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淘汰赛的方法与编排

淘汰赛的方法与编排
淘汰赛的方法与编排

淘汰赛的方法与编排

一、淘汰赛的种类与特点

(一)淘汰赛的种类

淘汰赛又称淘汰法。通过比赛逐步淘汰成绩差的,最后评出优胜者,称淘汰赛。淘汰赛进行的方法是将全部参赛者(或队,下同),按编写的顺序进行比赛,胜者进入下一轮比赛,负者被淘汰,直至淘汰剩最后一位参赛者,这位参赛者就是这次淘汰赛的冠军。这种竞赛方法,通常在单项比赛中采用为多。淘汰赛可分为:单淘汰、双淘汰、交叉淘汰三种。淘汰赛一般有两种情况:一种是按一定顺序,让参赛者(队或组)一个接一个地表现其成绩,可以不同时、同地进行,通过及格赛、预赛、复赛、决赛来淘汰差的,比出优胜名次。这在田径、游泳和举重等项目中采用较普遍。因为这些项目均属计量性项目;另一种是对抗性项目,如球类、摔跤、拳击、击剑等比赛,必须一对对地按淘汰表的顺序进行比赛,每次胜者进入下一轮,直到最后一对决定冠军,这种方法已形成制度,故有淘汰制之称。

(二)淘汰赛的特点

淘汰赛的特点其一是比赛的容量大。能在最短的时间内,较少的场地条件下,安排大量的选手进行比赛;其二,比赛具有强烈的对抗性。比赛双方没有妥协的可能性,非胜即败,败一次将失去进入下一轮比赛的资格。比赛双方既不受第三者影响,也不会影响其他选手的成绩,能较充分地体现出运动竞赛的竞争特性。作为一种比赛的方法,淘汰赛也存在着一系列缺陷。例如,除第一名外,很难合理地排定其他参赛者的名次;强者之间很可能在前几轮就遭遇,一次失败即被淘汰,造成名次排列上不合理现象;参赛者之间互相交流、学习、比赛机会少。为

弥补上述缺陷,可以运用一些对策和措施,使之能部分或基本上克服淘汰赛的不合理现象。例如,.运用“种子”、分区、抽签和定位等方法,使强者或同一单位参赛者之间,避免过早相遇;采用补赛法(又称附加赛),以帮助确定第2名以后的名次(图1);或者.增设双淘汰赛。失败两场方被淘汰。

图1 双淘汰名次赛顺序示意图

二、淘汰赛的轮次、场数和号码位置的选择

(一)淘汰赛的轮次与场数计算

1.单淘汰赛轮次和场数计算方法

轮次=参赛者数对2的乘方数

例如,2个参赛者=21=1轮

4个参赛者=22=2轮

8个参赛者=23=3轮

16个参赛者=24=4轮

32个参赛者=25=5轮

64个参赛者=26=6轮

128个参赛者=27=7轮

256个参赛者=28=8轮

单淘汰赛的比赛场数=参赛者(队)数-1。

例如,8个参赛者(队)比赛,需进行3轮、7场比赛,其排列如下(图2):

图2 单淘汰顺序示意图

2.双淘汰赛轮次和场数计算方法

胜方轮次与单淘汰赛相同(即参赛者数对2的乘方数);

负方轮次=参赛者数对2的乘方数×2-2;

双淘汰比赛场数=2×参赛者数-3。

例如,8个参赛者进行双淘汰赛,需七轮、13场比赛,其排列如下(图3)。

图3 双淘汰顺序示意图

(二)淘汰赛号码位置的选择

在淘汰赛中安排参赛者(队)位置的号码称“号码位置”。由于参赛者的人数不一定恰好是2的乘方数,在确定淘汰赛的号码位置时,应根据参赛人数(或队数),选择最接近的、较大或较小的2的乘方数作为号码位置数。常用的号码位置数是:24=16、25=32、26=64、27=128、28=256。例如,123人参赛,使用较大的128个号码位置,则出现轮空号码。129人参赛,选择较小的128个号码位置,则出现有的号码要抢号。

三、淘汰赛的编排方法与注意事项

(一)轮空与抢号的方法

1.轮空

淘汰比赛中,当参赛者(队)人数小于选用的号码位置数时,没有安排参赛者(队)的号码为轮空号码。轮空数的计算方法是:

轮空数=号码位置数-参赛者(队)人数。

轮空号码的定位,应查照“轮空位置表”(表2-10)。

查表方法:先根据参赛者(队)人数,选择最接近的,较大的2的乘方数作为号码位置数,用该号码位置数减去参赛者(队)人数,即为轮空数。然后,按轮空数目,依次逐列由左向右摘出小于比赛号码位置数的号码即为轮空号码。

表4 轮空位置表

的主观因素和竞赛办法本身的不科学、不合理性的影响。抽签的目的就是引入随机性,以使比赛结果较少的可预测,以及比赛的安排不利于特殊的运动员。

2、抽签的原则

抽签是一种相当复杂的竞技技术,它完全不同于“抓阉”,它不是只要保证参加淘汰赛的每一名运动员都有一个同样的机遇条件,也不是每位参赛运动员都可以抽到淘汰位置表中的任何一个位置或循环赛中的任何一组,因为抽签是原则的。所以,我们既要用“机遇”的办法来适应淘汰赛的强机遇性,确保每个参赛者在机遇面前机会均等,又要用“控制”的办法来保证抽签结果所需要的相对确实性,使淘汰赛更加合理,但是过多的、不必要的控制又会使抽签失去意义。(1)种子队员合理分开,最后相遇

规则规定:

·排名在前的运动员应被列为种子,以使他们在比赛进行到较后轮次时相遇。·第1号种子应安排在上半区的顶部,第2号种子应安排在下半区的底部,其余种子应通过抽签进入规定的位置,具体如下:

第3、第4号种子应抽入上半区的底部和下半区的顶部。第5至第8号种子应抽入单数1/4区的底部和双数1/4区的顶部;第9至第16号种子应抽入单数1/8区的底部和双数1/8区的顶部;第17至第32号种子应抽入单数1/16区的底部和双数1/16区的顶部。

(2)同队队员合理分开,最后相遇

规则规定:

·来自同一协会的报名运动员应尽可能合理分开,使他们在比赛进行到较后轮次时相遇。

·各协会应按技术水平由强至弱排列其报名运动员和双打配对的顺序,并应与种子排名表的顺序一致。

·排列为第1和第2的运动员应被抽入不同的半区,第3和第4号运动员应被抽入没有本协会第1、第2号运动员所在的另外两个1/4区。

·排名第5至第8号的运动员,应尽可能均匀地抽入没有前4号运动员的1/8区。·排名第9至第16号的运动员应尽可能的抽入没有前8号动员的1/16区,以此类推,直至所有报名的动员都进入适当位置为止。

