第二讲 经济大危机和第二次世界大战
考情分析
思维导图
自主复习
自主复习九年级下册教材第13课《罗斯福新政》、第15课《第二次世界大战》。并完成下列基础练习。
1．1929—1933年的经济大危机首先从__美国__爆发，其特点有__涉及范围特别广__；__持续时间比较长__；__破坏性特别大__。
2．严重的经济危机引起__政治危机__，1933年3月，罗斯福就任美国总统，宣布实施__新政__。该政策的“新”体现在国家加强对经济的__干预和指导__，通过《__紧急银行法案__》，对银行业进行整顿；通过《__国家工业复兴法__》，制定公平竞争法规；通过《__全国劳工关系法__》，在一定范围内维护工人合法权益；通过《__农业调整法__》，稳定农产品价格；推行“__以工代赈__”，为失业者提供就业机会；通过《__社会保障法__》，建立社会福利体制。新政增强了政府的__宏观调控__能力，恢复了美国人民的信心，对__资本主义世界__产生了深远影响。
3．中国的__抗日战争__，开辟了第二次世界大战的东方主战场。第二次世界大战全面爆发的标志是__德国突袭波兰__，二战的规模达到最大的标志是__日军偷袭珍珠港__，二战的重要转折点是__斯大林格勒保卫战__，二战的欧洲战事结束的标志是__德国正式签署无条件投降书__，二战彻底结束的标志是__日本正式签署投降书__。
4．世界反法西斯联盟建立的时间是__1942__年，标志是签署《__联合国家宣言__》。二战的性质是__反法西斯战争__。开辟了欧洲第二战场的战役是__诺曼底登陆__。决定建立联合国的会议是__雅尔塔会议__。
知识梳理
一、经济大危机(1929—1933年)
1．背景：20世纪20年代，美国经济空前繁荣。但是，繁荣的表象下却潜藏着巨大的危机。如生产相对过剩，全国性的股票投机活动等。
2．根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。
3．爆发：1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
4．特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。
5．影响：沉重打击了资本主义世界，激化了资本主义制度固有的矛盾和资本主义国家之间的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。人民深受其害，失业人数激增。
二、罗斯福新政
1．背景：日益严峻的经济危机引起政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。各国资产阶级纷纷寻找出路。
2．实施：1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实施新政。
3．特点：国家加强对经济的干预和指导(“新”的体现)。
4．主要内容：
5.实质：是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
6．影响：新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
7．从社会、政治、经济方面来评价罗斯福新政：
(1)社会方面：人民生活改善，缓和了阶级矛盾。
(2)政治方面：资本主义制度得到调整、巩固和发展。
(3)经济方面：美国经济得以恢复，开创国家干预经济的先河，国家对经济的宏观管理能力加强，为后来其他资本主义国家效仿，这成为对资本主义经济制度的重大改良。
三、第二次世界大战
(一)二战的爆发及主要战场
1．原因：
(1)根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡，世界经济大危机激化了各国国内矛盾。
(2)西方大国的绥靖政策，加速了战争的爆发。
2．进程：
(1)爆发：中国的抗日战争，开辟了第二次世界大战的东方主战场。1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。
(2)主要战场：第二次世界大战在发展过程中，形成了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。
(3)初期阶段：1940年4、5月，德国攻占了包括法国在内的北欧和西欧许多国家，并对英国实施轰炸。
(4)规模扩大：①苏德战争：1941年6月，德国向苏联发动突然进攻，苏联军民顽强抵抗，赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话；②太平洋战争：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地珍珠港。次日，美、英对日宣战，德、意也对美宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最大规模；③中国的贡献：太平洋战争爆发后，日本还向东南亚等地区发动了进攻。在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
(二)反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
(三)雅尔塔会议及战争结束
1．雅尔塔会议：
(1)概况：1945年，世界反法西斯战争形势发生根本转变。同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议，协调盟军行动，以取得战争的最后胜利。
(2)内容：会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定战后成立联合国；苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战。
(3)意义：为彻底打败法西斯创造了条件，对战后的世界格局产生了重大影响。
2．波茨坦会议：1945年7月，美、英、苏三国首脑在波茨坦会晤，会议重申了雅尔塔会议关于处理德国的精神，并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。(1943年11月，中、美、英3个国家的首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。)
3．欧洲战事结束：1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。
4．日本投降：
(1)1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹，苏联也出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。
(2)1945年8月15日，日本法西斯宣布无条件投降。
(3)1945年9月2日，日本正式签署投降书，第二次世界大战结束。
5．第二次世界大战胜利的原因：
(1)反法西斯战争是反侵略、捍卫民族独立和民主自由的正义战争。
(2)世界反法西斯联盟的形成为反法西斯战争的胜利提供了重要保证。(根本原因)
(3)各国人民英勇作战，与正义的反法西斯力量联合起来，共同作战。
6．影响：
(1)第二次世界大战给人类社会和世界文明带来了巨大灾难，造成了重大的物质损失和人员伤亡。
(2)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通
过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
