网吧各大节日活动策划
网吧作为经济活动的场所，因此生意自然有好坏淡旺之分，但是通过网吧活动策划，网吧
可以在平时也能将自己的营业额有所提高，例如网吧的优惠活动等。但是每年有那么多节
日是网吧不应该错过的蛋糕，网吧活动策划方案就可以将网吧情人节活动方案，网吧圣诞
节活动方案，网吧十一活动方案以及网吧周年庆活动当作重点来看待，为网吧在这些特殊
的日子里提升网吧的营业额和整体形象。为此本站将网吧活动策划具体化，希望广大网吧
业主可以借鉴。
情人节
情人节，又称“圣瓦伦丁节”（St.Valentine's Day）。大概这世上有多少情人就有多少
关于情人节来历的诠释吧。
和中国人现在用近乎狂热的热情过起了圣诞节一样，情人节也已经悄悄渗透到了无数年轻
人的心目当中，成为中国传统节日之外的又一个重要节日。网吧一个作为无数青年人光顾
和消遣的场所，如何在情人节这天让我们的网吧借情人节的热度来提升人气，是我这个网
吧经理要考虑的，所以我做了这个情人节网吧营销策划！
活动一：情人节当天所有来网吧的女士充值即送一只玫瑰花（共200支，送完为止）
活动二：情侣联袂跑跑、劲舞团比赛注意事项：活动所需的玫瑰花为情人节当天的紧俏商品，必须提前拿到和平时最低价的玫瑰花是本活动成本控制的关键。
跑跑卡丁车比赛细则
报名方式：凭会员卡免费报名。只接受情侣模式报名
比赛服务器：网通一区L3频道竞速赛城镇高速公路
比赛方法：分两场进行比赛，分别由一个蒙上眼睛操作赛车，另一人指挥，共同完成比赛
比赛方式：初赛为七对情侣为一小组，由报名先后顺序组成，采用淘汰制。每个小组的前
两名晋级到下一轮比赛，直至决出7强，晋级总决赛，总决赛采用积分制，进行三轮比赛，按总积分排名，取积分前三名为冠、亚、季军注：如果在比赛中选手出现积分同分现象，
比赛将进入加时赛。
名次得奖名称解释奖品设置
第一名冠军 99朵玫瑰+精美礼品
第二名亚军 89朵玫瑰+精美礼品
第三名季军 69朵玫瑰+精美礼品
第四名纪念奖 1朵玫瑰+精美礼品
第五名纪念奖 1朵玫瑰+精美礼品
第六名纪念奖 1朵玫瑰+精美礼品
第七名纪念奖 1朵玫瑰+精美礼品
比赛注意事项：请比赛选手自备网通一区参赛账号，比赛用车及角色。选手用车、装备及人物均无限制
活动规则：（报名参加比赛者视为认同本活动规则）
1.玩家比赛中途退出的视为缺席弃权。
2.一旦发现使用非游戏本身支持程序，直接取消比赛资格。
3.网络状态不稳定或发生Bug的时候，由现场裁判来判断相应游戏的有效性。
4.在正常行驶途中发生的阻挡现象均判断为正常现象。
5.通过逆行驶进行拦截或以静止状态进行拦截等恶意拦路行为的参赛者取消比赛资格。
6.比赛途中出现某种问题而一场游戏以非正常的方式结束时（没有分出胜负就游戏结束的时候）此场游戏会经现场裁判判断后变为无效。
7.通过聊天功能来污辱谩骂其他参赛者的选手，将取消其比赛资格。
8.违反比赛规则，操控选手自行观看屏幕的，将取消其比赛资格。
9.不得对现场裁判的判决产生任何异议，不可以抵制裁判的判决，如有意见，应首先进行完本局比赛，再到组织方进行申诉、抵毁、污辱、辱骂裁判者，取消比赛资格
10.在指定时间（开始前10分钟）内未到场按弃权处理
11.报名时须详细填写《报名表》。
此处：劲舞团细则略去案例分析：对于情人节的重要性，我们已经不用讨论，而对于网吧情人节的营销活动是我们必须花心事去努力考虑的事情，在本案中有一个是没有被提及的事实就是-宣传，对于这个投资相对较大的网吧活动，宣传的有效性直接影响活动的收益，在网吧活动中单纯为了活动而做活动是不可取的，活动的目的是为了收益，所以此活动最少在活动前做不低于20天的店内店外，网上网下宣传是必需的。
网吧活动是网吧现阶段经营过程中比较重要的行销方式，其最终结果也取决于策划案的可行性、务实性。开展有针对性的活动，从分析网吧顾客消费心里出发，并做出最有效的营销策划是网吧经营者在未来经营过程中必须做到的！
十一长假
十一长假期间不少人选择出行，同时也有不少人选择留守。而对于网吧来说，十一自然又是一个生意的小高潮了。为了网吧能在这个消费旺季分到自己应得的蛋糕，网吧因此也要在这七天中又一个完整的活动策划。
一、CS线上线下互动，网吧野战方案
CS是很多网吧顾客喜欢玩的游戏，在这类游戏中，可以令玩家体会到团队协作的魅力，以
及充分表示个人的领导以及统协作战的能力。对于网吧来说，完全可以把CS从线上搬到线下，让顾客亲身体验游戏的快感。
活动策划：活动的内容就是通过联系网吧顾客中的CS玩友，通过网吧组织户外野战活动。目前在不少城市都有野战对抗的活动，野战对抗也称WARGAME活动或者战争生存游戏。玩
家使用仿真枪械，如彩弹枪，BB枪，激光枪等，在野外进行的模拟战争，其实就是在现
实中体验CS。这类行动的成本并不是很高，对于网吧来说，还可以通过和配件厂商互动，
由硬件厂商提供奖品之类的支持，即帮助了硬件厂商的产品宣传，又可以减轻网吧的成本。
而收费方面，这类游戏并不需要很多经费，基本上每人的花费在200元以内（两天一夜）。网吧可以根据自己顾客的普遍经济情况来确定野战的路线以及内容，而地点最好是选择在
离本城市不远的郊区之类，一是压缩成本，二则是减少不必要的麻烦。
活动收益：由于此类活动的自由性比较大，因此网吧可以充当一个组织者的角色，说白了，就是利用网吧这个平台的号召力以及顾客群，组织一次线下的活动。而活动的收益包括两
个部分，一方面就是无形的收益，利用活动提高网吧的号召力影响力以及知名度，而且在
成功举办过一次活动之外，以后还可以利用各种机会举办其他的活动。另二方面则是经济
上的收益，活动肯定是要赚钱的，以两天一夜的活动内容为例，一般成本一人就是150元
以内，而作为活动组织者的网吧，可以从每一个玩家身上赚到100元以上的活动费，而且
此类活动不需要网吧投入什么，只需要负责组织玩家就行，其他工作可以交给旅行社或者
是当地组织打野战的组织。因此，如果可以组织到50人的团，两天下来赚个5000块也不
成问题，绝对好过收网费的收入。当然，在赚钱之余，网吧业主一定要兼顾好团员的安全
问题。
二、QQ线上线下联动，网吧网聚方案
QQ现在是最多人使用的即时通讯工具了，发生在QQ上的浪漫事也不少，因此也有一些单
身人士把QQ当成了是“狩猎工具”。但是随着关于“网友被骗上当以致失身失财”之类的报道越来越多，令很多人对网友见面充满了畏惧，而网吧正好可以利用五一假期，充当一
个平台，为网恋的顾客们，为想利用网络寻找另一半的顾客提供一个见面的平台。
活动策划：活动内容就是在网吧中提供一个平台，让单身顾客们寻找适合的另一半。首先
要通过在各大论坛以及网吧中宣传本次活动的主题：网吧网聚。确定时间，然后在活动期
间通过BQQ之类的局域网通讯软件，给顾客们提供一个聊天交友的平台，让单身顾客在本
网吧里寻找有无适合的另一半。目前此类的活动比较容易吸引单身的顾客，当然，如果考
虑到由于女性顾客太少的情况，网吧可以适当请一些枪手来防止冷场。
收费和收益：收费方面，网吧依然是通过正常的收费即可，也可以对活动当天的男性顾客
收取较高的网费，而对女性顾客采用免费的收费方法。当然，网费并不是收益的重点。同样，网吧网聚活动的收益也是分为两个部分，一方面就是无形的收益，利用活动提高网吧
的号召力影响力以及知名度，而且在成功举办过一次活动之外，以后还可以利用各种机会
举办其他的活动。另一方面则是网费以及其他的服务收费。刚刚已经讲这，网费并不是重点，以一间200台机器的网吧算，以收100台机器的网费，一人活动费20元（8小时活动
时间算），一天一个活动下来，也就是2000块收入，实际利润并不高。而活动期间网吧收益的重点是在其他附加产品上，比较饮料，鲜花，小礼物之类的，这是这速配的男女顾客
所准备的。这部分产品才是网吧赢利的重点。
圣诞节
一、活动安排预设：
1、圣诞节当天举行“充值抽奖”活动。
2、25日圣诞新年网友网吧游戏主题活动。
3、25日当天安排员工扮演圣诞老人在网吧来回巡演，限量赠送合影照片。