·由不同协会的运动员组成的男子双打或女子双打配对,应被视为属于在世界排名表上排名较高运动员的协会;如果两名运动员在世界排名表上无名,则被视为属于在相应的洲联合会排名表上排名较高运动员的协会;如果两名运动员均不在上述排名表内,则应被视为属于在世界团体赛排名表中排名较高的协会。

·由不同协会的运动员组成的混合双打配对,应被视为属于男运动员的协会。

循环赛的方法与编排

循环赛的方法与编排 一、循环赛的种类与特点 (一)循环赛的种类 循环赛又称循环法。是指参赛队(或个人,下同)之间,都要互相轮流比赛,最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排定名次的比赛方法。它在对抗性项目比赛中经常被采用。循环赛包括单循环、双循环或分组循环三种。单循环是所有参赛队(人)相互轮赛一次;双循环是所有参赛队(人)相互轮赛二次;分组循环是参赛队(人)较多时,采用种子法,把强队(人)分散在各组,先进行小组单循环赛,再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。主办单位可根据参赛队多少和比赛期限的长短以及项目特点而灵活选用。一般情况下,单循环宜在参赛队不太多,比赛时间与场地又比较充裕时采用;分组循环大多是在参赛队数多,比赛时间又不能过长,并尽量为参赛队提供比赛机会,使比赛能较合理地排定名次时采用。 (二)循环赛的特点 采用循环法进行比赛,总的优点是参赛队机会均等,实战和互相观摩学习的机会多,能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低,客观地排定参赛队的名次,比赛结果的偶然性和机遇性小。上述优点正是淘汰赛的主要缺点,但循环赛自身也存在有某些不足与矛盾,应引起组织者的重视。 1.比赛总的期限长,占用场地和时间多,当参赛队(人)多时,直接采用大循环赛有一定困难,应用范围上有一定的局限性。 2.如何合理地安排比赛的顺序,避免在比赛时间、间隙、地点、场次和比赛条件等方面出现的不均衡现象。 3.当比赛结果有两个或两个以上队的胜负场数相同,得失分相等时,如何根据不同项目的特点,科学地解决好最后名次的排定。 二、循环赛的轮数与场数计算 (一)循环赛的轮数 每个参赛队赛毕一场(轮空队除外),称为一轮结束。计算循环赛的轮数,目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限,是比赛日程安排的主要依据。其计算方法:Y=轮次数,N=参赛队数 如果参赛队为偶数Y=N-1 即轮次数=参赛队数-1 如果参赛队为奇数,则:比赛轮数=参赛队数。 注:双循环赛的轮数是单循环赛轮数的加倍。 (二)循环赛的场数 循环赛的场数是指参赛队之间互相轮流比赛全部结束的总场数。计算循环赛的比赛总场数,目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。其计算方法如下: X=N×(N-1)÷2 X为比赛场数,N为参赛队数。 单循环比赛场数=参赛队数×(参赛队数-1)÷2 双循环比赛的总场数=参赛队数×(参赛队数-1) 三、循环比赛顺序的编排方法与注意事项 (一)单循环比赛顺序的编排方法 1.轮次表的安排方法

乒乓球比赛方案

乒乓球比赛方案 导读:本文是关于乒乓球比赛方案的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:教师乒乓球比赛活动方案】 一、活动主题 教师乒乓球比赛。 二、活动目的 为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。 三、活动的基本内容 1、比赛时间:2011年4月(双休日除外),每天下午3时30分开始。 2、比赛地点:二楼乒乓球室。 3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。 4、报名截止日期:3月28日 四、活动对象及规模 参赛运动员:全体教师自愿报名。女子组甲组:1971年1月1日后出生;女子组乙组:1970年12月31日前出生;丙组:男子组 五、比赛规则 1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。 3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。 六、奖项设置: 女单:甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名 男单:设一等奖一名,纪念奖若干名 七、乒乓球单打比赛细则: 1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。 2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。 3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。 4、发球时,乒乓球出手即有效。 5、发球时不得遮挡,并将球抛起。 6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。 7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。 8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。

乒乓球竞赛组织与编排

乒乓球竞赛组织与编排 一、竞赛类别 1、循环制 单循环:参加比赛的队(或队员)之间,轮流比赛一次叫单循环。 双循环:参加比赛的队(或队员)之间,直接比赛两次叫双循环 这种方法各队之间都有比赛的机会,有利于互相学习,共同提高,产生的结果较合理,基本上能反映出参赛各队或各个选手的真实水平。它的他特点:场次多,比赛时间长。 分组循环:这种比赛方法既能较客观地排定所有参赛队的名次,又能不过多增加比赛场次和延长比赛时间,是经常被采用的比赛方法之一。 2、淘汰制 单淘汰:就是将所有的比赛队或队员编排成一定的比赛秩序,由相邻的两名选手(或队)进行比赛,胜者进入下一轮比赛,败者被淘汰的比赛,直至淘汰成最后一名选手(或队)叫单淘汰赛。 3、混合制 就是在各阶段采用不同的竞赛制度,即先循环后淘汰、先淘汰 后循环或循环淘汰交替。 二、循环赛的组织工作 1、单循环 轮数:各队普遍出场比赛一次称为“一轮”。循环赛每轮比赛场数是相等的。计算轮数和比赛场数的意义在于:它使比赛组织者能够在筹备比赛时,根据场地数量,再计算出比赛轮数和场数,就可以推算出比赛需要多少天,以及需要多少裁判人员。 (1)轮数和比赛场数的计算 轮数的计算:队(或队员)为双数时,轮数=队数-1;队(或队员)为单数时,轮数=队数。 场数的计算:比赛场数=队数(队数-1)/2 (2)比赛顺序的确定方法 一般常用逆时针轮换法,先将1号固定不动,第一轮顺序是将半数参赛队的号码(由抽签决定的),由上向下依次写出,排在左侧,再将另一半号码从下向上依次写在右侧,并用横线连接起来即成。第二轮顺序的轮转方法是:1号固定不动,其它号码按逆时针方向轮转一个位置,即可排出。第三轮顺序按第二轮的轮转方法,逆时针轮转一个位置……依此类推,直至排出全部轮次的比赛顺序为止。 A参赛队为双数比赛秩序排法(以6队为例); 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1---61---51---41---31---2 2---56---45---34---23---6 3---42---36---25---64---5 B 参赛队为单数比赛顺序排法(以5对为例):

