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[事迹材料]优秀学生干部先进事迹材料篇一:优秀学生干部先进事迹材料

黄xx,男,中共党员,xx工程职业技术学院管理工程系国际经济与贸易专业大三年级42071班学生。

个人先进事迹

黄xx曾当任xx工程职业技术学院管理工程系团总支学生会宣传部部长,大一市场营销专业41082班的助理辅导员,42071班的学习委员。先后被评为系级“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀助理辅导员”,院级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号,并于xx年10月获得“国家奖学金”、于xx年4月获xx省“省级三好学生”,于xx年10月获得“国家励志奖学金”。

黄xx同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动,遵守校规校纪,乐于帮助同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,是学院管理工程系学生干部的骨干力量,学习成绩在本专业一直名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是老师心目中的一名优秀学生。

一、思想――严谨创新

在工作中他态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮助;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,统一思想,统一行动。

身为中共党员的他,不仅在行动上,更在思想上紧密的团结在党组织周围。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ __”重要思想,在学习“十七大报告及会议精神”期间,他认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“十七大报告及会议精神”。

二、学习――刻苦钻研

他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,但是很快在老师和同学的帮助下,他积极调整自己的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听老师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地课堂笔记,并认真地完成老师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮助那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自己学习的认识与兴趣。功夫不负有心人,经过两年刻苦努力,他于大三获得国家励志奖学金。

他本着以“学习为中心,全面发展”的原则,在努力学好基础课专业理论课的同时,积极培养个人特长、锻炼社会实践能力。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,积极拓宽自己的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,形成了自己的知识结构。为了提高综合素质,他积极参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自己所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自己的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习提供了良好的条件。通过他自己的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的能力。

三、工作上――竭尽全力

该生自加入系团总支部、班委会以来,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自己,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,积极参与学生工作。在班级工作上他一直兢兢业业,一丝不苟。从入学至今他一直担任班级的学习委员,所创的成绩是显著的,在他所在的大一的第二学期英语4级通过9人,大二第一学期2人通过了英语6级,班级的英语三级过级率达到了全院最高,这些都得到了老师的好评。

在大二担任系部宣传部部长,在工作中踏踏实实,负责了系部的全部的 __,在这期间组织设计了系部开展活动的各项舞台背景,取得了完美的效果,得到了老师和同学的一致好评,并在xx年获得了“优秀学生干部”称号。其工作业绩和工作表现都很显著。作为助理辅导员,其所带的41082班也创下了佳绩,获得了08年度大一“优秀班级体”的荣誉称号,加上他自身的学习成绩比较好,他经常利用晚自习的时间对他所带的大一班级进行专业学习的辅导,这些都让老师非常欣赏和佩服。

当他在工作中出现问题时能及时、 __的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,具有永不退缩的精神。

四、生活上——全身心投入

工作中,认真负责创新,成绩显著。在担任班级团之书的三年时间里,他认真负责,全力协助团委及学生会的工作。在举行每次学生干部例会时,并协助每一位学生干部完成每一项交代的任务。定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家 __;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情况,协调好老师与同学之间的关系。他以身作责,尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项集体工作。积极参

与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自己,鞭策自己。并积极参加各个学院举行的各项活动。由于工作认真负责,xx-xx学年被系里评为“优秀团员称号”和“优秀学生干部”;xx-xx学年被系里评为“优秀学生干部”。

xx—xx学年,被选拔担任08级房地产金融与估价专业47082班的助理辅导员,我认真、细心、负责,协助该班级辅导员处理班上的日常事务,学习上,与他们分享自己的一些好的学习方式方法,生活里,深入学生中,了解他们的思想变化,帮助学弟学妹走出困境。课余,我带领该班级学生积极参加有益的活动比赛与此同时,我组建处理了管理工程系助理辅导员联合会并被选举聘为该组织的副秘书长,积极配合系学管老师对学生的思想教育工作,同时配合08级辅导员开展对学生的工作,成功的架起了老师与学生之间的这座桥梁。

在大学里,使他体会最深的是自学能力和做人的能力。在这3年中,他努力提高自己的自学能力,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。3年的大学生活,给了他许多锻炼机会,让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今天的他更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。