4、对圣诞当天过生日会员，网吧采取礼品赠送或者免费上网。（需真实相关***明）
5、当天，准备些精美小礼物，送给光临的顾客，一定能博得大家的好感。
二、网吧内部准备工作参考
1、提前几天做好，选取一些圣诞装饰，如：圣诞树圣诞老人头像拉花雪花精美圣诞POP海报等张贴在网吧内部，圣诞树放在网吧门口或大厅内显眼位置。
2、开通圣诞节许愿墙，以网站的形式在首页加以连接。程序很多，在网上找下都可以找到，如果网吧自己不能做的话，还可以超连接到其他知名网站。
3、自己做些或者网上找些比较漂亮的墙纸，提前几天设置到每台机器桌面，让顾客提前感觉圣诞到来的气息。
3、买1-2套圣诞老人全套服装，和员工带的圣诞帽子，不仅诙谐有趣，还增添网吧的气氛，让顾客感到网吧很人性化，很温馨。
4、圣诞节之前最好网吧内部开一次小会，和每一位员工都沟通下，让员工了解期间的重要性，使她们在节日期间更出色的发挥自己的服务标准。
三、活动具体实施计划：
1、充值抽奖活动：
对于当天每位会员充值10元以上的，都有一次抽奖机会，也可重复抽奖但要分次数。
抽奖准备工作：最好做一个由全部红纸包装的抽奖箱子，这样也显的网吧也比较正规。不
要随意拿个小盒子，要做就做最好
还有就是，抽奖的字条不宜过大也不宜过小最好比订书针宽度稍微大些，然后做成长条用小型订书机订好。
抽奖盒子放在网吧吧台，最好有一人专门负责，然后打扮成圣诞老人的模样，招揽顾客。
同时也是避免收银人员在人多的时候忙不过来。
奖品：但凡进过货的网管都知道各商品价格，老板不用说了。奖券里面送点5元充值费、
10元的最高设几个50元的上网费投入没什么可说的以上网费为主，多送。然后其他商品，再写些：玻璃瓶的1元可乐、干吃面、矿泉水、餐巾纸、还有咖啡等等。这些进价都
比较低。自己适当掌握，以最小的投入，换回的人气确实无法比拟的。
2、现场游戏主题活动
顾名思义就是游戏竞技比赛。前提是，网吧负责人员必须掌握本网吧的一些玩家人群，也
就是玩那款游戏的比较多，例如本人网吧，玩魔兽争霸、实况、劲舞的比较多，而且在大
学附近，玩竞技类游戏的比较多，那这个数据是根据每天所看到的，还有就是游戏服务器
本地PF值显示统计出来的。那本人就选择魔兽争霸。但在宣传的时候，必须要规定好几点。到临近1小时左右的时候，就开始用广播或者网管喊话的方式，把现场参加比赛的玩
家拉在一块，进行分组。因为不是正式的比赛，所以可以随意分组比，且要注意，如果负
责人不清楚此游戏规则事项，最好找一个本网吧长期的老玩家，进行协助。比赛若成功举行，那么给人家一些上网费等其他礼物，作为辛苦费嘛，这个提一下……
比赛时候，无需免费开机比赛，让她们用自己的卡上就可以，那么凡是参加比赛的，网吧
都可以派送一些可乐和矿泉水之类的赠品。奖品呢，建议还是多赠上网费为主，其他为副。
3、圣诞老人巡演及派送照片
我觉的，网吧让员工穿着圣诞服装傻乎乎的站在门口，当应客童，没有一点创意。
既然圣诞老人有了，何不让1.2个圣诞老人在网吧内巡演呢，事先在圣诞老人口袋里装一
些小饰品或者糖果之类的。穿梭在网吧各个区域，做一些搞怪的动作，保证女孩子都特别喜欢。然后，看到一些常来熟悉的顾客，多少派发点礼物。礼物不在大，不再贵重，在于
一个网吧出乎意料的创意。如果能使上网顾客感受到这个网吧很有特色，很人性化，那么
就是成功了。
在一个就是，在不繁琐的情况下，再加一个可以事先装备好一个相机，圣诞老人一边走，一边说：“谁和我照相？”保证肯定会吸引一批顾客，此时相机按下镜头，在有条件的网吧，还可以把照片做成4寸或者5寸打印出来，免费送给顾客。我相信，此举比受欢迎！
4、生日会员优惠政策
网吧可以提前做出宣传：凡是圣诞节当天过生日的会员朋友，在本网吧可免费上网2小时，或者是赠送5-20元不等的上网充值卡、其他礼物。还是那句话，礼物不在贵重，代表一份小小的心意，让顾客获得好感，吸引他们才是最重要的。
需要注意的事项就是，必须拿***来验证生日日期。
5、免费赠送精美礼物
这个，不说太多了。负责人自己掌握好了。上网顾客来的时候，不妨吧台收银MM对顾客说一句：“圣诞快乐”！很简单却又很温馨的一句话。
四、前期宣传参考：
1、做几张海报贴在网吧收银台旁边或门口，写上圣诞节各活动详细情况。
2、在网吧电脑桌面，做些好看的壁纸，顺便也打上圣诞活动详情。
3、有网吧主页的，不妨在主页上加上一个“圣诞专题”引导连接
4、如果收费系统或桌面广告支持远程随时更改调用的话，不妨在顾客上机下机前弹出一对话框，能达到较好的宣传目的。
5、通过网管培训，让网管向一些经常来的顾客多多宣传当天的活动内容
网吧周年庆典
一周年活动的目的：
总结经验，互动娱乐，提高知名度，打造品牌
促进网吧更好的发展，让更多的网民认识网吧。提升网吧的凝聚力，更大程度的调动员工
的工作积极性。总结网吧X几年里的不足和优点。在以后的工作中把网吧发展的更好。促
进网吧互动性，和网友进行交流和沟通。从玩家的反映中更真实的发现不足。纪念网吧一
路风雨历程。
二周年活动的投入
1.X月X日X时到X时。网吧进行活动。
2.活动需要的物品：可口可乐1000瓶（一元瓶装可乐）；
抽奖物品：这个要根据自己网吧的实力来制定，一般情况下赠送一些成本低且实用的物品，比如上网充值代金卷，水杯，鼠标垫，甚至鼠标等。
3.人力资源的调配：
A全体员工全部上班。按各自岗位值岗。
B网吧经理（这可以指定一个，不一定非得经理）进行活动主持
C收银员保留当班人员在吧台上班，其它收银员负责开启可乐或协助服务员送可乐送快餐
D技术主管保证网络正常。在后台负责机房的技术支持，要保证不掉线，不出系统差错，
并积及配合经理，进行活动的人员安排及现场指挥技术员。
E技术员负责各区域的机器正常运行帮助客人解决问题的前提下。协助服务员送可乐开启
开可乐接递快餐
F清洁工要保证厕所卫生洁净无异物垃圾。及地面水渍及时清扫。
G其它工作人员各就各位按岗上班。会计协助经理指挥现场。
H如果网吧无人会操作数码相机或摄影机。请两名专业摄影人士进行活动全纪录。
三周年活动的具体实施及操作流程
1.活动时间：X年X月X日X时间段
2.面对人群：所有员工及全部网民
3.活动内容：网吧代表讲话，网友代表讲话，赛区玩家游戏竞赛，抽奖活动，网吧代表总结，网友代表总结。
4.活动流程：
a。Ｘ时活动开始，主持人讲话。讲话内容：各位网友各位网吧工作员工，网吧在大家的支持下下走过了Ｘ周年，此时此刻是兴奋的是激动的。为了答谢各位网友的支持也为了感谢各位网吧工作员工的辛勤工作，网吧今夜（今日）举行Ｘ周年纪念活动。礼品是非常丰富的。（再把礼品一一说下）节目也是丰富的。（活动流程简单的介绍下）。现在欢迎网吧ＸＸ致词。
b。Ｘ时网吧代表讲话。可以是法人，也可以是员工。
c 。Ｘ时网友代表讲话。可以是预先约好的网友也可以是临场的网友。
d。Ｘ时进入赛区玩家游戏竞技现场直播。主持人进行点评和网友互动。
e。在进入游戏况技现场比赛的同时，开始送可乐。确保每人有一份，但也不多送。
f。Ｘ时举行抽奖活动。穿插网友对网吧提出的意见。
g。网吧代表对活动的总结。
h。网友代表对活动的总结。
最后就是网吧负责人或经理对大家的致谢。活动完满结束。
传统节日活动实施方案 传统节日是中国传统文化的显著表征和重要载体，传统节日文化是中国传统文化的有机构成和重要方面。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享xxxx为大家整理的吧!一 一、活动背景： 我国的传统节日是很丰富的，尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化，它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，更是中华文明立身传承之本。因此，引导学生探究我国的传统节日，并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。 二、活动目的 每年秋季开学没多久就是中国传统的节日——中秋节。为了能让同学们对中华节庆文化有一些粗浅的了解，吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求，经同学们商量决定开展以“走近中秋”为主题的综合实践学习活动，让学生自己实践调查中秋节的来历，人们的庆祝方式，由中秋节所想到的等问题，然后以自己最喜欢、最擅长的方式在全班上汇报调查结果。 三、活动目标 综合实践活动课的特点决定了它的开放性。所以我允许
