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描写鞭炮的句子

描写鞭炮的句子
描写鞭炮的句子

一、新年的钟声刚刚敲响,马路上已响起了震耳欲聋的鞭炮声。我们赶紧拿了鞭炮,急急忙忙跑到马路上。一眼望去,人山人海,大家都在放鞭炮!我马上从爸爸手中接过一串已经点燃的鞭炮。闭上眼睛把竹竿伸得老远老远,只听“噼噼啪啪”一阵鞭炮响过,就闻到一股火药味。忽然“砰”的一声,我睁开眼睛一看,哟,不知是谁放的“高升”落到了我的头上。这下可把我打痛了。不过,虽然头上挨了一下,可我还是非常高兴。这天夜里,睡梦中我还在放鞭炮呢!

二、我先点燃了“地转”,“哧哧哧”,导火线冒起了火花,导火索一点又一点地“隐退”,终于到了底。“咦,咋还没转!”我正准备走上前去,只见“地转”突然开始冒出经色的火花,并且以“光速”向我袭来,我一跳,躲开了,而它却不停地向前跑,像一个忠诚的士兵,直直地往前跑,只能进,不能退。更刺激地还在后头,只见“地转”加速跑了一些路后,突然腾空而起。嘿,“地转”竟然变成了“天转”。“天转”在天空中忽上忽下,绿色的光芒消失了,取而代之的是一片片碧绿的叶子。而地转的生命也似乎在此刻终止了,在这安祥而又宁静的气氛中,“啪”的一声从天空中掉落了下来。我捡起它仔细一看,发现它的“尸体”只不过是一个小小的圆柱体。我又放了一个“鸣轮花”,只见它先尖着嗓音叫了一声,然后也旋转起来,不住地喷花,这花什么样子都有,但还以“菊花”为多数。喷到最后,中间突然蹦出一个大彩球,又在大彩球里蹦球……

三、噼里啪啦噼里啪啦如星的红点一颗颗炸裂开来,像是油锅里的红豆子,舞动着欢快的步点。人们捂着双耳,纷纷闪避,却也有止不住的冲动与兴奋。鞭炮的爆炸是瞬间的,但,在人们心中,它永恒存在。

见过五彩的花朵吗

见过会闪光蓓蕾么

这就有,人们惊异的望着天空的绚丽花朵,五彩斑斓的色彩绽放开来:红,橙黄绿青......如巨龙如繁星如娇花如梦魇,它是那么的美丽,噬人心魂!爆响声中,新的日子又开始了。

四、新年到,新年到烟花炮竹真热闹,说到烟花和炮竹,可千万别买冒牌货,不瞒你说这回我遇到了冒牌的了!大年三十,我坐在桌子上,刚准备吃那丰盛可口的年夜饭,就听到一声巨响,真是响声冲出九宵云外。吃完饭,放鞭炮。我拿起一个响炮,爸爸给我一个机用打火机,想着这烟火会不会突然爆炸。我不顾一切迅速的一点,把响炮使劲的一扔,只听“啪”的一声,真刺激,不过,我已经出冷汗了。我又拿了个大型烟火,我把它放在马路中间,弯下腰,那起打火机,凑近打火线,我心里慌西西的害怕躲得不及时……逃!还算及时,多美丽的烟花啊!无颜六色,一会天女散花,一会枪林弹雨,七色的小球一颗颗落下,犹如一道彩虹。最后冒牌货登场,既然是伪劣的肯定外面肯定比里面好,包装上写着摇钱树。我将这颗“原子弹”放在地上,憋住一口气,拿起打火机,对着它一点,那就赶快逃。滋,滋,滋,唰!有时像一朵花,有时像一棵树。就在这时扫兴的东西来了,烟火突然停了下来,有人好奇过去一看,“啾”一声巨响烟火爆炸了!把那人的羽绒衣出了一个大洞。一问果然,爸爸为了摊便宜买了这个所以提醒大家这句话:火车不能推,牛皮不能吹,送上来得免费要付高代费。

1、王安石的《元日》:

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

2、《荆楚岁时记》曾经这样记载:

正月初一,鸡叫头一遍时,大家就纷纷起床,在自家院子里放爆竹,来逐退瘟神恶鬼。

3、南昌诗人来鹄的《早春》:

新历才将半纸开,小亭犹聚爆竿灰。

4、《中国实业》:

湘省爆竹之制造,始于唐,盛于宋,发源于醴陵、浏阳。

5、《神异经》上说:

西方山中有焉,长尺余,一足,性不畏人。犯之令人寒热,名曰山魈惊惮,后人遂象其形,以火药为之。

——这是爆竹起源最早的记载,说明当初人们燃竹而爆,是为了驱吓危害人们的山魈。据说山魈最怕火光和响声,所以每到除夕,人们便“燃竹而爆”,把山魈吓跑。这样年复一年,便形成了过年放鞭炮、点红烛、敲锣打鼓欢庆新春的年俗。

6、明朝人写的《鞭春牛》一诗:

年年春打六九头,烟火爆竹放未休。

五彩旌旗喧锣鼓,围看府尹鞭春牛。

——诗中可见,明代时期的立春民俗仍沿袭流行“鞭春牛”,各府都由长官亲自主持该仪式,亲策耕牛下田开耕,倡导人们重视春耕生产。仪式盛况可见一斑,都要燃放烟花爆竹以示喜庆,还要锣鼓喧天渲染气氛,满城遍插五彩旗帜营造节日情景,立春的重要性、全民参与性毕现无遗。

7、唐诗《早春》中的诗句:

新历才将半纸开,小庭犹聚爆竿灰。

8、《武林旧事·岁除》中曾有记载:

至于爆仗……内藏药线,一爇连百余不绝。

——说的是将许多小型爆仗用药线串在一起,称“爆仗”,引燃后响声不绝。但也称“爆竹”。

9、南北朝的《荆楚发时记》中有记载:

说当时在节日或喜庆之日,为了能驱除山鬼,“用火烧竹,爆裂发声”,称为“爆竹”。

10、元人赵孟頫\的千古名诗《赠放烟火者》:

人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。柳絮飞残铺地白,

桃花落尽满阶红。后夜再翻花上锦,不愁零乱向东风。

——诗歌再现了烟花的绚丽多姿。

11、隋炀帝《正月十五日放通衢灯夜升南楼》:

灯树千光照,花焰七枝开。月影凝流水,春风含夜梅。

——写花则情满于花,咏灯则意溢于灯。

12、唐诗人张说《岳州守岁二首》:

桃枝堪辟恶,爆竹好惊眠。歌舞留今夕,犹言惜旧年。

——烟花为煤,抒继往之情,倾开来之意,把华夏儿女革故鼎新、复兴社稷的民族情怀刻画得入木三分。

13、宋词人辛弃疾《青玉案·元夕》:

东风夜放花千树。更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻它千百度。蓦回首,那人却在灯火阑珊处。

——宋代烟花发展到“集百巧于一架”的组合焰火,经久不息,蔚为壮观。烟花诗词步入灿烂辉煌。诗词借烟花为载体,表达了炎黄子孙向往新生活的民族精神。感人肺腑,催人奋进。

14、明人瞿佑的《烟火戏》:

天花无数月中开,五采祥云绕绛台。堕地忽惊星彩散,飞空旋作雨声来。怒撞玉斗翻晴雪,勇踏金轮起疾雷。更漏已深人渐散,闹竿挑得彩灯回。

——明代烟花提升到高级烟火戏,演幻出曲折离奇的故事情节。烟花诗词琳琅满目。上乘之作当首推这首诗作。诗作以壮丽的画卷,揭示了烟花在华夏民俗中的核心地位。

15、明人黎淳《爆竹》:

自怜结束小身材,一点芳习未肯灰。时节到来寒焰发,万人头上一声雷。

——诗文讴歌了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

16、道光皇帝诗曰:

爆竹如雷殷,池水若砥平。

坚冰太液镜中边,翠辇行时竹爆宣。

——清代烟花跃入历史鼎盛期。清廷每年在北京中南海举行一次盛大而隆重的冰上赛武烟火会。诗文一展中华儿女练武卫国、不甘外辱的爱国主义精神。

17、诗人公刘《五月一日的夜晚》:

天安门前,焰火象一千只孔雀开屏;

空中是朵朵云烟,地上是人海灯山;

数不尽的衣衫发辫,被歌声吹得团团旋转……

整个世界站在阳台上观看,

中国在笑!

中国在舞!

中国在狂欢!

羡慕吧,

生活多么好,

多么令人爱恋,

为了享受这一夜,

我们战斗了一生。

——现代烟花诗词以特有的民族情韵令人魂牵梦绕。这首诗以国际劳动节天安门争奇斗艳的焰火为背景,使华夏儿女自强不息的民族精神跃然纸上。

18、明代诗人文征明《乙卯除夕诗》:

灯前岁酒笑相酬,镜里流光又一周。人世百年原有限,吾生万事总无忧。

馀穷不用焚车送,残病都从爆竹休。去日已除来日在,春风检历又从头。

19、宋朝诗人陈与义《除夕两首》:

城中爆竹已残更,朔吹翻江意未平。多事鬓毛随节换,尽情灯火向人明。

比量旧岁聊堪喜,流转殊方又可惊。明日岳阳楼上去,岛烟湖雾看春生。

20、清代钱裴生《和冯玉圃小除夕同夜直韵》:

长安爆竹千门响,凭送春风到禁庭。

——这些诗词再现了“万人空巷花作秀,喜看银河落人间”的美景。正月初一迎新“开门爆竹”。

21、唐人苏味道《正月十五日》:

火树银花合,星桥铁锁开。暗尘随马去,明月逐人来。

游伎皆 李,行歌尽落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。

——古人云:“在心为志,发言为诗。”苏诗浓墨重彩“逞豪华门前放烟火,赏元宵楼上醉花灯”,言有尽而意无穷,一展烟花文化“励我奋进,催我自新”的深厚意蕴。

22、清代吴振棫《养吉斋丛录》载:

乾隆戊寅(1758年)仲冬,南苑大阅,适哈萨克、克鲁特、塔什罕回人等入觐,因于苑中赐宴,令观烟火。

小学生一年级看图写话作文放鞭炮

小学生一年级看图写话作文放鞭炮 正月初八的那一天,我在家门口放鞭炮,我一开始在玩鞭炮,我看见别人在放大鞭炮。于是我也拿了一个不是很大的鞭炮,那鞭炮爆炸速度可真快,幸亏我跑得快,要不然我就被炸着了。 后来我看见爸爸搬出很大的鞭炮,爸爸点燃了。嗖的一身鞭炮炸开了,炸出了五颜六色的,真是好看极了,我急忙去拿手机把照片给拍了下来。 一年级看图写话作文放鞭炮范文二 小熊一家在家门口放鞭炮,熊爸爸手里拿着竹杆,小熊点炮。熊爸爸对小熊说:“离远点,点完赶紧跑,别伤着手了!”鞭炮声可真大呀,吓得小熊捂着耳朵转了好几圈,它们玩得可 真开心呀! 一年级看图写话作文放鞭炮范文三 春节到了,家家户户贴上了春联,挂上红灯笼,到处喜气洋洋。小朋友们戴上新帽子,穿上了新衣服、新鞋。看呀!小朋友有的打鼓,有的放鞭炮,有的扭秧歌,欢天喜地过大年! 春节真热闹啊! 一年级看图写话作文放鞭炮范文四 每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等都去。 一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮 放进金元宝的盒子里面,忽然“磅”的一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂。接着,我们把点燃 的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口,只听见“噗”的一声好 像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。 然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的声音很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了, 我们也依依不舍的回家了。

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新部编人教版三年级上册语文修改句子全集 一、按要求写句子。 1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句) _____________________________________________________ 2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) ______________________________________ 3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________ 4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) ______________________________________ 二、按要求写句子。 (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) ________的鲜花________。 (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) ___________________________________________ (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________ (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句) ___________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩句) _____________________________________ 2.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________

描写旅游景点的句子

描写旅游景点的句子 导读:1、西双版纳这个被誉为“植物王国”和“动物王国”的傣族之乡,一幅幅美丽的画卷展现在眼前:茂密的原始森林中,野象悠然漫步,孔雀和小鸟在林中飞翔,凤尾竹婆娑起舞,槟榔树亭亭玉立,大青树气根如林,别有一番情趣。 2、傍晚,晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在嬉戏,欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳,一身炎热,使人感到轻松爽快。 3、黄昏,像我在佛前点燃的一柱香,心静时的苦苦惆怅,将一个个梦境,爱的心痛,继续燃放。一种感伤从心底抽出,拉长,直到光束无法触摸的地方。让黄昏触摸到自己内心深处的伤,这痛,隐藏在黑色的世界。 4、九寨沟老虎海,因下边的瀑布声传来似呼啸而得名。她是深邃恬静的,藏于青山绿树中,伏于深林密草内,但沉默中蕴蓄着暴烈,安谧中隐藏着桀骜。 5、我爱春天,爱她那绵绵的春雨。是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告诉我们春天来了。杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈,报春花也鼓起了小喇叭,奏响春的乐曲。 6、冬天,兴隆山变成了雪白的一片,银装素裹,好似给兴隆山穿上了厚厚的棉袄。枝头洒满了雪花。整个大山白茫茫一片,就像是雪峰一样。

