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经济管理主要课程及知识要点

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1、会计学基础：是会计课程体系中的入门课程，是学习其他会计课的基础。本课程阐述了现代化会计学的概念、职能和任务，会计原则、核算方法等基本理论，介绍会计要素的核算、会计凭证的填制、会计帐簿的登记及会计报表的编制等基本知识和基本技能。通过本课程的学习，使学生掌握会计核算的原理及方法，为学习其他会计课程打下基础。

2、西方经济学：是财经类专业的基础课，是国家教委规定的财经专业核心课程之一，包括宏观经济学与微观经济学两大部分。微观部分的核心是价格决定理论，主要包括消费者行为理论、生产理论、市场结构理论、福利经济学、市场失灵理论。宏观部分的核心是国民收入决定理论，主要包括国民收入核算理论与方法、国民收入决定理论、失业与通货膨胀理论、经济周期理论、经济增长理论、宏观经济政策、开放经济理论。通过这门课程的学习，要求学生掌握现代西方经济学的基本概念与基本理论，掌握西方经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其它课程的基础。

3、管理学是经济管理类各专业的必修课，是经济管理类各专管理课程的基础。主要内容包括企业的性质、类型和功能；企业产权及

其演变、企业产权组织形式；管理的概念及功能、管理的性质与过程、管理的类型及作用；控制的含义和内容、控制类型与控制过程。现代企业制度的特征及内容、现代企业制度的建立、古典管理理论、行为科学管理理论、现代管理理论、企业组织结构设计原则、企业组织结构的形式、公司的法人治理结构、CEO的激励——监督机制。计划的一般原理、目标管理的基本理论、全面目标管理、组织工作、组织结构、人力资源开发、领导方式和领导艺术、激励与分配方式等。通过本课程的教学，使学生比较系统的初步掌握从事管理工作的基本理论、原理、方法和技术，从而一方面为学习有关各专门的管理学打下必要的基础，另一方面，为实际工作提供一定的指导和参考。

4、统计学是经济管理各专业开设的专业基础课，是经济管理工作者和研究人员必须掌握的在对经济现象定性基础上，用不同的方法研究现象的数量特征，达到对现象本质认识的方法论课程，是实践性很强的必修课。课程的主要内容有：统计学的基本理论，统计调查的方法，统计整理的方法，统计分析的方法等。在统计调查和资料整理中，主要掌握统计调查常用的方法和资料整理的内容、步骤和具体方法。统计分析部分主要掌握分析所用的指标，如总量指标、相对指标、平均指标与标志变动度等，以及抽样推断、回归与相关分析、时间序列分析、指数分析等方法。

5、企业管理专题就当前我国经济体制改革和企业管理中遇到的普遍问题展开分析与研讨。采用讲课与讨论相结合的教学方法，是理论与实践相结合的课程。论题可以涉及企业生产管理、质量管理、信

息管理等方面。

6、经济法是门交叉学科，掌握它必须具备经济与法律两方面的知识。本课程的内容为我国现行的经济法律制度，包括公司法、全民所有制工业企业法、外商投资企业法、企业破产法、合同法、工业产权法、反不正当竞争法、税法以及金融、会计和审计、经济仲裁和经济审判等法律制度。通过本课程的学习，使学生了解、掌握我国基本的经济法律，初步具备用法律分析、解决实际问题的能力。

7、市场营销学主要研究市场营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用科学，具有综合性、边缘性的特点，属于管理学范畴，是经济管理类必修的专业基础课。本课程的核心内容，就是在买方市场条件下，卖方如何从顾客的需要出发，制定企业发展战略，组织企业市场营销活动，从而在满足顾客的前提下，提高企业在激烈竞争的市场环境中生存和发展的能力。通过本课程的学习，应全面完整的掌握市场营销知识体系与应用方法，牢固树立以顾客为中心的市场营销观念，在实践中能以市场为导向，进行产品开发、定价、分销、促销等市场营销活动，提高企业经营管理水平。

8、组织行为学：本课程是运用心理学、社会学等相关学科的知识，采用系统分析的方法，研究一定组织中人的心理和行为的规律，从而提高管理者对本组织及其成员行为的预测、引导和控制能力，以便有效实现组织目标的科学。它侧重对个体行为（影响个体行为的各种因素、激励及其应用）、群体行为（群体动力、决策、沟通、领导、

冲突与谈判）、组织行为（组织结构、组织文化、组织变革与发展）进行研究。它来自于管理实践，同时又对管理实践具有很强的指导作用。通过对本课程的学习，使学生能够从个体、群体和组织三个层次更好地了解、预测员工的行为，并在此基础上采取相应的管理措施，以控制员工的行为，激发员工的积极性，发挥员工的潜能，进而更好地实现组织的目标。

9、技术经济学是研究技术与经济的相互关系的学科。它通过技术比较、经济分析和效果评价，寻求技术与经济的最佳结合，确定技术先进与经济合理的最优经济状态。本课程为管理、经济类学生开设，旨在介绍技术经济学的基本概念、理论、分析方法，具有理论性、基础性、实际性等特点。课程主要包括：技术经济学的基本概念、原理与原则；技术经济分析的基本方法；投资方案评价与比较；投资项目费用收益辨识原理及经济效果评价指标与参数；不确定性分析和风险决策的原理与方法；项目可行性研究的基本内容；以上理论与方法在新建项目、改扩建项目、新技术开发项目、公共项目投资和融资决策中的应用；技术进步与经济发展、技术进步对经济增长的评价原理与方法。

10、财务管理是对资金的管理，是研究资金运动规律、组织资金运动、处理财务关系的一项综合性管理工作。是研究财务现象、提出如何进行财务管理工作的原理和方法体系。本课程主要使学生了解企业资金的运动过程，掌握企业固定、流动、专项等资金管理的基本知识和财务收支管理方式，从而具备进行财务管理工作的预测和控制能

