2014-2015学年河南省洛阳市高一（下）期末物理试卷
一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）
1．（3分）（2015春?洛阳期末）在物理学的发展过程中，许多科学家做出了贡献，以下说法
不符合史实的是（）
A．法拉第通过油滴实验测定了元电荷的数值
B．牛顿利用开普勒第三定律和牛顿第三定律发现了万有引力定律
C．库仑通过自己大量的实验研究发现了静止的点电荷之间的相互作用规律
D．伽利略利用斜面实验推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点
考点：物理学史．
专题：直线运动规律专题．
分析：本题考查电磁学中的相关物理学史，应掌握在电磁学发展中作出突出贡献的科学家的
名字及主要发现．
解答：解：A、密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值，故A错误．
B、牛顿利用开普勒第三定律和牛顿第三定律发现了万有引力定律，符合史实，故B正确．
C、库仑通过自己大量的实验研究发现了静止的点电荷之间的相互作用规律﹣﹣库仑定律，故
C正确．
D、伽利略利用斜面实验推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点，符合史实，故D正确．
本题选不符合史实的，故选：A．
点评：高考中也有对物理学史的考查，在学习中要注意掌握科学家们的主要贡献，要求能熟
记．
2．（3分）（2015春?洛阳期末）某辆汽车从静止出发做匀加速直线运动，运动一段时间后，
紧接着做匀减速直线运动，最后停止运动．则该车在匀加速和匀减速的两个过程中（） A．加速度相同 B．平均速度相同 C．经历时间相同 D．位移相同
考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
专题：直线运动规律专题．
分析：题中加速和减速运动的时间不一定相同．作出速度图象，根据匀变速直线运动的平均
速度公式、加速度公式、位移公式进行分析判断．
解答：
解：A、由于加速和减速运动时间不一定相同，图线斜率大小不一定相等，加速不一定相等．故A错误．
B、由图象，匀加速运动的平均v1=，匀减速运动的平均v2=，v1=v2．故B正确．
C、由题给条件说明，运动时间不一定相同．故C错误
D、匀加速运动和匀减速运动所围“面积”不一定相等，位移不一定相等．故D错误．
故选：B．
点评：对于运动学问题常常运用速度图象分析物体的运动情况，抓住斜率表示加速度，面积
表示位移．
3．（3分）（2015春?洛阳期末）以下不属于比值法定义式的是（）
A． a= B． p= C． E= D．Φ=
考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：所谓比值定义法，就是用两个基本的物理量的“比值”来定义一个新的物理量的方
法．比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的最本质的属性，它不随定义
所用的物理量的大小取舍而改变．
解答：解：A、加速度与速度的变化量和变化的时间无关，a=是通过比值定义法定义的，
B、P=，功率是描述做功快慢的物理，与W及t没有关系，属于比值定义法．
C、电场强度E=，式中的U与d影响着E，不属于比值定义法．
D、电势?=，电势是电荷所受具有的电势能与该电荷所带电荷量的比值，电势与电势能和
电荷量无关，属于比值定义法，
本题选择不属于比值法定义式的，故选：C．
点评：解决本题的关键理解比值定义法的共性：被定义的物理量往往是反映物质的最本质的
属性．
4．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b的位移﹣﹣时间（x﹣t）图线，由图可知在t1到t2这段时间内（）
A． a车做直线运动，b车做曲线运动
B． b车的动能先增大后减小
C． a车的平均速度小于b车的平均速度
D．牵引力对a车做的功和阻力对a车做的功的代数和为零
考点：动能定理的应用；匀变速直线运动的图像．
专题：动能定理的应用专题．
分析：位移时间关系图线反映物体的位移随时间的变化规律，不是物体的运动轨迹．图线的
斜率表示速度．纵坐标的变化量表示位移．根据这些知识进行分析两物体的运动情况，由动
能定理分析做功情况．
解答：解：A、由图线的斜率表示速度，知a车做匀速直线运动，b车先做减速直线运动，后
做加速直线运动，故A错误．
B、b车图象的斜率先减小后增大，则知b车的先减小后增大，动能先减小后增大，故B错误．
C、t1到t2时间内，两车的位移相同，时间相同，则平均速度相同．故C错误．
D、a车做匀速直线运动，速度不变，动能不变，根据动能定理知，牵引力对a车做的功和阻力对a车做的功的代数和为零，故D正确．
故选：D．
点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的切线斜率表示瞬时速度，
根据动能定理分析总功是基本的方法，要掌握．
5．（3分）（2015春?洛阳期末）汽车甲和乙从同一地点开始向同一方向做直线运动，它们的
速度﹣﹣时间图象如图所示，则（）
A．在0﹣4s内，甲、乙均做匀变速直线运动
B． 4s末乙在甲前方6m处
C．在0﹣4s内，甲的加速度大于乙的加速度
D．在0﹣4s内，乙的平均速度为3m/s
考点：匀变速直线运动的图像．
专题：运动学中的图像专题．
分析：本题要明确甲乙两物体的运动性质，甲一直做匀速运动，乙先做初速度为零的匀加速
直线运动然后做匀速直线运动．根据v﹣t图象特点：“面积”表示位移，斜率表示加速度等
等进行求解．
解答：解：A、在0﹣4s内，甲做匀加速直线运动，乙先做匀加速直线运动，后做匀速直线
运动，故A错误．
B、根据“面积”表示位移，可知，4s末乙的位移比甲的位移大6m，则4s末乙在甲前方6m 处，故B正确．
C、在0﹣2s内，甲、乙图象的斜率相等，则甲的加速度等于乙的加速度，2s﹣4s，甲的加速度比乙的大，故C错误．
D、在0﹣4s内，乙的位移为 x=×（2+4）×2+4×2=14m，平均速度===3.5m/s，故D
错误．
故选：B
点评：解决本题的关键要掌握速度图象的两个意义：：“面积”表示位移，斜率表示加速度，
结合图象的形状进行分析．
6．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，用两根绝缘丝线悬挂两个质量相同不带电的小球A 和B，此时，上、下丝线的张力分别为T A、T B；如果使A带正电，B带负电，上、下细线的张
力分别为T A′，T B′，则（）
A． T A＜T A′ B． T A=T A′ C． T B=T B′ D． T B＜T B′
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用；库仑定律．
分析：运用整体法研究，根据共点力平衡状判断上丝线受的力的变化．再隔离B研究，进行受力分析，根据共点力平衡状判断下丝线受的力的变化．
解答：解：A、C、运用整体法研究两个质量相等的小球A和B，不管A、B是否带电，整体都受重力和上丝线的拉力，
则由平衡条件得：上丝线的拉力T=2mg．
所以T A=T A′．
故A错误，B正确；
C、D、再隔离B研究，不带电时受重力和下丝线的拉力，
由平衡条件得：T B=mg．
带电时受重力、下丝线的拉力和A对B的向上的吸引力．
由平衡条件得：T B′+F′=mg．
即T B′＜mg．
所以T B＞T B′
故CD错误．
故选：B
点评：本题采用隔离法和整体法，由平衡条件分析物体的状态，考查灵活选择研究对象的能
力，难度适中．
7．（3分）（2015春?洛阳期末）已知某星球的质量和半径均为地球质量和半径的6倍；地球的半径为r，地球表面的重力加速度大小为g；忽略地球和该星球的自转，且不计其他星球的
影响，则该星球的第一宇宙速度大小为（）
A． v= B． v= C． v= D．以上不对
考点：万有引力定律及其应用；向心力．
专题：万有引力定律的应用专题．
分析：第一宇宙速度是卫星绕天体表面附近做圆周运动的线速度，根据万有引力提供向心力
列式求解．
解答：解：设地球质量为m，半径为r，表面的重力加速度为g，某星球的质量为m l，半径为r1，表面的重力加速度为g1，
根据：G=m′ｇ
有：g=
同理，g1=
所以：==
解得：g1=g
设该星球第一宇宙速度为v1，由m′ｇ1=m′
得 v1===
故选：A．
点评：本题是卫星类型问题，关键是要建立物理模型，运用万有引力等于向心力，万有引力
等于重力列式，再加上数学变换来求解．
8．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，在真空中，有一个带电量为一Q的孤立点电荷A 和一个不带电的金属球B，O点为金属球球心，P点为球内一点，并且A、O、P三点在同一平面内．已知O点到点电荷A的距离为r，静电力常量为k，金属球B已经处于静电平衡状态，则（）
A．金属球左侧带负电，右侧带正电，并且正负电荷等量
B．球心O处的场强大小为
C．金属球上的感应电荷在P点产生的电场方向水平向左
D．如果用导线把金属球的左侧跟地面接通，等金属球再次达到静电平衡后移走导线，此
后金属球带正电
考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：静电感应的过程，是导体A（含大地）中自由电荷在电荷Q所形成的外电场下重新分
布的过程，当处于静电平衡状态时，在导体内部电荷Q所形成的外电场E与感应电荷产生的“附加电场E'”同时存在的，且在导体内部任何一点，外电场电场场强E与附加电场的场强E′大小相等，方向相反，这两个电场叠加的结果使内部的合场强处处为零．即E内=0．而点
