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规划的人生更精彩

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规划的人生更精彩

往下阅读之前,让我们先闭上眼睛做一个想象练习:一个没有设计规划方案的施工场地会是什么样子呢?他们建造出来的房子会是什么样子呢?这样的房子能经受住地震的考验吗?

想象一:整个施工场地热火朝天,工人们有的在搭钢架、有的在砌砖、有的在搅拌混凝土、有的在粉墙……一切似乎进展顺利!可是,不一会儿,施工场地的气氛就不太对劲了:砌砖的在抱怨混凝土跟不上,粉墙的在责怪搭钢架的碍事,搭钢架的在相互责怪对方的架子搭错了……施工场地变得混乱不堪,工程无法顺利开展下去。

想象二:经过长期的施工,工程终于竣工了,一幢漂亮的房子出现在我们眼前。进去参观参观吧!随着参观的深入,心情变得越来越沉重:墙面有段裂纹、屋顶有漏水现象、没有安全通道、承重墙太薄…….心里开始犯嘀咕了:这样的房子质量能过关吗?

想象三:那一刻,地动山摇,原来是地震了。眼前这幢漂亮的新房子也开始剧烈晃动起来:玻璃掉了、柱子倒塌了、墙体撕裂了……短短的几秒过去了,大地恢复了平静,周围的建筑安然无恙,而这幢漂亮的新房子却变得千疮百孔。

想象四:……

做个深呼吸,平静一下自己有些焦虑、恐惧的心情。

当我们做以上这些想象的时候,我们会变得焦虑、恐惧。我们焦虑恐惧的是没有设计规划方案的项目将会不堪一击,我们焦虑恐惧的是这样的项目将会给我们带来不可弥补的损失与伤痛。

其实人生,何尝不是一次大型的施工呢?采用刚才的方法,你同样可以做一个类似的想象练习:如果人生没有规划,自己每天会做什么呢?这样的人生会是什么样子呢?能经受住困难与挫折的考验吗?

也许你没有办法完成这个想象,因为这样的想象所带来的冲击会让你无法承受。想象不下去也没有关系,只要你能够对以下这个也许早就耳熟能详甚至有些厌烦的道理有更深切的感性认识就足够了:

人生需要规划,规划的人生更精彩!

最新2020人生规划主题演讲稿精美范文

最新2020人生规划主题演讲稿精美范文 一日之计在于晨,一年之计在于春,只有趁早规划我们的人生,才能获得成功的果实.小编为大家整理了人生规划演讲稿,欢迎大家阅读. 人生规划演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 转眼间,我已站在十八岁的天空下.距离2018年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划.从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划. 现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰.选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题.追根究底,是自己必须有足够扎实的功底.步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础. 我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才.当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点.我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才. 我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高.我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献. 人生规划演讲稿篇二

《没有规划好的人生》观后感

《没有规划好的人生》观后感 《没有规划好的人生》观后感 《没有规划好的人生》观后 感 4月24日晚,高三二级部组织全体党员 观看了警示教育片《没有规划好的人生》,观后发人深省,感慨万千...... 片中的王凤玲是太原市规划局副局长,负责城市规划工作。王凤玲对自己的人生没有正确的规划。从人民的公仆,变成了人民的罪人,从领导干部,变成了阶下囚。一个普通劳动 人民的孩子,是党和人民把她培养成大学生,并走上了领导岗位,本该好好工作,报答党和人民的恩情,将精力和智慧奉献给社会,但她恰恰相反,辜负了党和人民的期望,以权谋私,中饱私囊,落得个可耻、可悲的下场。在市场经济大潮的冲击下,忽视政治 学习 ,放松思想 改造,人生观、价值观严重扭曲,忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨,不能正确对待自己手中权力。

我们认识到: 一、要始终坚持共产主义的信念。为党的事业兢兢业业地工作奋斗。每个党员干部在任何时候都不能忘记自己的信念和追求,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 二、要树立正确的权力观。私心和贪欲是万恶之源,私欲与权力的结合必然导致腐败。一个共产党员如果放松了对私欲的控制,就会失去对权力的驾驭能力,缺失了对党纪国法的敬畏之心。 三、要加强学习,不断改造主观世界。从腐败分子的变质过程来看,多数人是因为放松了政治理论学习,从而渐渐地忘记了党的教诲,在市场经济大潮冲击下,共产主义的理想信念逐渐淡化,世界观蜕变,人生观扭曲,价值观失衡,陷入拜金主义、享乐主义和极端个人 主义的泥坑。 只有通过不断学习,牢固树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观,树立正确的权力观、地位观、利益观,才能自觉抵制滋生腐败的各种诱惑;自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀;才能堂堂正正做事,清清白白做人。

