吉林大学本科专业设置简介
吉林大学是一所教育部直属的国家重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学之一。她于2000年6月由原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学和长春邮电学院5所院校合并组成，2004年8月接受了中国人民解放军军需大学的并入。
吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等全部12大学科门类；有本科专业122个，包括国家级特色专业建设点27个，省级特色专业建设点42个。博士、硕士学位授权一级学科28个，硕士学位授权点278个，博士学位授权点191个，博士后科研流动站30个；有一级学科国家重点学科4个（覆盖17个二级学科），二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科4个,省重点学科95个；有12个“211工程”重点学科建设项目；有8个“985工程”科技创新平台和5个“985工程”哲学社会科学创新基地。
吉林大学本科专业设置一览表
哲学社会学院
哲学专业
社会学专业
社会工作专业
应用心理学专业
劳动与社会保障专业
文学院
人文科学试验班（文学与史学）汉语言文学专业
新闻学专业
新闻学专业(体育新闻方向)
广告学专业
播音与主持艺术专业
历史学专业
考古学专业
博物馆学专业材料科学与工程学院材料物理专业
无机非金属材料工程专业
材料科学与工程专业
材料成型及控制工程专业
交通学院
汽车服务工程专业
土木工程专业(路桥)
交通运输类专业
交通工程专业
物流工程专业
生物与农业工程学院食品科学与工程专业
包装工程专业
食品质量与安全专业
外国语学院
英语专业
俄语专业
西班牙语专业
日语专业
朝鲜语专业
艺术学院
音乐学专业
作曲与作曲技术理论专业音乐表演专业
绘画专业
艺术设计专业
体育学院
运动训练专业
社会体育专业
经济学院
经济学专业
国际经济与贸易专业
财政学专业
金融学专业
法学院
法学专业
行政学院
政治学类专业
行政管理专业
商学院
信用管理专业
信息管理与信息系统专业工商管理专业
市场营销专业
会计学专业
财务管理专业
人力资源管理专业
旅游管理专业
电子商务专业生物工程专业(生物资源)
农业机械化及其自动化专业
电子科学与工程学院
电子信息科学与技术专业
微电子学专业
电子信息工程专业
电子科学与技术专业
生物医学工程专业
通信工程学院
光信息科学与技术专业(光通信)
测控技术与仪器专业(信号处理与仪器)
自动化专业
通信工程专业
信息工程专业
计算机科学与技术学院
计算机科学与技术专业
计算机科学与技术专业（网络与信息安全）
软件学院
软件工程专业
仪器科学与电器工程学院
测控技术与仪器专业
电气工程及其自动化专业
地球科学学院
地质学专业
地理科学专业
资源勘查工程专业
土地资源管理专业
地球探测科学与技术学院
地理信息系统专业
地球物理学专业
勘查技术与工程专业(应用地球物理,应用地球化学) 测绘工程专业
建设工程学院
勘查技术与工程专业(工程地质与勘察工程)
土木工程专业
管理学院
管理科学与工程类专业
工程管理专业
工商管理类专业
档案学专业
数学学院
数学与应用数学专业
信息与计算科学专业
理论与应用力学专业
统计学专业
统计学专业(保险精算)
物理学院
物理学专业
应用物理学专业
光信息科学与技术专业
化学学院
化学专业
应用化学专业
材料化学专业
高分子材料与工程专业
化学工程与工艺专业
生命科学学院
理科实验班（生物学与化学）
生物科学专业
生物技术专业
生命科学与技术基地班专业(生物药学) 药物制剂专业
机械科学与工程学院
机械工程及自动化专业
工程力学专业
工业工程专业
汽车工程学院
工业设计专业(汽车车身)
车辆工程专业
热能与动力工程专业（汽车发动机）
热能与动力工程专业(热能）环境与资源学院
环境科学专业
勘查技术与工程专业(水文地质与环境地质)
水文与水资源工程专业环境工程专业
白求恩医学部
(基础医学院,第一、二、三临床医学院)
临床医学专业(七年制)
临床医学专业(五年制)
公共卫生学院
预防医学专业(五年制)
临床医学专业(医事法学)(六年制)
放射医学专业(五年制)
信息管理与信息系统专业(医药信息管理)(五年制)
口腔医学院
口腔医学专业(七年制)
药学院
生物工程专业(五年制)
药学专业
护理学院
护理学专业(五年制)
畜牧兽医学院
生物技术专业(动、植物)
动物科学专业
动物医学专业(五年制)
植物科学学院
农学专业
园艺专业
植物保护专业
农业资源与环境专业
军需科技学院
食品科学与工程专业(功能食品)
服装设计与工程专业
食品质量与安全专业(卫生检验)
物流管理专业
农林经济管理专业
【一级学科国家重点学科】
◇ 数学
· 基础数学
· 计算数学
· 概率论与数理统计
· 应用数学
· 运筹学与控制论◇ 化学
· 无机化学
· 分析化学
· 有机化学
· 物理化学-含：化学物理
· 高分子化学与物理
◇ 机械工程
· 机械制造及其自动化
· 机械电子工程
· 机械设计及理论
· 车辆工程◇ 地质资源与地质工程
·矿产普查与勘探
· 地球探测与信息技术
· 地质工程
【二级学科国家重点学科】
马克思主义哲学数量经济学
法学理论刑法学
政治学理论考古学及博物馆学
原子与分子物理凝聚态物理
生物化学与分子生物学材料加工工程
微电子学与固体电子学计算机软件与理论
农业机械化工程预防兽医学
神经病学
【国家重点（培育）学科】
材料学交通信息工程及控制
基础兽医学技术经济及管理
吉林大学国家级特色专业建设点一览表
吉林大学省级特色专业建设点一览表
高考必读大学本科十三个学科门类专业介绍 理科生选择专业范围
目前，中国大学共有13个学科门类，分别为：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。 1 哲学 哲学门类下设1个专业类，4种专业，分别为： ·哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、伦理学 哲学学科门类，包含哲学1个一级学科，8个二级学科。 其中8个二级学科分别为：010101马克思主义哲学、010102中国哲学、010103外国哲学、010104逻辑学、010105伦理学、010106美学、010107宗教学、010108科学技术