黄xx同学个人成长、成才感悟

“凡事预则立,不预则废”,这是我最最深刻的体会。在xx工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做,特别是我的工作,我的学习,我的为人处事,我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然我还要感谢我最最敬爱系部领导、我的老师们对我的精心栽培,让我深知“责任”的重要性,让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。

一、定下航标,避免茫中使措。不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划,为自己定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。

二、抓住机遇,让自己的综合能力得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,积极的参加学生社团组织举行的各种活动,让自己的身心得到锻炼,同时努力使自己成为学生干部,使自己的思想有使命和责任感!

三、就地取材,实现自我。充分利用学院提供的各种平台,让自己的才能得到展现,增加自己的信心,陶冶了自己的情操。

总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各

方面严格要求自己,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以达到适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

篇二:优秀学生干部先进事迹材料

我叫章珂,池州贵池城区,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神,xx年我以优异的中考成绩被贵池中学录取。入校后,在高中学习阶段我无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的

成绩。

高一入学之初,我以个人良好的气质和班主任朱老师的信任,担任了全校军训时班级方队的指导员。在军训生活中,我表现非常出色,受到了军训教官和班主任朱老师的表扬。军训生活结束之后,在全班同学的信任和肯定下我担任班长一职。我自小学上学到现在长期担任班长、学习委员等班干职务的经历使我深刻意识到一个优秀的班干对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。

政治思想方面:

我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思

想、邓小平理论、“ __”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。

班级工作方面:

作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任班长工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任朱老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注特困生、贫困生的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级中家庭困难的农村同学,努力去帮助贫困生,为他们排忧解难。

在高一下学期,班上杨剑生同学父亲不幸病故,我主动和班主任朱老师一起去看望,并带头向杨剑生同学捐款。通过此类工作的开展,使班集体氛围更为团结、友爱,使班集体凝聚力进一步的得到巩固与提高。

我作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个

来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好

的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。

对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。

作为一名共青团员和一名班干部,我积极参加各项公益活动,包

括到福利院照顾老人、为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中我都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。

在5.12汶川 __中,我同全国人民的心情一样,心系汶川人民,

在抗震救灾中,多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。

前不久,班上有一位同学癫痫病突发,当时这位同学口吐白沫,生命危在当夕,倒在班上。当时班上许多同学被吓呆了,我作为一班之长,临危不乱,及时在班上叫了两位同学将这位同学送往医院,在去医院的途中,这位同学癫痫病又发,我冷静地利用平时在书中所学到的急救医护知识,对这位同学进行施救,使他转危为安。

我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班长,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行篮球比赛等课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。

由于班级工作表现突出,在xx-xx学年度中,我被评为校级“优秀学生干部”。

学习成绩方面:

作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深

新整理优秀学生干部先进事迹材料(3篇)

优秀学生干部先进事迹材料(3篇) 优秀学生干部先进事迹材料第篇: xx,xx中学七年三班的名优秀学生干部,她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学,是名品学兼优的优秀学生,现担任七年三班的学习委员职务、勤奋好学、成绩优异的榜样 xx同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下,心灵中种下粒粒健康向上的种子,茁壮成长为名品学兼优的好学生。xx同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第。在课堂上,她能认真听取老师教授的知识、专心听讲,能认真地用好每分钟,充分地消化吸收老师的每个知识点,轻松地掌握学习内容;在课外,她能自觉做好每个新课内容的预习,提前做到心中有数,课后能按时完成老师布置的作业、自觉保质保量完成家庭作业。在学习中,她有着股钻劲儿,不向任何道难题低头,遇到难题,她会直寻找办法解决,记得有次她在训练课外的道奥数题时,怎么也想不出办法,在向老师、向同学、向父母求教也没有解出答案,夜很深了,她急得满头大汗也没有放弃,最后又认真地查阅资料,分析题目,开动脑筋终于找出了解题的途径,才安心地去睡觉。治疗痔疮最好的药正是这种好的习惯使xx同学在学习中不断进步,语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物等各科成绩都