人生规划

人生规划 ——努力不一定成功,放弃就一定失败! 人生的规划也是一种设计,是为了人生的目标而服务的,人生的目标时而变动,同样人生 的规划也是要变动的,不断调整和变化发展。一般就有近期,中期,长期,远期计划。 爱因斯坦进入苏黎世联邦工业大学,立即为自己拟订了一份人生策划,内容如下: “我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。 “我制定计划的理由:1 喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。” 他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。 爱因斯坦的人生策划:惊人的思维优势、具有创造性的生命、 独立的个性:生性孤僻,自我意识而后内强烈。独立的个性使他获得了内心充分自由,使他提前不如个体时代。 好奇心:也可以说是想象力,句有强烈的好奇心,惊人的想象力,他运用想象力的胆量是 世界第一的没有可以和相提并论,想象一个人跟着光线跑并抓住它,大胆的想象,导致他 的狭隘相对论的发现。 迷恋自然现象;善于手脑结合;喜欢音乐;阅读理论类的书,他梦想着具有神奇的个性;爱好哲学,他将冥思苦想和偏爱理论的素质成功地连接为一体,更强化了他. 人生规划与我的《人生核心目标》联系起来,如何的实现我的人生核心目标,分为几个步骤,这么浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年的,做好心理准备的,打一个持久战,人生不是一天就过完了,每天都要努力来实施计划,更接近目标。 人生的规划与时代的步伐相结合的,不是闭门造车,离开了现实条件再完美的任何计划都是没有任何意义的,不关注现实,就不能更有效的利用现实条件和各种新的政策。

关于人生规划的文章2020年年人生规划的文章

关于人生规划的文章XX年人生规划的文章只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更精彩。以下是为大家收集到的关于人生规划的文章,希望对大家有帮助! 人的一生如白驹过隙一样的快,它还来不及让你转眼就消失了!可只有到老的时候我们才真正的认识到什么叫后悔,但天下是没有卖后悔药的。所以我们要在年轻的时候给自己的人生规划一下。即使短暂也会像流星划过天空一样绚烂美丽! 从出生起到现在,我也在这个世界上活了近5970天。在这近18个春秋里的这段时间我学会了说话。走路接受了初级教育等,上我们成长!在这段时间里我们不可能去真正做什么,所以就更谈不上什么成就了!那么我们就去规划我们未来的人生吧!我们这代人就拿90岁去计算吧(如果不出什么意外)! 一、现在我还未到18岁,我希望18岁之前能有十篇的文章在一些刊物上发表!(我相信只要我努力一定能) 二、就是希望通过我的努力上一个好点的大学,即使大专也行(我的成绩很差!还有我相信能力更重要一些) 三、再我20岁的时候能够出版一本自己写的小说!(正在策划中) 四、在上大学时候能成立一家公司! 五、在25之前能将公司做大!

六、28岁之前带一些钱去流浪!例如:美国。韩国。台湾。香港等地方。(并非纯粹意义上的流浪) 七、30岁之前能成为一名艺人(着需要付出很多,因为我的条件并不好) 八、希望35岁之前能在着方面有所成就。 九、45岁时候退出演艺圈,去做生意! 十、50岁时候把自己钱捐出去,然后去从政。 十一、70岁之前能在政治上有所成就!(当然这方面很多) 十二、70―90岁之间能有个清静的地方去写作,我会把这余下的生命都用来写作! 这就是我给自己的人生一个总体的的的规划!我也知道也会有一些不可预料的事情,但是我既然给我的人生有了规划后我会慢慢的朝这方面去努力的!即使不能成功也不会差的多远了。 因为我信奉的一句话:“天空已没有鸟的痕迹,但我确实飞过”!所以即使到老去的那一天我们也都不会后悔! 一、自我分析 小学六年的系统学习让我懂得了知识就是力量,知识可以培养我们的品德锻炼我们的能力,为我们长大后做一个合格的建设型人才打下了坚实的基础. 而如果让我们现在就毕业去走向社会,那我想根本没有人会有所成就,所以现在我们最重要的还是学习学习再学习,只有学习才是我们未来的希望,只有学习才是我们现在前进的方向。老师还经常教

