四年级积累与运用卷1 答案第一部分：成语的积累与运用
一、请将下列成语补充完整。
（千）言（万）语（花）言（巧）语（三）言（两）语
天（翻）地（覆）（改）天（换）地（开）天（辟）地
再接再（厉）（焕）然一新变本加（厉）不（计）其数
迫不（及）待走（投）无路（诡）计多端星罗（棋）（布）
惹（事）生非谈笑风（生）金碧（辉）（煌）（漫）山遍野
二、按要求写成语。
描写高兴的心情：__兴高采烈__ ___心花怒放____ ____欣喜若狂__
描写紧张的心情___七上八下___ ____忐忑不安___ ___胆战心惊__
比喻形式的成语： __心急如焚风景如画胆小如鼠
含有“看”的意思的成语： _东张西望左顾右盼高瞻远瞩
表示书读得多：博览群书__博览群书饱读诗书学富五车满腹经纶_
亭台楼阁琴棋书画日月星辰笔墨纸砚_
第二部分：歇后语的积累与运用
一．请将下列歇后语补充完整。
小葱拌豆腐——_一清（青）二白_ 八仙过海——___各显神通 _
擀面杖吹火——___一窍不通_____ _姜太公钓鱼___——愿者上钩
黄鼠狼给鸡拜年——_没安好心_ _周瑜打黄盖__——一个愿打，一个愿挨
( 竹篮打水)——一场空
十五个吊桶打水——( 七上八下 )
小葱拌豆腐——( 一清（青）二白 )
( 擀面杖吹火 )——一窍不通
（黄鼠狼给鸡拜年）——没安好心
二．请根据实际情况填上适当的歇后语。
1、小明的学习基础很差，但他并没有自暴自弃，经过一年的努力，终于取得了
优异的成绩。这真是____铁杵磨成针——功到自然成________
2、王军将自己的课外书捐给了灾区的小学生，虽然这些书并不是很值钱，但是_ _____千里送鹅毛——礼轻情意重
3、老师要开始报分数了，我的心里就像___十五个吊桶打水——七上八下
第三部分：名言、谚语的积累与运用
一．请将下列名言、谚语补充完整。
人生自古谁无死，______留取丹心照汗青_____。——文天祥
君子不失色于人，__不失口于人____。礼到人心暖，_无礼讨人嫌__。
爱人者人恒爱之，__敬人者人恒敬之__。
老吾老以及人之老，__幼吾幼以及人之幼_—孟子
二．请根据实际情况填上适当的名言、警句或谚语。
1、写出告诫人们要讲诚信的名言或谚语两句。
(1)_____ 人无信不立______。(2)_____ 言必信，行必果____。
2、小明不喜欢读书，你可以用哪两句名言来劝告他？
（1）____书犹药也，善读之可以医愚。——刘向_____________。
(2) _哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。——鲁迅。
3、要写好作文必须仔细观察，写出关于观察的名言两句。
（1）___观察，观察，再观察。——巴甫洛夫 _。
(2) _____一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略_ ___。
4、人与人之间懂得合作更容易取得成功，关于合作的名言警句你知道多少？（至少写5句）
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。
百日笛子千日萧，小小胡琴拉断腰。
5、信誉是赢得别人信任的关键，你知道哪些名言警句与守信有关？（至少3句）
君子一言，驷马难追。
火心要空，人心要实。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
第四部分：古今贤文、三字经的积累与运用
一、请将下列古今贤文补充完整。
1、长江后浪推前浪，_世上今人胜古人_ __ ___。
2、三个臭皮匠，_____赛过诸葛亮_____ _ ____。
3、一花独放不是春，___万紫千红春满园__ _______________。
4、______君子之交淡如水______________，小人之交酒肉亲。
5、______百日笛子千日萧_ ____________，小小胡琴拉断腰。
二、按要求填写《古今贤文》或《三字经》中的句子。
1、《古今贤文》（劝学篇）中劝告人们要珍惜时间的句子是__
若使年华虚度过，到老空留后悔心__ ___。
2、现在很多人在破坏绿化，你可以用《古今贤文》中的哪些句子劝告他们？
______环保环境，人人有责 _。
3、只有团结一心才能战胜困难，正如《古今贤文》所说__独脚难行，孤掌难鸣。
4、《三字经》中告诉人们要孝顺长辈的句子是_香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
第五部分：古诗的积累与运用
一、将下列古诗补充完整。
小时不识月，__呼作白玉盘_____。作者_唐__代___李白____
清明时节雨纷纷，___路上行人欲断魂____。作者__唐__代___杜牧_____
窗含西岭千秋雪____，门泊东吴万里船。作者__唐___代___杜甫______湖光秋月两相和，__潭面无风镜未磨___。作者_唐 __代___刘禹锡_____ ___五岭逶迤腾细浪___，乌蒙磅礴走泥丸。作者___毛泽东_______
但愿人长久，___千里共婵娟______。作者__宋___代__苏轼__
二、根据要求写古诗。
1、描写田园风光的诗句___稻花香里说丰年__，___听取蛙声一片__。
2、描写儿童生活的诗句__儿童疾走追黄碟___，飞入菜花无处寻__ 。
3、描写传统节日的诗句__遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人_。
4、饱含哲理的诗句_____欲穷千里目，更上一层楼 ____。
5、思念故乡的诗句__独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 _ _。
6、唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识
君。”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
7、唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可
联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“海内存知己，天涯若比邻。”
8、请选择你喜欢的古诗词中的名句来表达自己对崇高人生理想的追求，并写
明出处或作者。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
出自__《行路难》_______作者___李白
第六部分：春联的积累与运用
春回大地 __松竹梅____岁寒三友福满人间 __桃李杏__春风一家山河增秀色 __大地浴春晖___
___神州有天皆丽日___ 祖国无处不春风
春雨洗尘埃一片清新好风景 ___东风送和煦千株红艳最芬芳
四年级积累与运用卷2 答案
一、成语填空。
(窗)明(几)净风(驰)电(掣) (欣)喜(若)狂载(歌)载(舞)
灯火(辉)(煌) 金(风)送(爽) (雁)过(留)声(秋)色(宜)人
天(朗)气(清) 瓜熟(蒂)(落) 水(到)(渠)成色彩(斑)(斓)
大雨(滂)(沱) 学(无)止(境) 曲(径)通(幽) 千(岩)竞(秀)
万(壑)争流目不(转)(睛) 忍(辱)(负)重以(曲)求(伸)
发(愤)图强救(亡)图存卧(薪)尝(胆) (催)人奋进
