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2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(上)期末数学试卷(理科)(解析版)

2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(上)期末数学试卷(理科)

一.选择题(每小题5分,共60分)

1.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

2.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是()

A.B.C.D.

3.直线y=kx+b与曲线y=x3+ax+1相切于点(2,3),则b的值为()

A.﹣3 B.9 C.﹣15 D.﹣7

4.圆M的圆心在直线y=﹣2x上,经过点A(2,﹣1),且与直线x+y=1相切,则圆M 的方程为()

A.2=2 B.2=2 C.2=2 D.2=2

5.若焦点在x轴上的椭圆的离心率为,则m=()

A.B.C.D.

6.(理)若向量=(1,1,x),=(1,2,1),=(1,1,1),满足条件(﹣)(2)=﹣2,则x=()

A.B.2 C.﹣D.﹣2

7.若f(x)=cosx,则f′()=()

A.﹣1 B.C.0 D.1

8.在长为6cm的线段上任取一点P,使点P到线段两段点的距离都大于2cm的概率是()

A.B.C.D.

9.命题“?x0∈R,x3﹣x2+1>0”的否定是()

A.?x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.?x0∈R,x3﹣x2+1<0

C.?x0∈R,x3﹣x2+1≤0 D.不存在x∈R,x3﹣x2+1>0

10.直线AB过抛物线y2=x的焦点F,与抛物线相交于A、B两点,且|AB|=3,则线段AB 的中点到y轴的距离为()

A.1 B.C.D.2

11.如果直线x+y+m=0与圆x2+y2=2交于相异两点A、B,O是坐标原点,

,那么实数m的取值范围是()

A.B.C.

D.(2016安庆模拟)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)上一点C,过双曲线中心的直线交双曲线于A,B两点,记直线AC,BC的斜率分别为k1,k2,当

+ln|k1|+ln|k2|最小时,双曲线离心率为()

A.B.C.+1 D.2

二.填空题:(每小题5分,共20分)

13.已知函数,若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是.

14.圆心在曲线上,且与直线2x+y+1=0相切的面积最小的圆的方程

为.

15.已知点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB有交点,则直线l的斜率k的取值范围为.

16.若双曲线的焦点到渐近线的距离为,则实数k的值是.

三、解答题:(共70分要写出必要的解题步骤或证明过程)

17.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根;q:不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.

18.第8届中学生模拟联合国大会将在本校举行,为了搞好接待工作,组委会招募了12名男志愿者和18名女志愿者.将这30名志愿者的身高编成如下茎叶图(单位:cm):

若男生身高在180cm以上(包括180cm)定义为“高个子”,在180cm以下(不包括180cm)定义为“非高个子”,女生身高在170cm以上(包括170cm)定义为“高个子”,在170cm以下(不包括170cm)定义为“非高个子”.

(1)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取6人,则应分别抽取“高个子”、“非高个子”各几人?

(2)从(1)中抽出的6人中选2人担任领座员,那么至少有一人是“高个子”的概率是多少?

19.已知椭圆C:=1(a>b>0)的一个焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,且截

抛物线的准线所得弦长为,倾斜角为45°的直线l过点F.

(1)求该椭圆的方程;

(2)若过点的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且M点恰为弦AB的中点,求直线l的方程.

20.如图,四面体ABCD中,O、E分别BD、BC的中点,AB=AD=,CA=CB=CD=BD=2.

(1)求证:AO⊥平面BCD;

(2)求异面直线AB与CD所成角的余弦值大小;

(3)求点E到平面ACD的距离.

21.已知函数f(x)=x3﹣x2+bx+c.

(1)若f(x)在(﹣∞,+∞)是增函数,求b的取值范围;

(2)若b=﹣2且x∈[﹣1,2]时,f(x)<c2恒成立,求c的取值范围.

22.如图,已知抛物线C:y2=4x,为其准线,过其对称轴上一点P(2,0)作直线l′与抛物线交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,连结OA、OB并延长AO、BO分别交l于点M、N.

(1)求的值;

(2)记点Q是点P关于原点的对称点,设P分有向线段所成的比为λ,

且⊥(+μ),求λ+μ的值.