电荷Q在球心处的电场强度可以根据E=进行计算．
解答：解：A、根据静电感应带电本质：电子的转移，因此金属球左侧带正电，右侧带负电，
并且正负电荷等量，故A错误；
B、金属球内部处于静电平衡状态，故合场强处处为零．故B错误；
C、感应电荷在球心处产生的场强应和点电荷Q产生的场强方向相反，由于A处是负电荷，A 在O处的电场方向水平向左，所以感应电荷在P点产生的电场方向水平向右，故C错误．
D、若用导线把金属球的左侧跟地面接通，金属球右侧的负电荷被中和，等金属球再次达到静
电平衡后移走导线，此后金属球因有多余的正电荷，而带正电，故D正确；
故选：D．
点评：本题关键要理解静电平衡导体的特点，知道处于静电平衡状态时导体内部场强为零的
原因，再运用点电荷场强公式求解．
9．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B板接地，使
其A板带有电荷量+Q，B板带有电荷量﹣Q，板间电场中有一固定点P，以下说法正确的是（）
A．若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
B．若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
C．若将A板固定，B板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
D．如果A板固定，B板上移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
考点：电容器的动态分析．
专题：电容器专题．
分析：由题，电容器两板所带电量不变，改变板间距离时，根据推论分析板间场强的变化．由U=Ed分析P点与下板间的电势差如何变化，结合电势的高低关系，判断P点电势的变化．
解答：解：
A、B，由题，电容器两板所带电量不变，正对面积不变，A板下移时，根据C=、U=和E=可推出：E=可知，P点的电场强度E不变．P点与下板的距离不变，根据公式U=Ed，
P点与下板的电势差不变，则P点的电势不变．故AB错误．
C、D、B板上移时，同理得知，P点的电场强度不变，根据公式U=Ed，P点与下板的电势差减小，而P点的电势高于下板的电势，下板的电势为零，所以P点电势降低．故C正确，D错误．故选：C．
点评：本题是电容器的动态变化分析问题，板间的场强E=要在理解并会推导的基础上
记住，这是一个很重要的结论．
10．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD 之间，两板与水平面的夹角都是60°．已知重力加速度大小为g，不计空气阻力，则（）
A．如果突然撤去CD板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为0
B．如果突然撤去CD板，则撤去瞬间铁球的加速度大小为gsin60°
C．如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球对AB板的压力先减小
后增大
D．如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球队CD板的压力先减小
后增大
考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．
专题：共点力作用下物体平衡专题．
分析：（1）如果突然撤去CD板，则小球受到重力和AB板的支持力，根据牛顿第二定律求
解加速度；
（2）球受重力、两个挡板的弹力处于平衡，当AB板固定，知AB板弹力的方向不变，两弹力
的合力竖直向上，大小为mg，改变CD板弹力的方向，根据三角形定则，判断AB板、CD板对球弹力的变化．
解答：解：A、如果突然撤去CD板，则小球受到重力和AB板的支持力，根据牛顿第二定律
得：a=，故A错误，B正确；
C、如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小的过程中，
两挡板弹力的合力等于重力，大小方向都不变，AB挡板弹力的方向不变，改变CD挡板的弹力方向，根据三角形定则，（如图）知AB挡板的弹力逐渐减小，CD挡板的弹力先减小后增大．根据牛顿第三定律可知，球对AB板的压力逐渐减小，球对CD板的压力先减小后增大，故D正确，C错误．
故选：BD．
点评：处理力学的动态分析，抓住不变量，两弹力的合力大小和方向保持不变，B板得弹力方向保持不变，根据三角形定则，可判断出力的大小变化．
11．（3分）（2015春?洛阳期末）如图所示，自由下落的小球从它接触弹簧开始，到弹簧压缩
到最短的过程中，如果不计空气阻力，并且弹簧的形变始终没有超过弹性限制，则（）
A．小球的加速度先减小后增大
B．小球的速度一直减小
C．小球的机械能一直减小
D．小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先增大后减小
考点：机械能守恒定律．
专题：机械能守恒定律应用专题．
分析：本题要正确分析小球下落与弹簧接触过程中弹力变化，即可求出小球合外力的变化情
况，进一步根据牛顿第二定律得出加速度变化，从而明确速度的变化情况．再由机械能守恒
的条件进行分析即可明确能量的变化．
解答：解：A、小球接触弹簧上端后受到两个力作用：向下的重力和向上的弹力．在接触后
的前一阶段，重力大于弹力，合力向下，因为弹力F=kx不断增大，所以合外力不断减小，故
加速度不断减小，由于加速度与速度同向，因此速度不断变大．当弹力逐步增大到与重力大
小相等时，合外力为零，加速度为零，速度达到最大．后一阶段，即小球达到上述位置之后，
由于惯性小球仍继续向下运动，但弹力大于重力，合外力竖直向上，且逐渐变大，因而加速
度逐渐变大，方向竖直向上；小球的加速度先先减小，后增大；速度先增大后减小；故A正确；B错误；
C、小球做减速运动，当速度减小到零时，达到最低点，弹簧的压缩量最大．整过程中小球的
机械能一直减小；故C正确；
D、由于小球和弹簧组成的系统机械能守恒；故小球的重力势能、动能和弹簧的弹性势能之和
保持不变；因动能先增大后减小；故重力势能和弹簧的弹性势能之和先减小后增大；故D错误；
故C正确，D错误；
故选：AC．
点评：本题考查了牛顿第二定律的综合应用和机械能守恒定律的应用，学生容易出错的地方
是：认为物体一接触弹簧就减速．对弹簧的动态分析也是学生的易错点，在学习中要加强这
方面的练习．
12．（3分）（2015春?洛阳期末）发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，在Q 点经点火将卫星送入椭圆轨道2；然后在P点再次点火，将卫星送入同步轨道3，如图所示，已知轨道1、2相切于P点，则当卫星分别在轨道1、2、3上正常运行时，下列说法中正确的
是（）
A．卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
B．卫星在轨道2上运行的周期大于在轨道1上的运行周期
C．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D．卫星在轨道3上运行时的机械能大于在轨道1上运行时的机械能
考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．
专题：人造卫星问题．
分析：卫星圆周运动向心力由万有引力提供，卫星通过做离心运动或近心运动实现轨道的变
化，根据万有引力提供向心力列式求解．
解答：解：A、卫星圆周运动的向心力由万有引力提供可得卫星的线速度，
卫星在轨道3上轨道半径大线速度小，故A错误；
B、根据开普勒第三定律=k可知，卫星在轨道2上运行的周期大于在轨道1上的运行周期，
故B正确；
C、卫星经过P点时都是由万有引力产生加速度，在两个轨道上经过P时卫星所受万有引力相同，故卫星的加速度亦相同，故C错误；
D、卫星从轨道1到轨道3需要克服引力做较多的功，故在轨道3上机械能较大，故D正确．故选：BD
点评：卫星绕地球圆周运动万有引力提供圆周运动向心力，卫星在引力作用下运动时满足机
械守恒，掌握规律是正确解题的关键．
13．（3分）（2015春?洛阳期末）示波器的工作原理图如图所示，在某一工作状态下，亮点出
现在荧光屏上第一象限中的P点；要使亮点水平移动到第二象限中，不能单独采取的措施有
（）
A．减小U XX B．增大U XX
C．增大电子枪的加速电压 D．减小电子枪的加速电压
考点：带电粒子在匀强电场中的运动．
专题：带电粒子在电场中的运动专题．
分析：将粒子的运动分解沿x方向、y方向以及沿中轴线方向，结合各个方向上的运动规律，
分析亮点位置的变化．
解答：解：A、减小U xx，使得在x方向的电压减小，则电子在x方向上的偏移变小，当减小
为负值时，向第二象限移动，故A正确．
B、增大U xx，使得在x方向的电压增大，则电子在x方向上的偏移增大，亮点位置不会移动到
第二象限，故B错误．
C、增大电子枪的加速电压，则电子沿中轴线方向的速度增大，运动的时间变短，在x方向上的偏移变小，但是亮点位置不会移动到第二象限，故C错误．
D、减小电子枪的加速电压，则电子沿中轴线方向的速度减小，运动的时间变长，在x方向上的偏移变大，亮点位置不会移动到第二象限，故D错误．
故选：A．
点评：本题考查电子的偏转，要知道电子的受力与电场的方向相反，会分析两个方向上所加
不同电压对应的不同偏转情况．
14．（3分）（2015春?洛阳期末）如图甲所示是一打桩机的简易模型，质量m=1kg的重锤在拉力F作用下从与钉子接触处由静止开始竖直向上运动，上升一段高度后撤去F，重锤自由上升到最高点后再自由下落，撞击钉子，将钉子打入一定深度．重锤上升过程中，其机械能E与上升高度h的关系图象如图所示，不计空气阻力，不计重锤跟竖直滑竿之间的摩擦，g取10m/s2，则（）
