马功劳（）如愿以尝（）不知所错（）行迹可疑（）故步自封（）鼓惑人心（）好高鹜远（）既往不究（）及及可危（）金璧辉煌（）苦心孤旨（）老奸巨滑（）礼上往来（）穿流不息（）以老卖老（）渊源流长（）忧柔寡断（）责无旁代（）仗义直言（）自知之名（）走头无路（）打报不平（）再接再励（）截尽全力（）黄梁美梦（）飞扬拔户（）好逸务劳（）根深帝固（）为人耿值（）反唇相讥（）锦秀前程（）汗流夹背（）戒骄戒燥（）不寒而粟（）反老还童（）为虎作仗（）号如烟海（）黯然失色（）按步就班（）安兵不动（）变本加利（）病入膏盲（）各行其事（）攻城掠地（）鳞次节比（）伶牙利齿（）流言非语（）留芳百世（）毛骨耸然（）美轮美奂（）迷天大谎（）棉里藏针（）飞扬拔扈（）分道扬镖（）纷至踏来（）甘之如怡（）名贯九洲（）默守陈规（）沤心沥血（）旁证博引（）明火执杖（）名符其实（）不可明状（）出奇致胜（）不径而走（）不落巢臼（）苍海桑田（）重蹈复辙（）和霭可亲（）搬门弄斧（）英雄倍出（）锋芒必露（）明辩是非（）奴颜卑膝（）义不容词（）一愁莫展（）
部编版二年级上册语文易错题统整复习卷（一） 姓名：等级 一、看拼音写词语。（39分） yǐ jīng zhuàng měi xiànɡqí wén míng zhōng wài （）（）（）（） chàng xìyǎnɡjīn mín zú yòu xiāng yòu tián （）（）（）（） tán qín cǎo pínɡpiào lianɡ qīng shān lǜ shǔi （）（）（）（） liú hàn zěn meɡào su míng shèng gǔ jì （）（）（）（） bànɡ wǎn zhù fúwēn nuǎn qǚ cháng bǔ duǎn （）（）（）（） pín qiónɡ shēn tǐqīn qiè bá cǎo běn lǐnɡ （）（）（）（）（） zhuā zhù rēnɡ diào zhǐ chuán fǎnɡ zhī xìng fú （）（）（）（）（） bǐ zhí dào yǐnɡ zuó tiān qiáo dònɡ wān yāo （）（）（）（）（） zhí wù zài hu qīnɡ zhònɡ chuān liú bù xī （）（）（）（） 二、认真思考，选一选（27分） 在下面汉字的正确读音下面打“√”。 1、安徽省（sh?n sh?nɡ）著（zhùzù）名弹琴（qín qínɡ） 2、踮（diǎn diàn）起脚粗糙（zāo cāo）尖刺（chì cì） 3、转动（zhuǎn zhuàn）兴奋（xīng xìng）四海为家（wèi wéi） 读句子，给下面带点的字选择读音，在正确的读音下面划“”。 1、小红是个好（hǎo hào）学的孩子，学习特别好（hǎo hào）。 2、当（dàng dāng）小猴子发现上当（dàng dāng）的时候，迟了。 3、北京和广州都（dōu dū）是繁华大都（dōu dū）市。 4、今天学校组织秋游，我背（bēi bèi）上背（bēi bèi）包就出发了。 5、爸爸放入各种养分（fēn fèn），植物长得十分（fēn fèn）茁壮。 6、你还（hái huán）有一本书没有还（hái huán）给我。 7、听到这个消息，王小青高兴（xīnɡ xìnɡ）地叫起来，弟弟也 兴（xīnɡ xìnɡ）奋地跳起来。 8、不要为难（nán nàn）他了，他已经很难（nán nàn）过了。 9、敌人投降（xiánɡ jiànɡ）了，他们从降（xiánɡ jiànɡ）落伞跳下起来。 三、把词语补充完整。（56分）