(瞬)(息)万变有（利)可(图) (螳)(螂)捕蝉(鹬)(蚌)相争
郑人买(履) 叶公(好)(龙) (黔)驴技穷满腹(经)(纶) (学)(贯)中西(蔚)为壮观浅尝(辄)(止) (囫)(囵)吞枣
浮光(掠)(影) 革(故)(鼎)新烟波(浩)(渺) 一碧(千)(里) (秋)(毫)无犯运筹(帷)(幄)
二、按要求写词语。
1、高高兴兴密密麻麻层层叠叠起起落落挨挨挤挤
2、书声琅琅喜气洋洋千里迢迢文质彬彬不甚了了
3、飘飘欲仙蠢蠢欲动洋洋得意欣欣向荣莘莘学子
4、惊天动地南来北往昏天暗地顶天立地舍生忘死
5、形容一个人学识渊博的成语（至少4个）：
学富五车满腹经纶学贯中西博古通今
三、改正错别字。
鞠躬尽粹（瘁）天道筹勤（酬）千帆竟发（竞）疾恶如仇（嫉）
口若眩河（悬）相得益漳（彰）精妙决伦（绝）流光益彩（溢）
专心至志（致）大义懔然（凛）义正词严（辞）引沆高歌（吭）
临危不具（惧）勤学苦炼（练）舐牍之爱（犊）万阖争流（壑）
美轮美换（奂）忍辱复重（负）雷历风行（厉）六蓄兴旺（畜）
四、按要求填空。
1、把下列古诗填写完整。
（1）独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。《滁州西涧》唐韦应物
（2）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《江雪》（唐柳宗元）
（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。《元日》（宋王安石）
（4）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
宋词《水调歌头》（宋苏轼）
2、把下列名言警句填写完整。
（1）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子（2）风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成（3）书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
（4）爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。——孟子（5）玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《三字经》
（6）冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。（7）哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。——鲁迅
3、写3句与读书有关的名言警句。
读书百遍，其义自现。
读书破万卷，下笔如有神。
读书要“三到”：心到、眼到、口到。
4、写三首与春天有关的古诗。
村居高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春雨唐杜甫
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
春晓唐孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
五、按要求填空。
1、写出含有数字的成语（不少于10个）：
百折不回四面八方一望无边一往无前三五成群欢聚一堂一本正
经千家万户五颜六色一帆风顺千岩竞秀身经百战戎马一生气象万千一鸣惊人五谷丰登
2、写出含有动物的成语（不少于10个）：
笨鸟先飞雁过留声乌鸟私情生龙活虎车水马龙白云苍狗杯弓蛇影黔驴技穷螳螂捕蝉鹬蚌相争狐假虎威鱼米之乡万马奔腾倦鸟知还欢呼雀跃
3、带有“雨”字的成语（不少于5个）：
和风细雨春风化雨呼风唤雨栉风沐雨未风先雨见风是雨凄风苦
雨暴风骤雨
4、一年四季，大自然景色各异，说到四季，你能想到哪些成语？春：春暖花开春色满园春光明媚春意盎然夏：
盛夏酷暑烈日炎炎烈日当空骄阳似火
秋：秋高气爽秋色宜人天朗气清秋风送爽
冬：滴水成冰地冻天寒鹅毛大雪寒冬腊月
5、形容一个人聪明、有才华，可以用这些成语（4个以上）：
文思敏捷聪明过人才思敏捷才华横溢
6、《三国演义》是我国的四大名著之一，其中刘备、张飞、关羽三兄弟的友情更是让我们赞叹，如果要用一些成语来形容他们三人的友情，我会用（不少于4个）：肝胆相照、同舟共济、志同道合、荣辱与共
7、一字开花：
有——有机可乘有根有底有始有终有苦难言有恃无恐
天——天长日久天伦之乐天外有天天长日久天道酬勤
8、关于学习方法的成语（不少于3个）：
循序渐进由浅入深日积月累
9、一年之中，有二十四节气，分别是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
10、苏州有一个著名旅游景点——寒山寺，唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》就与寒山寺有关。这首诗是这样的：月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
11、填填歇后语。
竹篮打水——一场空
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一清（青）二白
擀面杖吹火——一窍不通
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
除了这几句歇后语，我还知道（至少写4句）：
八仙过海——各显神通周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
姜太公钓鱼——愿者上钩千里送鹅毛——礼轻情意重
12、把以下名言警句填写完整。
长江后浪推前浪，世上今人胜古人。
若使年华虚度过，到老空留后悔心。
三百六十行，行行出状元。
冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
手越用越巧，脑越用越灵。
三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身
小学四年级科学试题 一、填一填 1、我知道的天气现象有（）、（）、（）、（）。 2、记录每天各种天气现象的表格，我们通常叫做（）。 3、（）是测量风向的仪器，箭头指向风（）的方向。如北风是由（）向（）吹来的风。 4、把海水引进盐田，利用（）使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。 5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是（）的，是（）地是（）地向水中扩散，最后形成稳定的（）、（）分散在水中。而醋和酒精倒入水中直接（）地向水中扩散。 二、判断 1、24小时雨量小于70毫米的属于小雨。（） 2、风向通常采用八个方法来记录。取（） 3、降雨概率40%——60%为下雨的可能性很大。（） 4、在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（） 5、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。（） 6、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（）