A．重锤受到的拉力F大小为12N
B．重锤上升到 1.0m处的速度为4m/s
C．撤去F后物体上升的总时间为0.1s
D．重锤上升到0.25m高度处时拉力F的为12W功率
考点：功率、平均功率和瞬时功率．
专题：功率的计算专题．
分析：动能与重力势能之和是物体的机械能，由图乙所示图象可以求出物体上升1m时物体
的速度，撤去拉力后物体做匀减速直线运动，由匀变速运动的速度公式可以求出上升的时
间．求出高度为0.25m时物体的速度及拉力大小，然后由P=Fv可以求出拉力的功率．
解答：解：AB、由图象可知，物体上升到h1=1m时物体的机械能：
mgh1+mv12=12J，
解得：v1=2m/s，故B错误；
由匀变速运动的速度位移公式可得：v2﹣v02=2ah，
加速度：a===2m/s2；
由牛顿第二定律得：F﹣mg=ma，
解得：F=m（g+a）=1×（10+2）=12N，故A正确；
C、撤去拉力后，物体做匀减速直线运动，
h2=v1t﹣gt2，
代入数据解得：0.1=2t﹣5t2；
解得t=0.4s，即撤去F后物体上升的总时间为0.4s，故C错误；
D、由功能关系可得：F△h=△E，
物体上升h1=1m时，△E=12J，则拉力F=12N；
由牛顿第二定律可得：F﹣mg=ma，
由匀变速运动的速度位移公式可得：
v22﹣0=2ah2，h2=0.25m，
此时拉力的瞬时功率P=Fv2，代入数据解得：P=12W，故D正确；
故选：AD．
点评：物体动能与势能之和是物体的机械能，分析清楚图象，应用牛顿第二定律、运动学公
式、功率公式等知识即可正确解题．
二、实验题（共2小题，满分13分）
15．（6分）（2015春?洛阳期末）在“探究匀变速直线运动的规律”实验中，某同学获得的一
条纸带如图所示．
已知打点计时器所用电源的频率为50Hz．如果选取纸带上连续相邻的A、B、C、D四个计时点，从图中读出A、B两点间距离s= 0.0070 m；C点对应的速度是0.10 m/s；匀变速直线运动的加速度为0.20 m/s2．（计算结果均保留两位有效数字）
考点：探究小车速度随时间变化的规律．
专题：实验题．
分析：根据做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻
瞬时速度求解C点对应的速度，根据△x=aT2可以求出物体的加速度．
解答：解：由于每两个相邻计数点间有四个点没有画出，故每两个相邻计数点间之间的时间
间隔为T=5×0.02s=0.1s．
从图中读出A、B两点间距是s=0.70cm=0.0070m；
由于做匀变速直线运动的物体在某段时间内平均速度就等于在该段时间内的中间时刻瞬时速
度，
故v C==0.10m/s
根据△x=aT2可得：
物体的加速度a==0.20m/s2
故答案为：0.0070，0.10，0.20．
点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基
础知识的理解与应用．
16．（7分）（2015春?洛阳期末）某兴趣小组利用如图1所示实验装置，探究“合外力做功和动能变化的关系”．小车及车中砝码的总质量为M，钩码的质量为m，小车的速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．
（1）关于本实验的操作要求，下列说法正确的有：AD ．
A、要将木板的右端垫高平衡摩擦力
B、每次改变小车的质量时，都要重新平衡摩擦力
C、电磁打点计时器的工作电源应选取6V以下的低压直流电源
D、每次都必须从同一位置释放小车
（2）以下哪些因素带来的实验误差属于本实验的偶然误差ABCD ．
A、没有完全平衡摩擦力
B、平衡摩擦力过度
C、测量点间距离时的读数误差
D、打点计时器所用电源的电压不稳
（3）图2是某次实验时得到的一条纸带，打点计时器使用的电源频率为f，当地重力加速度大小为g，从纸带上选取A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出．若研究从打B点到E点的过程中合外力做功和动能变化的关系，需要验证的关系式为
（不计细绳、纸带的质量）
考点：探究功与速度变化的关系．
专题：实验题；动能定理的应用专题．
分析：（1）根据实验的原理即可正确解答；
（2）由平均速度公式可求得E点的速度；
（3）根据“探究加速度与力、质量的关系”实验原理结合图象特点即可正确回答；
解答：解：（1）若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力，为了减少这种做法带来的实验
误差，必须：
A、使长木板左端抬起﹣个合适的角度，以平衡摩擦力，以保证合外力等于绳子的拉力，但不
需要每次都平衡摩擦力；故A正确，B错误；
C、下落高度由纸带求出，不需要测量下落高度；故C错误；
D、在小车运动过程中，对于M、m组成的系统，m的重力做正功；故D正确；
故选：AD；
（2）因读数等造成的误差为偶然误差；故平衡摩擦力过度和不足；读数误差；及电压不稳均
可带来误差；故选：ABCD；
频率为f的交流电，而在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出；
因此T=；
（3）根据匀变速直线运动的特点，E点的速度等于DF之间的平均速度，所以：
V E==
B到E之间重力势能减小：△ＥP=mgs5﹣mgs2
动能增大：△Ｅk=（M+m）v E2﹣（M+m）v B2
需要验证的是：
故答案为：（1）AD；（2）ABCD；（3）
点评：“探究恒力做功与动能改变的关系”与“探究加速度与力、质量的关系”有很多类似
之处，在平时学习中要善于总结、比较，提高对实验的理解能力．
三、计算题（共4小题，满分45分）
17．（9分）（2015春?洛阳期末）一辆汽车正在以36km/h的速度匀速行驶，因紧急情况突然
刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程中加速度的大小为8m/s2，从刹车开始计时，试求：（1）2秒末的车速大小；
（2）第2秒内车的位移大小．
考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
专题：直线运动规律专题．
分析：根据速度时间公式求出求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合速度
时间公式和位移公式求出汽车的速度和位移．
解答：解：（1）36km/h=10m/s，
可知汽车速度减为零的时间为：
，
则2s末车速为零．
（2）采用逆向思维知，第2s内的位移相当于从初速度为零，匀加速运动的时间为0.25s，则第2s内的位移为：
x=．
答：（1）2s末汽车的速度为0．
（2）第2s内车的位移为0.25m．
点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．
18．（10分）（2015春?洛阳期末）如图所示，一个质量为m的小球被A、B两根轻质细绳（不可伸长）悬挂在一辆小车中；其中A绳与竖直方向成α角，α=45°，绳B成水平状态．已知重力加速度大小为g，试求：当小车和小球一起以a=g的加速度水平向右匀加速运动时，A、B两绳分别受到的拉力大小．
考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：对小球进行分析，分别对竖直方向上列平衡方程；水平方向上由牛顿第二定律列式；
联立可求得两绳子的拉力；
解答：解：小球随车做水平方向上匀加速直线运动，则竖直方向合力为零；则有：
F A cosα=mg；
解得：F A==mg；
由牛顿第二定律可知：
F A sinα﹣F B=ma；
解得：F B=mg﹣ma=mg﹣mg；
答：AB两绳的拉力分别为mg和mg﹣mg；
点评：本题考查牛顿第二定律及力的合成与分解的应用，要注意小球在沿加速度方向上有合
力；而其他方向上合力为零．
19．（12分）（2015春?洛阳期末）固定在竖直平面内的圆弧形光滑管道内径略大于小球半径，
如图所示，已知管道中心到圆心距离为R，R远大于小球半径；水平面AD的A端与圆心O等高，B点在O的正下方，小球自A端管口正上方某点P由静止释放，自由下落进入管道，然后
从管道的最高点E点（在B点正上方）水平抛出，落在C点．已知释放点P距A的竖直高度为3R，重力加速度大小为g．求：
（1）当小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小；
（2）C点与A点的水平距离．
考点：机械能守恒定律；向心力．
专题：机械能守恒定律应用专题．
分析：（1）对PB过程由机械能守恒定律可求得B点的速度；再由向心力公式可求得作用力；（2）对PE过程由机械能守恒定律可求得E点的速度；再由平抛运动规律可求得CO间的距离；则可求得AC间的距离．
解答：解：（1）对PB过程由机械能守恒定律可知：
mg（3R+R）=mv B2；
F﹣mg=m
解得：F=9mg；
（2）对PC过程由机械能守恒定律可知：
2mgR=mv E2；
由平抛运动规律可知：
R=gt2；
x=v E t
解得：x=2R；
距A点的位移为2R﹣R；
答：（1）当小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小为9mg；
（2）C点与A点的水平距离为2R﹣R；
点评：本题考查机械能守恒定律、平抛运动及向心力公式，要注意明确过程的分析，正确确
定初末状态，由机械能守恒定律列式求解．
20．（14分）（2015春?洛阳期末）如图所示，水平放置的平行板电容器的极板长L=0.4m，两板间距离d=4×10﹣3m；在电容器两板不带电的情况下，有一束带电粒子，以相同的速率v0从两板中央沿平行极板方向水平射入两板之间，粒子流恰好落在下板的正中央；已知每个带电