好比芝麻开花节节高。这种学习的精神和态度深深地打动了老师、感染着周围的同学,使大家的劲头都投入到了学习中去。在她的勤奋和努力下,每次考试,都能挤身年级前5名的优秀行列,在学期期末考试中,取得总分全年级第名的好成绩,并在校举办的作文、数学、英语竞赛中取得较好的成绩。 二、积极向上、学生干部的楷模 xx同学是个热爱自主创新、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从年级担任班干部以来,她直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,xx处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校年没有请假缺席过天课,非常难能可贵。他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动,充分发挥班干部的聪明才智,为班级活动献计献策,积极参加学校开展的各项有意义的活动,由于她出色的班务工作表现,去年被学校评为优秀班干部。在学校开展的讲文明礼礼貌活动中,带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,文明用语。见到有同学违反了学校规定,就及时上前指正,还常常跟同学讲,同学之间要团结友爱、互相帮助,要将学校营造成个团结勤奋、天天向上、温馨和谐的学习大家庭。 三、乐于助人、热心公益的好少年 xx同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益,在学习中

优秀学生事迹材料

优秀学生事迹材料 高二(3)班胡顺芳我叫胡顺芳,政治面貌团员我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。 入学军训,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理名言,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。 我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”

小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的其它作业,一定要把它研究出来。经过努力,我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。经历这件事后,我认识到学会合作学习是一同进步的需要,是建立同学友谊达成学习目标的需要。 文学修养。经常写一些对生活感受,对自己的箴言。在学校里,我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的音符。我还参加了学校的形体训练,修身养性。我想,人生本来就该充满激情的吧!绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影,坚持就是胜利! 巴斯德有句名言:告诉你吧,使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!“古成大事者,不惟有超世之才,已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中,书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证!“此经一番彻骨寒,终的梅花扑鼻香。”一分耕耘一分收获,成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出,泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀! 一路走来一路歌,在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定的沿着自己的目标,一步一个脚印,书写我

优秀教师个人先进事迹材料范文

优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考! 我叫刘xx,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学

生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己

优秀学生事迹公示材料

优秀学生事迹公示材料 优秀学生事迹公示材料 个人简介: 姓名:xxx 政治面貌:共青团员 籍贯:xxx 院系:数学系 年级专业:x 曾获奖项: 2010年度国家励志奖学金 2009年度优秀青年志愿者 座右铭:今日事,今日毕 获奖感言: 在过去我一年里,我有过快乐,也有过悲伤,但更多的是快乐,在此,我想衷心的感谢学校的关怀和培养,感谢班主任牛志毅老师和辅导员李娜老师无私的帮助,感谢信计一班所有同学的支持和帮助,最后,也感谢父母无私的爱。今后,我将更加努力学习,努力提高综合素质,以更高的斗志去迎接未的挑战,用自己的实际行动去回报社会。 学习刻苦 ——数学系xx班优秀学子xxx

进入xx科技学院的一年里,在老师与同学的关怀和帮助下,他努力奋斗,由最初的懵懂逐渐走向成熟。他是一个学习上刻苦钻研,勤奋踏实,乐于帮助同学,生活上勤奋节俭,严于律己的优秀的大学生,正如他的老师和同学所说:学习刻苦,肯奋斗,这是xxx同学真实的写照。 自入校以,他模范遵守和执行学生行为准则和学校的有关规制度,有优良的道德品质,思想上进,一进入大学就递交了入党申请书,不久就申请成为一名青年志愿者,作为一名志愿者,他热心的参加各种志愿者服务活动,每次服务活动,他总是尽自己最大努力干好每一件小事,任劳任怨,从不叫苦,不叫累,2009年,刚入学不久的他,就在班上带头参加无偿献血活动。 学习是学生的天职,这是xxx同学一直遵循的原则,在学习上,他比班上同学付出了更多的努力,不断提高自己的专业知识,入学一年,他的学习成绩和综合测评成绩一直在班上名列前茅,大一下期,他通过了英语四级考试,大二上期,他又通过了国家计算机等级考试语言二级和英语六级考试,这一切都与他的努力是分不开的,熟悉他的人没有一个不说他学习认真的,每次早晚自习,他都是第一个到教室,认真的钻研功课,两年以,风雨无阻。在学习上他总是很热心的帮助同学,从不厌倦,对班上同学的请教,他总是很热情的回答他所知道的。