7、黑压压的乌云实际上就是卷云。（） 8、水中不能溶解空气。（） 9、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（） 10、同一时间，阳光下和背阴处的温度一定是相同的。（） 三、判断题 1、下列方法哪种使砂糖能很快溶解（）。 A、搅拌 B、加热 C、既加热又搅拌 2、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（）。 A、食盐溶解在水里 B、酒精溶解在水里 C、汽水 3、27 ℃读作（）。 A、摄氏二十七度 B、二十七度 C、二十七摄氏度 4、熄灭酒精灯的正确方法（） A、吹灭 B、直接盖上灯帽 C、先盖灭然后取下灯帽再盖上 5、一天中什么时候温度最高（） A 早晨 B 中午 C 上午 D晚上 四、实验分析题 1、小丽想做一大块冰糖的溶解试验，请你回答： （1）冰糖可以溶解于水吗？ （2）有哪些办法可以加速溶解？
四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 （一）听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 （二）给词语中划线的字选择正确的解释 1．举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2．持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3．供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4．形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5．固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6．不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7．风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8．屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9．星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10．鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累（诗文填空） 1．莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2．那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作（阅读短文,完成短文后面的题目） 短文一： 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我（）喜欢这个故事,（）它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3．选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4．“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作：读了这篇短文,你马上想到的是谁？给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二： 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14～18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1．图上的哪个地方是投掷线？ ①②③④ 2．图上的哪个地方是中间区？ ①②③④ 3．“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作：有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些
中考语文第一部分积累与运用专题五综合性学习复习作业 (I) 1．[20xx·东营]在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。 【源流追踪】 (1)“仁”为会意字，甲骨文写作“”，从“人”从“二”，“均嫡庶，仁亲戚，则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义：__________；“(陛下)有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为：____________。 (2)试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者，其为仁之本与！(《论语·学而》) ②厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。(《论语·乡党》) ③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。(郑夑《墨竹图题诗》) ④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……(《孟子·梁惠王上》) ⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。(《孟子·尽心上》) _____________________________________________________________________ ___ 【仁行世间】 (3)在9月28日“孔子文化节”到来之际，班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动，请你提出一项倡议。 _____________________________________________________________________ ___ 2．[20xx·常州]“二十四节气”申遗成功，但是“非遗可能死在博物馆里”却成为专家们的一大担忧。请紧扣材料，为动态传承“二十四节气”文化出谋划策。 图 材料一20xx年11月，“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气有着2700年的历史，是气象“活化石”，被誉为“中国的第五大发明”，它的申遗成功唤起了国人的文化自觉，中华文化又多了一项被世界认可的文化遗产。 材料二“冬至饺子夏至面”“清明风筝谷雨花”，诗意的节气概念已经成为民俗文化的有效载体，二十四节气集天文、历法、农事、民俗于一身，至今还深刻影响着中国以及周边很多国家和人民的生活。 材料三但是专家说，联合国有关公约不仅看重非遗的实践价值，也看重其创新传承，二十四节气可被记忆和品读，但创造性传承与发展却困难重重！自豪感固然重要，但文化背后的科学精神与科学信仰如何弘扬？网上把清明节译为Tomb－SweepingDay(扫墓的日子)，很明显，这个翻译并不准确，外语翻译和准确对外交流的问题能解决吗？公众到哪里、去向谁查询学习非遗的有关知识？跟二十四节气有关的文化、旅游商品开发状况如何？中学生不喜欢这些古董文物怎么办？ (选自“中国行业资讯网”等)