7、大山里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿草儿等,也变得更加鲜活起来。朋友,常到大山里走走,让山里的风去掉浊气,让山里的水涤荡疲惫的心,到山路上去,让快乐缭绕到你的周围,那心灵就似山一样坚韧,似水一般纯净了。 8、路旁边浪似地滚着高高低低的黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲的,把他们的皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。 9、南方的八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停,给闷热的天气更添上一层烦燥。 10、黄山可真险啊!我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰,一座座危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似斧削,山石如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。 11、九寨沟树正瀑布从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。 12、九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 13、山间的黄昏,来得那样迅速,那样了无声息,恍惚行走间,漫山雨雾紧随身后,一路追笼上来,不知不觉,松也肃穆,石也黯淡,

二年级看图写话作文过新年

二年级看图写话作文过新年 “新年到,新年好,大家乐,乐逍遥……”到处一片喜气洋洋的。小明一家也很热闹。爸爸妈妈忙着挂灯笼贴,小明、小丽两姐弟在放鞭炮。小明说:“点火了哟!”小丽急忙把耳朵堵住。“啪、啪……”热闹的鞭炮声响起来,大家都高兴地跳呀唱呀。就这样,他们开开心心地迎接新的一年。 新年到了,我开心极了。奶奶准备了丰盛的年夜饭。 饭后,我和堂姐放鞭炮,看五彩缤纷的烟花,还看了精彩的春节晚会。当新年的钟声敲响,我又长大了一岁。 我要在新的一年里好好学习,认真听讲。 最后祝大家新年快乐,万事如意! 新年到,新气象,新的开始,新的开端。忘了早点给学乐所有的朋友拜年啦! 今天呢,我就趁着有空,在这里向大家说声对不起,弥补 ___向大家提早拜年,在这里呢,我要想学乐所有的朋友说医生新年快乐,祝大家年年有余,学习更上一层楼!

今天是大年三十,小朋友们都穿着新衣服,打着灯笼在一起玩儿。 小朋友们的灯笼各种各样,有荷花的,有小鱼的,有老虎的……大家都叽叽喳喳地讨论谁的灯笼看?谁的灯笼最亮? 小朋友们都开心地说着、笑着,因为他们都长大了一岁。 过新年了,到处都是喜气洋洋的,看,小朋友可高兴了,他们多盼望过新年,都提着灯笼出来玩儿了。 他们分别提着各式各样的灯笼,有荷花形、鱼形、小兔形、猴子形、西瓜形、梅花形、桃形真是花样齐全,漂亮极了。 他们在一起高兴地唱着歌,跳着舞,欢呼着,以庆祝他们的喜庆节日新年。 新年到了,家家户户张灯结彩,到处都呈现着喜气洋洋的景象。 贴、放鞭炮、敲锣打鼓,团团围坐,吃年夜饭……有的放鞭炮有的贴春联,有的舞龙、有的踩高跷。瞧!小明家的春联可漂亮了,春

【小学生作文】一年级过年放鞭炮看图写话作文【四篇】

一年级过年放鞭炮看图写话作文【四篇】 正月初八的那一天,我在家门口放鞭炮,我一开始在玩鞭炮,我看见 别人在放大鞭炮。于是我也拿了一个不是很大的鞭炮,那鞭炮爆炸速 度可真快,幸亏我跑得快,要不然我就被炸着了。 后来我看见爸爸搬出很大的鞭炮,爸爸点燃了。嗖的一身鞭炮炸开了,炸出了五颜六色的,真是好看极了,我急忙去拿手机把照片给拍了下来。 每年的初一,我们全家都要到外婆家去。还有表哥,表姐,表弟等等 都去。 一到外婆家,我们就去小店买了几盒像火柴一样的小鞭炮,那种小鞭 炮只要一点火,一扔,过几秒就会“磅”的一声炸了。我们玩了一盒,觉得这样子玩没有意思,于是我们就把鞭炮放进金元宝的盒子里面, 忽然“磅”的一声,“金元宝”便炸了个稀巴烂。接着,我们把点燃 的鞭炮放进了已经放过的烟花的盒子里,表格就用脚堵住了出气口, 只听见“噗”的一声好像放屁一样,这时,全场人都哈哈大笑。

然后,我们找来了一个烂柚子,把鞭炮插四五根在里面,再点火,接着,一个哥哥把柚子拿在手上,忽然,柚子里的鞭炮像连环炮一样。 最后,我们来到了桥上,把点着的鞭炮扔到了水里,“咚咚”的声音 很好听。我们几个人走到哪玩到哪,时间也不知不觉地过去了,我们 也依依不舍的回家了。 过年了,我和小红来到院子里放鞭炮。我们先把炮挂在竹干上,然后 点燃炮竹,马上跑到一旁捂上耳朵,只听一阵噼哩啪啦的响声随之传来,听着这热闹的声音,我们的心情跟吃了蜜-------放鞭炮一样高兴。 春节到了,家家户户贴上了春联,挂上红灯笼,到处喜气洋洋。小朋 友们戴上新帽子,穿上了新衣服、新鞋。看呀!小朋友有的打鼓,有的 放鞭炮,有的扭秧歌,欢天喜地过大年! 春节真热闹啊!