人生发展必须有明确的人生目标

人生发展必须有明确的人生目标 课堂教学过程 古希腊哲学大师亚里士多德向人们提出了实现成功的三点建议: 首先,要有一个明确可行的构想,即目标;其次,用任何可行的方式来达成目标;第三,调整一切方法达到成功。他突出强调了确立目标对人生发展和事业成功的重要性。古今中外,所有成功人士的经历也印证了这一点: 确立人生目标非常重要。 人生发展必须有明确的人生目标,但并不是所有人生目标都能实现。确立和实现人生目标必须符合历史发展规律,遵循历史发展规律,把握历史发展规律。 下面我们先来看一下为什么人生的发展必须要有明确的人生目标: 一、人生发展必须有明确的人生目标 1.人生发展不能没有目标 xx·托尔斯泰曾说过: “要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”下面我们来分享两个精典的案例: 【案例1】哈佛精英的人生轨迹 教师归纳: “凡事预则立,不预则废”。通过对“哈佛精英人生轨迹的跟踪调查”的案例了解,我们知道,他们25年后的生活状况其实在25年前就已经注定了。其实,他们日后生活品质的天壤之别仅仅在于:25年前,他们中的一些人知道自己的人生目标,而另一些人不清楚或不是很清楚自己的人生目标。 【案例2】

绝不认命!修鞋嫂自学成故宫葡语讲解员 分享、归纳: 丈夫出事后,朱桂栀想带儿子回四川老家时,房东的一句话让这个农妇决心留在北京努力打拼让孩子接受最好的教育。单靠修鞋和捡废品远远供养不了孩子上学及她们的生活开销。在一次修鞋时,她遇到了一个四川老乡,如今在故宫做讲解员,月收入4000多元。朱桂栀一想要是能当上故宫讲解 员,不仅能还清债务,还能给儿子交学费。经过再三合计她决定选一门小语种----葡语。 对没有什么基础的朱桂栀来讲,学葡语着实不易。在这期间有无数次的退缩,有无数次的鼓起勇气,孤注一掷。儿子的成绩是她的动力,儿子的懂事是对她莫大的鼓舞。学葡语路上的艰辛让很多人动容,也让我们钦佩。 为了了解故宫,她花60元买了一张票,中午连饭也没吃,下午闭馆时仅走完珍宝馆和后三宫的一小部分。为了省门票钱,到了晚上,她悄悄躲起来蜷缩在树下草地上又冻又饿地准备熬过长夜。可最后还是被保安发现了,听了朱桂栀的解释后,在场的人却惊呆了,大家觉得太不可思议了。2006年6月,她终于如愿以偿,当上了故宫一名葡语讲解员。她的工资加提成最多时一个月拿到了8000多元。儿子以优异的成绩考取了巴西利亚大学计算机专业。 我想问下同学们: 是什么改变了xx栀母子的命运? 大家讨论、教师归纳: 是目标,是坚定不移的人生目标。有了目标,人生就有了意义,有了方向,有了追求。没有目标,生活将是盲目的、没有意义的。 2.人的动机、目标与历史规律的关系 (1)人的动机必须符合社会历史发展规律 (教材中的事例)

国旗下的讲话演讲稿:生涯有规划,人生更精彩

老师们,同学们,大家好。 今天,我国旗下演讲的题目是《生涯有规划,人生更精彩》。2020年7月国旗下的讲话演讲稿:生涯有规划,人生更精彩 最近一段时间,学校组织了职业人物进班级、生涯规划演讲比赛等一系列活动。在积极参与职业生涯规划,认真聆听职业人物讲座过程中,我们更好地了解了自己,认识了社会。我们也深知,只有科学地规划好自己的人生方向,才能努力成为未来的社会精英和领军人才。 赫尔曼?黑塞在《流浪者之歌》中提到:“大多数的人就像是落叶一样,在空中随风飘荡、翻飞、荡漾,最后落到地上。一小部分的人像是天上的星星,在一定的途径上走,任何风都吹不到他们,在他们的内心中有自己的引导者和方向。”职业生涯规划就是一个人尽自己所能,系统地,有步骤地规划自己未来发展的过程。正值青春期的我们,思想认识、价值观念正处于由懵懂走向成熟的关键时期。生涯规划可以成为我们前进道路上坚定的信念。有规划的日子里,我们能轻松面对各种诱惑:我们不再沉沦于电子设备,零食和小说,我们不止在梦中发奋图强,努力学习。我们知道自己为谁而读书,我们知道应该如何对自己的未来负责任。 学校是我们人生的起点。生涯规划就好似一艘摆渡船,拉近我们与梦想的距离。当然,人只有在行动时才有力量,规划只有付诸实践才有意义。若是只知道浮想联翩,没有行动,即使是身处最完美的人

生轨道也寸步难行。随着新一轮高考改革的到来,我们对于未来人生和职业的关注也提前到来。决定我们命运的并不是我们面临的机会,而在于我们做出的选择。如果我们能尽早地规划起自己未来的职业生涯方向,就可以更科学、合理地进行选科。 同学们,机会都是留给有准备的人。没有自我规划的人生只能被他人规划。从现在开始思考自己的未来,规划自己的生涯,相信我们一定会拥有精彩的人生!