力，为学习其它课程和参加企业管理的实践工作奠定良好的基础。必修公共基础课就业与创业指导军事理论

大学英语

艺术教育

思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想概论

形势与政策

大学语文

大学体育计算机应用基础access数据库应用VISUALFOXPRO

网页制作及电脑动画设计专业课管理学原理

基础会计

经济数学（微积分）

微观经济学

现代企业管理

市场营销学

概率论与数理统计

经济法

市场调查与预测

国际贸易理论与实务

人力资源管理

企业经营管理财政与金融

电子商务

实践教学环节专业实习

毕业论文（毕业设计）

限选专业选修课物流管理

销售管理

项目管理

财务管理

审计学CI理论学与策划

价格学商务谈判

任选中小企业管理经济统计

2011年北京电影学院管理系经济管理综合知识考研真题复试经验复试分数线复试真题

2011年北京电影学院管理系经济管理综合知识考研真题一、判断（一共10个题）二、名词解释： 1、品牌 2、需求价格弹性 3、促销 4、媒体 5、票房收入 6、产品生命周期 7、柔性管理8、市场调研9、通货膨胀10、市场占有率三、简答： 1、恩格尔定律的主要内容 2、市场调查与市场预测的区别 3、产品的整体概念是什么 4、传统经营观与现代经营观有何差异 5、大众传播媒介的社会功能是什么四、论述： 1、企业管理的基础工作包括哪些内容 2、人力资源开发与管理有何意义育明教育北京电影学院管理系考研专业课教师推荐考研复习参考用书【影片分析参考书目】《认识电影》──路易斯·贾内梯（美）《荣誉》──苏牧《电影的元素》──波布克（美）《电影和导演》──唐·利文斯顿（美）《电影剧本写作基础》──悉德·菲尔德（美）《电影剧作者疑难问题解决指南》──悉德·菲尔德（美）《故事》──罗伯特·麦基（美）《虚构的自由──电影剧作本体论》──撰稿：刘一兵、苏牧等 1

《电影的语言》──马尔丹（法）《电影的本性》──克拉考尔（德）《电影的观念》──梭罗门（美）《电影语言的语法》──阿里洪（乌拉圭）《电影美学》──巴拉兹（匈）《电影摄影画面创作》──张会军《电影是什么》──巴赞（法）《论电影艺术》──林格伦（英）《通向电影圣殿》──王迪、苏牧等《现代电影美学基础》──王志敏《写电影剧本的几个问题》──夏衍《关于电影的特殊表现手段》──张骏祥《论电影的编剧导演和演员》──普多夫金（苏）《影幕的剧作》──弗雷里赫（苏）《电影剧作讲话》──罗姆（苏）《电影剧本本性问题论文集》（苏）《电影剧作家的技巧》──瓦依斯菲尔德（苏）《电影的创作过程》──劳逊（美）《戏剧和电影的剧作理论与技巧》──劳逊（美）《作为文学的电影剧本》──温斯顿（美）《从小说到电影》──布鲁斯东（美）《电影的观念》──雷内．克莱尔（法）《电影剧本的结构》──新藤兼人（日）【电影制片管理与电影市场营销】 1、电影艺术词典 2、于丽电影电视制片管理学中国电影出版社 2

经济管理基础期末复习题及参考答案

复习题1 一、选择题 A1、微观经济学是研究企业、家庭和（）等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。 A 单个市场 B 整个社会 C 国民经济 D 总体市场 B2、宏观经济学解决的问题是（）。 A 资源配置 B 资源利用 C 国民收入 D 市场价格 D3、新古典经济学的代表人物之一是（）。 A 亚当·斯密 B 大卫·李嘉图 C 威廉·配第 D 马歇尔 A4、1870年，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出了（）。 A 边际效用价值论 B 不可能性定理 C 交易成本 D 资源最优配置标准 B5、经济学是研究（） A企业如何挣钱的问题B如何实现稀缺资源的有效配置问题 C用数学方法建立理论模型D政府如何管制的问题 C6、下列哪项问题不是经济学研究涉及的问题（） A在稀缺资源约束条件下实现资源有效配置的方法B如何实现中国人均收入水平翻两番 C中国传统文化的现代化问题D充分就业和物价水平的稳定 D7、关于经济如何运作的基本经济问题（） A、只有在市场经济国家中才存在 B、只有在计划经济国家中才存在 C、只有在混合经济国家中才存在 D、无论是哪种类型的经济，都存在 B8、下列哪项是属于规范经济学研究的范畴（） A、电冰箱在夏季热销的原因分析 B、政府如何改变收入分配不均的现象 C、对中国经济实现经济增长率超过8%的研究 D、失业人员的再就业问题研究 C9、实证经济学不意味着（）。 A、它能回答是什么的问题 B、它能回答为什么的问题 C、它能回答应该是什么的问题 D、数学和统计学是经常用到的分析工具 C10、微观经济学研究的对象是（）。 A 国民收入的决定 B 资源的充分利用 C 个体经济单位 D 整个经济体系 B11、价格机制调节经济的条件不包括（）。 A 存在市场 B 独立的经济实体存在