7．启示：世界各国只有加强友好合作，团结互助，才能促进人类社会的共同发展，才能最终避免战争。和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演。意识形态和社会制度不同的国家，在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战。
典题回顾
1.(2016宜宾中考)20世纪20年代末，欧美资本主义国家出现大萧条，下列对此表述正确的是(D)
A．首先爆发于欧洲国家B．由各国政治危机引发
C．使苏联受到沉重打击 D．促使罗斯福实行新政
2．(2016宜宾中考)如图所示战役将美国直接卷入二战，美国对日作战的兵力主要投放于(A)
A．太平洋战场 B．非洲战场
C．欧洲战场 D．中国战场
3．(2017宜宾中考节选)有人据“法西斯势力与反法西斯力量的较量”图示第二次世界大战的进程。
根据材料图示，结合所学知识，在横线上填出两次战役名称。
①__日军偷袭珍珠港__________________________________________________________________________
②__斯大林格勒保卫战__________________________________________________________________________
当堂检测
1.“1929年10月24日，纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”这句话比喻的是经济危机(D)
A．周期性特别强B．持续时间比较长
C．破坏性特别大 D．涉及范围特别广
2．罗斯福说：“为了纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这表明罗斯福新政的特点是(B)
A．用发展经济的手段来缓和社会矛盾
B．在维护资本主义制度的前提下进行政策调整
C.对世界经济旧秩序的一次新改革
D．依靠旧民主秩序来消除经济危机
3．某同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片(如图所示)。结合所学知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是(C)
A．提高农业产量途径
B．扩大农业产量
C．限制农业产量
D．加强农业基础设施建设
4．罗斯福新政的下列措施中，具有建立诚信机制作用的是(B)
A．推行“以工代赈”，增加失业者的就业机会
B．整顿银行，成立联邦储蓄保证公司
C．奖励农民压缩产量，调整生产结构
D．实行美元贬值，刺激出口
5．罗斯福推行新政的根本目的是(B)
A．从根本上消除资本主义经济危机
B．维护资本主义制度，巩固资产阶级统治
C．缓和阶级矛盾，改善人民的生活状况
D．夺取势力范围，争当世界霸主
6．开辟了第二次世界大战的东方主战场的是(D)
A．德军突袭波兰
B．德军突袭苏联
C．日军偷袭珍珠港
D．中国的抗日战争
7．下列历史事件中，标志着第二次世界大战达到最大规模的是(C)
A．德军攻占巴黎
B．德军突袭苏联
C．日军偷袭珍珠港
D．《联合国家宣言》签署
8．如图是1942年美国印制的一份海报，印制“united”“win”等宣传语和美、英、苏等国国旗。此海报与下列哪一文献的签署密切相关(C)
A．《波茨坦公告》
B．《开罗宣言》
C．《联合国家宣言》
D．《雅尔塔协定》
9．二战期间，面对日本法西斯军队的进攻，美国总统曾说：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想，有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。”材料反映了(D)
A．美国难以抗击法西斯军队的疯狂进攻
B．根据地军民是抗击日本侵略者的主力
C．中国的抗战推迟了太平洋战争的爆发
D．中国是世界反法西斯战争的重要力量
10．照片见证着历史。下列四幅照片共同反映的历史主题(A)
A．世界反法西斯战争胜利
B．重新瓜分殖民地
C．开辟欧洲第二战场
D．战争带来浩劫
11．二战结束后，1970年，德国总统勃兰特在华沙犹太人死难者碑前下跪，为纳粹时代的德国人认罪；2015年5月9日，普京在俄罗斯举行盛大庆典，纪念卫国战争胜利70周年；2015年，国务院发出通知，2015年9月3日放假一天，方便全国人民参与纪念中国人民抗日战争70周年纪念活动。这些向全世界人民传递的共同信息是(B)
A．日本军国主义必败
B．珍爱和平，远离战争
C．法西斯极度残酷
D．战争与国家自身的发展无关
12．中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，如果给下列事件按时间先后排序，排列正确的是(D)
①诺曼底登陆②平型关大捷③斯大林格勒保卫战④签署《联合国家宣言》
A．①②③④ B．②③①④
C．③①④② D．②④③①
13．1943年2月，罗斯福在致斯大林的一封信中写道：“(苏联人民取得这一战役的胜利)制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。”从上述可以获得的主要历史信息有(C)
①苏军取得了斯大林格勒保卫战的胜利②世界反法西斯联盟已经形成③德、意、日军事集团瓦解④苏军为反法西斯战争的胜利作出重大贡献
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
14．如图是一枚名为“同盟胜利”的纪念章。下列对其所含信息解读正确的是(D)
①“同盟”指的是世界反法西斯联盟
②中、美、英、苏四国为“胜利”作出重大贡献③“胜利”时代表中国的是南京国民政府④图中数字“34.9.2”指的是1934年9月2日
A．①②③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③
15．1941年，罗斯福曾说：“你们可以把它(战争)比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。”导致美国“参加进去”的是(B)
A．卢沟桥事变
B．日本偷袭珍珠港
C．德军突袭苏联
D．《联合国家宣言》签署
16．提示历史事件之间的因果关系，是历史学习的重要方法。下列因果关系不正确的是(C)
A．九一八事变——中国抗日战争开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕
B．德国突袭波兰——二战全面爆发
C．莫斯科保卫战——二战的转折点
D．七七事变——中国全民族抗战的开始
17．读表，表格中二战的进程表明(D)
A.各国开展局部反法西斯斗争
B．法西斯扩张给世界人民带来灾难
C．二战达到了真正的世界规模
D．二战真正成为世界反法西斯战争
18．罗斯福是美国历史上一位著名的总统，既领导美国人民克服了经济困难，又成为反法西斯战争的重要领导人之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一他(指罗斯福)迅速制定了一系列有效的法规和政策。诸如，通过《紧急银行法案》来整顿银行秩序；……签署《农业调整法》，以帮助恢复农产品价格；通过《国家工业复兴法》为经济恢复注入资金。新政期
间，美国还建立起养老和失业等方面的社会保障体系，整个美国就像经历了一场由总统推动的社会革命。在美国人的记忆中，这是政府第一次如此广泛、如此深刻地影响了他们的生活。
(1)根据材料一和所学知识，指出罗斯福新政的特点和实质。
答：特点：国家对经济的全面直接干预。实质：维护资本主义制度前提下的政策调整。