哲学 哲学门类学校推荐： 北京大学、中国人民大学、武汉大学、复旦大学、南京大学、山西大学、南开大学、山东大学、中山大学、北京师范大学、清华大学、吉林大学、浙江大学、厦门大学、华东师范大学、黑龙江大学、东南大学、四川大学、湖南师范大学、华中科技大学、上海大学、南京师范大学 2.经济学 经济学门类下设专业类4个，17种专业，分别为： ·经济学类：经济学、经济统计学、国民经济管理、资源与环境经济学、商务经济学、能源经济 ·财政学类：财政学、税收学 ·金融学类：金融学、金融工程、保险学、投资学、金融数学、信用管理、经济与金融·经济与贸易类：经济与贸易类国际经济与贸易、贸易经济 经济学学科门类，包含理论经济学、应用经济学2个一级学科，16个二级学科，其中理论经济学6个、应用经济学10个。 经济学门类学校推荐： 北京大学、中国人民大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、上海财经大学、南京大学、浙江大学、武汉大学、西安交通大学、中山大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学、清华大学、中央财经大学、山东大学、吉林大学、华中科技大学 3.法学
吉林大学研究生管理规定 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障研究生身心健康，促进研究生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》及有关法律、法规，制定本规定。 第二条本规定适用于在本校接受学历教育的博士研究生、硕士研究生。 第三条学校以建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学为奋斗目标，不断加强研究生院的建设，并以人才培养为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高研究生的培养质量；学校实行依法治校，规范管理，并将加强管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。 第四条在校研究生应当遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，努力掌握本门学科坚实、宽广的基础理论和系统、深入的专门知识以及其他现代科学文化知识;应当着
力培养勤于思考、勇于创新、追求真理的学术精神; 应当积极锻炼身体，具有健康体魄；应当关心学校，热爱集体，积极参加社会实践和校园文化建设，为构建和谐吉大贡献力量。
第二章研究生的权利与义务 第五条研究生在校期间依法享有下列权利： (一) 参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源； (二) 参加社会服务和研究生“三助”（助教、助研、助管）工作，在校内组织、参加学生团体及文娱体育活动等； (三) 申请奖学金及助学贷款； (四) 在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定的学业后获得相应的学历证书和学位证书； (五) 对学校给予的处分或者处理有异议，可向学校学生申诉处理委员会或者吉林省教育厅提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； (六) 法律、法规规定的其他权利。 第六条研究生在校期间依法履行下列义务： (一) 遵守宪法、法律、法规；
1.论述题---结合当前国防教育，论述一下大学生军事训练的重要意义？( 2.5分) （要点：①学生军事训练是公民履行兵役义务的一种形式。1955年《兵役法》第55条规定：“高等学校的学生，应当在学校内接受军事训练，并且准备取得预备役尉官军衔和准备担任尉官职务。”②现行《兵役法》第43条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”③学生军事训练是加强国防后备力量建设的战略举措。④高素质的军事后备人才，为建设强大的国防后备力量奠定坚实的基础。⑤学生军事训练是提高学生综合素质的重要手段。 2.论述题---目前，对世界和平及我国安全存在的威胁因素主要表现在哪些方面？(2.5分) （要点：①一是两极格局解体打破了旧的国际力量平衡，使许多原来被抑制的矛盾暴露出来，同时在新条件下，国际关系中又出现了一些新的矛盾；②二是霸权主义并没有最终放弃其野心，他们只是变换了一种方式，采取了迂回战术来达到阴险的目的，当他们的诡计被揭穿后，赤裸裸地上阵是无疑的；③三是一些国家与地区的民族矛盾、领土争端和宗教纷争越演越烈，导致了武装冲突，使局部地区战乱连绵、动荡不安，乃至影响整个世界的安宁；④四是以经济科技为中心的综合国力竞争成为国防斗争的焦点，当经济利益无法实现其政治目的时，大打出手，用战争来解决问题就成为必然。⑤加强国防教育，使全体国民清醒地认清国际形势、国内形势，认识国防建设对于保卫国家安全和经济建设的意义和作用，意识到对保卫国家应尽的责任和义务，这对于维护国家的安全是非常重要的。） 3.简述题---简述义务兵与志愿兵相结合的优点和缺点？(2.5分) （要点：①实行义务兵役制的优点很多，主要是：它可以使兵源得到定期的轮换和更新，从而有利于保持我军兵员的年轻化；②通过定期退兵，又可以积蓄力量，培养训练有素的后备兵员，从而有利于战时兵员动员的迅速实现。但是也有不足之处，③主要是：士兵服役期较短，难于掌握先进复杂的军事科学技术。④因此在现役士兵以义务兵为基础的同时，在本人自愿的基础上把一部分技术骨干改为志愿兵，较长时间留在部队服役，同时志愿兵也可以从地方非军事部门具有专业技能的公民中招收。⑤这样，既可保持义务兵役制的优点，又弥补了义务兵役制的不足，有利于保留技术骨干，提高职业化程度，加强军队质量建设。） 4.简述题---简述民兵的性质和任务？(2.5分) （要点：①《兵役法》第36条规定：“民兵是不脱离生产的群众武装组织，是中国人民解放军的助手和后备力量。”基于这一规定，可以看出民兵的②性质：它既是军事组织，又是群众组织，具有“民”和“兵”、“劳”和“武”两重性；它是我国武装力量的组成部分，在配合人民解放军值勤、作战等方面发挥着助手作用；③它具有武装力量和预备役的双重性质。因而是战时兵员的基础，是人民解放军的后备力量。④民兵的任务：积极参加社会主义现代化建设，带头完成生产和各项任务；⑤担负战备勤务，保卫边疆，维护社会治安；随时准备参军参战，抵抗侵略，保卫祖国。） 5.简述题---简述人民防空动员主要任务是什么？(2.5分) （要点：①依据国家有关法律法令，动员社会力量，进行防空设施建设，②组建防空专业队伍，普及防空知识教育，组织隐蔽疏散，③配合防空作战，消除空袭后果。④目的是保护居民、经济设施及其他重要目标安全，⑤减少国家及人民群众生命财产的损失，保存战争潜力。） 6.简述题---简述政治与国防关系密切有哪些？(2.5分) （要点：①一方面，国防直接保卫的国家主权是政治的第一需要；②国防直接保卫的国家领土是政治的物质前提；国防直接保卫的国家安全利益与发展利益是政治的根本追求。国家政权、政治制度也需要靠国防力量来捍卫。③另一方面，政治对国防起着决定性的支配作用；④国家