规划人生,演绎精彩 (主持稿)

教师导入: 同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦! 男:心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。 女:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。 合:今天,我们班会的主题是——规划人生,演绎精彩! 首先请听的演讲: 肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 男:策划也,人人都用,一个人的成功、企业的成功,虽然付出了众多的辛苦,但他们毕竟是成功者;但是:有众多的人、企业付出的辛劳远比成功的人、成功的企业付出的辛劳多出几倍,最终还是以失败而告终。成功并非是努力奋斗和付出辛劳多少的结晶,而是另有缘故。 女:这就是对自己的认识是否到位,策划做得是否合理。下面让我们通过录像来看看清华大学的学生是如何规划高中生活的。 男:接下来进入“梦想告白”环节。请同学说出自己的梦想,谈谈自己心中的理想大学和自己将怎样努力实现自己的大学梦。 【PPT】走进理想的大学 同学们看完相关高校的介绍后,相互之间交流感想,明确自己的目标,并结合实际,计划如何学习才能实现目标。 女:一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。那么,如何进行正确的职业规划呢? 【PPT】如何做好职业生涯规划 男:为了更好地了解自己,推荐SWOT 分析方法。S (Strength),W (Weakness),O (Opportunity),T (Threat)。

规划好自己的人生

规划好自己的人生,才能有美好未来 在不知不觉中,我上高中已经一年了。现在是高中的第二学期下半学期。换句话说离高考迈进了一步。为了使自己在高考中,立于不败之地,为了使自己在以后的生活中,事业有方向,有计划。在此,为自己制定一份人生的计划。 一.认识自我 要为自己制定一份人生规划,前提是,必须对自己有十分的了解,对自己的学习情况,科目爱好,要十分明确。这样,才能使规划有实际性,合理性。 现在,我对理科比较感兴趣,原因之一,因为理科不是一门死记硬背的科目,不太枯燥无味;原因之二,是理科在高考上,拉分的距离比较大,令自己比较有优势,分数容易上去;原因之三,理科在以后的生活在工作中可用之处很广,无论是自由经商还是从事科研工作,都需要理科知识作为基础。现在,我的理科成绩虽能平稳,但不能再一次提上去,很难取得更高的分数。而相对较弱的文科,则是我的致命伤,成为被别人拉分的重点特别是英语,每次考试拖后腿,让我每每灰心,但在科学昌明的当代世界,英语是一门世界语言,而且也是必考科,成绩是非上去不可的。为了现在也好,以后也好,英语是我重点陪训对象。现在的高考方案还没出来,要均衡地发展每一科,不能轻易放弃每一科。 二。职业取向,结合实际 我的职业理想是当一名医生,但不能在这里自圆其说,更不能夸夸其谈,因此要结合社会的实际情况,这样才能使规划更有科学性。 本科毕业生就业较好。具体情况为: 医学92。08%、教育学87。88%、理学85。54%、农学84。75%、历史学80。09%、哲学75。98%、经济学74。11%、文学74。05%、法学69。49%。 就上面的情况来看,医生的就业情况是比叫可观的,而我,也要抓住这个机会创出自己的未来。随着中国加入WTO,中国的医疗卫生事业向社区化、全民化的方向发展,形成了以医疗改革为先导,医疗保险和医药事业为支持,医疗事业全面发展的格局。社会对医药卫生事业人才的需求将进一步加大,对人才质量的要求也将进一步提高。每个人都有自己的优点