淘汰赛的方法与编排

淘汰赛的方法与编排 一、淘汰赛的种类与特点 (一)淘汰赛的种类 淘汰赛又称淘汰法。通过比赛逐步淘汰成绩差的,最后评出优胜者,称淘汰赛。淘汰赛进行的方法是将全部参赛者(或队,下同),按编写的顺序进行比赛,胜者进入下一轮比赛,负者被淘汰,直至淘汰剩最后一位参赛者,这位参赛者就是这次淘汰赛的冠军。这种竞赛方法,通常在单项比赛中采用为多。淘汰赛可分为:单淘汰、双淘汰、交叉淘汰三种。淘汰赛一般有两种情况:一种是按一定顺序,让参赛者(队或组)一个接一个地表现其成绩,可以不同时、同地进行,通过及格赛、预赛、复赛、决赛来淘汰差的,比出优胜名次。这在田径、游泳和举重等项目中采用较普遍。因为这些项目均属计量性项目;另一种是对抗性项目,如球类、摔跤、拳击、击剑等比赛,必须一对对地按淘汰表的顺序进行比赛,每次胜者进入下一轮,直到最后一对决定冠军,这种方法已形成制度,故有淘汰制之称。 (二)淘汰赛的特点 淘汰赛的特点其一是比赛的容量大。能在最短的时间内,较少的场地条件下,安排大量的选手进行比赛;其二,比赛具有强烈的对抗性。比赛双方没有妥协的可能性,非胜即败,败一次将失去进入下一轮比赛的资格。比赛双方既不受第三者影响,也不会影响其他选手的成绩,能较充分地体现出运动竞赛的竞争特性。 作为一种比赛的方法,淘汰赛也存在着一系列缺陷。例如,除第一名外,很难合理地排定其他参赛者的名次;强者之间很可能在前几轮就遭遇,一次失败即被淘汰,造成名次排列上不合理现象;参赛者之间互相交流、学习、比赛机会少。为弥补上述缺陷,可以运用一些对策和措施,使之能部分或基本上克服淘汰赛的不合理现象。例如,.运用“种子”、分区、抽签和定位等方法,使强者或同一单位参赛者之间,避免过早相遇;采用补赛法(又称附加赛),以帮助确定第2名以后的名次(图1);或者.增设双淘汰赛。失败两场方被淘汰。 图1 双淘汰名次赛顺序示意图 二、淘汰赛的轮次、场数和号码位置的选择 (一)淘汰赛的轮次与场数计算 1.单淘汰赛轮次和场数计算方法 轮次=参赛者数对2的乘方数 例如,2个参赛者=21=1轮 4个参赛者=22=2轮 8个参赛者=23=3轮 16个参赛者=24=4轮 32个参赛者=25=5轮 64个参赛者=26=6轮 128个参赛者=27=7轮 256个参赛者=28=8轮 单淘汰赛的比赛场数=参赛者(队)数-1。 例如,8个参赛者(队)比赛,需进行3轮、7场比赛,其排列如下(图2): 图2 单淘汰顺序示意图 2.双淘汰赛轮次和场数计算方法 胜方轮次与单淘汰赛相同(即参赛者数对2的乘方数); 负方轮次=参赛者数对2的乘方数×2-2; 双淘汰比赛场数=2×参赛者数-3。 例如,8个参赛者进行双淘汰赛,需七轮、13场比赛,其排列如下(图3)。

乒乓球比赛秩序册编排详解

2011年白河县庆祝建党90周年首届“水利杯”乒乓球赛 组织机构 组委会 主任: 副主任: 委员: 工作机构 会务组 组长: 成员: 竞赛组 组长: 成员: 宣传组 组长: 成员: 场地器材组 组长: 成员: 资格审查组 组长: 成员:

仲裁委员会 裁判员名单 裁判长: 裁判员: 运动员名单 县乒乓球协会 领队:魏小柱 男子组:贺甫李明张勇魏小柱 双峰镇 领队:鲁宏来教练: 肖长明 男子组:肖长明王斌吴广林伍泽旺 小双镇 领队:杨耀军 男子组:杨耀军方明波贺立涛段维军女子组:商忠莉冯亚兰梁雅张书晶

领队:李永保 男子组:陈世忠汤晖管万保 女子组:殷慧王超王照 县纪委 领队:李美莲教练:史坤 男子组:陶俊权吴永忠陈刚周皓女子组:李美莲赵亮童莉黄文焕 司法局 领队:刘兴妹 男子组:董作文张磊方行全 女子组:李卉蒋震红刘兴妹郭慧 法院 领队:贺甫 男子组: 龚新洲聂宝铖凡才武

工商局 领队:韩祥 男子组:韩祥王安李程书 信用联社 领队:郑国胜 男子组:周耀聂向阳曲志军乐绪军 环保局 领队:余波 男子组:余波纪凡卫伟 女子组:魏琳张小菊朱玉琳 粮食局 领队:周汉银教练:吴启海

男子组:吴启海司定志袁白武 农业局 领队:陈京宝 男子组:师传波李林赵春明何坤女子组:陈进花刘师嘉姚娟胡晓峰 卫生局 领队:胡万新教练:张绪明 男子组: 1队:杨长墚彭春陈大明张绪明2队:王清春王义举邱兴宇 3队:王传喜赵恒夏开华 女子组:巴晓蓉张孝荣贾爱琴 邮政局 领队:陈满

男子组:高东湛力刘然 女子组:高慧王慧秦楠 城关一小 领队:崔玉华 女子组:罗德红张晓青巴永琳 白河职中 领队:周益荣 女子组:周益荣蔡乾萍裴祖慧 桥儿沟社区 领队:胡奎 男子组:郭德礼邓超田荣青王道军

单循环比赛的编排

单循环比赛的编排方法 单循环制参加比赛的各队之间均相互比赛一次,即为单循环赛。 (1)单循环赛的比赛场数计算公式:场数=队数(队数-1)/2 (2)单循环赛的比数轮数计算方法:参赛队为奇数时,比赛轮数等于队数; 参赛队为双数时,比赛轮数等于队数减1。 (3)单循环赛的编排方法: ①一般编排方法。采用“逆时针轮转方法”进行编排,先以阿拉伯数字作 为代号,代替队名进行编排。把队数按U型走向分成均等两边,如遇单数队, 最后一位数字补为O成为偶数。第一轮只要在U形相对队数之间划横线, 即为第一轮比赛秩序。第二轮开始固定左上角1数字,其余数字均按逆时针 方向移动一个位置,即为第二轮比赛秩序,以后各轮比赛秩序以此类推。遇 O队数即轮空队。 例如,有9个队参加比赛,比赛秩序编排如下所示: 第一轮二轮三轮四轮五轮六轮七轮 八轮九轮 1—0 1—9 1—8 1—7 1—6 1—5 1—4 1—3 1—2 2—9 0—8 9—7 8—6 7—5 6—4 5—3 4—2 3—0