经济管理基础知识

1.经济学这个词语来自于古希腊语。在希腊语里面，经济学就是管理家庭财产、货物的学问。 2.所有的生产要素在习惯上都被称之为资源。资源分为两类：自然资源，如：阳光、空气、水源、大海。经济资源，如：粮食、煤炭、石油。 3.资源的稀缺性是一个相对的概念，是相对人们的需求而言的。 4.任何社会条件下的生产都要涉及三个问题：一、是生产什么？二、是怎样生产？三、是为谁生产？ 5.市场经济作为一种经济体制，是伴随自然经济的完结而逐步形成的。市场经济是在财产权利的制度体系下，通过个人和企业在市场上资源交换、分散决策的方式来解决经济上的三个问题。 6.按市场机制运行的一般内容进行划分，可以将其细分为三个过程：一是商品市场的价格机制，二是金融市场的信贷利率机制，三是劳动力市场的工资机制。 7.动力机制包括：利益机制、竞争机制；而平衡机制包括：供求机制、价格机制与调节机制。 8.根据市场机制不同的作用方式可以细分为供求机制、竞争机制与风险机制。 9.组织是由两个或两个以上的个人，为了实现共同的目标组合而成的有机整体。 10.管理，就是在特定的环境下，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制，以便达到既定组织目标的目的。 11.经济学研究方法：一、实证分析法（回答“是什么”的问题）、规范分析法（回答“应该怎么样”“是否合理”）二、静态分析法，比较静态分析法和动态分析法三、均衡分析法四、边际分析法五、数学分析法 12.管理学的特征：一、综合性和边缘性，二、复杂性和实践性，三、科学性和社会性。 13.管理学的研究方法：一、历史研究的方法，二、比较研究的方法，三、案例分析法，四、归纳演绎法。 14.管理学、经济学与相关学科比较：经济学主要探讨的是社会资源的有效配置，而管理学主要研究资源的有效利用。而金融学是从经济学中独立出来的。经济学、管理学、金融学三者之间存在着紧密的联系，并在相互促进中共同发展。 15.需求是指在某一特定时期内，对应于某一商品的各种价格，消费者愿意而且能够购买的数量。 16.影响需求的因素：商品本身的价格、消费者的偏好、消费者的货币收入、其他商品的价格和人们对未来的预期。 17.替代品：效用上能相互替代以满足消费者某种消费欲望的商品。 18.互补品：指在消费中可以相互补充以满足消费者某种欲望的商品。 19.需求量的变动：商品本身价格变动所引起的需求量变化。 20.需求的变动：当商品本身价格不变时，由于其他因素变动引起的需求量的变化。 21.供给是指生产者在一定时期和一定价格水平愿意，而且能够提供的某种商品的数量。 22.影响供给的因素：商品本身的价格、生产的成本、生产的技术和管理水平、相关商品的价格、生产者对未来的预期。 23.商品本身价格变动所引起的供给量的变化，称为供给量的变动。当商品本身价格不变时，由于其他因素变动一起的供给量的变化，称为供给的变动。24.均衡价格是指一种商品需求与供给相等的价格。

中级经济师工商管理专业知识与实务真题

中级经济师工商管理专业知识与实务真题 Last updated on the afternoon of January 3, 2021

2017年中级经济师《工商管理专业知识与实务》真题一、单项选择题（共60题每题1分，每题的备备选项中，只有一个最符合题意） 1．关于企业使命的说法，正确的是（）。 A．企业使命等同于企业愿景 B．企业使命阐明了企业的根本性质与存在的理由 C．企业使命的定位由企业经营哲学的定位和企业形象的定位两部分构成 D．企业使命包括核心信仰和未来前景两部分 2．企业在制定未来的发展战略时，可以选择的为外部宏观环境分析方法是（） A．价值链分析法 B．杜邦分析法 C．PESTEL分析法 D．波士顿矩阵分析法 3．某家电企业不断实施现代化管理方法，着手进行业务流程再造，在经营管理方面打造了企业的核心竞争力。这种核心竞争力是（） A．关系竞争力 B．资源竞争力

C．区位竞争力 D．能力竞争力 4．采用SWOT分析法进行战略选择时，重在发挥企业优势。利用市场机会的战略是（） A．SO战略 B．WO战略 C．ST战略 D．WT战略 5．某汽车生产企业在较长时间的快速发展后，降低企业发展速度，重新调整企业内部各要素，优化配置现有资源，实施管理整合，该企业采取的稳定战略是（） A．无变化战略 B．维持利润战略 C．暂停战略 D．谨慎实施战略 6．某食品公司通过出口直接将国内生产的视频销售给国外消费者，该公司采用的进入国际市场的模式是（）A．投资进入模式 B．贸易进入模式 C．联邦模式 D．契约进入模式 7．关于企业经营决策要素的说法是，错误的是（）

常用经济管理数学模型

常用经济管理数学模型应用数学方法解决实际问题时，首先必须建立数学模型。本节将结合高等数学知识介绍一些常用的经济管理数学模型，学习和了解综合运用数学知识和数学工具解决实际问题的过程和方法，达到运用数学模型为现实生活服务的目的。一、优秀研究成果评选的公平性模型 1. 问题的提出设有N 个评委组成的评选委员会，有M 项研究成果，评委会要从中选出 ()m m M <项优秀成果，但有些评委是某些成果的完成者，问应如何处理此问题才是公平的？ 2.模型的构成与求解方案1 按得票多少顺序，得票较多的前m 项成果为优秀成果。分析评价：这个方案对非评委的研究成果的完成者不够公平。因为评委对自己完成的成果投赞成票的可能性最大。方案2 对方案1做如下修改：评委不参加对自己的研究成果投票，按得票率多少排序，取得票率较大的前m 项成果为优秀成果. 分析评价：下面来分析一下方案2是否公平。设某项成果涉及C 个评委，他们回避后该项成果得x 票，x N C ≤-，则该项成果的得票率为 1()x r x N C =- （1）上述结果似乎可以接受。因为得票虽然少了，但作为分母的总人数也少了，所以似乎是公平的。参与完成该项成果的C 个评委仍不大满意，他们认为：若他们也参加投票，则投票率为 2()x C r x N += (2) 通过比较1()r x 与2()r x 的大小可知上述两个公式的差别。因为当x N C <-时，