吉林大学2013年本科专业设置一览表 学部学院代码学院名称原专业名称原专业代码新专业名称新专业代码校内代码原学科大类新学科大类授予学位 人文学部11 哲学社会 学院 1.哲学010101 1.哲学010101 11011 哲学哲学哲学 2.社会学030301Y 2.社会学030301 11021 法学法学法学 3.社会工作030302 3.社会工作030302 11031 法学法学法学 4.应用心理学071502 4.应用心理学071102 11041 理学理学理学 5.劳动与社会保障110303Y 5.劳动与社会保障110303Y 11051 管理学管理学管理学12 文学院 1.汉语言文学050101 1.汉语言文学050101 12011 文学文学文学 2.新闻学050301 2.新闻学050301 12031 文学文学文学 4.广告学050303 4.广告学050303 12041 文学文学文学 5.播音与主持艺术050419Y 5.播音与主持艺术130309 12051 文学艺术学艺术学 6.广播电视编导050420 6.广播电视编导130305 12062 文学艺术学艺术学 7.历史学060101 7.历史学060101 12071 历史学历史学历史学 8.考古学060103 8.考古学060103 12081 历史学历史学历史学 9.博物馆学060104 9.文物与博物馆学060104 12091 历史学历史学历史学 10.文科试验班）10.文科试验班12000 文学和史学13 外国语学 院 1.英语050201 1.英语050201 13011 文学文学文学 2.俄语050202 2.俄语050202 13021 文学文学文学 3.西班牙语050205Y 3.西班牙语050205 13031 文学文学文学 4.日语050207 4.日语050207 13041 文学文学文学 5.朝鲜语050209Y 5.朝鲜语050209 13051 文学文学文学 14 艺术学院 1.音乐学050401 1.音乐学130202 14011 文学艺术学艺术学 2.作曲与作曲技术理论050402 2.作曲与作曲技术理论130203 14021 文学艺术学艺术学 3.音乐表演050403 3.音乐表演130201 14031 文学艺术学艺术学 4.绘画050404 4.绘画130402 14041 文学艺术学艺术学 5.艺术设计050408 5.视觉传达设计130502 14051 文学艺术学艺术学 6.环境设计130503 14061 文学艺术学艺术学
吉林大学2016级转专业考试参考 作者斯巴达 承接之前的15级转专业考试，本篇文章作为以后吉林大 学转专业考生的一个参考吧，希望能够把这个传接下去。2016 届的我将我以及与我同为转专业的同学的情况以及面临的一些 东西向大家更新一下，有些东西会随着每年的更改而变化，相关内容如果不及时更新，则会对后来人产生误导。希望以后转专业的同学都能够明确这条路怎么走。 首先是转专业通知方面的情况，2017年开学的转专业考试的通知时间是2016年12月15日，也就是大约在期末考试前1 到2周的样子，一般来说登陆教务管理系统都会弹出转专业考试的通知。所以记得经常关注校园网的通知。 其次报名时间，一般会在大一考试周的前后开始，一般这 个时候要与父母做好沟通问题，确定方向。关闭报名就无法更改。 然后就是关于笔试的具体内容了。首先考试我了解的有医学、人文、物理类。 物理类：综合是数学与物理。分值大概是：数学：选择题 5道每个4分、填空题5道每个4分、6个大题每个10分。相对期末考试的难度要大一些（我高数B）今年的证明题较难。物理：选择题10道每题6分，然后2到大题每题20分（大题非常基础，前面选择题考察知识点非常全面（就是物理书每本书都有知识点）医学类：综合是化学与生物。化学：具体的忘了。。有选择
题填空题与大题，大题中有3个计算题1个推断题1个有机题（笨环系列233）生物：选择题25个每题2分，填空题40分，计算题10分、论述题10分。根据反映好像这次必修1、2考的内容较多，自行斟酌吧。 人文类：综合是语文和历史。历史：10道选择题每题5分，2道简述题每题15分，1道简答题20分。选择题涉及许多历史的常识（清朝前三任皇帝？）语文：选择题有字音字型、符号、病句、文学常识之类，没有默写，有翻译文言文（课外的），诗词鉴赏（整首诗词）20分，作文40分。 转专业笔试考英语与综合，英语经过我的对比发现是一样的，分值如下：单选题20个每个1分，阅读4篇每个5小题共计20题每个2分，汉译英5个每个3分，英译汉一段话5分，作文20分（题目：working in big cities and small cities .分别表明优缺点然后说出自己的选择）怎么说呢，感觉词汇量不大，可以和期末考试类比吧，好好看好好学应该没有问题。 基本信息就到这，还有的注意事项： 1、最好加入每年的转专业群，一般有多个，开阔自己的信息 渠道减少失误。 2、不能偏科太严重，每个科目都有一个最低分数线，低于即 是不合格。所以都要复习。 3、关于转专业初审，很多人在初审结果没有下来之前就一直 玩，初审结果基本上是在寒假的倒数第二周出来，所以很