1、你不去规划人生,就会被人生规划

你不去规划人生,就会被人生规划 王志纲/文2009-03-24 任何成功者都要不断超越,不断进步,才能把偶然变成必然。就像一个小孩偶然在海边捡到了一个美丽的贝壳,但当他有意识地收集这些贝壳,然后把它们串成一条璀璨夺目的项链时,其结果和意义就大不相同了。 不去规划人生,就会被人生规划 生活其实也是一种博弈,你不去规划它,它就要来规划你。有很多人是脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,也有很多人是走一步看一步,走了几十年发现自己好像还是在原地兜圈子。种种悲剧的根源都是没有主动去规划,去设计自己的人生道路。虽然人生道路并不是尽如人意,但是如果干脆没有规划意识,没有目标的话,那就不要奢求成功了。 财智论语 不管是一个国家,一个企业还是个人,在中国遇到数千年未遇的大变局、大转型中,都要首先搞清楚我是谁,我从哪里来,我目前的位置和我将要向哪里去的问题。 这么多年来我看过、经历过许多事情以后,得出了一些规律性的东西。有许多人,不是不努力,也不是不优秀,但是最后却碌碌无为。为什么呢?很多时候是因为他对于自己的人生道路没有合适的规划。我经常说一句话叫做“人不去规划人生,就会被人生规划”,道理就是这样,你不主动,就会被命运牵着走。有太多的人没有去主动规划人生,到最后脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。浪费了时间精力,结果自己也不满意自己,造成许多悲剧。 我们那一辈的人跟你们不一样,我们年轻的时候几乎不可能掌握自己的命运,不像你们现在赶上了一个好时候,你们现在如果掌握不好自己命运的航向只能怪你们自己。我们当年不是这样,你们今天具有的可能性是我们当时无法比拟的。在这么多的可能性面前如果你们没有把握好自己的人生道路,那就是你们的问题。但是现在的情况恰恰是大多数人对于自己的前途没有一个合适的规划。我听说每年高考报志愿的时候,大部分人都是一头雾水,不知道自己该去学什么,这是非常可悲的事情。因为大家上大学的时候都已经十七八岁了,读了十几年的书了,居然不知道自己的兴趣在什么地方。当然这里面有教育制度的问题,但是更重要的是自己,你有没有想过这个问题。 我有一个老部下,新华社子弟,从小我看着他长大。记得他十二岁的时候有一篇作文写他爹,那篇文章写得非常棒,我看了以后就把这个小孩给记住了,所以他大学毕业的时候我把他推荐给新华社。新华社的人跟他谈得差不多的时候突然给我打了个电话,对我说:“老王不对啊,他不想来新华社,不像你说的那样啊!”后来我问他为什么不愿意去新华社呢?他说人生为什么要活得那么累?不愿意去。后来他到他父亲呆过的一个公家单位,一干就干了十来年,看看书报,喝喝小酒,就这么打发日子。有一次我到了他们老家见到他父亲问起他,他父亲说他没出息,朽木不可雕也。他已经像一个出家人一样对什么都不感兴趣了。后来我说这样吧,这小子还是有才情的,你把他叫回来,我跟他谈一谈。

规划人生主题班会教案

“规划人生,演绎精彩”主题班会设计教案教学目标: 1、知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划; 2、过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性;通过讨论,检讨自己以往的成败得失;通过借鉴,学会如何合理规划人生; 3、情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立高三的学习目标,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。 教学形式:主题班会 教学方法:讲解与讨论结合 课时:一课时 教学过程: 一、导入 老师:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦! 心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果? 学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。 二、进入正题 上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办? 肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。 在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。 古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。 记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉地在艰苦中磨练,做一个新世纪的铁打汉,震天雷吧! 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因

杨澜:人生需要规划

杨澜:人生需要规划 下文是关于杨澜:人生需要规划相关内容,希望对你有一定的帮助:第一篇:《杨澜:幸运之外人生需要规划》 第二篇:《杨澜创业:人生需要规划》杨澜创业:人生需要规划 第一次转型:央视节目主持人 在成为央视节目主持人以前,杨澜是北京外语学院的一名大学生, 还是一个有些缺乏自信的女生,甚至曾因为听力课听不懂而特别沮杨澜:人生需要规划。杨澜:人生需要规划。 丧。直到后来听力水平提高了,才逐渐恢复了自信。她说:“我经 常觉得自己不是一个有才华和极端聪明的人。”可这一切并没有影 响到杨澜后来的成功。勤勉努力的

她,不仅大胆直率,看问题也通 常有自己独特的视角。 1990年2月,中央电视台《正大综艺》节目在全国范围内招聘主 持人。杨澜以其自然清新的风格、镇定大方的台风及出众的才气逐 渐脱颖而出。但是,由于她长得不是太漂亮,在第六次试镜时还只 是在“被考虑范围之列”。杨澜知道后,就反问导演:“为什么非得 只找一个女主持人,是不是一出场就是给男主持人做陪衬的?其实 女性也可以很有头脑,所以如果能够有这个机会的话,自己就希望 做一个的聪明主持人。”“我不是很漂亮,但我很有气质。”就是因 为杨澜这些话,彻底打动了导演。毕业后,杨澜正式成为《正大综 艺》的节目主持人。直到现在,杨澜也一直坚持主持人不一定非得 漂亮,女人的头脑更重要。 四年央视主持人的职业生涯,不仅