恒有 1() r x< 2() r x. 综合上述讨论，按照相对公平的原则，应采取对 1() r x和 2() r x的折衷方案，即度量得票多少的函数() y x应满足以下三个条件：（1）() y x是x的单调递增函数; （2） 1() r x() y x << 2() r x，0,0; x N C C <<-> （3）(0)0,() 1. y y N C =-= 由上述三个条件还不能唯一确定函数() y x，但可据此定出一个相对公平、且比较简单实用的度量函数() y x。例如定义 () y x== 作为度量函数。实践与思考你能否构造一个满足上面三个条件的函数() y x？二、公平的席位分配模型 1.问题的提出某校有3个系共200名学生，其中甲系100人，乙系60人，丙系40人，现在要选出20名学生代表组成学生会，公平的办法是按学生人数的比例分配席位，即甲乙丙三系分别10、6、4个席位。如果三个系的人数分别改成103人、63人和34人，那么怎样分配各系的席位呢？ 2.模型的构建与求解过去的惯例是这样分配的：先按比例分配，甲、乙、丙系分别应得10.3、6.3、和3.4席，舍去小数部分后分别得10、6、3席，剩下的1席分给“损失”最大的丙系，于是三个系仍分别占10、6、4席。假定学生会的席位增到21席，按照上述方法重新分配席位，结果如表10.1的第6、7列，三个系分配占有11、7、3席。这个结果对丙系显然不公平，因为总席位增加而丙系的席位反而减少了。结果大家对这种分法产生怀疑，要求重新

经济管理基础总复习题

课堂练习：不定项选择题： 1.均衡价格是（） A供给与需求相等时的价格B固定不变的价格 C任何一种市场价格D随着供给与需求变化，不会改变的价格 2.如果需求与供给同时增加，则（） A均衡价格、均衡数量同时增加B均衡价格上升、均衡数量下降 C均衡数量增加、均衡价格下降D均衡数量增加、均衡价格不确定 3.边际成本是指（） A 总成本除以产量 B 平均成本除以产量 C投入的生产要素每增加一个单位所增加的产量 D产量增加一个单位,给总成本带来多大的变化 4.在完全竞争市场上，对于一家生产玉米片的厂商而言，下述哪些因素可能引起它的供给曲线向右移动( ) A.采用更为高效的生产设备 B.生产玉米片的原材料价格上涨 C.厂商的融资成本降低

D.玉米生产基地遭遇旱灾 5.找出可能引起劳动供给曲线向右移动的因素： A.越来越多的妇女进入劳动力队伍 B.人口结构呈老龄化 C.移民数量增加 D.人口呈现负增长趋势 6.下列哪些包括在本年度的GDP中： A.大学学生每月从家里拿到的零花钱 B.企业存货增加了2000万人民币 C.购买1000股联想公司的股票 D.妻子从事家务劳动 E.购买一副已故画家伦勃朗的绘画真品 F.出租两居室公寓得到的租金 7.吸引、发展和保留有效员工队伍的活动称为: A.招聘 B.选拔 C.培训 D.人力资源管理

8. 以下哪一项不是组织的独特资源或能力的前提条件？ A.有价值 B.稀缺 C.投资巨大 D.难以模仿 E.难以替代填空题： 1.根据下表列出的信息计算：当小明拥有2件运动衫时，拥有第三件运动衫的边际效用为：

2.在小麦的生产中，假设劳动为唯一的可变生产要素，随着劳动投入的增加，小麦的产量也增加。假设劳动的成本为20元／小时，根据下表列出的信息计算，当小麦产量从155000蒲式耳增加到165000蒲式耳时的边际成本为 3.在完全竞争市场上，不同厂商拥有不同的成本曲线。如下图所示，厂商1、2、3的平均成本曲线分别为AC1、AC2和AC3。当产品的市场价格高于p3时，哪些厂商可以进入市场：计算题：

(完整版)自考本科线性代数(经管类)知识汇总

自考高数线性代数笔记第一章行列式 1.1行列式的定义（一）一阶、二阶、三阶行列式的定义（1）定义：符号叫一阶行列式，它是一个数，其大小规定为：。注意：在线性代数中，符号不是绝对值。例如，且；（2）定义：符号叫二阶行列式，它也是一个数，其大小规定为：所以二阶行列式的值等于两个对角线上的数的积之差。（主对角线减次对角线的乘积）例如（3）符号叫三阶行列式，它也是一个数，其大小规定为例如=0 三阶行列式的计算比较复杂，为了帮助大家掌握三阶行列式的计算公式，我们可以采用下面的对角线法记忆

方法是：在已给行列式右边添加已给行列式的第一列、第二列。我们把行列式左上角到右下角的对角线叫主对角线，把右上角到左下角的对角线叫次对角线，这时，三阶行列式的值等于主对角线的三个数的积与和主对角线平行的线上的三个数的积之和减去次对角线三个数的积与次对角线的平行线上数的积之和。例如：（1） =1×5×9+2×6×7+3×4×8-3×5×7-1×6×8-2×4×9=0 （2）（3）（2）和（3）叫三角形行列式，其中（2）叫上三角形行列式，（3）叫下三角形行列式，由（2）（3）可见，在三阶行列式中，三角形行列式的值为主对角线的三个数之积，其余五项都是0，例如

例1a为何值时， [答疑编号10010101：针对该题提问] 解因为所以8-3a=0，时例2当x取何值时， [答疑编号10010102：针对该题提问] 解：. 解得0