吉林大学来华留学本科生管理规定 第一章总则 第一条为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据中国《教育法》、《高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校接受外国留学生管理规定》以及其他有关中国法律、法规，制定本规定。 第二条本规定适用于本校来华留学本科学生。（以下简称学生） 第三条学校以培养人才为中心，按照中国教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；坚持依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；坚持将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平。 第四条学生应当遵守中国法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学校管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，具有健康体魄。 第二章学生的权利与义务 第五条学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校教育教学计划安排的相关活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加学生团体及文娱体育等活动； （三）申请中国政府奖学金及学校奖学金； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书； （五）对学校给予的处分或者处理有异议，向学校有关部门、学生申诉处理委员会或者吉林省教育厅提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼； （六）中国法律、法规规定的其他权利。 第六条学生在校期间依法履行下列义务： （一）遵守中国法律、法规； （二）遵守学校管理制度； （三）努力学习，完成规定学业； （四）按规定缴纳学费及有关费用。 （五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； 第三章学籍管理 第一节入学与注册 第七条按学校规定录取的新生，持录取通知书、《外国留学人员来华签证申请表》等相关材料，按学校有关要求到校留学生办公室办理入学手续。因故不能按期入 学者，延期入学时间最长为二周。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正 当事由以外，视为放弃入学资格。 第八条新生入学后，学校按中国政府相关规定对学生健康状况进行检查，对健康者予以注册，取得学籍。对不健康者，学校将区别情况，予以处理，直至取消入学 资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，即取消其学籍。
市场营销专业本科培养方案 一、培养目标 培养践行社会主义核心价值观，具有社会责任感、公共意识和创新精神，适应国家经济需要，具有人文精神与科学素养，掌握现代经济管理理论及管理方法，具备较强的数学基础和商务统计分析能力，具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能，特别是具备营销管理决策和创新能力的高级企业经营和营销管理的应用型、复合型和创新性人才。学生毕业后能够在企事业单位、行政部门等机构从事一般经济管理工作，或在企业管理领域从事营销决策与运营、市场调研、客户开发与管理、产品及品牌市场维护等工作，也能够在相关学科领域继续深造。本专业毕业生在企业管理专业领域经过五年的实践锻炼，能够具备企业经营与管理业务知识、诊断并解决营销管理问题的能力和营销管理创新的素养，预期能够胜任营销管理业务岗位工作。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，接受营销方法与技巧方面的基本训练，掌握分析和解决营销问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.掌握通识教育类、学科基础类、专业基础类和专业类知识，具有国际视野，了解本专业学科发展前沿，并能将所学知识用于解释本专业领域现象。 2.能够应用本学科基本原理、方法对本专业领域问题进行判断、分析和研究，提出相应对策和建议，并形成解决方案。 3.能够恰当使用现代信息技术和分析工具，对本专业领域数据信息进行收集和分析处理，完成所从事的专业任务。 4.能够使用书面和口头表达方式与业界同行、社会公众就本专业领域现象和问题进行有效沟通与交流。 5.具有团队协作意识，能够在本学科及多学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他团队成员合作共事。 6.具有自主学习和终身学习意识，有创新创业能力及不断学习与适应发展的能力。 7.具有人文素养、科学精神和社会责任感，熟悉本专业领域相关法律、法规及政策，在本专业领域实践活动中能够理解并遵守职业道德和职业规范。 三、主干学科和主要课程 主干学科：工商管理、应用经济学。 核心课程：管理学、经济学、运筹学、统计学、消费者行为学、营销调研、市场营销学、客户关系管理、品牌管理、营销渠道管理、服务营销、广告管理（双语）、战略管理、会计学、财务管理学、组织行为学、人力资源管理、创业学、公司治理、运营管理、计量经济学、
吉林大学继续教育2016届优秀毕业生名单 高培真汪秀蓉张康李娜张秋梅路艳慧韩晓红姜静宋一平孙伟王丽丽王晓飞黄芃榕王洪旭陈红董亚萍贾冰朱梦瑶王庆玲王佀慧路钰婷宋磊刘丽张文硕谷贤贤常旭刘淑春朱明政 李潇洒 申秋芬 耿兰 田亚 王延庆 崔标标 傅侵迪 狄光兆 丁燕 郑彬 王凤娟 崔冰堃 付鹏 杨丽 王伟丽 刘永刚 阎方全 孟雪婷 田磊 刘芳 贾蕾 于洋 张阿娟 刘震 肖蕾 荣旺 林春燕 傅童童 李函 张秀英 王力 洪云 李清新 许超凡 贾立军 刘斯哲 董洪桥 王现启 刘志强 庄滢 陈丽珠 孙莹 王鸿婵 柳佳欣 孙家心 马云帅 赵丹 张宇淇 李东亮 潘代英 李艺琪 滕文胜 王雪 苏丹 孙绪飞 张羽晶 周明侠 王殿魁 孙健壹 刁梦航 张莹 太园金 吴晓赟 田运雄 蔡丽芬 刘金龙 陈波 吕竹欣 常凯 蒋满艳 陈媛媛 刘翰昆 李东明 张艳虹 肖菊枫 李春雷 庞红阳 刘伟萍 莫楠 孟颖 陈雪 周梦婷 刘雨轩 朱桐 刘瑞 宋佳宁 魏小淞 韩禹嘉 张雪飞 谭天 奚悦 王瑞 魏群 王中校 谷佳 古志远 尹嘉琳 尹嘉琰 杨晓晨 崔学洙 郎宏伟 沈兆祥 李富 李琳 刘翠贤 张学亮 苏玲