粒子的质量m=4×10﹣5kg，电量q=+1×10﹣8C．重力加速度g=10m/s2．为使粒子流能从平行板
电容器的右侧射出电场，求：
（1）电容器的上板应与电源的正极还是负极相连？
（2）所加的电压U的大小．
考点：带电粒子在匀强电场中的运动．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：粒子刚进入平行板时，两极板不带电，粒子做的是平抛运动，根据平抛运动的规律可
以求得粒子入射速度v0的大小；由于两板之间加入了匀强电场，此时带电粒子在电场中的运
动是类平抛运动，仍把运动在水平和竖直两个方向上分解，进行列式计算．由于带电粒子的
水平位移增加，在板间的运动时间变大，而竖直方向位移不变，所以在竖直方向的加速度减
小了，由此可判断受到了竖直向上的电场力作用，再结合牛顿运动定律列式求解即可．
解答：解：（1）粒子刚进入平行板时，两极板不带电，粒子做的是平抛运动，则有：
水平方向有：
竖直方向有：
解得：v0=10m/s
由于带电粒子的水平位移增加，在板间的运动时间变大，而竖直方向位移不变，所以在竖直
方向的加速度减小，所以电场力方向向上，又因为是正电荷，所以上极板与电源的负极相连，
（2）当所加电压为U1时，微粒恰好从下板的右边缘射出，则有：
根据牛顿第二定律得mg﹣=ma1，
解得：U1=120V
当所加电压为U2时，微粒恰好从上板的右边缘射出，则有：
根据牛顿第二定律得：，
解得：U2=200V
所以所加电压的范围为：120V＜U＜200V．
答：（1）上极板与电源的负极相连．
（2）所加电压的范围为120V＜U＜200V．
点评：解得此类问题，首先要正确的对带电粒子在这两种情况下进行正确的受力分析，确定
粒子的运动类型．解决带电粒子垂直射入电场的类型的题，应用平抛运动的规律进行求解．
此类型的题要注意是否要考虑带电粒子的重力，原则是：除有说明或暗示外，对基本粒子（例如电子，质子、α粒子、离子等），一般不考虑重力；对带点微粒，（如液滴、油滴、小球、
尘埃等），一般要考虑重力．
2019-2020年高一下学期期末考试物理试题含答案 物理试题2016.06 （时间：90分钟满分：100分） 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分） 1.下列说法正确的是( ) A.曲线运动一定是变速运动 B.物体在一恒力作用下不可能做曲线运动 C.匀速圆周运动是加速度不变的曲线运动 D.做曲线运动的物体，动能一定改变 2.做曲线运动物体的速度方向，合力方向和运动轨迹如图所示，其中正确的是( ) 3.下列关于功和能的说法正确的是( ) A.功就是能，能就是功 B.滑动摩擦力只能做负功 C.由于自然界遵循能量守恒定律，从长远来看，能源危机是不存在的 D.能量转化的多少可以用功来量度 4.如图所示，一个内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，有两个完全相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动。则下列说法正确的是( ) A.球A的线速度必定大于球B的线速度 B.球A的角速度必定等于球B的角速度 C.球A的运动周期必定小于球B的运动周期
D.球A 对筒壁的压力必定大于球B 对筒壁的压力 5.质量为2000kg 的汽车，以30kw 的恒定功率在平直的公路上行驶，能达到的最大速度为15m/s ，行驶过程中汽车所受阻力恒定不变，则汽车速度为5m/s 时的加速度为( ) A.0.5m/s 2 B.1m/s 2 C.1.5m/s 2 D.2m/s 2 6.a b c d 、、、是在地球上空的四颗卫星，如图所示，a c d 、、的运行轨道为圆形，c d 、在同一轨道，b 的运行轨道为椭圆形。关 于这四颗卫星，下列说法正确的是( ) A.c 和d 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度 B.对a 卫星，无法在其内部用天平测量某物体质量 C.若c d 、均顺时针方向飞行，c 只要加速就可以追上d D.b 的运行周期和d 的运行周期相等 7.如图所示，某人由A 点划船渡河，船头指向始终与河岸 垂直，则( ) A.船头垂直河岸渡河所用时间最短 B.小船到达对岸的位置为正对岸的B 点 C.保持其它条件不变，小船行至河中心后,若水流速度突然增大，则渡河时间变长 D.保持其它条件不变，小船行至河中心后,若水流速度突然增大，则渡河位移变大 8.如图所示，自足够高的同一水平直线上A B 、两点相向水平抛出两个小球，两球的初速度分别为12,v v ，运动轨迹如图所示，AO BO >，不计空气 阻力。则下列说法正确的是( ) A.初速度12v v > B.若两球同时抛出，则两球一定相遇 C.若A 先抛出，B 后抛出，则两球可能相遇 D.若两球能相遇，则从抛出到相遇的过程中两球的速度变化相同 9.如图所示，某拖拉机后轮半径是前轮半径的2倍，A 、B 分别是前后轮轮缘上的点，C 是后轮某半径的中点。拖拉机 正常行驶时，A B C 、、三点的线速度大小分别为A v 、 B v 、 C v ，角速
常州市教育学会学业水平监测 高一物理试卷答案与分析 一．单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1．关于惯性，下列说法正确的是： （ D ） A. 只有物体静止时，才具有惯性 B. 只有物体做匀速直线运动时，才具有惯性 C. 只有物体运动状态改变时，才具有惯性 D. 物体处于任何运动状态都具有惯性 2．如图所示，在光滑水平面上，一质量为m 的小球在绳的拉力 作用下做半径为r 的匀速圆周运动，已知小球运动的角速度 为ω，则绳的拉力F 大小为 （ B ） A. 2 r m ω B. r m 2 ω C. r v m 2 D. 2r v m 3. 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是 （ A ） A. 速度变化越快，加速度越大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 加速度大小不变，速度方向也保持不变 D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时，突然上游来水使水流速度加快，则下列说法正确的是 （ B ） A. 小船要用更长的时间才能到达对岸 B. 小船到达对岸的位移将变大，但所用时间仍不变 C. 因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 D. 因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 5．王强同学对着墙壁练习打网球，假定球在墙面以25m/s 的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距 离在10m 至15m 之间。忽略空气阻力，g 取10m/s 2 .球在墙面上反弹点的高度范围是 （ A ） A ．0.8m 至1.8m B. 0.8m 至1.6m C. 1.0m 至1.8m D. 1.0m 至1.6m 同理可得: m v x g gt H 8.12515102121212 2 2 222=??? ????=??? ? ??== 物体的质量是物体惯性大小的量度. 与物体的运动状态无关. 根据向心力公式: r m F 2 ω= 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量 由于船头垂直指向对岸,故渡河的最短时间已被确定,与水速无关. 根据平抛运动的规律: 101t v x = 2 1121gt H = m v x g gt H 8.02510102121212 201211=??? ????=??? ? ??==
高一（下）期末物理试卷 一、单项选择题（本题包括8小题，每小题4分，共32分，每小题只有一个选项是符合题意的） 1．物理学史上是哪位科学家、由于哪项贡献而人们称为“能称出地球质量的人”（） A．阿基米德，发现了杠杆原理 B．牛顿，发现了万有引力定律 C．伽利略，测出了重力加速度的值 D．卡文迪许，测出了万有引力常量 2．关于物体做曲线运动，下列说法正确的是（） A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 B．质点作曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化 C．作曲线运动的物体，其速度方向与加速度方向不在同一直线上 D．物体在变力作用下不可能作直线运动 3．游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡，当水速突然增大时，对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是（） A．路程增加、时间增加B．路程增加、时间缩短 C．路程增加、时间不变D．路程、时间均与水速无关 4．汽车在平直的公路上以额定功率从静止开始行驶时（设汽车所受阻力一定），一定有（） A．速度变大，加速度变大 B．速度变小，加速度变小 C．速度变大，加速度变小 D．速度最大时，牵引力最大 5．如图所示在皮带传动中，两轮半径不等，下列说法哪些是正确的？（） A．两轮角速度相等 B．两轮边缘线速度的大小相等 C．大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度 D．同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比 6．人造卫星沿圆轨道环绕地球运动．因为大气阻力的作用，其运动的高度将逐渐变化，由于高度变化很慢，在变化过程中的任一时刻，仍可认为卫星满足匀速圆周运动规律，下列关于卫星运动的一些物理量变化情况，正确的是（） A．线速度增大B．周期变大 C．半径增大 D．向心加速度减小 7．下列关于功率的说法中，正确的是（） A．引入功率的概念，是反映做功多少的 B．引入功率的概念，是反映做功快慢的 C．由P=Fv可知，做功的力越大，功率就越大 D．由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大 8．跳伞运动员在刚跳离飞机、其降落伞尚未打开的一段时间内，下列说法中正确的是（） A．动能增加 B．重力势能增加 C．空气阻力做正功D．空气阻力不做功