2015年浙江农林大学经济与管理综合知识考研真题

2015年浙江农林大学经济与管理综合知识考研真题第一部分：经济学部分一、名称解释（每小题3分，共15分） 1.均衡价格 2.无差异曲线 3.边际报酬递减规律 4.机会成本 5.完全垄断市场二、判断题（判断对错并说明理由，每题3分，共15分） 1. 在P-Q二维坐标系上，供给量的变动表现为供给曲线的整体移动。 2．若MU x/P x＞MU y/P y，消费者应减少x商品的购买，增加y商品的购买，最终可实现效用最大化。 3．离原点越远的等产量线，代表的产量水平越低。 4．已知产量为8个单位时，平均成本为10元，当产量增加到9个单位时，平均成本为11元，此时边际成本为1元。 5．完全竞争厂商，不管是短期还是长期，都只能获得正常利润。三、简答题（每题10分，共分30） 1.试作图说明支持价格和限制价格，并在图中分别标绘出支持价格和限制价格下的供求状态。 2.结合图形说明短期SMC、SAC、AVC、AFC变化规律及其相互关系。 3.绘图说明完全竞争厂商短期均衡的五种情况，并在图中指出盈亏平衡点和停止营业点。四、实例分析（15分）假定国内猪肉市场处于均衡状态，试绘图分析以下情形对国内猪肉价格与产量的影响，并说明原因。（1）饲料价格上涨；（2）禽流感突然暴发，对禽类产业造成冲击；（3）牛肉价格下跌；（4）消费者越来越相信素食有利于健康。第二部分管理学部分一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、行为科学理论认为，人是（） A．经济人 B．自我实现人 C．复杂人 D．社会人 2、企业组织中管理干部的管理幅度，指的是：（）

A 直接管理的下属数量 B 所管理的部门（机构、单位）数量 C 所管理的全部下属数量 D B和C 3、霍桑试验表明（） A．非正式组织对组织目标的达成是有害的 B．非正式组织对组织目标的达成是有益的 C．企业应采取一切措施来取缔非正式组织 D．企业应该正视非正式组织的存在 4、高层管理，由于工作复杂多变，因此其管理宽度（） A．宽些 B．窄些 C．宽窄没有太大关系 D．不受影响 5、一家产品单一的跨国公司在世界许多地区拥有客户和分支机构，该公司的组织结构应考虑按什么因素来划分部门？（） A．职能 B．产品 C．地区 D．矩阵结构 6、下列关于非正式沟通的说法正确的是（） A．非正式沟通传播的是小道消息，准确率较低 B．非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C．非正式沟通信息交流速度缓慢 D．非正式沟通可以满足职工的需要 7、依据计划的（）分，计划可以分为长期计划和短期计划。 A.时间长短 B.职能空间 C.明确性 D.综合性程度 8、在大事故救灾现场，救灾指挥员最有效的领导方式是（） A. 民主式领导 B. 独裁式领导 C.放任式领导 D.都不对 9、根据卡茨的观点，下列不属于管理者的技能的是（） A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.文字技能 10、公平理论认为，当一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对数量，而且关心自己所得报酬的相对数量。如果当事人A的O/I（报酬与投入比）小于当事人B的O/I时，当事人A会（） A、增加报酬或减少投入 B、增加报酬或增加投入 C、减少报酬或减少投入 D、减少报酬增加投入

2015-2016-经济管理基础考试卷及答案

x x x x x x x x 学院期末考试卷（A 卷）课程名称经济管理基础考试学期 2015-2016-2 得分适用专业 xx 考核方式 xx 考试时间长度分钟一、选择题：（每小题2分共30分） 1. 对供给者提供资源的成本影响较大的因素是（D ）： A. 企业生产规模； B. 资源的替代性； C. 技术进步，生产要素价格和社会、经济体制； D. 资源的稀缺性。 2. 根据生产理论中的边际效应分析，当某种要素投入达到一定程度时，（A ）；; A. 其对产量增加的效果将逐渐下降而变得效果不明显； B. 其对产量增加的效果将逐步加强下降而效果显著； C. 其对产量增加的效果将随投入数量而成正比变化； D. 其对产量增加的效果将随投入数量而成反比变化。 3. MC min 点意味着（C ）； A. 此时平均成本最小； B. 此时增加单位产量付出的成本最小； C. 此时平均可变成本最小； D. 此时总成本最小。 4. 基层管理人员在企业运营中考虑的是哪种成本？( C ) A. 机会成本 B. 经济成本 C. 外显成本 D. 一切相关的成本 5. 企业利润最大化的产量是指：(A) A. MR=MC 时的产量 B. MC 最小时的产量 C. AC 最小时的产量 D. A VC 最小时的产量 6. 下列哪个行业属于完全竞争模式( C ) A. 航空 B. 卷烟 C. 水稻 D. 汽车

7. 对完全垄断厂商来说( C ) A 提高价格一定能够增进收益B. 降低价格一定会减少收益 C. 提高价格未必能增进收益，降低价格未必减少收益 D. 都不正确 8. 政府干预市场的手段有（D） A. 行政、法律手段 B. 财政手段 C. 组织公共生产，提供公共物品 D. 以上皆是 9. 下列哪一项不是中央银行的职能？（D） A. 制定货币政策 B. 为成员银行保存储备 C. 发行货币 D. 获利 10. 管理过程中，最经常使用，最关键的职能是（B） A. 组织职能 B. 领导职能 C. 控制职能 D. 计划职能 11. 计划内容的“5W1H”具体不包括（D） A. 目标与内容 B. 原因 C. 方式、手段 D.预算 12. 组织部门最普通的划分方法是（C） A. 产品部门化 B. 地区部门化 C. 职能部门化 D. 过程部门化 13. 领导的本质是（B） A. 激励 B. 影响力 C. 权利 D. 协调人际关系 14. 下列哪项不属于市场竞争五力模型之一？（D） A. 同行现有竞争力量 B. 替代品竞争力量 C. 供应商竞争力 D. 跨行业竞争力量 15. 对应产品生命周期，正确的营销策略是（B） A. 投入期通过广告投放迅速建立知名度 B. 成长期利用使用者需求，适当减少促销，为市场份额最大化努力 C. 成熟期为了达到利润最大化，不应加强促销，不鼓励转换品牌 D. 衰退期压缩开支，榨取品牌产品剩余价值，转移忠诚客户二、简答题（每小题5分，共30分） 1.“薄利”一定多销吗？请简述需求价格弹性理论，并分析列举出适合薄利多销的商品销售量取决于商品的数量和价格。若销售数量增多的变化幅度小于商品价格的变化幅度，则薄利不多销，竞争对手相继降价进行抵制，最终大家均摊销售量的增加，造成损失。E d=需求量变动百分比/价格变动百分比（1 ）缺乏弹性，01, 需求量变动率大于价格变动率，商品需求对价格变动敏感，适合薄利多销，如高档烟酒、冰激凌等等