3—8 2—7 0—6 9—5 8—4 7—3 6—2 5—0 4—9 4—7 3—6 2—5 0—4 9—3 8—2 7—0 6—9 5—8 5—6 4—5 3—4 2—3 0—2 9—0 8—9 7—8 6—7 采用逆时针轮转法编排的优点,是参赛各队比赛进度一致,编排方法简单, 易操作、检查。但当单数队在5个队以上时,抽签为倒数的第二数字队则在 第四轮开始每轮均同上轮轮空队进行比赛,如上述的数字8代表的队。由此 产生了球类比赛中的不公平竞争现象。为了解决这一问题,目前的比赛大 多采用“贝格尔编排方法”。 贝格尔编排法? 从1985年起,世界性排球比赛多采用“贝格尔”编排法。其优点是单数队参加时可避免第二轮的轮空队从第四轮起每场都与前 一轮的轮空队比赛的不合理现象。 采用“贝格尔”编排法,编排时如果参赛队为双数时,把参赛队数分 一半(参赛队为单数时,最后以“0”表示形成双数),前一半由1号开始, 自上而下写在左边;后一半的数自上而下写在右边,然后用横线把相对的 号数连接起来。这即是第一轮的比赛。 第二轮将第一轮右上角的编号(“0”或最大的一个代号数)左角上,第 三轮又移到右角上,以此类推。即单数轮次时“0”或最大的一个代号在

CATS乒乓球竞赛组织管理系统操作手册

第一章 CATS乒乓球竞赛组织管理系统简介 第一节CATS系统特色 1.通用性由于乒乓球竞赛的参赛队和参赛人数的不同以及赛制的不同,给竞赛的组织工作带来了很多麻烦。而CATS可以适应不同的比赛要求,如:全国锦标赛、“乒协杯”赛、青年锦标赛、基层比赛等等,减轻了组织工作的负担。 2.软件共用性 CATS能够与中国乒协的注册库软件和电脑排名软件共享数据,并可以给比赛的调研人员提供非常有用的统计数据。 3.科学性 CATS的内部机制控制全部符合国际乒联的有关规定。 4.规范性 CATS生成的秩序册、成绩册整齐、规范。 5.人机界面友好 CATS精心设计,使人机界面均具有窗口、菜单、按钮等等现代流行操作模式,并尽量多提供实时说明,使操作方便灵活,易学、易懂、易操作。 6.排版打印功能完善 CATS充分利用目前最流行的Word、Excel、CCED2000等系统的功能,使得本系统同样获得了强大的排版打印功能。 第二节 CATS系统功能简介 1. 名单录入在这个模块下主要完成各个参赛队的队名、运动员名单、裁判员

名单的录入并可以核对录入的名单。 2. 项目名单在本模块下主要完成男、女团,男、女单打,男、女双打以及混合双打的运动员名单的录入。 3. 竞赛规程在本模块下主要完成比赛场馆、球台,比赛时间的设定,并且确定抽签的原则和比赛的规程,即各项目决出前几名和打印团体或单项台次、时间表。 4. 抽签在本模块完成男、女团,男、女单打,男、女双打以及混合双打的各个阶段的抽签。 5.编排及成绩录入在本模块主要完成各个项目的编排、成绩录入,打印成绩册、秩序册以及完成团体或单项比赛秩序的调整。 6. 当天公报在本模块下主要完成团体、单项当天的成绩公报,录入预选赛结果,团体、单项成绩转换为电脑排名的数据和裁判员工作量的统计。 第三节CATS系统的安装及启动 1 安装步骤 将存有CATS系统的光盘(或软盘)插入相应的驱动器,并把当前盘指定到 插入了CATS系统盘的驱动器上(如键入D:回车,或E:回车),接着键入setup 回车,即可将CATS系统安装到硬盘,并存放在PPBPFORWINDOWS子目录下。若喜欢使用CCED的用户还必须安装CCED2000。 2 启动 鼠标左键双击PPBP快捷键,即可启动CATS系统。屏幕上出现系统的主菜 单如图所示。 启动后一般首要的工作是选择工作目录。也就是说,CATS的系统软件安装在PPBPFORWINDOWS目录,但工作目录可以另外建立,不必与PPBPFORWINDOWS在同一个目录。工作目录主要存放的用户建立的队名、运动员名单、项目名单、抽签结果、编排结果、成绩公报等文件。选择工作目录可用鼠标单击在规程设

乒乓球规则关于单循环赛的编排之比赛顺序轮转表

确保比赛的顺利进行,首先要排出比赛顺序轮转表。乒乓球比赛采取的是“一号位固定,其它号位逆时针旋转”的方法。按参加比赛的队(人)数从数字号码“1”开始按左面由上而下,右面由下而上排列成双列。 如8个队第一轮的排列如下: (一) 1——8 2——7 3——6 4——5 第二轮是“1”号位固定不动,其它号位按逆时针方向旋转一个位置,直到恢复第一轮的前一轮为止。如果参加的队(人)数是单数,最后用“O”补成完整的双列,如9个队的排列如下: 这种轮转方式的优点是:第一,由于比赛是逐轮进行,这样可以确保比赛的各个队之间的进度基本一致。而且大多数比赛,特别是团体比赛单循环赛的顺序号与其技术水平的顺序号基本一致。因此,最后一轮的比赛1-2很可能就是决赛,这样可以使比赛的最后一轮进入高潮。 而且,前一轮的比赛为1-3、4-2,比赛的对手实力也基本一致,如果在编排时裁判长将1-3、4-2的比赛安排在同一个时间,不同的球台进行的话,1-2的比赛基本上是机会均等的。当然这仅仅是一种预测,由于过去的成绩并不完全代表现在的技术水平,而最后的成绩又往往取决于运动员临场发挥得如何。所以,1-2的比赛可以掀起一个高潮只是一种理论上的分析和估计,并不一定能够实现。 因此,单循环赛并不是一种很完美的赛制,因为,在发奖仪式前,观众看到的应该是、也最好是真正意义上的冠亚军决赛。如果在此之前已经产生冠亚军,或本场比赛的结果不是决定这两支参赛队谁是冠军, 而是其他的球队谁是冠亚军的问题,那么观众观看比赛的情绪就会受到很大的影响。所以,单循环赛不宜作为决赛阶段的比赛方式,决赛阶段最好是进行淘汰赛,以确保比赛的最后一场球就是冠亚军决赛。

乒乓球比赛方案

乒乓球比赛方案 导读:范文乒乓球比赛方案 【篇一:教师乒乓球比赛活动方案】 一、活动主题 教师乒乓球比赛。 二、活动目的 为积极开展群众性体育活动,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的锻炼。 三、活动的基本内容 1、比赛时间:2011年4月,每天下午3时30分开始。 2、比赛地点:二楼乒乓球室。 3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。

4、报名截止日期:3月28日 四、活动对象及规模 参赛运动员:全体教师自愿报名。女子组甲组:1971年1月1日后出生;女子组乙组:1970年12月31日前出生;丙组:男子组 五、比赛规则 1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制,由指定裁判组织比赛。 2、比赛采用单淘汰赛制,每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。 3、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。 六、奖项设置: 女单:甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名,纪念奖若干名

男单:设一等奖一名,纪念奖若干名 七、乒乓球单打比赛细则: 1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。 2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。 3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。 4、发球时,乒乓球出手即有效。 5、发球时不得遮挡,并将球抛起。 6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。 7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。