高一物理期末考试试卷 教材版本：人教版考试年级：高一学科：物理 （时间90分钟，满分100分） (本卷的重力加速度g都取10m/s２) 一．单项选择题 1．在研究下述运动时，能把物体看做质点的是（） A．研究乒乓球的旋转B．研究火车从北京到上海运动的时间 C．研究地球的自转D．研究一列火车通过长江大桥所需的时间2．下列关于力的说法，正确的是（） A．力不能离开施力物体或受力物体而独立存在 B．对于力，只需说明其大小，而不需说明其方向 C．一个力，可能既没有施力物体，也没有受力物体 D．一个力的作用效果由力的大小和方向共同决定，与作用点的位置无关3．在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力有（） A．重力、支持力 B. 重力、下滑力 C．重力、下滑力、支持力 D. 重力、下滑力、支持力和压力4．关于力的单位“牛顿”下列说法正确的是( ) A．“牛顿”这个单位是由质量1kg的物体重力为9.8N规定下来的 B．“牛顿”这个单位是根据牛顿第二定律F＝kma中k取l时定下来的 C．1N就是使质量1kg的物体产生1m／s2加速度的力 D．质量1kg物体所受的重力是9．8N，并不是规定的，而是根据牛顿第二定律F＝ma得到的结果 5．在拨河比赛中，下列各因素对获胜有利的是（） A．对绳的拉力大于对方B．对地面的最大静摩擦力大于对方 C．手对绳的握力大于对方D．质量大于对方 6．下列各图表示的是某一物体运动情况或所受合外力的情况．其中 （甲）图是某物体的位移-时间图象；（乙）图是某一物体的速度-时间图象； （丙）图表示某一物体的加速度-时间图象；（丁）图表示某一物体所受合外力随时间变化的图象． 四幅图的图线都是直线．从图中可以判断这四个一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中正确的是：…（） A．甲物体受到不为零、且恒定的合外力；B．乙物体受到的合外力越来越大；C．丙物体的速度一定越来越大；D．丁物体的加速度越来越大． 7．如图所示，弹簧秤右端用绳子系在墙上，左端一人用力拉，发现弹簧秤读数为100N，
高一下学期期末考试物理试卷含答案 一、选述题 1．下列物理量中属于矢量的是（） A．时间B．重力势能C．功D．加速度 2．摩天轮是游乐项目之一，乘客可随座舱在竖直面内做匀速圆周运动，下列叙述正确的是（） A．在最高点，乘客处于超重状态 B．在最低点，乘客所受到的支持力大于他的重力 C．摩天轮转动过程中，乘客的机械能保持不变 D．从最高点向最低点转动的过程中，座椅对乘客的作用力不做功 3．2017年9月29日我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道，如图是火箭点火升空瞬间时的照片，在这一瞬间关于火箭的判断，下列说法正确的是（） A．火箭对燃气的作用于力大于燃气对火箭的推进力 B．燃气对火箭的推进力等于火箭的重力 C．火箭的速度很小，但加速度可能较大 D．火箭的速度很大，所以加速度也很大 4．如图，某同学用两根一样长的绳子栓住一只钩码，拉住绳子两头使钩码悬停在空中，保持两手处于同一高度，起始时两绳间的夹角为150?，现将两绳间夹角慢慢减小到30?，则（）
A．两绳拉力逐渐减小 B．两绳拉力逐渐增大 C．两绳拉力的合力逐渐减少 D．两绳拉力的合力逐渐增大 5．a，b，c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的x-t图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（） A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等等 B．a、b两物体都做匀变速直线运动，运动方向相反 C．在0～5s内，当5 =时，a、b两个物体相距最近 t s D．物体c做加速度逐渐变大的直线运动 6．《如图是民用航空客机机舱紧急出口的气囊斜面，机舱出口离底端的竖直高度30 =．， AC m AB m =．，斜面长50 斜面与水平地面CD段间有一段小圆弧平滑连接。旅客从气囊上由静止开始滑下，其与气囊、地面间的动摩擦因数均为0.55 μ＝、不计空气阻力，2 =，则（） g m s 10 / A．体重越大的旅客在水平面上滑行距离越短 B．体重越轻的旅客在水平面上滑行距离越短 C．旅客到达C点速度大小为4/ m s
物理高一上册期末精选单元测试卷（解析版） 一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是 A．在1 s末，物体速度为9 m/s B．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2 C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动 D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A．由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，选项A正确； B．0～2 s内，物体的加速度 a＝ 126 2 v t ?- = ? m/s2＝3m/s2 选项B错误； C．6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，选项C正确；D．10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，选项D 错误． 2．若某物体做直线运动的v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（） A．t=3s时物体运动的速度方向发生改变 B．t=3s时物体运动的加速度方向发生改变 C．t=3s时物体离出发点最远 D．t=3s时物体的加速度为零 【答案】AC 【解析】
【分析】 解决本题要明确v—t图象的含义：在v—t图象中，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负． 【详解】 A．根据速度的正负表示速度的方向，可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变，故A正确； B．在2~5s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变，故B错误； C．物体在前3s内沿正方向运动，3s后沿负方向运动，则t=3s时物体离出发点最远，故C 正确； D．根据斜率等于加速度，可知t=3s时物体的加速度不为零，故D错误。 故选AC。 【点睛】 图象由于具有形象直观的特点，因此在物理中广泛应用，对于图象问题要明确两坐标轴的含义，图象斜率、截距、围成面积等含义。 3．三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，同时从N点出发，同时到达M点，下列说法中正确的是（） A．三个质点任意时刻的速度方向都相同 B．三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同 C．三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同 D．三个质点从N点到M点的平均速率相同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同，选项AB错误；平均速度等于位移除以时间，故平均速度大小相同，平均速度的方向与位移方向相同，故平均速度方向相同，选项C正确；平均速率等于路程除以时间，三质点的路程不同，时间相同，故平均速率不同，选项D错误．综上本题选C． 4．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，下列说法
高一物理上册期末考试试题_（ Word 版含答案） 一、选择题 1．小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动．小明在思考，怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍（ ） A ．将水平推力增大到原来的2倍 B ．将阻力减少到原来的 12 C ．将物体的质量增大到原来的2倍 D ．将物体的推力和阻力都增大到原来2倍 2．如图所示，质量为m 的物体在水平拉力F 作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a ；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a '，则（ ） A ．a a '< B ．2a a a <'< C ．2a a '= D ．2a a '> 3．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。如图所示，小明的拉力大小为F ，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为θ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（ ） A ．减少了sin F θ B ．增大了sin F θ C ．减小了cos F θ D ．增大了cos F θ 4．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（ ） A ． B ． C ． D ．