描写冬天的九寨沟作文

描写冬天的九寨沟作文 本文是关于冬天的话题作文,仅供大家参考! “九寨归来不看水”,水是九寨沟的精灵。而冬天的九寨沟更有一番风味。下面是小编给大家带来的描写九寨沟的冬天的作文,供大家欣赏。描写九寨沟的冬天的作文:冬天的九寨沟1 “九寨水,天下美”九寨沟因水而闻名世界。今天,我终于如愿以偿的来到了这个令人无比神往的地方。 说起九寨沟,它有一个动人的传说。相传,男神嘎达一直深深地爱着女神色嫫。一天,男神用风月磨成了一面镜子送给了女神色嫫,可惜女神不慎将镜子摔成了114个碎片,掉入了茂密的森林中,变成了111条河流、小溪、湖泊、海和瀑布。这114个镜子就在这海拔3000米的高原,也就形成了现在的九寨沟。 有人说,冬天的九寨沟一点儿也不美,但是我觉得冬天的九寨沟也有她独特的魅力。正巧我们前往九寨沟的路上忽然下起了大雪,越往山上雪越大,我很幸运的看到了雪后的九寨沟。进入景区,远远望去,一座座雪峰直插云霄,峰顶银光闪闪的,美极了! 在那大大小小的湖泊中,我最喜欢的还是“五彩池”。“五彩池”湖底的石块五颜六色,与雪树和蓝天交相辉映,仿佛置身于梦幻的童话世界。 九寨沟里还有许多千奇百怪的瀑布,而最美的就是珍珠滩瀑布。还没有来到瀑布前就听到了那哗哗的水声,走进瀑布,我看见了一片

凌空飞泻的瀑布群。那好大的声势犹如万马奔腾,又如山崩地裂,宽窄不一的帘帘飞瀑奔泻而下,就像宽阔的雨帘、细长的玉带,真是壮美极了!因为天气寒冷,一些溅起的水珠结成了冰柱,在阳光的照耀下晶莹剔透,美不胜收!高低错落的瀑布宛如白练腾空,水花四溅,蔚为壮观。 越往上走天越冷,当我们来到长海时,只见白茫茫的一片,长海的海面上已经结了一层厚厚的冰了。 接着我们又去了原始森林、熊猫海、火花海……看到这么美的景象,我情不自禁的拿起相机拍照留念。 啊!冬天的九寨沟真是一个令人神往的地方。 描写九寨沟的冬天的作文:九寨沟冬韵2 今年,春节前,林河准备去四川过年。当然,九寨沟也是林河一定要游览的地方,为了对九寨沟有个大体的了解,林河在天纵文化网上,将作家龙行天纵和行者描写九寨沟景色的作文《走进九寨沟》、《我游九寨沟》打印了下来,认真地品读了几遍。这样,林河对九寨沟有了一个文字上的了解。下面就是神往、神往,尽快去领略那美丽的风光! 到成都后,林河加入了风情假日旅行团,开始了林河的九寨沟冬韵之旅…… 九寨沟不象成都那样多雾、难得见一点阳光。早上,林河随团来到九寨沟沟口时,阳光已经播撒着它那明艳的光芒了,沟口四面环山,显得很空旷,仰望着四面的苍山,遥望着湛蓝的天空、银色的雪峰,真想发出心中的呐喊:“九寨沟我来了……”然后,聆听苍山的回应:

最新整理看图写话放鞭炮二年级

最新整理看图写话放鞭炮二年级 范文一 过年的时候,我最喜欢的就是放鞭炮。大年初一,我拿了一个小鞭炮,用打火机点燃,就迅速把它扔出去,用手捂住耳朵,过了几秒钟,我听见“啪”的一声,鞭炮炸开了。太好玩了。 最有趣的就是燃放“降落伞”。我先用打火机点燃导火索,就快速地跑回来,只听“嗵”的一声响,一个降落伞摇摇晃晃地从天而降,好看极了。我又拿了一个手持烟花,先点燃导火索,然后手就伸得直直的。 一开始,里面喷出五颜六色的烟花,红的,绿的,黄的,好看极了,后来“乒乒乓乓”地炸开一朵朵美丽的烟花。实在太好玩了。爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜迎新年。 范文二 春节到了,家家户户都贴上了大红色的春联,到处都是一片喜气洋洋的景象。一些人在堆雪人,一些人在打雪仗,我真想加入他们,但是我更喜欢放鞭炮。 今年爸爸给我买了许多鞭炮,有“黑虎”牌的、“福”牌的、“七匹狼”牌的,还有一种能连响三声的电光炮。我最喜欢“黑虎”牌的鞭炮,因为它的威力。我将一支“黑虎”半节插在雪堆里,用打火机点燃后,赶紧像只兔子一样飞快地跑到很远的地方,并用两只手捂住耳朵。我听着鞭炮引信“嗤嗤”地响,看着引信不断变短,心里既紧张,又兴奋,我把耳朵捂得更紧了。五秒钟后,只听“嘣”得一声巨响,雪堆上面的一大片雪被鞭炮炸得四处飞溅,我的耳朵“嗡嗡”直响,乖乖,“黑虎”好厉害啊! 听着鞭炮声,不使我想起了一副对联“爆竹声声除旧岁,总把新桃换旧符”。放鞭炮真好玩啊!我喜欢放鞭炮! 范文三

过年了,对我来说新年里除了穿新衣拿压岁钱外,我最喜欢的是放鞭炮。今天我和爸爸买来了擦炮,所谓擦炮就是拿着爆竹在盒子边上的火花纸上轻轻的一擦,爆竹被点燃后就扔出去,鞭炮在地上爆炸声音很是响亮。学会了放鞭炮我和哥哥就来到小区的空地上放起来,你一个我一个,我们放的不亦乐乎。 这时哥哥一不小心把鞭炮扔进了小河里,鞭炮在河里炸开,溅起了很多小水珠,我和哥哥发现在河里玩比在空地上玩有趣多了,于是接二连三的把鞭炮扔进了河里。河里溅起密密的水珠,一波连这一波。这时有位老奶奶过来说:“小同学我在洗衣服,你们怎么可以放鞭炮?你们看水珠溅到了我的脸上,而且万一鞭炮扔在身上,那不是很危险?。”听了这句话我和哥哥都胀红了脸。从放鞭炮这件事上使我明白,无论干什么事都不要伤害到别人。

一年级看图写话过年了【四篇】

一年级看图写话过年了【四篇】 【篇一】 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得快乐极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在易燃易爆品四周放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年! 【篇二】 过年了,家家户户的门上都贴上了对联和福字,楼下鞭炮声声响,到处都充满了喜庆的景象。 小明和爸爸妈妈一起去给他的爷爷奶奶拜年,一进门,小明就先给舅舅和舅妈拜年,爸爸妈妈也拿出了要送给他们的礼物,舅舅,舅妈快乐的请他们到屋子里做客。小明又去给爷爷奶奶拜了年。不一会,爷爷奶奶把饭菜做好了,全家人围坐在一起有说有笑的吃了起来。吃完了饭,小明还收到了很多压岁钱,他特别快乐。 过年真热闹,真开心啊! 【篇三】