优秀班干部事迹材料(高中生)

优秀班干部事迹材料(高中生) 是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下: 思想上:xx追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。 学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获xx二等奖;xx初中在xx实验学校,高中在xx中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖! 工作上:xx在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于xx的优异表现,xx被评为全级唯一的“xx-xx学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;xx还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,xx身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。 在体育方面,xx积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。 在课余生活中,xx参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。 综合以上突出表现,xx已具备一名品学兼优学生的条件。 是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:

最新优秀学生事迹材料300字

优秀学生事迹材料300字 正如鲁迅先生所说的,我哪有什么特殊的天赋,我只是把别人用在喝咖啡的时间用来看书。在别人在宿舍里玩游戏玩的不亦乐乎的时候,他在这里;在别人花前月下卿卿我我的时候,他在这里;当别人在酒桌侃侃而谈的时候,他还这里。 优秀学生事迹材料300字在大一、大二时分别通过了国家英语四、六级考试。在大一、大二也分别通过了云南省计算机一级考试和国家计算机三级等级考试。大一获得校级二等奖学金和省镇府励志奖学金,大二获得校级二等奖学金。在体育方面,我也积极参加学校举行的运动会以及年级上举行的各项体育比赛,并获得较好成绩。在大二,我参加了学校的首届“大学生职业生涯规划大赛”,并荣获二等奖。在大三,获得优秀团员的称号并光荣加入中国共产党。我作为我们班的一个小班长,热爱和关心班级体,积极配合班委组织活动,关心同学,主动帮助他人。在这期间,我也参加了金色年华歌咏比赛等活动,锻炼了自己各方面的能力。在假期里,我也积极参加了社会实践活动,包括做家教,做社会调查活动以及进医院见习,充分锻炼了自己的动手能力和交

际能力。在以后的日子里,我将会继续努力,全面提高自己,以取得更大的进步,使自己在德智体美各方面得到更好的发展,不断完善自我。 优秀学生事迹材料300字张x,xx中学七年三班的一名优秀学生干部,她热爱祖国、关心集体、乐于助人、勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、热爱科学,是一名品学兼优的优秀学生,现担任七年三班的学习委员职务 一、勤奋好学、成绩优异的榜样 张x同学在xx中学这个温暖团结的大家庭里,在学校浓厚的文化熏陶、在老师亲切的言传身教下,心灵中种下一粒粒健康向上的种子,茁壮成长为一名品学兼优的好学生。张x同学各门学科都很优异,特别是语文、数学和英语,语、数、英等各科成绩一直在年级中名列前茅,三科总分多次取得班级和年级第一。在课堂上,她能认真听取老师教授的知识、专心听讲,能认真地用好每一分钟、勇于探索、勤奋好学,积极向上、多才多艺的学生干部。从一年级担任班干部以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样,作为学习委员,张x处处以身作则,为同学树立榜样,她文明有礼,遵守学校的各项纪律,上课认真听讲,按时完成作业,书写工整美观;上学从不迟到或早退,在校一年没有请假缺席过一天课,非常难能可贵。他爱好广泛、组织活动能力强、积极参加学校的各种活动,充分发挥班干部

大学优秀学生先进事迹材料

优秀学生先进事迹材料 黄立宇,湖南工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在2009-2010年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。 一、大学感言 黄立宇同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。 时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。 二、思想意识 大学是人生成长的重要阶段,黄立宇同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。 大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。 黄立宇同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院2009学年度“五四”评优中获“优秀团

推荐总结-小学优秀学生干部事迹材料(13篇)