苏教版小学科学四年级上册期末复习题《一》 1、声音能在（固体）（液体）（气体）中传播，声音的传播离不开（介质）。 2、物体因振动而发出（声音），当物体（振动大）时，我们听到的声音就（强），当物体（振动小）时，声音就（弱）。声音的高低称为（音调）。声音的强弱称为（音量）。音量的单位是（分贝dB），分贝数值越大，噪音越（大）。 3、分类：蝗虫，蚕蛾，牛，苍蝇，羊，鹦鹉，兔子，鸽子，鸭子，蚂蚁 答：昆虫：蝗虫，蚕蛾，苍蝇，蚂蚁鸟类：鹦鹉，鸽子，鸭子哺乳类：牛，羊，兔子 4、列举三个现象证明声音的产生：发生的锣在（振动），发声的鼓在（振动），发声的橡皮筋在（振动）。通过实验可以得结论：声音是由物体（振动）产生的。 5、在生活中，人们采取了许多减少噪声的措施。请举出三个实例：1、密闭声源，在声源处建造隔声墙，防止噪声直接向外传播。2、加强绿化，在繁杂的公路两旁植树造林，形成屏障。3、给添置隔音设施。4。给机器上足润滑油，即防止产生噪音，又能保护机器。5、在耳朵处加塞隔音装置，如好的耳塞。 6、0度时，声音在空气中的传播速度是（332）米/秒，在水中的传播速度是（1450）米/秒，在钢铁中的传播速度是（5000）米/秒。 7、声音能在固体和气体中传播，但不能在液体中传播。（错） 8、有物体能产生声音，没有物体就不能产生声音。（错） 9、在真空中声音能传播吗？（不能）太空是一个静悄悄的世界。（是） 10、要想使橡皮筋发出的声音高，就必须（把橡皮筋拉的紧一点）。 11、声音是向（四面八方）传播的。 12、多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。（对） 13、因为我们感觉不到空气，所以空气没有重量。（错） 14、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。（错） 15、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后声音也不会消失。（错） 16、天然食品都是健康食品，我们可以放心地吃。（错）
基础知识的积累与运用参考答案 1、B 2、①将第一个句号改为分号。②将“名言”后的逗号改为冒号，或将句号放在“（埃文〃埃萨尔）”的后边。（其它改法正确即可） 3、D 4、D 5、D 6、C 7. A 8、A．乐此不疲。B．怡然自乐或怡然自得。C．天伦之乐。 9、D 10、D 11、 (1)A．普通人也有伟大之处 B．敬业是一种美德 C．不轻言放弃，爱可以改变一切 D．要想生存下去，你必须有一样是出色的。(评分：只要所提炼的观点表意准确、语句通顺，即可酌情给分) 12、（1）我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。 13、心田似海，纳百川亦可容人（他） 14、C 15、①“臭”指“臭豆腐”。②通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用矛盾法吸引人的注意力。(意思相近即可) 16、这则寓言告诉我们，在生活中一定要对他人宽容，不要因为一点小事就想去报复他人，否则会给自己带来不幸。（写出基本意思即可） 17、D 18、（1）吴用，智取生辰纲智取大名府智取文安县牌九宫八卦阵等。 （2）第一组同：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉；不同；林充是禁军教头，处事谨慎，安分守己，循规蹈矩；武松秉性刚烈、嫉恶如仇、有仇必报，有恩必报。第二组同：都有治军才能，充满智慧，犹儒将风度；不同；周心胸狭窄，亮小心谨慎，谋事周密。 19、孔子诸葛亮欧阳修苏轼（洵、辙） 20、C( 应为“此夜 / 曲中 / 闻 / 折柳 , 何人 / 不起 / 故园 / 情”) 21、劳动是最好的宝物（意对即可） 22、挫折和失败虽然(可省略)会给人带来痛苦人但可以磨炼人的意志，激发人的斗志，因此可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。或者：挫折和失败会给人带来痛苦，也可以磨炼人的意志，激发人的
2012—2013学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间： 50+60=110分钟 考试形式：闭卷考 出卷人：新罗区骨干培养对象 西安小学：杨源昌 一、语言积累及运用。（45分） 1、 我是小小书法家，我能拼准，我会填。（8分） b ēn t én ɡ s ōu ǒ y án ɡ y ì èn ɡ òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ ī à．n ． 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。（3分） 勾当（d ān ɡ d àn ɡ） 圆圈（àn ān ） 喝彩（h è h ē） 厌恶（è w ù） 盘旋（án àn ） 灾难（n án n àn ） 3、 找出并改正下列词语中的错别字。（4分） 和目相处（ ） 受益非浅（ ） 血麦亲情（ ） 晃然大悟（ ） 山洪爆发（ ） 出呼意料（ ） 画龙点精（ ） 神泰各异（ ） 应接不（ ） （ ）费心机 屏息（ ）视 （ ）所当然 耀武扬（ ） 欣喜若（ ） 随（ ）而安 神清气（ ） 隐隐约约（） 思考思考（） 含有动物名称的成语，如 含有人体器官名称的成语．．．．．．．．．．．，如 5．、我会词语巧搭配．．．．．．． 。（4分） （ ）的太空 灿烂的（ ） （ ）地发展 （ ）地发现 打得（ ） 说得（ ） 发扬（ ） 发挥（ ） 6、按要求写句子。（6分） ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（缩句） ②颐和园是个大公园。（扩句） ③刘翔冲向终点。（改为比喻句） ④小猫满月的时候不是更可爱吗？（改为陈述句） ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。（改为把字句） ⑥这本书是你的？这本书是他的？（用关联词连成一句话）