开阔了杨澜的眼界,更确立了 她未来的发展方向:做一名真正的传媒人。 第二次转型:美国留学生 第三篇:《精彩人生需要规划》杨澜:人生需要规划。 第四篇:《精彩的人生需规划主题班会》精彩的人生需规划主题班会 教学重点:人生规划的内容和步骤 教学难点:怎样做好自己的人生规划。 教学方法:讲述与讨论法 教学用具: 借助资料、多媒体电脑辅助教学、图片、音像 教学流程 一、导入新课 同学们,义务教育阶段的学业即将结束,你们面临着人生道路上的重要选择,对于自己未来的人生发展进行自觉设计和合理规划,对你们的健康成长和顺利成才具有重要意义。 下面请同学们阅读课本第二页“高

如何规划自己的人生(详细实用版)

如何规划自己的人生 心理导读:很多人对于自己的人生规划都感到茫然,那么,该如何规划自己的人生呢? 成功,就是简单的事情重复去做。之所以有人不成功,并不是他们做不到,而是因为人们不愿意去做那些简单而又重复的事情。 什么是成功? 成功就是达成预期的目标。 成功就等于目标,其他都是对它的解释。 成功的五层基本含义: 1、预期的目标。不同的人、不同的时期,有着不同的目标。 2、预期的目标一定是可以达成的,才算成功。 3、成功有明显的个性化特征,标准因人而异。自己的标准、他人的标准、群体标准。关键一,要有自己判别成功的标准;关键二,他人的标准与自己不同,要理解他人,理解社会。 4、成功是一个中性的概念。好人与坏人都有成功。

5、成功是有数学概念的,所有的目标都是要具体量化的。 成功的核心问题: 1、如何订立一个好的目标。 2、如何高效地达成目标。 为什么要订立目标? 哈佛大学有一个关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现,27%的人没有目标,60%的人有较模糊的目标,10%的人有清晰而短期的目标,只有3%的人有清晰而长期的目标。25年的跟踪结果显示,3%的人25年来都不曾更改过目标,他们朝着目标不懈努力,25年后他们几乎都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人,生活在社会的中上层,短期的目标不断地被达成,生活状态稳步上升。60%的人,几乎都生活在社会的中下层,他们能够安稳地生活与工作,但似乎都没什么特别的成就。27%的人,几乎都生活在社会的最底层,25年来生活过得不如意,常常失业,靠社会救济,并常常报怨他人、报怨社会。 目标对人生有着巨大的导向性作用。成功在一开始,仅仅就是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,有什么样的人生。 PS:要定立清晰而长期的目标。 今天的生活状态,不由我们今天决定,它是我们过去生活目标的结果。明天的生活状态,也不由未来决定,它将是我们今天生活目标的结果。目标是行动的导航灯。 目标的威力: 1、目标可以给人的行为设定明确的方向。使人充分了解每个行为的目的。 2、使自己知道什么是最重要的,有助于合理安排时间。 3、目标可以促使自己未雨绸缪,把握今天。 4、可以使人能清晰地评估自己每个行为的进展,正面检讨每个行为的效率。 5、能够使人把重点从工作本身转移到工作的成果上来。 6、使人在没有得到结果之前,就能看到自己的结果从而产生持续的信心、热情与行动力。许多人都会有自己很清楚的目标,可是为什么有那么多的人能够达成,而有的人总是达不成?

高中生《规划人生,演绎精彩》人生规划主题班会课教案

规划人生,演绎精彩
策划人:陈梅芳
教学目标:
知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划;
过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性;
通过讨论,检讨自己以往的成败得失;
通过借鉴,学会如何合理规划人生;
情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立高中三年的学习目标,进而 学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。b5E2RGbCAP
教学形式:主题班会
教学方法:讲解与讨论结合
课时:一课时
教学过程:
一、
导入

老师:同学们有没有思考过我们为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?相 信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年, 他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现: 人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心 地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩 地演绎生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!p1EanqFDPw
心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。 好的人生离不开好的规划, 成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本 航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而, 有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到 预期的效果?DXDiTa9E3d
学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。
二、进入正题
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?
肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。” 人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。RTCrpUDGiT
在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯, 去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种 坚忍不拔的追求。5PCzVD7HxA