转眼间,一年即将过去。又是过年的时候,每个人的脸上挂着笑容,喜气洋洋。 爸爸在繁忙地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼仿佛一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在大门上,淘气地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,登时门口有了新年的气氛。妈妈买了一大箱礼物,准备过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啪......”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把烟花拿出来,妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美呀!”妹妹叫起来。突然不远处传来一阵喊声:“过年了,过年了!”我们一家都笑了。 新年到了,我很开心,因为又长大了一岁,在新的一年中,我要更加认真努力学习。 【篇四】 新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体安康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给

九寨沟教学实录

九寨沟课堂实录 设计理念: 1、九寨沟这篇课文不仅仅写得风景美,而且文字也美。领略课文中的风景美是这节课显现的一个教学目标,但同时不能疏忽领略课文中的文字美,这两者应当是融为一体的,整个教学要紧紧扣住一个“美”字。 2、课文不过是个“例子”,听说读写才是语文的根,训练才是语文的本。说到底,语文教学就是要牢牢地抓住这个“根本”,借助“例子”这个平台,通过适时、反复而富有创造性的训练,培养和强化学生的听说读写能力。 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感受九寨沟美丽的自然风光,了解生活在那里的异兽珍禽。 3、了解九寨沟美丽的自然景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。 教学重点:目标2 教学难点:目标3 教学过程: 一、首尾呼应,形成美的概念 师:同学们,我们每个人都渴望自由,如果今天我们大家都能长上一对自由的翅膀,你准备飞向哪里,?(自由发言)那有谁愿意和老师一起飞向九寨沟去看一看。今天让我们一起走进九寨沟,去感受那里的迷人风光,快看—— (伴随优美的轻音乐,大屏幕出示九寨沟风光,把学生引入景区。生欣赏九寨沟美景,不时发出赞叹声。) 师:一进入景区,就有什么样的感受?你认为九寨沟是个什么样的地方。课前咱们已经预习了课文了,同学们可以用文中的句子来回答。 生:一进入景区,就被眼前的美景吸引住了。

生:一进入景区,就仿佛到了人间仙境。 生:一进入景区,就像到了童话世界。 生:九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境呀! 师:同学们说了这么多对于九寨沟的感受,那在作者的眼里九寨沟又是什么样的呢?请同学们自由朗读课文,读时一定要把字音读准,遇到长句子有做适当的停顿。(自由读课文) 师:谁来告诉老师九寨沟在哪里?(指名回答)他的名字因何而来?九寨沟给作者留下了什么样的印象?请同学们找出两个概况写九寨沟特点的句子。 师板书:童话世界人间仙境 【课件出示】 一进入景区,就像到了一个童话世界。 雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊! 师:童话世界和人间仙境在你的心目中是什么养的地方呢?,我们读一读这两句话,,想一想:它们有什么共同点? 生:这两句话都是写九寨沟。 生:都是写九寨沟的美。 师:这两位同学说的很好,这样的写法叫总写。一段放在开头,一段放在结尾,这叫首尾呼应。 师:齐读大屏幕上的两句话。 师:(过渡)从课文这两句话已让人感觉九寨沟的迷人风光,但课文就这两句行吗?为什么呢? 生:不行。因为只有这两句话是总的写九寨沟很美,但看不出九寨沟具体美在哪。 师:在写作中我们对一个事物只是总的写他的特点是不够的,还要具体的去描述,下面就让我们再次走进课文,去看一看哪些段落具体描写了九寨沟的美 二、总览全文,留下美的印象 师:请同学们快速浏览课文,看看哪些段落是具体描写九寨沟的美的?

二年级放鞭炮看图写话【三篇】

二年级放鞭炮看图写话【三篇】 过年的时候,我最喜欢的就是放鞭炮。大年初一,我拿了一个小鞭炮,用打火机点燃,就迅速把它扔出去,用手捂住耳朵,过了几秒钟,我听见“啪”的一声,鞭炮炸开了。太好玩了。 最有趣的就是燃放“降落伞”。我先用打火机点燃导火索,就快速 地跑回来,只听“嗵”的一声响,一个降落伞摇摇晃晃地从天而降, 好看极了。我又拿了一个手持烟花,先点燃导火索,然后手就伸得直 直的。 一开始,里面喷出五颜六色的烟花,红的,绿的,黄的,好看极了,后来“乒乒乓乓”地炸开一朵朵美丽的烟花。实在太好玩了。爆竹声 声辞旧岁,欢欢喜喜迎新年。 春节到了,家家户户都贴上了大红色的春联,到处都是一片喜气洋 洋的景象。一些人在堆雪人,一些人在打雪仗,我真想加入他们,但 是我更喜欢放鞭炮。 今年爸爸给我买了很多鞭炮,有“黑虎”牌的、“福”牌的、“七 匹狼”牌的,还有一种能连响三声的电光炮。我最喜欢“黑虎”牌的 鞭炮,因为它的威力。我将一支“黑虎”半节插在雪堆里,用打火机 点燃后,赶紧像只兔子一样飞快地跑到很远的地方,并用两只手捂住 耳朵。我听着鞭炮引信“嗤嗤”地响,看着引信持续变短,心里既紧张,又兴奋,我把耳朵捂得更紧了。五秒钟后,只听“嘣”得一声巨响,雪堆上面的一大片雪被鞭炮炸得四处飞溅,我的耳朵“嗡嗡”直响,乖乖,“黑虎”好厉害啊! 听着鞭炮声,不由使我想起了一副对联“爆竹声声除旧岁,总把新 桃换旧符”。放鞭炮真好玩啊!我喜欢放鞭炮! 【篇三】二年级放鞭炮看图写话

过年了,对我来说新年里除了穿新衣拿压岁钱外,我最喜欢的是放 鞭炮。今天我和爸爸买来了擦炮,所谓擦炮就是拿着爆竹在盒子边上 的火花纸上轻轻的一擦,爆竹被点燃后就扔出去,鞭炮在地上爆炸声 音很是响亮。学会了放鞭炮我和哥哥就来到小区的空地上放起来,你 一个我一个,我们放的不亦乐乎。 这时哥哥一不小心把鞭炮扔进了小河里,鞭炮在河里炸开,溅起了 很多小水珠,我和哥哥发现在河里玩比在空地上玩有趣多了,于是接 二连三的把鞭炮扔进了河里。河里溅起密密的水珠,一波连这个波。 这时有位老奶奶过来说:“小同学我在洗衣服,你们怎么能够放鞭炮? 你们看水珠溅到了我的脸上,而且万一鞭炮扔在身上,那不是很危险?。”听了这句话我和哥哥都胀红了脸。从放鞭炮这件事上使我明白,无论干什么事都不要伤害到别人。