材料二在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日本军队脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚，占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有交通线，难道不会是这样吗？”
(2)根据材料二概括罗斯福假设的结局。这一结局没有出现的主要原因是什么？
答：假设的结局：中国如果放弃抗战，日军即可腾出兵力与德国法西斯东西夹击配合，会使整个世界反法西斯战争形势恶化。没有出现的原因：在中国抗日民族统一战线的旗帜下，坚持全民族抗战。
中考考场速查 十四、独立自主的和平外交 考点70：和平共处五项原则 提出：1953年，周恩来接见印度代表团，首次提出和平共处五项原则；1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸时，同这两国共同倡导和平共处五项原则，作为处理两国关系的准则。 内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 意义：成为国际上处理国与国之间相互关系的基本准则，在世界上产生深远影响。 考点71：周恩来出席万隆会议 概况：1955年，印度尼西亚的万隆举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，周恩来率代表团出席。 “求同存异”方针：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，周恩来提出的“求同存异”方针。（意义）对会议的成功起了积极作用，促进了中国同亚非各国的团结和合作。 考点72：联合国席位的恢复 概况：1971年第26届联合国大会通过了恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。 意义：中国在联合国合法席位的恢复，是中国外交的重大胜利，有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 考点73：中美建交 原因：中国国际地位的提高和国际形势的变化。 中美关系开始正常化：1972年美国总统尼克松访华，并发表了《中美联合公报》。 中美建交：1979年，中美正式建立外交关系。 考点74：我国参与“亚太经合组织”活动 背景：改革开放以来，随着综合国力的提高，我国外交事业取得了一个有一个伟大成就，在国际事务中发挥越来越重要的作用。 2001年APEC会议：在上海召开，主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。”通过了《上海共识》。 影响：上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。（2001年，我国加入WTO；北京申奥成功；外交取得了重大成就。） 第1页共1页
一、选择题 1．(2018?福建)林则徐是中国近代彪炳青史的民族英雄。他的主要功绩是() A．领导虎门销烟B．拟定《海国图志》 C．抗击沙俄入侵D．指挥黄海海战 2．(2018?梧州)“自今以后，大清皇帝愿准英国人……寄居大清沿海之广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，贸易通商无碍。”该材料反映的条约是() A．《南京条约》B．《北京条约》 C．《马关条约》D．《辛丑条约》 3．(2018?贵港)历史遗迹是了解历史的重要途径。与右图遗迹有关的侵华战争是() A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 4．(2018?怀化)中国版图在第二次鸦片战争前像一个“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片土地的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的变化主要与哪国有关() A．英国B．法国 C．俄国D．德国
5．近代浙江慈溪一带曾经流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，洋人怕的红头军。”民歌反映的历史事件是() A．太平军抗击洋枪队B．台湾军民反割台斗争 C．义和团反帝爱国运动D．五四爱国运动 6．柳亚子《题太平天国战史》：“楚歌声里霸图空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”诗中的“煮豆燃萁”是指() A．北伐失利B．永安建制 C．安庆陷落D．天京事变 二、非选择题 7．阅读下列材料，回答问题。(9分) 材料一：1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6—0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。 (1)材料一指出鸦片战争中国惨败的重要原因是什么。(2分) 材料二：有一天，两个强盗闯进了夏宫。一个进行洗劫，另一个放火焚烧……在历史的审判台前，一个强盗叫作法国，另一个则叫作英国……我相信解放了的法国、涤荡了污泥浊水的法国一定会把这笔不
中国近现代人物和民族精神 一、主要人物活动及评价 1、孙中山——中国民主革命的伟大先行者 ①辛亥革命前：a、1894年创建中国第一个资产阶级革命团体——兴中会；b、1905年建立起中国第一个资产阶级革命政党——中国同盟会；c、制定民主革命纲领——三民主义；②辛亥革命中：a、1912年元旦，就任中华民国临时大总统，建立中华民国南京临时政府；b、颁布《中华民国临时约法》，确立资产阶级共和政体；c、妥协退让，辞去临时大总统职位，使袁世凯窃取革命胜利果实。 ④第一次国共合作时期：a、在中共和苏联帮助下，改组国民党，与中共合作；b、1924年召开国民党“一大”，重新解释三民主义，实现国共第一次合作；c、1924年建立黄埔军校；d、1925年孙中山逝世。 2、邓小平——中国改革开放和现代化建设的总设计师 ①土地革命时期②解放战争时期，挺进大别山，开辟了大别山革命根据地。参与指挥淮海战役；③社会主义建设时期，提出实行改革开放政策，提出“一国两制”的构想，形成建设有中国特色社会主义的理论。 二、大力弘扬和培育民族精神 1、五四精神——爱国、进步、民主、科学。 或：爱国主义，民主与科学，彻底的反帝反封建，勇于探索和创新，追求真理敢于反传统，个性解放、宣扬个性等。
2、井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。 3、长征精神——①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；②为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；④顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神；⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 4、抗日精神——爱国主义、英雄主义和民族团结。 延安开始成为中国革命的重心是在红一方面军到达陕北后 5、抗美援朝精神——①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神；④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 6、雷锋精神——全心全意为人民服务的共产主义精神。 7、铁人精神——“为祖国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；干事业“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦创业精神。8、抗洪精神——万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利。 9、“两弹一星”精神——热爱祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协作，勇于攀登。