2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二(上)期末数学试卷(理科)

参考答案与试题解析

一.选择题(每小题5分,共60分)

1.设x,y∈R,则“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的()

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

【分析】由“x≥2且y≥2”推出“x2+y2≥4”可证明充分性;由满足“x2+y2≥4”可举出反例推翻“x≥2且y≥2”,则证明不必要性,综合可得答案.

【解答】解:若x≥2且y≥2,则x2≥4,y2≥4,所以x2+y2≥8,即x2+y2≥4;

若x2+y2≥4,则如(﹣2,﹣2)满足条件,但不满足x≥2且y≥2.

所以“x≥2且y≥2”是“x2+y2≥4”的充分而不必要条件.

故选A.

【点评】本题主要考查充分条件与必要条件的含义.

2.抛掷一枚质地均匀的硬币,如果连续抛掷1000次,那么第999次出现正面朝上的概率是()

A.B.C.D.

【分析】简化模型,只考虑第999次出现的结果,有两种结果,第999次出现正面朝上只有一种结果,即可求

【解答】解:抛掷一枚质地均匀的硬币,只考虑第999次,有两种结果:正面朝上,反面朝

上,每中结果等可能出现,故所求概率为

故选D

【点评】本题主要考查了古典概率中的等可能事件的概率的求解,如果一个事件有n种可能,

而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.

3.直线y=kx+b与曲线y=x3+ax+1相切于点(2,3),则b的值为()

A.﹣3 B.9 C.﹣15 D.﹣7

【分析】先根据曲线y=x3+ax+1过点(2,3)求出a的值,然后求出x=2处的导数求出k

的值,根据切线过点(2,3)求出b即可.

【解答】解:∵y=x3+ax+1过点(2,3),

∴a=﹣3,∴y'=3x2﹣3,

∴k=y'|x=2=3×4﹣3=9,

∴b=y﹣kx=3﹣9×2=﹣15,

故选C.

【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,直线的斜率等有关基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.

4.圆M的圆心在直线y=﹣2x上,经过点A(2,﹣1),且与直线x+y=1相切,则圆M 的方程为()

A.2=2 B.2=2 C.2=2 D.2=2

【分析】根据圆心在一条直线上,设出圆心的坐标,根据圆心的坐标看出只有A,C两个选项符合题意,根据圆过一个点,把这个点代入圆的方程,A不合题意,得到结果.

【解答】解:∵圆M的圆心在直线y=﹣2x上,

∴圆心的坐标设成(a,﹣2a)

∴在所给的四个选项中只有A,C符合题意,

∵经过点A(2,﹣1),

∴把(2,﹣1)代入圆的方程方程能够成立,

代入A中,32+32≠2,

∴A选项不合题意,

故选C.

【点评】本题考查圆的标准方程,本题解题的关键是根据所给的条件设出圆的方程,可以是一般式方程也可以是标准方程,在根据其他的条件解出方程.

5.若焦点在x轴上的椭圆的离心率为,则m=()

A.B.C.D.

【分析】先根据椭圆的标准方程求得a,b,c,再结合椭圆的离心率公式列出关于m的方程,解之即得答案.

【解答】解:由题意,则

化简后得m=1.5,

故选A

【点评】本题考查椭圆的性质与其性质的应用,注意根据椭圆的标准方程求得a,b,c,进而根据题意、结合有关性质,化简、转化、计算,最后得到结论.

6.(理)若向量=(1,1,x),=(1,2,1),=(1,1,1),满足条件(﹣)(2)=﹣2,则x=()

A.B.2 C.﹣D.﹣2

【分析】由条件(﹣)(2)=﹣2,化简可得2(1﹣x)=﹣2,由此求得x的值.

【解答】解:由题意可得(﹣)(2)=(0,0,1﹣x)(2,4,2)=2(1﹣x)=﹣2,

可得x=2,

故选B.

【点评】本题主要考查两个向量数量积公式的应用,两个向量坐标形式的运算,属于基础题.