小学优秀学生干部事迹材料(13 篇) 要成为一名优秀的小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。只要我们多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。,学生在校学习,家长都希望自己的孩子是个优秀的学生,优秀的学生考试都能名列前茅,但名列前茅的学生不一定都是优秀的学生,那么优秀的学生具有哪些特征呢,下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹材料,有第一人称学生自己写自己的,也有第三人称老师写学生的,您可以根据自己的需求选择参考 (篇一) * ,女,** 小学*班学生。该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。 在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。 该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。 该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班

级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。 对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。 该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。 该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。 (篇二) 我是一个活泼开朗,乐观向上的男孩儿,是*市** 园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。 在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。我认为,学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教,和老师、同学

优秀教师先进事迹材料1000字

优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师个人先进事迹材料范文 人们把教师称为阳光下最崇高的职业,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。 我是20xx年由车古乡调来大羊街乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学一年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。 一、爱岗敬业 我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的誉。我所担任的班级有学生60名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质 在班级中开展自己与自己比,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。 狠抓学生的转化工作 我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

优秀学生事迹材料模板

英才学院2011年届优秀学生事迹材料模板 内容要求:姓名,学院,专业,班级,曾任职务。所获奖励或突出事迹(100字左右)。具体格式如下: 英才学院20XX级学生——XXX XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。(宋体小四,单倍行距) 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) XX班级班长 XX班级党支部书记 ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) 宝钢优秀学生奖学金 校三好学生 校优秀团干部 ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): (宋体小四,单倍行距)XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2011年国家奖学金获得者张姣

(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。

例1: 英才学院2006级学生——张姣 XXX,XX学院(系)2010届本科毕业生,专业:XXXXXX,班级:XXXX,毕业去向:中国航天月球探测工程中心。 曾任职务(黑体四号): XX学院学生会主席(宋体小四,单倍行距) ……. 曾获荣誉(黑体四号): 一等人民奖学金(宋体小四,单倍行距) ……. 突出事迹(黑体四号)(150字以内): XX,女,汉族,党员。哈尔滨工业大学实验学院环境工程专业2006级本科生。曾任校学生处学生助理、0636107班文艺委员。曾获得校优秀团员、校三好学生、校社会实践积极分子、校优秀学生干部、校“校自强之星”提名等荣誉称号,获得中石油奖学金两次、一等人民奖学金四次、二等人民奖学金两次,参与科技创新立项活动获校级三等奖。 来自大山的她,继承了大山的倔强和坚强,以“我的未来不是梦”作为信条实践着她的人生。 事迹正文: 我的未来不是梦 记英才学院2010届优秀毕业生张姣(详细事迹材料以第三人称书写,字数不得少于2000字) 梦之源起 北京通往太原的动车在刚刚竣工的太行山隧道疾驰15分钟之后,来到了一个叫做盂县的地方,下车后乘大巴沿着新建的马路从盂县到郊区,再绕过崎岖的山路,一个叫做东南沟村的地方映入眼帘。这里就是张姣的家乡——一个鲜为人知的小山村。 张姣出生的时候,这个山村一穷二白。至今她还记得,小时候村里穷,全村停水停电,自家的生活更是有这顿没下顿的。为了省钱,蜡烛舍不得买,每天放

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集

优秀学生干部个人事迹材料5篇汇集 篇一:优秀学生干部个人事迹材料 我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋,成绩优秀 我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。 二、待人热情,尊敬师长 我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。 三、能力突出,工作出色 我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。 四、爱好广泛,素质全面 我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

优秀教师主要事迹材料

优秀教师主要事迹材料 我叫,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取,不断超越。 我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先