球类运动比赛的编排方法.doc

球类运动比赛的编排方法 考点单循环赛制轮次与场次的计算方法 单循环赛制是指所有参赛队在竞赛中均能相遇一次,最后按各队在竞赛中的得分多少、胜负场次来排列名次。参加比赛的队数为单数时,比赛轮数等于队数。不论参赛队是奇数或偶数,均按偶数进行编排。单循环由于参加竞赛的各队都有相遇比赛的机会,是一种比较公平合理的比赛制度。 参赛数为单数时:轮数=队数。例如:9队参赛者轮数=9(轮) 参赛队为双数时:轮数=队数-1。例如:8队参赛者轮数=8-1=7(轮) 场数=队数(队数-1)/2。例如:9队参赛者场数=9 (9-1)/2=36(场) 考点双循环赛制轮次与场次的计算方法 双循环赛制,双循环是所有参加比赛的队均能相遇两次,最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛队少,或者创造更多的比赛机会,通常采用双循环的比赛方法。双循环比赛的轮次、场次以及比赛时间,均是单循环比赛的倍数。 参赛数为单数时:轮数=队数2。例如:9队参赛者轮数=9 2=18(轮) 参赛队为双数时:轮数=(队数-1) 2。例如:8队参赛者轮数=(8-1) 2=7 2=14(轮) 场数=队数(队数-1)。例如:9队参赛者场数=9 (9-1)=72(场) 考点单淘汰赛轮次与场数计算方法 单淘汰赛制是参加比赛的队经过一次失败后,即被淘汰。这种竞赛方法,最终可决出冠、亚军,但不能决出其余名次。

轮次=参赛者数2的乘方数。例如:2个参赛者=2(1次方)=1轮,4个参赛者=2(2次方)=2(轮),9个参赛者=2(4次方)=4轮【参赛的人数等于或者小于2的n次方】 比赛场数=参赛者(队)数-1。例如,8个参赛者(队)比赛8个参赛者=8-1=7(场) 考点双淘汰赛轮次与场数计算方法 双淘汰制是一种竞赛形式,与普通的淘汰制输掉一场即被淘汰不同,参赛者只有在输掉两场比赛后才丧失争夺冠军的可能。双淘汰制的比赛一般分两个组进行,胜者组与负者组。在第一轮比赛后,获胜者编入胜者组,失败者编入负者组继续比赛。之后的每一轮,在负者组中的失败者将被淘汰;胜者组的情况也类似,只是失败者仅被淘汰出胜者组降入负者组,只有在负者组中再次失败(即总共有两次失败)后才会被淘汰出整个比赛。【在胜者组第一名与败者组第一名最后决赛时,又有两种可能:有些比赛规定任何一方胜利即获得最终的冠军;而有些比赛规定如果败者组第一名获胜,因为二者总成绩均为一败,还需要加赛一场决出最终的冠军,这种赛制又称作完全双败淘汰制】 胜方轮次与单淘汰赛相同(即参赛者数2的乘方数); 负方轮次=参赛者数2的乘方数2-2; 比赛场数=2 参赛者数-3。 例如,8个参赛者进行双淘汰赛,轮次=胜方轮次+负方轮次=2(3次方)+2(3次方) 2-2=3+3 2-2=3+6-2=7(轮),场次=2 8-3=16-3=13(场)

第一节 循环赛的方法与编排

第一节循环赛的方法与编排 一、循环赛的种类与特点 (一)循环赛的种类 1、概念循环赛又称循环法。指参赛队(人)之间,都相互轮流比赛,最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少排定名次的比赛方法。 2、分类循环赛包括单循环、双循环和分组循环三种。 单循环是所有参赛队(人)相互轮赛一次;一般在参赛队人不太多,场地和时间比较充裕时采用。 双循环是所有参赛队(人)相互轮赛二次;一般在参赛队人不多,场地和时间比较充裕时采用。 分组循环是参赛队(人)较多时,采用种子法,把强队(人)分散在各组,先进行小组循环,再根据小组名次组织第二阶段的比赛。一般在参赛队人多,场地和时间较紧时采用。 (二)循环赛的优缺点 优点:参赛队机会均等,实战和相互观摩学习的机会多,能准确反映出参赛队之间真正的技术水平的高低,客观地排定参赛队的名次,比赛结果的偶然性和机遇小。 缺点: 1、比赛总的期限长,站用场地和时间多,当参赛队人多时,直接采用大循环有一定的困难,应用范围具有一定的局限性。 2、如何合理安排比赛的顺序,避免在比赛时间、间隙、地点、场次和比赛条件等方面出现不均衡现象。 3、当比赛结果有两个或两个以上队人的胜负场数相同,得失分相等时,如何根据不同项目的特点,科学地解决好最后的名次排定。 二、循环赛的轮数与场数计算 (一)循环赛的轮数 每个参赛队赛完一场(轮空队除外),称为一轮结束。计算循环赛的轮数的目的在于计划整个比赛所需要的时间和期限,是比赛日程安排的主要依据。 计算方法: 1、单循环 当N=2n时,Y=N-1 当N=2n-1时,Y=N (其中Y=轮次数,N=参赛对数) 2、双循环和多循环为单循环的倍数。 (二)循环赛的场数 循环赛的场数是指参赛队人之间相互轮流比赛全部结束

中小学乒乓球比赛单淘汰制编排

中小学乒乓球比赛单淘汰制编排 举办中小学乒乓球比赛,往往由于参加单位多,比赛场地少,时间较为紧张,而将单打或双打比赛采用单淘汰赛与附加赛,以确定第一、二名及其以后的若干名次。倘若组织者在编排比赛秩序时,对各代表队的情况了解较少,随意指定种子队员或不设种子队员,那么,不仅不能比较准确地确定名次,而且还会引起矛盾,使组织者陷于被动状态。因此,编排比赛秩序时,必须熟悉各代表队的情况,科学地编排,才可以避免强手之间过早相遇,使比赛一轮比一轮紧张,一轮比一轮激烈,最后高潮迭起。那么,怎么样编排才能够达到上述目的呢?本文试就这一问题浅谈笔者的认识。 一、报名表按实力排序 主办单位下发的比赛规程,应注明“参加单位的报名表,要按队员的实力排序”。这样做,可以较为准确地了解各单位运动员的实力,为确定“种子”提供依据,为均衡实力安排各个单位的选手提供资料,从而增强比赛的公平性、竞争性与观赏性。 二、种子选手均匀分配 大型比赛的种子,是根据运动员的技术水平确定的,主要是看运动员在各级比赛中所取得的成绩。如世界乒乓球锦标赛、洲际乒乓球比赛或全国乒乓球比赛的成绩,这些成绩,往往是几个月前甚至一年以前取得的。而中小学生的比赛,则很难依据运动员的成绩确定种子,原因有二:第一,中小学的乒乓球队员,尤其是非乒乓球传统项目学校的队员,如若坚持一段时间的训练,就会明显进步,如若中断一段时间的训练,还会显著退步,因而,中小学的队员,技术水平不稳定,成绩变化较快;第二,中小学的队员,大多是高年级的学生,一年之后,很多队员已经毕业,因而,中小学的队员流动