不同的学生达到不同的目标，允许学生在不同方面达到不同的目标。因此我制定了以下三条活动目标。 1.知识目标： (1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的由来及民间习俗; (2)搜集阅读与中秋、月亮相关的古诗、词、文、故事、对联等，感受古代文化; (3)能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。 2.能力目标： (1)培养学生搜集资料，分析资料、整理资料汇报的能力; (2)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化; (3)通过亲手尝试做贺卡，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。 3.情感目标： (1)以成功的体验激发学生对制作美食的兴趣，对家乡、对祖国的热爱; (2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。 (3).通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。
小学传统节假日活动 方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学传统节假日活动方案 传统节日文化是校园文化建设的重要组成部分，是构建人文和谐校园的载体。依据《xxxx小学校园文化建设实施方案》，为发挥传统节日和重要纪念日的教育意义，弘扬民族精神，打造美育引领和谐发展的学校文化，结合学校实际，特制定本方案。 一、活动的目的：在节日活动中进行道德学习形成小学生良好的品德 随着人类社会的嬗递演进，节日风俗也在不断地变化发展。中国人民在人类历史发展中，克服了种种艰难险阻，创造了无数光辉业绩。在其间，形成了许多优良传统和美德，产生了不少精妙动人的民间风俗。中华民族的文化精髓和底蕴，中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久历史文化的一个组成部分，可是现在的孩子，对这些却知之甚少，以传统节日为话题，引导学生收集相关节日资料，了解中国传统节日的由来、民俗活动及其演变等一般特点，认识传统节日中民俗活动蕴含的文化传统及对现实生活的影响。使学生从了解我国传统节日这个角度来初步培养他们对祖国传统文化的兴趣以及认同
感和自豪感，并逐步体会其博大精深之处，以此形成小学生良好的品德。 二、活动形式： 1、悬挂标语横幅，营造节日气氛。 2、利用黑板报、广播站等舆论阵地进行宣传学习。 3、结合学校实际，发动学生学习并领悟传统节日文化。 4、传统节日活动根据不同节日的特点开展各项活动。 三、活动具体目标： 1、知识与技能：初步了解中国传统节日文化的一般特点，理解春节是中国人最重视的节日，倡导健康的节日文化。 2、过程与方法：以学校或班级为单位，选定活动内容，在活动中共同探索、研究，收集资料、设计、制作、评议、展示。 3、情感、态度、价值观：增强对中国传统文化的感情，激发文化参与的兴趣和文化创造力，培养学生团队合作、敢于探究精神，增强学习的信心。 四、活动的安排： 春节文化与小学生道德教育 活动主题：勤俭孝亲 活动口号：做孝敬文明好孩子当勤俭节约好少年
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 传统节日活动方案 为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，按照省、市、县文明办关于开展我们的节日主题活动的要求，不断继承和发扬传统节日，大力弘扬优秀民族文化，弘扬和谐文明社会风尚，推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境，结合我乡实际情况，特制定如下传统节日活动方案。 一、指导思想 按照构建社会主义和谐社会的要求，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，倡导文明、和谐、喜庆、节俭的理念，努力发展健康向上的节庆文化，使民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的重要阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，成为满足人民群众精神文化生活需要的重要渠道。坚持与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，深入挖掘传统节日的文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，不断增强节庆活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力，始终保持传统节日旺盛的生机和活力。着力引导广大青少年继承和弘扬中华民族的优秀传统，畅想主旋律，凝聚精气神，谱写新篇章。 二、工作安排 以中华传统节日----春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、 1 / 11
重阳等我国重要节日为切入点，深入开展形式多样的群众性节日活动，要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用。在全县城乡、学校、机关、企业、社区、农村组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，推动我们的节日主题活动的深入开展。 (一)春节、元宵节 1、开展走访送祝福活动。开展对身边好人送祝福活动，对孤寡空巢老人、孤残、留守儿童开展多形式的送温暖主题活动，让他们在节日期间切实感受关爱和温暖。 2、开展春联、剪纸、小制作等作品展示。联合文化站组织居民创造的春联、剪纸、小制作等作品展示。在学校开展春节作品创作展示，通过多种形式的活动，引导人们了解春节的悠久历史和灿烂文化，增强民族自豪感和建设美好家园的光荣感。 3、开展船灯龙灯下村拜年活动。组织相关人员成立一支文化队，深入各村组为居民送去浓浓的年味儿和祝福，让人民感受到传统春节文化活动魅力。 (二)清明节 1.开展祭奠革命先烈活动。充分利用张……墓为爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、敬献花圈、重温入党入队誓词，举行入团、入队、成人仪式、主题班队会等形式，引导学生牢记革命宗旨，立志报效祖国。 2、开展摒弃旧陋习、网上祭英烈文明祭祀活动。各单位要加