进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

优秀学员先进事迹材料

优秀学员先进事迹材料 优秀学员先进事迹材料 该学员于201X年参加我校开放教育英语专业的学习,在班级里学习成绩不错,学习态度端正,遵守学校的规章制度,能认真完成作业,从不迟到早退。对她的学习总结如下: 一、选择开放教育作为提高自身素质的方式。开放教育的学生以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。学生可以按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习。通过学习,该学员发现通过开放教育学到的不仅是知识,最重要的是学会了一种新的学习方法,为以后的继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。虽然她面授的时间并不多,但是对自主学习的要求提高了,通过这样的学习形式,提高她的的学习能力。她学会进行自主学习,对今后为不断地获取各方面的知识和提高教育将是非常有益的。 二、合理地安排学习时间,提高学习效率。在制订好的相应应的学习计划后,就需要合理地安排学习时间。虽然有工作繁忙、孩子还小等因素,她还是确保了参加面授学习的时间。为了提高学习效率,每次上课前,她都认真预习相关的内容,做好充分的课前准备,带着疑问和求知的心情来听辅导课。在听课中,她对重点与难点做好相应的笔记,随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分,她利用课后的时间,通过电话答疑和发电子邮件的方式,向老师和其他同志请教。老师布置的平时作业她能独立完成,因为只有通过独立完成作业,才能帮助她检查对所学内容的理解和掌握程度,及时发现需要温

习和欠缺的部分,同时还能使目前所学的知识和以前学过的内容间建立联系,作业完成后她还通过实践达到巩固、复习的目的。 三、克服一切困难,将所学知识应用用到工作中,取得好成绩在一年的学习生活中,她遇到了很多困难,例如:工作繁重,每周只能休息一天,家里孩子还小需要照顾,丈夫工作也很忙等等,上班时间紧,怎样才能确保预习、复习和完成作业的时间呢?她除了利用休息的时间,还推迟了晚上休息的时间。快到考试的时候,白天无法看书、学习,晚上常常是复习到半夜以后才休息。这一年,不管是烈日炎炎或是大雪纷纷,她从来不缺课,因为学习贵在坚持,坚持才有收获。她认为只有不断挑战自己 一、超越自己,才能跟上时代的步伐,成为适应二十一世纪的创新人才。 附送: 优秀学员发言稿2篇 优秀学员发言稿2篇 大家下午好。很荣幸, 我能作为学员代表在这次研修班结业典礼上发言。在离开大学校园接近三年,我有幸再次走进课堂学习充电,感觉如沐春风。这周星期三我接到人力资源张部长的电话,说要我在这次结业典礼上发言。研修班学习的确收获很多新知识,更新了很多新的理念,但作为发言交流本身,则不是一件轻松的事情,尽管这几天时时挂在心上,但是到了昨天晚上,我还没有想好该怎么来讲。工作任务还是要完成的,因此,我选择了两点来和大家分享一下:

小学优秀班干部的个人事迹材料

事迹材料以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。以下是本站分享的小学优秀班干部的个人事迹材料,希望能帮助到大家! 小学优秀班干部的个人事迹材料 姚松杉是地利找学校四年级的学生,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 作为班长,她认真负责,领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,他总能专心听讲,积极发言,回答问题时,他的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁

为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。 他积极参加体育锻炼和文体活动。 她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。 小学优秀班干部的个人事迹材料 自入学以来,她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。她是一位各方面都全面发展的同学,她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、社团工作等多方面都有突出成绩。 一.在政治思想方面 她具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。她迫切要求加入中国共产党,为我院努力工作有强烈的使命感。在平日的生活里认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”,“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程,或是自己查阅有关文献书籍,努力提高政治理论修养,

优秀学生事迹材料范文两篇

优秀学生事迹材料范文两篇 篇一 我是机制xxx班xx学生。自入学以来一直品学兼优、能 力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一 直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。 一、学习勤奋,成绩优秀 我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习 心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流 长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不 逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习 目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓 厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系 实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。 二、待人热情,尊敬师长 我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母, 我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好

评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就 没有我的健康成长和进步。 我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难 的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。 我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年 我都被同学推选为班级的学习委员。 三、能力突出,工作出色 我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部 布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导 员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了 班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。 四、爱好广泛,素质全面 我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有 最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次 目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧 海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做 一名合格优秀的大学生。 篇二

模范教师先进事迹材料(3篇)