小学语文三年级综合练习题第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写汉字，我一定能规范地写出来！（6分） jiāo nèn jiān ɡùnàmèn xiōnɡpúzhǔn quèwú wù 二、我能用“——” 画出下列句子中带点字的正确读音。（3分） 1、几年没见，我发．（fā fà）现李大娘已经变得白发．（fāfà）苍苍。 2、我们给．（ɡěi jǐ）身边的人带来新年的祝福．（fúhú），让大家感受到给．（ɡěi jǐ）予是快乐．（lèyuè）的。 三、我会组词。（5分） 镜（）瓣（）抢（）推（）记（） 境（）辫（）创（）准（）纪（） 四、我积累了许多好词好句，让我展示一下吧！（8分） 争（）斗（）兴高（）（）悄悄地（） （）（）失色千（）万（）快活地（） 我还能照样子写一写： 胖乎乎黑白 ．．相间 五、给句子中带点的字选择正确的解释，把序号填到括号里。（3分） 深：①、消息②、用鼻子嗅③、有名 1、他是一个远近闻．名的好老师。（） 2、爸爸很喜欢看新闻．。（） 3、我刚回到家，就闻．到一股诱人的香味。（） 六、照样子写一写。（3分） 1、例：春天，树木抽出枝条，长出叶子。 春天，树木抽出（新）的枝条，长出（嫩绿）的叶子。 街头挂满灯笼。 （）的街头挂满了（）的灯笼。 2、例：（聪明 ．．）的人如果不学习，长大后也会变得（愚蠢）。 （骄傲 ．．）的铁罐经常嘲笑（）的陶罐。 七、将左右两边的语句用直线连起来，再选择合适的语句填在下面的横线上。（6分） 三人行每逢佳节倍思亲 聪明在于学习只要肯攀登 千里之行山青花欲燃 江碧鸟逾白天才在于积累 独在异乡为异客必有我师焉 世上无难事始于足下 1、“，”只要肯下决心去做，任何困难都能克服。 2、孔子说：“。”这说明我们要善于向身边的人学习。 3、在外国读大学的哥哥打电话回来说，每到中秋节或春节，就特别想念我们，这不由得让我想起学过 的诗句：“” 八、在课文学习中，我认识了、等名人，领略了、等地的优美风景； 在开展《丰富多彩的中华传统文化》语文综合性学习活动中，我了解了祖国许多独特的风俗文化，比如、。（3分） 九、口语交际。 小明长大后想成为伟大的科学家，可他现在不认真学习。父母教育他，他却说：“我是长大后才当科学家的，与现在的学习没有什么关系！”如果你看见他，会怎么跟他说？（3分） 第二部分：阅读积累与运用（27分） 一、阅读《风筝》片断，回答问题。（14分） 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树（梢捎）了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”
小学四年级科学试题 亲爱的同学们: 本学起即将结束,在科学课陪伴下,您像科学家一样亲身经历了科学探究的过程,相信您在科学能力、知识、情感态度与价值观方面一定获得了不少收获,那就对自己进行一次综合评价吧。祝您取得好成绩！ 一、您能完成下面的填空不？把答案工工整整的写在横线上吧！(每空1分,共20分) 1、风向就是指风的方向,通常用个方向来表示。 2、天气现象都就是由、与这三个要素的变化形成的。 3、自然界中的物体可以分为两大类:一类就是,另一类就是。 4、做化冰实验时要将温度计的液泡,不要与容器的与接触;读数时,温度计拿出水面。 5、物质通常有三种状态、、。在一定的条件下这三种状态可以。 6、人的生长需要营养,茄子的生长也需要营养。我们给茄子施加与就就是给它们加营养。 7、一些水果与蔬菜切开后会变色,这与它们的有关。 8、液体受冷或受热时体积会发生变化,这就是液体的性质。 9、现代农业就是以使用为主要特点。
二、仔细读下题,将正确答案的字母填在括号里。(每空2分,共20分) 1、水蒸气变成水的过程中需要(),冰变成水的过程中需要()。 A吸收热量B放出热量C不放出也不吸收 2、下列说法正确的一项就是( ) A气体比液体体积大B气体能被压缩,液体却很难被压缩 C气体都无色无味D气体都没有重量 3、把铁放在()最容易生锈。 A、空气中 B、水中 C、纯净水中 D、醋中 4、夏秋季的早晨,在草、树叶等物体上常常会瞧到许多露珠,它们就是() A、从天空中掉下来的 B、从树叶中渗出来 C、空气中的水蒸气凝结 D、无法判断 5、下列哪个就是有生命的物体。() A、小草 B、白云 C、机器人 D、气球 6、下列变化中,就是可逆变化的有() A、玉米粒变成爆米花 B、铁棍融化成了铁水 C、生鸡蛋变成了熟鸡蛋 D、小树变成了大树 7、下列变化中,就是不可逆变化的有() A、河里的水结冰了 B、湿衣服变干了 C、小朋友长高了 D、奶油融化了 8、把冷、热两块玻璃片,分别盖在盛有温水的烧杯口上,玻璃片上有水滴生成的就是() A、热玻璃片 B、冷玻璃片 C、都会有水珠生成 9、要使植物生长的更好,应该()
基础知识积累与运用（一） 一．给加点的字注音 嘶．哑（）汹．涌（）锦幛．（）荇．藻（）蓬蒿．（） 蝼．蚁（）憔．悴（）蘸．着（）干瘪．（）淤．滩（） 簇．新（）胚．芽（）绯．红（）惦．念（）黝．黑（） 深邃．（）晨曦．（）河畔．（）虔．信（）殷．勤（） 卤．莽（）茴．香（）荤．菜（）踱．进（）咸亨．（） 绽．开（）拭．去（）晌．午（）烟囱．（）兜．肚（） 戳．着（）名讳．（）温驯．（）擀．面（）荣膺．（） 戏谑．（）驿．道（）坍．塌（）残垣．（）嚼．字（） 坠．地（）啼．听（）醋栗．（）坎．肩（）恐吓．（） 吮．吸（）迟钝．（）耷．拉（）加冕．（）黏．膜（） 粗糙．（）峭．壁（）挟．卷（）绯．红（）怡．悦（） 荫庇．（）芳馨．（）清吟．（）踝．骨（）佝偻 ．．（）（） 无垠．（）瞬．时（）峭．立（）簌簌 ．．（）愤懑．（） 一粲．（）胸臆．（）攫．取（）馈．赠（）涟漪 ．．（）（） 虬．须（）恻．隐（）豁．免（）禀．告（）峥嵘 ．．（）（） 蓦．然（）翘．首（）潸．然（）羸．弱（）囫囵 ．．（）（）伫．立（）停滞．（）山麓．（）鳞．次（）栉．比（） 素裹．（）分．外（）田圃．（）禁锢．（）喑．哑（） 栖．息（）旁骛．（）解剖．（）掠．夺（）骈．进（） 强聒．（）灵柩．（）陨．落（）弥．留（）襁褓（ ．．．）（）蕴．含（）恪．尽（）颓．废（）谀．词（）枘．凿（） 扶掖（ ．．）繁衍．（）一幢．（）瓦楞．（）忐忑 ．．（）（）潺．潺（）瑟．缩（）乱窜．（）深黛．（）煞．白（） 阔绰．（）棱角 ．．（）蜷．着（）抽噎．（）汲．取（） 藻．饰（）狡黠．（）诘．难（）嚼．腊（）彷徨 ．．（）（）渺．茫（）省．悟（）不逊．（）匿．名（）文绉绉．（） 眼翳．（）磨蹭．（）黝．黑（）纳．垢（）尴尬 ．．（）（）颔．首（）广袤．（）祈．盼（）迁徙．（）觅．食（） 冥．思（）遐．想（）灼．灼（）凛冽．（）睥睨 ．．（）（）稽．首（）罪孽．（）鞭挞．（）胆怯．（）翡．翠（） 执拗．（）真谛．（）翱．翔（）咫．尺（）璀璨 ．．（）（） 见绌．（）萧瑟．（）和煦．（）干涸．（）吞噬．（）裸．露（）媲．美（）迷惘．（）雾霭．（）缄．默（） 作祟．（）凋．零（）栅．栏（）贪婪．（）蹒跚 ．．（）（） 哂．笑（）芦荟．（）锃．亮（）蹲踞．（）招徕．（） 隔阂．（）斟酌．（）煨．炖（）家醅．（）蔷薇（ ．．．）（）发蔫．（）疟．疾（）寒噤．（）地窖．（）箱箧．（） 晨曦．（）荒谬．（）琢．磨（）震悚．（）憧憬 ．．（）（） 发怵．（）涎．水（）吊唁．（）愧怍．（）嶙峋 ．．（）（） 睽．睽（）对称．（）琐屑．（）濒．临（）匍匐 ．．（）（） 连翘．（）矗．立（）震悚．（）地壳．（）酝酿 ．．（）（）归咎．（）嘈．杂（）菜畦（）珊瑚（）秕谷（） 收敛（）咻咻（）讪笑（）沮丧（）崎岖（）（）迸进（）炽痛（）嗥鸣（）谰言（）狂澜（） 默契（）开拓（）难堪（）污秽（）选聘（） 筹划（）奠基（）硕果（）校补（）澎湃（） 炯炯（）深邃（）戏谑（）端倪（）迥乎不同（）魅力（）乌桕（）潺潺（）亢奋（）白皙（） 凫水（）惬意（）闪烁（）戛然（）惆怅（）（）一缕（）嗔视（）贮藏（）粲然（）徘徊（）（）拽出（）悲怆（）娴熟（）阴霾（）窥伺（）（）对峙（）磐石（）抽搐（）畸形（）剽悍（） 驯良（）怏怏（）冗杂（）苍穹（）叱咤（）（）皱褶（）小憩（）猝然（）厄运（）啜泣（） 寥廓（）静谧（）梦寐（）匿名（）踉跄（）（）二．字的书写 干瘪簇新慰籍瞰望阔绰颓唐荣膺一气呵成断壁残垣天伦之乐如坐针毡芒刺在背窒息吹毛求疵奢侈芳馨引颈受戮 周道如砥瘠薄沉湎浩瀚无垠怡然自得峥嵘涟漪鳞次栉比通宵达旦顶礼膜拜风骚天骄田圃润如油膏襁褓旁骛亵渎 强聒不舍陨落睿智恪尽职守庸碌廓然无累重蹈覆辙涕泗横流谀此繁衍怒不可遏恣睢萧瑟拮据根深蒂固锲而不舍持之一恒藻饰狡黠诘难豁然贯通吹毛求疵玄虚诓骗油光可鉴宽恕黝黑愚钝禁锢轩昂犀利尴尬炽热粗制滥造藏污纳垢正襟危坐黯然失色广袤无垠搓捻繁衍花团锦簇冥思遐想褪近脂粉奁睥睨罪孽憔悴 璀璨镶嵌千山万壑咫尺相形见绌和煦吞噬媲美笃信缄默窥探凋零哂笑龙吟凤哕招徕发蔫箱箧荒谬攥住丘壑帷幕翩然草长莺飞五彩斑斓喷嚏