公司员工端午节主题活动策划方案 公司在端午节的期间，都会在员工们之间举行端午节的主题活动，营造浓郁的节日气氛。下面是橙子整理的公司端午节活动方案，分享给大家! 公司端午节活动方案 一、活动时间 x年x月x日下午3点整 二、活动地点 维也纳酒店福华路店 三、参与人员 国利半导体全体员工 四、游戏规则 将国利半导体全体员工分为四组，每组人数基本相等，拿到A的为该组组长，站到对尾，负责游戏最后猜词语，其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟)，若其中有不能参加的则该组推选出一名组长，猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行，游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后，由组长进行猜词，当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。 表演的人员不许用声音及口型 表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流 等候的队员不许偷看
不许使用道具 场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做 违反此规则的全队给一次提醒机会 给一分钟准备 五、游戏方式 每一组排成一排，面向背后站立，做表演的两们同事转过身，向前走两步进行表演，表演结束后回归队伍，表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行，依此类推，直到游戏做完为止，每一组最高限时10分钟。 六、获胜条件 当猜词成功时，使用时间最少者为获胜队; 当所有参赛组均未猜对词语时，则使用时间最短者为获胜。 七、违规判定 1、两位表演者之间不可说话，不可对口型，只允许使用形表演; 2、在表演人员进行表演的过程中，队内其他人员不可以回头， 在表演结束后将身体转向相反方面，不可再次参加与到表演中; 3、如若出现上述情况，视为犯规。 八、惩罚 违规者将被更换词语，重新开始，不停止计时，为了对违规队的惩罚，词语的难度将有所增加。
传统节日社会实践活动实施方案
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中秋主题综合实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动是一门综合性、实践性、开放性和生成性很强的课程。它的活动是一种基于学习者的直接体验，密切联系儿童、生活、社会，在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。综合实践活动强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。综合实践活动课程注重学生的实践和体验，提倡学生个性的发展。在综合实践活动的设计、开发和实施过程中，鼓励学生自主选择，自订计划，将学生的兴趣和需要置于中心地位，促进学生个性发展。教师是帮助学生去发现、组织和管理，帮助学生不断提高选择意识和能力，从而逐步让学生学会发现，学会探究，学会创造，初步形成善于发现问题和解决问题的能力，萌发创新意识。 二、活动背景： 开学初，为了在本学期更加顺利的开展综合实践活动，我在学生中进行了一次综合实践选题调查活动，结果发现学生对生活意识淡薄以及不了解节日所蕴含的丰富的人文意义和民族特色，也不知道这些传统食品的含义，因此，本学期决定做京剧脸谱、环保和选择中秋文化作为本次综合实践活动的主题，让学生从中感受到中秋的文化内涵，了解京剧脸谱一些基本知识，促使学生在活动中探究，在活动中体验，在活动中践行，全方位、多
角度了解以此激发学生对家乡与祖国的热爱，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 三、活动目标 （1）学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解中秋节的神话传说故事及民间习俗和中秋、月亮相关的古诗、词、文、民谣等，感受古代文化；（2）培养学生搜集资料，分析资料、整理资料汇报的能力。 （3）通过让学生亲自动手，培养学生的劳动观念，体验劳动的快乐,激发学生热爱劳动的热情。 （4）培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 四、活动过程设计 第一阶段：活动准备阶段 这一阶段的基本任务是： 1、提出问题，确定活动主题； 2、组建活动小组； 3、制定活动方案以及准备必要的工具和条件。（活动方案包括的内容主要有：活动的主题或课题、活动的内容、活动的具体目的和任务、方法、活动的具体过程、任务分工、准备工具等
公司春节活动策划书20xx 活动目的：增强员工凝聚力，给全体员工减压，快乐度节日 活动时间：xx年xx月xx日--xx年xx月xx日 活动主题：欢乐节日*快乐工作*家庭温馨活动重点说明： 20xx年春节即将来临，而我们的全体员工仍在全力以赴工作，大家都很辛苦，也很认真，身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动，一方面给大家减压，增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排，让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主，将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等，通过活动的安排，提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。 活动整体举办安排： 1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排; 2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批; 3、1月15日前将各部门征集节目安排好，并寻找合适舞台与相关晚会现场布置; 4、2月10日下午13：00—17：00举行内部拓展活动;17：00—18：00会餐;18：00—21：00文艺晚会。 5、活动结束后，鼓励全体员工写活动感受，说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议，更好的了解员工所需，制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并
积极执行，对公司以后的发展建立更明确的目标。 活动内容： 1. 撕纸游戏 (13：00—13：15) 活动前准备：相信自己，I belive I can do 目的：活跃气氛，强调任何的沟通的都不是绝对的，它依赖于沟通双方的彼此了解。游戏规则： 1) 材料：准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可) 2) 给全体参与人员每人发一张纸，培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来、争开眼睛，把纸打开) 3) 大家相互比较一下最终纸的形状，得到的是不同的答案。 4) 这时培训师可以请几位上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可以问问题。 活动分享：(13：20—14：00) 2. 瞎子背瘸子(14：10—14：40) 活动前准备：清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节目的：沟通配合能力，活跃气氛游戏规则： 1)当场选数名员工，男女结合(男生背女生); 2)男生当"瞎子"，用纱巾蒙住眼睛; 3)女生扮"瘸子"，为"瞎子"指引路; 4)绕过路障，达到终点(100米距离)，最早到达者，为赢; 5)其中路障设置可摆放椅子，须绕行; 6)其余路上物品要求：木板，须踩在上面过去;抹布，须拾起，递给女生。