金杰金日韩科栾洋王瑞强所宝全曹亚男杨彥昌高丽杰石赏赵维范洪涛王宏雷江晓丽王艳步新星高晓雨张玉坤李本强黄春丽邓艳丽郭燕萍王亚春韩英王宁玲吕晓明范莉莉沈晓岚孔秀珍 叶林香 秦贺梅 李云龙 赵振玲 赵田田 陈英 侯奎 祝英辉 赵卫东 梁艳 李晓娜 郭莉 张亚楠 曹静 陶晓霞 袁丫娜 赵东杰 董新年 时雷 王立惠 陈向南 范路明 孙梦 吴雨航 马宵晓 梁书硕 王群 佟晨 白雪松 曲鹏飞 孙忠继 张鹏 宁波 姜博文 郜丹丹 董春鹏 汪浩 郭静 王营 刘斌 刘军 毕以亮 马嘉营 王雪 赵迁 薄亮 赵丽丽 张蔓 李盛楠 吴云飞 许力楠 范旭东 王建生 厉洋 朱田 刘丽 林晨阳 李赫 陈亮 孙龙 王廷松 宋伟 于海波 张秀娟 胡春虎 刘青 张剑峰 张剑秋 张华建 朱志华 蔡亚兰 王健康 秦国庆 邢娜 纪德芳 冯兆波 刘彦鑫 王华伟 赖雄彪 陈俊瑞 裔静 沈爱霞 倪昊淦 柏远见 钟炳仙 朱小强 杨卫峰 章徐 吴利娟 王华达 许兰焕 王文玲 周悦 王达峰 彭耀灿 高卓斌 陈如燊 房伟志 黄辉宁 黄健东 黎金成 何秋霞 黄建斌 周小孟 黄敏燕 谢业斌 许炜煜 牟春霖 麦海媚 吴娜吉 付晓盈
吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南 参编人员：蔡昊吉东波田仲金冯子宸 崔帅魏乐孙瑜冯羿铭 吴剑锋高岩李洋杨薇 吉林大学学生工作部 2013-09
吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南 一、综合测评系统说明 大学生综合素质测评系统使用Sais系统的“综合测评”模块。 参与测评的学生使用本人sais系统账号登录。用户名为：学生本人学号。密码系统默认：123。如遗忘可联系本学院辅导员老师，予以重置。 参与师评的教师一般指各年级辅导员老师。 各项测评指标打分区间均为60-100分（最低分不得少于60分）。 学院管理员可由各学院学生工作办公室主任兼任，负责本学院综合测评系统各项指标的设计、确认及综合测评工作的推动。学院自行设置除净加减分外的其他指标系数。 学生工作部学生思想教育办公室负责全校综合测评系统的开启、关闭及各项测评指标系数区间设置。 二、综合测评系统具体操作 1.系统登录 使用谷歌浏览器登录https://www.doczj.com/doc/9c9018374.html,，输入用户名、密码及验证码，登录。如辅导员账号密码有问题，请联系学生工作部修改。考虑到系统安全，系统暂不支持其他浏览器。
图1：Sais系统登录界面首页 2.综合测评分组管理 登录系统后，点击分组管理——添加分组。（见图2） 图2：Sais系统综合测评模块分组管理
分组管理分为互评分组、排名分组两项。 （1）互评分组 互评分组，适用于学院系统测评初期，学生测评之前。设置完成后，组内学生可进行互评，非小组同学不能评价组内学生。一般互评以班级为单位进行分组。部分学院情况特殊，需要为不同专业的部分同学进行个性化分组（如某些实验班）。正常分组的，可在点击分组管理后——添加分组（见图3）。输入分组名称，选择“互评分组”，填写排序（排序为方便查看分组的排列，序号大的小组排名靠前），点击添加，分组成功。 图3：添加分组 添加分组完毕后，点击分组管理——互评分组，点击左上角“选择查看范围”，然后选择目标年级、专业、班级，进行分组学生选择。 按照班级进行分组的，可直接全选当前班级页面学生，然后在系
一个过来人的一点责任 作为一个高考差2分而没有被吉林大学法学院录取的学生，跨进吉林大学的东门的那一刻我就在琢磨转专业的事儿。一个大一新生，连大学生活是什么都不知道，让我去搞转专业的事儿，那完全就是一只无头苍蝇啊！有事问度娘！话说得简单，翻来复去，就在百度文库就找到一篇前几届的一个学长写的一篇感受，结果没有一点儿实质上有用的信息。那个无奈，那种无依无靠的无力感，真的，真的不是一两句话就可以描述得了的。但是我还是比较幸运的，我正好有一个我们广告系转法的上届学长，他对我帮助真的很大，在此谢过姚学长！但是不是每个倒霉的学弟学妹都会像我一样幸运，能遇到
一个正好转法的学长，同时又这么热情。所以，我暗暗许诺，若我转专业成功一定会把本次的心得详细记录下来以做分享，愿对后来人有所助益，同时我也希望得益于此文学弟学妹们将来也能把自己的心得记录下来“造福后世”，或许你小小的一个举动会影响别人的一生。（呵呵，说得严重了！） 好了，闲篇且止于此，以下内容请有意者请详细阅读并分析。 首先来说说我转专业考试的考试的具 体内容。我是2013级文学院广告系的学生，文学院转法学院相对容易，但也仅限于相对（这个“相对”就是：一则两院均没有高数，二就是在文学方面，接下来我会详述）。吉大关于转专业考试官方给出的复习范围是：
大学外语，以一级为主；语言文学基础；法学和政治学基础（政法类）。呵呵！我就不吐槽了！你只要百度一下什么是语言文学基础你就会明白，这个所谓的复习范围和没有是一样的，当然比没有好一点点。 先看英语。英语在考试中占的比例很大，如果你高中英语基础很扎实，你将很合算。我这一届英语考试具体内容如下：没有听力（很多人很关心这个）；单选20题，占20分，难度及考点就是高三的内容，你懂的；阅读4篇，每篇5个单选（没有十选九，六选五，完形填空这种形式，就是一篇文章5道单选这种最为常见的阅读），占20分；汉译英占15分（翻译一段较长的文字）；音译汉共五句，占25分；作文占20分（本届的
吉林大学本科学分制管理办法(试行)
吉林大学本科学分制管理办法（试行） （经2005年9月9日第128次党委常委会讨论通过） 第一章总则 第一条为了全面深化素质教育，促进学生自主成才，建立与构建高水平研究型大学相适应的本科教学管理模式，特制定本办法。 第二条学分制是以选课制为基础，以学分作为衡量学生学习状况的计量单位，并按照学分进行教学安排和学籍管理的一种教学管理制度。 第三条学分制的实施旨在发挥学生的学习主动性与积极性，增加学生在学习上的自主权，实现因材施教，促进学生个性发展。 第四条本办法原则上适用于我校全日制本科各学科专业，并根据各学科专业的基础特点及其发展状况适时实行。 第五条学生在规定学制的基础上，可以提前或者延期毕业，毕业时间根据实际情况确定，学制不变。 第六条每学年实行两长一短三学期制。两个 长学期为理论教学学期，分别为16个教学周， 1个考试周，称为秋季学期、春季学期；短学期 为暑期实践教学学期，称为夏季学期，共6周。 每学年假期为11周，机动教学周为1周。全校 各年级各专业各学期的安排同步等长。 第二章开课