性较强。基于上述两种原因,对于中小学生的乒乓球比赛,一般不能按成绩确定种子,而是将种子名额均匀地分配到单位,由单位推荐产生种子。当然,如果连续多年坚持乒乓球比赛,编排者对各单位的运动员有较大程度的了解,也可以首先确定数名种子运动员。 三、运动队与运动员抽签定位 (一)代表队抽签,每个代表队首先抽签,排出顺序,然后按此顺序,本着公平合理的原则,从各个单位的1号选手开始排列,之后从2号选手排列,以此类推,逐轮排列,并为运动员依次编上序号代码,然后对照选手定位表确定其位置。如果事先能确定个别种子运动员,则可以把种子运动员抽出来将其安排在1号选手之前,并重新为运动员由1开始依次编排序号代码。 (二)种子定位:为了便于抽签,安排轮空位置,区分种子和非种子,可把种子固定在一定的位置。通常采用两种方法: 1.跟种子:就是在一、二号种子定位之后,三、四号种子按照种子位置“跟进”的方法定位,即三号种子跟二号种子,固定在下半区的顶部,四号种子跟一号种子,固定在上半区的底部。按照此法可排列出如下的种子位置表。 1 256 129 128 65 19 2 19 3 6 4 33 224 161 96 97 160 22 5 32 17 240 145 112 81 17 6 209 48 49 208 17 7 80 113 144 241 16 9 24 8 137 120 73 184 201 56 41 216 16 9 88 105 152 233 24 25 232 153 104 89 168 217 40 57 200 185 72 121 1 36 249 8

乒乓球竞赛规则与裁判法

乒乓球竞赛规则与裁判法 [ 体育部 ] 2005/6/13 21:09:00 [5177] 一、竞赛规则 1、球台 球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长2、74米。宽1、525米,离地面高76厘米。比赛台面不包括球台台面的侧面。 比赛台面可用任何材料制成。应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30 厘米高处落至台面时。弹起高度应约23厘米。比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽。沿2、74米的边线边缘及1、525米长的端线边缘应有一条2厘米宽的白线比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区。各台区的整个面积应是一个整体。双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。 2、球网装置 2、1 球网装置包括球网,悬网绳,网柱及将它们固定在球台上的夹钳部 分。 2、2 球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15、25厘米的直立网柱上,网柱外缘的距离为15、25厘米。 2、3 整个球网的顶端距离比赛台面15、25厘米。 2、4 整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,共两端应尽量贴近网 柱。 3、球 3、1 球应为圆球体,直径为40毫米(从2000年10月1日起生效)。 3、2 球重2、7克(从2000年10月1日起生效)。 3、3 球应用赛璐洛或类似的塑料制成,呈白色或橙色,且无光泽, 4、球拍 4、1 球拍的大小,形状和重量不限。但底板应平整,坚硬。 4、2 底板厚度至少应有85%的天然木料。加强底板的粘合层可用诸

如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7、5%或0、35毫米。 4、3 用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米。 4、4 普通颗粒胶是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少与10颗。不多于50颗的平均密度分布在拍面的整个表面。 4、5 海绵胶既在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗胶,普通颗粒胶的厚度不超过2毫米。 4、6 覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。 4、7 底板中的任何夹层以及用来击球一面的任何覆盖物及粘合层应为厚度均匀的一个整体。 4、8 球拍两面不论是否有覆盖物。必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。 4、9 由于意外的损害,磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异,只要未明显改变拍面的性能,均可允许使用。 4、10 比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。 5、定义 5、1 回合:球处于比赛状态的一段时间。 5、2 “球处于比赛状态”从发球时球被有意向上抛起前静止在不执拍手掌上的最后一瞬间开始,直到球触及比赛台面,到该回合被得分或重发球。 5、3 重发球“不予判分的回合”。 5、4 一分“判分的回合” 5、5 执拍手:正握着球拍的手。 5、6 不执拍手:未握着球拍的手。 5、7 击球:用握在手中的球拍或执拍手腕以下部位触球 5、8 阻挡:对方击球后,向比赛台面方向运动的球,在没有触及本方台区;也未

乒乓球竞赛组织编排

第 2 次课 日期周次 2 星期学时 2 教学目标: 了解健康的概念及健康的标准,掌握健康的生活方式,掌握亚健康的概念、表现、分类及发生亚健康的原因,掌握心理健康与社会适应能力的概念,掌握心理健康的标准和种类,了解心理健康的评价方法及如何提高社会适应能力。掌握各种营养素的营养功用,了解合理营养的方法。 教学内容: 1.1.7营养与营养素 1.1.8合理营养 教学重点:心理健康概述、健康人应具备的标准和条件、社会适应能力评价 教学难点:心理健康评价、生活方式与健康 教学设计: 四、维生素 维生素是一类具有生物活性的低分子有机化合物。这类物质在人体内虽然不能供给能量,也不是机体的结构材料,但它却是人体进行物质代谢、维持正常生理功能必不可少的。 维生素概述 1、维生素的生理功能: 概括起来有两点: ●构成酶和辅酶的成分,使物质代谢和能量代谢正常进行。 ●促进机体的生长发育。 2、维生素的分类 维生素根据其溶解性可分为: ?脂溶性维生素----VA、VD、VE、VK ?水溶性维生素----VC、VB族(VB1【硫胺素】、VB2【核黄素】、VB6【吡哆醇】、VB12 【钴胺素】)、PP(尼克酸)、叶酸、胆碱、生物素泛酸等 脂溶性和水溶性维生素的特性比较

(一)脂溶性维生素的营养功用 1、维生素A(视黄醇) (1)维持正常生长发育 ●维生素A可以促进动物生长及骨骼发育, ●其机制可能是促蛋白质的生物合成及骨细胞的分化。 (2)维持正常视力 ●维生素A是构成视觉细胞内感光物质---视紫红质的主要成分,有维持弱光下视力的 作用。缺乏维生素A,夜间视力减退,暗适应能力降低,导致夜盲症。 (3)维护上皮组织的健康 ●维生素A可能影响粘膜细胞中糖蛋白的生物合成,从而影响粘膜的正常结构。对细 胞起粘合和保护作用。 ●机体的上皮组织广泛分布在各处,其中包括表皮及呼吸、消化、泌尿系统及腺体等 组织。 ●在维生素A缺乏时,可以引起上皮组织的改变。如腺体分泌减少,上皮干燥,角化 以及增生,最终导致相应组织器官功能障碍。(干眼病) (4)维生素A对生殖功能的影响 ●维生素A缺乏引起多种酶活性下降,其中有些是合成类固醇所必需的。 ●另外,也有人认为维生素A与生殖的关系是与其对生殖器官上皮组织的影响有关。 缺乏时可以影响雄性动物的精索上皮产生精母细胞和雌性动物的胎盘上皮以至于影响胎儿的形成。 供给量与来源 (1)供给量 ●天然的维生素A只存在于动物性食物中;植物性食物所含的胡萝卜素进入人体可在 肝脏中转变为维生素A,所以胡萝卜素又叫维生素A原,其吸收率和生理效能低于维生素A。 ●6mg胡萝卜素可转变为1mg维生素A。 (2)来源 ●维生素A过去以国际单位IU表示,现在以视黄醇当量(RE)表示:1μg 视黄醇当 量(RE)=1μg维生素A,1000IU的维生素A相当于300μg的视黄醇当量。 ●中国营养学会在1988年提出的每天视黄醇当量推荐供给量:婴儿为200μgRE,儿 童1~3岁分别为300、400及500μgRE,5~10岁为1000μgRE,成人(不分性别)为1000μgRE,乳母为1200μgRE。在某些特殊的条件下,机体对维生素A的需要