传统节日与传统文化活动方案 中国传统节日是中华民族最神圣和最重要的日子，传统节日的魅力之处在于凝聚着人民对美好生活的追求与向往，激励人民奋发向上，寄托了对来年的祝福与希望。 我国传统节日在人们的心目中地位高，具有广泛的群众性和深远的民族性，即使受到国外文化因素的入侵，其影响也不可磨灭，它 己渗入到炎黄子孙的骨髓之中，堪称中华民族文化的精髓。 春节作为中国传统文化重要组成内容之一，其文化价值主要体现在以下几个方面： 二、以和为贵。“持中贵和”不仅是中国传统文化中极其重要的思想观念，而且也培育了中华民族的群体心态。文徵明《拜年》诗云：“不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。我亦随人投数纸，世情 嫌简不嫌虚。”清朝形容宋代首都东京过节时：“是月也，片子飞，空车走。”这里“片子飞”说的就是达官贵人们一到春节，就四处 发“片子”，相互拜年送祝福，体现了和和气气的节日气氛。一般 来说，在节日期间，很多的矛盾和争执都被搁置下来，就算是宿敌，在此时此刻都会道一声节日快乐的祝福，都不想破坏节日气氛，这 便是节日带给我们的最好的礼物。 四、重血缘。中国是一个重血缘、亲缘关系的、以宗姓家族为基本社会结构的国家。在封建的社会，以血缘为纽带的宗法社会,以及 以儒家仁义道德为信念，使中华民族形成了重家族、重血缘的家庭 伦理本位的价值观。[5]宗族是构成中国传统社会的基本单位，中国 人有很强的家族观念，重视家族之间的情谊和血亲联系。正所谓 “不是一家人不进一家门”，因此在重大节日和活动事，家庭成员 都要团聚在一起，共度佳节。所以在如此重要的春节，以血缘为基 础的家族都要团聚在一起，加深情谊。 感受中国传统节日，弘扬民族文化魅力
公司中秋节活动主题 中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景。下文是聘才小编为大家介绍公司中秋节活动主题，让我们一起来看看具体内容吧! 公司中秋节活动主题 公司中秋节活动方案“同一月饼，同一世界” 中秋晚会活动策划方案—以“同一月饼，同一世界”(OneMoonCake，OneWorld)为主题 第一部分、前言 “海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天，家家户户都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围，拟定于XX年9月24或25日(农历八月十四或者十五)在XXX地举办“‘同一月饼，同一世界’XX中秋晚会”。其旨在以异彩纷呈的文化活动，增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，拉近员工与员工、
员工与企业之间的距离，达到一种世界人民和平友好博爱的精神，更好的促进企业经济发展。 第二部分、活动主题 以“同一月饼，同一世界”(OneMoonCake，OneWorld)为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。 第三部分、活动内容 一、活动分析 1、考虑到此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。 2、考虑到欧美企业管理体制比较自由、主动，所以活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员工对此次活动的积极性与热情度。 3、由于欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、月亮(赏月)、月饼等在中国的来历传说及其意思重点讲解，但由于中西方文化的差异，所以形式内容力求简洁。 4、考虑到欧美人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜。 5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
“走进传统节日”活动研究方案 一、主题背景 传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解，我校开展了“走进传统节日”主题活动。通过活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。 二、活动时间：2015年3月——2015年6月 三、活动目标： 1、了解中国的传统节日以及节日纪念的内涵，了解传统节日习俗和中华民族的节日文化习俗，能对节日形成一个正确的认识。 2、培养儿童正确的价值观，和人生观，通过对传统文化的了解和认识，增强民族自尊心和自豪感，加深学生热爱祖国，热爱做过文化的思想感情。 3、初步引导学生在家长的帮助下，学会有目的收集资料。了解中华民族的悠久历史和宝贵的精神文化遗产，增强民族自尊心和自豪感，避免出现只认“洋节”而忘了传统的现象。 四、活动重点 了解学生分工与合作的实践能力，通过了解我国传统节日相关资料，从中得到情感启迪，熏陶，激发民族自豪感和热爱民族的美好情感，培养学生的主人翁意识。
五、研究方法 1. 查资料（上网，查书、报纸、杂志） 2. 调查、访问（例如：我国有哪些传统节日？） 3.比较法（南方人与北方人，汉族和少数民族过节的不同。） 4.收集图片和传统节日的装饰品…… 5.亲身体验，形成文册，总结交流。 六、研究主题节日 本学期学校结合清明节、端午节等节庆教育的契机，组织一系列活动。 （一）走进传统节日——清明节 1、搜集资料，了解清明文化。让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 3、进行诵读有关清明节的诗。学生自己收集有关清明节的诗集。在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 4、观看一部革命传统教育电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 7、各班刊出“缅怀先烈，争当好少年”为主题的黑板报、小报。 （二）走进传统节日——端午节 1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。 2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。 3、以班级为单位进行端午节故事演讲。 4、与家人一同包粽子体会亲情。
五年级上《身边的民俗——传统节日》综合实践活动方案 一、活动设计 （一）主题活动背景传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解，我班开展了《走进传统节日》综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）通过调查，采访让学生对我国传统节日有更深了解，通过查阅资料，让学生对每个传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 （2）通过活动，了解一些我国传统节日的由来，了解与传统节日有关的人物故事。 （3）通过活动初步学会调查探究的方法，激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。 2、能力目标（1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力，与人交流、合作的能力。 （2）学会调查、收集、整理资料、自制与节日相关的小书签比赛，培养学生的动手操作能力。