7.若f(x)=cosx,则f′()=()

A.﹣1 B.C.0 D.1

【分析】根据基本函数的导数公式求导,然后代入求值即可

【解答】解:∵f′(x)=﹣sinx,

∴f′()=﹣sin=﹣1,

故选:A

【点评】本题考查了导数的运算,属于基础题

8.在长为6cm的线段上任取一点P,使点P到线段两段点的距离都大于2cm的概率是()

A.B.C.D.

【分析】由题意作出图象,求得线段长度,由几何概型的概率公式可得.

【解答】解:如图线段AB长为6cm,取点C、D使得AC=BD=2cm,

已知当点P取在线段CD上时满足P到线段两段点的距离都大于2cm,

故所求概率P==

故选:B

【点评】本题考查几何概型,数形结合是解决问题的关键,属基础题.

9.命题“?x0∈R,x3﹣x2+1>0”的否定是()

A.?x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.?x0∈R,x3﹣x2+1<0

C.?x0∈R,x3﹣x2+1≤0 D.不存在x∈R,x3﹣x2+1>0

【分析】特称命题“?x0∈M,p(x)”的否定为全称命题“?x∈M,¬p(x)”.

【解答】解:特称命题“?x0∈R,x3﹣x2+1>0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”.

故选A.

【点评】本题考查特称命题的否定形式,要注意存在量词“?”应相应变为全称量词“?”.

10.直线AB过抛物线y2=x的焦点F,与抛物线相交于A、B两点,且|AB|=3,则线段AB 的中点到y轴的距离为()

A.1 B.C.D.2

【分析】根据抛物线的方程求出准线方程,利用抛物线的定义抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,列出方程求出A,B的中点横坐标,求出线段AB的中点到y轴的距离.

【解答】解:∵F是抛物线y2=x的焦点F()准线方程x=,

设A(x1,y1),B(x2,y2)

∴|AB|=|AF|+|BF|==3

解得,

∴线段AB的中点横坐标为

∴线段AB 的中点到y 轴的距离为.

故选B .

【点评】本题的考点是函数的最值及其几何意义,主要解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.

11.如果直线x+y+m=0与圆x 2+y 2=2交于相异两点A 、B ,O 是坐标原点,

,那么实数m 的取值范围是( )

A .

B .

C .

D .(﹣2,2)

【分析】根据直线与圆交于相异的两点可推断出圆心到直线的距离小于半径,同时根据

推断出故

的夹角为锐角.利用直线的斜率可知直线与x 的

负半轴的夹角为45度,当

的夹角为直角时,可求得原点到直线的距离,进而可求

得d 的范围,过原点作一直线与x+y+m=0垂直,求得焦点坐标,则可表示圆心到直线的距离的表达式,进而根据d 范围确定m 的范围.

【解答】解:∵直线x+y+m=0与圆x 2+y 2=2交于相异两点A 、B ,

∴O 点到直线x+y+m=0的距离 d <,

又∵

由平行四边形可知,夹角为钝角的邻边所 对的对角线比夹角为锐角的邻边所对的对角线短,

的夹角为锐角.

又∵直线x+y+m=0的斜率为﹣1,即直线与x 的负半轴的夹角为45度,当和

的夹角为

直角时,直线与圆交于(﹣,0)、(0,﹣

),此时原点与直线的距离为1,

故d >1 即1<d <

过原点作一直线与x+y+m=0垂直,即y=x ,两直线交点为(﹣,﹣) 则d=

综上有:﹣2<m <﹣或

<m <2

故选C

【点评】本题主要考查了直线与圆相交的性质.考查了学生数形结合思想和转化与化归思想的运用.

12.(5分)(2016安庆模拟)已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)上一点C,过双曲线

中心的直线交双曲线于A,B两点,记直线AC,BC的斜率分别为k1,k2,当+ln|k1|+ln|k2|最小时,双曲线离心率为()

A.B.C.+1 D.2

【分析】设A(x1,y1),C(x2,y2),由双曲线的对称性得B(﹣x1,﹣y1),从而得到

k1k2==,利用点差法能推导出

+ln|k1|+ln|k2|=,再由构造法利用导数性质能求出双曲线的离心率.【解答】解:设A(x1,y1),C(x2,y2),

由题意知点A,B为过原点的直线与双曲线﹣=1的交点,

∴由双曲线的对称性得A,B关于原点对称,

∴B(﹣x1,﹣y1),,,

∴k1k2==,

∵点A,C都在双曲线上,

∴,,

两式相减,得:

∴k1k2==>0,

+ln|k 1|+ln|k 2|=

对于函数y=,

由=0,得x=0(舍)或x=2,

x >2时,>0,

0<x <2时,

<0,

∴当x=2时,函数y=+lnx (x >0)取得最小值,

∴当

+ln|k 1|+ln|k 2|最小时,

∴e==. 故选:B .