5．下列说法中正确的是（） A．重心一定在物体上 B．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小 C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心 D．重力的方向是竖直向下 6．某中学举行秋学期运动会，在100m竞赛中，测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为（） A．10.2m/s B．10m/s C．10.3m/s D．10.4m/s 7．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（） A．B． C．D． 8．如图所示，小孩用玩具手枪在同一位置沿水平方向先后射出两粒弹珠，击中竖直墙上M、N两点（空气阻力不计），初速度大小分别为v M、v N，、运动时间分别为t M、t N，则 A．v M=v N B．v M>v N C．t M>t N D．t M=t N 9．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（） A．先加速，后减速
、选择题：本题共12题，每题4分共48分。在每题给出 的四个选项中，18题只有项符合题要求，912题有多项符合题要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．关于曲线运动，下列说法正确的有() A．做曲线运动的物体，速度定在不断改变 B．做曲线运动的物体，速度的变化定在不断改变 C．做曲线运动的物体，合外力定在不断改变 D．做圆周运动的物体，某时刻开始做离运动，那么受到的合外 力定是突然消失 2．如图所，湖中有条船，岸上缆绳跨过定滑轮拉船靠岸。 若恒速υ0拉绳，当绳与竖直向成α时。船前进的瞬时速度是() A．υ0sinα B．υ0/sinα C．υ0cosα D．υ0/cosα 3．铁路弯道处，内外轨组成的斜与平地倾为θ，当车以 某速度υ通过该弯道时，内、外轨恰不受侧压力作。已知重力加 速度为。下说法正确的是() A．转弯半径R=υ2/gtanθ B．若车速度于υ时，外轨将受到侧压力作，其向沿平 向向外 轨C．若车速度于υ时，外轨将受到侧压力作，其向平行 道平向内 D．当车质量改变时，安全速率也将改变 4．在斜顶端，将甲两个球分别以2υ和υ的速度沿同 向平抛出，两球都落在斜上。甲球落斜的速率是球落斜 速率的() A．8倍B．6倍C．4倍D．2倍
5．2013年12 6 17时47分，在北京飞控中作员的精密控制下，嫦娥三号开始实施近制动，进100公里环轨道Ⅰ，2013年1210晚21:20分左右，嫦娥三号探测器将再次 变轨，从100公里的环圆轨道Ⅰ，降低到近点（B点）15公里、远点（A点）100公里的椭圆轨道Ⅱ，为下步软着陆做准备。关于嫦娥三号卫星，下列说法正确的是() A．卫星在轨道Ⅱ运动的周期于在轨道Ⅰ运动的周期 B．卫星在轨道Ⅱ上A点的加速度于在轨道Ⅰ上A点的加速度C．卫星在轨道Ⅱ经过A点时的动能于在轨道Ⅱ经过B点时的动能D．卫星从轨道Ⅰ变轨到轨道Ⅱ，在A点应加速 6．已知球半径为R，飞船在距球表度为R的圆轨道上飞行，周期为T。万有引力常量为G，下列说法正确的是() A．球第宇宙速度C．球密度为D 为B．球表重力加速 度．球质量为 为 7．质量为m的汽车，其发动机额定功率为P。当它开上个倾为 θ的斜坡时，受到的阻力为车重力的k倍，则车的最速度为() A．P/mgsinθB．P/mg（k＋ sinθ）C．Pcosθ/mg D．Pcosθ/mg（k＋s inθ） 8．如图所，在竖直平内固定着光滑的1/4圆弧槽，它的末端 平，上端离地H，个球从上端初速滚下。若球的平射 程有最值，则圆弧槽的半径为() A．H/2 B．H/3 C．H/4 D．H/6 9．如图，长为L的轻质细杆端与质量为m的球(可视为质点)相连，另端可绕O点转动，现使轻杆在同竖直内做匀速转动，测得球的向加速度为g（g为当地的重力加速度）。下列说 法正确的是()A．球的线速度为gLB ．球运动到最
XX高中XX学年第一学期期中考试 高一物理试卷分析 高一物理备课组XX 本次考试所采用试卷为高一物理备课组自行命题的《XX中学2015-2016学年第一学期期中考试高一物理试卷》，共XX名高一学生参加了此次考试。 一、试卷结构及分值比例 二、试卷评价 （一）综合评价 1．题型多样。 全卷共21道题，满分100分。单选题14道，共42分；填空题4道14空，每空2分，共28分；计算题3道，设置多个小问，3道分别为8分、12分、10分，共30分。 2．内容全面，知识覆盖面较广。 （1）《运动的描述》：本章考察了各个运动学物理量的概念、强调矢量的方向性。（2）《匀变速直线运动的研究》：本章考察了速度公式、位移公式、速度位移关系式、探究小车速度随时间变化的规律实验、自由落体运动、位移图像和速度图像、有效数据等知识点3．注重对基础知识和基本技能的考查，能力要求相对偏低。本试卷总体难度系数为0.42。 通过考察考生对基本物理概念和基本物理规律的了解、认识、理解和应用，考察了考生的理解能力、综合分析能力和处理实际解决实际问题的能力，试卷命题符合学科教学目标的基本要求，全面准确检测上半学期所教学内容的落实情况。 4．区分度较好。试题表述准确、简洁，难易结合，循序渐进，如同样是位移速度关系式的考察，既有直接数据代入公式求解的简单单过程问题，也有相对复杂一些的多过程问题（最后一道计算题）。 （二）试题评价 单选题的特点 1．轻松上手。没有出现难题怪题，全部为平时要求的甚至训练过的类似试题。考生容易上手，有利于考生进入考试状态，有助于考生正常发挥水平。 2．贴近生活，体现新课改。题目情景多取自生活中所熟悉的事例，体现知识回归生活和应用的新课程精神。 3．设置梯度，第12第14道设计了一定的难度梯度，第12考察了根据速度图像信息求位移应用。第4题要求学生速度概念、位移概念和空间上的概念提出了比较综合的要求。 填空题的特点 1．注重基础知识，体现教学难度重心下移的落实。 2．题中涉及的物理情景简单，利于建模，便于物理过程分析。 3．重视实验内容，强调基本的实验数据处理能力。 计算题的特点 1．考察全面到位，速度概念、速度公式、位移公式、速度位移关系式和自由落体运动规律等知识点都得到了考察。试题加强了理论联系实际和建模能力的考查，体现了以能力为目标的命题原则。 2．第20题只所以设置了4个小问，出发点是为了降低难度，引导学生处理刹车问题
2020年高一下学期物理期末考试试卷（理科） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共28分) 1. （2分） (2019高一下·柳州期中) 下列关于曲线运动的描述中，正确的是（） A . 做曲线运动的物体，其合力一定是变力 B . 做曲线运动的物体的速度大小和方向一定同时改变 C . 曲线运动可以是匀变速运动 D . 变速运动一定是曲线运动 2. （2分） (2018高一下·广东期中) 小华在同一水平直线上的两位置分别沿同方向水平抛出两个小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，为使两球在空中相遇，则必须（） A . 同时抛出两小球，且抛出时A球的速度大于B球的速度 B . 先抛出球A C . 与两球抛出的先后无关 D . 抛出时B球的速度大于A球的速度 3. （2分）用长短不同、材料相同的同样粗细的绳子各拴着一个质量相同的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，如图所示，则（） A . 两个小球以相同的线速度运动时，长绳易断
B . 两个小球以相同的转速运动时，长绳易断 C . 两个小球以相同的角速度运动时，短绳易断 D . 以上说法都不对 4. （2分） (2018高一下·毕节期末) 如图所示,将一个半圆形轨道固定在竖直面内,一滑块从左侧轨道的最高点沿轨道的切线进入轨道,之后沿轨道滑到最低点的过程中其速率不变,则（） A . 滑块下滑过程中机械能守恒 B . 滑块下滑过程中所受合外力大小不变 C . 滑块下滑过程中重力的功率不变 D . 滑块沿右侧轨道上升过程中速率也不变 5. （2分） 2019年4月10日，世界上第一张黑洞照片诞生了，证实了神秘天体黑洞的存在。黑洞是宇宙中质量巨大的一类天体，连光都无法逃脱它的引力束缚。取两天体相距无限远时引力势能为零，引力势能表达式为，已知地球半径R=6400km，光速c=3x108m/s。设想把地球不断压缩（保持球形不变），刚好压缩成一个黑洞时，地球表面的重力加速度约为（） A . 7×109m/s2 B . 7×1010m/s2 C . 1.4×1010m/s2