模范教师先进事迹材料(3篇) 模范教师先进事迹材料第一篇: 毕业于师范学院数学系本科学历,学士学位,中学高级教师,现任教于职教中心,从事教育工作十八年来,同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神,创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”,年被评为县“三育人先进工作者”,年被县政府评为“百名优秀教师”,同时受到县政府嘉奖,年由于工作突出,被承德市人民政府荣记“二等功”,年再次被县政府授予“嘉奖”,年经学校推荐上报省级职教学科带头人。 对待教学工作,老师满腔热忱,倾心投入,不断提高教育教学艺术水平,对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节,总是以精益求精的工作态度,进行深入研究与探讨。备课时,她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书,在讲授每一节新课前,她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料,同时做大量的习题,从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中,她结合自己的教学经验和教学思考,不断对往年的教案做精心的调整,做到每教一遍课总能有一些新的提高,讲课时,她教态亲切、热情、稳重,语言清楚、准确、精炼、形象、动,注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学,注重运用启发式和学自主探究式的教学方法,充分调动学的积极性和成功意识,注重因材施教、分层教学,精心准备引例和典型例题,提高学的注意力;辅导时注重

耐心细致,批改学的作业始终认真细致,在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面,她积极探究教育教学方式方法,不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动,并且坚持每天批改,虽然增加了工作量,但由于效果明显,她认为还是值得的。由于潜心工作,老师取得了很好的教学成绩,在年的对口升学中,她所教班级的数学成绩平均分为123分,及格率100%,优秀率达到85%,升学率100%,在年、年、年三年中,她所担任的高三数学高考成绩,每年都有明显提高,为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。 在任班主任工作中,她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学,以集体主义精神凝聚学,以和谐的人际关系陶冶学,以科学的班级管理规范学,以班主任的自身形象感染学,取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作,她经常到班级,进宿舍与学谈心,做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作,虽然患有腰椎间盘突出,还未痊愈,但她每天早晚坚持到校跟班,掌握班级情况,直到学毕业。她真挚的情感,感染带动了学,把她视为典范和知己,有什么心里话都愿意和她谈,她所担任班主任的班级,在全校量化考核中始终名列前茅,学的思想优良、身心健康、和谐向上。年,她所带的班级6人上本科线,3人考入农业大学,现均考上研究,年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”,年5人上本科线,2人考入师范大学,1人考入经贸大学,2人考入科技师范学院,年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。

优秀学员事迹材料【精品范文】

优秀学员事迹材料 优秀学员事迹材料 在我们培训班里有一位年长的大哥,幽默风趣,淳朴厚道,他就是来自伟人故里的xx xx老师看似年龄稍大,但性格像小伙一样开朗活泼。他在培训班里学习的专注,着实让我们这些小得多的青年人敬佩。四十天的培训他自始至终如一日,就连我们到他的家乡――韶山村进行新农村建设调研路过他家门口时,他都未曾回家,我们都笑他是“大禹治水,三过家门而不入”。为了培训,他放弃了单位去厦门、北京旅游观光的大好机会。杨老师从事多年的会计工作,培训班里,我们许多学员都没经历过会计知识,而培训内容有一大模块是农村财务专业内容。虽然培训老师精心设计,但由于学习时间极为有限,练习时常遇到很多困惑,看到学员们为此一筹莫展时,他就会主动的热心指导,特别是做会计分录大多学员把握不准就会找到他,为此他是经常加班加点,但却从不厌烦。 在学员小组顶岗实习时,杨老师由于与社会接触较多,经验较之丰富许些,也自然成了小组实习的组织核心。他与当地村干部深入交换新农村建设经验,把自己家乡新农村建设的成功经

验毫无保留的介绍给当地村领导班子,赢得了实习基地领导的极大热情,更是让实习小组成员得到了最大限度的实践空间,收获到最为丰富的第一手材料。 杨老师由于很长时间没有从事第一线的教学工作,所以在说课考核环节也遇到了很大的挑战:ppt课件的制作,课程内容和方法的选取,年龄偏大方言重,普通话不流利等因素。但他并没因此讲半点客观原因,而是像个小学生一样,从头学,向年轻的孩子们学,那种契而不舍的精神,着实让一起的学员无不钦佩。他的执著,他的毅力,真让他体体面面的通过了专家组的考核关。 杨老师在学习班里有长者的风范,同时不失年轻人的朝气,着实是我们培训班里每一位学员愿意亲近、发自内心敬佩的大哥大。

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