经济管理基础知识复习

俓濟菅理複習材料一章：★需求、需求量、需求阻碍因素、需求函数的形式； ★供给、供给量、供给阻碍因素、供给函数的形式； ★均衡价格、均衡量 1、需求:概念：消费者在一定价格水平下对某种商品有支付能力的需要.需求：指需求量与价格之间的，它不是一个单一的数，它是表、方程（需求函数）或一条曲线。条件：1）有购买欲望；2）有支付能力本质：有效需求 2、需求量:消费者在某一时期内（如一年）的某市场上，在一定价格水平下，情愿同时能够购买的某种商品或劳务的数量。需求量：则是在一定价格水平之上，消费者情愿购买某种产品的特定。 3、需求量的变动：其他因素不变，商品本身的价格变动而引起的需求量的变动。表现：沿着需求曲线变动。 4、需求的变动：价格不变，其他因素的变动所引起的需求量的变动。表现：整个需求曲线的移动。 5、需求和需求量的变动因素：1、消费者可支配的收入2、相关商品的价格（替代品、互补品）3、消费者的偏好4、对以后价格的期望5、规则制度……

1.价格上涨与下跌：交通一卡通，700多万张，日均持卡交易量约800万笔； 2.可支配收入：除去上交的税费；挣钞票多，对需求量的阻碍 3.替代品：不同品牌的同类商品——超市购物；其中一种商品价格上升，另种商品的需求会上升 4.互补：刀架与刀片 5.偏好：流行趋势对时装需求的阻碍；人们的健康观念（可口可乐、油炸食品） 6.看涨/看跌；股票 7.其他因素：政府规定（养犬）；黄金周使得旅游需求上升 6、供给：生产者在一定价格水平上提供给市场的商品量 7、供给量：生产者和销售者在一定价格水平上提供给市场的商品量。条件：销售欲望、供应能力 8、

《经济管理综合》科目考试大纲(复试笔试)

贵州师范大学职业技术教育硕士研究生入学考试大纲（复试笔试）《经济管理综合》:045120职业技术教育 (财经商贸）一、考查目标《经济管理综合》考试科目是职业技术教育 (财经商贸）专业硕士研究生入学考试复试中的专业课程考试科目。考试内容共包括市场营销、电子商务及物流管理与服务三个部分。该科目主要考察考生对相关基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解。考生可以参考任何覆盖考试大纲内容的教材、参考资料等进行复习。二、考试形式与试卷结构复试以笔试的形式对考生进行考核。（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为100分。考试时间为150分钟。（二）答题方式答题方式为试卷作答、笔试。（三）试卷内容结构试卷内容包括市场营销、电子商务及物流管理与服务四个部分，每个部分各占三分之一。三、考查范围市场营销学：第一部分基本概念：要求考生掌握市场、市场分类、需要、欲望、需求、产

品、价值、消费者及其购买行为、市场定位、市场细分、目标市场、竞争以及市场营销管理哲学的基本概念和原理。第二部分市场营销分析与调研：要求考生掌握市场营销环境的概念和分类、市场营销环境和市场购买行为分析、市场营销调研等理论与方法。第三部分市场营销战略：要求考生掌握STP战略、市场竞争战略以及产品、品牌、定价、分销与促销等策略的原理及方法。主要参考书：《市场营销学》，徐大佑等著，科学出版社，2012年8月。电子商务：第一篇基础篇：要求考生掌握电子商务的定义和重要概念、概念模型、电子商务的分类、运作体系框架及电子商务模式等基本概念。第二篇运作篇：要求考生掌握电子商务在零售业、旅游业领域的应用、适合网络零售的商品、衡量是否适合网络销售商品的标准、网络市场调查、网络广告、常用网络营销方法、在线零售中存在的问题、电子商务常见模式、移动商务、社交商务等方法。第三篇支撑环境篇：要求考生掌握网上支付、网络银行、电子货币及电子商务安全与风险管理的概念、原理和方法，以及存在的问题。主要参考书：《电子商务概论》，仝新顺，王初建，于博著，清华大学出版社，2010年11月。物流管理与服务：第一部分物流概述：要求考生掌握物流的基本概念、现代物流与传统物流的区别、现代物流构成的要素及物流管理理念。第二部分物流管理：要求考生掌握物流运输管理、仓储管理、配送管理、以及物流客户管理的基本原理与方法。