第七条学院制定专业指导性教学计划，必须经过充分论证、专家审核、学院学术委员会审定程序。 各专业指导性教学计划一经确定必须严格执行。如需调整，必须履行学院申报、教务处审核并备案的程序。 第八条为确保课程建设与教学质量，所有课程实行归属管理。如果开课单位师资紧张，可与相关学院协商安排解决，确保课程正常开出。 第九条根据指导性教学计划中教学进程的安排，教务处和各学院于每学期第九周确定并公布下学期执行教学计划，并下达教学任务。开课单位在第十周至第十一周确定任课教师。 短学期的教学任务随春季学期安排，学分计入上一学年。 第十条为了满足学生修课需要，学院应尽可能滚动开课。对于非计划学期课程，学生（含重修生）于第十周及下学期第一周上网申请预约，各校区达到一定人数即可开出。各类课程的人数原则要求为：普通教育课程50人，学科基础课程30人，专业课程20人。教务处负责增开课程的协调落实。 第十一条各校区教务办负责协调任课教师安排，并于第十二周至第十三周进行课表编排工作；同时各单位做好选课前准备工作。 第十二条所有课组预选人数达到一定数量方可开班。各类课程开班最低人数原则为：普通教育课程及公共选修课程30人，学科基础课程20人，专业课程15人。 第十三条正选结束后，开课单位打印开课通知书，并于学期结束前发给任课教师。退补选结束以后，开课单位打印教学任务书发给教研室及任课教师并存档。
吉林大学考研参考书目 050101文艺学文学综合 《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版文学概论《文学理论教程》童庆炳高等教育出版社各版本。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050105中国古代文学文学综合（见050101文艺学文学综合） 《中国文学史》袁行霈高等教育出版社1997年版。 050106中国现当代文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版
《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版。 050108比较文学与世界文学文学综合（见050101文艺学文学综合）《欧洲文学史》杨周翰等人民文学出版社1986年版 《美国文学简史》董衡巽等人民文学出版社1986年版。 2011年参考书目: 050101文艺学文学综合 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版 《中国文学史》游国恩等人民文学出版社1991年 《欧美文学史》李尚信吉林大学出版社2002年版 《中国现代文学三十年》钱理群等北京大学出版社1998年版 《中国当代文学史》洪子诚北京大学出版社1999年版 《文学通论——导论》黄也平吉林大学出版社2009年版。 050102语言学及应用语言学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社2004年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2001年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。 050103汉语言文字学语言学理论 《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵北京大学出版社1997年版古代汉语与现代汉语 《现代汉语通论》邵敬敏上海教育出版社2007年版 《古代汉语》王力中华书局1992年版。
2020年吉林大学招生专业目录附各学院专 业设置 2020年吉林大学招生专业目录附各学院专业设置 更新：2020-01-10 17:48:52 每个大学开始的专业都不相同，本文为大家介绍关于吉林大学招生专业的相关知识。 包含吉林大学有哪些系、吉林大学各个系有什么专业和吉林大学相关文章推荐的文章。 一、吉林大学有哪些系和学院 学院哲学社会学院文学院外国语学院艺术学院体育学院数学学院物理学院化学学院生命科学学院经济学院法学院行政学院商学院马克思主义学院金融学院电子科学与工程学院通信工程学院计算机科学与技术学院软件学院机械科学与工程学院汽车工程学院材料科学与工程学院交通学院生物与农业工程学院管理学院食品科学与工程学院地球科学学院地球探测科学与技术学院建设工程学院环境与资源学院仪器科学与电气工程学院基础医学院公共卫生学院药学院护理学院临床医学院口腔医学院动物医学学院植物科学学院动物科学学院应用技术学院经济信息学院工商管理学院二、吉林大学各个系有哪些专业学院专业哲学社会学院哲学（本） 应用心理学（本）
社会学（本） 社会工作（本） 劳动与社会保障（本）文学院汉语言文学（本）新闻学（本） 广告学（本） 播音与主持艺术（本） 历史学（本） 匡亚明班(文学与历史学)（本） 考古学（本） 博物馆学（本）外国语学院英语（本） 日语（本） 俄语（本） 朝鲜语（本） 西班牙语（本）艺术学院艺术设计（本） 美术（本） 音乐（本）体育学院社会体育（本） 运动训练（本）数学学院数学与应用数学（本）信息与计算科学（本） 统计学（本） 金融数学（本）物理学院物理学（本） 应用物理学（本） 核物理（本） 光信息科学与工程（本）化学学院化学（本）材料化学（本） 高分子材料与工程（本） 化学工程与工艺（本）
2016年吉林大学社会保障学考研 以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。 一、吉林大学社会保障学考研科目有哪些？ 101思想政治理论 201英语一 202俄语 203日语 613公共管理学与社会保险 807社会保障理论、制度与社会政策 吉林大学社会保障学考研考试科目请广大考生参照吉林大学招生简章或者咨询吉林大学研究生招生单位。 二、吉林大学社会保障学考研研究方向有哪些？ 01社会保障原理与社会政策 02社会保障基金管理 03社会保险理论与实务 三、吉林大学社会保障学考研参考书目有哪些？ 《社会保障学》，郑功成主编，中国劳动社会保障出版社，2005年版。 《社会保障国际比较》，穆怀中主编，中国劳动社会保障出版社，2007年版。《社会政策概论》关信平主编，高等教育出版社，2009年版。 《社会保险》邓大松主编，中国劳动社会保障出版社，2009年版。