关于九寨沟优美的句子

关于九寨沟优美的句子 本文是关于关于九寨沟优美的句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 1. 九寨沟,更因水而美,因水而活,因水而神秀。水是九寨沟的主角,是九寨沟舞动的精灵,不论是静静流淌的小溪,还是汩汩流动的涌泉,不论是平静如镜的海子,还是热情奔放的飞瀑,都让人惊叹,让人欣喜。 2. 瑶池本是在人间,堪笑凡夫安学仙。有路天堂通九寨,此中仙境任盘旋。 3. 细数珍珠百十潭,流云在水近茅庵。一沟浓烈松林翠,满眼清幽宝石蓝。幸好山深无佛诵,适逢客众有诗谈。境佳本属文人辈,留取华章赚点颔。 4. 九寨的水,是温柔多情的。箭竹海,湖面开阔,水清碧蓝,偶尔看见几只野鸭摇摇摆摆,怡然而惬意;一群水鸟形影相随,嬉戏舞蹈。熊猫海,群峰静立,投入水中,在某一个视角,恰到好处地形成了憨态可掬的熊猫模样。 5. 九寨的水,是热情豪放的。水声轰轰、雾气阵阵的树正瀑布,从古树丛林中神采飞扬,奔腾而来,飞荡在山谷林间,跳跃于褐石之上。最壮观的还属珍珠滩瀑布,宽阔的水帘如银河泻地,直落九天,跌宕在翠谷中,涌起飞卷的浪花,抛起层层水雾,那惊天动地的水声,演奏着充满激情与活力的大自然交响曲,令人荡气回肠;那倾泻而下的飞流,变幻着不计其数的珍珠碎玉、浪花珠线,动人心魄。 6. 美哉,九寨的山与树,九寨的水与天!它们组合成了一幅巨大的画卷,让我沉迷。融在里边,让我忘记了疲倦,忘记了烦恼。 7. 九寨的水,是安静优雅的。火花海,一个波平如镜的海子,像一块晶莹剔透的翡翠,在阳光的折射下,星星点点,跳跃闪动。犀牛海,清澈幽深、水面宽阔,异常的贤淑宁静,仿佛慈祥的母亲,守候游子的归来。芦苇海,犹如一条长长的绿绸,在芦苇丛中蜿蜒而行。 8. 九寨的水,是色彩斑斓的。五花海,湖底有一丛丛灿烂的珊瑚,还有许多自由嬉戏的鲤鱼,在阳光的照射下,五光十色,异常迷人。站在不同的角度看五花海,忽的发现,同一水域,却有不同的颜色,鹅黄、墨绿、深蓝、藏青,色彩

部编版三年级下册语文句子同步练习

部编版三年级下册语文句子同步练习 一、把下列句子改成转述句。 1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。” __________________________________________________________ 2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?” ________________________________________________ 3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。” _______________________________________________ 二、按要求,改写句子。 1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句) _________________________________ 2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句) _________________________________________ 3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句) _________________________ 4.我的身段多么 ..精美别致。(仿写句子) ..匀称,我的角多么 ________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换成带句号的句子,意思不变) ________________________________________________ 2.照样子,把句子补充完整。 例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。” (1)小弟弟__________________:“我的玩具熊不见了!” (2)我________________:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”

2020年二年级看图写话过新年放鞭炮作文范文精选汇编

【篇一】 大年初一晚上,吃完晚饭后,爸爸带着我到楼下去放鞭炮。四周到处都是霹霹叭叭的鞭炮声,洋溢着新年的欢乐气氛。我从来没放过鞭炮,心里又兴奋又紧张。 到了楼下,爸爸问我,狗蛋,你自己点一个鞭炮怎么样?我拼命摇头,爸爸笑了,说胆小鬼,呵呵,看我的。只见爸爸拿起一个鞭炮,放在地上,然后点燃了一根火折子,他拿着点燃的火折子,把有火的一头伸向鞭炮的引线。 我紧张地捂住了耳朵,爸爸看了我一眼说,男子汉,胆子大点。我还是捂住耳朵不放,这时爸爸已经点燃了鞭炮,火苗沿着引线嗞嗞燃烧,很快引线燃完了,停了大约一两秒。突然,砰!鞭炮爆炸了。我的身体随着鞭炮爆炸的声音一颤。还好,只是除了声音有点震耳,鞭炮根本不会炸到人。 接着,爸爸又点了很多各种各样的鞭炮。慢慢地我就不害怕了,也不再捂住耳朵了。 放鞭炮真好玩。虽然这次我没有自己来放,但我希望明年过年的时候,我能自己来放,因为我跟爸爸一样,也是个男子汉。 【篇二】 过年了,爸爸妈妈带我去买了一大袋鞭炮,到公园去放。爸爸给我一个鞭炮,我很害怕。因为我上次过年时把手指头炸出血了!从那以后我再也没放过一次鞭炮。只看见爸爸放了一个又一个,发出了振天动地的鞭炮声。一个个鞭炮升上天空,又一声刺耳的巨响,我在旁边乐的只叫。 【篇三】 过年了,过年了!人们都在自己的家门口贴上了红红的春联,个个脸上喜气洋洋的。不时听到噼里啪啦的爆竹声,空气中弥漫着烟火味。 吃完团圆饭,夜幕已经笼罩了大地。小明一家来到家门口的空地上放鞭炮。茫茫的夜色中,只见天空已烟花四溅,美丽极了。小明一家也不甘示弱。小明找来一根竹竿,把鞭炮绑在竹竿上。他握着竹竿,叫爸爸来点火。爸爸点着了引火线,捂着耳朵跑开了,只听见鞭炮发出噼里啪啦、噼里啪啦……的响声。妈妈被吓得赶紧捂上了耳朵,哥哥也被吓得赶紧躲到小明背后,连他家的小猫小狗也被吓得躲到门口。只有小明一点儿也不怕,还咧开嘴笑了。 1