古代亚非文明和欧洲文明训练含答案（2019年中考历 史总复习） 主题一古代亚非文明和欧洲文明 姓名：________班级：________用时：______分钟 一、选择题 1．(2018?无锡中考)在小组合作学习中，各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。请你判断其所选的专题是( ) 1．位于非洲北部的尼罗河流域。 2．有著名的狮身人面像、金字塔。 3．其统治者称“法老”。 A．古代印度B．古代埃及 C．古巴比伦D．古代希腊 2．(2018?青岛中考)古巴比伦王国的一部法典规定：杀死或伤害奴隶不算犯罪，只需向主人赔偿损失，就算了事；盗窃或隐藏他人奴隶者处死；消灭他人奴隶标记者断指或处死；殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是( ) A．体现自由平等B．体现“君权神授”
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中考考场速查 高频专题七：中外史上的革命和改革 【考点链接】 中国史考点 （1）商鞅变法 （2）改革开放 世界史考点 （1）日本大化改新、查理·马特改革 （1）俄国农奴制改革 （2）明治维新 （3）苏俄新经济政策 （4）经济大萧条与罗斯福新政 （5）匈牙利改革 （6）苏联赫鲁晓夫改革与戈尔巴乔夫改革 【考点速查】 1．革命和改革的概念 革命是以暴力推翻现有政权，往往是自下而上的方式；改革是在现有政权领导下采取除旧布新的措施。 革命往往比较彻底，但是有暴力、流血；改革是温和的，但往往不彻底。 2.举例说明世界各国走上资本主义道路的有哪三种方式？ 各国确立资本主义制度有两种方式：资产阶级革命、资产阶级改革和民族解放运动。 资产阶级革命方式：英国，确立了君主立宪的资产阶级统治；法国建立共和制。 资产阶级改革方式：俄国，1861年改革成为历史转折点；日本，明治维新。 民族解放运动方式：美国，通过独立战争实现独立，建立了比较民主的资产阶级政治体制。
延伸1：古代世界的改革：中国商鞅变法、日本大化改新等 无产阶级革命：巴黎公社（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试）。 十月革命（世界上第一次获得胜利的社会主义革命）。 ◆独家视角：中国改革开放的根本目的是什么？ 中国改革的根本目的是解放和发展生产力，对外开放的目的是加快社会主义经济建设。 4.依据结果不同分类比较人类历史上重大的改革运动 感悟：革命与改革要立足国情，要有人民群众支持，顺应时代潮流的革命与改革会促进历史发展。 5.比较19世纪60年代日本明治维新与俄国农奴制改革的异同。 相同点：（1）原因：都是本国封建统治阻碍了资本主义经济发展 （2）发动者：都是本国君主，俄国是亚历山大二世，日本是明治天皇 （3）过程：都颁布了变法法令 （4）性质：都是自上而下的资产阶级性质的改革 （5）结果：都促进了资本主义的发展，都改变了社会性质，成为本国历史的重大转折 （6）局限性：都保留了大量的封建残余，包括保留了君主 不同点：（1）原因：日本改革的外因是遭受西方列强入侵，面临沦为半殖民地的民族危机，俄国则不是 （2）内容：日本明治维新向西方学习先进文化，俄国则没有 （3）影响：日本强大起来后，走上了侵略扩张的资本主义道路 6.列举20世纪苏、中、美三次成功的改革，比较它们的相同点。 1921年苏俄新经济政策，1933年美国罗斯福新政，1978年中国改革开放。
中日关系 1. 列举古代、近代和当代中日关系发展的特点，并举例说明。 （1）古代：①特点：友好往来，源远流长。②事例：遣唐使、鉴真东渡日本 （2）近代：①特点;发动战争，侵略中国，严重损害中国人民的感情； ②事例：(日本学习西方列强后侵略第一个老师的事例) 19世纪的侵华战争1894-1895年甲午中日战争；1900年日本参加八国联军侵华。 20世纪30年代的侵华战争：1931年九一八事变，侵占中国东北三省；1937年七七事变（卢沟桥事变），发动全面侵华战争。 （3）当代： ①特点;既合作又斗争。 ②事例：合作--1972年中日建交、朝核问题六方会谈；斗争--东海油汽田危机、钓鱼岛危机 2. 新中国成立后，中日关系如何改善？1972年，中日建交。 3. 目前中日关系发展的最主要的障碍是什么？ 近年来日本政界右翼势力抬头，屡次修改历史教科书；否认侵略罪行；首相等参拜靖国神社，为法西斯分子招魂的事件。 4. 近代两次中日战争，为什么产生不同的结局？不同的结局给中国产生了什么影响？两次侵略战争给我们什么启示？ ①甲午中日战争中国战败的原因：清王朝政治腐败，经济落后，军备废弛，指挥失误，日本处于资本主义上升时期，经济力量强大。
抗日战争中国胜利的原因：建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线，坚持敌后抗战，对胜利起了决定作用，国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。 ②甲午中日战争中国战败的影响：清政府被迫签订《马关条约》，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度加深，中国的国际地位一落千丈。 抗日战争中国胜利的影响：扭转了一百年来中国反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点；中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献。 ③启示：不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世界和平力量，积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位，战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。 5. 从中日战争中，日本可吸取的历史教训有哪些？ ①放弃军国主义，走和平发展之路；②正视中日关系史的那段不幸经历，用正确的历史观引导国民和青年时代；③警惕和禁止任何形式的军国主义思潮和势力的重新抬头；④要珍惜和维护两国的睦邻友好关系，要随着时代的前进推动中日两国关系不断向前发展。 6. 近年来日本军国主义和政治大国抬头的表现有哪些？ 从日本右翼势力否定对外侵略的罪行到日本篡改历史教科书；从日本对外派遣自卫队参与国际重大军事活动，从日本要求修宪到要求加入