最好的人生规划模板

人生如戏,如何演绎好这一出戏,剧本尤为重要,人生规划就是给自己的人生写好基本的戏剧脚本,剩下唯有用心演好这出戏,做到斯人去时,无悔一生。 一:人生概述 1、人生与人生观 人生:就是人类从出生至死亡所经历的过程,在这当中我们必将经历波折坎坷,经历喜怒哀乐,悲欢离合。唯有如此,才是真正的人生。 罗素在《怎样变老》里说的:“人的一生应该像一条河,开始是涓涓细流,被狭窄的河岸所束缚,然后激烈地冲过巨石冲过瀑布。渐渐地,河流变宽了,两边的堤岸也远去,河流流动得更加平静。最后,它自然地融入了大海,并毫无痛苦地消失了自我。” 人生观:是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。 人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的。 2、人生目的(回答为什么而活) 我们会不会常常扪心自问:忙忙碌碌一生所为何来?生命到底在追求什么? 一个电视节目,记者现场采访一个偏僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”“那牛长大以后呢?” “卖钱,盖房子。” “有了房子又做什么?” “娶媳妇,生娃。” “生了娃呢?”

“让他也来放牛呗!” 罗素说,对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。 马克思认为人生的目的是为了人类的幸福和人们的自我完善。 而稻盛和夫认为“人类活着的目的和意义是为了提高心地,修炼灵魂”,他说,“在生活中为欲望所迷失、困惑,这是人类这种动物的本性,如果放任自流的话,我们就会无止境地追求财产、地位、名誉,乐此不疲。但是,这些都生不带来、死不带去。不断提高自己的人性,修炼自己的心灵,带着比初到人世时有更高层次的灵魂离开这个世界,我认为人生的目的除此以外别无他求”。 中国幸福学研究认为,人的最终追求是幸福。 何谓“人生目的”:是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。它是人生观的核心,它决定和影响着人们走什么样的人生道路(人生规划)、持什么样的人生态度和选择什么样的人生价值标准(人生意义)。 人生有目的,是在“觉醒”后:有人把人分为三种:先知先觉、后知后觉及不知不觉。又有人分析指出,人中间80%属于不知不觉的沉睡者,觉醒者仅占20%。“觉醒”只是一个阶段性的起点,人可能在任何年龄(青年、中年或老年)才从沉睡中觉醒。觉醒的人会开始思考,首先发现自我之存在,进一步就会认识自我、了解自我,继而寻找人生的意义和目的。(弗洛伊德说:本我、自我、超我)所求为何?不过“快乐”二字:“人生一世,草生一春,来如风雨,去似微尘”,所求为何?不过“快乐”二字。无论是选择一种生活方式,一种职业定位,还是选择人生伴侣与爱好追求,皆是为了实现内心的愉悦和满足。 快乐源自心灵,修炼自己的心灵到一定的境界,自然很容易快乐。有句话说“如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞的还不够高,云层之上,那里的天空永远是碧蓝的”。由此可见,“追求快乐”与稻盛和夫的“修炼心灵”显然并不冲突。

人生的规划感想

人一旦忙碌起来总会感觉时间过的特别的快、 这段时间的日子过的很紧凑、 也总感觉这样的生活不知何时才是尽头.. 现在就很想坐着、静坐一天、 那样脑袋一片空白的日子怎样才能回来、 混乱、我只能说自己现在很混乱、 很多时候会感觉自己揣不过气来、 甚至很多时候感觉在做梦一样、 正如同现在的我究竟是在梦中、 抑或是在清醒、 我混混噩噩的找不到生活、 生活给了我太多的压力、 我太需要发泄、 我不是骄傲、真的不是、 我只是想发泄、 想把所有压抑的情绪都丢出来、 可是怎样发泄... 幸福的孩子、年轻的孩子、 我们都曾是一群天真的孩子、 可我们越来越接近生活、 生活便让我们越来越接近现实、 一步一步的走下去、 我会付出比别人多一倍的努力、 我想梦想会离我更近的、 梦想不再是梦想、 它只是一个词语、 心放宽、态度端正、 积极、努力、 第一,个体的自我定位。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性