小学三年级语文教案——《九寨沟》

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学三年级语文教案——《九寨沟》 教学目标: 一.学生能在正确、流利的基础上有感情地朗读课文。背诵第三、四、五自然段。 二.学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然的热爱之情。 教学重难点: 一.介绍九寨沟自然风光的第三小节是重点也是难点。 1.湖泊多,湖水清,湖石彩。 2.五彩池美的原由。 3.瀑布的高低错落,蔚为壮观。 教学准备: 投影图片两张,写有文章内容的投影片一张,挂图两张(瀑布、湖泊),小黑板两块。 教学过程: 一.导入激情 1 / 7

教师饱含感情地述说:同学们,在中国,风景秀美的旅游圣地多如繁星,九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法,为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信大家读了这篇课文,一定会被美妙绝伦的九寨沟所陶醉、所感染。 二.教学新授 (一)细读第一段 1.学生自由朗读,思考:你读懂了什么? a. 九寨沟的地理位置读原句。 b.九寨沟名字的由来读原句。 c.一进入景区,象到了一个童话世界。板书:童话世界 过渡:到底是怎样的一个世界呢?课文第二段为我们做了介绍。 (二)细读第二段 1.学生快速朗读,思考:课文从哪两方面来介绍的。 师相机板书:自然风光珍禽异兽 2.师配乐朗诵该段,让学生闭眼想象九寨沟的美景。 3.四人小组合作学习第三段。 (1)出示自学方法: a. 找自己最喜欢的一处风景,读一读; b.谈一谈自己的体会,说一说从哪些词语上能体现出来。 (2)学生小组合作学习。

一年级看图写话作文:做操

绿色环保看图作文 环保意识要从小树立,因为爱护环境就是爱护我们自己。下面是由小编为大家整理的“绿色环保看图作文”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。篇一:绿色环保看图作文白云哭了,因为它 2018-04-18 看图写话:近视啦 近视啦!如果二年级学生以这个为话题写一篇小作文该如何写呢?下面小编给大家带来二年级图写话近视啦作文,希望对你有帮助。二年级图写话近视啦一早上,小明拿着一本书走在上学的路上 2018-04-03 看图作文:小熊找朋友 在美丽的森林里,脏兮兮的小熊像一只臭烘烘的“垃圾桶”,所以一个朋友也没有。以下是小编为您整理的小熊找朋友作文,欢迎阅读。看图写话小熊找朋友300字一:在美丽的森林里,脏兮 2018-04-03 看图写话春天来了作文 春姑娘踏着轻柔的脚步来到了人间,人间万物复苏,充满了勃勃的生机。以下是小编为大家整理的看图写话春天来了作文,供大家参考,欢迎阅读!一年级看图写话春天来了作文300字篇一春 2018-03-31 一年级放鞭炮看图作文 一年级看图写话是作文教学的准备阶段。为了指导一年级小学生看图写话,下面小编给大家带来一年级看图写话放鞭炮优秀作文,希望对你有帮助。一年级看图写话放 2018-03-31 一年级看图写话作文:郊游" 周末的一天,我们班的几个小伙伴约在一起,要去公园郊游。作文网小编为大家精心准备了《一年级看图写话作文:郊游》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们的

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二年级过新年放鞭炮看图写话作文.doc

二年级过新年放鞭炮看图写话作文 【篇一】 快过年了,这不一转眼就到了除夕夜,所以我和爸爸就下去放鞭炮来庆祝。 我和爸爸一同下了楼,刚打开车库门,爸爸就把那一摞超大鞭炮拿了出来,又拿出了打火机,把鞭炮点了起来,过了一会儿,隻听劈里啪啦、劈里啪啦,鞭炮放得那叫一个响!隻不过过了一会儿就放完了。 我和爸爸刚放完,其他鞭炮就跟着放了起来,我抬头一看,隻见天上五顏六色,好看极了。看完烟花,我和爸爸就上楼了。就这样,我度过了一个热闹的除夕夜。 【篇二】 大年三十晚上,我和爸爸到楼下放鞭炮。 刚到楼下,便听到了一阵阵震耳欲聋的鞭炮声,天上成了鞭炮的海洋,红色、黄色、绿色……五彩缤纷漂亮极了。 首先,我要放的是大家最熟悉的“擦炮”,先把它的红色部分朝上,用打火机点燃,然后用力抛出去,3——6秒后,只听“啪”的一声,爆炸了。 接下来我放的是:“响旋花”,先点燃,它就会“嗖”地一下旋转起来,再“啪”的一下爆炸了。 我最喜欢的就要数“电光花”了,它整体像一根香肠,但它全

身黑乎乎的,让人一点儿也没有食欲。 在燃放时,先用手握住它的“尾巴”,用打火机点燃后,迅速离开,不然会烧到手哦。只见它在一瞬间喷射出美丽的烟花,十分耀眼。 另外,我们还放了从“冲天炮”、“飞天鼠”、“巡航导弹”…… 这个除夕夜真热闹! 【篇三】 中国的传统文化博大精深,很多丰富多彩的习俗流传下来给我们的生活带来了幸福和快乐。 每年除夕,是我们小孩子最快乐的时光,那是家家户户都贴上春联,放烟花、鞭炮“噼噼啪啪”连绵起伏,整个世界五彩缤纷,绚烂无比,一曲连一曲奏响着欢乐颂。为什么家家户户要放鞭炮贴春联呢?传说古时候,有一个叫年的怪兽每到这时候要到百姓家祸害牛羊,偷走丰收的粮食,让大家生活在恐惧之中。后来,一位神仙下凡来告诉大家,年非常害怕炮竹的声响和红色。于是,人们都放鞭炮和贴对联来赶跑年。 这样的风俗流传至今,而今,我们过上了幸福的生活。每年除夕,都会放鞭炮和贴春联来表达我们幸福的喜悦,一切既热闹有祥和,更期盼来年生活更加美好。 推荐阅读:小学生过新年放鞭炮看图写话作文小猴子过河看图写话二年级二年级看图写话过新年作文二年级小兔运南瓜看图写话作文【三

2021年苏教版三年级上册语文修改句子练习(15道精编)

2021年苏教版三年级上册语文修改句子练习(15道精编) 一、按要求完成句子练习。 1.大家一起朗读课文,那声音特别好听。(改为感叹句) ___________________________________________ 2.手推车一边 ..费力地跑来跑去。(用加点词语写句子)..这么想着,一边 ___________________________________________ 3.你可知道,他们的家是在天上,在星星所住的地方。(仿照例句补写句子)你可知道,______________________________________。 4.多读好书,可以提高我们的写作,丰富我们的知识。(修改病句) ________________________________________________ 二、按要求写句子,并加上标点符号。 (1)我真希望 ..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。(用加点的词写一句话) _________________________________________________ (2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。(用关联词合并成一句话) ___________________________________________________ (3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句) _____________________________________________________ (4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。(修改病句) __________________________________________________ 三、句子万花筒。 1.不同的植物开花的时间不同。植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。(用恰当的关联词语连成一句话) _____________________________________________ 2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成“被”字句)