【点评】本题考查双曲线的离心率的求法,涉及到导数、最值、双曲线、离心率等知识点,综合性强,难度大,解题时要注意构造法的合理运用.

二.填空题:(每小题5分,共20分)

13.已知函数,若关于x 的方程f (x )=k 有两个不同的实

根,则实数k 的取值范围是 (0,1) .

【分析】由题意在同一个坐标系中作出两个函数的图象,图象交点的个数即为方程根的个数,由图象可得答案.

【解答】解:由题意作出函数的图象,

关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根等价于

函数,与y=k有两个不同的公共点,

由图象可知当k∈(0,1)时,满足题意,

故答案为:(0,1)

【点评】本题考查方程根的个数,数形结合是解决问题的关键,属基础题.

14.圆心在曲线上,且与直线2x+y+1=0相切的面积最小的圆的方程为

2=5.

【分析】根据圆心在曲线上,设出圆心的坐标,然后根据圆与直线2x+y+1=0相切,得到圆心到直线的距离等于圆的半径,要使圆的面积最小即为圆的半径最小,利用点到直线的距离公式表示出设出的圆心到已知直线的距离d,利用基本不等式求出d的最小值及此时a的值,进而得到此时的圆心坐标和圆的半径,根据圆心坐标和半径写出圆的方程即可.

【解答】解:由圆心在曲线上,设圆心坐标为(a,)a>0,

又圆与直线2x+y+1=0相切,所以圆心到直线的距离d=圆的半径r,

由a>0得到:d=≥=,当且仅当2a=即a=1时取等号,

所以圆心坐标为(1,2),圆的半径的最小值为,

则所求圆的方程为:2=5.

故答案为:2=5

【点评】此题考查学生掌握直线与圆相切时满足的关系,灵活运用点到直线的距离公式化简求值,会利用基本不等式求函数的最小值,是一道中档题.

15.已知点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB有交点,

则直线l的斜率k的取值范围为(﹣∞,﹣4]∪[,+∞).

【分析】由题意画出图形,求出PA和PB的斜率,数形结合得答案.

【解答】解:如图,

,.

∴直线l的斜率k的取值范围为(﹣∞,﹣4]∪[,+∞).

故答案为:(﹣∞,﹣4]∪[,+∞).

【点评】本题考查了直线的斜率,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.

16.若双曲线的焦点到渐近线的距离为,则实数k的值是8.

【分析】先分别求双曲线的渐近线方程,焦点坐标,再利用焦点到渐近线的距离为,可求实数k的值

【解答】解:双曲线的渐近线方程为;焦点坐标是.

由焦点到渐近线的距离为,不妨.解得k=8.

故答案为8.

【点评】本题主要考查双曲线的几何形状,考查解方程,考查学生分析解决问题的能力

三、解答题:(共70分要写出必要的解题步骤或证明过程)

17.已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根;q:不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R;若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.

【分析】利用一元二次方程有两个不相等的实根与判别式的关系即可得出p,再利用不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R与判别式的关系即可得出q;

由p或q为真,p且q为假,可得p与q为一真一假,进而得出答案.

【解答】解:∵方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,

∴,∴m>2或m<﹣2

又∵不等式4x2+4(m﹣2)x+1>0的解集为R,

∴,∴1<m<3

∵p或q为真,p且q为假,

∴p与q为一真一假,

(1)当p为真q为假时,,解得m<﹣2或m≥3.

(2)当p为假q为真时,

综上所述得:m的取值范围是m<﹣2或m≥3或1<m≤2.

【点评】熟练掌握“三个二次”与判别式的关系及其“或”“且”命题的真假的判定是解题的关键.