第Ⅰ卷（选择题，满分48分） 一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。1-10题为单选题11-12为多选题，少选得2分，多 选或错选得0分） 1．下列关于物理学史实的描述，错误 ．．的是（） A．牛顿发现了万有引力定律，揭示了天体运行的规律与地上物体运动的规律具有内在的一致性，成功地实现了天上力学与地上力学的统一 B．开普勒发现了行星的运动规律，为人们解决行星运动学问题提供了依据，澄清了多年来人们对天体运动的神秘、模糊的认识 C．牛顿发现了万有引力定律，而且应用扭秤装置测出了万有引力常量 D．德国物理学家亥姆霍兹概括和总结了自然界中最重要、最普遍的规律之一——能量守恒定律2．下列说法正确的是（） A．曲线运动一定是变速运动 B．物体在恒力作用下不可能做曲线运动 C．两个直线运动的合运动一定是直线运动 D．物体只有受到方向时刻变化的力的作用才可能做曲线运动 3．下列现象中，不属于 ．．．离心现象的是（） A．离心分离器 B．标枪运动员掷出的标枪 C．家用洗衣机的脱水筒用于干燥衣物（脱水） D．转动伞柄可将雨伞上的水甩出 4．某船在静水中航行的速率恒定，现该船在一条水流速度一定的河里渡河，下列说法正确的是A．船身垂直河岸向对岸航行，实际航线最短 B．船身垂直河岸向对岸航行，航行时间最短 C．船头朝向上游，调整船身与河岸的夹角，一定可以垂直过河
D ．船头朝向上游，使船与河岸成某一夹角航行时，有可能使航 行时间最短 5．一个物体以初速度v 0做平抛运动，落地时速度的大小为v ，则该物体在空中飞行的时间为（ ） A ． B ． C ． D ． 6．如图所示，A 、B 两球质量相等，A 球用不能伸长的轻绳系于O 点，B 球用轻弹簧系于O ′点，O 与O ′点在同一水平面上，分别将A 、B 球拉到与悬点等高处，使绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平高度，则（ ） A ．两球到达各自悬点的正下方时，两球动能相等 B ．两球到达各自悬点的正下方时，A 球速度较大 C ．两球到达各自悬点的正下方时，B 球速度较大 D ．两球到达各自悬点的正下方时，两球受到的拉力相等 7．质量为m 的物体从倾角为α且固定的光滑斜面顶端由静止开始下滑，斜面高为h ，当物体滑至斜面底端时，重力做功的瞬时功率为（ ） A ． B ． C ． D ． 8．如图所示，甲、乙两颗卫星在同一平面上绕地球做匀速圆周运动，公转方向相同。已知卫星甲的公转周期为T ，每经过最短时间9T ，卫星乙都要运动到与卫星甲同居地球一侧且三者共线的位置上，则卫星乙的公转周期为（ ） A ． B ． C ． D ． 9．航员站在星球表面上某高处，沿水平方向抛出一小球，经过时间t 小球落回星球表面，测得抛出点和落地点之间的距离为L .若抛出时的速度增大为原来的2倍，则抛出点到落地点之间的距离为 。.已知两落地点在同一水平面上，该星球半径为R ，求该星球的质量是（ ） A ． B ． C ． D ． 0v v g -22 0v v g -22 2v v g -02v v g -gh mg 2αcos 2gh mg αsin 2gh mg αsin 2gh mg T 89 T 98T 910T 10 93L 2 243LR Gt 2 223LR Gt 2232LR Gt 2 234LR Gt 地 甲 乙
哈尔滨市高一下学期物理期末考试试卷（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共35分) 1. （2分） (2017高一下·绥化期末) 如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（） A . 小球在圆周最高点时所受向心力一定为重力 B . 小球在圆周最高点时绳子的拉力不可能为零 C . 若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是 D . 小球在圆周最低点时拉力一定大于重力 2. （2分） (2017高二下·绥化期中) 甲、乙两球在水平光滑轨道上向同方向运动，已知它们的动量分别是P 甲=5kg?m/s，P乙=7kg?m/s，甲从后面追上乙并发生碰撞，碰后乙球的动量变为10kg?m/s，则二球质量m甲与m乙间的关系可能是（） A . m甲=m乙 B . m乙=2m甲 C . m乙=4m甲 D . m乙=6m甲 3. （2分）(2018·浙江模拟) 跳高是体育课常进行的一项运动，小明同学身高 1.70 m，质量为 60 kg，在一次跳高测试中，他先弯曲两腿向下蹲,再用力蹬地起跳，从蹬地开始经 0.4 s 竖直跳离地面，假设他蹬地的力恒为 1 050 N，其重心上升可视为匀变速直线运动，则小明从蹬地开始到最大高度过程中机械能的的增加量（不计空气阻力，g 取）（）
B . 1470J C . 630J D . 270J 4. （2分） (2016高二上·桐乡期中) 航天训练中心通常应用离心机对航天员进行超重模拟训练．如图所示为目前我国航天员中心用来训练的载人离心机，若其旋转手臂长L，航天员在训练舱中绕转轴水平转动训练时达到8倍重力加速度，则此时航天员做圆周运动的线速度大小为（） A . B . 8gL C . D . 5. （2分）一个正点电荷的电场线分布如图所示，是电场中的两点，和分别表示两点电场强度的大小，关于和的大小关系，下列说法正确的是（） A . B .
高一物理上册期末考试试题_ 一、选择题 1．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是 A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快 B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证 C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来 2．倾角为37°的光滑固定斜面上，有两个用轻质弹簧连接的质量均为1 kg的小球A、B，在如图所示的水平向左的推力F作用下，一起沿斜面以4 m/s2的加速度向上做匀加速运动．已知弹簧的原长为20 cm，劲度系数为200 N/m，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．此时弹簧的长度l和推力F的大小分别为 A．0.25 m，25 N B．0.15 m，25 N C．0.25 m，12.5 N D．0.15 m，12.5 N 3．在中国海军护舰编队“巢湖”“千岛湖”舰护送下，“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域，此次护航总航程4500海里．若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是（） A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移 B．用GPS定位系统研究“千岛湖”舰位置时，可将“千岛湖”舰看作质点 C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的 D．根据本题给出的条件可以求出护舰编队此次航行过程中的平均速度 4．关于超重和失重，下列说法正确的是 A．物体处于超重时，物体一定在上升 B．物体处于失重状态时，物体可能在上升 C．物体处于完全失重时，他的重力为零 D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零 5．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（） A．40 N B．2N C．2N D．10N 6．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )
高一物理下学期期末试题 第I 卷（选择题共45分） 、选择题（每小题 3分，共45分。1 —10题只有一个选项正确，11— 15题有多个选项正 确） 1.质量不同的物体，从不同高度以相同的速度同时水平抛出，不计空气阻力.下列说法正 确的是（ 用在该木块上，则（ A. 质量大的物体先落地 B .质量小的物体先落地 C. 低处的物体先落地 D .高处的物体先落地 2. 卜面说法中正确的是（ A. 速度变化的运动必定是曲线运动 .加速度恒定的运动不可能是曲线运动 C. 加速度变化的运动必定是曲线运动 .做曲线运动的物体速度方向必定变化 3 .一质量为m 的木块静止在光滑的水平面上，从 t=0开始，将一个大小为 F 的水平恒力作 A. 在t=T 时刻F 的功率是女 m 2 B. ----------------------------------------- 在t=T 时刻F 的功率是 ------------ C.在t=T 时间内F 做的功等于 F 2T 2m D.在t=T 时间内F 的平均功率等于 F 2T 来源学|科|网 4m 4. 如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的小车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若 小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为 V 1和V 2,绳子对物体的拉力为 F T ,物体所受重力 为G,则下面说法正确的是（ ） A. 物体做匀速运动，且 V 1 = V 2 B. 物体做加速运动，且 V 2> V 1 C. 物体做加速运动r ■，且F T >G 5. 质点做曲 线运动从 A 到B 速率逐渐增加，如图所示，有四位同学用示意图表示 A 到B 的 轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是 （ ）