描写风景的好句摘录

描写风景的好句摘录 1、翻腾着的紫红的朝霞,半掩在白杨树的大路后面,向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐,拨开耀眼的云彩,太阳象火球一般出现了,把火一 样的红光倾泻到树木上平原上海洋上和整个大地上。 2、山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也流着水,也游着密密麻麻的小鱼。 3、是的,高原对芦苇来说无疑是个恶劣的环境,但是,这些芦苇并没有因此而退缩并放弃这块地方--它们选择了适应环境,选择了勇敢的挑战它们的生 存环境,选择了面对现实,选择了靠自己的努力来证实芦苇也同样可以生长在 海拔3000米甚至更高的地方!于是,它们成功了,成功地生长在这片高原地上,甚至,比平地上那些不求上进的芦苇长得更高更大。 4、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的 雨滴,都变成了五彩的珍珠。 5、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正 领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严肃穆。 红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽疏密有致的山水画。过了一阵儿, 雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与 绿的树绿的田互为映衬,显得分外壮美。 6、重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的'心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。 7、初冬没有隆冬的素丽,只有清冷干燥的风吹过,和不见阳光的阴天,但它又是美丽的,人们开始用漂亮暖和的冬装装扮自己的同时,也美化了这个初 冬季节。这个季节并不太冷,只有在早晨气温稍稍低了一些,但冷得挺有精神,新鲜空气吸进肺里,清清凉凉的,如冰水般沁人心肺,由于还没入冬的缘故, 花草树木还呈现出秋末的景象,完全没有冬天给人的破败凋敝的感觉,地上的 小草还挺精神地长着一分绿意,在这如茵的绿色中,还有几朵不怕冷的小花在 零星地开着,向即将来临的冬季释放出最后的活力。有人说初冬是灰色的,因 为一到这个时候,整个城市的上空便总是灰蒙蒙的,没有了阳光,没有了生机;也人说它是黄色的,田野里已没有春夏的景色,只有收获后留下的一大片的枯黄;还有人说,这是一个使人不舒服的季节,没有春的朝气,没有夏的火热也 没有秋的激情,更没有冬天冷得彻底。可是有谁能想到,这是一个过渡的季节,它的使命就是让人们从怀念的温暖中逐渐地适应过来,这就好比一个人从安逸

小学二年级看图写话:过年了

小学二年级看图写话:过年了 【篇一】 转眼间,一年即将过去。又是过年的时候,每个人的脸上挂着笑容,喜气洋洋。 爸爸在忙碌地挂着又大又红地灯笼,一对灯笼好像一边咧嘴笑一边在说话呢!我只想再挂上一对灯笼,让它们聊地更欢。趁现在还早,我和妹妹一起去买了对联和福字,顺便买了些烟花准备一起放。跟爸爸一起认真地把对联贴好,再把福字贴在大门上,调皮地我们还把福字贴在灯笼上,笑地大家合不拢嘴,顿时门口有了新年的氛围。妈妈买了一大箱礼物,准备过年走亲访友,不知道有没有我和妹妹的份呢?好,不管这么多了。我连忙把鞭炮拿出来,点上火,“啪啪啪……”妹妹吓地捂住耳朵。本还想再放一个鞭炮,妹妹拉住不让放了。接着,又把烟花拿出来,妹妹急忙跑到房里躲起来了。看着窗外,“好美呀!”妹妹叫起来。忽然不远处传来一阵喊声:“过年了,过年了!”我们一家都笑了。 新年到了,我很开心,因为又长大了一岁,在新的一年中,我要更加认真努力学习。 【篇二】 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼

里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在易爆品周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜喜、平平安安地过个大年! 【篇三】 新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联。大家都穿上了漂亮的新衣服。小明一家也穿上了新衣服。妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装。小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫。 小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮。鞭炮"噼里啪啦"的响了起来。姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜。全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了。晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味。 这一天,小明一家都非常地高兴!

一年级看图写话放鞭炮范文(5篇)讲课教案

一年级看图写话放鞭炮范文(5篇)

一年级看图写话放鞭炮范文(5篇)下面是小编整理的一年级看图写话放鞭炮,欢迎阅读。 第一篇:放鞭炮 大年初一,小光,小红,小刚和小黄。回到了老家他们聚在一个小院里玩。小明说:“我们用鞭炮来庆祝一下 吧!”大家异口同声地说:“好呀好呀!”小黄和小红说:“我们女生胆子小要不你们男生来放鞭炮吧。”小明说:“也好我最喜欢放鞭炮了我来点吧。 ”说完就拿出了鞭炮,小红点上了香给小明,“啪,啪……”小红捂住了耳朵,小黄用双手捂住口鼻,小刚用左手捂住耳朵感觉很帅。小红家的小狗听到了鞭炮的声音很害怕的躲到小红的背后,小光家的小猫确一点都不怕鞭炮的声音,它想:放就放呗反正也烧不到我的尾巴。还撒着欢地跑来跑去,不一会鞭炮放完了,小刚说:“我们再玩打雪仗吧!”大家说:“这是一个好提议。

”说完大家玩起了打雪仗,瞬间小院里又来了几个小朋友,大家蹦着、跳着、笑着、闹着,玩得可开心了。 第二篇:放鞭炮 过年了,爸爸妈妈带我去买了一大袋鞭炮,到公园去放。爸爸给我一个鞭炮,我很害怕。因为我上次过年时把手指头炸出血了!从那以后我再也没放过一次鞭炮。只看见爸爸放了一个又一个,发出了振天动地的鞭炮声。一个个鞭炮升上天空,又一声刺耳的巨响,我在旁边乐的只叫。 第三篇:放鞭炮 过年了,过年了!人们都在自己的家门口贴上了红红的春联,个个脸上喜气洋洋的。不时听到噼里啪啦的爆竹声,空气中弥漫着烟火味。 吃完团圆饭,夜幕已经笼罩了大地。小明一家来到家门口的空地上放鞭炮。茫茫的夜色中,只见天空已烟花四溅,美丽

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