中考历史复习资料初中历史知识点大全 初中历史全册知识点总结 七年级（上册） ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。 2．人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能制造和使用工具，使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1．夏朝的建立，标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭制度代替禅让制，“家天下”取代了“公天下”。 2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商、周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。 二、西周的分封制 1．目的：为了巩固统治，西周实行分封制。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。 3．公元前7世纪后期，晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后，楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1．战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2．发生于公元前260年，秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1．春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期，战国时期是我国封建制度的形成时期。2．我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕：最迟春秋末年使用，战国推广。铁
主题一国家的产生和社会变化 考点1夏、商、西周三代的更替西周分封制（8年未考） 考点2春秋战国时期的战争商鞅变法孔子与“百家争鸣”春秋战国时期的社会变化（8年4考） 1.(2018,19)(节选)阅读下列材料，回答问题。 材料一 图A孔子图B孟子 (1)图A中孔子言论体现“______”的学说，其作为处理人与人关系的最高行为准则和道德 规范。从孔子到孟子，大体经历了五代，孟子将孔子民本思想发展为“仁政”，主张“民贵君轻”；同时孟子提出做人要有骨气和正气，如教材中“_________”。孔孟民本思想的实质是_________。图B孟子言论被后世凝练为__________，成为中华民族几千年来激励无数仁人志士为了国家、民族、人民而英勇无畏、甘愿牺牲的民族精神。 2.(2016，19)(节选)阅读下列材料，回答问题。 材料一 (1)材料一中两位思想家所处时代思想文化空前繁荣，思想领域出现__________的活跃局 面；材料中反映的思想不断发展，后世一些统治者也曾提出类似主张，如教材中引用唐太宗之言：___________。从西汉昭帝到清康熙帝，历代帝王对孔子的加封、尊崇规格不断提高。这表明儒家思想的_____________得到不断强化。 3.(2013，21)(节选)某校九年级13班同学以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动，请你参与。 【辉煌与领先】 材料一(古代)中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照……中国由于迅速恢复了秩序和统一而赢得了这个伟大的领先。 ——韦尔斯《世界史纲》材料二17—18世纪，欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣……法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔在起草《人权宣言》时，还将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”写入其中。 ——顾立雅《孔子与中国之道》(1)列举古代中国“文化腾达和威力远被”的表现，并指出罗伯斯庇尔引用“己所不欲，勿施于人”的意图。
2019年中考历史涉及的周年热点问题（纪念大事件） 中国古代史 1.公元前209年：陈胜、吴广起义 2.公元前119年：张骞第二次出使西域 3.589年：隋朝统一；1430周年 中国近代史 1.1689年，中俄签订第一个东端边界条约《尼布楚条约》；330周年 2.1839年：林则徐领导虎门销烟，180周年 3.1844年，中美《望厦条约》中法《黄葡萄牙》签订，175周年 4.1864年，天京的陷落，155周年 5.1894年，甲午中日战争爆发，125周年 6.1894年，平壤战役；125周年 7.1894年，黄海战役；125周年 8.1894年，辽东半岛战役；125周年 9.1894年，孙中山上书李鸿章、成立兴中会，125周年 10.1899年，“门户开放”政策提出，120周年 11.1899年：张謇在南通创办大生纱厂，120周年 12.1914年，袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》，105周年 13.1919年，五四运动爆发，100周年 14.1924年，国民党一大召开、黄埔军校建立，95周年 15.1929年，古田会议召开，90周年 16.1934年，中国工农红军长征开始，85周年 17.1944年，豫湘桂战役，75周年 18.1949年，淮海战役、平津战役、北平和平解放，70周年 19.1949年，渡江战役胜利、南京解放，70周年 20.1949年，中国人民政治协商第一次全体会议召开、开国大典（中华人民共和国成立），70周年 21.1949年，人民海军，70周年 22.14.1954年，第一届全国人民代表大会召开——人民代表大会制度的确立，65周年 23.1954年，资本主义工商业的社会主义改造——公私合营，65周年 24.1954年，和平共处五项原则的倡导，65周年 25.1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，55周年 26.1979年，《告台湾同胞书》发表，40周年71页图片 27.1979年，中美正式建交，40周年 28.1984年，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，35周年 29.1984年，对外开放领域的扩大，35周年 30.1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施，35周年 31.1984年，《中英关于香港问题的联合声明》签署，35周年 32.1999年，澳门回归，20周年 33.1999年，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验，20周年 34.2014年，全面推进依法治国、全面从严治党提出，5周年（附：全面建成小康社会、全面深化改革）
中国古代史 第一轮基础知识复习教案
试题详见课件或复习资料 5.北魏孝文帝促进民族交融的措施。