高一物理下学期物理期 末试卷分析 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
2014---2015高一下学期物理期末试卷分析 高一物理组李锋 一、试卷分析 高一物理期末考试是由高二物理组根据高一物理教学情况提供的试卷。试卷符合教学大纲要求，知识覆盖面较大，贴近教材，符合学生与教学的要求，题量适中，题型符合同高一物理的测试要求，题目设计难度适中，适合绝大多数学生的实际情况，从题目的设计中，区分度设计比较平稳，确实对高一物理的学习起到评价作用。 单项选择题共10小题，考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本题，多数学生得分较高。 多项选择题共5小题，也是考查了高一物理教学中的基础知识与基本规律的应用，题目较易，属于基本要求，但由于是多项选择题，学生在答题时，每小题得满分的较少，得部分分的学生较多（学生在答题时，由于对多项选择题的答案无十分把握，在没有十分把握的情况下，选择答案中的一个选项或二个选项，这样虽然不能得满分，但至少可得一些分）所以学生的得分不高。 实验题题共2小题，第16、17两小题为实验题目，考查了学生对物理学知识在物理实验中的最基本应用，多数学生在该题的解答过程中，即不会实验的基本要求，也不懂物理在实验中的应用。 第16题考查学生对基本规律的应用能力，简单考查了学生对平抛运动中的最基础的计算能力，学生错误率较高，也的相当一部分学生没有解答。尤其17小题在该章知识考查时是每次必考题，老师在新课教学和
章节复习、期末复习中都会花大量的时间进行复习，但学生的正确率仍然较低，值得深思？ 第18题考查了动量守恒定律的相关内容。将基础知识的考查蕴涵于具体的物理情景之中，试题难度适中，注重考查“双基”的同时，又注重主干知识的考查与运用。 第19小题为动能定理的直接应用，学生在应用规律时出现了各种错误，状态、过程不会分析，代公式时各物理量出现错误等，说明学生在分析物理状态、物理过程时分析能力较差，在教学中应该有一定时间让学生自主分析，老师不能代替，要把培养学生的分析能力放在教学中的重要位置。 第20小题为万有引力的最基本的应用，考查学生应用万有引力的基本规律解决天体运动问题，只要运用万有引力基本公式和把题目中的已知条件代入即解决问题，该题的得分率也不高，有相当一部分学生仍不能正确解答，该题对于考查学生的思维能力要求较低，方法也较死，不知什么原因，学生仍不能正确解答。 第21小题考查动能定理和牛顿第二定律在竖直平面内圆周运动的应用，还有第一宇宙速度的推导和黄金代换式的考察，以及图象问题的理解。物理过程也分析不清，得分率较低。 二、成绩统计 1．平均分较低，各班差异较大。 2．非选择题得分分布图 3.平均分情况：
高一上学期期末考试物理试题及答案 一、选择题 1．如图所示，小球用一根轻弹簧悬于天花板下，已画出重物和弹簧的受力图．关于这四个力的以下说法错误 ．．的是 A．F1与F4是一对平衡力 B．F2与F3是一对作用力与反作用力 C．F2的施力物体是弹簧 D．F3的施力物体是小球 2．物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，并研究了落体运动的规律，这位科学家是（） A．伽利略B．牛顿C．亚里士多德D．笛卡尔 3．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（） A．B． C．D． 4．放假了，小明斜拉着拉杆箱离开校园。如图所示，小明的拉力大小为F，方向沿拉杆斜向上，与水平地面夹角为 ．与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比，此时拉杆箱对水平面的压力（）
A ．减少了sin F θ B ．增大了sin F θ C ．减小了cos F θ D ．增大了cos F θ 5．如图所示，竖直放置的玻璃管内放置着一片树叶和一个小石子，现将玻璃管迅速翻转180°，玻璃管内非真空，下列说法正确的是（ ） A ．树叶和小石子同时落到底部 B ．小石子在下落过程中，处于失重状态 C ．树叶在下落过程中，处于超重状态 D ．将玻璃管抽成真空，重复上述实验，在树叶和小石子下落过程中，树叶和小石子都处于超重状态 6．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v ，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（ ） A ． 21 2 v B ．2+1）v C 2v D ． 12 v 7．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是( ) A ．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室 B ．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动 C ．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动 D ．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动 8．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )
高一物理下学期期末测试试卷 姓名班级 一、单项选择题[每题4分,共40分] 1．下列说法错误的是( ) A．希腊科学家托勒密认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕地球运动 B．波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心 C．“日心说”是德国天文学家开普勒提出的 D．开普勒定律描述了行星运动的规律，推动了对天体动力学的研究 2．射击比赛中，运动员一枪击中了靶心，可以推断，击发时枪管的方向对准了( ) A．靶心 B．比靶心高一点的位置 C．比靶心低一点的位置D．靶心偏右一点的位置 3．下列运动过程中满足机械能守恒的是( ) A．子弹向空中射出沿弹道轨道运动 B．物体沿斜面匀速下滑的过程 C．物体沿粗糙圆弧以一定的初速度向上滑行的过程 D．小孩在秋千上荡秋千的过程(不计空气阻力)
4. 物体在合外力作用下做直线运动的图象如图所示.下列表述正确的是（）A．在0 ～ 1s内，合外力做正功 B．在0 ～ 2s内，合外力总是做负 功 C．在1s～ 2s内，合外力不做功 D．在0 ～ 3s内，合外力总是做正功 5. 如图，桌面高为H，质量m的小球从离桌面高h处自由下落，不计空气阻力，假设桌面为参考平面，则小球落到地面前瞬间的机械能为（） A．0 B． C． D．() 6．一个电钟的秒针角速度为( ) A．B．2C．D． 7. 起重机竖直吊起质量为m的重物，上升的加速度是α，上升的高度是h，则起重机对货物所做的功是( )
A．B．mαh C．m（g＋α）h D．m（α）h 8．如图所示，从A、B两物体做匀速圆周运动 时的向心加速度随半径变化的关系图线中可以 看出（） A．B物体运动时，其线速度的大小不变 Ｂ．B物体运动时，其角速度不变 Ｃ．A物体运动时，其角速度不变 Ｄ．A物体运动时，其线速度随r的增大而减小 9. 同步卫星的加速度为a1，地面附近卫星的加速度为a2，地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为a3，则（） A. a1>a2> a3 B. a3> a2> a1 C.a2>a3> a1 D. a2> a1> a3 10. 两个材料相同的物体，甲的质量大于乙的质量，以相同的初速度在同一水平面上滑 动，最后都静止，它们滑行的距离是( ) A．乙的大B.甲的大C.一样大D.无法比较
高一物理期中试卷分析 一、考试内容与能力要求： 1、考试内容：本次考试主要考查本学期学习的运动的描述、匀变速直线运动的研究共两章知识。涉及的知识并不多，有质点，参考系，时间和时刻，位移和路程，平均速度，打点计时器的简单知识，运动的图象，匀变速直线运动的规律（包括自由落体运动）等。题量适中，试题充分考虑了不同层次班级、不同学生的实际情况，绝大多数学生能够基本完成，特别难的题基本没有，本试卷特别注重对基本概念的考查和运用，纵观全卷，对于实验班和尖子班的考生，试题难度稍易，没能更好地体现出优生的能力。 2、能力要求：能力方面主要考查学生的审题、分析物理过程、建立物理模型、正确列方程式、应用简单的数学知识解决物理问题。 二、基本情况分析 期中考试主要考查第一章和第二章的知识内容，题目难度适中，对基本概念和基本规律是这次考试考查的重点。但学生在答题中存在的问题还是集中表现了出来。 1、答卷中存在的主要问题： ①审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答；不会通过分析题目信息抓出问题的关键。②理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时平着感觉答。③实验数据处理能力差④数理结合意识差：不会用数学知识处理物理问题；简单运算失误太多。⑤表达能力差：作图不严格，计算题不规范，逻辑性差。 2、试卷的具体问题： 选择题： 1题：主要考查质点的概念和质点的性质。学生掌握良好，正确率很高。 2题：主要考查瞬时速度的概念，学生掌握良好，正确率很高 3题：考查学生对加速度概念的理解，选错的同学主要体现在不理解加速度的矢量性和速度的变化量有关系而和速度无关。 4题：考查学生对位移和路程概念的理解和却别。学生概念比较清晰，基本能够区别开。选错的同学有的是对数学概念出现问题，不会计算圆周的长度。 5题：学生对物理图像的理解是高中物理教学中的一个难点，很多学生对图