3、情感目标（1）通过各种事实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，激发学生更加热爱中华民族。 （2）通过各种活动培养学生的合作意识，团结精神，分享合作与交流的快乐。? （三）活动方案设计 1、总体设计 2、单元与课型设计第一单元：开题活动用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” 开题活动课：通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日的理解，再根据已有的经验和课前调查来说说我国有哪些传统节日，以及说说喜欢哪节日。从而引出活动主题，进行分组研究。 方案设计课：首先让学生认识活动方案表。再展开小组讨论，合作制定详细可行的活动方案。通过制定活动方案，培养学生创新能力和想象能力 第二单元：实践活动 用课堂两课时，课余两周实施。方法指导课：通过场景模拟，教学生学会在实践活动中应怎样去搜集资料，在调查时应注意哪些问题。 中期反馈课：让学生分组汇报前段活动成果；互动交流各组活动成果与情感体验；总结反思，规划下阶段活动计划。 课外实践：分小组进行校外资料收集实践，了解传统节日的由来，收集传统节日相关的人物故事，通过上网，查找书籍，收集有关资料、图片。了解传统节日的佳肴美食、节日小吃的制作方法。了解当地的文娱活动。 第三单元：交流评价活动 用课堂两课时。 交流评价课：对本小组自开展本课题以来的做法和感想进行总结，并对整个活动的过程进行评价。 成果设计课：指导学生完善活动资料，将本小组在活动中的活动过程、方法、经验
《走进传统节日》综合实践活动课例 一、活动设计 （一）主题活动背景 传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。但是在市场经济快速发展的今天，孩子们似乎对外国的节日兴趣浓厚。“愚人节、圣诞节”等外国的洋节日学生们说起来头头是道，可对于古老传统的中国节日并不是很了解，要不就是将传统节日与法定节日混为一谈，要不就是知道一些传统节日却不知其风俗，对节日的由来和蕴含的意义就更一所无知了。基于以上认识和了解，我班开展了《走进传统节日》综合实践活动。旨在让学生通过本次综合实践活动，让学生能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，增长知识和才干，完善自身，立足社会。 （二）主题活动目标 1、知识目标 （1）通过调查，采访让学生对我国传统节日有更深了解，通过查阅资料，让学生对每个传统节日的民俗风情有一个初步的了解。 （2）通过活动，了解一些我国传统节日的由来，了解与传统节日有关的人物故事。 （3）通过活动初步学会调查探究的方法，激发民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。 2、能力目标 （1）在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力，与人交流、合作的能力。 （2）学会调查、收集、整理资料、自制与节日相关的小书签比赛，培养学生的动手操作能力。 3、情感目标
（1）通过各种事实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，激发学生更加热爱中华民族。 （2）通过各种活动培养学生的合作意识，团结精神，分享合作与交流的快乐。 （三）活动方案设计 1、总体设计 2、单元与课型设计 第一单元：开题活动 用课堂两课时：“开题活动课”和“方案设计课” 开题活动课：通过观看庆祝节日的录像。让学生交流对传统节日的理解，再根据已有的经验和课前调查来说说我国有哪些传统节日，以及说说喜欢哪节日。从而引出活动主题，进行分组研究。 方案设计课：首先让学生认识活动方案表。再展开小组讨论，合作制定详细可行的活动方案。通过制定活动方案，培养学生创新能力和想象能力 第二单元：实践活动 用课堂两课时，课余两周实施。 方法指导课：通过场景模拟，教学生学会在实践活动中应怎样去搜集资料，在调查时应注意哪些问题。 中期反馈课：让学生分组汇报前段活动成果；互动交流各组活动成果与情感体验；总结反思，规划下阶段活动计划。 课外实践：分小组进行校外资料收集实践，了解传统节日的由来，收集传统节日相关的人物故事，通过上网，查找书籍，收集有关资料、图片。了解传统节日的佳肴美食、节日小吃的制作方法。了解当地的文娱活动。
了解传统文化传统节日综合实践活动方案 Understand The Comprehensive Practice Pro gram Of Traditional Culture And Traditional F estivals
了解传统文化传统节日综合实践活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 主题由来： 在学习《历史与社会》八年级上册综合探究四“过年：感悟身边的传统”时，学生们的漠然反应体现了他们对传统节日所蕴含的传统文化内涵知之甚少。中国的传统节日及习俗源远流长，有着深厚的历史文化底蕴，对于了解中华文明有着重要意义，因此有了这样一个主题。 活动目标： 通过学生有目的地参加春节的一些习俗活动，感悟春节中的伦理、情感、文化、信仰等内涵。从而继承和发扬优秀的传统文化。 活动内容： 参与并描述春节某一个习俗活动的过程，然后谈一谈对这一习俗的看法，最后自拟题目写成一篇短文。 活动方式：以个人参与活动为主。
活动过程： 积极参与“过春节”各项活动，有选择地确定某一习俗作为本次活动的主题，并查找资料明确这一习俗的发展变化。 交流汇报： 假期回来以班级为单位，以自评、互评的方式评出最佳，然后在全年级展示。 活动评价： 能够积极参与春节习俗活动，描述过程具体、不掺假，要有自己的真实体会和想法。 附过程管理表格： 活动主题 姓名 时间 参与活动描述 习俗来历 你的感想 （适合八年级学生用）“来自家乡的报告”活动方案
中小学中国传统节日活动实施方案 为进一步丰富同学们的寒假生活，引导学生接触、了解、奉献社会，让学生养成连号品行，提升文明素养，促进广大同学健康成长、全面发展，根据市教育局转发的市文明办《关于做好市年“缤纷冬日”未成年人主题活动项目收集报送的通知》的文件要求，决定开展“文明进万家品味中国年”“缤纷冬日”寒假系列活动，具体实施方案如下： 一、指导思想 深入学习贯彻党的十九大，坚持把立德树人作为根本任务，围绕培育和践行社会主义核心价值观，完善中华优秀传统文化教育，结合我市创建全国文明城市关键时期的工作要求，根据我校学生的年龄结构和实际情况，利用春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展形式多样的文明礼仪、社会实践、文体艺术、节日民俗等活动，引导广大未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代句容人。 二、主要活动 （一）我的中国年——弘扬传统，欢乐过节。 春节是中华民族千年文化传统的积淀，是民族的血脉，是人民的精神家园，代表着中华民族独特的精神标识，每逢春节，举国上下都融入了浓浓的欢乐气氛中，贴春联、拜年、包饺子、剪窗花、
画年画、赶庙会等传统活动成为了春节的代名词。本次活动决定在高一年级开展年画创作活动。 1、“文明进万家品味中国年”年画创作、摄影比赛活动 年画是我国的一种古老民间艺术，和春联一样，起源于“门神”。俗称“喜画”，旧时人们盛行在室内贴年画，户上贴门神，以祝愿新年吉庆，驱凶迎祥。年画是中国民间最普及的艺术品之一，每值岁末，多数地方都有张贴年画、门神以及对联的习俗，以增添节日的喜庆气氛。年画因一年更换，或张贴后可供一年欣赏之用，故称“年画”。为继承发扬传统文化，体验新年气氛，倡议同学们亲自动手，创作年画，并将作品在开学时带到学校参加展评。 （1）活动对象：高一年级、美术相关社团成员。 （2）活动要求： A、年画创作作品需围绕鸡年春节主题，融入创建全国文明城市的元素，展示高中学子积极乐观的人生态度，彰显青青活力，倡导绿色节能的生活理念。立意新颖，作品创作手法丰富。绘画采用美术专用纸，便于展评时张贴。 B、作品创作独立完成也可多人合作，不得拿他人作品顶替冒充。 C、以班级为单位，每班择优提交2—3幅年画作品，作品正面注明班级、姓名和作品名称，开学后提交年画作品，将进行校内展出，根据展评结果颁发获奖证书及奖品。