18.第8届中学生模拟联合国大会将在本校举行,为了搞好接待工作,组委会招募了12名男志愿者和18名女志愿者.将这30名志愿者的身高编成如下茎叶图(单位:cm):

若男生身高在180cm以上(包括180cm)定义为“高个子”,在180cm以下(不包括180cm)定义为“非高个子”,女生身高在170cm以上(包括170cm)定义为“高个子”,在170cm以下(不包括170cm)定义为“非高个子”.

(1)如果用分层抽样的方法从“高个子”和“非高个子”中抽取6人,则应分别抽取“高个子”、“非高个子”各几人?

(2)从(1)中抽出的6人中选2人担任领座员,那么至少有一人是“高个子”的概率是多少?

【分析】(1)由题意及茎叶图,有“高个子”10人,“非高个子”20人,利用用分层抽样的方法计算出抽样比,可计算出各层中抽取的人数,

(2)先计算从这6人中选2人的事件总数,再计算至少有1人是“高个子”的事件个数,代入古典概率概率公式,可得答案.

【解答】解:(1)由茎叶图数据可知,“高个子”男生和女生分别有6人和4人,

所以“高个子”和“非高个子”分别是10人和20人,…(3分)

所以“高个子”应抽取10×=2人,“非高个子”应抽取20×=4人;…(5分)

(2)记“至少有一人是‘高个子’”为事件A,…(6分)

设抽出的6人为a,b,c,d,m,n(其中m,n为“高个子”).

记“从a,b,c,d,m,n中选2位”为一个基本事件,…(7分)

则共有15个基本事件:

{a,b},{a,c},{a,d},{a,m},{a,n};

{b,c,},{b,d},{b,m},{b,n};

{c,d},{c,m},{c,n};

{d,m},{d,n};

{m,n}.

其中事件A包括9个基本事件:{a,m},{a,n};{b,m},{b,n};

{c,m},{c,n};{d,m},{d,n};{m,n}.…(9分)

由古典概型的概率计算公式知,P(A)==.…(11分)

答:从抽出的6人中选2人担任领座员,至少有一人是“高个子”的概率是.…(12分)

【点评】此题考查了古典概型概率计算公式,掌握古典概型概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比是解题的关键.

19.已知椭圆C:=1(a>b>0)的一个焦点F与抛物线y2=4x的焦点重合,且截

抛物线的准线所得弦长为,倾斜角为45°的直线l过点F.

(1)求该椭圆的方程;

(2)若过点的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且M点恰为弦AB的中点,求直线l的方程.

【分析】(1)求得抛物线的焦点,可得c=1,求出准线方程x=﹣1,可得与椭圆的一个交点,代入椭圆方程,解方程即可得到所求方程;

(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程,运用点差法,结合中点坐标公式和直线的斜率公式,求得直线的斜率,再由点斜式方程即可得到所求方程.

【解答】解:(1)抛物线y2=4x的焦点为F(1,0),准线方程为x=﹣1,

∴a2﹣b2=1 ①,

又椭圆截抛物线的准线x=﹣1所得弦长为,

∴得上交点为(﹣1,),∴+=1②

由①代入②得2b4﹣b2﹣1=0,解得b2=1或b2=﹣(舍去),

从而a2=b2+1=2,

∴该椭圆的方程为+y2=1;

(2)点,代入椭圆方程,可得+<1,即M在椭圆内,

直线AB与椭圆相交.

设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程可得,

x12+2y12=2,x22+2y22=2,

相减可得(x1﹣x2)(x1+x2)+2(y1﹣y2)(y1+y2)=0,

由x1+x2=2,y1+y2=1,

可得直线AB的斜率为=﹣=﹣1,

即有直线AB的方程为y﹣=﹣(x﹣1),即为2x+2y﹣3=0.

【点评】本题考查椭圆的方程的求法,注意运用抛物线的焦点和点满足椭圆方程,考查直线的方程的求法,注意运用点差法和中点坐标公式及直线的斜率公式,考查运算能力,属于中档题.

20.如图,四面体ABCD中,O、E分别BD、BC的中点,AB=AD=,CA=CB=CD=BD=2.