⑤在《隋律》的基础上，修订，它是中国现存最早的一部完备法典。 考点二隋唐科举制度的主要内容 1.诞生于朝：隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官吏；隋炀帝时设科，科举制正式诞生。 2.完善于朝： (1)考试科目：唐朝常设的考试科目很多，以明经科、进士科最重要。 (2)关键人物：①：大大扩充了国学的规模。②武则天：首创、。③：诗赋成为进士科的主要考试内容。 3.意义：科举制度僵化于明朝。明清时期实行“八股取士”，考试内容脱离了现实生活，无法培养实际能力，科举制在很大程度上演变成统治者钳制人们思想的工具，到清朝末年(1905年)被废除。 考点三唐朝与吐蕃等民族交往的史实 1.政策：唐太宗实行开明的民族政策，被北方各族尊奉为“”。 2.吐蕃概况：族的祖先，生活在青藏高原一带。7世纪前期，吐蕃赞普统一了青藏高原。 3.吐蕃与唐朝的关系：唐太宗时，公主嫁给了松赞干布，密切了唐蕃经济文化交流和友好关系；8世纪初，公主嫁给尺带珠丹，唐蕃“”。考点四遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实，唐朝中外文化交流的发展 1.唐朝与日本：日本多次派到唐朝学习典章制度、天文历法、书法艺术、建筑技术、生活习俗等先进文化。唐玄宗时，东渡日本传播唐朝文化，除讲授佛经外，他还详细介绍了中国医药、建筑、雕塑、文学、书法等。 2.唐朝与天竺：唐太宗时，佛教高僧西行天竺(即今)取经，著有《》。 考点五宋代的都市生活 1.物质生活： (1)衣：官员、贵族的衣饰由节俭到奢侈。受北方少数民族的影响，劳动者多穿小袖狭身短衣，妇女缠足的陋习逐渐传开。 (2)食：东京城里有两百多种食品，夜市小吃很多，夏季有冷饮。 (3)住：农村百姓住低矮的茅屋，富裕人家以茅屋与瓦房相结合。城市平民住四合院，贵族官僚宅第宏丽。 (4)行：多用牛车、驴车，达官贵人乘轿。交通比较发达，旅店业兴旺。 2.文化生活： (1)娱乐：东京城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫“”(瓦舍)。 (2)节日：传统节日很多，其中春节在宋代称，最受重视。
九年级上册历史复习提纲 第1课 人类的形成 1、人类的出现过程:[人类出现在3-400万年前南方古猿] 2、古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成的人【早期猿人(坦桑尼亚奥都威峡谷能人)→晚期猿人(印尼爪哇人丨元谋人、北京人)→早期智人(德国尼安德特人丨丁村人)→晚期智人(法国克罗马农人丨山顶洞人)】. 3、从猿到人的进化的重要因素是（劳动） 4、晚期智人阶段开始显现人种分化。三大人种（黄种人：东亚，东南亚，北美；黑种人：中非，南非；白种人：欧洲，北非，西亚，南亚）形成的原因：不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。（人种无优劣之分） 5、原始社会→氏族社会（母系氏族和父系氏族）。 母系氏族—群婚制：出现原因：生产力的发展和社会的进步。妇女在社会中占主导地位；财产公有，生产和分配都以集体为基础。 父系氏族—婚姻关系相对固定：农业发展，男子在社会占主导地位。 6、母系氏族社会和父系氏族社会的异同点 1、共同点：（1）都以血缘关系为纽带；（2)都实行财产分配的公有制。 2、不同点： （1）母系氏族社会妇女在社会中占主导地位，人们“只知其母，不知其父”。父系氏族社会男子在社会中占主导地位。实行一夫一妻制，人们“既知其母，又知其父” （2）父系氏族公社后期，生产力进一步提高，出现私有制和奴隶制，原始社会开始解体。 （3）文化遗存不同：母系氏族社会有代表性的是仰韶、河姆渡、半坡文化。父系氏族社会有代表性的是大汶口中、晚期、龙山文化 7、父权制取代母权制的根本原因：社会生产力的进步和发展（随着农业、畜牧业和手工业的发展，男子成为氏族主要经济活动的承担者,处于主导地位.一夫一妻制家庭的出现,是父权制确立的标志.父权制确立以后,子女随父居住,世系从父系计算,财产也按父系继承,母系氏族公社就逐渐解体了。 8 、）父系氏族后期氏族社会贫富分化国家的产生生产力提高，出现剩余 私有制 贫富分化加剧 阶级→奴隶制→军队、监狱、法庭→奴隶社会逐渐取代原始社会 9、原始社会解体和国家的产生的根本原因：生产力的进一步提高。标志：统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、监狱、军队和城墙等。 第2课大河流域-人类文明的摇篮(奴隶社会---人类进入文明时期） 从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。 ：出现了国家，最先由原始社会进入了奴隶社会。 1、相同①地理条件：都发源于河流都在20°N~40°N 。②经济：农业发展为主。③政治：都是中央集权的奴隶制国家。 2、公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡。 3、孟斐斯是埃及最古老的首都，公元前二千年代为底比斯所取代。（底比斯在下面） 4 5、新月沃地不能等同于两河流域，两河流域是新月沃地的一部分。 6 ②将社会分为四个等级：婆罗门（祭司、贵族，掌握神权）、 刹帝利（国王、武士、官吏，把持国家军事和行政大权）、 吠舍（农民、牧民、手工业者和商人，向国家纳税，向神庙上供，供养一、二等级）、
2019中考热点历史小短文大全 1．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，自拟题目写一篇80-120字的小短文。（要求：史实正确，语句通顺，表述完整，体现出图片反映史实之间的联系性。） 【答案】给分要点：自拟题目；（如马克思主义与中国新民主主义革命）答案要点:1848 年<<共产党宣言>>发表, 马克思主义诞生.-------1918年,李大钊把马克思主义传入我国 ----1921年,中共成立.-----经过28年奋斗,在马克思主义指导下中国新民主主义革命胜 利.1949年新中国成立. 2．请依据下面图片反应的历史场景，并结合所学知识，自拟题目写一篇80-120字的小短文。 (要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）． 【答案】给分要点：自拟题目；（如危机下的改革或 20世纪中美成功的改革或改革是社会制度的自我完善）比较罗斯福新政与邓小平改革开放的背景.特点.影响,得出启示. 3．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，自拟题目写一篇80-120字的小短文。（要求：史实正确，语句通顺，表述完整，体现出图片反映史实之间的联系性。）
十月革命井冈山会师 【答案】给分要点：自拟题目；（如马克思主义发展或中俄革命道路）答案要点: 在马克思主义指导下, 中俄发生革命,国情不同, 中俄革命道路不同,都发展了马克思主义. 4．观察下列图片，自拟标题，写一篇短文，阐述其内在的历史联系，要求符合史实，逻辑严谨，语句顺畅，字体工整，无错别字，限80-120字。 1868年的日本康有为 【答案】给分要点：自拟题目；（如近代中日的改革或改革是半殖民地自强的手段）答案要点.殖民危机------日本明治维新后，走上资本主义道路，走上侵略扩张--------发动甲午战争--------公车上书,戊戌变法. 5．请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，自拟题目写一篇80-120字的小短文。（要求：史实正确，语句通顺，表述完整，体现出图片反映史实之间的联系性。） 中国一五计划苏联二五计划 【答案】给分要点：自拟题目；（如中苏工业化道路）答案要点:1928---1937苏联两个五年计划,1953---1957一五计划的联系,特点,意义.