特征,这是职业生涯规划的基础。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。 第二,职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“ 这山望着那山高” 心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。第三,建立和发展职业咨询机构,开设有关职业生涯规划的课程。职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。 影响人生定位的十大因素 我们每一个人都会有自己的人生定位,而最终的定位往往又会受到各种因素的影响,其中有内因方面的,例如自身的性格脾气、兴趣爱好等等,也有外在的因素,例如社会舆论的影响、亲朋好友的影响等等。归纳起来,对我们年轻人的人生影响最大的莫过于以下十大因素: 一、性格 一个外向好动的人,你让他整天坐在一间沉闷的房间里做统计工作,他一定会憋得忍受不了;相反地,你让一个性格羞涩、文静内向的人独当一面地出去跑业务、谈生意,估计他也是很难胜任的。因此,性格直接影响着一个人的人生定位。中专毕业后,江灵俐的父母帮她联系了一份比较稳定的工作,进一家机关做打字员。然而活泼开朗、性格外向的她对机关里那种压抑的环境很不适应。一次,单位里的领导得知她酒量不错,就让她陪同出席一个宴会。在宴会上,江灵俐认识了某房地产公司的总裁,这位年轻的总裁对江灵俐活泼的性格、机敏的谈吐十分欣赏。此后没多久,江灵俐果真接到了这位总裁的邀请,请她过去担任营销部副经理一职。江灵俐毫不犹豫地辞掉了机关的公职,进了那家房地产公司,虽然不少人对她的选

2020人生规划主题演讲稿精美范文

2020人生规划主题演讲稿精美范文 一日之计在于晨,一年之计在于春,只有趁早规划我们的人生,才能获得成功的果实。我为大家整理了人生规划演讲稿,欢迎大家阅读。 人生规划演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离2020年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。 现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。 我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能

在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。 我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。 人生规划演讲稿篇二 我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。不过,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自己定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。 之前通过学长学姐们的经验交流,可以避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,应该有自己的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。 关于学习:只要我们还是学生,学习总应该放在比较重要的位置。都说大一应该打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有一定难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。希望通过自己踏实的学习在高数上不要挂科。马上就要开始安排晨

怎样做好人生规划

怎样做好人生规划 什么是人生规划?人生规划就象是一幅画.一张好的画不一定要在好的纸张画;是不是好画跟纸张没有什么关系.重要的是你画出了什么名堂.对不对?你的人生出身名门或出生低贱不是很重要.重要的是你在你的人生所有的空白填上什么才是最重要的.对不对? 在我们的生命当中.几十年的光景.有的人过得飞黄腾达.有的人过得贫困潦倒.同样是人.生的时候只有男女之分.死的时候却有贵贱之别.这一切都只是人生有不同的规划而已; 什么是人生规划?人生规划就象是一幅画.一张好的画不一定要在好的纸张画;是不是好画跟纸张没有什么关系.重要的是你画出了什么名堂.对不对?你的人生出身名门或出生低贱不是很重要.重要的是你在你的人生所有的空白填上什么才是最重要的.对不对? 在我们的一生当中.我觉得一个人的成功.一个人的命运跟一个人的努力没有多大的关系.比如;一个人不小心掉进一个涨大水的河里.是不是是死是活都基本上已经决定了.假设你不小心掉进水缸里.是死是活也基本已经确定.很难淹死是不是?这个跟努力没多大关系.只是跟环境有关系,对吗?所以我们应该学会如何去选择我们的命运!这很

重要.对吗?人生是不是应该好好规划一下.如果不规划.你压根不知道这世界哪一片土地适合你生长.哪一个环境适合你创业.哪一种未来 适合你生存.你随便走到一个环境蹲下来就想长大.你们有没有发现.在我们生活当中.很多人莫名其妙就上了大学.上了大学.还没想清楚哪一个专业未来会一支独秀.就找了一个专业.读了四年.读了一个专业之后舍不得扔掉.毕业后就按那专业去找工作.压根就没去想这工 作能给他带来什么?压根就没去想这专业是不是你的专长.一做就做了几年.对吗?到后来一旦机会来临.你已经没有能力去争取.因为舍不得扔掉.所以一个人人生当中真正最困难的不是去得到什么?而是放 下什么?很多人并非没有能力去得到.没有能力去成功.对他们来说 最大的困难是他们能不能放得下?他们已经有了一些他们习惯的东西.他们放不下.对吗? 在我们身边.有这样的两种人; 一种人在企业上班.可能是很厉害的领导.他们好象是海里的一艘船 上的一个零件.在船上耀武扬威.得意洋洋.一说起来:我可是某某公司的XX.不过呢.只要把他们一放到海里.他们就沉下去了.他们是船上的一个零件.只要是零件.早晚就会被拆下来.他们没办法决定自己人生的方向.这是第一种人的命运; 一种人呢.就是一艘小船.在海上漂.相当于一些小企业的老板.天不怕.地不怕.想去哪里就去哪里.看起来虽然没有大船那么豪华.但他们独立自主.逍遥自在.但他们有一个问题:船太小.经不起风浪.在中国.他

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