篮球竞赛编排方法

篮球竞赛编排方法 --循环制 循环制,是每个队都能和其他队比赛一次或两次,最后按成绩计算名次。这种竞赛方法比较合理、客观和公平,有利于各队相互学习和交流经验。 循环制,包括单循环、双循环和分组循环三种方法。 单循环 单循环,是所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。如果参赛球队不多,而且时间和场地都有保证,通常都采用这种竞赛方法。 单循环比赛轮次的计算 如果参加的队数是偶数,则比赛轮数为队数减1。 例如:8个队参加比赛,比赛轮数为8-1=7轮。 如果参加的队数是奇数,则比赛轮数等于队数。 例如:5个队参加比赛,比赛就要进行5轮。 计算轮数的目的,在于计算比赛所需的总时间。 例如:有7个参加比赛,其轮数是7轮,如果比赛中间再休息两天,则比赛的总时间为9天。 单循环比赛场次的计算 单循环比赛场次计算的公式为: X=N(N-1)/2,即:队数*(队数-1 )/2 例如:8个队参加比赛,比赛总场数是: 计算场次的目的,在于计算比赛所需的场地数量,并由此考虑裁判员的数量,以及如何编排竞赛日程表等。 单循环比赛的编排 单循环比赛顺序的编排,一般采用轮转法。 不论参加队数是偶数还是奇数,都应按偶数编排。如果是奇数,可以补一个“0”号,与“0”相遇的队就轮空一次。

例如:有8个队参赛的情况下,其编排如表1-1。 这种轮转法,适用于各队实力互不了解,故采用抽签定位的办法,很可能出现强队早期相遇。 "逆时针轮转法",这种编排方法可使最后的比赛保持精彩,是通常采用的编排方法(表1-2)。 在有5个队参赛的情况下,可用补“0”的办法编排,如表1-3所示。

篮球比赛编排方法

篮球运动竞赛工作包括竞赛的组织形式和竞赛的编排方法。组织形式有赛会式,如奥运会篮球比赛,世界篮球锦标赛,全运会篮球赛等。赛季式,如NBA篮球赛,甲A篮球联赛,甲B篮球联赛等。竞赛的编排方法有淘汰法、循环法和混合法三种。本章节主要介绍竞赛的编排方法。 一、淘汰法 淘汰法分单淘汰和双淘汰两种。单淘汰是指在比赛中失败一次即被淘汰,获胜者继续比赛直到决出冠亚军为止。双淘汰是指在比赛中,失败一次后,仍可与另一失败一次的队进行比赛,再次失败即被淘汰,获胜队继续比赛,直到决出冠亚军为止。 淘汰法一般是在比赛时间短、参加队数多、经费不足的情况下采用,能节省时间。但除了第一名以外,不能合理地确定其余各队的名次,比赛机会少,胜负有一定偶然性,目前很少采用。 (-)单淘汰法的编排 1、场数和轮次的计算场数=参加队数-1 轮次=参加队数的以2为底的幂的指数,如8个队参加比赛,即为三轮,因为8=23;如果参加比赛的队数不足2的乘方数,则比赛的轮次是稍大的一个以2为底的幂的指数。如,14个队参加比赛,按l6个队的轮数来计算,因为16=24,即为四轮。 2、第一轮参加比赛的队数的计算用(N=2n)*2的公式计算。N代表队数,2n代表略小于队数的2的乘方数。如13个队参加比赛,即(N-2n)*2=(13-8)*2=5*2=10,有10个队参加第一轮比赛,3个轮空。 3、编排方法如果参加比赛的队数是2的乘方数,就按照图15-2-l逐步进行淘汰。 如果参加比赛的队数不是2的乘方数,要根据参赛队数,选择最接近的、较大的2的乘方数作为号码位置数,号码位置数减去参加队数,即为轮空队数。如,13个队参加比赛,选用16为号码位置数。16-13=3,即3个轮空。可选2.5。10为轮空的号码位置。 轮空队员必须安排在第一轮,可采用抽签来决定轮空队,也可没种子队再确定种子队轮空的区位,为了避免水平高的队过早相遇而被淘汰,可设种子队,把种子队安排在不同的位置上,使之最后相遇。采用抽签的方法确定其他各队在秩序表上的位置,再填上队名、日期、场地、时间即成为比赛日程表。

篮球单循环比赛排列方法

篮球单循环比赛排列方法 比赛采用单循环制时,比赛场数= 队数*(队数-1)/2,如有五支球队或六支球队参加比赛,比赛场数分别为5*(5—1)/2=10(场)与6 *(6-1)/2=15(场) 。 比赛轮数:参加比赛得队数为单数时,比赛轮数等于队数。如5个队参加比赛,即比赛轮数为5轮。参加比赛得队数为双数时,比赛轮数等于队数减一。如6个队参加比赛,则比赛轮数为6-1=5轮。 用逆时针旋转编排方法列出6队参加比赛得对阵轮次与场次如下: 一二三四五 1—61—5 1—41-31-2 2—5 6-4 5-3 4-2 3-6 3-42—36-2 5—6 4—5 如上表:共有5轮,15场比赛。 篮球赛有10队参加比赛,请计算出比赛得场数,轮次,并编排比赛得轮次表,以单循环为例 10队分别数字代替。 第一轮 1—2 3—10 4-9 5-86-7 第二轮 1-32-45-106—97-8 第三轮 1-42-6 3-5 7—108-9 第四轮 1-5 2—83-7 4-6 9-10 第五轮 1-62—103-94—8 5-7 第六轮 1-7 2—3 4—105-96—8 第七轮 1-8 2-5 3—4 6—107-9 第八轮 1-9 2-73-6 4-5 8-10 第九轮 1-102-9 3—84-7 5-6 共分为九轮比赛,每轮五场赛事,一共45场。 篮球赛有7队参加比赛,请计算出比赛得场数,轮次,并编排比赛得轮次表,以单循环为例 7支球队参加,每一轮必然有一队轮空、假设球队代号分别为A至G,轮次表如下: 第一轮: A—--B C——-D E——-F G轮空 第二轮: A-——C