公司元旦竞技娱乐活动方案 为了喜迎元旦佳节的到来，进一步加强员工之间的交流、互动，营造欢乐、喜庆、热烈的迎新春氛围，公司决定举办一场元旦竞技娱乐活动，活动方案如下： 一、活动目的 以活动为载体，让员工感受到元旦的节日气氛，为员工之间进一步相互交流、互动创造机会，充分展现出博大实地大家庭的温馨。 二、活动原则 “娱乐为主”、“公平竞争”、“重在参与” 三、活动时间 20 年12月23日至20 年12月25日（如有变动，另行通知） 四、活动地点 中控楼二楼平台 五、活动项目 1、妙语连珠 2、气冠云霄 3、掷骰子 4、斗地主 5、踩气球 6、猜字谜 7、纸杯传水 8、挤气球
9、吹蜡烛 10、套圈 、抢凳子 12、折报纸 13、摸鼻子 六、游戏规则 （一）妙语连珠 1、每组分为两个小队，一个小队为四人； 2、其中一个小队首先开始说出一个词语（成语或者单词），第二个小队必须在五秒钟内说出下一个词语（成语或单词），但是这个词语（成语或单词）的首字必须和上一小队说出词语（成语或单词）的尾字一致，以此循环交叉进行，直到其中一致小队在时间内没有答出，那么这一小队为输； 3、在回答词语（成语或单词）时，不分次序回答，一个人可以多次连续回答。 负责人：xx （二）气贯云霄 1、此游戏为单人游戏，一次可分为四人同时进行； 2、每人开始前分发一只气球，等裁判喊出开始时参赛人员开始吹气球，直到气球吹爆，最先吹爆气球者为胜； 3、每轮必须吹爆两只气球。 负责人：xxx （三）掷骰子
1、此游戏为单人游戏，一次可分为四人同时进行； 2、四人听从裁判，统一开始摇骰，等裁判说停时大家必须停止，裁判逐一统计分数，累加分数最大者为胜。 3、一次摇动三只骰子。 负责人：xxx （四）斗地主 1、每组三人，可以自由结合组成； 2、每副扑克开始前插入一张名牌，抓到此名牌者为地主，如果地主在游戏中失败，则重新开始一局，胜出的地主为获胜者。 负责人：xxx （五）踩气球 1、每队五人，可以自由结合产生； 2、开始前，两队检查自己脚上气球，并由裁判带到指定区域； 3、裁判喊出开始时，两队开始踩对方脚上气球，最后未被踩爆脚上气球的小队获胜； 4、一旦自己脚上气球被踩爆，其自觉走出所指定区域。 负责人：xxx （六）猜字谜 1、每小组四人、可以自由组合产生； 2、裁判会提前给两个小组发放同样的谜语； 3、两个小组在规定时间内，用时最快或谜语猜对次数最多的为胜； 4、每个小组答谜方式是写到纸上交与裁判，时间结束时由裁判宣读，各
中国传统节日教学方案设计 活动主题的提出 随着中国加入WTO，国外的节日以及独特的过节方式逐渐占据了很多人的思想，重洋节而轻传统节日的事情已经很普遍。许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝，津津乐道，而让他说起中国的传统节日时，一般只记得春节、端午节和中秋节，至于为什么过这些节日、中国人怎么过节，则一问三不知，有的甚至觉得过这些节日又忙又累，实在没必要。中国几千年来流传下来的礼节习俗就要在我们下一代人这儿销声匿迹了吗？在"传统"日益被淡化的今天，为了让学生进一步了解中国，了解中国的历史，感受中国几千年文化的底蕴，借寒假开学、"春节""元宵节"刚刚过去这一良好时机，我们从学生熟悉"节日"入手，引领学生重新认识、探索身边的传统节日，走进历史，以全身的视角，审视今天的生活，从而达到教育的目的。 活动目标 1、选择适当的自己喜欢的形式展示活动成果。 2、体验成功的喜悦，愿意与别人分享快乐。 3、在交流过程中，展示个人的才能，锻炼口才，提高参与意识。 4、了解传统节日，感受中华传统节日文化的精深内涵，进行爱国主义教育。 活动重点：汇报成果。 活动难点：用合适的汇报形式，展示成果。 教具：课件、资料、图片、实物等
课型：汇报课 活动过程： 1、激趣导课 师：同学们，你们知道我们祖国的传统节日吗？ 生：知道！有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，等等。 师：前一阶段我们各小组对我国的传统节日进行了一系列的研究、大家肯定有许多收获、也肯定想让大家一起来分享我们的成果吧！那么，今天我们就按照顺序现在开始交流吧！ 2、分享成果 A组交流春节习俗 生：春节可以研究的东西太多了！我们发现各种春节习俗比较有意义、所以我们重点研究了春节的各种习俗。 师：好啊！说一下你们小组是怎么研究的吧。 生：春节是我国的传统节日，我们了解各地的活动内容异常丰富多彩、像春联、贴年画、贴"福"字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆除夕守夜、拜年等习俗之间很盛行 生：除夕守岁是最重要的年俗，除夕之夜，全家团聚，吃过年夜饭，围炉闲聊，辞旧迎新，这是我国普遍存在的除夕守岁习俗。据史料记载这种习俗最早始于南北朝，直到今天，我国人民还习惯在除夕守岁，屋外时鸣鞭炮，室内围炉团坐或着看电视、笑语连连。 师：今年春节，除夕之夜我们是怎么过的呢？
传统节日活动方案 1
传统节日活动方案 【篇一：传统节日教育活动方案】 传统节日教育活动方案 杨家楼联办小学 【篇二：中国的传统节日实施方案】 《中国的传统节日》综合实践课程实施方案 天鹅小学薛冰 一、主题产生的背景 我们国家在其悠久的历史中孕育着极为丰富多彩的节日时空。面对外来文化与商业文化的冲击，许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝，津津乐道，而让她说起中国的传统节日时，一般只记得春节、端午节和中秋节，至于为什么过这些节日、中国人怎么过节，则一问三不知，有的甚至觉得过这些节日又忙又累，实在没必要。中国几千年来流传下来的礼节习俗就要在我们下一代人这儿销声匿迹了吗？为什么西方的节日会对中国的青少年有这么大的影响呢？这使我们不得不对自己的民族文化产生一种忧思与紧迫感。
在许多西方国家，她们更多的让孩子参与到节日的庆祝中来，甚至孩子是节日的主角。她们注重的是对孩子能力及性格的培养。“一个不珍惜自己传统的民族，是没有希望的”，我们意识到，应该在吸收优秀外来文化的同时，传承光大自己的传统文化。这是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。是我们教育应切实肩负的重任。在传统日益被淡化的今天，为了让学生进一步了解中国，了解中国的历史，借寒假开学、春节元宵节刚刚过去这一良好时机，我们从学生熟悉节日入手，引领学生重新认识、探索身边的传统节日，感受中国几千年文化的底蕴。 二、活动目的知识技能： 了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化，体会其对人们生活的影响，知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。方法能力： 学会多种途径查找资料，经过网络论坛、小组合作等方式学习，运用收集的资料进行交流，加深对传统民族节日的了解。情感态度： 经过开展包饺子、包粽子、放风筝等活动，感受传统节日的快乐，进而感受到中华民族悠久的历史，激发学生的民族自豪感。 三．活动的实施