人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。
2018年中考语文第1部分积累与运用专题一识字与写字作业1．[2014·龙东]阅读下面的文字，按要求答题。 春来了，阳光明媚。绿意一直màn()延到窗下的草坪，每一株嫩茎．都迎风伸展。 再细看那花朵，一簇．簇、一团团地盛开着，在阳光的照耀下，愈发透亮，如水晶般晶 yíng()，折射着不一样的光彩。阳光洒在花瓣上，给花瓣镀上了一层金。 (1)给文中加点的字注音。 嫩茎．( ) 一簇．簇( ) (2)根据拼音写汉字。 màn()延晶yíng() 2．[2017·海南]阅读下面的语段，按要求答题。 海南是海域辽阔、岛屿众多的省份。管辖．着约200万平方千米的海域面积，其中南海 作为四海的浓缩精华，她富饶丰yíng，能够为你打开的蓝色宝库；她深邃宏远，可以带你感受海洋文化的深厚底蕴．。同时所辖海域上还①______(A.星罗棋布B．鳞次栉比)地分布 着600余个岛、礁、滩和沙洲，其中海南岛最大，总面积达3.39万平方千米，全省海岸线长达1811千米，大小gǎng湾有84处，是②________(A.首屈一指B．名副其实)的第二大岛。 (1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。 管辖．( ) 底蕴．( ) 丰yíng() gǎng()湾 (2)结合语境选择合适的成语，将字母序号填在横线上。 3．[2017·南京]根据拼音写汉字，给加点字注意。 生命的长河是无止jìng的。春天，堤．上繁花如锦幛；秋天，银线似的蛛线在牛角上挂 着……多么美丽，多么安xiáng，岁月静静地流淌。 止jìng() 堤．上( ) 安xiáng() 4．[2017·安徽改编]阅读下面的文字，完成题目。 千百年来，咏月的诗人不记其数，人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫．目、宁谧而不 沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄．明。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 炫．目( ) jiǎo()洁澄．明( ) (2)文中有错别字的一个词语是“____________”，这个词语的正确写法是“__________”。 5．[2017·潍坊改编]阅读下面的文字，完成下列各题。 我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她如泊如镜的沉静；曾生活于河套平原，陶醉于她如虹如带的飘逸；也曾上溯龙门，感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口，立刻便如痴如狂，为之(震惊/震撼)。在这里，黄河先因山逼而势急，后依滩泻而狂放，排山倒海，万马奔腾，喧声盈天。正当她得意扬扬之时，她突以数里之阔跃入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。(于是/然而)飞沫起虹，溅珠落盘，成瀑成湫，巍．巍地颤．。放 眼两岸，真是(巧夺天工/鬼斧神工)，脚下磐．石，经黄河涛头这么轻轻一钻一旋，就路从地 下出，水从天上来。
四年级下册科学第一单元测试题 一、填空 1、带同种电荷的物体（），带异种电荷的物体（）。 2、当电池的两端被（）直接连接起来的时候，就会发生（）。 3、简单电路的组成有（）、（）、（）。 4、不能用电路检测器检测（）电路。 5、我们利用（）阻止电流到人们不需要的地方。 6、大多数电器都有（），有些是（）的，有些是（）。 7、在使用电器的时候，应先（），然后（），用完后应先（），后拔（）。 二、判断 1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。（） 2、220V的电是安全的。（） 3、可以根据实物图画电路图。（） 4、电路检测器实际上就是一根导线。（） 5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。（） 6、电灯的开关一般都是在明处。（） 7、只要有电池，小灯泡就能发光。（） 8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。（） 三、选择 1、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（） A、静电现象 B、生物现象 C、热现象 2、下列属于节约用电的行为是（）
C、把家里的白炽灯换成节能灯 3、在检测电路故障的做法中正确的是（） A、在检测之前不必切断电源 B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测 C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测 4、下列材料属于绝缘体的是（） A、回形针 B、钥匙 C、篮球 5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光（） A、较亮 B、较暗 C、没有变化 6、下列做法，属于不安全用电的是（） A、保护绝缘体 B、不用湿手触摸电器和开关 C、用湿布清洗开关 7、两节1.5v的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，（）连接最好。 A、两节电池串联，两个小灯泡也串联 B、两节电池并联，两个小灯泡也并联 C、两节电池串联，两个小灯泡并联 四、简答 1、安装电池的时候应注意哪些问题？ 2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？