管理经济学知识点

绪论：一?管理经济学与微观经济学的异同同：前者与后者都是研究企业的行为，都要根据对企业目标的假设，再结合企业内外的环境来研究。异：（1 ）后者是一门理论科学，研究的是抽象的企业，而前者则是一门应用科学，研究的是现实的企业（2）后者是以企业的唯一目标是追求最大利润为假设的，而前者则认为实现企业的目标从短期看，只能是有条件地谋求尽可能多的利润，从长期看，则是追求企业价值的最大化（3）后者是以企业所处环境的全部信息已知为假设的，据此来研究企业行为的一般规律，而前者则认为企业的环境信息是不确定的，因而需要依靠多种学科的知识对有关数据进行预测和估计，在不确定条件下进行具体决策。二、管经的理论和支柱主要有：建立经济模型，边际分析法，需求弹性原理，关于市场机制和市场竞争的基本原理，边际收益递减规律，机会成本概念和资金的时间价值。三、管经的决策准则 1、企业目标：企业分为短期目标和长期目标。短期目标是多样化的，长期目标是实现企业长期利润的最大化。 2、利润的种类及其在决策中的作用：可分为会计利润和经济利润，经济利润是决策的基础。几种特殊情况下的机会成本：（1）业主用自己的资金办企业一一把这笔资金借出可得到的利息。（2）业主自己兼任经理一一他在别处从事其他工作可得到的薪水。（3）机器原来闲置，现在用来生产某种产品一一零。（4）机器原来生产A，可得利润X元，现在改生产B―― 生产A可得到的利润X元。（5）过去买进的物料，现在市价变了，其机会成本一一按市价计算。（6）按目前市价购进的物料、雇用的职工以及贷入的资金——与其会计成本一致。（7）机器设备折旧一一该机器设备期初与期未可变卖价值之差。 3、经济利润的意义：大于零，则说明资源用于本用途的价值要高于其他用途，资源配置较优，否则说明本用途的资源配置不合理。 4、机会成本=外显成本+内含成本名词解释：1、管理经济学：是一门研究如何把传统经济学的理论和经济分析方法应用于企业管理决策实践的学科。 2、经济模型：由经济变量之间的函数关系构成，通过建立经济模型来研究经济变量之间的因果关系，可达到科学地进行经济预测和经济决策的目的。 3、边际分析法：是微观经济学分析和研究资源最优配置的基本方法，是一种正确的决策思想，用其衡量一个方案或一项活动是否有利，就是要把这个方案或活动引起的额外成本（边际成本）与引起的额外收益（边际收入）相比，如果后者大于前者，就是有利的，否则就是不利的，这种决策方法体现了向前看的决策思想。 4、机会成本：是指资源用于其他的、次好的用途所可能得到的净收入，只有用机会成本做决策，才能判断资源是否真正得到了最优使用。 5、企业的价值：是指企业未来预期利润收的现值之和。 6、会计利润：等于销售收入减去会计成本的差额，它反映企业通过经营增加了多少货币收入，会计师计算会计利润的目的是报告企业的盈亏情况，以便投资者作为投资、政府作为征税的根据等。 7、经济利润：等于销售收入减去机会成本的差额，经济利润大于零，说明资源用于本用途的价值要高于其他用途，资源配置较优；否则，说明本用途的资源配置不合理，因此，经济利润是决策的基

综合知识考试大纲

《综合知识》考试大纲第一部分法律一、宪法（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度（三）我国的基本经济制度（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等二、民法（一）民法的概念、基本原则和调整范围（二）民事法律关系的主体（三）民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理，表见代理（四）物权与所有权的概念、特征和分类，所有权的内

容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权（五）债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任，缔约过失责任以及合同的担保（六）知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限，商标权的概念、特征、取得、期限和保护（七）人身权的概念、分类和保护方法（八）财产继承权的概念与特征，我国继承制度的基本原则，继承权的取得、丧失和保护，法定继承与遗嘱继承，遗产的处理（九）民事责任的概念、特征，一般侵权责任的构成要件，民事责任的归责原则和民事责任方式，不承担民事责任和减轻责任的情形（不可抗力、正当防卫、紧急避险），关于责任主体的特殊规定，特殊侵权责任（十）诉讼时效的概念、种类、中止与中断（十一）民事诉讼法的基本概念，民事审判的基本制度，民事案件的管辖，诉讼参加人，民事诉讼证据，法院调解，第一审普通程序相关规定，第二审程序相关规定，审判监督程序三、刑法

年管理类联考综合真题及答案

绝密★启用前 2010年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业学位联考综合试卷考生需知 1.选择题的答案需用2B铅笔填涂在答题卡上，其它笔填涂的或做在试卷或其它类型答题卡上的答案无效。 2.其它题一律用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔在答题纸上按规定要求作答，凡做在试卷上或未做在制定位置的答案无效。 3.交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭据）。否则，所产生的一切后果由考生自负。

一．问题求解：第1-15小题，每小题3分，共45分，下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中，只有一项是符合试题要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑 1. 电影开演时观众中女士与男士人数之比为5：4，开演后无观众入场，放映一个小时后，女士的20%，男士的15%离场，则此时在场的女士与男士人数之比为 (A)4：5 (B)1：1 (C)5：4 (D) 20：17 (E)85：64 2.某商品的成本为240元，若按该商品标价的8折出售，利润率是15%，则该商品的标价为 (A)276元 (B)331元 (C)345元 (D)360元 (E)400元 3.三名小孩中有一名学龄前儿童(年龄不足6岁)，他们的年龄都是质数(素数)，且依次相差6岁，他们的年龄之和为 (A)21 (B)27 (C)33 (D)39 (E)51 4.在右边的表格中每行为等差数列，每列为等比数列，x+y+z= (A)2 (B) 52 (C) 3 (D) 72 (E)4 5.如图1.在直角三角形ABC 区域内部有座山，现计划从BC 边上某点D 开凿一条隧道到点A ，要求隧道长度最短，一直AB 长为5km ，AC 长为12km,则所开凿的的隧道AD 的长度约为 (A)4.12km (B)4.22km (C)4.42km (D)4.62km (E)4.92km A B D 图一 C 6.某商店举行店庆活动，顾客消费达到一定数量后，可以在4中赠品中随即选取2个不同的赠品，任意两位顾客所选赠品中，恰有1件品种相同的概率是 (A)16 (B) 14 (C)13 (D)12 (E)23 7.多项式 326x ax bx ++- 的两个因式是x-1和x-2，则第三个一次因式为 (A) x-6 (B) x-3 (C) x+1 (D)x+2 (E)x+3 8.某公司的员工中，拥有本科毕业证，计算机登记证，汽车驾驶证得的人数分别为130.110，90，又知只有一种证的人数为140，三证齐全的人数为30，则恰有双证的人数为 (A)45 (B)50 (C)52 (D)65 (E)100 9.甲商品销售某种商品，该商品的进价每件90元，若每件定位100元，则一天内能售出500件，在此基础上，定价每增1元，一天能使少售出10件，甲商店获得最大利润，则该商品的定价应为 (A) 115元 (B)120元 (C)125元 (D)130元 (E)135元 10.已知直线ax-by+3=0(a>0,b>0)过圆22 4210x x y y ++-+= 的圆心，则a-b 的最大值为