乒乓球竞赛编排与裁判

乒乓球竞赛编排与裁判 一、比赛基本方法 乒乓球比赛的项目可分为团体比赛和单项比赛两大类。团体比赛有男子团体、女子团体;单项比赛有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打和混合双打。团体赛和单项赛的办法,主要有循环制和淘汰制两种。有时把两种方法结合起来使用,比如:单打第一阶段采用分组单循环赛,第二阶段由小组的第一名进行单淘汰赛。 1、单循环 循环制是乒乓球竞赛的一种基本比赛方法。所谓的单循环,就是使参加比赛的各方相互之间都要直接比赛一次。 场数及轮数的计算:在循环赛中,各队(或运动员)普遍出场一次,称为“一轮”。每两个队员之间比赛一次,称为“一场”。 比赛场数:N(N-1) 2 即当队数为偶数时,轮数=队数-1,队数为奇数时,一轮中必定有一个队轮空。 单循环比赛顺序的方法经常采用“逆时针轮转法”,这种方法是一号位固定不动,其它号位每轮按逆时针方向轮转一个位置,即可排出全部轮次的比赛顺序。如六个队参加比赛: 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1——6 1——5 1——4 1——3 1——2 2——5 6——4 5——3 4——2 3——6 3——4 2——3 6——2 5——6 4——5

当队数或人数为奇数时用“0”补成偶数,然后用逆时针轮转排出各轮比赛的顺序。其中遇到“0”者即为该场轮空。 例如有五个队参加比赛: 第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮 1——0 1——5 1——4 1——3 1——2 2——5 0——4 5——3 4——2 3——0 3——4 2——3 0——2 5——0 4——5 比赛名次的确定:乒乓球规则规定:单循环比赛中以获胜次数多者名次在前。在任何分组或阶段内,如有两个队获胜次数相等,则谁胜就谁名次列前。在团体赛中,如有两个以上的队获胜次数相等,则根据他们相互之间比赛的胜负比率来决定名次:首先计算次率,其次计算场率,再次计算局率,最后计算分率,直至算出全部名次为止。 举办中小学乒乓球比赛,往往由于参加单位多,比赛场地少,时间较为 紧张,而将单打或双打比赛采用单淘汰赛与附加赛,以确定第一、二名 及其以后的若干名次。倘若组织者在编排比赛秩序时,对各代表队的情 况了解较少,随意指定种子队员或不设种子队员,那么,不仅不能比较 准确地确定名次,而且还会引起矛盾,使组织者陷于被动状态。因此, 编排比赛秩序时,必须熟悉各代表队的情况,科学地编排,才可以避免 强手之间过早相遇,使比赛一轮比一轮紧张,一轮比一轮激烈,最后高 潮迭起。那么,怎么样编排才能够达到上述目的呢?本文试就这一问题 浅谈笔者的认识。 一、报名表按实力排序 主办单位下发的比赛规程,应注明“参加单位的报名表,要按队员的实

乒乓球比赛组织与编排

乒乓球比赛的组织与编排 (一)乒乓球竞赛组织国内外举行的大型,正规的乒乓球比赛,都要成立相应的组织机构,以组织和协调比赛的顺序进行。成立比赛组织委员会(设立正副主任):下设秘书处(包括负责会务、宣传、保卫、医务等方面的工作)、竞赛处(负责裁判场地竞赛等方面的工作)以及仲裁委员(负责比赛期间执行竞赛规则,竞赛过程中发生的纠纷等)。在基层举行的一般性业余比赛,不一定完全照上述机构设置,可以根据实际情况设立相应的组织形式,对工作人员的配置和其他一些组织办法灵活掌握。 (二)竞赛规程竞赛规程是竞赛工作的根本依据,是整个比赛工作中重要的环节,竞赛规程一般由主办单位指定,其内容应包括:竞赛名称,竞赛日期和地点,参加单位和人员,参加办法,录取名次与奖励办法,裁判人员等。 (三)竞赛项目和方法乒乓球竞赛一般包括团体赛和单项比赛,团体赛有男子团体赛和女子团体赛;单项有男、女单打比赛,男、女双打比赛和混合双打比赛。 1.男子团体赛从第42届世界乒乓球锦标赛开始,男子团体赛中每场比赛出3名选手,比赛顺序为:第一场:A----X 第二场:B----Y 第三场:C----Z 第四场:A----Y 第五场:B----X在男子团体赛中,先胜3场者为胜方。 2.女子团体赛女子团体赛中,每场比赛每队可以上场2—4人,比赛顺序为:第一场:A----X 第二场:B----Y 第三场:双打第四场:A----Y 第五场:B----X双打比赛可从上场的2---4人中任选2人配对。 3.单项比赛男子单打和女子单打一般采用七局四胜制,其它3个双打项目采用五局三胜制。(四)竞赛制度同其它球类竞赛项目一样,乒乓球比赛也多采用循环制和淘汰制两种形式,有时也采用混合制。 1.循环制:循环制是球类比赛的一种基本和常用的方法,其特点是参加竞赛的各队在整个比赛中都有相遇的机会,这种方法有利于对手之间的交流和提高技术水平,并且较能公正客观地反映比赛结果,因而成为乒乓球比赛经常采用的方法。其不足之处在于相对来讲耗时较多,特别是在参赛人数多而比赛时间短的情况下不宜采用。乒乓球比赛一般多采用单循环和分级循环。 2.单循环:参赛的人或队都要互相轮流比赛1次的方法。单循环比赛的轮数计算:当参赛人数或队数为单数时,轮数等于人(队)数;参赛人数为双数时,轮数等于人(队)数减1。单循环比赛的计算方法是:获胜次数多者名次列前,如有2个或2个以上的运动员获胜次数相同时,则首先由他们之间场数胜负比率,局数胜负比率,分数胜负比率的顺序来决定。 3.分组循环:这是将若干人(队)分成几个小组,在各小组内进行循环的方法,其特点是要以节省时间,在参赛人数多且比赛时间短的情况下采用。分组循环一般用于团体赛,可将所有参赛队用蛇形方法分组,如12个队参赛可分成A、B两组:A组:1 4 5 8 9 12 B组:2 3 6 7 10 11上列数字是各队的顺序号,它是按各队实力强弱排列的,序号小者实力强,反之实力弱。 4.淘汰制就是比赛中失败一次即退出比赛,获胜者继续比赛,直到决出冠亚军为止。这种竞赛方法的特点是节省时间,竞争性强,能使比赛越来越精彩,但也有偶然性。(1)单淘汰:所谓单淘汰是指将所有参赛选手编成一定的比赛顺序,由相近的两名选手进行比赛,胜者进入下一轮,负者即遭淘汰。(2)双淘汰:双淘汰是将运动员编成一定的顺序,输两场即被淘汰,最后决赛胜一场即为冠军,失败一场为亚军。

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