1.下面句子中加点成语运用恰当的一项是( ) A为准备空前绝后 的“哈夏啤酒节”，市旅游局的工作人员加紧工作，连节假日都不休息。 ．．．． 。 B高峰在这次月考中作文取得了48的高分，实属妙手偶得 ．．．． C午休时，男同学们都在操场上踢球，来来往往，络绎不绝 。 ．．．． 。 D大家对这个问题的讨论，结果各不相同，莫衷一是 ．．．． 2.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.敌人被打跑了，但战士们知道，他们不会甘心，一定会重整旗鼓的。 B.房租、邮费、电话费等，每个月都要近千元，若再开展活动，开支是左右为难了。 C.我相信他说的话是真实的，为什么要怀疑别人、杞人忧天呢？ D.对各种自然灾害不能麻痹大意，必须未雨绸缪，防患于未然。 3.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.他们打得你死我活，好像有不共戴天之仇。 B.人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。 C.他妈妈一进来，我们全寝室的人不谋而合地站了起来。 D.听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。 4.指出下列句子中加线处成语使用恰当的一项。（） A.足球比赛正在紧张地进行，在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。 B.孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要评头论足。 C.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想的效果。 D.“执政党的党风问题，是有关党的生死存亡的问题”，这不是危言耸听，而是及时地向全党敲响了警钟。 名著阅读《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 1.《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家_______________ 。 2.《名人传》叙述了_________国音乐家_________、__________________国画家和雕塑家__________ 、__________________国作家__________三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽____________________强奋斗的精神。 3.《_______________》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的，凝聚着音乐家毕生的心血。 4.托尔斯泰的著名作品有长篇小说__________ 、_______________、__________ 。 《西游记》：一个奇幻的神话神魔世界 1.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义______________小说。作者是_______（朝代）的______________。主要写_______、_______、______________三人保护_______西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。主要由______________、______________、______________等三大部分组成。其中的______________、______________、______________、______________等情节扣人心弦，引
四年级语文期中能力测试 班级：姓名：成绩：xx、11( 书写占5分) 一我能把生词写正确，写端正。（12分） zīwèi báo wùbǐng xīníng shìfèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yǐn bìfùgài suíyùér ān ( ) ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòzēng tiān ( )( ) 二我会选词填空。（6分） 羞愧悔恨惭愧 （1）小强语文没有考及格，感到很（）。 （2）弟弟一句话中有两个错别字，老师批评他，他（）地低下头。（3）吴冬冬不听话，把妈妈气病了，他（）及了。 爱戴爱护爱抚 （1）每个同学都要（）国家财产。 （2）伯伯（）地摸摸我的头。 （3）周总理关心人民的疾苦，得到全国人民的（）。 三我爱积累。（16分） 1．我学会了带动物名称的成语，像“生龙活虎”，我还记住了（6分）2．我还积累了对联：(2分) 绿水皱面青山白头3．我还积累了古诗：（4分） 《题西林壁》中描写景色的两句诗是： ，。 说明道理的两句诗是： ，。4．课外我还积累了一首描写秋天的古诗，我能默写。（4分） ，。 ，。 四结合课文的学习，判断正误，对的用“√”，错的用“ⅹ”。（8分） 1. “钱塘江大潮是天下奇观。”“观”在这句话中是看的意思。（） 2. “榕树枝干的数目不可计数。”这句话中两个“数”都读作shù（） 3. “丰年留客足鸡豚”这句中“豚”的意思是海豚。（） 4. “干燥”的反义词是“潮湿”。（） 5. “大陆漂移的假说”是著名科学家魏格纳提出来的。（） 6. “九月丹桂满枝黄，十月菊花初开放。”（）
7. 下列词语是按顺序排列的：元旦春节端午节清明节重阳节。（） 8. “鹅吃饭时非有一个人侍候不可，真是架子十足！”从这句话看出作 者讨厌白鹅。（） 五阅读短文，做练习。（27分） （一） 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了黄色的毛衣；枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色的蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，黄澄(chéng)澄的柿子却还挂在枝头，像一个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠(táng)把树枝压弯了。秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。 1．根据短文内容填空。（6分） （）的蝴蝶（）的长袍（）的秋天（）的柿子（）的海棠（）的枫树叶2．用“”画出文中的比喻句。（2分） 3．文中哪句话能概括全段意思，用“”画出来。（2分） 4．秋天的校园是什么样的，你留心观察了吗？自己写写，注意写具体. （80字左右）（4分） ( 二)窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时，我家在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口，看月亮映在水里的影子，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。 五岁时，我从武汉坐轮船到重庆去，从窗里眺望长江，江面平静得像面镜子。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的。远处龟山和蛇山的轮廓十分清晰。 六岁时，我和爸爸到北京来，我又选择了靠窗的位子。窗外是平旷的、绿色的原野，近处的树木飞快地向后倒退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，响得人不能入眠。这时欣赏窗外的景色，却别有风味。火车道旁的路灯，发出黄色昏暗的光，远处的灯光像朵朵金花，点缀着大地，这真是个神奇的世界。 每天我都要倚着窗子观赏，祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐，看到了四化建设的壮丽远景。 1在文中摘录表示“看”的不同词语。（4分） 2填空。（3分） （1）作者写了（）个不同地点的窗口分别是； ＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）第二自然段，作者是按（）顺序写观看到的窗外景物。（1分） （3）文中“水中玉盘”是指（）。它为什么会“破碎”了，“一会儿又合拢了”？（5分）