传统节日活动计划 我国传统节日具有浓郁的民族特色，蕴涵着丰富的民族文化，折射着伟大的民族精神。因此我校将结合传统节日和学校的重大节日进行各种不同形式的教育活动，使学生在感受浓郁民族传统的同时，感悟到伟大的民族精神。特制定传统节日弘扬民族精神专题计划，活动形式及具体安排如下： （一）三月份： 1、师德活动月：本学期继续开展以“爱岗敬业，为人师表”为主题，深化“做学生的良师益友，创教育服务名牌”活动，结合三月份师德教育活动月；深入开展“学校是大家”、“新时期我们怎样做老师”等系列活动，切实把师德规范转化为教师的自觉行为，树立教师在社会上的良好形象。 3、雷锋活动月：为了弘扬雷锋精神，根据体验教育的指导思想，为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会，因此组织各具特色的社会实践活动。我校将开展“小鬼”学做“小雷锋”的活动。具体要做好七个一活动。 ①做一个合格的值日生。班级的卫生工作要靠每个同学都来关心，大家争做合格值日生。时刻提醒自己“教室是我家，我要爱护她”！ ②做一名小记者。在“学雷锋”的日子里，教育同学们要善于发现发生在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。 ③解开心中一结。雷锋叔叔曾经说过：“对待同志要像春天般温暖”。或许这些天你和伙伴间发生了不高兴的事情，不如趁这个机会，找小伙伴说出你的心事，一起打开这个心结。
④送给家人一份爱。早晨给每位家庭成员端杯热奶，淡淡的奶香弥漫在空气中，家里充满了温馨。晚上替父母涮一次碗，辛苦了一天的父母每看到昔日的“小太阳”如此乖，一定会欣慰地说“真的长大了！” ⑤节约一滴水、一度电。时刻注意并提醒身边每位伙伴，要节约每一滴水，每一度电。 ⑥给社区添一份绿。和家人，朋友走进社会栽种一棵社区绿色植物，精心浇灌，关心她的成长，用实际行动做一个真正的“环保小卫士”。 ⑦寻找一位朋友。社区有许多值得并且需要我们帮助的人，比如孤老、残疾、儿童等，定期地为他们做些力所能及的事情，让他们感到雷锋精神永存 （二）四月份： 1、革命传统教育月：结合清明节，各班召开主题队会或故事会。要充分发挥图书馆的“育人”功能，组织学生学习民族英雄、革命先烈等的英雄事迹，激发队员强烈的爱国主义和国际主义情感。 2、弘扬民族精神月： （1）、以中队为单位，办一期以“弘扬民族精神，让民族精神代代传”为主题的手抄报，参加学校评选。 （2）、做好“三件事”，深化体验和实践活动。 做好三件事是指：一是寻找从历史人物和熟悉的人身上表现出来的民族精神；二是挖掘从历史事件和亲身经历的事件中表现出来的民族精神；三是做一件能体现民族精神的事。这三件事操作性强，实践性突出。“寻找、挖掘”既要动脑（找谁、找什么事，这人、这事体现了什么样的民族精神），又要动脚、动手、动口（去采访了解、整理分析、思考总结）。这是养成崇高的情感乃至价值取向
2021公司元宵节活动方案5篇 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，很多公司都会举办元宵节活动，那么你知道怎么做好元宵节活动方案吗?以下是小编给大家整理的公司元宵节活动方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 公司元宵节活动方案1 一、活动主题: 感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。 二、活动地点:_物业办公室前木亭和湘府东苑小区 三、活动时间:正月十五 四、活动负责人:x 五、参加人员:各小区业主及公司员工 六、活动安排及布置 1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面 2、准备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念 七、猜灯谜活动说明: 在湘府华城悬挂300条灯谜;在湘府东苑悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。 八、兑奖原则: 每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。 九、活动注意事项: 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底未猜中，不得将谜语取下来 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 公司元宵节活动方案2 一、活动对象： 标准化一车间全体员工
二、活动组织团队： 标准化一车间党工团 三、活动时间及地点： 2月19日(元宵节当天) 12：30—13：00承装AB单元A线线头(含分装、各科室) 12：15—12：45焊装AB单元段长室门口 12：30—13：00路试交车单元交车屋内 四、活动内容： 现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份。 具体猜谜程序为： 1、按照现场设置参与猜灯谜活动。 2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。 3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
传统节日主题教育活动方案 后梨远航小学 传统节日文化是校园文化建设的重要组成部分，是构建人文和谐校园的载体。为发挥传统节日和重要纪念日的教育意义，弘扬民族精神，打造美育引领和谐发展的学校文化，结合学校实际，特制定本方案。 一、活动的目的：在节日活动中进行道德学习形成小学生良好的品德引导学生收集相关节日资料，了解中国传统节日的由来、民俗活动及其演变等一般特点，认识传统节日中民俗活动蕴含的文化传统及对现实生活的影响。使学生从了解我国传统节日这个角度来初步培养他们对祖国传统文化的兴趣以及认同感和自豪感，并逐步体会其博大精深之处，以此形成良好的品德。 二、活动形式： 1、悬挂标语横幅，营造节日气氛。 2、利用黑板报、广播站等舆论阵地进行宣传学习。 3、结合学校实际，发动学生学习并领悟传统节日文化。 4、传统节日活动根据不同节日的特点开展各项活动。 三、活动具体目标： 1、知识与技能：初步了解中国传统节日文化的一般特点，理解春节是中国人最重视的节日，倡导健康的节日文化。 2、过程与方法：以学校或班级为单位，选定活动内容，在活动中共同探索、研究，收集资料、设计、制作、评议、展示。 3、情感、态度、价值观：增强对中国传统文化的感情，激发文化参与的兴趣和文化创造力，培养学生团队合作、敢于探究精神，增强学习的信心。
四、活动的安排：具体活动安排： （一）、清明节道德教育活动主题：孝敬爱国活动口号：学英雄精神展雏鹰风采活动目标：1、知道我国是一个有着悠久历史的文化古国。2、利用“清明节”活动对学生进行有效的道德教育，懂得应该继承我国优秀的革命传统。在日常生活中发扬传统，克服自身的不足。3、激发学生的爱国热情。具体活动安排：1、主题班队会：《昨天今天明天》。 2、“学先烈、立壮志”主题朗读比赛。 3、学校和班级宣传栏、黑板报出清明节专刊。 （二）、端午节道德教育活动主题：爱国进取活动口号：从小立志奋勇拼搏活动目标：⒈知道我国是一个有着悠久历史的文化古国。⒉利用端午节活动对学生进行有效的道德教育，了解各民族的各种习俗及其意义。⒊激发学生对爱国诗人屈原的敬爱之情，培养学生爱国进取的精神。具体活动安排：1、主题班队会《不进则退》。2、主题报告会《话说端午节》。3、实践探究活动：现场包扎粽子比赛。4、学校和班级宣传栏、黑板报出端午节专刊。 （三）、中秋节道德教育活动主题：亲情友情活动口号：我们永远是朋友活动目标：1、形成若干以中秋节为特色的学生道德养成教育的模式。2、在实际的活动中促进学生之间相互团结友爱的气氛形成。3、锻炼学生获取课外知识的能力。具体活动安排：1、主题队会“月圆人更圆人间有真情”。2、中秋主题手抄报评比。 （四）、教师节道德教育活动主题：理解热爱活动口号：老师我们理解您!老师我们热爱您! 活动目标：1、知道我国是一个有着悠久历史的文化古国。2、利用教师节活动对学生进行有效的德育教育，懂得“尊师