《公共管理学》黎民著，高等教育出版社，2003年版。 《西方经济学》许纯祯主编，高等教育出版社，1999年版。 《人力资源管理概论》彭剑锋主编，复旦大学出版社，2003年版。 《人口社会学（第二版）》王胜今著，吉林大学出版社，1998年版。 四、吉林大学社会保障学考研报录比怎么样？ 吉林大学社会保障专业2013年考研专业招生人数为12。 吉林大学社会保障专业2012年考研专业招生人数为12。 吉林大学社会保障专业2011年考研专业招生人数为12。 五、社会保障学考研院校推荐有哪些？ 吉林大学 暨南大学 六、社会保障学考研就业怎么样？ 社会保障学考研专业毕业生一般可以选择出国读博等继续深造，也可以进政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作等。
吉林大学关于2020年全国招生专业的说明公告 吉林大学2020年本科分省分专业招生计划，经教育部批准通过，已在我校招生网正式发布。 我校招生专业计划中，有部分专业类内所含的专业以及专业的备注中关于该专业的录取条件、培养情况的一些具体说明。有部分省、区考试院并未列全或未列出。 本着对考生负责的态度，我校特此公告说明：吉林大学下列招生专业（类）中包含的专业设置和备注中关于专业具体要求的说明，以我校招生网发布的分省分专业招生计划中的信息为准，考生的录取专业信息以我校录取通知书为准。具体说明如下： 1.江苏省招生专业的说明 江苏省教育考试院《关于报送2020年普通高校在江苏分专业招生计划的通知》苏教考招【2020】20号文件要求“按大类招生的专业，原则上不再公布类内包含具体专业情况”的要求，在其公布的我校招生专业计划中，部分专业类内所含的专业未予列全。同时，部分专业的备注中关于该专业的录取条件、培养情况的一些具体说明，江苏省教育考试
我校临床医学专业分设三个临床医学院招生，因此在计划设置中每个专业的备注都有说明具体学院。但宁夏教育考试院在其公布我校招生计划中，将临床医学专业中的备注删 我校软件工程、计算机类、外交学、人工智能、数据科学与大数据技术专业备注中说明“宜英语语种考生就读”。但部分考试院在其公布我校招生计划时将此备注删除。涉及4
省份为：天津、山西、浙江、广东。 另物理学（中外合作办学）专业备注：招有专业志愿考生。第4年在俄罗斯托姆斯克理工大学学习，学费48000元（俄方收取）。山西省公布的该专业相关信息为：招有专业志愿考生。第4年在俄罗斯托姆斯克理工大学学习，学费详询学校；软件工程专业备注：宜英语语种考生就读。招有专业志愿考生，第3、4年学费共28000元。浙江省、山东省公布的该专业相关信息为：宜英语语种考生就读。第3、4年学费共28000元；理科试验班（唐敖庆班）（数学类、物理学类、化学类、生物科学类、计算机类）专业备注：招有专业志愿考生。陕西省未公布相关信息。 对于因以上省、区公布的我校招生专业中未列明类内包含专业以及备注中关于专业的说明所可能引起的考生误解，由其相应教育考试院负责解释。
吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南参编人员：蔡昊吉东波田仲金冯子宸 崔帅魏乐孙瑜冯羿铭 吴剑锋高岩李洋杨薇 吉林大学学生工作部 2013-09
吉林大学大学生综合素质测评系统操作指南 、综合测评系统说明 大学生综合素质测评系统使用Sais系统的综合测评”模块。 参与测评的学生使用本人sais系统账号登录。用户名为：学生本 人学号。密码系统默认：123。女如遗忘可联系本学院辅导员老师，予以重置。 参与师评的教师一般指各年级辅导员老师。 各项测评指标打分区间均为60-100分最低分不得少于60分） 学院管理员可由各学院学生工作办公室主任兼任，负责本学院 综合测评系统各项指标的设计、确认及综合测评工作的推动。学院自行设置除净加减分外的其他指标系数。 学生工作部学生思想教育办公室负责全校综合测评系统的开启、关闭及各项测评指标系数区间设置。 二、综合测评系统具体操作 1?系统登录 使用谷歌浏览器登录https://www.doczj.com/doc/9c9018374.html,,输入用户名、密码及验证码，登录。女如辅导员账号密码有问题，请联系学生工作部修改。考虑到系统安全，系统暂不支持其他浏览器。
图1：Sais系统登录界面首页2?综合测评分组管理 登录系统后，点击分组管理一一添加分组。见图2) 图2:Sais系统综合测评模块分组管理
分组管理分为互评分组、排名分组两项。 1）互评分组 互评分组，适用于学院系统测评初期，学生测评之前。设置完成后，组内学生可进行互评，非小组同学不能评价组内学生。一般互评以班级为单位进行分组。部分学院情况特殊，需要为不同专业的部分同学进行个性化分组（如某些实验班）。正常分组的，可在点击分组管理后一一添加分组见图3）输入分组名称，选择互评分组”填写排序排序为方便查看分组的排列，序号大的小组排名靠前），点击添加, 分组成功。 图3:添加分组 添加分组完毕后，点击分组管理 ----- 互评分组，点击左上角选择 查看范围”然后选择目标年级、专业、班级，进行分组学生选择。 按照班级进行分组的，可直接全选当前班级页面学生，然后在系
吉林大学本科课外培养计划实施细则 为规范课外培养计划学生成绩评定工作，依据《吉林大学本科课外培养计划实施办法》（校教字[2016]64号），学校现就课外培养计划实施工作提出具体要求，特制定本细则。 一、成果审核与学分认定 1.课外培养计划实施“档案袋”管理方法，学院为在校本科生建立“课外培养计划”个人专属“档案袋”。通过吉林大学实践教学管理系统实施网上管理。 2.学生申请课外培养计划学分，需提交相应的成果证明（纸质版），经学院审核后方可认定学分。 3.学院组织教务管理、学生管理、实验教学管理人员，组成工作组，针对学生申请成果及相关证明进行鉴别审核，并提交至吉林大学实践教学管理系统确认。 4.学生所提交的成果通过审核后，即可获得学分。完成专业培养方案要求的课外培养计划学分，即可在吉林大学教务管理系统录入该环节成绩。具体成绩根据完成学分来确定。完成本专业课外培养计划基本学分要求，记60分；每超出1学分，成绩增加3分；成绩上限为100分。 5.学生完成课外培养计划要求学分，所有成果将记载于《吉林大学本科生课外培养计划成果汇总表》，学院加盖公章后装入本人档案。 二、成果提交 1.学生所有课外创新实践成果须提交吉林大学实践教学管理系统在线管理。 2.成果提交程序的设置遵循便捷、高效、准确原则。