第9讲综合性学习 考点一：表观点、提建议 1．(2018·潍坊)5月10日“中国品牌日”，学校组织了“擦亮潍坊老字号”主题活动。请借鉴下列材料中的经验，选择一个潍坊的“老字号”，为其发展提两点建议。 材料：狗不理集团在传统手工制作技艺的基础上，靠“经验＋仪器”把经验量化，用数据保证包子的质量和口感稳定。今年他们又与澳大利亚一家企业签订了合作协议。沈广隆剑铺在原有产品高端剑的基础上，又开发了旅游剑、武术剑。高端剑遵循古法制造，而其余两种运用机械辅助生产。他们还将剑铺开到了互联网上。 示例一：杨家埠风筝，改进工艺，开发新品种，创新营销载体。示例二：隆盛糕点，借鉴经验“量化”的方法保证口感与质量，实现规模化生产，拓宽营销渠道。 2．2018年贵港市中考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了分析，结果显示如下： 看了上述结果，如果要你对即将步入2019年中考考场的贵港考生提出几点建议，你会说些什么？ 示例：要确定好写作中心(力求深刻)，选好写作素材；语言表达要规范准确，讲究技巧。 考点二：委婉劝说 1．(2018·重庆B卷)王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？ 示例：王丽，你的歌唱得真好，大家还想免费再听呢，但你何不歇一歇，既可让嗓子得到及时的休息，还可以吊吊大家的胃口，多好呀！ 2．(2018·襄阳)《见字如面》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可同学李明却说：“有了网络和手机，还用得着用笔墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？ 示例：李明，家书是中华优秀传统文化的一部分，手写家书更能寄托情感，成为连接亲人间的
知识梳理 第一单元天气 一、多项选择题 1.通常通过（）等天气特征来描述天气。 A.云量 B.降雨量 C.气温 D.风向 E.风速 2.根据云量的多少，天气可分为（）。 A.晴天 B.多云天 C.雨天 D.阴天 3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。 A.雨 B.雪 C.冰雹 D.雾 4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。 A.积云 B.层云 C.卷云 D.白云 二、填空题 1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。 2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。 3.降雨量的多少可以用（）来测量。 4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。 5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。 6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。 7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。 8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。 9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。 10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。 12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（） 13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。 14.纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。 三、填表题 气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级： 等级小雨大雨大暴雨 24小时的 0.1-9.910.0-24.925.0-49.9 50.0-99.9 100.0-249.9 ≥250.0 降水量 (毫米)
基础知识积累与运用 1、根据拼音写汉字： 狼jí（）繁yǎn（） zhě（）皱 ji?（）难追sù（） r?ng（）化a（）制a（）运归jiù（）斑lán（）遵xún（）分biàn（）hú（）形和xi?（） zhù（）足险jùn（）轩xia（）休qì（）烦suǒ（）震sǒng（） ji?（）问 pán（）跚 nián（）性烦zào（）荒pì（）愧zu?（）ɡān（）尬颠pai（）案dú（）轻mia（）迟dùn（）昏ju?（）颠pai（） huì（）气 qiǎn（）责 liú（）璃晨xī（）荒miù（）chōng（）憬额 fāng（）鸿rú（）飞shù（）雾sōng（）锐不可dāng（）长途bá（）涉穷愁liáo（）倒黄发垂tiáo（）xiāo（）声匿迹 shuāi（）草连天物jìng（）天择无动于zh ōng（）重峦叠zhàng（）自出新cái（）金luán（）殿 yí（）和园莫míng（）其妙响彻云xiāo（）不可míng（）状眼花liáo（）乱 2、下列各组加点字注音中均有一处错误，请先用横线标出，然后在题后括号内写出正确的注音。 ①诘．（ji?）问琐屑．（xia）烦躁．（cào）愧怍．（zu?）（） ②褶．（zhě）皱繁衍．（yǎn）两栖．（xī）顷．（qǐng）刻（） ③镂．（l?u）空荒谬．（miào）地窖．（jiào）蟠．（pán）龙（） ④归咎．（jiù）琐屑．（xia）镂．（l?u）空惟妙惟肖．（xiào）（） ⑤顷．（qǐng）刻追溯．（sù）两栖．（qī）转弯抹．（mǒ）角（） ⑥褶．（zhě）皱荒谬．（miù）烦躁．（cào）鸣钟击磬．（qìng）（） 3、根据拼音在括号内工整地写出相应的词语。 ①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。（） ②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jū gōng。( ) ③谎话被揭穿了，他显得非常gān gà。( ) 4、请用恰当的成语替换下列句子中的画线文字。 （1）设计者和匠师们按照各地的具体情况，采取适当的措施，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。（） （2）面对日益恶化的生态环境，人们岂能心里一点儿也没有触动？（）（3）聚集很多人的公开场合之中，言谈举止更要注意文明。（） 5、下列词语加点字注音完全正确的一项是（） A．阻塞．（sa）了．结（liǎo）中．看（zhōng） B．间．或（jiàn）差．使（chāi）蛮横．（h?ng） C．肖．像（xiāo）煞．白（sà）豁．亮（hu?）