(1)求证:AO⊥平面BCD;

(2)求异面直线AB与CD所成角的余弦值大小;

(3)求点E到平面ACD的距离.

【分析】(1)如图所示,要证AO⊥平面BCD,只需证AO⊥BD,AO⊥CO即可,用运算的方式来证明结论.

(2)法一:取AC中点F,连接OF.OE.EF,由中位线定理可得EF∥AB,OE∥CD所以∠OEF(或其补角)是异面直线AB与CD所成角,然后在Rt△AOC中求解.法二:以O 为原点,OB为x轴,OC为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,异面直线AB与CD 的向量坐标,求出两向量的夹角即可;

(3)求出平面ACD的法向量,点E到平面ACD的距离转化成向量EC在平面ACD法向量上的投影即可.

【解答】解:(1)连接OC,∵BO=DO,AB=AD,∴AO⊥BD,

∵BO=DO,BC=CD,∴CO⊥BD,

在△AOC中,由题设知AO=1,CO=,AC=2,

∴AO2+CO2=AC2,

∴∠AOC=90°,即AO⊥OC,

∵AO⊥BD,BD∩OC=O,

∴AO⊥平面BCD;

(2)取AC中点F,连接OF.OE.EF

△ABC中E.F分别为BC.AC中点

∴EF∥AB,且EF=AB=

△BCD中O.E分别为BD.BC中点

∴OE∥CD且OE=CD=1

∴异面直线AB与CD所成角等于∠OEF(或其补角)

又OF是Rt△AOC斜边上的中线∴OF=AC=1

∴等腰△OEF中cos∠OEF==;

(2)解:以O为原点,如图建立空间直角坐标系,则B(1,0,0),D(﹣1,0,0),C

(0,,0),A(0,0,1),E(,,0),=(﹣1,0,1),=(﹣1,﹣,0).

∴cos<,>==,

∴异面直线AB与CD所成角的大小为arccos.

(3)解:设平面ACD的法向量为=(x,y,z),

则,

∴令y=1,得=(﹣,1,)是平面ACD的一个法向量.

又=(﹣,,0),

∴点E到平面ACD的距离h==.

【点评】本题主要考查线线,线面,面面垂直的转化及异面直线所成角的求法,同时,考查了转化思想和运算能力,是常考类型,属中档题.

21.已知函数f(x)=x3﹣x2+bx+c.

(1)若f(x)在(﹣∞,+∞)是增函数,求b的取值范围;

(2)若b=﹣2且x∈[﹣1,2]时,f(x)<c2恒成立,求c的取值范围.

【分析】(1)先求出函数的导数,结合函数的单调性从而求出b的取值范围;(2)先求出函数的导数,得到函数的单调区间,求出函数的最大值,得到c2>2+c,解出即可.

【解答】解:(1)f′(x)=3x2﹣x+b,

∵f(x)在(﹣∞,+∞)是增函数,

∴f′(x)≥0恒成立,∴△=1﹣12b≤0,解得:b≥,

∵x∈(﹣∞,+∞)时,只有b=时,f′=0,

∴b的取值范围为[,+∞).

(2)由题意得:f′(x)=3x2﹣x﹣2,

列表分析最值:

x ﹣1 (﹣1,﹣)﹣(﹣,1) 1 (1,2) 2

f′(x)+ 0 ﹣0 +

f(x)+c 递增极大值+c 递减极小值﹣+c 递增2+c

∴当x∈[﹣1,2]时,f(x)的最大值为:f(2)=2+c,

∵对x∈[﹣1,2]时,f(x)<c2恒成立,

∴c2>2+c,解得:c<﹣1或c>2,

故C的取值范围为(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞).

【点评】本题考查了函数的单调性,函数的最值问题,考查导数的应用,是一道中档题.

22.如图,已知抛物线C:y2=4x,为其准线,过其对称轴上一点P(2,0)作直线l′与抛物线交于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,连结OA、OB并延长AO、BO分别交l于点M、N.

(1)求的值;

(2)记点Q是点P关于原点的对称点,设P分有向线段所成的比为λ,

且⊥(+μ),求λ+μ的值.

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