3.成果提交权限分为教务处、学院、学生三个层次。 4.提交的课外实践成果信息，应当真实、准确、客观、有效。 5.提交成果责任单位或责任人将成果提交后，学院、学生须在规定时间内进行成果核对与确认，必要时通过系统提交“更正申请”。 6.全校本科生参加大学生创新创业训练计划项目结题、参加校级及以上学科竞赛，成果由教务处提交；由学校或学院组织的社会实践、开放实验、实践成果展演（展示）等有组织的实践活动成果，由学院或组织单位提交；其他成果由学生自己提交。 三、学分赋值原则 1.为引导学生广泛参与社会实践、科研训练、校园文化活动及技能训练等环节，拓展实践空间、锻炼实践能力，设定学生各模块可核算学分上限；超额完成学分将记载于《吉林大学本科生课外培养计划成果汇总表》。 2.团队合作取得的成果（含社会实践），学校设定成果的总学分上限及“有效计分名次”，学院规定各角色所得学分值，并作为统一标准、相对稳定。 3.本科生取得学术论文、专利、软件著作权等成果，按照角色获得相应学分。如成果由教师、博士生、硕士生共同协作完成，本科生应得的分值，按自然排序计算；取得学分的资格由“有效计分名次”确定。 4.学生参加大学生创新创业训练计划项目，所取得的成果（撰写论文、取得专利、软件著作权），只计算大创项目学分，不重复计学分。 5.学生参加大学生创新创业训练项目结题、参加校级及以上学科竞赛，所得分值全校统一。参加大学生创新创业训练计划项目，学生按照项目结题结果及成员排名取得学分（依表1）；学科竞赛获奖，团队成员获得相同的学分（依表2）。
新生入学攻略 1.地理位置：南湖校区地理位置优越，与各大校区和长春主要商业区都相邻都不远，且和环境优美的南湖公园相邻，学长学姐们戏称南湖公园是南湖校区的后花园，是娱乐、散心、晨练的好去处。 2.公交路线：从火车站坐222路公交到南湖广场下车即到，或打的到南湖校区大约20元。打的时注意，因为有些司机师傅不太清楚吉大合校的事，说吉大南湖校区可能师傅不太清楚，可以说原长春邮电学院，和平校区可以说原军需大学。 3.要不要带高中的笔记：高中笔记一般是用不上的，带几本自己喜欢的书本就行。但如有特殊需要的话还是相应的带些比较好。比如刚入学不久的英语分级考试，经过一假期可能很多知识都忘了，想进二级班而知识不太牢固的同学可以带几本英语资料；转专业考试中的物理和化学等有些科目考得是高中知识，对自己专业不满意想转专业的同学可以带着相关的高中课本来。 4.关于各种卡证：入学报到之后，会相继给大家办理学生证、一卡通、澡卡等，学校会统一办理。 5.来时身上带：准备几张自己一寸和小二寸照片，带好车票、机票，证件（身份证，通知书等），现金要少带，把主要生活费打入信用卡比较安全。被褥、生活用品不方便带的话可以到学校了买，但带要带好应季衣服。 6.食堂伙食：南湖校区就餐的地方比较多，主要有虹桥园餐厅（最大的食堂），川人川做餐厅，百度餐厅，天天营养餐厅，还有同学们生
日聚会、聚餐常去的第三食堂等。饭菜种类也很齐全，各地特色菜，满足南北方学生的不同口味。 7.勤工助学途径：对于家庭不太富裕的子弟可以先跟学校联系或按学校的要求，做好证明文件，报到时走“绿色通道”办理“入学贷款”。入学后学校有“勤工俭学”安排，学校的勤工助学部或相关社团、组织会安排贫困生有偿劳动，如送水、在校内图书馆等工作。或休息日也可参予一些校外家教，或加入吉大和吉林移动的合作项目在10086当客服等都可以赚些外快。但一定不要轻信网上和校园里贴的小广告，谨防受骗。 8.关于学生工作和社团：大一开学不久，各社团就开始摆摊纳新了，要参加“学生会”“社团联合会”等交大的学生组织时，还要进行面试等选拔，对学生会工作有热情的可以考虑去试下。学校社团也颇多，有些社团还需要交入会费的，可以根据自己的兴趣爱好选入几个，不宜太多，不然忙不过来。 9.关于学习：虽然大学比高中更加自由，但学习还是不能懈怠的，如果你大一出现挂科（期末），就意味着你以后可能会失去了很多机会，包括转院、转专业、奖学金、保研等。所以初入大学时对学习要有个比较好的规划，把成绩搞好，以后会受益匪浅的。 10.关于转专业：也许你不是被第一专业录取到这儿的，也许你还在为学的不是自己喜欢的专业而心灰意冷，没有关系，学校为大一学生提供了一次专业的机会，只要你转专业的决心够坚定，只要你够努力，你就有机会转到自己喜欢的系。
吉林大学本科生奖学金实施办法 第一条为贯彻党的教育方针，鼓励学生刻苦学习，奋发向上，促进学生在德、智、体、美等方面全面发展，培养造就社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，根据《普通高等学校本、专科学生实施奖学金制度的办法》，制定本办法。 第二条学年奖学金依据学生本学年的的综合测评结果进行评定，综合测评依据《吉林大学本科生素质综合测评办法》的规定进行。 第三条本科生奖学金设有学年奖学金和单项奖学金两种，统一由学生管理部门组织审评。 第四条学年奖学金分三个等级： （一）一等奖学金，奖金2000元，占学生总数的5%; （二）二等奖学金，奖金1000元，占学生总数的10%； （三）三等奖学金，奖金500元，占学生总数的15%。 第五条学生获得学年奖学金应具备以下基本条件： （一）热爱祖国，坚持四项基本原则，自觉遵守大学生行为准则，道德品质端正。 （二）学习勤奋刻苦，目的明确，学习成绩排名在前二分之一； （三）关心集体，热爱社会工作，能主动为集体、为同学服务，自觉参加公益活动。 （四）积极参加文体活动，自觉锻炼身体，达到《大学生体育合格标准》。 第六条单项奖学金是为充分发挥学生自身特长而设立的。包括学习优异奖、社会工作奖、社会实践奖、精神文明奖、文体活动奖、学术科技奖、创新活动奖。单项奖学金奖励标准为300元，评奖比例不超过学生总数的10%。 单项奖学金获得者应满足以下条件： （一）学习优异奖 1. 学习成绩排名前两名； 2. 模范遵守校规校纪 （二）社会工作奖 1.有较强的社会工作能力，工作踏实认真，取得突出成绩者； 2.积极开展学生工作。热情为同学服务，在校内外形成良好声誉者； 3.开展社会公益活动，取得突出成绩者。 （三）精神文明奖 1.在促进校风建设、精神文明建设等方面作出突出贡献者； 2.有见义勇为、助人为乐、拾金不昧，帮助贫困等突出事件者。 （四）文体活动奖 1.在文艺体育工作方面做出突出贡献者； 2.在各类文艺体育竞赛中取得突出成绩者。 (五)社会实践奖 1.积极参加社会实践活动，服务社会、社会效益突出者； 2.撰写具有一定学术价值和应用价值的作品、论文和社会调查报告，并在公开发行的刊物上发表者； 3.在学习实践、专业实习中综合能力较强，成绩突出者。 （六）学术科技奖 1.积极参加学术活动和科学研究并取得突出成绩者； 2.在各类竞赛活动中取得突出成绩者； 3.在公开发行的学术、科研刊物上发表文章者； 4.在各种创新活动中，构思新颖、有创意，成绩突出者。 第七条有下列情况之一者，取消参评资格；