中考历史第一轮复习补充知识点 第一单元侵略与反抗 一、近代史上中国遭受的四次侵华战争屡战屡败的原因有哪些？留给我们什么启示？ 1、原因：腐朽的封建主义对抗不了新兴的资本主义（中国：腐朽落后的封建制度；军事装 备落后，战斗力低下；清政府战和不定，指挥不当；清政府的腐败无能。外国：先进的资本主义制度；经济实力雄厚；军事装备优良，经过精心准备。） 2、启示：落后就要挨打，我国要大力发展科技，提高综合国力，免遭外来侵略。 二、请你举出林则徐、左宗棠、邓世昌主要事迹，说说他们身上有哪些精神值得我们学习。 1、事迹：林则徐（虎门销烟），左宗棠（收复新疆），邓世昌（在甲午战争黄海海战中英勇 作战，壮烈牺牲） 2、精神：以他们为代表的民族英雄，不畏强暴、抵抗侵略、不怕牺牲、反对分裂、维护祖 国领土主权完整的民族精神，值得我们学习。 三、中国沦为半殖民地半封建社会的过程 1、1840—1842年，鸦片战争，签订《南京条约》，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。 2、1894—1895年，甲午中日战争，签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。 3、1900—1901年，八国联军侵华战争，签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 五、本专题之最：①近代列强发动的第一次大规模侵华战争和第一个不平等条约：鸦片战争与《南京条约》；②第二次鸦片战争中最惨绝人寰的暴行：火烧圆明园；③近代史上侵占中国领土最多的国家：俄国；④对中国主权危害最大的战争与条约：八国联军侵华战争和《辛丑条约》；⑤赔款最多的条约：《辛丑条约》。
第二单元近代化的探索 一、近代化探索中的代表事件 二、孙中山的主要革命活动有哪些？他身上体现了哪些精神？ 1、活动：（1）成立兴中会（2）中国同盟会（3）提出三民主义（4）领导辛亥革命（5）成立中华民国、就任临时大总统（6）推动第一次国共合作（7）创建黄埔军校 2、精神：以国家和人民利益为重的爱国精神、大无畏不屈不挠的革命精神、公而忘私的高贵品质、与时俱进的时代精神。 三、在近代化过程中，中国主张向西方学习但没有使中国富强起来。改革开放后中国富强起来的原因。 在半殖民地半封建社会的中国，由于地主阶级和资产阶级的局限性，无法使旧中国富强起来。新中国成立后，特别是改革开放以来，我国富强起来，主要是社会制度发生了根本的变化、 四、中国近代化的标志性事件： 洋务运动是中国近代化开始的标志，同时也开启了中国经济的近代化；戊戌变法开启了中国政治的近代化（政治民主化）。
2019年中考历史热点七大专题复习讲义 专题一：中国古代史及襄阳好日 本专题重点掌握重要朝代：秦、汉、三国、隋、唐、元、明、清 主要掌握重点朝代在维护国家统一上采取的措施及成就（政治经济、民族关系、对边疆的管辖、港澳台问题），侧重民族关系和对边疆的管辖等。 一、秦朝 1、秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 2、巩固统一的措施：政治上：创立一套封建专制主义的中央集权制度：最高统治者称皇帝，总揽一切大权（2）中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。（3）在地方上，推行郡县制（历史上影响深远）。 经济上：统一货币（全国统一使用圆形方孔钱）和度量衡。 文化上: 统一文字（把小篆作为全国规范文字，后又推广笔画更为简单的隶书）。 思想上：为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”。 军事上（对边疆的管辖）：①北击匈奴，修筑长城（西起临洮东到辽东）。 ②开发南疆，兴修灵渠。（长江与珠江） 二、汉朝 1、文景之治：汉高祖、文帝、景帝共同措施：吸收秦亡的教训；减轻农民的徭役、兵役和赋税负担。文帝、景帝提倡节俭；“以德化民”。西汉初实行重要制度：分封制。 2、汉武帝的大一统措施（西汉） ①政治上：允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国（颁布推恩令），加强中央集权。
②思想上：“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），以儒家思想作为封建正统思想，兴办太学。 ③对边疆的管辖：派张骞通西域开辟了丝绸之路。（影响：公元前60年，西汉政府设置西域都护，新疆从此成为我国领土不可分割的一部分。） 3、与匈奴有战有和：汉初对匈奴实行退让和亲的政策，到汉武帝时期，则对匈奴实行大规模的武力反击。（原因：西汉国力强盛，汉武帝雄才大略。）昭君出塞：公元前1世纪中期，匈奴分裂为几部，彼此攻杀不休，其中一部的首领呼韩邪单于向汉朝称臣。汉元帝时候，呼韩邪单于入朝请求和亲。宫女王昭君自请前往，汉元帝把她嫁给了呼韩邪单于。意义：为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献。 4、丝绸之路（汉武帝时期开辟）：A、运送物品：丝和丝织品。B、路线：从长安→河西走廊→敦煌→今新疆地区→西亚→欧洲的大秦。（汉武帝以后开辟了海上丝绸之路） 三、三国时期 1、赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。结果：曹操退守北方，孙权势力得到巩固，刘备占据湖南湖北大部分地区，又向西占四川。为三国鼎立奠定了基础。 与三国有关的历史名人和故事： 杜甫“功盖三分国，名成八阵图”，讲的是诸葛亮凭借才智，争得了三国鼎立的局面，建立了盖世功业。他创造的八阵图，成就了千古英名。 成语故事“三顾茅庐”讲的是刘备到隆中三请诸葛亮出山，辅助其成就大业。和刘备同去的还有关羽、张飞。 与诸葛亮和襄樊有关的成语：三顾茅庐、马踏檀溪、水淹七军等。 2、三国时期与台湾的关系：吴国船队曾到达夷洲，加强了内地台湾地区的联系。
2019年中考历史总复习【世界现代史】试题练含答案 (考试时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(本题共20小题,每小题2分,合计40分。每小题所给的四个选项中,只有一个符合题目要求) 1.欲知大道必先知史。回溯人类的足迹,人们首先看到的总是那些在其各自背景和时点上标志着社会高度和进步里程的伟大人物。他们是历史的丰碑,是后世之鉴。下列人物被誉为南美“解放者”的是() ①章西女王②拿破仑③圣马丁④玻利瓦尔 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案:C 解析:本题考查南美“解放者”。章西女王是印度民族大起义的英雄;拿破仑是法国大革命时期的资产阶级代表人物;圣马丁和玻利瓦尔共同领导了南美民族解放运动,被誉为南美“解放者”,选C项。 2.某文件指出:“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门,包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由……”上述内容出自() A.《宅地法》 B.《解放黑人奴隶宣言》 C.《独立宣言》 D.《人权宣言》 答案:B 解析:本题考查南北战争。《解放黑人奴隶宣言》是一份由美国总统亚伯拉罕·林肯公布的宣言,其主张所有美利坚邦联叛乱下的领土之黑奴应享有自由,然而未脱离联邦的边境州,以及联邦掌控下的诸州依然可以使用奴隶。此宣言仅立即解放少部分奴隶,但实质上强化联邦军掌控邦联的领土后这些黑奴自由的权威性,并为最终废除全美奴隶制度预先铺路。因此,答案为B项。 3.某学校九年级(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“中国在甲午中日战争中失败,开始百日维新”“日本遭到美国入侵,开始明治维新”“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的() A.西方的殖民侵略与扩张 B.工业革命在亚洲的扩张 C.工业文明冲击下的近代化改革 D.资产阶级民主制度在亚洲确立 答案:C 4.这是日本历史上的一次政治革命,也是日本历史的重要转折点。它推翻了德川幕府,使大政归还天皇,在政治、经济和社会等方面实行改革,促进了日本的现代化和西方化。材料中的事件指的() A.大化改新 B.彼得一世改革 C.南北战争 D.明治维新 答案:D 解析:本题考查明治维新。1868年日本开始进行明治维新,大力向西方学习,使日本走上了资本主义发展道路,故选D项。