经济管理基础需要掌握的知识点

经济管理基础需要掌握的知识点一、经济学导论部分经济学的研究对象是什么？如何利用稀缺资源来满足人类无限的需要经济学的基本问题是什么？生产什么？生产多少? 如何生产?目标是找到产出最大化的最优方式为谁生产?生产成果分配（公平和效率）(如：修路问题) 收入高低取决于很多因素何为需求、供给以及供需双方的均衡？需求，是指消费者准备、愿意和能够购买的一定数量的商品或劳务。这里的需求是有支付能力的需求。供给：在一定时期内，在各种可能的价格水平，厂商愿意而且能够供应的商品量。一种商品的供求数量和价格，在供求双方的共同作用下达到均衡，形成该商品的均衡价格和数量。此时，对商品的需求量等于商品的供应量。何为价格弹性和收入弹性？如何运用这些基本概念解释生活现象？二、微观经济学部分从经济学角度看消费者行为受哪些因素影响？ 1、主观态度（消费者偏好） 2、消费者客观能力（购买能力、收入） 3、预算约束; 效用; 基数效用与序数效用；总效用（TU）与边际效用（MU）何为预算约束和效用理论？ 1、预算约束：在既定价格下，消费者（或企业）对各种商品和服务的支付能力的受到其货币存量和收入的制约 2、效用：消费者从其消费的商品组合中得到的消费收益/满足程度。两者对消费行为有何影响？（1）在预算约束上选择了一点：个人的偏好取决于个人对不同商品的评价（边际效用）（2）预算约束的变动收入的变动：收入上升消费上升（正常品）（收入效应）收入上升消费下降（低档品）价格的变动：价格上升替代品消费量上升（替代效应）效用完全是一种主观心理感受。满足程度高，效用大；满足程度低，效用小。效用理论在经济生活中如何运用？效用可以用来衡量消费者的偏好：具有大小用的组合与具有较小效用的组合相比，消费者更偏好与前者。何为消费者均衡？生产者的行为受到何种因素的决定？消费者均衡——单个消费者如何把有限的货币收入分配在各种商品的购买中以获得最大的

经济管理专业经济管理基础知识试卷

1999级经济管理专业经济管理基础知识试卷（A）（卷面满分为100分）一、选择题（在正确答案下边画一根线。每小题只有一个正确答案，未画、错画、多画概不给分。每题2分，共20分） 1?经济管理原理是一门具有综合性特点的：①自然科学②基础理论③应用科学④实证科学 2?经济管理的二重性是：①物质属性和精神属性②自然属性和社会属性③实物属性和价值属性④经济基础属性和上层建筑属性 3?在经济管理中，决定经济管理目的的是：①经济管理的任务②经济管理的原则③经济管理的职能④经济管理的性质 4 ?经济管理者从管理对象的规模来划分，可以分为：①宏观_________ ②全面管理者和专业管理者③生产技术管理者和经营管理者④经济领导者和一般管理者 5?在经济管理组织结构中，按照职能化或专业化原则组织起来的组织形式，叫：①矩阵制组织结构②职能制组织结构③直线制组织结构④多维立体组织结构 6.在经济管理中，经济预测分为探索性预测和规范性预测，这是按：①经济预测在管理过程中不同阶段的运用划分的②经济预测所采取的方法划分的 ③经济预测的性质划分的④ 经济预测结果的要求划分的 7.在经济管理中，依法管理经济的特征主要有国家性、规范性、普遍性、强制性和：①政治性②稳定性③行政性④指令性 &经济管理现代化的灵魂是：①管理组织现代化②管理思想现代化③管理人员专业化④ 管理方式民主化 9.建立和完善城镇医疗保险制度的基本目标是：①建立个人医疗保险制度②建立和健全合作医疗制度③建立个人医疗保险账户与大病社会统筹保险基金相结合的制度④实行基本医疗保险社会统筹基金制度 10.价值工程是一种：①现代化的工程建设②专门的生产技术③当代专业化程度很高的项目④先进的现代管理方法二、简答题（回答要点，不需论述。每题4分，共20分） I ?学习、研究和应用经济管理原理的重大意义何在？ :学习、研究和应用经济管理原理对于实现我国社会主义现代化具有十分重大的意义：①经济管理原理，是党和国家制定正确的经济方针、政策的理论基础之一；②学习、研究和应用经济管理原理，是改善经营管理、提高经济效益的重要途径；③学习、研究和应用经济管理原理?是培养和造就大批经济管理人才的重要手段。 2.在现代市场经济中，企业应确立哪些经营思想？答：在现代市场经济中，企业应确立的经营思想主要有：①全局性经营思想，即从战略全局的高度，全面地系统地考虑和决定问题；②为用户服务的经营思想，即生产经营活动真正立足于满足用户需要的基点上；③提高经济效益的经营思想，即不断提高生产技术水平，加强和改善经营管理，降低产品成本，保证盈利；④创新竞争的经营思想，即企业要在市场竞争中取得胜利，必须做到：质量以优取胜，品种以新取胜，服务以好取胜，价格以廉取胜。 3?我国政府宏观经济管理机构改革的目标是什么？答：我国政府宏观经济管理机构改革的目标是：①要建立办事高效、运转协调、行为规范的政府行政管理体系；②完善国家公务员制度，建设高素质的专业化行政管理干部队伍；③逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的政府行政管理体制。

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