2019-2020年中考历史《考试说明》的变化 及复习建议 2009年12月15日，陕西省出台了2010年中考工作方案，2010年全省统一的初中毕业 学业考试时间与去年相比推迟近一个星期，为6月26日至27日。考试科目仍为7科5卷。各科目试卷满分值及考试时间未变。语文为一卷制，其他科目为两卷制，英语听力考试成绩计入英语学科的总分。继续实施体育与健康考试，继续开展初中毕业学业考试加试物理、化学、生物实验操作考核。优质高中招生计划向薄弱初中分配比例应达到20%以上。 2010年初中历史中考在整体把握上要与去年持平，考试的性质、范围、命题原则、能 力要求、试卷结构没有发生变化，故而在复习时多去研究2009年的正、副题，这样才能从 宏观上把握中考。 一、2010年初中历史学业《考试说明》的一些变化 1.考点表现形式方面 以板块和专题的方式呈现 2.考试内容要点方面 删减了“以科举制度废除和京师大学堂开办为例，了解近代新式教育发端主要史实。” “知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等的主要成就。”“知道1954年颁布了第一部《中华 人民共和国宪法》。”“列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展史实，认识教育发 展在‘科教兴国’战略中的地位。”“知道凡尔登战役，认识第一次世界大战给人类社会带 来的巨大灾难。”“以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。”等6个考点。 增加了“了解大化改新的基本内容”这一内容。 3.题型方面 （1）选择题 出现材料型选择题（单选、否定、组合、材料型、2道主题式） 例如：“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭；爱国兴，瓜皮帽灭；天足兴， 纤足灭；阳历兴，阴历灭；鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”。这首民谣反映的社会风貌变化最早 应出现在 A.戊戌变法后 B.洋务运动后 C.辛亥革命后 D.五四运动后 （2）非选择题 进一步深化价值立意，增加思辨性、开放性、探究性试题。非选择题的材料来源于课 外，开放性问题的设计是超本不超标。 例如：（2009年·陕西省）21．（14分）某校八年级（2）班小华同学，在学习中国现 代史的过程中，看到一段文字：“历史事实证明：没有共产党就没有新中国，只有社会主义 才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。为寻找历史事实依据，印证上述结论，他
中考历史时间速查中国古代史时间表 一中华文明的起源（原始社会） 云南元谋县发现距今170万年前元谋人 北京周口店发现距今70－20万年前北京人 浙江余姚发现约七千年前河姆渡遗址 陕西西安发现约六千年前的半坡遗址的 距今约四五千年炎帝、黄帝 炎黄之后，距今约四千年尧、舜、禹 公元前2070年禹建立夏朝 二国家产生社会的变革（夏、商、西周和东周即：春秋与战国） 西周分封制 战国时期秦国商鞅变法 三统一国家的建立（秦、汉即西汉与东汉）公元前221年秦统一 公元前陈胜吴广起义 公元前138年，公元前119年张骞两次出使西 域 公元前60年西汉设立西域都护 张骞出使西域以后（西汉）开通丝绸之路 四政权分立与民族融合（三国即魏、吴、蜀）三国鼎立形成的史实 魏－220 曹丕洛阳 蜀－221刘备成都 吴－222孙权建业 东汉末年开始，西晋后期以来人口南迁和民族 交往促进江南开发 北魏孝文帝促进民族融合 五繁荣与开放的社会（隋、唐） 唐太宗统治时期“贞观之治” 武则天－政启开元，治宏贞观 唐玄宗统治时期“开元盛世” 隋朝隋炀帝正式设进士科标志我国科举制度 正式诞生 唐与吐蕃交往： －7世纪中期唐太宗时文成公主入藏 嫁给松赞干布 －8世纪初唐中宗时金城公主入藏嫁给 尺带 珠丹 唐玄宗时期鉴真东渡唐太宗时期玄奘西行 六六经济重心的南移和民族关系的发展（辽、北宋、西夏、南宋、金、元） 辽、宋、西夏、金政权等并立 辽辽－ 916 阿保机上京（契丹族）北宋－960 赵匡胤东京 、西夏－1038 元昊兴庆（党项族） 、金－1115 阿骨打中都（女真族）南宋－1127 赵构临安 中国古代经济重心南移： 趋势出现：魏晋南北朝 开始南移：唐朝中后期 完成南移：南宋 1206年成吉思汗统一蒙古 1271年忽必烈建立元朝 元朝时期形成一个新民族－回族 七七、统一多民族国家的巩固和社会危机（明、清） 明清两朝加强专制统治的主要措施： 明太祖朱元璋：（1）在中央废除丞相，撤消中书省由六部负责，在地方废除行中书省，设立三司（2）设立锦衣卫 明朝--八股取士 清朝雍正：设军机处 清朝－八股取士 1405－1433年郑和七次下西洋 1565戚继光抗倭 1662后郑成功从荷兰收复台湾 1685和1686年康熙两次雅克萨之战 1689年中俄《尼布楚条约》 清朝初年，顺治帝册封达赖班禅 康熙帝册封达赖班禅 1727年（雍正）设驻藏大臣 乾隆帝平定大小和卓 1884年设新疆行省 1684年清朝设台湾府隶属福建 八八、科学技术（包括七年级上、下册）商朝后期司母戊鼎 东汉末年华佗 东汉末年张仲景和《伤寒杂病论》、 明朝李明珍和《本草钢目》 “四大发明”： 造纸－－西汉我国已有世界时隐时现的纸，
大国崛起 知识点链接 一、各国走上资本主义道路的方式 走资本主义道路，是近代历史的进步潮流，但因各国实际情况和环境的不同，各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。主要有三种途径： 第一种途径：通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 第二种途径：通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 第三种途径：通过自上而下的资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。 二、主要国家 （一）英国 1.新航路开辟后，英国加入了殖民掠夺的行列，占有了包括北美在内的广大殖民地。 2.1688年，资产阶级与新贵族发动“光荣革命”最终夺取政权；1689年，英国国会通 资产阶级统治。 3.18世纪60年代，英国率先开始工业革命，在这次生产领域的变革中，哈格里夫斯发明了珍妮机、瓦特改进了蒸汽机、史蒂芬逊发明了蒸汽机车，这一系列领域的重大突破使英国远远走在世界的前列，成为“世界工厂”。 英国首先成为世界强国的政治因素是 经济因素 4.第二次工业革命中，英国发展较为缓慢，失去了在世界工业中的垄断地位。 5.20世纪初，英国与法、俄两国结成了三国协约，在第一次世界大战中成为战胜方，但在召开的巴黎和会上原有的霸主地位有所动摇。 6．第二次世界大战中，英国遭受严重削弱；战后在美国的援助与第三次科技革命的推动下，经济逐渐复苏，与其它西欧国家结成欧洲联盟，国际地位逐步提高。 （二）美国 1.18世纪后期，为推翻英国的殖民统治，华盛顿领导美国独立战争，颁布《独立宣言》（1776.7.4），实现了民族独立，美国诞生。 2.1861－1865年，林肯通过南北战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》废除了黑人奴隶制度，实现了国家统一，为资本主义的发展扫除了一大障碍，是美国历史上第二次资产阶级革命。